第一篇:焊工中小企業線上職業培訓方案
中小企業線上職業培訓方案(焊工初級)四川成焊寶瑪焊接裝備工程有限公司 2020年2月 目 錄 一、企業名稱及基本情況 二、培訓目的 三、培訓對象 四、培訓方式 五、培訓平臺 六、培訓工種及等級 七、培訓課程及課時安排 八、培訓成本 九、企業培訓過程管理 一、企業名稱及基本情況 公司名稱:四川成焊寶瑪焊接裝備工程有限公司 公司地址:成都市成華區龍潭工業園成致路15號。
企業社保編號:
公司法定代表人及聯系電話:
公司培訓負責人及聯系電話:
公司在職員工總數及擬培訓人數:公司在職員工共計356人,本次擬培訓340人。
公司基本情況(經營范圍及目前主營方向):金屬切割及焊接設備制造;
商品批發與零售;
商務服務業;
進出口業;
計算機軟硬件技術研發;
機電設備制造;
汽車零部件及配件制造。
二、培訓目的 公司目前處于停工(半停工)的運營狀態,公司牢固樹立“保穩定、保民生”的大局觀,直面挑戰,迎難而上,采取各種措施保證在職員工的工作崗位,實現員工不減。將組織員工參加線上培訓,掌握專業理論基礎知識,為提高專業技能打下良好的基礎;
掌握本工種所需的技術理論和工藝知識,具備分析和解決工作中所遇到的一般常見問題的能力。
三、培訓對象 參培人數:340人,成都市受疫情影響在停工期間自主選擇與職業技能相關線上培訓的中小企業職工,均為與公司簽訂勞動合同的參保人員。
四、培訓方式 本次培訓通過網絡在線培訓。
五、培訓平臺 成都富杰職業技能培訓學校騰訊課堂。
平臺地址:https://1688cc.ke.qq.com 六、培訓工種及等級 培訓工種:焊工 培訓等級:初級 七、培訓課程及課時安排 本次培訓采用在線網絡在線教育平臺方式,培訓總學時原則上不少于260學時 課時分配:1、職業道德(10學時);
2、基礎知識(30學時) 3、手工電弧焊(50學時);
4、氣焊氣割(30學時)教學單元 教學內容 教學要求與建議 職業道德(理論10學時)(1)職業道德(2)勞動法、合同法等相關法律法規知識 通過培訓,使培訓對象了解職業道德和相關法律知識,具有從事焊工專業的基本素質。
結合本專業特點進行職業道德和安全文明的教育,重點是職業道德基本規范及行業行規。
基礎知識(理論30學時)焊接工基礎理論知識 1)識圖知識 2)極限與配合 3)金屬材料與熱處理 4)常用焊接材料 技術基礎知識 1)機械傳動知識 2)鉗工操作知識 3)冷作工藝知識 4)常用的焊接設備 5)設備的使用及維護知識。
6)工具和測量器具的使用及維護 7)焊接工藝知識 電工知識 1)焊接設備常用電器及電氣傳動知識 2)安全用電 安全文明生產與環境保護知識 1)現場文明生產與環境保護知識 2)安全操作與勞動保護知識 3)環境保護知識 手工電弧焊(理論50學時)平敷焊、橫角焊、平對接焊、立角焊、立對接焊、橫對接焊、仰焊、固定管焊、常用金屬材料的焊接 通過培訓,使培訓對象掌握手工電弧焊的操作方法、特點和應用;
了解各種焊接形式及各種常用焊接材料及應用知識。
氣焊氣割(理論30學時)(1)平敷氣焊(2)薄板氣焊(3)鋼管氣焊(4)厚板氣割 通過培訓,使培訓對象掌握氣焊氣割的概念、特點和應用 八、培訓成本 本次培訓培訓費為1440元/人,合計489600元。
九、企業培訓過程管理(含企業內部負責培訓管理的部門名稱、管理方式等)本次培訓由成都富杰職業技能培訓學校在線教育平臺網絡教學方式進行培訓,企業員工通過注冊賬號登錄平臺參與在線培訓,公司綜合部及富杰學校教務部共同管理教學進程。
培訓過程管理方式:
1、學校為公司綜合部設置一名管理員賬號,通知參培學員登錄平臺進行 在線注冊。
2、學員每天自主在平臺完成的培訓簽到,公司綜合部及時與富杰學校核實 簽到情況,并督促學員登錄培訓。
3、由綜合部每天指派一名工作人員不定時進行抽查(不少于3次)授課情況及學員到課,杜絕曠課行為的產生。
第二篇:焊工比賽方案
合肥明雙機械科技有限公司焊工比賽方案
制造部、公司各部門:
為進一步在公司掀起比學趕幫超的良好氛圍,營造濃厚的企業文化,提高員工的工作積極性,根據工作安排,公司定于2010年11月6日開展焊工技能比賽,現將方案制定如下,請各部門積極配合。
一、組織領導
為保證比賽活動有序,體現公平、公正的原則,成立比賽領導小組,下設協調組、保障組、評委組,各小組各司其責,按照分工抓好比賽的組織協調。
1、領導小組
組長:何璧華
副組長:王云紀
下設協調組、保障組、評委組。
2、協調組
組長:盧筠
成員:鄭朋坤、朱順培;
職責:負責協調各組工作,對現場進行拍照宣傳。
3、保障組
組長:孫偉
成員:王建峰、陳德勝、蔣玉雙
職責:負責對焊工比賽中的器材保障、試塊出圖、試塊制作、調度。
4、評委組
組長:何璧華
成員:王云紀、張根、盛文運、邵陽、羅林俊、王宏旺。
職責:負責對焊工現場操作進行、試塊進行評分。
焊工比賽包括理論知識考試和實際操作考試兩部分。理論知識考試和實際操作考試總分作為排名的依據,確定最后名次歸屬。
二、參賽范圍
(一)參賽選手范圍:公司在職焊工
(二)競賽知識范圍:以日立焊接品質手冊為依據。結合公司實際情況出題。
三、比賽內容
(一)理論考試部分
理論知識考試采用閉卷筆試方式,滿分100分,考試時間60分鐘。考試時間:2010年12月3日,地點:二樓大會議室。
(二)實際操作比賽
1、時間: 2010年12月4日。
2、地點:焊二車間;
3、方式:
(1)由一人獨立完成;
(2)20分鐘完成;
(3)比賽項目根據合肥市焊工技能大賽項目進行。
4、內容:實際技能操作比賽要求(見圖)。
5、試件組對定位焊要求規定(見附件)。
6、試件的檢驗要求。(見附件)
7、實操比賽要求:
(1)選手必須憑“參賽證”在考試前5分鐘進入賽場。
(2)選手不得中途擅自離開考場,特殊情況需離開考場時,必須經監考人員批準,由工作人員陪同。比賽時間一到,應立即停止操作。
(3)選手必須服從監考人員指揮管理,對不服從者經警告不改正的,監審組有權取消其比賽資格。
(4)選手要遵守比賽時間,按規定時間開考和停考,要愛護設備器材,防止丟失損壞。
(5)選手必須嚴格按照安全操作規程操作,確保比賽安全,對違章作業和不穿戴保用品者,監考人員有權加以糾正,不聽勸阻者取消比賽資格。
四、設備及材料
詳見《技能比賽使用工具、器具表》
五、參賽選手自備工具、裝備要求
1、選手參加理論考試要自帶文具,答題一律使用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆書寫。參加實際操作比賽時要正確穿戴勞保用品,自備帶齊工具、量具。
2、選手自備工具清單
面罩、錘子、焊鉗、扁鏟、銼刀、鋼絲刷、砂布、鋸條、手套、角磨機、活動扳手。
六、比賽原則和紀律
公平、公正、公開,充分調動參賽選手積極性、創造性,充分展示選手真實才干技能,是本次競賽總的原則,為此制定比賽各項紀律,各賽選手要遵守比賽紀律,服從比賽安排,按程序反映問題,確保比賽順利進行。
(一)理論考試要求
1、選手需佩帶統一發放的“參賽證”于考前15分鐘進入考場,遲到20分鐘按棄權處理。
2、選手不得中途擅自離開考場,特殊情況需離開考場時,必須經監考人員批準,由工作人員陪同。比賽時間一到,應立即停止操作。
3、選手答題一律使用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆書寫,字跡要清楚。
答卷上要將自己姓名填寫在指定位置。違者試卷作廢。
4、選手除攜帶答題必要文具;如鋼筆,圓珠筆,其余書籍、紙張不得帶入考場。
5、選手嚴格遵守考場紀律,服從考人員指揮,不準交頭接耳,不準冒名頂替,如有舞弊行為,取消參賽資格。
(二)實操比賽要求
1、選手必須憑“參賽證”在考試前15分鐘進入賽場。
2、選手不得中途擅自離開考場,特殊情況需離開考場時,必須經監考人員批準,由工作人員陪同。比賽時間一到,應立即停止操作。
3、選手必須服從監考人員指揮管理,對不服從者經警告不改正的,監審組有權取消其比賽資格。
4、選手要遵守比賽時間,按規定時間開考和??迹獝圩o設備器材,防止丟失損壞。
5、選手必須嚴格按照安全操作規程操作,確保比賽安全,對違章作業和不穿戴保用品者,監考人員有權加以糾正,不聽勸阻者取消比賽資格。
七、評審工作規則
1、在評審組長的領導下,依據本次大賽的技術檢測文件和評分標準,做好評審工作。
2、實際比賽結束后,先由監審組為選手工件編號,封存送到檢驗地點, 評審組再組織檢測、評審及評分工作。
3、在評審過程中,如出現不同意見,組長應召集評審人員共同研究決定。
4、在比賽過程中,評審人員不進入考場.賽場和選手也不得與隊接觸。
5、比賽成績及名次由組委會審定后統一公布,在比賽結果公布前, 評審人員不得私自泄露成績。
6、全體參賽工作人員,應嚴守紀律,凡有違反者,由組委會嚴肅處理。
7、本次比賽的解釋權屬公司組委會。
八、獎項設置
為進一步激發廣大員工參與比賽的積極性,此次比賽將設置一二三等獎及優秀獎共4個獎項10個名額。
一等獎:1人,獎金200元,獎狀1份;
二等獎:2人,獎金100元,獎狀1份;
三等獎:3人,獎金50元,獎狀1份;
優秀獎:4人,紀念品1份,獎狀1分。
綜 合 部
二〇一〇年十一月十六日
第三篇:線上推廣方案
線上推廣方案
金澳勵和美澳勵在市場上的推廣是處于品牌的前期推廣。如何在最短的時間,最少的投入達到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。
先從網絡線上講起,分兩大部分。
一、推廣
1、各大知名門戶網站推廣,不需要直接在首頁上做品牌推廣,可以在二級頻道做推廣,即對口的類別中做推廣,例如搜狐門戶網站下面的女性專題里面。專員做發帖和輿論監控和制造。
2、B2C購物平臺:天貓,1號店,京東商城等網站的關鍵詞頻道,例如進口奶粉搜索下的廣告推廣。
3、垂直門戶,即母嬰網站,親子母嬰門戶等,孕媽媽們會專門到這些網站上了解各類信息。有奶粉宣傳會直接讓媽媽們了解到奶粉的情況。
4、各大知名社區。社交網站SNS(開心網,人人網,騰訊空間)和微博,可以人為控制流向和數據。通過轉發、分享等手段進行信息的廣泛發布。
5、搜索引擎營銷SEM。百度、谷歌等搜索引擎。關鍵詞排名、界面優化、將負面新聞往后排名。推廣鏈接的設置,搜索引擎優化SEO專員可以制作這些內容。
6、視頻的制作和各大視頻網站的投放。在線視頻和官網首頁直播。
7、論壇的管理,論壇大量灌水的人員。即發帖,跟帖??梢詫I團隊做,也可內部做。
二、銷售
直接業績和成效。B2C平臺的推廣和政策。
其次從傳統模式上推廣,即線下推廣??梢詮囊韵聨讉€方面:
1、電視廣告(央視、省臺、知名電視臺、專業電視臺)
2、戶外媒體投放(機場、商場、城市中商業和商務活動集中的主要地區CBD、醫院附近、母嬰店)
3、報紙(對口的報紙例如:婦女報、時尚媽媽、都市女性)
4、雜志
5、電臺??梢詤⒖计渌谭鄣陌l布渠道和位置。
制作方面預算
1、宣傳資料,印刷。
2、公關會展
3、B2C渠道基本運作需要人員:客服人員、庫管人員、推廣專員、美工人員、網店每日維護設計、發貨人員。
第四篇:焊工技能競賽方案
自貢市教育科學研究所
自教所[2010]字第 17 號
自貢市中等職業學校機械專業
焊工技能競賽方案
一、競賽目的:
為貫徹“以就業為導向、以能力為本位、以技能為重點”的指導思想,加強中職學校機械專業技能教學,提高學生動手能力,促進教學改革與質量的提高,達到以賽促教、以賽促學的目的,經自貢市中等職業學?!暗谌龑脤I技能競賽節”組委會研究,決定舉辦此次焊工技能競賽活動。
二、競賽時間:
2010年5月18日上午8:30—下午11:30,所有教師和參賽學生8:00之前必須準時到位。
三、競賽地點:自貢市東鍋技校
四、參賽人員:
凡開設有機械專業的中職學校必須組隊參加(含民辦校),參賽人數每校3名,但必須是在校學生,學校必須來領隊一名,指導教師一至二名,同時歡迎機械專業教師和學校領導前來觀摩學習。
五、競賽內容:按國家技能鑒定大綱中級工標準競賽。
六、評分規則及要求:
1、本次競賽分為初賽和決賽,初賽在原學校進行,人人參與、層層選拔,各校最后選拔出優秀選手參加市級決賽。
2、參賽時學生抽簽決定工位號,操作結束時再抽簽決定參賽號。
3、競賽時間:3個小時。
4、競賽總分100分:安全文明生產5分,技能操作95分。
5、為保證競賽順利進行,競賽委員會分成評審組、監考組、后勤保障組,組長分別為:張敏、蘇銀波、王德慧。
6、參賽選手在競賽時不準交頭接耳、左顧右盼,非監考人員一律不準進入競賽場
1地,監考教師嚴格履行職責,一律不準現場指導,一經發現,取消該校的評獎資格,并在全市通報批評。
7、評委要盡職盡責,若出現重大評判問題,取消評委資格,并在全市通報批評。競賽及評分過程中若出現重大爭議,由裁判組合議裁決。
8、參賽選手應按要求穿戴好勞動保護用品。
9、各學校要切實做好參賽學生和教師的安全工作,確保師生的安全。
七、場地器材準備:
由 “自貢市東鍋技?!碧峁└傎愃璧牟牧虾驮O備,并布置好競賽場地、標語及提供相關服務。競賽工具、鋼筆由學生自帶。
八、組委會及評委:
組織者:自貢市教育局、自貢市教科所、自貢市機械中心教研組
裁判長:張敏
評分組:原則上每校出一名專業老師,評分組人員不參與競賽監考工作。
九、獎項設置:
1、團體獎和個人獎均按:一等獎20%二等獎30%三等獎40% 設置。
2、優秀指導教師獎:指導學生參賽并獲一、二等獎的的教師均獲優秀指導教師獎。
3、各學校代表隊的參與情況和獲獎情況納入市教育局對各學校的教學質量考核。
十、競賽經費:
按市教育局關于“自貢市第一屆專業技能競賽節”的文件要求執行。
十一、學生專業技能等級和教師繼續教育課時認定:
1、凡在自貢市專業技能競賽中榮獲一、二等獎的學生,由市勞動局和市級相關部門認定,“免試”辦理相應專業的“中級”職業資格證書。
2、參加競賽活動的教師給予8課時、指導教師20課時的繼續教育證明。
十二、賽前熟悉場地:
時間:5月17日下午2:30—4:30地點:自貢市東鍋技校
十三、未盡事宜咨詢電話:
自貢市東鍋技校張敏電話:5380***19
1十四、競賽報名:
2010年4月30日前各校將參賽學生姓名、性別、指導教師和領隊教師名單報市教科所職教室。
聯系人:陳洪電話:8125776***
自貢市“ 第三屆專業技能競賽節”組委會
2010年4月10日
第五篇:線上公開課 活動方案
映客線上公開課 活動方案
(1)活動主題:
男神教你唱Bigbang(2)活動時間:
待定
(3)活動對象:
仙林高校英語沙龍俱樂部、小語種社團等
(4)活動目的:
通過映客直播樹立品牌形象,提高品牌知名度,并通過微信群等形式抓取客戶名單。
(5)活動內容:
通過映客、虎牙等APP線上直播課堂,由一名韓語教師及一名韓語助教進行。韓語教師負責授課,助教負責與觀眾互動。同時掛出微信交流群、QQ交流群,在群內放送課程相關學習資料。
(6)前期準備:
1.直播媒介:注冊映客賬號,并進行前期調試。
2.網絡渠道:微信群、QQ群的注冊及資料上傳準備;
“資料索取鏈接”maka頁面,要求學生填寫電話、郵箱,發送至學生郵箱并由顧問短信提醒;
微信公眾號文案撰寫; 3.物料準備:宣傳單頁;海報;書簽;
(7)前期宣傳:
1.高校市場負責與各大高校英語沙龍俱樂部、小語種興趣社團、cos社團等聯絡,邀請其參與此次線上公開課;
2.要求社團關注微信公眾號并轉發朋友圈,擴大宣傳面;招聘兼職在各高校派發活動單頁、張貼活動海報;派發書簽等;
3.微信公眾號、微博、貼吧等新媒體推送;各大社團公眾號轉發推文。
(8)活動細則:
1.整個直播時間控制在1.5-2個小時;
2.直播右下角測試能否放二維碼,二維碼鏈接為“資料索取”maka頁面微信、qq群二維碼;通過此方法進行用戶轉化;
3.如進行長期直播,則貢獻榜前三贈送韓語課程; 4.能拍攝公司內景換將等,達到品宣效果。