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公立幼兒園有哪些劣勢5篇范文

時間:2021-01-14 12:41:59下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《公立幼兒園有哪些劣勢》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《公立幼兒園有哪些劣勢》。

第一篇:公立幼兒園有哪些劣勢

公立幼兒園有哪些劣勢

從教育體制的角度看,幼兒園教育是學制的最初環(huán)節(jié),是整個學制的基礎。幼兒園課程作為學前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎。接下來由小編為大家整理出公立幼兒園有哪些劣勢,希望能夠幫助到大家!

公立幼兒園有哪些劣勢

一、公立幼兒園太少了,一直處于“僧多粥少”的'狀態(tài),家長不得已而為之。

二、私立幼兒園數(shù)量多,選擇性也多,市場也大。很多家長因為對孩子的某種要求,比如希望孩子在英語上發(fā)展的好些,可能就會選擇雙語或者純外教的國際幼兒園。

三、選擇幼兒園,很多時候家長不僅考慮幼兒園的硬件以及軟件設施,更多的也會考慮離家遠近程度,畢竟孩子比較小,幼兒園離家太遠,對孩子和家長的接送來說都不方便,所以很多家長喜歡就近入園。

四、另外很多小區(qū)都有配套的幼兒園,家長為接送方便,更好的照顧小孩就選擇在小區(qū)的私立幼兒園。

五、一些家長受蒙臺梭利的影響,比較崇尚蒙氏教育,所以會選擇去蒙氏的幼兒園。

六、公立幼兒園必須遵循《3-6兒童學習與發(fā)展指南》,所以教孩子的知識比較少,大多數(shù)以玩兒為主,而很多家長想孩子從幼兒園就學習到知識,所以會選擇去私立幼兒園,學習一些知識。

上公立幼兒園需要的手續(xù):

1、戶口本:部分重點幼兒園會要求是本區(qū)的戶口。

2、出生證:這是非常重要的,必須準備。

3、獨生子女證:一般好的幼兒園會優(yōu)先考慮獨生子女,如果沒有,出示二胎證明也是可以的。

4、幼兒戶口所在地產證或者屋居住證明:有些幼兒園會要求屋租賃需要三年以上。

5、免疫預防接種證。

第二篇:公立幼兒園與私立幼兒園

首先我們來看一下什么是公立幼兒園與私立幼兒園,所謂公立幼兒園是指舉辦主體是公辦含各級政府,公立學校或其他全民性質的企事業(yè)舉辦的幼兒園。所謂私立幼兒園,是指舉辦主體為私辦含私人,合伙人或民辦團體民辦企事業(yè)舉辦的幼兒園。

由于今天有家長對公立幼兒園和私立幼兒園還不是很清楚有什么區(qū)別,所以小晴特此搜集了點公立幼兒園和私立幼兒園差別的內容,分享給大家,希望對大家有所幫助。

首先,兩者在教育方法和體制的利弊比較。我們說公立幼兒園,它的教學模式、教學方法是相對統(tǒng)一的,不變的。那是經(jīng)過很多年形成下來的這樣一種規(guī)則。它需要受到國家相關部門,比如說教育局這種嚴格的這種管制。

私立幼兒園,在創(chuàng)新的這種教學方法教學理念,相比于公立幼兒園,它是存在一定的優(yōu)勢的。我們說靈活多變,我們說公立幼兒園它相比于私立幼兒園它更加注重啟蒙式的教育。還有就是兒童的這種思維發(fā)散,但是私立幼兒園它可能會過早地去推崇這種灌輸式的教育。比如說讓孩子死記硬背一些詩歌,兒歌,或者是一些復雜的生字。我們說我們其實是不推崇這樣一種教育方式的。它會讓孩子錯過非常關鍵的這種啟蒙教育時期。

兩者在師資方面的比較。我們說公立幼兒園,它在選拔師資方面是非常嚴格的。有一套系統(tǒng)的流程,必須需要老師是具有幼教資格從業(yè)經(jīng)驗的,但是我們說私立幼兒園,它在選拔教師的時候為了降低成本,在利益的一些驅使下它可能會招聘沒有幼教從業(yè)經(jīng)驗的這樣的一批老師。從整體的師資來講私立幼兒園它的師資水平是相對欠缺和薄弱的。

那第三點我們來看一下對幼兒的監(jiān)護與入園的限制和收費方面的區(qū)別。在幼兒園的監(jiān)護方面,我覺得公立幼兒園它是比私立幼兒園要有一定優(yōu)勢的。它必須按照國家相關規(guī)定嚴格地遵守,還有就是我們說私立幼兒園,有些園長他的安全意識淡薄,再加上不同幼兒園它的水平是不一樣的。這樣的話,就導致了私立幼兒園它們在整個的這種安全體制建設方面比公立幼兒園是要欠缺的。

那我們再說入園限制和收費。公立幼兒園它的一個最大的缺點是,它會不接收戶口不在自己管轄范圍內的這樣的一批人群。那這樣就導致了很多的這種外來人口,或者是戶口不在轄區(qū)范圍內的這樣一部分人口去選擇私立幼兒園。當然了,如果你一定要想上的話,只能去繳納高昂的贊助費用。

那我們說公立幼兒園,它還有一個區(qū)別就是說它不接收三周歲以下的兒童,如果有些家長實在沒有時間的話,那可能也必須要把孩子去送到私立幼兒園。

ps:就現(xiàn)在的家長而言,其實大部分還是比較更偏向于公立幼兒園。家長補充,公立幼兒園更有助于孩子上小學。

第三篇:鞍山19所公立幼兒園

19所新建公立幼兒園年前投入使用 可容納3000余名嬰幼兒入園 采取名園辦分園的方式管理

本報訊(首席記者 田暢 實習生 孫婉茹)13日記者獲悉,今年我市新建的19所公立幼兒園建設工程已接近尾聲,預計年底前可全部投入使用。19所幼兒園將統(tǒng)一標識、統(tǒng)一配置標準,采取名園辦分園的方式管理,建成投入使用后將達到省級、市級示范園標準。據(jù)市教育局有關人士介紹,我市目前共有0—6歲兒童151359名。全市各級各類幼兒園1311所,其中民辦園758所、教育辦園8所、機關單位辦園8所、企業(yè)辦園30所……在四城區(qū)的376所幼兒園中,大部分為利用民宅辦園,獨立建園的幼兒園相對較少,現(xiàn)有的園所規(guī)模遠遠滿足不了我市學前教育的需求。為此,今年我市新建了19所公立幼兒園。

新建的19所幼兒園總面積為32303平方米,可開設115個班級,容納3233名嬰幼兒入園。這些新建幼兒園都有獨立的戶外活動場地,根據(jù)《遼寧省城市幼兒園(所)辦園基本標準(試行)》按人均建筑面積10平方米、人均戶外活動面積4平方米、每班設置30人,每園至少3個班以上規(guī)模進行規(guī)劃設計。幼兒園內的教室、活動室、玩教具等均按《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園玩教具配備目錄》和教育部有關要求進行配備,使入園兒童享受到優(yōu)質的教育資源。

幼兒園建成后,將按照市政府要求統(tǒng)一標識。目前,市教育局與相關部門已設計出10種公辦園統(tǒng)一標識,待向社會廣泛征求意見后最后確定。在幼兒園的管理上,初步確定采取名園辦分園的方式,以白鴿和市政府幼兒園為主體,依靠它們豐富的管理經(jīng)驗和良好的社會效應辦分園。19所幼兒園將統(tǒng)一配備園長、保教干事、專任教師、保育員、保健醫(yī)、保安等保教人員。19所幼兒園建成投入使用后,有10所可以達到省級示范園標準,9所達到市級示范園標準。

■新聞鏈接

■19所新建公立幼兒園分布

★鐵東區(qū)3所,分別位于鞍鋼十幼東側、碧湖園、萬科金色家園,建筑面積4449平方米,預計開設班級16個,可容納嬰幼兒445名。

★鐵西區(qū)1所,位于鐵西三道街千龍戶三期小區(qū),建筑面積1300平方米,開設班級5個,可容納幼兒130名。

★立山區(qū)10所,分別位于生產街北曙光一二街坊、新風社區(qū)、萬平社區(qū)、東沙河、西沙河、靈山一工委、紅光小學北棚戶區(qū)改造小區(qū)、雙山勞動大廈南、方便食品廠新區(qū)、立山政府東孟泰美景,建筑面積17602平方米,開設班級62個,可容納嬰幼兒1762名。

★千山區(qū)3所,分別位于鞍海路泉興家園小區(qū)、解放西路村屯改造小區(qū)、新鋼廣場睿達花園小區(qū),建筑面積6282平方米,開設班級22個,可容納幼兒629名。

★達道灣1所,位于盈達花園小區(qū),建筑面積1670平方米,開設班級6個,可容納幼兒167名。

★高新區(qū)1所,位于永縉學府小區(qū),建筑面積1000平方米,開設班級4個,可容納嬰幼兒100名。

第四篇:公立幼兒園規(guī)章制度

公立幼兒園規(guī)章制度(精選5篇)

在發(fā)展不斷提速的社會中,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。到底應如何擬定制度呢?以下是小編收集整理的公立幼兒園規(guī)章制度(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

公立幼兒園規(guī)章制度1

為了加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育質量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》特制定以下制度:

1、按時上下班,負責食堂的工作人員,要提前不定期園作好準備工作,值班老師必須在7:00前到崗,把園內衛(wèi)生打掃干凈,幼兒離園后,值班老師同樣把室內衛(wèi)生(活動場所)打掃干凈,其它園內老師及園工7:30分必須自覺到崗,熱情接待幼兒入園,并做好幼兒的健康狀況和安全工作,帶好幼兒做好晨操鍛煉和早讀工作。

2、園工有事,必須執(zhí)行請假制,需提前提出,請假條以園長簽字為準,否則視為礦工。

3、上班期間,來允許做任何私人事情,如在此期間出現(xiàn)事故,由當班老師和保育員負主要責任。失職情節(jié)嚴重的,由責任人承擔相應的責任。

4、各班的班具,教學用具,床上睡的一切東西,由教師保管好,若丟失,由管理老師給予賠償。

5、交接班時,老師一定要交代清楚,并做好記載,發(fā)現(xiàn)問題,即時向園長匯報,并即時與其家長聯(lián)系。

6、幼兒午睡時,必須有老師值班,照看好幼兒。

7、食堂衛(wèi)生一定要搞好,每天碗筷等飲食用具一定要做好消毒工作,注意營養(yǎng)搭配,按時開飯,把幼兒的健康成長放在第一位。

幼兒教師崗位職責制

一、根據(jù)國家規(guī)定的幼兒教育綱要,結合本班幼兒的特點,制定教育工作計劃,并組織實施。

二、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

三、嚴格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生、保健制度,指導并配合保育管理好幼兒生活和作好衛(wèi)生保健工作。

四、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育措施,共同配合完成幼兒的的教育教學任務。

五、參加業(yè)務學習和教育研究活動。

六、定期向園長匯報工作,接受其檢查和指導。

七、組織班組人員共同管理好幼兒物品、玩具等,如出現(xiàn)幼兒物品、玩具遺失現(xiàn)象的,要追究責任,賠償相應數(shù)額的經(jīng)費。

八、完成園長交給的其它工作任務。

幼兒園安全管理制度

1、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修。避免觸電、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發(fā)生。

2、幼兒園必須妥善管理幼兒園的物品、藥品,嚴禁幼兒帶銳利物品、有毒、有害物品入園,生病幼兒在園服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名,按時給幼兒服藥。出園必須向家長交代清楚。

3、定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園,在危險的地方,醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

4、加強教職工的職業(yè)道德教育。對幼兒要堅持正確教育,嚴禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰或變相體罰幼兒。

5、認真貫徹防疫部門下達的有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴把食品的進園關和食品入?yún)侮P,嚴防食品中毒事件發(fā)生。

6、幼兒園組織的.各項活動,都應與幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方去開展活動。

7、幼兒來園、離園,要嚴格實行安全接送制度,指定專人負責加強管理,防止幼兒出大門走失和冒領時間發(fā)生,禁止外來人員來幼兒園玩耍、借宿。

8、幼兒園必須設立安全消防設施和安全出口,防止意外事件的發(fā)生,同時對幼兒園周圍的環(huán)境作每周排查,全面作好校園的安全保衛(wèi)工作。

幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范

一、熱愛幼教事業(yè),認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國教育法》制定的《規(guī)程》精神,實行保育與教育相結合的原則,全面提高幼兒素質。

二、尊重愛護幼兒,樹立一切為幼兒服務的思想,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰,使幼兒愉快、活波健康成長。

三、堅守崗位,盡職盡責,確保幼兒安全。

四、儀表端莊,發(fā)型大方,上班不披長發(fā),不留長指甲,不化濃妝,在園內不穿拖鞋。

五、尊重家長,熱情服務,一視同仁,不接受家長禮物,不利用幼兒與家長拉關系,要與家長密切配合,實現(xiàn)家園一致,共育幼兒。

六、以身作則,為人師表,語言文明,有修養(yǎng),不在家長和幼兒面前爭論,凈化育人環(huán)境。

七、勤奮學習,鉆研業(yè)務,加強修養(yǎng),不斷提高政治業(yè)務素質和保教工作質量。

八、堅持說普通話,全園教職工在園內要做到三輕(說話輕、走路輕、取放物品輕)。

九、發(fā)揚“主人翁”精神,以實際行動維護“人民教師”的光輝形象,維護幼兒園的整體利益。

十、遵守幼兒園各項管理制度,廉潔奉工,愛護公務,敢于同一切邪惡作斗爭。

公立幼兒園規(guī)章制度2

1、按規(guī)定時間開門、關門。早上7:30開門,下午5:30關門。

2、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園,參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。

3、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園,內部車輛必須停放在指定地點。

4、加強節(jié)、假日值班保衛(wèi)工作,安排好值班人員,并認真做好值班記錄。

5、門衛(wèi)人員必須堅守崗位,切實做好安全保衛(wèi)工作,嚴防幼兒走失。認真做好家長接待工作并及時進行傳達。

6、做好包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,每日清晨打掃大門內外的衛(wèi)生,使幼兒進園時,感受到環(huán)境優(yōu)美整潔。

7、門衛(wèi)每天負責全園午睡室紫外線消毒。

8、門衛(wèi)值夜班時,注意防火、防盜、檢查門窗是否關好,如遇可疑情況,及時通知園長或公安機關。必須開通紅外線遙控設備,發(fā)現(xiàn)事故立即報警。

9、做好報刊、雜志、信件的收發(fā)工作

公立幼兒園規(guī)章制度3

為了營造更好的幼兒園環(huán)境,更規(guī)范的秩序,特制定本規(guī)章,供本幼兒園的人員遵照執(zhí)行。

一、作息制度:

1、幼兒園要認真組織好幼兒xx日生活,科學安排幼兒的xx日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班1015分種,中班2025分鐘,大班2530分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

2、幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。

3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡22。5小時(夏季午睡延長半小時)

4、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

5、幼兒進餐間隔時間不少于3。5小時。

二、保育工作制度:

1、消毒制度:

(1)xx日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。

(2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈

(4)保持廁所清潔,每周消毒一次。

2、預防疾病制度

(1)搞好衛(wèi)生工作:a要搞好環(huán)境衛(wèi)生,實行門前包干。b保持室內清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。c保持廁所的清潔(做到無尿堿,無浮灰)。d伙房保持室內干凈,食品符合衛(wèi)生要求,消滅蚊蠅老鼠。e搞好個人衛(wèi)生,幼兒每人一杯一巾,生活用品專人專用,幼兒做到飯前便后洗手。

(2)搞好預防接種工作:按地方醫(yī)院的布置要求,搞好幼兒的預防結種工作,樹立無菌觀念,防止意外。

(3)貫徹預防為主的方針,利用黑板報等多種形式按季節(jié)搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無發(fā)燒現(xiàn)象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強鍛煉,增強體質,提高對疾病的抵抗力。

三、安全制度:

1、認真執(zhí)行伙房的安全制度,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和食品衛(wèi)生四五制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質,防止食物中毒,下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。

2、幼兒各班安全制度

(1)教師加強工作責任心,根據(jù)幼兒xx日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

(2)每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發(fā)生意外事故。

(3)幼兒吃飯時,熱飯菜遠離幼兒,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

(4)教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

(5)下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。

(6)預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

四、考勤制度:

1、幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。

2、有事請假,有病持病假證明。

3、工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經(jīng)領導批準,搞好交接,方可離開。

4、婚假、喪假、探親假等按教師法、勞動法的規(guī)定執(zhí)行。

五、值班、交接班制度:

1、教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動。

2、教師帶班時間一般不接待親友,不接私人電話,值班教師不能離開幼兒,班級發(fā)生的事故應由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。

3、上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:

(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。

(2)幼兒出勤情況。

(3)個別幼兒情況及家長聯(lián)系工作

六、教育教學制度:教師應按照幼兒園教育綱要a;要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

2、教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

3、觀摩公開課活動及其他教學活動均要有計劃、有總結。

4、按時進辦公室打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閑談,保持安靜。

5、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

6、按課程表上課,組織游戲,無特殊情況不得隨便調課。

7、按時交備課本,每周五下午檢查教案。

8、嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,不高聲喊叫、不吃零食,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

10、利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。11、上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。

七、伙食管理制度:

1、廚房工作人員要團結協(xié)作。不斷提高伙食質量,保證幼兒吃飽吃好。

2、做好食物驗收制度,變質食物要退回。

3、炊事員要鉆研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配、營養(yǎng)搭配。

4、加強伙房管理,杜絕浪費現(xiàn)象及物品流失,做到嚴格分清公與私,要求冰箱不存私人物品

八、獎懲制度:

(一)獎勵每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按年終考核成績比例評選先進工作者。

1、設考勤獎:遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。

2、質量獎:遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛(wèi)生工作失誤較大,質量獎全部扣除。

3、基本獎:

(1)履行職責,有較強的事業(yè)心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

(2)服從領導,聽從分配,團結協(xié)作,認真負責,完成任務較好的。

(3)遵守幼兒園各種規(guī)章制度。

(4)本月工作中出現(xiàn)事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。

4、單項獎:除以上獎勵外,每學期根據(jù)實際情況設早項獎,如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發(fā)表、省、xx區(qū)先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據(jù)實際情況另定。

公立幼兒園規(guī)章制度4

一、幼兒伙食實行民主管理,定期召開伙委會,伙委會由園長、會計、保健醫(yī)生、教師代表、廚師組成,每月召開一次,商討幼兒伙食中出現(xiàn)的一些問題,不斷改進,提高膳食質量。

二、保健老師每周制定幼兒帶量食譜,食物的調配力求做到平衡,主副食品種多樣,每月做一次營養(yǎng)計算并分析,并定期計算幼兒進食量和營養(yǎng)素攝取量。

三、伙食費專款專用,計劃開支,合理使用,每月向家長公布伙食費開支情況。工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開,嚴格分清幼兒與職工伙食,做到公私分明。

四、炊事人員認真搞好飲食衛(wèi)生和個,全國公務員共同天地人衛(wèi)生,一切炊具、餐具餐餐消毒。

五、炊管人員定期召開業(yè)務會議,虛心聽取群眾意見,提高烹調技術,講究科學烹調(如蔬菜要先洗后切等);

六、嚴格執(zhí)行幼兒的作息制度,按時準備好幼兒的飯菜及點心,兩餐間隔不少于三個半小時;

七、保教人員注意做好餐前餐后管,全國公務員共同天地理工作,進餐前后不處理幼兒發(fā)生的問題,保證幼兒吃好,飯后要散步。不許侵占幼兒伙食。按時開飯,幼兒進餐時間不得少于20~30分鐘,保證幼兒吃飽每餐飯。

公立幼兒園規(guī)章制度5

1、全園教職工應嚴守崗位,高度負責,保證幼兒人生安全,嚴防幼兒走失。

2、加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、異物,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理解決。要向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。

3、帶幼兒外出活動,請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。要隨時清點人數(shù),走路時注意幼兒不離隊,不掉隊。

4、建立健全幼兒接送制度,傳達室門衛(wèi)人員要有責任心,工作時間不能脫崗,外人不得隨意來園,不得進班,有事可在傳達室等候接待。

5、認真貫徹有關食品衛(wèi)生規(guī)定,嚴防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進行降溫才能進入幼兒的活動區(qū),要放在安全的地方。

6、藥物必須妥善管理,放在幼兒摸不到的地方,吃藥時必須認真核對,消毒藥品,劇毒物品要專人管理,并放在幼兒不易接觸的地方,藥物一定有專人管理。

7、滅火器要放在顯眼的地方,教職工掌握使用方法,滅火器要定期檢查、更換,確保使用。離園后應有專人檢查門窗水管電燈電扇錄音機空調等,防止意外發(fā)生。

8、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專人檢修,避免摔傷砸傷,燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發(fā)生。

9、工作人員要保證幼兒的安全生活,園內出現(xiàn)各種事故,要進行分析,作好記錄,追究責任,根據(jù)情節(jié)大小進行相應的處罰,對于重大事故,要及時上報,不得延誤。

第五篇:公立幼兒園家長會園長發(fā)言稿

幼兒園園長家長會發(fā)言稿

親愛的家長朋友:

大家上午好!

非常感謝大家一直以對我們幼兒園工作的關心和支持,能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長在孩子的成長中起著重要的作用。在這里,我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好。

作為臺陳鎮(zhèn)第一實驗幼兒園,政府大力支持辦學的公辦幼兒園,我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的教師隊伍。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和健全的人格,為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨,以“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、和孩子一同成長”為行為準則,努力創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,讓孩子們在我們的幼兒園里幸福快樂的成長。今天,我主要和大家交流一下幾個問題:

一、孩子在幼兒園要學些什么?

我們幼兒園一直以科學的教育理念來指導教育工作。現(xiàn)在,很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,對孩子期望值很高。家長們聚在一起,總會說“你看某某家孩子會寫多少個漢字、會計算幾百以內的加減法,這個孩子多聰明,幼兒園教的多好啊!”其實,我們有可能不太清楚:孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,不同的,有不同的發(fā)展目標,有的時候過于急于求成,拔苗助長,對孩子來說并不是什么好事!

現(xiàn)在,身邊有很多家長望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,于是各類特長班”層出不窮,不少幼兒園打著“特長教育”的旗號,高價辦班;另一方面,學前教育存在嚴重的“小學化”傾向,這都是當今的教育制度所不允許的。近些天,有不少家長問我孩子什么時候開始寫字的問題,我想告訴大家,其實,對于孩子的寫字時間,我們真的應該好好聽一聽小學老師的看法。三四歲的孩子,骨骼還沒有發(fā)育成熟,由于一些幼兒園過早地讓孩子寫字,導致很多孩子握筆姿勢不正確,寫字的坐姿不正確,小孩子寫字大多是“依葫蘆畫瓢”,只求“形似”,又導致很多孩子寫字的筆畫也不正確。其實,到了小學一年級,老師還要由最基本的筆畫、最簡單的漢字教起,那時候,很多孩子的不良習慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯下去。我這樣說,并不是為幼兒園我們幼兒園開脫,我們也會教孩子寫字,但要等到中班的下半學期,等孩子稍微大一些,再教孩子最簡單的漢字,最基本的握筆姿勢。希望家長不要太過于著急,從長遠來看,我們不會讓您失望的!

那么,在幼兒園,我們到底要交給孩子什么呢?幾年前,一家新聞媒體曾對20多位諾貝爾獲獎者進行過調查:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為一生當中最重要的東西?”大多數(shù)的獲獎者的回答是:“幼兒園!”人們問他們在幼兒園學到了什么,一位白發(fā)蒼蒼的學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細觀察周圍的事物。從根本上說,我學的全部東西就是這些。”

有時候想一想,我們小時候就沒有太多的學習壓力,童年充滿了快樂,可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹說:“過早教給幼兒知識,如同一把剪刀,將孩子想像的翅膀剪掉,使他們由天鵝變成了家鴨,雖然了池塘,卻失去了天空”。她說,幼兒教育是孩子良好習慣形成的最佳時期,如果這個時期沒有讓孩子形成一個良好的行為習慣,這個孩子將來要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示,童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權利,兒童最初的學習方式就是玩,幼兒園教育應當以游戲為基本活動形式,致力于培養(yǎng)孩子健全的人格、扎實的身體基礎,和良好的性格行為習慣,使孩子能一生持續(xù)地學習,有質量地生活。如果是百米沖刺的比賽,起跑確實很重要;但是,人的一生就像一場馬拉松,路途很長,得慢慢跑,有了最初的力量的積累,才能堅持跑完全途,順利達到終點。二十多年前,我國出現(xiàn)了不少天才,被媒體吹得神乎其神,但是,現(xiàn)如今,幾乎全軍覆沒,在社會上沒什么影響。因此我們,幼兒園教孩子寫字、算數(shù),除了給孩子增加太多的學習壓力,讓孩子對學習產生恐懼之外,沒有太大的作用。細心的家長可以去看一下一年級孩子的課本,他們的語文從拼音教起,數(shù)學從簡單的數(shù)字教起。那可是我國的教育部的專家們研究出來的教育規(guī)律,您說,我們何必剝奪孩子快樂的童年,給孩子太多的壓力呢?!所以,我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學習習慣,培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣為教學目的,請家長放心,我們絕不會害了您的孩子。

幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動,讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發(fā)出孩子對學習的欲望,使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活和學習習慣可以影響孩子的一生,使孩子終身受益。所以懇請家長在日常的教育中,也能注意培養(yǎng)孩子的好習慣,而不是只追求孩子當時學得了多少知識。

二、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境

家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長要注重身教對孩子的影響,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我們還要讓孩子從小學會自信。作為家長,尤其當著眾人的面說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架,就會讓孩子產生恐懼,在這種環(huán)境下長大的孩子,往往會心情浮躁。父母的性格以及不良習慣會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最,起碼不能把自身的壞習慣遺傳給孩子。還有,良好的夫妻關系、對老人的孝道等等,都會影響到孩子的發(fā)展。一個充滿歡聲笑語的家庭,會培養(yǎng)出樂觀向上孩子;一個尊老愛幼的家庭,會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子。

還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)孩子對學習的興趣。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,他的兒子從小受到了影響,也迷上看新聞。入小學后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。孩子一旦有了學習興趣,將會學得很輕松。反之,如果我們在孩子請教時漠不關心,還有的家長對麻將比對孩子還親,試想一下,這樣的孩子會怎樣長大呢?因此,我建議各位家長以身作則,給孩子當好人生的第一位老師。

另外,我還想請家長們學會欣賞孩子。有這樣一個真實的故事:江蘇南京的周弘,女兒先天耳聾,生活在無聲的世界里,但周弘教授用獨特的賞識教育,讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話,8歲背出圓周率小數(shù)點后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學生,大學期間被評為全國自強模范,現(xiàn)在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題,周教授認為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點,沒有注意到大片的白色,大片的光明。他說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪。”我建議我們做家長的,真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊,不要總跟別人比,要多看看自己孩子的優(yōu)點,多鼓勵孩子,讓孩子感受到關愛,體驗到成功。

三、關于孩子的加餐

關于加餐,很多家庭存在有這樣的問題,有的孩子早上愛賴床,做好飯了不說起來吃飯,直到要上學了才匆匆忙忙吃點;還有的家長工作忙,有時會顧不上為孩子做早飯,這對孩子的成長很不好。為了讓孩子吃飽吃好,健健康康的成長,我們的加餐是每天上午()點按時給孩子加早餐,下午()點再加一次下午餐,除雞蛋外,分別還安排有牛奶、小米粥、大米粥、豆?jié){、八寶粥等湯,配上饅頭、豆芽、土豆等菜,后勤部的生活老師們總是變著花樣做出孩子們喜歡吃的食物,保證孩子們吃好吃飽。餐飲衛(wèi)生方面是我們一直非常強調的,配備有消毒設施,并且不定時對廚房衛(wèi)生進行抽檢,生活老師盡職盡責,家長們大可以放心。

您將孩子交給我們,是對我們的信任,也是對我們幼兒園工作的支持。我們一定不會讓家長朋友們失望。也懇請家長朋友們能多多理解支持我們幼兒園的工作,我們一起努力,將孩子們培養(yǎng)好,讓孩子們在輕松快樂的環(huán)境里健康成長。

謝謝大家!

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