第一篇：督導(dǎo)整改措施

陳村鄉(xiāng)南莊小學(xué)辦學(xué)條件督導(dǎo)整改措施

根據(jù)《三門峽市人民政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》文件要求，我校于10月23日—11月22日開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)整改，針對專項(xiàng)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定如下整改方案。

一、督導(dǎo)中存在的問題

1、班級文化不足

2.教室照明設(shè)施不達(dá)標(biāo)，無計(jì)算機(jī)、音樂、美術(shù)教室，無衛(wèi)生保健室，教工與學(xué)生廁所不分

3、生均圖書不達(dá)標(biāo)，儀器達(dá)不到省一級標(biāo)準(zhǔn)，體育器材不達(dá)標(biāo)，無運(yùn)動場地

4、教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)檔案不全

5、無專業(yè)保安，沒有按要求開足課程，檔案歸納整理不完整

二、解決問題的舉措

1、維修

（1）、向教體局申報(bào)維修資金，利用薄改資金對校園進(jìn)行硬化、教學(xué)樓加蓋瓦頂，對墻面進(jìn)行維修并重新粉刷。目前正在走招標(biāo)程序。

（2）、針對各種功能室不夠問題，積極找南莊村委協(xié)商，由村里出資準(zhǔn)備新建教學(xué)樓一棟，解決教室不夠問題。

2、整改

（1）、新購一批噴繪，豐富校園文化、班級文化（2）、整改照明設(shè)施

（3）、購置圖書300冊，達(dá)到生均20冊

（4）、整理音樂、美術(shù)、科學(xué)器材并分類整理，專人管理，達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)

（5）、積極組織教師參加外出培訓(xùn)及校本培訓(xùn)，并整理好培訓(xùn)檔案（6）、開足音體美課程，進(jìn)一步強(qiáng)化育人觀念和素質(zhì)教育意識，走出應(yīng)試教育誤區(qū)，為音體美學(xué)科教學(xué)打好思想基礎(chǔ)。

（7）、整理各類檔案，并進(jìn)行歸納、整理裝訂。

陳村鄉(xiāng)南莊小學(xué)

2015.11.25

第二篇：督導(dǎo)整改措施

關(guān)于落實(shí)

《政府教育督導(dǎo)室綜合督導(dǎo)評估整改意見》的整改措施

東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)

二0一0年三月三十日

東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于落實(shí)《政府教育督導(dǎo)室綜合督導(dǎo)評估整改意見》的整改措施

我們學(xué)校自接到《政府教育督導(dǎo)室綜合督導(dǎo)評估整改意見》后，立即組織校委會全體成員和部分教師代表認(rèn)真研究，分析學(xué)校的具體情況，積極進(jìn)行整改。具體情況如下：

1、學(xué)校班班通多媒體數(shù)量不足，下一步積極籌措資金，逐步落實(shí)到位。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷深化教育教學(xué)改革，建立健全各種學(xué)校制度，更加扎實(shí)開展“學(xué)、查、糾”活動，真正把“三學(xué)三查一糾”工作落實(shí)到實(shí)處。

3、進(jìn)一步把辦學(xué)理念條理化，使學(xué)校辦學(xué)理念更加明確，真正具有可操作性。進(jìn)一步把新的教學(xué)理念貫穿在教學(xué)的全過程中，責(zé)令教導(dǎo)處及時(shí)拿出教師培訓(xùn)計(jì)劃，在全校教師中開展大練兵，業(yè)余時(shí)間教師自學(xué)，力爭通過培訓(xùn)，全校每位教師都講“高效”課。

4、進(jìn)一步推動和深化課堂教學(xué)改革，讓新課改精神內(nèi)化為全體教師的教育理念，外化為全體教師的教學(xué)行為。（1）扎實(shí)開展集體備課活動，每周利用辦周三下午和周四一天，分教研組開展集體大教研活動。（2）每學(xué)期開展一次“限時(shí)備課”比賽活動。（3）開展教師基本功比賽。（4）開展“開放課堂”活動，把課堂向全社會、全校師生開放。（5）開展實(shí)施“解放學(xué)習(xí)力，構(gòu)建高效課堂”活動，成立活動

小組（骨干教研組長帶頭），研究出一套完整的、真正有效的教學(xué)模式（策略），切實(shí)提高教師教研、教學(xué)能力，提升教師的業(yè)務(wù)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、利用我校現(xiàn)有每人一臺電腦的優(yōu)勢，努力創(chuàng)建“信息化校園”品牌。抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，開展信息技術(shù)和學(xué)科整合教學(xué)實(shí)踐，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段的能力，做到“三會”：人人會利用網(wǎng)上資源；人人會制作教學(xué)課件；人人會操作設(shè)備上課，多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)平臺進(jìn)入所有教室，教師使用多媒體授課占總課時(shí)的20%以上。

6、重視德育課題研究和立項(xiàng)活動。

（1）學(xué)校成立德育課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和，使德育課題研究落到實(shí)處。（2）學(xué)校召開班主任和品德與社會教師會議，成立德育課題研究工作小組并研究確立課題，明確分工，落實(shí)到人。（3）定期召開德育課題研究工作探討會，保證課題的研究質(zhì)量。（4）積極向上級有關(guān)部門申報(bào)課題研究，爭取立項(xiàng)。

7、加強(qiáng)德育教育與各學(xué)科間的滲透。

（1）充分利用好品德與社會（生活）課，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。（2）學(xué)校要把思想品德教育納入推門聽課內(nèi)容，對不重視品德教育的教師要指出，并通報(bào)。

二、整改責(zé)任與分工

（一）整改工作總責(zé)任人：

杜慶斌 校長

主持和領(lǐng)導(dǎo)整改的全面工作，重點(diǎn)引領(lǐng)班子成員和全體教師圍繞

“育名師，建名校，出精品”的主題，做好指揮統(tǒng)籌工作。

（二）分項(xiàng)工作責(zé)任人

1、打造學(xué)校品牌 杜慶斌（校長）

2、學(xué)校多媒體配備不足 李新新（總務(wù)主任）

3、開展“學(xué)、查、糾”活動，落實(shí)辦學(xué)理念 韋 輝（副校長）

4、規(guī)范集體備課，開展豐富多彩的教研活動 丁

任）

5、德育課題研究與滲透 丁 良（德育主任）

華（教導(dǎo)主2010.3.30

第三篇：初中督導(dǎo)自查整改措施

侯集二初中督導(dǎo)評估整改方案

整改措施：

1、繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度，積極建設(shè)寓教于綠，寓教于樂的“簡約型”、“書香型”校園。

2、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，繼續(xù)加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚(yáng)人文精神，提高教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、關(guān)于學(xué)校圖書缺額仍然較大的一項(xiàng)，學(xué)校將采取購買一部分、向教師學(xué)生借一部分、動員社會力量捐獻(xiàn)一部分、向社會團(tuán)體借一部分的方式解決。

4、關(guān)于音體美器材數(shù)量不達(dá)標(biāo)一項(xiàng)，由科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室管理人員上報(bào)器材申購清單，校委會根據(jù)實(shí)際需要核定后統(tǒng)一采購補(bǔ)齊一部分；并組織教師與學(xué)生自制的一部分來方式解決。

5、細(xì)化安全隱患報(bào)告：具體學(xué)校的每一位成員均有發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處置（能力范圍內(nèi)）安全隱患的義務(wù)；排查出來的安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告責(zé)任處室，責(zé)任處室應(yīng)及時(shí)、妥善處置，消除安全隱患。

6、教導(dǎo)處認(rèn)真開展兩基材料的自查，修正文法錯(cuò)誤，更換材料封面，提升材料水平與檔次。

7、由教導(dǎo)處及時(shí)健全檔案目錄。

8、細(xì)化兩基材料的相關(guān)目標(biāo)與要求，明確責(zé)任與任務(wù)，整體推進(jìn)兩基工作速度。

第四篇：小學(xué)督導(dǎo)評估整改措施

在年初的學(xué)校計(jì)劃中，明確提出“籌建學(xué)生社團(tuán)，提高德育的實(shí)效性。”到目前為止，籌建的社團(tuán)有青蘋果廣播站、青橄欖校報(bào)、演講協(xié)會，科技協(xié)會，舞蹈協(xié)會、樂隊(duì)社團(tuán)共6個(gè)社團(tuán)，其中活動最多的是青蘋果廣播站、科技協(xié)會，每周都有2---3次活動，并參加市區(qū)的比賽或大型活動，例如廣播站曲藝，王一純參加中山區(qū)紅十字會換屆選舉，并獻(xiàn)詞，得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

整改之一：建議校報(bào)開設(shè)“師德專欄”

及時(shí)宣傳我們身邊教師的好人好事，弘揚(yáng)教師的風(fēng)采。本學(xué)期青橄欖校報(bào)廣泛收集教師和學(xué)生的優(yōu)秀作品，并根據(jù)去年評估的意見，有意識關(guān)注師德方面，并開設(shè)師德專欄。

整改之二：建議與街道社區(qū)多開展文藝活動。

1、針對這一點(diǎn)，學(xué)校有意加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，在今年的五四前夕，我校接收修竹社區(qū)的邀請，參加修竹轄區(qū)的“弘揚(yáng)五四精神，社區(qū)搭臺炫青春”的趣味活動，我校團(tuán)結(jié)協(xié)作，榮獲團(tuán)體第一名，并和社區(qū)明月書記合影留念。

2、在今年的暑假前7月22日，和修竹社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)一起到位于世紀(jì)街的“人民路上好二連”進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并編演了節(jié)目，其樂融融。

3、邀請修竹社區(qū)明月書記參加我校的2010屆畢業(yè)典禮，也讓明月書記感動于現(xiàn)場的師生情誼。

第五篇：督導(dǎo)評估整改措施

督導(dǎo)評估整改措施

我校督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組在組長張校長帶領(lǐng)下對學(xué)校督導(dǎo)評估工作進(jìn)行了全面自查。領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽、查、看、訪、問卷等形式，對我校近年來在人員配備、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教師教育、德育工作、教學(xué)工作、教學(xué)研究、教學(xué)評價(jià)、學(xué)生發(fā)展水平、學(xué)校發(fā)展水平等方面進(jìn)行綜合評估。現(xiàn)根據(jù)自評情況，提出如下整改措施

1、規(guī)范學(xué)籍管理。目前，我校學(xué)籍管理還存在轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全、學(xué)生學(xué)籍卡填寫不規(guī)范等問題。今后，我們將嚴(yán)格按照縣局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的指導(dǎo)意見》進(jìn)行學(xué)籍管理，把好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出關(guān)。做到轉(zhuǎn)出見對方學(xué)校接收意見，及時(shí)把學(xué)籍卡帶走。對于少數(shù)外出務(wù)工隨意帶走子女的家庭，我們將上門服務(wù)，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)；轉(zhuǎn)進(jìn)則要求連人帶卡一起進(jìn)，否則不予接受。

2、進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理，重視理性化和人性化管理的互補(bǔ)。充分重視尊重教職工的人格主體，發(fā)揮教職工的主觀能動性，使教職工對學(xué)校的方針、政策高度認(rèn)同，增強(qiáng)凝聚力，不斷提高學(xué)校管理效益。

3、完善圖書室建設(shè)。規(guī)范圖書的編碼、上架，按時(shí)開展圖書開放日活動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行借閱，開展豐富多彩的讀書活動，提高學(xué)生的閱讀興趣。

4、開展校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。通過培訓(xùn)，要求中青年教師能掌握計(jì)算機(jī)基本操作，使用計(jì)算機(jī)瀏覽“遠(yuǎn)教”資源，能登錄到江西省基礎(chǔ)教育資源中心網(wǎng)站上傳、下載資源，能熟練在Internet網(wǎng)上搜索、下載、整合資源、制作課件，能獨(dú)立在多媒體教室應(yīng)用課件上課。

5、進(jìn)一步深化“以學(xué)生健康發(fā)展為本”的教育思想；進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)理念；不斷改進(jìn)教師教學(xué)行為，讓每位老師在改革實(shí)踐中學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，累積經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)大膽地向著現(xiàn)代教育進(jìn)行新的探索。

6、進(jìn)一步深化以科研興校，促質(zhì)量，樹立典型，建立一支科研型、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持以教育科研帶動教學(xué)研究，以教學(xué)研究推動科研成果的落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)科研、教研、教學(xué)三者的緊密結(jié)合。

7、進(jìn)一步加大投資力度以改善辦學(xué)條件，為了更好的提高辦學(xué)水平，改善辦學(xué)條件，我校將多方籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

8、進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，特別是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)方面以及對學(xué)生的勞動教育，研究性學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)要在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上加強(qiáng)這些方面的工作，多開展這些方面的活動，努力使這些工作迎頭趕上

督導(dǎo)評估整改措施

楊莊小學(xué)

2011年6月