第一篇：【熱門】參觀科技館作文

【熱門】參觀科技館作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的參觀科技館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

參觀科技館作文1

現在的科技真發達，我一直想探索神秘的科學世界。

今天我來到了夢寐以求的烏魯木齊科技館。一進門我就看到了一個用方塊做的一個巨大的二維碼，我趕緊讓媽媽掃一下，原來里面講的是科技館的概況及節目時間表。

我還看了一場演出，故事的名字叫《紅柳樹的故事》，一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后，細心的公主說：“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的，而老紅柳的葉子是紅色的”。原來紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最后我還知道了他們采的紅柳淚其實就是紅柳樹上的樹膠。

往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地，減少就變成了大海。

往里走我又看到一個自行車，我迫不及待的上去騎了起來，騎著騎著，我發現我的左邊還有一個跟我一樣的骨骼在騎，可把我嚇壞了，趕緊跳了下來。原來這里講的是人體骨骼的構造。

祖源祖源快來看，我聽到爸爸在叫我，我過去一看，原來是用水和光組成的，爸爸用手寫的“樊祖源歡迎你來到科技館”真是太神奇了。

我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進暖云和冷云形成的。

我以后要好好學習！發明更多神秘的東西！

參觀科技館作文2

暑假里，我和爸爸媽媽一起參觀上海科技館。

剛跨進區內，美麗的景色便深深地把我吸引了過去。今天參觀的人可真多啊！我們隨著涌動的人流來到科技館生物館絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊不時傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲，使我領悟到豐富多彩的生命現象，讓我仿佛進入了原始的自然風光區。

離開生物萬象區，我懷著好奇的心情，來到信息技術館，發現有許多人都圍在那里。我們也湊過去看熱鬧，原來是機器人在表演。機器人一會兒修車，專心致志；一會兒打躬作揖，文質彬彬……動作應有盡有，都能夠代替人啦！聰明的機器人還可以和人下棋，我爸爸和它較量了一番，結果屢戰屢敗，我們都對它佩服得五體投入。接下來的那個機器人更是了不起，工作人員隨意畫了一幅畫，它居然模仿得一模一樣，所有參觀的人都對這高科技的產物贊嘆不已。

上海科技館真是個魔幻般的世界，不僅使我大飽眼福，還讓我了解許多知識，看來我真是不虛此行啊！

參觀科技館作文3

今天是個大雨天，爸爸媽媽帶我去參觀上海科技館。

我們找了好久才找到上海科技館。上海科技館真大啊！遠遠望去它像一艘巨大的輪船。

科技館一共三層，每一層有三個展區。我們先來到“動物世界”。在那里我們看見了許多來自非洲大草原的動物，有調皮的猴子，有高大的大象，還有兇猛的豹子、老虎和獅子……

接著，我們來到了“蜘蛛館”。我們看見玻璃窗里有一只巨大的機器蜘蛛，它全身是銀白色的。我們正在研究它。忽然，我看見上面有一只大蜘蛛正吐絲往下掛，好像想把自己的好朋友救出來。我說：“巨大蜘蛛下來了。”媽媽嚇了一大跳，一看，原來是一只假蜘蛛。

后來，我們還參觀了電腦的世界、機器人的世界、人體與健康……

在這里我學到了很多的知識，我喜歡上海科技館。

參觀科技館作文4

今天我和同學一起去上饒市科技館參觀學習。

進了科技館的大門，先到了一個小房間；那里有專門讓我們學習的游戲、知識；像賽車：賽車是測試反應力的一個游戲。還有像眼睛知識臺：是關于我們的眼睛的一些知識和嘗試關于眼睛的 游戲。我們又到了一個大房間，這個大房間是專門給孩子們玩的。這里很大，大概有三個一百四十平方米那么大。剛進去，就會看見一棵會講話的樹；它說什么 器官，就打它那個器官。還有一個欄桿，圍著兩朵花，欄桿中間是空的，你的手從中間“飛”過去就會有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡，看著哈哈鏡中的自己，真是不得不笑；哈哈鏡中的自己已經變形了。還有……科技館 里歡樂說也說不完。

沒想到，現在的科技已經這么發達了。我一定好好學習，長大也要做小小發明家。

參觀科技館作文5

星期天下午，陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。

科技館好壯觀啊！我們乘著電梯來到三層展區。來這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。

我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開手，小球就被旁邊的玻璃管吸進去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上，又被吸進玻璃管，一直穿來穿去，太有趣了。

“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上，磁盤上立刻出現了五彩斑斕的線條，線條會隨著手的移動而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂乎。后來，我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。

今天我不但玩得很開心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學無處不在，科學就在我身邊。不知不覺時間過得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著對科學技術地無限向往，依依不舍地離開科技館。

參觀科技館作文6

7月24日上午，我在教官和老師的帶領下，懷著激動的心情，來到合肥科技館參觀。

來到科技館門口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會看看這，一會又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場面前，發現許多人都排隊等待踢球。輪到我了，這時，我感到十分驚訝，足球場和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎?我把足球放在點上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門員身上，他不費吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。

這時，李根拉著我的手，把我帶到了一個正方體的面前，我看見里面有一個彈簧。李根說：“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說：”當然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說：“這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀了許多東西。

走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發展。我長大也要為中國科技貢獻自己的一份力量。

參觀科技館作文7

今天，我們去參觀上海科技館和復旦大學。一下車，第一眼就看到了科技館，真大呀！首先，我們去動物世界，在這里我看到了可愛的大熊貓，兇猛的老虎，威武的獅子。接著，我們參觀了蜘蛛館，蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛，令我大開眼界。這里讓我明白了許多的知識。這里也有很多的高科技設備，讓我體會到了現在是一個科技時代，我們一定要努力地學好科學知識，才能適應這個時代，才能將我們生存的環境建設得更美好。

上了第三樓，我玩了星球稱重。由于笨笨的我不知道怎么做，我是在志愿者的幫助下才成功的登上了“火星”。

午飯后，我們去參觀復旦大學。走進這所學校，就看見一幢高樓矗立在學校的正中間，導游說這是教學樓，是這所學校最高的建筑。我找到一位大學生姐姐，向她借來博士帽戴在我的頭上照相，可高興了。導游還帶我們參觀了這所學校的圖書館、博物館、后花園。我是多么希望將來能考上這所學校呀......

參觀科技館作文8

這個暑假爸爸媽媽帶我去了澳門的科技館。一走進科技館，中間矗立著一架神舟五號。在神州五號的右邊是奇妙物質展，我在這里跑來跑去研究物質的性質：利用鋼絲熱脹冷縮的原理來夾彈珠；利用磁鐵同性相斥，異性相吸的原理來吸鐵球。

三樓的戲水樂園人氣最旺。它的主體是一個大水池，水池旁邊擺放了各種設施：左邊的水池里放了一個玻璃罩，只要把小球放在玻璃罩上的小洞上，再按動按鈕，一股水流就會從小球下面噴出，小球在空中畫了一道拋物線，降落到了一個筐里，又沿著細長的軌道，來到了一座電梯面前，隨著手柄的一上一下，小球也一上一下到達了頂點，沿著斜坡緩慢的往下滾……

沿著階梯盤旋而上我進入了音樂館，在它的正中央有一排木架，它的上面吊著許多翠綠的酒瓶。里面裝著不同容量的水，拿起鼓錘悅耳的'音樂繞梁三日。

在這里我還研究了音樂盒的做法：先將大圓柱體橫放，在側面的每行每列都挫一個深約一厘米的小洞，每個小洞放一個1、5厘米的小圓柱體。在底面裝上一個搖動手柄。最后在每行每列的小圓柱體前面懸空加上一根根細長的鐵條。轉動手柄時，小圓柱體碰到鐵條會發出清脆的聲音。

參觀科技館作文9

寒假里，媽媽帶我去了上海。在高速公路上開了幾個小時之后，終于到了。灰色的街道上整齊地停滿了汽車，兩邊都是高樓大廈，和我們寧波一樣整潔美麗。

第二天我們一起去了期待已久的科技館，一大早買票的人都已經開始排隊了，都是像我一樣的學生，科技館對我們孩子的吸引力可真大啊。走進科技館第一層，就好像走進了一篇大森里，那可是名副其實的動物世界，世界五大洲的動物都在眼前，有非洲象、羚羊、獵豹等等，它們還會發出逼真的叫聲，我覺得自己真的來到了大森里，正和這些動物在一起玩耍呢。

走到了第二層，那是科學世界，在一個叫做“探索之光”的房價，里面放著一臺臺電腦，你可以設置程序用一個大魚缸養魚，或者開辟一塊農場放牧，在玩的過程中了解到生物各方面的知識，這就是老師常說的“寓教于樂”吧。

科技館里還有許多讓孩子們邊玩邊學的地方，同學們還是親自去參觀一下吧！

參觀科技館作文10

今天，媽媽帶我去溫州科技館玩。經過一個多小時的路程，我們終于到了溫州科技館。

我們在售票處買了票便走進了科技館。在科技館里我先看見了一個關于染發的視頻。我按照上面的說明按下了開關，在這個短片中我知道了原來頭發的顏色是由頭發中的小顆粒來決定的，如果要染發只用把它染上就行了。

接下來我們來到了一個黑色的大廳，在黑色的大廳里我看見了很多很多的科技展品，讓我印象最深刻的是里面有個傾斜的小屋，里面有個傾斜的小屋說明牌上說只要進入這個小屋人就會頭暈眼花，我和媽媽都進去試了一下，沒料到媽媽一進去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過了一會兒才有這樣的感覺。還有一個叫龍卷風的，我按下上面的開關發現下面的許多小洞里排出風來上面的一個電風扇也開始運轉起來很快便形成了一個龍卷風。

參觀完展品我又來到兒童區，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球進洞等等。在科技館門口媽媽還用手機給我拍了幾張相片留作紀念。不知不覺當中一天就過去了，我也要回家了。

今天，我知道了人類的科技水平竟然發展的如此迅速，我還希望那些展品都能用到社會上去。

第二篇：參觀科技館作文

參觀上海科技館作文600字

就在今天，一個陽光明媚的日子，我們夏令營的同學們一起來到了上海科技館。下了車就直奔那座我們盼望已久的神秘科技館。

我曾經看到過氣派雄偉的杭州科技館，欣賞過奧秘無窮的北京科技館，卻從沒參觀過上海這樣的科技館。

上海的科技館真是妙不可言呀！空中自行車、喊泉、魔屋都是我們小朋友的最愛。特別是空中自行車讓我們大家都體驗到了在空中的感覺。這是一次難度很大的體驗，如果身體平衡不好，就會掉入下面的防網。我們五年級的幾個女生也準備去試一試。當我小心翼翼地走上玻璃做的透明臺階，往下看時，心臟已經嘣嘣地亂跳了，害怕自己現在就會掉下去。我加快了腳步，跟上了同學們。只見一輛嶄新的自行車就架在一根結實的鋼索上，可那根鋼索還在微微地搖晃。這下我的心繃得更緊了。可看到大家坐上自行車勝利歸來時，我也不甘示弱，坐上了自行車，可我卻消除不了內心的恐懼，我緊握住自行車把手，腳頂住踏板，卻總也使不出勁，終于在工作人員的幫助下自行車順風而去。可是，“上山容易，下山難”。我使勁把踏板往后踩，自行車卻不聽我的使喚，再看看腳下人山人海，更是嚇得我雙腳發軟，踩也踩不動了。還好工作人員力氣大，一把把自行車拉了回來。下了車，我心里的那塊大石頭終于落了下來。這時，我仔細一看，原來在車的下方還有一個秤錘，這種空中自行車引用的是一種力學平衡原理，所以人是不太會掉下來的。

現在回想起當時起自行車的情形，還真覺著有些可笑。可這卻讓我懂得了許多科學道理，增長了許多見識。我想：要是在未來的生活中，空中也能用上這樣的自行車，那不就可以節約許多土地資源了嗎？科技館里的各種產品都引用了高科技技術，科技館也就像未來的世界，使我們能展望未來，實現愿望，讓我們未來的生活更加美好。

參觀科技館作文700字

在一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去科技館參觀，科技館就在奧林匹克公園里。我第一眼看到它的時候很好奇：那個亮閃閃、銀灰色的大球是什么呢？媽媽告訴我，那是球幕影院。我還是有點不明白，懷著好奇的心情走進科技館。我最想知道火箭是怎樣發射并回到地球的，會有這樣的活動嗎？

走進科技館，我看到了一個比火箭發射還有趣的項目，那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車，它可以轉圈，還可以爬上爬下，我想這個游戲一定很好玩吧。終于輪到我來操縱小球了，我眼睛緊盯著正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過為它加速的機會。快看呀，小球來了，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開始快速轉動控制盤，小球被彈到了一個大漏斗里，繼續它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠，可我想應該讓別的小朋友試試試了，于是我戀戀不舍地離開了這個有趣的項目，很快我就被其它好玩的項目吸引了。

“充氣投籃”也非常有意思。從一個機器中不斷往外噴出空氣，把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調整噴氣的位置，盡量把球吹到籃筐里。啊，終于投進了一個，真不容易呀！

我一直夢想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了，我坐在機頭的控制室里操縱著機器，屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況，太刺激了！

平時我很喜歡模型汽車，可是我太小了，不能開真車，真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車，兩側的車門沒有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車，盡量用腳去夠到油門踏板，可是夠到油門又夠不到方向盤了，好不容易可以開車了，擋風玻璃上顯示出了電子道路，我費力地踩著油門加速。忽然，道路中央出現了一塊大石頭，我連忙踩了剎車，好險啊，沒有撞上大石頭。通過這個項目我知道，開車必須耐心，要認真，不能開快車。

這次的科技館參觀非常有趣，我學到了很多知識，親手操縱了開飛機、開汽車，還有很多好玩的科學游戲呢。閉館的鈴聲響了，我真舍不得離開，我問媽媽：“有機會我還可以再來一次嗎？”媽媽說：“喔，好吧，不過要完成作業再來呀。”我真期待再到科技館參觀。參觀科技館作文400字

聽說“神舟”飛船航天展在嘉興成功舉辦，為了實現我當科學家的理想，我就馬不停蹄地趕來了。我將零距離接觸“神舟”號返回艙、降落傘、火箭發動機、太空食品等珍貴的實物和各種衛星、火箭模型。想到這些，我就激動萬分。

我一走進科技館，啊！我的眼前好像是一副美麗的畫卷。我們首先來到返回艙展示廳。返回艙上有三個透明的小窗子，就是楊利偉叔叔向我們招手的地方，下方有三個小圓圈，里面有一個十字形，那是天線，用來和地面傳播信號的。頂上有個小洞是噴出三把降落傘的地方，降落傘的面積可大了，有1200平方米呢！降落傘是用來放慢速度的，如果不用的話，返回艙會鉆到泥土里去的，宇航員還會受傷呢！還有一個最大的窗口沒說呢，那是用來讓宇航員出入的地方。這個返回艙是“神舟”一號遨游太空，返回地面的實物，返回艙位于飛船的中部。為密閉結構，其上端有艙門，供宇航員進出軌道艙使用。返回艙的外形像一口鐘，是宇航員的座艙和飛船的指揮控制中心。艙的外部是耐高溫的復合材料。總重量是3.2噸，直徑是2.5米。

我們看完了返回艙，我們繼續往前走，看到了“神舟”五號飛船的模擬演示，讓我們身臨其境地感受到飛船升空的一剎。

參觀了科技館，我知道了很多火箭上的知識。我要努力學習，將來也要為國爭光。像楊利偉叔叔一樣。

參觀科技館作文400字

星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個圓錐形，南邊像一個方形的面包。走進科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現象，比如，靜電發生器，會彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現象發生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現在我終于知道地震的威力啦。

科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動手制作的活動。

我們去的時候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學生自己制作的小發明、小創造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發明小制作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把桿，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西，換燈泡的時候，把它對準燈泡，然后擰一個圓的東西，就可以把燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學小小年紀就發明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發明家，我也要好好向他們學習。

這次參觀科技館，我學到了很多知識，收獲非常大。

參觀科技館作文400字

晚上，老爸告訴我，明天組織部機關的要組織我們參加未成年思想教育活動－－去科技館參觀瀏覽。興奮的我一夜都沒著，今天一大早，我就一骨碌爬起來，拿著照相機，小心翼翼地裝好膠卷，放進小書包里。一切準備就緒，好不容易才等到下午3點，我和別的小朋友一起坐上車直達科技館。

一進科技館大門，就見到一個霸王龍站在售票處的屋頂上狂吼著，似乎要立刻跳下一來和我們比試比試。

買了票，我們排著隊來到了陰森森的洞口中，頭朝里一看，啊，一只只恐龍，搖著脖子

大聲吼著，似乎在說：“啊，我要吃掉你們。”大家你推我搡地走了進去。只見那巨大的恐龍站在草坪上，時不時地低下了脖子從你眼前掃過，嚇得我的豪毛都豎起來了。別的小朋友也是嚇得大聲尖叫，唉，還好，小朋友的尖叫聲壓住了恐龍的怒吼，趁著這時，我趕緊抱著頭沖出洞外，深深地吸了口氣，誰知道，我剛一抬頭，就看見十幾米高的長脖子龍正向我撲來，嚇得我更是魂飛魄散。

參觀完恐龍區，我又來到了科技展廳，里面真是豐富多彩：有會跳舞的機器人，有會彈琴的機器人，有能在空中懸浮的地球儀，還有飛船模擬駕駛器....參觀完后，想著參觀過的種種情景，不禁發出感嘆：科技館不光讓我們有了很多樂趣，還讓我們懂得了要學科技、愛科學、用科學。

第三篇：參觀科技館

參觀科技館

人民大道小學

三（2）班

劉京陶

9月17日下午，我接到一條短信：小記者班明天去濮陽科技館，大家做好準備。我看了以后高興的歡呼起來。第二天，我早早地就來到了學校，大家在老師的帶領下集合上車，踏上了去濮陽科技館的路。

到了科技館前，我們都沒科技館的外觀給鎮住了，走進院子里，一臺大炮引起了我們的注意，于是，老師給我們照了一張相，接著，我們有序的進入了館內。給我印象最深的就是“靜電乒乓球，”正前方有一個大屏幕，屏幕前有一個圓筒，圓筒上有一個乒乓球拍，拍上系著一根繩子。我覺得很有趣，就排隊去玩，輪到我的時候，我拿起球拍從初級開始玩，發球的時候連打兩次，接球的時候照著球來的方向打，一直打到國家級選手級別，我真的是很高興。

下午一點半的時候，我們集合去看了4D電影，電影不但像真的一樣，而且座位上還不時的晃動，讓我感覺身臨其境，不過時間有點短，不過癮，但時間有限，我們便離開了科技館。回去的途中，我們還去內黃的棗園里體驗了一下農家樂，真是充實的一天，來到小記者站真是收獲頗豐盛，我期待著下一次實踐活動的到來。

第四篇：參觀科技館

參觀科技館

今天我們全班同學到科技館參觀。我來到展廳，嗬！這兒的展品真是琳瑯滿目，舉不勝舉，有磁的力量、人體模型，空氣實驗︹ξ銥純湊獗擼智魄頗潛擼媸怯硬幌盡 正 對著大門的是空氣氣流實驗的器械，它是由一個類似自行車，但沒有轱轆的架子和一個高約兩米，直徑約有三十多厘米的有機玻璃筒組成的，筒中有一個塑料球，參 觀者使勁蹬腳蹬子，產生氣流；將塑料球托起來。這是根據空氣氣流的原理制成的。氣流向上升，從球邊緣繞過去，將球圍了起來，控制了球的方向。還有 一個是反應測試機。在它正面有一盞小燈，每隔一定時間，小燈亮一次，測試者看到小燈亮后便立刻按一個電鈕，按完后，顯示器上便把反應過程的時間顯示出來，背面的和前面的有一點不同，就是它沒有小燈，而是一個小喇叭，其余的地方與前面相同。通過幾次測試，我覺得，聽覺總是比視覺反應得快。展廳的南邊有一個人體模型，幾個小朋友正好奇地從它，體里取肝掏肺呢！他們拿在手里仔細看著，大概是想弄清楚這些器官都長在什么地方，是什么樣子的。這個模型能安能拆，自己一動手，人體內部的構造全明白了。通過這次參觀，我學到了許多現代科學知識，也得到了很多動手動腦做實驗的經驗。

第五篇：參觀科技館

印象深刻的事

這個暑假，我經歷了許多事情，這些事像糖果一樣，給我美好的回憶。其中有一件事，令我十分難忘，就是我和爸爸去參觀科技館。

那天早上因為爸爸有事，我們推遲到十點才出發，到達的時候，已經十一點二十了，爸爸說：“我們快點參觀，下午還得去接爺爺呢。”于是我們首先參觀了“嗨，科技”酷品展，里面有許許多多的機器人，還可以體驗科學，當一個眼神殺手！

我最喜歡的地方是三層挑戰與科學區！我首先在那里了解了計算機，知道了計算機芯片原料居然是沙子！我們又去參觀了汽車、人工智能、飛機、軍艦、火車、發動機、從古到今的計時器等。而且我還親手操縱“衛星”發射，還體驗了火星漫步，采集礦石，裝貨輪……

最后我參觀了四層，這里展示了近代的日常用品和日常器材。我體驗了一下老式跑步機，發現在跑步的時候必須把握平衡，不然跑得越快越容易摔倒！

之后爸爸說：“爺爺到了，我們走吧。”我只能戀戀不舍地離開了科技館。雖然留下了一絲遺憾，但我學到了許多新的科學知識，擴大了我的知識面，我特別迫切的希望以后能再來參觀科技館！