第一篇：不嚴不實問題表現(xiàn)及整改措施

不嚴不實問題表現(xiàn)及整改措施

（一）在修身不嚴方面：

理論學習仍存在重形式、輕成效的情形，淺嘗輒止，不求甚解，學而不思，思而不深，學用脫節(jié)，不能學以致用。，通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達，沒有靜下心來認真、踏實、原本的進行系統(tǒng)學習，也沒有開展深入的研討活動，學習成效難于保證；對于業(yè)務知識的學習存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學，特別是工作與學習發(fā)生矛盾時，常把學習當做“軟指標”，學習時間和效果得不到保證；對于８小時之外的工余時間的學習更是少之又少，有關社評曾指出以后社會將淘汰的八類人，其中就包含“８小時以外不學習的人”，在工作和生活之余，我們對新知識、新政策、新規(guī)章等學習還不夠，業(yè)務水平和綜合素質還有待進一步提升。

存在安于現(xiàn)狀，不思進取傾向。近些年，我院取得了長足發(fā)展，經(jīng)濟指標、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質文明取得了一定成績。但其中，有些干部覺得自我感覺良好，小富即安，固步自封，滿足于守攤子、享清福，創(chuàng)新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力，有的被動應付，一味等上級出指示、等別人出經(jīng)驗；有的對待日常工作標準不高，滿足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，工作的主動性、積極性不夠；有的缺乏憂患意識和危機感，面對難題，能拖就拖、能推就推，對工作不夠負責、不夠用心，心思沒有放在履職干事上。

（二）在用權不嚴方面：

存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的干部在管理事務性工作時沒有充分考慮業(yè)主需求和職工訴求，沒有明確自己的職責，充分發(fā)揮管理和服務作用，做出草率決策和不負責任的部署，或者對上應付、對下敷衍，沒有在樹立院風、室風上做好引領作用。有的疏于管理、放縱下屬，黨風廉政建設和工作程序存在一定程度的走形式、走過場的現(xiàn)象。有的干部對部下工作要求多，統(tǒng)籌協(xié)調少，督促檢查不到位，工作效率不高。

（三）在律己不嚴方面：

有的干部組織觀念還需要進一步提升，對所存在的“四風”問題沒有徹底整改到位。特別是作為設計服務單位，在企業(yè)化的經(jīng)營模式中，執(zhí)行各項規(guī)章制度方面沒有起到帶頭作用，還出現(xiàn)遲到早退、違反勞動紀律的情況。勤儉節(jié)約的思想還沒有完全深入人心，在節(jié)約成本方面，還存在浪費的現(xiàn)象。

（四）在謀事要實方面：

深入基層調研不夠。有些干部忙于事務性工作，深入工程現(xiàn)場、深入基層少，只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展，沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況，缺少與職工面對面的交流，沒有考慮實際困難，不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中人員、技術、設備等方面問題。在管理工作中，需進一步加強激勵機制的完善和創(chuàng)新，激發(fā)職工工作熱情和創(chuàng)新激情，創(chuàng)造性開展工作。

（五）在創(chuàng)業(yè)要實方面：

存在缺乏擔當、不敢直面問題的現(xiàn)象。有的技術人員不深入現(xiàn)場，存在閉門造車的現(xiàn)象，導致有些設計成果與現(xiàn)場出入很大，有些設計成果不能達到業(yè)主的期望，甚至個別成果出現(xiàn)技術質量缺陷，使后期實施較為被動。有些干部在遇到難點和問題時，怕?lián)隆⒉粨隆Ｓ械拿髡鼙Ｉ恚磺笥泄?，但求無過，為了不出事、寧愿不干事，事來了踢皮球、當“二傳手”。有的出工不出力，還有的上班時間炒股票、逛淘寶。有的對急難險重任務，畏難抵觸，拈輕怕重，關鍵時刻卸挑子、重要關頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問題繞道走，只講原則要求，就是不講具體怎么辦。有的處理違規(guī)做法，寧傷原則，不傷關系，瞻前顧后，不敢亮劍。監(jiān)督落實力度不夠。因為業(yè)務工作繁雜、項目眾多，很多干部在部署工作中，常常存在通過會議形式協(xié)調解決問題、進行布置，而在落實環(huán)節(jié)上，推進、跟蹤、督辦的力度不夠，缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進一步完善，實際與工作的聯(lián)系缺乏更緊密的結合起來，考核還一定程度缺乏差異性、針對性，沒有充分發(fā)揮應有的作用。有些項目在管理上還有疏漏，存在技術把關不嚴，質量控制不到位等問題。

（六）在做人要實方面：

“三嚴三實”的核心思想是“忠誠、責任、擔當”，就是要求我們做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦蕩，公道正派。工作中，我們有些干部存在陽奉陰違、見風使舵、“打小報告”的現(xiàn)象，說一套做一套，樂于講空話、干虛活，講話有方向、有原則，就是沒有行動表率。有的會上自我剖析信誓旦旦，會下我行我素。有的對上唯唯諾諾，對下頤指氣使、勢氣十足，等等。

以上這些問題，存在的原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有體制機制漏洞、外在約束不強的原因。但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，事業(yè)心、責任心不強，“四風”問題整改不徹底，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”的問題。所有“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。對個人而言，自我放松，容易思想滑坡、行為墮落，一旦剎不住車，多年的努力奮斗、自我約束一夜清零；對黨而言，我們的干部出問題，敗壞黨風政風，破壞黨群干群關系，惡化政治生態(tài)，久而久之會削弱黨的公信力，危害黨的執(zhí)政基礎；對我院而言，“不嚴不實”的作風是我們干事創(chuàng)業(yè)的天敵，直接影響我院發(fā)展和全員和諧，最終傷害也是廣大職工的切身利益、根本利益。對于這些問題，我們務必高度警醒，反躬自省，引以為戒。

整改措施：

（一）補足精神之“鈣”，在理論學習上下硬功學習是提高思想認識的前提，是加強自身修養(yǎng)、提升自身免疫力的有效途徑，是筑牢理想信念、補充精神之“鈣”的重要基礎。習總書記反復強調領導干部要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。希望大家見縫插針，利用好８小時外的時間，每天都堅持學文件、讀書、看報、看電視，既重點充電，又廣泛涉獵，日積月累，就會融匯貫通、學以致用，也會厚積薄發(fā)。

當前，我們最迫切的是抓好以下四方面的學習：一是學習習總書記系列重要講話精神。抓好“三嚴三實”專題教育平臺，領會核心要義，掌握精神實質，做政治上的“明白人”；二是學習法律法規(guī)。善于將法治思維和法治方式運用到崗位中，推動和保障我院發(fā)展；三是學習傳統(tǒng)文化的精華。我們要在歷史傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學支撐；四是學習業(yè)務知識。我們要充分結合實際業(yè)務，加大相關知識的學習，拓寬視野，拓展渠道，增強自己的業(yè)務能力和水平，增強服務首都的本領。

（二）修身律己，在提升綜合素養(yǎng)上有成效

從古至今，我們中華民族就強調做官先做人，從政德為先。我們要深入學習習總書記系列重要講話精神，鑄牢理想信念這個“主心骨”，把好思想和行動的“總開關”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。要在崗位工作中，帶頭弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。要堅守廉潔底線，帶頭落實中央八項規(guī)定精神，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，不為私利所困，不為私情所惑，真正做到一身正氣、兩袖清風，堂堂正正做人、干干凈凈用權、坦坦蕩蕩為官，永葆共產(chǎn)黨清廉本色。

（三）強化監(jiān)督落實，在貫徹執(zhí)行上見成果作為領導干部，我們要守好公與私、情與法、權與利的分界線，嚴守各項政策、法規(guī)，強化規(guī)章制度的監(jiān)督落實，在貫徹執(zhí)行上不偏向、不變質、不越軌、不出格。

在我們的日常工作中，項目眾多、業(yè)務繁雜，工作的推進往往要與上級部門、業(yè)主單位、主管科所多方面進行溝通，任何環(huán)節(jié)都不可忽視，有效的監(jiān)督和落實，對工作開展具有十分重要的意義。要在建立和完善制度上下功夫，用制度來規(guī)范權力運行，加大制度貫徹執(zhí)行的力度，在有些項目管理上存在的疏漏，要逐步完善，強化過程控制和流程管理。作為領導干部，要在工作中帶領職工發(fā)揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，做好各項溝通協(xié)調工作，全力確保項目落地和各項工作有序推進。對逐步建立完善的部門考核制度，要在執(zhí)行中廣開言路、聽取意見、彌補不足，切實發(fā)揮考核的激勵保障作用，讓職工切實感受到“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”。

各級領導干部的權力是黨和人民賦予的。如何正確行使權力？首先是出于公心，自覺做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。陽光是最好的防腐劑，要加快實現(xiàn)黨務公開、政務公開的常態(tài)化、全覆蓋。充分發(fā)揮紀檢等監(jiān)督部門的作用，強化對權力集中、資金密集、資源富集的部門和崗位的監(jiān)管，堅決防止公權濫用。

（四）干事創(chuàng)業(yè)，在真抓實干、敢于擔當上作表率

實干是對領導干部履職盡責的基本要求。我們在貫徹落實“三嚴三實”的過程中，真抓實干，以優(yōu)異的業(yè)績來檢驗“三嚴三實”專題教育的成效。一是要堅持實事求是。我們要在做決策、抓工作時，吃透相關政策和文件精神，緊密結合國情市情，堅持從實際出發(fā)、問題導向，對癥施策；二是要勇于擔當。應該對“為官不為”感到羞恥，作為黨的干部，我們在急、難、險、重任務前，關鍵時刻要不講條件、不計得失、敢于承擔、敢于負責；三是要真抓實干。對事關發(fā)展的大項目、難事、要事，就得拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效。還要有“馬上就辦”的精神，用高效率和高質量贏得時間、贏得成效。

第二篇：不嚴不實問題清單表現(xiàn)及整改措施

不嚴不實問題清單表現(xiàn)及整改措施

“三嚴三實”簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，反映了新形勢下黨的建設的內在規(guī)律和本質要求，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機統(tǒng)一、內在自律和外在約束的有機統(tǒng)一，為黨員干部修身做人、為官用權、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。下面是關于不嚴不實問題清單表現(xiàn)及整改措施范文，歡迎大家閱讀借鑒。

近日，中國共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)了《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》，對2015年在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育作出了安排。

“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是著力解決黨員領導干部，特別是縣處級以上黨員領導干部“不嚴不實”問題的有力抓手。要強化問題導向，敢于直面問題，敢于向問題“開刀”，徹底剜除俯身“毒瘤”，以“壯士斷腕、刮骨療毒”的勇氣推動“三嚴三實”專題教育取得實效。

在此認為，“三嚴三實”是對當下黨員領導干部最起碼的要求，做不到“三嚴三實”，偏離了“三嚴三實”，存在“不嚴不實”問題，就不配做黨的領導干部，就不配稱為 “人民的公仆”。但凡對黨和人民不忠、濫用職權、心術不正、動機不純、弄虛作假、宗旨意識淡薄、組織觀念淡化、理想信念缺失、無視黨紀國法等等現(xiàn)象的，都不配做黨的干部，都是有悖于人民的期盼和意愿，有悖于黨和人民的信任和重托，有悖于黨賦予的權利和義務。

開展“三嚴三實”專題教育，出發(fā)點和落腳點就在于解決黨員領導干部中存在的“不嚴不實”問題，必須把長期養(yǎng)成的“歪風邪氣”、“嬌生慣養(yǎng)”、“一團和氣”等詬病給徹底根除，必須發(fā)揚認真精神和務實作風，把查擺出來的問題給徹底解決，讓那些不合乎人民意愿、損害人民利益、影響黨和政府形象的問題徹底夭折在萌芽狀態(tài)，真正達到“刮骨療毒”、“治病救人”的目的，達到凈化政治生態(tài)、促進作風轉化的目的，做一名人民擁護、支持、愛戴、信任的干部，做一名公私分明、清正廉潔、“行得端坐得正”的干部，做一名無愧于黨和人民的“三嚴三實”好干部。

開展“三嚴三實”專題教育是大勢所趨、民心所向?？h處級以上黨員干部要切實增強開展“三嚴三實”專題教育的緊迫感和責任感，增強思想自覺和行動自覺，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴三實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”問題，推動黨的思想政治建設和作風建設持續(xù)好轉;為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢營造山清水秀的“政治生態(tài)”，鍛造經(jīng)濟社會科學發(fā)展的“新常態(tài)”，竭盡全力把改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作做好，帶動、引領、攜手廣大人民群眾為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局落地生根。

“三嚴三實”專題教育不是一場運動，而是一場長期的、系統(tǒng)的“革命”，廣大黨員干部特別是縣處級以上黨員干部只有強化問題意識，聚焦“不嚴不實”問題，堅持邊學邊查邊改、帶頭整改、真查真改、持續(xù)整改，才能確?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育不走過場、不走形式，才能有效解決“不嚴不實”問題，才能確保政治生態(tài)實現(xiàn)山清水秀、弊絕風清!

相關文章：

1.不嚴不實問題清單及整改措施范文

2.不嚴不實問題清單及整改措施優(yōu)秀范文

3.領導干部不嚴不實問題清單及整改措施

4.管理干部不嚴不實問題清單及整改措施

5.企業(yè)不嚴不實問題清單及整改措施

6.辦公室主任不不嚴不實問題清單及整改措施

7.嚴以修身存在的問題及整改措施精彩范文

8.嚴以修身存在的問題及整改措施的范文

9.黨員不嚴不實具體表現(xiàn)范文

第三篇：不嚴不實表現(xiàn)

活動開展以來，干部作風得到了明顯好轉。但同時，仍有少數(shù)干部理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠；貪圖名利，弄虛作假，不務實效；脫離群眾，脫離實際，不負責任；鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。下基層調查研究時“只看門面和窗口，不看后院和角落”；平時生活依然被“三小”包圍：建立自己的小圈子，結交小兄弟，放縱小愛好。這些問題盡管是老問題，盡管是少數(shù)，但依然損害黨在人民群眾中的形象，損害黨群干群關系，不僅與我們黨的宗旨格格不入，也是黨性不強、紀律不嚴的體現(xiàn)。

當前，我鎮(zhèn)面臨的任務依舊繁重，一大批“硬骨頭”等著去啃。因此，我鎮(zhèn)領導班子和全體干部，必須以“三嚴三實”來要求和對照自己。正如習總書記指出，嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。

中央、省、市和縣委所列舉的“四風”具體表現(xiàn)

（一）中央提出在“四風”方面的具體表現(xiàn)

（1）形式主義：主要是知行不

一、不求實效，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。不認真學習黨的理論和做好工作所需要的知識，學了也是為應付場面，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解，無心也無力在實踐中認真運用。習慣于以會議落實會議、以文件落實文件，熱衷于造聲勢、出風頭，把安排領導出場講話、組織發(fā)新聞、上電視作為頭等大事，最后工作卻不了了之。抓工作不講實效，不下功夫解決存在的矛盾和問題，難以給領導留下印象的事不做，形不成多大影響的事不做，工作匯報或年終總結看上去不漂亮的事不做，儀式一場接著一場，總結一份接著一份，評獎一個接著一個，最后都是“客里空”。下基層調研走馬觀花，下去就是為了出鏡頭、露露臉，坐在車上轉，隔著玻璃看，只看“門面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群眾說是“調查研究隔層紙，政策執(zhí)行隔座山”。明知報上來的是假情況、假數(shù)字、假典型，也聽之任之，甚至通過挖空心思造假來粉飾太平。

（2）官僚主義：主要是脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實，唯我獨尊、自我膨脹。對實際情況不了解不關注，不愿深入困難艱苦地區(qū)，不愿幫助基層和群眾解決實際問題，甚至不愿同基層和普通群眾打交道，怕給自己添麻煩，工作上敷衍塞責、推諉扯皮、得過且過。不顧地方實際和群眾意愿，喜歡拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài)，盲目鋪攤子、上項目，最后拍屁股走人，留下一堆后遺癥。對上吹吹拍拍、曲意逢迎，對下吆五喝

六、橫眉豎目，門難進、臉難看、事難辦，甚至不給錢不辦事，收了錢亂辦事。對待上級部署囫圇吞棗、斷章取義，執(zhí)行上級決定照本宣科、等因奉此，或者照貓畫虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，完全不顧本地本部門實際情況。官氣十足、獨斷專行，老子天下第一，一切都要自己說了算，拒絕批評幫助，容不下他人，聽不得不同意見。

（3）享樂主義：精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩風盛行。意志消沉、信念動搖，奉行及時行樂的人生哲學，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意須盡歡”。追求物質享受，情趣低俗，玩物喪志，沉湎花天酒地，熱衷燈紅酒綠，縱情聲色犬馬。拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，滿足于現(xiàn)有學識和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標，缺乏新動力，“清茶報紙二郎腿，閑聊旁觀混光陰”。

（4）奢靡之風：鋪張浪費、揮霍無度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權謀私、腐化墮落。修建豪華氣派的辦公大樓，甚至占地上百畝、耗資幾個億，搞得富麗堂皇，吃喝玩樂一應俱全。熱衷于造節(jié)辦節(jié)，節(jié)慶泛濫成災，動輒花費幾百萬、幾千萬，勞民傷財！熱衷于個人享受，住房不厭其大其多，車子不厭其豪華，菜肴不厭其精美，穿戴講究名牌，對超出規(guī)定的生活待遇安之若素，還總嫌不夠。有的要求超規(guī)格接待，住高檔酒店，吃山珍海味，喝美酒佳釀，觥籌交錯之后還要“意思意思”。兜里揣著價值不菲的會員卡、消費卡，在高檔會館里樂不思蜀，在高級運動場所流連忘返，在名山秀水間朝歌夜弦，在異國風情中醉生夢死，有的甚至到境外賭博場所揮金如土！作風不檢點，甚至道德敗壞、生活放蕩，不以為恥、反以為榮。

（二）省委提出在“四風”方面的五個突出問題

一是精神懈怠問題。主要表現(xiàn)在：關起門來過日子，驕傲自滿，固步自封，盲目自信，求穩(wěn)怕亂，不敢闖、不敢冒；“等、靠、要”思想嚴重，對落后狀況習以為常，缺少改變落后狀況的勇氣和行動。

二是務實實干風氣衰退問題。主要表現(xiàn)在：熱衷搞“胡子工程”、“沙盤形象”、“規(guī)劃效果”，喜歡做表面文章，講名求利，工作拖沓漂浮。

三是干群關系疏遠問題。主要表現(xiàn)在：干部脫離群眾，和群眾談不到一起、做不到一塊；工作方法簡單，深入群眾不足，聽取群眾意見不多，替群眾所想不夠。

四是艱苦奮斗意識淡漠問題。主要表現(xiàn)在：工作上怕苦怕累，不追求干事創(chuàng)業(yè)；生活上貪圖享受，甚至“未富先奢”，講排場、擺闊氣，鋪張浪費。

五是律己不嚴問題。主要表現(xiàn)在：執(zhí)行政治紀律不堅決；搞特權尋租，收受“紅包”禮金，“吃、拿、卡、要”；生活作風不檢點。

（三）市委朱澤君書記在全市動員部署會議上對我市“四風”方面存在的五個突出問題的具體描述

一是安于現(xiàn)狀，缺乏改革創(chuàng)新的精神。一些干部“等、靠、要”思想嚴重，滿足于吃“轉移支付”，對落后狀況習以為常，習慣于等上級指示、靠督促檢查、要經(jīng)費編制，“等”掉了機遇，“靠”出了惰性，“要”來了平庸。有的干部墨守成規(guī)、因循守舊，面對新情況和新問題如何推動科學發(fā)展、特色發(fā)展束手無策，對貫徹上級精神，往往以會議落實會議、以文件落實文件，缺乏狠抓落實的具體措施和項目載體，最后不了了之。有的干部沒有敢想敢干、敢闖敢冒的精神，不求有功、但求無過、得過且過。有的干部抓發(fā)展抓工作抓不住重點、抓不到關鍵、抓不出特色，不善于以點帶面創(chuàng)新開展工作。有的干部在全面深化改革方面，不敢觸及固有利益，遇到問題繞著走，只想當官做老爺，不想干事、不會干事、不敢干事、不敢擔當。

二是敷衍塞責，缺乏求真務實的精神。有些干部缺乏群眾觀念，作風漂浮，對上級的精神領會不深，對下面的情況了解不透，對周邊的發(fā)展態(tài)勢漠不關心，特別是對產(chǎn)業(yè)項目、重大問題和基層情況調查研究不夠深入，解決問題的辦法不多，有的片面理解領導意圖，斷章取義、囫圇吞棗，不尊重規(guī)律，不因地制宜，導致執(zhí)行不力，甚至當群眾尾巴。一些干部缺乏事業(yè)心和責任感，察言觀色，見風使舵，看著領導臉色投機取巧辦事，對明明有利于增強地區(qū)綜合實力、有益于人民群眾的好事實事，也左顧右盼，打“太極拳”，落實不到位。有的不注重集思廣益，不注重民主科學決策，一些干部喜歡坐而論道，對下發(fā)號施令多，實地指導幫助少；對上評頭品足多，提建設性的意見建議少。仍有些干部不是走群眾路線，而是走上層路線，在其位不謀其政，身居要位不扎實干事，不做深入細致的工作，熱衷于“找上壓下”，要位子、要好處。

三是觀念落后，缺乏包容開放的精神。有的干部眼界不寬、視野不廣，不善于發(fā)現(xiàn)發(fā)掘，不善于策劃規(guī)劃，不善于學習借鑒，不善于整合資源，不善于借勢發(fā)力，對面臨的機遇、蘊藏的資源、潛在的市場，視而不見、充耳不聞，往往錯失發(fā)展良機，以至守著金山無錢用、住在河邊沒水喝。有些干部在招商引資中，思路不寬、信息不靈、辦法不多，不善于架橋過河、借船出海，缺乏國際視野，難于跟市場接軌，以致大企業(yè)引不進、好項目落不了地。有的干部缺乏公平競爭勇氣，怕招才引智，怕別人占了自己的位子。有的干部心胸狹隘，攬功推過，對同事的失誤不及時提醒、不及時幫助，甚至會上不說會后亂說，當面不說背后亂說，散播不利于工作推進、不利于各級班子團結的言論。

四是庸懶散拖，缺乏主動服務的精神。一些單位工作被動應付，“中梗阻”現(xiàn)象比較嚴重，個別干部不給好處不辦事，給了好處亂辦事，領導緊追不放推一推則動一動，領導忙放一放就不行動。一些干部對領導阿諛奉承，對群眾態(tài)度冷漠，工作方法簡單粗暴，“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象仍然突出。有的法治觀念和服務意識不強，辦事拖拉，效率低下，對辦事流程手續(xù)不告知、不宣傳，有領導交辦的立刻辦，有熟人托請的順利辦，按照程序來辦的就拖著辦，往往造成群眾為一件小事來回奔波，尤其是服務企業(yè)的意識淡薄，落實解決企業(yè)困難積極性不高、責任感不強，不少外來投資者強烈反映梅州“重情輕法”。有的干部工作不專心，上班時間正事不干，炒股、聊天，參加會議玩手機、發(fā)短信，人在會場心在外，身在曹營心在漢。

五是追求享樂，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。一些黨員干部淡忘了梅州蘇區(qū)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)好作風，丟掉了客家人刻苦耐勞、善良誠信的優(yōu)秀品格，貪圖享受，辦事講排場、比闊氣，搞攀比。有的濫用公款大吃大喝，今天你請我、明天我請你，喜歡在小茶館小會所拉拉扯扯。有的黨性觀念、政治紀律、組織觀念淡薄，不請示匯報，甚至不講原則或我行我素。有的過多考慮個人名利得失、進退去留，工作多做一點就覺得吃虧，提升慢一點就牢騷滿腹。有的安于在城區(qū)和市直機關工作，不愿意到條件艱苦、工作困難的基層去，即使到了基層也只想鍍金，把基層當作仕途跳板。有的在逢年過節(jié)、生日紀念、婚喪嫁娶時，大操大辦、鋪張浪費。個別干部甚至以權謀私，弄權貪腐，搞權力尋租、接受利益輸送。

（四）縣委林健雄書記在全縣動員部署會議上對我縣“四風”方面存在的五個突出問題的具體描述

一是因循守舊，開拓創(chuàng)新精神不夠足。有的干部不認真學習研究上級政策，不注重學習市場經(jīng)濟等知識，不注重以學習提高思維層次、增強創(chuàng)新動力。有的習慣于按經(jīng)驗辦事，缺乏與時俱進精神，依葫蘆畫瓢，生搬硬套，在陳腐落后的觀念里自我麻木，自我陶醉。有的習慣于“聽口令做動作”，缺乏創(chuàng)新創(chuàng)造的膽識，怕?lián)L險，怕遇挫折，沒有現(xiàn)成的路子不走，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗不干，墨守成規(guī)，因循守舊，對差距熟視無睹，對落后麻木不仁，小進即滿、小富即安，工作上滿足于四平八穩(wěn)、按部就班，一年套一年，十年一個樣。有的消極懶惰、萎靡不振，應付了事，得過且過，不求有功，但求無過，把應付當履職，把交差當盡責，對創(chuàng)新缺乏激情，缺乏精神上的內在動力。有的單位“一把手”執(zhí)政多年，不但江山依舊、面貌依然，經(jīng)濟沒有發(fā)展，群眾生活水平?jīng)]有提高，各項建設沒有上去，反而增添了一筆債務，其癥結就在于創(chuàng)新的意識、水平和精神不夠。

二是庸懶散拖，主動服務意識不夠濃。有的干部弱在服務意識上，差在服務水平上，在很大程度上造成了發(fā)展環(huán)境不優(yōu)，影響了投資環(huán)境和招商環(huán)境。集中表現(xiàn)在：服務意識較差，一些干部精神萎靡，在崗不敬業(yè)，履職不盡責，身在曹營心在漢，熱衷于搞副業(yè)、搞個人創(chuàng)收；有的認為自己“船到碼頭車到站”，混日子、熬年頭，當一天和尚撞一天鐘，不作為、甚至亂作為；一些職能部門的服務職能寫在紙上，掛在墻上，就是落實不到行動上，往往出現(xiàn)重權輕責，重利輕義的現(xiàn)象，服務觀念較為淡薄。服務形象較差，有的干部工作方法簡單粗糙，生硬冷漠，呆板機械，甚至粗暴橫蠻，拒人于千里之外；有的干部工作不專心，上班時間正事不干，閑聊、上網(wǎng)、炒股、玩游戲，參加會議玩手機、發(fā)短信，心不在焉。這樣的狀態(tài)、這樣的形象，損壞的不僅是黨員干部個人的形象，而是單位集體的形象，更是黨委政府的形象。服務水平較差，有的干部推諉應付，做事只求過得去，不求過得硬，習慣于用行政命令代替職能服務，只收費、不服務；一些職能部門黨員干部只要一登企業(yè)的門，發(fā)出去的就是停工通知單、收費通知單、罰款通知單，讓企業(yè)苦不堪言；有的部門雖然精簡了審批環(huán)節(jié)，但審批事項的前置條件較多，企業(yè)辦一件事情依然費盡周折。

三是敷衍塞責，破難攻堅能力不夠強。有的干部對工作情況不明，底子不清，執(zhí)行力差，拿事不當事，推一推動一動，不推不動，甚至推也不動，特別是縣委、縣政府主要領導牽頭調研、現(xiàn)場辦公協(xié)調的事宜并形成會議紀要，明確責任單位、責任人和完成時限，但有些單位就是行動遲緩、甚至遲遲未行動，強調客觀困難多，從主觀上找原因少。有的干部只說不做，講得思路清晰、一條線，但做起來沒有“一成”。有的干部主動作為、迎難而上的意識不強，對貫徹上級精神，往往以會議落實會議、以文件落實文件，缺乏狠抓落實的具體措施和項目載體。有些干部對工作不負責、不盡責、不擔當，見到困難就回避、遇到棘手問題就躲閃，缺乏敢于擔當、敢于負責精神，缺乏“逢山開路、遇河架橋”的勇氣，重點項目建設、重點工作推進不夠理想、不盡人意，破難攻堅能力和水平有待提高。

四是急功近利，執(zhí)政為民思想不夠深。有的干部熱衷于向上匯報，甚至跑官要官，不扎扎實實干事，干成更多的事，以實績取信于民。有些干部只干一些見效快、能出彩的事，重視“顯績”，不重視“潛績”，不注重打基礎、利長遠的事。有的干部欺上瞞下，糊弄上級、糊弄群眾。有的干部有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策，合意的執(zhí)行，不合意的就打折扣、搞變通。有的干部缺乏群眾觀念，習慣浮在上面，不愿深入基層面對群眾，駐點不住村，下鄉(xiāng)不入戶。有的對群眾疾苦漠不關心，任由環(huán)境臟亂差，任由企業(yè)亂排污。有的干部把群眾看得輕，把自我看得重，高高在上，嚴重脫離了群眾；有的黨員干部對群眾的事不聞不問，事不關己，高高掛起，不為群眾辦實事、解難事、做好事；有的黨員干部與民爭利，侵占群眾利益，造成了黨群干群關系的緊張。

五是貪圖享樂，艱苦奮斗意識不夠牢。有的干部認為現(xiàn)在條件改善了，應該好好享受，玩心很重、追求時尚，吃喝玩樂、陶醉其中。有的干部對工作挑肥揀瘦，對征地拆遷、重點項目建設、矛盾糾紛化解、突發(fā)事件處置等急難險重問題能推則推、能拖則拖，不堅持原則、不公道辦事、不迎難而上。有的干部用公款吃喝，講排場、擺闊氣、搞攀比，公車私用、公款吃請的問題不同程度存在。有的干部“走讀”現(xiàn)象嚴重，不扎實基層、不扎根群眾，不愿意到條件艱苦、工作困難的地方去，缺乏在困境中殺出一條血路的精神。有的干部搞權力尋租，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，推諉扯皮、設卡拖拉，“踢皮球”、“中梗阻”。

第四篇：不嚴不實表現(xiàn)材料

不嚴不實表現(xiàn)材料

一、修身不嚴

（一）理想信念不夠堅定。一是理論學習有待加強。個別同志不重視政治理論學習，以忙為借口疏于學習，以干代學傾向比較明顯，在政治理論學習上不及時、不經(jīng)常、不深入，對黨的路線、方針、政策和省、市、區(qū)委的有關精神理解不夠、吃得不透，甚至在思想上把政治理論學習和務實干工作對立起來，認為加強政治理論學習就是講大話、喊口號，是虛頭巴腦不務實表現(xiàn)，對政治理論學習的重要性、必要性認識不到位。二是精神支撐庸俗軟化。個別同志受社會庸俗思想沖擊，對馬克思主義信仰產(chǎn)生動搖，缺乏堅定的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，甚至潛意識里把戰(zhàn)友圈、“兄弟”圈、朋友圈當組織。

（二）政治敏銳性不夠。一是言行“出軌”。有的同志對社會上一些丑化黨和政府形象的歪理邪說立場不鮮明，不僅不能及時予以糾正、反駁；有的在大是大非面前沒有原則，雖然個人能保持潔身自好，但不愿當“惡人”，不能理直氣壯、義正言辭地對黨員干部中出現(xiàn)的歪風邪氣予以抨擊，沒有采取有效措施促進黨員干部作風建設。二是作風不實。有的同志對功能區(qū)建設發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾、新問題認識不足，思想意識跟不上形勢變化，喜好講大話、空話、套話，不能迎難而上，采取措施不力解決發(fā)展中的問題。

二、用權不嚴

（一）消極思想。有的同志消極懶惰，一切事務都等主要領導表態(tài)定調，一是怕自己的意見與主要領導相左，害怕“領導有意見”，二是工作上懶惰依賴，不愿擔起擔子，只想當省心省事的“好好先生”。

（二）特權思想。有的同志特權思想嚴重，習慣于搞特殊，工作上游離余制度規(guī)定之外，認為管理制度是為普通黨員干部制度的，不包括自己。

（是）“擦邊球”思想。盡管目前在管委會黨員干部中未發(fā)現(xiàn)違法亂紀、頂風作案的情況，但仍有極個別同志對手中權力缺乏敬畏之心，不能正確認識對權力運行和規(guī)范辦事的嚴肅性，在一定程度上存在用打“插邊球”的方式處理問題的思想。

三、律己不嚴

（一）自我要求不高。一是紀律意識淡薄。有的同志組織紀律意識不強，不能積極參加黨組織生活，貫徹黨工委決議搞變通；有的同志政治紀律意識不強，喜歡指點江山，不能時時、處處與上級組織保持一致，甚至對中央、省、市、區(qū)精神有評頭論足的現(xiàn)象。二是模范帶頭作用發(fā)揮不好。個別同志把規(guī)章制度當作管理普通黨員干部和職工的工具，對單位干部職工高標準、嚴要求，而把自身置于規(guī)章制度之外，覺得自己是領導，主要是教育管理部屬，只要不出大格，沒必要受本單位條條框框限制，在遵守規(guī)章制度方面沒有以身作則，發(fā)揮領導干部模范帶頭作用。

（二）對身邊人要求不嚴。有的同志能夠對其它黨員干部的傾向性問題保持警惕、及時教育，但對身邊工作人員容易“燈下黑”，以為身邊工作人員自己比較了解、能夠掌握，對身邊主要工作人員的不良作風教育不及時、約束不嚴格。

四、謀事不實

（一）作風漂浮。一是學風不濃，學用脫節(jié)。主要表現(xiàn)在結合管委會自身本職工作上有針對性地學習交通樞紐經(jīng)濟、招商引資等基本理論、業(yè)務知識和法律法規(guī)的重視不夠，用科學理論指導實踐，解決難題的意識和能力不強，知行不一。二是調研不深、蜻蜓點水。忙于日常事務，深入基層、企業(yè)調研不深不全。尤其是對商旅城發(fā)展中重大項目建設存在的熱點難點問題、對口社區(qū)群眾存在的困難等情況調研不深刻，成果不明顯，觸及矛盾少。三是文山會海，內容虛多。以會議落實會議、以文件貫徹文件、會議和文件重復的問題較為普遍，對于部分通過電話、短信等方式就可以解決的問題，仍舊開會、發(fā)文件，耽誤問題及時解決。

（二）急功近利。一是大局意識弱。有的同志缺乏功能區(qū)建設全面統(tǒng)籌協(xié)調的大局觀，缺少對工作全盤謀劃的思考，干工作喜歡抓短期見效的“顯績”，對事關整個功能區(qū)長遠建設發(fā)展的“潛績”用心不夠。二是政績觀偏離。有的同志喜歡盯著目標考核指標干工作，對事關管委會健康長遠發(fā)展的系統(tǒng)性建設用心不夠，在基礎性工作上著力不夠。

五、創(chuàng)業(yè)不實

（一）不愿負責、缺乏擔當。工作中有風險意識大于責任意識，怕?lián)L險、怕負責任的現(xiàn)象。對于部分同志疏于教育，對干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題提醒糾正的力度還需要加強。

（二）方法簡單，畏懼困難。工作中存在關起門來想點子，行政化指令性傾向較為突出，存在為解決問題而解決問題，在敢于直面問題主動解決難題上有畏懼心理，解難題辦實事還存在一定差距。另一方面對問題的跟蹤管理不及時，僅僅停留在分析研究層面，沒有好好的跟進、追蹤，導致問題一直得不到有效解決。

（三）精神不振、不思進取。有的工作思路教條、方式方法單一，攻堅破難、解決問題的辦法不多。按傳統(tǒng)思維、憑經(jīng)驗管理，創(chuàng)新舉措、破解難題的意識和膽識不夠。有的不是認真干事，而是應付了事，只求過得去，不求過得硬，滿足于一般化。

（四）思想松懈，不顧大局。缺乏憂患意識，只看近利，不思遠憂，有時做事象救火隊一樣，出現(xiàn)一個問題集體撲上去補救，每天只干緊急的事情，而在沒出問題的時候不認真排查潛在問題，得過且過。有的不顧大局，在某些工作需要各方協(xié)作時，反復出現(xiàn)部門科室之間推諉扯皮的情況，工作被一拖再拖。

六、做人不實

（一）言行不一。一是“公開一套私下一套”。有的同志在公眾場合能夠保持基本形象，但在私下“小圈子”無甚顧忌，行為與黨員領導干部身份反差較大。二是“對上一套對下一套”。有的同志受到部分腐朽官僚思想影響，在上級領導和單位面前謙虛謹慎，但在下級部屬面前不夠平和低調。

（二）貫徹不實。一是搞變通、打折扣。有的同志貫徹執(zhí)行上級決策部署打折扣、搞變通，對上級精神不以為然，講空話、干虛活、走過場。二是放空炮、?；?。有的同志喜歡 “皮面光”，對上級精神不謀劃實打實的貫徹落實措施，落實工作形式大于內容。

第五篇：不嚴不實整改措施

篇一：不嚴不實問題表現(xiàn)及整改措施 不嚴不實問題表現(xiàn)及整改措施

（一）在修身不嚴方面：

理論學習仍存在重形式、輕成效的情形，淺嘗輒止，不求甚解，學而不思，思而不深，學用脫節(jié)，不能學以致用。，通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達，沒有靜下心來認真、踏實、原本的進行系統(tǒng)學習，也沒有開展深入的研討活動，學習成效難于保證；對于業(yè)務知識的學習存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學，特別是工作與學習發(fā)生矛盾時，常把學習當做“軟指標”，學習時間和效果得不到保證；對于８小時之外的工余時間的學習更是少之又少，有關社評曾指出以后社會將淘汰的八類人，其中就包含“８小時以外不學習的人”，在工作和生活之余，我們對新知識、新政策、新規(guī)章等學習還不夠，業(yè)務水平和綜合素質還有待進一步提升。

存在安于現(xiàn)狀，不思進取傾向。近些年，我院取得了長足發(fā)展，經(jīng)濟指標、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質文明取得了一定成績。但其中，有些干部覺得自我感覺良好，小富即安，固步自封，滿足于守攤子、享清福，創(chuàng)新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力，有的被動應付，一味等上級出指示、等別人出經(jīng)驗；有的對待日常工作標準不高，滿足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，工作的主動性、積極性不夠；有的缺乏憂患意識和危機感，面對難題，能拖就拖、能推就推，對工作不夠負責、不夠用心，心思沒有放在履職干事上。

（二）在用權不嚴方面：

存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的干部在管理事務性工作時沒有充分考慮業(yè)主需求和職工訴求，沒有明確自己的職責，充分發(fā)揮管理和服務作用，做出草率決策和不負責任的部署，或者對上應付、對下敷衍，沒有在樹立院風、室風上做好引領作用。有的疏于管理、放縱下屬，黨風廉政建設和工作程序存在一定程度的走形式、走過場的現(xiàn)象。有的干部對部下工作要求多，統(tǒng)籌協(xié)調少，督促檢查不到位，工作效率不高。

（三）在律己不嚴方面：

有的干部組織觀念還需要進一步提升，對所存在的“四風”問題沒有徹底整改到位。特別是作為設計服務單位，在企業(yè)化的經(jīng)營模式中，執(zhí)行各項規(guī)章制度方面沒有起到帶頭作用，還出現(xiàn)遲到早退、違反勞動紀律的情況。勤儉節(jié)約的思想還沒有完全深入人心，在節(jié)約成本方面，還存在浪費的現(xiàn)象。

（四）在謀事要實方面：

深入基層調研不夠。有些干部忙于事務性工作，深入工程現(xiàn)場、深入基層少，只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展，沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況，缺少與職工面對面的交流，沒有考慮實際困難，不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中人員、技術、設備等方面問題。在管理工作中，需進一步加強激勵機制的完善和創(chuàng)新，激發(fā)職工工作熱情和創(chuàng)新激情，創(chuàng)造性開展工作。

（五）在創(chuàng)業(yè)要實方面：

存在缺乏擔當、不敢直面問題的現(xiàn)象。有的技術人員不深入現(xiàn)場，存在閉門造車的現(xiàn)象，導致有些設計成果與現(xiàn)場出入很大，有些設計成果不能達到業(yè)主的期望，甚至個別成果出現(xiàn)技術質量缺陷，使后期實施較為被動。有些干部在遇到難點和問題時，怕?lián)?、不擔事。有的明哲保身，不求有功，但求無過，為了不出事、寧愿不干事，事來了踢皮球、當“二傳手”。有的出工不出力，還有的上班時間炒股票、逛淘寶。有的對急難險重任務，畏難抵觸，拈輕怕重，關鍵時刻卸挑子、重要關頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問題繞道走，只講原則要求，就是不講具體怎么辦。有的處理違規(guī)做法，寧傷原則，不傷關系，瞻前顧后，不敢亮劍。監(jiān)督落實力度不夠。因為業(yè)務工作繁雜、項目眾多，很多干部在部署工作中，常常存在通過會議形式協(xié)調解決問題、進行布置，而在落實環(huán)節(jié)上，推進、跟蹤、督辦的力度不夠，缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進一步完善，實際與工作的聯(lián)系缺乏更緊密的結合起來，考核還一定程度缺乏差異性、針對性，沒有充分發(fā)揮應有的作用。有些項目在管理上還有疏漏，存在技術把關不嚴，質量控制不到位等問題。

（六）在做人要實方面：

“三嚴三實”的核心思想是“忠誠、責任、擔當”，就是要求我們做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦蕩，公道正派。工作中，我們有些干部存在陽奉陰違、見風使舵、“打小報告”的現(xiàn)象，說一套做一套，樂于講空話、干虛活，講話有方向、有原則，就是沒有行動表率。有的會上自我剖析信誓旦旦，會下我行我素。有的對上唯唯諾諾，對下頤指氣使、勢氣十足，等等。

以上這些問題，存在的原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有體制機制漏洞、外在約束不強的原因。但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，事業(yè)心、責任心不強，“四風”問題整改不徹底，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”的問題。所有“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。對個人而言，自我放松，容易思想滑坡、行為墮落，一旦剎不住車，多年的努力奮斗、自我約束一夜清零；對黨而言，我們的干部出問題，敗壞黨風政風，破壞黨群干群關系，惡化政治生態(tài)，久而久之會削弱黨的公信力，危害黨的執(zhí)政基礎；對我院而言，“不嚴不實”的作風是我們干事創(chuàng)業(yè)的天敵，直接影響我院發(fā)展和全員和諧，最終傷害也是廣大職工的切身利益、根本利益。對于這些問題，我們務必高度警醒，反躬自省，引以為戒。整改措施：

（一）補足精神之“鈣”，在理論學習上下硬功學習是提高思想認識的前提，是加強自身修養(yǎng)、提升自身免疫力的有效途徑，是筑牢理想信念、補充精神之“鈣”的重要基礎。習總書記反復強調領導干部要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。希望大家見縫插針，利用好８小時外的時間，每天都堅持學文件、讀書、看報、看電視，既重點充電，又廣泛涉獵，日積月累，就會融匯貫通、學以致用，也會厚積薄發(fā)。

當前，我們最迫切的是抓好以下四方面的學習：一是學習習總書記系列重要講話精神。抓好“三嚴三實”專題教育平臺，領會核心要義，掌握精神實質，做政治上的“明白人”；二是學習法律法規(guī)。善于將法治思維和法治方式運用到崗位中，推動和保障我院發(fā)展；三是學習傳統(tǒng)文化的精華。我們要在歷史傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學支撐；四是學習業(yè)務知識。我們要充分結合實際業(yè)務，加大相關知識的學習，拓寬視野，拓展渠道，增強自己的業(yè)務能力和水平，增強服務首都的本領。

（二）修身律己，在提升綜合素養(yǎng)上有成效

從古至今，我們中華民族就強調做官先做人，從政德為先。我們要深入學習習總書記系列重要講話精神，鑄牢理想信念這個“主心骨”，把好思想和行動的“總開關”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。要在崗位工作中，帶頭弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。要堅守廉潔底線，帶頭落實中央八項規(guī)定精神，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，不為私利所困，不為私情所惑，真正做到一身正氣、兩袖清風，堂堂正正做人、干干凈凈用權、坦坦蕩蕩為官，永葆共產(chǎn)黨清廉本色。

（三）強化監(jiān)督落實，在貫徹執(zhí)行上見成果作為領導干部，我們要守好公與私、情與法、權與利的分界線，嚴守各項政策、法規(guī)，強化規(guī)章制度的監(jiān)督落實，在貫徹執(zhí)行上不偏向、不變質、不越軌、不出格。

在我們的日常工作中，項目眾多、業(yè)務繁雜，工作的推進往往要與上級部門、業(yè)主單位、主管科所多方面進行溝通，任何環(huán)節(jié)都不可忽視，有效的監(jiān)督和落實，對工作開展具有十分重要的意義。要在建立和完善制度上下功夫，用制度來規(guī)范權力運行，加大制度貫徹執(zhí)行的力度，在有些項目管理上存在的疏漏，要逐步完善，強化過程控制和流程管理。作為領導干部，要在工作中帶領職工發(fā)揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，做好各項溝通協(xié)調工作，全力確保項目落地和各項工作有序推進。對逐步建立完善的部門考核制度，要在執(zhí)行中廣開言路、聽取意見、彌補不足，切實發(fā)揮考核的激勵保障作用，讓職工切實感受到“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”。

各級領導干部的權力是黨和人民賦予的。如何正確行使權力？首先是出于公心，自覺做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。陽光是最好的防腐劑，要加快實現(xiàn)黨務公開、政務公開的常態(tài)化、全覆蓋。充分發(fā)揮紀檢等監(jiān)督部門的作用，強化對權力集中、資金密集、資源富集的部門和崗位的監(jiān)管，堅決防止公權濫用。

（四）干事創(chuàng)業(yè)，在真抓實干、敢于擔當上作表率 實干是對領導干部履職盡責的基本要求。我們在貫徹落實“三嚴三實”的過程中，真抓實干，以優(yōu)異的業(yè)績來檢驗“三嚴三實”專題教育的成效。一是要堅持實事求是。我們要在做決策、抓工作時，吃透相關政策和文件精神，緊密結合國情市情，堅持從實際出發(fā)、問題導向，對癥施策；二是要勇于擔當。應該對“為官不為”感到羞恥，作為黨的干部，我們在急、難、險、重任務前，關鍵時刻要不講條件、不計得失、敢于承擔、敢于負責；三是要真抓實干。對事關發(fā)展的大項目、難事、要事，就得拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出篇二：不嚴不實問題具體表現(xiàn)、成因和整改措施4篇 不嚴不實的具體表現(xiàn)及整改措施4篇 第一篇:

（一）在修身不嚴方面：

理論學習仍存在重形式、輕成效的情形，淺嘗輒止，不求甚解，學而不思，思而不深，學用脫節(jié)，不能學以致用。，通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達，沒有靜下心來認真、踏實、原本的進行系統(tǒng)學習，也沒有開展深入的研討活動，學習成效難于保證；對于業(yè)務知識的學習存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學，特別是工作與學習發(fā)生矛盾時，常把學習當做“軟指標”，學習時間和效果得不到保證；對于８小時之外的工余時間的學習更是少之又少，有關社評曾指出以后社會將淘汰的八類人，其中就包含“８小時以外不學習的人”，在工作和生活之余，我們對新知識、新政策、新規(guī)章等學習還不夠，業(yè)務水平和綜合素質還有待進一步提升。

存在安于現(xiàn)狀，不思進取傾向。近些年，我院取得了長足發(fā)展，經(jīng)濟指標、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質文明取得了一定成績。但其中，有些干部覺得自我感覺良好，小富即安，固步自封，滿足于守攤子、享清福，創(chuàng)新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力，有的被動應付，一味等上級出指示、等別人出經(jīng)驗；有的對待日常工作標準不高，滿足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，工作的主動性、積極性不夠；有的缺乏憂患意識和危機感，面對難題，能拖就拖、能推就推，對工作不夠負責、不夠用心，心思沒有放在履職干事上。

（二）在用權不嚴方面：

存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的干部在管理事務性工作時沒有充分考慮業(yè)主需求和職工訴求，沒有明確自己的職責，充分發(fā)揮管理和服務作用，做出草率決策和不負責任的部署，或者對上應付、對下敷衍，沒有在樹立院風、室風上做好引領作用。有的疏于管理、放縱下屬，黨風廉政建設和工作程序存在一定程度的走形式、走過場的現(xiàn)象。有的干部對部下工作要求多，統(tǒng)籌協(xié)調少，督促檢查不到位，工作效率不高。

（三）在律己不嚴方面：

有的干部組織觀念還需要進一步提升，對所存在的“四風”問題沒有徹底整改到位。特別是作為設計服務單位，在企業(yè)化的經(jīng)營模式中，執(zhí)行各項規(guī)章制度方面沒有起到帶頭作用，還出現(xiàn)遲到早退、違反勞動紀律的情況。勤儉節(jié)約的思想還沒有完全深入人心，在節(jié)約成本方面，還存在浪費的現(xiàn)象。

（四）在謀事要實方面：深入基層調研不夠。有些干部忙于事務性工作，深入工程現(xiàn)場、深入基層少，只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展，沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況，缺少與職工面對面的交流，沒有考慮實際困難，不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中人員、技術、設備等方面問題。在管理工作中，需進一步加強激勵機制的完善和創(chuàng)新，激發(fā)職工工作熱情和創(chuàng)新激情，創(chuàng)造性開展工作。

（五）在創(chuàng)業(yè)要實方面：

存在缺乏擔當、不敢直面問題的現(xiàn)象。有的技術人員不深入現(xiàn)場，存在閉門造車的現(xiàn)象，導致有些設計成果與現(xiàn)場出入很大，有些設計成果不能達到業(yè)主的期望，甚至個別成果出現(xiàn)技術質量缺陷，使后期實施較為被動。有些干部在遇到難點和問題時，怕?lián)?、不擔事。有的明哲保身，不求有功，但求無過，為了不出事、寧愿不干事，事來了踢皮球、當“二傳手”。有的出工不出力，還有的上班時間炒股票、逛淘寶。有的對急難險重任務，畏難抵觸，拈輕怕重，關鍵時刻卸挑子、重要關頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問題繞道走，只講原則要求，就是不講具體怎么辦。有的處理違規(guī)做法，寧傷原則，不傷關系，瞻前顧后，不敢亮劍。監(jiān)督落實力度不夠。因為業(yè)務工作繁雜、項目眾多，很多干部在部署工作中，常常存在通過會議形式協(xié)調解決問題、進行布置，而在落實環(huán)節(jié)上，推進、跟蹤、督辦的力度不夠，缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進一步完善，實際與工作的聯(lián)系缺乏更緊密的結合起來，考核還一定程度缺乏差異性、針對性，沒有充分發(fā)揮應有的作用。有些項目在管理上還有疏漏，存在技術把關不嚴，質量控制不到位等問題。

（六）在做人要實方面：

“三嚴三實”的核心思想是“忠誠、責任、擔當”，就是要求我們做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦蕩，公道正派。工作中，我們有些干部存在陽奉陰違、見風使舵、“打小報告”的現(xiàn)象，說一套做一套，樂于講空話、干虛活，講話有方向、有原則，就是沒有行動表率。有的會上自我剖析信誓旦旦，會下我行我素。有的對上唯唯諾諾，對下頤指氣使、勢氣十足，等等。

以上這些問題，存在的原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有體制機制漏洞、外在約束不強的原因。但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，事業(yè)心、責任心不強，“四風”問題整改不徹底，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”的問題。所有“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。對個人而言，自我放松，容易思想滑坡、行為墮落，一旦剎不住車，多年的努力奮斗、自我約束一夜清零；對黨而言，我們的干部出問題，敗壞黨風政風，破壞黨群干群關系，惡化政治生態(tài)，久而久之會削弱黨的公信力，危害黨的執(zhí)政基礎；對我院而言，“不嚴不實”的作風是我們干事創(chuàng)業(yè)的天敵，直接影響我院發(fā)展和全員和諧，最終傷害也是廣大職工的切身利益、根本利益。對于這些問題，我們務必高度警醒，反躬自省，引以為戒。整改措施：

（一）補足精神之“鈣”，在理論學習上下硬功

當前，我們最迫切的是抓好以下四方面的學習：一是學習習總書記系列重要講話精神。抓好“三嚴三實”專題教育平臺，領會核心要義，掌握精神實質，做政治上的“明白人”；二是學習法律法規(guī)。善于將法治思維和法治方式運用到崗位中，推動和保障我院發(fā)展；三是學習傳統(tǒng)文化的精華。我們要在歷史傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學支撐；四是學習業(yè)務知識。我們要充分結合實際業(yè)務，加大相關知識的學習，拓寬視野，拓展渠道，增強自己的業(yè)務能力和水平，增強服務首都的本領。篇三：2015不嚴不實問題清單及整改措施

2015不嚴不實問題清單及整改措施

“三嚴三實”簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，反映了新形勢下黨的建設的內在規(guī)律和本質要求，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機統(tǒng)一、內在自律和外在約束的有機統(tǒng)一，為黨員干部修身做人、為官用權、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。下面是關于不嚴不實問題清單及整改措施優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀借鑒。不嚴不實問題清單：(一)在修身不嚴方面：

理論學習仍存在重形式、輕成效的情形，淺嘗輒止，不求甚解，學而不思，思而不深，學用脫節(jié)，不能學以致用。，通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達，沒有靜下心來認真、踏實、原本的進行系統(tǒng)學習，也沒有開展深入的研討活動，學習成效難于保證;對于業(yè)務知識的學習存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學，特別是工作與學習發(fā)生矛盾時，常把學習當做“軟指標”，學習時間和效果得不到保證;對于8小時之外的工余時間的學習更是少之又少，有關社評曾指出以后社會將淘汰的八類人，其中就包含“8小時以外不學習的人”，在工作和生活之余，我們對新知識、新政策、新規(guī)章等學習還不夠，業(yè)務水平和綜合素質還有待進一步提升。

存在安于現(xiàn)狀，不思進取傾向。近些年，我院取得了長足發(fā)展，經(jīng)濟指標、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質文明取得了一定成績。但其中，有些干部覺得自我感覺良好，小富即安，固步自封，滿足于守攤子、享清福，創(chuàng)新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力，有的被動應付，一味等上級出指示、等別人出經(jīng)驗;有的對待日常工作標準不高，滿足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，工作的主動性、積極性不夠;有的缺乏憂患意識和危機感，面對難題，能拖就拖、能推就推，對工作不夠負責、不夠用心，心思沒有放在履職干事上。(二)在用權不嚴方面：

存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的干部在管理事務性工作時沒有充分考慮業(yè)主需求和職工訴求，沒有明確自己的職責，充分發(fā)揮管理和服務作用，做出草率決策和不負責任的部署，或者對上應付、對下敷衍，沒有在樹立院風、室風上做好引領作用。有的疏于管理、放縱下屬，黨風廉政建設和工作程序存在一定程度的走形式、走過場的現(xiàn)象。有的干部對部下工作要求多，統(tǒng)籌協(xié)調少，督促檢查不到位，工作效率不高。(三)在律己不嚴方面：

有的干部組織觀念還需要進一步提升，對所存在的“四風”問題沒有徹底整改到位。特別是作為設計服務單位，在企業(yè)化的經(jīng)營模式中，執(zhí)行各項規(guī)章制度方面沒有起到帶頭作用，還出現(xiàn)遲到早退、違反勞動紀律的情況。勤儉節(jié)約的思想還沒有完全深入人心，在節(jié)約成本方面，還存在浪費的現(xiàn)象。(四)在謀事要實方面：

深入基層調研不夠。有些干部忙于事務性工作，深入工程現(xiàn)場、深入基層少，只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展，沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況，缺少與職工面對面的交流，沒有考慮實際困難，不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中人員、技術、設備等方面問題。在管理工作中，需進一步加強激勵機制的完善和創(chuàng)新，激發(fā)職工工作熱情和創(chuàng)新激情，創(chuàng)造性開展工作。(五)在創(chuàng)業(yè)要實方面：

存在缺乏擔當、不敢直面問題的現(xiàn)象。有的技術人員不深入現(xiàn)場，存在閉門造車的現(xiàn)象，導致有些設計成果與現(xiàn)場出入很大，有些設計成果不能達到業(yè)主的期望，甚至個別成果出現(xiàn)技術質量缺陷，使后期實施較為被動。有些干部在遇到難點和問題時，怕?lián)?、不擔事。有的明哲保身，不求有功，但求無過，為了不出事、寧愿不干事，事來了踢皮球、當“二傳手”。有的出工不出力，還有的上班時間炒股票、逛淘寶。有的對急難險重任務，畏難抵觸，拈輕怕重，關鍵時刻卸挑子、重要關頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問題繞道走，只講原則要求，就是不講具體怎么辦。有的處理違規(guī)做法，寧傷原則，不傷關系，瞻前顧后，不敢亮劍。監(jiān)督落實力度不夠。因為業(yè)務工作繁雜、項目眾多，很多干部在部署工作中，常常存在通過會議形式協(xié)調解決問題、進行布置，而在落實環(huán)節(jié)上，推進、跟蹤、督辦的力度不夠，缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進一步完善，實際與工作的聯(lián)系缺乏更緊密的結合起來，考核還一定程度缺乏差異性、針對性，沒有充分發(fā)揮應有的作用。有些項目在管理上還有疏漏，存在技術把關不嚴，質量控制不到位等問題。(六)在做人要實方面：“三嚴三實”的核心思想是“忠誠、責任、擔當”，就是要求我們做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦蕩，公道正派。工作中，我們有些干部存在陽奉陰違、見風使舵、“打小報告”的現(xiàn)象，說一套做一套，樂于講空話、干虛活，講話有方向、有原則，就是沒有行動表率。有的會上自我剖析信誓旦旦，會下我行我素。有的對上唯唯諾諾，對下頤指氣使、勢氣十足，等等。

以上這些問題，存在的原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有體制機制漏洞、外在約束不強的原因。但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，事業(yè)心、責任心不強，“四風”問題整改不徹底，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”的問題。所有“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。對個人而言，自我放松，容易思想滑坡、行為墮落，一旦剎不住車，多年的努力奮斗、自我約束一夜清零;對黨而言，我們的干部出問題，敗壞黨風政風，破壞黨群干群關系，惡化政治生態(tài)，久而久之會削弱黨的公信力，危害黨的執(zhí)政基礎;對我院而言，“不嚴不實”的作風是我們干事創(chuàng)業(yè)的天敵，直接影響我院發(fā)展和全員和諧，最終傷害也是廣大職工的切身利益、根本利益。對于這些問題，我們務必高度警醒，反躬自省，引以為戒。

不嚴不實整改措施：(一)補足精神之“鈣”，在理論學習上下硬功學習是提高思想認識的前提，是加強自身修養(yǎng)、提升自身免疫力的有效途徑，是筑牢理想信念、補充精神之“鈣”的重要基礎。習總書記反復強調領導干部要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。希望大家見縫插針，利用好8小時外的時間，每天都堅持學文件、讀書、看報、看電視，既重點充電，又廣泛涉獵，日積月累，就會融匯貫通、學以致用，也會厚積薄發(fā)。

當前，我們最迫切的是抓好以下四方面的學習：一是學習習總書記系列重要講話精神。抓好“三嚴三實”專題教育平臺，領會核心要義，掌握精神實質，做政治上的“明白人”;二是學習法律法規(guī)。善于將法治思維和法治方式運用到崗位中，推動和保障我院發(fā)展;三是學習傳統(tǒng)文化的精華。我們要在歷史傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學支撐;四是學習業(yè)務知識。我們要充分結合實際業(yè)務，加大相關知識的學習，拓寬視野，拓展渠道，增強自己的業(yè)務能力和水平，增強服務首都的本領。(二)修身律己，在提升綜合素養(yǎng)上有成效

從古至今，我們中華民族就強調做官先做人，從政德為先。我們要深入學習習總書記系列重要講話精神，鑄牢理想信念這個“主心骨”，把好思想和行動的“總開關”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。要在崗位工作中，帶頭弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。要堅守廉潔底線，帶頭落實中央八項規(guī)定精神，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，