第一篇：讀《流沙歲月》有感

讀《流沙歲月》有感

歲月是一捧金色的流沙，每個人都有，當歲月流沙從我們的指縫間流逝，別人都淘出了金子而歡喜擁抱，我們因為當初的懶惰而一無所有，又怎能不痛哭呢？歲月我們抓不住，摸不著，也看不見，但是卻能感受的到，當我們玩耍時別人努力，最終我們只能羨慕別人，懊悔自己浪費時間。歲月到底是什么？我們又應該如何？望著桌面上的那本金燦燦的裝飾著貝殼的書，上面幾個燦爛的大字映入我的眼睛——《流沙歲月》。

《流沙歲月》是一篇具有童話色彩的故事，講述了在一片美麗的湛藍的海洋里有一群河蚌，年老的珍河蚌帶領一群年幼的河蚌去到海灣，年老的河蚌對小河蚌們說：“你們每一個人都去撿一粒沙子放進自己的殼中，誠心醞釀，用自己的血肉磨平沙子的菱角，沙子將會成為珍珠。”小河蚌們聽了老貝的話紛紛去撿了一粒沙子放入殼中，但是有一只貪玩又懶惰的小河蚌并沒有去撿，并且騙過了老河蚌。當別的小河蚌誠心醞釀時它在無憂無慮地玩耍，它為自己當初的決定感到“驕傲”，并且覺得撿了沙子的小貝都是傻瓜。歲月蹉跎，時間飛逝，轉眼間，當初的小河蚌也變成了老河蚌，當當初撿了沙子的小河蚌打開蚌殼時，河蚌的生命價值得到了升華，蚌肉正中央有一顆圓潤、飽滿、明亮的大珍珠，河蚌們相互歡喜、擁抱——除了當初那個因為懶惰連一顆沙子都不撿的河蚌。它沒有撿沙子，沒有誠心醞釀，沒有珍珠，它只能躲在角落默默哭泣和懊悔，可是這有什么用呢？衰老已經爬上它的額頭，現在再懊悔也無可奈何了。

讀了《流沙歲月》我深有感觸，我想，人雖然不是河蚌不用醞釀珍珠，但是細想一下，人和河蚌有很多相同的地方。人生就是一本書，聰明者細嚼慢咽，慢慢品味，直至品味出其中的美好，愚蠢者草草翻過，囫圇吞棗，碌碌無為，沒有品味道人生的滋味便離去。俗話說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，在美好的'少年時期，爛漫的青春時期，聰明的孩子更懂得時間的珍貴，更明白時間的價值，更會加緊時間學習知識，給自己設立目標；而愚蠢懶惰的孩子只會放縱自己瘋狂玩耍，無視時間的流逝，不懂時間的珍貴，不珍惜時間，直到時間拋棄他才追悔莫及。

現在如果你是聰明的孩子請繼續珍惜時間好好學習知識，如果你是愚蠢懶惰的孩子請不再放縱自己好好學習，珍惜時間，畢竟“浪子回頭，千金不換。”學會珍惜時間，利用時間，歲月就是流沙，時間無法倒流，我們不能沉迷于過去，不能幻想著未來，那只有抓住今天，只有抓住每一個今天，你的未來，我們的未來才會精彩，才會美好，我們最終會成功。

歲月如流沙，請珍惜！

故事講的是在一個沙灘上，一支老蚌讓小蚌們撿幾個沙子放進體內，很多蚌都按老蚌說的做了，可是有一只沒有撿，等它們都老的時候，其他蚌體內的沙子已經變成了珍珠，可是那只蚌卻什么也沒有，只好灰溜溜的走了。

不聽老人言，吃虧在眼前。老蚌這么說肯定有他它的道理，不聽的話，吃虧的會是他自己。等它發現已經晚了。我不覺想起了這樣一句詩“少壯不努力，老大徒傷悲”。當然由沙子變成珍珠，得通過長年累月的磨礪，其間他們不知道吃了多少的苦，最后才有圓潤的珍珠。

是啊，不吃苦，哪里會有回報呢

只有你付出辛勤的勞動，最終才可能有收獲。我們的學習上也是如此，只有平時認認真真，踏踏實實的學習，才可能取得優異的成績，而有些同學害怕吃苦的，只想不勞而獲的，最終吃虧的還是自己。

真希望所有的同學都能明白這個道理，從現在開始認真學習，世上無難事，只怕有心人。努力了，總會有收獲的！

總有一個故事會讓人倍受啟發，總有一個故事會令人深思良久。讀了《流沙歲月》，我感受頗深，“少壯不努力，老大徒傷悲”是我最大的感受。

這篇課文講的是：一只老河蚌教導一群小河蚌，撿一粒沙子放入體內。許多小河蚌都照辦了，只有一只貪玩的小河蚌不這樣做，它在別的河蚌撿沙子時溜走了。許多年后，大家打開蚌殼，發現體內竟然有一顆閃閃發光的珍珠，而那只貪玩的河蚌卻一無所有。

沙子好比知識，故事告訴我們，只要積累知識，出到社會，它會是你最珍貴的東西。世上沒有后悔藥，從小不努力，長大以后后悔也沒有用了。

掩卷長思，我想起來了我們班的小彥同學。她每天認真聽講，把老師教的知識全部記在心上，課余時間還會做做練習，讓知識更牢固。這不正像撿沙子的河蚌嗎？功夫不負有心人，小彥每次考試總能取得優異的成績。這是她珍惜時間，刻苦學習得來的“果實”。而小景同學，他就像故事中那只貪玩的河蚌。不努力學習，上課開小差，結果成績總是不如人意。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我們離六年級不遠了。一分耕耘，一分收獲，珍惜時間“撿沙子”的人，一定會考上好的中學，而貪玩的人，必回“名落孫山”。

從現在起，我們要珍惜時間，不能讓它白白溜走，抓住沙子，成功的大門定會為你打開。

第二篇：讀《流沙歲月》有感

五(2)顧詩祎

故事講的是在一個沙灘上,一支老蚌讓小蚌們撿幾個沙子放進體內,很多蚌都按老蚌說的做了,可是有一只沒有撿,等它們都老的時候,其他蚌體內的沙子已經變成了珍珠,可是那只蚌卻什么也沒有,只好灰溜溜的走了.不聽老人言,吃虧在眼前.老蚌這么說肯定有他它的道理,不聽的話,吃虧的會是他自己.等它發現已經晚了.我不覺想起了這樣一句詩“少壯不努力,老大徒傷悲”.當然由沙子變成珍珠,得通過長年累月的磨礪,其間他們不知道吃了多少的苦,最后才有圓潤的珍珠.是啊,不吃苦,哪里會有回報呢

只有你付出辛勤的勞動,最終才可能有收獲.我們的學習上也是如此,只有平時認認真真,踏踏實實的學習,才可能取得優異的成績,而有些同學害怕吃苦的,只想不勞而獲的,最終吃虧的還是自己.真希望所有的同學都能明白這個道理,從現在開始認真學習,世上無難事,只怕有心人.努力了,總會有收獲的!

第三篇：流沙歲月終須別

流沙歲月，終須別

"沒有人能挽回時間的狂流，沒有人能夠了解聚散的定義??“聽著《狂流》，我的思緒飄向了遠方。當初我們每一個人孤獨地漂流在一個陌生的城市，開始大學的生活，我們相遇在一個屋檐下，成為室友。

我在回憶，回憶我們相處的時光。我們沒有義薄云天的豪情，沒有同生共死的誓言。可是我們的感情卻在一些日常的瑣事中越來越來深。“栗子姐”的樂觀開朗，像大姐一樣的細膩，給予我們溫暖的呵護；“丁老板”的成熟穩重，給與我們的是大哥般的安全感；小范的幼稚與單純，讓宿舍充滿歡聲笑語；小崔的認真刻苦，樹立了我們學習的榜樣。我們一起拼酒，一起唱KTV，一起走進食堂，一起談論未來。靜靜的夜，我們分享一天的新鮮事，說著各自的過去，談論著以后的工作，甚至是未來的伴侶和孩子。雖然經常拌些嘴，但是轉臉的微笑都將這些不愉快化為烏有。我感謝我的室友，一次次對我幫助。我原諒我的亂發脾氣，容忍我的壞習慣，包容我的缺點。或許我們都需要尋找包容自己的人，完成生命的洗禮。但尋找到了，時間卻從中作梗，使我們漸行漸遠。明天我們都要走向不同的方向，完成另一個不一樣的旅程，遇到新朋友，可是你還會記得遠方一個曾經的室友在為你默默地祝福。

生活就是這樣，在不斷地分離和歡聚中轉變。我知道生命中有太多的匆匆過客，短暫的相逢后就要離別。也許只有忘記了，不再逗留，才能繼續走以后的路。或許我們不愿意去面對離別的場面，控制不住依依不舍的情感，止不住悲傷地淚水。盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但在短暫的共同生活中我們擁有了永恒的友誼，相信今日的友誼會是明天最美的回憶。此時宿舍里的燈光依然恍如白晝，離開后誰會為再我們開啟這盞燈？

我們似夢非夢的回憶過去的快樂，似醉非醉的遙望著彼此的未來。在薔薇牽衣的墨色和時光的隧道里，記憶是否會精剪成一副永恒的剪影，恍如萬千遺落的斑駁。當經歷的快樂時光抵擋不住悲傷，記憶成為一筆財富；當日子再也無法消瘦于散散淡淡中，讓所有溫情纏綿流淌。我也祝福遠方的你，為你們送上一段深深的牽掛。

相逢和別離注定是一個擦肩而過的兩級，就像我們的故事般，我們沒能走上相對的路，而是越走越遠，遠得再也找不到回去時的方向，只剩下一些凌亂的足跡，錯落的排列在這條沒有歸宿的途中。我不知道那時我們還記得彼此嗎？明天我們都要走，揮揮手，說一聲再見，為彼此默默地祝福。

第四篇：讀山居歲月有感

讀山居歲月有感1

“五·一”期間，我認真地閱讀了媽媽給我買的“國際大獎小說”——《山居歲月》，當我翻開第一頁時，我便被這本書迷住了。一股強烈的欲望使我像干渴的禾苗吮吸甘露一樣津津有味地看完了這本書。

這是一本講述了一個男孩離群到克斯奇山生存整整一年的事情的書。紐約男孩山姆·葛博禮在五月的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找祖父留下的葛博禮農場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準備的所有東西。對山姆而言，這不是一次短暫的旅行或露營，他要像樹一樣在森林中長久地、獨立地生存。隨著山姆深入森林的腳步，“野外生存”這四個字漸漸地不再是一種抽象的符號和虛幻的想象，他的真實、艱辛和迷人如同磁石一般吸引著所有沒有勇氣和機會進入野外的我們。如何用打火石和鋼片點燃火種，如何把木頭削成魚鉤在溪水中掉鱒魚，如何在沒有魚的時候尋找貽貝和山慈菇果腹……當這些人類用千百年時間習得又被人類用千百年時間忘卻的生存技巧在一個叫山姆的紐約男孩離群索居的日子里神奇的再現是，我才驚奇的發現自己已經和孕育生命的大自然離得多么遙遠!生活在舒適、安逸而又離大自然遙遠的城市中，我即喪失了一種來自本能的生存意志，也錯過了無數來自生命深處的感動，

“我太想要一只獵鷹了，就不顧一切地手腳并用往上爬。……當我醒來時，看到驚風毛茸茸的臉上有兩只灰色的眼睛，身上的羽毛像印第安人的羽箭一樣到處亂翹，藍色大嘴向下彎，表情看起來總是笑瞇瞇的。‘驚風，你還挺漂亮的嘛！’我說。驚風抖抖羽毛。我把它捧起來，貼近下巴，用鼻子去搓揉它溫暖的羽毛，聞起來好香。我好喜歡它。從這一刻起，我愛上了這只鳥。”正是這只叫驚風的幼小獵鷹和浣熊杰西、“氣壓計”五十雀、黃鼠狼“男爵”等眾多動物一起陪伴著山姆度過了那些遠離人群的山居歲月，也正是這些豐富而靈動的生命形式使山姆以一個孩子的直覺體悟了大自然的神秘與偉大。正是這來自自然深處的感動催使我、鼓勵我讀完了這本好書。有機會接觸《山居歲月》的我是幸運的；能像我一樣讀完這本好書的人也是幸運的。

我是一個愛讀書的男孩，書讓我的生活變得充實，變得美好。讀書可以增長知識，讀書可以陶冶情操，讀書可以讓你變得快樂起來。讓我們多讀書，好讀書，讀好書，閱讀對我們有意義的書，并從中體會到書中透露的美好情感，理解作者想要表達的意思，還可以和一起父母閱讀，分享讀書的快樂與感動。讓我們行動起來，讓讀書成為我們的生活方式！

讀山居歲月有感2

這本書雖然講得是主人公山姆野外生存的故事，但是，卻深深地吸引著我。

我覺得山姆很帥。

這不是指外表，而是指他做事很帥。你看，一個家境不錯的男孩不好好地呆在城里，獨自闖入森林，更加令人奇怪的是，他不是去野餐踏青，而是去居住在森林。這做法是不是很帥?而且在森林里有房住，有衣穿，有食物吃，還有寵物，這可是真正的帥!

我覺得山姆很牛。

他一個人住在野外，靠一把小刀、一捆繩、一把斧頭、一些打火石和鋼片生活，這是很牛的。他會點燃火種，會有一根繩釣魚，會尋找可吃的食物……這些本領都是自己在書中學到的，這可是無師自通，這要是換做是我，我餓死在那都不一定呢!

若要鍛煉自己，野外生存的確是一種很棒的方法。特別是長期宅在家中的人，脫離人群的喧鬧，脫離機器的刺耳，來到山林中，呼吸純正的新鮮空氣，這是人與自然最和諧的交流方式。大自然創造了我們，我們就要學習在大自然中生存的方式，因為，人終究歸屬自然。

合上書，我也有點想去森林獨自生活，只不過，還是要先掌握掌握方法再說。

讀山居歲月有感3

寒假，我讀完了《山居歲月》這本書，它講述了一個男孩子學習在野外獨自生活的故事。

紐約男孩山姆在五月的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找曾祖父留下來的葛博禮農場，一把小刀，一捆繩索，一把斧頭，一些打火石好鋼片，是他為這次出走準備的所有東西。對山姆而言，這不是一次短暫的旅行或露營，他是要像樹一樣在森林中長久地、獨立的生存。跟隨山姆深入森林的腳步，“野外生存”這四個字漸漸地不再是一種抽象的符號和虛幻的想象，它的真實、艱辛好迷人，如同磁鐵一樣吸引著沒有勇氣好沒有機會深入森林的我。

山姆是一個勇敢、智慧、有耐心……合為一體的人。他智慧，在山林中有了一個樹屋，穿著兔皮內衣褲，鹿皮做的夾克，溫暖、寬松、帥氣。他有耐心，在釣魚時，魚鉤斷了，他堅持了，又做了一個魚鉤，一連釣了五條鱒魚才罷手。最令我佩服的是他的勇氣，他居然敢爬到鷹巢中，不顧母鷹的追趕，抓起一只小鷹跑了。后來，他還教會小鷹學會了飛行、捕食，讓它成為一只聰明的有素質的獵鷹，真是太大膽了。

對照山姆，我感到有些慚愧。每當到了電閃雷鳴的夜晚，我都會沖到媽媽的被子里，或讓奶奶一起睡。在睡覺的時候，做了噩夢就哇哇大哭，再也睡不著了。現在一比較，我可真膽小呀!看了這本書以后，我下定決心要做一個勇敢的孩子!

我看完了這本書，學到了許許多多的生存方法。以后我在遇到什么困難，都會像山姆一樣，勇敢面對，有信心戰勝它。

讀山居歲月有感4

在我很小的時候，就渴看能體驗森林面的生活并不僅僅感到惡玩，而是心坎在盼望成長。

美邦息野珍?克雷赫德?喬亂寫的《山居歲月》就圓了爾的“森林”夢。客人私山姆?葛博禮在克斯奇山上生活了將近一年，在這段時光中，他跟他捕獲的措鷹驚風一伏生涯、成長。假如山姆?葛博禮不勇氣，沒有自負，十分膽小，這么，他不可能意識大天然的神奇之處不可能認浣熊杰東、黃鼠狼小姐……

紐約男孩山姆?葛博禮在蒲月的一地分開了家，他要到克斯奇山覓找曾祖父遺留下去的葛博禮工場。一把小刀、一把斧頭、一捆繩子、一些擊火石和鋼片是他替這次出奔籌備的所有東西。對山姆葛博禮而言，這不是一次欠久的含營或旅言，他是要像樹一樣在森林中久長地、獨破地生存，跟著山姆?葛博禮逐步深刻森林的足步，“家外生存”這四個字匆匆地再是一種形象的符號和空幻的設想它的實在、艱苦和迷人的猶如磁鐵個別呼引著沒有勇氣和機遇入進森林的咱們。最后山姆?葛博禮在克斯奇山上生活了將近一年之后才離別了這一次長久的旅走。

讀了這標書后，我曉得了人生中最主要的二樣東西：誠信和自信。媽媽曾經告知功我：“干一樣事領有自信，就即是勝利了一半。”我似懂非懂地點了拍板，讀完《山居歲月》后我才實正理解了從信是我生中不可缺乏一樣貨色。如果你的己生中多了勇氣，那么你的畢生將會像紅啟水那樣。

讀山居歲月有感5

每一個人都有一次嘗試，《山居歲月》中的主人公也是。

《山居歲月》中：紐約男孩山姆在五月的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農場。小刀、繩索、斧頭、打火石和鋼片是他為這次出走準備的所有東西。對山姆來說，這不是一次短暫的旅行或露營，他是要在森林中長久地、獨立的生存。

在中國，孩子們都生活在“飯來張口，衣來伸手”的環境中。不管長的多大，都牽著父母衣襟走過春秋冬夏。甚至，很多大學生連衣服都不會洗，不親自動手，從小就養成依賴的習慣，常常需要母親陪伴在身邊，而因此退學，就這樣荒廢了自己的學業。然而我們的小山姆，小小年紀卻可以獨自生活在森林里幾年的時間，如果是我們城里的孩子在那樣的環境中存活1個月就已經很不錯了。山姆又讓我想到了自己，平時只會依賴父母，自己力所能及的家務都懶的做，現在我可以幫媽媽干家務活了。

剛看到這本書的時候,第一個感覺,這是另一個版本的《魯濱遜漂流記》,看完全書后,改變了這一看法,《山居歲月》和《魯賓遜漂流記》最大的不同在于 ：“魯濱遜的野外生存是意外之下迫不得已的,而男孩山姆卻是認準目標,下定決心,全無畏懼的走進森林,甘心情愿的開始了自己的野外生存之旅......但他們都有一個共同點，那就是把自己所學到的知識運用到了實踐中。”

《 山居歲月》這本書改變了我懶惰的毛病，我希望有跟多的人能和我一樣變勤勞。

讀山居歲月有感6

在我很小的時候，就渴望能體驗森林里的生活，并不僅僅覺得好玩，而是內心在渴望成長。

美國作家珍?克雷赫德?喬治寫的《山居歲月》就圓了我的“森林”夢。主人公山姆?葛博禮在克斯奇山上生活了將近一年，在這段時間中，他和他捕捉的措鷹驚風一起生活、成長。如果山姆?葛博禮沒有勇氣，沒有自信，非常膽小，那么，他不可能認識大自然的神奇之處，不可能認浣熊杰西、黃鼠狼小姐……

紐約男孩山姆?葛博禮在五月的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農場。一把小刀、一把斧頭、一捆繩索、一些打火石和鋼片是他為這次出走準備的所有東西。對山姆葛博禮而言，這不是一次短暫的露營或旅行，他是要像樹一樣在森林中長久地、獨立地生存，隨著山姆?葛博禮逐漸深入森林的腳步，“野外生存”這四個字漸漸地再是一種抽象的符號和虛幻的想象，它的真實、艱辛和迷人的如同磁鐵一般吸引著沒有勇氣和機會進入森林的我們。最后山姆?葛博禮在克斯奇山上生活了將近一年之后才告別了這一次長久的旅行。

讀了這本書后，我知道了人生中最重要的兩樣東西：誠信和自信。媽媽曾經告訴過我：“做一樣事擁有自信，就等于成功了一半。”我似懂非懂地點了點頭，讀完《山居歲月》后，我才真正懂得了自信是人生中不可缺少一樣東西。如果你的人生中少了勇氣，那么你的一生將會像白開水那樣。

讀山居歲月有感7

《山居歲月》是一本大獎小說，作家用筆墨描寫出一個紐約男孩離開自己的家，去克斯奇山去尋找曾祖父遺留的葛博里農場。

在整個途中，“我”認識了不少人，我在這座山上訓練出了一只獵鷹，他的名字叫“驚風”，是它給我弄了不少食物。在這座奇妙的克斯奇山，“我”還認識了了很多動物朋友：黃鼠狼男爵、浣熊杰西它們也是“我”探險過程中不可缺少的一部分，它們更是我忠實的朋友。在冒險中，“我”給自己做了一個樹窩去住，“我”的衣服使用鹿皮做的，內衣褲是用兔子皮做的。屋中的家具也是“我”親手做成的。有一天“我”樹屋內的床上，有一個男子在呼呼大睡，那位男子是一名英語教師，“我”和他住了幾天，他就走了……

我是很贊同15歲的中學生出門探險，但是一定要有自我保護意識，和要有豐富的知識，這樣的人，才能獨自出遠門，就像文中的主角：山姆。他獨自一人在野外住了將近2年之久，就是因他充滿智慧、留心觀察種。種事情才能在天氣多變的克斯奇山上存活下來，作者用大量的筆墨寫了在克斯奇山上遇見的種。種事物，和探險過程，我很喜歡這本書，他是我們進山探險的“指南針”大家都不妨買來讀一讀。

讀山居歲月有感8

前幾天媽媽給我買了本國際大獎小說《山居歲月》，主人翁山姆是個紐約男孩，在五月的一天離開家，帶上他早已準備好的一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片，去克斯奇山，尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農場的故事。

他在一座大森林中，自己燒樹洞做房子，為自己做了一個大樹屋，他為了謀生，自己四處捕獵尋找食物，歷盡艱險做陷阱，憑著他的機智、勇敢把一只剛出生的小鷹訓練成獵鷹，還用火把一棵鐵杉樹燒成了空心書屋，年僅10歲的他用自己學到的知識為自己準備了一個家，過著無憂無慮，幸福的生活。

書中山姆面對大自然的挑戰臨危不懼，他的機智、勇敢、獨立、堅定、堅強的精神深深感動了我。最使我感興趣的是第十五章“打獵”，講的是在打獵季節，山姆潛伏在樹上，窺視獵人打獵，當獵人打中獵物而找不到而著急時，他就把他訓練的獵鷹驚風放出去，利用它把獵人引開，趁機下樹，獲取獵人找不到的獵物，我佩服山姆的獨立性，更佩服他的膽量、勇氣和信心。

這本書很好，特別值得我們同學讀一讀，書中的好詞好句都用的十分恰當，而且每一章節都充滿了幽默性。如果你還沒讀過這本書的話，我奉勸你趕快買來讀一讀，你會有意想不到的收獲。

讀山居歲月有感9

讀了《山居歲月》這本書，我有很多感悟。

這個故事主要講了紐約男孩山姆在五月的一天離開了家，他要到克斯其山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準備的所有東西。

像我們這么大的孩子飯來張口，依來伸手。而山姆獨自一大人在森林里生活了一個月左右，山姆竟然有如此勇氣，真讓我驚訝。這個故事告訴我們要敢于實踐和不屈不饒的精神。我們要向山姆學習碰到困難的時候要勇敢的去面對。

今天，我讀了一本名叫《山居歲月》的書。內容是這樣的：一個紐約男孩渴望郊外生活，于是他獨自去曾祖父在山里的農場生活。他經過一系列的考驗，適應了山居生活。最后，他和他的家人在那里蓋了一座房子，等他長大后再去獨居。

我也渴望在山里豐富多彩的生活，我贊賞這個男孩敢于嘗試未知的生活，克服一切艱難。男孩的父母也很通情達理，同意他去，放手讓他一個人探索。我們也要學習生活知識，以適應長大后能獨立生活。我也渴望能到大自然中過一過山居生活！

讀山居歲月有感10

也許，以森林中的樹屋為家，在森林中以獵殺動物，吃野生植物為生的生活，是很多男孩的夢想。

《山居歲月》一中的主人公山姆就體驗過這種生活。但是他也發現，在叢林中生存，不僅僅只有自由，還有困難，恐懼，不是所有人都能在叢林中生存的。在暴風雪來臨時，他總是生怕食物儲存不夠，怕被餓死;在剛到叢林的那夜晚，他因不會生火，也沒有在叢林中生活的經驗，抓到了魚卻沒能燒熟它;在叢林中，他時時生怕被人發現而被帶回紐約市。他在叢林中生活了幾年，歷經了風雨，飽經了風霜，才知道生存不會像想象中一樣簡單。

現在，我們生活在鋼筋水泥的城市中，過著飯來張口，衣來伸手的生活，沒有體會過生活的艱辛，只知道在父母的懷抱中舒適地生活。可是，會有多少人想過，父母的保護只是暫時的，我們最終還是得獨自在社會上立足，獨自面對生活的考驗。雖然我們也許永遠不會像主人公山姆一樣在森林中生存，但是社會的考驗也許會更加嚴峻，殘酷，只有那些在社會舞臺上脫穎而出的人，才能在社會上立足，成為真正的強者。

所以，在日常生活中那些不起眼的生活經驗，生活常識，生活秘訣，都是在社會上生存的關鍵。所以，為了生存，為了在社會上自食其力，我們必須要學會生存，從現在開始!

讀山居歲月有感11

最近我讀了一本叫山居歲月的書，里面講的是一個紐約男孩一個人在山林里生活了三年自生自理。

我覺得這個小男孩非常有見識，要不然不可能在森林自己生活怎末長時間，我真佩服這個男孩，他自己一個人爬上懸崖峭壁，頂著母鷹的腳爪抓下一只小獵鷹而且把它培育成聽話的小獵鷹。

你看過《山居歲月》么？這本書介紹了一個有趣的野外生存故事。

這本書主要寫紐約男孩山姆用一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片，在森林中長久地、獨立地生存的事。雖然山姆在生活中遇到了許多困難，但他在森林里依然過得快樂又幸福。

我感覺山姆很了不起，因為他能和動物說話，還能自己建樹屋，烤肉吃我以后也要像他一樣勇敢、堅強，爭取自己的事情自己做。

讀完了《山居歲月》這本書，心中的感情縱橫交錯，有贊嘆，有渴望，有遺憾。我贊嘆山姆的.智慧，我渴望山姆自由的生活，我遺憾我過不上那樣的生活。

山姆一個都市男孩，憑借自己的智慧，勞動，在山居歲月中過得有聲有色，不是說我們每個人都要到山中過日子，而是我們心中應按有一種自己獨立生活的信念，和敢于自己生活的精神，這才是山姆帶給我們的最大感悟。

我們應該靠著自己的努力，過出自己的生活。因為我們長大了！

《山居歲月》是一部美國小說，故事講述了一個紐約男孩山姆離家去找曾祖父的故事，在路上，他僅帶了一把刀，一捆繩索，一把斧頭，一些打火石和銅片，他要像樹木一樣在森林里長久，獨立地生存。

山姆的森林生活充實快樂，他有許多動物朋友，他們非常要好他們和想。他們互相關心，幫助，互相分享。

這本書想磁石一樣喜迎著我，吸引著沒有機會，沒有勇氣，進入野外生存的我們。

我在山姆身上看到了許多閃光點，在沒有火、饑寒交迫的情況下，他沒有退縮，依然堅持，這是他堅定的信念；在野外生活中，他運用了豐富的書本知識，制作工具，布下陷阱捕獲獵物，等這些都是他平時他從書本上知道的知識，有了生活的時間和積累，讓山姆變得強大起來；馴養獵鷹，和小老鼠，小松鼠交朋友，這是一種友善

有時候我真的很羨慕山姆，他真的很像一只自由自在的小小鳥能生活在一個只屬于自己而不屬于別人的生活天地里。

讀山居歲月有感12

一個十五六歲的小男孩湯姆，為了在父母面前證明自己有獨立生活的能力，就離家出走，并帶走了僅有的一點東西而已——打火石，鋼片，斧頭和繩索來到了他外祖父留下的一座山上。他靠著自己的能力住進樹洞，做衣服，馴養獵鷹以及和獵鷹一起外出打獵滿載而歸還想著貯存食物過冬。他靠著自己的能力度過了一天又一天，一月又一月，一個又一個冬天，直到他父母找到他并從此定居在這片森林。

我們不妨想一想一個十五六歲的男孩，要在一個荒蕪人煙的地方完全獨立起來，生存下去，是多么的不容易。而活在當今世界的我們呢？有哪個孩子不是過著衣來伸手飯來張口的日子。有哪個孩子不是依賴著父母過著幸福生活呢？有哪個孩子能像《山居歲月》里的小男孩湯姆一樣，完全靠著自己的能力過這獨立自主自強的生活呢？恐怕沒有一個人做得到吧！甚至有些孩子連自己的事都做不好。如果這些孩子長大后會怎樣呢？

著名的作家雨果曾經說道：“我寧愿靠我自己的力量打開我的前途，而不愿求有力者垂青歷史。”而康有為也曾說道：“自強為天下健，志剛為大君之。”如果我們不能做到自主，獨立，自強，我們根本不可能在這個社會繼續生存下去。如果我們在這個社會已經生存不下去了，那我們的存在還有什么意義呢？我們不如消失算了。所以，我們要學會獨立，自主，自強。

我的媽媽就是一個活生生的例子，她從小就失去了母親，從小就失去了母親的關愛。可我的媽媽呢？她并沒有因此而墮落，而是更加堅強，更加獨立。她靠著自己的能力在其他方面更加努力，自立自強，生存下去。從小就做到了獨立自主自強。而我們如果從小失去了母親，你還有生活下去的希望么？所以，請向湯姆學習一起獨立自主自強，才能像湯姆一樣從小做一個有能力，做一個真正有價值的人。

獨立自主自強，才能生存下去。

讀山居歲月有感13

《山居歲月》是一本國際大獎小說，它不僅好看，而且我回味不覺。

紐約男孩山姆在五月的一天離開了家，他要到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農場。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走所準備的所有東西。對山姆而言，這不是一次短暫的旅行或露營，他是要像樹一樣在森林中長久地獨立生存。 在山居歲月中，山姆學習了怎樣生火，怎樣制作鹽巴，怎樣烹調貽貝，制作取暖火爐……每一個學習的過程，山姆都付出了很多的努力，但他沒有絲豪的退縮。

山姆是一個勇敢、智慧、耐心，合為一體的人。他的勇氣，讓他居然敢爬到鷹巢中，不顧母鷹的追趕，抓起一只小鷹然后逃跑，一只聰明的有素質的獵鷹。他的智慧，讓他在山林中有了一個樹屋。兔皮內衣褲，鹿皮做的夾克，是他的形象。他的耐心，讓他在釣魚時，盡管魚鉤斷了，但是他堅持了，又做了一個魚鉤，一連釣了五條鱒魚才罷手。山姆住在的那個樹屋旁邊出現了一個陌生人，可他并沒有趕走他，還熱情地款待他。他和那個陌生人相處地很愉快，他跟那個陌生人一起做竹筏，一起做果醬，相處地其樂融融。他們還用樹皮做成柳笛吹《年輕的航海家》。從他身上，我又看到了寬容。山姆在山里的生活跟我們比起來，簡直是相差太遠了。我們睡在這個溫暖、平穩的屋子里，而他睡在那個木屋里。我們每天過著飯來張手的日子，而他肚子餓了還要自己捕獵動物弄來吃，而且可能捕不到東西，要餓肚子!我們應該學習這個男孩能吃苦，能自生自立的精神!現在，我們大多是獨生子女，由于一些家長的寵愛，很嬌氣，更談不上獨立面對生活，而山姆這種精神正是我們要學習的。我們并不用像山姆那樣去樹林中生存，但需要像山姆一樣學會獨立，這才是這本書要告訴我們的道理。

讀了這本書后，我受益匪淺，盡管我不能像山姆一樣，去山里自力更生，但是我要學習他的精神，做一個自食其力、勇敢，堅強的人！

讀山居歲月有感14

假如讓你在深山中生活，你會怎樣？假如讓你在沒有人的陪伴下在深山里生活，你會覺得孤單嗎？那么，一只老鷹會給你帶來快樂嗎？我想你們應該會答復“不會”不過那可不一定。這你就有一位呢，想理解他的話，就和我一同來吧！！

男孩山姆在五月的一天分開了家里，他要去尋覓曾祖父遺留下來的葛博禮農場。在分開之前，山姆只帶了一把小刀、一捆繩索、一把斧頭，一些打火石和崗片。僅僅這些他就動身了……

你們說他在山中生活的快不快樂？孤不孤獨？有沒有同伴？那我就通知大家，他快樂得不得了，一點點都不孤獨，而且還有許多的“同伴”不過這個同伴呢，有點奇異。它是一只鷹和一只黃鼠狼，怎樣樣？你有沒有這樣的同伴？自我覺得一個能和動物交朋友的人一定十分了不起的人，即便你具有高超的身手，但也一定能和動物交朋友呀！本書中，山姆是一個十分十分英勇的男孩子。在面對生存環境的阻撓下，應用本人學到的野外求生學問，讓本人在常人無法生存的深山你頑強的生活了下來。這種生活是沒人陪，沒人說話，就是與人隔絕的中央。在這種中央生活，最難熬的就是孤單。但卻又能夠領會到常人無法領會到的東西。假如一個人沒有堅決的意志，沒有野外求生的學問，沒有急中生智的才能，那恐怕是無法在無水、無食、無衣、無人……在沒有一切的中央生存的余公開，不能放棄，一定要抓住一絲希望。或許一絲希望，就救活了本人！

看了《山居歲月》明白了野外求生是何等的重要，或許野外生存的學問，是你的探求法寶呢！！

讀山居歲月有感15

太陽，漸漸升起，陽光透過窗戶，柔柔的，照在書架上那本普通的書《山居歲月》。此刻，我正閑來無事，索性拿起它，讀著。

山姆，一位男孩，在一天早晨離開了家，他要到祖父的農場，開始危險而困難的野外生存，一把小刀，一些火柴，一些繩索是他為這次生存做唯一準備。

跟著山姆深入森林的腳步，野外生存不再像是一個困難并而危險的冒險，他真實，他迷人如吸鐵石一般吸引著所有愛冒險的朋友，在如野人般的生活中，山姆交了許多新朋友，一天天的成長起來，從他開始的困難，到現在的悠然快活，那可以是那方便的。這次的生存可不是一天兩天的事兒，那可將近一年呀！這不是一個普通的事兒，這需要多么大的勇氣與毅力呀，經過很多事，經過一次次的困難，他一天天的明白：依賴是害你的，勇敢面對才能讓你不斷的進步。

閉止，合上《山居歲月》，我深深的愛上了這本書，合上書，沉良久，我漸漸明白，也漸漸領悟到了：面對才是對待困難的最佳的辦法。

是啊！我沒法像山姆那么勇敢，那么獨立，在家中幫忙燒個菜也比登天還難呀！更別說什么野外生存了，這都是依賴父母的后果吧！我以前常為父母的疏乎而怪罪父母，現在想起是多么的慚愧。

各位，我相信你們也常常依賴父母，對吧？依賴在無意間成了一種習慣，成了種危害自己的未來的一種武器。我們不能再依賴父母了，如果繼續依賴，那么你的未來將是一片黑暗，相信吧，只有獨立，才能讓自己進步和成長，睜眼看看世界，要努力，不能坐以待斃，為自己開創一片美好的未來。

告別依賴，走向獨立，相信我，你的未來將不再黑暗，山姆，讀你，受用了。

第五篇：讀《撫摸歲月》有感

讀<<撫摸歲月>>有感

記憶中，書是我成長的伴侶，也是啟迪我人生的一把鑰匙。在我記憶里，最刻骨銘心的，還是最近看的<<撫摸歲月>>。

我最喜歡的章節，是養蠶的那一段。政府號召農民們養蠶，何英阿姨覺得何妨不去試一試，于是拿了蠶卵開始養蠶，蠶生長得很快，她每天都要到山上采集桑葉來喂蠶，不到兩三個月就養成大蠶。當蠶結成蛹以后，她把絲剪下來，換回一塊綠色小碎花布，媽媽把布給她和妹妹各做一件衣服，她穿在身上，心里美滋滋的。

讀到這里，讓我想起我自己，跟何英阿姨相比，相差太遠了。我太嬌慣我自己了。學習上，遇到不會做的題目，沒有經過認真思考，我就大叫一聲：“媽，過來！”。生活上，還有很多事情不會自理。當別人問我鞋子為什么這么臟時，我就會白他一眼，口中說到：“不行嗎？”。我連洗個衣服洗雙鞋子都洗不好，就更別說養蠶了，恐怕我連自己都管不好。

那是一個風和日麗的周未下午，我高高興興地從同學家回來，媽媽看見我回來了，便應聲道：“過來洗碗。”我一聽這話，就不高興了，嘟起小嘴說：“我不想洗。”媽媽一聽這話，也生氣了，說：“我天天洗碗都要洗，你有空幫忙做一點力所能及的家務活，既可以鍛煉自己，也可以減輕媽媽的負擔，趕緊過來！”我極不情愿地挪著腳，慢悠悠地走到廚房，極不情愿地拿起刷子和碗，懶洋洋地洗起來。現在讀了<<撫摸歲月>>，知道了何英阿姨小時候什么都要干，我對自己的懶

惰行為羞愧萬分。

何英阿姨以及前輩們，從今天開始，我要下定決心，向您們學習：學習您們熱愛勞動，艱苦樸素的精神；學習您們不怕困難，努力克服的精神；學習您們不怕苦不怕累，勤勞善良的精神。使自己做到刻苦學習，天天向上，爭做一個德智體美全面發展的好少年。