第一篇：我學會了打羽毛球的作文

我學會了打羽毛球的作文14篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我學會了打羽毛球的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學會了打羽毛球的作文1

以前我總是觀看別人打羽毛球，從沒有自己試過，那是因為我不會打羽毛球，今天我不僅學會了打羽毛球，而且我還進行了一場比賽呢！

在暑期陽光明媚的一天里，我和我的一些鄰居家的小朋友們一起打羽毛球。開始我站在一旁觀看他們打羽毛球：只見揚揚抓住羽毛球扔上天空，舉起拍子看準羽毛球要在哪里降落，并在那里的上空以迅雷不及掩耳之勢打出羽毛球；鵬鵬以最快的速度到他估計好的落球處接住了羽毛球。

看到了他們的發球、接球以及他們的精彩對決，我的手都癢癢了，所以等他們比賽一結束我就“披掛上陣”，結果沒幾個回合我就敗下陣來。原因是我在發球時因一時大意結果發早了，導致沒把球發出去，一連幾次都是這樣，所以我大敗而終。

又等其他小朋友打完一局后，我再次登場，這次我吸取教訓，抓住了打羽毛球的要領，不到幾回合就贏得了比賽。

媽媽告訴我打羽毛球不僅能鍛煉身體，而且有助于長高等。我想：我以后一定多打羽毛球。

我學會了打羽毛球的作文2

現在的我算是一個羽毛球能手啦，這可都是爸爸媽媽訓練的成果......記得兩年前第一次打羽毛球的時候，我那笨拙的動作，讓我記憶憂新，羽毛球像一個調皮的孩子，總是跟我作對似的，躲來躲去，總是打不到它。我一賭氣站在原地不動，還不停的抱怨，“怎么回事？再打不到，我就不玩了。"這時媽媽走過來，語重心長的鼓勵我，告訴我不管做什么事，都不能半途而廢，要有耐心。我聽后想起今年課本上所學的一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我的心情平靜了下來，心平氣和地繼續訓練。這時，羽毛球好像也不再那么調皮，我偶爾也可以打中幾個。就這樣，時間在我訓練中，一天天過去了，轉眼，已經過去兩年，我控制羽毛球的技術，也在一天天進步。漸漸的我發現媽媽的技術也沒有剛開始那么強了，媽媽說：我的水平已經超越她了，她會請高人來支援。

原來，媽媽叫來援軍——就是我的爸爸。與爸爸切磋了幾個回合，我發現爸爸的技術遠在媽媽之上，可不能輕敵哦。他總是出其不意，不斷從高、低、左、右襲擊，偶爾還會來個虛招，每次都讓我措手不及、防不勝防。幾個回合下來，我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。這次我可沒那么容易放棄了，不斷總結爸爸的優缺點，我發現爸爸的戰術就是——打向我身上、高處及遠處......往我不容易接到的地方打，所以每次在爸爸還沒出手之前，我就一直在想，他要打向哪里呢？我提前做好應對。

經過三年的刻苦訓練，每當我再與爸爸對決的時候，總會聽到有很多人不斷的為我加油助威。功夫不負有心人，我順利地加入了學校羽毛球隊，還參加了一些比賽，并且取得了優異的成績。

這都是爸爸媽媽的功勞！

我學會了打羽毛球的作文3

今天媽媽說叫我怎么打羽毛球，媽媽就教我怎樣發球，怎樣打。

媽媽說：“孩子你看我怎么做。”我說媽媽讓我試一試吧。第一次我沒打好，第二回我就會發了，經過幾回我就終于學會了。

我學會了發球就跟媽媽開始對大。我發的球很近，媽媽說你你仍的時候看準球再打，我按照媽媽說的方法開始做，我的第一個球一使勁打，媽媽糾結不住了。媽媽說孩子你打的太重了，再稍微輕一點。我說好。我燒中的打了一下，媽媽就接住了，可是我還沒有學會怎樣接，我說不管了，接不著就不管。我試了一下，沒想到我打中了。我跟媽媽打了2個回合，媽媽看了一表，媽媽說她要打算做飯了，你自己練練吧。我說好吧。

我練了一會終于練會了。我進屋把姐姐叫了出來。讓姐姐來陪我打羽毛球。我拿粉筆畫了一條線，說一個人十個球，我跟姐姐打了20分鐘，姐姐就把我打下來了，媽媽做好飯了。媽媽說讓姐姐下來，媽媽來檢驗我練得怎么樣了。我先發球，最后媽媽把我打敗了。

我學會了打羽毛球的作文4

我最喜歡的一種運動是打羽毛球，每次有空的時候就讓媽媽帶我去打羽毛球。記得在一個天氣晴朗、陽光明媚的下午，我和媽媽拿著羽毛球拍到附近的公園打羽毛球。一開始學打羽毛球時，羽毛球老是不受控制，媽媽發過來的球不是沒打著就是打斜啦，我又氣又急，每次都弄得滿頭大汗，甚至還會耍小脾氣。后來，媽媽鼓勵我說：“ 不管做什么事都不能心急，要對自己有信心。打羽毛球也一樣，要等球慢慢落下來時，看著球的底部，看準方向再拍。”于是我就照著媽媽說的去做，果然，慢慢的球聽我指揮了。從那時起打羽毛球成了我最喜歡的一種運動，每次

有空時我就想去打打羽毛球。

打羽毛球既能鍛煉我的身體，也能鍛煉我的反應能力，真是兩全其美，何樂而不為了。

我學會了打羽毛球的作文5

當我看到奧運健兒在羽毛球場上颯爽的英姿，我心里直癢癢，于是便下決心一定要學會打羽毛球。

早上，我撒嬌似地哀求爸爸教我打羽毛球，爸爸二話沒說，就帶我到操場上去學打羽毛球了。他先手把手地教我拿拍、發球……并且嚴肅地說：“打羽毛球時要眼疾手快，手和腳要注意協調……”這還不簡單，還沒等爸爸說完，我就有點兒不耐煩了。

只聽“呼——”的一聲，羽毛球像箭一樣地朝我飛了過來，我趕緊沖上去接，感覺應該是接住了，可羽毛球卻落到了地上。我一看，理直氣壯地說：“你打那么快干嘛？”爸爸和風細雨地說：“是你自己沒接住，還怪我打得快！”該輪到我發球了，我學著爸爸的樣子，把羽毛球往上一拋，再用球拍往前用力一打，滿以為自己打出去了，誰料羽毛球躺在了我的面前不說，還打到了自己的手了，我立刻放下球拍，去揉我的左手。我不服氣，心想：爸爸能輕松自如地打球，我怎么連發球都不會呢？不行！得先學發球。于是我把羽毛球又往上一拋，拋得不高不低，用羽毛球拍使勁一推，啊！打出去了，爸爸沒接住，我高興得跳起來，爸爸鼓勵我說：“繼續努力，多加強練習，就一定能學會。”

我記住了爸爸的話，為了更熟練地掌握打羽毛球的基本技能，我每天由爸爸陪著，不管是清晨、中午還是傍晚，都要堅持練習一個小時，就連下雨天我都沒放棄，甚至我嬌嫩的小手已經磨出了水泡，指頭上的傷痕隨處可見了，我都毫不在乎，堅持不懈地練習。

“功夫不負有心人”。經過一個多月的.練習，我不僅能變其花樣地發球，還能穩穩當當地接住對方的各種帶有技巧的球。當我學會了打羽毛球后，每天都樂呵呵地帶著打羽毛球的工具去上學。一下課后，我就第一個沖出教室，跑到操場上去和小伙伴們一起打羽毛球，玩得好起勁啊！不過，和他們玩，我當“教練”的居多。有時，我無比自豪，因為打羽毛球不僅豐富了我的課余生活,還結實了許多朋友。

現在我終于明白了，不管做什么，只要功夫深，鐵杵就能磨成針。

我學會了打羽毛球的作文6

星期天我和媽媽去姥姥家，進了姥姥家，小姨對我說：“壯壯，我教你打羽毛球吧！”我聽了一蹦三尺高，連聲叫好。

開始學打羽毛球了：小姨先教我學發球，一只手拿著球向上扔，并一只手拿緊拍子，用拍子瞄準球向球打去，這樣，球就由我這邊飛向了小姨那邊。

沒想到小姨的接球技術所向披靡，防不勝防。小姨只是輕輕的一揮球拍，球又像導彈一樣返回了“我營”。我也學著小姨的樣子，可惜沒有成功，可憐的羽毛球從我頭頂飛過，在地上調皮的蹦來蹦去又安穩了，好像在嘲笑我的無能。

我只好從新發球，技術比剛才進步了很多，也許是小姨太“輕視”我的能力了，竟然被我打敗了。哈哈，真是天助我也！這回也讓小姨撿回球。我的“斗志”更高昂了！

幾個回合下來，我們越戰越猛，我的技術也突飛猛進，把小姨殺得片甲不留，連連求饒。我終于學會了打羽毛球！

我學會了打羽毛球的作文7

我的課余生活像七彩的圖畫，我的課余時間喜歡體育運動，最喜歡玩羽毛球。

羽毛球拍是在兒童節的時候，媽媽送給我的節日禮物。剛開始，我不會打，只能拿著拍子亂打一氣，發球發了半個小時，才發一個球。后來我可以發一個很好的球了，另一只手可以接住了。經過一些時間的練習，我能接住很難接的球，而且可以打的很遠，我還學會了扣球，沖地球。

下午，我都要和媽媽下樓打羽毛球，樓下風景美麗，空氣清新，我拿著羽毛球拍和媽媽在大道上打了起來，一陣風吹來，羽毛球向我飛馳而來，打在我的臉上，真痛。一會兒我和媽媽搶球，一會兒我們比賽誰打的遠，心理開心極了。

羽毛球給我的課余生活帶來了快樂，使我鍛煉了身體，增長了知識，培養了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。

我學會了打羽毛球的作文8

一個陽光明媚的早晨，我和爸爸以及好朋友四眼妹來到院子里打羽毛球。我初學羽毛球，技術不佳，還需爸爸指導指導。我先觀看四眼妹和爸爸為我演示，只見他們輕盈靈活，活像兩只蝴蝶。一會兒前撲，一會兒后仰，一會兒跳躍。真是讓我羨慕不已。我便上前要求，讓我打一會兒。我上陣了，不知是球拍和我作對還是怎么的。拍子一到我手里就特不靈活，而且有好幾次，我為了接球，一下子拿不穩球拍，把它甩得老遠。爸爸和四眼妹見了，笑得前俯后仰。這可把我在寒冷的冬天急得額頭冒汗。爸爸止住笑，說：你別急，手捏住球拍手柄的中間，不要急著接球，等球到了離拍子不遠的地方再輕輕一打，球就聽話地飛過去了，知道了嗎？我繼續上場打球，果然，比剛才輕松多了，我心里樂開了花。不料，一個近球襲來，我笨重地上前去接，身子一歪，腳上一滑，摔了個狗啃泥，我哇哇大哭起來。四眼妹忙把我扶起來，說：你可一定要堅持呀！以后咱們來比賽！我不服氣了，說：誰說我不堅持了失敗乃成功之母，我一定認真學！說罷，我一骨碌站了起來，擦干眼淚，練了起來。

原來，打羽毛球要放松心情把它當作一種娛樂，也要全神貫注，注意對方球的從而改變接球的方向，我下定決心一定要克服困難發。一定要學會打羽毛球，因為在人生的道路中，有著許許多多的困難等著我去克服。如果我連這點小困難都克服不了，那以后怎么辦呢？

我又開始和他們打起來，終于，功夫不負有心人，幾局下來，我連連獲勝，我高興得又唱又跳，因為我感受到了用努力換來的成功的喜悅，爸爸和四眼妹又笑了，但不是笑我的無能，而是為我的成功而快樂，從這件小事中，我體會到了一個不平凡的道理，那就是世上沒有最難的事，就看你去不去認真完成。也正照應了那句話：世上無難事，只怕有心人。

我學會了打羽毛球的作文9

我的爸爸媽媽愛打羽毛球，他們每天都打羽毛球，說是鍛煉身體。星期天的早上我陪他們一起去鍛煉，當然又是打球了。看著他們把羽毛球打的向小鳥一樣，在空中飛來飛去，我羨慕極了。

就告訴媽媽我也想學，媽媽高興地答應了，可羽毛球到我手里卻一點也不聽話，連球拍都拍不著，別說飛起來了，一次，兩次，還是不行，我生氣死了，我把球拍都摔變形了，仍在一邊說不學了，這時媽媽告訴我說：“做什么事不能急，慢慢來，你只要讓球拍的網面對著球下落的方向就行了，不要灰心按媽媽說的你在試試。”我就按媽媽說的試了一下，這次真拍著了，哦！原來看來再容易事情都有技巧啊！我反復的練習著，球呢？也越來越聽話，我呢？也越來越高興了。

現在的我和媽媽打球時，那潔白的羽毛球就像白色的信鴿一樣在空中飛來飛去，幾乎不會落地。有時就連爸媽都不是我的對手哦！

我學會了打羽毛球的作文10

星期天，我去羽毛球館玩。看到伙伴們都會打球，我也很想學，于是求媽媽給我報了一個羽毛球班。

一開始，我連怎么拿拍子都不會。老師先教我打吊球，等我能接住球以后，老師就教我發球，先把左腳放到前面，一手拿球，一手拿拍。我覺得發球很難，但還是練了下去。經過一天一天地刻苦練習，終于有一天，老師對我說：“你是我們班發球最漂亮的人了！”

以后每次發球，老師都會在前面放一個小桶，誰進球了，就給誰獎勵一支自動鉛筆。我每次上課都會進兩個以上的球，不知得了多少支筆。

老師開始教我和別人打高遠球。開始，我一個球都接不上，經過不斷地練習，我可以接上高遠球了。至此，我終于完全學會打羽毛球了。

學習打羽毛球，我才知道，多難的事情，只要肯下功夫，任何人都能成功。

我學會了打羽毛球的作文11

我是一個喜歡體育運動的陽光少年，特別喜歡打羽毛球。

在暑假里，我參加了羽毛球培訓班，基本掌握了羽毛球的動作和方法。剛開始學的時候，我還自認為打得不錯。可是教練在上課的時候，毫不留情的當著同學們的面批評了我發球的錯誤動作，當時我很不服氣。可是按照教練的方法練習了幾天，我慢慢的掌握了正確的發球動作，并且得到了老師的表揚。

發球的方法基本掌握后，下一個學習的基本動作就是接球。教練發球的方向是不斷變化的，我需要左右、前后來回跑動，雖然非常辛苦，但汗水沒有白流，我付出的努力也沒有白費。通過半個多月的強化練習，掌握了基本的標準打球動作，我終于學會打羽毛球了。

通過學打羽毛球，使我明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。

我學會了打羽毛球的作文12

我們院里的小朋友都會打羽毛球了，只有我不會，看著他們快樂的打羽毛球，我心里羨慕不已，便決心要學會打羽毛球。

一天下午，爸爸帶著我到院子里學打羽毛球。他告訴我：打羽毛球要手眼協調……聽上去很簡單嘛。沒等老爸講完，我心里便自以為是地想。

我拿起球拍，爸爸告訴我發球應該什么時候拋球，我按照爸爸說的要求打，滿以為能發個好球，誰知竟然打住了自己的手，痛得我嗷嗷直叫。爸爸說給我做個示范，只聽“呼”的一聲，羽毛球象箭一樣飛過來，爸爸又對我說：“發球不是靠整個胳膊用力，只要前臂和手腕揮動發力。”我不畏艱難，不顧疼痛，輕輕地把球往前面一拋，舉起球拍往前一揮，球竟然發了出去，我高興得一蹦三尺高。爸爸鼓勵我說：“世上無難事只怕有心人，只要多練習，就一定能學會！”

“功夫不負有心人”，經過不斷地練習，我已經能輕松自如地打羽毛球了。

我學會了打羽毛球的作文13

寒假里，爸爸給我買了一幅羽毛球。我們打算挑一個好日子去玩。

終于等來了一個陽光明媚的日子，我和爸爸媽媽來到了科技館外面的場地上，我就開始了學習，剛開始我不會發球，我左手拿球，右手拿拍，我把球向空中拋去，右手趕緊去接球，讓我沒想到的是，球沒被打出去，而是打到了我的頭。爸爸鼓勵我：“別著急，慢慢來。你首先看好球，把球拍放到到球的下面，然后把球丟下去，最后用球拍使勁打出去。

我聽著爸爸的話，練了幾遍就會發球了。然后爸爸教我接球，他讓我用球放到球拍上上下練習接球。爸爸見我練的差不多了，他就讓我和他比賽了。比賽規則是；誰沒有接到期10個球誰就輸，我和爸爸開始比賽了，總分現在是9：9了，我用盡了九牛二虎之力贏了最關鍵的一個球。

這時候，我感到又累又餓，腿也軟了。想坐在地上，雖然我很累，但是我還是很開心。因為我學會了打羽毛球，我有一種成就感。

我學會了打羽毛球的作文14

我家有一副羽毛球拍，那是我和爸爸參加班級親子活動得到的獎品。這個暑假，我和媽媽迷上了打羽毛球。

那天下午，媽媽教我打羽毛球。開始有點發愁，慢慢的就熟悉了。我先學發球，我把球扔起來可要打的時候卻沒有接住，一次，兩次，終于打到球了。雖然我 學會了發球，但我還是不會接球，每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來，我總是接不到，爸爸給我指點說：“打羽毛球手和腳要注意協調，你看到對方球過來的時候要往 球的方向追、球快到眼前的時候趕緊拿起球拍打出去。連續幾次我都接不到球，我都有點失去信心了，爸爸一直鼓勵我說，：“不要急，凡事都有第一次、慢慢來你 一定能學會的”。漸漸的可以接住并打過去了。

第二天，我拿著小本子下樓。我讓媽媽當裁判，我來和爸爸比賽。我們在地下畫了一條線，然后開始。比賽的結果是23：22，我贏了！

打羽毛球是一項很好的運動，我要堅持下去。

第二篇：我學會了打羽毛球

我學會了打羽毛球

每當我看到奧運健兒在羽毛球場上颯爽的英姿，我的心里直癢癢，于是，便下決心學習打羽毛球。一天早上，爸爸帶我到操場學習打羽毛球，他說：“打羽毛球手和腳要注意協調??”這還不簡單？還沒等爸爸說完，我心里便想。

只聽“呼—”的一聲，羽毛球像箭一樣地朝我飛來，還沒等我反應過來，羽毛球就落地了。“誰叫你打得那么快嘛！”爸爸說：“你自己沒有接住，還怪我打得快！”輪到我發球了，學著爸爸的樣子，把球向上一拋，再用羽毛拍往前一打“啪—”的一聲，滿以為自己能把球打過去，結果，卻打到了自己的手，我真不服氣。心想：爸爸打得那么輕松，我怎么連發球都不會呢，不學會決不罷休。我不顧疼痛，又馬上把球拋得不高不低，舉起拍子使勁一揮，啊！打出去了，我高興得直跳。爸爸鼓勵我說：“繼續努力，只要多練習，就一定能學會。為了更熟練地掌握打羽毛球的基本動作，無論是早晨、中午還是晚上，都能看見我“忙碌”的身影，就連下雨都在練，我嬌嫩的小手也磨出了水泡，指頭上的傷痕隨處可見。

“功夫不負有心人”，經過二十余天的練習，我已經能輕松自如地打羽毛球了。

【范文二】

我學會了炒菜

星期天上午，我做完作業，看見媽媽在做飯，正準備炒菜，心想，媽媽每天為全家做飯，多辛苦啊！忽然間我便有了想幫媽媽做飯的念頭。

于是，我對媽媽說：“媽媽，您每天做飯很辛苦，今天的菜就由我來炒吧。”“你行嗎？”媽媽說。“怎么不行？別小瞧人啊！”我說。媽媽稍稍思考了一下，說：“那好吧，今天的菜就由你來做，需要我幫忙嗎？”我說：“你就在旁邊當個參謀吧。”說做就做，在媽媽的指導下，我便學著媽媽平時做菜時的樣子，開始了我的首次做菜嘗試。第一步是將做菜用的主料準備好。我拿出兩個土豆，先洗干凈，再削皮，然后切成片，主料就準備好了。第二步是準備好調料。我先后將蔥花、姜片和蒜片準備好，哎，忘了說了，還有油、鹽和味精。第三步就是開始正式炒菜了。我先把油倒入鍋內，過了

一、兩分鐘，油就燒熱了，我把調味用的蔥、姜和蒜分別放入鍋中，等炸出了香味，我再把土豆片倒入鍋中，炒上一會兒，等差不多快要熟了，我將鹽和味精放入鍋中，再炒上

一、兩分鐘，一盤土豆就這樣做好了。

開飯了，我品嘗著自己親手做的香噴噴的土豆，吃得津津有味，因為這是我勞動的果實啊.【范文三】

我學會了滑旱冰

自從我從電視上看到了一次滑旱冰比賽以后，就對它產生了濃厚的興趣，我甚至還想當一名旱冰運動員。我把自己的愿望同爸爸說了以后，爸爸說滑旱冰是大孩子玩的，等長大了以后再說。可是在我的一再

央求下，爸爸終于同意了我的請求，給我買了一雙旱冰鞋。我高興得一蹦三尺高，興致勃勃地向冰場奔去。來到首師大運動場，我急忙穿上了冰鞋，迫不及待地向操場中間走去。可是，還沒走幾步路呢，我就覺得腳下的鞋子不聽使喚了，我想往左轉，可是鞋子卻偏偏往右邊跑，我的重心無法調整過來，就一下子摔倒在地上了。這個跟頭摔得不輕，手掌蹭在地上，磨掉了一層皮，火燒火燎地疼。這一跤也摔滅了我學滑旱冰的熱情，我不想再練下去了，就在這個時候，我看到了不遠處的一個小女孩子，她正飛速地在操場上滑行，看著她那熟練的姿勢，輕松的步伐，飄逸的身影，我心里很是羨慕，她也一定是從不會到會的，她也一定會摔跤，她一個小女孩兒都能這樣，我有什么苦不能吃呢？想到這里我又鼓起勇氣繼續練習下去。我先學習一步步往前走，再借助慣性向前溜幾步。當身體的平衡就要失去的時候，我就伸出雙臂找平衡。慢慢地，我的腳步穩定多了，滑行的距離也長了許多，我的心里感到了一絲輕松。正當我感覺不錯的時候，前面有一個人晃了我一下，我不會躲人，一下子爬到了地上，這下摔得更慘了，下巴也蹭破了，肚子被拍得又麻又疼，好不容易才慢慢爬了起來。當我拍打著衣服上的灰塵的時候，我發現我穿的結實的牛

仔褲也被摔了一個大洞。

還繼續下去嗎？我正在猶豫的時候，那個小女孩兒恰好滑到了我的身邊：“大哥，你摔得一點都不厲害，你看我。”我注意到她額頭上的一道傷疤，上面縫合的針眼還依稀可見呢。她停在我的身邊，鼓勵我繼續前

進。我有一點不好意思，便仍然向前滑行而去。

在我的不斷的努力下，我的滑冰技術大有長進。現在，我已經在冰場上能輕松自如地前行、轉彎、急

停，有時還能表演一個小小的轉圈、跳躍的花樣呢。

通過學習滑旱冰，我變得勇敢了，面對困難時有了戰勝困難的勇氣了，我越來越堅強了。

【范文四】

我學會了游泳

盼望已久的暑假終于來到了。我把書包、課本什么的都塞進了抽屜。正忙著，爸爸回來了。他

一進門就笑著對我說：“玲玲，暑假又到了，還記得你說過的話嗎？”“什么話？”我漫不經心地問。“你不是打賭說到小學畢業還不會游泳，就把名字倒寫嗎？”“急什么，暑假還沒過。過幾天，我拜表姐為師，準能學會。”我胸有成竹地回答。

這一天，我和表姐來到了體育場游泳池。游泳池里人真多，大家興高采烈，可我心里卻直發怵。表姐瞟了我一眼，問：“害怕了？”我不服氣地說：“我才不呢。你不是說游泳不難學嗎？”“當然了，不過首先你得不怕苦才行。其實，任何事情都是這樣的。”聽了表姐的話，我俏皮地伸伸舌頭，心想，表姐還挺像小老師哩。

到了池邊，我硬著頭皮下了池，表姐讓我抓住池邊欄桿學“悶水”。我問：“水中能睜開眼嗎？”“能。你先深吸一口氣，再把臉埋進水中，來，試試。”我皺著眉頭猶豫著，悶到水里那該多難受呀。表姐微微一笑：“我說你是個膽小鬼吧！”我火了，大聲說：“你別門縫里看人！瞧我的。”我深深地吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋進了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我試著睜開眼，只見一片碧瑩瑩的水。我這才抬起頭來，沖著表姐說：“怎么樣？看看我這個‘膽小鬼’！”“別高興得太早。下面學打水。”表姐讓我仍然抓住欄桿，用腿使勁拍打水面。我只打了幾下，就沒力氣了。表姐就叫我休息休息。我想：“我得好好練呀，要是怕苦怕累，可要輸給爸爸了。”于是，我把嘴一噘：“不休息，再練！”表姐疼愛地拍拍我的肩膀，我倆一邊說笑，一邊繼續練習??半個月后，我游泳很有進步，不但學會了“狗爬式”，還學會了“蛙泳”。我得意地對爸爸說：

“爸爸，你輸了。”爸爸爽朗地笑道：“有志者事竟成。你不怕苦，又有決心，爸爸當然輸了。”聽了爸爸的話，我和表姐都發出了會心的笑聲。

【范文五】

我學會了釘扣子

今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正當我要讓做衣服很好的奶奶給我把扣子釘上時，又想到：我已經長大了，要學會自己的事情自己做。于是，我決定不麻煩奶奶給我釘扣子了，我要自己親自把扣子釘到衣服上。

首先，我讓奶奶給我演示了一遍，然后我就自己開始做了。可是，我生怕那尖的難以形容的針頭扎到自己的手指上。最后，在我自己內心的鼓勵下，我把線對準針眼穿進去。但是我穿了半天線也沒有穿進去，坐在旁邊的奶奶笑著提醒我說：“先把線放在嘴里抿一抿，再把線頭捻尖。”于是，我按著奶奶對我說的做了起來，果然把線穿進了針眼。我又把兩條線對齊，再把線的末端在左食指上繞了一圈，用大拇指一搓，把線一扽，一個結就打好了。

正當我要把扣子釘上去的時候，卻遇到了一個難題：扣子要釘在哪里呢？我發現衣服上還有掉的扣子留下的痕跡，我把扣子放在上面，左手按著扣子，右手捏著針，把針從衣服里面往上穿，就在針頭從扣眼里鉆出來的時候，我一不小心針把手扎破了，鮮紅的血從手指上流了出來，奶奶心疼地說：“還是我來吧！”我想到自己已經下決心要學會釘扣子，怎么能半途而廢呢？于是，我對奶奶說：“沒事，我還是自己做吧！”于是我甩了甩手指，忍著痛又干了起來，我扽出針，從上面的另一個扣眼扎下來，這反復穿了幾次，我扽了扽扣子，覺得線繃得緊緊的，說明扣子縫結實了，我這才松了一口氣，打了一個結，把線剪斷。我終于學會了釘扣子，這使我明白了做什么事情都不容易，還教會了我做事不能半途而廢。

【范文六】

我學會了騎自行車

看見別的同學都會騎自行車，我心里羨慕極了。于是我就叫爸爸教我騎車。

開始騎自行車時有輔助輪，我騎上它很平穩，不用學，一騎就會了。但是同學們說：“把輔助輪去掉，才能學會。”于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去車子好像不聽使，東倒西歪，害得我摔了好幾次。這時爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領，然后用手扶住自行車的尾架，叫我坐在車子上，我用手扶住車頭，兩只腳分列放在兩個腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板上，爸爸邊用力在后面推，慢慢地我能騎車了，爸爸悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的重心不穩，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及

時扶住我，我就會又摔一跤。

后來，我在爸爸的指導下，我先坐在座位上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車在加速，等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時我想：原來騎自行車這么容易！所以我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊張極了，為了避開它，我一急轉彎，已經來不及了。我重重的摔了下來，頓時，我只感到一陣疼痛，真疼呀！我恨不得不學了。但是我看到同學們你追我趕開心無比的樣子，一股倔勁又上來了。“我一定要學會它”！然后我又趕緊扶起自行車，忍著疼痛，裝著沒事的樣子，又接著練習。這次經歷之后，我每次騎自行車都特別注意前方，特別是轉彎的時候，我就更加小心。慢慢地

我騎自行車的水平越來越高，現在有時候，連爸爸都追不上我。

通過學自行車這件事，我終于明白了一個道理，事上無難事，只怕有心人。

精美范文

第一次學舞蹈

打開我的記憶之門，那里有許多童年的趣事。最使我記憶猶新的是我第一次學跳舞，也是我童年時最

有趣的事情。

我從小就喜歡跳舞，所以媽媽決定帶我到少年宮學舞蹈。在一個炎熱的星期天，媽媽真的把我帶到少年宮報名，當我看見舞蹈廳里同學們都在翩翩起舞時，也跟著手舞足蹈。老師見了，笑著把我拉進舞蹈廳，介紹我和同學們認識，在眾目睽睽之下，我有點害羞，低著頭。同學們都熱情地歡迎我這位新朋友，我感

到很榮幸。

接著，我們開始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在綁桿上，然后用胸部貼靠腿部壓腿，哎呀！這可苦了我，我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓完腿，還沒歇口氣，又冒出個壓肩，這可又難為了我的腰，我累得筋疲力盡，剛想一屁股坐在地上，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……“哎喲！我的媽呀！疼死我了！”盡管我怎么抱怨，最終還是得服從命令。

更苦的是，老師讓我們下腰，老師幫同學們一個一個地下腰，下過腰的同學們起來都叫疼。我見狀，更是提心吊膽，很快，輪到我了，老師幫我下腰，我疼極了，忍不住，于是我松開了手，只聽“嘭！”的一

聲，我的身體重重地摔在地上，四腳朝天！我疼得哭了起來。后來我漸漸習慣了這些基本功。

瞧！這是我童年時最難忘的一件事，也是最好笑的一件事，但是我還是喜歡跳舞，盡管它是那么艱難！

拓展訓練

現代社會，電腦成了越來越普及的東西。電子郵件和信、電報比起來，又方便又省錢，真是一個有用的東

西，在爸爸的指導下，我終于也學會了發電子郵件，給我的好朋友們發出了我的郵件。

小提綱

開頭部分：

爸爸是一個工作很忙的人，他經常通過電子郵件和別人聯系。我也覺得電子郵件很有用。（略寫）

中間部分：

（1）我向爸爸提出了學習發電子郵件，得到了爸爸的支持。（略寫）

（2）爸爸幫我申請了郵箱，又教我如何打字、如何發郵件。（詳寫）

（3）我終于學會了發電子郵件，高興地給我的好朋友發出了第一封郵件。（略寫）

結尾部分：

現在，我經常可以通過電子郵件和老師同學們交流了。（略寫）

第三篇：小學作文：我學會了打羽毛球

我學會了打羽毛球

今天,我很早就寫完了作業,我拉著媽媽出去打羽毛球.我拿著拍子和羽毛球下了樓.外面天氣晴朗,空氣清新,連一絲風也沒有,正是打羽毛球的好天氣.媽媽早已擺好了姿勢,準備接球,我猛地把羽毛球拋到天上,跳起來使勁用拍子一拍就打了過去,他*的眼睛緊緊的盯著天上的羽毛球,看準球,輕輕一跳就把球又打了回來,我也學著他*的樣子輕輕一跳,用拍子去接球,但是沒接著.很快,媽媽就又把羽毛球拋到了空中,輕輕一打就飛了過來,我用拍子一擋,可是我連一根羽毛都沒碰著,而且還轉了一圈,差點摔到.幾局過去了,我們打的越來越激烈了,打到最后一局的時候,我把羽毛球扔的老高,用拍子使勁一打,打的老高,媽媽還沒看到我發的球,羽毛球就已經落到了他*的腳下.我見狀高興的一蹦三尺高說:耶,我贏了."我們都累的滿頭大汗,但是我們都高興極了.打羽毛球既可以鍛煉身,又可以娛樂,我熱愛這項活動.

第四篇：我學會了打快板

我學會了打快板

東方完全小學 六（2）班 趙松池

你們見過快板嗎？大家一定都會說見過。可我還練過呢！記得五年級時，看到我們班張娜和趙中怡練快板，我心里可真是羨慕嫉妒恨。這五種味道交加在一起酸溜溜的，我好想學，可去哪學呢？只好把它埋在心底。有一天老師問我們：“誰想學快板？學校要成立快板隊，誰都可以報名，希望同學們積極參加。”我那埋在心里的要學快板的種子萌發了嫩芽。真是幸運，老天保佑，我入選了。那嫩芽在暑假開始生長，長葉、開花。一開始我認為快板太簡單了，因為之前對快板的渴望，前幾天我學得很認真、很仔細。可到了后來我的想法開始動搖并且不再認真，因為我發現練快板太苦，水泡上了我手好痛。我還經常受到責怪，早上我再練，弟弟說：“姐姐，別練了，好難聽啊……”中午練，媽媽說：“還吃不吃飯，總這樣……”晚上練，爸爸說起了古語：“東方屯，趙氏有一女，每天只制造噪音……”在暑假班練同學說：“練個快板，還練不好……”我夾在中間好為難，不練老師不愿意，練家人不愿意。我好笨，別人一分鐘學會的我要五分鐘。當我正要退出時，我看到了床頭上“堅持不懈”四個大字，是啊，不經風雪磨練哪來香氣迷人的梅花？我一定可以，加油！最后，我堅持了下來，現在打得還不賴呢！真高興，我不但學會了一門藝術，還懂得了一個道理。

學快板的經過，真像一個百味瓶。酸、甜、苦、辣……樣樣齊全。酸，練時多么辛酸；甜，學會藝術完成夢想，心里美滋滋的；苦，自己苦處無處訴說；辣，練時忍著水泡，那火辣辣的痛……但這卻讓我明白了做事一定要堅持，困難就像彈簧，你弱它強，你強它弱，我永不向困難低頭。

評語：讀書多，愛寫作。小作者一直是班里作文寫得最棒的。這篇習作寫出了他學快板過程中的苦辣酸甜。尤其語言生動、形象，顯示著小作者作文干練，幽默的風格。

指導教師：楊進花

第五篇：我學會了打雞蛋

我學會了打雞蛋

青海省互助縣城南學校三年級五班孫永康，指導教師：包秀萍

星期六下午爸爸媽媽都在家，我也在一旁玩玩具，這時媽媽說：“我教你打雞蛋吧，”我高興地答應了。

媽媽讓我從冰箱里拿出幾個雞蛋，就給我說起打雞蛋的方法來，我沒有認真聽媽媽的話，光顧著拿雞蛋玩了，還滿口讓媽媽放心：我學會打雞蛋了，讓媽媽別說了。然后，我學媽媽的樣子拿起一個雞蛋，在碗邊上一磕，結果我把雞蛋磕成了兩半，蛋清和蛋黃也一下子流到了地上，我有些手忙腳亂了。我只好又拿起一個雞蛋，這次我輕輕地在碗邊上磕了好幾下，看見雞蛋上磕出了一條細縫，我就高興的用兩只手把雞蛋用力一掰，結果蛋清、蛋黃和雞蛋皮一起到了碗里，我有些垂頭喪氣了，這時媽媽鼓勵我說：“做什么事情都要堅持到底。”于是我又拿起第三個雞蛋認真地打了起來，這次我輕輕地磕又輕輕地掰，雞蛋終于打到了碗里，看到碗里的蛋清和蛋黃我笑了。

我終于學會了打雞蛋，這件事也讓我明白了：只要堅持，失敗一定是成功之母。