第一篇:真朋友作文
真朋友作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的真朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真朋友作文1我是一只小狗,由于我全身都是黑黑的,所以主人叫我小黑。我生活在一家農(nóng)村里,主人都對(duì)我很好,可是我的生活還是覺得差點(diǎn)東西?朋友。
朋友對(duì)我來說十分重要,因?yàn)槊慨?dāng)主人一家外出時(shí),只有我獨(dú)個(gè)兒守在門外,十分孤單。我多么想有一個(gè)同伴跟我談天說地啊!
就在某一天,主人就捧著一只白白的小狗回家,主給它的名字叫小白。
我再仔細(xì)地打量了小白一遍,發(fā)現(xiàn)他的左后腿天生殘缺。我們都覺得他很可憐,猜他是被人家遺棄的。我想:如果小白不能走動(dòng),那不就不能無憂無慮地和我玩了嗎!所以,我下定決心幫助他重新站起來,過新的生活!
之后,我和主人千方百計(jì)地想讓小白趕快熟習(xí)運(yùn)用其余三條腿走動(dòng)、站立,甚至奔跑,不過還是不行。我就對(duì)小白說:「正所謂『世上無難事,只怕有心人』。只要我們繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功!」小白聽后,就重新振作,繼續(xù)練習(xí)站立的技巧。有一次,主人把小白放到屋外去,然后慢慢松開手……「小白!你做到了!」我興奮大叫。小白也激動(dòng)地說:「謝謝你們!從今以后,我會(huì)勇敢地克服每一件事,不會(huì)放棄的!」聽到小白這樣說,我和主人都很欣慰。那幾天早上,小白都努力地站起來,好好地習(xí)慣。現(xiàn)在,小白已經(jīng)完全可以自行站立,再經(jīng)過我們的訓(xùn)練之后,它還可以走路、奔跑,甚至可以和我比賽跳遠(yuǎn),恢復(fù)他的正常生活呢!
當(dāng)朋友遇到難題時(shí),我們要主動(dòng)伸出援手,幫助他度過每一個(gè)難關(guān),使他可以振作地面對(duì)未來。
真朋友作文2我以前曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事:兩個(gè)好朋友在森林里遇到了一只熊。其中的一個(gè)人爬上了一棵大樹,另一個(gè)人只能裝死。熊看了看他們,卻轉(zhuǎn)身就離開了,第一個(gè)人下來后,還佯裝問另一個(gè)人發(fā)生了什么。讓我明白了:患難朋友才是真朋友。
在我們班級(jí)里,也有我的“患難朋友”,他就是林高升。在一年級(jí)時(shí),我們還是同桌呢,現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友。最近輪到我為同學(xué)們抬飯了,可是還要到學(xué)校門口去取媽媽給我送來的午飯,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,林高升好像看出了我的心思,就對(duì)我說:“怎么了?肯定是拿飯和抬飯的時(shí)間都一樣而倒不開手了吧!”這時(shí),我像是抓住了救命的稻草一樣:“是啊,是啊,你有什么好辦法嗎?”他想了想說:“這樣吧,我每天把你的飯盒給拿回來,你就不用再跑一趟了。”說完,他便飛快地向樓下走去……
我抬完飯后,林高升也氣喘吁吁地回來了,看著滿頭大汗的他,感激之情油然而生。是啊,患難朋友才是真朋友!謝謝你!
真朋友作文3朋友是什么?有人說是在你遇到困難時(shí)向你伸出援手;也有人說是在你傷心時(shí)借你肩膀靠靠;我相信在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有這樣或多或少的好朋友,她會(huì)陪你一起哭一起笑,會(huì)與你一起打打鬧鬧,她會(huì)當(dāng)面損你,但絕不會(huì)當(dāng)著他人的面辱罵你,我想,這應(yīng)該就是真正的朋友吧。
記得那一次,我們吵架了,吵的很嚴(yán)重。我們互相揭對(duì)方的短,只為維護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)小小的尊嚴(yán)。吵完架后,我們誰都不理對(duì)方,我們的臉上都充滿了憤怒,都認(rèn)為自己是對(duì)的,誰都不愿意放下面子去說一聲“對(duì)不起”,可這時(shí)我突然想起了我們陪伴在彼此身邊的快樂時(shí)光,我的態(tài)度慢慢好轉(zhuǎn)。我走出教室,準(zhǔn)備去向你道歉,可在樓梯的拐彎處,我看見你和別人手挽著手有說有笑,就像真的好朋友一樣,我們對(duì)視了一眼,誰也沒有說話,都只是沉默著,但此時(shí)我的心都碎了,我下定決心再也不和你玩了。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了,我立刻背起書包走出教室,刺骨的寒風(fēng)拍打著我的臉,此刻的我再也感覺不到一絲溫暖。曾經(jīng)的放學(xué)路上,我有你,你有我,我們是有說有笑的回家,可現(xiàn)在只剩下了孤單的背影。
晚上,我躺在床上,想到失去了我最好的朋友時(shí),我的眼角不禁濕潤(rùn)了,淚水模糊了我的臉龐,這時(shí)候,我意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,我想,我一定不能失去你這個(gè)好朋友。我寫了一封
于是,我盯著教室門口,卻遲遲沒看到你的身影,終于,你來了,你的眼圈紅紅的,顯然是哭過,我不敢看你,我的眼睛盯著書本,但我的心早已不在書本上了。我利用余光看見你的嘴在念叨著,我立馬緊張起來,你是在讀我的信嗎?你會(huì)與我和好嗎?
這是你突然走過來,抱了我一下,輕輕的在我耳邊說了一句“對(duì)不起”,此時(shí),我感覺到好溫暖,我的眼淚嘩嘩的流了下來。
經(jīng)過這件事后,我明白:沒有人是十全十美的,每個(gè)人都有一些小缺點(diǎn),我們都要有一顆包容的心,才能交到更多的好朋友。
真朋友作文4隨著年齡增大,同學(xué)之間似乎多了一種虛偽,互相總是說著什么客套與奉承的話,很少有那種能夠袒露心扉的真誠(chéng)朋友,更多的是“酒肉”朋友,靠著物質(zhì)維持彼此的友友情。
今天你給我抄作業(yè),明天我給你抄作業(yè);今天你請(qǐng)客,明天我請(qǐng)客,彼此間都是追求回報(bào)的,幾乎沒有不求回報(bào)的幫助,真是令人悲哀。
似乎只有小學(xué)低年級(jí)與幼兒園所交的朋友有純潔的友誼。如果在小學(xué)高年級(jí)段身邊的真誠(chéng)朋友寥寥無幾,那等到了初中、高中,身邊不全是戚戚小人了嗎?
其實(shí)我還算好,身邊有五個(gè)很真誠(chéng)的朋友:何震宇、陳柏豪、謝霆豪、王斌宇、王錦江,我們幾個(gè)還曾經(jīng)密謀結(jié)拜過。可我一想到六年級(jí)或者下學(xué)期,我們就要各奔東西,這個(gè)小團(tuán)隊(duì)就要支離破碎,心中就感到無限的不舍與無奈。
也許你會(huì)說,上了初中我們也可以再見面啊。可是,到了初中,課程繁忙,還多了另外的朋友,我們之間肯定是聚少離多,友情就會(huì)生疏了。
第一次聽到成龍的《朋友》就有些感慨,如果大家都像成龍唱的那樣,那我們不就朋友滿天下了?有時(shí)羨慕爸媽,他們的好朋友可真多,隨便哪幾個(gè)同事都能成為好朋友,難道我們只有長(zhǎng)大了,才能多交幾個(gè)真心朋友嗎?唉,真是少年已知愁滋味!
真朋友作文5俗話說的好,患難見真情。什么樣的朋友就在那一刻一覽無余的展現(xiàn)給了你。內(nèi)心是好是壞,是黑暗還是光明,就如同蕭瑟的夜晚被手電筒刷的一下照亮了一樣,你立馬就會(huì)知道。如果別人都把蜚短流長(zhǎng)對(duì)準(zhǔn)了你,那么能對(duì)你敞開心扉的人你一定要好好珍惜。一生朋友無數(shù),知音極少,就像管仲與鮑叔牙一樣,數(shù)來數(shù)去,能理解他管仲的就只有鮑叔牙了。為什么他們的友誼天下聞名,后人皆知?因?yàn)樗麄兓ハ嗾湎АT趧e人有一些出格的事時(shí),可以主動(dòng)原諒對(duì)方,而被原諒方也能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),這樣才能造就好朋友,一對(duì)就如手足般的好朋友。
如果要說我的真心朋友,不假思索——程彥杰。我們兩個(gè)朋友是閃識(shí),我們倆一到四年級(jí)都是井水不犯河水的,但就因?yàn)橐粋€(gè)偶然,我與他們成了朋友,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班是62人,有的時(shí)候做雙人操就要兩人做,我們班同學(xué)都選自己的朋友,結(jié)果我就像一個(gè)孤獨(dú)的,一個(gè)獨(dú)自走在撒哈拉大沙漠中的無助的旅人,落單了。正好程彥杰也如海邊一只搶不過人家食物的水鳥,閉著眼站在河邊。我與他像極了,這或許也是一種緣分吧?就這樣,我們被老師強(qiáng)硬的組合到了一起。在我們班做操,有一個(gè)定律,那就是朋友與朋友一起做,我們倆在一起就等于是一對(duì)好朋友。從此,干啥我們就會(huì)為對(duì)方留一個(gè)空間:吃餅干,找他;喝牛奶,找他;有趣事,找他;有新聞,找他……我們已經(jīng)在不知不覺中成了朋友,如果其中的那一位沒來上學(xué),對(duì)方就會(huì)神情恍惚,跟丟了魂似的。等到團(tuán)聚了,便興高采烈的,上課倍兒有精神,好像打了雞血似的。
如果有人認(rèn)為我們的友誼只是一個(gè)偶然,那我可不這么認(rèn)為,與其說是做操把我們倆組合到了一起,倒不如認(rèn)為我們心中有一種莫名的牽引,是一種緣分。
程彥杰是個(gè)夠義氣的好朋友,我感謝上蒼能給我做操這次機(jī)會(huì),讓我有緣結(jié)識(shí)到一位這么好的朋友。
程彥杰,明天,我們?cè)僖姡?/p>真朋友作文6
人的一生中,最不可缺的就是朋友。朋友有很多種,有它,有他,也有她。現(xiàn)在,我要介紹我的朋友“她”。
她的小名叫羽沫,一會(huì)兒再告訴你她的真名。她是我最好的朋友,至今已四年,在校園中我們總是形影不離,全班上下都知道我們的友誼。我們還簽署了屬于我們的“友誼協(xié)議”,那是一份具有魔力的協(xié)議。
羽沫的長(zhǎng)相和貓有些相似,她和我一樣喜歡貓咪,特別是她的眼睛,靜靜的,像一汪清澈的.湖水,寧?kù)o中透著幾分慵懶,眼角的弧度和貓的眼角一樣,睫毛又長(zhǎng)又軟,加上微微上翹的粉嘟嘟的小嘴,真是一張標(biāo)準(zhǔn)的貓臉,萌萌的!
羽沫的性格與貓也有些相似。活潑,但又有些膽小,有點(diǎn)小脾氣,但樂于助人。我的性格也與她相似,或者說幾乎一樣,所以我們才成了好朋友。
她和我一樣,課間都愛玩一些“燒腦”的小游戲,但一上體育課我們就不愛動(dòng)了。說起膽小,以前分班的時(shí)候,多出了一個(gè)六班,六班在另一棟樓,我們都很好奇,想去看一看這個(gè)新組合的班級(jí)。她不敢去,是我先在樓梯間看了幾眼才拉她一起上去的。我們脾氣一樣,男生欺負(fù)我們時(shí),我們會(huì)給予反擊。樂于助人是我們共同的品質(zhì),看到需要幫助的同學(xué),我們會(huì)給予力所能及的幫助。
但我們的友誼也不是一直都這么堅(jiān)固,也會(huì)偶爾經(jīng)受考驗(yàn)。有一回,一個(gè)同學(xué)對(duì)我們挑撥離間,一會(huì)兒同我講羽沫的不好,拉著我不和她玩。一會(huì)兒又去對(duì)羽沫實(shí)施同樣的“戰(zhàn)術(shù)”。經(jīng)過挑撥,我們相處的時(shí)間少了,友誼也漸漸出現(xiàn)了裂縫。就在我們以為友誼的小船快要翻了的時(shí)候,“友誼協(xié)議”就如電影放映一般,打開了曾經(jīng)一幕幕美好的回憶。回憶似一根針,一針一線縫合著裂縫,真摯的情感,消散著每一件對(duì)方不好的事。裂縫消失,隔閡消除,我們的友誼變得更堅(jiān)固、更真摯!
你一定很想知道羽沫是誰,她叫鄭思羽,是我最好的朋友,也是我的真朋友!
真朋友作文7時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫,半個(gè)學(xué)期就過去了,下個(gè)星期四,我們學(xué)校將要舉行期中考試。為了考出好成績(jī),我在家已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,離考試只有幾天時(shí)間了。早晨,我來到學(xué)校,同桌王麗對(duì)我說:“李紅,我媽說了,只要我數(shù)學(xué)能考100分,她就獎(jiǎng)勵(lì)我100元,咱們?cè)谝粋€(gè)教室考試,到時(shí)候麻煩你多多通融,我會(huì)分給你一半的獎(jiǎng)金的”。我毫不猶豫的答應(yīng)了……星期四我走進(jìn)考場(chǎng),老師發(fā)下試卷,我一看都是我復(fù)習(xí)過的……
做完試卷,我又認(rèn)真的檢查了一遍,就在這時(shí),同桌給我扔來一張紙條,我拿起筆正準(zhǔn)備寫答案時(shí),無意間我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師那鋒利的目光看著我,我嚇得額頭直冒冷汗,我假裝在草稿紙上計(jì)算,2分鐘后老師的目光離開了我,機(jī)不可失時(shí)不再來,我趕緊把王麗所需要的答案寫在紙條上。就在我準(zhǔn)備再次把答案丟給她時(shí),又一次被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)我的眼睛和老師的眼睛對(duì)視時(shí),那目光好像在說:“雖然你們是朋友,但是你給她抄答案就是害了她呀”。從老師的眼神里我明白了,真正的朋友是互相幫助,不是為了50元錢做一些不該做也不能做的事情。所以一直到考試結(jié)束我始終沒有把紙條丟給王麗……
從考場(chǎng)出來,王麗埋怨我為什么失言,我誠(chéng)懇地說:“王麗雖然我們是好朋友,但是我不能這么做,因?yàn)檫@樣不是在幫你而是害你……王麗被我的一番真情打動(dòng)了,我們又和好如初,成了無話不談的好朋友。
真朋友作文8每個(gè)人都有朋友,朋友是一個(gè)最懂自己的人。朋友是在你哭的時(shí)候,他愿意與你一起哭;在你笑的時(shí)候,他陪你一起笑。朋友也有好壞,真朋友是愿意陪你一起努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的;而“假朋友”不但不會(huì)幫你學(xué)習(xí),而且會(huì)使你也變得不思進(jìn)取,荒廢學(xué)業(yè)。
我國(guó)歷史上最偉大的教育家、思想家孔子曾說過:“益者三友,損者三友。”意思是說朋友有益有害,有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。
“益者三友”是指“友直、友諒、友多聞,益矣。”“友直”是指正直的朋友。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,與正直的朋友做朋友,你的心性也會(huì)變得正直。正直的人會(huì)坦坦蕩蕩的過完一生,一生無憾,不會(huì)去為煩事所困擾。
“友諒”是指誠(chéng)實(shí)的朋友。誠(chéng)實(shí)是相互的,要想別人對(duì)你誠(chéng)實(shí),首先就要自己對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)。“人而無信不知其可也”就是說人要誠(chéng)實(shí)講信用。朋友間最重要的就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信的朋友會(huì)使朋友間的關(guān)系更加密切。
“友多聞”是指見多識(shí)廣的朋友。與見多識(shí)廣的人做朋友,能幫助你增長(zhǎng)博學(xué);在遇到困難時(shí),見多識(shí)廣的朋友會(huì)幫助你渡過難關(guān)。這三種朋友是對(duì)我們有益的“真朋友”,這三種人值得我們與他們做朋友,這樣的朋友會(huì)使我們更好的進(jìn)步成長(zhǎng)。
“損者三友”是說獻(xiàn)媚奉承的朋友;當(dāng)面恭維背后毀謗人的朋友;花言巧語的朋友。這三種“假朋友”會(huì)使我們不思進(jìn)取,使我們失去努力學(xué)習(xí)的心態(tài)。
朋友是陪伴我們一起度過一生的人,父母永遠(yuǎn)不可能陪伴我們度過一生,只有朋友可以陪我們度過一生。“真朋友”與“假朋友”,在我們尋交朋友時(shí),應(yīng)與益友結(jié)伴,不要和狐朋狗友相交,與這樣的人做朋友會(huì)使自己的心性變好。
朋友也分好壞,好朋友會(huì)使我們的生活變得豐富多彩,充滿快樂;壞朋友會(huì)使我們迷失自我,墮落到社會(huì)的最低層。因此我們應(yīng)與“真朋友”相交,遠(yuǎn)離“假朋友”。
真朋友作文9今天我看了一本叫做《你是我的真朋友》的書,看完后,我有許多感想。
小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生簡(jiǎn)佳琪、玉珍和英杰一直未為找不到朋友而發(fā)愁。佳琪僅有的朋友轉(zhuǎn)走了,只剩下她孤零零的一個(gè)人;玉珍愛生氣,身邊的朋友跑光了;英杰是男生中的領(lǐng)袖,卻不知道為什么周圍的人都在漸漸的疏遠(yuǎn)他。而新轉(zhuǎn)來的同學(xué)羅七七平凡的不能再平凡,卻意外的吸引很多人。這個(gè)長(zhǎng)得不高不帥,成績(jī)不好、歌聲更差、還像海星的羅七七究竟有什么魔法?佳琪、玉珍和英杰組成了“瓦羅謀”組織調(diào)查羅七七,終于發(fā)現(xiàn)了他的交友秘訣…………
合上這本書,我開始想,我的朋友其實(shí)也不少,我交友也很迅速,但為什么我想留住一個(gè)朋友卻如此吃力?以前,我總是認(rèn)為我的朋友太多,跟一個(gè)朋友玩,另一個(gè)朋友看見了就會(huì)生氣,于是我只好每次都偷偷的跟一個(gè)朋友玩,以確保不會(huì)有其他人看見。但我的朋友還是變少了。
看完這本書,我才知道原來是我沒有真心對(duì)待身邊的人,只是和他們玩玩罷了。只要真誠(chéng)對(duì)待朋友,每一個(gè)朋友都不會(huì)丟。而且我每次交友后都會(huì)密切關(guān)注他的缺點(diǎn),而忽略它的優(yōu)點(diǎn),久而久之,我就想跟他絕交。我以后要關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn),時(shí)刻稱贊他們!
這本書讓我知道了交友的方法,我以后一定會(huì)有更多朋友的!
第二篇:誰是領(lǐng)導(dǎo)干部的真朋友
誰是領(lǐng)導(dǎo)干部的真朋友
在2007年中央和國(guó)家機(jī)關(guān)新錄用公務(wù)員培訓(xùn)班上,一位負(fù)責(zé)同志的一段話語重心長(zhǎng):“大家走進(jìn)了中央機(jī)關(guān)、國(guó)家機(jī)關(guān)的大門,逐漸就會(huì)感覺到有人看你的眼神和以前不一樣了,感覺到通過各種渠道想和你接近的人多了。任何時(shí)候,腦子里都要樹立一座長(zhǎng)城,把不能做的事?lián)踉诔峭猓^不能搞權(quán)力尋租。要慎交友,注意不斷凈化生
活圈、社交圈。”的確,一個(gè)人進(jìn)入了公務(wù)員隊(duì)伍,特別是擔(dān)任了一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后,一個(gè)明顯的變化,就是通過各種渠道想和你接近的人突然多了起來。無論過去認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的,熟悉的、不熟悉的,都爭(zhēng)著和你做朋友。一些人還會(huì)主動(dòng)幫你解決各種“困難”。其中有些是真心地支持你、幫助你,希望你能有更大的進(jìn)步和發(fā)展。但也有一些覬覦你手中權(quán)力的人,想權(quán)為他所用,利為他所謀,假意地奉迎你、討好你,使你落入“人情陷阱”、“金錢陷阱”和“娛樂陷阱”,最終成為權(quán)力尋租的犧牲品。我們不止一次聽到貪官在獄中的懺悔:“都是我那幫朋友害了我。”
害你的“朋友”還是朋友嗎?
可見,領(lǐng)導(dǎo)干部和誰做朋友,更得謹(jǐn)慎,更得講原則。王充在《論衡·程材篇》中說:“蓬生麻間,不扶自直;白紗入緇,不染自黑”。意思是說,交友對(duì)一個(gè)人的影響非常之大。經(jīng)常跟好的朋友在一起,就能夠養(yǎng)成好習(xí)氣;經(jīng)常跟壞的朋友在一起,就容易沾上壞習(xí)氣。領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)交往中,不妨想想,誰是你的“真朋友”?誰是你的“假朋友”?
“真朋友”是為義而來,“假朋友”是為利而來。本來素昧平生,本來兩不相干,可人家為什么要請(qǐng)你吃飯、給你送禮?說穿了,還不就是盯著你手中那點(diǎn)權(quán)力?天底下沒有免費(fèi)的午餐。想一想,自己當(dāng)初沒有當(dāng)官的時(shí)候,他們?yōu)槭裁床粊硖捉酢缧δ槪?/p>
“真朋友”經(jīng)常提醒你,“假朋友”經(jīng)常奉迎你。明代蘇浚在《雞鳴偶記》中把朋友分為四類:“道義相砥,過失相規(guī),畏友也;緩急可共,死生可托,密友也;甘言如飴,游戲征逐,昵友也;利則相攘,患則相傾,賊友也。”任何人都不可能沒有缺點(diǎn)和失誤,凡是那些不提缺點(diǎn)和失誤,只是一味地吹捧和恭維你的人,十有八九是“昵友”和“賊友”。
“真朋友”總想和你交流,“假朋友”總想和你交易。越是“真朋友”,越不愿意麻煩你,因?yàn)樗麄儞?dān)心影響你的工作和形象。而“假朋友”則總是想方設(shè)法請(qǐng)你為他辦事。有的是想要官,有的是想賣貨,有的是想承攬工程,有的是想安排親屬子女,還有的希望背靠你這棵“大樹”,在你權(quán)力所影響的范圍內(nèi)為所欲為。
“真朋友”是一筆財(cái)富,“假朋友”是一顆“炸彈”。當(dāng)你失意、落魄、窮困、無為的時(shí)候,很多人都可能離開你,但真正的朋友不會(huì)。而只要一有風(fēng)吹草動(dòng),“假朋友”就會(huì)做鳥獸散。
每個(gè)人工作和生活的過程,也是辨析真假朋友,凈化“社交圈”的過程。不斷地結(jié)識(shí)、不斷地選擇、不斷地增加、不斷地淘汰。到最后,只有那些拒絕交“假朋友”,“社交圈”最干凈的人,才是走得最遠(yuǎn)的人。(汪金友)
第三篇:作文朋友
作文朋友
朋友是一種相遇。大千世界,蕓蕓眾生,茫茫人海,紅塵滾滾,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識(shí),相互了解,相互走近,實(shí)在是緣分。在人來人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運(yùn),緣分不是時(shí)刻都會(huì)有的,應(yīng)該珍惜得來不易的緣。朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認(rèn)可,相互仰慕,相互欣賞、相互感知的過程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、亮點(diǎn)、美感,都會(huì)映在你腦海,盡收眼底,哪怕是朋友一點(diǎn)點(diǎn)的可貴,也會(huì)成為你向上的能量,成為你終身受益的動(dòng)力和源泉。朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量。同時(shí)你的一切也是朋友認(rèn)識(shí)和感知你的過程。朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng),是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)背影、一個(gè)回眸,朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì),不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚(yáng),都會(huì)心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。朋友是一種相伴。朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時(shí)送上的綿綿心語或大吼大叫,寂寞時(shí)的歡歌笑語或款款情意,快樂時(shí)的如癡如醉或痛快淋漓,得意時(shí)善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情,在交流和接觸中不斷握手和感激。朋友是一種相助。風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯,是你受傷時(shí)的一劑良藥,是你饑渴時(shí)的一碗白水,是你過河時(shí)的一葉扁舟;她是金錢買不來,命令下不到的,只有真心才能夠換來的最可貴、最真實(shí)的東西。
朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流,像一片溫柔輕佛的流云,像一朵幽香陣陣的花朵,像一曲余音裊裊的洞簫。她有時(shí)也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。朋友是一種相輝。朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵(lì)、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中,不一定要日日相見,永存的是心心相通;朋友不必虛意逢迎,點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了;有時(shí)候遙相暉映,不亦樂乎?
朋友就是一段蕩氣回腸的歌,無論是低回詠吟,還是放懷高歌,皆剛?cè)嵯嘤常杖蛔缘谩?/p>
體驗(yàn)挫折
在我們必經(jīng)的人生道路上,不時(shí)穿插崇山峻嶺般的起起伏伏,時(shí)而風(fēng)吹雨打、困頓難行;時(shí)而雨過天晴、鳥語花香。不可能一路平坦,一帆風(fēng)順,這樣的人生枯燥乏味、寂寞無趣。有了這些困難和挫折的伴行,又將是另一番充滿刺激、五味俱全的景色了。
面對(duì)困難與挫折,許多人選擇逃避,沒有挑戰(zhàn)它們的勇氣,而是低下頭做一名地道的懦夫,甚至把自己逼進(jìn)死胡同。其實(shí)困難只不過是帶刺的玫瑰,只是貌似尖銳的荊棘花,與之接觸,難免會(huì)被鋒利的針刺狠扎幾回。但這并不妨礙我們采花的熱情和勇氣,因?yàn)楸会槾淘慕逃?xùn)本身就是一筆寶貴的財(cái)富,它將為我們積累必不可少的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我曾閱讀過一本雜志里的一個(gè)故事,故事說的是一家有名的公司將招聘優(yōu)秀的人才,在眾多應(yīng)聘的人當(dāng)中,有一位非常優(yōu)秀的青年,表現(xiàn)得很出眾,眾人都向他投來稱贊的眼光。在他非常自信地認(rèn)為自己能成為這家公司的一名職員時(shí),他被告知被淘汰了,這無疑是一個(gè)沉重的打擊。然而半個(gè)月過去了,這家公司的負(fù)責(zé)人說:“由于面試那天的電腦軟件出了點(diǎn)問題,那位優(yōu)秀的青年的資料弄錯(cuò)了,造成他被淘汰的后果,他們對(duì)此感到很抱歉,希望重新招聘這位優(yōu)秀的青年到他們公司擔(dān)任職員。”可是他們寄出去的通知書被退了回來,并被告知在半個(gè)月前,那位被淘汰的青年由于經(jīng)受不住那沉重的打擊跳水身亡了。公司的負(fù)責(zé)人惋惜地說:“人生在世,不能因一時(shí)的挫折退出戰(zhàn)場(chǎng),如果半途而廢,將會(huì)懊悔一生!雖然那位青年很優(yōu)秀,但他是那么的不堪一擊,受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就站不起來了,我們公司也不愿招收這樣的職員。”
面對(duì)挫折,有的人以它為友,勇敢地接受它的挑戰(zhàn),體驗(yàn)它的魅力;而有的人卻以它為敵,面對(duì)強(qiáng)大的敵人,他們放下自己的武器,向敵人投降。人生就像走路,抬頭是陽光,低頭是陰影,不必在意一些個(gè)人得失、過錯(cuò)或失敗,它們只是人生成長(zhǎng)路上的一段插曲。失敗不是大的悲劇,失敗了不再與命運(yùn)進(jìn)行下一個(gè)回合的較量,那才是大悲劇。與挫折不期而遇,應(yīng)當(dāng)面帶微笑地與它們打招呼,接受它們的挑戰(zhàn),體驗(yàn)?zāi)嵌位匚稛o窮的插曲,你會(huì)感受到它們的無窮魅力!
談?wù)劷處煹慕K身學(xué)習(xí)
我們究竟需要什么樣的教師?這個(gè)問題太大了,不是三言兩語就能說清楚的,但我想,有一點(diǎn)是很重要的,教師應(yīng)當(dāng)是終身學(xué)習(xí)的楷模。
談到這一點(diǎn),先說說“耳聞”和“目睹”的兩件事吧!
耳聞:南京師大附中江寧分校,向全國(guó)公開招聘教師,應(yīng)聘者紛至沓來,其中有各省市的24名特級(jí)教師。但是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,特級(jí)教師們?nèi)悸漶R,一些應(yīng)屆大學(xué)生反倒競(jìng)聘成功。此事看似蹊蹺,但招聘方的解釋開誠(chéng)布公:那些特級(jí)教師的教學(xué)觀念相對(duì)落后,課堂教學(xué)表現(xiàn)不盡如人意,因此不能唯名是舉,而要唯才是選、唯實(shí)為用、唯適為可。
目睹:前幾年我應(yīng)出版社之約編寫一本面向中學(xué)生的歷史文化通俗讀本,邀請(qǐng)了幾位工作在教學(xué)第一線的青年骨干歷史教師參加編寫,他們態(tài)度積極,對(duì)編寫工作充滿熱情和勤奮,但是我在審閱稿件中,卻發(fā)現(xiàn)他們存在著共同的問題:歷史學(xué)科的基礎(chǔ)不夠厚實(shí),對(duì)史料的運(yùn)用缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性,尚不熟悉學(xué)術(shù)寫作的基本科學(xué)方法。于是,我與他們見面暢談,發(fā)現(xiàn)他們竟無一人通讀過《史記》原文,更不要說《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》了。一個(gè)歷史老師如果不讀“前四史”,一個(gè)語文老師如果不讀中國(guó)古典四大名著,教點(diǎn)淺顯的文史常識(shí)或許并無大礙,甚至可以勝任課堂教學(xué),但恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)成為游刃有余的學(xué)者型老師。
耳聞目睹的這兩件事,對(duì)我的刺激很大。促使我思考包括我在內(nèi)的教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,思考教師在終身學(xué)習(xí)的過程中“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的問題,思考中學(xué)教師的科研素質(zhì)要求。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是對(duì)學(xué)生的要求,更是對(duì)教師的要求。教師在每個(gè)年齡段會(huì)又不同的特點(diǎn),一般情況下,中青年教師易于接受新思想、新觀念,可塑性強(qiáng),但學(xué)科知識(shí)積累尚不夠深厚,這一時(shí)期要特別注重知識(shí)儲(chǔ)備,夯實(shí)學(xué)科素質(zhì),提高專業(yè)水準(zhǔn),力爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)者化的教師;“功成名就”的老年教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但可能教學(xué)觀念滯后,與學(xué)生的親和力減弱,因此要注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,解放思想,更新觀念,加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,師生實(shí)現(xiàn)共識(shí)共享、教學(xué)相長(zhǎng)。總之,應(yīng)該找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),“及時(shí)充電”,提高自身修養(yǎng),確保教學(xué)的可持續(xù)性的“均衡發(fā)展”。
時(shí)下中學(xué)盛行搞教科研,但科研究竟是什么,一定要有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。科研不是某一種具體的教學(xué)方法,更不是為評(píng)職稱而緊急撰寫論文,科研是對(duì)學(xué)科素質(zhì)的綜合要求,是衡量教師學(xué)者化的重要標(biāo)準(zhǔn)。教師擁有了這種科研意識(shí)和科研能力,才能給學(xué)生以精神和空間,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)精神。
終身學(xué)習(xí)不是一件容易做到的事,除了個(gè)人的自覺主動(dòng)外,還需要環(huán)境和機(jī)制的輔助、推動(dòng)(甚至需要“強(qiáng)迫”)。例如,現(xiàn)在許多地方開始實(shí)行的職稱聘任升降制、特級(jí)教師的考核淘汰制等等,這些看似“殘酷無情”的舉措,其實(shí)是有益于教師終身學(xué)習(xí)的“催化劑”。
孔子有句名言:“唯上智與下愚不移。”世上的人,世上的教師,上智不多,下愚很少,絕大多數(shù)都是“中人”,他們?nèi)裟軋?jiān)持終身學(xué)習(xí),刻苦努力,就有可能躍升為上智,否則就有危險(xiǎn)淪落為下愚。
道理擺得明明白白:除了學(xué)習(xí)之外,任何名譽(yù)、頭銜、職位都不是終身制。
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第四篇:作文: 朋友
1、朋友
一提起朋友,我就會(huì)想到她:低低的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她有一對(duì)小小的耳朵,櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。
王梓涵是一個(gè)樂于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是她。3年級(jí)上學(xué)期時(shí),的那次謝老師的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來。可是,我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,黃豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),我的同桌王梓涵見到我這副模樣,便小聲地問道:“陳柯宇,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。”王梓涵悄悄的說道。只見,她邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而她真誠(chéng)地說:“不用謝!我們是朋友,朋友間就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,坐在我后面的那個(gè)叫啥來著(反正是一個(gè)公的)拍了拍手,說:“對(duì)!說得好!陳柯宇借我油畫棒的時(shí)候不要那么小氣咯,我們是朋友嘛!~” “借你?你要付錢1塊買借物卷10天有效!” 我們歡笑一堂。
是的!朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像王梓涵這樣的好朋友,雖然有時(shí)會(huì)受一些皮肉之苦。不過沒有關(guān)系!
2、朋友
朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂??”歌是這么唱沒錯(cuò),但為什么我一看到你們——我昔日的兄弟,我認(rèn)為我最好的朋友的時(shí)候,卻感覺到分外孤單??突然間,我明白了。玫瑰花的葬禮,請(qǐng)讓它埋葬我們從前的友誼。——題記
我如往常一樣的提前下車,如往常一樣準(zhǔn)備走一段路作為消遣,如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天,但那一眼使這一切變得不平常起來。是他!我最好的朋友!我的眼眸閃現(xiàn)出興奮的光彩,卻又黯淡了下去,呆呆的看著他遠(yuǎn)去,因?yàn)椋矣窒肫鹆?? 那是前幾天,在公交車上,我遇到了我的另一個(gè)好朋友,正當(dāng)我打完招呼準(zhǔn)備和他一起像以前一樣高談闊論之際,突然發(fā)現(xiàn)他看著我的眼神,好像是在看??陌生人?對(duì)!就是陌生人,我驚愕的看著他,回頭望望,正好看見曾經(jīng)一起留下童年痕跡的那棵大樹,一種強(qiáng)烈的物是人非的感覺涌了上來。
為什么我的朋友,都離我而去?看著他遠(yuǎn)去的背影,心里泛起一陣孤獨(dú),在回家的路上,我一直在想這個(gè)問題,我曾經(jīng)視他們?yōu)槲易詈玫呐笥眩铝松矫撕J模还茉鯓樱家肋h(yuǎn)的做朋友,一切都是假的,昨日的兄弟變成了今天的陌生人,強(qiáng)烈的反差使我極度不適應(yīng),我現(xiàn)在也擁有許多朋友,但誰知道會(huì)不會(huì)再次發(fā)生這種情況。
離去??突然間,我明白了,再好的朋友也有離開你的時(shí)候,沒有人能伴你到永遠(yuǎn)。你自己也不能,又如何強(qiáng)求別人呢?舊朋友離去,新朋友到來,這是一個(gè)無法阻止的輪回,就如周杰倫的蒲公英的約定,蒲公英會(huì)飛走,約定會(huì)消失,朋友會(huì)離去,你無力阻止,只能順其自然,你所能做的,就是珍惜彼此在一起的時(shí)光。
回到家,放一首《蒲公英的約定》,來緬懷我們?cè)?jīng)的友情。
“??一起長(zhǎng)大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng)??”
3朋友
千年前我是你彈斷的那根琴弦,千年后帶著你手指的余溫轉(zhuǎn)世與你相遇,不求奢華片段,只求平凡溫暖,讓朋友成為心中的永遠(yuǎn)。——題記
如果說生命是一首美麗樂章,那朋友必定是那音符,友誼必定是那旋律,只有相伴永遠(yuǎn),生命才能絢爛。
朋友是失意時(shí)的相伴。不覺已是夜深,倦意似潮水般襲來。東坡方解衣欲睡,卻見月光穿過門戶灑入屋中,難得好月,既無心安寢,不如趁此良辰美景,好好欣賞一番。門外空空蕩蕩,又有誰有閑情逸致顧及月光呢?忽然想起被貶黃州已第四個(gè)年頭,不覺憂從中來。罷了,走些路去看看張懷民吧,卻果然同是天涯淪落人,二人會(huì)意相視一笑,多少貶謫的悲涼和人生感慨盡付笑談。在那個(gè)積水空明的庭下,“藻荇交橫”的夜晚,是朋友的理解和鼓勵(lì)帶給東坡慰藉與關(guān)懷,漸忘烏臺(tái)詩案那段銘心刻骨的傷痛。因有朋友,失意時(shí)不再痛苦。朋友是思想上的相通。1918年,當(dāng)李叔同毅然告別繁華喧囂的俗世,由儒入釋,遁入空門,在杭州虎跑泉出家為僧,引人千般猜疑,萬般思量,惟有國(guó)學(xué)大師陳寅恪這位摯友明白:“他是把人生的悲劇看的更深更廣,那種決絕和無情恰是因?yàn)閷?duì)人世太有情,通過別離俗世,引發(fā)了他對(duì)涉及到生命與時(shí)間、時(shí)間和空間、人與自然、人與人之間許多重大問題的思考,從李叔同到弘一法師,他徹底地完成了他人生的全部思考。”從這一點(diǎn)說,李叔同無疑是幸運(yùn)的,人生得一知己足矣。
朋友是人生中的鼓勵(lì)。1859年11月,達(dá)爾文經(jīng)過20多年研究而寫成的科學(xué)巨著《物種起源》終于面世,但由于他從根本上否定基督教義,不幸遭到教會(huì)打壓。而此時(shí),他的朋友赫胥黎挺身而出。為了捍衛(wèi)達(dá)爾文的進(jìn)化論,他于1860年在著名的牛津大辯論中有力駁斥了大主教對(duì)達(dá)爾文學(xué)說的誣蔑,他自豪地稱自己是達(dá)爾文的“斗犬”,并改變了自己的研究方向。因?yàn)榕笥眩覀儜延邢M驗(yàn)榕笥眩畛錆M陽光!
月亮的光華傾瀉,縷縷幽輝,是因?yàn)樾切堑呐惆椋货r花的光艷美麗,纏綿芬芳,是因?yàn)榫G葉的襯托;人生長(zhǎng)路,喜歡有朋友相伴。
4.朋友
滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一時(shí)空相遇,已是一份機(jī)緣,若能相知進(jìn)而志趣相投,那便是朋友了。
人生不能無友。孔子說“無友不如己者”所以“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”在生活旅程中,朋友就像生活的陽光照耀著我們,溫暖著我們。當(dāng)我們滿懷疲憊時(shí),朋友的關(guān)愛似柔情的月光,給了我們甜蜜的慰籍和生存的堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),朋友的鼓勵(lì),給了我們拼搏的信心和向上的力量;當(dāng)我們歡呼成功時(shí),朋友的祝福,給了我們真誠(chéng)的喜悅和前進(jìn)的動(dòng)力。從古到今,傳誦著多少朋友情誼的佳話:俞伯牙和鐘子期,嵇康和阮籍,李白和杜甫,魯迅和瞿秋白等等。尤為令人稱道的是管鮑之交,幾千年來,論知心之交,必曰:管、鮑。春秋時(shí),齊國(guó)有兩個(gè)人,一個(gè)叫管仲,字夷吾;一個(gè)叫鮑叔,字宣子。兩人自幼時(shí)以貧賤結(jié)交。后來鮑叔先在齊桓公門下信用顯達(dá),就舉薦管仲為相,位在己上。兩人同心輔政,始終如一。管仲曾有幾句言語道:“吾嘗三戰(zhàn)三北,鮑叔不以我為怯,知我有老母也;吾嘗三仕三見逐,鮑叔不以我為不肖;知我不遇時(shí)也;吾嘗與鮑叔為賈,分利多,鮑叔不以我為貪,知我貧也。生我者父母,知我者鮑叔也!”我每背誦此段話,都不由心生感慨,既感慨于他們那份難得的相知相與的友誼,也感慨于管仲對(duì)這份情誼的珍惜,更感慨于當(dāng)今交友之道的世風(fēng)日下。
古人結(jié)交惟結(jié)心,今人結(jié)交惟結(jié)面。明人陳繼儒在《小窗幽記》里談到交友之道時(shí)說“先
淡后濃,先疏后親,先達(dá)后近,交友道也。”而在當(dāng)今,或素未平生,交談不過頃刻,完全不知底里,便視為“知心朋友”;或歌肆酒廊生意場(chǎng)相識(shí),點(diǎn)點(diǎn)頭遞支煙酒杯一碰,醉意朦朧之中,便為“莫逆之交”;或旅途聚首,乍感氣味相投,憑一時(shí)高興,便當(dāng)作“割頭不換”的生死朋友。這樣的朋友正如古人所言“世人片言合,杯酒結(jié)新歡,生死輕相許,酒寒盟亦寒”用我們現(xiàn)在的話說是酒肉朋友是經(jīng)不起時(shí)間的蒸發(fā)更經(jīng)不起時(shí)間的蒸餾,是絕難長(zhǎng)久的。
有位哲人說:“好朋友是山,一派尊嚴(yán);好朋友是水,一脈智慧;好朋友是泥土,厚愛綿綿。”是呵,當(dāng)我們尋找尊嚴(yán)、智慧和愛的時(shí)候,一定會(huì)遇到可以靠背、可以并肩、可以共榮辱同患難的好朋友。
5、朋友
我有個(gè)親密的朋友,就是那先進(jìn)的電腦。它可真是個(gè)良師益友啊!
外婆日復(fù)一日地做著成堆的家務(wù),長(zhǎng)期呆在家里,因此對(duì)天氣預(yù)報(bào)比較“熱衷”,我們就用電腦在網(wǎng)上看。媽媽也比較“貼近生活”地讓我去找一些關(guān)于飲食購(gòu)物等多種多樣、五花八門的生活“小百科”,雖然她不能完全記住。老爸呢,更是愿意走在前鋒,總是在空閑之余聽聽流行音樂,看看新聞。而我呢,則是一個(gè)超大號(hào)的網(wǎng)蟲了,用電腦查資料,不亦樂乎!方便快捷之優(yōu)恐怕再無能及。
今天我就有一個(gè)重要任務(wù)了――找有關(guān)“詩圣”的資料。這個(gè)“燙手的大山芋”,只能暫時(shí)送給電腦了。開機(jī),聯(lián)網(wǎng),上線,我已是第n次“光榮上崗”了。動(dòng)作之嫻熟麻利連我自己都要驚訝。“嗒嗒嗒嗒??”我的手指在鍵盤上跳躍,在鼠標(biāo)上敲擊,在我看來,這種頗有節(jié)奏感的聲音已揉合成了一種美妙的樂曲。大概也只有我這種“E網(wǎng)情深”的人才能有如此感受吧,真是獨(dú)樹一幟啊!
當(dāng)然,我可不是被那些網(wǎng)上垃圾所引誘的。現(xiàn)在我的眼明手快已練到了爐火純青的地步,很多問題皆能“大事化小,小事化了”了。做語文綜合練習(xí)等實(shí)踐題時(shí),也就是我的功夫派上用場(chǎng)的時(shí)候了。瞧,整個(gè)搜索引擎中相關(guān)網(wǎng)站數(shù)不勝數(shù),稍往下拉,整片的版面令人眼花繚亂。豐功偉績(jī)!好,下面是第二關(guān),粗挑,找找有沒有不搭邊際的內(nèi)容,然后把它們通通丟開不管。最后,就是精選。拮取其中精華,達(dá)成目的。這樣就完成了,很簡(jiǎn)單吧,但很麻煩。這就是練眼力啊!
有人說:“萬物皆有兩面。電腦當(dāng)中有許許多多上乘之作,但低劣之物也是不計(jì)其數(shù)。游戲有益身心,沉迷影響生活。電腦給了我們一個(gè)在虛擬中演繹夢(mèng)想歷程的殿堂,但同時(shí),它毒害了我們的心靈,攀升與墮落僅隔一步之遙!”但我要說:“不以一眚掩大德!”讓電腦成為所有人的朋友,而不是敵人吧!
現(xiàn)在有了電腦,書本是我們的老師,而電腦才是我們真正的朋友。
6、朋友
有人說:“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類的良師益友”。我要說:“書是我的朋友,我前進(jìn)的航標(biāo)。”也許,沒有你,我的生活將是平淡無齊,是你使我的生活變得這樣豐富多彩。
書,是我生活中最好朋友,每天陪伴在我的身邊,幫助我學(xué)習(xí)知識(shí)。
我上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),每天就喜歡玩,不喜歡看書,媽媽在書房看書時(shí),總想讓我進(jìn)去看書,讓我能愛上書。可是我總是不聽媽媽的話,還跑出去找小伙伴玩。就這樣到了三年級(jí),開始寫作文了,第一次寫作文時(shí),我寫的全是流水杖,每一次,我寫的作文都在全班到數(shù),因此老師和媽媽都傷透了腦筋??
在一個(gè)星期天里,媽媽把我關(guān)在書房里,而且只留下了一本《三國(guó)演義》和一本《格林童話》,我坐在椅子上,隨手拿起一本《格林童話》,翻了一下,突然,我看見書里面有一個(gè)
名叫灰姑娘的故事,一下子,我被這個(gè)故事吸引了,我一遍一遍地讀這故事,我翻到下一個(gè)故事看得津津有味,我如醉如癡,忘了時(shí)間,到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽打開門叫我吃飯了,我這才反應(yīng)過來。在飯桌上,我對(duì)媽媽說,“沒有想到書這么好看,我以后可要多讀書”。媽媽笑著對(duì)我說:“只有多讀書,你的作文才能寫好。”從此我便愛上了讀書,每天下午,寫完作業(yè),我就會(huì)看一個(gè)多小時(shí)的課外書,還會(huì)把書中的好詞好句勾出來,并把它背下來,現(xiàn)在我的作文大大的提高了不少,這一次,我的作文在全班第三名了。媽媽見我的這作文水平提高了許多還表揚(yáng)了我。
讀書是一件有趣的事,還可以幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),不愛讀書的朋友們行動(dòng)去來吧!讀書很有趣。
生活中若沒有朋友,就像生活中沒有了陽光一樣。書,你是我的陽光,你是我的終身伴友。在失敗中,又你的鼓勵(lì);在成功時(shí),有你的提醒;在無聊中,有你的陪伴;在忙碌時(shí),有你的等待??讓我的生活充滿陽光。書--我的朋友!
第五篇:朋友作文
朋友
印家小學(xué)四年級(jí)二班岳儒光
我有三個(gè)要好的朋友,他們是愛逞能的岳家星、愛釣魚的岳繼斌和喜歡打架的李林昌,寒假里我們經(jīng)常一起玩。
又一次,我們又聚到了一起。我向三個(gè)小伙伴提議:“我們來跑步比賽吧!’’他們?nèi)齻€(gè)舉起六只手贊成。哈哈,高票通過。
于是,我們一起來到公路上。我選定目標(biāo):從北邊跑到南邊,我們?nèi)齻€(gè)開始起跑了,要想一口氣憋住跑到南邊,是相當(dāng)大的困難。
我第一個(gè)跑上前去,眼看要跑到終點(diǎn)了,我已經(jīng)累壞了,在往前跑實(shí)在沒有力氣了。可是后面的小伙伴們目不轉(zhuǎn)睛的盯著我呢,跑到一半就下去他們肯定會(huì)笑話我。為了不丟丑,我只好緊咬關(guān)牙,加把勁繼續(xù)往前跑。忽然下一滑,不好,我嚇的腿直打抖。但為了不讓他們恥笑,我又鼓起勇氣,盡力往前跑。費(fèi)了九牛二虎之力,終于跑到了終點(diǎn)。大家一起為我鼓掌叫好。
其他小伙伴就不行了,岳繼斌跑到中間就沒力氣了,李林昌跑著跑著絆到了,只好兩人認(rèn)輸下來。
最慘的要屬是最喜歡逞能的岳家星了,開始他跑得很快,也很順利。可是跑到中間路上時(shí),問題來了:他只顧跑步了,沒有之一褲子掉了下來。
當(dāng)跑到終點(diǎn)處他才看見了自己的褲子掉了下來,他大聲喊道:“不好,我的褲子掉下來了!”他這一喊,更引起大家的注意,看到他的褲子掉了下來,露出肉來了,我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>
看到大家都在笑,他臉羞得通紅,灰溜溜的從跑道上溜下來,一個(gè)人生氣地走了。事后,我想想:今天玩得本來不錯(cuò),但是岳家星褲子掉了,我們不應(yīng)該嘲笑他。畢竟我們是要好的朋友呀,遇到了問題,大家沒有幫他,反而嘲笑他,他多沒面子啊。
指導(dǎo)教師張福春