第一篇：尚義三中校長龐守軍同志個人整改措施

尚義三中校長龐守軍同志個人整改措施

2014年9月

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我本人緊密聯系工作實際和學校發展問題，帶頭參加集中學習，帶頭開展調查研究，帶頭開展批評與自我批評，認真查擺自身在“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析問題產生的根源，明確努力和改進方向。按照學校群眾路線教育實踐活動的安排部署，在認真撰寫個人對照檢查報告的基礎上，特制定個人整改措施，確保達到自我教育，自我提高的目的。

一、整改思路

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照《黨章》和黨員領導干部標準要求，對照黨員先進典型，堅持為民務實清廉，堅守正確的人生觀和價值觀，政績觀和權力觀，不斷提升黨性修養，堅定理想信念，采取相應的整改措施，進一步轉變工作作風，自覺接受師生監督，解放思想，振奮精神，開拓創新，加倍努力，與班子成員一道，始終把群眾的利益放在第一位，以個人實際行動踐行群眾路線，團結帶領全校師生員工繼續推動學校各項事業又好又快發展。

二、在遵守黨的政治紀律和貫徹執行中央八項規定方面存在問題的整改措施

1.主要內容

一是在對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行方面，缺乏科學的執行力，缺乏應有的政治敏銳性和調查力，缺乏時不我待的使命感和危機感；二是在班子思想建設、學習型黨組織建設及學校黨支部學習上抓的不得力；三是對會議內容的精煉及會議時間的把控方面考慮的不夠周全，在開短會、講短話，力戒空話、套話方面做得還不夠；四是對學校現有的管理制約措施，監督檢查措施的執行還不夠，有些問題的改進效果還不很明顯；五是深入教學一線、深入師生員工開展調查研究，解決師生員工反映強烈的突出問題的力度還不夠。

2.具體舉措

一是加強個人政治理論學習，不斷增強黨性修養，強化為師生服務的宗旨意識和責任意識。自覺學習黨的各項路線、方針和政策。堅持每周政治理論學習1次，時間不少于3個小時，每年閱讀政治理論書籍5-8本；二是提升對黨的思想路線、方針政策貫徹執行的力度，提高自身政治敏銳性和調查力；三是加強班子思想建設、學習型黨組織建設及學校黨委中心組學習，完善黨委中心組學習制度，堅持每月一次中心組學習；四是加大對學校現有的管理制約措施，監督檢查措施的執行力度；五是堅持每月至少1次深入教學一線、深入師生員工開展調查研究，著力解決師生員工反映強烈的突出問題。

3.整改時限：立即整改，并長期堅持。

三、杜絕形式主義方面存在問題的整改措施

1.主要內容

一是有時開會講話時間有點長，致使會議開的有點長，甚至有時也說套話、空話；二是深入教職工、深入學生了解實際情況不夠，對于師生員工的意見建議重視程度不夠，有時反饋的也不夠及時；三是在班子建設和干部隊伍建設方面，開拓性的工作做的不夠，在干部管理上面情軟，對干部鼓勵多，批評少，懲戒少，問責少。

2.具體舉措

一是從主觀上對內容的精煉及時間的把控考慮要周全，進一步精煉會議內容，把控會議時間，力戒空話、套話；二是經常深入教職工、深入學生了解實際情況，做到每月深入課堂1次，全年開展課堂巡查和聽課不少于10次，深入基層調研不少于10次，高度重視師生員工的意見建議，建立和完善意見建議反饋機制，做到及時反饋；三是在班子建設和干部隊伍建設方面，完善干部作風考核評價和日常工作檢查監督機制，嚴格落實責任追究制，加大干部管理力度，克服干部工作中出現的重使用、輕管理、輕培養問題。

3.整改時限：立即整改，并長期堅持。

四、杜絕官僚主義方面存在問題的整改措施

1.主要內容

一是對有些工作督促落實不夠徹底；二是主動擔當不夠，對存在的一些師生員工反映強烈、意見比較大的如工作推諉、服務意識欠缺，辦事程序繁瑣，處理問題不及時等問題，理直氣壯的批評和幫助做的不夠；三是與班子成員進行思想交流和談心活動開展的不盡如人意，在工作中提要求多，而不注意充分發揮班子成員的智慧和能力。

2.具體舉措

一是通過走訪、座談等方式，加大工作督查力度,確保各項工作按計劃有效落實；二是要主動擔當，及時發現和糾正師生員工反映強烈、意見比較大的如工作推諉、服務意識欠缺，辦事程序繁瑣，處理問題不及時等問題；三是通過個別談心、校領導例會等，努力加強與班子成員的深入溝通，搞好班子自身建設，發揮班子成員的智慧和能力，不斷提升班子的凝聚力，提高領導班子決策科學化、民主化水平。

3.整改時限：立即整改，并長期堅持。

五、杜絕在享樂主義方面存在問題的整改措施

1.主要內容

一是工作激情和開拓創新意識在不斷地減弱，有時存在“干累了，歇口氣”的想法，工作缺乏主動性和創造性；二是對個別黨員、干部存在的庸、懶、散現象管理不嚴，面對個別黨員干部存在的思想懈怠、敷衍應付、進取心不強等現象，管理不嚴，存在老好人思想。

2.具體舉措

一是努力保持自己的工作激情，通過深化對黨的教育方針、政策理論的學習，進一步更新觀念，提升開拓創新意識，增強自己在教職員工中的影響力、帶動力；二是加大干部管理力度，嚴格落實責任追究制，克服干部工作中出現的重使用、輕管理、輕培養問題，嚴禁干部在工作中出現推諉扯皮、作風不實、落實不力等現象。

3.整改時限：立即整改，并長期堅持。

六、杜絕在奢靡之風方面存在問題的整改措施

1.主要內容

一是艱苦奮斗精神有所弱化，有得過且過思想；二是勤儉節約意識不夠強烈，在學校精細化管理方面力度不夠，存在著一些浪費現象；三是公車用車存在超標問題。

2.具體舉措

堅持從自己做起，認真履行一崗雙責，不斷加強黨性修養，把自覺學習貫徹黨風廉政建設責任制和黨員領導干部廉潔從政準則作為加強反腐倡廉建設的一項重要內容和長期任務，常抓不懈。對存在的“公車”超標問題，已責成辦公室盡快提出整改方案，真正使領導干部做到嚴格自律，在節約型校園建設方面充分發揮表率作用，努力營造風清氣正的校園環境。

3.整改時限：2014年9月30日前完成。

尚義三中副校長師岳同志個人整改措施

2014年9月

黨的群眾路線教育實踐活動,給我提供了一個又一次全面接受馬克思主義思想教育，提高自身黨性修養，進一步改進工作作風的難得機會。活動開展以來，我認真參加了活動的各個環節，深入學習了習總書記一系列講話精神，走進基層虛心聽取群眾意見，根據中央要求，深刻剖析自己在“四風”方面存在的問題，在校領導班子專題民主生活會上做了深刻檢查，開展了批評與自我批評，充分認識了自己存在的問題和不足。深刻意識到自己承載著全校師生的期盼，責任重大，應該對自己有更加嚴格的要求。今后，我將以總書記系列講話精神為指導，對個人存在的問題和不足，以為民務實清廉為目標，認真加以整改。具體措施如下：

一、在遵守黨的政治紀律和貫徹執行中央八項規定方面存在問題的整改措施

1.主要內容：在黨的大政方針的學習上還存在著不夠自覺、不夠深入的現象，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，運用理論指導實踐不夠,不能有效地將理論與實際工作緊密結合起來；在工作方法上，布置的多，檢查落實不夠；在工作作風上，傾聽一線教職員工的意見和建議不夠。

2.具體舉措：

（1）增強理論學習的自覺性。除了參加黨委中心組學習以外，每周至少抽出半天時間閱讀馬列主義經典著作，學習黨的大政方針，特別是要認真學習領會十八屆三中全會精神，在工作中貫徹落實中央關于高等教育深化改革的各項舉措。

（2）進一步改進工作作風。真正做到開短會，講短話，不空談，干實事。深入教學科研一線，全面掌握學校情況。

3、整改時限：立即整改，長期堅持。

二、杜絕形式主義方面存在問題的整改措施

1.主要內容：對基層情況了解不夠深入，對許多文件資料看一眼了事，甚至對與己無關的資料看個標題就簽字。

2.具體舉措：

（1）每周至少進行一次實地調研，走訪基層院系和單位，深入了解學校決策的執行情況。

（2）加強教學科研中心工作監督檢查力度。

（3）對簽批的文件材料認真審閱，全面掌握情況。加強督察督辦，按照學校整改方案的要求督促相關部門盡快落實完成。

3.整改時限：立即整改，長期堅持。

三、杜絕官僚主義方面存在問題的整改措施

1.主要內容：深入教學一線，下基層，傾聽教職工的訴求和意見不多。

2.具體舉措：

（1）深入教學和管理一線，超額完成聽課任務。

（2）堅持全心全意為廣大教職員工服務，著力解決群眾的問題和困難。

3.整改時限：立即整改，長期堅持。

四、杜絕在享樂主義方面存在問題的整改措施

1.主要內容：工作的開拓意識不強。

2.具體舉措：

（1）增強責任意識、創新意識，加強對學校科學發展的戰略思考，主動開展調查研究，多想辦法，多出思路。

（2）解決好“總開關”問題，樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，發揚奉獻精神，不計較個人得失，堅持艱苦樸素的作風。

3.整改時限：立即整改，長期堅持。

五、杜絕在奢靡之風方面存在問題的整改措施

1.主要內容：公務接待有講排場，要面子，超規格現象，公車用車存在超標問題。

2.具體舉措：

根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》，制定學校實施辦法，明確公務接待的規格標準，指導相關部門加快制定公車使用方案，以身作則，率先整改，并抓好貫徹落實工作。

3.整改時限：2014年9月20日前完成。

第二篇：xxx同志個人整改措施

黨的群眾路線教育實踐活動個人整改措施

Xxx單位xxx職務xxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(開頭)

一、政治上不夠堅強方面存在的問題及整改措施

（一）對黨的民族宗教政策理解不深、不透。整改措施：

整改時限：

（二）對新疆反分裂斗爭的長期性、尖銳性、復雜性認識不足。

整改措施：

整改時限：立即整改。。。

二、“四風”方面存在的問題及整改措施

（一）形式主義方面 1．理論學習不深入。整改措施： 整改時限：長期堅持

2．深入基層，解決實際問題不夠。整改措施： 整改時限：長期堅持。。。

第三篇：XX同志個人整改措施

XX同志個人整改方案

為進一步鞏固和提高這次參加保持共產黨員先進性教育活動的成果，更加以一個黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的先進性更好地落實到行動上、體現在工作中，按照縣委保持黨員先進性教育活動的部署要求和黨員先進性的具體要求，在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上，制定本人整改方案如下：

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和“三個代表”重要思想理論為思想、行動指南，以黨章和黨員先進性標準為標尺，以剖析材料為根據，制定內容充實，措施得力，目標明確的整改方案，達到自身綜合素質的再提高，使自己始終保持共產黨員的先進性，全心全意的為人民謀利益。

二、存在的問題和不足

1、理論學習重視不夠。認為自己已學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，已經

掌握了其基本原理。但經過認真反思才深刻認識到，只停留在書本上的學習是遠遠不夠的，黨的理論是不斷豐富和發展的，是需要我們不斷學習和認真把握的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

2、思想解放力度不大。“三農”工作視野不廣、思路不寬、步子不大、發展意識不強，在產業結構調整中，抓法上過于保守，力度上不夠；招商引資工作力度不夠，“走出去”少。

3、“三觀”改造不夠。過于注重現實，缺乏遠大理想，過于注重表面，缺乏實質性的思考。對待工作不求最好，滿足于對得起黨、對得起群眾，追求的思想境界不高。

4、進取精神不足。工作有時滿足于完成上級交辦的任務，滿足于本職工作中不出問題，創新意識淡化，不注重工作積極性、主動性、創造性的發揮。

三、整改的目標

1、堅持用科學的理論武裝頭腦，提高自己理論聯系實際的能力，提高執政能力和水平，努力發揮黨員領導干部的先鋒模范作用。

2、圍繞大局，創造性地開展工作。加強“三農”工作，增加農民收入；抓好經濟工作，培養新的經濟增長點；擴大招商引資工作，引進更多的資金和企業；加強宣傳工作，營造“興工強縣，加快發展”的輿論氛圍。

3、解放思想，更新觀念，增強發展意識、服務意識、競爭意識、責任意識，爭做黨員領導干部的典范。

4、發揚求真務實、開拓創新的工作作風，以良好的工作作風，努力在本職工作崗位上創造一流的業績。

四、整改措施

1、加強學習，增強素質，不斷提高知識水平和工作能力。系統、全面、深入、地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決工作中的實際問題；要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。既要向書本學習，又要向實踐學習，還要注意向領導和同志學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型的黨員領導干部。

整改時限：從現在做起，堅持不懈

2、圍繞中心，做一名合格的班子成員。找準自己的位置和角色，自覺處理好個人與組織、與一把手、與其他副手的關系，主動維護集體領導、分工負責、團結協作。始終圍繞“興工強縣，加快發展”工作部署，盡職盡責做好“三農”、經濟、招商引資、宣傳等工作。積極主動協助一把手，當好副手、配角，與縣委班子成員一道，能力做好全縣的各項工作。

整改時限：立即行動，爭取早日見效

3、堅持高標準要求，抓好分管的各項工作。一是抓好“三農”工作，重點抓好農民增收，農業增效和農村基礎設施建設；二是努力抓好招商引資工作，完善招商引資政策，創新招商引資方式構建大招商網絡，力爭引進2-3個投資億元以上企業；三是進一步抓好群團組織工作，重點抓好群眾思想教育，特別是未成年人思想道德教育、非公有制企業工會、共青團、民兵組織建設；四是抓好宣傳工作，為“興工強縣”營造強大的輿論氛圍。

整改時限：現在開始，年底完成4、加強制度建設。進一步完善分管各部門、各單位的制度建設，用制度來規范行為，推進工作。

整改時限：7月1日前完成5、切實解決困難群眾的生產生活問題。嚴格按照黨員先進性要求和標準要求自己，把工作做實做好，做到領導滿意、群眾滿意、基層滿意。結合“千名黨員干部下基層辦實事”，切實幫群眾集中解決在農業生產、企業改制等方面存在的問題。

整改時限：7月30日前

6、增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一，組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，遵守黨章，按黨章的規定去做，勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則，時刻想著大局，處處顧全大局，當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時，自覺地服從大局。顧全大局，守紀律、講團結、講風格。增強法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀和國法統一起來。一方面自己身體力行依法辦事，一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭，自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性。

整改時限：現在開始，堅持不懈

總之，我將嚴格按照縣委制定的整改方案的要求，堅持長短結合，認真落實整改措施，力爭通過整改，使自己在思想觀念、工作作風上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模范作用，為全縣小康建設做出應有的貢獻。

第四篇：學校校長個人整改措施

篇一：學校校長黨的群眾路線教育實踐活動個人整改措施 黨的群眾路線教育實踐活動個人整改措施 商都縣小海子鎮中心校副校長 李樹根

這次黨的群眾路線教育實踐活動，不僅使自己的思想認識有 了進一步提高，更為自己直面“四風”，有針對性整改問題提供了很好的契機。為切實解決查擺的問題，加強落實整改，現制定如下整改措施。

一、解決好“形式主義”方面的問題

（一）學習緊迫性和針對性不強，堅持政治理論學習不夠自覺，有存在以干代學的現象，往往是為了學習而學習，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻。1.整改目標：進一步端正學風，增強履職能力，消除形式主義 2.整改措施：

(1)加強政治理論學習。特別是學習黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、習總書記關于黨的群眾觀點和群眾路線的重要論述，增強自己的理論功底，自覺加強黨性修養，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，科學地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)以強烈的“責任感、危機感”持之以恒，堅持學習，以學習促進工作，善于運用學到的知識指導工作實踐，在理性思考中活化思維，提升境界，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(3)加強業務學習，提升學以致用能力。學習在新時期做好群眾工作的基本理論，刻苦地鉆研業務，務實基礎，改進工作方法，1始終保持與時俱進，增強創新意識，強化宗旨觀念和服務意識、水平。要以解決思想和工作中存在的突出問題為出發點，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，做到“以師生為本，服務于師生”。

3.整改時限：立即整改。

（二）理想信念有所淡化，宗旨意識有所減弱，黨性修養有所欠缺。1.整改目標：進一步提高黨性修養，牢固樹立宗旨意識。2.整改措施：（1）始終堅持按照《黨章》對黨員的標準嚴格要求自己，自覺做到“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識和責任意識。

（2）堅守共產黨人精神追求，從自身做起，從小事做起，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量，永遠保持共產黨人的先進性和純潔性。（3）增強事業心和責任感，勇于擔當，敢于負責，對分管和不分管的工作都要從大局出發給予關注，在工作中不斷總結和完善經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，努力開創工作新局面。

二、遵守黨的政治紀律方面的問題

（一）貫徹上級決策的執行力欠缺

1．整改目標：堅定不移地解決貫徹執行上級決策，加大執行力度，不斷增強政治敏銳性。2．整改措施：加強黨性鍛煉，嚴守政治紀律。（1）要進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終做到旗幟鮮明、立場堅定。（2）要進一步增強大局觀念，提高把握大局的能力，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，自覺維護黨的團結統一，2使自己的一言一行都符合黨章的規定和先進性的要求。3．整改時限：立即整改。

（二）民主集中制原則執行不好

1．整改目標：嚴格執行黨的民主集中制原則。2．整改措施：堅持和維護好黨的民主集中制制度。（1）要增強民主意識和團結意識，積極開展批評與自我批評，自覺接受黨內外群眾的監督。（2）要嚴格遵守黨的組織紀律，堅持組織原則和程序，不擅自決定需班子集體討論決定的重大事項。（3）要善于團結同志，與大家一道相互學習、相互尊重、相互信任、相互支持，形成心齊氣順、風正勁足的良好氛圍。3．整改時限：立即整改。

（三）履行黨建責任和抓班子帶隊伍力度不夠。

1．整改目標：切實履行黨建責任、搞好抓班子帶隊伍工作。2．整改措施：（1）要樹立大局觀念。重視黨建工作和班子隊伍建設，積極協助配合班子其他成員抓好黨建工作和抓班子帶隊伍工作。（2）要加強對學校黨支部一班人黨建知識的學習，不斷加強干部隊伍的思想建設和作風建設。3．整改時限：長期。

（四）黨風廉政建設“一崗雙責”落實不力。

1．整改目標：落實好黨風廉政建設的“一崗雙責”責任制。2．整改措施：（1）要進一步強化廉潔自律意識。要時刻提高警惕，旗幟鮮明，態度堅決地抵制腐朽思想和奢靡之風的侵蝕，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，防微杜漸，進一步貫徹落實好中央八項規定、省委省政府十項規定、市委“六個帶頭”及區委

3區政府十項規定要求。時刻以樹立黨員領導干部良好形象為自己行動、處事的準則。（2）要加強黨風廉政建設知識的學習教育，通過經常性的學習，不斷廉政意識和拒腐防變能力。3．整改時限：2014年10月

三、解決好“四風”方面的問題

（一）形式主義方面的問題

1．整改目標：解決工作作風不深入，工作流于形式，重安排輕督查等問題。2．整改措施：（1）要切實轉變工作作風，把工作落到實處。堅持每周到所屬各部門督導工作至少1-2次，多多接觸中層干部群眾，多到困難和矛盾集中的地方去，在幫助干部排憂解難上下真功夫。（2）要改進工作會上照本宣科，不分主次的作法。在工作安排上要做到突出重點、分清主次，講求實效。（3）要加大工作督查力度，做到每周親自參與督查一次，發現問題及時整改，狠抓工作實效，不見效果不收兵。3．整改時限：立即整改。

（二）官僚主義方面的問題

1．整改目標：解決工作不接地氣，“服務”意識不夠強、聯系群眾不夠等問題。2．整改措施：（1）要進一步增強宗旨意識和“服務”意識。在思想上要視群眾為“主人”，感情上把群眾當“親人”，樹立群眾利益無小事的觀念，及時掌握和了解群眾所想、所需、所盼，及時幫助他們解決生產生活中的一些具體困難和問題。（2）要注意自身修養。說話要注重語氣和策略，注意控制自己的情緒，不

4把喜怒哀樂流露在臉上，說話行事不傷害他人，多與各部門負責人溝通交流，及時消除工作中的誤會，及時化解矛盾沖突，與他人友好相處。（3）要密切聯系群眾。以人民群眾的根本利益為出發點和歸宿，以人民群眾擁護不擁護、滿意不滿意、高興不高興、答應不答應為標準，照鏡子、量尺子，不斷改進工作作風。今后想問題、做決策，要多聽部門負責人和師生意見，少憑經驗感覺辦事。3．整改時限：2014年12月

（三）享樂主義方面的問題

1．整改目標：解決自己精神懈怠、安于現狀、不思進取、得過且過、不樹新目標、缺乏新動力、吃苦精神減弱等問題。2．整改措施：（1）要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒。繼續保持旺盛的精力，更新觀念，勇于探索，敢創敢干，在原則問題上不回避矛盾，較真碰硬，拜他人為師，下決心學習，縮短自己的不足。（2）要學習老一輩革命家艱苦奮斗的精神。“保持過去革命戰爭時期的那么一股勁，那么一股革命熱情，那么一種拼命精神”，堅決克服“今朝有酒今朝醉，人生得意須盡歡”的思想，振奮精神，奮力拼搏，艱苦創業，真抓實干，無私奉獻，服務人民。3．整改時限：立即整改

（四）奢靡之風方面的問題

1．整改目標：解決節約意識不強，在“人情消費”方面存在的鋪張浪費問題 2．整改措施：（1）要時刻牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦 5篇二：學校黨的群眾路線第三階段小學副校長個人整改方案

黨的群眾路線教育實踐活動個人整改方案

按照中央和省、市委關于整改落實、建章立制的部署要求，針對查擺出來的突出問題，結合談心談話和專題民主生活會上大家所提意見，現制定如下整改方案（措施）：

一、查擺問題情況

1．遵守黨的政治紀律方面。（1）政治上缺少高度自覺。在校內如何按照副校長負責制，完善工作制度、議事規則和決策程序，忠誠履行副校長職責，尤其是注意充分調動分管成員的工作積極性，發揮每位分管行政的作用方面，還有潛力可挖。（2）存有本位主義思想。本人在大局觀念，如何正確處理個人、小集體和國家利益，正確處理眼前和長遠，局部與整體利益方面有時把握不是太好。作為黨和人民舉辦的普通鄉鎮小學的一名管理者，要確保學校堅持正確的辦學方向。（3）黨內生活質量不高。黨小組組織生活會、“三會一課”、主題黨日活動、警示教育等制度堅持得不夠。自我批評輕描淡寫、流于形式，批評他人變成了善意的提醒，甚至變成了委婉的表揚，不紅臉、不出汗。（4）今后相當長的一段時期內，還要進一步加強學習，以增強共產主義信念，堅持并弘揚社會主義核心價值觀，還要進一步提高政治敏銳性。2．貫徹中央八項規定精神方面。去年以來，我校按照中央的八項規定、進一步認真貫徹落實黨的群眾路線，班子作風有了進一步和轉變。本人也在思想上有了更加深刻的觸動，言行上有了更大輻度的轉變。但是不存在不少急需解決的問題：

（1）是更加深入各小學、深入學生課堂、食堂和實習基地不夠。

（2）是調查研究不足。工作決策有時缺乏事實法律依據，憑經驗，靠估計。加之決策之后宣傳不及時，導致群眾不了解、不理解、不支持。

（3）是轉變文風、會風。為解決學校文山會海問題，讓同志們騰出更多時間精力抓教學，抓建設，我做到盡量不開會、少開會，開短會。非開不可的會做到會前精心籌劃，做足準備。特別是自己帶頭，要求會中發言者開門見山，不講空話、廢話、大話、假話和套話，不講不著邊際的話。

3、形式主義方面。主要表現在；

1、學習上蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解，特別是學習做好工作所需要的知識方面不扎實，未下真功夫。將學習當成應付場面，無心、無力在實踐中認真運用。我校計財處李承志挪用公款案，與本人及相關人員財務監管知識不扎實、管理細節不到位不無關系。

2、工作上任務布臵多，認真檢查落實到位少；校規校紀方面制度多，貫徹執行力度小。以會議落實會議、以文件落實文件。一定程度上存在花拳繡腿，知行不一的現象。

3、是抓工作有時不講實效，不下功夫解決明知存在的矛盾和問題，如坐班人員刷卡簽到問題，沒有及時督促人事和監察部門檢查到位。

4、是下基層調研不夠深入，隔著玻璃看，只看“門面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，年初學校部分職工亂搭亂建車棚事例，就是由于沒有早期發現和制止在事情的萌芽初期，致使處理起來非常被動。

5、總結工作只注重成績，宣傳工作只重視突出正面典型，忽視不足與教訓，剖析問題不深入到位，以致一些問題不能及時解決。

4、官僚主義方面。主要表現在：

1、是對實際情況了解不深入、關注不到位，脫離實際和群眾，高高在上，不愿深入困難艱苦地區，不愿幫助基層和群眾解決實際問題，甚至不愿同基層和普通群眾深入打交道，怕給自己添麻煩，工作上敷衍塞責、推諉扯皮、得過且過。例如解決子女就業等難點問題有時繞圈子。

2、是不顧實際和群眾意愿，在缺乏充分調研的情況下，有時靠拍腦袋決策、拍胸脯表態。

3、有時對上吹吹拍拍、曲意逢迎，對待上級部署囫圇吞棗、斷章取義，執行上級決定照本宣科、等因奉此，或者照貓畫虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，完全不顧本地本部門實際情況。對師生員工想什么，需求什么，知之甚少。對大家關心的的熱點、難點問題掌握不準確，矛盾化解不及時。

5、享樂主義方面。主要存在：

1、是精神懈怠、不思進取。周末晚上喜歡邀幾個兄弟打一打小麻將，玩風有點過。

2、是隨著年齡的增長，有時出現意志消沉、安于現狀，不愿吃苦出力，滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。

6、奢靡之風方面。雖然學校經濟實力不足，在三公經費上問題不是太突出，但還是存在不同程度的鋪張浪費。

1、公車問題。學校車輛運營成本掌控不是太好，還有節約調整空間。公車私用情況不多，但普遍存在私車公用補助不平等，導致一些同志意見較大。

2、“職務消費”問題。在公務接待中，基本上能夠按照機關公務接待標準執行。個別情況下，偶有接待上級主管領導部門領導超標現象。

3、“三公經費開支過大”問題。能夠執行機關嚴控“三公經費”的規定，近年來公務接待開支有所減少，公務用車的開支明顯減少，存在對外接待有時陪人過多，用酒用煙檔次有時過于講究，辦節辦會預算控制不太嚴格。

二、整改事項、目標和措施

（一）加強理論學習嚴格遵守黨的政治紀律。

（二）堅決貫徹中央“八項規定”和省委“九條規定”。整改目標：

（1）是要更加深入各小學、深入學生宿舍、課堂、食堂和實習基地。為了掌握學生在醫院藥企實習真實情況，不定期走訪實習基地，及時解決實習學生生活學習上的問題。（2）是要改進調查研究。

（3）是轉變文風、會風。為解決學校文山會海問題，讓同志們騰出更多時間精力抓教學，抓建設，做到盡量少開會，開短會。非開不可的會做到會前精心籌劃，做足準備。特別是自己帶頭，要求會中發言者開門見山，不講空話、廢話、大話、假話和套話，不講不著邊際的話。（4）是厲行節約、嚴格控制三公經費方面。更加嚴格按照文件要求，在公務用車、公款接待和因公出國方面能堅守底線，同時想方設法通過加強管理，在節約水電，節省辦公經費上采取行之有效的措施，借助節能專項治理，改換一批水電設備，增加節能設施，同時通過無紙化辦公和無紙化考試，減少紙張浪費。整改措施

形式主義整改措施。要從認真學習方面下真功夫，端正學風，改進文風和會風。現在開始堅決做到大小會議上不講空話、大話、套話、不講不著邊際的話。在牽涉職工切身利益的事情、關系學校全局大局長遠利益的事情上，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則。真正把心思用在干事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。完成時限：2014年10月。

官僚主義整改措施。要深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調查研究，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督。篇三：“四風”查擺個人整改措施(中學校長)“四風”查擺 個人整改措施 整改人:xxx 通過近一段時期調研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動形式，我認真查擺了自己在工作中“四風”方面存在的問題。對這些問題，組織和同志都本著治病救人的方針給與了我極大的幫助。通過對問題的分析，本人認為有些問題平時自己基本沒有意識到。這些問題的整改，將對提高我的個人黨性修養和業務工作能力大有裨益。作為一名黨員干部，我在問題面前決不退縮，將認真分析問題及其產生原因，明確今后的努力方向，按照黨委要求，切實做到“整改有任務、目標有要求、推進有措施、完成有時限”。具體措施如下：

1、針對理論學習不深入，缺乏自覺性、主動性問題 整改目標：理論學習不斷深入，自身政治理論水平和業務水平不斷提高，理想信念更加堅定。整改措施：制定可行的學習計劃，堅持學習經常化、系統化。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和社會主義核心價值觀作為自己的行動指南。堅持每天學習一小時，多收看國家的時政新聞，關心國家大事，關心國家政治，力爭做到與時俱進。堅持理論聯系實踐的優良學風，用實踐來檢驗學習的效果。整改時限：學習計劃于2014年9月底完成，并長期將學習堅持下去。

2、針對布置工作憑個人主觀意愿，聽不得其他同志的不同意見問題 整改目標：嚴格執行民主集中制的各項制度規定，對待工作虛心謹慎，多聽取不同意見,集思廣益,三思而行。整改措施：認真做好反思，積極開展批評與自我批評，尊重同志，團結同志，充分信任同志。開展工作多研討，多聽取班子成員的不同意見，充分發揮民主，在充分研討的基礎上再確立工作思路和工作方向。

整改時限：從現在開始，2014年9月20日前制定監督機制，并嚴格遵守。

3、針對工作中浪費享樂現象

整改目標：厲行節儉，從小處做起。整改措施：履行《廉潔準則》，拒腐防變。認真排查整改，在相應的位置粘貼提示標簽，做到“能儉則儉”。出門能步行的就不騎車，能騎車的就不坐車，還要做到不買車、不穿高檔衣服、不養寵物、戒煙戒酒，節約每一滴水、節約每一度電，節約每一張紙。要嚴格按學校各項制度辦事，絕不違反學校的各種財務規定，不搞特殊化。堅決按照中央及省里有關要求規范個人職務消費行為。建立監督機制，虛心聽取他人的意見。整改時限：2014年9月20日。

4、針對工作有超標準接待的現象

整改目標：厲行節儉，嚴格按照規定標準接待，只準低于規定標準，絕不高于規定標準。整改措施：提高節儉意思，履行《廉潔準則》，不講面子，不講排場。嚴格按照規定標準接待，只準低于規定標準，絕不高于規定標準。要樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，要嚴控各種開支，不組織以調研為名義的變相公費旅游，不參與不必要的聯誼及走訪活動，力求把有限的資金和資源用在學校事業發展的刀刃上。要深入落實群眾監督機制，不斷完善和規范財務公開制度，對學校每學期的經費使用詳細情況須在全體教師大會報告，嚴格執行“三公開”制度，自覺接受群眾監督，建立長效監督機制。整改時限：2014年10月30日。

5、針對工作中存在重管理、輕服務的問題 整改目標：密切聯系師生，提高服務意識。

整改措施：繼續完善“教代會、家代會、學代會”等會議制度，建立專題工作機制，定期問政于教師、問需于學生、問計于家長。要牢固樹立“以生為本，教師第一”的群眾觀點。主動深入一線調查研究，傾聽師生呼聲，傾情服務教師，和班子一道團結和帶領全校師生為學校發展做出貢獻。改革、完善家長學校功能，充分發揮家長學校的溝通渠道作用，深層次了解家長、社會所需，有針對性地改進工作措施。整改時限：2014年10月30日前，重新審定、制定深入基層的工作計劃，繼續走好群眾路線。

6、針對制度設想美好，落實不到位的問題

整改目標：不徇私情，嚴格按制度管理操作。用制度管理人，以制度來行事。

整改措施：改革完善學校會議制度，學校全體會議、干部會議、校長辦公會原則上不超過一小時，可開可不開的會議堅決不開，堅決糾正以會議落實會議、為了開會而開會的現象。學校班子成員要圍繞“全員參與下的網格式、扁平化管理模式”開展工作，不徇私情，嚴格按制度管理操作。用制度管理人，以制度來行事。改革和完善班主任工作考核機制，堅決摒棄管理系列中的形式主義做法，減輕和解除束縛教師特別是班主任工作的形式主義枷鎖。重新調整學校公開課、集體備課、聽課觀課等教學常規要求，制定具體操作標準和要求。整改時限：2014年10月30日前，重新審定、制定好各項規章制定，制定上墻。

7、針對抓工作安排布置，輕跟進檢查的現象

整改目標：工作只要有布置，就要有檢查落實，并特別注重工作過程管理。

整改措施：一要提高對重要性的認識，結合預期工作效果制定工作計劃，制定時間表，嚴格工作匯報和檢查制度，定期總結匯報工作執行情況并根據可能出現情況提出預防方案，為順利完成工作計劃提供保證。二要重視各個環節的檢查落實，對落實的關鍵環節進行認真的分析和安排部署，把支持和落實工作做實做好。三是要強化工作的質量監督、評價機制，建立工作意見反饋渠道，認真收集各方面反映，聽取合理的建設性意見建議

整改時限：2014年10月20日前，進一步完善跟進檢查措施，并長期執行。

8、針對工作安于現狀，不求進取，缺乏改革創新意識的現象 整改目標：制定學校發展五年計劃，以改革創新精神，彰顯學校辦學特色。

整改措施：增強憂患意識和競爭意識，堅決克服貪圖享樂、得過且過的思想，堅決摒棄“船到碼頭車到站”的思想，振奮精神，大膽改革，銳意創新，始終保持奮發有為的狀態，集中精力解決一些制約學校發展的瓶頸問題。團結帶領全體教師，傾力打造課堂招牌、課程王牌、管理盾牌。大力推進教育教學改革，開展形式多樣的競賽活動，充分調動全校教師的積極性。整改時限：2014年12月10日前，討論完成學校五年發展計劃，并長期執行。

本人將嚴格按照以上制定的各項措施認真整改，確保整改效果顯著。希望黨委和群眾做好監督！

第五篇：校長個人整改措施落實情況

校長個人整改措施落實情況

校長個人整改措施落實情況2007-12-08 12:26:59第1文秘網第1公文網整改提高階段，針對征求到的群眾意見，結合自身實際，主要采取四個方面的整改措施，促進自身素質全面提高，努力改進各項工作。

1、加強學習，提高理論水平。始終以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來統領思想戰線，認真實踐“三個代表”重要思想，充分體現共產黨員的先進性，發揮模范帶頭作用。

2、制定措施，認真開展整改。明確整改內容和重點，確定整改時限，拿出具體方案，在群眾監督、幫助、支持的基礎上，落實整改責任，辦幾件群眾看得見、摸得到的實事，提高自身素質，維護群眾利益。

3、依靠群眾，提高工作實效。群眾的參與和支持是干好各項工作的基礎和提高，在整改提高階段，始終堅持走群眾路線，主動征求群眾意見，主動邀請群眾的監督，把整改提高與群眾反映強烈的問題相結合，最大限度的提高工作實效。

4、發揮表率作用，建設群眾滿意工程。在整改提高階段，自覺發揮黨員領導干部和班子成員的表率作用，在轉變工作作風、提高工作效率，提高服務質量等方面下功夫，切實解決群眾反映最強烈，意見最突出的問題，始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、支持不支持、答應不答應做為一切工作的出發點和最終歸宿，創建群眾滿意工程。具體落實情況如下：

1、針對思想先進，但工作落實不夠，主要采取了三項措施：（1）進一步明確班子成員職責分工，明確各科室、教研組工作權限，做到分工明確、團結協作；（2）建立目標考核責任制，各職能部門

工作一天一紀錄，一周一反饋，一月一匯總；（3）成立督導組，對學校工作進行定期、不定期檢查和考核，并建立督導通報制度。

這樣，有效地落實了學校各項規章制度，做到事事有人問，處處有人管，各項工作職責分明，落實有力，氛圍融洽。

2、針對關心教師，但原則性不夠，主要采取了兩項措施：（1）深入學習學校人事管理制度、教職工請假制度等，做到有法可依，有法必依；（2）摒棄老好人思想，以學校大局為重。

學校形成了堅持以人為本，客觀公正，一視同仁，最大限度地滿足最廣大群眾的要求和呼聲，營造了和諧融洽的工作環境。

3、針對自覺學習，但長期堅持不夠，主要采取三方面措施：（1）制定中長期學習規劃，做到有計劃、有落實；（2）明確學習內容，把管理藝術、業務知識、教育心理等內容做為學習的重點；（3）做好學習筆記，創建學習日記，定期進

行回顧與反思。通過努力，切實感覺到學有所獲，實現了理論與實際地完整結合。

4、針對相信同志，但權力下放不夠，主要采取兩方面措施：（1）抓大放小，廣泛聽取和吸收班子成員的意見和建議，圍繞學校發展大局，給全體教工營造寬松工作環境；（2）建立重大事項通報制度，對于學校重大開支、重大事項，提交班子會和教職工代表大會討論，嚴格執行校務公開制度。取得效果如下：

（1）班子成員分工明確，責任科室職責分明，充分發揮了各級領導和廣大教師的工作積極性和創造性。

（2）校務公開、工作透明，充分了發揮廣大教職工的主人翁地位和作用。在整改提高階段，為真正把各項整改措施落到實處，吸收了15名群眾參與個人整改，下最大決心，盡最大努力，從自身存在的問題改起，從提高自身素質做起，并把群眾意見最大、最不滿意的事

情、群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改工作的重點，為群眾辦了一些好事，做了一些實事。但自己深知，自身缺點還有很多，在很多方面還需進一步改進，離先進共產黨員的標準還有不小的差距，這些將成為在以后工作中進一步改進和提高的目標，成為以后進一步發展的動力。

校長個人整改措施落實情況