第一篇：十佳大學生事跡材料[本站推薦]

十佳大學生事跡材料 3 篇

十佳大學生事跡材料 1

馬闖,男，中共黨員，來自化學化工學院。曾擔任**學院大學生招生就業工作助理總隊主席、**學院學生會常務主席，現任**市飛揚學子通信設備銷售有限公司總經理。

自 2012 年創業以來，他先是通過每年獲得的獎學金和平時兼職，后來通過老師的幫助，申請了學生創業貸款，解決了創業資金的問題。隨后，他瞅準時機，成立了**市飛揚學子通信設備銷售有限公司。公司主營通信設備、終端銷售，主要業務合作伙伴為中國電信股份有限公司**分公司、安徽圣龍科技及安徽銀豐科技發展有限公司等。公司擁有較為完善的結構體制，財務制度健全，辦公環境優雅。公司的發展路線很明確，成立至今，積極拓展業務，已經取得傲人成績，現公司的平均月銷售在***萬左右，年銷售在***萬元左右，并且年銷售額還在穩固上升。馬闖同學還多次獲得各類獎項：“安徽省創業之星”稱號;安徽省第五屆挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽省級二等獎、校級一等獎;2013 年安徽省大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動省級“優秀團隊”他作為隊長;2013年*月在安徽大學參加“安徽省青年馬克思主義培養工程”并順利結業獲得結業證書;2012、2013 年暑期社會實踐三下鄉“先進個人”稱號;參加科研立項并順利結項;校級“雙優生”;多次獲得“獎學金”、“優秀學干”、“優秀團干”、“優秀團員”等榮譽稱號并多次獲得校級比賽獎項。事跡受到了**學院校園網、安徽教育網、中安教育網等相關媒體的報道。

十佳大學生事跡材料 2

自入學以來，**能做到嚴格要求自己，積極參加學校、團組織開展的各項活動，積極投身于學校這個大家庭，為這個大家庭添光增彩。

**在班里擔任班長一職，并且加入了團委學生會，在他的努力下，被任命為擔任團委學生會生活部副部和班上的班長。作為一名學生干部，**做到了積極參加集體活動、主動帶頭做好相關事務，為老師同學排憂解難。做事井條有序，盡忠職守，從不夸大言辭濫用職權;上課認真聽講并勤奮好學，他相信勤能補拙這句話，然而值得欣慰的是**在第一學期期末考試如愿以償，考進了全班的第四名!

**在團委學生會的崗前培訓中，獲得“優秀個人”榮譽;被**市教育局評為“優秀學生干部”等等。他從團委學生會生活部副部競選團委學生會主席的職位。

在新生軍訓中**又以嚴肅認真不怕苦累的精神得到了部隊教官的肯定，榮獲“軍訓先進個人”這個榮譽稱號。

在校**樂于助人，團結同學，贏得同學們的良好口碑。不僅幫助了同學，而且也為他在以后的生活工作中作鋪墊，積累經驗是工作中的重要程序。相信挑戰困難會讓他的生活更精彩。

學生會事跡材料(3)

返回目錄 李*，**工程大學 07 級本科生。現任**工程大學學生會主席。在學習，科創和工作中均表現突出的他曾任 070612 班班長，“啟航網”信息中心主任，計算機科學與技術學院學生會主席等多個職位,并在每個位置上都帶領團隊取得了優異的成績。此外，李宏宇的成績一致名列前茅，曾獲國家獎學金等各類獎學金達十余次。并獲得“博創杯”全國大學生嵌入式設計大賽一等獎，“英特爾杯”大學生電子設計競賽嵌入式系統專題邀請賽二等獎，imagine cup ** 微軟創新杯學生科技大賽全球 top150 和中國區域賽三等獎，“諾基亞”全國青年創業計劃大賽銀獎等科技創新獎項 13 項。**年*月李宏宇赴共青團中央參加中國大學生骨干培養學校學習。除此之外，李宏宇還獲得黑龍江省

“優秀學生干部”，acm/icpc 全球總決賽“優秀志愿者”，國際大學生雪雕大賽“優秀志愿者”，中國特殊奧林匹克運動會“優秀志愿者”，哈爾濱工程大學“優秀學生干部標兵”等榮譽稱號 12 項。全方面發展的他現已被保送至中國科學院。

巴斯德說“立志，工作，成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有個成功在等待著”。李宏宇正是沿著這樣一條路踏實的向前行進著，走過荊棘，越過溝壑，一步一步走向他應該獲得的成功。看著他獲得的厚厚的一打獎狀與證書，里面的每一張紙似乎都在向我們講述一個精致的故事，淺唱出一曲記錄著他青春與收獲的歌曲。

學生組織的工作永遠是李宏宇日程中的一部分，盡管非常忙碌，但他在工作中不斷總結，尋找自己的得與失，在實踐中提高自己的工作水平。在他的帶領下，學校多個組織逐步走上了正軌。李宏宇的學生干部生涯是從基層做起的，大一大二時他擔任 070612 班班長，帶領全班同學團結進取，在各項活動中表現突出，并且班級的學習成績也在全學院名列前茅，最終帶領班級先后獲得“校三好班級”和“校三好班級標兵”榮譽稱號。**年*月他擔任“啟航網”信息中心主任，在任期間帶領啟航網團隊，出色的完成了校團委交付給的網站的制作和維護工作，完成新啟航網的建站工作。**年*月，他擔任計算機科學與技術學院學生會主席，帶領學院學生會和全員全體同學在各方面取得了突出的成績，成功多次獲得校級活動的競標權并在校運動會上嶄露頭角，最終在院系優秀學生會的評比中獲得了全校第一名的好成績，“校優秀學生會”的殊榮實至名歸。**年*月至今他擔任哈爾濱工程大學校學生會主席，更在在任期間以突出的工作成績和領導才能，使哈爾濱工程大學學生會榮獲黑龍江省“優秀學生會”稱號，并且其踏實有效地辦事風格獲得了領導、老師和同學的一致好評，在多項工作中大膽創新的同時求真務實，為哈爾濱工程大學的學生會工作留下了濃墨重彩的一筆。

李宏宇就是這樣，在大學中扮演著不同的角色，但是他將每一個角色都演繹的異常精彩。在他駐足過的集體，都會發現他的影子，他影響著團隊的每一位同學并帶領團隊向更高的層次邁進，同時他也為每一個學生組織都謀劃出了未來的一片藍天。除此之外，他還積極的參與到各項科技創新比賽中。出色的完成緊張忙碌的學生工作和日常課程并沒有使李宏宇感到滿足，他還將原本就少之又少的課余時間投身到了科技創新當中，并取得了優異的成績。

盡管每天忙碌于各種繁瑣的工作中，但是他始終沒有放棄自己熱愛的事業——科研。面對接踵而來的各項大賽，他只好每天白天上課、工作，晚上學習，后半夜才有時間去搞科技創新。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約，有時為了有更多的時間的用在科研上，李宏宇干脆一度拿著枕頭和毯子住進了實驗室。而他的作品就是在這樣一點一點“擠”出來的時間中慢慢建造出雛形，又日漸羽翼豐滿，最后以近乎完美的姿態展現在世人面前，獲得萬眾喝彩的。而這一系列奇跡的創造者卻還未曾有時間欣賞自己的佳作，便又馬上投入到了下一階段的學習和工作中。

“博創杯”全國大學生嵌入式設計大賽一等獎，“英特爾杯”大學生電子設計競賽嵌入式系統專題邀請賽二等獎，imagine cup ** 微軟“創新杯”學生科技大賽全球 top150 強和中國區域賽三等獎，在三項國內外頂尖大賽中獲得如此優異的成績，似乎可以算是對李宏宇**年科創努力的寫照。

當然，任何光輝的榮譽背后必定有著它鮮為人知的蛻變歷程，正如鳳凰涅槃，蝴蝶破繭，各中酸甜也只有經歷過的人才能真正的理解。在比賽的過程中，李宏宇和他的團隊也遇到了從未經歷過的“艱難時刻”。最先成為他們絆腳石的便是設計的思路。思路是決定著作品成敗的關鍵因素，一個好的思路可以成就一個作

品，而一個錯誤的思路卻也可以使所有的努力瞬間變得一文不值。在設計作品“機動車災難預警與預防系統”時，如何真正達到機動車的安全并能幫助有關人員判定責任人成為了一個難題。于是他們決定在 pc 機上編寫一套仿真軟件，e-bo*上使用 cf 卡存儲數據，構建這樣一個仿真模型。仿真軟件可以通過讀取在cf 卡上的數據來還原機動車的行駛情況，從而便于判定交通事故發生的起因和責任方。

雖然身兼數職，雖然任重于山，但是李宏宇始終沒忘記自己最本分的身份—學生。勤奮刻苦的學習作風讓他一直保持著優異的學習成績，優秀的學習成績也使他在工作中顯得更加自信，也使同學們對這樣一個全面發展的人更加信服。

如果問起李宏宇的日常生活，他會熱心的向你介紹他的生活經驗：“每天晚上可能會因為工作或者學習忙碌到 12 點以后，但是每天早上都會 6 點準時起床，然后伴著 6 點 20 的起床號聲邁出公寓的大門，去食堂吃一口剛出鍋熱乎乎的早餐，接著開始新的一天緊張而忙碌的生活”。他就是這樣一個樂觀積極，享受生活的人。如今李宏宇已經成為了哈爾濱工程大學校園里的一面旗幟，他會帶著忙碌的身影穿梭于校園內外，同時也影響著周圍的每一個人。學習成績優異，工作能力出眾，科技創新突出，他用自己的方式詮釋著新一代全面發展的大學生，演繹著“奮斗在學生工作一線的科創尖兵”的大學生活。

十佳大學生事跡材料 3

**是***中305班應屆畢業生。于1991年出生于**一個偏僻鄉村——**鎮，在小學、初中的學習中，他一直是學校的佼佼者，**年以全縣中考總分第一名的成績就讀于***中，在*中的學習中，他期期榮獲學校第一名，在市縣排名中獨占鰲頭，年年被學校評為三好學生、優秀學生干部、優秀團干及學習標兵;榮獲**年度全國中學生物理和數學兩科競賽國家級三等獎，榮獲化學和生物兩科省級一等獎，在**年度**省青少年科技創新競賽榮獲省級二等獎，在縣級“科技創新”比賽中也榮獲一等獎，在學校一年一度的“科協杯”知識競賽中，數理化生均獲校第一名。具體表現如下：

一、思品優良，永葆進取紅心

他是是教師心目中的好學生，是家長眼里的好孩子。堅決擁護黨的各項方針、政策，熱愛祖國，熱愛家鄉，堅守**提出的“八榮八恥”道德準則，科學規劃人生，樹立正確的人生觀、價值觀，滿懷感恩之心，積極進取、奮發圖強，自信豪邁地走在人生之路上。

在學校里，他嚴于律己，寬人待人，嚴格遵守學校的各項規章制度，友善對待生活的一切;他尊師愛友，在班內一直擔任班長，是老師的好助手，是同學心中的偶像;屢屢幫助同學解決學習上或者生活上的各種困難，深受大家的好評。

二、全面發展，提升綜合素質

在學校里他擔任學生會主席一職，帶領學生會干部積極配合學校的各項工作，勇于創新，敢于負責，辦事一絲不茍，做事細致入微，能扎扎實實完成各項工作。但他的成績從沒因各種工作的繁忙受影響而下降，在班內穩居第一，在市、縣、校名列前茅。

他對高中的學習生活充滿熱忱，他除了如饑似渴地獲取知識外，還積極發展自己各方面的才能。曾兩次在學校**年、**年的開學典禮上做過慷慨激昂的演講，參加**年校運動會，并獲得男子 1500 米跑第二名;在**年學校第七屆藝術節上，組織班內同學并一起表演生動幽默的《學生會之宣傳部》，深受觀眾贊揚;我還榮獲第 6 屆藝術節節徽設計一等獎、攝影比賽一等獎，在學校組織的主持人挑戰賽、演講比賽中，榮獲二等獎;他還參加藝術節手抄報比賽，獲一等獎;作為學生會主席，協助學校做好了大型活動工作，如運動會、科技節和藝術節，獲得學校領導的夸獎，師生的贊評。他還是班里的班長，經常幫班主任管理班級，班級管理期期獲一等獎。

三、與人為善，樂于助人

他懷著一顆感恩之心，在***中這片凈土上燃燒自己的青春和激情，他知道“滴水之恩，當涌泉相報”，他深諳“贈人玫瑰，手有余香”。他曾幫助過他的同桌康雙文在學習上取得很大的進步。對此他樂此不疲。在學校組織的為青海玉樹地震和西南旱災區捐款活動中，他總是慷慨解囊。在為學校一些重癥患者的募捐中，他更是盡力組織，全心參與，他堅信，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

他還積極參加社會公益活動和社會實踐活動，曾在學校團委組織的“**環保行”活動中擔任隊長，寫出了高水平的調查報告，被**縣委采用;曾在今年**縣開展的“雙創”和“創先爭優”活動中，組織了一個青年志愿者服務隊，幫助市民義務打掃衛生，同時，也幫助學校義務打掃衛生死角，為學校“雙創”工作做出貢獻。

四、關注社會，關注校園

作為一名優秀的高中生，他不僅關注自身，他還把目光移向紛繁復雜的社會，移向多姿多彩的校園。他認為，作為一名優秀的祖國兒女應該關注社會、關注他人。他對國家的富強無比自豪，嫦娥上天讓他激情澎湃，上海世博會的成功舉辦讓他興奮不已，新農村建設更讓他壯志凌云。

在學校里，他積極關注身邊的事情，號召同學們及時關燈，節約資源;倡導同學們共同維護校園的清潔，帶領學生會干部堅守崗位，維持學習生活的正常運轉。

總之，作為一名學生，他如饑似渴地獲取知識，用科學武裝自己的頭腦;作為

學生會主席，他盡職盡責，任勞任怨;作為一名青年，他關注祖國，關注世界;是一位組織能力強、綜合素質高、品學兼優的好青年、好學生!

第二篇：十佳大學生事跡

揮灑辛勤汗水，超越青春夢想

李明，男，漢族，1989年12月生，黨員，來自德州學院外語系2012級商務英語專業。該生一直以來追求上進，尊敬師長、團結同學、思想端正、作風優良。兩年的大學生活，他在思想、學習、工作和生活等各方面都嚴格要求自己，并取得了優異的成績。

一、成績優異夯基礎

他學習勤奮刻苦，成績優異。大學兩年，他從未放棄過對專業知識的學習，始終把學習放在第一位，并保持著刻苦學習、虛心求教的精神。該生常主動與老師交流心得，大一結束時，該生的智育成績在本年級同專業中排在第四名，綜合測評成績在班級列第三名，獲得了濱州市“愛心學子”獎學金和校級一等獎學金，并被評為濱州學院“優秀學生”；大二結束時，該生的智育成績在本級同專業中上升至第三名，綜合測評成績在班里列第一名，獲得了國家勵志獎學金和校級一等獎學金，并再次被評為“優秀學生”。這些獎勵和榮譽稱號的獲得是對他學習的肯定，也激勵著他更加努力的學習。

二、工作積極強素質

工作中，他兢兢業業，業績顯著。作為系學生會秘書處的副部長，他工作積極，值班準時，從不曠班、誤班，不埋怨、不抱怨，始終把學生會的工作做得最好。作為班級的勞衛委員，他以身作則，將自己的個人衛生打掃的很徹底，還時常督促同學們去打掃個人衛生，積極地為班級爭取榮譽，他的工作也得到了老師和同學們的一致好評。同時，他還積極地參加志愿者服務活動，如“學雷鋒”活動，“消費者維權”活動等。2012-2013學年，該生擔任校學生會資助中心部長，他勤奮工作、認真負責、業績顯著，獲得校級“社團優秀骨干”榮譽稱號。另外，他還是圖書館電子閱覽室的一名優秀管理員。通過工作方面的鍛煉，他逐漸提高了自身的組織管理能力、人際交往能力，并具有很強的集體榮譽感。三、自立自強樹品質

在生活上，該生秉承“明德 礪學 日新 致遠”的校訓，尊敬師長、團結同學，樂于助人，嚴于律己。該生的家庭經濟條件較差，所以經常利用節假日做兼職，做過發單員、促銷、服務員等工作。這些工作一方面鍛煉了他吃苦耐勞的精神，另一方面又幫他減輕了父母的經濟負擔，讓他學到了許多課堂上學不到的東西，提高了與人交往、為人處世的能力。

作為一名大學生，馮帥是優秀而上進的，努力而踏實的，但成績只能說明過去，并不能代表未來，在未來的日子里，該生將秉承著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的理想信念，以百倍的信心和努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水譜寫更美好的明天！

四、學科競賽展風采

他敢于挑戰，勇于創新。該生積極參加學校的各項文體活動和各類學科競賽，取得了優異的成績，展現了當代大學生的風采。2012-2013學年，該生成功的申請了校內的“大學生研究訓練計劃”（SRTP）項目一項，并擔任負責人。一年內，他帶領自己的團隊，經過無數次的實驗、調試，不斷地改進，終于順利的完成了項目，能力得到很大的提升。另外，他還參加了多項學科競賽，并獲得了優異成績：該生曾獲“畢昇杯全國電子設計競賽”國家二等獎、“全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽”國家三等獎、“第八屆全國信息技術應用水平大賽”國家三等獎、“瑞薩杯全國大學生電子設計競賽”山東省二等獎、通過參加這些競賽，該生在提高自身能力的同時，也為學校、班級贏得了榮譽。

第三篇：十佳大學生事跡

十佳大學生申請事跡材料

一、基本情況：

劉明亮，男，漢族，1992年10月出生于安徽界首市，中共黨員，大專學歷，就讀于安徽職業技術學院2012級汽車技術服務與營銷，汽車1222班學生。

二、思想上進，政治素質高。

我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學理論武裝自己的頭腦。堅持四項基本原則，擁護黨的領導，不斷從思想上行動上以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在2012年7月10日，我光榮的成為了一名中共預備黨員。在成為預備黨員之后，無論從生活上還是學習上，都嚴格要求自己，并引導身邊同學積極向黨組織靠攏，為黨組織吸收了更多優秀人才。在過組織生活時，我積極向領導、老黨員學習，以他們為榜樣，時刻一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己。積極發揮黨員的先鋒模范作用。在之后的“保持共產黨先進性”教育、學習“八榮八恥”榮辱觀的活動和學習十八大大報告精神的活動中，我繼續深入學習，提高自身思想政治素質。同時我每天堅持看報紙和相關雜志，了解國內外時事與政治，關注一些現實的社會問題，做到與時俱進。本人遵守國家法律、法令和學校各項規章制度，模范遵守《高等學校學生行為準則》，思想道德素質綜合測評成績居班級前三，每學年均無違反校規校紀行為和受治安處罰。

三、學習勤奮刻苦，成績優異。

大學一年年來，我一直以 “勤奮務實、積極上進”作為自己的座佑銘。時時刻刻以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確，在擔任學生干部期間，每個學期，都制定了科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。因此，每學期都取得了驕人成績： 2012年通過計算機一級考試，熟悉掌握office軟件。幫助身邊的同學解決學習上的困難，由于自己是

學生會的主要干部，平時和老師接觸比較多，經常向老師同學反映存在的問題。當然這些只是過去奮斗路上留下的一個個腳印，在我心中，這一路灑下的汗水，印證的只是刻苦勤奮帶來的動力，夢想會越來越清晰，越來越美麗，需要的則是更加的刻苦、加倍的認真。

四、獎勵情況：

2012年在安徽職業技術學院軍訓中榮獲“優秀學員”榮譽稱號；

2012—2013 學年榮獲“國家勵志獎學金”；

2013年在“五四”表彰中獲“優秀團員”榮譽稱號；

2013年在安徽職業技術學院班級風采PPT展示中榮獲“二等獎”；

2013年在“安徽職業技術學院我的中國夢”演講比賽中榮獲“優秀獎”；

2013年在廬陽區高校創業大賽中分別榮獲“二等獎”、“三等獎”；

2013年在安徽職業技術學院班長論壇比賽中榮獲“二等獎”等。

五、主要事跡：

現任安徽職業技術學院機械工程系學生會主席、班級班長。品學兼優，積極主動地投身于就業工作，培養為公眾服務的意識，提高自身綜合素質和組織管理及領導能力。專業成績名列前茅，創新能力超群。

1、作為機械工程系學生會主席，在系領導、老師的帶領下于2013年9月15日組織開展“迎新生，創和諧”工作，為2013級學生營造良好的入學氛圍。以緊緊圍繞“發展、創新、提升”的總體要求，深入學習實踐科學發展觀，積極調整發展思路，全力提升工作水平，開拓進取，創新服務，扎實開展校辦創業孵化基地各項工作。一年來，在全體創業團隊的共

同努力下，取得了較好的成績。

2、2013年3月20日組織我系2014屆畢業生信息采集。

3、在學院曾多次組織學生干部培訓工作，用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中鍛煉自我！

4、建立“三位一體”的學生管理模式，及時讓班主任、家長了解學生在校情況的表現。更好的便于同學的管理，班級在同年被評為院級“先進班級”。

5、在校期間做新亞駕校代理一職，由于工作表現突出現有新亞駕校授權于“職教城唯一指定代理”。現在不需和家里面要生活費，自己就能夠解決。

6、在2013年暑期參加“三下鄉”暑期社會實踐活動

7、在課余時間經常到敬老院看望照顧孤寡老人。

六、素質方面：

1.組織能力

在工作上，擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發的各項活動。

2.興趣愛好

熱愛運動，喜歡音樂，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。

3.專業技能

（1）通過課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。同時還考取一些資格證書，如汽車中級維修工等。

（2）通過“機械測繪、鉗工實訓”等專業課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。

七、核心優勢

在系部、班級工作認真，仔細踏實，熱愛集體，團結同學，是領導老師的好助手。畢業在即，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學院的各項政治學習活動，勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。酒泉職業技術學院，我的大學足跡留在這個美麗的校園。對這個生活了快兩年的地方，我充滿感激和熱愛。這里打造了一個不一樣的我，一個經過磨煉逐漸成熟、不斷完善的我，一個勇于拼搏、甘于奉獻的我。使我學會：做人，要認真負責，光明磊落；做事，要講求原則，公平周到。作為一個即將踏出校園的學生，爭取成為十佳大學生，是我大學三年的一個總結，是對自己大學表現的一個考核。

以上幾個方面是本人在學習工作生活等各方面的如實反映，本人愿接受上級組織的審核。

第四篇：十佳大學生主要事跡

十佳大學生主要事跡張晶晶，江蘇揚州人，中共黨員，XX年6月畢業于淮陰師范學院經濟學（財務管理）專業，在校期間擔任班級團支書，曾被評為校優秀團支書、二等獎學金。XX年經省委組織部選聘到村任職，現任廣陵區曲江街道新星社區黨委書記、居委會主任。在曲江街道沙口村工作期間，她積極參與村環境整治、莊臺自來水整治、拆遷、三輪車整治等重要工作。還利用自己的專長，策劃了“紅領巾與奧運同行”手抄報比賽、“小手牽大手”小康主題宣傳活動，并承擔起村遠程教育網絡管理員職責。XX年10月，她又順利當選為曲江街道新星社區主任。上任后，她從走訪困難家庭開始，從拜社區名人鄭翔為師學起，通過摸索，現在基本確立了“完善一套社區服務體系、解決一批熱點難點問題、創新一批黨員活動載體、開展一批健康文體活動”的工作思路。下一步，她將因地制宜推出不同小區不同服務的工作模式，搭建小巷講壇、文明巡訪團、訴怨室等新載體。工作之余，她還兼任廣陵區聯誼會會長，帶領大學生村官創辦了自己的主題雜志——《鳶飛》，主持了廣陵區大學生村官慶祝建國60周年晚會，充分發揮了聯誼會自我教育、自我管理的作用。同時，由于工作出色，先后被推薦參加了李源潮部長主持召開的大學生村官座談會、全省基層就業巡回報告會。

（一）基本情況：###，男，漢族，1987年7月出生，中共黨員，本科學歷，福建師范大學經濟學院XX級金融學專業學生。

（二）主要獎勵情況：XX年獲廈門市教育基金會“王文斗王淑景”獎學金；XX年福建省第八屆“挑戰杯”課外科技學術作品大賽二等獎（個人獨立作品）；XX年，獲校“陳征經濟學學術獎”；XX年，獲校“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽一等獎；XX年，獲校“挑戰杯”大學生創業計劃大賽三等獎；XX年，獲校第十屆學生dxp理論與三個代表重要思想論文大賽一等獎；XX年，獲福建省“優秀學生干部”榮譽稱號；曾連續兩年獲校“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“三好學生”等榮譽稱號。

（三）主要事跡：###同學現任福建師范大學學生會副主席。他品學兼優，積極主動地投身于社會工作，培養為公眾服務的意識，提高自身綜合素質和組織管理及領導能力。他專業成績名列前茅，注意培養自己分析和解決問題的能力、科研能力和學術創新能力。作為項目子課題負責人或參加者，參與《廈門設立國家綜合配套改革試驗區的可行性研究》和《外來人口社會管理與公共服務供給機制創新研究》（廈門市湖里區發改局委托課題）等多項科研課題的調研寫作。通過努力，在學術研究及創新上方面取得較好成績，已在《中國工商管理研究》、《東南學術》、《行政論壇》等國家級學術刊物發表論著及譯著5篇，并參與了2篇調研報告的寫作。姓名、###（##中醫學院）

（一）基本情況：###，男，漢族，1985年2月出生，中共黨員，本科學歷，福建中醫學院XX級中醫學專業學生。

（二）主要獎勵情況：XX年，獲“福建省優秀學生干部”榮譽稱號；XX年，獲“國家二等獎學金”；XX、XX、XX年連續獲校“優秀學生干部”榮譽稱號；曾獲校一等獎學金2次，二等獎學金1次。

（三）主要事跡：###同學曾擔任福建省學生聯合會副主席、福建中醫學院學生會主席、校獎貸基金評審委員會委員，年級報刊總編、班長。他來自一個貧困山區的農民家庭，雖家境貧寒，但志向高遠。大學期間，他思想積極進步；擔任學生干部，工作認真負責，充分發揮黨員、學生干部的先鋒模范作用；他上進心強，學習勤奮刻苦，連年獲得獎學金，多次獲得校級、省級、國家級的獎勵；中標并主持1項校級科研項目；生活上，他自食其力，在組織關懷和自己的努力下完成了四年的學業；他熱愛中醫，以傳承祖國醫學，弘揚中華文化為己任；懷揣一顆博愛、寬容、感恩的心幫助有困難的同學，關愛弱勢群體，以自己的實際行動踐行著窮且益堅的格言——“天行健，君子當自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。姓名、###（##學院）

（一）基本情況：###，男，漢族，1985年3月出生，中共黨員，本科學歷，閩江學院XX級中文系學生。

（二）主要獎勵情況：XX年，擔任北京奧運會火炬護跑手；XX年，獲福建省“助殘扶貧先進個人“榮譽稱號；XX年，獲福州市“新長征突擊手“榮譽稱號；XX、XX年，分別獲校“優秀學生干部“榮譽稱號；XX年，獲福建省大中專學生“三下鄉”社會實踐先進工作者榮譽稱號；XX年，獲福建省“優秀學生干部“榮譽稱號；XX年，獲福州市“優秀共青團員“榮譽稱號；曾獲國家級作文大賽二等獎；獲校“學習標兵”“優秀學生干部”“三好學生”“優秀團員”等共計32次。

（三）主要事跡：###同學曾任福建省學生聯合會第七、八屆主席團委員，福州市學生聯合會主席，閩江學院校學生會主席；光榮當選為XX年北京奧運會火炬護跑手、共青團福建省十二次代表大會代表、福建省學生聯合會第八次代表大會代表、共青團福州市十六次代表大會代表等。大學期間，組織編寫文稿累計30余萬字；參加策劃中央、省級文藝晚會在榕演出及參加組織策劃校級文化活動50余場次；堅持勤工儉學，自強自立，樂觀面對生活；熱心公益，參加組織為“印度洋海嘯”、“龍王臺風”、“桑美臺風”、寧夏、順昌地區貧困兒童捐款捐物活動，籌集資金累計超過40000余元；四年來六次組織并參加社會實踐活動，遠赴寧夏支教支農、赴龍巖老區慰問演出、到家鄉寶雞參加文物保護實踐活動。[!--empirenews.page--]十佳大學生主要事跡的延伸閱讀——事跡材料寫作注意事項

(1)事實必須真實、可靠。先進典型材料的先進事跡是否真實，直接關系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經驗，一定要認真核對清楚，不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經核實的“先進事跡”和“經驗”寫入材料。如果確實一時難以搞清楚，寧可暫時不寫，也不能勉強湊數。

(2)觀點和提法要分寸恰當。在敘述先進典型的先進事跡和經驗時，要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關系。許多先進個人、先進集體的事跡，都不是單槍匹馬干成的，是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此，講先進典型的事跡、經驗，一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進典型的帶動作用。(3)文字要樸實、簡明。整理先進典型材料，主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上，一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話，硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了，凡是能用較少的話把事情說清楚的，就不要把話拉長。

第五篇：十佳大學生先進個人事跡

三年來，xxx先后被評為“優秀團員”、“優秀工作者”、“優秀學生干部”、“優秀班干部”、“模范團干”、“軍訓優秀學員”、“黨校優秀學員”、“社會實踐積極分子”、“體育文化節文明運動員”，并連續兩次綜合測評均進入全班前十名，兩次獲得“三等優秀學生”。在任職期內他在老師指導下成功組織了學校的科技節開幕式，創立了學院學生干部工作證制度，并組織成立了學院黨章學習小組等。

在人生之路他堅實、沉穩的邁出每一步，他對理想執著追求，對知識急切渴望，對生活積極進取。他拼搏向上、積極進取、奮斗不息的精神為他的人生簡歷填寫上了一筆重彩，從他身上看到了跨世紀學子的時代風采。

追趕太陽的奔跑者

在軍訓期間，xxx同學向當組織遞交了自己的入黨申請書，并經常向黨組織匯報思想，是xx班第一批進入黨校學習的同學之一，并獲得該期黨校“優秀學員”榮譽稱號，在xxxx年成為了一名預備黨員，也是xx班第一批加入中國共產黨的同學之一，并于xxxx年4月轉正。作為一名要求進步的黨員，他通過各種方式了解時事政治，關心社會動向，將理論與實際有效的結合起來，指導平時的學習與工作，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

在xxxx年5月，xxx同學開始擔任xx學院分團委副書記，主管組織部工作，在這一年中他通過團員思想教育入手，積極配合學院團委書記工作，開展團員主題團日活動，提出并組織開展了化學化工學院黨章學習小組活動方案，以加強團員思想教育。

在同年，他還擔任了應用化學的支部書記，他為支部的黨員發展提出了思想考核，并不定期開展支部成員以及入黨積極分子的思想交流大會，并及時學習國內大會報告，以保持黨員的先進性。

xxx的先進事跡值得我們學習，他是我們學習的榜樣。

蘭瑞軍，中共黨員，山西石樓人，化工系綜合理科教育2004級學生。校學生會副主席、學生社團聯合會常務副主席、系分團委副書記。

他嚴以律己、好學上進，各門功課均名列前茅。他身兼數職，工作勤奮積極，學習工作兩不誤。多才多藝的他憑著對藝術的熱愛，在“金話筒”主持人大賽中嶄露頭腳，在“群英杯”文藝新秀展演賽中展示了自己的才華。他兩度榮獲校級“優秀共青團干部”，2006年又獲“呂梁市優秀共青團員”。2006年他光榮地加入了中國共產黨。

他還自學電子計算機技術，學習各類辦公軟件，尤以電腦制圖技術為長。樂于助人的他，不僅自愿給李立忠老師家打水干活，而且還積極主動地幫助身邊有困難的同學。他積極參加各種志愿活動，深入工廠社區、貧困山區進行社會調查、支教扶貧，多次被學校評為“社會實踐積極分子”，2005年獲得“山西省優秀青年志愿者”榮譽稱號。2006年，他與同學合作的作品在第二屆“興晉挑戰杯”大學生創業計劃競賽中一舉奪得銀獎，為學校增光添彩。

品學兼優的他，真正起到了模范帶頭作用。

愛拼才會贏

王鵬鵬，共青團員，山西晉城人，體育系體育教育2005級學生。班生活委員，系學生分會副主席，校學生會體育部部長。

他，骨子里透著一股為理想而不懈奮斗的堅強意志。他樂觀大方、處事利落、積極向上;他熱情奔放、率真坦誠、活潑開朗。

他學習認認真真、工作踏踏實實，時時刻刻以高標準嚴格要求自己。入校一年來他學習成績優異，并一次性通過了大學英語四級考試。他有很多愛好，唱歌、演講、運動等都是他的特長。他喜歡參加各種文體活動，從不放棄任何一次鍛煉自我的機會，他多次獲得演講賽優秀獎，群英杯“文藝新秀獎”等。

他熱衷于社會實踐，注重提高實踐能力。2006年榮獲“山西省暑期社會實踐優秀大學生志愿者”，校級“優秀共青團干部”、“社會實踐積極分子”等榮譽稱號。

為了理想他努力奮斗，為了追求他不斷進取。愛拼才會贏。

考研并不難只要肯努力

賈毛毛，中共黨員，山西臨汾人，化學系化學專業本科2003級學生。

她學習刻苦，專業知識掌握牢固，各門功課成績優良。連續三年獲得學校優秀學生獎學金。同時，她還博覽群書，拓展視野。積極參與社會實踐，在每年的暑期社會實踐中，她的調研報告都獲得了表彰獎勵。

在勤奮學習的同時，她還積極參加各種活動和社會工作。三年來，她每年都被評為“三好學生”、“優秀共青團員”等。在生活上，她養成了良好的習慣，充實而有條理。她的熱情大方，誠實守信，樂于助人，感染了周圍的每一個人。

2007年她報考了天津大學的研究生。在一年多的準備中，她積累了許多經驗。首先要抓好英語的學習，專業課平時要好好學，考本專業的優勢明顯，應該全面了解報考學校信息。她說：抓住每一次改變命運的機會，總有成功的時候。是的，相信在不懈的追求后，她得到的是甜甜的享受。

不屈的靈魂

寇文海，共青團員，朔州市平魯區人，外語系英語教育本科2004級學生。班長，系學生分會主席。

他學習上進，多次獲得一等獎學金、單科獎學金，2006年一次性通過全國專業四級英語考試。

他注重德、智、體全面發展，也注重理論聯系實踐。他工作認真負責，科學民主地管理與服務同學，構架起一座連接師生的橋梁。他還以更新觀念為先導，開展豐富多彩的課外活動。以加強同學團結為前提，以創新機制為動力，以培養能力為目的，全方位、多層次建設良好的學習氛圍。他成功組織舉辦了英語演講賽、富有特色的英語角活動，籌建了激情英語廣場協會等，得到師生的一致好評。他兩度被評為“優秀學生干部”，他所在班級被評為校級“先進班集體”。

未來的道路還很漫長，他會用一顆不屈的靈魂堅持著、追求著，用閃光的足跡跋涉出光輝的歷程，用美好的心靈播撒未來的希望。

多彩的藝術之路

關麗麗，共青團員，山西太原人，藝術系音樂教育2005級學生。系學生分會干部，校學生會文藝部部長。

她思想進步，積極參加黨團活動。她工作認真負責，一絲不茍，做好老師與同學溝通的橋梁，被評為校級“優秀學生干部”。在學習上刻苦鉆研，成績優秀，綜合排名第一，連續兩年獲得藝術系獎學金。她積極參加社會實踐活動被評為“社會實踐積極分子”，還獲得社會實踐優秀調查報告(論文)獎。

她刻苦訓練專業技能，不斷進取，在歌手大賽獲得了優異的成績，在第五屆“群英杯”文藝新秀展演賽中，榮獲“文藝新秀”光榮稱號。

她不僅具有藝術細胞，而且對文學表現出了極高的天分。在第五屆“我的大學生活”主題征文活動中，榮獲了一等獎;在“知榮辱樹新風?爭做文明大學生”主題演講賽中，又獲二等獎，等等。

她最喜歡的一句話是：“我努力，我能行;我追求，我成功!”

我們相信她的不懈努力，一定會走出一條多彩的藝術人生之路。

付出是美

王衛兵，中共黨員，山西長治人,生命科學系生物科學專業本科2004級學生。班長、系學生分會主席、系分團委秘書。

他勤奮學習、刻苦鉆研，在牢固掌握專業知識的同時博覽群書，拓寬視野豐富自己。

他工作嚴謹、細致，作為系學生分會主席，積極營造良好的學風，為大家構建一個好的學習環境。他不僅積極組織同學參加學校的各種活動，而且開拓創新，組織舉辦各種具有專業特色的活動。這些活動不但鞏固了同學們的專業知識，而且豐富了同學們的課余生活，受到領導和同學們的一致好評。

功夫不負有心人，有付出就有回報，憑著他扎實的學習、進步的思想、突出的成績，被評為“優秀共青團干部”、“優秀學生干部”，并于2006年光榮地加入了中國共產黨。

他常說：“付出是美，只有付出才能有成功，不管是學習還是工作。”

學校發展我自豪

溫源，共青團員，山西文水人，社科系綜合文科教育2004級學生。班團支部書記，校學生會女生部部長，大學生禮儀隊隊長。

她從不松懈自己對知識的追求，各門功課成績均佳。工作力求上進，各方面嚴格要求自己。被評為“呂梁市優秀共青團員”、“校級優秀學生干部”、“優秀共青團干部”，榮獲“社會實踐積極分子”、“文藝新秀”等榮譽稱號。

三年中，她把自己的工作做得有聲有色，在校內外都有她活躍的身影。自從擔任學校大學生禮儀隊隊長以來，她在學生中間廣泛地宣傳文明禮儀知識，并為全校師生組織多次禮儀講座，在提升自身素質的同時豐富了校園文化生活，營造了良好的校園文化氛圍。他還多次代表學校在省、市舉行的重大活動中承擔禮儀接待工作，受到領導好評，為學校贏得了榮譽。

組織對她的信任、同學對她的信賴，讓她學習更有動力，工作更加出色，生活更多精彩。她盡情地揮灑著青春的個性，綻放著青春的魅力。她常說：“學校發展我自豪，我為學校添光彩”。

實踐成就未來

蘇永軍，中共黨員，山西離石人，計算機系信息管理技術2004級學生。班長、系學生分會副主席。

他刻苦學習，成績優異，每次都獲得獎學金，在2006年還獲得國家級二等獎學金。

他工作積極，踏實肯干，積極組織同學開展就業討論會、專業技能比賽等活動，成效顯著，得到領導和同學們的一致贊許。他曾被評為校級“優秀學生干部”、“優秀共青團員”，于2006年光榮地加入了中國共產黨。從此，他以更高的標準來嚴格要求自己。

他熱愛生活、充滿自信、興趣廣泛。他注重綜合素質的提高，積極參加社會實踐，被評為“社會實踐積極分子”、“山西省2006年暑期社會實踐活動優秀通訊員”。他熱衷于探索、研究、實踐，注重專業技能的提高，除了鉆研本專業知識外，還自學各種計算機軟件的開發與應用。

2007年春，經過層層選拔，他進入呂梁移動公司工作，扎實的專業知識，豐富的實踐經驗，使他很快適應了全新的工作環境，并且受到公司領導和員工們的一致好評。

回首大學生活，他感慨地說：“是實踐成就了我的未來”。生活磨練了一個堅韌不拔的他，迎接他的將是一個更加充滿挑戰的激情世界，他將會更加不斷實踐、不斷探索、不斷提高。

愛心美化人生

郭娟娟，預備黨員，山西柳林人，政法系思想政治教育本科2004級學生。系分團委社團部部長。

她刻苦學習，多次獲得一等獎學金。大二時通過了大學英語四級考試。

在工作方面，她先后擔任系分團委社團部部長、系學生分會辦公室干事，倡導并籌建了“軍事愛好者協會”，組織了普通話比賽、“紀念反法西斯六十周年知識競賽”、系級辯論賽等各項活動。出色的工作能力，使她多次獲得學生工作獎，被評為“優秀共青團干部”。

她還積極組織大學生志愿服務活動，經常利用節假日，帶領同學們前往離石區前瓦村幫助孤寡老人打掃衛生、清洗衣服等，不怕臟、不怕累，堅持不懈、精神可嘉，受到了當地村民們的高度贊揚。

三年的大學生活，每走一步都是那樣的深刻，那樣的令人難忘。在這里，她培養了交際能力，鍛煉了自我;在這里，她豐富了閱歷，充實了思想。這里是她成長的重要地方，在這里她放飛理想揚帆起航。

努力著，追求著，她信守“愛心美化人生”的哲學道理，她相信自己是弄潮兒，會乘風破浪，盡展風采。

超越自我薛宇航，共青團員，山西中陽人，建筑系建筑工程技術2005級學生。班長，系學生分會副主席。

他努力學習專業知識，成績總是名列前茅，每次都獲得獎學金，并于2006年榮獲國家級獎學金。在學校的兩年來，他還榮獲“三好學生”、“優秀共青團員”、“優秀學生干部”等光榮稱號。

在學習中，他積極進取、力爭上游，并積極幫助落后學生。在工作中，他總是兢兢業業，團結同學，為班為系爭榮譽。他經常利用課余時間帶領大家參加社會實踐，并號召大家參與獻愛心活動等。在生活中，他克勤克儉、自強自立，對自己用嚴格的標準來要求，對他人熱情體貼、樂于助人。他堅信，只有不斷超越，才能成就自我!