第一篇:2020感動中國年度人物葉連平先進事跡有感
“時間對我來說太寶貴了,我都92歲了,還能活幾天啊,我就是舍下這條老命,也報答不完黨對我的恩情吶!”9月2日的采訪中,葉連平飽含深情地對記者說,“我是一名共產黨員,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”下面小編整理2020感動中國年度人物葉連平先進事跡心得體會,歡迎閱讀。
2020感動中國年度人物葉連平先進事跡有感1
9月25日上午,當選新中國“最美奮斗者”的我市退休教師葉連平與全國300名“最美奮斗者”(278名個人、22個集體)一起,在北京人民大會堂領獎。
為隆重慶祝中華人民共和國成立70周年,中央宣傳部、中央組織部、中央統戰部、中央和國家機關工委、中央黨史和文獻研究院、教育部、人力資源社會保障部、國務院國資委、中央軍委政治工作部聯合部署在全國城鄉開展“最美奮斗者”學習宣傳活動,評選表彰70年來各地區各行業各領域涌現出來的英雄模范人物,我市和縣烏江鎮卜陳學校退休教師葉連平成功當選。
據了解,此次當選的“最美奮斗者”是經各地區各部門遴選推薦、群眾網上投票、組委會集中審議、中央和國家機關有關部門認真審核選出。
我市退休教師葉連平以無私奉獻、助人為樂40載脫穎而出,成為新中國278名“最美奮斗者”中的一員。
現年92歲的葉連平,是我市和縣烏江鎮卜陳學校退休教師。自1978年從教,葉連平始終堅守在三尺講臺,為鄉村教育奉獻了40多年;堅持為學生義務輔導,退休后自費開辦家庭課堂“留守未成年人之家”,輔導學生1000余名。
2012年設立“葉連平獎學金”,在社會各方的支持下,累計發放10萬多元,獎勵資助142個孩子。其先后榮獲“全國中小學德育先進個人”“全國道德模范”“中國好人”“安徽省優秀共產黨員”等多項榮譽稱號。
2020感動中國年度人物葉連平先進事跡有感2
我是一名師范生,今年大四,即將走上講臺,開啟我的教師人生路。在此之前聽過最美教師張麗莉、鄧家軍等等的先進事跡,對教師職業的認識是勤勤勉勉,用心辦教育。就在今年的暑假,92歲退休教師葉連平的“補習班”讓我重新審視這一份即將到來的職業。
葉連平老師,用19年的時間在他辦的這個“留守未成年人之家”里利用節假日為周邊的學生免費補課,未曾收過一分錢。面對他人的質疑,他的回答是“在物質生活上我是低水平,精神生活上是高標準?!钡拇_,葉連平老先生心里只有孩子,教書育人下,學生就是老師的一切。
在教育路上,高齡的他與時間賽跑。2018年暑假,葉連平騎車時意外被撞傷了腰椎,醫生讓他臥床休息,但他只在手術后四天,就堅決出院,回到孩子身邊。葉連平在孩子們心中,不僅僅是因為教師,更像是一位父親,他所作的是真正的教育,用行動樹立起來的立德樹人。現在他每天用5個小時來給學生講課,用盡一切給孩子補習。留給他的時間不多了,但教育就是需要有人堅守道德的底線。
初心來自感恩,用行動教育學生,用愛延續教育。在他走上教師道路上,受到當地居民的照顧和關心,正是一份感恩的心讓他一直堅守在這片土地,哪怕退休了也不停歇。如今,以前資助過的學生回到“補習班”來接手他的課堂,這就是一種感恩與愛的傳承。作為一名教育工作者,最欣慰莫過于教育事業后繼有人,能夠一直延續下去。
“生命不息,戰斗不止,鞠躬盡瘁,死而不已”這是他作為一名教師,一名合格的共產黨員的信念
葉連平老師的一句話“教育就像種田,你播下種子它豐收了,用不著你講,但行好事,莫問前程。”希望在教育路上的我們共勉前行。
2020感動中國年度人物葉連平先進事跡有感3
8月12日下午,和縣烏江鎮卜陳留守兒童之家里氣氛熱烈,以葉連平老師名字命名的“葉連平獎學金”在這里發放,來自和縣的10名寒門學子分別獲得1200—1500元不等的獎學金。
現年92歲的葉連平退休前是和縣烏江鎮卜陳學校的一名教師。2000年,葉連平退休不退志,投身貧困鄉村教育事業,他自掏腰包創辦了卜陳“留守兒童之家”。
20年來,免費給千余名留守兒童做文化輔導,花光30余萬元積蓄,被譽為鄉村永不熄滅的燭光。先后被評為“中國好人”“全國中小學德育先進工作者”“全省優秀共產黨員”“全國道德模范候選人”等。
為進一步鼓勵鄉村孩子健康成長,勉勵他們好好學習,長大成為建設祖國的有用人才,2012年,葉連平拿出2.1萬元積蓄,連同當地政府和企業捐贈,成立了葉連平獎學基金。
基金成立8年來,共發放獎學金10萬多元,獎勵、資助品學兼優的孩子142名。
“謝謝葉老師的關心和鼓勵,我們一定不負重托,好好學習,長大了回報社會,成為有用之才?!痹诋斕斓念C獎現場,受資助的趙秉衡等10名同學紛紛表示。
2020感動中國年度人物葉連平先進事跡有感4
葉連平,和縣烏江鎮卜陳學校退休教師,退休2 0 多年來,始終淡泊名利,傾盡心力、財力,努力用知識改變農村孩子的命運,實現他們的人生理想。作為一名人民教師,了解并學習了葉連平同志的先進事跡后,使我受到了很深刻的教育,葉連平同志用他的一生告訴我們,必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰性工作增長才干。要保持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。向葉連平同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給教育事業。
通過這次的學習,更加明確了作為教師,不僅要教書,更重要的是育人。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。“命令只
能指揮人,榜樣卻能吸引人?!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,教師應模范履行師德規范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質去教育,影響學生?!般∈匦拍睿逭疂?,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”
群眾路線是中國共產黨最根本的工作路線。堅持黨的群眾路線,這是我們黨在長期革命和建設中制勝的法寶,要在新形勢下發揚光大,學習貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨,從人民群眾最關心最直接最現實的利益問題入手,努力解決為人民服務的問題,真心實意為群眾謀利益,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關系的治本之策,也是最根本的群眾工作。作為一名幼兒教師,在工作中,堅持和幼兒家長緊密聯系在一起的作風,始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點,善于從實踐中汲取經驗,從家長的意見中汲取智慧。主動經常進行家訪、深入幼兒家中了解情況,老老實實調查研究,老老實實聽取家長意見,老老實實改進工作,集中智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想,從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終堅持群眾利益無小事,為黨的執政根基貢獻自己的力量。
一切為了幼兒,為了一切的幼兒,為了幼兒的一切,上好每一天
班,上好每一節課,關注每一個孩子的健康成長,和每一個父母緊密聯系起來,及時反饋孩子在校表現,共同教育下一代。幼兒是祖國未來的建設者和接班人,對他們的教育來不得半點馬虎。我們只有踏著前人的足跡,多讀點教育教學理論書籍,在實踐中多加反思,多加積累,并勤于寫作,做一個實實在在的行動研究者。
在21世紀的今天,在物欲橫流的今天,或許我們太不甘于“平凡”,太過專注于眼前的蠅頭小利,而忘卻了一樣認知:“平凡”同樣孕育了“偉大”。立足實際,把手邊的事做好、做細、做扎實,無愧于背負的責任,那就是精彩地活著,那就是有價值的人生。幸福的是,這一刻我可以告慰自己,因為過去的彼時彼刻,我就是這樣踏踏實實實踐著自己當初的夢想的。
每個人都有自己的缺點和不足之處,對于我來說存在的不足:1、學期中有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。對于自己的不足我會從以下幾個方面進行改正:1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
2020感動中國年度人物葉連平先進事跡有感5
7月28日,央視《面對面》“葉連平:與時間賽跑”專訪在央視新聞頻道播出。7月30日,央視《焦點訪談》欄目以《一位九旬老人的初心》為主題對葉連平老師的先進事跡再次進行報道。節目播出后,在全國各界引起強烈反響。馬鞍山體彩分中心以責任彩票建設為先導,向工作人員和全市業主傳達了已經92歲高齡的葉連平老人不忘初心、積極作為、無私奉獻的精神,得到了馬鞍山體彩公益聯盟的積極回應,他們去看望并慰問了這位老人。
據悉,在過去的19年里,葉連平創辦“留守未成年人之家”,沒有向學生收過一分錢。為了村里的留守兒童,葉連平幾乎花光了自己的積蓄。2012年,葉連平同烏江鎮政府、卜陳學校三方籌款6萬元,成立了和縣烏江愛心助教協會暨葉連平獎學金。目前,獎學金已發放了10多萬元,獎勵、資助了130多名留守兒童。
葉連平無兒無女,和老伴過著清貧的生活,至今還住在30多年前蓋的平房里。然而就在這所不大的老房子里,在葉連平家吃住的孩子從沒有間斷過。有的學生離家比較遠,葉連平就讓這些孩子住在家里,包吃包住。
8月5日,馬鞍山體彩分中心結合“不忘初心 牢記使命”的主題教育,體彩分中心三名黨員、體彩志愿者、馬鞍山體彩公益聯盟成員一行前往和縣烏江鎮濮陳村,看望了葉連平老人,同時向葉連平老人創辦的“留守未成年人之家”愛心捐贈了6000元及部分生活用品。
活動現場,葉連平老師始終最牽掛的還是孩子們的教育,感謝大家對他的關心,希望有更多的人關注教育。葉連平老人說有三點希望,做一個合格的公民,做一名合格的退休教師,最重要的是我希望等到我走的時候,能夠被組織上承認,我是一個合格的中國共產黨黨員。”葉連平老人的高貴品質使在場的每位都受到了很大的教育,當他得知體育彩票的發行宗旨就是“取之于民 用之于民”時非常高興,現場揮毫為體育彩票題詞留念。
第二篇:2019感動中國人物事跡葉連平精神有感
今年91歲高齡的葉連平是和縣卜陳學校退休教師,榮獲全國德育教育先進個人、中國好人、安徽省優秀共產黨員、安徽省五一勞動獎章、安徽省優秀教師等稱號。下面小編整理2019感動中國人物事跡葉連平精神有感,歡迎閱讀。
2019感動中國人物事跡葉連平精神有感1
葉連平生活的卜陳村,比鄰長江,地處省道。2000年左右,村里的年輕人紛紛外出打工,留下的都是老人和孩子。每年暑假,頑皮的孩子們在省道邊上打鬧嬉戲,爬樹逮鳥,極易誘發安全事故。葉連平看在眼里,急在心上。
“我是共產黨員,又是退休的人民教師,我有責任和義務看護這些孩子呀!”葉連平說干就干,他將自己30多平方米的房間收拾出來,創辦和縣關工委首個“留守未成年人之家”,為孩子們免費提供學習場所,義務教學,分文不收。從2000年至今,葉連平創辦的“留守未成年人之家”共義務輔導留守兒童1000余名。
因為看到孩子們學習成績進步快,他的“留守未成年人之家”孩子越聚越多,本村的、鄰村的,甚至連南京浦口橋林小學的孩子也送來了。
有的孩子因為住家比較遠,來回不方便,葉連平就讓孩子們吃住在自家里?,F已工作的洪瑞瑞同學爸爸去世得早,媽媽又遠走他鄉,年邁的爺爺難以撫養洪瑞瑞,葉連平知道后就讓她吃住在自己家里,這一住就是兩年多。初中畢業后,葉連平將其送到馬鞍山幼兒師范學校讀書,并墊付了1950元的學雜費。此后,葉連平還通過烏江鎮婦聯為洪瑞瑞聯系了烏江工業園振海重工企業負責人,解決了洪瑞瑞五年制大專的學費。
剛開始,老伴并不理解葉連平的舉動,她認為葉連平每月3000多元的退休金,根本難以承擔如此重負。上課不收費也就罷了,還讓孩子們吃住在家里,一文不收,這不是“老二百五”嗎?!可看到丈夫無微不至地照顧這些留守孩子,老伴還是被他的助人為樂精神感動了,并默默地配合丈夫的工作。
20年間,葉連平輔導過多少孩子他自己也說不清楚,但幫扶過的孩子有多少人考上大學,成為國家有用人才,他一個也忘不掉,每每說到這些有出息的孩子,葉連平臉上總是洋溢著幸福的微笑。
2019感動中國人物事跡葉連平精神有感2
1928年,葉連平出生于山東青島。青少年時代的葉連平在南京當了一名勤雜工,聰明好學的葉連平有幸學會了一口流利的英語。后經人介紹,他來到安徽省和縣烏江鎮一個叫“卜陳”的小村,成了村里的“豬倌”。因為村里一位代課老師考上大學,他被鄉里舉薦為該村小學語文代課教師,每個月36元錢,這一干就是幾十年。因為工作成績突出,葉連平光榮地加入了中國共產黨。
入黨宣誓的那天晚上,這個連大山也壓不垮的老人第一次流下了激動的淚水,“我終于如愿以償加入了黨組織,我要把自己剩下的日子全部交給黨,交給講臺,交給鄉村的孩子們!”葉連平暗自發誓。
退休后的10年間,學校哪位老師有事情請假了,葉連平都主動代課,充當“替補”教師。那10年,和縣哪所學校缺少老師,他都樂此不疲上門為孩子們上課,短的幾個月,長的幾年。
辛苦的付出,讓葉連平榮獲了“全國中小學德育先進工作者”“省道德模范”“省優秀共產黨員”“中國好人”等多項榮譽和獎勵。他把組織上獎勵給自己的獎金,要么用于學校栽植樹苗、修筑旗桿、購置二手風琴、安裝電燈、添置運動器械,要么為老師們購買保溫桶、毛巾、肥皂、臉盆等日常生活用品,葉連平處處以共產黨員的標準要求自己,他的助人為樂精神贏得了大家的無比尊敬。
2019感動中國人物事跡葉連平精神有感3
“共產黨員的標準是什么,就是全心全意為人民服務啊!”葉連平說。
2012年,葉連平拿出2.1萬元退休金,連同烏江鎮政府和社會捐贈,成立了葉連平獎學基金,獎勵那些品學兼優的學生和資助家庭貧困的孩子。
基金成立8年來,在社會各界的支持下,他又陸續投入5萬元。至今共發放了10萬多元,獎勵資助了142名留守兒童。
每年葉連平還要自掏腰包組織留守兒童開展夏令營活動,帶領孩子們參觀學習。安徽省科技館、安徽博物院、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館等,都留下了他們的足跡。
“讓學生親眼看看,比上課講多少遍印象都要深刻!”“老師的工作,絕不止在三尺講臺上。教書只是手段,育人才是最主要的!”葉連平說,走出去教育,不僅提高了孩子們的科學文化素養,還孕育了孩子們的家國情懷。
每年暑假,葉連平的“留守未成年人之家”吸引了從省內外來的大學生支教團,他們在此開展暑期課外輔導活動,將七彩課堂搬進了“留守未成年人之家”,豐富了孩子們的暑假生活,葉連平也自始至終全力為大學生支教團做好后勤保障工作。
為了讓有限的資金發揮出更大的作用,葉連平省吃儉用。前兩年,他出行全靠自行車,每次都要騎車到離家7公里外的鎮上買菜,因為那里的菜便宜。到南京給孩子們買學習資料,他就把自行車騎到好幾公里外的公交車站,再乘大巴趕往目的地。之所以這樣做全都是為了節約開支,把省下的錢用在孩子們身上。
葉連平至今仍住在30多年前的老平房里,室內擺設陳舊,沒有一件像樣的家具;穿著也極其樸素,至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補丁的褲子。
2019感動中國人物事跡葉連平精神有感4
一雙手
一個粉筆頭
整齊有力的粉筆字
但你可能想象不到
這拿著小小粉筆頭的手
是一雙九旬老人的手
今年已經92歲了
他正在為第二天的英語課準備板書
這樣的生活
他已經堅持了19年
蠟燭光很亮,能照亮的地方也很大。我能照亮的地方很有限,充其量也就是一只閃爍微光的螢火蟲。我現在最缺的是時間,我要跟時間賽跑。
——葉連平
暑期伊始
在安徽省和縣烏江鎮卜陳村
“留守未成年人之家”
92歲的退休教師葉連平
又開始了暑假的忙碌
每天
葉連平上午講課三個小時
下午講課兩個小時
除了上課
葉連平還要給孩子們打印教材
批改、點評作業
日程被安排得滿滿當當
孩子們充滿期待的眼神
大概是葉老師選擇堅持站在講臺上
最大的動力吧!
2000年
原本是老師的葉連平決定創辦
“留守未成年人之家”
為孩子們免費補習英語
葉老師生活的卜陳村
位于和縣烏江鎮中東部
村里的年輕人大多外出工作
留下的多是老人和孩子
家長普遍沒有能力輔導孩子學習
一天的工作結束
葉老師走出“留守未成年人之家”
葉老師辛苦啦!
葉老師膝下無兒無女
和老伴過著清貧的生活
至今還住在30多年前蓋的平房里
盡管如此
在葉連平家吃住的孩子一直沒有間斷
有的學生離家比較遠
來回上下學不方便
葉連平就讓這些孩子住在自己家里
包吃包住,不求回報
19年來
葉連平幫助過的孩子超過1000名!
收到學生送給自己的折紙
葉老師笑得和孩子一般可愛
一般爛漫
“留守未成年人之家”的墻上
除了琳瑯滿目的錦旗和獎狀
還寫著一句話格外引人注目
那就是
“鄉村永不熄滅的燭光”
2019感動中國人物事跡葉連平精神有感5
在通往葉連平創辦的“留守未成年人之家”路口,一塊黑板報吸引了記者的注意。這個黑板報是葉連平15年前創辦的,黑板報上書寫的大都是黨的方針政策和國內、國際新聞,從此經過的村民不時地停下腳步駐足閱讀。
“從這塊黑板報上,我們了解到了許多天下大事,內容很豐富!”村民劉福林說,這要感謝葉老師給他們提供了一處了解外界的窗口!
采訪中,烏江鎮卜陳學校校長居平樹介紹說,葉老師堅持15年為村民辦黑板報,寒來暑往,從不間斷,以實際行動踐行了共產黨員的初心,全心全意為人民服務的宗旨,“他是我們身邊最生動的教材,黨員干部學習的楷模!”
20年來,葉連平在教學之余發揮余熱,積極給有關單位作宣講報告,他進機關、進學校、進企業、進警營,樂此不疲給黨員干部和企業員工宣講黨的奮斗歷程,開展家國情懷教育,充分發揮共產黨員的“宣傳員”“戰斗員”作用。
2011年,葉連平被上級評為“三感人物”,獲獎金1000元,他把獎金全部用于“留守未成年人之家”購買課外讀物。
“我是一名共產黨員,我要嚴格按照新時代共產黨員標準要求自己,不忘初心,牢記使命,全心全意為人民服務,鞠躬盡瘁,死而不已?!比~連平說,“我希望最后一口氣是在講臺上呼出去的,而不是在床上!”
第三篇:學習葉連平同志先進事跡
學習葉連平同志先進事跡
心得體會
葉連平,和縣烏江鎮卜陳學校退休教師,退休2 0 多年來,始終淡泊名利,傾盡心力、財力,努力用知識改變農村孩子的命運,實現他們的人生理想。作為一名人民教師,了解并學習了葉連平同志的先進事跡后,使我受到了很深刻的教育,葉連平同志用他的一生告訴我們,必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰性工作增長才干。要保持創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。向葉連平同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給教育事業。
通過這次的學習,更加明確了作為教師,不僅要教書,更重要的是育人。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率?!懊钪?/p>
能指揮人,榜樣卻能吸引人?!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,教師應模范履行師德規范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質去教育,影響學生?!般∈匦拍睿逭疂?,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”
群眾路線是中國共產黨最根本的工作路線。堅持黨的群眾路線,這是我們黨在長期革命和建設中制勝的法寶,要在新形勢下發揚光大,學習貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨,從人民群眾最關心最直接最現實的利益問題入手,努力解決為人民服務的問題,真心實意為群眾謀利益,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關系的治本之策,也是最根本的群眾工作。作為一名幼兒教師,在工作中,堅持和幼兒家長緊密聯系在一起的作風,始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點,善于從實踐中汲取經驗,從家長的意見中汲取智慧。主動經常進行家訪、深入幼兒家中了解情況,老老實實調查研究,老老實實聽取家長意見,老老實實改進工作,集中智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想,從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終堅持群眾利益無小事,為黨的執政根基貢獻自己的力量。
一切為了幼兒,為了一切的幼兒,為了幼兒的一切,上好每一天
班,上好每一節課,關注每一個孩子的健康成長,和每一個父母緊密聯系起來,及時反饋孩子在校表現,共同教育下一代。幼兒是祖國未來的建設者和接班人,對他們的教育來不得半點馬虎。我們只有踏著前人的足跡,多讀點教育教學理論書籍,在實踐中多加反思,多加積累,并勤于寫作,做一個實實在在的行動研究者。
在21世紀的今天,在物欲橫流的今天,或許我們太不甘于“平凡”,太過專注于眼前的蠅頭小利,而忘卻了一樣認知:“平凡”同樣孕育了“偉大”。立足實際,把手邊的事做好、做細、做扎實,無愧于背負的責任,那就是精彩地活著,那就是有價值的人生。幸福的是,這一刻我可以告慰自己,因為過去的彼時彼刻,我就是這樣踏踏實實實踐著自己當初的夢想的。
每個人都有自己的缺點和不足之處,對于我來說存在的不足:
1、學期中有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,以后在工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。對于自己的不足我會從以下幾個方面進行改正:
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。
2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
章陳晨
第四篇:學習感動中國十大人物先進事跡有感
學習感動中國十大人物先進事跡有感
我看了2013年感動中國十大人物的先進事跡,我的內心仿佛受到了激烈的撞擊與神圣的洗禮,在感動與眼淚交織的背后,我收獲的不僅僅是文字上的樸實與感動,更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。
大漠,烽煙,馬蘭。平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年。劍河風急云片闊,將軍金甲夜不脫。戰士自有戰士的告別,你永遠不會倒下!這是對中國工程院院士林俊德同志一生為國防科技和武器裝備發展傾盡心血的崇高贊譽。林俊德入伍52年,參加了我國全部核試驗任務,在癌癥晚期,生命的最后一刻,先后9次向家人和醫護人員提出要下床工作。最后在眾人的攙抬下,向數步之外的辦公桌,完成了他一生最艱難也是最后的一次沖鋒……
二十年堅守,你站成了一塊礁石,任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發。你也有夢,可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖國的風帆從不曾落下。這是中國海軍南海守礁戰士李文波的真實寫照,李文波21歲入伍,三年后赴南沙永暑礁守礁。一守就是20多年,20多年來,他先后29次赴南沙執行守礁任務,累計守礁97個月,向聯合國教科文組織和軍內外氣象部門提供水文氣象數據140多萬組,創造了國內守礁次數最多、時間最長、成果最豐的紀錄,受到了聯合國教科文組織的高度評價。
在2013年的感動中國十大人物中,感動我的人還有很多,有航空英模羅陽;有最美女教師張麗莉;有孝子陳斌強;有鄉村醫生夫婦周月華……。其實生活中有許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們,也感動著他人。如果說學雷鋒離你太過遙遠,那你不妨學學他們。放下內心的浮沉與躁動,去感受這
些和你我一樣的平凡人而卻不平凡的事跡。正是因為有了他們這個世界才變得不再冰冷。其實我們無需偉大,我們只需付出一點責任之心、一點關愛之心、一點感恩之心,來回報社會,回報家人就足夠了。其實人生命的長短并不重要,重要的在于內涵,在于你走過的過程。正如歌手汪峰唱的那首“怒放的生命”一樣,我想要怒放的生命,就象穿行璀璨的星河,擁有超越平凡的力量,曾經多少次失去了方向,曾經多少次撲滅了夢想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放…。
朋友!讓我們一起放飛夢想,超越自我,讓自己活得精彩而有意義!立足本職,在平凡的崗位上展示我們不平凡的力量吧!從此讓我們的人生光榮綻放!
學習感動中國十大人物先進事跡
——做教書育人楷模
東疏鎮西疏完小
曹其成2013、12
第五篇:感動中國人物先進事跡觀后感
感動中國人物先進事跡觀后感
感動中國人物先進事跡觀后感1
葉先生說:“其實我一生經過了很多苦難和不幸,但是在外人看來,我卻一直保持著樂觀、平靜的態度,這與我熱愛古典詩詞的確有很大的關系。”
“現在有一些青年人竟因為被一時短淺的功利和物欲所蒙蔽,而不再能認識詩歌對人的心靈和品質的提升功用,這是一件極可遺憾的'事情。如何將這遺憾的事加以彌補,這原是我這些年來的一大愿望。”
1948年,她隨丈夫渡海來臺。在白色恐怖之下,丈夫因思想問題入獄,幾年后出獄,卻因長期囚禁性情扭曲,動輒暴怒。為了老父和兩個讀書的女兒,她辛苦教書維持整個家庭,極盡忍耐。王安石的《擬寒山拾得》把她從悲苦中提振了起來。“眾生造眾業,各有一機抽”一句,如當頭棒喝。她跟自己說,要把精神感情完全殺死,殺死了,就不再為它煩惱。1969年葉嘉瑩攜全家遷居加拿大溫哥華。1976年3月24日,長女言言與婿永廷以車禍同時罹難,又一次給了她沉重的打擊。料理完女兒女婿的后事,她閉門不出,日日哭泣,寫了10首哭女詩。
“平生幾度有顏開,風雨逼人一世來”,“痛哭吾兒躬自悼,一生勞瘁竟何為”,她嘆命運不公,反思勞瘁一生的意義。
經此一難,葉嘉瑩突然覺悟到,“把一切建在小家、小我之上,不是一個終極的追求和理想。”
1978,她向中國政府申請回國教書。一年后,她收到了中國教育部批準回國教書的信,安排她先去北大,不久,又應李霽野先生之邀去了南開。每年3月,溫哥華的大學停課放假了,她就飛回國內講學。如此奔波30多年,直到20xx年,她決定定居南開。
感動中國人物先進事跡觀后感2
有一種熾熱的情感不需要用語言傳遞就能感染,這就是感動?!}記
感動!觀看完感動中國,讓我明白這些美妙的真諦,讓我流下一滴火花的淚珠。這些無私盡職的精神,無一不感動著我。有這樣一群樸實的人民,沒有華麗的背景,甘愿為人奉獻。相比生氣,許娟于獎勵庫貧困學生和優秀青年的教師盧永根。有用自己辛勤指數換來群眾的幸福指數,實現的貧困縣脫胎換骨的蛻變卻因公殉職的廖俊波。有滅火救援中獻出自己年輕的生命換來花季的.成長楊科璋。還有家在哪,國就在哪心之所向是國家的卓嘎和央宗。
在這一位位令人感動,甚至有些奉獻出自己寶貴生命的平凡人物中的楊科璋尤為讓我感動。他只是一位普通的消防人員。在20xx年5月30日1:13楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子,但因為煙霧太大,能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時,楊科璋緊緊抱住孩子,本來楊科璋身高1.8米,只要將手臂張開,在網上扒一扒,就可獲救??墒菞羁畦安]有這樣做,他依舊保持抱著孩子不但沒有松開,反而抱的更緊兒,也因此,楊科璋獻出了自己27歲的生命。
“有速度的激情,滿是激情的生命,熱愛這崗位幾回出生入死和死神爭奪這一次身軀在黑暗中跌落。但你護住了懷抱中最珍貴的花朵,你在時如熾熱的陽光,你離開是燦爛的晚霞?!边@是譜寫的楊科璋的班長時對于我來說,楊科璋雖不如世界頂尖的偉人,但卻以自己平凡的職業守護了幾百條鮮活的生命,他亦是平凡的,但亦是偉大的。
在他們身上,我感受到了從容。仿徨的時候,在他們身上看到了堅定。懷疑的時候,他們告訴我們什么叫相信。奉獻的時候,他們讓我明白了感動的真諦。
感動中國人物先進事跡觀后感3
她是一只聽不到聲音的“丑小鴨”,卻依靠頑強的毅力變成一只令人稱羨的“白天鵝”。她不能像常人一樣交流,卻相繼完成了小學、初中、高中學業,還考上大學、研究生,并成為清華博士。我縣唇語女孩江夢南的故事,感動了很多人。
今年29歲的江夢南,出生莽山瑤族鄉永安村,父母都是莽山民族學校的老師。在她半歲時,就因耳毒性藥物導致極重度神經性耳聾,聽力完全喪失。從此,她就一直生活在無聲的世界里,在日常生活中都是靠看著口型讀唇語和別人進行交流。
在十幾年的學習成長過程中,她憑借頑強的毅力和堅定的信念,付出了比常人更多的艱辛和汗水,以615分的成績考入吉林大學,順利完成了本科和碩士研究生階段的'全部課程。
一個交流不便的湖南女孩,為何要選擇遠在北方的吉林大學。江夢南說,一是自己的偶像張海迪也畢業于吉林大學,她說要跟隨海迪阿姨的腳步。同時,江夢南一直有一個“英雄夢”:治病救人,祛除病痛。最終,她選擇了吉林大學的藥學專業。
“人生是一場馬拉松,誰都不會輸在起跑線上,因為未來的路還很長。心有目標腳踏實地,不必患得患失,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”20xx年7月4日,郴州市宜章縣政府會議室,“江夢南勵志事跡報告會”在這里舉行。而這一年的9月份,江夢南又被清華大學生命科學學院錄取為博士研究生,在學術研究的路上繼續前行。
涅槃重生后的江夢南,如一只心懷大愛的鳳凰,將愛的種子播撒到故鄉。大學期間,江夢南回到家鄉時,總會到特殊教育學校做義工,探望那些視力、聽力、智力存在障礙的孩子,她以自己為例,鼓勵這些孩子們積極進步,帶動他們融入社會,積極樂觀地面對生活。
“別人能做到的,我們同樣可以做到,甚至可以做得更好?!焙⒆觽兣e起小拳頭大聲宣誓,他們的身后,江夢南笑靨如花。
感動中國人物先進事跡觀后感4
“感動你我,感動中國,這世界有愛才永恒……!”這一首炙膾人心的歌曲在下午放學時再次回蕩在我的耳邊,不禁令我想起了在星期天晚上所播放的感動中國看完這一部影片后,不禁令我充滿無遐的聯想,在我的心中有著千絲萬縷的感想與體會。
還記得獲獎的人分別有:勇于救助生命的魏青剛、堅持助學的叢飛、勇于為國奉獻的黃伯云、為人們降服務的李春燕、自強自立的洪戰輝、信守的陳健、殘疾而不自卑邰麗華、為國鞠躬盡瘁的楊業功、郵遞員楷模的王順友、為國奉獻的航天員費俊龍、聶海勝,還有青藏鐵路的建設者們……他們的事跡帶給人們感人至深的心靈沖擊,展示了中華民族樸素而真摯的人性之美。
保家衛國,為國家鞠躬盡瘁的楊業功讓我受益匪淺,盡管他已經離開了我們,到達了遙遠的天堂,但他的事跡與他那光輝英勇的形像將會永遠烙印我的心中,永不遺忘,他是中國軍人的楷模,他為了工作廢寢忘餐,為了工作日夜奔波,為了工作而勞心勞力,他對國家的`心血比他的家庭重要多得很,就連在逝世的前一刻,他仍然惦記他的工作,惦記著他曾經無私奉獻過的國家,他是人性中一束束光輝,令我們有這樣的一個司令而自豪。在短短的兩個小時內,足以令我心靈受到強烈的震撼,這是一個最美好的時光,令我的心海如巨浪般澎湃,滔滔不絕,一直在我的耳邊回蕩著,回蕩著…… 在這此獲獎者當中,給我印象最深的是殘疾藝術家邰麗華,邰麗華2歲時因高燒而成了聾啞人,失去了一個美好的童年,在我們局外人看來是很悲慘,但邰麗華卻度過了這些難關,從不幸的沉淵到藝術的頂峰。她每天辛苦地練習,強迫自己去練,付出了比別人多幾十倍的努力與心血來完成自己理想,她以實際的行動與相對的能力打破了人們對她的可憐與同情,讓群眾對她刮目相看,向他們證明了殘疾人的能力,展現了盡管有缺陷的生命的蓬勃,顯示出一種高尚的品質,向我們表達出了心靈至美與震撼,讓我們感受到了沒有語言的美與魅力,散發出從失中刺眼,令人崇敬的光輝。
感動中國人物先進事跡觀后感5
第一顆人造衛星設計者——孫家棟,在當時,科技比較不發達,什么儀器都沒有,也沒有多少錢,但是還是制造出來了。隨后,孫家棟又擔任了許多人造衛星,孫家棟中國航天達到五十八年。
王峰火海救人的故事讓我非常震驚。王峰用自己的命換取了四十多位鄰居的命,自己卻被燒黑了,樓道里都是他的'血跡腳印。經過一百多天的搶救之后,病情惡化,因肺栓塞去世。
支月英是小學教師,別人都認為支月英是傻子,但是支月英說:“是,我是傻子,大山里需要我這樣的傻子?!睂W校里的孩子沒有學習用品的時候,支月英走二十多里地去買學習用品,她退休的時候還要去教學,她說:“我感到干不動時候為止。
秦月飛是大學生村官,他一開始來到村莊不習慣,所以他改掉了那些習慣。并從一個月一千多塊的工資里擠出來錢修建水渠,修建路燈。并去發展當地的特產。
張超是飛行員它是最優秀的。但是,因為一次事故去世了,因為它離地面只有十幾米,所以降落傘沒有撐開,整個人重重的摔在地上,在他臨去世的時候說的最后一句話是:“團長,我還能不能上飛機。”我欽佩他的精神。
李萬君是大國工匠,他說:“我手里拿著焊槍,就想上戰場一樣,拿著槍殺敵。”他還說:“這是門藝術,就像練功夫一樣?!?/p>
郭小平是校長,它是一家醫院的院長,他專治艾滋病,后來,郭小平發現,所有學校都不收留患有艾滋病的孩子,所以,郭小平創辦了紅絲帶學校,后來,郭小平把三家醫院的主任職位辭掉了,郭小平希望盡量讓那個學校消失。
我看了感動中國以后非常感動,感動他們無私奉獻,感動他們樂于助人,感動他們勇敢!感動他們這種不怕死的精神,感動他們堅強不屈!我要學習他們這種精神。
感動中國人物先進事跡觀后感6
今天,下午我們觀看了感動中國。
我們都知道人造衛星,但是你們知道是誰設計的嗎?是孫家棟,你們知道他是干什么的嗎?孫家棟他是就是第一顆人造衛星的設計者,后來成為了總設計師。當嫦娥九號發射成功時,大家都互相握手擁抱時,孫家棟就卻在一個角落里偷偷抹眼淚。
王峰,凌晨一點鐘,一樓客廳著火了。他可以最先逃生,打他卻沒有。他把自己的家人救出,還把鄰居救出,樓上的人也救了出來,鄰居都得救了,而他卻被燒成了黑人。所有人都知道了,把這個故事打在報紙上。在100多天中治療,有人捐款,有人捐自己的皮膚。結果,在100多天的治療中,去世了。
支月英,她是山內的一名小學的教師。她的女兒對她說:“你是給好老師,但你不是好媽媽?!彼€要做一名山內的教師,一直干到自己干不到為止。
秦玥飛,他是大學生村官。他來得村里,開始建設,建設許多村民用的,吃的東西。
兒,甚至她的女兒說過她的媽媽是一個好老師,但不是一個好媽媽。她村里邊的人都說她是一個傻子,她說:“我是一個傻子,山里頭需要我這個傻子”。
支月英完了就是秦玥飛,他一到村里不熟悉村里的生活,村民們一開始都嫌他用水用的多,到了后面,他為了修一條水渠從他的'工資里一點一點的攢了下來,最后他把這條水渠修好了,然后就是張超。他是一名飛行員,在他第一次上艦的時候出了一次意外去世了,在他摔到地下之后問團長:“團長我還能不能上艦。”我佩服他的精神。
我從他們身上感到了很大的精神,有樂于助人的精神,還有無私奉獻的精神。
我也要幫助別人,長大后像他們一樣學習他們的精神,做一個勇敢、做一個無私奉獻的人。