第一篇：夢想皆有神助作文（共）

夢想皆有神助作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的夢想皆有神助作文，歡迎閱讀與收藏。

十三歲，正處于夢的季節。十三歲的夢，簡單而又大膽。對待夢想，只要你不懈追求，勇于奮斗。那時，你便會發現：夢想皆有神助。

小時候，總有一些可望而不可及的夢想，總是想著去當一名科學家，像愛迪生一樣，創造出許多偉大的發明；或是想著去當一名作家，像魯迅一樣，發表出許多優秀的作品；或是想著去當一名音樂家，像貝多芬一樣，譜寫出無數動聽的歌曲；或是想著去當一名畫家，像齊白石一樣，繪畫出無數優美的圖畫等等。

而如今，踏入十三歲的歲月，思維開始變得緊密，于是暫時放下了那些可望而不可及的夢想，開始去找尋那比較現實的夢。還記得那天晚上，我正在看電視，忽然聽見附近一所學校里禮炮齊鳴。后來，方才知道是中考后成績優異的學生隨同其家長到校感謝老師。于是那天夜里，我心里便暗暗萌生了一個夢想——爭取考上仙桃中學。時至今日，距夢想的實現還有兩年。雖然兩年后，這個夢想是否會實現，還不清楚。但我相信，夢想皆有神助，只要不懈追求，堅持奮斗，努力過了，夢想就算沒有實現也是成功！

夢想皆有神助。其實神不是別人，就是我們自己。

十三歲的夢，因為有神相助，所以變的不平凡！

帶著夢上路吧，或許，你能創造連自己都不敢相信的奇跡！

他是一個匈牙利木材商的兒子，因從小生得呆笨，人們都喊他“木頭”，他也確實“笨得像木頭”。

十二歲時，他夢見國王給他頒獎，因為他的作品被諾貝爾看上了。他興奮地將這個夢告訴了媽媽。媽媽對他說：“上帝把一個不可能的夢放在誰心中時，就是真心想幫助他完成！”男孩信以為真，他想：我真是天下最幸運的人！從此，男孩喜歡上了寫作。

“倘若我經得起考驗，上帝回來幫助我的。”他懷著這樣的信念開始了寫作生涯。可六年過去了，他沒等來上帝，卻等來了希特勒的`部隊。他被關進集中營，受盡了痛苦。在那里，數百萬人失去了生命，他卻靠著堅強的信念活了下來。

當他終于走出集中營時，立刻滿懷欣喜地開始了文學創作。《無法選擇的命運》、《退稿》……一部部小說相繼出版，經他苦難的磨礪更顯意義。

就在他不再關心上帝是否會幫助他時，瑞典皇家文學院宣布：把諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后大吃一驚，因為這正是他的名字！他真的獲得了諾貝爾文學獎！

夢想皆有神助！有了夢想，便往成功的路上邁出了第一步。而夢想的實現需要實踐與勤奮，只有這樣堅持不懈，才能取得最后的成功。

第二篇：夢想皆有神助

夢想皆有神助

他是一位匈牙利木材商的兒子，由于從小生得呆笨，人們都喊他木頭。12歲時，他做了一個夢，夢到有個國王給他頒獎，因為他的作品被諾貝爾看上了。當時，他很想把這個夢告訴誰，但又怕人嘲笑，最后只告訴了媽媽。媽媽說，假若這真是你的夢，你就有出息了！我曾聽說，當上帝把一個不可能的夢，放在誰的心中時，就是真心想幫助誰完成的。

男孩從來沒聽說過夢想和上帝還有這層關系。為不辜負上帝的希望，從此他真的喜歡上了寫作。

”倘若我經得起考驗，上帝會來幫助我的！”他懷著這樣的信念開始了他的寫作生涯。三年過去了，上帝沒有來；又三年過去了，上帝還是沒有來。就在他期盼上帝前來幫助的時候，希特勒的部隊卻先來了。他作為猶太人，被送進了集中營。在那里，數百萬人失去了生命，而他卻靠著”生存就是順從”的信念活了下來。”我又可以從事我夢想的職業了！”他懷著這種心情走出奧斯維辛。1965年，他終于寫出他的第一部小說――《無法選擇的命運》；1975年，他又寫出他的第二部小說――《退稿》。

接著他又寫出一系列的東西。

就在他不再關心上帝是否會幫助他時，瑞典皇家文學院宣布：把2002年的諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯?伊姆雷。他聽到后，大吃一驚，因為這正是他的名字。夢想皆有神助

當人們讓這位名不見經傳的作家談談獲獎的感受時，他說：“沒有什么感受！我只知道，當你說，我就喜歡做這件事，多困難，我都不在乎。這時，上帝就會抽出身來幫助你。”

夢想皆有神助！在新世紀里，伊姆雷成為第一位證明人。預言家說，還會有第二位，就藏在有夢想的人中間。

第三篇：現代文閱讀·夢想皆有神助

夢想皆有神助

甘肅省天水師范附屬小學 妥金錄

當我們懷揣著教育的夢想而默默前行時，機遇會悄然降臨，夢想就在不遠處等你。——題記

我曾經在2005年的《讀者》雜志讀到一篇文章《夢想皆有神助》，作者是劉燕敏，文章講了2002年獲得諾貝爾文學獎的匈牙利作家凱爾泰斯?伊姆雷在12歲時做了一個夢，夢見有位國王給自己頒發了諾貝爾文學獎。他媽媽說，當上帝把一個不可能的夢放在誰的心中時，就是真心想幫助誰完成的。于是伊姆雷開始了漫長的等待與艱辛的努力，三年過去了，又三年過去了，上帝還是沒有來，他卻被希特勒的部隊送進了奧斯威辛集中營。后來，就在他已經對上帝是不是還會來幫助已漸漸淡忘的時候，2002年的諾貝爾文學獎居然真的落在他的手中。他在獲獎后接受采訪時說：“當你說我喜歡做這件事，多困難我都不在乎時，上帝就會抽出身來幫助你。”

讀了這則故事，使我深受感動與啟發，于是，我開始梳理自己的夢想，讓曾經模糊的夢想在心中亮起來，在行動中閃耀出來。記得1990年8月剛參加工作時，我曾經夢想在省市級刊物上能發表一篇文章那該多好！1993年4月，參加工作兩年多后，我的第一篇論文就在四川教育出版社主辦的《教師之友》雜志發表了，那時的欣喜真是無法言說的。后來，我的論文不斷地在各種刊物發表，尤其2004年我的新課程教學反思發表在教育部基礎教育司主辦的《基礎教育課程》雜志，2005年1月我的名字又出現在中華人民共和國教育部主管的《人民教育》雜志，2006年人物專訪《拼命三郎王增梅》又發表在《中國教育報》的《現代校長》周刊上。文章的不斷發表已不能承載我的夢想，也不是我終究的夢想。我要努力做一位像于永正、支玉恒、賈志敏、靳家彥老師一樣的名師。這一夢想埋藏心中很久，但要說萌芽，來源于一次大型的語文觀摩j教學活動。

2004年4月，我校一行14人赴西安參加了“走進新課程”四大名師大型觀摩教學活動，當我欣賞了于永正、支玉恒、靳家彥、賈志敏老師那揮灑自如的教學風格與精湛的教學藝術后，我被深深地折服了。當時聽課的我就想，自己什么時候能像他們一樣登上全國的講臺，展示自己的教學風采呢？

真是有夢想就有神助，有夢想就有追求的動力。2004年9月，山西的《新作文》雜志社與中國教育學會教育機制研究分會聯合舉辦全國首屆“挑戰名師”作文教學觀摩活動，看到這則活動啟事后，我就怦然心動，并開始了積極的準備，運用自己近幾年來潛心研究的作文個性化實驗課題的先進理念精心設計教學預案，報送課堂教學錄像。經過漫長的等待，2005年3月，我接到了《新作文》編輯部趙舜華副主編的通知，我榮幸地被選中參加在四川成都舉辦的首屆“挑戰名師”作文觀摩教學活動。聽到這一消息，我真是興奮不已，并在一個月內反復修改自己的教案，聯系教研室的老師指導、試教。2005年4月26日至29日，我在成都與名師于永正、靳家彥、支玉恒老師同臺上課，執教了《誰不說俺家鄉好》，受到了靳老師、支老師的熱情指導。雖然這次比賽只獲得了二等獎，但我已心滿意足了。會后，我向支玉恒老師提出了拜師的請求，支老師爽快地答應了。后來，支老師經常通過電話與信件又給予了我熱情地指導，使我在教育教學上不斷進步。

自從成都參賽回來后，我不斷反思自己的教學，力爭把每一節語文課上成優質課、精品課，讓我的學生接受最好的教育，讓我們師生共同沐浴人文精神的陽光，讓我們師生在艱辛的思考中迸放智慧的光芒，共同創造和諧快樂的課堂。當然，如何突破自己成長中的高原現象與瓶頸制約，我又開始了苦苦的追求與探索。

蘇霍姆林斯基說：“一些優秀教師教學技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們的知識的大海。”所以，當別人晚飯后開始悠閑地散步的時候，我才急匆匆地從學校往家趕；當別人欣賞精彩的電視劇時，我開始了夜晚默默地閱讀，讀《給教師的建議》，讀《與名師為友》，讀《美麗的教育》等等；當別人已酣然入睡時，我書房的日光燈還在揮灑著明亮的光芒。因為我心中的夢想一直在熾燃著。

有夢想就有追求，有追求就有回報。2006年10月，中央教科所作文個性化總課題組與中國語文報刊協會作文個性化教育工作委員會聯合舉辦第二屆“個性杯”語文課堂教學大賽，我報名參加了復賽，在全國200多位報名老師中，選出了12位參加決賽的教師，幸運又一次降臨在我的頭上。又是一番艱辛的準備，2006年11月13日至17日，第二屆“個性杯”語文課堂教學大賽決賽在廣州舉行，我第二次站在了全國的講臺，執教的《童年趣事》獲得特等獎一級，受到了與會專家和老師的好評。

機遇總是青睞有準備的人，榮譽已屬過去，而夢想卻是永遠的追求，今天我不僅要努力做一位好老師，更要爭做一名優秀的教育家，讓自己知識的雨露與教育的智慧滋潤更多孩子的心靈。

“思想有多遠，就能走多遠”，我愿做一個永遠的追夢人，懷揣教育的夢想，孜孜不倦地去開拓屬于自己的教育晴空！

第四篇：五年級語文閱讀之夢想皆有神助

夢想皆有神助

一位木材商的兒子，由于從小生得呆笨，人們都喊他“木頭”。

十二歲時，他做了一個夢，夢到有位國王給他頒獎，因為他的作品被諾貝爾看上了。當時，他很想把這個夢告訴誰，但又怕別人嘲笑，最后，只告訴了媽媽。

媽媽說：“假如這真是你的夢，你就有出息了！我曾聽說，當上帝把一個不可能的夢，放在誰的心中時，就是真心想幫助誰完成的。”

男孩信以為真。他想，他真是天下最幸福的人！世界這么大，上帝卻一下子選中了他。為了不（違背辜負）上帝的期望，從此他真的喜歡上了寫作。

“。”他懷著這樣的信念開始了他的寫作生涯。三年過去了，上帝沒有來；又是三年過去了，上帝還沒有來。就在他期盼上帝幫助的時候，希特勒的部隊卻先來了。他作為猶太人，被關進了集中營。在那里，數百萬人失去了生命，他（僥幸幸福）地活了下來。

“我又可以從事我夢想的職業了！”他懷著這樣的心情走出了集中營。1965年，他終于寫出了他的第一部小說《無法選擇的命運》；1975年，他又寫出了另一部小說《退稿》。

接著他又寫出了一系列作品。

可是，就在他不再關心上帝是否會幫助他時，瑞典皇家文學院宣布：把2002年諾貝爾文學獎（授予評為）匈牙利作家凱爾泰斯〃伊姆雷。他聽到后，大吃一驚，因為這正是他的名字。

當人們讓這位名不見經傳的作家談談獲獎后感受時，他說：“沒有什么感受！我只知道，當你說我就喜歡做這件事、多困難我都不在乎時，上帝就會抽出身來幫助你。”

夢想皆有神助！在新世紀里，伊姆雷成為第一位證明人。預言家說，還會有第二位，就藏在有夢想的人中間。

1．劃去文中括號里不恰當的詞語。1.5％

2．諾貝爾文學獎由頒布，2002年的得主是。2％

3．在新世紀里，伊姆雷成為第一位證明人，他證明了 2％

4．讀句子，回答問題。6％

（1）媽媽說：“假如這真是你的夢，你就有出息了！”

用“2％

改為轉述句：。2％

（2）“他懷著這樣的信念開始了他的寫作生涯。”男孩懷著怎樣的信念？請在文中“”上寫出。2％

5．影響伊姆雷一生的是說的這句話；影響魯迅一生的是；影響你的一句話是。4.5％

6.“預言家說，還會有第二位，就藏在有夢想的人中間。”你能成為第二位伊姆雷嗎？為什么？請你用幾句話說說理由。4％

第五篇：一切皆有可能(700字)作文

精選作文:一切皆有可能(700字)作文奇跡，是努力的另一個名字！題記古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習慣。為了改進發音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風和波濤講話；為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩；他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對著鏡子練習演說；為了改掉說話聳肩的壞習慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權；他把自己剃成陰陽頭，以便能安心躲起來練習演說。最后他成為了聞名世界的演說家。一切事物在它沒有結果之前，我們任何一個人都沒有權利對它妄下定論，就算又有些事情已經有了結果，但還有回旋的余地，我們也應該為之努力，不是嗎？難，它不是一種理由，更不是一個逃避的借口，它只是一種我們沒有努力的結果而已。在學習中，你會認為數學很難，函數也是只有它認識你沒有你認識它的份嗎？你還在說英語單詞太難背了嗎？其實不然，每個人都可以學會，這就看你用什么樣的心態去對待這些難題，是選擇努力，還是逃避？一切不是不可能，而是為它找了一萬個不可能的理由，卻沒有為它找一個成功的理由。你有夢嗎？如果有，請為自己的夢想而努力吧！山不轉水轉，水不轉人轉，人不轉運轉。不要對自己的未來失去希望，多為自己的未來找幾個成功的理由。有夢的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。有汗水的人生才不會過于單調。人生的路途中，總有許許多多的艱難險阻需要我們去克服。然而，面對這些考驗，我們都應該積極去迎接它們。因為只有歷經風雨才可以見到彩虹。&&每個人，不管你想擁有什么，只有努力才是你的選擇，才是成功的真諦。有夢的人，請努力吧，請用汗水去擁抱未來吧，它會帶領你走向成功的。因為努力還有另一個名字，奇跡。人生中，每個人都可以成為奇跡的創造者！高二:王艷芳 篇一：一切皆有可能作文

李寧的廣告詞說得好：“一切皆有可能。”古人云：“千里之堤，潰于蟻穴。”這古訓一點都不夸張。美國的航天飛機升空后爆炸，罪魁禍首居然是一枚螺絲釘，請問一顆釘子對一艘航天飛機來說算不算個蟻穴？

阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以把地球撐起來。”這似乎是不可思議的事情，狂妄的阿基米德并不是真的狂妄，更不是在胡言亂語，因為按照杠桿原理地完全可以做到這一點。

2004年，中國奧運健兒在雅典奧運會上取得令人振奮的成績，平了世界110米跨欄記錄的英雄劉翔一下子被世界所關注，各種名號接踵而至，媒體用“奇跡”形容劉翔的成功，請問何為奇跡？這是實力，奪冠應該早已在劉翔的意料之中。他是用實力說話，并不是偶然碰運氣創造了奇跡。

劉翔的成功是靠實力，但有些事情的發生卻會有許許多多的偶然因素。無窮之宇宙充滿了奇跡，充滿了偶然性。地質學家說地球至少發生過6次生物大規模的滅絕，生物滅絕的原因有種種假說：超新星爆炸，行星撞擊，太陽耀斑爆發，海平面變化，溫度變化等無一不充滿偶然性。生命的形成同樣充滿玄機。有人曾形象地比喻生命的最初誕生，它就像一陣龍卷風把一堆零件組成一架戰斗機一般，按常理這根本就是不可能的，可它發生了。

大至茫茫宇宙太空，小至身邊的生活瑣事，許許多多都充滿了偶然性。丘吉爾說：“一個人活得愈長，他就認識到一切取決于機會，任何人哪怕只回顧一下10年前的經歷，他就會看到，某些毫不重要的小細節實際上都左右了他的全部命運和前程。”機會決

定生命，試問機會又是不是偶然的呢？

我們不要驚訝所見到的一切，因為一切都在情理之中，一切皆有可能。因此，你可以去為你所執著的事業而不懈奮斗。

把那句經典的廣告詞送給人生吧：“人生一切皆有可能！”

養蚌人在沙灘上挑選沙粒，并且問那些沙粒是否愿意變成珍珠。沙粒們都產生了興趣，但是呆在寒冷、陰暗而又潮濕的蚌里又怕得要死，因為他們知道要變成珍珠就避免不了與孤獨、寂寞為伍，所以他們都選擇了離開。但是還有一個沙粒愿意，它不怕孤獨、寂寞，甚至是嘲笑，終于，在幾年以后，它變成了光彩照人的珍珠。

高山不爬不能到頂，長跑不跑不能取勝，下頁篇二：一切皆有可能作文評析 一切皆有可能

【思路突破】

1、可以在“一切皆有可能”前面加定語，與生活中的現象牽線搭橋。比如“奧運賽場上，一切皆有可能”、“考場上，一切皆有可能”、“疼愛子女，但結果一切皆有可能”等等。潛臺詞是“拼搏不等于成功”、“考場之中常有意料之外”、“疼愛不一定結甜果”等等。寫記敘文，重點應放在拼搏過程中對成功美好的憧憬、對成功的憧憬的外化以及失敗突然降臨之后的失落，所以應當有一些心理描寫和細節描寫。結尾別忘了“畫龍點睛”，同時讓主題收到感悟性的升華！

2、引用事例說明道理，要重視例后作分析，從而歸納論點，闡明道理。只擺事實而不加分析，就會弱化說理作用。這是寫作中常見的通病，所以“事實還須雄辯”。例如：中國女排的決心、永不言棄是不容置疑的，那為什么雅典奧運會上在連輸兩場的情況下能獲得金牌，而在北京奧運會上連進入決賽都不能呢？所以“有決心，永不言棄”也不一定必然成功，一切都有可能發生！

3、將“一切皆有可能”一分為二：把意料之外的驚喜、意料之外的失敗，作為全文的兩個分論點。意料之外的驚喜——人們常常因為自己的平庸而不抱過大的希望。但是正因為沒有任何患得患失的精神壓力，以平常心積極爭取，反而得以超長發揮，獲得意外驚喜的結果。比如蹦床冠軍何雯娜，在獲得金牌之前，她的教練對她說，你可以放開比了，反正別人連你是誰都不知道；你只要發揮好就可以了，你跟別人沒法比，因為別人畢竟有名氣，平時訓練就比你好；只要你能參加，能進決賽就是成功了。然而驚喜來得那樣突然——何雯娜，這個連觀眾還不認識的運動員站上了最高領獎臺。意料之外的失敗，例子也是突出的，比如說中國的飛人劉翔。一切皆有可能在這里得到很好的證明。

4、通過對事例的對比分析，引出自己的積極思考，這是主題升華的方向。比如，既然“一切皆有可能”，我們如何去爭取成功，又如何面對失敗？通過對何雯娜事例的分析，可以得出“健康心態是致勝的要訣”；而劉翔一例可以得出“沒有百戰不殆的英雄”，關鍵是如何看待成敗。

【道理材料】

偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。（魯迅）

給我一個支點，我可以把地球撐起來。（阿基米德）

成功網羅著大量的過失。——（蕭伯納）

勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。（牛頓）

千里之堤，潰于蟻穴。（成語）

【事例材料】

☆鐵棒磨針的故事 ☆蜀彼二僧的故事 ☆龜兔賽跑的故事 ☆霍金、舟舟等人的故事

【開頭結尾】

記敘文、散文常用開頭結尾手法

開頭：人們常說，高中是一個美好的雨季，因為許多美麗的花兒都在這時候綻放。而我，卻不以為然。結尾：所以，親愛的朋友，再大的風雨我們都抵過，成功的彼岸在那里等待著我們。不要再畏懼了。雖然我們都

不是偉大的人，但我們可以用執著的追求和偉大的愛來做生活中的每一件平凡的事。

議論文常用開頭結尾手法

開頭：摒棄歲月曾留下的痕跡，在人生的舞臺上完成一次漂亮的轉身。然后，請相信一切皆有可能。

結尾：也許現在的你是一株小草，但“一切皆有可能”的自信會助你長成蒼天大樹；也許現在的你是一朵無名的花兒，但“一切皆有可能”的付出會助你將來艷壓群芳；也許現在的你是默默無聞的普通人，但“一切皆有可能”的豪氣會助你從此閃亮奪目。

【佳作賞析】議論文：

“李寧”的廣告詞說得好：“一切皆有可能。”

古人云：“千里之堤，潰于蟻穴。”這古訓一點都不夸張。美國的航天飛機升空后爆炸，罪魁禍首居然是一枚螺絲釘，請問一個釘子對一艘航天飛機來說算不算個蟻穴？“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。”阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以把地球撐起來。”這似乎是不可思議的事情，狂妄的阿基米德并不是真的狂妄，更不是在胡言亂語，按照杠桿原理他完全可以做到這一點。

赤壁之戰中，曹操的兵力達到20萬左右，劉備只有2萬多，孫權也只有5萬多。然而曹操在有利的形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭，結盟抗戰，揚水戰之長，巧用火攻，終以弱勝強。在這之前，曹操統一北方，南征荊州，大有統一南北之勢，他做夢也沒想到會在那場戰爭中敗得狼狽不堪！2004年，中國健兒在雅典奧運會上取得令人振奮的成績，平了世界110米跨欄記錄的英雄劉翔一下子被世界所關注，各種名號接踵而至，媒體用“奇跡”形容劉翔的成功，請問何為奇跡？這是實力，奪冠應該早已在劉

翔的意料之中。他是用實力說話，并不是偶然碰運氣創造了奇跡。

劉翔的成功是靠實力，但有些事情的發生卻會有許許多多的偶然因素。無窮之宇宙充滿了奇跡，充滿了偶然性，地質學家說地球至少發生過6次生物大規模的滅絕，生物滅絕的原因有種種假說：超新星爆炸，行星撞擊，太陽耀斑爆發，海平面變化，溫度變化等無一不充滿偶然性。生命的形成同樣充滿玄機。有人曾形象地比喻生命的最初誕生，說最初形成生命就像一陣龍卷風把一堆零件組成一架戰斗機一般，按常理這根本就是不可能的，可它就是發生了。

大至茫茫宇宙太空，小至身邊的生活瑣事，許許多多都充滿了偶然性。丘吉爾說：“一個人活得愈長，他就認識到一切取決機會，任何人哪怕只回顧一下10年前的經歷，他就會看到，某些毫不重要的小細節實際上都左右了他的全部命運和前程。”機會決定生命，試問機會又是不是偶然的呢？

我們不要驚訝所見到的一切，因為出乎意料的一切都在情理之中，一切皆有可能。因此，你可以去為你所執著的事業而不懈奮斗。把那句經典的廣告詞送給人生吧：“人生一切皆有可能！”不要因為自己的平凡而放棄努力！記敘文：

他如一只遨游在天際的小鳥，跨過山嶺，跨過云彩，最終擁抱勝利，擁抱太陽，擁抱那篇三：一切皆有可能 一切皆有可能

我是一個充滿著矛盾的人，有時候我沉默是金，難開“尊”口；有時候我卻又口若懸河，可以策得別人云里霧里；有時候我又古怪精靈，腦袋里有無數個問題，弄得人家煩不勝煩??不過不熟悉的人是不會看出這些的。

我是一個不怎么自信的人，很多時候事情即便做好了，我也要從別人的肯定中才明白原來我做得還不錯。無數的事實證明，過分的自信往往導致自大，反之則讓人容易自卑。正因為不是很有自信，所以我常常會認為許多事情是很難達到人們的理想狀態，因而我不會去多想另一種更好的結果。

可是，現在的我從生活中卻越來越體會到了李寧公司的“一切皆有可能”這句廣告詞的精妙之處。

無意中看到“超級男生”的pk賽，有三次年齡最大的選手吉杰都是“命懸一線”，可是每一次他都能置之死地而后生——在最后一輪中成功地pk掉看起來不可能戰勝的對手。你不禁慨嘆——“一切皆有可能”。

一位初三的學生經歷了無數次考試，他給自己的語文成績定位為b。在最后的畢業會考前夕，他突然明白了現代文閱讀的一些訣竅，有了自信，放手一搏，a等的成績心甘情愿地被他收入囊中。他在關鍵的考試中贏了，恐怕他自己都沒有預料到。這又是一件“一切皆有可能”的事實。

有時我從未想到過的事情，卻好似天上掉下了餡餅般，落在我的頭上，讓人幸福得眼冒金光；細究原因卻還是與自己平時的表現有關，真的是“一切皆有可能”啊。

?? 現在的我終于明白了，生活充滿了不定的因素，在人們的心目中對好方面的期望更多一些。而那些看起來不太可能的事情之所以能夠成功，與做事的人是否有自信，有恒心，有毅力??是密不可分的。守株待兔、墨守陳規的人是不可能期望生活中有太多的驚喜，只有勇往直前、勇于創新的人才會給人帶來更多的驚喜，才會讓人感覺到“一切皆有可能”。

一切皆有可能，也許下一個奇跡就是由你來創造。

篇四：一切皆有可能 2015可以說是無人機在中國的普及元年。

2月7日這天晚上，章子怡接受了汪峰老師的求婚。向章子怡這樣國際級的中國明星求婚，鉆戒是必備品――她收到了9.15克拉鉆石。但鉆戒已不足以吸引被八卦撐壞了胃口的人民群眾了，吸引大家眼球的，是運送鉆戒的無人機。借由明星的聯姻，借由娛樂的力量，無人機迅速從專業人士和發燒友中走進普通人中間，一時成了熱門搜索關鍵詞。

但這么說其實不太公平。事實上，在全球市場，無人機已經是一個熱得發燙的產品，消費級無人機2015年銷售額將突破1.3億美元。送個戒指是個再小不過的case，送餐上菜、賣房服務、新聞報道、極限自拍、行為藝術、導航、行車伴侶、巡邏防災、考古、放羊、反腐、反恐??它能做到的，比你能想到的更多。

更鮮為人知的是，在無人機的全球化市場中，以大疆為代表的中國企業，占據了絕對領先的位置，不但有著驕人的市場表現，大疆更被稱為“無人機領域的蘋果”。這對于中國制造來說，是不多見的。

這首先應歸功于產品制造的數字化變革。《連線》前主編克里斯?安德森在其新著《創客―新工業革命》一書中指出，全球供應鏈已經進入網絡時代，不僅面向公司，也面向個人敞開大門。因此，創新不再是由世界上最大的公司自上而下地推進，而是由業余愛好者、創業者和專業人士等無數個人自下而上地開拓。正是在這樣的革命浪潮中，大疆、億航這樣由剛走出校園的年輕人創辦的公司，才能一開始就和全球企業站在同一起跑線上，憑借實力脫穎而出。

其次，是互聯網的開源和分享精神。安德森本人正是無人機的首創者之一，2007年他拼湊制作出世界上