第一篇：關于黨員整改措施和努力方向范本（大全）

黨員們以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，認真地開展自查自糾，并嚴肅地指出其他同志存在的問題和不足，提出了有針對性的意見建議。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“關于黨員整改措施和努力方向范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于黨員整改措施和努力方向范本【一】

勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

經過大學兩年的深入學習，不僅對中國共產黨有了深入的了解，且對自我也有了更深一步的了解。

在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態，以此進一步端正自己的動機，嚴肅自己的態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平；在學習上積極涉獵不同領域，汲取知識，盡量擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養。

然而，我依然存在許多的不足，有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面：

一、對黨史的閱讀不足，理論學習不到位。缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。究其原因，主要是在思想上認識不到位，總覺得理論比較空乏，不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性，以致走進思想上的誤區。

二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽，缺乏深入的思考和深刻的理解，且瀏覽新聞僅限于自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。

三、在生活上，依然存在一些問題，由于大二課業較忙，所以在學習上花的時間較長，與其他的同學交流逐漸減少，與大一的學弟學妹們交流的也不多，沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯系群眾。

四、在學習上，有時會出現懈怠心理，隨著課業的增加，有時會出現空白期，對自己的目標存在質疑和迷茫，且不能及時調整自己的心態，在沉著冷靜這一方便也有待提高。

在今后的生活和學習中，我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件，主動了解黨史，提高自己的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己，以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動，并且發揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流，幫助他們解決生活和學習問題，以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考，關注國家大事，用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。

關于黨員整改措施和努力方向范本【二】

堅持學習，學政治學業務，在思想政治和業務技能上爭取新突破再上新臺階，永遠保持共產黨員先進性，在具體工作中愛崗敬業，吃苦在前享受在后，勤懇扎實，不浮躁不浮夸。

一個學期以來，認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己，教師教育教學工作個人總結。同時，熱愛學生，努力為學生的發展提供契機。

黨員駕駛員三嚴三實今后的努力方向和整改措施怎么寫幸福不是擁有多少而是看重擁有的看淡無法擁有的。如果刻意追逐無法擁有的你就會忽視本身已經擁有的包括愛著你的人以及你身后留下的那些腳印。幸福原本很簡單只因我們過于較真過于渴望得到不屬于自己的東西才讓生活中遍地煩惱。當你站在煩惱中仰望幸福已被你踩在腳下。

對照“三嚴三實”要分享，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。想把一個男人留在身邊，就要讓他知道，你隨時可以離開他。

從學習上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。

關于黨員整改措施和努力方向范本【三】

一、存在的主要問題和不足

（一）政治理論學習不夠，組織觀念不強。我是學電專業的，并且長期從事專業工作，對政治理論學習向來要求不嚴，政治敏感性不強，組織觀念較淡薄。主要表現在：一是不重視政治學習。總認為政治方面的東西不過是喊喊口號而已，沒有什么實際內容，是枯燥的、空洞的、流于形式的理論，對實際工作的指導意義不大，出于這種認識在頭腦里存在，導致不愛學習政治理論，參加組織活動不積極，進而導致政治理論水平不高，政治敏銳性不強，政治方向不明確，達不到黨性要求：二是理論信念不夠堅定。作為一名黨員，對社會主義制度特別是對中國特色社會主義認識理解不夠深刻，對共產主義理論模糊不清，精神上缺乏在的動力和支柱，工作就缺乏沖勁和闖勁，沒有嚴格按照黨員先進性要求來指導自己的行動，在思想上有所放松，沒有真正樹立黨員的良好形象；三是組織觀念不強。表現在政治上不求上進，對黨組織的活動不是積極踴躍地參加，對個別黨員的不良行為持消極態度，甚至把它歸結于黨的純潔性，存在模糊認識，由此導致組織觀念不強。

（二）安于現狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。在思想上有一種不思進取、得過且過的傾向，認為自己無大樹可靠，提拔重用無望，反正工資財政保，工作過得去就行，這種不健康思想的存在，導致思想保守，不思進取，沒有危機憂患意識，缺乏大膽開拓精神，工作特色不強、起色不夠，離黨和人民的要求相去甚遠，這實際上是有愧于人民，這就是一種對黨對人民不負責任的態度，就是虛度光陰、碌碌無為的表現。

（三）群眾觀念淡薄，工作作風不夠扎實，平時聽匯報聽的多，下基層調研的少了，到基層單位聯系的少了，為群眾辦完事少了，與干部群眾溝通少，對其思想、工作、學習和生活了解不夠，由于深入基層，調研不夠，遇到實際問題解決的思路不實，辦法不多，有時對基層反映的問題，表現為思想上麻木不仁，行動上反應不快。

（四）明哲保身當老好人，遇事裝糊涂和浠泥。主要表現在一是在平常的工作和生活中，對經常遇到的一些歪風邪氣、不良現象還是當面提出嚴厲批評，而是麻木不仁，明哲保身。二是工作中，主動性不夠。多一事不如少一事，領導強調、親自督辦的事就認真抓一抓，沒強調的事就隨便應付一下。

二、整改措施及今后的努力方向

隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查、分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行改進和努力：

（一）加強政治理論學習，努力提高理論水平。學習無止境，一定要給自己定規矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學市場經濟知識，學法律法規，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業素養，對鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的精神實質有深刻的理解。

（二）加強黨性修養鍛煉，牢記黨的宗旨。在今后的工作中要密切聯系群眾，全心全意為為人民服務，多為群眾辦實事、辦好事，改進工作作風和工作方法，時時處處以黨員和黨員干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要著眼全局，切實履行好黨員義務。

（三）立足本職工作不斷開拓進取。只有探索才會前進，在今后的工作中，要敢于實踐，大膽實踐，勇于探索，積極主動，勇挑重擔，不斷創新，努力提高工作能力和工作水平。

（四）堅持原則，增強批評與自我批評的自覺性。要堅持黨性原則，大膽開展批評與自我批評，不作老好人，不怕得罪人，敢于管理，關于管理，倡導浩然正氣，抵制歪風邪氣，充分發揮黨員先鋒模范作用。

（五）切實改進工作作風和工作方法。定期或不定期地深入基層開展調研，加強與基層單位、與群眾、與同事之間的聯系和思想溝通，與群眾打成一片。堅持立黨為公，執政為民，艱苦奮斗，求真務實。

對照“三個代表”重要思想要求，深刻反思問題，剖析原因，我深感自己與黨員先進性要求差距很大，我遇到要以這次先進性教育活動為契機，認真學習政治理論，努力改造世界觀、人生觀、價值觀。堅定理想信念，弘揚行業精神，勤奮學習工作，堅持依法行政，保持清正廉潔。在工作崗位上履好職盡好責，為資興電力事業做出自己應有的貢獻。

關于黨員整改措施和努力方向范本【四】

一、存在的主要問題和不足

（一）政治理論學習不夠，組織觀念不強。我是學電專業的，并且長期從事專業工作，對政治理論學習向來要求不嚴，政治敏感性不強，組織觀念較淡薄。主要表現在：一是不重視政治學習。總認為政治方面的東西不過是喊喊口號而已，沒有什么實際內容，是枯燥的、空洞的、流于形式的理論，對實際工作的指導意義不大，出于這種認識在頭腦里存在，導致不愛學習政治理論，參加組織活動不積極，進而導致政治理論水平不高，政治敏銳性不強，政治方向不明確，達不到黨性要求：二是理論信念不夠堅定。作為一名黨員，對社會主義制度特別是對中國特色社會主義認識理解不夠深刻，對共產主義理論模糊不清，精神上缺乏在的動力和支柱，工作就缺乏沖勁和闖勁，沒有嚴格按照黨員先進性要求來指導自己的行動，在思想上有所放松，沒有真正樹立黨員的良好形象；三是組織觀念不強。表現在政治上不求上進，對黨組織的活動不是積極踴躍地參加，對個別黨員的不良行為持消極態度，甚至把它歸結于黨的純潔性，存在模糊認識，由此導致組織觀念不強。

（二）安于現狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。在思想上有一種不思進取、得過且過的傾向，認為自己無大樹可靠，提拔重用無望，反正工資財政保，工作過得去就行，這種不健康思想的存在，導致思想保守，不思進取，沒有危機憂患意識，缺乏大膽開拓精神，工作特色不強、起色不夠，離黨和人民的要求相去甚遠，這實際上是有愧于人民，這就是一種對黨對人民不負責任的態度，就是虛度光陰、碌碌無為的表現。

（三）群眾觀念淡薄，工作作風不夠扎實，平時聽匯報聽的多，下基層調研的少了，到基層單位聯系的少了，為群眾辦完事少了，與干部群眾溝通少，對其思想、工作、學習和生活了解不夠，由于深入基層，調研不夠，遇到實際問題解決的思路不實，辦法不多，有時對基層反映的問題，表現為思想上麻木不仁，行動上反應不快。

（四）明哲保身當老好人，遇事裝糊涂和浠泥。主要表現在一是在平常的工作和生活中，對經常遇到的一些歪風邪氣、不良現象還是當面提出嚴厲批評，而是麻木不仁，明哲保身。二是工作中，主動性不夠。多一事不如少一事，領導強調、親自督辦的事就認真抓一抓，沒強調的事就隨便應付一下。

二、整改措施及今后的努力方向

隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查、分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行改進和努力：

（一）加強政治理論學習，努力提高理論水平。學習無止境，一定要給自己定規矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學市場經濟知識，學法律法規，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業素養，對鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的精神實質有深刻的理解。

（二）加強黨性修養鍛煉，牢記黨的宗旨。在今后的工作中要密切聯系群眾，全心全意為為人民服務，多為群眾辦實事、辦好事，改進工作作風和工作方法，時時處處以黨員和黨員干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要著眼全局，切實履行好黨員義務。

（三）立足本職工作不斷開拓進取。只有探索才會前進，在今后的工作中，要敢于實踐，大膽實踐，勇于探索，積極主動，勇挑重擔，不斷創新，努力提高工作能力和工作水平。

（四）堅持原則，增強批評與自我批評的自覺性。要堅持黨性原則，大膽開展批評與自我批評，不作老好人，不怕得罪人，敢于管理，關于管理，倡導浩然正氣，抵制歪風邪氣，充分發揮黨員先鋒模范作用。

（五）切實改進工作作風和工作方法。定期或不定期地深入基層開展調研，加強與基層單位、與群眾、與同事之間的聯系和思想溝通，與群眾打成一片。堅持立黨為公，執政為民，艱苦奮斗，求真務實。

對照“三個代表”重要思想要求，深刻反思問題，剖析原因，我深感自己與黨員先進性要求差距很大，我遇到要以這次先進性教育活動為契機，認真學習政治理論，努力改造世界觀、人生觀、價值觀。堅定理想信念，弘揚行業精神，勤奮學習工作，堅持依法行政，保持清正廉潔。在工作崗位上履好職盡好責，為資興電力事業做出自己應有的貢獻。

關于黨員整改措施和努力方向范本【五】

1、堅持學習，學政治學業務，在思想政治和業務技能上爭取新突破再上新臺階，永遠保持共產黨員先進性，在具體工作中愛崗敬業，吃苦在前享受在后，勤懇扎實，不浮躁不浮夸。樹立強烈的事業心、責任感，爭取在平凡的工作中創造不平凡業績。

2、帶頭倡樹和時踐共產主義文明新風，堅定共產主義信念，樹立共產黨員的正義感，敢于同各種不良行為作斗爭，在思想、道德、工作等各方面發揮優良的表率作用。

3、加強紀律觀念，嚴守黨紀黨規，認真履行黨員義務正確行使黨員權利。尊敬領導，團結同志，在一行一動上都要維護黨的尊嚴，不利于黨的話不說，損害黨的利益的事不做。

4、加強為人民服務的思想意識，提高為人民服務質量。只有牢記工作宗旨，才能深刻領會領導意圖，才能把政府對廣大人民群眾的關懷，通過我們的工作切實傳遞給群眾。在具體工作中要大膽改革，本著服務于人民方便于人民的原則，靈活執法，簡化工作程序，提高工作效率，為部隊經濟建設的振興多做貢獻。

5、加強自我修養，不斷提升自身素質。時時刻刻、方方面面，永保共產黨員的先進性，牢固樹立“永遠戰戰兢兢、永遠如履薄冰”的理念，要把“共產黨員永遠不存在超值服務”當作自己的座右銘，立足本職，扎實工作，再接再勵，再創佳績，為肥城的跨越發展再立新功。

第二篇：作風建設心得體會及整改措施和努力方向

作風建設心得體會 在我廠舉辦的“盡職責、重落實、樹新風”作風建設活動中，周文斌廠長發表了重要講話。講話中指出，通過作風建設，要進一步規范企業管理，使工作流程進一步順暢、員工工作紀律明顯加強、服務質量進一步提高、員工工作積極性進一步發揮、企業風氣進一步好轉，努力營造企業求真務實、風清氣正、干事創業的良好氛圍。經過認真學習和深入思考，我個人對“盡職責、重落實、樹新風”作風建設活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題 1、系統學習的主動性和自覺性不高。在工作中常常是需要什么學什么，急用什么學什么，與本職工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，遇到問題才臨時查資料、找依據。之后又以工作太忙、生活瑣事多為借口為自己開脫，沒有自覺主動地抽出時間靜下心來全面系統地學習專業知識和理論知識。2、對自己各方面的要求不夠嚴格。一直以來都認為基本的勞動紀律遵守了、領導交辦的任務完成了就是表現好。盲目地自我滿足，對自身存在的缺點和小毛病視而不見，滿足于“比上不足，比下有余”境界，沒有“爭第一”的干勁。3、缺少開拓創新的精神。從今年上半年的工作來看，只能說完成得很一般。在生產計劃方面還算不錯，但在生產管理方面卻考慮得太少，沒有很好地為領導出謀劃策，為部門的整體工作增添亮點。

第三篇：“三項教育”單位整改措施和今后的努力方向

內容預覽：(一)堅決按照上級的要求，從“三講”、“三個代表”的高度，切實加強派出所班子建設。重點建立健全民主生活制度、理論學習制度和議事制度等有關制度，加強班子的組織和作風建設。堅決貫徹民主集中制原則，發揚民主作風，成員之間加強溝心通氣和團結配合，大事講原則，小事講風格，互相支持，互相補臺，形成堅強的領導核心，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。(二)認真解決民警在宗旨意識、求實作風和法制觀念方面存在的問題。一是針對自己查擺和群眾反映的民警宗旨觀念淡薄，服務態度冷、硬、橫的問題，強化措施，落實責任，堅決予以糾正。重點加強值班室和戶籍室兩個窗口的建設，進一步落實《首接責任制》和《辦證報警回執制度》，……你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇要求至少是本站的注冊用戶才能閱讀！如果你還沒注冊，請趕緊 點此注冊 吧！如果你已經注冊但還沒登錄，請趕緊 點此登錄 吧！

第四篇：干部作風整頓個人剖析及整改措施和努力方向

干部作風整頓個人剖析及整改措施

副校長董繼斌

（2011年12月10日）自開展領導干部作風整頓建設以來，我嚴格按照干部作風整頓活動的要求，認真學習了胡錦濤總書記提出的領導干部八個方面的優良作風，通過認真學習縣委《關于在全縣干部作風整頓動員大會上的講話》精神，對自己的工作及思想動態，進行了自身查找，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題，并明確今后整改的方向。

一、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我安慰，認為沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，天天學習新課程理念，積極參與實驗活動，經常與本組教師探討相關的問題。同時，還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計，以便不斷提高自己的教學業務水平。而這些都不是經常性和自覺性的，這都是為了完成任務。現在深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業務水平能盡快的提高起來。開拓創新的精神不強。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學專業知識學習的多，學習黨的理論知識少，在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。因而不能準確把握形勢。

3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、自身存在最嚴重的問題就是沒有過硬的心理素質，在工作任務繁重或者復雜的情況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導致工作中出現重大失誤。在關心學生，熱愛學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學生不聽話，因缺乏耐心民主，也常訓學生，現在仔細回想起來，對待學生（特別是調皮學生）確實要再耐心些。

5、在教學工作方面不敢勇于創新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯系、溝通得比較少。所以目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而突略對學生各方面發展的訓練和培養，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。

二、對存在問題的分析

對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠，認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認

為自已是一名領導干部，學點自已有用的東西，能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。

對工作上存在的問題，一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵，和更好地運用市場經濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去，二是思想不解放，對廣電系統工作沒有新思路，新思想，沒有創新開發，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，不斷提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的干部。

2、進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成教育教學的各項任務。要積極開拓進取，提高工作水平。在學習中做到結合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。在對待學生方面，要做到平等、公正的態度。特別是對待困難學生要有耐心，有恒心。因此，要時刻為人師表。加強學習，提高自身素質。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己工作能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作。以中國共產黨的標準嚴格要求自己，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

4、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。保持共產黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。

5、嚴謹治學，刻苦鉆研業務，樹立優良作風，不但學習新知識，探索新規律，改進教學方法，提高教學水平。在平時多向有經驗的教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。刻苦鉆研業務知識，做到政治、業務兩過硬。熱愛學生，關心和愛護學生，尊重學生的人格平等、公正對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教學生，保護學生的合法權益。團結協作，尊重他人，虛心學習，關心集體，維護學校聲譽，共創文明校風。

總之，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

第五篇：工作作風整頓的努力方向與整改措施（定稿）

工作作風整頓的努力方向與整改措施

在對自身存在問題做了較全面深刻的剖析之后，我還請我校教師與學生、學生家長給我提出了不少寶貴的意見，結合他們的意見，我制定了自己今后的整改措施，具體如下：

一、牢固樹立服務意識

在今后的工作、學習和生活中，我應該積極學習先進典型材料，比如我們身邊的楊善洲，學習他克已奉公、無私奉獻的共產黨人精神。同時，還要加強自身政治學習，讓自己在思想上加強服務于人民、服務于教育的責任感，積極創造各種各樣的條件，讓自己的工作能更好地為學生服務、為學校服務、為家長服務、為教育教學服務，不埋怨、不怕苦、不怕累，積極發揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。

二、嚴于律已，加強學習

在工作上和學習上要嚴格要求自己，不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標、學習目標，并根據目標扎實開展好教育教學工作和學習，不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學習、向學科帶頭人學習，珍惜每一次外出學習的機會，拓寬自己的學習渠道，轉變學習方式，提高學習效率，讓自己的學習變得富有成效。在學習過程當中加強反思和總結，讓自己得以在不斷的總結中得以提高，只有樹立終身學習的意識，通過不斷的學習，才能適應時代發展的要求，也才能更好的為師生服務、為教育教學工作服務。

三、改進方法，提高效率

無論是教學工作還是學校常規事務性工作，都只有在不斷的改進方法的過程中才能取得更好的成效。我認為所謂效率就該包含兩個層面的含義：一是時間上講求效率；二是實效性。只有通過不斷的學習，在實踐中不斷的反思、總結、提高，才能在時間的效率上有所提高，也才能在實際效能上取得效果。

四、開拓創新，積極進取

要在工作中創新，歸根結底還是要加強學習，只有通過學習，才能開闊自己的視野，只有通過學習才能讓自己有獨特的思維，只有通過學習也才能讓自己在學習中反思、提高。學習工作方法，可以提高我的工作效率；學習業務知識，可以提高我的教育教學水平；學習政治理論知識，可以提高我的師德師風休養。同樣，只有學習，才能讓我在開展各項教育教學工作中能夠不拘一格，積極創新。