第一篇：【精華】二年級(jí)作文

【精華】二年級(jí)作文合集九篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一天，我要寫(xiě)老師讓我寫(xiě)的作業(yè)，可我沒(méi)帶文具盒，寫(xiě)不了作業(yè)。我的好朋友甜甜看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“你可以用我的鉛筆寫(xiě)，給！”她給了我一支鉛筆和一個(gè)文具盒。他的文具盒是粉色的，我很想問(wèn)她：你是從哪里買(mǎi)的呀？可是現(xiàn)在是上課的時(shí)間。

上面還有米老鼠，我更想問(wèn)她了。上面還有一些小裝飾，有玫瑰花，珍珠蝴蝶結(jié)，愛(ài)心。表面和底部都是粉色的。他的文具盒是兩層的，我打開(kāi)第一層，我看了看，看見(jiàn)幾張卡片和一把尺子。第二層有三個(gè)鉛筆，和一個(gè)裝鉛筆的東西，它是塑料做的，我摸了摸覺(jué)得很光滑。

我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。

有一次，媽媽問(wèn)我喜歡什么顏色，我說(shuō)：“我愛(ài)藍(lán)色?！?/p>

我為什么喜歡藍(lán)色呢？因?yàn)榈厍蛏系拇蟛糠质撬?，而水是藍(lán)色的。如果沒(méi)有藍(lán)色，人類和動(dòng)物會(huì)死去；如果沒(méi)有藍(lán)色，植物會(huì)枯死……

藍(lán)色是天空的顏色，是水的顏色。藍(lán)色很重要，因?yàn)樵谑澜缟希趟妓?7%，淡水只占了3%，而人類能利用的只有0.5%。藍(lán)色是多么重要呀！藍(lán)色不像黑色的古樸，也不像紅色的鮮艷，還不像黃色的燦爛……但是在人們的生活中多么需要藍(lán)天色呀！長(zhǎng)江哺育了3億人口，尼羅河哺育了古埃及文明，幼發(fā)拉底河和底比斯河創(chuàng)建了美索不達(dá)米亞文明……看呀，藍(lán)色是人類、動(dòng)物和植物必不可少的顏色，假如沒(méi)有藍(lán)色，地球就不存在大氣，假如沒(méi)有藍(lán)色，等于沒(méi)有陸地……

看呀，藍(lán)色是多么重要！藍(lán)色是水的代表，是天空的代表，也是生命的代表！

老爸常說(shuō)：“這個(gè)社會(huì)是一個(gè)適者生存的社會(huì)，信奉的是弱肉強(qiáng)食這一法則！”我不敢對(duì)這一番話妄下評(píng)論，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)社會(huì)只是處于模糊的認(rèn)識(shí)階段，既不深入，但也不是什么也不知道，至少我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的社會(huì)并非我所想象的那樣美好。

“有錢(qián)不是萬(wàn)能，但沒(méi)錢(qián)卻萬(wàn)萬(wàn)不能。”這是老爸的名言之一。我想將它反駁，但又找不到什么好的理由。衣食住行，學(xué)費(fèi)生活，乃至送禮請(qǐng)客，無(wú)一不是用錢(qián)換來(lái)的，人們拼命工作的原因無(wú)非就是一個(gè)叫做“錢(qián)”的東西在推動(dòng)，就連那些高官厚職的人也不例外，貪污受賄之事時(shí)有發(fā)生，這也是“錢(qián)”在作怪！錢(qián)雖然不是萬(wàn)能，它至少買(mǎi)不到親情，友情，愛(ài)情這些無(wú)價(jià)之寶，但如果沒(méi)有錢(qián)作為基礎(chǔ)和保障，會(huì)有安穩(wěn)的家庭，婚姻嗎？更惶論什么豐衣足食，生兒育女了，既然錢(qián)的作用和副作用都如此重要，能不成為人人必爭(zhēng)的對(duì)象嗎？就連我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也是為了將來(lái)出人頭地，大賺特賺作鋪墊！

“人是沒(méi)有真正的平等。”這是老爸的第二大名言。我曾理直氣壯地反駁道 ：“這肯定錯(cuò)的，書(shū)上和老師說(shuō)現(xiàn)在我國(guó)是社會(huì)主義社會(huì)，是人人平等，是……”老爸不耐煩地打斷我說(shuō)：“你都會(huì)說(shuō)是書(shū)上寫(xiě)的，那你有經(jīng)歷過(guò)嗎？你有體會(huì)過(guò)嗎？如果真的有平等的話，那就不會(huì)有貧富，貴賤之分了”！我挺起胸膛一下子就縮回去，一時(shí)無(wú)話，是呀，如果真的是平等，那為什么有人吃得肚滿腸肥，有些人卻餓死街頭呢？最后我只得理不直氣不壯地回了一句：“至少我們是在一個(gè)人權(quán)的國(guó)家呀”。老爸哈哈一笑，說(shuō)：“人權(quán)？那只是騙小孩的玩意，書(shū)上當(dāng)然說(shuō)得好聽(tīng)，但現(xiàn)實(shí)卻是另一回事！你看新聞時(shí)，為什么會(huì)突然賣(mài)廣告不給人看？你老爸我這么大為什么就沒(méi)選舉或被選舉過(guò)一次？那現(xiàn)在為什么又有這么多冤假錯(cuò)案？如果真的有人權(quán)的話，那知悉權(quán)，選舉權(quán)，人身權(quán)等一大堆的權(quán)利都給侵犯了！”我心中雖然一百二十個(gè)不情愿，但還是不認(rèn)同老爸的說(shuō)法，我忽然想起曾看過(guò)的一本書(shū)，上面寫(xiě)了一段話：

“社會(huì)不是審判臺(tái)，沒(méi)有根本上的對(duì)與錯(cuò)，只有本質(zhì)上的強(qiáng)與弱?！?/p>

或許老爸說(shuō)的真是對(duì)的吧，但我過(guò)去一直所信奉的觀念又是怎么一回事呢？我迷或……

一天晚上，月亮姐姐慢慢爬上樹(shù)梢，她將那柔美的月光灑向大地。池塘里，躲在荷葉上呱呱地唱起歌來(lái)。小蝌蚪們?cè)谒锫?tīng)著優(yōu)美的歌聲，還有小魚(yú)在水里跳著歡樂(lè)地舞蹈，它們?cè)陂_(kāi)著舞會(huì)，玩的對(duì)開(kāi)心??！突然，一片烏云飄來(lái)，月亮姐姐不見(jiàn)了，天一下子變得黑漆漆的。

這下，可急壞了青蛙媽媽，它以為小蝌蚪嚇得躲到了水底。青蛙媽媽趕緊去找月亮，它一邊找，一邊喊：“月亮啊，月亮你快出來(lái)吧！別嚇壞了我的寶寶?！毙◆~(yú)嚇的哇哇大哭，它一邊哭，一邊游到魚(yú)媽媽的懷抱里。小們都急壞了。正在這時(shí)，烏云散開(kāi)了，月亮姐姐又回來(lái)了，小們大聲歡呼著：“月亮出來(lái)啦！月亮出來(lái)啦！”大家有繼續(xù)開(kāi)晚會(huì)。

這可真是件有趣的事情。

我家有一棵高大筆直的楊樹(shù)，我非常喜歡它，它有四層樓那么高。它沒(méi)槐樹(shù)那么古老，也沒(méi)銀杏樹(shù)那么美麗，它像小學(xué)課本中的落花生一樣，默默無(wú)聞。

春天大地為他披上，綠色的衣裳，它變成故事中姍姍而來(lái)的春天的精靈，他樹(shù)上長(zhǎng)滿了像小蟲(chóng)一樣的東西，過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)長(zhǎng)出一片片小葉子了。

夏天，大地為他脫下了外套，他變成了大葉楊，人們?cè)谒纳砼猿藳?，小孩子在他聲旁玩耍。他用葉子遮擋陽(yáng)光，他利用光合作用讓大家呼吸新鮮空氣。

我愛(ài)它，我更愛(ài)它的品質(zhì)，它的作用，它的形象。

今天，我去舅舅家和兩個(gè)妹妹玩。

妹妹的床是雙層的，所以我們就玩起了海盜船的`游戲。我們爬到床上，想選一個(gè)人當(dāng)船長(zhǎng)，誰(shuí)都不原意當(dāng)。我們就把書(shū)裝在書(shū)包里，找來(lái)三根繩子，一人一根，等會(huì)兒拉寶藏能用上。我們開(kāi)始玩，航行了一會(huì)兒，我說(shuō)：“下面好像有寶藏。”三人就戴上用廢紙做的救生圈，假裝在搜索。我們發(fā)現(xiàn)了寶藏，可太重了，所以得用上武器--繩子。我們?nèi)齻€(gè)把繩子拴在寶藏上的繩子上，都往自己的懷里拉，可是寶藏老是不動(dòng)。舅媽看見(jiàn)了，對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺床煌粋€(gè)方向拉？”我們覺(jué)得很有道理，就都往船上拉，寶藏很快就上了船，我們都很高興。

從這件事中我知道了：只有團(tuán)結(jié)的力量最大。

在小學(xué)生活里我認(rèn)識(shí)了一位好朋友，他的名字叫潘陽(yáng)，個(gè)子雖說(shuō)沒(méi)我高，但他的人緣卻很好，學(xué)習(xí)在班上也總是前幾名。

一天，我的自動(dòng)鉛筆壞了，可我們正好學(xué)到統(tǒng)計(jì)圖，只好借潘陽(yáng)的鉛筆了。到了中午放學(xué)，潘陽(yáng)問(wèn)我：“為什么老借我的鉛筆呀？”我說(shuō)：我的筆壞了。”說(shuō)著潘陽(yáng)就跑到商店里花一元錢(qián)買(mǎi)了只自動(dòng)鉛筆，遞到了我的手里，我頓時(shí)說(shuō)不出話了，半天才憋出一句話，我說(shuō)：“下午我還你錢(qián)?！迸岁?yáng)說(shuō)：“不用?！薄扒穫€錢(qián)?！蔽医械?，潘陽(yáng)卻說(shuō)：“你還拿不拿我當(dāng)朋友了?！蔽艺f(shuō)：“那還用說(shuō)。”潘陽(yáng)說(shuō)：“為朋友奉獻(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)呀！”我被弄得無(wú)話可說(shuō)了。就因?yàn)檫@一件小事我和潘陽(yáng)的友誼更加緊密了。

別看這一根鉛筆，更別看他的價(jià)格，這不起眼的鉛筆，這不起眼的一元錢(qián)，就可以溝通人的心靈，使人懂得如何與他人溝通，與他人交友。

星期六早上，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云。小兔子歡歡拉著新買(mǎi)的氣球蹦蹦跳跳地在草地上玩耍。

忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)把氣球給吹走了，歡歡急得直跺腳，氣球越飛越高，好像在跟它故意作對(duì)一樣。歡歡只好哇哇大哭，這時(shí)一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)問(wèn)：“歡歡你怎么這么傷心?。俊睔g歡哭哭啼啼地說(shuō)：“我……我的氣球被風(fēng)吹走了?！闭f(shuō)完歡歡又傷心地哭了起來(lái)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“別哭了，我?guī)湍阏一貋?lái)?！闭f(shuō)完小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了。不一會(huì)兒小鳥(niǎo)叼來(lái)了一個(gè)氣球，歡歡高興得跳了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)！”小鳥(niǎo)拍拍翅膀說(shuō)：“不用謝，這是我樂(lè)意做的?！?/p>

從此，小鳥(niǎo)和歡歡成了最好的朋友，它們常常一起在草地上嬉戲。

隨著時(shí)代的發(fā)展，我們生活的環(huán)境也發(fā)生了變化。記得老師說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)代我們生活的環(huán)境是那么的優(yōu)美,你看蔚藍(lán)的天空飄著朵朵潔白的云,魚(yú)兒在清澈的小溪里游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，空氣是多么清鮮......而現(xiàn)在的天空早已被工廠里冒出的黑煙所籠罩，小溪不再清澈，魚(yú)兒也“搬家” 了……

今年日本地震造成的核*漏已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成了特別嚴(yán)重的污染。

同學(xué)們愛(ài)護(hù)地球從身邊的小事做起，比如：上學(xué)放學(xué)讓自己的父母少開(kāi)汽車(chē)接送我們、不能亂丟垃圾等等。

珍惜地球人人有責(zé)。

第二篇：二年級(jí)作文

二年級(jí)作文

周日，我和弟弟去陽(yáng)光公園玩。

剛剛走進(jìn)陽(yáng)光公園，就看到了碧波蕩漾的陽(yáng)光湖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面起了波紋，像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。陽(yáng)光湖的水真清呀,清的能看見(jiàn)湖底的青草，陽(yáng)光湖的水真綠呀，綠的仿佛一是塊無(wú)瑕的碧玉。湖面滑過(guò)一條龍舟，彎彎的龍須，好像兩條飄動(dòng)的絲帶，龍角好像兩枝枯樹(shù)杈，金燦燦的龍鱗在陽(yáng)光照耀下直晃人眼，尾巴好像一團(tuán)紅紅的火焰。龍身駝著一座小房子。小房子雕龍刻鳳顯得那么雍容華麗。湖岸上栽著兩排柳樹(shù)，好像等待檢閱的士兵。旁邊有綠茵茵的草地，草地旁邊還有一個(gè)花壇，花壇里的花千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一位靦腆的小姑娘不肯向人們露出笑臉；有的半開(kāi)放著，像一位純潔的少女用細(xì)嫩的手捧著臉龐；有的已經(jīng)完全綻開(kāi)，開(kāi)朗的向人們露出甜甜的笑臉。旁邊還有一個(gè)打著花傘的小姑娘靜靜地站在湖邊，欣賞著這迷人的風(fēng)景。

陽(yáng)光湖太美了，讓人陶醉，我仿佛整個(gè)身體都要融化在這座公園里了。

第三篇：二年級(jí)作文

課 的 評(píng) 價(jià)

我最喜歡語(yǔ)文課。課文都是一些有道理、有文化的小故事。有規(guī)律的數(shù)學(xué)又簡(jiǎn)單又好玩。加減乘除都可以用小技巧運(yùn)算。美術(shù)，打開(kāi)你的想像，畫(huà)出各種各樣、栩栩如生的小動(dòng)物。音樂(lè)課上，金老師教大家唱許多好聽(tīng)的歌。我們還可以邊唱歌邊做游戲。

校園里的生活，真是讓人神采飛揚(yáng)、快樂(lè)無(wú)比！

四季

我喜歡每一個(gè)季節(jié)。

春天，百花盛開(kāi)。粉紅色的桃花搶先綻放，接著杏花、梨花和丁香花都用笑臉迎接春天。

夏天，天氣炎熱。又圓又綠的荷葉上蹲著白肚皮、綠上衣的小青蛙，它在認(rèn)認(rèn)真真地捉害蟲(chóng)。

秋天，秋高氣爽。金黃的落葉從大樹(shù)上落下來(lái)，在空中翩翩起舞，又慢慢地飄落在了地上，鋪成了一條軟軟的金黃色的地毯。

冬天，雪白的小花朵從無(wú)邊無(wú)際的天空輕盈地飄灑到大地上，把大地打扮成了一個(gè)美麗的小姑娘。

我 的 愿 望

我有一個(gè)愿望

讓太陽(yáng)長(zhǎng)上一雙透明的翅膀

飛過(guò)高山

山上的大樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得又高又壯

飛過(guò)大海

讓大海閃閃發(fā)光

飛到大地媽媽的懷抱

大地會(huì)四季如春鳥(niǎo)語(yǔ)花香

飛到盲人身旁

盲人的眼睛變得又黑又亮

飛到小朋友身旁

讓小朋友健健康康地成長(zhǎng)

飛到老師的身旁 讓老師永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福

啊長(zhǎng)上翅膀吧 火紅的太陽(yáng)

讓世界變得更加美好明亮

第四篇：二年級(jí)作文

母親

羅仁楠

我尊敬的人有很多，但我最尊敬的是我的母親。我的母親很普通，他是一位農(nóng)村婦女，今年38歲，月牙般的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴。在我眼里，她總是那么漂亮迷人，那么辛苦，那么關(guān)心、愛(ài)護(hù)我。

我的母親非常辛苦。每個(gè)星期那一大盆的衣服，足有一二十件，因?yàn)榧依餂](méi)有洗衣機(jī)，所以母親從來(lái)都是用手洗衣服，母親的手本來(lái)是很柔軟的，可他每周都要洗那么多衣服，她那雙手漸漸的變粗糙了，在我眼里，母親是那么辛苦，那么勞累。

我的母親很愛(ài)護(hù)我。我們家離學(xué)校很遠(yuǎn)，從我上幼兒園那天起，母親就一天兩個(gè)來(lái)回的接送我，不管晴天還是陰雨天，從沒(méi)間斷過(guò)。

我的母親對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。有一次，我數(shù)學(xué)考了95分，我把試卷拿回家給母親看，母親見(jiàn)了就說(shuō)：“你太粗心了，計(jì)算題都錯(cuò)了5道，下次一定要細(xì)心做題，爭(zhēng)取考第一。”然后又把錯(cuò)題給我講了又講，直到我會(huì)做。母親就這樣，不僅關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

這就是我心目中偉大而平凡的母親，我愛(ài)我的母親。

第五篇：二年級(jí)作文

熱鬧的校園

二年級(jí)一班 許依婷

一天校園大了下課鈴，同學(xué)們都匆匆忙忙地跑出教室。有的一起玩乒乓球，有的一起踢毽子，有的一起玩跳繩，有的一個(gè)人玩跳繩，有的一起做游戲，有的一起哈哈笑。校園真的好熱鬧啊﹗

操場(chǎng)上的小朋友

二年級(jí)一班

許諾

有一天，校園的操場(chǎng)上有許許多多的小朋友在操場(chǎng)上快樂(lè)地游玩。操場(chǎng)上可真熱鬧！有的小朋友在打乒乓球，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在跳繩，有的地方還在踢足球，有的小朋友在拍籃球，還有的小朋友在做運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上好熱鬧呀！我也想和那些小朋友一起玩呀！

高興的一天

二年級(jí)一班 馮永德

第一節(jié)課下課了，同學(xué)們高興地在校園里玩了起來(lái)。有的玩跳繩，有的踢毽子，還有的打乒乓球，同學(xué)們高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地玩著。上課了，同學(xué)們的衣服都濕透了，他們還是認(rèn)真的上課，一邊上課一邊想著這節(jié)課下課再玩跳繩、踢毽子、打乒乓球，那有多好呀！

愛(ài)活動(dòng)的小朋友

二年級(jí)一班

董一諾

在學(xué)校里，有一群小朋友在活動(dòng)。第一組四個(gè)小朋友在打乒乓球，第二組三個(gè)小朋友在踢毽子。第三組五個(gè)小朋友在跳繩，第四組一個(gè)小朋友再單獨(dú)跳繩，很多可愛(ài)的小朋友都愛(ài)活動(dòng)活動(dòng)，上圖十三位小朋友都在活動(dòng)身體，他們活動(dòng)的特別高興、開(kāi)心。

快樂(lè)的課間

二年級(jí)一班

任明璐

下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，有的在踢毽子、有的在跳繩、有的在打乒乓球。有的同學(xué)看見(jiàn)他們玩的那么開(kāi)心也一起玩了起來(lái)，今天我們度過(guò)了快樂(lè)的課間。