第一篇:創優爭先整改方案
創優爭先整改匯報
端氏中學
王冬冬
在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動,是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。通過這次活動的開展,我深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題和今后的努力方向總結如下:
一、自己存在的一些問題
1、學習上自覺性還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、“三個代表”重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事機關工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。
3、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對室同志的批評和對的同事的指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
4、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
二、整改措施和今后努力方向
1、要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想的學習,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。
2、要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
3、要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
我認為作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,按照堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律的這個標準要求自己,努力做到“五個堅持”,即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。
在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。
第二篇:創優爭先整改方案
西安市第五十九中學
創優爭先整改方案
為了進一步鞏固第一階段學習成果,針對本階段學習和討論中查找的突出問題,特制定本方案。
一、指導思想
以創先爭優活動為指導,以“爭創佳績、從我做起,科學發展、跨越崛起”為主題,對照“五個模范”和“五個好”目標查找出存在的問題和不足,制定整改方案和整改措施,為創先爭優奠定基礎,為實現“謀求新跨越,打造新武邑”奮斗目標、推進全鎮教育超長發展提供堅強有力的組織保障和人才支撐。
二、整改目標
(一)認真學習,明確目標、提高決策能力
1、整改落實目標:加強黨員自身建設,必須深入學習科學理論,摒棄落后于教育形勢和教育發展的舊思想,舊觀念,帶頭做學習者、實踐者、思想者。
2、具體整改落實措施:
一是按照創先爭優活動要求,進一步辦學方向、辦學思路和工作方法,側重解決關系學校根本發展、長遠發展的思路、重大措施等問題,并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題,把改革創新與構建和諧學校結合起來,協調推進。
二是以黨支部為核心通過加強政治理論學習、深刻領會創先爭優活動的要義、內涵和目標,加強黨員干部建設,在推進學校科學發展的重大問題上形成了新的共識;加強領導班子建設,促進領導班子成員以科學發展觀為指導,真正學會運用科學發展觀分析和解決實際問題,自覺遵循和運用教育規律辦事,努力提高領導能力和水平,做到轉變觀念、樹立信心、明確方向,更好地擔負起推動學校科學發展的重任。
(二)堅定依法辦學,保證教學質量,加強同教育局黨委溝通,創造穩定發展大好局面
1、整改落實目標:認真總結經驗,分析原因,通過五個模范”和“五個好”目標,有重點有步驟推進學校各項工作落到實處,在實踐中提升領導班子凝聚力和黨員隊伍戰斗力,提高教師隊伍整體素質和教育教學質量。
2、具體整改落實措施:
一是以分析檢查報告為依據,對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改,注重可操作性,做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化,做到明確整改落實的目標、方式和時限要求,明確整改落實的具體措施,明確分管領導、分管部門的責任。
二是繼續堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用,充分發揮教代會的民主參與、民主監督作用。通過召開教師座談會,與個別教師談心,聽取群眾意見和建議,接受社會各方面的監督,規范辦學行為,提升辦學效益。
(三)開展校本研修,提高教師素質,提升教育教學實效,促進學生成長
1、整改落實目標:在完善校本教研體系方面,遵循校本培訓與教育教學、科研及教師個人發展相結合的原則,優化內容,創新形式,利用校本培訓平臺,促進教師專業化發展,使教師在實踐中學習,在反思中成長,在研究中提高。積極引領教師專業發展,用具體的教學思路指導教師走從實踐上升到理論的發展之路。
2、具體整改落實措施:
一是通過學習促進、科研引領加強教師隊伍建設,大力推進素質教育、以努力辦好人民滿意的教育為首任,以提升教育質量為發展的著力點,解放思想、銳意進取、開拓創新,全面推進“成長教育”的工作目標,致力于實現“讓學生、教師和學校三方位都能得到積極健康向上成長”,使我校的各項工作得以較好的發展,取得了進步。二是立足校情,研究學情。根據生源的實際情況,開展行之有效的教育教學活動,切實提高學生的思想道德素質和學業水平,使學生真正成為道德素質良好,身體心理健康,學習能力在原有的基礎上有顯著提高。
三、組織領導
(一)領導帶頭,率先垂范
領導班子成員要進一步強化黨性觀念和大局意識,以強烈的政治責任感和主人翁意識帶頭做好整改工作,深入推進創先爭優活動。主要負責同志對整改落實階段的各項工作,特別是解決突出問題、建立
體制機制工作要親自研究部署、切實抓好落實。黨員干部要繼續發揮表率作用,排除各種因素的干擾,確保整改落實取得實效。
(二)明確責任,齊心協力
實行整改工作責任制,把需要解決的突出問題和需要完善的體制機制,逐一分解落實到分管領導具體責任人,確保事事有人抓、件件有著落,確保各項整改措施落實到位。要立足學校發展大局,分工負責,相互配合,齊心協力抓落實,堅持分工不分家,形成合力,共同研究解決方案和推進計劃。公務員之家
(三)分步推進,全面落實
對近期整改的措施,要立即著手辦理,盡快見到實效。對中期整改的措施,各相關責任領導和責任部門,要確定落實的時限和進度,逐項抓好落實。對長期整改的措施,要制定詳細的落實計劃,分步實施。
(四)及時公布,加強督查
要在一定范圍內公布整改方案,并及時將整改成果向群眾公布,接受群眾的評議和監督。學校學習實踐活動領導小組要加強調度和督導檢查,確保創先爭優活動不縮水、不松懈、不走樣,確保整改落實工作真正取得實效。
二○一二年十月十日
第三篇:爭先創優整改小結
爭先創優整改小結
葉惠珠
開展爭先創優活動,是黨的十七大和十七屆四中全會提出的重要任務,是學習實踐科學發展觀活動的拓展和深化。作為一名黨員教師,要將履行工作職責,與開展爭先創優活動結合起來,把開展爭先創優活動作為新形勢下加強黨的建設、推動教育事業科學發展的強大動力。在創先爭優活動中,我以學習實踐科學發展觀活動涌現出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施積極整改。現將整改情況作如下總結:
一、細致做好班主任工作,關愛特殊學生
作為班主任,我們與學生接觸機會最多,我們的人格直接對學生產生影響。學校不僅是傳授知識的場所,更是一方育人天地。正如韓愈所主張的“師者,所以傳道,授業解惑也”。然而做學生的思想工作見效比較慢,尤其是一些特殊的學生,這些學生往往對老師的教育置若罔聞,屢教不改。因此在工作中,有時情緒急躁,缺乏耐心,這樣不利于問題的解決。因此,我依據每個學生的實際情況,制定不同的教育方案,因材施教。民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關系。對于特殊學生,多一份關愛,多一種手段,把差生教育成人,充分體現自身工作能力和敬業精神。
二、認真學習,不斷提升業務水平
在當今知識更新日新月異的時代背景下,我們必須具有終身學習的意識,培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理,學習的時候卻比較慵懶。其實,盡管我們的授課內容是重復的,但傳授知識的方法卻靈活多變。因此,有沒有創新思維,能否堅持學習先進的教學理念,是直接影響我們教學時效性的因素。
在教學中,我結合學生的實際情況靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。
總之,今后要不斷加強自身的師德修養,樹立科學的教育理念。向其他優秀黨員學習,關注全體學生的全面發展,努力提高自己的業務水平,爭做學習型,研究型教師。真正做到愛職業,樂奉獻,講實效,全心全意為學生服務。成為新時期優秀的人民教師,在爭先創優活動中起到表率作用。
第四篇:爭先創優方案
來編辦發[2010]10號
關于印發《來鳳縣機構編制委員會辦公室 深入開展創先爭優活動實施方案》的
通
知
本辦各股、縣事業單位登記管理局:
現將《來鳳縣機構編制委員會辦公室深入開展創先爭優活動實施方案》印發給你們,請結合實際,認真貫徹落實。
二〇一〇年七月二十六日 來鳳縣機構編制委員會辦公室 深入開展創先爭優活動實施方案
為了進一步鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動成果,激發機關黨組織和黨員的生機與活力,不斷提高黨組織建設科學化水平,根據《中共來鳳縣委辦公室印發<在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案>的通知》(來辦發[2010]18號)精神,結合我辦實際,特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體目標,全面開展 “服務中心、建強隊伍、提高效能”的主題活動,著力解決廣大黨員、干部思想、作風方面存在的突出問題,切實在加強作風建設上取得新突破,在辦事效率上取得新提高,在服務群眾上取得新進展,在創造業績上取得新成就。
二、目標要求
堅持以科學發展觀為統領,以“五個基本”“七個體系”建設為主線,以機關黨支部和全體黨員為主體,深入開展“講黨性、重品行、作表率”、“兩型一表率”(創學習型機關、當學習型干部、做全縣人民表率)活動和“干部隊伍作風整頓成果鞏固年”、“城鄉互聯、結對共建”活動,在全辦干部職工中推動新一輪思 想大解放,進一步推進黨員干部隊伍建設,全面提升干部職工綜合素質、班子整體合力、機關和諧氛圍和干部黨性修養。
三、活動內容
機關黨支部以“服務中心、建強隊伍、提高效能”為主題,圍繞建設人民滿意機關,認真開展創先爭優活動:大力倡導服務之風,努力建設服務型機關,爭做服務型干部;大力倡導創新之風,努力建設創新型機關,爭做創新型干部;大力倡導務實之風,努力建設務實型機關,爭做務實型干部;大力倡導學習之風,形成人人學習,終身學習的濃厚氛圍,努力建設學習型機關,爭做學習型干部;大力倡導廉潔之風,努力建設廉潔型機關,爭做廉潔型干部。
四、活動安排
本辦創先爭優主題實踐活動共分四個階段進行:
(一)動員部署階段(2010年7月下旬-7月底)
主要做好三項工作:一是制定方案。按照上級要求,結合本辦實際,制定本辦創先爭優活動實施方案。二是召開動員會。按照縣委的統一部署,召開動員會,發動基黨組織和黨員積極投入到創先爭優活動中來。三是組織學習。組織本辦全體黨員干部認真學習相關文件,領會精神,統一認識。
(二)組織實施階段(2010年8月—2011年8月底)主要做好三項工作:一是嚴格按照來辦發[2010]18號文件精神抓好貫徹落實,不搞形式、不走過場。二是結合本辦實際,組織全體黨員干部對照 “在不在崗、在不在行、在不在狀態”等 三個問題,大膽開展“三查三問”活動,即查紀律,問在不在干事;查能力,問能不能干事;查思想,問想不想干事。三是組織全體黨員干部到駐點村開展走訪慰問困難群眾、困難黨員活動,力所能及地幫助群眾解決實際困難。
(三)晉檔升級階段(2011年9月-2012年6月底前)主要做好兩項工作:一是開展“五比”活動。結合機構編制工作特點,廣泛開展“比學習、比貢獻、比服務、比發展、比創新”活動,引導全部黨員干部充分發揮干事創業的激情,開展崗位創先爭優活動。二是開展“五個提升”活動。以學習政治理論和業務知識為主線,以提升素質為目的,緊密聯系機構編制工作實際,全面即提升干部綜合素質,提升班子整體合力,提升機構編制文化品位,提升機關和諧氛圍,提升干部黨性修養。
(四)總結提高階段(2012年7月-黨的十八大召開前)主要做好二項工作:一是整改落實,不斷提高。針對個別影響機構編制部門形象及其權威的問題,要認真查找原因,認識到問題存在的嚴重性,主動明確整改目標和整改時限,積極調整思想狀態、精神狀態和工作狀態,以思想的解放、激情的煥發、作風的轉變來推動干事創業。二是建章立制,長期堅持。本辦各股及隸屬二級事業單位要以此次主題實踐活動為契機,不斷總結經驗,建章立制,逐步完善打造“五型”機關的長效機制,并長期堅持下去。
五、組織保障
(一)成立組織機構。為加強對創先爭優活動的組織領導,本辦成立了以主任牽頭任組長的創先爭優活動領導小組,下設主題實踐活動辦公室,并指派專人負責此項工作。
(二)加大典型宣傳。大力挖掘、發現和樹立先進典型,泓揚愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、埋頭苦干、淡泊名利、甘于奉獻的時代精神。
(三)及時總結提煉。結合工作總結,對開展創先爭優活動情況進行總結交流,對好的做法和經驗進行總結推廣;對表現突出的個人給予表揚和獎勵,真正使活動成為激發廣大干部職工工作活力的重要舉措。
主題詞:黨的建設
創先爭優活動
方案
通知
來鳳縣機構編制委員會辦公室 2010年7月26日印發
[共印8份]
第五篇:爭先創優方案
關于在公司基層黨組織和共產黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案
為深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,進一步鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果,全面加強黨的基層組織和黨員隊伍建設,為加快集團公司經濟發展、強化跨越式發展態勢提供堅強組織保障,根據省局《關于深入開展創先爭優活動的實施意見》精神,結合公司實際,集團公司黨支部決定在全公司各個黨小組和全體共產黨員中深入開展創先爭優活動,特制定如下實施方案。
一、重要意義
1、開展創先爭優活動是進一步鞏固擴大學習實踐活動的重要保證。經過各級黨組織的共同努力,我公司學習實踐科學發展觀活動取得了良好的成效。扎實開展創先爭優活動,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,有利于把學習實踐活動成果運用到實踐中,切實解決影響和制約科學發展的深層次問題、職工最關心最直接最現實的利益問題和黨性黨風黨紀方面的突出問題。
2、開展創先爭優活動是進一步推進我公司經濟又好又快發展的迫切需要。當前,我公司正處在經濟發展方式轉變的關鍵時期。扎實開展創先爭優活動,有利于充分發揮基層黨組織推動科學發展、強化?兩個更加?、促進隊伍和諧的作用,使基層黨組
2行順暢有序。四是工作業績好。能夠圍繞中心、服務大局,認真履行職責,團結帶領職工群眾在完成工作任務過程中做出顯著成績;五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾有良好形象,黨群干群關系密切。
2、?五個表率?優秀共產黨員標準:一是自覺學習的表率。認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念,認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家里手;二是愛崗敬業的表率。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦干、勇于創新、忠誠履職、嚴謹規范,在本職崗位上做出顯著成績;三是服務群眾的表率。積極主動為群眾辦實事、辦好事,自覺維護職工群眾的正當權益;四是遵紀守法的表率。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規,敢于同違紀違法行為作斗爭;五是弘揚正氣的表率。帶頭實踐社會主義榮辱觀,發揚社會主義新風尚,以實際行動弘揚正氣。
四、方法步驟
創先爭優活動從2010年6月開始,著重圍繞鞏固?講黨性、重品行、作表率?活動成果、迎接建黨90周年開展活動,掀起創先爭優的熱潮。從2011年7月開始,著重圍繞迎接黨的十八大開展活動,引導基層黨組織和廣大黨員以昂揚向上的精神風貌,更加出色的工作業績,向黨獻禮。
(一)調查研究(2010年6月上中旬)
組織專門力量對我公司開展創先爭優活動進行調查研究,做到底子清、情況明。根據省局《關于深入開展創先爭優活動的實施意見》文件精神,制定出切合我公司實際的創先爭優活動實施方案,明確方法步驟、時間安排、主要措施和具體要求。
(二)動員部署(2010年6月下旬至7月上旬)
公司各級黨組織要認真組織全體黨員學xxx省、公司創先爭優活動精神,充分宣傳開展創先爭優活動的重要意義和現實內涵,統一思想、深入動員,把廣大黨員吸引到創先爭優活動中來,使創先爭優活動成為每個基層黨組織和全體黨員的自覺行動。
(三)組織實施(2010年5月下旬至2012年4月)各基層黨組織要按照實施方案,緊密結合工作實際,制定工作目標,明確責任分工,把握工作重點,抓好?三個載體?、用好?三種方式?,扎實推進創先爭優活動。
l、抓好?三個載體?。
深入推進?講黨性、重品行、作表率?活動。以省委組織部《關于深入推進全省組織系統?講黨性、重品行、作表率?活動,帶頭創先爭優的實施意見》為載體,把創先爭優活動與?講黨性、重品行、作表率?活動結合起來,通過深入開展黨性教育,切實把創先爭優要求落實到每個黨員的工作中,體現到行動上。
開展迎接建黨90周年活動。以開展迎接中國共產黨成立90周年活動為載體,采用職工群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳90年來在黨的建設方面所取得的巨大成就,舉辦系列紀念活動,不
62、加強督導檢查。領導小組成員要按照工作分工建立相應的創先爭優活動聯系點,加強工作指導,以點帶面、推動工作。要采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式,定期或不定期了解活動的開展情況,總結交流經驗,研究解決問題,指導活動開展。對創先爭優活動思想上不重視、工作上不得力的要及時提出批評,并要求限期整改,確保活動的扎實開展。
3、堅持統籌兼顧。公司各個黨小組要把開展活動與推進工作緊密結合起來,與加強單位班子自身建設緊密結合起來,堅持?四個重在?,做到求實求效,使活動成為推動黨建工作改革創新、服務單位科學發展和促進自身能力提升的巨大動力,真正做到相互推動、相互促進。
4、營造良好氛圍。要高度重視本次活動的宣傳工作,充分利用網站、宣傳欄等形式,大力宣傳開展創先爭優活動的目的、意義和目標要求,及時總結推廣開展活動的好做法、好經驗,積極探索深化活動的具體措施和辦法,著力營造創建?五個好?先進基層黨支部和?五個表率?優秀共產黨員的濃厚氛圍。