第一篇:母愛如溪小學作文(通用)
母愛如溪小學作文(通用5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的母愛如溪小學作文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母愛如溪小學作文1有人說母愛如山、如海、如江河,但我去覺得母愛如默默無聞的小溪,正如“涓涓溪水,匯成江河湖海”,母親對我的愛也日復一日、年復一年、一點一滴地聚集成奔涌的大海,令我覺得無比的幸福和自豪,母愛如溪。
我的媽媽身材頎長、模樣周正,一又黑溜溜的眼睛會說話,只要我犯了錯誤,那兒必定有嗔怪的神情,她的耳朵也特別好使,只要是對我有益的建議她都聽得進,最厲害的是她雙手,似乎沒有什么干不成的事,真是“世上無難事,只怕我媽媽”。
在我看來,母愛的微小的,甚至透明的,因此似乎很難感悟。其實在生活中的點點滴滴都可以感受的母愛的痕跡,只是我們太習以為常罷了,太疏忽罷了。比如,在我們吃飯的時候,媽媽就忙著為我們裝飯;我剛坐下,她就開始往我碗里夾菜;我吃菜的當兒,她卻在幫我剝蝦或舀湯;吃完飯,她忙叫我洗手。晚上,她還要檢查我的作業,叮囑我睡覺前刷牙,每天還要親自到房間來檢查情況,冷了、熱了?這“全程式服務”難道不是一種深深的母愛?
“可憐天下父母心”!媽媽為了我早日成才,還讓我自學奧林匹克數學,并且利用暑假時間,送我去參加英語夏令營,還想方設法讓我見識外面的世界,甚至公司的大事和有關會議也讓我這個乳臭未干的孩童去參與且發表看法……這樣的母親也算一種“高級”的母愛了吧!
媽媽是個財務總監,與爸爸一起打理公司。每天都要工作十多個小時,她的時間以“秒”為單位計算的呀。瞅她那架勢,一天邊飯都吃不好,但是到了星期天,她總會擠出時間來,帶我和弟弟出去玩。即使還有再多的工作沒做,她都要一一放下,容后處理。在這里,我想說,我們深圳有許多父母的會因工作繁忙而缺少對兒女的照片與關懷,不能理解兒女的想法,甚至忽視他們的心情,而我卻是如此的'幸運。
真慶幸上帝給予我一個這么好的母親,這是我一生最大的幸福。在困難中,她堅定地支持我,在危險時,她不顧一切的幫助我;在我取得一點成績時,她真誠地鼓勵和鞭策我。啊,親愛的媽媽,我要永遠感謝您!
母愛如溪小學作文2如果,父愛如山一般深沉,那么母愛就像溪流一般綿延。
記得一次早晨起床時,媽媽說:“小魚,我給你衣服了,你自覺起床、穿衣服,速度要快哦!”
而我,把媽媽的話從左耳進,從右耳出。我不以為然:不就幾分鐘嘛,需要那么急嗎?于是自顧自地賴床,盡情地享受床的溫暖。
過了五分鐘后,從洗手間里傳來了媽媽的聲音:“小魚,要加快速度了!”
“哦!”我依然不以為然,心想:老媽真是一個“嘮叨大王”,她也太嘮叨了吧!再拖幾分鐘一定沒事。
又過了五分鐘,從餐廳中傳來了媽媽火冒三丈的聲音:“小魚,你的速度怎么比烏龜還慢?!珍惜時間這個道理你懂不懂?”我嚇得一下從床上跳了起來,乖乖地去洗漱、吃飯。可是我依然百思不得其解:十分鐘有什么大不了的?”
吃完飯后,媽媽語重心長地對我說:“寶寶,剛剛也許我太兇了,對不起!不過,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你看看,已經浪費了十分鐘了,上學又要趕緊了,多不好啊!一日之計在于晨,醒來一定要馬上起床啊。”
聽了媽媽的話,我恍然大悟:原來媽媽也是對我好,也是告訴我要珍惜時間,時間就是生命啊!良藥苦心利于病,忠言逆耳利于行啊!
頓時,一股暖流流入我的心田久久揮之不去。
母愛如溪小學作文3《因為有了你,世界更美麗》,這是一片贊美母親的文章,我深深地被它打動,并聯想到我的媽媽。啊!母愛如溪!
啊!母愛如溪!母親的愛如溪水一樣川流不息。每當我學習遇到困難時,媽媽就會來到我的身邊,幫助我渡過難關,日復一日,年復一年。您用您那如溪水般的母愛源源不斷地給我帶來勇氣,帶來力量。您用您如溪水般的母愛沖走題卷上的問號,我學習上的困難。謝謝您,媽媽!
啊!母愛如溪,母親的愛像溪水一樣平凡而又偉大,每當我背上書包,走出家門去上學,媽媽總會慈愛的摸摸我臉龐,輕聲說道:“好好念書!小心生病!下課別瘋!”這是每一位母親在孩子上學時都會說的,是很平凡,但誰又能說她不偉大呢?母親的叮嚀讓我們心中蕩起溫暖的情濤,讓我們在學校充滿了學習的動力,謝謝您,媽媽!
昨天晚上,媽媽拍拍我的肩膀,說:“早點兒睡,明天考試,要好好休息!”今天下午媽媽又拍拍我的肩,對準備上學的我說:“加油,你一定能考好”現在,在五(4)班的考場里,我正在寫一篇贊美媽媽的文章,心里充滿對媽媽的感激!
母愛如溪小學作文4愛是人間最美麗,最溫柔,最偉大,最無私的。母愛如溪水,是愛的源泉。
記得在我的童年時代,有一次在晚上發了高燒,是母親抱著我去醫院。事情發生在晚上十二點時分,大家睡得正香,突然我覺得身體不舒服,就大哭起來。媽媽一聽到哭聲,就起身問我:“怎么了,不舒服嗎?”;我哭著點了點頭。于是,媽媽就摸了摸我的額頭。我的額頭燙得讓她吃了一驚。她連忙叫住爸爸說我發高燒了,爸爸說先找藥壓住病情。突然我說要拉肚子了,緊接著我又吐了三四回,身體非常虛弱,臉色蒼白。看上去,人都瘦了一圈。
媽媽看著我,又是心疼,又是急,兩顆熱淚從眼眶里滾滾而下。爸爸說只好上醫院了,媽媽含著淚說:“好。”;屋外是狂風怒號,下著傾盆大雨,所以媽媽更加著急了,他擔心,我現在身體很虛弱,如果再加上外面的風,那病情就會惡化。爸爸下樓去發摩托車,媽媽抱著我,緩緩下樓去。她一邊走,一邊嘮叨道:“叫你穿兩件衣服,你偏不聽,瞧,這不生病了!”;
在摩托車上,媽媽緊緊地抱著我,她把雨披都蓋在我的身子上,自己卻露出后背,被雨淋了個濕透。媽媽叮囑爸爸說:“車開快點,別讓孩子又著涼了!”;到了醫院以后,媽媽背著我直奔四樓,她的心怦怦直跳。她時不時地問護士:“醫生,我的孩子怎么樣了?”;護士為我量了體溫,高燒三十九度,媽媽急得直跺腳,她皺起了眉頭,臉上布滿了陰云。過了一會兒,醫生替我掛了鹽水,媽媽一直注視這我。夜里我掛鹽水的那個房間里冷冷的,媽媽怕我又著涼了,于是就回家為我拿幾件衣服,回來的時候,媽媽半邊衣服都濕了。過了一會兒,媽媽又擔心我餓著了,就又冒著大雨往外跑,等了大概十分鐘左右,媽媽終于回來了,她手里提著一大包好吃的。這時候媽媽已經成為了一只“落湯雞”。她打開包裝袋,把蛋糕喂進我的口中。我吃著蛋糕,眼睛不由得濕潤了。
啊!母愛是多么偉大,多么無私!母愛如溪水,汩汩地溫暖著我。
母愛如溪小學作文5溪水,是清澈的,也是純真的。它能給人一種喜悅,也能讓人投入它的“懷抱”。母愛就是這樣的。我的媽媽是一名勤勤懇懇的醫生,從我上學的現在,她一直沒有時間管我,因為他每天都要加班,所以,我很小就開始自己一個人過夜。但媽媽從來不會因為我而感到辛苦,她一直都很關心我。只要有什么需要,只要是不過分的需要,只要她能做到,就一定會滿足我。有一年,我讀小學四年級,放學后,雨還在淅淅瀝瀝的下著,我沒有帶雨傘,只好在教室里等著媽媽。
十分鐘,二十分鐘,四十分鐘,一個小時媽媽好事沒有來,我想著想著,不禁大哭起來。
不知過了多久,“女兒,媽媽來了”。我回頭一看,“啊,是媽媽,媽媽。您終于來了!”。我不知從哪來的喜悅,擦擦眼淚像媽媽撲去。呦!媽媽身上都是露水和汗水,真讓人難以分辨哪些是露水,哪些是汗水。媽媽立馬脫下雨衣披在我的頭上,攔著我迅速離開了學校。
雨,還在不停的下著,我坐在媽媽的自行車上,看著無情的與大豆班、般的打在媽媽的衣服上,心里頓時心疼起來。“媽媽,您這樣淋雨,會感冒的”。我把雨傘照在媽媽的頭上說。“我不要緊的,快把雨傘拿開,小心你感冒了。”在母愛的推動下,我只好拿開雨傘照在自己的頭上。
雨婆婆和雷公公似乎吵了起來,雷電交加,雨越下越大。“這時。我只聽見媽媽自行車的騎動聲。我又心疼了,說:”媽媽下來吧!您一定很累了。”“不許下來,下來媽媽可就要生氣了”。我沒有辦法,只好不下來。這時,我的眼淚又流了出來,悄悄的抽噎著。
回到家后,我安然無恙,媽媽卻淋成了一身病。看著躺在床上疲憊不堪的媽媽,淚水又不知不覺的流了出來。我撲在媽媽身上,大哭起來媽媽見了,微笑著撫摸著我的頭說:“傻丫頭,干嘛哭啊!別哭了”。
啊!我的好媽媽!
有人說,母愛是棉襖,在你感到寒冷的時候給你溫暖。也有人說,母愛是咖啡,雖然苦澀,但慢慢的品嘗,就能感到溫馨。而我覺得,母愛是溪水,純潔如云,給你意想不到的滋潤與關懷。
第二篇:母愛如溪
母愛如溪
期中考試作文,蘇教版試卷。要求讀一篇《因為有了你,世界更美麗》的短文,寫一篇關于自己母親的文章,不少于300字。
母愛如溪
《因為有了你,世界更美麗》,這是一片贊美母親的文章,我深深地被它打動,并聯想到我的媽媽。啊!母愛如溪!
啊!母愛如溪!母親的愛如溪水一樣川流不息。每當我學習遇到困難時,媽媽就會來到我的身邊,幫助我渡過難關,日復一日,年復一年。您用您那如溪水般的母愛源源不斷地給我帶來勇氣,帶來力量。您用您如溪水般的母愛沖走題卷上的問號,我學習上的困難。謝謝您媽媽,呵,母愛如溪!
啊!母愛如溪,母親的愛像溪水一樣平凡而又偉大,每當我背上書包,走出家門去上學,媽媽總會慈愛的摸摸我臉龐,輕聲說道:“好好念書!小心生病!下課別瘋!”這是每一位母親在孩子上學時都會說的,是很平凡,但誰又能說她不偉大呢?母親的叮嚀讓我們心中蕩起溫暖的情濤,讓我們在學校充滿了學習的動力,謝謝您,媽媽。呵,母愛如溪!
昨天晚上,媽媽拍拍我的肩膀,說:“早點兒睡,明天考試,要好好休息!”今天下午媽媽又拍拍我的肩,對準備上學的我說:“加油,你一定能考好”現在,在五(4)班的考場里,我正在寫一篇贊美媽媽的文章,心里充滿對媽媽的感激!
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點評:
優點:做到了按要求扣題作文,文筆流暢,比喻恰當。詞語生動豐富。自選標題有創意,文章結尾新穎。是一篇能代表當前寫作水平的習作。
缺點:文章有不少病句,關聯銜接詞語運用不夠好。人稱關系稍顯混亂,寫作基本功還不夠扎實。
第三篇:小學生作文—愛如溪
愛如溪
我并不懂得愛是什么,只是習慣地接受著,但有一次,我卻被愛深深地打動了。
記得那是一個傍晚,爸爸騎摩托車載著我和媽媽,我們行駛在大山里的小路上往回家趕。突然,狂風大作,吹著一塊塊枯樹皮般的黑云,風中有股泥土味,也帶著少許暖流-------
“不好,要下暴雨了”。我驚呼。
“老天變臉變得還真快”。爸爸說。
“快回,快回”。我大叫。
“已經走了一半路了呀,怎么辦”?媽媽問。
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就這樣,大家都猶豫不決,進退兩難。說時遲,那時快,樹枝被風吹彎了,葉子嘩嘩作響,時不時掉下幾片;雨夾在風中,借著風勢,像倒、像甩,一顆顆白色的大水珠掉落在水面上,隨后又彈了起來,我們的衣服和頭發轉眼就濕透了;天空劃過一道白黃色的閃電,幾秒后,“轟”的一聲雷響------父母馬上脫下了水淋淋的外衣,搭在了我的頭頂,為我遮住了些雨水。
雨,密了;風,大了;雷響了。父母前弓著身子,彎著腰問:“好些了嗎?”我正要大聲抱怨,抬頭一看父母-----我連忙說:“好多了,好多了。”我清楚地看見,父母頭全身濕透,眼睛半睜半閉著,衣服緊緊地吸在身上,水從他們身上直往下掉,父母早已變成了“落湯雞”
------我在衣服中呆呆地立著,如同一個木偶,但心里涌起了一股暖流。
終于,天黑的彼此看不見了。遠處亮起了燈,這束光在黑暗下格外顯眼,溫和。焦急無奈的我們馬上有了希望,向那束光緩慢移動。到了,到了,到了。是一所低矮的農家樂。主人一見我們來了,很是驚嘆,她沒想到這么大的雨竟然還有客來。她忙前忙后,單薄的身子轉來轉去,不一會兒,就給我們做了三碗面。吃著熱氣騰騰的面條,我們的身上一下溫暖了許多。
“真對不起,沒有位了,”老板娘眼中露出了一絲遺憾。由于客人已滿,住不下了,我和父母又開始猶豫:“要不-----”,正在我們沒有著落忐忑不安時,一位員工阿姨站起來說:“到我家去吧,離這兒很近,就是條件差,也不知道土炕你們城里人能睡慣不?”那真誠的語言、樸實而又純潔的眼神深深感動了我們。于是,我們去了那位阿姨的家里。她一領我們進家,就和家人忙前忙后,給我們換下了濕露露的衣服和鞋子,之后還把家里的大土炕讓給了我們睡,自己和家里人擠進了廚房的小炕上-------
那一夜,我的心熱乎乎的,風聲、雨聲像一首催眠曲,我睡得十分沉,以至于擠得父母都沒睡好。天亮后,雨停了,壓在熱炕上的濕衣服也全暖干了,阿姨早早的為我們準備好了稀飯和特有的蜂蜜加饃-------
準備離開時,父母悄悄地商量著該給阿姨留下多少錢合適,我心里想,有多少錢也換不來阿姨這種寶貴的愛。我看著滿地的泥水悄悄地流入眼前的小溪,溪水依然清徹,歡快!------我腦海里閃現出昨晚的一幕幕,父母、老板娘、阿姨------只是一瞬間,讓我突然懂得了愛。
愛如溪!清徹、干凈、淙淙不停。
第四篇:母愛話題作文:母愛如佛
母愛話題作文:母愛如佛
從前,有個年輕人與母親相依為命,生活相當貧困。
后來年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛。母親見兒子整日念念叨叨、不事家活的癡迷樣子,苦勸過幾次,但年輕人對母親的話不理不睬,甚至把母親當成他成仙的障礙,有時還對母親惡語相向。
有一天,這個年輕人聽別人說起遠方的山上有位得道的高僧,心里不免仰慕,便想去向高僧討教成佛之道。但他怕母親阻攔,便瞞著母親偷偷從家里出走了。
他一路上跋山涉水,歷盡艱辛,終于在山上找到了那位高僧。高僧熱情地接待了他。席間,聽完他的一番自述,高僧沉默良久。當他向高僧問佛法時,高僧開口道:“你想得道成佛,我可以給你指條路。吃完飯后,你即刻下山,一路到家,但凡遇有赤腳為你開門的人,這人就是你所謂的佛。你只要悉心侍奉,拜他為師,成佛又有何難?”
年輕人聽后大喜,遂叩謝高僧,欣然下山。
第一天,他投宿在一戶農家,男主人為他開門時,他仔細看了看,男主人沒有赤腳。
第二天,他投宿在一座城市的富有人家,更沒有人赤腳為他開門。他不免有些灰心。
第三天,第四天??他一路走來,投宿無數,卻一直沒有遇到高僧所說的赤腳人。他開始對高僧的話產生了懷疑。快到自己家里,他徹底失望了。日暮時,他沒有再投宿,而是連夜趕回家。到家時已是午夜時分。疲憊至極的他費力地叩動了門環。屋內傳來母親蒼老驚悸的聲音:“誰呀?”
“我,你兒子。”他沮喪地答道。
很快地,門開了,一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字把他拉進屋里。就著燈光,母親流著淚端詳他。
這時,他一低頭,驀地發現母親竟赤著腳站在冰涼的地上!
剎那間,靈光一閃,他想起高僧的話,突然什么都明白了。
年輕人淚流滿面,“撲通”一聲跪倒在母親的面前。
第五篇:高一作文:母愛如歌
高一作文:母愛如歌
高一作文:母愛如歌
一、舊日黃花
誰說往事成云煙,全都消散在眼前。在母親懷里度過的每一天都深深地藏在我心里面。當生活的不快帶來新的無眠,閉上眼,往事一幕幕洶涌地呈現,讓我幾多迷戀。
童年的夏日總溢滿了青葡萄的清香。那時,家里有一個很高的葡萄架子。夏日的夜晚,屋里是悶熱的,每每此時,媽媽就會卸下一身的疲憊,在我的臉蛋上親一親,然后將一只不小的竹凳塞在我懷里抱著我走到葡萄架下。透過濃密的葉子看深遂的天空和偶爾冒出的小星星,聽媽媽低聲講那些和星星一樣多,一樣美的童話及傳說。記得最清楚的是媽媽說,天上的每一個星星都是地上的靈魂升到天空里去了。于是一次又一次地纏著媽媽問什么是靈魂,為什么飛到天上去了。而每次媽媽都輕輕地嘆息,拍著懷里好奇的我,將聲音拉向又一個遙遠的故事小時候的我自然不明白媽媽的嘆息是為了什么,但我明白那輕柔的撫摸蘊含著多少愛,而我也正是在這愛中漸漸長大。
二、今日桃李
稍長,便上了小學。從此也開始了十幾年的寒窗之苦。葡萄架下的美麗變得有些遙不可及,媽媽的故事也似乎走遠。但這并不妨礙我真實地感受到媽媽的愛。這時的媽媽已不僅僅是媽媽,她同時成了我的朋友,一種可以無話不談的朋友,或者就可以叫做知己。這份感情是難得的,和自己的母親成為知己是我最大的幸福。很慶幸我有這樣一位開朗的母親,使我從來不知代溝為何物,更沒有不被理解的苦悶。媽媽給了我自由自在的空間,于是我便在這自由的環境中成長,學會做人的道理,不拘泥也從不曾放縱。真的感謝母親,使我在這悸動的季節里沒有被太多虛幻的美麗迷惑,依舊清醒地看待自己,看待周圍的人和事。青春的歲月里,母親不僅給了我慈愛,還教會了我做人。
三、明日天涯
與身邊大多數同學一樣,我的夢在遠方。對夢想執著的追求注定我將去遠方。但縱使千里之遙,我也不會有漂泊的感覺,因為我心里有母親的愛。擁有這份愛,我會堅強起來,憑借這份愛,我可以成就未來。也許,我本就是為愛存在!母親殷殷的關懷,將我的道路灑滿如歌的摯愛。我滿懷感激地享受著這份愛,又慚愧于永不能報答母親同樣的愛,只能用全力去奮斗,拼搏,以期母親的欣慰與寬懷。