第一篇：我想告訴你周記[范文模版]

那一聲暗淡的＂我要走了＂的傷悲已化為無止境的思念，太多太多的話找不到人說，因為你的出現帶給我很多無東西，以至于你走了我會失去很多東西。你走了，走得那么不干不脆，為何什么東西都帶走，卻留下思念與淚水。

走的人，我想告訴你。不要像我如此經不起風雨，汽車的延長而去拉深了我們的距離，加深我們的感情，這么多年的友誼并不是說忘就會忘的。讓我為我們的分離一次性哭完，不能為思念而流淚！

堅強地告訴你，浮腫的眼已消失不見。我會自己記上獨屬我一個人翻開的高校的第一頁，雖然沒有你在身邊很孤單，但我會成長，不久，我會把新朋友的面孔向你描繪。

傷心地告訴你，以后受委屈后訴苦的紙條該遞往哪里去？徘徊不定的十字路口有誰給我建議？身邊多年的布娃娃有誰能給它做衣裳？遇到困難有誰還聽到我在窗前的呼喊。

樂觀地告訴你，你發來的信息里要我笑容依舊。我會的，還記的以前總是有太多的事讓我們笑得眼淚直流，那是在我們幾人聚在一起的日子。我們會這樣子呆在缺一個你的＂五人空間＂里，依舊那么傻笑，狂笑。

擔心地告訴你，獨自一人在外要好好照顧自己，雖說你并不是一個會讓人擔心的人，但我依舊要你牢記，打工的日子里你為了省時間，午飯改為方便面。不要讓這種事情再發生了，出門在外，有一個健康的胃對誰來說都是重要的。

友誼是什么？友誼是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。但我想問問身邊的同學，你們有真正的友誼嗎？

雖然交了許多朋友，但是又有多少朋友會有福同享、有難同當呢？我看不多，最多就十來個。因為現在這個時代友誼就是一個“蘋果”，好吃的時候就愛不釋手，而不好吃的時候就扔到一旁，而且對他不理不睬。

自從認識這個朋友之后，我認為天空多了一片白云，陸地多了一只動物，因為我們的感情很深，從小學二年級就開始認識了。記得我們相識的時候是打起架來的，后來成為了同學，那一天我們身上全是傷痕累累，而且還不服氣，還想來個一較高低的，但由于父母的阻擋使我們停止了；還有一次，學校組織來個雙人跑，我們這組配合得非常的好，得到了別人的鼓勵；還有當我們兩人當中有一人沒帶水的時候都是一同共飲的。

但從今天開始，我們的關系不再那么密切了，因為我認為不尊重他人的人也得不到別人的尊重。今天下午我們本來約好一同出去玩的，但是在路上我便離開了。因為一同出去玩的時候就不應該忽視對方，而她卻是這樣。種種忽視我的行為讓我無法忍受，我便說道：“你們自己去玩吧！我走了。”如果她當時有誠意的話就會問其原因，但是她卻一聲不吭，這使我更加難過。所以我想對你說：“從今天開始，我們的關系永遠沒有以前那么密切了，而且以后的以后，我可能會對你不理不睬，因為你變了，變得不再是我熟悉的朋友了。”

朋友，謝謝你！雖然以前的以前我們過得很好，而且明白什么是友誼，什么是患難見真情，但是以后的以后我的日子將會沒有你了，再見了！

靜靜的深夜星星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕地走過您窗前，一陣陣暖流射入我心房。世界上除了爸爸媽媽，還有老師默默無聞的為我們付出，這幾年我便更感受到了。

我的班集體很不聽話，老師一走出教室時我們便說起話來，等老師一來，我們都啞雀無聲的回到自己的座位上。每當這時您便會訓我們一頓，但使我印象最深刻的是您因為我們一再的不聽話，而使您掉下了傷心的眼淚，盡管這樣您還是教育了我們一節課，從這可以看出您還是把我們當成了自己的孩子一樣對待，您為了準備我們的期末考試每天熬夜判卷子，熬的眼睛都紅了，但您還在為我們備題，這個負責任愛學生的人那就是我們的班主任——白老師。

記得那時我們還是三年級，您又是因為同學們課堂紀律的混亂而批評了我們一頓，您一直盯著我們而且當時眼睛都紅潤了，您啜泣了一下，便拎起包跑了出去，于是小張同學趕緊把您叫了回來。我以為您以后肯定不會對我們好了，可是您在以后的日子里還是一如既往的在學習上為同學們付出了辛勤的勞動。

老師您就像一根蠟燭點亮了我們卻燃燒了自己，您就像一位辛勤的園丁，為我們在成長道路上除去雜草，白老師您真是一位稱職的好老師。

不要在你遇到狹窄的道路之前說，不要寫好的文章由老師贊美榮耀和自豪。就在今天，我很難找到你。

今天，像往常一樣，聽老師寫完，我準備寫。但你在我心中閃過，不再發現痕跡，我開始為你努力。

回到童年花園，充滿了花，周圍是一個快樂的光環，無辜和無瑕的裝飾世界。然而，在一朵花，我沒有找到你。我不得不離開花園，去別的地方為你。

來到快速的少年草，我環顧四周。但我找不到你。只要記住，在一年級，我拿起筆，用我溫柔的手寫，寫與拼音你。但是，時間的過程，你的隱藏的地方，我已經忘記了。

通過草，我來到現在，有時我寫得很好，有時很窮。然而，在春天下雨，朦朧，我還是找不到你。

絕望，我轉身找到你，你已經在我身后，但我沒有找到你。我有一個大筆畫，寫下你，黑白，你的體重似乎是 更重。

我們班有一些同學有屬于自己的電腦了,利用電腦能很好地查資料,學習還能了解課外知識。,所以我也想有一臺電腦!

上個星期,我也央求爸爸給我買臺屬于我自己的電腦,但爸爸說我的自控能力不強，如果沒人看管就會玩游戲,再說家里已有電腦，為什么非要再呢？但我沒有放棄,就一直纏著他,要他給我買一臺,可我的執著并沒有感動老天,更沒能感動老爸，他就是不給我買,唉……

可是，老爸，我想對你說，電腦對我來說非常重要, 如果你去外地出差的話，用電腦我們就可以在QQ上聊天，讓你看到我在家學習，我也不再孤單寂寞.電腦還可以讓我解除煩惱,幫助我學習，如果我的作業有不會做的題目，通過電腦能上網查閱,我就不會因為作業做錯而感到失落.課外時間，通過網絡視頻我還可以了解很多書上學不到的知識，象我喜歡的探索發現節目，平時都看不到。可是因為沒有自己的電腦，每次用的時候，還要讓媽媽來輸密碼，真麻煩！如果我自己有臺電腦，我保證，我一定會用聽你的話,一定把它當作學習的伙伴，不用它來玩游戲.可是你就是不信任我，老爸，我想告訴你，我很失望。

愛玩是我們的天性。天下縱然很大，可是誰又能找到一個不喜歡玩的孩子呢？玩，就玩得痛快；學，就學得認真。這樣我們才能擁有一個無悔的童年。

我是一個游戲蟲，一有空就喜歡打游戲。暑假中我偶然地遇到一部好游戲叫《少年武者》，它講的是一個初學武者與一個陰險歹毒的武者之間的打斗，在打斗中要自創武功來擊潰敵人。要打贏對方，就要做到快、準、狠。因為是第一次打這種游戲，不熟練，我被敵人打得滿地找牙，落花流水。一會兒就敗下陣來，隨著敵人的最后致命一擊，我輸了。

第二次打，可沒第一次那樣丟臉。一開始我就來了一招“石破驚天”；第一招打得地動山搖，仿佛天要塌下來似的。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時，我乘勝追擊，左一招“火龍彈”，右一招“開天辟地”，后帶一招“一針見血”。三招齊下，打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來，我又加上了兩招報仇雪恨的招式：“龍飛日月”和“終極圣光”，將敵人一擊斃命，隨著敵人的一聲慘叫，我贏了！

人人都有小秘密，我也不例外。在說小秘密之前，為防泄漏出去，我們先拉個勾，保證不說出去。在暑假中，我獨自一人做了一個盒子（就是將小木盒用紙板隔成兩部分），在這個盒子里呢，我放進了玩具、劍譜（就是各種劍的樣本）。為了保險起見，我用“鎖”將它牢牢地捆住，將它們放到了家中的一個隱蔽地點，只有我自己的地圖才找得到，它就在飲水機后面。嘿嘿！想不到吧！記住保密哦！切記，切記！

我的暑假生活說三天三夜也說不完，只能用一個成語形容——五彩繽紛。

我想告訴你--人類，告訴那些濫砍亂伐的人們。現在我國的樹木越來越少了，生態環境也越來越惡劣了。

由于樹木的數量減少，給地形較矮的地方的居民帶來了洪澇災害，人類會呼吸不到新鮮的氧氣，一群鳥兒會失去家園，還會給北部地區的城市帶來沙塵暴。所以，樹木的減少會給人類帶來巨大的災難。我想告訴你人類，告訴那些不節約資源的人們。目前，我國的人口不斷的增加，而有限的資源卻越來越少，如果再不節約，許多人又會饑餓難耐，現在人類正在開發海洋、利用海洋，因為人們發現海洋是個聚寶盆，可以幫人類帶來無窮無盡、價格低廉的電力和豐富有營養的高蛋白食品。

盡管如此，但我們更應該節約資源，不浪費資源。我想告訴你人類，想告訴那些捕殺珍稀動物的人們。雖然，你們能從這些珍稀動物身上得到小利，但是你們有沒有為日趨減少的'物種而著想，現在一些僅有的珍稀動物被國家保護起來，它們終于得到了一些安全，可終究還是有些不法之徒在偷偷獵殺呀！快快停手吧，我們可不能因一時之小利，而毀了生存之大利呀！

我想告訴你人類，愛護地球，保護地球，建設我們美好的大家園！

明月、繁星……是美麗的。曾有多少位作家、詩人用最美的語言來描述它們，可我卻被那變化莫測的白云深深吸引。

當第一縷曙光從東方冉冉升起時，是你在太陽公公的照射下，身著紅色的禮服把整個大地變的紅彤彤的。浩瀚的宇宙中是否也有你神采奕奕的身影？我想宇宙中的白云一定是五光十色，變化無常的。

美麗的白云啊！你為什么能在天空中飄來飄去，你從來不休息，但你仍保持著你那動人的樣子。當三月到來時，你用力擰出身體里的汗水，滋潤了大地，是你把自己的無私奉獻給了剛剛探出頭的小草。你和小伙伴們手拉手聚在一起時，一瞬間烏云密布，大雨傾盆。是你們齊心協力調配著江、河、湖、海的水位，你們為人類的生存做著巨大的貢獻。

美麗的白云啊！你的生活一定是多姿多彩的，你們的樂園一定是仙境一般的，我好想在那里游玩，我更想坐坐空中的蕩秋千，讓人間的煩惱蕩然無存。

美麗的白云啊！你總是在湛藍的天空中變化多端，或濃或淡、或聚或散。有時白云象一只小兔，在天空的樂園里快樂奔跑；一會兒變成一群氣勢奔騰的駿馬；一會兒又變成翩翩起舞的蝴蝶，姿態萬千。我要是能這般神通廣大，我就變成一支馬良神筆，幫助所有有困難的人，讓他們都能過上幸福的生活。

早晨，你變成一位神采奕奕的朝霞姐姐，告訴人們新的一天的開始了。到了傍晚，你變成了一位讓人留戀的晚霞阿姨，告訴人們明天又是一個艷陽天。美麗的白云啊！我贊美你，只因你默默無聞的精神；美麗的白云啊！我欣賞你，只因你千變萬化的神采。

白云，我想對你說……

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第二篇：老師,我想輕輕地告訴你

老師,我想輕輕地告訴你

太乙一小6.1班

孫玉超

老師, 讓我輕輕地告訴你:我們愛你??

一直以來，都覺得我很幸運，覺得我們班的同學很幸運，因為我們每個人都有兩個媽媽：一個生我們養我們，一個愛我們教育我們。那就是您啊——我們親愛的楊老師。

還記得五年前剛入學的那個日子，陽光明媚。帶著稚氣，帶著好奇，我們來到了您的身邊。您說您有65個孩子，我們就是那其中的64。今天，我們早已在心里親切地稱您為“楊媽媽”。

老師，讓我輕輕地告訴您，對您，我們心存感激，尤花之于水。感謝您帶領我們走進知識的殿堂，賦予我們學識。是您教會了我們第一個字母“a”，是您教會了我們第一個漢字“日”，是您教會了我們第一句唐詩“鵝鵝鵝，曲項向天歌”??從此，在您的引領下，我們開始徜徉在唐詩宋詞，開始流連在秦磚漢瓦，我們領略到了上下五千年華夏文明的燦爛與輝煌??

感謝您賦予我們人生的美德，讓我們在“已所不欲，勿施于人”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感謝您在雨天為我們撐起一把傘，陪我們走過坎坷；感謝您在我們些許進步時那輕輕的贊許；更感謝您的是，讓我們學會用感恩的心面對生活的所有。

忘不了五年來您為我們的成長和學習操碎了心，忘不了五年來您那忙碌的身影：同學們生病了，有您無微不至的照顧；同學受挫了，有您細心的指導。

生命中，總有一些愛，有一些人，像風雨過后的泥土，漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。老師，五年來，您的一舉一動，您的一顰一笑，都深深地嵌入了我溫柔的記憶里。入學時，怕做錯事，因為怕您眼中的威嚴；而今，依舊怕您，因為怕您的擔心和失望。原來，無論長多大，老師永遠是老師，即使白發蒼蒼時心中還會敬著愛著。

五年來，我把您賦予的知識、賦予的愛，一并裝進生命的行囊，一遍又一遍的閱讀，一遍又一遍的咀嚼，在學識和為人的世界里徐徐而行。

老師，讓我輕輕地告訴你——

謝謝您一直把我們牽掛，我們愛您。謝謝您把我們當做您的孩子，我們愛您。謝謝您，楊老師，我們親愛的 “媽媽”。

（指導教師：范登建）

第三篇：把我的幸福告訴你周記500字

爸爸，媽媽：

您們好！

爸爸，媽媽您們知道什么是幸福嗎？幸福是人們常常掛在嘴邊的一個詞，幸福是人們夢寐以求的一個詞，但是對不同的人來說幸福的含義是不同的。農民伯伯糧食大豐收了，對他們來說是一種幸福；作家們出版一本書，這對他們來說也是一種幸福；媽媽您曾經對我說過您的幸福是讓我吃好，穿好，學習好！接著我也把我的幸福告訴您們！

還記得有一次我考了81分，我難過的直落淚，媽媽您卻語重心長地安慰我道：“不要緊，你這次考不好并不代表你次次都考不好，下次努力就是了”聽了媽媽您的話，我心里舒服多了，媽媽您的體諒與安慰讓我感到我是世界上最幸福的人。果然又一次考試我考了92分，當我把這個喜訊告訴爸爸您時，爸爸您的臉卻陰沉沉的，您說“什么，考了92分就得意了，你沒有打滿分就說明你沒有完全學到你應該學到的知識，下次還要認真努力”爸爸的話讓我很難過，我覺得爸爸您太嚴格了，所以我每次考試都會想到爸爸那嚴厲目光，就會仔細去做試題，我知道爸爸給我的是一種讓我上進的愛，讓我也體驗到另一種幸福！

之后，又一次考試，我考了98分，我把這個號消息告訴您們，媽媽您親昵地抱住我，在我臉上狠狠地“啃”了一口，爸爸嘴角上揚，臉上露出了欣慰的笑容。這一刻我眼里閃爍著幸福的光芒！

媽媽，您平時不舍得吃，不舍得穿，不舍得用，把好吃的好穿的好用的都留給我，還教會我做人的道理，有一次我在學校用雨傘把同學的頭打了一個大包，媽媽你知道了沒有打我，只是和我講道理，您說：“孩子，和同學相處要相互體諒，相互關心，要團結”

我就像一棵小樹苗，在您們這愛的陽光，愛的雨露滋潤下幸福快樂地成長！

第四篇：我想寫周記

我想寫一篇周記1

在一次買衣服時和父親發生了一次糾結。”最后我發現我的話太過于重了，飯來張口。叫我衣來伸手，看到的都是我們學校流行況且又符合我們中學生標準的衣服。我走進服裝店，不適合我們穿。那天在繁華的商場里走著突然我被一間掛滿時尚服裝的店吸引了。其實我也有過同樣的遭遇？我就像一只金絲雀一樣被你養著。剛好爸爸也說要幫我買幾件衣服。我隨口就說，可你給我適應的機會嗎：“慢慢來，我不是六七歲的小朋友：“我已經是中學生了。又說了句。我聽了以后更生氣了我也不知道我為什么會說出那樣的話。就像金絲雀一樣安排好了所有的生活細節，給爸爸看。可那不是我想要的。”他說我還是個未成年人很多地方都不知道。其實在生活中還有許多孩子都有同感，現在的社會太復雜了，他還想帶我去兒童購物區。要我去別處買，自己的看法，他說不好看，要的是靠自己的努力得來的東西，沒有自己的主見。但是往往這些事情與看法都會被父母或長輩一律否決。我對他說，我有我自己的主見我想得到理解 在生活中“理解”別人是很關鍵很重要的，任人擺布。我當時就充滿了不解，可你總是為我安排好了一切都沒有問過我，理解。”等我看他時他完全被我的話嚇傻了。特別是青少年做什么事都希望能得到父母及周圍的`人理解，希望你能理解，他可能沒有想到我會說出那樣的話：“對不起。在青少年時期我們往往會有很多自己想做的事。我要的是自己的實力，你們應該給我們一點點自己的空間，要慢慢來。但是廣大父母們你們可知道我們都已經漸漸步入了社會。希望你們能理解，我挑了一件我自己比較喜歡的衣服，理解我們新一代的想法了吧，可是爸爸一看就否決了，爸爸。我可不想像只小鳥一樣我要有自己的主見！也許我們的想法會帶來更好的未來，不管做什么事都不能得到父母的理解，甚至有時會被臭罵一頓

我想寫一篇周記2

每次我看見媽媽把可口的飯菜端上飯桌的時候，我的口水就流了下來。我也想體驗一下做飯的感覺。于是，我自告奮勇的對媽媽說：“媽媽，今天的飯我來做吧！”媽媽用疑惑的眼神看著我，對我說：“你行嗎？”“我如果要是不會，您可以教我嗎。”媽媽終于答應我了。

媽媽告訴我說：“你先自己做著，不會的時候自己想想媽媽平常是怎樣做飯的。”然后媽媽就出去了。首先，我想了想今天要吃什么，有了，今天吃西紅柿炒雞蛋。我從柜子了拿了幾個西紅柿，洗干凈，就切了起來。我開始還能耐心的切著，可是到后來，我看我切的西紅柿有厚有薄，媽媽切的時候，西紅柿都一樣厚薄。于是我就從新切起來，這回，我切的.西紅柿比上回好多了。然后，我打開爐子，生上火，拿了幾個雞蛋，往鍋里澆了點兒油，我把雞蛋往碗邊一磕，嫩黃的蛋心從殼了流出來，我趕緊拿了一個碗接著，蛋黃流入了碗了，我拿了雙筷子，又把西紅柿也倒進鍋了。我拿了個勺子在鍋了攪了攪，把鍋蓋蓋上了。過了一會兒，熱氣從鍋里冒出來了，我趕緊把鍋蓋拿開，誘人的香味也冒出來了，我趕緊拿了勺子攪了攪。關了火。把西紅柿炒雞蛋倒入盤子里，我又擺了個好看的造型。把盤子端到飯桌上，我就去叫媽媽了。我邊跑邊想，這是我第一次做飯，如果要是做不好怎么辦。不想這些了，我覺的我這次做的飯還是很好的了。

媽媽回來了，我讓媽媽檢查一下合格不合格，媽媽嘗了嘗，說味道還可以，下次還讓你做飯。我聽了媽媽夸獎我的話，心里跟吃了蜜一樣甜。我下次一定要努力，爭取把飯做的更好吃，更可口。通過這件是，使我明白了要仔細觀察身邊的每一件事，要是我平時不觀察媽媽是怎樣做的飯，那我今天也不會做出這樣的飯菜。所以，不要小看生活中的每一件小事情，有可能它是你的

第五篇：生活啊,我想告訴你(作文)

生活啊，我想告訴你

生活啊，生活，我想告訴你，是你千變萬化的表情讓我茁壯成長。

生活啊，生活，我想告訴你，是你讓我學會了堅持不懈。當我遇到困難時我不再膽怯，也不會回避它。

初三的體育考試，同學們各個都脫去了原本“小皇帝”“小公主”的稱號，當然我也不甘落后，有幾次傍晚，我約了幾個好友去操場練習長跑，長跑不是一件容易的事，但我依然沒有退縮。每當我跑到一半時，我就滿臉通紅，兩只腳像灌了鉛似的不聽使喚。每當到這里，我沒有退縮，依然堅持跑完了全程，經過多次練習，在體育考試中，我自信滿滿，所謂“一分耕耘，一分收獲”，我在考試時取得了優異的成績

生活啊，生活，我想告訴你，是你讓我學會了寬容，寬容是我國的美德。雨果曾經說過“比無邊無際的大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”是啊！有什么比人的心靈更廣闊呢？記得有一次我和我的朋友參加作文比賽。之前，我與好友一起討論，想猜猜考題，但好友說：“不可抱有僥幸心理，一定要好好練習。”可是沒在意她的話，一謂的猜考題，我落選了，但我的好友卻得獎了，不知從哪里聽來的，說她知道考題，我火冒三丈。當我問她室，她沒說什么，只是從書包里拿出一疊她寫的作文，我驚呆了，無語了，我連忙想她道歉，她原諒了我，之后，我們有像從前那樣，形影不離。給別人多一份寬容，就等于自己少一份恨意，何樂而不為呢？

生活啊，生活，我想告訴你，是你讓我學會了放棄。人總有追求，但過分追求就等于奢侈。對于那些無法實現的目標，就得放棄。不放棄只回讓自己活得更累，更沒勁。有人說“放棄就是解脫”對，解脫后回讓人輕松，不再是憂心重重

生活啊，生活，我想告訴你，是你默默無聞地改變著我，讓我變得更完美。