第一篇：四年級寫人作文：家鄉的名人_400字

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級寫人作文：家鄉的名人_400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字1

還記得，在幾年前有一個身影從我正前方的電視上掠過。他看上去滿面春風、平易近人，絲毫沒有國際著名設計師身上的那種傲氣，卻以過人的智慧撐起了世界建筑史上燦爛的旗幟，以靈巧的雙手設計出了令世人嘖嘖贊嘆的作品……他就是我的家鄉美麗的蘇州的名人——被譽為“現代建筑的最后大師”的貝聿銘爺爺。

他設計出了許多很有名的中外作品，蘇州博物館就是他為自己家鄉設計的作品，20xx年—20xx年期間設計了結合傳統的蘇州建筑風格，把博物館置于院落之間，使得建筑物與其周圍環境相協調。博物館的主庭院等于是北面拙政園建筑風格的延伸和現代版本的詮釋。不僅是古色古香，而且設計的理念與蘇州的特色韻味相吻合，滿足了蘇州人民大眾化的要求。當時他已經八十多歲了，還能如此細致的刻畫出作品，我實在是佩服不已。

毫無疑問，在法國巴黎市中心塞納河旁的盧浮宮擴建才是他最有名的作品，建于十二世紀，后又經它的設計而重建。仍不失古典的高雅和優美。具有文藝復興時期的風格的金碧輝煌的宮殿。它正門的玻璃金字塔就是貝聿銘爺爺設計的。

美國國家美術館、北京香山飯店等都是他主持的重要項目，多國都有他的設計作品，被人們稱為“現代派設計大師”、“建筑設計界的奇才”，這就是我家鄉的名人——貝聿銘爺爺。

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字2

說起棋，我第一個就想到了村上的棋圣——王緯新。他可是我們村上的名人，家家戶戶沒有一個不知道他名字的。

你知道他為什么那么有名嗎？那是因為他的棋藝和獎項。到現在他的獎項已經有30多項了。他的獎項為什么會那么多？他的棋藝為什么會那么厲害？

他的棋藝是出于鍛煉。以前因為窮，沒啥東西玩，也吃不飽，沒力氣玩。直到他的生日，他爺爺送他一盤象棋。他見了十分開心，以后只要一閑起來就玩象棋。終于有一次，他想和爺爺玩一次——輸了。爺爺就去睡覺了，而他沒睡，一直琢磨著。直到早上才睡。久而久之，他練了一項絕技——抹黑下。過了幾天又練成——口頭下棋。意思就是口述自己想象下棋的過程。這時的他已經成為全村的高手。在上學時間，他經常和同學切磋技藝，結果沒人是他的對手。終于有一次，學校舉辦一次興趣活動。他毫不猶豫報了象棋小組，在組里，他脫穎而出，被選為參加省里象棋比賽的種子選手。經過種種坎坷，終于以第一名的好成績拿下獎杯。

因為家境原因小學畢業后，他便和爸爸下田干活了，但依然堅持練習下象棋。

他的棋藝這么高超，我很敬佩他，想拜他為師。

各位同學，聽了介紹是不是很驚訝，如果還有問題快來問我吧。有問必答，等你來哦。

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字3

說起名人，同學們一定會想到那些戰斗英雄、勞動模范，或是作家、畫家、企業家、科學家，還有歌星、影星、球星等等。其實，三百六十行，行行出狀元。今天我要說的是我的奶奶。

奶奶六十來歲，個子不算高。臉上布滿了皺紋，一笑起來皺紋就更深了。雖然奶奶長得并不出眾，可她扎出的掃把卻個個漂亮得很。

奶奶每年都要種掃把苗子用來扎掃把，因為每年總是有一些人找奶奶幫他（她）們扎。還有一些人也

想學，奶奶就會毫不吝嗇地教她，直到把她教會為止。

說到這兒，有人可能會問：“你奶奶這手藝是跟誰學的？”其實，奶奶的這個手藝并不是跟誰學的，而是她看別人扎，她自己也很好奇，回家自學的。后來慢慢就學會了。

其實，做掃把也不是很難。先把掃把苗子曬干，種子去掉，再把它的外皮剝掉，用錘子把桿子錘開，然后用繩子把它扎成掃把就可以了。但是，要注意一點，一定要扎緊，否則很容易散掉。

有一次，我跟奶奶在聊天。我突發奇想，問：“奶奶，你剛開始學扎掃把的時候，有沒有遇到過什么困難呀？”奶奶說：“有啊。”我說：“那你給我說說吧。”奶奶說：“好。有一天，我正在扎掃把，突然，用東西把桿子梳開的時候，那東西上面有一顆釘子松掉了。我一梳，把手都割破了。”我說：“那你有沒有想過不學了？”奶奶說：“這點小困難算什么？我跟本就沒有想過。”我說：“哦。”突然之間，我真有些佩服奶奶呢。

這就是我的家鄉的“名人”——奶奶。

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字4

要說我家鄉的名人那非我的三爺莫屬了，他可在我的家鄉大名鼎鼎呀。他非常直白，什么話都說落地有聲直來直去，也使得他在家鄉很受歡迎。他很固執，一根筋走到黑，九頭牛都拉不回來。他還很有能力，荒地都能變成金土地。

我跟你說說他的固執勁吧，說后你就知道為什么九頭牛都拉不回來了。我的三爺有一次和一個朋友打賭一個晚上要挖出三個電線桿坑。要知道當時電線桿兒都是用鐵鍬一下一下挖的，等大坑挖好后，再把電線桿埋進去，很深的坑，整個過程非常耗時耗力。通常一個人一天能挖一個都是不錯的啦，但是我的三爺卻硬是和別人打賭自己一個晚上挖三個。朋友說他是吹牛，做不到的，但是當天晚上半夜三爺居然真的去了，一個人硬是低頭苦干滿頭大汗的干了一夜，真是挖出了三個電線桿大坑。據爺爺說三爺挖完坑回到家里倒頭大睡，一下睡了一天一夜，醒來吃了一大筐的饅頭。后來村里的人再沒有人和他打賭了。這一壯舉也轟動了整個村子。

三爺是莊稼漢的好把式。他現在家種菜買菜，他種的菜很好很受城里人歡迎。而他現在種的地其實是村里很難攻克的一塊荒地，誰都無人問津，但是他通過辛苦努力卻用這塊荒地種出了美味的菜，甚至還比其他家用好的土地種菜種的還要好一些呢。使得村里人都很佩服他。

這就是我的三爺，在我的家鄉小有名氣，在我的心目中十分高大，也十分厲害。他的作為讓沒有開過眼界的我感到非常震驚。村里人很佩服他我也很佩服他。

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字5

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是的，俗話說得好，每一粒糧食的背后都有一個辛苦勤勞的農民。今天，我就來介紹一下我們村的一位農民——王大伯。

王大伯今年四十歲，看起來比實際年齡大了許多。他的皮膚很黑，短頭發，經常戴一頂草帽，穿一件很舊的褂子，顯得又瘦又矮。但他種起田來一點兒也不含糊。

他每天起早貪黑，到田里治農藥、除草……干的是辛辛苦苦，也可算是兢兢業業。經過幾年的努力，他已

經種了幾十畝田。從一開始一貧如洗到現在不愁吃喝。

王大伯不僅勤勞，而且充滿了智慧。王大伯一開始不懂得種田的經驗，所以吃了虧，但他一點兒也不氣餒，到處請教別人，自己也買了關于水稻或其它一些和種田有關的書。自己不識字，就讓家里人讀給他聽，然后用心鉆研，終于掌握了一些技術和經驗。他經常說：“種田看起來簡單，學問確實有不少呢！”

有一次，大家買種子，家家戶戶基本上都買了同樣的種子。只有王大伯和他們不同。有些人問他為什么買這種種子。他說：“憑我的經驗，今年的天氣適合這種種子。”果然，最后他收獲的要比別人多很多。慢慢地他開始富裕了，最后用起了機械化。從此，他就成了我們村的名人。

種田雖然讓王大伯辛苦了好一陣子。但最終還是得到了回報。真是苦也糧食，甜也糧食。

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字6

在我的家鄉，有一位全國聞名的神醫，他就是華佗。

華佗是安徽壽縣人，東漢外科醫生。是他首創了“麻沸散”，是我國歷史上第一個使用麻醉技術進行手術的醫生，成為我國古代醫學家中杰出的代表人物。

華佗的父親在他7歲的時候去世了，哥哥又被抓去充軍，音信全無，只有小華佗和母親相依為命。

后來，母親得了一種奇怪的病，忽冷忽熱，全身脹痛，皮肉腫脹。盡管華佗請來很有名氣的醫生，但也不見成效。母親病故前對華佗說：“孩子，我希望你早日學成醫術，好讓百姓少受疾病之苦。”

華佗記住了母親的話，來到城里要拜父親的生前好友蔡醫生為徒，可蔡醫生不想收他為徒，可是一想：他父親生前是我的好友，若轉眼不認人也太不講情義了。所以，他想考考華佗，如果他是一塊做醫生的料就收；不行就不收。

蔡醫生看見兩只羊在斗架，眼都斗紅了，卻誰也不肯讓誰，就說：“華佗，如果你能把這兩只羊分開我就收你為徒。”華佗說：“能”。只見他拔來兩把鮮草放在羊的旁邊，斗架的羊早就餓了，一見鮮草就搶草吃，自然就分開了。蔡醫生見華佗如此聰明，便收他為徒了。后來華佗跟隨師傅刻苦鉆研，注意實踐終于成為了被人擁戴的一代名醫。

這就是我們家鄉的名人――華佗。

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字7

名人—誰的家鄉沒有一個。我們的家鄉也不例外。但是學校還有我的“名人”，同學們都叫他“動物小孩”。

“動物小孩”在學校，班上都非常的“有名”，他天天帶著小動物來學校，同學非常喜歡。

“動物小孩”，他時常穿著一件滿是口袋的衣服，大口袋，小口袋都有。他的口袋是拿來干什么的呢？

小口袋拿來裝蠶、倉鼠、昆蟲……。大口袋是拿來背小金魚的。

我看到他在逗他的小倉鼠，老師馬上進來了，我飛快地跑過去告訴他。他露出了一個驚訝的表情說道：“不會吧！”沒等他把倉鼠放入口袋中，老師就跨著輕盈的步伐走進了教室。他知道來不及了，然后把小倉鼠扔入了抽屜中，上課了小倉鼠在“吱吱”的叫著，然后……他失去了一只倉鼠，他居然傷心地哭了。

一次，我去他家玩，他看到了一只小鳥，撲打著翅膀怎么也飛不起來。“動物小孩”見了，飛快地跑到了院子中，把小鳥捧進了房間，拿出了醫療箱。拿出消毒水涂在小鳥的翅膀上，又為它圈上繃帶，過了一會兒小鳥快活極了，不再痛苦地叫了！

這就是我心目中的名人—“動物小孩”！

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字8

在我的家鄉-重慶北碚有一位大家都很熟悉的名人盧作福。

盧作福他是航運巨子，也是位知名的企業家，但這遠遠不能概括盧作浮先生的貢獻。盧作浮還是位杰出的教育家。他早年改革過川南教育，既而創辦并執成都通俗教育館有圖書館，有相關娛樂等……

在抗戰甫興，他與陶行知、梁漱溟、晏陽初合作，創邊鄉村建設學院，讓他們的教育理念得以在重慶實施。同時他得許多科學家如任鴻雋、秉志之助，得蔡元培、張伯苓等教育家之助，創辦中國西部科學院，成立了博物館所等單位，做出杰出的成就。

1945年，盧作浮何他現倫所記載的各種演講不下十數次，計有楊森、左舜生、馬寅初若等人，利用各種機會給員工以教育之機會。他不僅是實踐者，還是一位對社會發展有真知灼見的思想者。他的政治理念是：“政治問題不是可以大刀闊斧解決的。因為政治上主要的是建設問題，是建設秩序問題。他對職工關懷及培訓，對社會奉獻，“公而忘私，為而不有”的精神，簡直可以讓現在許多企業家汗顏。

盧作浮雖是總經理，卻只是只有一股的小股東，而且許多董事如黃炎培、張公權等，為民生公司小股東和職工利益呼吁，而不是像今日之獨立董事，為大股東的利益，而合謀小股東乃至股民的利益的行徑。兩相對比，相去不可以道理計。

盧作浮是我們家鄉的名人，我也為他的這些作為而感到自豪！

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字9

我的家鄉滕州自古就是“三國五邑之地，文化昌明之邦”有科圣墨子，工匠祖師魯班，勇于自薦的毛遂，招賢納士的孟嘗君等，但最讓我佩服的就是科圣―墨子了。兼愛非攻，反對戰爭，是墨子一貫的政治主張，墨子身體力行。

公元前440年前后，墨子聽說楚國準備攻打宋國，事先請魯國著名工匠魯班制造攻城的云梯等器械，便馬上出發，走了十天十夜，來到了魯班面前。見魯班還在樂悠悠的為楚王找攻云梯，不禁火冒三丈，說魯班濫殺無辜，魯班卻說他從不殺人，哪來的濫殺無辜？ 墨子說：“你為這楚王制造攻城梯，就是要殺無數的生命呀！”魯班不信，墨子便把他帶到了練習場。魯班看到，自己親手造出的攻城梯下血流成河，身子顫抖，按下了機關，親手毀了攻城梯。楚王見此情景，大罵魯班和墨子，說要殺了他們。于是魯班和墨子上演了一出“沙盤大戰”墨子解下衣帶當城圍，以木片當攻城的工具，公輸班設計了九種攻城的機巧方法，都被墨子九次解破。公輸班辦法已盡，而墨子守城的辦法沒有用盡。公輸班無計可施，只好認輸。楚王見自己請來的人都敗給了墨子，預想到這次戰爭必輸，于是打消了攻打宋國的念頭，一場戰爭便平息了……

今天，我們滕州人也繼承了墨子的精神，普施大地，潤澤人心，在這個廣大的舞臺上，上演著一出出威武雄壯的活話劇。

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字10

我的家鄉在河南。這里出現過許多名人。

我最喜歡的名人就是出生在河南洛陽的張衡。是古代有名的發明家和文學家。

他誕生于一個破落的官僚家庭，他自小刻苦向學，少年時便會做文章。16歲以后曾離開家鄉到外地游學。他先到了當時的學術文化中心三輔（今陜西西安一帶）地區。這一地區壯麗的山河和宏偉的秦漢古都遺址給他提供了豐富的文學創作素材。以后又到了東漢都城洛陽。在那兒，他進過當時的最高學府太學，結識了后來著名的學者崔瑗，與他結為摯友。張衡通五經六藝，盡管才高于世，卻沒有驕傲之情。平常從容淡泊，不喜歡與俗人相交。后步入仕途，不慕當世的功名富貴，為官清正，為當時老百姓做了很多實事。

后來他經過細致精密的分析和實驗，發明了世界上最早的地動儀。整個地動儀是精銅打造。可以說張衡讓天文歷史文明進步了。張衡不但對天文學感興趣。他也喜歡上了詩詞歌賦比如《五經》和《六藝》，他都有學習和研究。后來寫下許多著名的'文章和詩詞。著有《靈憲》《二京賦》《歸田賦》等巨著，這些巨著也是中華民族寶貴的財富。

張衡于永和四年（139年）62歲因病逝世。這就是我家鄉的名人張衡。一個在科學上做出杰出奉獻，十分偉大的科學家。

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字11

“小楊，快來提你的菜！”“哦，謝謝你啊，王阿姨！給我買了這么多菜！”“不客氣，新年快到了，這是我應該做的。”在我的家鄉的小區里，總能聽到這樣溫馨的對話，發起這個對話的人就是我們家戶喻曉的——王阿姨。

說起王阿姨呀，她那和藹可親的形象總是讓人備受溫暖：微微發福的身子披著一件花棉襖，卷卷的頭發下面長著一雙和藹可親的大眼睛，這雙眼睛雖然令人感到深邃，但卻始終飽含不住那智慧的光芒！

你別看王阿姨那副普通的樣子，她可是一位熱心的大好人！

還記得在20xx年的元旦，家鄉飄著小雪。在這樣一個壞天氣之下，誰都不愿意出門。正當我們一家人抱著火爐烤火時，門鈴響了，誰都不愿意去開門，那清脆悅耳的聲音響了好久，終于停了。直到我們感覺暖和了些，這時，媽媽才挺著微微發抖的身子跑去開門，開門一看，媽媽驚呆了，門前居然放著一籃蔬菜，籃上還貼著一張便簽：小楊，這是我給你買的蔬菜，快拿進屋去吧，別讓它凍著，另外，祝你元旦快樂！看到媽媽這么久沒進來，我也好奇地到門口一看，不禁熱淚盈眶……

這就是我家鄉的名人——王阿姨，一個大好人！

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字12

我的家鄉是廣西壯族自治區。我家鄉的名人多得數不勝數。

今天，我要嚇蕕拿人是國家萊庠痱隊隊員——朱芳雨。

朱芳雨生于1983年1月5日，漢族；身高201cm，體重100Kg。現服役于國家萊庠痱隊，在對的位置是小前鋒。

1995年9月被廣西省體校教練似鐵培望中了，之后入了體校。1998年9月，年僅15歲的他入進了廣西男籃。同年底為了尋求更大的空間，經體校朋友牽線入進了廣東宏遙隊。12月份要隨隊往鄭州參加全國男籃冬訓，而被國家青年隊望中。1999年，朱芳雨成為宏遙隊正式隊員。2000年至2001年的CBN賽場上代表宏遙隊出場，經由兩個多月，他成為CBA賽場上冉冉升起的一顆新星。2001年6月中國男籃主教練王非將這顆新星召進了國家青年隊，司職小前鋒。那一年的8月，他隨國家隊往北京參加世界大學生運動會，奪得第二名。進選了NBA練習營。這就是他的人生經歷。

朱芳雨獲得的戰績良多：2009/2010年獲得總決賽MVP、2004年雅典奧運會第八名、2011年男籃亞錦賽冠軍……

這就是我家鄉的名人，怎么樣？

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字13

我的家鄉在新密，是一個名人的故鄉。說起名人，同學們一定會想到那些戰斗英雄、作家、畫家、科學家，還有歌星等。其實，三百六十行，行行出狀元。可是，我覺得我的奶奶也可以算是個家鄉的名人。

我的奶奶很平凡，六十來歲，個子不高，她飽經風霜的臉上布滿了皺紋，頭上頂著的黑發里參雜了些許白發。

雖然奶奶長相平平，卻有一雙不平凡的巧手。這雙手不僅會干活，還會做出美味的佳肴。我家房子后邊有一塊土地，里面種了各種各樣的蔬菜。這些菜都是我的奶奶一手培育出來的，我特別愛吃。奶奶有自己培育出來的蔬菜，做出了令人吃了還想吃的飯菜。

我最愛吃的就是奶奶的飯菜了，不僅是我，爸媽也是。有次，客人來家里做客，都會吃到奶奶做的佳肴。客人們總會忍不住夸贊奶奶。

總之，我的奶奶在我心中就是名人般的人物，我愛我的家鄉，更愛我的奶奶。

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字14

在我的家鄉，有一位遠近聞名的“灌籃高手”，他就是我的朋友――王爽。我每次來到籃球場上，都會看見他在那里練球。

有一次，我跟他在一起打籃球，我和他被分到了一個隊里。我在那里發球，他就在旁邊等我投球給他，只見他面對著三個人，還要把球投進籃子里，左一閃，右一閃，再一跳，一個三分球就這么誕生了，我和另一個隊友在那邊目瞪口呆地看著。下一個回合，我又直接把球傳給王爽，但是誰知道球在中途發生了不幸，有一個人在那兒把球搶了過去。我心想：我的隊友連三個人攔他都攔不住，就憑你一個人他還怕你不成，真是異想天開！接著，我就在那兒觀戰，只見那個人在那兒與王爽對立著拍著球，一動也不敢動，生怕王爽把他的球搶走了，兩個人對立了一會兒后，我發現那個人有種想要沖破僵局，直接投球的沖動。果然不出我所料，那個人果真沖出去要去投球，但是，我們還有王爽呢，只見王爽緊追在后，就在那個人要投出球的一瞬間，王爽直接蹦了起來，把那個球又打了下來，然后往后一跳輕輕一投，那個球便乖乖地進入了那個籃子里。我們的臉上都露出了笑容。

這就是我的一個朋友，一個我們家鄉的名人，也是一個讓我佩服的人――王爽。

四年級寫人作文：家鄉的名人_400字15

說起山東。那可是一個人才眾多的地方，有著名的教育家孔子，神機妙算的諸葛亮，偉大的書法家王羲之，其中我最崇拜的就是諸葛亮了。

諸葛亮是三國時期著名的軍事家、政治家。他字孔明，人稱臥龍。他住在山東省臨沂市，沂南人。諸葛亮生于漢靈帝光和四年，在他出生的第四年爆發了黃巾起義，諸葛亮因此失去父母，跟住叔父一起生活，他看見劉表昏庸無能，不是命世之主，于是隱居山林。因徐遮介紹，劉備三顧茅廬請他，而出山。諸葛亮出山后為蜀國做出很大的貢獻。

諸葛亮才智過人，我記得在一本書上看見了草船借箭這篇文章。周瑜很嫉妒諸葛亮的才能，于是要他在十天內造好十萬支箭，想以此陷害他。他利用他掌握得天文地理知識推算出十天后會有大霧，于是就向魯肅借了二十條草船，利用大霧向曹操借了十萬支箭，巧妙地完成了任務。

諸葛亮不僅神機妙算，還有常人的勇氣，你知道空城計的故事吧諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城，諸葛亮無兵迎敵，但沉著鎮定，大開城門，自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿懷疑設有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再戰，趙云趕回解圍，最終大勝司馬懿。

這就是我家鄉的名人—諸葛亮，是一個智勇雙全的軍師，我們為他感到自豪。

第二篇：六年級寫人作文家鄉的“名人”7

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級寫人作文：家鄉的“名人”(7)

在我的家鄉有一位捏泥人的老人，他就是——張爺爺。

他一身陳舊的中山裝，一頂老式的鴨舌帽，一張黝黑而又飽經風霜的臉。

張爺爺經常坐在村子里的大柳樹下，他的面前擺著一個大木箱子，上面擺著各色各樣的泥人，什么“孫悟空”“機器貓”“櫻桃小丸子”……個個活靈活現，栩栩如生。這一天中午，我懷著好奇的心情來到了老人的攤前，只見老人正望著剛完成的“小畫眉”出神呢，喜悅之情真是溢于言表。過了一會兒，他把這只“畫眉”身著深褐色的晚理服，玲瓏的面孔上，有一張纖長的嘴。眼睛雖是用彩泥捏的，但我卻覺得它透出了光，透出了神韻。

在我觀看“畫眉”這短短的幾分鐘里，一個“豬八戒”的半成品已經展現在我的眼前。只見張爺爺一手舉著“豬八戒”，一手托著下巴，似乎在想些什么。過了一會兒，老人拿出一些紅色的泥和一些黑色的泥，左揉右捏，就變成了一瓣“西瓜”，他又從箱子里取出一些黑色的泥，小心的給“西瓜”裝上了瓜子，你別說，簡直像極了。接著老人把精心設計的一瓣“西瓜”放在了“豬八戒”的手里，哈，“豬八戒吃西瓜”終于完成了，你瞧“豬八戒”那貪婪的饞樣兒表現的淋瀝盡致。圍觀的人不斷發出嘖嘖的贊嘆聲。

菏澤市牡丹區吧完小六年級:黃璐

第三篇：四年級寫人作文400字我

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級寫人作文400字：

我嗨，我叫錢俊波，今年10歲，我的小臉蛋兒上面長著一雙亮亮的眼睛，小小的鼻子下面長著可愛的嘴巴。為什么說是一張可愛的嘴巴呢？因為我的嘴巴是用來說話的。我最吃草莓。

有一次，爸爸下班的時候給我買了一袋的草莓，我高興的不得了，只見他拿了一個的，我想這個草莓一定是我的。我就坐在沙發上等著我的大草莓。

他走了過來，也做了沙發上吃著草沒讓我直流口水，我生氣了把嘴巴掀起來，爸爸看見了故意嚴肅起來的時候我說：你氣什么嗎？誰又招惹你了嗎？”我生氣的說：你自私！只顧著自己卻忘了我，也不給我吃。“爸爸笑著對我說：原來是這樣，我這樣辛苦，為什么你不給我洗一個呢？”我還是不理他。爸爸繼續說：我以前的乖寶寶呢？“奶奶曾經說過，自己動手豐衣足食哦！爸爸我明白了。這時媽媽回來了我馬上洗了一個草莓給媽媽吃。媽媽說我是個好學生。這就是我我是一個知錯就該的學生。

四年級:錢俊波

第四篇：寫家鄉名人的作文

篇一：家鄉名人作文 1 我家的“名人”——奶奶

說起名人，同學們一定會想到那些戰斗英雄、勞動模范，或是作家、畫家、企業家、科學家，還有歌星、影星、球星等等。其實，三百六十行，行行出狀元。今天我要說的是我的奶奶。奶奶六十來歲，個子不算高。臉上布滿了皺紋，一笑起來皺紋就更深了。雖然奶奶長得并不出眾，可她扎出的掃帚把卻個個漂亮得很。掃帚把在我們這兒幾乎家家都在用，它可以用來掃面板上的面，也可以用來刷鍋，也可以掃炕，或是打掃別的臟物。奶奶每年都要種幾顆高粱，目的并不只是為了吃高粱面，而是用高粱穗來扎掃帚把，反正這東西平時經常用，多扎幾把放著也很好，也有一些人也想扎掃帚把，奶奶就會毫不吝嗇地教她，直到教會為止。說到這兒，有人可能會問：“你奶奶這手藝是跟誰學的？”其實，奶奶的這個手藝并不是跟誰學的，而是她年輕時看別人扎，自己也感到好奇，便慢慢自學，后來就學會了。

其實，做掃帚把也不是很難。先把高粱穗子曬干，去掉高粱籽，并打磨干凈，然后用繩子把它扎成一連串就可以了。但是，要注意一點，一定要扎緊，否則很容易散掉。有一次，我跟奶奶在聊天。我突發奇想，問：“奶奶，你剛開始學扎掃帚把的時候，有沒有遇到過什么困難呀？”奶奶說：“有啊。一天，我正在扎掃帚把，突然，右手的十指一下子被高粱桿刺破了一個口子，鮮血頓時流了出來。但是，這點小困難算什么？我跟本就沒在乎。”我聽了，真是佩服奶奶。

這就是我家鄉的“名人”——奶奶。2 單縣好人——孟昭良

孟昭良是我們單縣萊河鎮劉飯棚村一個再普通不過的村民，由于家境貧寒，人又憨厚老實，沒有文化，大字不識一個，所以連個媳婦也找不到。整日里在單縣縣城以蹬人力三輪拉客謀生。2001年１２月一個寒冷的下午，他在單縣縣城遇到雙腿高位截癱被人棄之路邊的苦命女田云。田云的老家在湖南張家界，當時有家難回。好心的老孟二話沒說，將田云接回家，一住就是半年。可是，這樣在自己家呆著也不是個辦法呀，孟昭良思來想去，下決心要將其送回湖南老家。2002年5月6日至6月12日，孟昭良行程1700多公里，一路乞討，腳蹬自己的人力三輪車將田云送回了湖南老家張家界，受到了湖南當地政府和群眾的好評。此事經眾多媒體報道后，在社會上引起強烈反響。孟昭良的生活也由此發生了戲劇性的變化，他先是被湖南常德市科農公司聘為苗木管理員，后又通過好心人的介紹，找了個湖南媳婦。１１月１６日上午，孟昭良帶著這位遠方媳婦回到單縣老家探親，家鄉數百名父老鄉親在單縣湖西賓館敲鑼打鼓，舉行了熱烈的儀式，歡迎孟昭良榮歸故里。

據說，已有多家影視單位，將孟昭良的故事改編成了電視劇、廣播劇、戲曲等。俗話說：“好人有好報”，但愿我們的單縣好人孟昭良以后的生活平平安安，但愿出現越來越多的像孟昭良一樣的好心人，使我們的社會更加和諧。3 羊城英雄——牛作濤

牛作濤，是土生土長的山東單縣人。18歲那年，他懷著對軍隊生活的美好向往，報名參了軍，在廣州空軍某部服役，并曾經在海南島等最艱苦的地方守衛祖國的海疆。無論遇到什么困難，他都不屈服，不退縮，部隊鍛煉了他的頑強的意志，增強了他強烈的愛國熱情。2011年10月19日晚，31歲的牛作濤和一位朋友在廣州二沙島南側江邊散步，突然聽到“撲通”一聲，有人喊道“快，有人跳江自殺了！”牛作濤聽到喊聲，立即把手機和錢包塞到那位朋友的手上，迅速脫下皮鞋，說了句“我去救人”，就一躍跳入水中。可是，牛作濤忘了一件重要的事情，他的水性并不好，當時，由于救人心切，竟沒來得及想這些。此時周圍大約有十幾個人，他們也在想法救人。有市民脫下外套希望伸到江面將兩人拉起，但距離太遠。還有不少人試圖向往來船只呼救，最終也沒有效果。等附近餐廳服務員拿來長水管救人時，牛作濤和那名跳江自殺的女子都已沉入江中。據目擊者說，當時那名女子被江水向東沖了約10米遠后，已經沉入江中。此時，牛作濤看到自己已無能為力救人了，便向岸邊游動，他幾次伸出手，想抓住岸邊石壁，卻無法抓穩，最后也沉入江中。約20分鐘后，搜救艇趕到。晚11時許，又有兩艘搜救艇先后趕到現場搜尋失蹤的二人。搜索行動持續了4個小時，卻無進展。最終水警在凌晨1時許撤離。

20日中午，牛作濤的遺體在廣州大橋東側200米處水域被撈起。此時，已經得到消息的弟弟牛作東已從老家山東單縣趕過來，他親眼看見哥哥的遺體在水警的打撈下，浮出水面。出水時，牛作濤的手還保持著彎曲的姿勢。牛作東痛不欲生，幾乎躍入江中，被身邊的人緊緊拽住。癱坐在江邊的他，抱頭失聲痛哭。此時，守候在江邊的戰友、老鄉們早已哭成一片。牛作濤的妻子陳女士是湖北襄陽人，此時她正帶著女兒從武漢駕車往廣州趕。一路上，陳女士一直在抽泣，得知丈夫出事只感到天昏地暗，一夜未睡，對女兒什么都沒敢說，陳女士只說小牛是個熱心腸，樂于助人，敢做敢當。他是家里的頂梁柱，要是真有個好歹，這個家可咋辦呀！

可是，當陳女士感到廣州時，她最不愿看到的一幕還是無情的出現了。

此時，遠在老家單縣的牛作濤的母親得知兒子去世的噩耗時，哭得幾乎昏了過去。平時有說有笑的兒子突然間就從這個世界上永遠的消失了，白發人送黑發人，年過半百的母親哪里能經得住這沉重的打擊呀！

山東漢子牛作濤救人犧牲后，在廣州當地引起了巨大反響。廣州市民、牛作濤生前所在部隊的戰友，還有許多素不相識的人們，通過各種方式表達自己的敬意，近萬人參加了牛作濤的追悼會。

2011年10月25日，牛作濤被追認為烈士，他的親人也將享受烈屬待遇，牛作濤的骨灰被安放在單縣烈士陵園內。從此，這里又多了一位將受到后人世世代代敬仰的英靈。

牛作濤，你是咱單縣人的驕傲，人們會永遠記住你那毫不猶豫的一跳，會永遠把你的英勇壯舉銘刻在心。

我的“筆記本”叔叔

俗語說“三百六十行，行行出狀元”。“泥人張”，“賴湯圓”，“張小泉剪刀”，這些民間藝術能手，人人皆知。今天，我要介紹的是我的叔叔，他是一位電腦維修工程師，在我的心目中，他可是一位“名人”了。

叔叔維修的是現在市場上流行的筆記本電腦。說起來他搞這一行，還有一段經歷呢：1995年，叔叔畢業于西北工業大學，學的是計算機應用，被分配到淄博的一家塑料廠，管理全廠的電力供應，這與他學的專業基本上沒有什么聯系了，更糟糕的是，他每月工資只有600元，剛剛能勉強維持生活。叔叔在這家工廠干了三年，終于耐不住了，為了有一個更好的前途，他依然辭職，只身一人來到省城濟南闖蕩，當時，市場上已經出現了筆記本電腦，但價格非常昂貴，平均每臺2萬元，如果筆記本出了毛病，都找不到維修的地方，叔叔看到了商機，他認為筆記本電腦以后肯定會越來越多，急需大量的維修工程師，他下決心要搞筆記本維修。可說起來容易做起來難，當時在整個濟南幾乎找不到一個真正會維修筆記本的，拜誰為師呢？求人不如求己，他自己在網上查閱資料，那些資料基本上都是從國外的一些網站上查到的，全部是英文，不會的單詞還得查找意思，還好，他學過計算機應用，電子學方面的知識是難不住的。原理雖然懂了，沒有機器實習怎能行呢？這時正好有一家維修公司招筆記本維修工程師，叔叔就去報了名。到了那里一看，才知道老板只是有幾臺機器等著修，可他自己一點也不會，招來的幾位維修人員中，只有叔叔一人敢操作，因為那些機器的價格太貴，弄壞了一臺誰也賠不起。從此叔叔就在這家公司出了名，他的維修技術也日益熟練了。

后來，叔叔離開了那家公司，自己也建起了一家筆記本維修公司，并命名為“先鋒電子”，因為我的叔叔名字就叫“現鋒”，取的是諧音。如今，一年到頭，他所收到的要維修的機器，根本修不完，房間里總是堆了厚厚的幾排筆記本。他在技術上已達到了爐火純青的地步，比如開機不加電，加電不顯示，開機電流大，光憑這些表面現象他就能十有八九判斷出機器的毛病在哪兒；拆裝機器，他都是用電動螺絲刀，30秒內拆掉整臺筆記本上的40多個螺絲，5分鐘內能把拆分的筆記本重新裝好，而且大小不同型號的螺絲一個也不會裝錯；有人驚嘆他的速度這么快，他只是笑笑說：“沒什么，熟能生巧。”的確，有的型號的機器他已經拆卸過幾千遍，難怪即使有點細微差別的螺絲他也一眼就判斷出該上到哪個位置，萬一上錯地方，有可能導致穿透主板，造成整臺機器報廢；他的焊接技術更是不可思議，在一個只有2平方厘米大小的正方形的顯卡上有1000個左右的焊接點，密密麻麻，一般人用肉眼都看不清，更別說拿著烙鐵在上面焊接了，可是，他能不用放大鏡一眼就看清哪個焊接點是虛焊了，有很多人拿著放大鏡也不能判斷出來。

現在，很多人都知道了叔叔高超的維修技術，有不少年輕人都慕名而來，跟著叔叔學習這門技術，叔叔就毫無保留的把技術傳授給他們，他總是說：“現在找工作難，我也深深知道創業的艱苦，人不能總是光為了自己呀！”

怎么樣，聽了我的介紹，你也佩服我的叔叔了吧。是的，他的確是我心中的一位“名人”。篇二：寫關于家鄉名人的作文 寫關于家鄉名人的作文

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是的，俗話說得好，每一粒糧食的背后都有一個辛苦勤勞的農民。

今天，我就來介紹一下我們村的一位農民——王大伯。王大伯今年四十歲，看起來比實際年齡大了許多。他的皮膚很黑，短頭發，經常戴一頂草帽，穿一件很舊的褂子，顯得又瘦又矮。但他種起田來一點兒也不含糊。

他每天起早貪黑，到田里治農藥、除草??干的是辛辛苦苦，也可算是兢兢業業。經過幾年的努力，他已經種了幾十畝田。從一開始一貧如洗到現在不愁吃喝。

王大伯不僅勤勞，而且充滿了智慧。王大伯一開始不懂得種田的經驗，所以吃了虧，但他一點兒也不氣餒，到處請教別人，自己也買了關于水稻或其它一些和種田有關的書。自己不識字，就讓家里人讀給他聽，然后用心鉆研，終于掌握了一些技術和經驗。他經常說：“種田看起來簡單，學問確實有不少呢!” 有一次，大家買種子，家家戶戶基本上都買了同樣的種子。只有王大伯和他們不同。有些人問他為什么買這種種子。他說：“憑我的經驗，今年的天氣適合這種種子。”果然，最后他收獲的要比別人多很多。慢慢地他開始富裕了，最后用起了機械化。從此，他就成了我們村的名人。

家鄉的“名人”

我們村有一位“名人”，他就是我們村的“養豬大戶”——李大叔。李大叔養的豬個個肥頭大耳，胖墩墩的，足有百十來斤重，活像一個個大肉球。

李大叔養豬十分有經驗。每天一大早，李大叔便起來把豬圈打掃打掃，給豬一個良好的生活環境。干完后，他便為豬做“早餐”了，“早餐”十分豐盛，不僅有上好的豬飼料，還有一些青菜蘿卜呢！李大叔的豬也很乖，從不挑食，不管給他們什么食物，它們都會全部吃完，從不留下任何剩菜剩飯。每天中午，李大叔便會請來獸醫，為他的豬檢查身體，看看有沒有病，如果有病，李大叔就讓獸醫為它們打針，直到好了為止。晚上，李大叔便會搬來一些稻草，為那些豬鋪上，讓那些豬睡得暖和些。難怪，李大叔家的豬會養得這么好。

每年年底，李大叔便把所有的大豬賣掉，留下小豬仔，讓那些小豬仔長大后再賣。李大叔一年就因養豬就賺了七、八萬元錢，沒過幾年，李大叔便發家致富了。

村里的人看到李大叔養豬能發家致富。便去請教李大叔，李大叔毫不猶豫地對大伙說：“只要對豬有無微不至的關照，那么豬也不會虧待我們的。”大伙聽了，都知道了自己養豬不能發家致富的原因：沒有給豬好吃的，沒有為豬看病??現在，我們村里的人都改正了養豬的方法，全都發財了，現在，大家都感謝李大叔的提醒，讓我們村的人都發家致富了，過上了小康生活。我非常敬佩李大叔。篇三：家鄉名人作文 【要求】寫寫家鄉的名人

【提示】這次習作是在采訪基礎上進行的。家鄉的名人，有些距離我們遙遠，有些或許就在我們身邊。對于不太熟悉的名人，我們在采訪前需要做足準備，將想要了解的情況列好提綱，這樣才會有的放矢。對于比較熟悉的名人，我們需要更深入地接觸，爭取將名人事連具體清晰地記錄下來。寫時，還是要借助典型事例來突出家鄉名人的優秀品質。因此，篩選事例是很重要的一步。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是的，俗話說得好，每一粒糧食的背后都有一個辛苦勤勞的農民。

今天，我就來介紹一下我們村的一位農民——王大伯。王大伯今年四十歲，看起來比實際年齡大了許多。他的皮膚很黑，短頭發，經常戴一頂草帽，穿一件很舊的褂子，顯得又瘦又矮。但他種起田來一點兒也不含糊。

他每天起早貪黑，到田里治農藥、除草??干的是辛辛苦苦，也可算是兢兢業業。經過幾年的努力，他已經種了幾十畝田。從一開始一貧如洗到現在不愁吃喝。

王大伯不僅勤勞，而且充滿了智慧。王大伯一開始不懂得種田的經驗，所以吃了虧，但他一點兒也不氣餒，到處請教別人，自己也買了關于水稻或其它一些和種田有關的書。自己不識字，就讓家里人讀給他聽，然后用心鉆研，終于掌握了一些技術和經驗。他經常說：“種田看起來簡單，學問確實有不少呢!”

有一次，大家買種子，家家戶戶基本上都買了同樣的種子。只有王大伯和他們不同。有些人問他為什么買這種種子。他說：“憑我的經驗，今年的天氣適合這種種子。”果然，最后他收獲的要比別人多很多。慢慢地他開始富裕了，最后用起了機械化。從此，他就成了我們村的名人。

種田雖然讓王大伯辛苦了好一陣子。但最終還是得到了回報。真是苦也糧食，甜也糧食 2 在我的家鄉有一位捏泥人的老人，他就是——張爺爺。

他一身陳舊的中山裝，一頂老式的鴨舌帽，一張黝黑而又飽經風霜的臉。張爺爺經常坐在村子里的大柳樹下，他的面前擺著一個大木箱子，上面擺著各色各樣的泥人，什么“孫悟空”“機器貓”“櫻桃小丸子”??個個活靈活現，栩栩如生。這一天中午，我懷著好奇的心情來到了老人的攤前，只見老人正望著剛完成的“小畫眉”出神呢，喜悅之情真是溢于言表。過了一會兒，他把這只“畫眉”身著深褐色的晚理服，玲瓏的面孔上，有一張纖長的嘴。眼睛雖是用彩泥捏的，但我卻覺得它透出了光，透出了神韻。

在我觀看“畫眉”這短短的幾分鐘里，一個“豬八戒”的半成品已經展現在我的眼前。只見張爺爺一手舉著“豬八戒”，一手托著下巴，似乎在想些什么。過了一會兒，老人拿出一些紅色的泥和一些黑色的泥，左揉右捏，就變成了一瓣“西瓜”，他又從箱子里取出一些黑色的泥，小心的給“西瓜”裝上了瓜子，你別說，簡直像極了。接著老人把精心設計的一瓣“西瓜”放在了“豬八戒”的手里，哈，“豬八戒吃西瓜”終于完成了，你瞧“豬八戒”那貪婪的饞樣兒表現的淋瀝盡致。圍觀的人不斷發出嘖嘖的贊嘆聲。家鄉的名人

我的家鄉在無錫，這里是江南魚米之鄉，并且多人輩出《二泉映月》這首二胡曲想必大家都聽過吧，它的作者華彥鈞就是我們無錫東亭小四房人。華彥鈞，民間音樂家，又名阿炳，但由于35歲時雙目先后失明，又被人稱作“瞎子阿炳”。阿炳的生活經歷十分坎坷。他自幼沒有母親，21歲時。父親又患病去世。后來，阿炳得了眼病，因為沒錢看病，終于不幸雙目失明。阿炳只好流落街頭，以賣藝為生，飽受了人間艱辛和苦難。阿炳雖然生活得很艱難，但這也阻攔不了阿炳對音樂的追求。阿炳在黑暗，貧困中掙扎了幾十年對痛苦生活的感受，她都通過音樂反映出來。他的間樂作品，情真意切，扣人心弦，充滿著強烈的藝術感染力。二胡獨奏曲《二泉映月》更是他的不朽名作。《二泉映月》表面上似乎描繪無錫“天下第二泉”的月夜景色，其實抒發了作者對舊社會艱難生活的深沉感受，寄托了對美好的尋覓和向往。那樂曲時而慷慨激昂，時而如泣如訴，旋律優美動人，充滿著濃郁的江南韻味。日本著名指揮家小澤征爾聽到《二泉映月》后，激動地流下了眼淚。他說：“這首樂曲太感人了，像這樣的樂曲應該跪下來聽。”如今，《二泉映月》已經被列為世界十大名曲之一，甚至被美國宇宙飛船帶到太空播放，傳遞給太空中可能存在的外星人。阿炳還有三不窮：人窮志不窮（不怕權勢）；人窮嘴不窮（不吃白食）；人窮名不窮（正直）。有一次，國民黨軍閥湯恩伯要阿炳給他的十三姨太唱生日堂會。阿炳斷然拒絕，遭到一頓毒打，可阿炳毫不屈服，并編了唱詞，拉起二胡痛罵他們。抗戰時期，日冠占領無錫，一個叫章士鈞的人當了漢奸。阿炳知道后，也編詞罵他，又遭到一頓毒打。后來，這個漢奸被日本人殺了，阿炳拍手稱快，并編了一首《汗奸的下場》沿街演唱，無錫人無不叫好。在無錫惠山黃公澗旁，坐落著阿炳的墓。墓前有著一尊阿炳的銅像，只見阿炳頭戴氈帽，衣衫襤褸，瘦骨嶙峋，背上背著一只琵琶，手里還拉著二胡。他微閉雙目，仿佛正沉醉在《二泉映月》哀婉動人的旋律中。啊，阿炳，你是我們無錫永遠的驕傲！作為一名無錫人我感到十分自豪，你的音樂使我感覺在夢幻之中，使我聽到了你的傾訴，嘆息，悲哀，辛酸和怒號從弦上流出的悲傷啊，成為了中華民族百年不朽的千古絕唱！家鄉的名人 曾經有人說，如果把中華民族上下五千年的歷史濃縮為一天，那么30年只不過相當于8分鐘，但是對一個人來說，30年的意義重大，他就是江蘇省啟動中學校長——王生。

王校長從一名普通教學教師，成為一名特級教師、奧賽高級教練。帶出了許多在國際大賽中獲獎牌的學生。讓眾多 學生跨進理想的大學；從當上校長成為稱職校長、成功校長、名校長，他讓啟東中學一步步成為馳名中外的著名中學。人生沒有守望，生命就會褪色。“我是農民的兒子。”王校長說。1978年，王校長成為“文革”后的首批大學生，在南通專學習教學。三年后，由于全面的素質和出色的表現，她順利地被分配到啟東中學，成為一名“公辦教師”。僅兩年時間，王校長的教學就取得顯著成效：他獲得全縣好客比賽第一名，他所教的班級有5名學生奪得全國高中數學第一、二等獎。這次獲獎開創了啟東中學在全國競賽中獲獎的先河，引起了轟動。1984年高考，數學全省平均分44.9分，而王生教的班平均分75分，列全省第一，這在啟中的歷史上絕無僅有！

由于出色的表現，這一年，年僅26歲的王生被破格提拔為副校長。面對新的挑戰，王生萌生了繼續深造的想法。1987年，王生以全省總分第三的優異成績成為江蘇教育學院教育管理系的一名本科進修生。1995年，王生被中國科技大學授予管理學碩士學位，成為全省100多所重點中學中第一位碩士校長。1996年，考取了南師大著名教授朱小蔓的博士生。讀完博士課程后，當了14年副校長的王生，毫無懸念地成為了啟中的校長。

如果要總結王生成功的原因，積極進取和持之以恒是必不可少的兩個因素。說你行你就行，不行也行。

人的潛能是無限的，但需要激勵才能使它充分地挖掘出來。但凡啟中人都知道，在啟東中學有這樣一個傳統，那就是每年新生入學時，第一堂課都由王生校長親自操刀，給學生洗腦，向學生灌輸說你行你就行的堅定信念，造就學生不行也行的頑強意志。

說你行你就行，不行也行不是口號，而是一種建立在扎實的功底之上的信念。為此，王生校長多年來始終致力于學生的基礎培養。在學習上，引導學生注重基礎知識的把握，在全面發展的基礎上提攜優秀，在合格的基礎上鼓勵拔尖；在生活上，鼓勵學生學會面對挑戰、學會抉擇，不斷的對自己的學習、發展、前途、人生作出規劃。他還以奧賽金牌為著力點，倡導金牌精神。自此，學生的眼界開闊了，思維活躍了，境界提高了，信心堅定了。

去年3月5日，胡錦濤總書記會見出席十一屆全國人大會議的江蘇代表團，當得知王生從教30年，當了24年中學校長，培養了數百名清華、北大學生時，他緊握住王生的手說道：很好！我們就是要培養一大批像你這樣扎根基層、熱愛教育的優秀校長、優秀教育工作者，為國家、為社會培養更多更好的優秀人才，辦好人民滿意的教育。

一滴水可以折射太陽的光輝，一個樣本可以濃縮時代的精神。王生詮釋了什么才是一個教育工作者的奉獻與忠誠。

第五篇：寫人四年級作文

寫人四年級作文

寫人四年級作文1

在我們身旁，有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始，通過不懈努力成為商業巨頭的大富翁；走幾十里山路去上學的學生；城市的'美容師——不畏寒暑、默默奉獻的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。

汶川大地震后，我聽說了一個這樣的故事：很多人都自愿的給汶川人民捐款，人們都排隊把錢放進捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐的碗里，可能是覺得乞丐可憐吧，所以又獻了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外，他并沒有拿那100元去買吃的，而是毫不猶豫把這100元投進了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時，捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的，是因為他覺得災區的人們比自己更需要錢，更需要幫助。也許他下一頓會挨餓，也許風雨來襲他會挨凍，他的捐款是愛的傳遞，是大愛之舉。

這個乞丐傾其所有地去幫助別人，難道不值得我們敬佩嗎？

寫人四年級作文2

星野16歲，快要上高中了，雖然在放暑假，但他每天依然很早起床。上學時他那么早起床是為了讀書，放暑假了他那么早起床是為了欣賞，欣賞什么呢？欣賞清晨的街道和景色。一個星期五，他跟以往一樣早早就起了床，出去散步。不一樣的是他發現一個地方多了幾棵櫻花樹。櫻花樹春天時是粉色的，現在是夏天它跟其他樹一樣是綠色的，枝繁葉茂。他躺在櫻花樹下不知不覺就睡著了，過了一會兒，一個女孩叫醒了他，她說：你怎么睡在這，不怕著涼嗎？星野揉了揉眼睛，看了一下她，再看了一下手表，然后對她說：謝謝你叫醒我，我該回家了。她說：你還沒有回答我的問題呢！星野：我出來散步，在這棵樹下躺了一會兒，沒想到就睡著了。她微笑著說：你真是一個奇怪的人，然后望著櫻花樹說：春天時一定很美。星野說：額，春天時一定會很美！我叫星野你叫什么？她說：叫我茵吧！……春天到了，天空湛藍偶爾幾片淡淡的云彩飄過櫻花蕭蕭落下傍晚的'蒼白撒滿枝頭如流水般順著樹枝飄落美麗極了。明明說好的春天一起去那里看櫻花的，可是卻茵沒有去，星野失望極了。后來，他才知道茵她搬家了。上學了，星野每天都會執著的走那條離家最遠的路，去看一下櫻花，看一下櫻花樹下有沒有她的身影經過……

寫人四年級作文3

我叫加宇哲，今年11歲，屬兔，在延職附小四年級八班上學。

我有一頭烏黑的頭發，一對淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高挺的`鼻梁下，長著一張能說會道的嘴巴。我平時喜歡穿黑色的衣服。

我很聰明。有一次我和朋友們玩捉迷藏，其他人都被找出來了。我還沒有被找到。一個朋友朝我藏的方向走來，我眼看就要被找到了，可我靈機一動，拿起一塊石頭就往別處扔。朋友們聽到了聲音，走了過去。我趕快換了一個更好的地方。事后朋友們都夸我很聰明。

我的特長是踢足球。有一次我們足球比賽對手搶過球，準備射門，我飛一般的跑過去搶過球，射入了對方的球門。同學們嘩的一下把我圍了起來。同學們齊聲對我說：“加宇哲，你真厲害!”

我的理想是當一名科學家，我想發明更多的東西，讓這個世界更美好。

這就是我，你們認識我了嗎?

寫人四年級作文4

我的爸爸像熊媽媽小貓，哥哥像猴子我呢，像一只大老虎。

我的爸爸像熊是因為，他很愛吃肉，他也很胖，他生氣時就像火山爆發一樣。

我的媽媽呢，想貓一樣，因為他很喜歡吃魚，而且他在我上視力也很好，而且我感覺她也很臭美。

我的哥哥像只猴子，因為他是上的傷從來沒有斷過，而且他他吃的也很少，很喜歡吃桃子和香蕉所有的'水果他都很喜歡吃。

而我呢是一只大老虎，因為我很喜歡吃肉，也很喜歡蹦蹦跳跳的，白天我無精打采，晚上呢，我去像老虎一樣，變得精神滿配。

還有一個人就是我的另一個哥哥。他呢，想一只鱷魚，因為很喜歡淡水碰到鹽水呢，他就可別生氣。他也很喜歡游泳，也很喜歡吃肉。

對啦，還有一個人那就是我的爺爺，他呢就像一一頭狼一樣，每天活蹦亂跳的特別喜歡吃肉吃飯時還特別與喜歡用手抓一到白天它就會藏在屋里睡覺，一點都不會出來的晚上你連想找都找不著他。

我很喜歡這個小動物園，當然我也很喜歡這個家，最喜歡的事就是我的媽媽！

寫人四年級作文5

12月23日，是沂霖和睿睿的生日，本來有2個人過應該很開心，結果3個人哭，還吵了架，哎！真納悶啊！

第一次，是睿睿和珂珂鬧矛盾。第二次是沂霖和她爸吵架。第三次是沂霖和珂珂鬧。第四次是珂珂和三（7）班一個人的媽媽鬧矛盾。第五次是我們8個人和別的地方的3個小孩和2個大人吵。這叫生日會嗎？

兩個過生日的人哭的像化妝了一樣，可我呢，要盡量把他們逗笑。

一切都好了，麻煩又來了。我們正在玩的時候，一個人拿著鞋子朝我背上扔來，我說：“你們干嘛？”他們三個只是站在那里一動不動。我們又開始玩了，結果，一堆油渣渣都灑在我身上了。我很生氣地對他們說：“你們不要這樣，好嗎？”

結果就因為這個互相吵個不停，最可惡的是罵我們很多不好聽的話，尤其那個最大的'男孩。

后來，那三個小男孩不再說了，我們也要走了，一路上，我們說個不停。我還是覺得他們已經知道錯了，所以沒有必要跟他們去說那些東西。

通過這次事情，我知道了每個人的性格都不一樣，有的人想得開，有的人就總是想不開。所以要去跟那些想不開的人說說，讓他們想開點，這樣就不會有那些不和平的爭吵了！

寫人四年級作文6

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌，回憶那段美好的`記憶。

李強中等個子，留著一個小平頭，大大的眼睛，一對招風耳，看上去非常的帥氣，他非常關心別人，又善解人意。剛分班的時候，我們互相不認識，在經過幾天的熟悉后，班主任老師把我們分在一起，他就成了我的同桌，我們彼此就互相認識了。

記得一次，我和他還有小明玩“星球大戰”的游戲，小明玩不過我們倆，知道我說不過他，于是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和小明打了起來，李強連忙上去，才避免了一場“大戰”。

還記得一次下雨過后，操場上積了許多雨，我們三年級和四年級打起水仗來，其實我一個石子也沒砸，四年級的同學偏說我帶頭砸，要我去辦公室找老師，還是李強“鬼計”多，把四年級的同學騙走了，這時我才松了口氣。

不過最讓我感動的是一次數學課上，我的鋼筆沒水了，我向小楊借，她說沒有多的，李強看見了，把他的鋼筆借給我，并笑著說：“我這還有呢！”可到交作業時，我偷偷地看了他的作業，全是用圓珠筆寫的，頓時我的眼睛濕潤了。

這就是我的同桌，我為有這個同桌而感到自豪！

寫人四年級作文7

我在淘米之前玩了一個游戲，結果出現一種不可思議的現象…當然試了很多次。

做這個游戲需要準備一根竹筷子、一個杯子、一杯米。把一杯米放入杯子里，然后使勁的在米上按一按，把米壓平，不松散，然后再從手指縫間插入一根竹筷子，最后把手輕輕一提，發現杯子就像黏著我的手怎樣都掉不下來，杯子和米一起被提了起來。這時的我就像一位魔術師，可并沒有掌聲，只有我自己歡呼叫好。可是怎么會有這樣的現象呢？我一直疑惑不解，于是就想問問大人。

我來到了花盆旁邊，問問我們家最有知識的媽媽，可媽媽只是說根本就不可能，除非你是碰運氣的`。我大聲說道：“才不是呢！”媽媽真是太讓我失望了，怎么會說出這樣的話呢，哼。我又來到爸爸身邊問了這個問題，爸爸的回答很簡單：“不知道，自己去想想，肯定是有原因的。”我垂頭喪氣，想了一天，終于有了結果。

原來杯內和米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來了，這時杯子外面的壓力大于杯子里面的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起所以筷子就能將成米的杯子提起來了。

這次的游戲使我懂得了一個大大的道理，值得啊！

寫人四年級作文8

我們一家四口，爸爸、媽媽、妹妹和我，每個人都很有特點、個個都很特別。

“貓頭鷹”爸爸

我的爸爸就像一只“貓頭鷹”，每天早出晚歸，工作到很晚，非常忙碌。經常早上6點多就出門上班了，那時候我都還沒起床。爸爸中午也不回家，到了晚上我都睡下了才回來，這樣我們就會常常見不到面。好希望爸爸能夠多給我們一些時間，多陪陪家人啊。

“孔雀”媽媽

我的媽媽就像一只美麗的'“孔雀”，即愛漂亮又愛干凈，全家的衛生媽媽全包圓了，掃地、疊被子、做飯……樣樣在行。每天早晨上班前，媽媽都要在鏡子前捯飭很長時間，畫一個精致的妝，穿上一件得體的衣服，媽媽常說，悅人悅己，一天好心情。

“小猴子”妹妹

我的妹妹就像一只“小猴子”，上躥下跳，非常調皮，經常會搞點惡作劇。有一次，我外出剛回家就發現大事不妙，我的作業本上全是墨水，可把我心疼壞了。剛想發火，一回頭卻看到一個“小丑”，妹妹把彩筆全畫到了臉上，黃色的嘴巴、紅紅的眼睛、五顏六色的腮紅，真是又可氣又好笑。

就介紹到這里吧，這就是我們幸福的一家。

寫人四年級作文9

說到我們班的同學，最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個不高不矮的個子，瘦瘦的身子，手指細得像枝鉛筆，鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛不大，看不清東西時總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的樣子。

如果你來到我們班，會有一張黑乎乎的桌子引起你的注意，那是薛錦程的，上面全是他的'“杰作”。每天我們寫作業的時候，薛錦程總在桌子上亂涂亂畫，完成他的“杰作”。有一次全校大掃除，大家全都忙開了，有幾個同學跑過來，拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦，好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了，我們班才沒有扣衛生分。可是好景不長，第二天，薛錦程又在桌子上亂畫了。

有的時候，薛錦程就會搖身一變，變成一只“小老鼠”，上課的時候拿起一支鉛筆就啃，好像老鼠磨牙一樣，把鉛筆啃得七零八落的，木屑到處都是，嘴巴上弄得“傷痕累累”。

不知道他什么時候才能把這些毛病全改掉呀！

寫人四年級作文10

我的同桌是一個好學生，她有著和我們不同的頭發像兩片葉子一樣，她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛，笑起來像柳葉一樣，讓人看了非常喜歡。

一次她跑起步來，我都看呆了，我好像對她有了朋友的.感覺，我就在那里說：“過來，我跟你說一件事，我們做好朋友吧？”她說：“好！”

我就和她一起玩了，比如跳繩，跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。

她是個女生，就這樣我們過了一天。

一天，三天，五天……到了星期六，我們去了萬達，她喜歡那種辣的食物，我也喜歡，我就問她是什么星座，她說金牛座。聽說金牛喜歡錢，而我的星座喜歡花錢，我覺得我們是相似的。

我是天蝎座，她是金牛座，一次，得知我們的星座之間沒有緣分，有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我，我還是相信我們以后有可能還是會見面的。我們分開的時候去吃了一頓朋友餐。

我的同桌就是這樣的一個女生。

寫人四年級作文11

今天中午，我繼續閱讀《三國演義》。把描寫諸葛亮的故事重新又讀一遍。我越看越覺得諸葛亮神機妙算，智慧超群。

他舌戰群儒，詳細地分析了曹軍的弱點，說明孫權和劉備聯合必能打敗曹操，將來天下必成鼎足之勢。孫權最后同意和劉備正式結盟!

但是周瑜這個人呢!心胸太狹窄了，他總是嫉妒諸葛亮的'才能，有一天，他想了一個辦法：借著造箭之名，為難諸葛亮，想置他于死地。于是周瑜故意說軍中缺箭，要諸葛亮在十天內造十萬支箭。但是，諸葛亮神機妙算，他懂得天文和地理知識，通過觀察天象，預料到三天后江面必有大霧。就叫士兵在二十條船上堆滿草把子，把船靠近曹軍水營一字擺開。曹軍見江中霧大，怕中埋伏，不敢派兵出擊，急忙調來一萬多名弓弩手，一起向江中放箭，一時間，密密麻麻的箭像雨點一般射向小船。不一會兒，草把子上就扎滿了箭。魯肅在旁邊嚇得半死，箭都射到小船里了。小船在江面上搖搖晃晃，多嚇人啊!那諸葛亮卻依然淡定自如。

諸葛亮為什么如此淡定?原來，諸葛亮不僅上知天文下知地理，而且對曹操這個人非常了解，知道曹操生性多疑。料定他在大霧天氣不敢出兵。所以，才有草船借箭的歷史故事，佩服佩服!

寫人四年級作文12

我敬配許許多多人，有執著追真理的伽利略，機靈的小夜鶯和雨來，而我最敬佩的卻是我們的科學老師——朱老師

朱老師的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的`。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂于助人。有耐心。

以前的一年級的時候，朱老師正好是我們的班主任。有一次，我撒尿回來，因為被別人絆了一下，正好磕在石堆里，被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血，李恩沛看見了，就去告訴朱老師，朱老師立刻跑過來，用餐巾紙擦掉我頭上的血，又用毛巾捂住傷口，然后讓蔡老師送我去最近的醫院。還幫我付醫藥費。讓醫生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。

朱老師不僅樂于助人還十分有耐心。

在讀一年級的時候，我們還小，不懂事，對什么都不理解，朱老師就一遍又一遍地教我們，從來都不放棄，一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事，朱老師就會讓我們改正，她從來都不會批評我們。

這就是我最敬佩的人。

寫人四年級作文13

如果你要問我，最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫地回答，當然是我的奶奶啦。因為在我的`生活中：她擔任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護和撫育下，我幸福、健康地成長。

我的奶奶已經退休了，但她卻休息不下來，因為有許多家務活兒需要她干。她每天很早起床，給我們做飯，姐姐、弟弟和我上學后，她開始掃地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干凈凈，然后去菜市場買菜。每當季節交替時，奶奶也早已替我們添好新的衣裳；每當學校有什么活動，她總是一次不落地參加。周末，她陪我去補語文課；節假日，她陪我們游公園、逛書店。

別看奶奶平時寵著我，對我的學習可嚴格了。平時，由于我學習不認真，成績不理想，奶奶總是說：“恨鐵不成鋼呀！”奶奶把我盯得更緊了，每次作業都仔細檢查，有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心：我要再接再厲，用更加優異的成績報答奶奶！

“誰言寸草心，報得三春暉”。奶奶，我愛您，我長大了一定會孝敬您！

寫人四年級作文14

我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察，就應該保護人們，我的爸爸就是想做一名優秀的警察。

有一次，我和爸爸媽媽一起去三水廣場麥當勞吃東西，我們的桌旁有一個男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包，那位青年趁阿姨不注意的`時候搶走了她的皮包。原來爸爸憑著自己的職業習慣，也注意著這個年青人的神態，爸爸發現了也立刻跑去捉小偷了。過了一會兒，爸爸回來了，把錢包還給了那位阿姨。阿姨說：謝謝你，小伙子，是您幫我捉了那個小偷。阿姨說完，就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸，爸爸說：不用客氣，這是我應該做的。我就立刻問爸爸：你為什么不要那些錢呢？爸爸說：警察就是要捉賊，以后你就會知道的。我不靜靜地坐在那里發呆，還想著爸爸剛才所做的事情。

我從報紙上知道，我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續工作二十多個小時是常事，有時為了破案，他和其他叔叔幾乎沒有按時吃飯，經常需要他們熬夜辦案，睡眠都不能保證，晚飯更無法在家里吃了，我能和爸爸一起吃飯都已經很開心了。

爸爸今年37歲了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，為人們的安居樂業做了工作，他多次立功受獎，因為他認真工作，愛崗敬業。我最敬佩的人是我爸爸。

寫人四年級作文15

我最敬佩的一個人，就是我的奶奶，她的勤勞和善良給我留下了很深的印象，讓我敬佩。奶奶每天早上，天蒙蒙亮就起床了，忙著做家務。

一天，我也很早就起來了，見奶奶在掃地，我連忙跑過去，說：“奶奶，讓我來幫你吧。”卻說：“不用你幫忙，玩去吧。”我順手從她的手里奪走掃把開始掃地了。奶奶又去洗衣服，一家大小的衣服全是她洗。我掃地的.時候，看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服，兩鬢的幾絲白發被晨風吹拂著，我的心頭一顫，奶奶太辛苦了。然而，奶奶卻像很輕松似的，洗完衣服，又忙著去做飯。我雖然只掃了一下地，就感覺好累，奶奶卻說：“不勞動才累，勞動了還輕松點。”我都聽不懂老人說的話，勞動怎么還輕松些呢？

奶奶不光勤勞，而且還很善良。

有一次，我們一家人去上街，路上，我們看到一個討飯的叫花子，他把碗伸向我們，說：“把一點點，把一點點。”我奶奶一聽，就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢，放到那位乞丐的碗里，乞丐感激地說：“您真是一位好心人。”

奶奶，就是這樣一位既勤勞又善良的老人，我敬佩我的奶奶，也愛我的奶奶。