篇1：那段孤單的日子作文

那段孤單的日子作文

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“別忘了，拖地。”隨著聲音的結束，門口的人消失在眼前。王者空蕩蕩的房子，似乎一顆針掉下都聽得見。

知了，在樹上忘情的歌唱者。不時，有蟋蟀的伴奏。走到窗前，一股暖風吹來。夏天來了，她帶來了我思念已久的假期，也帶來了我無盡的孤單寂寞。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著音樂的響起，打斷了我多愁的思緒。“為，出來嗎？”電話里傳出聲響。“我媽，不讓我出去”“好吧。”掛斷電話，開始了我的大掃除……

“叮咚”媽媽回來了。媽媽低頭看了一眼地，靜靜地走到了客廳，看起了電視。不一會，媽媽又去上班了。我靜靜地坐在客廳看著電視，看著電視里面前加在一起，出去旅游。而我，在這空蕩蕩的房子里，似乎世界靜止了就停在了這一刻，只剩下我一人。沒有聲音，沒有人，也不會有人帶我離開這個空蕩蕩的'房子。或許，我現在寂寞實在是的，等爸爸媽媽回來時我們就可以討論旅游計劃。但是，但爸媽回來時，一個玩電腦一個看電視，我被寂寞包圍起來。有時，孤單會讓人窒息……

第二天，第三天……日復一日，每天都這樣過了，開學的日子來臨了，媽媽讓我獨自那心里去學校，我心里壓抑的情緒爆發了。

我面對著媽媽，講著這兩個月的故事。媽媽似乎開始理解我了，他漸漸的小了。他摸著我的頭，一直笑著。媽媽改變了他的注意，把我送到學校里面，心里有很多疑惑不接，媽媽為什么笑？

走進校園，換了新宿舍，于是我急忙的去問朋友，我在那個宿舍，讓媽媽在外面等。他和我跑出的那一瞬間，新班主任叫住了我們，討論著我們新學期的計劃。“這學期……”時間緩慢的流動著，怎么辦媽媽還在外面等，十分鐘過去了，半個小時過去了，一小時過去了。老師仍然不放棄他的演講，我無奈的舉起手，告訴他，我媽媽還在外面等會我（或許已經走了）。

但我跑出門口時，看見了一個熟悉的身影。在靜靜地等候著，也許我不再獨單。

初三:徐慶玉

篇2：那段孤單的日子作文

有人說，溫暖與團圓是一對朋友，冰冷與孤單也是一對朋友。當“團圓”走后，“溫暖”隨即消失，而“孤單”接踵而至，又帶來了“冰冷”。我對此深信不疑，因為我也曾有過那段只有孤單陪伴的日子……

初一上學期時，父母出外打工謀生去了，隨之而來則是我的舅媽和兩個喧鬧的表弟。哥哥在外讀大學，一個月難得見面一次。家中，仍然如從前那樣充斥著歡聲笑語，只不過，物是人非，歡笑的不是我，只有舅媽與表弟。

失去了家庭溫暖的我，只能在學校中找回我那殘余的一丁點兒存在感和溫暖感，“屋漏偏逢連夜雨”，或許是因為父母離家的緣故吧，心情不好的我竟然因為一點雞毛蒜皮的小事與同學吵起來了，我僅存的一點兒溫暖都被無情地奪走了。

回家的路上，我感到身邊圍繞著一層層冰冷，而與我一起行走的便只有孤獨。走一步，心就冷一度。樹上的烏鴉居然都悲涼地叫了一聲。細數天上的繁星，數來數去，仍然只有一顆，孤零零地懸掛在漆黑的天空上。而月亮似乎離它很遠，很遠……

那段日子似乎是我多年來最倒霉的日子。期中考試來臨了，而面對孤獨的我那時又能考得多么好呢？結局正如我所料想的那樣，很差，很差。迎接我失落心情的，不光是孤獨，還有大雨。我多么希望在雨中能浮現一個身影，遞給我一把傘，讓我不在風雨中搖搖欲墜。可是，終究只是幻想罷了。看著一個個臉上掛著笑容的被接送走的同學，我的心情失落到了極點。喂！孤獨，你能幫我嗎？

終究是冒著大雨跑回家去的，即使身體已經濕透了，但心卻比身還冰冷。跑進房間，坐在床上。風被結實的窗戶遮擋著，絲毫跑不進來。但我卻感到一陣陣的刀割，像是在剛割裂的傷口上撒上鹽水，像是在遭過重擊的心上又被人錘了一拳，我在茫然中睡了過去……

孤單是內心深處的痛苦，孤單是一把匕首，在你最薄弱時刺你一刀。不過，那段孤單的日子，我挺過來了，我勝利了！

在我要突破自我，去結交一些更優秀的朋友，我為自己加油！

篇3：那段孤單的日子作文

那段孤單的日子作文

以前我認為“死亡”這個詞距離很遙遠，但在20xx年底的時候，我發現這個詞語近在咫尺，似乎一不留神，它就會來到我身邊。

爺爺離世

那一天是周三，一節普通的自習課，我正在為期末考試努力奮斗著，班主任老師上氣不接下氣跑進教室朝我喊著：“快……快去校門口，你媽在等你！”我十分詫異，丈二和尚，心里不覺一驚，腿已經急促地邁開，右眼皮也不約而同與心跳同步了，抓起書包，帶著滿腦的疑問，向校門口奔去，媽媽開起來很著急，眼睛紅紅的，剛剛哭過一樣，哽咽著給我說：“你爺爺，不行了……”啊！我的心針扎一般的疼，陽光此刻被烏云吞噬了，天空陰沉的厲害。

孤單將至

沒等我反應過來，媽媽已經拉我坐上了出租車，去醫院看爺爺最后一眼。消毒水的味道入侵了我整個呼吸道，爺爺的病床邊圍了一圈看似陌生又似相識的男男女女――爺爺一手帶大的他的弟弟妹妹們。女的哭得撕心裂肺，嘴里說唱一般地講著爺爺的不容易；男的神情沒落地看著爺爺瘦小的身軀。我站在病床前，看到那個曾經倔強的老人，也深深體會到人的渺小，也感受到生命的殘酷和脆弱。自我上學，一直都是爺爺接送我，爺爺是我的專職司機更是我的良師益友，可如今，爺爺就這樣悄然走了，小小的.我也將心門緊緊關上。窗外莫名的下起了小雪……

埋葬，孤單

按爺爺生前的囑咐，我們將爺爺的骨灰帶回老家安葬。就在送爺爺回家的路上，所有人都是傷心欲絕，我全程沒有流一滴眼淚，爺爺曾經說過，生活就是一面鏡子，你對它笑，它會回應你一個笑容。聽爺爺的，不哭。埋葬的不僅是爺爺，更是我的童年最美好的回憶，是長期依賴的精神支柱。從那以后我不再對任何人打開心扉，不再說笑，不再打鬧，只是安靜地坐著不知道想些什么。媽媽為此找了好多方法。

爺爺走了，再也沒有人陪我玩游戲了；學校的校門口再也看不到爺爺等待的身影；看《熊出沒》時我再也做不到肆無忌憚地哈哈大笑了……20xx年的冬天，雪下個不停，那段時間我很孤單，我的世界也下雪了。

漸漸地。我從失去爺爺的孤單痛苦中走了出來，恢復了以前的容顏，因為身邊有親人、朋友、同學，他們的陪伴讓我不再孤單，還有爺爺也常常出現在我的夢中。

爺爺，你在天堂還好嗎？讓風兒帶去我的思念，爺爺，我想你了！

篇4：那段孤單的日子作文

我是一個孤僻的人，是一個默默無語的沉默者，我擁有了世上最大的痛苦――“背叛”“遺棄”“踐踏”，可能人就是這樣吧！人生就是如此吧！我喜歡黑夜，因為在這個時段，我可以做我想做的而做不到的事。我喜歡充滿恐懼的黑色，因為我喜歡黑夜的寂靜、安詳。一個人曾喜歡白色，()她說：“白色代表著白色的天使，擁有著一雙為被人遺棄或遺忘的白色翅膀，所以她喜歡白色，她喜歡天使。”而另一個人說她喜歡黑色，說：“黑色就是晚上那黑黑的黑夜，但不全是黑色，黑色的天空上有著幾顆閃閃發光的星星，和那圓圓的月亮，這使她陶醉迷戀，讓她不知不覺地愛上了黑夜，愛上了那令人都特別討厭的黑色。”

這段孤單的日子，陪伴我的，只是空氣和黑夜，孤單是什么？孤單就是黑夜，就是人類最懼憚的地方――地獄。

在這段孤單的日子中，我深深得迷上了黑夜。看，那里有個女孩。血紅色的頭發散落，模糊看見，好似長發及腰，天那么冷，穿著小連衣裙，她，好像在哭。

那段孤單的日子，是我最痛苦的，我經歷了“背叛”“遺棄”和“踐踏”這段回憶好似讓現在的我也迷失了方向。模糊地摸索著方向，走到一半，那冰冷的指尖好似觸摸到了什么，仔細一看，是一雙手，可我依然孤獨的走在這條路上，沒有任何人的陪伴，沒有。

篇5：那段孤單的日子作文

是誰！我將目光鎖向廚房的門后，全身毛骨悚然，腿腳癱瘓般的輕聲走向廚房。整個房間空蕩蕩的，只有急促的呼吸聲在房間回蕩。 只聽到汪的一聲，將我從鬼故事般的情節當中拉了出來，布丁，你有餓了？我將吃剩下的半根火腿腸扔給它，它狼吞虎咽吃下后，又用乞求的目光看著我，把它抱在懷里不禁的嘆息道：唉，你說我逞什么強，好好的歡樂五日游不去，竟淪落到這種地步，我怎么就這么苦。 叮鈴鈴突然，旁邊的電話響了，我立刻進入警惕模式。我鎖定布丁對它說：乖，你去接。

布丁一臉茫然，它怎么說都是狗，怎么會接電話呢。無奈的我只好哆哆嗦嗦的拿起電話。對面傳來熟悉的聲音，親媽呀！我興奮的大叫。兒子，自己在家怎么樣？呵，吃嘛嘛香，身體倍兒棒！聽起來不錯呀，祝你生活的和和美美，我們大概還要兩天才回來，你在家要照顧好布丁和自己哦。媽媽又開始沒完沒了的嘮叨。Whta！我不禁大叫。怎么了，你自己一個人不是生活的有滋有味嗎，這么快就堅持不了啦？媽媽充滿邪惡氣息的笑著說道。怎么可能，也不看看我是誰。我急忙解釋。

互相道別以后我才后悔起來了，看著鏡子里的自己：頭發成爆炸型，手指也長了好多，熊貓眼印在疲倦的雙眼周圍。布丁用嫌棄的眼神看著我。看什么看，再看就把你綁起來用食物饞你。我憨笑著說。 第二天早晨一早就傳來急促的敲門聲，我以為是家人回來了，便喜出望外地跑去開門，可突然又停住了腳步，心中冒出一個想法：萬一是壞人怎么辦。我急忙跑向廚房進行武裝。將籃子扣在頭上，左手拿著鐵鍋，右手拿著鐵鏟對門外大喊：我..我已經看到你了，報上你的 名字來，不然休怪我放絕招開門放狗。說著，便讓布丁跑到門前。突然門一響，開開了。剛剛還充滿斗志的我不由的丟下鍋碗瓢盆的把布丁抱到懷里，家人進來后看到我狼狽的樣子笑的人仰馬翻，捂著肚子大笑，我也跟著笑了起來。 孤單的滋味真不好受，從那以后，我一直跟著家人快出，而兒時的那段孤單的`日子也成了回憶童年的笑柄。

篇6：那段孤單的日子作文

“西北偏北，羊馬很黑，你飲酒落淚，西北偏北，把蘭州喝醉，把蘭州喝醉，你居無定所……

-----題記

不一定要表露出來的,的的確確是人的孤單。

就像是過去的后三年。

我總是尋找著很多足以消磨時光的東西像塞綿花一般填滿我的孤獨感：在房間里關上門戴著耳麥一遍遍單曲循環MP3里聽到膩的歌曲de網上買很多偏門的金屬銅牌把房間搗鼓的“烏煙樟氣”很瘋狂又很淡定地往書桌上堆各種各樣的散文詩集……（這也間接導致了我后來寫散文如魚得水看到敘事就頭疼）。好像有人說過：“比孤獨更可悲的，就是不知道自己很孤獨，或是明明知道很孤獨，卻把自己都騙得相信自己不孤獨。”好像不久之間我還此嗤之以鼻，轉身就墮落成了記憶里的十幾個字。

我可以把自己全部的真性情留在小小的某時某地，也可以很開朗外向的面對某此事情，處理某些事情，但我卻無法不在意周圍的人對我刺眼的目光，做不到身邊一兩個人那樣的坦然。

是不是在放肆淋漓的一場傷痛的哭泣之后，就能忘記所有不愿面對的回憶？像這樣問過我自己。

“孤獨”絕不是像加減乘除或是“解釋文中加點字詞”一般好理解，就像是不去親身體驗就不會懂得的“寂寞”一樣。但永遠不會有人喜歡這兩種感覺。

有些人天生就知道很多事情，但不知如何表達，就只能以哭泣來挽回一些人或事的遠去。就像是我永遠不擅長寫敘事文，文風總是與自己寫散文時的成熟天壤之別，所謂“一文回到小學生”，用這句話形容再合適不過。我不曾向人吐露過我的真心，因為我知道她們根本不會理解，再多的掏心掏肺換來的不過是一些沒重量的安慰，“I nw hw u feel”，不過爾爾。所以，我選擇，也只能選擇，在繁忙中故作不孤單，埋葬在云塵之下的秋楓里。

還有很多,我總是寫不完,就像是有些大焰紅永遠撲不滅一樣，有些人會在別人看不見的地方感傷，也可以轉眼就笑得沒心沒肺

篇7：那段孤單的日子作文

“別忘了，拖地。”隨著聲音的結束，門口的人消失在眼前。王者空蕩蕩的房子，似乎一顆針掉下都聽得見。

知了，在樹上忘情的歌唱者。不時，有蟋蟀的伴奏。走到窗前，一股暖風吹來。夏天來了，她帶來了我思念已久的假期，也帶來了我無盡的孤單寂寞。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著音樂的響起，打斷了我多愁的思緒。“為，出來嗎？”電話里傳出聲響。“我媽，不讓我出去”“好吧。”掛斷電話，開始了我的大掃除……

“叮咚”媽媽回來了。媽媽低頭看了一眼地，靜靜地走到了客廳，看起了電視。不一會，媽媽又去上班了。我靜靜地坐在客廳看著電視，看著電視里面前加在一起，出去旅游。而我，在這空蕩蕩的房子里，似乎世界靜止了就停在了這一刻，只剩下我一人。沒有聲音，沒有人，也不會有人帶我離開這個空蕩蕩的房子。或許，我現在寂寞實在是的，等爸爸媽媽回來時我們就可以討論旅游計劃。但是，但爸媽回來時，一個玩電腦一個看電視，我被寂寞包圍起來。有時，孤單會讓人窒息……

第二天，第三天……日復一日，每天都這樣過了，開學的日子來臨了，媽媽讓我獨自那心里去學校，我心里壓抑的情緒爆發了。

我面對著媽媽，講著這兩個月的故事。媽媽似乎開始理解我了，他漸漸的小了。他摸著我的頭，一直笑著。媽媽改變了他的注意，把我送到學校里面，心里有很多疑惑不接，媽媽為什么笑？

走進校園，換了新宿舍，于是我急忙的去問朋友，我在那個宿舍，讓媽媽在外面等。他和我跑出的那一瞬間，新班主任叫住了我們，討論著我們新學期的計劃。“這學期……”時間緩慢的流動著，怎么辦媽媽還在外面等，十分鐘過去了，半個小時過去了，一小時過去了。老師仍然不放棄他的演講，我無奈的舉起手，告訴他，我媽媽還在外面等會我（或許已經走了）。

但我跑出門口時，看見了一個熟悉的身影。在靜靜地等候著，也許我不再獨單。

篇8：那段孤單的日子作文600字

那段孤單的日子作文600字

是誰！我將目光鎖向廚房的門后，全身毛骨悚然，腿腳癱瘓般的輕聲走向廚房。整個房間空蕩蕩的，只有急促的呼吸聲在房間回蕩。 只聽到汪的一聲，將我從鬼故事般的情節當中拉了出來，布丁，你有餓了？我將吃剩下的半根火腿腸扔給它，它狼吞虎咽吃下后，又用乞求的目光看著我，把它抱在懷里不禁的嘆息道：唉，你說我逞什么強，好好的歡樂五日游不去，竟淪落到這種地步，我怎么就這么苦。 叮鈴鈴突然，旁邊的電話響了，我立刻進入警惕模式。我鎖定布丁對它說：乖，你去接。

布丁一臉茫然，它怎么說都是狗，怎么會接電話呢。無奈的我只好哆哆嗦嗦的拿起電話。對面傳來熟悉的'聲音，親媽呀！我興奮的大叫。兒子，自己在家怎么樣？呵，吃嘛嘛香，身體倍兒棒！聽起來不錯呀，祝你生活的和和美美，我們大概還要兩天才回來，你在家要照顧好布丁和自己哦。媽媽又開始沒完沒了的嘮叨。Whta！我不禁大叫。怎么了，你自己一個人不是生活的有滋有味嗎，這么快就堅持不了啦？媽媽充滿邪惡氣息的笑著說道。怎么可能，也不看看我是誰。我急忙解釋。

互相道別以后我才后悔起來了，看著鏡子里的自己：頭發成爆炸型，手指也長了好多，熊貓眼印在疲倦的雙眼周圍。布丁用嫌棄的眼神看著我。看什么看，再看就把你綁起來用食物饞你。我憨笑著說。 第二天早晨一早就傳來急促的敲門聲，我以為是家人回來了，便喜出望外地跑去開門，可突然又停住了腳步，心中冒出一個想法：萬一是壞人怎么辦。我急忙跑向廚房進行武裝。將籃子扣在頭上，左手拿著鐵鍋，右手拿著鐵鏟對門外大喊：我..我已經看到你了，報上你的 名字來，不然休怪我放絕招開門放狗。說著，便讓布丁跑到門前。突然門一響，開開了。剛剛還充滿斗志的我不由的丟下鍋碗瓢盆的把布丁抱到懷里，家人進來后看到我狼狽的樣子笑的人仰馬翻，捂著肚子大笑，我也跟著笑了起來。 孤單的滋味真不好受，從那以后，我一直跟著家人快出，而兒時的那段孤單的日子也成了回憶童年的笑柄。

篇9：那段孤單的日子作文400字

那段孤單的日子作文400字

當聽到阿蘭唱的“我想我會這么孤單，一直孤單一輩子”時，我的思緒總是停頓一下，游蕩在記憶的長河里。

那時，父母都去工作了，只留我一個人在家中，我很喜歡繪畫，每當我拿起畫筆時，我第一個想畫的就是父母牽著我的手在陽光下散步。每當我把廚具碰到地上時，就會想起母親輕輕地撿起廚具遞給我。

我的性格比較孤僻，不善于和人打交道，我就像個優伶一樣徘徊在我的世界中，直到，有那么一天，遇到了一個能懂我的知己，可謂“一生難有一知己，足矣。”她雖很迷糊，卻又很細心，她會細膩的察覺到我的心思，然后開導我，鼓勵我。我看見她笨手笨腳的樣子，使我不由得忍俊不禁，看見她，就擁有了好心情，就如網上所流傳的那句話來說“你若安好，便是晴天。”

在樹蔭下，我們并排牽著彼此的手，每出一個步伐都是那么的默契，當她任性時，我包容著她，當我憂郁時，她會輕輕地摘下一片葉子放在我頭上，用手把我蓬亂的`頭發理順，我看見她那溫柔的動作，心中的烏云便消失了。

我的朋友啊，你就像星星，照亮了屬于我的那片天空，使我不再驚羨與他人美麗的星空。

篇10：那段孤單的日子作文700字

那段孤單在我的記憶里永遠不會抹去。

二年級的暑假，我去外地打了一場比賽。當時我是全隊中年齡最小的一名隊員，而其它隊員都四年級的大哥哥大姐姐，他們覺得我太小了，什么都不懂，所以不愿帶我玩。

從吃飯到玩耍他們始終不愿帶我一起。

吃飯時，我們分為兩大桌，男生一桌，女生一桌。我跟女生一桌，當我去坐下的時候旁邊一位瘦瘦的姐姐說：“這位置有人”我換了一個位置剛準備坐下一位胖胖的姐姐用手擋住了椅子說：“人滿了”。

吃過飯，我們可以回房間玩了。

“我可以和你們一起玩嗎？”我小聲問。

“啊，恐怕不行。人滿了，只招三個人。”一位個子比其他兩位姐姐稍矮一點的姐姐回答，“你可以看著我們玩或者看看書。”

“好吧。”我低著頭說，心里真不是滋味。

很快，第二天到了，要比賽了。可能是因為我還小，實力不行，所以我只能在場外幫大姐姐們拿衣服、看包、遞水、扇風、吶喊助威。因為我次次不上場比賽，所以被稱為――金牌四號。只要是有比賽的時候，我就要和姐姐們坐車去比賽場地。每當到場地時，姐姐們就并排在一起而把我甩在最后。

當我問她們話的時候，她們也會假裝聽不見。

“我們在哪張球臺打？和哪個學校對陣？”我邊走邊問。

“你覺得今天的午飯味道怎么樣？”一位中等身材的姐姐問旁邊一位高高的姐姐。

“唉，又不理我了。”我嘟囔著。

其實最讓我覺得孤單的是：我去打比賽時爸爸媽媽沒有跟我一起來到外地。離開爸爸媽媽的關心和照顧，我只自己照顧自己：洗衣服、疊被子、梳頭發、自己叫自己起床……

每晚我都會哭――想爸爸媽媽，覺得孤單、像掉隊的孤雁。

再后來，我長大了、年級高了，再外出比賽時，我盡量多陪年齡小的年級低的隊員。因為，我們是隊友、我們是“一家人”啊。

也因為：那段日子，我體驗過得孤單。

篇11：那段孤單的日子作文700字

那段孤單的日子作文700字

奔騰的長河不斷掀起朵朵浪花，日復一日，年復一年，一塊溫潤的寶玉在沖刷下漸漸成形，人們贊嘆它的美麗，卻又何從知曉，它在冰冷的水下，承受了多少孤獨與寂寞。

十年琢一玉。

兒時，在不屑和鄙夷的目光下一次次執筆，也曾埋怨過自己：“為什么畫得沒有他們好？拉上窗簾，在黑暗中再次執筆，黑暗縱然很冷，但也隔離了所以諷刺的聲音。一遍又一遍，在在白紙上揮舞畫筆。夜色濃稠。

在小學，我已是畫得相當不錯。但是，宣傳委員，美術課代表這些職務總是一次次與我失之交臂。明明懷著一腔熱血，執著一筆丹青，卻從未有人真正留意過我的畫作。小學六年，遲遲未得重用。無奈之下又再次蜷縮于那刺骨冰冷的孤單之中。從那時起我漸漸愛上了冷色調，后來有人曾贊我畫風鮮明，但只有我知道，這不過是兒時被尖刀劃破后，一道難看的'疤痕罷了。

外出寫生，我像是被隔離在了隱形的空間。人群淡漠地將你丟下，目光絲毫不愿停留，一刀一刀，宛若凌遲。

升入初中，我從未想到的轉變來臨，一次比賽，讓所有人看清了我的實力。贊嘆和羨慕的目光早已取代了昔日的不屑。我還是默默的微笑，再次，執起筆。

揚眉吐氣了？驕傲了？都沒有，我不是覺得滿足。不由得失笑，若是沒有當初長年與孤獨為伍，我現在又何來的這心如止水般的心性？

展望藝術名家，卻突然發現他們也都曾沐浴于孤獨：梵高曾在精神病院里獨自作畫，米開朗基羅曾在教室的天頂上只身徹夜揮筆……在那耀眼的畫作背后，他們也曾與我一起于黑暗中，踏上黑暗的不歸路，最終到達藝術的殿堂。憑著的，不過是一份毅力，一份無畏，一份虔誠的追求。

玉不琢，不成器。若是沒有溪流日復一日的沖刷，又何來的這絕世美玉。掐指數來，我執筆作畫，與孤單為伍，今年正好是第十個年頭。

十年琢一玉。

篇12：那段孤單的日子作文450字

斜陽照映在條孤僻的小路上，照在我孤單的心房上。

天又黑了，陪伴我的只有空落的房間和一臺電視機，黑夜的吹進了我的心里，孤寂，安靜，冷淡在我的內心，掙扎。

這幾個月來，父母不是白天上班，就是晚上加班。本以為自己不會害怕獨自一人，但我反悔了。白天，房間里是我，晚上，房間里還是我。每個夜晚，都令我懼怕。當冷漠的風不小心吹動了門，我都驚了一下；當外面有人路過時，我懷著好奇心探了探頭，顯然，那不是我想要的結果。

以前的我，討厭媽媽的羅嗦，恐懼爸爸的嚴肅。但現在與這無情的黑暗相比，物品卻懷念媽媽的羅嗦，爸爸的嚴肅。我不想孤獨的生活在黑暗中。

在黑夜里，我看完了一本書――《魯濱孫漂流記》，我仿佛覺得自己跟魯濱孫一樣，她獨自一個人去闖蕩，漂泊，可以想象，他經歷了多少寂寞的夜晚，然而她卻用樂觀。勇敢打敗了孤單。我又何必懼怕呢？

仔細想想，一個人在黑暗中，雖然很孤單，卻鍛煉了我們的膽子，磨練了我們的意志。黑暗中，狂風跟隨著我們，勇敢的向前走。走著，走著，我們會慢慢的發現，這是的我們已不再懼怕和日夜里的的孤單。

成長會孤獨，也注定要孤獨。今夜，我將遠行，將孤單甩在身上……

篇13：那段孤單的日子作文450字

在晨愉初照的黎明，夕陽四下的黃昏或是萬籟俱寂的黑夜，獨自專近孤獨，便深深體會孤獨是一種美麗。只有在孤獨中，一切才是真實的。器立是對自己的，笑容是對自己的，淡淡的?{帳是對自己的，甜甜的喜悅是對自己的……那時才能輕輕梳理如夢如煙的往事，讓莫名的疲憊，無謂的憂傷在身后如潮水般淅淅退去，讓往日飄忽不定的眼神清晰如水，讓焦慮不安的面孔寧靜似月。也只有在孤獨中才能讓自己融入自然，完美地領略春花的絢麗，夏風的濃烈，秋色的清幽，冬雪的晶瑩。才能懂得珍惜愛的生命，善待朋友。

一本書，一段音樂，或是一杯香香都可以讓人在狹小的空間享受一種無限寧靜的幸福于滿足。夜深人靜是，一個人靜靜的呆在房間，讓一傘橘黃的燈光充滿一室的溫柔，一卷在于平，心如明鏡，傳著孤燈呤讀長思。可以放一張心儀CD，在小提琴優美的樂譜中隨感染猶化蝶而去，如果這時候，窗外有風，就有了飛的理由，朝歌讓心在黑暗的蒼窟中自由飛翔。

學會享受孤獨，就會在滄桑田的變遷重手集新綠。與其讓生命在無休止的紛爭中憩息，何不置身孤獨，漂流心亦菲，凈化心靈，如果一定要登上絕頂才能見到日出的輝煌，不如一個人靜靜的`躺在山腳下鄰邊，看映在水中半殘的虹，如果一定要似夜營的歌唱才能打動別人，不如孤獨雁一叫，劃破天空的寂靜。

擁有孤獨是一種感受，善待孤獨更是一種境界。

篇14：那段孤單的日子作文450字

我們每天的生活都離不開父母的關心和照顧，飯是爸爸媽媽提早做好的；洗腳水是媽媽給我放好的，而且有些人認為這些事爸爸媽媽做是理所當然的。

但是，誰又想過如果爸爸媽媽不在家，這些事應該由誰做呢？

如果家里只有我一個人，在早上我得每天吃我唯獨會做的煎雞蛋，上學沒有了媽媽的電單車，只好自己走路上學。到了學校，如果發現自己忘記帶了什么書或作業，也沒有爸爸給我再開車過來給我送書，這一上午就已經亂的一團糟了，中午睡一個覺，到了下午，如果再因為沒有大人的提醒而忘記帶了紅領巾，又恰好被值日生發現了，那就又要給班級扣分了！

真是糟糕的一天！

回到了家，如果沒有大人的提醒，鋼琴要不就是彈得不認真，要不就是有哪個沒彈到！

一天好不容易過去了！

但是還沒有洗腳，只好自己放水，自己放的水，一會兒太冷一會兒太熱。

洗完腳，終于可以睡覺了！

鉆進冰冷的被窩里，我肯定會想：爸爸媽媽，你們什么時候回來呀！

如果爸爸媽媽不在家，那么該是多么糟糕的一天呀！

我一定要珍惜現在爸爸媽媽在身邊的生活，自己的事情一定自己做！