第一篇:歌頌黃河的朗誦稿
歌頌黃河的朗誦稿1一萬年經典的飄 只不過是一捆青柴的慷慨
與藍共舞!
追趕長河落日
一元復始 萬頃黃水也會春情躁動
在白云之上
在雁翎之下為一件土陶 拔罐!
撕開太陽
讓我的男人一絲不掛
為一朵浪花長鱗,擺尾
我的乳房催開衣襟 沉吟著拉網的小調
真想把自己的衣服也全部扯掉!
讓一萬多浪花復燃
與一條炊煙拔河 太陽在一條黃水之上
不斷地擦汗,摩拳擦掌
歌頌黃河的朗誦稿2黃河你從盤古開天的斧聲中誕生
一路奔騰浩瀚向東奔去……
心向大海,激情澎湃……
西決,昆侖。觸地動天
白云萬里卷風色
黃波九道出雪山
穿越了千年冰山,萬年草地
一萬里坎坷,一樣浩蕩向前
咆哮萬里奔騰入東海
驚濤拍岸,掀起千尺觸天狂瀾
九曲,十八,九十九道彎,巨浪長風,萬山翹首,蒼茫雄萬古
華夏民族偉大的搖籃
中華八千年文化從這里起源
你養育了多少英雄的兒女
歌頌黃河的朗誦稿3一部史太厚
一首詩太短
一首歌我卻開不了口
絕唱從古至今未曾停歇
風從亙古吹到現在吹到未來
吹到沒有盡頭的盡頭
我無時不在學你洶涌的身姿
可付出十分的努力卻沒有半分相像
能與你聯系的唯有一身黃色肌膚
你從天上帶著混黃厚重的土
養育我世世代代的土黃色
所以我們都親切的叫你一聲
黃河,黃河
黃河,黃河
你太厚重
一部五千年的史詩都不能承載
你那雄渾滾動的漭漭身姿
你太悠長永久
一首五千年的絕唱都不能鳴唱
你那濤濤不絕滾滾不停
一往無前永不回頭的壯美勇決
歌頌黃河的朗誦稿4一往無前,前赴后繼,統攬大地中原
混濁,粗獷,洶涌磅礴
倔強,豪放,澎湃的奔流,濤聲震天響
一路攜雷裹電,豪情萬丈入東海
啊!黃河我們的母親河
我們因為有你而驕傲!而自豪!
是因為你領先世界多少個第一……
華夏第一座房子,從你的源頭筑起
華夏的第一點星星火種,從你的源頭燃起
華夏第一個姓氏,從你的身邊叫起
華夏的一個文字從你的身邊誕生
就在伏羲的坎卦上,走向中原……
世界的四大經典之一的《易經》,在你的浸潤中長大
華夏第一種遠射程武器弓箭,在你的身邊誕生
華夏第一部兵書《風后握衍尾奇圖》,在你的冶煉中寫就
華夏的第部藥典《神農本草經》,在你的流域里提煉而成華夏第一部《農書》,在你的浸泡中長大
中華的《二十四史》,在你的洗濯打磨淬火中寫成古中天霞起,遠滄海回瀾
你的聲威震撼天下河壇
你的氣勢力壓四海群雄
你兩岸風光旖旎,華彩斑斕
你博大雄奇偉岸,奔騰浩瀚
金波粼粼,浩浩蕩蕩
逶迤于遼闊的三北大地
曲曲折折,百轉千回
啊!黃河我們的母親河
中華文明的河,云橫秦漢決昆侖
濤卷河西聚龍門……多少個千年的烽煙
多少個千年的回環,滄桑與五千年的歲月中
你的不朽,就是中華的不朽
你的`流淌,就是中華的流淌
你見證了華夏各民族泣血的歷史
你承載了五千年歲月的升榮尊辱
你的一朵浪花,都咆哮著炎黃的不屈不撓
你的一聲巨響,都流淌在中華的激昂希望
你的身軀是智慧通達的象征
你的腳步是劈開洪荒的力量
你那偉岸的雄姿,與日月同輝
你那浩瀚的情懷,與天地共流,恩澤大地和中原,德惠五千載人民,一萬里風塵浩蕩,五千年文化綿長
黃帝乘龍五千歲,一條龍脈滾滾來
太空大寫中華夢,黃龍騰飛耀蒼穹
三皇云煙瀟瀟去,五帝風雨滾滾來
堯舜禹湯開基垂成于萬世
周漢唐宋造就盛世幾千秋
十三個王朝與你并肩向東走
大秦沿著河走,挺進中原
建立大秦帝國,大漢帝國創盛世
逆河而行橫掃大漠,開創鑿空之舉絲綢之路
隴西李氏沿河而行創大唐盛世
大宋帝國經營大河兩岸
創大宋盛世經濟繁榮文化興旺
啊!多少個王朝座落大河兩岸
壯寫他們不朽的斑斕
你是中華洶涌的血液
長城是民族不屈的脊梁
依河而居,沿河而走
血脈,熱淚,泥沙,咆哮
悲憫,蒼茫,災害,水患
一齊筑進一個民族的堅強
千帆背影離去悵惘,望北斗
把族譜舉過頭上方
一聲信天游吼出來心來向外走
奔四海,下五洲……黃色的血液
噴揚著一個偉大民族奮進的激昂
有巢避獸患,樂業居安,燧火免鮮食,解除腥膻
伏羲絕混婚,創立易經,神農嘗百草五谷,留百草經
仰韶圖陶片,文字雛形,倉頡象形字,甲骨傳承
銅鼎筑世,日月經天,砥柱中流,江河行地
寫大漠落日,唱長河東流
你與中華緊緊相連,一刻也不曾離開
你那黃色的血
時時的拍打著中華心底的盛開
昂揚中華一代代奮斗與開創
凝血含淚人民一路鐵血雄風
激蕩著炎黃奮進不息的足跡
你穿越歷史……你穿越苦難……
夕陽晚照,金身入海,翻動逶迤,氣貫山河
雪山之白,紅色圣地,大海之藍
草原之綠,黃河之黃,黃金海岸
縱橫八千里大氣磅礴,浩蕩蒼莽
黃龍入東海,黃濤震天響
啊!東營一幅多彩壯麗的畫卷
啊!黃河我們的母親河
你的不朽,就是中華的不朽
你的流淌,就是中華的流淌
浩瀚奔騰向前!洶涌翻卷向前!
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第二篇:歌頌教師朗誦稿
<靈魂頌>
世界上有一種崇高而偉大的事業,那就是教育事業;世界上有一群神圣而光榮的人群,那就是人民教師。
教師,普通的職業譜寫出輝煌的篇章,教師,平凡的崗位,鑄造人間靈魂的巨匠。汗水,沒有灑向火熱的大地; 卻流進無數干涸的心臟;
笑容,沒有在舞臺上綻出燦爛的陽光,卻催發著顆顆幼苗力爭向上; 苦水,沒有向任何人傾訴,只在那貧瘠的心理流淌…
你看那,高聳入云的峻峰磊起的寶塔,其中的一沙一石啊,就是教師們心血的精華。
你看那,滿園的花蕾綻出的盎然生機啊,就是教師的汗滴開出的迎春花。你看那,參天大樹筑成的高樓大廈 就是教師們描繪出的絕世彩畫。
船工躬著的背,向著的是一條條金光大道。蠟燭的淚,陪襯著火光的歡跳,春風撫出綠色的驕傲,陽光照耀著勝利者的暢笑。城里,鄉下,到處是朗朗的書聲,到處是茁壯成長的幼苗,一個小小的邊遠小鎮
無數的優秀教師…在這片沃土上成長、成熟、飛躍,年輕的校長,風華正茂 頭頂上卻是荒涼無毛,是未老先衰,還是過度操勞?
翻開學校的發展史吧,答案很容易找到。優秀的班主任,不管年輕還是年老…
他們視生如子,他們嘔心瀝血,他們與時代賽跑
沒有白天,沒有黑夜,沒有休息日,不講條件,披星戴月 兢兢業業,一切為了學生 帶病工作,為了學生的一切 只要學生成長了,他們就自豪。一個調皮的學生啊 會讓他們絞盡腦汁 促膝談心,循循誘導 一次、二次、十次、百次 一直到學生變好。一大批留守兒童
更使他們食不下咽,睡不好覺,從學習到生活,從家庭到學校,無時無刻、點點滴滴卻要考慮周到。學生們有一點點進步,他們臉上就堆滿歡笑 學生們有一點點瑕疵,他們千方百計給他們抹掉
多少個日日夜夜,多少個春冬寒暑 勤勤懇懇,任勞任怨 不慕榮利,潔身自好 沒有遺憾,只有驕傲 撒下辛勤的汗滴,收獲滿園的春色 播下心血浸泡的種子,收獲明天的美好 這就是你們啊,時代的精英,中華之驕傲,有了你們,這遍土地上就是有了陽光 有了你們,這里才會春風浩浩。你們,光榮的人民教師 我把心中最美的贊歌獻給你,你們,人類靈魂的工程師 我把最真誠的祝福獻給你
青春不悔,生命無憾
時光如古木參天,搖曳著無數枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯,究竟迎來過多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,時光的腳步又迎來了新的一年,我已經沒有深思熟慮的時間,甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲,斟酌長短;
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感,洶涌澎湃向外噴濺;
讓我迫不及待地要把這新年獻禮捧到各位面前。
我不曾讀書破萬卷,.也不曾走遍祖國的河山,更沒有鬼怪神佛賦予我創作的靈感。
我只是千萬教師中的一名新兵,就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。
初登講臺的我,用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;
在前輩們的帶領下,去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里,怎能不讓人慨嘆萬千,有多少老師為了教育事業披肝瀝膽。
傳道、授業、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,文明因此而前進,讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今,發揚傳統,在務實中前進;;
與時俱進,在創新中發展。.多少個黎明,牽著朝霞做伴;
多少個黃昏,踏著晚霞回還。
滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;
滿天夕陽里,只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊,人生有限。
今生作為一名教師,還有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后,能夠多有一點欣慰,少有一些遺憾。
青春不悔,生命無憾!
總有一天,我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼,就讓清輝不老的月亮刻下此時的誓言!
我要教會學生:
學真理,不欺、不瞞、不騙;
用真情,不腐、不爛、不酸;
似真金,不熔、不化、不軟;
做真人,不瘋、不癲、不懶。
理想如歌,創造如泉,身教勝于言傳。
做為一名青年教師,我一定做到:
不浮、不虛、不假,用真誠;
不媚、不諛、不諂,講真言;
不炫、不妄、不夸,有真學;
不驕、不躁、不餒,是真干。
為了中國教育更快更好地發展,讓我們一起向著明天,向著太陽,向著輝煌,一往無前!
第三篇:歌頌教師朗誦稿
<靈魂頌>
詩朗誦獻給我們可愛的園丁
男:世界上有一種崇高而偉大的事業,那就是教育事業。
女:世界上有一群神圣而光榮的人群,那就是人民教師。
男:教師,普通的職業譜寫出輝煌的篇章,教師,平凡的崗位,鑄造人間靈魂的巨匠。女:汗水,沒有灑向火熱的大地; 卻流進無數干涸的心臟。
男:笑容,沒有在舞臺上綻出燦爛的陽光,卻催發著顆顆幼苗力爭向上。
女:苦水,沒有向任何人傾訴,只在那貧瘠的心理流淌…男:你看那,高聳入云的寶塔,其中的一沙一石啊,就是教師們心血的精華。女:你看那,滿園的花蕾綻出的盎然生機啊,就是教師的汗滴開出的迎春花。男:你看那,參天大樹筑成的高樓大廈 就是教師們描繪出的絕世彩畫。
女:船工躬著的背,向著的是一條條金光大道。蠟燭的淚,陪襯著火光的歡跳。
男:春風撫出綠色的驕傲,陽光照耀著勝利者的歡笑。
女:華立職院的校園,到處是朗朗的書聲,到處是茁壯成長的幼苗。男:無數的優秀教師…在這片沃土上成長、成熟、飛躍。女:我們的輔導員、我們的教師,他們視生如子,他們嘔心瀝血,他們與時代賽跑。
男:沒有白天,沒有黑夜,沒有休息日,不講條件,披星戴月,帶病工作,兢兢業業,一切為了學生。
女:一個調皮的學生啊,會讓他們絞盡腦汁,促膝談心,循循誘導,一次、二次、十次、百次,一直到學生變好。
男:從學習到生活,從家庭到學校,無時無刻、點點滴滴卻要考慮周到。學生們有一點點進步,他們臉上就堆滿歡笑。女:學生們有一點點瑕疵,他們千方百計給他們抹掉 男:多少個日日夜夜,多少個春冬寒暑,勤勤懇懇,任勞任怨,不慕榮利,潔身自好。
女:沒有遺憾,只有驕傲,撒下辛勤的汗滴,收獲滿園的春色。男:播下心血浸泡的種子,收獲明天的美好。女:這就是你們啊,時代的精英,中華之驕傲,有了你們,這遍土地上就是有了陽光。男:有了你們,這里才會春風浩浩。
合:你們,光榮的人民教師,我把心中最美的贊歌獻給你。你們,人類靈魂的工程師,我把最真誠的祝福獻給你。
第四篇:歌頌母親朗誦稿
慈母頌
(一人頌)游子吟:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?(重復)誰言寸草心,報得三春暉? 女生:有一種愛
無論你身處何方
都能感受她的溫暖 男生:有一種愛
無論你身陷何境
都能感受她的心跳
男生齊:你快樂,她幸福。
女生齊:你悲哀,她哭泣。男生領合:只有她,永遠不需要珍藏 她就是——(齊)“母親”
女生:媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我 齊:媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 男生:媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我 齊:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 男生:母親,您是一棵大樹 齊:春天倚著您幻想
夏天倚著您繁榮 秋天倚著您成熟 冬天倚著您沉思
男生:您那高大寬廣的樹冠
使四野永不荒野
女生:母親,您是撫育我成長的土地 齊:在悲傷時您是慰藉
在沮喪時您是希望 在軟弱時您是力量
在您小小海灣中躲避風雨 男生:您為我開闊了視野
您是我永遠的摯友生命的動力 女生:您懷著愛憐謹慎地俯身守護
您盡情袒露明亮的胸襟 男生:您旺盛的精力笑容堅強
您沸騰的血液奔流不息 男生齊:讓我沉浸在您的歡樂中 女生齊:讓我享受在您的溫馨中 男生齊:讓我陶醉在您的雙臂間 女生齊:讓我偎依在您的懷抱里
女生:母親,永遠我都記得,在我肩上的那雙手,風起的時候有多么溫熱!男生:母親,永遠我都記得,伴我成長的背影,用您滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂!女生領合:母親,永遠我都記得,在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我成長而萌生的喜悅!男生領合:母親,我感謝您,感謝您給予了我生命,感謝您給予了我絢麗多彩的人生,感謝您讓我擁有了一顆拼博、熱枕、感恩的心!領齊:母親,此時,就讓我對您說上一句:(齊)“媽媽,謝謝您!”
第五篇:歌頌教師朗誦稿
1、《師說》
古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
2、詩歌《教師頌》
四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
3、歌曲《好大一棵樹》
頭頂一個天 腳踏一方土 風雨中你昂起頭 冰雪壓不服 好大一棵樹 任你狂風呼
綠葉中留下多少故事 有樂也有苦 歡樂你不笑 痛苦你不哭
撒給大地多少綠蔭 那是愛的音符 風是你的歌
4、《2010 我們準備出發》
當冰雪悄然融化
我們迎來了新的春天 當零點的鐘聲響起 我們迎來了新的一年 當2010年
第一束陽光照進夢想 我們迎來新的十年
十年前的那個春天 我站上三尺講臺
男:選擇了教師,我無怨無悔;女:走上了講臺,我激情澎湃。
將教育的火種
平等地播撒在祖國的每一片土地
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
云是你腳步 無論白天和黑夜 都為人類造福 好大一棵樹 綠色的祝福 你的胸懷在藍天 深情藏沃土 好大一棵樹 綠色的祝福 你的胸懷在藍天 深情藏沃土
無論肥沃
無論貧瘠
2010我們準備出發
將先進的文化
均勻地傳播到神州的每一個角落
無論咫尺
無論天涯
2010 我們準備出發
男:一支粉筆,寫下無聲的歲月;
一根教鞭,揮灑青春的花雨;
女:一塊黑板,拓展無限的向往;
三尺講臺,放射激情的生命。
從雅典的領獎臺到雪域的傲然哨崗,從沖天的神舟到科學的神圣殿堂;
女:從政壇的叱咤風云到商海的運籌帷幄,從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強,男:到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發昂揚;女:到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。男:這就是我們,作為一名普通的人民教師——合:無尚的榮光!
燃燒自己
是紅燭傾盡生命的宣誓
準備出發
是我們身體力行的證明
2010,我們準備出發
我們將用語言和文字
將中華民族的精神播撒
我們將用數理化
計算出祖國明天前進的步伐
我們將用普通的畫筆
描繪出華夏版圖未來的鮮花
我們將用動人的旋律
彈奏出下一個十年的光華
我們肩負著春天的理想
我們傳承著民族的希望
2010,我們準備出發!