第一篇：獻愛心廣播稿

愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。小編整理了以下內容“獻愛心廣播稿”，供大家參考！獻愛心廣播稿1

如果生命是樹，愛則是土壤，供養著它茁壯成長；如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。

他叫肖志奇，今年13歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學一起快樂學習，見證成長。可這一切的一切，在瞬間被一個叫膠質瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的幸福都變得那么奢侈難求。

當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭；當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。

生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現在正需要我們的幫助，需要我們的愛和關懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。

在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關愛垂危的生命。

A：同學們，大家中午好！“金色校園廣播”又和大家見面了，B：今天的節目有我們給大家帶來一份“愛”的精神大餐，希望能給予大家一些心靈上的啟迪。

A：恩，李悅，你還記得我們上次報道過的小詩琪的故事嗎？

B：那是當然，僅僅兩歲多的思琪，卻非常不幸的患上了白血病患。可憐的小女孩引起了全體師生的熱切關注。我們五（1）班李碧玉老師首先組織班上同學，辦公室的老師紛紛捐款獻愛心。

A：是呀！更多的愛還在繼續進行著！通過這件事情讓我們明白了愛完全是可以傳遞的！你聽李碧玉老師和馬強國老師又給我們傳來了有關此報道的最新消息。4月17日下午，五（2）中隊的班會課開展了“愛心1＋1”捐助活動，為白血病患者小思琪捐款3146元。

B：得知梁老師小侄女不幸得病后，我們班委會的孩子們商量并倡議“愛心1＋1”（即父母愛心加上自己的零花錢）捐助活動，此倡議得到學生家長的大力支持，很多家長就此事致電問候并熱情捐助。當日下午，五（2）中隊的黑板上寫著顯眼的主題“愛心1＋1為生命護航”，孩子們愛心蕩漾不僅在捐募箱中放入自己的捐款，還發表自己的愛心感言。此次活動全程由學生干部自發組織，為自己的成長旅程留下觸動心靈的記憶。

A：到現在為此，我們師生捐款總數達25125.1元，其中我們學校所在社區的風和日麗花園的三個好心群眾也熱情捐助善款1000元。為了答謝上芬師生的這份愛心，詩琪爸爸特地送上了溢滿感激之情的感謝信及寫著“崇尚師德，大愛無邊”的錦旗。這次捐助不僅給孩子們一次鮮活的愛心體驗，還彰顯了上芬人的“真、善、美”。

B：是呀！大愛無邊，愛是一束陽光，能照亮每一個人的心靈；愛是一座橋梁，能溝通人與人之間的情感；愛是一縷清風，能吹散人們心頭的陰霾。相信，小詩琪在這么多人關心愛護下，一定能征服病魔，健康的成長。

A：是的作為小詩琪父母他們非常感動我們的愛心之舉。他們還寫來了感謝信。我給大家念念吧！

B：愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。

A：是的！愛心永存，我心永恒。曾經說著一些令人感動的事，曾經讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經過。

開始時，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經舊了的玩具，經過小姑娘媽媽的勸導：“捐贈時，需要捐贈對自己，對別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會兒，又問了一句：“媽媽，捐贈的物品可以要回嗎？”媽媽說：“當然不可以。”小姑娘靜靜地思索著，終于含著淚，牽著自己媽媽的手跑向小強，對小強說：“小強，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了。”說完小姑娘便跑出了人群，哭泣著……

B：很多人都覺得：這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛心是無價的，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加美好。一次，一個人看到一只蝎子掉到水里團團打轉。他伸出手想把它捉上岸來。可就在手指剛能夠到蝎子時，蝎子猛蟄了一下這個人。但是他還是想救那只蝎子。于是，他再次伸出手去想把蝎子救上來，但蝎子再一次蟄了他。旁邊的人問：“它老蟄你，你還救它干么啊？”這個人說：“蟄人是蝎子的天性，愛是我的天性，我怎能因為它蟄人的天性而放棄我愛的天性呢？

A：不一定有回報，幫助別人，有時得到的不全是感激，常常還有許多的拒絕，誤解，甚至是傷害。但我們不應該因為別人的誤解而放棄了我們助人為樂的心。

B：要放棄愛，不要放棄你愛的天性。哪怕我們曾經被人誤會過，甚至被人傷害過。人與人需要愛心，社會需要愛心，世界更需要愛心。因此，我們需要愛心不移。

B：1995年的那場洪水，狂風肆虐，濁浪滔天，一位母親與兒子同時抓住了一棵小樹，小樹怎經得起惡浪的廝咬？于是，那位母親毅然松開了手……

A：一個春光明媚的午后，動物園的虎籠子中出現一只鮮血淋淋的手臂，那是一位偉大母親的手臂，原來她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里，那位母親面對迎面撲來的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的牙縫，從虎口里將小兒子救出……

B：聽了這么多的故事，讓我深深的感觸到：愛心能讓人無私奉獻。小說《最后的藤葉》講述了這樣一個故事：一個病人的情緒十分低落，一天，躺在病床上的他看見窗外對面磚墻上的藤葉一片片往下落，不禁傷感地說道：“等那藤上的葉子落完了，我的生命也就結束了。”在往后的日子里，藤上的葉子一天天在減少。一天夜里，襲來了一場狂風暴雨，他以為藤上的葉子一定落光了。可第二天清晨，一片碧綠的葉子照樣映入了他的眼簾。從此，不論風有多狂，雨有多大，那片葉子卻從未落下。幾個月后，他的病好了。而那葉子是一位畫家專門為他畫在墻上的。是那位畫家的愛心拯救了他。

A：這點不得不讓我們認為愛心還能使人充滿力量。我相信大家伙的這股子愛一定能讓原本活潑可愛的小詩琪獲得更多堅強與勇氣。祝愿她能早日康復，健康快樂的成長。

尊敬的各位領導，各位媒體朋友以及各位愛心人士：

大家辛苦了！

五月的xx，群峰競秀，萬象更新

五月的XX愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋

我們有幸迎來了xx廣電領導及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經送寶。

這是對xx教育事業的關心和厚愛，這是對xx師生及家長的鞭策和鼓舞，你們翻山越嶺，舟車勞頓，你們不辭辛勞，跋山涉水，你們的愛心是沙漠里的一泓清泉，你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭，你們的支援猶如溫暖的春風，甘甜的雨露，你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，滴水之恩，當涌泉相報，xx的全體師生感謝你們，xx的父老鄉親們永遠記得你們。

感謝xx廣電的傾情奉獻。

感謝社會各界人士的慷慨解囊。

感謝各級領導的關愛和鼓勵。

一雙雙溫暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳。

你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感溫暖，你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。

你們送來的不僅僅是物質和金錢，你們送來的是仁義和大愛。

你們功在當代，利在千秋。

我們將以此為動力，發揚艱苦奮斗的作風來回報你們的恩惠！

最后，祝各位領導，各位來賓，各位愛心人士

身體健康，工作順利，家庭幸福，事業有成！

第二篇：為福利院獻愛心廣播稿

捧著一顆心來，不帶半根草去

——為福利院獻愛心廣播稿

為了培養學生的“樂施精神、奉獻精神和感恩之心”，團委會、學生會決定聯合組織廣播站、國旗班、學生會等成員前往衡山縣福利院慰問老人。

下午一點，天空飄著淅淅瀝瀝的小雨，卻淋不熄同學們火熱的心。他們早早地侯在了校門口，有的拿著抹布，有的拎著簸箕，有的拄著掃帚，有的抱著自制的手工作品、捐獻的娃娃、書籍等物，還有的將事先采購好的水果、牛奶裝進胡主任的后備箱??一切準備停當，一行人列成兩隊，浩浩蕩蕩地出發了。

40分鐘后，我們來到了福利院，偌大的福利院顯得有些空空落落、冷冷清清。來之前，我們打聽到有16位老人和7名孤兒，同學們也精心為老人和孩子們準備了禮物，現在才知道孤兒們已于年前被寄養了。少了孩子們的歡聲笑語，這里顯得格外寂寞，同學們臉上也掩飾不住失落之情。

聽說要給老人打掃房間，同學們的熱情又高漲起來。在各個負責人的帶領下，同學們有的踮著腳、賣力地擦洗窗戶；有的蹲下身，仔細地抹著暖氣片；還有的熱絡地陪老人聊著家常??清冷的福利院一下子熱鬧了起來。

我步入其中一間房，兩位穿著樸素的老人正側身坐在床沿，臉上掛著笑容，與幾個同學聊著天，我們的到來似乎讓他們感到十分欣慰。環顧四周，房內光線昏暗，房間面積也極小，僅有一臺電視、兩張床、一張書桌等幾件簡單的家具罷了。有個學生問道:“你們過得快樂嗎?”他們只笑笑，并未作答，笑容中隱藏著掩飾不住的凄楚。

走進活動室，活動室里的三面墻都貼滿了照片，前面的照片圍成了一個大大的愛心；側面的照片被放大，并鑲上了精美的相框；后墻是被認養兒童的照片，照片里色調溫暖，孩子們笑容燦爛，一派歡樂。

我走下樓梯，門口的公布欄里也有一組照片，照片里色調暗淡，老人們面容愁苦，滿是凄涼。有的茫然地坐在大街上；有的費力地在垃圾桶中翻揀；還有的艱難地拄著拐杖，褲腿空空蕩蕩??下面配有這樣一行文字:當你埋怨自己沒有一份好工作時，當你苦惱自己沒有一副姣好的容貌時，當你詛咒上帝對你不公時，請你看一看他們??

看到此處，內心有一些小小的觸動。生活中我們有太多的不滿，不滿于單調的生活，不滿于貧困的家庭，不滿于嘮叨的父母，不滿于嚴厲的老師??但是與他們相比，至少我們還有一個溫暖的家，有關心疼愛自己的父母，有一個健康的體魄，有一大群真誠友愛的同學，也能坐在寬敞明亮的教室里生活、學習??我們還有什么理由抱怨呢？還有什么理由不珍惜現在的幸福生活呢？

有人說，生命的意義在于奉獻，在于付出；有人說，要活在當下，珍惜眼前；也有人說，夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。而我堅信，付出就等于收獲，你付出了奉獻之心，你也就收獲了助人之樂。

第三篇：獻愛心

獻愛心

7月20日上午，我和爸爸、徐浩天去太原兒童社會福利院捐書獻愛心。到了太原兒童社會福利院門口，一些事先聯絡好的人已經到了。我們走進了福利院，負責人讓我們把要捐的東西放在地上就可以了。大家捐的物品五花八門，有面包、山楂片、山楂卷、威化餅干、大餅干、沙琪瑪、火腿腸、米粉、酸奶、衛生紙、皮球、衣服和書本等。

接下來，我們該參觀福利院了。負責人介紹說：“我們今天只能參觀嬰兒區，是0歲至6歲的孩子，稍大一些的孩子在別的地方寄養著，更大一些的去夏令營了。”

我看到了一個非常小的嬰兒在輸液，負責人告訴我們，有一些被遺棄的小孩身體比較虛弱，所以我們給他們做一些適當的護理。我聽到一陣哭聲，走到那個房間一看，那個嬰兒好像是餓了，負責人的話證實了我的猜想。她說：“醫護人員正給他準備奶呢，小家伙有點等不及了。”接著，我們來到康復區。那里的孩子比剛才那個區的孩子大一些，我們進入了一個房間，里面有一個男孩、一個女孩和一個嬰兒，旁邊坐著一位護理人員。負責人告訴我們，你們可以給他們一些吃的，但給他們的要軟一些，山楂卷和沙琪瑪什么的都行。那個男孩和女孩拿到這些東西，看起來特別高興，他們沒有講話，因為他們的智力有殘障，所以不會講話。我想：這些孩子真可憐呀！有的不會說話，還有的腿比較細，站不起來，需要護理人員的幫助。我想，以后我還會再來看望他們，獻上我的愛心。

第四篇：獻愛心

獻出我們的愛印度洋工區強烈地震、海嘯造成的巨大災害引起全世界人民的關注，也牽動著康復醫院每位善良職工的心。

康復醫院是公益性自收自支單位，吸收了35名殘疾骨干，在發展前進的道路上受到市委、市政府及社會各界人士的幫助和支持，時時刻刻感受著愛的溫暖。當印度洋地區發生海嘯、地震災害的消息傳來時，康院的黨員、領導、職工們的心久久不能平靜，大家均表示，立即行動，籌集善款，用愛回報社會，用心幫助別人。

2005年1月8日，康院職工們在院黨支部成員和院領導的帶動下，紛紛踴躍捐款。雖然職工工資都不高，但是大家都積極奉獻愛心，發揚人道主義精神；盡管部分職工特別是殘疾職工剛剛購房，經濟相對緊張，可聽說要為印度洋地區的災民捐款時，義不容辭地從緊缺的資金中拿出錢進行了捐款。“一方有難，八方支援”，黨員干部們或百元或五十元，職工們或二十元或十元，所募捐的千余元善款，全部交于市紅十字總會，康院人用實際行動奉獻著自己的一片愛心。

生活需要溫馨、需要甜美、需要春風、需要夏雨。付出愛與得到愛都是一種幸福，讓我們每個人用心領悟愛的真諦，讓人生變得更加絢麗多彩，讓世界充滿雨露陽光。

第五篇：獻愛心

情系連心戶溫暖獻愛心

賀蘭縣自實施“走千家、進萬戶、送溫暖、交朋友、解民憂、辦實事”連心工程活動以來，縣科技局高度重視，精心組織，在前期干部下鄉對連心戶逐戶摸底走訪的基礎上，我們又迎來了

2012年春節，為使每一位干部結對幫扶的“連心戶”能夠度過一個祥和愉快的春節，1月11日，科技局全體干部在科技局黨支部書記、局長施奇、副局長楊濤的帶領下，在旭光村村書記王金山的號召下，在旭光村村部集中召集以吳國斌、王生蘭為代表的17戶困難家庭成員以座談的形式進行了節前慰問。座談會上，每一位干部都獻出自己的愛心，給自己幫扶的困難家庭送去了50斤大米，50斤面粉、10斤食用油、200元慰問金，受到了“連心戶”的的高度贊揚。此次座談會，不僅拉進了干部與幫扶群眾的距離，也使每一位干部更深層次地了解了群眾的生產生活困難，為今后幫扶工作奠定了堅實的基礎。