第一篇：書，我生命的另一半作文900字

書，我生命的另一半作文900字

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的書，我生命的另一半作文900字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“書，是人類進步的階梯”書是生命飛翔的羽翼，書是人類智慧的結晶。讀書使人優美，使人睿智，使人怡情。讀書可以豐富和享受人類文化成果，于是，讀書便成了一件快樂，高尚而又有益的事。

畢淑敏曾說過“讀書的時候，人是專注的，因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，不由自主的謙虛和聚精會神，讀書的時候，常常會會心一笑，那些智慧和精彩，那些英明與

穿透，讓我們在驚嘆的同時拈須展顏，于是，你便會因為讀書而優美。

書是比較常見的東西，每個人的家中都不可或缺的會有幾本書，小時候的'我唯一擁有的一本書就是《安徒生童話》，那是一本每個孩子在童年時代都喜歡的書，于是我的童年就在這本的書的陪伴下度過的。

也許愛聽故事是每個孩子的天性吧！每天睡前，最享受的事情就是聽媽媽講故事，媽媽也總是在我睡前拿著那本書《安徒生童話》坐在床前給我講著一個又一個的故事。盡管有些時候自己已經將那些故事爛熟于心，可是卻依舊百聽不厭，總是對書中的丑小鴨變白天鵝充滿幻想，對賣火柴的小女孩的悲慘命運充滿同情，于是，對書的摯愛便從這一刻開始蔓延。

長大后，隨著閱讀能力的提高，所閱讀的書便逐漸多了起來，那本《安徒生童話》也不知不覺的被深藏在了某個角落，身邊的書也由一本變成了無數本，跟多的時候是一個人捧著郭敬明的小說靜靜的躲在無人的角落細細閱讀，感受著他文字間流淌的絲絲傷感。

其實，也并非只讀郭敬明的書，在數的海洋中，我也能體會到李清照“凄凄慘慘戚戚”的凄涼無奈；感受到毛澤東“古今之責任，不再他人，而全在我少年”的雄心壯志；目睹到林則徐“虎門銷煙”的英雄壯舉，體會到岳飛“盡忠報國”的赤膽忠心，感受到魯迅棄醫從文的愛國情懷。

多年過去了，還是難忘那本《安徒生童話》—我人生的第一本書，是它給了我一個夢幻的童年，讓我從此對書情有獨鐘。

也許很多時候，書就像一個最好的朋友一樣，陪伴在我身邊，它不會對我發脾氣，不會對我說話，亦不會對我笑，可它卻向我傳達了它心中所想的一切，從不會有一絲隱藏。我想，它才是一個最值得珍惜，最忠實的朋友。

書，給了我很多，陪伴著我的日子也太久太久，隨著時光的流逝，我也越來越不能離不開它。它亦成為我生命中最重要的另一半。

第二篇：書的生命我的生命

我的創業設想

（1）、項目選擇

現在網絡日益發達，很多青少年愛上了上網，甚至有了網癮。雖然我和他們同為90后，但是在我上初中的那個時候，瓊瑤阿姨的小說在我們同學間是很流行的，圖書室大爺經常用發黃的透明膠來“補書”。雖然那些書都透著一股霉味，可是大家對里面的內容可是很期待的，都忘記了這本書外觀的不足。

上了大學后，發現還是有很多人愿意去圖書館借書來看，雖然外表陳舊，可是朋友們都說那些書很經典。有次無意間看到一個大學生賣舊書賺錢的創業故事。深深的受到了鼓動，決定自己在她的基礎上發展舊書行業。

所以我決定弄一個供人休息看書的地方，我給它命名為“書的生命”。

（2）、目標

舊書市場發展空間很大，舊書雖然外表舊了，可是內容卻是變不了的。像四大名著，大家可以知道每年都會出新款的書，舊書就會折價處理。所以我的目標是講這些書從廢書的行列拯救成為大家喜愛的生命書籍。同時，在做到一定規模后，會將一部分收集來的舊書捐給山區的孩子們。

（3）、發展方向和可拓展方向

內江圖書零售市場的現狀內江市區總人口約30余萬，市級與市中區直屬機關和行政事業單位集中分布，各類學校20余所，在校學生4萬余人。（人口）內江市區是整個內江地區經濟文化的中心，經濟相對發達，人均收入較高，形成了一定對文化商品的購買力。（購買力）隨著社會經濟的發展，社會價值觀發生了巨大的變化。在類似內江這樣的中西部經濟較落后的中小城市，人們更加渴望獲取先進的信息，學習優秀的文化，吸取更多的知識；藉以改變自身落后的面貌，由此產生了對文化商品豐富的需求。（購買欲望）由于本地文化發展的滯后，文化消費市場不發達，種類單一。雖然存在各種書店，但沒有充分滿足讀者日益增長的需要，圖書零售市場仍有容納小型特色書店的空間。所以舊書行業的興起，可以彌補這一缺憾。

（4）、創業規劃（遠期規劃和近期規劃）

一、圖書商品的采購書店計劃經營各類圖書2000—3000種，3000冊左右，總價5萬余元，實際應該是2.5萬元左右。

二、設備采購與裝修根據書店的定位，書店的環境應與一般個體書店有明顯的區別，整潔、明亮，具有時尚氣息和文化氛圍，必須在書架和裝修上能體現出來。門店應進行經濟型的裝修。

三、店面租金月租應在預計銷售額的10%以下，以5—8%為宜。

一、在充分進行實地觀察、市場調查的基礎上謹慎選擇店址。

二、盡可能控制固定費用，減少固定設備的投資。

三、建立完備的會計制度，作好詳細經營記錄。

四、理智對待經營狀況不佳的情況，全面分析、解決問題。

五、確屬選址錯誤，應早做另覓佳址的打算。

遠景規劃書店定位是：在內江市區有一定競爭實力的特色書店。能夠吸引一部分讀者，并能擁有自己忠實的顧客群。書店經營的目的是：占有內江圖書文化市場的一定份額，形成長期的盈利能力。一旦經過努力經營和不斷摸索，書店能夠按計劃達到目標，并且形成了一套成熟的經營與管理的模式，有了由少而多的資本積累，就可以爭取投資，進行發展。發展的方式可以從以下兩方面考慮：

一、擴大單店規模。（營業面積、經營品種、經營范圍）這種方式風險較大，需要依靠對當地市場容量的充分了解和合理預測，以及在競爭中取得一定的優勢。在有新華書店大中型書店的區域應不考慮使用

二、開設分店有了內江市區母店的成功經驗，加之在母店經營過程中與供貨商建立的良好關系，在市場競爭較弱的區域開設分店是一種投資孝易于操作的方式。

（5）、對象或創業定位

我們“書的生命”主要針對一些學生，或者一些文化工作者，或者對舊書文化有喜好的人。現在的社會大家都在提倡低碳，所以舊書市場的發掘，讓這個低碳主題得到了很大的詮釋。

（6）、產品思路（品質、風格、產品組合、）

首先是要尋找足夠的舊書，種類也要齊全，主要針對對象是一些舊的教科書復習資料（試卷），還有一些歷史書籍，當然也少不了勵志書籍。還有一些和職業書籍等等。當然，也要配套一些借書服務，讓我們的書的生命代替網吧，成為青少年學習的舒適港灣，成為文化工作者尋找靈感的地方，成為更多都市白領們放松心情得地方。

（7）、銷售思想

按照每小時收費多少，來銷售我們的圖書知識。讓顧客來了吸取了知識的同時，也在書的生命書吧里面放松自己的心情。配套的借書服務和收取舊書的服務，也會為顧客帶來不一樣的感覺。當然，我們也考慮過可以進行換書服務，這條暫時還在考慮中。

（8）、生產方式（材質選擇）

舊書吧的生存方式就是不斷換血，將收集來的舊書，不論價值的高低，都無條件供應給讀者。讀者也可以將他們希望看到的舊書書名提供給我們。然后我們將盡全力去尋找，讓更多的人能夠接觸到這個知識。

（9）、組織結構（銷售部、生產部、采購部、售后部、內務部）

書吧開始還不大，我和朋友應該不太會請人，只會找自己的朋友幫忙打理。朋友負責尋找書籍并負責采購。我負責將店面整理好，由于我們書店的特殊性，我們會留下客人的資料，所以比較有點難度。

（10）、對優勢的挖掘鞏固和對誤區的防范消減

1)在市場區域和經營種類上形成差異；

2)加強特色化、個性化服務；

3)提高“新書“上架與讀者訂書到位的速度。

我覺得如果有誤區，那肯定是我們在書籍的銷售方式上，朋友說如果讀者喜歡我們可以將書賣掉，我卻不同意，因為既然是舊書，我們賣的是書的生命，而不是書籍本身。所以在這點上，我還會和朋友好好溝通一下。

雖然這只是一份計劃，但是這確實是我心里想要去做的事，因為自己學習文科，雖然來了內江職業技術學院讀書，但是我卻沒有放棄我熱愛文學的心，希望自己以后可以真的實現這個計劃，讓更多熱愛文學的人感受書的魅力生命。

第三篇：書,我的生命

書，我的生命

書，我想大家應該都很熟悉吧！可是書，它也有生命。它的使命就是來到世界上尋找一個人，一個愛它的人。它要把遨游知識海洋的舟給他，它要把開啟智慧之門的鑰匙給他。如果我是書，我要感謝作者給了我生命，我渴望被一位愛我的人帶走，陪伴他一輩子。

看書，就像吃飯、睡覺一樣，是生活的必備品，書就是我們最最要好的朋友，它永遠都不會背叛你。生活里沒有書，就好像沒有陽光；人類沒有書，就好像沒有生命。書的價值帶等著我們來體現，書的知識等著我們來吸取。自從學習了關于讀書的課文后，我對書籍的感情又在一步步加深了。就在20世紀，那時的人們不太富裕，就是這個原因讓許多人放棄了看書的意愿。書店里也常常擠滿了顧客；雖然看書的人很多，但是購買的人卻很少見。那篇課文的小女孩，讓我引起了注意；她不會因為不能購買而放棄讀書的夢想。所以他用“竊讀”這種方式表達她對書的熱愛。如今，她長大了；她不僅是個愛讀書的人，她還是一位優秀的作者。

書的種類很多，哪些書有益，哪些書有害，你知道嗎？漫畫書和童話可以給小朋友樂趣，讀不同的書可以知道更多的知識；可是“閑書”卻被家長認為有害，錯，“閑書”有很多種。光會課內怎能行，課外知識更重要。怎樣才叫真正的愛書，天天帶著書、天天讀著書、反復讀，讀到能背誦的程度??如果家里很小，只放得下一件東西供你娛樂，你會選擇什么？一臺電腦、一臺電視機、一些玩具還是幾本書？如果問到我，我會毫不遲疑地回答：“我要幾本書。”你可能有點質疑，我為什么會選書，是因為書包括了這所有的內容。電腦只是“電子書”，而且看多了還對眼睛不好；視機只是加上了畫面，玩具就更別說了，只是小孩子才玩的。只有書才真正適合我??

至今我已經離不開書了，它是我進步的階梯也是我快樂的“游戲”。讀書吧！直到擁有它的那一刻，你才知道什么是智慧。

深圳市龍崗區實驗學校五年級:陳藝萱

第四篇：書——我生命的導線

書——我生命的導線

書是人生的支柱，進步的階梯。它就像一根導線一樣，貫穿著我的生命小時侯，我最愛聽故事，外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書，一邊讓我看圖片，一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細絲，在不經意間與我相連，牽住了我的心。后來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什么似的。

外婆告訴我，在我一歲的時候，外婆忘記給我講故事了，我便哇哇大哭起來，無論外婆怎么哄我，都無濟于事，她只好放棄了看電視，為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大后，每當我看到這個故事的時候。我就會聯想起她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活。

大人每當有煩惱時會借酒消愁，而每當我悶悶不樂的時候，我就會用看書這種形式來消除煩惱。因為書會帶給我快樂，現在我對書真的是情有獨鐘。只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。從這本書中，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情，父子之情，朋友之誼。

書豐富了我的知識。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過去，了解鮮為人知的事情課外知識豐富了，自身修養提高了，遇事能以理服人。考試時，因為經常看書，所以語句更加生動，成績自然就能上去了。

隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞，文學名著在細細品位中，我體會到了李白送友時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。

唐代偉大的詩人杜甫曾說過讀書破萬卷，下筆如有神。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養，從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長，因為有書，我的人生旅途才變得更加豐富多彩。

浦口區中等專業學校高二：趙云

第五篇：書,讓我懂得享受生命

書，讓我懂得享受生命

漆黑的夜空漸漸浮現一輪皎月，散發出柔和的月光，還沒散去的薄云擋在它前面，襯得它有些朦朧。我塞著耳機，耳朵里充斥著《月光曲》柔和的聲音。半瞇著眼睛，回憶著以前的往事，唇角微微上揚。猛然間，我想起了一件事，原本半瞇的眼睛立刻睜大了起來，唇，不自覺地勾起了一抹笑容??

那是炎熱的一天，我捧著書，蜷縮著身子在椅子上靜靜地閱讀著。看到一個名叫《享受生命的春光》的故事，我飛快地瀏覽了幾遍后，輕輕地放下了書。我把頭埋進了膝蓋，嘴里喃喃道：“這就是生命嗎？這就是生命的意義嗎？她這樣做值得嗎？”霎時間，我明白了一個道理

生命的偉大從不在于能索取多少，而是在于那無私的奉獻。因為奉獻，愛的種子才得以灑遍人間大地；因為奉獻，愛的陽光雨露才得以滋潤成長的心田；也因為奉獻，愛的天堂之音響徹每個人的靈魂。學會奉獻，學會愛，那么我們的生活會充滿更多的幸福與快樂，我們的人生將變得更有意義，你們說是嗎？

浙江溫州甌越小學六年級:程嘉靜