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以曬為主題作文400字[本站推薦]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《以曬為主題作文400字[本站推薦]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《以曬為主題作文400字[本站推薦]》。

第一篇:以曬為主題作文400字[本站推薦]

以曬為主題作文400字

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的以曬為主題作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以曬為主題作文400字1

人無論跑多快,都不能超過影子,但只要面對太陽,影子就很自覺地跑到身后去了。

沒有微風的湖面是沉寂的;沒有鳥兒的森林是枯燥的;沒有云朵的天空是單調的;而沒有陽光的心靈是陰暗的,是脆弱的。

眾所周知的美國女作家海倫。海倫自從失去了視覺、聽覺及說話的能力,生活在一個黑暗、無聲又沉默的個人世界中。這是我們常人所不能想象的生活,如果是我們這些普通人,或許有人會在痛苦與煎熬中度過一生,或許有人會早早結束這不幸的人生。而凱特的選擇是勇敢在面對這一個信念:上帝給我關上了三道門,必將為我開啟三扇窗!于是,她開始努力地學習,雖然很辛苦,她用她的堅強毅力戰勝了一切困難,最終實現了心中的夢想。

海倫在面對不幸人生遭遇時,不是一味地埋怨上天的不公平,而是讓內心充滿了陽光與希望,讓心靈在陽光的照耀下更加堅強。

在現實生活中,又有多少人做到了讓心靈曬曬太陽呢?

或許在我們身邊就有很多人整天怨天尤人。他們抱怨自己的家庭不夠富裕,卻沒看到父母給予了他們多少愛;他們抱怨學習壓力太大,卻沒有看到名牌大學學生曾經的努力;他們抱怨社會競爭太激烈,卻沒有看到自身能力的不足;他們抱怨沒錢買豪車,卻沒看到自己早有一個溫馨的家庭。他們的抱怨多到像天上的星星數不清,那是因為他們總想著要不斷地超越,背后總跟著怎么也甩不掉的陰影,若是他們肯停下來讓心靈在陽光下放松,得到片刻的.舒展,他們或許就會看到生活的美好。

作為中學生的我們,就更應該時常讓心靈曬曬太陽。

我們要知道,學習不是一朝一夕的事,沒有誰有保證永遠第一,也沒有誰注定落后,不要因為一時的成功或失敗而大喜大悲,不要總是看到自己的不足從而給心靈蒙上一層陰影,每次在總結自己的不足時要找出自己的優點增強自信。

有了微風吹拂的湖面是波光粼粼的;有了鳥兒嬉戲的森林是生機勃勃的;有了云彩裝飾的天空是五彩斑斕的.;有了陽光照耀的心靈是堅強幸福的。

朋友們,讓你的心靈曬曬太陽吧!

以曬為主題作文400字2

我什么也不曬,就曬太陽。

說來也怪,太陽本身就夠火熱了,為什么還有人說曬太陽呢?我也不去管他,就來談談曬太陽吧。

曬,左邊一個日,就是太陽的意思,而右邊一個西字,這不就是指夕陽嗎?為什么不是早晨曬,也不是中午曬,偏偏是傍晚曬呢?我很聰明,不去查詞典,用膝蓋想也知道,因為詞典是不解釋造字原因的。

曬就曬唄,誰怕誰,我把地球撂在這里讓太陽曬,也不會有人說的。因為地球一離開了太陽就沒有了活力,生物都活不了了,太陽是萬物之源。太陽光給地球曬來的的溫度不高不低,正好適宜生物生長,能量的儲存。其實,地球上大多數東西都或多或少受太陽的影響,換句話說,都直接或簡介的被太陽給曬了。而這一曬不要緊,地球的生長發展任何時候都離不開被太陽曬得日子了。如果你不被太陽曬曬,心里就會不爽。

還記得那個電視廣告,母親曬衣服,孩子說把他也讓太陽曬曬吧。太陽不僅在日常生活中幫助人們曬東西,還給人們曬出了健康。因為太陽光中含有紫外線,紫外線具有消毒殺菌功能,比任何消毒劑都要更安全環保。奶奶是農村人,住在城里,難得見太陽,時間久了,身體就欠佳。回到老家,出門就是太陽,奶奶心理開朗,吃好飯,就對鄰居說:“出來曬曬太陽吧。”可是太陽曬時間長了對皮膚不好,容易引發身體的病變,所以提醒大家每天適度曬曬太陽對健康是很有好處的。

太陽能是很好的能源,取之不盡,用之不竭。我家就打算裝上一臺太陽能熱水器,比用燃氣熱水器好多了。太陽能電池板裝載在許多東西上,都可以成為很好的動力。可是至今還沒有普及,我們還需要努力開發。呀,差點忘了。地熱能有一部分也是吸收了太陽能,他們把太陽曬在地球的熱量吸收轉化成各種能量,其中溫泉就是很好的養身護膚品。我想有一天,等到社會發展到了一定的時間后,就會有人把難得一見的太陽光當作商品銷售。那時候,曬曬太陽也得計時收費了。

所以,大家還不抓緊時間,把該曬的拿出來曬曬。我想曬太陽也會成為一種時尚的,也許有一天,人們見面打招呼的第一句話就是:“今天,你曬了嗎?”

以曬為主題作文400字3

當今世界是高科技的世界,高速的生活促使人們向往慢生活。生活中也總會有些人在享受這慢生活,他們會用一種獨特的方式分享給其他人一同感受慢生活。

曬東西,曬自己是當即一種很流行的說法。

”曬“拆開來就是日和西,按照我的理解就是一天就快要過完了,太陽就快要從西邊落下,一天下來定有什么收獲或者其他。總結一天,就在快要迎接新的一天時把東西分享給別人,曬給大家看。一件事完了之后,才會去曬心情。就比如政務公開也是曬,只有把法律法規制定好了之后,才會公開。太陽一天要下山了,已經做好該做的職責了,所以要曬,叫做曬。

曬在不同的地方,不同情況就會有不同的意思。

曬在我們老家的意思就是公開自己所作所為,告訴大家自己做事光明磊落,夫妻之間沒有紅過臉。記得放假回去路過村居委門口有個大大的黑板,曬出最近的政務,讓百姓看了安心。

前幾天是端午節,朋友圈點開后,滿屏都是同事,朋友發的沒事,出去的景點,看的電影,買的新衣服,看的我眼花繚亂的,內心有些小激動。當然我也不例外。利用這次假期和家人一起去爬羅浮山。羅浮山風景好美,我在過程中拍了好些照片。晚上回到家后,盡心挑選了幾張好看的照片,再配上心情的語言表達,就發道朋友圈里。分享給朋友后,有些人會給點贊,看來之后內線你其實挺開心的。把開心的是分享出去,曬出去會得到更多的快樂。

第二篇:以曬為話題的作文600字

以曬為話題的作文600字1

(一)目的

加強對火源的管理,防范火警事故的'發生。

(二)責任

1、安全生產部制定本制度;

2、動火作業部門履行本制度

3、動火安全負責人:邊文平

4、動火安全監護人:吳云飛。

(三)適應范圍:

本制度適用于本公司所有場所動火作業。

(四)管理要求

1、動火作業必須符合國家有關法律法規及標準要求,遵守公司相關的安全生產管理制度和操作規程;焊割工必須具有種作業人員操作證。

2、動火作業現場要有相應的預防和消防滅火措施,例如有易燃部位要蓋石棉布,電焊機搭鐵線要盡量設在離焊接地點近的地方,動火場所應準備水、滅火器等,以便發生火警時,能迅速滅火。

3、作業人員在作業前要了解該部位的消防設施及走火通道;

4、火作業過程中,動火安全負責人與監護人要全程監督,防止發生火警事故;

5、安全生產部有權制止有危險的動火作業;

6、作業完畢之后,要清理好作業現場,并監視現場至少30分鐘,防止留有火種,引起后患;

(五)處置基本原則

1、持“以人為本、預防為主、綜合治理”的原則;

2、持“安全第一、救人第一”的原則;

3、持“統一領導、緊急處置、快速反應、分級負責、協調一致、消除危險”的原則。

4、“常備不懈、統一指揮、有序、高效協調、持續改進”的原

(六)應急處理程序

1、施工現場萬一發生火災事故,火災發現人應立即示警和通知現場安全負責人,并立即使用施工現場配備的消防器材撲滅初起之火,

2、撲救火災爆炸事故,應遵循如下原則: 從上向下、從外向內,從上風處向下風處。

3、當事故現場火災危及到和身燒傷,即緊急把傷者隔離火源,并把火撲滅. 。

以曬為話題的作文600字2

生產作業場地由于存在潮濕,高溫、或生產作業現場用電管理混亂、移動式機械設備和攜帶式設備、或現場金屬設備、開關線路安裝不規范、沒有安全裝漏電保安全器等不利因素,因此,觸電事故較多。

主要原因是,生產現場用電線路不按規范進行安裝,線路隨便拖地破損、生產作業員工違反安全用電要求,開關破損后沒有及時進行修復。電焊機、各式手持電動工具等設備需要經常移動,在設備各電源處容易發生故障或損壞,沒有安全防護罩、或防護罩破損時沒及時進行修理,特別是手持電動工具經常在人的緊握之下工作,一旦觸電就難以擺脫電源。

觸電事故往往發生得很突然,且經常在極短的時間內造成嚴重的后果,死亡率較高。觸電事故對人體的傷害可分為電擊和電傷兩種,電擊是電流通過人體內部,破壞心臟、神經系統、肺部的正常功能而造成的傷害。電傷是通過人體觸及帶電的導線、漏電設備的外殼或其他帶電體雷擊,電容器放電通過人體電流的大小、通電時間的長短、通電途徑、通過電流的種類、人體狀況而造成的傷害。觸電事故和其他事故比較,其特點是事故的預兆性不直觀,不明顯,而事故的危害性非常大。當電流經人體電流小于10mA時,人體不會產生危險的病理生理效應;但當流經人體的電流大天10mA時,人體將會產生危險的病理生理效應,并隨著電流的增大,時間的增長將會產生心室纖維性顫動,仍至人體窒息(“假死”狀態),在瞬間或在兩三分鐘內就會奪去人的生命。因此,在保護設施不完備的情況下,人體觸電事故是極易發生的。所以,施工中必須做好預防工作,發生觸電事故時要正確處理,搶救傷者。

觸電事故有一些規律,掌握這些規律性,對于安全檢查和實施安全技術措施以及安排其他的電氣安全工作有很大的意義。觸電事故的發生,情況是復雜的,不是一成不變的,應當在實踐中不斷分析和總結觸電事故的規律性,為做好電氣安全工作提供可靠的依據。

一、防止觸電事故傷害的基本安全技術要求

為了達到安全用電的目的,必須采用可靠的技術措施,防止觸電事故發生。絕緣、安全間距、漏電保護、安全電壓、遮欄及阻擋物等都是防止直接觸電的防護措施。保護接地、保護接零是間接防觸電保護措施中最基本的措施。所謂間接防觸電保護措施是指防止人體各個部位觸及正常情況下不帶電,而在故障情況下才變為帶電的電器金屬部分的技術措施。

根據安全用電“裝得安全,拆得徹底,用得正確,修得及時”的基本要求,為防止發生觸電事故,在日常生產作業用電中,要嚴格執行有關用電的安全要求。

1、企業應根據本企業、本部門的電氣設備構成和狀態,電氣專業人員的組成和素質、用電特點和操作特點,建立相應的管理機構及配置管理人員。

2、按本企業的性質和環境特點,建立相應的電氣設備運行管理規程和電氣設備安裝規程。有關人員應認真執行這些規程,使電氣設備始終保持在良好的、安全的工作狀態。

3、根據不同工種的作業特點,建立各種安全操作規程,如電氣設備維修安全操作規程、手持電動工具安全操作規程、電焊安全操作規程。工作票制度、工作許可制度、工作監護制度等。

4、電工屬于特殊工種,也是容易發生事故的工種之一,電工必須按國家有關規定,進行學習和培訓,經考核合格,取得特種操作資格證書,方可持證上崗作業。無證人員不能上崗操作,杜絕違章作業。

5、經常對員工進行用電安全教育內容如用電的基本知識、常用電氣的安全操作規程、觸電事故的.嚴重性等。新員工進行三級安全教育培訓,一般員工應懂得一般用電知識外,還應懂得有關的電氣安全操作規程,掌握電氣滅火的方法,掌握觸電急救的技能。

6、生產作業用電應制定獨立的施工組織設計,并經企業技術負責人審批,蓋有企業的法人公章。生產用電作業必須按生產需求設計進行敷設,竣工后辦理驗收手續。

7、一切線路敷設必須按技術規程進行,按規范保持安全距離,距離不足時,應采取有效措施進行隔離防護。

8、生產現場供電必須采用TN—S或TT的三相五線的保護接零系統,把工作零線和保護零線區分開,通過保護接零作為防止間接觸電的安全技術措施。同一生產作業場所不能同時存在TN—S或TT兩個供電系統。

注意事項有:

⑴在同一臺變壓器供電的系統中,不得將一部分設備做保護接零,而將另一部分設備做保護接地。

⑵采用保護接零的系統,總電房配電柜兩側做重復接地,配電箱(二級)及開關箱(三級)均應做重復接地。其工作接地必須可靠,接地電阻值≤4歐姆(Ω)。

⑶所有振動設備的重復接地必須有兩個接地點。

⑷保護接零必須有靈敏可靠的短路保護裝置配合。

⑸電動設備和機具實行一機一閘一漏電一箱保護,嚴禁一閘多機,閘刀開關選用合格的熔絲,嚴禁用銅絲或鐵絲代替保險絲。按規定選用合格的漏電保護裝置并定期進行檢查。

⑹電源線必須通過漏電保護開關,開關箱漏電開關電源線長度≯30米。

⑺電氣線路、用電設備必須嚴格實行兩級漏電保護,用電設備金屬外殼必須接地(或接零)保護。

9、經常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關、按鈕開關、插座、插頭以及導線等,必須保持完好,不得有破損或將帶電部分裸露出來。

10、非電工不準拆裝、修理電氣設備,發現破損的電線、開關、燈頭及插座應及時報電工進行修理,不得帶故障運行。

11、在操作閘刀開關、磁力開關時,必須將蓋蓋好,以免在短路時發生電弧或熔絲熔斷飛濺傷人。

12、使用手電鉆、沖擊鉆、手提砂輪等手用電動工具時,必須注意如下事項:

⑴必須安裝漏電保護器,同時工具的金屬外殼應進行防護性接地或接零。

⑵使用單相的手用電動工具,其導線、插頭、插座必須符合單相三眼的要求;使用三相的手用電動工具,其導線、插頭、插座必須符合三相四眼的要求。其中一相用于防護性接零。嚴禁將導線直接插入插座內使用。

⑶操作時應戴好絕緣手套和站在絕緣板上。

⑷不得將工件等重物壓在導線上,防止軋斷導線發生觸電。

13、發生電氣火災時,應立即切斷電源,用黃沙、二氧化碳等滅火器材滅火。切不可用有導電危險的水或泡沫滅火器滅火。救火時應注意個人防護,身體的任何部分及滅火器材不得與電線、電器設備接觸,以防發生危險。

14、打掃衛生、擦拭設備時,嚴禁用水沖洗或用濕布去擦拭,也不要用濕手和金屬物去扳帶電的電氣開關,以免發生短路和觸電事故。

15、不準使用正在檢修中機器的電氣設備。

二、發生觸電事故的應急措施

1、發現有人觸電,首先要盡快使觸電者脫離電源,然后根據觸電者的具體癥狀進行對癥施救。觸電急救的要點是動作迅速,救護得法,切不可驚慌失措,束手無策,要貫徹“迅速、就地、正確、堅持”的觸電急救八字方針。進行搶救。脫離電源越快、搶救越及時,觸電者救活的可能性就越大。

2、脫離電源的基本方法有:

⑴拉閘斷電,觸電時臨近地點有電源開關或插頭時,可立即拉開開關或拔下插頭,切斷電源。

⑵切斷電源線,如果觸電地點附近沒有或一時找不到電源開關或插頭,則可用電工絕緣鉗或用干燥木柄鐵鍬、斧子等切斷電線、斷開電源。斷線時要做到一相一相地斷,在要斷護套線時應防止短路弧光傷人。

⑶用絕緣物品脫離電源,當電線或帶電體落在觸電者身上或被壓在身下時,可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棍等絕緣物品作為救助工具,挑開電線或拉開觸電者,使之脫離電源。

⑷如果觸電者由于痙攣手指緊握導線纏繞在身上,救護人員可先用干燥的木板塞進觸電者身下使其與地絕緣來隔斷入地電流,然后再采取其他辦法把電源切斷。

⑸如果觸電者觸及斷落在地上的帶電高壓導線,且尚未確證線路無電之前,救護人員不可進入斷線落地點8—10米的范圍內,以防跨步電壓觸電。進入該范圍內的救護人員應穿上絕緣鞋或臨時單腳著地跳躍地接近觸電者身旁,緊靠觸電者頭部或腳部,把他拖成在等電位地面上(即身體躺成與觸電半徑垂直位置)即可就地搶救。或觸電者脫離帶電導線后應迅速將其帶至8—10米以外立即開始觸電急救。只有在確保證線路已經無電,才可在觸電者離開導線后就地急救。

⑹對于高壓觸電應立即拉閘停電救人。當無法通知拉閘斷電時可以采用拋擲金屬導體的方法,使線路短路迫使保護裝置動作而斷開電源。高空拋擲要注意防火,拋擲點盡量遠離觸電者。

3、脫離電源的注意事項

⑴救護者一定要判明情況做好自身保護。在切斷電源前不得與觸電者裸露接觸(跨步電壓觸電除外)。

⑵在觸電者脫離電源的同時,要防止二次摔傷事故(電擊二次傷害),即使是在平地上也要注意觸電者倒下去的方向,避免摔傷頭部。

⑶如果夜間搶救,要及時解決臨時用電照明,以免延誤搶救時間。

三、現場急救措施

當觸電者脫離電源后,應根據觸電者的具體情況,迅速組織現場救護工作。要視觸電者身體狀況,確定護理和搶救方法。

人觸電后不一定立即死亡,出現神經麻痹,呼吸中斷,心臟停跳等癥狀,外表上呈現昏迷的狀態,此時要看作是假死狀態,如果現場搶救及時,方法得當,人是可以獲救的。現場急救對搶救者是非常重要的。一些統計資料指出,觸電后1分鐘開始救治者,90%有良好效果;12分鐘開始救治者,救活的可能性就很小。這說明搶救時間是個重要因素。因此,爭分奪秒,及時搶救是至關重要的。

觸電失去知覺后進行搶救,一般需要很長時間,必須耐心持續地進行。只有當觸電者面色好轉,口唇潮紅,瞳孔縮小,心跳和呼吸逐步恢復正常時,才可暫停數秒進行觀察。如果觸電者還不能維持正常心跳和呼吸,則必須繼續進行搶救。觸電者應盡可能就地進行急救,只有條件不允許時,才可將觸電者抬到可靠地方進行急救。在運送醫院途中,搶救工作也不能停止,直到醫生宣布可以停止為止。搶救過程中不要輕易注射強心針,只有當確定心臟已停止跳動時,才可使用。

1、救護方法:

⑴觸電者神志清醒,但有些心慌,四肢發麻、全身無力或觸電者在觸電過程中曾一度昏

迷,但已清醒過來。應使觸電者安靜休息、不要走動、嚴密觀察,必要時送醫院診治。

⑵觸電者已經失去知覺,但心臟還在跳動,還有呼吸,應使觸電者在空氣清新的地方舒適、安靜地平躺,解開妨礙呼吸的衣扣、腰帶。如果天氣寒冷要注意保持體溫,并迅速請醫生到現場診治。

⑶如果觸電者失去知覺,呼吸停止,但心臟還在跳動,應立即進行口對口(鼻)人工呼吸,并及時請醫生到現場。

⑷如果觸電者呼吸和心臟完全停止,應立即進行口對口(鼻)人工呼吸和心臟按壓急救,并迅速請醫生到現場,應當注意,急救要盡快進行,即使送往醫院的途中也應持續進行。

2、搶救過程中注意事項

⑴在進行人工呼吸和急救前,應迅速將觸電者衣扣、領帶、腰帶等解開,清除口腔內假牙、異物、粘液等,保持呼吸道暢通。

⑵不要使觸電者直接躺在潮濕或冰冷地面上急救。

⑶人工呼吸和急救應連續進行,換人時節要一致。如果觸電者有微弱自主呼吸時,人工呼吸還要繼續進行。但應和觸電者的自主呼吸節奏一致,直到呼吸正常為止。

⑷對觸電者的搶救要堅持進行。發現瞳孔放大,身體僵硬、出現尸斑應經醫生診斷,確認死亡方可停止搶救。

四、心肺復蘇法

觸電者一旦出現呼吸、心跳突然停止的癥狀時,必須立即對其施行心肺復蘇急救擬肺復蘇法是指傷者因各種原因(如觸電)造成心跳、呼吸突然停止后,他人采取措施使其恢復心跳、呼吸功能的一種系統的緊急救護法,主要包括氣道暢通、口對口人工呼吸、胸外心臟按壓及所出現的并發癥的預防等。

1、呼吸、心跳情況的判定方法:

如果觸電者失去意識,救護人員應在最短的時間內判定傷者的呼吸、心跳情況。方法是:看觸電者的胸部、腹部有無起伏動作;聽觸電者的口鼻處有無呼氣聲;用手試測口鼻處有無呼氣的氣流,或用手指測試喉結旁凹陷處的頸動脈有無博動。如果既沒有呼吸,又沒有頸脈搏動,可判定觸電者呼吸、心跳停止。

2、氣道通暢,凡是神志不清的觸電者,由于舌根回縮和墜落,都可能不同程度堵住呼吸道入口處,使空氣難以或無法進入肺部,這時就應開放氣道。如果觸電者口中有異物,必須首先清除,操作中要注意防止將異物推到咽喉深部。

采用“仰頭抬頦法”使氣道暢通,具體步驟如下:搶救者一手放在觸電者前額,另一只手將其下頜骨向上抬起,使其頭部向后仰,舌根隨之抬起,氣道通暢。

注意事項:禁止用枕頭或其他物品墊在觸電者頭下,頭部抬高前傾,會加重氣道阻塞,而且會使得胸外心臟按壓時流向腦部的血液減少,甚至消失。

3、口對口(鼻)人工呼吸

觸電者仰臥,肩下可以墊些東西使頭盡量后仰,鼻孔朝天。救護人員在觸電者頭部左側或右側,一手捏緊鼻孔,另一手掰開嘴巴(如果張不開嘴巴,可以用口對鼻,但此時要把口捂住,防止漏氣),深吸氣后緊貼其嘴巴大口吹氣,吹氣時要使他胸部膨脹,然后很快把頭移開,讓觸電者自行排氣。兒童只能小口吹氣,以胸部上抬為準。

4、胸外心臟按壓法

讓觸電者仰面躺在平硬的地方,救護人員立或跪在觸電者一側肩旁,兩手掌根相疊(兒童可用一只手),兩臂伸直,掌根放在心口窩稍高一點地方,掌根用力下壓(向觸電者脊背方向),使必臟里面血液擠出.成人壓陷3—4厘米,兒童用力輕些,按壓后掌根很快抬起,讓觸電者胸部自動復原,血液又充滿心臟。胸外心臟按壓要以均勻速度進行,每分鐘80次左右。每次放松時,掌根不必完全離開胸壁,做心臟按壓時,手掌位置一定要找準,用力太猛容易造成骨折、氣胸或肝破裂,用力過輕則達不到心臟起跳和血液循環的作用。應當指出,心跳和呼吸是相關聯的,一旦呼吸和心跳都停止了,應當及時進行口對口(鼻)人工呼吸和胸外心臟按壓。如果現場僅一個人搶救,則兩種方法應交替進行,救護人員可以跪在觸電者肩膀側面,每吹氣1—2次,再按壓10—15次。按壓吹氣一分鐘后,應在5—7秒內判斷觸電者的呼吸和心臟是否恢復。如果觸電者的頸動脈已有搏動但無呼吸,則暫停胸外心臟按壓,而再進行二次口對口(鼻)人工呼吸,接著每5秒鐘吹氣一次,如脈搏和呼吸都沒有恢復,則應繼續堅持心肺復蘇法搶救。在搶救過程中,應每隔數分鐘再進行一次判定,每次判定時間不能超過5—7秒。在醫務人員沒有接替搶救之前,不得放棄現場搶救。如經搶救后,傷員的心跳呼吸都已恢復,可暫停心肺復蘇操作。因為心跳呼吸恢復的早期有可能再次驟停,所以要嚴密監護傷員,不能麻痹,要隨時準備再次搶救。

以曬為話題的作文600字3

為切實加強對城市排水設施及管道維護、清淤工作的安全管理,防止和減少事故所造成的危害,最大限度的保障排水設施維護、清淤作業人員的生命安全,結合市政設施管理的實際要求,制定《排水設施維護、清淤安全事故應急救援預案》。

一、應急救援程序

1、事故發生后,現場作業負責人要根據實際情況,在第一時間向有關救援部門報警。報警撥打120、110、119電話,要簡明厄要的說明事故發生的地點及事故原因,以便救援部門采取相應的救援方案。同時還應立即向專職安全員冉毅和市政設施管理處事故搶救組組長范玉柱報告事故發生地點和原因。

2、范玉柱在接到現場作業負責人的報告后,應立即組織救援人員、現場維護人員趕赴事故現場,同時冉毅在接到報告后,應盡快將事故發生情況向救援領導小組組長孫玲,副組長孔波、朱林、劉偉民匯報。

3、救援領導小組成員接到報告后,應在1小時內向建設局安全委員會及時報告,同時應盡快趕到事故現場,并根據事故現場的實際情況,負責組織各相關部門做好事故救援保障工作。

4、事故發生現場救援人員及井上作業人員,要服從救援組長范玉柱的統一指揮,專職安全員冉毅配合救援組長實施救援方案,救援組設井下救援人員4名,即:高俊東、李廣林、李志文、王力勇,救助時要采取安全的救援措施,絕對不能盲目下井救助,必須先向井下送風,系好安全繩、配戴好呼吸器及必要的安全防護用品后,再實施救助。現場維護人員要配合交管部門維護好現場的安全秩序,疏導交通。

5、專職安全員冉毅負責調查事故原因,并搜集事故現場的相關資料,及時向領導小組匯報,并配合救援組長范玉柱做好事故現場的'事后處理工作。

6、在排水設施維護、清淤期間,救援隊員及相關部門的負責人必須保證通訊暢通,以保證救援工作的及時到位。

二、事故處理及事故的善后工作,按市政設施管理處《生產安全事故應急救援預案》中的程序進行。

領導小組相關人員聯系方式(略)

以曬為話題的作文600字4

1起重作業常見事故的原因

1.1操作者缺乏安全教育或思想麻痹,在操作時精力不集中,或違章作業、疲勞操作導致操作失誤。

1.2安全裝置不全或失靈。

1.3無特殊工種上崗作業證開車(行車操作員應為通過當地勞動部門專業培訓考試合格后,取得特殊工種上崗作業證方可操作),非司機開車不熟練,不了解設備的性能,一旦發生情況便會措手不及,很容易造成重大事故。

1.4機械發生故障,如軌道螺絲松動,軌道偏置使天車出軌,起重繩折斷等,都容易發生事故。

1.5工作現場混亂,無固定人員指揮。

1.6吊物捆綁不正確或不牢固。

2起重作業常見事故的現象

2.1吊物墜落砸傷、燒傷。

2.2機械擠傷。

2.3從高處墜下。

2.4觸電傷害。

2.5火災與爆炸。

3起重作業常見事故的危害性

3.1造成行車設備損壞,影響正常的安全生產。

3.2被吊物品墜落損壞,造成生產損失。

3.3人員傷亡,發生人身事故。

4起重作業常見事故的預防及處理措施

4.1起重設備屬A類設備,必須定期檢查、科學維護,檢查重點項目有:

①限位開關是否齊備、靈活;

②鋼絲繩磨損程度,是否銹蝕;

③吊鉤是否有缺陷;

④行車道軌是否平行,固定螺栓是否松動;

⑤起吊重物時是否鉤牢、捆綁牢固;

⑥同時具備以上條件方可起吊作業。

4.2先鳴鈴,起車平穩,逐檔加速;

4.3在操作過程中按下列規定鳴鈴:

4.3.1起升落下貨物開動大小車時;

4.3.2行車從視線不清地方通過時;

4.3.3行車與另一行車接近時;

4.3.4吊運貨物接近人員時;

4.3.5其它緊急情況時。

4.4起吊貨物時,離地面0.5米然后放下,以試驗制動器的可靠性;

4.5禁止超負荷運行,對于估計不清的吊物應用二檔試吊,二檔吊不起,再不得用高速檔直接起吊;

4.6禁止斜拉、歪吊,如在作業過程中必須斜拉、歪吊時,要有可靠的`安全措施,并且要有專人指揮共同完成作業項目;

4.7禁止突然起吊,起升和下落都要保持平穩;

4.8禁止吊埋在地面里或凝固在地面及車輛設備相鉤連的貨物;

4.9運行過程中要保持鉤穩;

4.10禁止吊運貨物從人頭上越過,禁止貨物上站人,吊物不得低于地面或軌面1.5米;

4.11起重機正常運轉過程中,禁止使用緊急開關,打反車等手段停車;

4.12起重機在作業中禁止檢修;

4.13禁止起重機吊物在空中長期停留;

4.14在電壓顯著下降或中斷送電的情況下,必須斷開主開關,把所有控制器手柄歸回零位;

4.15起升機構制動器突然失靈時,在發出警告信號的同時,打反車,把起升控制器打到適當的檔次,反復利用這一手段把大小車開到安全地點,然后放下;如果起升機構也不能工作,應立即切斷司機室總開關,使制動器電磁鐵斷電,制動器抱閘;

4.16露天工作時當風力大于6級以上應停止工作;

4.17電氣設備發生火警,要盡快切斷電源,以防火勢蔓延和滅火時觸電;

4.18滅火時要用黃沙、二氧化碳或四氯化碳滅火器等不導電滅火器材,不可用水或泡沬滅火器進行滅火。若用導電的滅火器材滅火既有觸電的危險,又會損壞電氣設備;

4.19滅火時,不可使人員身體以及手持的滅火工具觸及導線和電氣設備,以防觸電;

4.20發生設備事故或人身事故后,要及時與廠調度和所屬車間領導取得聯系;

4.21安全生產技術科到達現場后,會同事故發生單位,查明事故點及事故原因,視事故控制情況,做出停機決定,并對事故狀態進行跟蹤監測;

4.22搶險搶修隊到達事故現場后,根據指揮部下達的搶修指令,迅速進行設備搶修,控制事故以防事故擴大化;

4.23當事故得到控制,立即成立兩個專門工作小組:

①在生產副廠長指揮下,組成由安全生產技術科、設備環保科、廠長辦公室、事故發生車間參加的事故調查組,調查事故發生的原因和研究制定防范措施及事故處理意見;

②在設備副廠長指揮下,組成由安全生產技術科、設備環保科、廠長辦公室、事故發生車間、二建公司參加的事故搶修組,研究制定搶修方案,并立即組織搶修,盡早恢復生產。

以曬為話題的作文600字5

(一)、安全職責

1、當發生突發性事故后,立即報告生產車間及有關部門。

2、組織力量對事故進行善后及處理。

3、協助生產、消防隊等部門對事故進行調查。

(二)、發生事故原因

1、發生事故主要是由于員工責任心不強、安全措施不落實、違章操作及設備、器材老化引起故障。

2、清洗設備著火的主要原因是設備故障、電路短路引燃外溢的油汽。

3、清洗設備、管線漏油的主要原因是安裝檢漏不好、操作壓力波動過大、溫度偏高、墊片損壞破裂等。

4、油水分離槽冒油的`主要原因是無人監護、流程錯誤流量控制不好、抽吸隔膜損壞不上量等。

5、發生設備、器材吊裝高空墜物的主要原因是安全檢查不嚴、吊裝物品過重、捆綁不好及吊繩吊索老化斷裂等。

(三)、防范措施

1、嚴格執行《安全生產管理標準》和《油罐區十大安全規定》,落實安全防范措施。

2、嚴格執行操作規程和工藝紀律,控制好罐內O2含量。

3、加強設備管線安裝和拆卸、操作和使用、維護和保養、檢漏和檢查的管理。

4、嚴格吊裝設施和器材安全檢查。

5、嚴格勞保穿戴,非防爆區域關閉手機等非防爆通訊工具。

(四)、事故處理預案

1、清洗油罐著火的處理

1)事故發現者應立即向消防隊報警、報告生產車間及廠有關部門。

2)在確保人身安全的情況下,關閉該罐進出口閥及與清洗設備相連的閥門,防止油品外流。

3)及時打開著火油罐相鄰的消防噴淋水,使油罐溫度得到控制。

2、清洗設備著火的處理

1)當清洗設備著火時,先報告消防隊、公司及有關部門。

2)對火勢較小的,要及時組織人員撲火,使火災得到撲滅或控制。

3)在確保人身安全的情況下,關閉與設備相連閥門及油罐閥門。

4)向消防隊報警,配合好消防隊做好滅火工作。

3、清洗設備、管線漏油的處理

1)停止清洗作業,關閉相鄰閥門,做好設備的維修。

2)關閉好罐區防水出口閘閥,防止油品漫延。如果有油品流出外面的下水道、明溝,要及時通知沿途動火點停止動火。

3)配合好車間做好事故的處理工作。

4、油水分離槽冒油的處理

1)立即停止關閉回收泵,調大清洗泵抽吸量,使油水分離槽液位下降;

2)密切注意抽吸槽,防止液位過高時液體流進真空泵;

3)待抽吸槽液位下降到大約中線時重新恢復清洗作業;

4)組織人力清理現場。

5、設備、器材吊裝高空墜物的處理。

1)立即停止一切吊裝作業,并報告現場管理干部及突發事故領導小組。

2)如有地面人員受傷,應立即送醫院。

3)協助生產、消防隊等部門對事故進行調查及善后處理。

4)組織人力清理現場。

以曬為話題的作文600字6

一、有限空間作業事故特征

有限空間作業通常是指在污水池、排水管道、集水井、地窖、化糞池、發酵池及槽罐、管道、反應塔等內部作業,在這些環境中,作業場地狹小、通風不暢、照明不良、人員進出困難且與外界聯系不便,因此存在一定危險性。由于有限空間體積較小,處半封閉狀態,因此密度大于空氣的一些有毒有害和易燃氣體極易集聚,難以散發,若不采取通風措施,必然造成作業人員出現急性中毒事故。

溝泥處理中心有限空間包括轉固格柵、進泥池、提升泵池、循環水池及外部配套檢查井。

二、應急組織機構

應急救援組長:

應急救援副組長:

應急聯絡:

現場維護:

現場監護:

應急救援:

應急搶救:

職責:

在第一時間組織人員疏散,營救中毒人員,維護現場秩序等工作;及時將現場情況向領導報告,根據安排將傷員送至就近醫院。

三、應急救援器材

名稱 特殊需求 單位 數量

正壓式呼吸器?套 2

氣體檢測儀 四合一 臺 1

對講機 防爆 臺 3

通風機 防爆 臺 1

手電 防爆 個 2

安全繩 捆 2

安全帶 全身 件 2

安全梯 個 1

四、應急處置程序

(一)應急響應

現場應急救援組長和應急救援人員首先對事故情況進行初始評估,根據觀察到的情況,初步分析事故的范圍和擴展的潛在可能性。

(二)現場聯絡

報告120急救中心、報警方式:發現人員中毒事件后,聯絡組立即報急救中心,同時到路口等待急救中心醫護人員。

急救中心為全國統一號碼“120”,撥通電話后應向醫護人員簡明講清楚以下幾個內容:

(1)報急救中心人姓名、住址、工作單位、聯系電話;

(2)發生事件的準確地理位置;

(3)能夠了解的人員中毒信息,醫護車如何方便地進入現場等;

(4)耐心回答“120”醫護人員的詢問;

(5)隨時與急救中心保持聯系以及匯報情況

匯報方式:發現人員中毒事件后,及時電話通知車間領導,撥通電話后應簡明講清楚以下幾個內容:

(1)匯報人姓名

(2)發生有限空間中毒事件的準確地理位置

(3)能夠了解的人員中毒信息。

(4)是否報急救中心情況及目前人員情況;

(三)現場維護

現場維護人員根據現場周邊環境,利用錐形交通桶封閉現場。封閉現場時擺放錐形交通桶、拉好警戒帶、擺放有限空間作業危險告知牌。

(四)應急救援組組長:

現場安全交底及作業人員分工、針對救援環境所涉及相關有限空間危險源進行詳細闡述,并安排各項工作。

(五)現場監護

1、現場監護人員應檢查全身安全帶背帶、卡扣、卡扣連接點狀況,并且匯報安全帶背帶是否完好情況,同時檢查安全繩、救生索、安全梯完好情況、檢查呼吸器背托、背帶、卡扣、面罩、氣瓶外觀、氣瓶氣壓值狀況,并匯報設備完好情況。

2、配合救援人員將昏迷人員送至地面,搬至安全區域空氣流通的地點(注意保護昏迷人員頭部)

(六)應急救援

1、救援人員自行穿戴皮衩,由現場監護人員輔助穿戴全身安全帶、佩戴安全帽、呼吸器,栓備用安全繩,自行檢查對講機和手電外觀、電量、通話效果后,做好救援準備。

2、現場監護人員到空氣流通性較好的地方開啟氣體檢測儀準備測氣(注:每隔3~5分鐘進行匯報和記錄一次),

2、救援人員佩戴好正壓式呼吸器,攜帶救援面罩進入有限空間內,為昏迷人員佩戴好救援面罩后,向監護人員索要全身安全帶,監護人員接到消息后,將全身安全帶通過合理方式傳遞給救援人員,救援人員迅速給昏迷人員穿戴好后,及時匯報現場實際情況。

(七)應急搶救

搶救人員立刻到昏迷人員處準備救援(心肺復蘇術)。

在醫護人員未趕到現場時,由搶救人員進行心肺復蘇、人工呼吸,步驟如下:

1、確保搶救環境安全。

2、判斷傷者意識,輕拍并呼喚。

3、如無意識反應,立即呼救。

4、在堅硬平(地)面上擺好仰臥體位,用壓額提頦法打開氣道,并清理口腔異物。

5、判斷有無呼吸,用一看二聽三感覺的方法,時間10秒:1001、1002、1003、1004…..1010

6、如沒有呼吸,先進行人工呼吸,向氣道內吹氣2次。

7、判斷有無心跳(觸摸大動脈),時間10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,后5秒注意觀察循環征象。

8、判斷心跳停止,立即胸外心臟按壓。胸外按壓位置應位于胸骨最下端上方3-4厘米,胸骨的正中區,其次,按壓人員應保持上身前傾,以髖關節為支點,雙臂伸直,垂直向下將胸骨下壓約4-5厘米,然后放松,按壓頻率為每分鐘100次。

9、胸外心臟按壓30次,人工呼吸2次,交替進行。按壓10、11、12….20、21….31、32…..39,吹氣1、2…連續操作4個循環后,檢查一次呼吸和心跳,時間10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,前5秒檢查呼吸,后5秒檢查脈搏和觀察循環征象。

10、搶救工作一旦開始,中途不能停止,直到傷者蘇醒或急救人員到達現場后才能停止。

四組心肺復蘇和人工呼吸完成后,救援人員再次檢查昏迷者狀態,查看昏迷者胸部起伏、聽呼吸聲、摸頸動脈等情況(如果四組心肺復蘇無效、應循環上述心肺復蘇步驟)。

五、應急處置注意事項:

(一)強制通風

1、通風機擺放位置應設置在上風口

2、嚴禁用純氧進行通風換氣

(二)自身防護

救援人員要穿戴好必要的`勞動防護用品(呼吸器、工作服、工作帽、手套、工作鞋、安全繩等),系好安全帶,其他配合穿戴人員應仔細檢查設備情況,以防止不必要的原因受到傷害。

(三)應急照明

在有限空間內救援照明燈應使用12V以下安全行燈,照明電源的導線要使用絕緣性能好的軟導線。

(四)脫離危險區域

發現有限空間有受傷人員,用安全帶系好被搶救者兩腿根部及上體穩步提升,使患者脫離危險區域,避免影響其呼吸或觸及受傷部位。

(五)保持通訊

救援過程中,有限空間內救援人員與監護人員應保持通訊聯絡暢通并確定好聯絡信號,在救援人員撤離前,監護人員不得離開監護崗位。

(六)緊急救護

1、救出傷員對傷員進行現場緊急救護,并及時將傷員轉送醫院。

2、迅速撤離現場,將窒息者移到有新鮮空氣的通風處。

3、進行人工呼吸(心肺復蘇)救護。

4、呼叫“120”急救服務,在急救醫生到來之前,堅持做心肺復蘇。

以曬為話題的作文600字7

一、基本情況

工程概況:

(1)編制目的:提高應對突發地質災害應急反應能力,保證突發地質災害防治應急工作高效有序地進行,避免或最大限度地減輕災害給人民生命財產造成的損失,維護工地人員生命、財產安全和生活生產狀況穩定。

(2)工程地質:本合同段路線大致沿北西西~南東東方向展線。地貌類型為低山丘陵地貌,沿地形起伏較大,地面黃海高程為230~460m,相對高差一般為100~200m。剝蝕較強烈,山丘自然邊坡一般20~400,局部達600,坡面上植被較發育,主要為低矮灌木及蕨類植物。

沿線山坡基巖埋深淺,沖溝中分布有厚度不大的第四系全新統土層。沿線覆蓋層主要為殘坡積、沖積成因的粉質黏土,在山坡厚度一般不到2m,在沖溝中厚度一般不到5 m;基巖大面積出露,為白堊系中統的泥質粉砂巖和細砂巖。沿線基巖表層節理發育,以走向0~100、30~400的節理為主,間距一般1~2m,節理產狀陡立。沿線主要的不良地質為受陡節理切割的邊坡表層碎裂巖體在暴雨作用下的崩塌及碎落。

二、編制依據

1、國家法律法規及地方法規

《中華人民共和國安全生產法》

《中華人民共和國勞動法》

《中華人民共和國環境保護法》

《中華人民共和國職業病防治法》

2、國家條例、規程、標準

《地質災害防治條例》

《國務院辦公廳轉發國土資源部建設部關于加強地質災害防治工作意見的通知》(國辦發〔20xx〕35號)

《國家突發地質災害應急預案》

3、本工程《施工組織設計》

三、編制目的

應對突發地質災害應急反應能力,保證突發地質災害防治應急工作高效有序地進行,避免或最大限度地減輕災害給人民生命財產造成的損失,維護工地人員生命、財產安全和生活生產狀況穩定而制定本預案。

四、適用范圍

本預案適用于本標段自然因素或者人為活動引發的危害人員生命和財產安全的山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等與地質作用有關的突發地質災害的災后搶險救災和臨災應急處置工作。

五、預案原則

1、根本原則:安全第一,預防為主。消除一切事故隱患,確保人員設備安全。

2、啟動原則:突發地質災害應急的`防治應遵循“預防為主、以人為本,統一領導、分工負責”的工作原則。

3、響應原則:應急救援指揮部成員、各應急救援小組成員在接到事故及災害報告后,無論何時,只要在本地區,必須馬上以最快的方式趕赴事故現場,按相應的事故處理預案正確有效地開展事故應急處理和救援工作,盡可能避免或減少人員傷亡,盡最大努力減少事故損失和縮小事故影響范圍。

4、請假原則:應急救援指揮部成員、各應急救援小組成員在離開本地區時,必須向應急救援指揮長請假,同時將自己的職責向指定人員交待清楚。

5、指揮原則:在應急救援指揮部成員未到達現場前,事故處理由工區負責人負責指揮;在應急救援指揮長未到達之前,事故處理由應急救援指揮部成員指揮;應急救援指揮長到達現場后,事故處理由指揮長統一指揮。

6、處理原則:事故應急處理堅持局部利益服從全局利益,一般工作服從應急工作的基本原則。

六、組織機構

設立應急救援指揮部

指揮長:何英偉

成員:付祥忠、張曉洪、徐慶凱、柳志堅、各部門負責人、作業隊負責人

應急救援指揮部下設四個應急救援組

通訊聯絡組

組長:王勇

組員:杜海燕

救護行動組

組長:欒承刃

以曬為話題的作文600字8

一、目的:為了使施工現場機械設備全面處于環保,職業安全健康管理體系指導下的良好運行狀態,充分發揮設備效能,預防和減少因機械化設備事故可能產生的后果,確保人員和財產的安全。

二、適用于本現場重大機械化設備事故及其他突發性機械傷人事故。

三、事故應急處置領導小組

組 長:***

副組長:****,****,……

組 員:****、****、*****……。

四、專門小組

1、事故指揮組負責人:****

2、事故現場搶救組負責人:陳志偉 13952096824

3、事故現場清理組:*******

4、事故搶救組負責人:*****

5、事故原因調查處理組負責人:*****

五、職責

1、事故指揮組:全面負責事故處理的指揮、協調工作,向上級部門及相關部門及時報告,如機械設備事故損壞了,供電通信相關部門的設施,組織搶救。

2、事故現場搶救組:負責突發機械事故現場傷員搶救。同時應切斷電源、火源(晚間除留必要的'照明)施救,以快速送往就近醫院救治,如來不及疏送,應立即撥打“120”急救中心求救。

3、事故現場清理組:負責在第一手資料收集后,開展對事故現場的清理、排障工作,并盡快恢復生產原貌。

4、事故搶救組:負責傷者送醫院,家屬接待等工作。

5、事故原因調查處理組:負責對突發機械設備事故現場進行第一手資料取證、搜集,在獲取各小組第一手資料后,組織相關人員進行事故分析,分清責任大小,拿出處理意見,并召開擴大的事故分析會,宣傳處理結果,最后封儲備案。

六、應急電話

公司領導:

市急救中心:120 電信搶修:112 供電搶修:83372222

有線電視搶修中心:……煤氣搶修中心:……

自來水搶修中心:……

編制人:***

審核人:***

審批人:***

年 月 日

以曬為話題的作文600字9

一、測井工程事故發生的處理總則

為減少野外施工小隊在施工過程中工程事故的發生,使工程事故能及時、迅速、高效、有序地得到處理,最大限度減少損失,結合公司實際,特制訂本預案。

本著“安全第一,預防為主”的原則,當野外施工人員在施工過程中發生工程事故情況下,啟動本預案。

二、工程事故應急組織

1、公司工程事故應急小組

組長:常文會

13603936626(手機)5795601(辦)

5791761(宅)

副組長:李紀森

13803802906(手機)5795606(辦)

5795821(宅)

成員:孫國強、劉安蒙、周功才、王學功、劉誼、金宗成、李甲、趙長舉、朱建威、康新文、冉利民

2、基層單位工程事故應急小組

(1)、新疆工區應急小組成員

組長:冉利民

副組長:李甲

成員:張東成、江明、郭曉鳴、汪俊琦、高明

(2)、鄂爾多斯工區應急小組成員

組長:趙長舉

副組長:單鳳齊

成員:華新軍、郭繼周、馬永亮、薛承鈺、肖貴、董學凱、劉遠行、武寶平

(3)、東北工區應急小組成員

組長:劉安蒙

副組長:賀志國

成員:呂文江、李建偉

三、工程事故應急工作小組職責

(1)、公司工程事故應急小組:全面負責領導工程事故的應急處理工作,整體協調部署各有關部門,及時控制工程事故的進一步擴大,協助上級部門調查事故原因,審查預防措施。

(2)、基層單位工程事故應急小組職責

1、工區應配備常用事故處理設備。

2、由于各種原因造成測井工程事故后,施工人員迅速向有關部門匯報,在最短時間內研究出最佳處理方案,以免時間過長加大事故處理難度。

3、發生重大人身傷亡事故時,應立即緊急救護傷員,并注意保持現場原貌,組織人員進行現場調查,明確事故的原因、性質和責任。

4、測井隊應同時配合鉆井隊,并組織人員協助公司進行工程事故的調查;

5、按照“三不放過”原則進行事故處理,對事故責任人的處理辦法參照有關文件執行,結案后及時編寫事故報告。

四、通訊

在處理應急情況期間,要用電話保持聯系,電話通信號碼如下:

1、公司生產技術科

0373-5795609

2、公司HSE管理部

0373-5795621

3、醫療急救中心

120

五、報告程序

一旦發生工程事故,在井隊的配合下,在最短時間內研究出最佳處理方案的同時,按以下順序報告:工區甲方主管部門、工程事故應急小組、HSE管理部、公司生產技術科。

六、工程事故應急行動報告報告內容

工程事故發生的時間、地點、原因、人員傷亡情況、傷員治療的醫院、初步確定事故的影響范圍。

七、工程事故應急處理程序

㈠、測井時的防卡、防阻措施

1、裸眼井作業時,絞車司機首先要對井下情況了解,對哪個井段有何異常或其它特殊情況做到心中有數。

2、測井起下電纜過程中,絞車司機做到穩剎穩起機智靈敏,憑經驗對儀器在井下的運行情況作出正確判斷。

3、絞車司機在儀器下放期間如有遇阻或張力減小量突然超過500磅時應及時停車,上提電纜5~20米并報告隊長,嚴禁硬沖硬下造成事故。

4、在上提測井時,絞車司機要注意張力變化,如遇張力增大量突然超過1100磅時,要及時停車,然后緩慢下放5~20米,之后在此張力變化的范圍內上下活動電纜。

5、絞車深度系統出現記數錯誤,司機要根據經驗,與操作員配合通過張力、測井曲線的變化卡準深度,避免發生電纜打結事故。

㈡、離合器或剎車系統失靈的處理措施

1、在下井過程中,如突然發生離合器或剎車系統失靈,首先要檢查一下儀器是否到底。若未到底,可用手剎間歇性剎電纜,防止電纜粘卡,在此期間應組織人員全力搶修。

2、若儀器已下到井底,應及時與井隊聯系,發動鉆機,準備用鉆機吊鉤活動電纜。同時測井隊要在最短的時間內打好“T”型卡,用大鉤上下活動電纜,防止電纜吸附。在此期間,抓緊搶修絞車。

3、如果在下放過程中出現剎車失靈,造成儀器自由下滑可采取緊急搶修措施,可先掛快檔再掛慢檔,同時進行強行剎車處理。

㈢、電纜打結的預防及處理措施

1、電纜起下要均勻,避免忽快忽慢,避免電纜在井下發生堆積,造成打結。

2、儀器遇阻時立即停止下放電纜,避免電纜在井下發生堆積,造成打結。

3、發生遇阻現象上提電纜在三開井段不能太慢,但也不能太快或突然變速,使電纜來不及回動造成打結或電纜吸附。

4、新使用的電纜必須經過很好的拖放處理,初次測井作業時絞車司機要把握電纜的這一性能,起下速度要緩慢,在套管內至少進行一次上提下放,使電纜進一步破扭。

5、如果在井內懷疑發生了電纜打結,應先慢速上提,速度控制在1000米/小時,地面工要密切注意電纜在井口的運行情況。

6、注意電纜打扭變形部位通過天地滑輪,避免發生電纜跳槽而使事故擴大。

㈣、儀器打撈

1、打撈方法分為:打撈錨式打撈、打撈筒式打撈、穿芯式打撈、旁開式打撈。無論采取何種打撈方式,都應注意以下事項:

發生帶有放射源的儀器發生井下事故,打撈時要避免因電纜、鉆具加力活動而造成儀器或放射源落井。

落井儀器有感應或聲波儀器時,鉆具上提拉力不能過大。

2、根據事故發生的現象,確定井下事故的類型,大致可分為以下三種:

儀器遇卡,在達到允許最大的拉力情況下,仍不能解卡。

儀器落井,斷點在電纜中間位置。

儀器落井,斷點在馬籠頭拉力棒附近位置。

3、儀器遇卡情況的確定

確定靜態張力后,若儀器深度為H米,按照經驗公式,靜態張力F=1.312H磅,此值大約等于上提未遇卡時的'張力。

電纜張力拉止靜態張力后,停車在鉆臺轉盤的電纜上做一明記號。

電纜張力增加500磅,停車在鉆臺轉盤面的電纜上做第二個明記號。

電纜張力再增加500磅,停車在鉆臺轉盤面的電纜上做第三個明記號。

根據記號之間的距離查有關圖板,可確定井內“自由電纜”的長度,如此即可確定遇卡的位置。

4、如果是電纜粘卡,在規定的電纜張力的基礎上,可適當增加上提拉力〔但不能超過電纜極限拉力的70%〕并密切監視測井曲線,看儀器是否能夠解卡,如果仍不能解卡,則采取下步的穿芯打撈方式或旁開式打撈。

5、打撈錨式打撈,只對第二類儀器落井事故,但測井站必須向井隊提供詳細的魚頂位置和落井儀器尺寸,以便井隊能準確進行操作。

6、打撈筒式打撈,只對第三類儀器落井事故,但測井站必須向井隊提供詳細的魚頂位置和落井儀器尺寸,以便井隊能準確進行操作。

7、穿芯式打撈,只對第一類儀器落井。穿芯式打撈說明見“穿芯打撈步驟”。

以曬為話題的作文600字10

學生公寓是學生日常學習和生活的主要場所,是防止各類突發事件的重點部位。為了加強學生公寓的安全管理工作,確保公寓內學生人身及財產安全,有效處置突發事件,建立反應迅速、處置有力的應急處理機制,最大限度地降低突發事件的危害,維護和保證學校穩定,特制定學生公寓突發事件應急預案。

一、成立學生公寓突發事件應急處理領導小組和樓棟突發事件應急分隊。

(1)學生公寓突發事件應急處理領導小組

組長:分管副部長

常務副組長:宿舍事務科科長

副組長:校區負責人、珠明山宿管科負責人

成員:辦公室人員、水電管理員

(2)學生公寓樓棟突發事件應急分隊

隊長:當班管理員

隊員:水電管理員、保潔員、安全值班員、學生寢室長

二、做好突發事件的預防工作

1、堅持預防為主的原則,積極做好防火、防盜和門衛登記等基礎工作。

2、各公寓樓要按消防要求配備足夠數量的滅火器,消防水管要做到完好無損,能有效使用

3、學生公寓24小時供電供水,用電實行計量管理,限流限量,確保用電安全,嚴禁使用高能電器。

4、對公寓樓供電線路、電表房及各種閘刀,要每星期檢查一次,發現問題及時維修。對水閥、水管、水龍頭經常檢查。對所有門窗、門栓定期檢修,確保學生公寓門窗、門栓完好。

5、嚴禁在公寓樓內生火做飯、點蠟燭。

三、處理公寓樓內火災事故的基本程序

1、樓棟管理員應在第一時間趕到現場;

2、立即通知有關人員或切斷火災點電源(拔掉總保險);

3、立即通知科長、分管副部長;

4、一般火情,立即組織撲救,用滅火器(撥掉保險銷)對準著火處噴射;

5、火勢嚴重,由科長、副科長撥打8835110或119報警;

6、火勢蔓延,立即打開一切通道,迅速疏散學生和在場人員;

7、如發現有人受傷,立即送往醫院進行治療;

8、對現場進行保護,直至專業人員趕到為止;

9、積極協助保衛、消防部門調查事故原因。

四、預防或處理學生宿舍斗毆事件的基本做法

1、值班人員注意觀察進出學生公寓人員的行為舉止,并及時做出判斷,對以下幾種行為要引起警覺;

①三五成群,不經登記直沖進或沖出學生公寓;

②大聲亂罵;

③喝酒后行為粗野;

④手拎棍棒、磚、石、刀具;

⑤幾個人在門外張望,神色可疑;等等;

2、當發現可疑行為,應馬上進行詢問、觀察,若發現可能產生嚴重后果的事情,立即撥打校園110并報告有關領導。同時,工作人員立即阻止并關好大門,防止外沖內出,把鬧事者帶到值班室進行隔離,等有關人員處理;

3、如發現有受傷者,馬上送醫院搶救;

4、對所發生事件的經過,作好詳細記載,以作調查之用。

五、處理學生在公寓內起哄鬧事、亂扔物品等的基本做法

1、立即通知學生所在院(系)的黨總支副書記、輔導員及學工部有關領導(如果是因為公寓停電等引起事端,立即先通知水電部門恢復供電,滿足學生的要求,平息事端);

2、公寓管理人員及學生會干部要立即前往出事的地點,對學生進行勸導,平靜學生情緒;

3、對發生事件的'樓層、房間、人員,盡快弄清,做好記錄;

4、事件發生后,有關人員要及時協助調查人員了解事件詳細情節。

六、處理學生公寓盜事件的基本做法

1、如果發現學生公寓被盜,維護案發現場,便于保衛部門破案;

2、通知學校保衛處,協助保衛部門進行案件偵破;

3、了解樓棟學生安全值班員的值班情況;

4、了解安全值班員人員及大件物品進出登記情況。

七、學生在公寓樓內突發急病的處理方法

1、學生在公寓樓內突發急病,樓棟管理員應迅速組織學生送醫院搶救,情況特別緊急的,撥打校園110救助;

2、立即通知學生所在院系學生工作負責人(分管副書記或輔導員);

3、及時報告學生宿舍事務科值班領導。

以曬為話題的作文600字11

一、指導、參考文件

根據《中華人民共和國安全生產法》、《國家安全生產監督管理總局令第59號》的要求等法律法規。

二、作業區基本情況

冶煉作業區現有職工221人,區域內涉及7項有限空間作業。有限空

間的范圍包括:35噸轉爐傾動下(地坑)、100噸轉爐傾動下(地坑)、35噸轉爐砌爐、100噸轉爐砌爐、35噸轉爐化驗室氬氣瓶存放室、100噸轉爐底吹閥門室、100噸轉爐化驗室氬氣瓶存放室。

三、有限空間分類

1.封閉、半封閉設備:35噸轉爐砌爐、100噸轉爐砌爐。

2.地上有限空間:35噸轉爐化驗室氬氣瓶存放室、100噸轉爐底吹閥

門室、100噸轉爐化驗室氬氣瓶存放室。

3.地下有限空間:35噸轉爐傾動下(地坑)、100噸轉爐傾動下(地坑)?

四、主要危險源特性潛在的事故類型、影響的范圍及后果

冶煉作業區有限空間作業環境易導致的潛在事故有:

①中毒事故:中毒事故危害范圍及后果

發生中毒事故,其危害范圍主要涉及到在有限空間作業環境中的作業人

員、監護人員、救援人員;其危害后果主要會導致中毒人員昏迷死亡。

②缺氧窒息事故 :缺氧窒息事故危害范圍及后果

發生缺氧窒息事故,其危害范圍主要涉及到在有限空間作業環境中的作業人員、監護人員、救援人員;其危害后果主要會導致中毒人員昏迷死亡。

五、搶險救援

1.現場應急指揮負責人和應急人員首先對事故情況進行初始評估。根據觀察到的情況,初步分析事故的范圍和擴展的.潛在可能性。

2.使用檢測儀器對有限空間有毒有害氣體的濃度和氧氣的含量進行檢測。也可采用其他簡易快速檢測方法作輔助檢測。

3.根據測定結果采取加強通風換氣等相應的措施,在有限空間的空氣質量符合安全要求后方可作業。

4.搶險人員要穿戴好必要的勞動防護用品(呼吸器、工作服、工作帽、手套、工作鞋、安全繩等),系好安全帶,以防止搶險救援人員受到傷害。

5.在有限空間內作業用的照明燈應使用12V以下安全行燈,照明電源的導線要使用絕緣性能好的軟導線。

6.發現有限空間有受傷人員,用安全帶系好被搶救者兩腿根部及上體妥善提升使患者脫離危險區域,避免影響其呼吸或觸及受傷部位。

7.搶險過程中,有限空間內搶險人員與外面監護人員應保持通訊聯絡暢通并確定好聯絡信號,在搶險人員撤離前,監護人員不得離開監護崗位。

8.救出傷員對傷員進行現場急救,并及時將傷員轉送醫院。

9.傷員現場救護

( 1)、中毒急救

①由呼吸道中毒時,應迅速離開現場,到新鮮空氣流通的地方。

②經口服中毒者,立即洗胃,并用催吐劑促其將毒物排出。

③經皮膚吸中毒者,必須用大量清潔自來水洗滌。

④眼、耳、鼻、咽喉粘損害,引起各種刺激癥狀者,須分別輕重,先用清水沖洗,然后由專科醫生處理。

(2)、缺氧窒息急救

①迅速撤離現場,將窒息者移到有新鮮空氣的通風處。

②視情況對窒息者輸氧,或進行人工呼吸等,必要時嚴重者速交醫生處理。

③佩戴呼吸器者,一旦感到呼吸不適時,迅速撤離現場,呼吸新鮮空氣,同時檢查呼吸器問題及時更換合格呼吸器。

六、應急結束恢復現場

在恢復現場過程中往往仍存在潛在的危險,應做好以下工作:

1.先檢測,后進入。

2.保持出入口及緊急疏散、搶救通道暢通。

3.必須將有限空間內液體、固體沉積物及時清理和處理,并保持足夠通風。

4.對將進入有限空間作業人員進行安全技術教育。

5.對將進入有限空間作業的人員身體檢查,有禁忌癥者,禁止入內作業。

6.準備必要的防火器材(消防器材)。

7.嚴格執行安全技術規程。

8.安排訓練有素的專職人員進行空間氣體檢測,并作好詳細記錄。

9.安全監護人不能少于2人。

10、結束應急,在充分評估危險和應急情況的基礎上,經廠領導批準,由現場負責人宣布應急結束。應急救援結束后,各崗位應按照常規要求,積極修復設備,組織展開事故調查,統計事故損失,嚴格按事故“四不放過”處理原則進行處理。

以曬為話題的作文600字12

一、作業人員在作業時各項作業條件都必須達到要求。

1、作業證2、身心狀況3、作業環境條件4、作業設備工具達標齊全5、各管理各崗位人員到位6、作業前全過程檢察達到安全作業要求7、具體作業地點的其他相關安全要求。

二、高處懸掛作業常見安全事故

1、在作業中發生斷繩事故,在作業中一般發生斷繩事故為主繩破斷,在雙繩作業時作業人員在瞬間被安全繩拉住而不發生墜落事故。

2、在高空懸掛作業時,突發陣風(大風)作業人員易發生碰撞、飄蕩、絞纏、掛絞。

3、在高空清洗作業時發生化學品傷害。

三、應急組織管理機構(公司內部)

經理(法人)

聯絡員、辦公室主任

主管安全副經理(安全主管)

作業現場主管

現場作業相關人員(包括通訊聯絡,急救車輛、物資、設備相關人員)

救援保障條件:

訓練有素的各級人員準備,通訊準備,設備物資準備,交通工具準備,急救人員準備,逃生方式路線準備(進入工作現場安全應急預案準備)

四、救援應急程序

五、救援方式:

1、高空懸掛作業發生斷繩、大風事故時,根據現場情況條件按應急救援程序可進行:現場人員自救;公司組織救援;請求政府和專業救援機構救援。

六、斷繩救援方法(內部)

1、當發生高空懸掛作業繩破斷時,被安全繩拉住時,出險人員不能驚慌,穩住自己,盡量利用自己周圍能抓靠的部位使自身穩住,如窗臺打爛玻璃,并立即呼救或用手機(通訊工具)求救。

2、發生作業繩事故時,現場負責人和現場作業的相關人員,應盡快采用最有效和直接的方式救援和求救,如利用門窗、陽臺、棚架等從室內施救。

3、救援方法

①、現場作業人員幫助逃生自救,出險人員和現場作業人員靠攏后,出險人員跨立在吊板上抓住主繩,緩慢下降逃生,在救援時,樓頂輔助人員要將救援人員的主繩和安全繩上端固定繩頭加大配重或增加固定點。或者救援人員抱住出險人員后,切斷安全背帶連接安全繩的連接繩,尋找有利方式逃生救護,如下降,陽臺,窗子、棚架等。

②、當發生斷繩時,現場作業負責人相關作業人員,可從樓頂下降到兩人掛好主繩和安全繩,下降到出險人員身旁按①條所使用的'方法施救或在出險人員自身整體情況正常的情況下從樓頂放下一根主繩在救援人員幫助下重新在吊板上掛結好主繩,在救援人員幫助下平穩下降到安全部位。在發生斷繩時樓頂救生人員在下降救援人員和樓下輔助人員的幫助下將出險人員的安全繩接長增加到安全適合救援長度,將出險人員從樓頂緩慢放下到安全部位。

七、大風救援

在高空作業時,當遇到突發性的大風時,作業人員會發生擺動,碰撞,繩子纏繞等危險情況。當出現險情時首先作業人員要沉著冷靜不要驚慌,要按安全操作規程和平時養成的良好的應急技能來對待,盡量靠近建筑主體,相靠住能穩住身體的可靠的設施。如水管,房沿,窗沿,防盜籠等就近的可靠的物件設施穩住身體進入逃生和等待救援。也可在同一作業面的作業人員互相拉抱在一起來減小擺動,飄蕩。等待風力減弱或停止下降到地面和等待救援。在樓上的輔助人員救援人員應仔細檢查好繩頭防護墊固定情況,同時穩住繩子不要發生移位和摩擦。樓下人員應設法固定住下端繩頭減小高空懸掛人員擺動幅度,在可能的情況下應將纏繞的在一起的繩子回開。如果風在短時內減弱或停止,作業人員應在樓下和樓頂救援人員的輔助配合下在工地主管和安全人員的指揮下緩慢有序的下降到地面。如果風短時內不停止,樓下救援人員在樓頂人員的配合下將纏繞的繩子回開固定住下端繩頭按險情急重環節做好安全防護指揮幫助高空作業人員逐個下降到地面和安全部位。在多風季節和地區作業環境風力不能超過規定風速,要做好安全防范,下端繩頭能固定的盡量固定,固定時要松緊合適,不要影響正常作業,樓頂和地面一定要有專人負責安全。

八、以上救援逃生方式和方法是在高層建筑懸掛作業中所用的常規和共用的方式方法并不代表懸掛作業過程中所有的救援方式方法,在實踐過程中各單位、個人都總結了一些更直接有效的方式和方法。我希望加強互相交流探討,使今后的救援預案工作完善修改方面做得更好直接有效。

九、從事高空懸掛作業的單位和人員必須定期組織相關人員進行應急救援演練,使每個員工都具備應急逃生救援的相關常識和技能,特別是新員工在做好安全技能教育培訓時應急逃生救援常識和技能應作為安全教育的重點來進行。

第三篇:以開學為主題作文

以開學為主題作文

這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。

校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。

面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業練習認真完成。第二篇:以開學為主題——快開學了

清晨,當老家的公雞還在啼鳴時,我已經起床了。今天是28號,距離開學的日子越來越近了,想一想、時間過得真快啊!我的心里充滿忐忑,對于一個未知的班級、未知的老師、未知的同學??我不知道同學們會是怎樣的人,總之一切都是未知數。

當電視還在報道著臺風布拉萬的相關信息時,我已梳洗完畢,來到桌前,突然覺得好煩,推開拖到昨晚還未完成的理科試題,靜下心來,從書柜里拿出一本名著。哦,那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學》三部曲合為一的書。享受著清晨透過玻璃窗的一抹陽光,漸漸地,我的耳朵里不在充滿城市的喧囂??我為阿廖沙的命運而嘆息,同時又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸,再一次細細品讀作者筆下外祖父這一角色,我發現他也可以變得善良可親,他的性格也是被生活逼的。讀著讀著,我忽然想起了什么,老師布置的讀書筆記我還未完成,提起筆,我卻又不知該如何寫,無奈??

暑假生活即將結束,我早晚要面對正常的學習生活、作息時間,我時刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網上到很晚,不能再??開學了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學理到深夜,有好多的不愿。但我又必須要面對這一切,難道不是嗎?

摘下耳機,看看這繁華的世界,然后呢?埋下頭繼續做我的理科試題??

第三篇:以開學為主題——新學期新打算

署假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。署假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。第四篇:以開學為主題——開學的第一天

9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。

最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

第四篇:以距離為主題 作文

距離

我原以為“咫尺天涯”說的是在時間與空間上的距離,后來才明白是在生死兩界,你我之間。——題記

生與死的距離如此之近,生的旁邊就是死,死的旁邊便是生,如同“咫尺”;生與死的距離又如此之遠,活著的人永遠也看不見逝去的人,逝去的人也觸摸不到活著的人,形同“天涯”。

都說黃泉路上開滿曼陀沙華,花開一千年,謝一千年,不知你看見了沒?過奈何橋飲孟婆湯時,我寧愿你將前塵忘得一干二凈,下輩子做個平凡人,快樂一生,子安,你可知?

如果沒有如果

子安,如果你沒有那么斐然的文采該多好,如果你沒有那么耀眼的光芒該多好,這樣,至少老天會晚幾年來收你,讓你多看幾年的風花雪月、細水長流。而不是像這樣,七彩斑斕的生命還未來得及充分綻放,就悄然隕落了。可惜,世上沒有如果。

子安,如果我能生在初唐該多好,如果我能遇見放曠詩酒,馳騁文場的你該多好,如此,至少我能站在茫茫人群中隔著幾步遠的距離看你,偷偷臨摹你的模樣。而不是像這般,只能對著你的畫像深嘆卻又無可奈何。可惜,這世上沒有如果。

子安,如果??如果世上沒有如果該多好。

你若是活著

我想,你要是活在現代,每晚面對寂寥的街道,會不會很無奈的嘆息?沒有了學成文武藝,貸與帝王家的理想,沒有了古韻深厚印著熟悉文字的古籍,只好看著西風輕輕吹過,翻動著記憶的書頁,把一枚不知何處銜來的落葉嵌進,做精美的書簽。回憶是打開匣子里的荒紙,輕輕一碰,便碎落一地。

我想,我要是活在古代,每天面對諸多的規矩,一定會無奈的嘆息。女子只能深閨閣中,大門不準出,二門不準邁,還要面對女紅女戒,不能讀著你的詩眠。可是如果這時你恰好從我屋前走過,任憑陽光在你意氣風發的側臉打上陰影,顯得自信而深沉,我定會將這一刻銘記。

我想,子安??你若是活著該多好。

咫尺天涯

驀然回首,我多希望看見的是你在向我揮手,嘴唇微動,可以依稀辨出“我回來了”幾個字眼。可惜,背后是一望無際的贛江,是埋葬你尸骨和靈魂的贛江。曾經有一抹多舛的生命,將塵世的污垢,在水中得到了最徹底的洗滌。也唯有這樣的水,才能容納最純潔的靈魂,我的子安,你說是嗎?

第一次發現,你我之間的距離,近若咫尺,遠若天涯。我和你的靈魂第一次這般近,只要伸出手就可接近對方,只要抬起眼便是對方的笑靨;可無論怎么擁抱,我們只能穿過對方的身體與空氣來個輕吻,明明如此近,卻猶如天涯不可相依。我的子安。

有一種人,可以超越時間和空間的距離,即使雙方相距一千多個坐標,也可以彌補;有一種距離,可以超越情感的執著,即使許下“上窮碧落下黃泉”,在這面前也顯蒼白。

這種人,叫知音;這種距離,在生與死,我和你之間。

最遙遠的距離

我知道,子安,你定會問我,世界上最遙遠的距離是什么。若我不想回答,那就會告訴你:

世界上最遙遠的距離 是魚與飛鳥的距離 一個翱翔天際 一個卻深潛海底 等我想好了答案,便會告訴你: 世界上最遙遠的距離 是生與死的距離 世界上最遙遠的距離 是你與我的距離 子安,你懂了嗎?

來場邂逅可好?

子安,如果可以,我想與你來一次邂逅,不要在人潮如海的大街上來個“姑娘,你東西掉了”,也不要在某個危險時刻來個英雄救美。我只想在滕王閣上,靜靜的等你出場。

在落霞布滿天邊,一輪夕陽欲頹未頹的時候,一只孤雁撲朔著翅膀飛過,不留痕跡。除了我,不曾有人看見;除了風,不曾有人知道。橙紅的江水在遠處與天際交匯,不知是從天下落下的水,還是水往天上流。

這時的我定是閑雅的看著這一幕,然后似有所聞的回頭,正好看見一身玄衣的你,離我一步之遙。我該是微微一笑,輕輕說聲“我等了許久”,還是莞爾又沉默?此時,余輝定要正好打在你臉上,然后你輕笑說“我知道,所以我來了”。這時的我應該會瞬間想到“謙謙君子,溫潤如玉”。這真是極妙的相會。

此時,陌上人如玉,公子世無雙,你我之間,再無半分距離。

子安,謝謝你陪我十年。

第五篇:以父親節為主題作文

以父親節為主題作文

夜深人靜,好似被漆過的夜只剩下一輪孤獨的月亮,像是一滴被故事占滿的女人的眼淚。這景色最容易勾起人的相思和惆悵。

我已經看這月亮16年了,沒什么變化,除了那月下的人。

今天是父親節,今天應該值得慶祝,因為我爸打電話回來,這該是他走后幾年來第一次給家里打電話。但是今天又該是屬于悲哀的,因為就連老爸給自己兒子打電話,兒子也會狂喜!

想起最后一次見到他是在某個茶樓,一張頹廢的臉,半根點燃的煙,一身華麗而俗氣的衣著,一雙亮的逼人眼睛的皮鞋,一位時尚而妖艷的金發女郎。是他留給我最后一面的全部!我至今也無法忘記他那雙透露出麻木神情的眼睛,更無法忘記他給我錢時那種不屑,仿佛打發一個乞丐

如今,不知月亮那頭的他又是怎樣頹唐的活著,更不知道金錢和女人是否還是他的全部?

上個星期婆婆因癌癥住進了醫院,情況十分危機,全家人到處打聽他的消息,只是為了讓一個母親臨死前能見到自己兒子最后一面,可翻便的整個城市,甚至連一個見過他的人都沒有。

“算了,他有他的事,就當我沒有這個兒子吧!”最后婆婆無奈的說到。

我能當我沒有這個爸爸嗎?我問自己,一時間卻找不到答案。

不幸中的萬幸,婆婆的手術很成功。我想這該是老天在幫一個背負著無數罪惡的人減輕一條罪狀!

全家人都唾棄他,說他沒有責任感,沒有良心,沒有感情!我不知道我是否有也有資格,但我心里卻一直罵他,對于一個沒有愛,沒有恨,沒有感情,對于一個除了血緣關系再無關系的人。我想,我應該這樣。

窗外的夜隔著玻璃異常的黑,仿佛我能輕易的容進這黑里。樓下急遲而過的車卻載滿了我對父親僅存的一點愛駛象未知的地方!

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    親近“黃金屋” 長興縣第七小學601班徐瑞宏指導老師:徐敏紅 “書中自有黃金屋”這是從古就流傳下來的名句。你有親近過’黃金屋”嗎?你有親近過這個“知識淵博的老師”嗎?不知......

    以感恩為主題的作文

    因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。親愛的同學,你生活中曾有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑,一個眼神,一聲祝福,一句勸勉,如果你曾經感動于一抹曙光,一片綠葉,一顆露珠,一......

    以暑假為主題的作文

    以暑假為主題的作文 暑假里每天中午吃完飯,我都要和應小悅在校園逛上一圈。校園的風景也的確讓我百看不厭啊! 校園內有許多枝繁葉茂的大樹,它們幾乎是四季長青。秋天又到了,雖......

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