第一篇：有趣的游戲

有趣的游戲

有趣的游戲1

一次，上體育課。老師組織我們玩了一個有趣的扔沙包的游戲，我、王曉涵、韓田穎和邵子衿是一組。開始玩游戲了。邵子衿和王曉涵是在兩邊扔沙包的，她們向站在中間的我和韓田穎扔沙包。第一次，我順利地躲過了沙包，可沒想到，他們第二次扔的時候，一下就碰到我了。當碰到我兩次的時候，韓田穎連一次都沒被碰到，還像小鳥一樣向我炫耀，又當我第三次被扔到的時候，我徹底失敗了。哎，我可真倒霉！

第二回合了，換我和韓田穎扔王曉涵和邵子衿了。我自信滿滿地向邵子衿扔去，一次、兩次、三次。哈哈百戰百勝。我又自信滿滿的扔王曉涵，可一次也沒扔中。我生氣了，說：“你讓我扔到一回唄！”她還挑釁地說：“來呀，來呀！”

這時下課鈴響了，我們結束了游戲，排隊回到教室。一路上，游戲時的情景還回味在我的心里，我希望有機會還能玩這個有趣的游戲。

有趣的游戲2

你玩過貼鼻子的游戲嗎？今天，我們就玩了這個游戲，非常有趣。

老師在白板上畫了一個娃娃頭，黃色的皮膚，土黃色的眼睛，一張彎彎的大嘴巴，有點像微信里的表情，只不過沒有鼻子。

游戲規則是這樣的：一個同學戴上面具，原地轉三四圈，找到娃娃的位置后，在最接近鼻子的地方貼上去，就算成功。

游戲開始了，老師讓張茹淳來貼鼻子。給她戴上面具，讓她轉三圈，才開始走。走著走著她一不小心把老師的資料袋撞掉了，后排的幾個男生一直在提醒張茹淳：“撞墻啦！”“方向錯啦！”，弄得她暈頭轉向，結果把鼻子貼在了耳朵上，大家笑得震耳欲聾，張茹淳摘下面具后，也笑了起來！

第二次，老師又讓梁欣妍來貼，戴上面具后，她自己轉了起來。走到娃娃跟前時，一蹦，就貼上去了。但是，當她摘下面具時，鼻子也掉了，她只好重新來一次，又是自己轉圈，只見她走到娃娃面前，“啪、啪、啪！”用手在墻上拍了幾下，一貼，鼻子又貼在了耳朵上，全班同學立刻哈哈大笑起來。

好想再多看幾次同學貼鼻子，可是下課了，我們仍舊戀戀不舍，這樣的課堂真是讓人懷念。

有趣的游戲3

體育課上，我和鴉一禾玩踢毽子游戲，怎么樣玩呢?往下看。

這個游戲方法非常有趣：其中一個人喊“12345上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠”，我倆接著數字輪流往下踢，誰踢到“5”或“打”時，就被開除了，那么這一輪沒被開除的這一方就獲勝。

開始玩了，經過石頭、剪刀、布的角逐，于是，我先踢了4個，當要到第5個的時候，我的毽子聰明極了，立馬向別處飛，故意讓我踢不到。哈哈，鴉一禾已在開除的邊緣!她踢的時候，非常緊張，希望能踢到兩個，不要碰到5，可她的毽子太調皮，像個頑皮的孩子，一會兒往這飛，一會兒往那飛，我都快要幫鴉一禾捏一把汗了，但最終鴉一禾只踢了一個。“耶，我贏了!”我高興地喊道。接著，我倆又用石頭、剪刀、布的角逐來比賽……

這節課我和鴉一禾玩的踢毽子游戲真有趣!

有趣的游戲4

星期一上午第三節課是體育課，體育老師說：“今天我們來玩一個有趣的游戲——丟沙包?！蔽覀兟犃硕細g呼雀躍。老師先給我們講了一下游戲規則，接著老師我們分了一下組。

游戲開始了，我和楊一鷗、崔靜儀、陳浩文分到一起來玩丟沙包的游戲。我和楊一鷗在中間是躲沙包的，陳浩文和崔靜儀在兩邊是輪番丟沙包的。一個沙包丟過來，我雙腳一跳，雙手接住了沙包。我們得了一分，第二次沙包砸中了楊一鷗，她被罰下場，她很失落，我來回跑了好幾回，她們等到我再也跑不動了，就發出對我的最后攻擊。這一擊打中了我的腿，我往地上一坐，氣喘吁吁地說：“第一回合結束，第二回合該我們進攻了?！?/p>

第二回合，楊一鷗第一下就打中了崔靜儀，她高興地跳了起來，我丟了一下把陳浩文也打了下去。

我取得了很好的成績，心里很得意。小伙伴們玩得也很高興。

有趣的游戲5

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”熟悉的上課鈴聲響了。這節班隊課上，我們要進行一次有趣的貼鼻子游戲。

游戲開始了，我們三個小主持人在黑板上分別畫了三個怪物。這時，同學們都紛紛舉手，爭先恐后地都想第一個上來貼。我們叫了三個同學上來分別貼怪物的眼睛、鼻子和嘴巴。只見他們三人大搖大擺，個個信心十足地上了講臺，來到怪物前站好。我們幫著他們用紅領巾蒙住了眼睛，還讓他們轉了十圈。開始貼了，他們個個暈頭轉向，有些還不知哪邊是黑板了，我們只好幫他們找準了方向，他們這才放心了，可是，他們又為貼在哪的事兒發愁了，左擺右擺還是找不到什么好地方，只好亂貼。其中有一個把鼻子貼到了臉蛋上，有一個把眼睛貼到了頭發上，有一個甚至把嘴巴貼到了別的怪物的頭上，真是讓人笑破了肚皮。他們摘下了紅領巾一看，自己也“撲哧”一聲笑了。

我們又進行了第二次、第三次的貼鼻子游戲，教室里的笑聲此起彼伏。還有好多同學要爭著玩呢，可是下課鈴已經響了，游戲在我們的笑聲中結束了。

有趣的游戲6

今天，我們玩了一個即危險又好玩的游戲——你追我跑go!go!go!。

在今天下午我們在教室里開始了你追我跑go!go!go!賈老師先讓兩個同學演示了一下，我們知道了玩法：

一，一個人跑，一個人追;

二，跑的人跑不動時，找朋友的，坐在朋友正在坐的位置上;

三，如果追的人拍到了跑的人，追的變跑的，跑的變追的;

游戲開始!我們看著追的和跑的“自相殘殺”不禁喊起：“xxx，加油!xxx，加油!”我們一邊笑一邊喊。

我們正笑得開心時，有個人跑不動了，給了我。我愣了50毫秒，才開始跑。我雖然跑得快，但是我的鞋子有點滑，每次轉彎時，我差點都摔倒了?？焖さ箷r，我張大了嘴巴，睜大眼睛，好似在說：“啊——!”

別人跑時我很認真的在看：有些人跑地快，沒被抓到;有些人跑地慢，被抓到了,可抓不到對方。

今天的你追我跑go!go!go!真是太危險，太好玩了!

有趣的游戲7

20xx年1月21日今天下午，我和媽媽，還有媽媽學校里的老師一起去金清唱歌。

到了金清，我和媽媽走進去，看到了里面全是唱歌的人。我們坐在沙發上，開始唱歌了，王立森叔叔說現在開始唱歌，不想唱的做游戲。大家一起唱了許多首歌以后，王立森叔叔說：“現在開始做游戲?！甭犃耸迨宓脑?，媽媽馬上跑過去說：“我要玩?！焙髞砩先チ巳齻€人，游戲是用屁股寫字。大家聽了哈哈大笑起來。游戲開始了，王立森叔叔說：“寫一個語文的`八。”這個字用手寫很簡單，但是現在可有點困難了，不過，這難不到我媽媽，只見她左一下，右一下，馬上好了，速度非?？臁Ｗ詈?，唱了歌，玩了游戲，大家都盡了興。

終于開始發獎品了。每個人都有獎品，我高興極了。

有趣的游戲8

今天，我寫完作業很無聊，就拿了一副撲克牌玩。媽媽看見了，說：“來，我給你變個小把戲。”我高興得歡呼雀躍。

媽媽從一疊撲克牌里面抽出一張牌，正面對我，反面對她，媽媽自信地說：“我可以猜出這張牌是什么。”我瞪大眼睛說：“不可能！”媽媽微笑著說：“你不信，我變給你看?！敝灰妺寢尠雅圃谖颐媲盎瘟嘶?，拉長了聲音說：“讓我摸一摸這是什么牌？”媽媽閉上眼睛，摸著牌說：“這是黑桃六!”哇，媽媽居然猜對了!我好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，你怎么知道是黑桃六的?”媽媽笑著說：“其實我是把你的注意力分開，偷看到的?！闭f完，我和媽媽都忍不住笑了。

后來，媽媽又意味深長地說：“無論做什么事都要仔細觀察。只有仔細觀察，才能弄清其中的奧秘。”

有趣的游戲9

教師里突然間炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳地討論著，這是怎么回事呢？原來老師說今天我們做一個游戲—貼鼻子。

老師先拿出一條黑白相間的絲巾，接著在黑板上畫了一個人臉，它的眼睛像葡萄一樣晶瑩剔透，它有一張小小的嘴巴，它有不大不小的耳朵。我正在看著這個臉時，一個問題出來了，這個臉怎么沒有鼻子呢？我還沒來得及問老師就開始講規則了。先用絲巾遮住眼睛，然后原地轉十圈，再拿著鼻子，貼到正確的部位。

老師剛說完，同學們就爭先恐后地舉起了手。老師選了我，雖然我心里有點小緊張，我還是毫不猶豫地走上了講臺。老師用絲巾遮住了我的眼睛。我開始轉了，轉到第五圈時，我像一個喝醉酒的人晃來晃去，最后差點還摔倒了。終于開始了，我拿著鼻子在黑板上尋找著正確的部位，突然我摸到了粉筆的灰，我把鼻子貼在那里。摘下絲巾一看，全班同學哈哈大笑，原來我把鼻子貼在了下巴上，變成了它的胡子。

貼鼻子這個游戲真有意思！

有趣的游戲10

我記得暑假里的一天，我喊一群小朋友到花園里做吹泡泡的游戲。

同學們東一堆，西一簇，手里拿著瓶肥皂水，唧唧咕咕地說個不停，笑個沒完。

突然，天空中出現了無數五顏六色，奇形怪狀的泡泡，有大的、有小的、有扁的、有長的……原來，大家己經開始吹了：有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，有的跑著笑著追泡泡，泡泡像全身布滿花紋的彩球，飄呀飄地飛向天空。

我急忙點了一下肥皂水，把管子送到嘴里，鼓著腮幫子，使足了力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹。只覺得頭有點暈，眼前金星亂冒，卻什么也沒吹出來。大家都說：“你太笨了吧?！边@可把我氣壞了。我又看了別人，咦，他們的管口里怎么又冒出一個大泡泡呢？我仔細觀察，噢，知道了，他們腮幫子沒有那樣鼓，臉也沒有憋得那樣紅。原來，吹泡泡要慢慢地吹，輕輕的吹。于是，我點了肥皂水，小心翼翼地吹起來，忽然，吹出了一個大泡泡，慢慢的它離開了管口，飄向泡泡群中。

今天我學會了吹泡泡，心里比蜜還要甜。

有趣的游戲11

周末的閑暇時光總是放松又愜意，我和媽媽玩起了有趣的拍手游戲。游戲規則是這樣的：兩個人的手心疊放在一起，手在下的人可以迅速翻上來拍打另一個人的手背，打中則得一分，并要互換位置，沒打中則繼續。

游戲開始了。我的心緊張得怦怦直跳，好像有一只活潑的小猴子在我心里上躥下跳。第一局我的手在下，媽媽的手在上，由我先進攻拍打。我先做了一個假動作，輕輕抽動了一下手，想試探試探媽媽的反應能力。媽媽似乎猜中了我的心思，穩穩地搭著我的手，一動不動。接著，我迅速出擊，媽媽連忙把手收了回去，真是“老奸巨猾”!兩次試探都失敗了，我心里的小鼓敲得“咚咚”響。

“該怎樣進攻呢?”我一面平復緊張的心情，一面暗暗盤算著，“有了!我可以先做一個假動作，等媽媽把手放回來時，立刻出擊，速度要快，肯定能打中!”我立刻使用這樣的方法，果然成功了!我得意得哈哈大笑起來。輪到媽媽進攻了，她毫不示弱，以迅雷不及掩耳之勢翻過手，像迅猛的獵豹似的速度拍打下來。我來不及躲閃，被打中了。媽媽也高興得大笑起來。房間里立刻充滿了歡聲笑語。

有趣的拍手游戲還在繼續，笑聲還在在繼續，歡樂在房間里蔓延開來……

有趣的游戲12

今天，陽光明媚，我帶著興高采烈的心情，來到時代班，老師帶我們玩了一個好玩的吹泡泡的游戲。

首先，老師給我們每人發了一個泡泡器，我們拿著泡泡器高興的來到了校園里內。我拿起泡泡器，對著嘴一口氣，吹了一串串的泡泡，隨風飄灑。你看，泡泡有大的、小的、圓的、橢圓的，他們慢悠悠的飛起來，在陽光的照射下五顏六色的，有紅的、黃的、粉的、綠的……像一個個小燈泡。

老師讓我們一起吹，只見數不清的泡泡，紛紛飛向天空。哇！天空變成了泡泡樂園。我在想：“泡泡飛吧飛吧飛向太空，看看地球有多大；飛吧飛吧飛向月球，看看嫦娥在干什么”。我們又男生和女生對吹，結果那無數的小泡泡好像給我說：“小姐姐，再見了，我會再來的?！?/p>

吹泡泡的游戲給我帶來了無線的快樂，那五顏六色的泡泡，像我們美好的心靈，我比吹泡泡的游戲。

有趣的游戲13

今天，老師和我們玩了一個傳話游戲，可有趣了！

老師給我們講了游戲規則：一要快，二聲音不能太大，三講話要講清楚。然后我們筆直站成一排。我早就盼望游戲開始了。

老師先把一張寫了一個句子的紙條給丁欣怡看。丁欣怡雙手捧著卡片，一邊看一邊忍不住發笑，仿佛撿了一個大寶貝似的。她看完以后回轉身，一手捂住我的嘴巴，一手抱住我的頭，輕輕說了一句：“艾思毅說昨晚下了一場大雪，他被凍成冰棍了。”我聽清楚之后又傳給黃圣潔。黃圣潔比我高半個頭，我只好踮起腳把嘴湊到她耳朵邊，另一只手抱住她的脖子生怕讓別人也聽見，可我一邊說忍不住一邊發笑。黃圣潔又傳給周芳菲，當傳到艾思毅的時候，艾思毅趕緊傳給朱乾造，他咬住朱乾造的耳朵仿佛在說：“這耳朵真好吃！”到最后一個同學傳完了，老師叫最后的同學付新華說說聽見了什么話，他說：“艾思毅在我手里完蛋了?！贝蠹乙宦牰夹ν戳硕亲樱械男Φ臐M臉通紅。有的笑的透不過氣來。

俗話說得好，傳言不可信吶！這個游戲就充分說明了這個道理。

有趣的游戲14

“哇！張老師太好了，又可以玩游戲了！”大家興奮地叫起來。

我心想：肯定沒好事情的。

結果！還真沒好事，原來是尋子游戲。第一輪游戲是必須在一分鐘里面寫出后面是子的詞語，寫得多的為冠軍，有200分積分可拿。游戲開始了，大家陷入緊張的局面，緊張的氣氛圍繞著，使我只寫出了13個。而有一人寫了18個，可因為子沒寫，也怪可惜的，最終是帥哥取得了好成績。

第二輪尋子游戲又開始了，四人一小組，派組長上去比賽。

組長上去說了，一個一個淘汰了，場面也越來越緊張，最后剩下一名女生和一名男生了，經過激烈的爭奪，游戲結束了。

張老師高興地說：“今天要積分大派送啦！”

從這輪游戲中，我知道：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江流?！笔前。綍r我從不記詞語，當緊急時刻，就無計可施了。

這游戲真有趣！

有趣的游戲15

今天吃好晚飯，媽媽對我說：＂錢成，我們來玩二十四點游戲吧?。⑽议_心地說：＂好的?。⑽蚁耄阂郧巴娑狞c游戲，我總是輸給媽媽，這一次我要加把勁，要比媽媽算得快?。⑽蚁葟墓褡永锬贸鲆桓迸疲缓蟀牙锩媸畮滓韵碌呐贫寄贸鰜?，接著我擺出六道題。只見媽媽用眼睛掃了一下就胸有成竹地說：“我都算好了。”我聽了目瞪口呆，我想：媽媽的速度也太快了吧，我連六道題目都沒有看完呢！我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。媽媽好像看出了我的心思，對我說：“錢成，不要急，慢慢來。我等你一會！”

我聽了媽媽的話，靜下心來認真地算了起來。第一副牌有４，有６……對了，４＊６＋（３－２）＝２４。緊張著，后面幾副牌，我也輕而易舉地算出來了。媽媽一看時間，我總共花了一分三十秒。我高興得一蹦三尺高?！拔覄倮?！我勝利啦！”我激動地叫著。

媽媽摸著我的頭說：“這次算二十四點有進步，但還需努力！這算二十四點，只要多算，速度就會提高?！?/p>

我點了點頭，我想，我平時還要勤加練習，下次我要憑真本事贏媽媽。

第二篇：有趣的游戲優秀作文

有趣的游戲優秀作文通用

有趣的游戲優秀作文通用1

“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲，這是為什么呢？原來今天老師走進教室就對我們說：“今天我們來玩個拼句游戲?！笔裁词恰捌淳溆螒颍俊蓖瑢W們疑惑地看著老師。接著，老師把同學們分成四個組，每個人手里發了一張紙。

老師對同學們說出了“拼句游戲”的規則：第一小組寫人物名稱，第二小組寫地點，第三小組寫神態，第四小組寫人物在干什么。

老師話音剛落，同學們就寫起來了。有的`寫了一會兒又停下來想，有的思考很久才寫出來一個，有的一本正經地寫起來……

我們寫完后，老師就說游戲開始了。每個人輪流走到講臺上從四組紙條中各抽了一張，然后把這四張紙條連成一句話。第一句就惹得同學們捧腹大笑，這句話是“林俊杰在動物園里難過地睡覺?！苯酉聛砀腥さ氖恰袄蠋熢邙B巢里興奮地玩電腦。”“和平女神在家里傷心地看電視。”“伍美珍在水立方開心地吃飯?！薄疤焓乖谏掷镩_心地自殺……?！蓖瑢W們聽到后哈哈大笑。

這一節課真有趣，我們明白了搭配詞語不能牛頭不對馬嘴，不然會鬧笑話的。

有趣的游戲優秀作文通用2

星期五下午第二節課，吳老師滿面笑容地走進教室，對我們說：“我們來玩‘貼鼻子’游戲！”我們聽了，馬上歡呼起來，有趣的游戲——貼鼻子。這時，老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學們說：“你們分成兩隊，誰來為它們貼上鼻子？”“我！”“我！”同學們都嚷了起來。“依婷來吧！”吳老師遞給依婷一團橡皮泥，用紅領巾把她的眼睛蒙上，領她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸，一會兒，她認為選好了位置，把“鼻子”用力一按。??！小丑的.鼻子到了嘴邊。同學們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。

過了一會兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯了嗎？我心里頭簡直就是米老鼠踩轉輪，一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜哩！

就這樣，我們度過了快樂的40分鐘。

有趣的游戲優秀作文通用3

小朋友們，你們玩過“狼捉小羊”的游戲嗎？這是一個非常有趣的游戲，跟我一起來玩吧！

首先我要選擇一個人扮演老狼，一個人扮演圍墻，其他人扮演小羊。當小羊被老狼捉住時，被捉住的小羊會變成圍墻保護剩下的小羊。

游戲開始了，幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外，饑餓的'老狼立刻撲過去，小羊嚇得落荒而逃，躲到了圍墻里，老狼沒能抓住一只小羊，他十分氣憤！就在這時，一只小羊只顧得意卻沒注意老狼正向他猛撲過來，不幸的他被逮到了！我少了一個伙伴，卻多了一個保護者！

盡管如此，我這些小羊們也不敢大意了，面對狡猾而兇狠的老狼，一只又一只小羊被老狼抓住，最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護著最后一只可憐的小羊，而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了！只見他伸開尖利的爪子，張著嘴向圍墻后的小羊撲來。圍墻不甘示弱，一次又一次把老狼擋住了。

經過長時間的你追我逃，瘦弱的小羊跑不動了，老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓，真是便宜他了！

玩這個游戲雖然會累的氣喘吁吁，但我玩得很快樂。如果你也喜歡玩游戲，就試試“狼捉小羊”的游戲吧！

有趣的游戲優秀作文通用4

“哈，哈，哈”一陣陣歡快的笑聲從教室里出來，原來是我們正在搞一個有趣的“拼狗游戲”，惹得大家笑得人仰馬翻。

老師先給我們講了游戲規則：我們共分成四組，分別在紙條上寫“誰，在什么地方，怎么樣，干什么”。然后，請同學們抽條拼句。

老師話音剛落，同學們就迫不及待地準備寫。有的馬上寫了出來，也有的想了半天才動筆，寫完的同學在左顧右盼，想看看別人寫的什么，心里充滿了好奇。

最搞笑的時刻開始了，老師請趙帥抽條拼狗。只見趙帥不驚不慢地抽著紙條，他剛開一眼，就捂著嘴偷笑，同學們催他讀，句子是灰太狼在吐魯番偷偷地練長跑，我想：灰太狼怎么到吐魯番這個炎熱的地方去長跑，腦子進水了吧！

老師又請了一位同學上臺抽條拼狗，句子一個比一個搞笑，如周杰倫在云臺山拍著手睡覺，趙帥在游泳池里哭笑不得地爬天都峰，哥斯拉在后山上大汗淋漓地看電視，一個個稀奇古怪的句子惹得同學們捧腹大笑，有的.拍著桌子笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子疼。

游戲在歡笑聲中結束了，同學們還對他依依不舍，在笑聲中我明白了，寫作文時，如果用詞東拼西湊，搭配不當，就會鬧出很多笑話。

第三篇：有趣游戲作文

【精選】有趣游戲作文6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的有趣游戲作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣游戲作文 篇1

今天，我來到翰林寫作，老師帶我們玩了一個有趣的“你做我猜”游戲。

你知道這個游戲的規則嗎？讓我來告訴你吧。兩人一組，一個人面對著大屏幕用語言或者動作描述屏幕上的卡通人物，另一個人背對著大屏幕猜，計時兩分鐘，哪一組猜對的人物最多，哪組就獲勝了。

游戲開始了，我和賈云飛一組，我們是第二組上場的。上場時我既緊張又激動，心砰砰地跳個不停。猜人物時，我和賈云飛一個接一個地猜出來四個人物，把一組和三組都比了下去。但是四組和我們猜的一樣多，也是四個，所以老師讓我們組和四組又比了一場。當屏幕上出現“阿喲”這個人物的時候，我怎么猜也猜不出來，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，到最后也沒能猜出來。

比賽結束了，四組取得了最后的勝利?？粗鴦倮哪墙M同學高興得喜出望外，我卻像泄了氣的皮球。

通過這次游戲，我懂得了一個道理：在平時的生活中要善于觀察，做一個有心人。

有趣游戲作文 篇2

“哈哈......”咦？這是在干嗎？原來是快樂作文班的同學在課堂上玩猜字謎的游戲呢！我們去“看看”吧！

游戲前，老師宣布了游戲規則：每組派出一人抽紙條讀字謎，猜對的一組的兩枚“智慧星”，讀謎人獲得一枚“智慧星”，游戲開始了，老師問：“誰愿意上臺為大家出謎你餓？”大家都迫不及待地舉起手來，幸運的是老師叫到了我，當時別提我有多高興了，飛快地“滑”上講臺。我猶豫了一會從老師手里抽取了一張紙條，便大聲念了出來：一人一張口，口下長只手，打一字。同學們進入了思考，我心想：A組快加油啊，B組你們千萬別猜出來啊，這時，A組的上官時雨搶到了：“是拿”。我聽后便手舞足蹈起來，心想：哈哈！這盤我們贏定嘍！我們又連續玩了幾把，我們都猜對了。但路上有一只“攔路虎”：邢博文。他出的字謎是：一口吃掉牛尾巴。話音剛落，同學們有的抓耳撓腮，有的交頭接耳，還有的議論紛紛。這時，老師說出了答案：“告”。我們聽后才恍然大悟。

這真是有趣的一節課，它讓我學會動腦筋，讓我更聰明。

有趣游戲作文 篇3

今天，老師帶我們玩了一個游戲，名叫：某天某人某地某事。規則是：每人寫四張紙條，分別寫上時間、地點、人物、事件，寫好分別放在4個容器里。兩人一組，每人抽兩張，再將紙條上的內容組合成一個句子。

游戲開始了，第一組是朱誼嘉和張嵐鑫，她們倆各抽了兩張，展開看了起來，朱誼嘉一打開紙條就笑得岔了氣，原來她抽到的是“20xx多年前”和“人”。再看張嵐鑫呢，她也快笑掉了大牙，她抽到的是“在我的房間”和“叫我起床寫作業”。連起來就是：“20xx多年前，人在我的房間叫我起床寫作業”。頓時，全班笑炸了，同時又在想一個問題：這個“人”是誰呢？也有人在想：這個“人”是我的老師嗎？媽呀！要是我的老師可慘了，非得把我嚇死不可！

第二組是王星舒和張函寧，人翻開紙條時是笑得人仰馬翻。王星舒抽到的'是“一天夜晚”和“王梓陽”，張函寧抽到的是“在公園”和“獨自玩耍”，連起來就是“一天夜晚，王梓陽在公園里獨自玩耍。”頓時，神圣不可侵犯的教室成了“狗窩”，有的笑得肚子痛，有人笑得眼淚都流了出來。

第三組是……

終于輪到我和曾麒了，我走上前去，忐忑不安地伸出手，心想著我會抽到什么呢？當我和他說出詞語時，全班人大牙掉了一地，我們拼出的句子是：50000年前，陳一飛在臥室里玩游戲。很多人在想50000年前有游戲嗎？也有人在想50000年前陳一飛出生了沒？

同學們抽出的最后一句是：三國初期，王梓陽在我的房間里流口水。全班人笑得眼睛瞇成了縫，特別是曾麒，他已經笑得失去自我了。

時間過得真快，眨眼間，游戲結束了，笑聲還似乎在我們耳邊回旋呢！

有趣游戲作文 篇4

今天下午我們班的老王又給我們開發了一種新游戲，名叫“尋找007”。正當我以為自己今天的日記無法“交代”的時候，老王恰到好處地送來了這個素材。

“誰想上來?！痹捯魟偮洌拇蠼M爭先恐后，至于我們大組和一大組卻人丁稀少。老王從每個大組分別選出一名代表：佟君、白君、蘇君和孫君。規則是每人從紙箱里抽出一張事先寫好字的紙團，然后自己打開看（不能讓別人看到），再用表情來表示自己是不是007。

臺上眾人打開紙條后，各自的表情簡直是精彩紛呈，佟君直嘆氣，白君笑呵呵，蘇君似笑非笑地扯嘴巴，孫君則是異常平靜……大家都在挖空心思地猜測誰中獎了。

“你們覺得誰可能是007？”老王地詢問聲響起，同學們紛紛收回思緒各抒己見。一時間教室里一片鬧騰，我覺得佟君最有可能是007。為什么呢？一般中獎的人表現得最平淡而且我了解佟君，遇上好事降臨到自己身上時都是先驚訝半秒，然后立馬回歸淡定；孫君就不可能了，他平時就是事不關己高高掛起的性格，他那樣的表情就是在說“不關我什么事”……

“安靜，”老王又一次打斷了大家激烈的討論，“現在就讓007來為大家揭曉答案?！蔽铱吹劫【晳T性地清了清嗓子，然后一本正經地說：“我是007?！薄拔也聦?！”我激動得大喊，這時白君又尷尬地來一句：“我是倒霉熊?！蔽也铧c沒嗆過氣。蘇君自己都笑得直不起腰還強撐著說：“我是小豬佩奇?！边@下教室里更是笑聲震天啦。孫君還要維持他始終如一的淡定：“我是土撥鼠。”我笑得肚子直疼，他長得倒是挺像土撥鼠嘛，不過白君可一點不像倒霉熊，哪有熊長得這么苗條這么好看熊呀！

這個老王還真是會開發游戲，簡直太有意思了。

有趣游戲作文 篇5

“翻交交”游戲簡單而有趣，我特別喜歡。

“交交”制作的方法很簡單。首先找一根米左右的線繩，然后把兩端并齊打下結，一個“交交”就做成了。當然，線繩的顏色可以根據個人喜好選擇。

“翻交交”游戲可以隨時隨地玩，可以和任何人玩。在家里，可以和爸爸媽媽玩；在學校，可以利用下課時間跟同學們玩；在戶外或廣場，可以和小伙伴們玩……另外，“翻交交”游戲還可以鍛煉我們手和腦，使我們變得更加聰明。但是，小朋友們一定要記住：千萬不能在上課玩。因為這樣，不僅會分神耽誤寶貴的學習時間，還可能被老師發現，違規課堂紀律的后果很嚴重喲。

我現在可以翻出“蜘蛛網”、“筷子”、“馬槽”、“蝴蝶“、“飛機”、“刺叢”等六種花樣，聽別人說，還可以翻出更多的花樣呢。

“翻交交”游戲陪伴我度過了很多美好的時光。它不僅增進了我和親人們的感情，還加深了我與同學們、與小伙伴們的友誼。它讓我收獲了童年的快樂，并把歡聲笑語留在了我童年的記憶里……

有趣游戲作文 篇6

縷縷陽光遍布廣闊的大地；一行一行，步伐整齊；一聲口哨點燃了心中的雄心。有趣的游戲開始了。——題字

哨子一響，戴老師就講了一些有趣的游戲。之后，運動員們魚貫來到比賽場地準備比賽。每個人都在用力搓手:有些人在練習跳繩；一些人正在練習籃球的起跳姿勢。也有人放松四肢和肌肉，每個人都活得很好。

第四篇：有趣游戲作文

精選有趣游戲作文七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣游戲作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣游戲作文 篇1

今天，我們在學校玩了傳話游戲。

游戲開始了，我迫不及待地想快點傳到我這邊，可是葉效通和蒯思羽正在爭著誰做排頭。老師說：“你們兩個剪刀石頭布決定吧！”最后蒯思羽勝出，如愿做了排頭。

開始傳話了，只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上，悄悄地說了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉過頭，小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來，我看著他頭上都是汗，很擔心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信，我聽到的竟然是：“胖子愛吃肥肉，肥肉愛吃胖子！”我只好把這話傳給后面的楊坤，我傳給楊坤的時候，我說了三四遍，差點都壓不住聲音要喊出來了！他才似懂非懂地點點頭！害我著急的滿頭大汗。

終于到揭曉答案的時候，老師說的竟然是：“胖子愛吃肥肉，肥肉鼓成胖子！天哪！原來，一開始就傳錯了！鬧了個笑話！

原來傳話游戲這么有趣好玩！

有趣游戲作文 篇2

今天，在小天馬丁老師帶我們玩了一個有趣的游戲，叫踢毽子。毽子的形狀很特別不像其他毽子是用羽毛做成的，它是用一條條紫色的塑料細條做成的，像一個毛球。

開始玩了，丁老師手拿毽子，腳向前彎，然后她把毽子輕輕一放，“沙沙”踢了兩個毽子，我們開始輪流踢毽子，終于到我了，我拿過毽子像丁老師那樣踢，我踢了兩個。我還看見有些同學是直伸著腳踢的，還踢了三個呢！踢完后我們還在開心的討論著這個好玩有趣的游戲呢！丁老師過來說：“大家都很開心，那我們下次有時間再玩?！蔽倚南耄何一丶乙惨鲆粋€這樣好玩有趣的毽子。

我們后面還玩了花式踢毽子，我們被老師分成了兩組。我在第一組，我們圍成了圈，老師先踢，后面我們一個接一個的踢，到了我，我一踢，踢歪了，于是下一個小朋友踢時兩個同學的腳撞在了一起，就像在演戲，我哈哈大笑了起來，可真有趣呀！毽子可真頑皮，我們怎么踢都接不到，它就像一個頑皮的小男孩，在我們周圍跳來跳去。

這次游戲讓我知道了不會沒有關系，只要勇敢嘗試就是最好的。這個游戲還讓我變得更自信、更開朗了。我很喜歡這個游戲，下次我還要玩。

有趣游戲作文 篇3

“哈哈......，起立，左耳朵，左腳”咦！那邊教室怎么了？讓我們一起去探個究竟吧！哦！原來全班在玩一個有趣的游戲-------對著干。教室里像歡樂的海洋，想必這是個很吸引人的游戲了。

正因為這樣，小文才讓我來指揮，她來做動作。我叫了一聲“坐下”小文以迅雷般的速度站了起來，于是我又叫了很多聲，可這對小文來說簡直是易如反掌。看見其他同學都叫得很快。這時，我想：他們叫得這么快，我怎么能就這樣輸給他們呢？我在心里想了一連串的動作詞，然后脫口而出?？山Y果卻讓我大吃一驚。我竟然把小文玩得團團轉。我嚇得像只老鼠到處串。過了不久就到小文指揮了。小文先說得很慢，然后就越來越快了。開始還很害怕，不過慢慢的就熟悉了?？斓臅r候不但不害怕，還可以跟得上呢。我得意得手足舞蹈。

誰知好景不長。正玩得高潮的時候，曠曠就叫我們集合了?？匆娢覀兇猴L得意的樣子，就忍不住來考我們。誰輸了就上講臺指揮，多人就輪流來。大家都做好了充分的準備。開始了。曠曠從最慢的開始，然后慢慢的到最高潮。開始很容易，所以都沒人犯規。過了不久，人越來越多了。我也沒落選。到了犯規的同學來指揮了。現在的氣氛繃得緊緊的。因為已經進入了總決賽，只有三個人來決一“死”戰。我嚇的想臨陣退縮?？上氲侥堑谝幻臉s譽，就鼓起勇氣來“作戰”輪到的哪個同學沉默了一會兒，我正好看著窗外，突然那個同學叫了起來，我反應不過來，只好馬上跟著旁邊的`同學做。哎！剛才真是太險了，差點掉進了一個“陷阱”真是不能大意。就這樣我躲過了許多“陷阱”這時，曠曠來叫了。他像一只狡猾的灰狼，趁我們不注意的時候叫了口令，我還傻呆呆的站在那里。最后我和那個同學都落進了“死坑”小君贏了這場比賽。哎！好后悔?。槭裁床粚Ｐ娜ケ荣惸兀课覀兌紝π【拾菹嘛L。

這個游戲是多么讓人流連忘返??！也讓我意識到自己不夠專心，才會輸掉這場比賽。同時也訓練了我們的反映能力。

有趣游戲作文 篇4

今天是星期六，我們在四年級五班教室里上作文課，陳老師輕輕地走進教室，對我們說“今天我們來做一個拼句子的游戲，好不好？”我們異口同聲地說：“好。”只見陳老師在黑板上寫了“拼句子游戲”六個大字，又在黑板上寫了游戲規則，陳老師首先要給我們發三張紙，上面分別寫一號、二號、三號，一號寫誰，二號寫什么地方，三號寫在干什么。

然后陳老師讓三位同學把紙發下來，我們認認真真地寫起來，寫好后就教給陳老師，然后陳老師分別把它們打亂，讓我們來抽。

第一個同學抽到、讓他們讀出來是“潔浩楊的媽媽在公園里料里家務”，話還沒說完，同學們就哄堂大笑，我想潔浩楊的媽媽什么時候跑到公園里去料里家務，公園又不是他家。

第二個同學又讀到：“我的媽媽在家里買大白菜”，話音剛落，同學們都捧腹大笑，我又想媽媽怎么會在家里買大白菜，他的家又不是菜市場。

第三個同學又讀到小豬在十五路公交車上玩跳跳床，同學們都快笑倒了，我心想小豬怎么會跑到十五路公交車上去了，而且十五路公交車上也沒有跳跳床。

第四個同學讀出了一條最好笑的句子：：“爸爸、媽媽在豬圈里悠閑地散步”。我納悶地想：爸爸、媽媽怎么會跑到豬圈里去散步，他們不覺得很難受嗎？教室里，我們的笑聲一浪高過一浪，我們在歡笑聲中渡過了一節愉快的作文課。

通過這次的拼句子游明白了：句子不僅要通順，而且要合理。

有趣游戲作文 篇5

今天，我們在班隊課上舉行了一場有趣的游戲—---“喜怒哀樂”，一人報神態，其他人用動作表達意思。

老師是裁判，她清了清嗓子，宣布道：“比賽開始，喜”，老師一聲令下。全班一下子象炸開了鍋，有的說：“哇，我考了一百分”。有的叫：“今天老媽給我買玩具了”，而我則一邊跳一邊喊：“今天我們全家都要出去旅游嘍”……“哀”，老師趁我們不注意，又報出一個字。全班頓時安靜了下來，還裝出十分悲慘的樣子，有的說：“這次只考了60分，慘了，屁股得開花了”。有的哇哇地假哭：“明明是他打我，老師卻批評我”……“怒”，老師來了個突然襲擊，大家先是一楞，馬上就都反應了過來。“啊，我的號被盜了，太氣人了，CF白打了”。“啊，誰偷了我的東西，那么缺德”……“樂”，老師又來個急轉彎。“哇，今天可以玩電腦嘍”，“哦，今天沒作業，太好了”……教師里一片沸揚，想不到大家反應都那么敏捷。

“鈴鈴鈴”，下課了，這場游戲真有趣！

有趣游戲作文 篇6

窗外十分安靜，路燈散發出微弱的光芒，風兒吹著樹葉，樹葉“沙沙”地唱個不停，風吹過人們的臉龐，人們不禁打個哆嗦。可我們的教室里卻快要沸騰了，這是在干什么呢？原來教室里在進行有趣的傳球游戲。

游戲開始時，老師拿了一條紅領巾把段煉的眼睛蒙住，讓他來敲鼓。我們都問他：“敲多長時間會停下來??？”段煉想了個好辦法說：“我嘴里隨便說個順口溜，什么時候說完，什么時候就停下來！”隨著“咚咚咚”的有節奏的鼓點聲，開始傳球了。同學們都不想讓球留在自己的手中，都怕會上臺表演節目，球就像一串快要爆炸的鞭炮，又像冬天里寒冷的冰塊，不敢讓它在手里多呆一會兒，都飛快地把球扔了出去。球傳到黃博飛那兒，聲音戛然而止?？墒亲屛覀円庀氩坏降氖牵榈搅艘粡埿疫\簽，得到了一支筆。大家都投來羨慕的目光。

又一輪傳球開始了，這回同學們都把球當成了一顆珍貴無比的藍寶石，抱在懷里遲遲不放手，下一個同學只好上前去爭搶。老師為了控制這個混亂的局面，說：“下一個上來抽簽的人也許沒有那么幸運了。”球傳到湯博宇那里停下了。他興致勃勃地走上講臺，抽了一張簽，他垂頭喪氣地把紙條上的字讀了一遍。原來是要學企鵝走路。他學的一點也不像搖搖擺擺的小企鵝，簡直是解放軍在走正步。

傳球比賽太有趣了，我真期盼著能和老師同學再玩這個游戲。

有趣游戲作文 篇7

教室里時而靜悄悄，時而鬧哄哄，時而哈哈大笑，這就是我們有趣的木頭人游戲，讓我們一起來瞧瞧吧！

游戲開始前，老師先介紹游戲規則：老師轉身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動作，接著老師說：“一、二、三，木頭人，不許說話，不許笑，不能動”。這時我們就要停止一切活動，否則就要出局。

老師一聲令下轉身過去，教室亂成一鍋粥，有些活躍分子立馬有了主意，張牙舞爪就來，也有些沒主意的呆呆地想著，活脫脫就直接變“木頭人”了。突然，老師回過來說：“一、二、三，木頭人。”教室里頓時安靜了。

哇！平時也是酷酷的代卜文同學，這會兒正翹著二郎腿，右手做出八的手勢托著下巴，左手環抱著肚子，那表情可酷了。而在他不遠處的金泰明同學，卻變成了“金鋼狼”，只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆，那模樣可兇狠著，好擔心旁邊的同學被他誤傷?。∽钭屛乙庀氩坏降氖瞧饺绽锇察o的周子琪同學這會兒也變了一副模樣，張牙舞爪的“大老虎”，盡管她的表情確實有點狠，可我卻覺得她更應該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著，不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了，哈哈，我出局了！

多么有趣的游戲！想來一起加入嗎？

第五篇：有趣游戲作文

有趣游戲作文匯編六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有趣游戲作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣游戲作文 篇1

星期五上午第一節課，王老師笑瞇瞇地走進教室，對我們說，今天我們開展一次吹乒乓球比賽好不好，同學們異口同聲地說好，我們班的男生不一會就借來了十個乒乓球，王老師又拿來了兩個，十二個乒乓球湊齊了，王老師讓我們把四張桌子合在一起，桌子之間留有縫隙，以免乒乓球滾落下去，比賽開始前，王老師公布了比賽規則，兩條腿要最大限度地劈開，身體，要和桌子保持30厘米的距離，而且手不能碰桌子，否則就是違規，比賽開始了，第一個上場的是王恩達只見他把雙手放在腿的兩側，深吸一口氣對點乒乓球猛地呼出，可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動，他沒有放棄，又接連吹了十幾口，好不容易吹下來三個，這時，只見他的臉漲得通紅，頭上的汗水一直往下流，雙手，也不停地發抖，看起來很累，他本來還想再堅持，可雙腿卻不聽使喚，一屁股蹲在了地上，完達沒有灰心，坐在座位上一邊看其他同學怎么吹的，一邊在那里模仿，燈又輪到了王文達上場時，他連吹四口氣，把十二個乒乓球全部吹掉，對視力，教室響起雷鳴般的掌聲，最有趣的當然要數臺寶瑞，由于他個子矮小，雙腿劈開后，脖子剛好好桌子持平，吹氣都吹在了桌邊上他說了費了九牛二虎之力，可是一個乒乓球也沒有垂釣，最后實在堅持不住了，一下子躺在了地上，到得大家哈哈大笑，就連我們平時不愛笑的王老師，也忍俊不禁，比賽還在繼續，笑聲不停地從四一班教室傳出。

真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲，讓我們的生活充滿更多快樂。

有趣游戲作文 篇2

今天我們在作文班玩了一個非常好玩的游戲，是什么游戲呢？那就是啞劇表演，大家看完自己的.啞劇表演內容后，個個都是哭笑不得。

李老師拿出她的月光寶盒，讓我們排成一列，打開月光寶盒讓我們抽簽。我算是一個運氣比較好的，我翻開我的紙條時，心中開心得不得了，恨不得讓全世界都知道我的好運氣。不一會兒我便開始了我的啞劇表演。

我胸有成竹地上臺了，我把門當成冰箱，時不時開開門，還環顧四周，接著做出了拿東西的樣子。同學們紛紛猜想，有的說是小偷偷東西，有的猜是分神的小學生，還有的把我說成是站在老師辦公室門口的小狗呢!我心想，是我表演的不夠準確嗎？于是我裝出一副很享受的樣子，嘴巴還不停地咀嚼著，大家一看就猜出來了，是“偷吃”!哈哈，終于猜出來了，我這才心滿意足地走下臺去。

同學們都紛紛上臺表演了，教室里熱鬧非凡，歡笑聲震天，大家都玩得不亦樂乎。我很喜歡這次的啞劇表演游戲，我千辛萬苦終于演出了我該演的樣子。這次游戲不但鍛煉了我們的膽量和表演能力，還讓我們在寫作文的時候有了更加深刻的印象。真是一舉兩得！

有趣游戲作文 篇3

一天。馮老師和我們一起做了一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫做“做動作，猜詞語”，聽起來這個名字就很有意思吧！

我們先按照要求做準備，過了一會兒，游戲終于開始了。首先是我們小組上場，由我第一個做動作。我站在前面，眼睛看著前方，先是跑了幾步，然后右腳使勁先前一踢，做出了一個踢球的動作。馬上就有同學搶著回答：“踢足球！”結果第一個同學就答對了，得到了一分，我的動作也為自己的小組加了一分。我非常高興，一直在笑。接下來幾個同學分別表演的是跳遠、游泳、跳水等動作，全部都是奧運會比賽的運動項目。

最后，在大家的歡聲笑語中游戲結束了，我還想再玩一會兒呢。

有趣游戲作文 篇4

“哈哈哈哈哈哈……”咦？是誰發出這歡樂的笑聲呢？啊，原來是星期六上午作文班的同學們在玩一個好玩的游戲——手舞足蹈呀！

今天，老師一進門就對大家說：“今天，我們玩一個有趣的游戲。”臺下的同學議論紛紛，他們都在想：是什么游戲呀？老師說：“安靜！都聽我說……”老師滔滔不絕地講著游戲規則，我一點都沒聽進去，因為我知道這個游戲怎么玩。游戲開始了，我和幾個女生還有一個男生成了一組，我們先開始，我們組是“東張西望”這個詞。第一個人她拍了我肩，然后她的眼睛東望望，西望望。我傳遞給了下一個人，下一個人再傳遞給下一個人…最后一個猜不出來，我們失敗了。第二局開始了，我們抽到了斗牛，第一個人表演得很形象。他首先做了一個斗雞的動作，然后再做了一個牛的樣子。我們傳遞得很順利，最后一個人也很順利地猜出來了。第三局緊接著開始了，我們抽到了拳擊。第一個表演的人緊握著拳頭，朝我臉打來，我雖然知道這是一個游戲，但還是被嚇了一跳。我朝著下一個人做這個動作，那個人也被嚇了一跳，戰戰兢兢地說道：“拳擊。”我們歡呼起來，“耶！對了！”我們連贏了兩局，但我們的對手也贏了兩局，我們打成了平手，于是老師決定再加一輪。我們抽到了冰糖葫蘆，第一個人用手一個一個疊起來，然后，用舌頭舔。猜的人一頭霧水，隨便猜到，“冰糖葫蘆?！睕]想到居然對了，我們驚訝地說道：“你真是太厲害了！”對手組抽到了梳頭發，雖然他們表演得很形象，但還是沒有猜對。最后，我們贏了！

這堂課讓我們玩了一個小游戲，我開心極了，心里美滋滋的。

有趣游戲作文 篇5

明媚，在課間活動時間，老師帶領我們玩了一個有趣的游戲。

游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學們一聽可高興了，像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。我們來到操場上，老師先讓我們圍成一個圓圈，然后給我們講游戲規則：首先，抽四五個人出來當“小雞”。然后，用紅領巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進入了角色，游戲進行的非常激烈。小雞們個個都豎起耳朵，仔細辨認狐貍的動勁來躲避它的追捕。

你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎么跑都跑不動，原來他太胖了！你再看，那一只只小雞都多機靈??！我是一開始玩的時候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了！操場上，同學們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法，用“守株待兔”的方法，來一個抓一個。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結果被瘸腿狐貍全都抓住了。我第二次當小雞的時候真可惡！也是被他用這種方法給抓住了。游戲結束了，大家興高采烈玩的開心極了。

今天，老師真帶我們玩了一個有趣無比的游戲，以后有時間我們一定再去玩。

有趣游戲作文 篇6

今天，老師帶我們玩了一個十分有趣的游戲飛花令。

游戲規則是：老師說出一個字，大家就要說出帶有這個字的詩句。接著老師就把我們分成了13個組，每組四位同學進行小組PK，勝出的同學參加接下來的淘汰賽。

比賽開始不一會兒，我們小組就勝負已分。環視四周，只見有些同學冥思苦想，有的大聲誦讀，還有的垂頭喪氣，低下了頭一聲不吭地坐在那兒。過了一會兒，老師看了看手表，宣布小組PK結束！贏了的13位同學繼續PK。請聽題：說出帶有人字的詩句。同學們輪流做答，人生自古誰無死，留取丹心照汗青、戍鼓斷人行，邊秋一雁聲、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開我們一句句精彩的應答博得了臺下同學的陣陣掌聲，這一輪，又淘汰了7個回答詩句較少的同學。雖然這7個同學遺憾地失敗了，但他們也雖敗猶榮，我們來鼓鼓掌！老師和同學們一起鼓掌。

經過十分激烈的角逐，臺上只剩下我和陳鍇銘了。請聽題，說出帶有花的詩句。落紅不是無情物，化作春泥更護花寺里山因花得名，繁英不見草縱橫澗水無聲繞行流，竹西花草弄春柔，說著說著，我就感覺幾乎沒有詩句可說了，我絞盡腦汁，想要力挽狂瀾，幾顆豆大的汗珠從額頭上滾落下來，而他呢，卻仍然十分鎮靜的站在那兒，仿佛有一肚子說不完的詩句，最后我還是輸了，只獲得了亞軍。

從今天這個游戲中，我明白了一個道理，學無止境，我的詩詞積累還不夠，以后，我一定要多看書，豐富自己的知識。