第一篇:關(guān)于各團(tuán)支部整改建議
關(guān)于重申各團(tuán)支部工作的建議
根據(jù)中國共青團(tuán)團(tuán)章及我局團(tuán)委關(guān)于團(tuán)支部手冊(cè)規(guī)定,結(jié)合我單位各團(tuán)支部實(shí)際執(zhí)行情況,現(xiàn)重申團(tuán)支部應(yīng)該執(zhí)行和開展的工作,望各支部委員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
1.換屆選舉應(yīng)嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章及我局團(tuán)支部守則規(guī)定執(zhí)行,改選前應(yīng)將方案及時(shí)上報(bào)團(tuán)總支及同級(jí)黨組織,以便取得指導(dǎo)和支持。
2.換屆選舉后將結(jié)果呈報(bào)上級(jí)團(tuán)總支,并寫明到會(huì)人數(shù),實(shí)到會(huì)人數(shù)、結(jié)果和具體分工。
3.加強(qiáng)團(tuán)員教育,其中明確團(tuán)員教育內(nèi)容、工作方針和基本目標(biāo),特別是要注重增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)和模范意識(shí)。表現(xiàn)突出的團(tuán)員事跡以文字形式上報(bào)并存檔。
4.教育主要方法以會(huì)議為載體,如支部團(tuán)員大會(huì)、支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)、團(tuán)的民主生活會(huì)、團(tuán)課、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、集中培訓(xùn)等;以多樣化活動(dòng)為載體,如社會(huì)調(diào)研、社會(huì)實(shí)踐,競(jìng)賽活動(dòng)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、參觀訪問、義務(wù)勞動(dòng)、辦板報(bào)等。
5.定期召開團(tuán)支部團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)支部委員會(huì)。按照規(guī)定支部團(tuán)員大會(huì)每季度召開一次,討論決定重要問題的會(huì)議。
會(huì)議內(nèi)容以文字形式上報(bào)團(tuán)總支。(3、6、9、12月25日前)
6.支部委員會(huì)每月召開一次,總結(jié)本月工作實(shí)施情況,布置下月工作計(jì)劃,組織委員及宣傳委員上報(bào)團(tuán)支部書記,團(tuán)支部書記已書面形式上報(bào)團(tuán)總支。(每月25日前)
7.各支部每年3月25日前將半年工作總結(jié)及實(shí)施情況交于團(tuán)總支審核,9月25日前將上年度工作總結(jié)和計(jì)劃交于團(tuán)總支。
8.加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),提高干部素質(zhì),每年團(tuán)總支對(duì)各團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容按照?qǐng)F(tuán)支部手冊(cè)規(guī)定執(zhí)行。
9.明確團(tuán)支部書記、組織委員及宣傳委員職責(zé)。
10.積極參與局團(tuán)委及團(tuán)總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
11.團(tuán)支部書記、委員工作如有調(diào)動(dòng),短期出差由其他委員代管工作。
12.每年在評(píng)比出優(yōu)秀團(tuán)支部,上報(bào)管理局參與全局評(píng)優(yōu)(優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)干部的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定)。
二○一二年四月二十六日
第二篇:各團(tuán)支部總結(jié)
各支部總結(jié)(部分)
D09中藥2班學(xué)期總結(jié)
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
總的來說,在這半年多的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是和諧融洽的。在這半年里我們班同學(xué)們士氣大振,立志要把班建設(shè)得更好。具體情況如下:
班風(fēng),是一個(gè)班級(jí)集體通過長(zhǎng)期的交往、交互活動(dòng)所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,是集體榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過程。班風(fēng)主要包括三個(gè)層次的內(nèi)涵:1.班級(jí)是集體,是人群,班風(fēng)靠每個(gè)成員的活動(dòng)行為來塑造;2.班級(jí)是平臺(tái),是學(xué)習(xí)的交互、交往場(chǎng)所,靠每個(gè)成員的參與,相互作用來發(fā)展;3.班級(jí)是生活,是一段情感交流的歷史,要用每個(gè)成員的共同努力來譜寫。要形成優(yōu)秀的班風(fēng),是需要一個(gè)班集體的共同努力來實(shí)現(xiàn)的。其中,教師的主導(dǎo)作用及班級(jí)學(xué)生的主體作用是班風(fēng)建設(shè)的核心力量。
在我班班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的道路中,我班學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助,大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。但偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小群體,影響班級(jí)的凝聚力,經(jīng)過班委的管理和幫助,情況已好轉(zhuǎn)很多。
學(xué)風(fēng),即為整個(gè)班集體內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和作為。學(xué)風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)中是至關(guān)重要的一環(huán)。一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與班風(fēng)有直接的關(guān)系,學(xué)風(fēng)的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)成敗,它是師生情感經(jīng)歷的核心,因此建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)是不容忽視的。
在本學(xué)期內(nèi),我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)總體來說穩(wěn)中有升,很多學(xué)科排名年級(jí)前茅。以前較薄弱的學(xué)科也在原有的基礎(chǔ)上有了提高。大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃烈。如今,越來越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆谝郧?。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。在上課聽課效率方面,我班大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真聽講,緊跟老師思維,并能大膽發(fā)表自己的見解,與老師共同探討。但有極少數(shù)偶爾上課遲到,玩手機(jī),對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不是很理想。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的督促,情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)。在作業(yè)完成與上交方面,同學(xué)們漸漸改去了抄作業(yè)的壞毛病,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),不懂就向老師同學(xué)請(qǐng)教。各科課代表也十分盡職,每次都及時(shí)上交作業(yè)到任課老師手中,配合老師的教學(xué)。
回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):
1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、上個(gè)學(xué)期開展的班級(jí)活動(dòng),主要是側(cè)重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。
3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會(huì)議。
4、班委還要多主動(dòng)和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
5、要多開展有意義的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會(huì)閱歷。
同時(shí)作為團(tuán)支書的我也應(yīng)該做到:
引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)打成一片,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫助每一個(gè)人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。
嚴(yán)于律己,寬以待人。有些事要多容忍,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題,就要及時(shí)解決問題。針對(duì)班上不好的現(xiàn)象,要找機(jī)會(huì)及時(shí)提出來,引起全班的重視,避免形勢(shì)惡化。
最后希望我們中藥2班越來越團(tuán)結(jié),可以在這三年中展現(xiàn)出我們班的自我魅力!
D09中藥7班學(xué)期總結(jié)
作為剛踏進(jìn)大學(xué)的大一新生,大家受益頗豐?;仡櫦尤脶t(yī)藥來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,將在接下來的文章中對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,必須克服從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,大家都認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理
解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,基本上同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,6個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大家在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我們的思想道德
水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了國家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我們深化、升華自己對(duì)于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我們對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面,我們表現(xiàn)的比較積極。首先,我們加入眾多社團(tuán),豐富了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與人交往的能力。我們一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂部??v觀一學(xué)期,我們共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),2次校學(xué)生晚會(huì),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了我們的課余生活,使我們的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我們認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之,我們會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,我們的大學(xué)生活還存在著許多不足。我們將在接下來的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
D10中制三班的本學(xué)期總結(jié)
時(shí)光總在不經(jīng)意中,流得那么的快,當(dāng)回看一下,卻發(fā)現(xiàn)那些可貴的時(shí)間已一去不復(fù)返了,一學(xué)期的時(shí)間真快過,短短幾個(gè)月,就即將結(jié)束了,感覺自己好像是昨天才剛踏進(jìn)校園,作為D10中制三班的班委之一,這一學(xué)期有著不一樣的收獲。也許是跟同學(xué)們的零距離,讓我感受到他們的親切與熱情;看到他們積極參加班級(jí)里舉行的每一個(gè)活動(dòng),總是抽出他們可貴的時(shí)間,面帶笑容一起完成活動(dòng),看到每個(gè)活動(dòng)都圓滿結(jié)束,我想當(dāng)時(shí)他們的心情應(yīng)該跟我們一樣吧!應(yīng)該是興奮吧,那種高興之驚喜是無法形容的,只能感受在心里,當(dāng)想起時(shí),翻看著照片,我想那是一種幸福的回憶吧,畢竟那是自己親身體會(huì)的。有很多很多時(shí)候,我想我不會(huì)因?yàn)閯e人而影響自己,可現(xiàn)在我錯(cuò)了,使他們帶給了我快樂。
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,同學(xué)們留給了我寶貴的記憶,在他們那,我找到了讓自己輕松的一刻,從他們那,我學(xué)到了有些事即使你盡心全力想憑借自己的力量來完成,那是不可能的。只有團(tuán)結(jié)才有力量,才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)得到意想不到的鼓勵(lì)話語。
本學(xué)期,我們班總體還行,紀(jì)律方面也還好,上課早退遲到事件也很少,只是那段時(shí)間由于天氣寒冷,有個(gè)別同學(xué)上課稍微遲到,晚自習(xí)的紀(jì)律也還好,由紀(jì)寶委員和其他班委一起管理,大家都認(rèn)真的完成作業(yè),預(yù)習(xí)明天要上的課程。還有我們班總是積極參加校、系活動(dòng),大家都踴躍報(bào)名參賽,本學(xué)期,我們班和姐妹班一班、二班一起參加慶祝建黨九十周年的紅歌比賽,大家總是抽出自己珍貴的時(shí)間在空余時(shí)間進(jìn)行排練,一路走來,遇到許許多多事,他們總是那樣齊心協(xié)力一起渡過難關(guān),一起沖向前進(jìn)的方向,一直走到?jīng)Q賽賽場(chǎng)。
本學(xué)期,我們班舉行了慶祝建黨九十周年的一系列活動(dòng),同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),我們一起觀看了《復(fù)興之路》,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深有體會(huì),更加確定黨的重要性。
我們班本學(xué)期組織了推優(yōu)活動(dòng),選了班級(jí)各個(gè)方面都較優(yōu)秀的同學(xué),他們是我們班所看重的,他們分別是沈賢杰、祝林武、徐露婷。還有推選了優(yōu)秀團(tuán)員張初瑜、洪超兩名。
我相信有付出就有回報(bào),相信我們班無論在學(xué)業(yè)上還是其他方面都是最棒的。我相信他們都會(huì)收獲到不一樣的成果。
D10中藥二班學(xué)期總結(jié)
時(shí)光沙漏,悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活又渡過了一學(xué)年。我們?cè)谝粋€(gè)集體體驗(yàn)著達(dá)虛偽生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們?nèi)缤患胰?,有福同享有難同當(dāng),我們都在成長(zhǎng)著。
回顧本學(xué)期的時(shí)光,風(fēng)雨一起走過,經(jīng)歷了許多的事情,慢慢地每一位成員都變得成熟,如今的我們都能淡定的面對(duì)大學(xué)的生活,了解到了更多的社會(huì)道理。接下來欣賞我班本學(xué)期的成長(zhǎng)。
一、班委隊(duì)伍建設(shè)。我們班的班委隊(duì)伍與大一上學(xué)期的相同,這支隊(duì)伍是毛遂自薦組成的,我們一同努力為班級(jí)共同效力。我們都有一個(gè)目標(biāo),把班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好希望在共同的努力下,可以爭(zhēng)取優(yōu)秀班級(jí)。
二、校各類先進(jìn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期我班共八名同學(xué)參加黨校學(xué)習(xí),七名順利結(jié)業(yè)。這可以看出我班的同學(xué)還是挺有實(shí)力的,在學(xué)習(xí)的過程中也是較努力的。團(tuán)支書參加第十三期團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)業(yè)并獲得優(yōu)秀學(xué)院的稱號(hào)。團(tuán)支書參加第六期青馬培訓(xùn)。
三、班級(jí)百團(tuán)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。在每位班干部的帶領(lǐng)之下,我班積極開展班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)凝聚力。我們的活動(dòng)形式多姿多彩,有四大主題。1黨史理論學(xué)習(xí)(大學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、心系祖國,關(guān)注黨史活動(dòng))2團(tuán)日活動(dòng)(2011地球一小時(shí)活動(dòng)、游鄞州博物館)3志愿者活動(dòng)(美麗校園靠你靠我志愿者活動(dòng)、情滿人間,走訪工地活動(dòng))4主題實(shí)踐活動(dòng)(網(wǎng)上祭英烈,弘揚(yáng)中華魂活動(dòng)、看紅色電影 憶崢嶸歲月 感歷史滄?;顒?dòng))我們開展的活動(dòng)還是挺多的,同學(xué)們也都能積極配合。
四、平時(shí)表現(xiàn)。我班的大多數(shù)同學(xué)都具有較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,平時(shí)能按時(shí)認(rèn)真的上課,也較配合老師的教學(xué)形式。我們每一位同學(xué)都想保持我們班上學(xué)期的優(yōu)秀成績(jī),希望本學(xué)期同樣可以成為專業(yè)的第一。在平時(shí)我班同學(xué)們都能積極參加校系開展的各個(gè)活動(dòng),在活動(dòng)中充實(shí)自己的大學(xué)生活??偟恼f來班級(jí)班風(fēng)還是好的。
希望在郭老師的帶領(lǐng)下,我們班級(jí)能夠超越自我,團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),我們的路會(huì)很精彩,因?yàn)槲覀兌际羌で榕炫鹊尼t(yī)藥學(xué)子!我們的未來會(huì)很美好,讓我們揚(yáng)起青春的芬芳去努力去拼搏,加油吧!
第三篇:各團(tuán)支部需整理資料概況
二、基層團(tuán)建創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選方法
(一)評(píng)選范圍
各分團(tuán)委、團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)、班級(jí)團(tuán)支部
(二)評(píng)選條件
團(tuán)的基層團(tuán)建創(chuàng)新獎(jiǎng)主要表彰各級(jí)團(tuán)組織在團(tuán)的基層組織設(shè)置、團(tuán)的基層組織運(yùn)行機(jī)制、團(tuán)員管理方式、團(tuán)的民主制度、團(tuán)組織與團(tuán)員青年的聯(lián)系方式、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)、推優(yōu)機(jī)制、新媒體應(yīng)用等方面具有創(chuàng)新意義、符合社會(huì)發(fā)展和團(tuán)員青年成長(zhǎng)需求并具備以下條件的團(tuán)建創(chuàng)新工作:
1、創(chuàng)新工作有充分的前瞻性思考,符合黨對(duì)共青團(tuán)工作和青年工作的要求,順應(yīng)當(dāng)前時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),能持續(xù)不斷地發(fā)展推進(jìn);
2、在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,解放思想、善于創(chuàng)新,在全校團(tuán)的基層組織建設(shè)中屬于首創(chuàng),具有典型性和影響力,可形成示范效應(yīng)并具有推廣價(jià)值;
3、緊密結(jié)合工作實(shí)踐,從解決實(shí)際問題出發(fā),能夠體現(xiàn)本單位的工作特點(diǎn),具有普遍指導(dǎo)意義的工作方法和管理措施。
備注:各班需要整理的資料在上面用紅色字體標(biāo)出。整理的資料例如各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)策劃書,各活動(dòng)資料佐證(可以是活動(dòng)策劃書、活動(dòng)照片、視頻等),各團(tuán)支部團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),團(tuán)員推優(yōu)等資料佐證。
第四篇:院團(tuán)委每對(duì)各團(tuán)支部
院團(tuán)委每對(duì)各團(tuán)支部,全體團(tuán)員、團(tuán)干部進(jìn)行考核評(píng)比工作。
一、考核評(píng)優(yōu)對(duì)象
(一)各團(tuán)支部。“優(yōu)秀團(tuán)支部”評(píng)選比例不超過全院團(tuán)支部總數(shù)的20%。
(二)考核在冊(cè)的團(tuán)員。評(píng)優(yōu)比例不超過團(tuán)支部團(tuán)員數(shù)的5%。
(三)考核在職的團(tuán)干部。每支部評(píng)選1人,優(yōu)秀團(tuán)支部可評(píng)選2人,團(tuán)干部可以參加優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)比。
二、考核指標(biāo)及分值:
(一)優(yōu)秀團(tuán)支部考核指標(biāo)及分值
1、組織健全,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作;(15分)
2、經(jīng)常開展活動(dòng),并有活動(dòng)、會(huì)議、學(xué)習(xí)記錄;(15分)
3、按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),及時(shí)接轉(zhuǎn)團(tuán)員的組織關(guān)系;(15分)
4、準(zhǔn)時(shí)出席上級(jí)團(tuán)組織召集的會(huì)議;(15分)
5、積極配合院團(tuán)委工作,及時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作;(10分)
6、認(rèn)真做好團(tuán)員的退團(tuán)工作;(10分)
7、積極參加團(tuán)委組織的活動(dòng)。(20分)
(二)優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部基本條件
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛黨,熱愛社會(huì)主義;
2、認(rèn)真履行團(tuán)的章程,模范遵守團(tuán)的紀(jì)律,積極參加團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng);
3、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,助人為樂;
4、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,刻苦努力;
5、本人贏得所在科室及服務(wù)對(duì)象的一致好評(píng)。
(三)團(tuán)員、團(tuán)干考核加分項(xiàng)(取最高加分項(xiàng),不重復(fù)加分)
1、本人受到院級(jí)表彰或在院獎(jiǎng)懲通報(bào)上受到表揚(yáng)者,加5分/人次;
2、通過自身努力為醫(yī)院爭(zhēng)得榮譽(yù)者,加3分/人次;
3、在醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)秀者,加5分/人次;
4、敢于見義勇為,與不良傾向作斗爭(zhēng),成績(jī)突出者,加5分/人次;
5、所在團(tuán)支部評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部,加3分。
6、在院報(bào)、院網(wǎng)站上發(fā)表署名文章者,加1分/篇(條);
7、在市級(jí)媒體上發(fā)表文章者,加3分/篇(條);
8、在省級(jí)媒體或CN級(jí)雜志上發(fā)表文章者,加10分/篇(條);
9.參加院黨委、團(tuán)委組織的各項(xiàng)義診、宣傳、志愿服務(wù)等活動(dòng)者,加5分/半天;
10.主動(dòng)要求到地震、礦難、洪澇災(zāi)區(qū)等突發(fā)事件的高?,F(xiàn)場(chǎng)開展醫(yī)療衛(wèi)生救援1星期以上,并獲院黨委批準(zhǔn)成行者,加20分。
(四)團(tuán)員、團(tuán)干考核減分項(xiàng)
1、不能按時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),減5分/次;
2、不能按時(shí)上交各種計(jì)劃、總結(jié)、減5分/次;
(五)評(píng)優(yōu)一票否決。對(duì)出現(xiàn)以下情況之一的團(tuán)員實(shí)行一票否決
1.違反國家法律法規(guī),或違反院紀(jì)院規(guī)受到黨政處分;
2.工作中出現(xiàn)重大失誤,造成醫(yī)院、科室和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)遭受巨大損失;
3.不參加團(tuán)的組織生活,脫離團(tuán)組織;
4.院黨委認(rèn)為其他需要予以否決的。
三、考核程序
(一)團(tuán)支部的考核由各支部日常工作評(píng)分和年終匯報(bào)展示評(píng)分組成。日常工作評(píng)分由團(tuán)委根據(jù)支部每項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行打分,年終匯報(bào)展示評(píng)分由團(tuán)委組織評(píng)委公開評(píng)選,評(píng)選出的先進(jìn)團(tuán)支部將進(jìn)一步申報(bào)局級(jí)先進(jìn)。
(二)團(tuán)干部、團(tuán)員由各支委會(huì)考核,優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干由各支部按團(tuán)委分配的名額初評(píng)后上報(bào)。
四、評(píng)比審定
考核評(píng)比工作由院團(tuán)委討論通過,報(bào)院黨委審批后確定。
五、獎(jiǎng)勵(lì)
(一)團(tuán)委對(duì)獲得優(yōu)秀的單位或個(gè)人做出表彰決定,通過院報(bào)和網(wǎng)站發(fā)布,同時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員將作為團(tuán)組織推薦入黨的主要對(duì)象。
六、本辦法由院團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。
第五篇:關(guān)于各團(tuán)支部學(xué)習(xí)十八大精神通知
共青團(tuán)河海大學(xué)委員會(huì) 商學(xué)院分委會(huì)文件
河海商團(tuán)發(fā)[2012]19號(hào)
關(guān)于號(hào)召商學(xué)院各團(tuán)支部認(rèn)真學(xué)習(xí)
黨的十八大會(huì)議精神的通知
商學(xué)院各年級(jí)團(tuán)總支各年級(jí)團(tuán)支部:
為了了解十八大的深遠(yuǎn)歷史意義,認(rèn)識(shí)新世紀(jì)條件下的新經(jīng)驗(yàn)、新理論、新觀點(diǎn)、新任務(wù)、新目標(biāo)和新舉措,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八大的精神上來。現(xiàn)學(xué)院號(hào)召院內(nèi)各團(tuán)支部積極開展學(xué)習(xí)十八大精神的集體活動(dòng),深入了解十八大精神內(nèi)涵,將十八大精神與平時(shí)學(xué)習(xí)、生活緊密聯(lián)系起來。相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
2012年12月6日至2012年12月14日
二、活動(dòng)要求
各團(tuán)支部認(rèn)真組織班級(jí)同學(xué)以班會(huì)為平臺(tái),通過觀看視頻、上臺(tái)發(fā)言、小組討論等形式學(xué)習(xí)十八大工作報(bào)告,領(lǐng)悟十八大精神。各團(tuán)支部需對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并以書面形式呈交至相關(guān)單位。
三、研究方向參考
(1)結(jié)構(gòu)型學(xué)習(xí):通過梳理十八大報(bào)告結(jié)構(gòu)框架,理解十八大精神。
(2)關(guān)鍵詞型學(xué)習(xí):通過對(duì)十八大精神中的重要詞匯的學(xué)習(xí)、理解領(lǐng)會(huì)十八大精神。
(3)研究型學(xué)習(xí):通過學(xué)習(xí)十八大的相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合自身體會(huì),理解十八大精神。
(4)其他創(chuàng)新方式。
四、總結(jié)內(nèi)容要求
(1)班會(huì)記錄(文字記錄+活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片);
(2)附:十八大報(bào)告結(jié)構(gòu)框架圖、十八大報(bào)告中關(guān)鍵詞匯的解釋理解或同學(xué)們學(xué)習(xí)交流后的感想等能夠反映同學(xué)們對(duì)十八大精神內(nèi)涵理解的材料形式均可。
五、提交方式
總結(jié)的紙質(zhì)版與電子版均需于截止日期前上交。請(qǐng)?jiān)?2月12前上報(bào)到辦公室先審核,大家不要隨便在網(wǎng)上檔些假大空,希望能夠結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)和總結(jié)。
電子版發(fā)送至郵箱499618591@qq.com.紙質(zhì)版于12月14日(周五)中午12:00-14:00交至博B401。聯(lián)系人:王同學(xué)***。
共青團(tuán)河海大學(xué)委員會(huì)商學(xué)院分委會(huì) 二O一二年十二月五日