第一篇：努力方向和整改措施，領導干部個人發言提綱

努力方向和整改措施，領導干部個人發言提綱

努力方向和整改措施，領導干部個人發言提綱

努力方向和整改措施，是對照檢查材料中最好寫的部分，一般只要抓住黨建工作+業務工作+存在問題+解決措施，就可以寫好。

但要注意：這部分不要再進行分析論證，不要“撐場面”的空話廢話套話，“實”字為先，且不能以常規工作替代整改措施，不能以實際工作替代轉變作風。

這個部分的原則要求是：措施一般要具體實在，要把握住三個化：即：制度化、數量化和細節化。

所謂制度化就是針對存在的問題，制定相關的制度規定、方案意見等文件，一般要具體到文件的名字，如：制定《關于切實解決侵害群眾切身利益問題專項方案》，出臺《加強作風建設監督檢查及嚴格作風問責辦法》，完善《關于進一步加強領導干部深入基層、密切聯系群眾、改進調查研究工作的意見》，等等。

所謂的數量化就是要針對存在的問題，把整改措施用具體數字的形式展示出來，這樣既可體現整改的態度決心，也有利于整改成果的檢驗。如：以市委、市政府名義下發的文件數量比上年再減少 10%以上，全市性的會議比上年再減少 20%以上。再如：發揮 260 名村黨組織第一書記的作用和派駐單位的“后盾”作用，加大對 32 個軟弱渙散村的整頓力度，建立 35 個村級活動場所建設，2020 年 12 月底全部建成使用。又如：全面落實省委對高質量發展的工作要求和改革舉

措，配套制定 15 個創新改革實施方案，抓好 12 個方面、35 項重點工作事項的落實。

所謂細節化就是要針對存在的問題，把解決措施的切口放小，用直白的話來講，就是將整改措施劃分為若干大的方面，形成一級標題。在一級標題下，用“小切口”的方式，組織二級標題，從而做到有的放矢。如：集中整頓軟弱渙散基層黨組織;為基層解決實際困難;進一步優化營商環境;完善權力清單，優化權力運行流程，等等。

努力方向和整改措施，與文友所在的單位或部門的工作性質和實際情況關系密切，而且，這個部分的好壞，主要決定于各個段落的框架結構，關鍵是一級標題必須有邏輯層次，這點，往往是新手文友所欠缺的，雖然手中有很多單位已有的素材，但整合起來卻不免存在雜糅、輩分等邏輯混亂問題，就好像面對一堆雜亂無章的樂高積木，卻不知道如何拼湊一樣。

因此，如椽巨筆在這里就不再提供努力方向和整改措施的實例了，只推薦幾個一級標題的框架，供文友參考使用。

而努力方向和整改措施部分，不同于存在問題和原因剖析，可以適當在一級標題上用好“繡花針”，可以使用一些比喻性，對仗式的詞語，但一定要貼合實際。

一

1.堅持理論學習這個第一之需，擰緊理想信念“總開關”。2.強化修身立德這個為政之要，努力提升個人道德品格。3.突出敢于擔當這個根本之責，錘煉從嚴從實的工作作風。4.夯實發揚民主這個團

結之基，匯聚干事創業的強大合力。5.筑牢清正廉潔這個立身之本，落實黨風廉政建設責任制。

二 1.加強理論學習，提高自身素質。2.牢記黨的宗旨，切實維護群眾利益。3.提升境界標準，推動發展邁上新臺階。4.轉變工作作風，撲下身子抓落實。5.五是自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。

三 1.切實加強學習，進一步提升實踐能力。2.堅持求真務實，進一步改進工作作風。3.密切聯系群眾，進一步強化宗旨意識。4.堅持嚴格自律，進一步筑牢廉潔防線。

四 1.牢記學習之要，深化認識正思想。2.恪守為民之責，以人為本勤履職。3.弘揚務實之風，真抓實干出成效。4.夯實清廉之基，克己奉公顯本色。5.筑牢黨建之本，扎實作為促發展。

五 1.加強理論學習，堅定理想信念。2.加強黨性修養，嚴守紀律規矩。3.改進工作作風，增強宗旨意識。4.注重務實創新，強化職責擔當。5.增強廉政意識，落實全面從嚴治黨責任。

六 1.狠抓理論學習，堅定理想信念。2.踐行群眾觀點，增強宗旨意識。3.加強黨性修養，提高履職能力。4.強化制度約束，嚴以修身律己。5.樹牢標桿意識，發揮表率作用。

七 1.堅定理想信念，保持政治定力。2.提高黨性修養，筑牢宗旨意識。3.壓實主體責任，加強紀律約束。4.改進工作作風，加快轉型發展。

八 1.加強黨性鍛煉，始終保持忠誠可靠的政治本色。2.強化責任擔當，帶頭提振干事創業的精神狀態。3.嚴守各項制度，切實增強

遵規守紀的紀律意識。4.突出全面從嚴，不斷提升管黨治黨的實際成效。

九 1.強化信念之基，做政治合格的明白人。2.強化務實之舉，做人民群眾的貼心人。3.強化擔當之魄，做科學發展的開路人。4.強化黨建之責，做管黨治黨的帶頭人。5.強化律己之心，做廉潔從政的干凈人。

十 1.加強政治理論學習，提升工作能力。2.深入基層調查研究，密切聯系群眾。3.切實改進工作作風，提高工作效率。4.加強黨風廉政建設，保持清廉形象。

十一 1.加強理論學習，堅定理想信念。2.樹立群眾觀點，做實為民舉措。3.強化實踐意識，堅持務實干事。4.帶頭正風肅紀，保持清正廉潔。5.健全機制體制，帶好干部隊伍。

十二 1.扭住“總開關”，改造主觀世界。2.練好“基本功”，提高能力素質。3.涉足“深水區”，抓好問題整改。4.樹立“新形象”，做到嚴于律己。

十三 1.強化政治紀律，堅定理想信念。2.強化宗旨意識，堅持務實創業。3.強化問題導向，堅決整改落實。4.強化修身養德，堅守廉政底線。

十四 1.強化理論武裝，堅定理想信念。2.強化責任意識，回應群眾期盼。3.強化宗旨意識，服務民生改善。4.強化擔當意識，轉變工作作風。5.強化紀律約束，提升黨性修養。

十五 1.加強黨性修養，堅定理想信念，做好本職工作。2.踐行

根本宗旨，立志為民服務，走好群眾路線。3.改進工作作風，務求工作實效，取得新的成績。4.執行黨規黨紀，加強廉政建設，樹立良好形象。

十六 1.加強學習、提升素質，不斷筑牢思想根基。2.重視民意、體察民情，努力當好人民公仆。3.勇于擔當、積極作為，著力破解發展瓶頸。4.強化責任、狠抓黨建，夯實發展基層基礎。5.嚴明紀律、堅守底線，始終做到心中有戒。6.抓好班子、帶好隊伍，營造良好政治生態。

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第二篇：干部作風整頓個人剖析及整改措施和努力方向

干部作風整頓個人剖析及整改措施

副校長董繼斌

（2011年12月10日）自開展領導干部作風整頓建設以來，我嚴格按照干部作風整頓活動的要求，認真學習了胡錦濤總書記提出的領導干部八個方面的優良作風，通過認真學習縣委《關于在全縣干部作風整頓動員大會上的講話》精神，對自己的工作及思想動態，進行了自身查找，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題，并明確今后整改的方向。

一、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我安慰，認為沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，天天學習新課程理念，積極參與實驗活動，經常與本組教師探討相關的問題。同時，還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計，以便不斷提高自己的教學業務水平。而這些都不是經常性和自覺性的，這都是為了完成任務。現在深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業務水平能盡快的提高起來。開拓創新的精神不強。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學專業知識學習的多，學習黨的理論知識少，在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。因而不能準確把握形勢。

3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、自身存在最嚴重的問題就是沒有過硬的心理素質，在工作任務繁重或者復雜的情況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導致工作中出現重大失誤。在關心學生，熱愛學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學生不聽話，因缺乏耐心民主，也常訓學生，現在仔細回想起來，對待學生（特別是調皮學生）確實要再耐心些。

5、在教學工作方面不敢勇于創新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯系、溝通得比較少。所以目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而突略對學生各方面發展的訓練和培養，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。

二、對存在問題的分析

對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠，認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認

為自已是一名領導干部，學點自已有用的東西，能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。

對工作上存在的問題，一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵，和更好地運用市場經濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去，二是思想不解放，對廣電系統工作沒有新思路，新思想，沒有創新開發，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，不斷提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的干部。

2、進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成教育教學的各項任務。要積極開拓進取，提高工作水平。在學習中做到結合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。在對待學生方面，要做到平等、公正的態度。特別是對待困難學生要有耐心，有恒心。因此，要時刻為人師表。加強學習，提高自身素質。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己工作能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作。以中國共產黨的標準嚴格要求自己，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

4、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。保持共產黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。

5、嚴謹治學，刻苦鉆研業務，樹立優良作風，不但學習新知識，探索新規律，改進教學方法，提高教學水平。在平時多向有經驗的教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。刻苦鉆研業務知識，做到政治、業務兩過硬。熱愛學生，關心和愛護學生，尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教學生，保護學生的合法權益。團結協作，尊重他人，虛心學習，關心集體，維護學校聲譽，共創文明校風。

總之，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

第三篇：領導干部個人對照檢查發言提綱

個人對照檢查發言提綱

（2018年2月7日）

按照州紀委、州委組織部轉發《關于開好2017市以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會文件的通知》要求，我緊密聯系自己的思想、工作和生活實際，緊扣“認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署”這個主題，對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，對照初心和使命，廣泛征求意見，深入查擺問題，認真剖析原因，明確了整改措施和下步努力方向。現將個人對照檢查情況報告如下：

一、2016民主生活會和巡視整改專題民主生活會整改措施落實情況

（一）2016民主生活會整改措施落實情況。2016民主生活會中，共查擺出個人理想信念、政治紀律和政治規矩、作風建設、敢于擔當、組織生活、全面落實從嚴治黨6個方面13個問題，會后嚴格制定了整改計劃和整改措施，明確了整改時限，目前均已整改到位，并將長期堅持。

1.理想信念方面整改措施落實情況。一是嚴格制定學習時間表，每周保證學習時間10個小時以上，重點學習習近平總書記

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記系列重要講話精神，學習黨的優良傳統，學習黨紀黨規，充分利用省領導干部在線學習的平臺，全年完成學分107.5分。二是通過合理安排時間，輕車從簡，深入全市13個鄉鎮調研，每季度到聯系點調研不少于1次，注重在調研中發現問題、研究問題、解決問題，不斷提高為民服務的能力。

2.政治紀律和政治規矩方面整改措施落實情況。一年來，堅持把遵守黨的政治紀律和政治規矩放在首位，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”，不插手人事調動安排，不干預和插手工程項目招投標；嚴格遵守辦公用房、公務用車、公務接待等各項制度，從嚴管好自己的家人和親屬朋友，樹立積極向上的“家風”，決不允許他們利用自己的職權或職務影響謀取不正當利益。

3.作風建設方面整改措施落實情況。一年來，嚴格執行中央八項規定、省委十項規定和州委十不準要求，自覺遵守《廉潔自律準則》《紀律處分條例》，認真總結、深刻汲取白恩培、仇和、張田欣、曹建方、沈培平等發生在身邊的嚴重違法違紀案件的沉痛教訓，不該去的地方堅決不去，不該拿的東西堅決不拿，時刻做到自重、自省、自警、自勵。

4.敢于擔當方面整改措施落實情況。堅持“在其位、謀其政、盡其責”，把高標準履職盡責作為基本要求，不斷增強敢于擔當、攻堅克難的干勁和“闖勁”，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，充分發揮分管部門優勢，及時研究解決高速公路征地拆遷、農村 —2—

低保等問題，切實維護群眾的合法權益。

5.組織生活方面整改落實情況。一年來，嚴格落實“三會一課”制度，積極參加市政府黨組集體學習活動以及政府辦黨支部“主題當日”活動，進一步提高了黨性覺悟和宗旨意識。

6.全面落實從嚴治黨方面整改措施落實情況。認真履行“一崗雙責”的職責，加強對分管部門和聯系鄉鎮黨風廉政建設指導，加強與班子成員和分管部門負責人開展交心談心活動，進一步增進了解、相互支持、增強團結，形成了干事創業的強大合力。

（二）巡視整改專題民主生活會整改措施落實情況。在巡視整改專題民主生活會期間，自己從學習貫徹總書記系列重要講話精神和中央部署要求、落實脫貧攻堅、民族宗教政策和意識形態工作責任制、執行政治紀律和政治規矩、組織生活、作風建設、履行“兩個責任”等6個方面查擺出13個問題，其中2個屬于新查擺的問題，主要集中在脫貧攻堅、民族宗教政策和意識形態工作責任制落實等方面，11個屬于2016民主生活會上查擺出來，在巡視整改專題民主生活會期間尚未完成整改的共性問題。

脫貧攻堅、民族宗教政策和意識形態工作責任制落實等方面整改落實情況。一是牢固樹立以脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局的意識，強化對最新扶貧政策學習，加大貧困村交通基礎設施建設，全面完成行政村道路硬化工程，并向50戶以上自然村道路硬化邁進，建成產業道路50多公里。嚴格落實健康扶貧、—3—

教育扶貧各項措施，因病致貧率降低，建檔立卡戶享受助學政策實現全覆蓋。大力推進農村低保標準和扶貧標準“兩線合一”，扎實做好社會兜底保障服務工作。二是加大對民族宗教政策的學習，督促教育部門做好民族宗教政策進校園活動，不斷提高對意識形態工作重大意義的認識和把握，抓好意識形態工作的政治自覺顯著增強。

此外，在習貫徹總書記系列重要講話精神和中央部署要求、執行政治紀律和政治規矩、組織生活、作風建設、履行“兩個責任”等方面，認真按照2016民主生活會制定的整改措施，通過加強理論學習、改進工作作風、強化履職能力，目前均已整改完畢。

二、存在的突出問題和需要報告的重大事項

（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想等方面的問題。多年來，特別是黨的十九大以來，自己始終能夠把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的日常課、必修課，堅持每天抽出一定時間閱讀書籍、摘抄筆記，通過讀原文、悟原理，對提出的“八個確定”“十四個堅持”等內容掌握更加全面，進一步樹立了“四個意識”，堅定了“四個自信”，增強了同以習近平同志為核心的黨中保持高度一致的思想自覺和行動自覺，但對照習總書記提出的學懂、弄通、做實要求，還有一定差距。一是理論學習還不夠系統。平時忙于各種事務工作多，真正靜下心來深入學習思考比較少，特別對十九大報告中提到 —4— 的一些熱點、焦點問題，缺乏深入細致的專研、探究，理論功底不扎實，在工作需要的時候，還需要依靠書籍和文件進一步了解和掌握，不能做到嫻熟掌握、運用自如。二是學用結合還不夠緊密。習慣于開開會、學學文件、寫寫體會等常規化的學習方式，對如何結合實際，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導改革發展實踐思之不深、研之不透，未能很好地做到“不離上級譜，唱活地方戲”，在一定程度上存在學用脫節的現象。

（二）認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定等方面的問題。自己始終能夠保持堅強政治定力，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕，不妄議中央，對中央和省州市委重大決策部署真落實、不走樣、不打折。自覺牢固樹立組織觀念、程序觀念、制度觀念，堅持重大問題及時向書記、市長匯報，決不搞先斬后奏、邊斬邊奏、斬而不奏，能夠按時從嚴從實報告個人有關事項，但用更嚴的標準、更高的要求來衡量，還存在著一些薄弱環節和不足之處。一是貫徹上級決議決定還不夠徹底。對于上級有明確要求的、操作方案比較成熟的，能夠迅速行動抓落實，但對于一些方向性的改革舉措，大膽先行先試的魄力和勇氣不足，思想解放不到位，有時仍存在等紅頭文件、明確意見、優惠政策的心態。二是遵循組織程序還不夠嚴格。有時在落實重大問題請示報告制度上，還存有不規范的問題。比如，對有些需要書面報告的事項，有時碰巧與上級領導在一起，就口頭匯報了，也有一些

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需要當面報告的事項，有時出于節省時間的考慮就電話報告了。這主要是自己片面地認為結果重于程序，單純注重提高效率而忽視了程序要求，實際上是紀律意識不夠強的表現，不利于組織程序的貫徹執行。三是對個人有關事項報告把握得不夠準確。對組織要求上報的事項全部如實進行了報告，但對于組織沒有硬性規定的事項，由于不能確定是否需要上報，便有所忽視。

（三）對黨忠誠老實等方面的問題。自己始終能夠牢記黨員第一身份，無論在任何時候、任何場合、任何處境，都尊重組織、相信組織、依靠組織、服從組織，對組織講實話，講真話，做到不該講的話不講、不該做的事不做。在實際工作中能夠做到嚴格按規矩辦事，該匯報的匯報，沒有報喜不報憂、報功不報過、弄虛作假、期滿組織的現象，但實事求是地講，仍然還存在著一些亟待糾正的地方。一是發揚民主不夠充分。對民主集中制的認識不足，全局意識還不夠強，比如，在政府常務會議上，只關心自己分管的領域，對不直接分管的工作發表意見不夠主動、不夠充分，附和多、建議少，服從多、反對少，沒有充分發揮民主決策制度作用。二是憂黨護黨不夠堅決。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的想法。在日常工作和生活中，有時遇到一些人自視“消息靈通”，透露一些所謂“內部消息”，沒有挺身而出，沒有公開進行制止和批評，沒有以一個黨員領導干部的身份進行抵制或弘揚正能量。

（四）擔當責任、攻堅克難等方面的問題。工作中自己能 —6—

夠做到既講究工作方法、依法依規，又能勇于擔當、敢于碰硬，突破條條框框的限制，在一些“難題雜癥”上敢于創新，持之以恒攻堅克難，做細做實群眾工作。但對照敢于擔當的好干部要求，還存在著一些不足。一是開拓創新意識不強。工作上過于強調規矩與程序，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題，對新政策、新問題的研究不夠，致使推動工作思路不寬，解決問題辦法不多。二是勇于擔當精神不夠。遇到工作任務重、工作壓力大時找客觀原因多，分析查找自身問題和主觀原因少，工作中只滿足于完成上級和領導交辦的事項。對于分管領域外的工作很少過問，思想上有顧慮，害怕越位。三是“一崗雙責”落實不到位。對分管部門黨風廉政建設工作停留在召開會議、布置工作、簽訂目標責任書層面上，尤其對對分管部門領導班子執行請銷假制度、落實崗位工作職責方面監管還不夠嚴格，缺乏經常性的提醒和督導檢查。

（五）糾正“四風”不止步等方面的問題。自己始終能夠牢固樹立作風建設永遠在路上的理念，能夠對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進，反復檢視自己、透視自己，堅持以上率下、以身作則、身體力行，堅決抵制“四風”問題，以實干精神堅決抓好各項工作任務的落實，但對照中央關于作風建設的新要求，還有一些不足。一是調查研究不夠深入。到鄉鎮檢查指導工作多，深入村組、深入群眾家中調查研究少，聽取鄉鎮同志匯報介紹多，實際了解掌握基層情況少。比如，精準扶貧

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下鄉，到所掛包的架車鄉檢查相關工作，聽取鄉上領導工作匯報和村上的介紹多，座談了解群眾疾苦、協調解決困難和問題少，在村組蹲點，深入田間地頭聽取群眾意見做的還不到位。二是抓工作落實不夠有力。存在工作部署多，檢查落實少的情況，一些工作進行了安排和部署，也明確了具體的責任人，但在具體落實中，對有的工作缺乏督促檢查，忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神，工作落實成效受到了影響。三是工作中有急躁情緒。在落實推進工作中，對基層同志要求過于嚴格，有的時候安排工作，只是提出了工作時限和實現結果，沒有考慮到基層落實有困難的客觀性；在分管部門沒能按時完成任務時，對負責同志的批評，沒有注意到時間和場合，難免造成了一些同志的誤解。

（六）嚴格執行廉潔自律準則等方面的問題。自己始終能夠堅持用黨章規范自己的言行，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神，知敬畏、明底線、守規矩，嚴格執行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的規定，注重家庭、家教、家風，但對照嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己的標準，還是存在一差距。一是艱苦奮斗精神有所弱化。隨著生活水平的提高和經濟條件的改善，放松了自我要求，降低了自律標準，淡薄了勤儉節約、艱苦奮斗的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，滿足于不違規、不觸線、不出事。認真反思，主要是自我要求不嚴、自律意識不強、防微杜漸不夠。—8—

二是自我約束有所放松。自我檢查、自我對照、自我約束不夠經常，八小時以內能夠嚴格要求自己，八小時以外就有所放松，在單位上要求高，在社會上要求就相對較低，沒有時刻以最高標準要求自己。

（七）省委巡視組反饋意見方面的問題。對照省委第四巡視組開展巡視反饋意見，自己主動認領三個方面的問題：一是教育部門對建檔立卡貧困戶學生的識別和統計不夠精準，義務教育“控輟保學” 形勢嚴峻。二是低保戶和五保戶既有建檔立卡貧困戶，也有非建檔立卡貧困戶。三是衛計部門對因病致貧因病返貧的情況把握不準。

（八）需要報告的個人、家庭、親屬等重大事項。

（略）

三、產生問題的原因分析

（一）理論學習有所放松，理想信念弱化。客觀上，到工作后肩負的責任大了、任務重了，學習時間的確越來越少。但主觀上的根源是學習的自覺性、主動性不強，形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過，大概掌握”，在深刻領會理論精神實質上下功夫不夠；大多數時間都在忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”“學歸學，用歸用”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠。不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，導致學用脫節。因為學習上的差距導致理想信念這個“總開關”擰得不

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牢，將黨的十九大精神轉化為推動發展的動力和措施上做得不夠。

（二）嚴于律己有所減弱，自我要求下降。面對復雜的形勢和繁重的任務，慢慢地產生了能夠完成目標任務已屬不易的心理，思想上求穩，固守傳統和囿于經驗的時候更多，有時感到上面有上級，下面有部門，交任務多，自己動手有所減少，緊迫感不強，自我加壓不夠，敢闖、敢試、敢突破的精神也有所松懈，工作的主動性、積極性、創造性有所下降，降低了自我要求，忽視了自我的完善和提高，艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。在對標先進典型，做“四講四有”合格黨員上還有不少差距。

（三）宗旨意識有所淡化，為民意識不強。到鄉村、到基層的時間還是不夠多，與群眾促膝談心、交流思想不夠，從而導致對群眾訴求和期望了解不清，沒有從思想深處去關心、關注群眾，沒有真正了解群眾的所需所盼、所憂所困。認真反思，主要是宗旨意識淡化，群眾觀點不牢，對群眾的感情還不夠深，沒有徹底弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”，沒有真正把群眾滿意當做衡量工作的標準，為人民服務宗旨觀念有所淡化，黨性修養沒能和自身的工作能力鍛煉同步強化，思想認識和工作上出現了一些問題。

四、今后的努力方向與整改措施

在接下來的工作中，我將繼續深入學習黨的十九大精神，以 —10—

習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，突出問題導向、目標導向、需求導向和實踐導向，抓好問題整改。

（一）加強理論學習，抓好思想建設。一是堅持把理論與實踐相結合作為提高自身素質的首要任務，深入學習黨的十九大精神和總書記系列重要講話和各級重大會議精神，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識和看齊意識。把學習作為改造世界觀、人生觀、價值觀和堅定政治方向的根本動力，不斷堅定理想信念，切實增強“四個自信”，把牢思想和行動的“總開關”，切實做到以信念、人格、實干立身，按本色做人，按角色做事，不斷提高對現實問題進行戰略思考和政治決斷的能力。二是堅決維護和嚴格執行黨的政治紀律，始終把紀律和規矩挺在前面。自覺與黨中央保持高度一致，嚴格執行和帶頭遵守黨的組織紀律，嚴格落實“三會一課”，積極參加政府黨組的集中學習研討，以普通黨員的身份參加掛包鄉鎮和政府辦支部的組織生活會，充分聽取群眾建議和意見，扎實開展好批評與自我批評，自覺接受組織紀律約束，自覺維護黨的團結統一。

（二）增強宗旨意識，務實擔當盡責。一是積極轉變工作作風，改進工作方式，強化宗旨意識赤誠不變，堅定理想信念初衷不改，防止精神懈怠、意志消沉，用責任心鼓足動力，用使命感激發潛能，切實樹立起“在其位，謀其政，在其職，盡其責”的責任意識和擔當意識。堅持定期到基層去，到群眾中去，帶著問題深入村組調研，堅持面對面傾聽基層干部和群眾呼聲，—11—

把群眾是否滿意作為工作的首要標準，把群眾力量作為推動工作的第一依靠。二是持續發力，推動工作落地見效。堅持以脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局，充分發揚“釘釘子”精神，統籌抓好交通項目建設、健康扶貧、教育扶貧和民生改善等各項工作，決不當“糊涂官”“甩手官”“太平官”，注重務實擔當。同時，從嚴管教分管部門，充分調動班子成員的積極性和主觀能動性，形成學習有精神、工作有動力、思想有活力，齊心協力干事創業的良好氛圍。

（三）強化自我提升，增強工作實效。一是抓標準。時刻以好干部“五個標準”要求自己，與自身存在的“四風”問題劃清界限；時刻以維護群眾利益為工作的出發點和落腳點，以脫貧攻堅工作為主抓手，問需于民、問計于民，深入條件艱苦、情況復雜、矛盾突出的鄉鎮和村解決問題，確保完成脫貧攻堅目標任務。二是抓實干。堅持以身作則，率先垂范，立說立行，工作實打實，高標準，嚴要求，絕不馬虎、將就、打折扣。以具體事情的落實推進工作，以問題解決的實際效果取信于民，無論是上級的安排還是群眾的訴求，都要做“實功”不做“虛功”，既要“抓大”也不“放小”，事情件件有追蹤，環環要相扣，確保工作“一步一個腳印”地向前推進。

（四）帶頭遵規守紀，爭當廉潔表率。一是始終堅守政治立場，始終繃緊黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律紅線，認真落實“一條例一準則”，強化行為規范。嚴格按照習總書記“嚴 —12—

字當頭、實字托底，步步深入、善作善成”的要求，堅持慎言、慎行、慎獨、慎微，自覺做到主動自律、經常自律、嚴格自律、有效自律，重操守、慎交友、淡名利、高追求，努力做到政治上清醒、生活上清正、工作上清廉。二是嚴格執行落實中央八項規定及實施細則，從細節做起，從小節抓起，堅決反對和糾正“四風”問題，厲行勤儉節約。堅決貫徹落實習總書記提出的“五個必須、五個決不允許”等要求，對分管部門黨風廉政建設工作親自過問、親自調度、親自檢查，管好自己，管好親屬和身邊工作人員，確保黨風廉政建設“兩個責任”全面落實。

以上剖析有不妥，不盡之處，敬請同志們批評指正，我將誠心接受，并認真抓好整改。

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第四篇：作風建設心得體會及整改措施和努力方向

作風建設心得體會 在我廠舉辦的“盡職責、重落實、樹新風”作風建設活動中，周文斌廠長發表了重要講話。講話中指出，通過作風建設，要進一步規范企業管理，使工作流程進一步順暢、員工工作紀律明顯加強、服務質量進一步提高、員工工作積極性進一步發揮、企業風氣進一步好轉，努力營造企業求真務實、風清氣正、干事創業的良好氛圍。經過認真學習和深入思考，我個人對“盡職責、重落實、樹新風”作風建設活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題 1、系統學習的主動性和自覺性不高。在工作中常常是需要什么學什么，急用什么學什么，與本職工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，遇到問題才臨時查資料、找依據。之后又以工作太忙、生活瑣事多為借口為自己開脫，沒有自覺主動地抽出時間靜下心來全面系統地學習專業知識和理論知識。2、對自己各方面的要求不夠嚴格。一直以來都認為基本的勞動紀律遵守了、領導交辦的任務完成了就是表現好。盲目地自我滿足，對自身存在的缺點和小毛病視而不見，滿足于“比上不足，比下有余”境界，沒有“爭第一”的干勁。3、缺少開拓創新的精神。從今年上半年的工作來看，只能說完成得很一般。在生產計劃方面還算不錯，但在生產管理方面卻考慮得太少，沒有很好地為領導出謀劃策，為部門的整體工作增添亮點。

第五篇：“三項教育”單位整改措施和今后的努力方向

內容預覽：(一)堅決按照上級的要求，從“三講”、“三個代表”的高度，切實加強派出所班子建設。重點建立健全民主生活制度、理論學習制度和議事制度等有關制度，加強班子的組織和作風建設。堅決貫徹民主集中制原則，發揚民主作風，成員之間加強溝心通氣和團結配合，大事講原則，小事講風格，互相支持，互相補臺，形成堅強的領導核心，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。(二)認真解決民警在宗旨意識、求實作風和法制觀念方面存在的問題。一是針對自己查擺和群眾反映的民警宗旨觀念淡薄，服務態度冷、硬、橫的問題，強化措施，落實責任，堅決予以糾正。重點加強值班室和戶籍室兩個窗口的建設，進一步落實《首接責任制》和《辦證報警回執制度》，……你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇要求至少是本站的注冊用戶才能閱讀！如果你還沒注冊，請趕緊 點此注冊 吧！如果你已經注冊但還沒登錄，請趕緊 點此登錄 吧！