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安全防溺水保證書(5篇范文)

時間:2021-07-29 07:26:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全防溺水保證書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全防溺水保證書》。

第一篇:安全防溺水保證書

安全防溺水保證書

在快速變化和不斷變革的新時代,保證書對我們來說并不陌生,保證書具有單方的特證。那么保證書應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的安全防溺水保證書,歡迎大家分享。

安全防溺水保證書1

為嚴格遵守學校的安全管理規定,確保自身生命安全,在夏季不發生溺水事故,我承諾保證做到:

1、不在無家長或老師陪護的情況下獨自或私自與同學結伴下水游泳。

2、不到水庫、深水坑、大海等無安全設施、無救護人員的危險水域玩耍或游泳。

3、遇到有人落水,不去冒險施救,要學會在保證自身安全的前提下采取緊急呼叫等合理方式積極救人。

4、上、下學路上遇到暴風雨主動尋找安全的地方暫避風雨,不冒險行走。

5、即便在大人陪護下游泳,當身體出現腿抽筋、乏力等不適現象時,要及時跟大人說明,并上岸休息。

本人嚴格履行承諾,確保自身健康安全,否則后果自負。

安全防溺水保證書2

溺水死亡事故是中小學生意外死亡的“頭號殺手”。為預防溺水事故發生,確保自身安全,我保證做到:

1、認真學習預防溺水安全知識,服從學校管理,珍愛生命,遠離危險水域。

2、上下學路上、節假日不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。

3、上下學路上、節假日不私自或擅自與同學結伴到江河、水庫、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險水域玩耍、戲水,不得借用器具當船來劃水,不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚,防止溺水事故的發生。

4、其他同學邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去,發現其他同學私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻,并及時向家長或學校老師報告。

5、節假日在家服從家長管理,需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家,家長允許后才能外出。

安全防溺水保證書3

伴隨著夏季高溫季節的來臨,往往是學生溺水事故的`高發期。“水火無情”,每年因游泳、嬉水而引發的溺水死亡的中小學生人數占全省學生各類意外死亡人數的首位,這些事故大多發生在校外,發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。為進一步提高學生的安全防范意識,嚴防學生溺水和交通安全的事故的發生,我校開展防溺水防交通事故為重點的專項教育。教育學生時時處處謹慎小心。為使該項教育起到好的效果,杜絕意外事故發生,我校承諾如下:

1、學校與家長簽訂汛期安全責任書和交通安全責任書。

2、學生寫一份汛期防溺水的安全保證書和交通安全保證書。

3、開家長會號召家長參與到防溺水、防交通事故事故的安全教育活動中,讓家長明確各自的責任,齊抓共管,讓孩子遠離危險。

4、班級出一期以“防溺水、防交通事故”為主題的黑板報,提高學生防范意識和自護自救能力。

5、舉辦一次“防溺水、防交通事故”安全知識演講比賽。讓學生了解防溺水、防交通事故的知識并掌握利用。

6、學校在塘、壩、河、溪流等重要地段安排臨近教師雙休日和節假日到塘、壩、河、溪流等地巡邏。

安全防溺水保證書4

為了度過一個安全的暑假,我向學校、老師及家長做如下保證:

1、認真學習、遵守《學校安全制度》,聽從學校老師和家長的教導,不做任何違反安全常規的事。

2、交通安全:未滿12周歲的不騎自行車上路,不駕駛機動車輛;道路上注意遵守交通規則,遠路拐彎及十路口要小心通過;不攀爬、追逐機動車輛,不搭乘“三無”(無牌、無證、無照)車、農用車、超載車、摩托車等;不在公路上踢球、游玩、奔跑、嬉戲打鬧,時時處處注意交通安全。不到高速公路玩耍。

3、防溺水:不到大口井、池塘、灣溝河壩等危險的地方游泳、洗澡、玩耍、活動。

4、消防安全:不得攜帶火種、不玩火或私自點火,不接觸易燃易爆物品和隨便燃放煙花、爆竹。

5、食品衛生安全:不購買、食用“三無”(無產地、無商標、無生產日期)食品及過期和考霉爛變質的食品;不要隨便購買零食,嚴防食物中毒。

6、傳染病的預防:勤洗手、勤洗臉、勤洗澡、勤換衣,切實搞好個人衛生和室內外的環境衛生,注意室內通風換氣,保持室內空氣清新,養成良好的衛生習慣,并隨時掌握學生的健康狀況,注意預防各種傳染性疾病。

7、用電安全:不隨意接觸電源和帶電電器、爬電線桿等。

8、遵守社會公德,遵紀守法。不圍觀和參與各種形式的賭博或變相賭博;不沾染毒品;不參與打架斗毆;不吸煙、酗酒、毀壞公物。不參與邪教組織和參加封建迷信活動;不偷、不搶、不騙。

9、不進行不安全的戲鬧,如亂拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等逅逐戲打;不在未告知家長的情況下私自外出、外宿、遠游。外出時應向家長交待去向。

10、不進營業性舞廳、錄像廳、游戲廳、網吧、練歌房等不適宜學生活動的場所。

11、不打架斗毆,不與社會上行為不良的青年來往,不參與違背社會公德及違法犯罪的行為。

學生簽名:__________

家長簽名:__________

安全防溺水保證書5

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,我們必須做到以下幾點:

1、不獨自一人外出游泳,更不到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時其不可貿然下水施救,應立即去周圍找人幫忙。

為了保證我們的人身安全,平安度過夏天,我決定做到以上幾點。

第二篇:安全防溺水演講稿

生命的翅膀

《隱形的翅膀——改編》江河池雖美,玩耍戲水易命喪,不擅自和同學結伴在河邊游蕩,守規則,我一直有雙生命的翅膀,帶我飛飛過迷茫。每一次游泳,父母都要在身旁,見溺水不盲目下河呼叫保安康。互監督,我一直有雙生命的翅膀。帶我飛人生起航。

生命的翅膀,水中折翼多可怕,遠離了悲劇歌聲更嘹亮。生命的翅膀,美麗夢想都開花,留住了幸福世界任翱翔。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自古樓完小的學生,我叫,我今天演講的題目是“生命的翅膀”。

有人是這樣形容我們的,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著朝氣蓬勃,多么快樂,多么美麗。我們如此美妙的生命靠的是什么?唯一的答案是“安全”,是安全這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次。隨著天氣逐漸轉熱,溺水事故已進入危險期和高發期。全國各地不斷傳來中小學生溺水的相關報道,這是我們生命的悲劇。

水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。

河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像2004年6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。

河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了。記得2004年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如2004年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發生的悲劇又是不少的,山西省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩,其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,5名學生陸續墜入水中,溺水身亡.浙江省青田縣僑鄉實驗學校1名初二學生到 江游泳,溺水身亡;該縣利民小學1名四年級學生在 江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡.防溺水安全重于泰山,溺水事件的頻發也值得我們深思,縱觀這些溺水事件的發生,我們不難發現,這里面有防溺水設施的缺位漏位,也有中小學生對溺水知識的缺乏,特別是緊急情況下,自我保護和救生手段的缺失。俗話說“防患于未然”,溺水安全重在于一個“防”字。在此,我發起以下倡議:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

人生中有許多重復,惟獨生命只能經歷一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命。我們的生命有許多人關愛著,呵護著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。

(資料一)

生命無處不在.在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命.當你 看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易? 當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱? 當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發,經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態屹立,書寫著它生長的執著時,你是否會為生命的頑強而驚詫? 夏季天氣炎熱,為防止學生在游泳中發生溺水事故,安全度過暑假,九峰小學開展了“預防溺水,安全度夏”為主題的活動.該校對學生進行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命,遠離危險”等專題教育,學校在宣傳窗進行“預防溺水,安全度夏”的專題宣傳.同時發放告家長書,聯系家長、社會齊抓共管,對游泳活動進行有利引導、正確對待.使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動.4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中1名2002級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經搶救無效死亡.5月7日,山西省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩,其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,5名學生陸續墜入水中,溺水身亡.5月15日,廣西壯族自治區全州縣石塘高中4名學生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡.5月29日,浙江省青田縣僑鄉實驗學校1名初二學生到 江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學1名四年級學生在 江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡.通過教育活動,使我區全體師生更加認識到“安全無小事,事事有安全”.安全教育日雖然過去了,但我們要積極發揮學校教育主陣地作用,安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中.溺水可以避免——一些學生為了逞強好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續有兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水.夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了,結果導致頭暈.惡心.心慌等不適應感覺,或出現抽筋.肌肉拉傷的事故.有些學生下水前沒有觀察游泳處的環境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時容易發生危險.發生危險時,小學生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機會.在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數孩子都沒有家長陪同,獨自或兩三個人結伴而來,結果出現事故也沒人知道.所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要回游泳.這樣萬一發生溺水事故,也便于搶救.

第三篇:安全防溺水制度

蒙城縣板橋鎮袁廟小學安全防溺水制度

一、高度重視預防學生溺水事故工作

堅持“安全第一,預防為主”指導思想,樹立“安全無小事”的觀念。學校開展預防溺水事故的安全教育專題活動,進行預防溺水事故警示教育。進一步落實安全責任制,做好學生防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育,確保學生的身體健康和生命安全。

二、建立學生防溺水安全管理機構 校長→教導主任→班主任、任課教師→學生

三、切實開展學生防溺水專題教育

各班要落實預防溺水事故的安全教育制度,通過主題班會、安全教育、班級黑板報設立專欄等多種途徑和方式,組織開展專題的預防溺水安全教育活動。運用集會廣播、櫥窗展覽、發放告家長書等方式廣泛開展防溺水安全知識宣傳,教育學生及幼兒家長保持高度的安全意識,提高學生及家長對溺水危害的認識。

四、明確規定與要求

(一)外出游泳

學生要去游泳必須經過家長同意,并且要有會游泳、負責任的大人陪同,選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。

(二)嚴格要求 學生不得擅自下水游泳,不得私自結伴去游泳,不得在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到山塘、水庫、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁邊的成人幫忙。

五、對學生進行經常性教育

1、不要到池塘,河邊、水池等有溺水危險的地方玩耍。

2、到游泳池,游泳館游泳必須經家長同意。

3、遇溺水發生,要大聲呼救。

4、在游泳池內游泳要注意:

(1)入水前按規定清洗身體是很重要的。(2)做好充分的準備活動。

(3)睡眠不足,身體過于疲勞,或情緒激動,都不宜游泳。

(4)選擇輔助器材,如救生圈和潛水鏡等。(5)不要冒險跳水。(6)遵守游泳池規則。

(7)飯后45-60分鐘內不要游泳。

六、做好對學生家長的防溺水宣傳教育

要充分利用“家長會”、“家訪”等途徑,通過印發《致學生家長一封信》等形式,及時提醒和教育學生家長做好孩子的安全監護,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識;要求家長特別注意“節假日”期間孩子的游泳安全。

七、進一步落實安全責任制

要從學生溺水死亡事故中吸取教訓,進一步強化安全責任制,落實好學生死亡事故上報制度,以及安全責任事故追究制度。

八.防溺水具體預防措施

1、認真落實上課期間每一天的學生考勤制度,對遲到缺席的學生及時查明原因和去向。我們規定,任何班級不得隨意停課和提前放學。

2、在學校周邊的魚塘、水庫,設立“水域危險”的警告標牌。而且要求,各條線路方向來往的教師時刻關注沿途水域情況。

3、節假日提前告之家長,與家長取得聯系,爭取校外力量的支持和配合,嚴防學生溺水事故的發生,保證24小時通信暢通。

4、建立“學生安全小組”,學生與學生相互提醒和監督。

5、嚴格信息通報制度,遇有私自下水游泳的情況和溺水突發事件,立即啟動應急預案,把隱患和損失降低到最小程度。

6、利用墻報、課堂,以及國旗下講話等多種形式對學生進行反復多次的安全教育,組織學生學習相關安全知識和防范技能,廣泛深入地開展安全教育和宣傳活動,營造珍愛生命氛圍,增強預防溺水意識。

7、圍繞“杜絕溺水事故”這一主題,開展一次全校性教育動員大會。進一步落實安全責任制。要從學生溺水死亡事故中吸取教訓,進一步強化安全責任制,落實好學生死亡事故上報制度,以及安全責任事故追究制度。

第四篇:2018年安全防溺水會議記錄

東趙落中心小學防溺水安全會議記錄

會議主題:重視防溺水工作 ? 提高防溺水認識

會議時間:2018年4月16日

會議地點:會議室

參會人員:全體班子成員、各班主任

發言人:高校長

會上,校長傳達了防溺水工作會議精神,指出:防溺水工作是我們的職責所在,良心所在。各校開展防溺水工作時要注意方法,突出重點,加大力度,宣傳到位。就當前防溺水工作,我校應要求:

一要全面開展防溺水工作檢查,認真治理安全隱患,對學校屬地那些損壞、丟失的防溺水警示標志要補充到位,同時協助村委會做好安全隱患排查。

二要立即全面開展一次再家訪,認真制定好家訪方案,班子成員親自帶隊,教師分組包村,做到覆蓋全面;發放致家長一封信,內容全面,做到落實細致、針對性強;做好家訪記錄,及時發布家訪信息。

三要嚴禁教師暑期補課,切實規范辦學行為。

四要進一步明確責任,著實抓好防溺水工作。

五要加強督查。鎮中心學校將針對防溺水安全隱患排查、家訪工作的開展、規范辦學行為工作的落實情況采取明查暗訪形式,組織全面督查,并在鎮教育網上及時公布督查結果。

六要在做好防溺水工作的同時,對校園消防、食品衛生、防震避險、交通安全,校園周邊環境整治等工作也要加大力度,確保校園安全。

最后,校長要求要精心組織,狠抓落實。克服一切困難,確保我校安全工作再上新臺階。

東趙落中心小學安全防溺水會議記錄

教研主題:防溺水安全教育專題會議

參加人數:全體學生

活動時間:2018.5.21

活動地點:校中心廣場

主持人:董松合

一、學習并落實市教體局關于安全防溺水專題會議有關精神。

1、提高認識,增強當前形勢下做好預防幼兒溺水工作的責任感和緊迫感;

2、強化措施,確保預防溺水工作落到實處:

(1)認真進行防溺水安全教育;

(2)完善防溺水工作

(3)建全防溺水工作責任體系;

防溺水工作班主任要親自檢查,親自落實。

3、加強應急值守,確保信息通暢;一旦發生幼兒溺水事件,第一時間向上級教育局上報事故信息,并積極配合相關部門做好事故調查和善后處理工作;

二、強化防溺水工作小組職責

1、活動時間:2018年5月22日至6月30日

2、工作措施:

(1)提高認識,召開專題會議,做好防溺水工作宣傳教育;

(2)強化措施,確保預防溺水工作落到實處:

A、抓住“六月份安全生產月”的有利時機,全校廣泛開展“珍惜生命,遠離危險”為主題的防溺水專題教育;

B、開展一次“防溺水安全教育”教職工專題會議,通過微信、告家長書等方式進行防溺水安全知識宣傳;

C、加強家校聯系,增強家長安全意識,和監護人的責任意識;

D、暑假期間,提醒并指導家長做好監護、督促家長配合學校工作,切實履行監護責任,共同做好學生安全工作。

東趙落中心小學安全防溺水會議記錄

會議時間:2018年6月4日下午4點開會,4點40分閉會

會議地點:辦公室

主持人:董松合

主要議題:防溺水安全教育

參加人員:安全委員會成員

一、高度重視,認真部署安排防溺水教育。組織教師學習防溺水安全教育,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關報道向學生深入宣傳。向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

1、學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

2、學校向各班發放了《預防青少年溺水》知識宣傳單和發放了《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的隊會活動。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

總之,通過實例和網絡相關視頻的教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。

第五篇:安全防溺水廣播稿

安全防溺水廣播稿(精選10篇)

如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編為大家收集的安全防溺水廣播稿(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全防溺水廣播稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是廣播員xx,我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒。

失足落水或游泳中意外事故,在農村中是經常的事故。在農業生產過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的進程很快,在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,搶救。

淹溺后,水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

當溺水者后,請立即現場急救。現場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環。實施救治的措施如下:

1、要現場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脫,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,舌后墜,呼吸道暢通。

3、溺水者心臟仍在跳動,可先做控水,即頭低、腳高的體位,將體內的水控。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。控水不要太長。在農村,有人將溺水者救上岸后,將其牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復呼吸。

同學們,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

安全防溺水廣播稿2

各位同學:

今天我要和大家分享的是:珍愛生命,預防溺水。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

防溺水要做到以下幾點:

1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3.嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。

7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

安全防溺水廣播稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生發出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

同學們,“水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,預防溺水”生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現在!

安全防溺水廣播稿4

同學們:

今天要跟大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”。

一、預防溺水的措施:

1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

二、溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發現有人溺水時的救護方法:

未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

安全防溺水廣播稿5

各位老師、各位同學:

為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,向全校同學發出以下倡議:

1、在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的'成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

2、在經老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,還要提醒并注意以下幾點:

①游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。在設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域,千萬不可下水游泳。

②下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

③下水時不能豁然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。

④如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:眩暈、惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

⑤在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

安全防溺水廣播稿6

各位同學:

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學校本著“以人為本”精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,禁止任何同學私自到江河、塘堰、游泳池等有水源的地方嬉戲與游泳,嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到江河、塘堰、游泳池等有水源的地方嬉戲與游泳;除非有父母親等監護人的親自陪同!

那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關知識。請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。

游泳安全要點:

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。

安全防溺水廣播稿7

同學們:

游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:

1、要慎重選擇游泳場所。游泳要到正規游泳池去游,不要到江河湖海去游泳,因為這些場所我們不了解水情,水中暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多,易發生危險。

2、游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

3、下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

7、沒有家長的陪同,嚴禁私自下河(塘、庫、溝、溪)游泳洗澡、玩耍戲水。

8、遇暴雨天氣,河溝塘庫漲水,千萬不能冒雨上學,要在監護人的監護下在家自學,以免被洪水沖走。

安全防溺水廣播稿8

同學們:

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

安全防溺水廣播稿9

各位老師、各位同學:

大家好!我今天講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現溺水事故。學生溺水事件的發生,真的令人痛心。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的再次發生,我在此特向全校同學發出以下倡議:

一、充分認識溺水事故的危害性。我們是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。

二、幾點建議:

1、同學們平時、節假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。

2、不得擅自與同學結伴出玩,更不得到溝、河、塘等地方游泳。

3、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳,4、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

5、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

6、午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。

7、每位學生都要提高安全意識和自護自救能力,遇到同伴溺水時避免盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

以上的幾點要求和建議,希望同學們要時刻牢記,并堅決執行。發現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。本周一,學校印發防溺水的《至學生家長的一封信》,把這些要求提出來,要求家長配合,希望同學們要重視這個問題。

同學們,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關系到我們個人,關系到學校,關系到家庭,同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。

謝謝大家!

安全防溺水廣播稿10

同學們知道,溺水后如何自救嗎?

1.首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節省體力。只要不胡亂掙扎,不要將手臂上舉亂撲動,人體在水中就不會失去平衡,這樣身體就不會下沉得很快。

2.除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體,當你感覺開始上浮時,盡可能地保持仰位,使頭部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重)。

3.千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的錯誤,因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動,從而使整個自救者功虧一簣。

4.當救助者出現時,落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。

5.會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

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