第一篇：唐霞敏先進事跡材料[推薦]

蛹蛻成蝶，蚌勵成珠

——物電學院唐霞敏事跡材料

唐霞敏，女，1992年生，中共黨員，廣西師范學院物理與電子工程學院2011級應(yīng)用電子技術(shù)教育（職師）專業(yè)學生，現(xiàn)擔任物電學院學生會秘書長。回首走過的大學將近三年時光，在院系領(lǐng)導、老師的諄諄指導下，秉承著“德才并育，知行合一” 的校訓，我收獲了專業(yè)知識，結(jié)交了良朋知己，樹立了正確的人生觀和世界觀，現(xiàn)在正在努力地向我的人生目標奔跑著。

一、武裝思想，做時代先鋒

我一直堅信中國共產(chǎn)黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨。作為一名大學生，在思想政治上，我積極上進，端正自己的思想，一直以一名正式黨員的標準嚴格要求自己。自進入大學伊始，我便主動向黨組織遞交入黨申請書，參加了共青團廣西師范學院第四十八入黨積極分子培訓，獲得了“優(yōu)秀學員”稱號，并且取得了黨課學習結(jié)業(yè)證書。2012年12月25日，我參加了第六黨支部召開的擴大會議，成為一名中共預(yù)備黨員，一年之后，我如期正式轉(zhuǎn)為中共黨員。在預(yù)備期的一年里，我擔任下班黨員，以身作則，遵守學校、學院以及班級的各項規(guī)章制度，尊師敬長，團結(jié)同學，樂于幫助他人，獲得了老師和同學們的喜愛。我深知自己仍有很多值得提升的地方，我會堅持不懈為之努力奮斗。

二、書山有路，以勤為徑

我是一個對自己要求很高的人，我在學習上有一句座右銘“授之以魚不如授之以漁”。在大一大二兩個學年里，我認真鉆研專業(yè)知識，積極參加各類學術(shù)比賽，與同學相互探討、相互交流，使得我連續(xù)獲得了兩個學期的師范生類一等獎學金，專業(yè)成績名列前茅，綜合素質(zhì)測評總分也排在了本專業(yè)第三名，曾獲得2011-2012學年“學習成績優(yōu)秀獎”等榮譽稱號。我勤奮刻苦學習，通過自己的努力，在2012年6月一次性通過了全國英語四級考試，2013年4月取得了全國普通話水平二級乙等證書，2014年5月通過了全國計算機二級C語言考試，我覺得我都是歸功于我有一個科學的、適合自己的大學生涯規(guī)劃，裸考了兩次全國英語六級，分數(shù)都徘徊在400分，我深刻體會到?jīng)]有付出是真的沒有回報，于是這學期我每天6：30分起床，堅持晨讀，堅持每日一練，沒有一小考，我相信，黃天不負有心人，我的付出會在下一次的考試中得到理想回報的。

三、工作之樂，在于態(tài)度

我在大二學年擔任班級團支書一職，在任職期間，我認真謹慎地對待工作，積極組織各類團日活動。2013年3月，正值每年的學雷鋒月，我向?qū)W院提出外出申請，通過網(wǎng)絡(luò)、電話、實地考察等各種方法，主動聯(lián)系廣西南寧市人民公園的相關(guān)部門管理人員，交涉好一切事項，組織團支部成員一起到南寧市人民公園進行愛心添綠行動。在我的帶領(lǐng)下，班級支部在2012學年獲得了廣西師范學院“優(yōu)量學風班”的殊榮。大三學年，擔任院系學生會秘書長，作為一名學生干部，我和我的團隊并肩作戰(zhàn)，從新生接待和隨后開展的助理招新、院運動會籌劃、科技文化節(jié)等等各種院系活動，我用行動踐行著我的生涯規(guī)劃，曾獲2013-2014學年廣西壯族自治區(qū)“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

四、生活艱辛，意志卻堅

雖然家境并不富裕，但我深信，人無完人，只要通過自己的努力，生活一樣可以很精彩。大二開始，我通過擔任家教輔導老師，周末最多時要跑三個地方，從早上7點出發(fā)，中午來不及休息，一直到晚上10點多才能回到寢室。同時讓我自豪的是我僅用半個學期的時間成功將一個學生的英語提高了20分，數(shù)學提高了50分，得到了家長的高度肯定和同行老師的贊揚，如今我仍在給學生上課。2013年暑假我在學院就業(yè)中心擔任就業(yè)工作小組助理，了解到嚴峻的就業(yè)形勢，并且更加堅定了自己奮斗的決心。在校期間，我憑借著自己的努力，獨自一人開啟大學生活新鮮有意義的另一面，兩年的時間涉足了北京、湖南、海南島、深圳、桂林等地，每到一個地方，當腳步停駐時，總能發(fā)現(xiàn)很多充滿文化氣息的事物，所以從中我也獲益匪淺。

五、大學期間主要獲獎受助情況 2011—2012年度國家勵志獎學金

2012—2013年度廣西壯族自治區(qū)人民政府獎學金 2013-2014年被評為廣西壯族自治區(qū)“優(yōu)秀學生干部” 2011—2012學年國家二等助學金

2013年第七屆駐邕高校“農(nóng)民之子”大學生支農(nóng)知識總決賽榮獲“三等獎” 2011-2012年度“誠信”征文比賽榮獲廣西師范學院“二等獎” 2011-2012學年被評為廣西師范學院第四十八期入黨積極分子“優(yōu)秀學員” 2011-2012學年被評為廣西師范學院“優(yōu)秀學生干部” 2011-2012學年被評為廣西師范學院“優(yōu)秀團員” 2011-2012學年獲得廣西師范學院“學習成績優(yōu)秀獎” 2011-2012學年被評為廣西師范學院“三好學生” 2012-2013學年被評為廣西師范學院“優(yōu)秀團干” 2012-2013學年被評為廣西師范學院“優(yōu)秀學生干部”

六、寄語明天，續(xù)創(chuàng)輝煌

榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都已成為過去式；未來，成在堅持，難在堅持，貴在堅持。我不會駐足于此，而將繼續(xù)向前，將青春進行到底！

唐霞敏 2014年5月16日

第二篇：唐偉霞事跡 文檔

公公臥床十九年 兒媳盡孝無怨言 ——任縣駱莊鄉(xiāng)程寨村孝媳唐偉霞先進事跡

百善孝為先。孝道作為中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來被人們所傳頌。駱莊鄉(xiāng)程寨村的唐偉霞和她的兩個妯娌們照顧癱瘓在床19年的老公公，十里八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都稱贊她們是孝敬老人的好兒媳。

唐偉霞的公公陳杏祥今年七十有余，1989年由于突患骨質(zhì)增生壓迫神經(jīng)，喪失了生活自理能力，從此，為了能騰出丈夫的時間好讓他安心外出掙錢，唐偉霞就義不容辭的挑起了照顧公公的日常起居的重擔。福不雙至，禍不單行。2001年對唐偉霞來說更教她難以接受，53歲的叔公因為類風濕、腦淤血也癱瘓在床，叔公一輩子沒結(jié)婚，無兒無女，叔公也得照顧起來。面對叔公突如其來的病況，唐偉霞和妯娌們并未感到有倍增的壓力，她們無怨無悔，對倆老人給予無微不致的關(guān)愛和照顧。她們整天忙得連軸轉(zhuǎn)，有時累得趴在床沿就睡著了。

唐偉霞個頭不高，體型瘦弱，面容稍帶憔悴，由于連年的操勞外表上她比37歲的實際年齡大得多。可能是艱難的生活過早地在她的額頭留下了歲月的痕跡吧。走進她的屋中，除去必備的床鋪之外，幾乎沒有幾件像樣的家俱。雖然簡陋但一切都很有秩序。就這樣一位普普通通的農(nóng)家婦女，用自己的樸實無華的行動日復(fù)一日、年復(fù)一年地演繹著以孝感人、至純至真的孝女情懷。樸實的唐偉霞說：“擱在誰身上都會這樣做，父母把我們帶到人世，把我們拉扯大不容易，我們不覺得公公啥累贅。”

唐偉霞和丈夫談戀愛時，家里人都不太贊同。因為未進家門就攤上一個癱瘓在床的老公公，誰聽了都要發(fā)怵。可唐偉霞沒有害怕，嫁過來之后就和大嫂、二嫂一起承擔起照顧老人的責任。她每天起床后的第一件事，就是為公公換洗尿布、屎布，洗手、洗臉。為了讓公公多吃點飯，保證充足的營養(yǎng)供應(yīng)，唐偉霞還變著花樣的為公公準備各種吃的，并且一小勺、一小勺的喂到他的口中。特別是在酷暑難耐的夏日，老人晚上常常不能入睡，她和丈夫還得把老人從床上抬到地上電扇底下才能睡著，在冬日陽光明媚的日子，由于老人體重，她就和大嫂把公公抬到院子里，讓他曬曬太陽，呼吸新鮮空氣。

老人年輕時個性就比較剛烈，生病后脾氣變得更急躁，發(fā)牢騷、摔東西是常有的事。有一次，老人心情不好，突然大發(fā)脾氣，怒氣沖沖地把剛熬好的湯藥打翻在地，又劈頭蓋臉地大罵一通。家人都接受不了，唐偉霞卻總是和言悅色，好言寬慰。她說：老爺子是個病人，他發(fā)脾氣是因為他有病，我們應(yīng)該多理解他，多“哄”著他。多年的照料經(jīng)歷使唐偉霞養(yǎng)成了寬容、耐心與細致的性格，她常常像待小朋友一樣哄著公公。公公常情緒低落，自怨自艾，對生存缺乏信心。唐偉霞總是鼓勵公公堅定信念，幫他樹立起生活的信心。為了摸準公公的脾氣，了解他的需求，唐偉霞注意察言觀色。公公要什么，唐偉霞總是心領(lǐng)神會能想到公公前面。

因為照顧公公，唐偉霞不能經(jīng)常去看望自己的父母親，雖然父母親對她很理解，但她還是感到內(nèi)疚。有時只有等公公睡著后，趕緊抽空回家看看。即使過年過節(jié)回娘家團聚，她和丈夫匆匆去匆匆回，有時飯都吃不好。今年9月份，偉霞的弟弟結(jié)婚，早晨她和丈夫把老人的起居安排就緒，才向娘家趕去。

唐偉霞的孝心讓女兒從小耳濡目染，女兒也特別孝順老人。在寄宿學校省吃撿用，每月只花十一、二元錢。2001年的一天，女兒用自己平日積攢的零用錢為爺爺買了一盒“金球星”牌藥貼，主治腰腿疼痛。老人摸著貼在身上的藥貼，幸福的眼淚瞬間盈滿眼簾。

唐偉霞的丈夫陳朝波也說：老人能夠活到今天真的要感謝媳婦和大嫂、弟妹她們。家里條件差，平時要出去找點零活來補貼家用，不能時時刻刻守在老人身邊。不過每天回來能看到老人精精神神的躺在床上，就是我們兒女的福氣。

唐偉霞無怨無悔地奉獻、全心全意地付出，使尊老愛幼這一中華傳統(tǒng)美德在她身上淋漓盡致展現(xiàn)出來，同時在她的影響和帶動下，虐待老人、不盡孝道現(xiàn)象大為減少。程寨村乃至駱莊全鄉(xiāng)人民中發(fā)揚和實踐新時期價值觀、倫理觀和道德觀的道德楷模和典型正不斷的涌現(xiàn)，社會風氣得到了極大好轉(zhuǎn)。

第三篇：汪霞先進事跡

縣人民醫(yī)院兒科護士長汪霞同志先進事跡

汪霞，中共黨員，大專學歷，1988年畢業(yè)于咸寧地區(qū)崇陽衛(wèi)校護理專業(yè)。同年，被分配到縣人民醫(yī)院工作，從事臨床護理工作近二十三年。她在平凡的護理工作崗位上作出了不平凡的成績，多年來，先后被縣政府評為優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者，多次被醫(yī)院評為優(yōu)秀護士、先進工作者。

在患者的眼中，她是愛心使者

“讓患者滿意，使患者健康”是汪霞永遠執(zhí)著的追求，她用仁慈而善良的心靈去呵護患者，用微笑的力量去關(guān)懷患者，感化患者，直到每一位患者的每一個笑臉上都掛起一片不落的燦爛笑容；她為患者傾注的熱情，付出的心血，病人看在眼里，記在心頭，誰也記不清她到底幫助了多少病人。可是，誰都能感覺到她對患者那顆赤誠的心。在她身上，我們真切地感受到了新一代“南丁格爾”的高風亮節(jié)和無私奉獻精神。

剛畢業(yè)時她被分配到兒科病房，當時兒科床位緊張，病人多、工作量大、人員少，對于剛參加工作的她來說，小兒頭皮靜脈穿刺無疑是一大難題。初次給患兒扎頭皮針時，心發(fā)慌，手發(fā)顫，一次輸液要給患兒扎上二、三針，她心里感到非常內(nèi)疚。患兒的哭聲，家屬的淚水，促使她暗下決心，1 一定要練好一手過硬的頭皮靜脈穿刺技術(shù)。她除了虛心向有經(jīng)驗的老師請教外，還認真總結(jié)每次穿刺失敗的原因，調(diào)整穿刺時的緊張心里狀態(tài)，下班后甚至拿一個蘿卜或止血帶，用頭皮針反復(fù)練習穿刺，訓練進針角度、力度，然后在自己手上真槍實彈地學習靜脈穿刺。經(jīng)過幾個月的勤學苦練，她的頭皮靜脈穿刺技術(shù)有了長足的進步，無論是剛出生的新生兒，還是稍大點的幼兒，她幾乎都能做到一針見血，從而達到減輕患兒的痛苦，因此她也成了兒科病人打針點擊率最高的護士。除此而外，為了提高搶救的成功率，她還努力學習各種搶救儀器的使用。

多年來，她每天穿著白衣，戴著口罩，頭頂燕尾帽，穿梭巡回于病房走廊之間，迎來傷殘病痛，送走健康幸福。常常在夜深人靜時守護在重癥患者身旁，重復(fù)著打針，輸液測血壓，量體溫。待患者的呼吸平穩(wěn)了，心電監(jiān)護儀顯示各項參數(shù)正常了，輸液、輸氧、引流通暢了，才能長長舒一口氣，呼吸一下新鮮空氣，讓夜晚的涼風帶走難熬的困倦。看到微露曙光的東方，才知天已拂曉。做這一切工作時，她都是面帶微笑，從沒有對患者發(fā)過哪怕一次牢騷，病人從她親切的微笑里感受到了生活的美好和春天般的溫暖。

在領(lǐng)導的眼中，她是業(yè)務(wù)骨干

因工作需要，她先后在供應(yīng)室、外科、兒科擔任護士長。無論在哪一科室她都能快速打開工作局面，帶領(lǐng)科室成員內(nèi) 2 練技術(shù)，外塑形象，提升服務(wù)水平。為培養(yǎng)理論強、技術(shù)硬的護理隊伍，每到一新科室，她都根據(jù)本科的特點，制定了切實可行的科室人員培訓計劃。遇到危重病人親臨一線，針對病人病情，查找護理工作中存在的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并制定有針對性的護理計劃，使護理水平有了明顯提高。同時她注重健全完善規(guī)章制度，堅持用制度管人，從科室實際出發(fā)，制定了切實可行的護理管理制度并監(jiān)督執(zhí)行，并且她從自身做起，以身作則。要求別人做到的、自己首先做到；要求別人不做的，自己堅決不做，充分發(fā)揮了制度的約束力，科室工作效率、工作質(zhì)量明顯提高。平時她注重人性化管理，充分發(fā)揮了每位護理人員的積極性，做到了“病人想到的，我們想到了；病人沒有想到的，我們也想到了”，用優(yōu)良的技術(shù)，誠信的服務(wù)，為病員營造溫馨的就醫(yī)環(huán)境，讓每一個患者滿意，從而使科室的面貌發(fā)生根本變化。任護士長十余年來，她所帶領(lǐng)的科室護理質(zhì)量優(yōu)良，護患關(guān)系和諧，無患者投訴，并得到好評，在經(jīng)濟效益創(chuàng)收的同時，實現(xiàn)社會效益的進一步提升。

在同事的眼中，她是學習榜樣

孔子說：“學之者不如好之者，好之者不如樂之者。”汪霞同志從事護理工作以來，始終熱愛本職工作，并以工作為樂。這一點是她在護理崗位上不斷進步的源泉。她在熟練掌握護理各項操作技能的同時，深深懂得學習的重要性，為了 3 使自己的專業(yè)理論基礎(chǔ)更加扎實，更好地指導實踐，她從來不放棄每一個學習的機會。時常利用工作之余，堅持專業(yè)理論學習，孜孜不倦。理論指導實踐，實踐檢驗理論。在工作方面，她非常注意融會貫通，學以致用，把學到的新理論、新觀念及時運用到護理工作的具體實踐中，更新技能、更新操作，改進工作方法，改進護理服務(wù)態(tài)度。十多年來，她及時總結(jié)工作經(jīng)驗，撰寫并發(fā)表著作 篇，題目是。這足以顯示了她技能和知識的儲備。

“桃李不言，下自成蹊”。默默的奉獻和辛勤的努力，總會換來大家的認可。在汪霞同志熱心投入自己本職工作的時候，榮譽也伴隨而來。多次被醫(yī)院評為先進工作者和優(yōu)秀護士，2009年被縣政府評為優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者，2010在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中被評為先進個人。同時，她還是中華護理學會會員、黃石市護理學會第七屆理事會兒科專業(yè)委員會委員。

十年磨一劍，汪霞是幸運的，她在工作中找到了人生的方向。同時也是快樂的，她在工作中品嘗著勝利的歡欣。我們知道，成績是耀眼的，成績很快也會成為歷史。汪霞同志因為有了以上那些經(jīng)歷以及許許多多未被提及的日常而平凡的護理工作的錘煉，才獲得了成績，這才是本源。

我們有理由相信，她會繼續(xù)在平凡的護理崗位上譜寫不平凡的青春之歌。

第四篇：班主任工作總結(jié)唐慧敏

班主任工作總結(jié)

時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習和期末工作檢查中，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅有過埋怨也有過遺憾，但看到自己的學生在學習和成長中的點滴進步和收獲心中還是倍感欣慰。現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié)：

一、班級總體情況

隨著年齡的增長，孩子的自尊心在不斷增強，他們再也不是無所顧忌信口開河的娃娃了。且隨著年級的增高和知識內(nèi)容的不斷加深，很多孩子在沒有絕對把握的情況下很難舉手回答問題。不能大膽自在的在課堂上發(fā)表自己的意見，每當老師提問時，舉手回答問題的總是那么幾位同學，如果叫沒有舉手的同學起來回答問題，他們的聲音也很輕，在教室絕對安靜的情況下，才有可能聽到他們的回答。這是我們班級現(xiàn)在存在的一個大問題，也是我感到很煩惱的且急需解決一個問題。

雖然本班大部分同學都能夠遵守紀律，按時上下學，按時完成作業(yè)，但是也存在個別同學無法按時完成老師布臵的家庭作業(yè)，存在不寫作業(yè)的現(xiàn)象，如：我班的劉兆桐和安佳奇同學就經(jīng)常不完成作業(yè)，雖然跟家長溝通了很多次，但是家長只忙于掙錢無暇顧及。以至于家庭作業(yè)每天都在學校補。現(xiàn)在的孩子大部分學習主動性較弱，我班也存在著種現(xiàn)象，很多孩子學習自覺性較差，都是在家長和老師的逼迫下學習。綜合能力及素質(zhì)都有待于提高。

二、把學生位臵擺正

學生是教育的主體。要想教育好學生，你先得把學生研究透，每個學生有每個學生的特點，你要知道他做些啥、想些啥，這樣才可以想怎么讓他接受你的教導。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對學生的特點，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進行啟發(fā)引導。其實，每個學生都想成為好學生，他們對老師充滿了尊敬和依賴。但是每個學生的能力不一樣，所擅長的東西也不一樣，所以班級里不可能沒有差的學生，所以對待那些學習較差的學生要因材施教降低他們對知識掌握程度，如對待特差的學生周永存、劉野、李瑩我只要求他們數(shù)學會簡單的計算語文掌握字詞就可。其他的學生根據(jù)智力情況和學習基礎(chǔ)在要求上也有所不同。這樣在嚴格要求的同時，盡量多鼓勵他們，多表揚他們，并盡可能多地讓學生受到贊揚，讓他們感受到成功、感受到學習的樂趣，形成良性循環(huán)。我們班級有一位同學叫殷紅歷頭腦很聰明，特別愛勞動且很懂事，但由于在家無人管束。寫作業(yè)只求速度，不求質(zhì)量，寫的字很難讓人分辨出來，批評了幾次都不管用。后來，我采用了“以退為進”的方法，課堂上經(jīng)常夸他頭腦聰明，在家是個孝順的孩子在校是個體貼老師的學生。且在批改他的作業(yè)后，在他的本子上寫上“這次的字比上次有進步了！”或“加油，你越來越棒了！”等句子，這一下子，他成為了同學們眼中的好學生，他自己也有了認真完成作業(yè)的自覺性，進步真的越來越大了。我又趁熱打鐵給他安排了一個幫教的學生，現(xiàn)在他的學習勁頭可足了，特有自豪感。從這一點也可以證明不同的學生要采取不同的對待方法。

三、通過多方面的活動，增強班級凝聚力

本學期我校開展了跳繩、計算、和古詩比賽等活動。我班同學在我的積極帶動下都能積極準備，同學們相互合作，面對每一次的比賽，發(fā)揮出自己最優(yōu)秀的一面，盡力為班級爭光。在這樣的氛圍下，班級的集體榮譽感前所未有的高漲起來，尤其值得一提的是。在古詩比賽中我班最貪玩的曹淞銘竟然會背108首古詩，這著實讓我對他刮目相看，就連不認幾個字的周永存也背了30多首，為了鼓勵孩子們?nèi)〉玫某煽儯疫€給表現(xiàn)突出的學生頒發(fā)了小獎品。獎品雖不豐厚，但從他們自豪的神態(tài)里我感受到了他們獲得成功后的喜悅。

四、注重家校聯(lián)系工作

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對學生教育離不開家長的配合。有這樣一個公式：“5+2=0”我認為這個公式有它的道理，學生在學校里接受老師的教導，遵守著各種規(guī)章制度，一點一點的形成良好的學習習慣，形成良好的學習態(tài)度，如果回到家里，父母一點也不會去重視，一點也不會要求學生認真學習，那么一星期五天的教育將變成無用功，如此的惡性循環(huán)，對于學生的成長沒有任何的作用，所以我十分重視與家長的溝通，坦誠相待，讓家長明白在家里也不可以放松自己孩子的學習，這樣學校和家庭的教育口徑一致，教育要求一致，學生才能夠更好的成長。但是我們大部分的家長工作都很忙，就算他們很關(guān)心自己孩子在校的表現(xiàn)，他們也沒有足夠的時間來詢問老師，也沒有足夠的時間在星期天的時候教育自己的孩子要好好學習，很多家長都是有心無力，所以每每都會對老師說：“老師，那我們的小孩就交給你了！”這不是一種好現(xiàn)象，沒有家長的配合，學生根本不可能有足夠的進步。所以在家長會時，我向各位家長提出：不論多忙，都要檢查學生的預(yù)習作業(yè)，在上面簽上自己的名字；翻一翻學生的作業(yè)本，檢查一下他們的作業(yè)完成情況，不要求家長檢查每道題的對錯，只是要讓學生知道自己必須認真完成每一道題，不認真，父母會檢查出來的這種意識，這也是為了培養(yǎng)學生的良好習慣的一個方法。現(xiàn)在我班成績較好的學生，都是家長堅持檢查孩子作業(yè)的學生。

在開學初，我就告訴學生和家長我的手機號碼，方便家長和我聯(lián)系，我也隨身帶著家長們的聯(lián)系電話，一旦學生發(fā)生什么事情，可以隨時和家長聯(lián)系，讓家長了解學生的情況，幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題，同家長達成共識，充分調(diào)動家長的積極性，配合學校教育好孩子。

五、不如人意處

雖然為建設(shè)這個班花了不少心思，也付出了很多心血，特別是在轉(zhuǎn)化中差生的過程中，還給每個中差生安排了一個小老師，并給每個小老師進行了明確的分工，雖然收到了一些成效，但效果仍不太明顯，還沒有能夠有效地激發(fā)學習動機不強的學生的學習斗志，還沒能觸動他們的靈魂，還有待我另辟蹊徑。另外在教育教學工作中，我還有急躁和厭煩情緒，這也對學生的學習和成長不利，這都有待今后的改正。

本學期，我的班主任工作在校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下，有所進步，也有所提高！但還存在許多不足。雖然班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，但是只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

第五篇：張曉霞先進事跡

個人先進事跡

張曉霞，1981年參加工作，現(xiàn)任昆區(qū)民政局副局長，主要承擔社會福利和社會事務(wù)、老齡僑務(wù)、雙擁優(yōu)撫、殯葬管理等工作。始終堅持以民為本、為民解困、為民服務(wù)的工作宗旨,對事業(yè)熱愛、對工作執(zhí)著,對群眾熱情，對下屬關(guān)心。得到了廣大群眾和同志們的口碑,樹立了民政人在百姓中的良好形象。工作近三十年來，一直堅守在一線崗位,以負責的工作態(tài)度,成熟的業(yè)務(wù)水平,從容面對一次次困難與挑戰(zhàn),詮釋著為人民服務(wù)的真諦,實現(xiàn)了自我的超越。曾先后榮獲過諸多個人獎項，2008年調(diào)入民政局任職以來，她更加專心于社會福利事業(yè)，尤其注重做好兒童福利工作。主要成績?nèi)缦拢?/p>

一．兒童福利工作

1.盡職盡責做好“明天計劃”救助行動

2009年，新一輪“明天計劃”調(diào)查工作展開，她親自督導，帶隊走訪，曾先后走訪10個辦事處的35個街道居委會，按照劃分條件，精選出昆區(qū)2名貧困家庭先天性心臟病患兒，9月初，經(jīng)篩選上報的兩名殘疾患兒在天津泰達心血管醫(yī)院成功實施了免費手術(shù)，治療期間，她多次打電話詢問患兒家長手術(shù)情況，得知手術(shù)順利實施，她格外高興，在2名患兒恢復(fù)身體歸包后，她專程前往患兒家庭，看望這兩個孩子，孩子家長非常感動，親自將繡有“明天計劃，大德無限”的錦旗送到她手中表示感謝。目前這兩個孩子身體狀況良好。

2.積極爭取孤兒福利待遇

近些年來，隨著家庭問題的諸多因素，導致我區(qū)孤兒數(shù)量有所增加，并且孤兒福利待遇問題一直沒有得到妥善解決，2009年，當她了解到包頭市將要出臺孤兒福利標準，立即組織會議，展開對昆區(qū)孤兒情況摸底調(diào)查，時值夏季，她不畏酷暑，頂烈日、迎風雨，為同事們做出表率，確保統(tǒng)計不遺漏一名孤兒。夏去秋來，經(jīng)過三個月的細致工作，最終為昆區(qū)8名孤兒發(fā)放了兒童福利證，積極為這些孤兒爭取到社會福利金，保障了他們的生活。

3.認真細致抓好收養(yǎng)登記

收養(yǎng)登記是一項非常細致，并且分類復(fù)雜的工作，剛來到民政局，面對從前沒有接觸過的《收養(yǎng)法》，她開始認真學習，細致總結(jié)歸類，同時根據(jù)2009年初民政部等五部委聯(lián)發(fā)《關(guān)于解決國內(nèi)公民私自收養(yǎng)子女有關(guān)問題的通知》，她深入學習研究，組織制定出《昆區(qū)民政局收養(yǎng)法實施細則》，將收養(yǎng)法進一步區(qū)域化，精細化。形成了昆區(qū)特色，即“收養(yǎng)登記員解答初審，分管領(lǐng)導審批，局務(wù)會研究通過三步走辦理模式”。每當為辦理完一例收養(yǎng)手續(xù)的時候，她都要親自將收養(yǎng)登記證頒發(fā)到收養(yǎng)兒童父母手中，語重心長的叮嚀與囑托，好像收養(yǎng)出的每一位孩子都像是她的骨肉。她將自己全部的愛，化成對廣大弱勢兒童偉大的愛。在所有涉及到兒童的事務(wù)工作中，她始終善待兒童秉承兒童至上的原則，積極穩(wěn)妥的解決兒童收養(yǎng)問題。

4、殫精竭慮為福利事業(yè)而奮斗

為了更好的解決昆區(qū)特殊人群的安臵保障工作，昆區(qū)于2009年建設(shè)昆區(qū)綜合社會福利中心。項目之初，建設(shè)面臨一系列問題，她親自承擔起艱巨任務(wù)，爭取領(lǐng)導班子意見統(tǒng)一。她跑項目、要資金、選地址、搞協(xié)調(diào)，多次驅(qū)車到幾十公里外的郊區(qū)勘定建設(shè)地址，即使風沙酷暑也阻擋不了她的行程。經(jīng)過她的帶動努力，昆區(qū)綜合社會福利中心建設(shè)工作已陸續(xù)展開，項目建設(shè)地址定于哈業(yè)腦包中心集鎮(zhèn)，占地面積50畝，一期工程建筑面積4300平方米，項目建設(shè)前期的立項、招標投標、實地選址、測繪、地勘、圖審、場地平整等工作均已完成。明年即可建設(shè)完成，投入使用。屆時將妥善解決昆區(qū)老人、優(yōu)撫對象、流浪人員，特別是孤兒的生活問題。

二、老年福利工作

她在大力做好兒童福利事業(yè)的同時，也不斷加強對老年福利事業(yè)的關(guān)注。針對昆區(qū)轄區(qū)社會福利機構(gòu)均為企業(yè)或個體等社會力量舉辦，審批由自治區(qū)民政廳審批，管理由市民政局管理的情況，她及時聯(lián)絡(luò)消防大隊等部門，對轄區(qū)老年社會福利機構(gòu)進行消防安全、食品衛(wèi)生、疾病防疫檢查。及時為區(qū)安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導小組辦公室反饋信息，責成社會福利機構(gòu)對不同情況，該整改的整改、該拆除的拆除、該限期停業(yè)的限期停業(yè)，排除安全隱患，確保轄區(qū)內(nèi)8個社會福利機構(gòu)安全。經(jīng)過不間斷的努力，形成了福利機構(gòu)每季度將消防、食品衛(wèi)生、疾病防疫情況上報的制度。

幾分耕耘，幾分收獲。她所取得的成績并不是偶然的，這里凝聚著她多年的汗水和心血，銘記了她所受的挫折、壓力、拼搏、痛苦與欣慰；她生活工作的人生軌跡，正是譜寫了一曲頑強拼搏、奮力進取的動人樂章。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。為廣大群眾謀求福利始終是她新的起跑線，她終將創(chuàng)造出更加美好的明天！