篇1:陽光總在風雨后作文
7號那天進行了期末考試,上次期中考得不理想,這次我發誓一定要考好,一定要考進前五名。于是我開始努力復習,每天看語文、數學、英語,一天做好幾張卷子,而且學到很晚。看著院子里的孩子都在玩兒,心里很不是滋味。后來一想,考了好成績比什么都重要,這個暑假還能過得好,堅持吧!
我努力復習了十幾天,終于考試了,我信心十足地走進了考場,剛答數學卷就遇到了難題,我思考了一會兒,想到做過這道題,就寫了上去,猶豫了半天才做下一道題。數學卷順利答完了,答完后細心地檢查了許多遍,發現一道計算題錯誤,慶幸自己檢查出來了,不然就白白丟分了。語文和英語也順利答完了,認真檢查了。走出考場,老師和我們對答案,我發現語文好像錯了3個,數學錯了2個,聽完后,我開心的心情立刻暗了下來,心想:這么長時間的努力都白費了,我的夢想破滅了!于是我就哭了起來。回家的路上,我的心情亂極了,誰都不想理,回到家趴在床上大哭起來。媽媽從單位打來電話安慰我:別哭了,你已經盡力了!有了媽媽的安慰,我不哭了。
第二天,張老師打來電話說我英語100分,數學98分,語文92分,排名第五,數學老師對答案的時候有一道題對錯了,所以我才得了高分。聽到這個消息,我既高興又失落。失落的是語文才打92分,高興的是進前五名了。后來一想,還是值得高興的。
人生要經歷許多風雨,才能見得陽光。我正是如此,經歷了曲曲折折,最后取得了好成績,離第一名更進了一步,所以這次的成績值得祝賀。
篇2:陽光總在風雨后作文
陽光總在風雨后作文450字
愿與你分擔所有, 難免曾經跌倒和等候, 要勇敢的抬頭, 誰愿常躲在避風的港口, 寧有波濤洶涌的自由, 愿是你心中燈塔的守候, 在迷霧中讓你看透, 陽光總在風雨后, 烏云上有晴空, 珍惜所有的感動, 每一份希望在你手中, 陽光總在風雨后, 請想信有彩虹, 風風雨雨都接受, …… 每每聽到這樣柔和的歌聲 心中是平靜略帶感動 人生路上 風雨時有 彩虹時有 陽光時有 祝福時有 …… 你說 希望有陽光 哪怕是一絲一縷 就這樣小小的心愿 似乎老天好開玩笑 心忽然感覺微痛 莫名的想 如果可以 為你 撥開滿天的烏云 給你一片晴天 或許在有崖的此生 遇見了 然后 不知道如何珍惜 等待春和景明的日子 我們在風雨后的陽下 笑著 相對無言 比我們燦爛的是陽光 心在沐浴溫暖 這就足夠 ……
篇3:陽光總在風雨后作文
陽光總在風雨后作文450字
陽光總在風雨后
黃宇宸
每一束陽光都是經過風雨后才出現的。就像我們刻苦努力學習后,最后換回來優異的成就。
我成功的陽光卻是很特別的。
那是一件令我難忘的事。這天,我煩躁地呆在床邊,我的腦中的東西像狗攆鴨子一樣一片空白。媽媽見我煩躁的很就笑嘻嘻地對我說:“兒子,我們去濟南游賞大明湖吧!”我欣喜若狂地答應了。
到了濟南大明湖,首先那映入眼簾的湖水金波蕩漾,河水中好像每個角落都鑲嵌著金色的寶石。
我們在大明湖發現了許多好玩的地方。媽媽對我說:“現在天這么熱,我們去大明湖附近的游泳館去游泳吧!”我驚訝了一下,現在我只7歲,還不會游泳,我頓時心驚膽戰。我向媽媽搖了搖頭,但在媽媽的鼓舞下,我穿好了游泳服來到池子旁。霎時,支持之神和拒絕之神在相互斗爭,一時支持之神贏,一時拒絕之神勝。
最終經過它們的爭吵后,我咬緊牙,跳進了池中。我使盡全身力氣游。“啊,太爽了!”我學會了游泳!……
這次我經過了風雨,最終看見了勝利的陽光!
指導教師 崔梅茹
篇4:陽光總在風雨后作文
陽光總在風雨后作文450字
童年像個調色盤,充滿色彩斑斕的赤橙黃綠青藍紫;更如一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。回憶過去的大半童年,我記起了初學自行車時的情景。
那是一年級的暑假。我推著一輛兒童自行車,在奶奶家的院子里騎。經過了三四天的練習,我覺得在小院里騎已不能讓我心滿意足了。于是,我騎上了大街。
我剛剛學就會騎自行車,還沒有十足的把握。所以總騎得小心翼翼,最怕摔出個什么三長兩短來。唉,真巧,怕什么來什么。路過一個小小的上坡時,粗心向我熱情地打了個招呼,我這個馬虎的新手忘記加大力氣了,啪啦一聲,人仰車翻。
我慢慢地爬了起來,又扶起自行車,騎了上去。又一次,我沒有成功。我并沒有垂頭喪氣,而是在心里告訴自己:一定要沖上去!終于,小上坡別我的毅力征服了。我騎了上去。
這件事已經過去快四年了。當我遇到困難時,我經常會用這件事情來鼓勵自己:有時哪怕只是個小小的成功,背后也一定經歷了不少跌跌撞撞、風風雨雨!
一首好聽的歌曲在我心中響起:陽光總在風雨后,請相信有彩虹
五年級:何夢真
篇5:陽光總在風雨后作文
陽光總在風雨后作文450字
陽光總在風雨后
權明軒
這個星期媽媽給我報上了輪滑班,我欣喜若狂。
到了那里,我看見許多大哥哥們熟練地滑著,我注意看著他們的姿勢,覺得他們十分厲害。可是,又一想,不就是滑旱冰嗎?認真滑就行了,他們的動作我也能做出來。可是穿著滑輪轉360ο又跳到寬只有2厘米的石碑上,我應該行吧!千萬別掉下去就能成功。于是,我就穿上旱冰鞋,可剛站起來,最不可思議的是,因為我站得不穩,想扶一下教練,不但我摔倒了,連教練都被我拽倒了,我這才體會到不經歷風雨怎會有彩虹?于是,我就開始練習,就算教練有多么嚴肅我都不在意,只是刻苦的練。
過了一年后,我也能像那些大哥哥們一樣,做出一些高難度的動作。可是很快就要迎來比賽了,我真是又悲又歡,“悲”是我很緊張,“歡”是我可以向大家展示我磨練的成果。不管怎么說,要抓緊練呀!
比賽就要開始了,我比以前練出的更加刻苦,在比賽場上展示,我獲得第一名。
通過滑旱冰,我真正明白了“陽光總在風雨后”的含義了。
指導教師 崔梅茹
篇6:陽光總在風雨后作文
陽光總在風雨后作文450字
有人說,陽光總在風雨后。我聽后覺得很奇怪,為什么陽光是在風雨后呢?時間和經歷告訴了我答案。
人生就像一杯咖啡,需要我們細細的品味;人生就像一棵樹苗;需要我們好好地呵護;人生就像一朵鮮花,需要風雨的的磨練才能更加美麗動人。
人生就像一杯茶,需要經過復雜的程序:成長、枯萎、摘取、在沸騰的水里苦熬,最后才到品茶人的嘴里。或許,我就像是一片茶葉,經過了那么那么多的程序,那么那么多的艱辛,才盡我來這個世界的責任。如果品茶的人品完后發出的感嘆是真好呀!那我一定會激動地掉淚,不后悔當上了茶葉,不后悔那么多的付出,明白陽光總在風雨后。但如果品茶人并沒有贊嘆,而是討厭式地說怎么這么難喝!那我會哭,我會大哭一場,因為我經歷了風風雨雨,等來的不是陽光,而是記憶中一場最大的暴風雨。
陽光總在風雨后,也許現在的你看了這篇作文后會似懂非懂的點點頭,但是,你總會懂的,因為人生會告訴你,這是對的!
南昌十四中初一:鄭瑩婕
篇7:陽光總在風雨后作文
每次走在大街上,看見一輛輛自行車從我身邊飛馳而過,心里不禁羨慕起來,要是我會騎自行車該有多好呀。
終于,在這次過生日,爸爸送了我一輛自行車。我拉著爸爸到操場上開始練習。我自信滿滿地跨上車,心想:騎車這么簡單的事情,我還不是一學就會嘛!我雙手握住車把,踏著腳踏板騎了起來。可還沒蹬幾下,自行車就給了我一個下馬威:車子東晃西搖地倒了,把我重重地摔了下來。我一屁股坐在地上,看著自行車,它好像在對我說:“哈哈,你連我都治服不了,真是個笨蛋!我這么想著,覺得自己被一輛小小的單車嚇住,真是太不應該了。于是我再一次站起,蹬上車,讓爸爸在后面扶著。一開始,車子在我手里很不聽話,車頭扭來扭去,像一條蠕動的小蛇,好幾次都差點撞到墻上。漸漸地車子向我屈服了,像一匹溫順的駿馬,任我擺布。我慢慢地加快速度,只聽見風在我的耳邊呼呼作響,回頭一看,爸爸已經松開了手,正站在遠處朝我揮手呢!
經過一個下午的努力,我終于學會了騎車。是呀,陽光總在風雨后,沒有付出,怎么會有回報呢?
篇8:陽光總在風雨后作文
“陽光總在風雨后”這是一首歌,而且這是我給我們班定的班歌。
和班里一個同學閑聊時,無意間了解到她的奶奶,曾經去我家吵過,當時她的一個哥哥在我所教的班里,因為翻墻進到校園,然后把班里學生的書撕了,已通過學校,肯定是他賠償,他的父親覺得可恨,于是打了他,結果她的奶奶跑來吵我,說我挑的事,當時我真是覺得太委屈,難道學生犯了錯當老師的不能管,我的方式錯了嗎?難受、自責了好長一段時間后才算平靜下來。
今天又換了他的妹妹,我先是一驚,是管教還是不理采,免得惹禍上身,最終還是職業道德心戰勝了狹窄的心胸,是一個教師,干得只是天下最光輝的事業,我一定會像對待其他學生一樣對待她,使她成材。
善待身邊的每一個人,每一分鐘,只要我用心對待她,她一定會理解我的苦心。
陽光總在風雨后,風雨過后陽光一定會更加燦爛的。
篇9:陽光總在風雨后作文
每個人的人生旅途都不是一帆風順的,都會遇到各種各樣的困難與挫折,我們應該怎樣對待呢?不要氣餒,不要悲傷,請相信自己————陽光總在風雨后。
記得那是五年級時的期中考試。考試前一個星期,大家都在埋頭苦干,抓緊復習。而只有我這個班里的尖子生仍在無憂無慮地玩耍。好幾次有些同學來勸我回教室復習時,而我哈哈大笑一會兒后,說:“我這么聰明,還用得著復習?真是笑話!”久而久之,也就沒人來勸我了。
期中考試結束后幾天,班主任便公布了成績,而唯有我大吃一驚。本以為能一如既往地拿到班里第一的好成績,可誰知結果卻如此得令人崩潰——-班里第八!我一下子從希望的云端掉進了失望的深淵。我沖出教室,不顧一切地跑。我的心是涼的。我跑回家中,埋頭就哭,不知哭了多久,也不知什么時候睡著了。當我醒來,發現許多同學都在我的房間里。他們七嘴八舌地安慰著我。
總而言之,就是要告訴我:不要氣餒,不要悲傷,要相信自己————陽光總在風雨后。最終,我想通了。
我好好分析了這次考差的原因,從中得出了結論,并擬定了一個學習方案。
還記得在期末考前一天,我在房間復習,耳邊傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲,讓我都感受到了他們的喜悅。我望了望他們活潑的身影,羨慕從我眼中流露,心開始動搖。突然眼前又呈現出了期中考試的崩潰。我搖了搖頭,又陷入書海,一扇墻把世界分成了兩半,里面苦讀詩書,號一面嘻笑玩鬧。但我相信這一段時間的苦讀會讓我以后受益。
期末考試成績公布了,我如愿以償地拿到了班里第一的好成績。我來到領獎臺,手拿獎狀。當看到同學們向我傳來羨慕的目光,老師們對我嘖嘖稱贊時,我知道那一段時間的苦讀沒有白費。這時,天邊似乎出現了彩虹,它在沖我微笑,似乎也在給我道喜!
陽光總在風雨后,請相信有彩虹。在漫漫人生路上,難免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面對,必將穿過重重迷霧,欣賞到那燦爛的陽光。
篇10:陽光總在風雨后作文
無盡的夜,通過漫長的煎熬,當早晨的第一縷陽光刺破黑暗時,成功近在眼前了。
皎潔的月亮灑下銀色的光芒,無邊的夜帶來無盡的黑暗。我低下頭,眼淚流淌在那班上唯一一張不及格的試卷上。一個學期的努力在某一刻化為烏有,那鮮紅的56分,紅地好像是鋒利的刀子割在我心上時流出的血。
滴答,滴答,眼淚如同斷了線的珠子不停的滑落。我好后悔,后悔當時沒有認真驗算,后悔考前沒有認真復習,后悔辜負了老師和家長得期望。我好想讓時間倒流,回到幾天前,一切都重新來過,如果這世上有后悔藥就好了。看著試卷,我不知所措,我不知道該怎樣對父母交代,我就這樣呆呆地坐了很長、很長時間。
回頭看看鐘表,已是凌晨。我抬頭看向窗外,起風了,地上的枯葉被吹得沙沙作響。一眼望見窗下的一棵大樹,它正在風中巍然挺立著,不論風怎樣猛烈,樹的身軀都一動不動。記得它還是一顆小樹苗時,我也還很小,每當屋外風雨大作、狂風呼嘯時,那瘦弱的小樹苗總在風中左搖右晃,我擔心它會倒下,會折斷,但是它并沒有,即使風雨想盡辦法想把它攔腰折斷,它總是會拼命站穩腳跟,它沒有向風雨低頭,也沒有向冬天的寒冷低頭,在多年后,它長成了今天的參天大樹。它就是在和風雨與寒冷的對抗中,一路長大的,是的,它從來沒有屈服過……
此時此刻,一種力量涌上心頭,我不禁低下了頭,這點挫折算什么呢?這點痛算什么呢?不經歷風雨怎么能夠見彩虹?陽光總會是在暴風雨后出現,我只有戰勝黑暗才會見到屬于我自己的陽光。
我拿起筆,走向被淚水浸濕的卷子,我不再后悔,不再逃避,我認真地總結教訓,找到錯題原因,保證下一次不會再錯。那一刻,我仿佛看到陽光灑滿我的心房。
那天,我整夜未眠,一直等到早晨的第一縷陽光刺破了無盡的黑暗,天,亮了!
篇11:陽光總在風雨后作文
尊敬的謝坤山叔叔:
您好!我是來自河南油田第一小學的六年級學生,我正在考場上給你寫信咧!這并非是我心血來潮,而是看了你的人生經歷后,我心潮澎湃、思緒萬千,想給您寫信。
謝坤山叔叔,我看過你十五歲的照片,那時的您英俊瀟灑,身材均勻,您有一個強壯的體魄,敢和任何朋友比試力氣。
可惜“天有不測風云,人有旦夕禍福”,在你十六歲風華正茂的年齡,一場觸電事故,改變了你的一生。當你做完手術后,發現自己失去了雙臂和一條腿時,悲痛不已,你沒有想不開跳樓自殺,而是坦然地、樂觀地面對這一切。回到家后,你苦苦研究,終于發明了能幫助自己進食的工具,有人問您:“在那生死關頭,你想過自殺嗎?”“沒有,因為母親的話感動了我,當時所有人都在勸我父母放棄,可母親卻說:“只要坤山能叫我一聲媽,就心滿意足了。”多么偉大的母愛呀!母愛是山,是河,是天空。你頑強地活了下來,為了使父母不再日夜操勞,你用嘴作畫,你的嘴角常常滲出鮮血,看到這兒,我不禁熱淚盈眶。這需要多么大的勇氣和決心呀!如果我遇上這種巨大的災難,定會跳樓自殺,因為我認為殘疾人沒有尊嚴,受人侮辱,我真佩服你有如此堅強的毅力和活下去的勇氣。
謝坤山叔叔,您在這場大災難中幸存了下來,您挑戰困難的勇氣,卻像大山一樣屹立不搖。您身處社會,像一只沒有槳的木船,在大海中飄搖,那不斷前行的動力,就是永不退縮的心。想想我,曾多少次在困難面前低頭。
記得五年級快期末考試了,老師猛加作業,每天我都九點多才寫完作業。有一次老師給我們布置了近十項作業,我無可奈何,想裝病不上學,回家后躺在床上,裝出生病的樣子,現在想起來真慚愧呀!
謝坤山叔叔,看了你的人生經歷后,我內心像一根長久沒用過的琴弦,狠狠被撥動了一下,你的感人經歷深深地觸動了我,在以后的學習生活中,當我遇到困難時,我將以你為榜樣,以你為動力,學習你直面困難的樂觀和挑戰困難的毅力!
祝:謝坤山叔叔身體健康!
一個被您感動的六年級學生
20xx.10.16
篇12:陽光總在風雨后作文
打開記憶的閘門,人類的發展的痕跡宛如幻燈機中的照片一樣在我面前閃過……
一個落魄的帝王,趕著支離破碎的馬車,眼望著自我的妻子被人當做奴隸使喚,耳聽著不堪入耳的辱罵,口中還殘留著苦澀的膽汁,但他沒忘的是心中宏偉的藍圖。他成功的讓史冊上多了一位體察民心的明君……
一個破敗的草屋,遍地覆蓋著竹片,上方能夠清晰的看見密密麻麻的計算,在這么簡陋的條件下,圓周率被精確到小數點后7位……
一個科學家拿著無數的細線,在電上試觸著,一次又一次失敗,一次又一次的實驗,在重復了幾千次之后,一個叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的不夜之城……
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧!誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。陽光總在風雨后,請堅信你的夢!涉獵著披閱二載,增刪五次的《紅樓夢》,仿佛也看見了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時期想要完成一部傳世小說,這種困難是無法想象的。寫作中稍有不慎,便會觸及到統治階級,輕則流放充軍,重則株連九族!盡管窮困潦倒,備受欺凌,但他人堅持著自我的夢。盡管沒有得到什么物質財富,但他仍感到深深的滿足和幸福。后人對紅樓的贊頌也就應是他應有的榮譽。
陽光總在風雨后,請忘記你的痛!以平靜的心態應對遇到的挫折,為打翻的牛奶哭泣,也許會讓你不留意又打翻一杯牛奶。覆水難收,挫折中吸取了教訓后,就把它忘了吧。永遠背著失敗的包袱,只會消極停滯不前。生活是一條長長的跑到,需要你一向輕裝跑到終點。
陽光總在風雨后,請相信有彩虹!成功只比失敗多一次,跌倒了,爬起來,跌倒了,爬起來……當第n次是跌倒的時侯,你只要堅持一下,因為第n+1次便是爬起來了。要明白鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風暴雨后才會出現。
篇13:陽光總在風雨后作文
雨聲漸漸停了,窗簾后隱隱地透進縷縷清光。推開窗戶一看,啊!太陽出來了,綠光、金光相輝映,滿眼的晶瑩。土地的清香似輕紗一層疊一層,風扭著裊娜的身子穿過輕紗拂到我的臉上。雨后的陽光多瑰麗、嫵媚,我不禁想起“陽光總在風雨后”來。
是的,人生好比一場風雨,心靈在風雨中搖墜,被無情地沖洗、蹂躪,爾后,一道雨后的陽光才來撫慰受傷的心靈。眾人皆知,韓愈是一代文學宗師,他的文學作品是熠熠生輝的。《馬說》尤值得稱頌,可是,他是遭受了怎樣的風雨,才迎來這縷耀眼陽光的呢?三歲時韓愈先后失去了雙親,11歲時,兄長韓會因貶而客死他鄉。從此他跟著嫂子定居宣州,過著清貧的生活。這一連串的打擊,激發了他的斗志,從此挑燈夜讀。然而這些僅是暴風雨的前奏,19歲那年,滿腹經綸的他滿懷信心地參加科舉考試,卻連續三次名落孫山。在苦悶彷徨中徘徊了六年,他第四次才中了一個進士。不知是老天不憐憫他還是特意要磨練他,連續三年的吏部考試又三次失敗,最后懷著沉痛的心情返鄉。
一場風雨打擊了一位偉人,又是這場風雨成就了一位偉人。如果沒有這場風雨,韓愈可能只是一個平庸的人,因為綜觀歷史:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國語》;孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》,《詩》三百大抵圣賢發憤之所為作也。
人生就是該有風雨,只有風雨后的陽光才是真正的陽光。如果雨前有陽光的話,那么這樣的陽光會是飄忽不定的,稍稍幾片烏云就會把它完全遮住。雨后的陽光是沖破了重重的厚云奮力射出來的,它使天地明亮,草木欣欣向榮,又豈會害怕烏云的到來呢?惟有雨后的陽光才能創造出這個明媚的、蓬勃的世界。
相信吧,當你處在風吹雨打之時,請懷一顆堅定不移的心,因為太陽終會破云而出,她最終屬于充滿信心搏擊風雨的你。
篇14:陽光總在風雨后作文
近幾天來,我讀了一本叫做《超越夢想一起飛》的書。它對我理解奧運并以奧運精神作為原動力積極健身,奮發進取,最終成長為熱愛祖國,具有高度明祖自豪感和強烈的信心,昂揚向上,銳意進取,永不言敗的朝氣蓬勃的未來主人翁有著積極的作用。
第28屆奧運會的17項射擊比賽中,中國隊得到了4金2銀3銅。奪得第一枚金牌的杜麗是女子氣**中決賽10子彈打得最好的。她更是改變了中國女子氣**與奧運金牌無緣的歷史。另一名運動員朱啟南,它不僅奪得了冠軍,還以702。7環創了新的世界紀錄。
這些運動員的成功是靠什么得來的?靠的當然不是僥幸!是堅強的信心,是堅定的決心,是日復一日,年復一年的努力。在竟賽中,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。奧運的背后當然也是辛酸的,它就好像一場暴風雨,但猛烈過后卻是一架絢麗的彩虹橋,是那樣燦爛。
我們的生活當然也是那樣。只有經過自己的努力才會有成功,靠別人來取得成功,那并不能算成功。靠著自己的努力就算失敗了,那也是自己在生活經驗上的一次成功。
2001年7月13日北京靠著自己的努力奪得了第29屆奧運會的舉辦權。2008年3月24日,火炬開始傳遞。在傳遞中出現了許許多多的意外,因為有那些火炬手和志愿者的保護,才沒被一些人破壞。2008北京奧運將讓世界上更多國家的人們更深入地認識和了解中國,同時通過這屆奧運會的舉辦能使我們與世界各國進行多方面,深層次的交流,全面展現出我們中國人現有的精神風貌,讓我們攜起手來,共同努力,為北京奧運吶喊助威!
“加油!北京!加油!奧運!”
篇15:陽光總在風雨后作文
“要學會游泳,就必須要下水。”——列寧
以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然后爸爸媽媽總是提醒我,叫我別去戲水。因此我就對外面池塘里的水甚至游泳池的水產生了恐懼。
外婆家有一個游泳池,哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什么正游,反游、在水里憋氣,什么都會,而我只能在浴室里洗澡。
一到傍晚,哥哥就會叫我去游泳池里去游泳。但因為我對水有恐懼感,所以一直都不敢下去,我只能站在游泳池邊看著哥哥再三勸說下,我最終鼓足勇氣,決定試試看。剛開始只是把腳放在水面上來回伸縮一直不敢下去,后來哥哥從后面推了我一把,把我推進了游泳池。此時,我才發現,原來游泳池里的水并不可怕。哥哥自告奮勇的說:“我來教你游泳,咋樣?”我便答應了,哥哥先教我游泳的基本功,雙腳和雙手在水中有次序的擺動,再教我怎樣下水憋氣,起初,由于不會游泳,喝了很多水,甚至連鼻子也“喝”了很多水,眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的。可是我并沒有放棄,而且還堅持跟著哥哥學,終于”功夫不負有心"人。經過十幾天的努力,我不再對水有恐懼感,而且對游泳的基本功也了如指掌,雖然最終還是沒有學會游泳。但對我來說已經很滿足了,到我已經嘗試了,也看到了風雨后的陽光。
通過這次游泳的事情,我明白了:只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。只有經歷了風雨,才能看到美麗的彩虹。
篇16:陽光總在風雨后作文
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”每當我哼起這首耳熟能詳的歌曲,就會想起海倫·凱勒、張海迪等那些身患殘疾,卻有一顆堅韌之心的偉大英雄。
有一次,我閑來無事,便隨手拿了一張完整的A4紙,折了一架“幸福牌”紙飛機。我預期它會飛得又高又遠,然而結果卻大相徑庭。無論我如何努力地拋扔,這架飛機都是一頭栽倒在我的眼前。失望之余,我拿手頭一張破損的紙,再次折了一架“缺憾牌”紙飛機,想拿它和幸福飛機一比高低。
其實,我心里早就有了答案。一張破損的紙折的飛機怎能跟完整的紙折的飛機相提并論呢,兩者之間豈不是天壤之別?看著眼前的缺憾飛機,我百無聊賴地拋了出去。沒想到的是,它竟然很快就把我的視線牽引到了幾米之外的高空,比幸福飛機飛得更高更遠。我驚訝地張大嘴巴,看著缺撼飛機投入了藍天媽媽的懷抱,心里是又驚又喜。
兩架小小的紙飛機迥然不同的命運,不禁讓我的預判大跌眼鏡,還引發了我對人生深深的思考。那架“幸福牌”紙飛機,就好比一個幸福的家庭、一副健全的四肢和一段順利的人生;而那架“缺憾牌”紙飛機,則象征著一個破碎的家庭、一副殘缺的四肢和一段坎坷的人生。上帝給有些人創造的條件并不是那么優越和幸福,可是他們卻用頑強的意志克服種種困難,迎來了明天與希望。與此相反的是,有些人雖擁有完滿的條件,卻自甘墮落、不求上進,最終等來的是“老大徒傷悲”的結局。
這讓我聯想到了自己:假如我遇到了這樣那樣的困難,我會怎么辦呢?是選擇逃避,當一個懦夫;還是勇敢地面對現實,迎難而上?答案顯而易見,因為這兩種態度獲得的結果截然相反。當現實擺在我們的眼前,無論是用樂觀向上的態度去面對,還是用悲觀消極的態度去抵觸,決定權都在我們的內心。
兩架紙飛機的命運就像現實中的生活。它讓我想起了馬克思說過的一句話:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。”沒有經過暴風雨的洗禮,怎能迎來燦爛的陽光和絢麗的彩虹呢?
篇17:陽光總在風雨后作文
睜開眼,看見狂風過后的蕭條。黃沙蓋天,樹木死亡,沙子吹在臉上——很疼。狂風帶走了很多,剩下的只是一個個觸目驚心的木樁。所以,我所面臨的前景并不樂觀。
一株小草問我:“你是誰,你現在冒出來干什么?”我答:“我是梅,我要在寒冬綻放!”小草笑了說:“我看你,連秋天都熬不過去,怎么可能在寒冬綻放呢?”我說:“不,我相信我一定能在寒冬綻放出最美麗的花朵!”
“孩子,”一個古老的聲音傳來,原來是栗子樹樁發話了,“我相信你,你一定能夠在寒冬綻放的,為了你的理想,拼搏吧!”
我更加堅定了信念,可我卻遇到了第一個困難,那就是——缺水。這片土地本來就很貧瘠,再加上狂風帶走所有的泥土,顯露出了下面的黃沙。但很快,我就找到了解決的辦法,我讓自己的根系變得很龐大,讓我的根不斷的往下扎,終于,我喝到了地下水。第一個冬天很快來臨了,缺水已不再成為我的難題。可我卻因為沒有顧及自己生長而未開花。
這時,不知何時從地上鉆出來的小草說:“看吧,你開花了嗎?沒有吧,你只不過僥幸存活了下來,依我看呀,你就永遠也開不了花。”我卻不放在心上,我想,第二年冬天我一定能開花的!
第二年,第三年,第四年可我一直沒開花。我的心動搖了。我開始懷疑自己:我真的是梅嗎?我真的能在寒冬綻放嗎?我不用努力喝水了,我的葉子漸漸變黃了。我想,我應該在痛苦中死去把。就在這時,栗子木樁又發話了:“孩子,你就這么不堅強嗎?你就這么輕易放棄了嗎?你忘記了你說過什么話了嗎?”“不!”我大叫,似乎從夢中驚醒。他又說:“一個生靈在世上為了自己的理想總會遭遇到挫折與失敗,一生不可能是一帆風順的,你不能因為挫折而放棄啊!”我恍然大悟,又重新振作了起來。
第五年冬,我終于長出了讓我驕傲的花苞,青色的,包著我的夢。
下雪了,很大,不斷往我身上壓來。我咬著牙,承受比自己重千百倍的雪,我小心翼翼地展開花瓣——白如雪,薄如紗
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。歷時五年,我最終實現了我許下的承諾——在雪中傲然綻放!
篇18:陽光總在風雨后作文
窗外,陽光明媚 ,清風微拂;窗內,琴聲悠揚,氣氛繃緊。
這已是十級考核,難度較大,不知是否能成功?我背倚白墻,默默等待,靜靜思考。“下一個。”屋內傳出嚴肅的男聲,我心中微緊,小步上前,先沖監考老師禮貌地打了個招呼,落座。“呼……”我輕輕吐出一口氣,平復心情,舒緩緊張,輕甩手心細汗,十指微張,開始彈奏。第一首曲名為《四段錦》,顧名思義,此曲有四大段,各有特色,組成一曲。輕巧的指法長期練習,已能信手拈來,不必深思熟慮。我指尖輕勾琴弦,悅耳動聽的聲音傳出,跳進心底。流暢的琴聲纏纏綿綿,似是清風輕撥竹林,挑弄竹葉,扣人心弦,又似山鳴谷應,草木震動。我沉浸了,拋開一切,仿佛這個世界只剩下我、古箏與琴聲。顫音、扣搖、刮奏……一個個指法靈活運用,在琴弦上飛舞、跳躍,一首曲終,萬籟俱寂。
微風徐來,陽光普照,心中有一股溫暖的力量在醞釀。指尖,灌輸了自信,另一首考級曲——《林沖夜奔》開始。不同于上一首,剛開始就剛猛有力,急促簡短。隨著琴聲,我恍惚間看到了林沖遭受迫害、急奔梁山時的情景。這一刻,我終于不再畏懼,內心澄凈,心中只想著曲目,想著當時的狀況。漸漸的,漸漸的,我體會到了林沖急切、憤恨的心情,體會到了古箏的博大精深。周圍靜悄悄的,只有那陽光依舊明亮、溫暖。臉上掛著淺淺的微笑,走出了教室。我已盡力而為,不管結果如何,我都問心無愧。
陽光總在風雨后,勇敢地越過畏懼,堅強地挺過困難,就能取得成功!
篇19:陽光總在風雨后作文
人生難免會有一些風風雨雨,但是只要努力克服,就會取得成功。
去年,我們學校組建了羽毛球訓練隊,羽毛球是我的愛好,沒想太多重在參與嘛,于是我報了名。
接下來的訓練,我總覺得練得太辛苦了。每天都練得筋疲力盡,走路腿都打擺,吃飯時手也酸得不行,我真想放棄!可是當我想到每一個有成就的人,都會經歷九九八十一難之后才會有成果。于是我堅持了下來,天一亮我還是背起書包,匆匆吃了早餐就跑去學校訓練。
有一次,老師讓我們從五樓跑到一樓兩三個來回,我快累到喘不過氣,我就對自己說:“加油!加油”!我相信我是可以的,我相信一定會苦盡甘來。就這樣,我練了好幾個星期,慢慢地手腳似乎習慣了艱苦的訓練,不再那么酸痛了。又過了一個多月,我們終于要比賽了,走進了比賽的場地,我是有多么的緊張呀!有小學生、初中生、高中生。我的`心一下子要跳出來了…
開始比賽了,一連打幾場比賽,汗水濕透了衣背,心中想的只有比賽,已經完全忘卻疲憊。中場休息時,我已累得不行,我就在想:“這所有的場景都換了,只要我們堅持到最后一定能苦盡甘來!”果然功夫不負有心人。我們在整個南昌市小學中,獲得了第二名,為學校爭了一次光。
在回學校的路上,我總結了一句話:“不管是什么樣的事情只要努力過,就會有努力的成果。陽光總在風雨后!”
篇20:陽光總在風雨后作文
孩童時的我們在蹣跚學步的跌倒與爬起中慢慢長大;少年時的我們在朋友間的矛盾與和解中悄悄成長;花季雨季的我們在情感的朦朧起伏中一點點地成熟。我們的成長的每一個足跡,都伴著挫折的烙印。
挫折是風,當你迎著它而前行時,風沙會迷住你的眼,讓你找不到前進的方向,可是風再大又怎樣,因為你拭亮的雙眸和堅定的步伐早已告訴你:風沙過后迎接你的又是一片艷陽天;如果你退縮了,你將永遠無法走到心中夢想的那方凈土!
挫折是雨,當你獨自一人站立在傾盆而瀉的大雨中時,當雨水與淚水已融合得無法分辨時,你已經戰勝了自己,你敢于向暴雨證明你的堅強,顯示你的決心。風雨過后,你雖腳踩泥濘,卻依然仰望星空,陽光會屬于你。如果你躲避它而去角落里暗暗地哭泣,就算你的淚水決了堤,你也永遠見不到彩虹!
挫折似風像雨如霧,它讓你飽經磨難,飽嘗淚水與心酸,但它不是人生的悲哀,而恰恰是我們感悟生命的動力。今天的失敗是明天成功的前奏,今日的傷痛將是明日快樂的源泉,面對挫折,面對坎坷的人生路途,請相信:陽光總在風雨后!
篇21:陽光總在風雨后作文
在這陽光美麗的少年時光,大家偶然也會在某一天被風雨淋濕,傷心落淚。可陽光總在風雨后,有了一次被淋濕的經驗,以后就知道下雨應如何應對,反之沒有淋雨的人以后就很難應付這種事。我就是一個例子……
我在四年級的時候,我的成績一向都不錯,一次英語考試,我的成績一落千丈,這都是我一時大意造成的,我傷心極了,我回家有一點關愛,可我回去后好像雨淋感冒了,卻沒有感冒藥,父母也不理我,我好像被整個世界遺棄了,我傷透了心,吃飯我原本可以吃兩三碗,卻一口也吃不下去,好像是要吃鉛塊一般,怎么也送不到嘴邊。
第二天,我去到學校,毫無精神的我上課的內容一點也聽不進去,我就想:我為什么會考得那么差?我懷著一種雜亂的心情想著,老師開始講評試卷,我很不情愿地拿出這張讓我受盡朝笑、臭罵、批評的試卷,我恨不得一把火燒了這張令人生氣的英語測試卷。老師評講完后,我馬上把這張卷子放進書包,老師看我這樣子,向我使了一個眼色,下課了,老師叫我去辦公室去,老師問我為什么那樣,我強頂笑了笑,教師一眼看穿了我,跟我說:“錕子,考差了一次不要緊,重要的是不能氣餒,要努力再爭取!”我聽了,微微點了點頭。
第二次考試,我又回復了信心,終于上了80分,老師可能忘了我上次考試的失敗,可對于我,那卻是刻骨銘心的,那是我人生之旅的起點。在這一件事里,我明白了人生不可能無風無雨,重要的是會保護自己,雨后才能天晴。
篇22:陽光總在風雨后作文
有一首歌唱道:“陽光總在風雨后,只有下雨就會有彩虹。”現在,我終于理解了。
昨天,我在電腦上打博文。寒假,每天都要發一篇博文。我再發博文時,電腦出現了鍵盤不管用的情況。
可該怎么辦呢?我絞盡腦汁的想到了一個主意:用軟鍵盤來寫。這雖說過程很不容易,但目前只有這一個辦法了,只好試試了。
艱難的發博之旅開始了。一開始還很輕松,輕而易舉的拿下了前幾行。可后幾行就沒有這么簡單了,由于長時間按鼠標,手有些麻木了,打字速度慢了不少,后來手都疼了。
我覺得打一篇博文好累啊,我那時想到了放棄。可我又想起了陽光總在風雨后這首歌,想起了老師說的話:“堅持就是勝利。”想起了其他同學也是這樣發博文的。我聽從老師的話堅持了下來。
好容易一篇作文打完了,我的手早已麻木。可我顧不了這么多,把它發了上去。我堅持了下來,我成功了,我邁出了堅持的一步。
我付出了努力,最終獲得了成功,最終我看到了彩虹。這應該就是陽光總在風雨后吧!我以后一定要堅持看到彩虹。
篇23:陽光總在風雨后作文
不知怎地,窗外下起了大雨。天空陰陰沉沉的,還不時傳來悶雷的響聲。我的心情也如同這天氣一樣,跌到了谷底。
我是班上的數學尖子,可這次期末考試卻破天荒的考了80多分。可是我周圍的同學考的都很好的。這對于平常數學一向不錯的我來說真是晴天霹靂!這次考試的題要是難點也罷了,可又很簡單。唉!都是我自己太馬虎又沒有檢查呀!我真的好懊悔呀。雖然沒有挨批評,但是我心里也很不好受的,飯都吃不下了。
雨下的越來越大了,打在窗戶上吧嗒吧嗒的,讓本來就心情不好的我更加煩躁了。由于雨的籠罩,一切變得模模糊糊的。樹和草在風雨的蹂躪下都飄飄搖搖,讓我忽然想到了無根的野草,想起了自己。
有個同學跑過來問我考了多少分,我不愿意說出來,她說我知道你考的高呀,肯定比我好。說完就過來槍我得卷子。我生氣了,就吼到,你好煩人呀!我的臉都氣紅了。
透過窗戶我猛然間看到池塘里的一朵蓮花,它挺立在風雨中,絲毫沒有懼怕這狂風驟雨,依然那么高高的挺立著。看著看著,我想起了詞句:中通外直,不蔓不枝,香遠溢清。
我想著想著不禁豁然開朗,一次小小的失敗算得了什么呢?蓮花尚且可以禁得住著狂風暴雨,何況是我呢?俗話說失敗是成功之母,我一定可以成功!
篇24:陽光總在風雨后作文
夏天的雨就像小孩的淚一樣,說來就來。
陽光燦爛的一個午后,我坐在書桌旁聆聽著陽光的溫暖,突然天暗了下來,耳旁的溫暖取而代之的是一陣陣風聲。窗簾像是一葉鼓起的風帆,劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風帆,關上窗戶……
窗外,天空烏云密布,陰沉沉的,好像要塌下來一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時,雷聲也狐假虎威地來助威。看來老天真的發怒了。
雨說來就來,豆大的雨點打在窗子上,窗外的幾棵大樹好像也經不住這可怕的暴雨,抱著頭在那哇哇大哭。
雨越下越大,就像斷了線的珍珠,組成了一個厚重的雨簾。窗外的景物已經變得模糊起來,只能用依稀的顏色來分辨哪個是樹,哪個是人。雨絲毫沒有停下來的意思,屋頂上的雨巷擰開龍頭的水一樣嘩嘩地流,仿佛是條瀑布飛流直下。
我看得呆了。突然,一縷陽光從云層中射下來。雨似乎變得小了,窗外的景物又重新變得清晰起來,經受了雨的洗禮,樹葉像重生了一樣,舒展開了全身,把世界照綠……
“陽光總在風雨后……”哼著這首歌,繼續聆聽著風的洗禮。
陽光總在風雨后!何嘗不是!
篇25:陽光總在風雨后作文
“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每次一聽到這一首歌中的歌詞,我就會想起我剛學游泳時的情形。
在寒假的一天中,蔚藍的天空上幾朵白云在天上飄著,顯得那么冷清。一股寒風,吹過許多行人裹著自己走在大街上。我來到了露天的游泳場,站在樓梯口聽到教練吹起了清脆悅耳的哨子聲,同學們在水里一支箭似的沖向對岸。我換好衣服了,正想跳下去時,突然,我剎住了自己的“11路車”,站在岸邊用腳試一試今天的水,我的身體抖了一下,這讓我想起了我最不想回憶的那一幕:剛開始學游泳時,被教練像踢足球一樣扔下水后,我撲通一下掉進水,就像掉進了冰塊里,水一下嗆到鼻子,好難受,驚嚇讓我不由自主地舞動手腳,努力使自己不會沉下去。后來,我感冒了,好幾天都沒好,但教練無視我的感冒,讓我繼續練。
教練看到我要下水了走了過來,教練來到了我的身邊,正準備推我下水時,我雙手推著教練連忙推讓道:“不用了,我自己會下去,我已經被你多次推下水中變成不怕冷的了。”“那你快下去。”教練回答道。我停頓了一會,突然,不知從哪里伸出了一只手,推了我一下,我的手不停的向后劃,嘴張得大大的一個“O”字似的,我快要掉下去了,我轉頭向后看原來是教練,我下水后,今天的水好像不怎么冷了呀,我伸出雙臂自由地向前劃動著,和其他伙伴一起游,我居然學會了游泳了。
如今我已經能游自由泳、蛙泳、仰泳連最難的蝶泳,我可以用自由泳18秒的速度游50米。但每次看到新生的小伙伴,如當初的我一樣,被扔下水時的那一幕,我才真正明白:不經歷風雨,怎么能見彩虹呢?只有付出努力,才會有陽光燦爛的前方在等著你。
篇26:陽光總在風雨后作文
陽光總在風雨后作文1250字
在15年前的一天,在醫院里我降臨到這世上,而這一天就是我的生日。生日給我帶來了生機和希望,從此我得到了生命。一年前,在學校里,我又得到了新的希望,我再次復蘇,這是我的第二個“生日”。原本我能考取比現在更好的中學,但因為英語分數差距很大,導致沒考上理想中學,我十分的自責和沮喪。連媽媽都替我感到焦慮,經常會問我:“辛苦嗎?不要逼自己太緊啊!盡力就行了,我不會責怪你的!”聽多了我感到很煩,有一回還向她發脾氣,接著她眼睛亮晶晶的——淚。雖然媽媽很嘮叨,但都是出于好意,在學習上不能給予我什么輔導,只能在生活中給我更多的支持和安慰。到了中學,我努力去學,每次進步都不大。直到期中考,成績再創新低。心情就如晴天霹靂,我想我已經沒有力氣再走下去了……考后一周,媽媽都沒問我成績,我真的很不習慣。過了半響,實在憋不住了,就反問:“您難道不想知道我考幾分?”媽媽只說“我不必知道你考幾分,我只知道你盡力了。”
母親從小就教會我做事不求結果,她只注重過程,做事一向很現實,不會強求任何回報。下半學期,我每天都是應付式地學英語,我放棄自己,變得自暴自棄,整個人像干癟的茄子,毫無生氣。又像腳下的泥巴,任人跺踩;像腐爛的樹干,朽木一塊;像蛻殼的蟬,只有軀殼沒有靈魂。于是,期末也就在預料之內,我已經跌到最深最黑暗的山谷里去了。寒假過后,再次回到學校,開學已經一周了。我被學習緊繃的神經讓我總有點透不過氣,我不由自主地要到陽臺透透氣,我喜歡春天,但好像很久沒有真正欣賞春天的美景了。放眼望去,我被那棵已40多年的老樹吸引著,據說它的樹輪已經與我校同齡。前幾天還是個禿頭,而今卻長出了一點青中泛黃的嫩芽。可能是前天的那場甜蜜蜜的春雨的洗禮,滋潤了它全身。它曾經歷過無數次的風吹雨打和閃電雷鳴的轟劈,足足40多個春秋,風雨不變的為我們遮風擋雨至今今仍然屹立不倒。老樹旁還有幾棵小樹,除了春雨贈送的營養,每天都有學生為它澆水松土,可老樹靠的就是自己吸收天地的靈氣延續生命。
我們都相信它有能力承受自然界惡劣氣候的蹂躪而活下去。和我一樣,小時候做什么都有媽媽的關注,隨著年齡的增長,她也慢慢放手了,許多事都讓我獨立,因為她相信我能做到。今天看到這春意盎然的'美景,我眼前一亮:它經歷了40多年的風風雨雨,竟然會長的如此旺盛!它沒放棄,靠自己。
我佩服它,我學習它:不向挫折下跪,不畏困難英勇向上。我終于恍然大悟了,連植物都懂得去堅強,為什么我不可以?我一樣能行,能做到!我有3年的時間讓我去爭取,爭取考一所好的高中。我相信:不管是落花有意,還是流水無情,都是表現了時間易逝的自然跡象,但是精神上的青春,意志的春色,進取的春光,則常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里!望著春光中的老榕樹,擰成一團的眉毛終于一度展開,嘴角微微翹起,我露出久違的笑容。是的,有什么了不起的呢,只要心中有希望,明天就會更美好,陽光總在風雨后!這真是一個難忘的“生日”啊!
篇27:陽光總在風雨后作文
陽光總在風雨后作文1250字
陽光總在風雨后陽光總在風雨后,不論大事小事,好事壞事,都會有所轉變,這叫做:柳暗花明。陽光總在風雨后。記得上小學的時候,班上的兩位同學在吵架,倆人吵呀吵,吵了老半天也沒有分出誰對誰錯。這時,矮個子大胖子李良握緊拳頭,一副發怒的樣子,他吼道:“你把我的書弄不見了,還有臉跟我強嘴,你這個厚臉皮!”高個子小瘦子王陽也不甘示弱,一副高傲、瞧不起對方的模樣,“你個豬頭三,明明不是我搞的,你真是冤枉好人啊!還敢把我的文具盒摔壞了,你賠!”兩人爭得沒完沒了,一旁的我連忙跑過去,勸阻道:“你們不要再爭吵了,人與人之間友好和諧才是最重要的。
你們干嘛為這雞毛蒜皮的小事而傷了合氣?吵是解決不了問題的,你們趕快和好吧!難道你們彼此愿意失去一個好朋友?”倆人互相看著對方,皺著眉頭,“哼!”然后,轉身走開了。第二天,倆人來到學校一句話也沒說。當下了第三節課的時候,李良來到王陽的身邊,誠懇地說:“她說的對,我們和好吧!對不起啦!”王陽笑了笑說:“一個文具盒算得了什么,哪有友情寶貴啊!”看到他們和好如初,我站在遠處開心地笑了。陽光總在風雨后。記得有一次,媽媽讓我做奧數題,看著題目我就開始抓耳撓腮,無從下筆。漸漸地,我有些不耐煩了,嘴里嘟囔著:“奧數題真讓人惱火,你都去看看外國小孩,他們根本不用學什么鬼奧數,我好想讓中國政府改變主意,就像成都……”突然,一個身影靠近了我,是媽媽。她好像聽見了我的話,知道了我的心思,媽媽語重心長地說:“奧數是數學天地里的雜技,我們學習它是為了學習更多的技巧,面對它,應該是它怕你,而不是你怕它。平靜地去思考,我相信你一定能行!”聽了媽媽的這番話,好奇怪!媽媽沒有責怪我,而是鼓勵了我,我的心靜下來了,好似平靜的湖水,我靜心地去面對難題,終于找出辦法將它“吞”了下去。一旁的媽媽看著高興的我,也會心地笑了。好景不長,最近,由于天氣太炎熱,加上每天的奧數學習簡直占用了我一天的時間,現在我出去玩耍的時間全都泡湯了,我感到心煩意亂。
這一天事情發生了轉變,變得美妙無比。奧數課放學后,爸爸打來了電話,告訴我放學后去妹妹家玩兒。“ye——“我興奮地跳了起來,高興地搖頭晃腦,我又可以痛痛快快地玩啦!當天下午,我和妹妹一起做游戲,一起唱歌,一起瘋,一起鬧,玩得不亦樂乎。晚上,我們一起吃了晚飯,然后去江灘玩,那里人真多,江灘的夜景真美!我們坐在江邊,吹著涼爽的江風,雙腳泡在涼涼的江水里,感覺爽極啦!陽光總在風雨后,現在我深深地明白了,學習其實也充滿了無窮的樂趣,奧數就像腦筋急轉彎,里面蘊含著豐富的知識,真令人大開眼界啊!陽光總在風雨后,我也明白了,任何人不論學習,還是工作,生活,都會遇到挫折,遇到“風雨”,當我們面對“風雨”時,像勇敢的海燕那樣,敢于直面,敢于沖破“風雨”的阻擋,那么迎接我們的將是燦爛的陽光和無限美好的風光啊!陽光總在風雨后……
篇28:陽光總在風雨后作文
陽光總在風雨后作文1250字
考試分數陸續都知道了,教室里很靜。最后一節是體育活動課,灑脫的男生都去打籃球了。教室里偶有幾個女生,大多都是心情不好的,我就是其中一個。有女孩子放了音樂,先是《軌跡》,我很喜歡的一首歌。然后 ,是許美靜的《陽光總在風雨后》,以前聽過幾次,沒有認真聽過。今天聽來,別有一番心意。巧合的是,外面的天氣是低調的,飄著絲絲小雨。許美靜略帶沙啞的聲音,幽幽地在空氣中游竄。沒有高潮的一首歌,心緒卻一時收不回來。看著窗外的小雨,眼眶漸漸地濕了。
聽到“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右……”時,壓抑了多天的淚水終于不再猶豫。慌忙低下頭, 不要讓人看到才好。晚上上網急切地搜索《陽光總在風雨后》,并不是出于喜歡,只是一種似曾相識的感覺,要緊緊抓住。各大網都沒有,我一個一個地找。收到一個朋友的郵件,對我說她數學不及格,很凄婉地說五一要在家用功,連最喜歡的電視節目也不看了。我回了郵件,說了些安慰的話,相信她會笑的。 歌還是沒有找到,找到的又不提供下載,一個一個地試,沒有絲毫放棄的念頭。紅很晚才上網,用很見外的口氣和我說數學不好,我安慰著她,心里卻為自己擔心起來。也許下一次見風雨的人就是我。但我要盡到朋友的義務,我說考不好不要緊還有下次呢,雖然我知道這次考試對她有不同尋常的意義,她始終說著“反正你會比我好”。可是她又哪里知道我一邊鎮定地勸說她,一邊又被瑩勸說呢,“真的還會有下次嗎?”我問瑩,瑩說你用功了當然還會有,我說可是這次也用功了,瑩說那是運氣不好,“要是下次運氣還不好呢?”瑩沒聲了。我想我真是個難纏的家伙。很久,瑩說:“總會有運氣好的一次的,就像風雨過后總有陽光,這是一定的。”
我嚇了跳:“你怎么知道我在找《陽光總在風雨后》?”瑩打過來一個“?”,我笑了,笑我們的默契。我對紅說:“陽光總在風雨后。”可是紅已經下了,她沒和我說再見。 窗外的雨還在下,我可以聽到雨點打在窗玻璃上的聲音,脆脆的。我繼續找《陽光總風雨后?,終于找到一個可以下載的地方,QQ上還有一大串的彩色的頭像,大家都在對考試訴苦。冰考得好也被我傳染得心情不好了。一個很樂觀的人--也許并不是樂觀,只是無奈,他說一保話加一個“哈哈”,我懷疑他是在笑還是在哭。也許我也夠像他那樣對考試忘懷,只是一直固執地認為付出總會回報,所以才會作繭自縛。看著冰打來的一串串安慰的話,聽著剛剛下載好的《陽光總在風雨后》,我笑著哭了,告訴她她是個好人。晚上睡覺前,到陽臺上吹風,拉開窗子,雨還沒停,很細小了,伸出手去,想起很久前淋過的一場雨,也許不是很久,但對我來說是很久了,感到手心有濕潤的感覺深呼吸,睡覺去了。 第二天起床,是晴天,有燦爛的陽光。 人生路中甜苦和喜憂,愿與你分擔所有,難免曾經跌倒和等候 要勇敢地抬頭,誰愿常泊在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由。
陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中 陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會你的左右 雨不怕風吹,夢不醒最美。
篇29:陽光總在風雨后作文
“誰愿常躲在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由~~~陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中”正如歌里所唱的,我們要敢想敢做,不怕失敗,懷抱夢想去爭取成功!
每一個成功的人都經歷過多次失敗,愛迪生發明燈泡做了6400多次失敗的實驗,最終他成功了,既便宜有實用的燈泡進了千家萬戶;張海迪高位癱截現在成了家喻戶曉的作家,唱出:“我眼前一片紅花綠草。”
我們雖是一個平凡的人,我們也有自己的理想與追求,當然,我們也會遭受打擊,經歷挫折與失敗,但是,我們不能輕言放棄。
去年暑假的時候,我要爸爸教我學溜冰,剛開始的時候,我總是摔跤,雖然帶上了護膝,可是仍舊很疼,我都快哭了,不想學了,想放棄,但是是我自己要學的',又不好意思對爸爸說,爸爸看出了我有點打退堂鼓的意思,就對我說:“你既然要學溜冰,就要一心一意,樹立一個目標,要不怕吃苦,要勇于接受失敗,你現在好好想想,是繼續學還是從今都放棄。”
我想了想,覺得自己太脆弱了,怎么說我也是一小小男子漢嘛,怎么能因為怕疼就喊苦呢,太沒面子了,我一定要好好學,要學好!
后來,在爸爸的指導下,我漸漸掌握了一些技巧,一遍一遍的練習,終于有模有樣了,后來我的成績突飛猛進,我想,這是與爸爸的教導,堅持的力量是很相關的。
直到現在,我依然記得爸爸的那段話,來提醒我,讓我知道,成功需要敢于面對困難的信心和勇氣,那樣的成功才更加精彩。我也終于明白那首歌的最后一句話了。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,讓生活與眾不同。
篇30:陽光總在風雨后作文
生活中,我們不可能事事都一帆風順,我們會遇到各種各樣的挫折,我們要努力去戰勝困難。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,好像是在譏諷我嗎?池塘里青蛙呱呱的叫個不停,是為我的分數而嘲笑我嗎?這次我考到了上學以來最差的分數。數學77分,如果再添上兩個圈,那該多好呀!從此,我下定了決心,以后一定要考個好成績,帶給媽媽看。我在上課時認真聽講,仔細聽著老師說的每一句話。下課了,當同學們像小燕子一樣飛出去時,我坐在教室里,靜靜地讀著書,專心地做著題。晚上,我完成作業后,又檢查了一遍,又做了許多練習題,把課本復習了一遍。終于盼來了考試的一天。這一天,我細心做著每一道題,并戰勝了我的克星——粗心。做完以后,心想,這次應該不會有錯吧!我從頭到尾又檢查了兩遍。終于,功夫不負有心人,我考了98分。
陽光總在風雨后,只要經過努力,再難的事情也一定會成功!
篇31:陽光總在風雨后作文
狂風暴雨之后,迎來的是晴朗的天空,一縷縷陽光透過樹葉間,形成點點光斑。露珠在葉子打滾,陽光給它穿上了金燦燦的衣裳,這難道不是經歷風雨的挫折,才能擁有的裝扮嗎?
人生如一只飛蛾,只有經歷重重困難才能破繭成蝶;人生如一只雄鷹,只有經過無數次的跌落才能展翅高飛;人生如一粒種子,只有沖破泥土才能茁壯成長。人生正是如此,不經歷風雨怎能見彩虹?
生活的道路上鋪滿了荊棘與雜草,人生之路充滿了坎坷與阻礙。風雨中,他,堅強地走過泥濘,迎來了燦爛的陽光。
他就是巴雷尼。巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
陽光總在風雨后,請相信有彩虹。漫漫人生路,難免會跌倒、會彷徨,只要你勇敢面對,必將穿過艱難險阻,看到那屬于你的明媚陽光。
篇32:陽光總在風雨后作文
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空…”每當我聽到這美妙的旋律,就會想起這件事:
那天下午,爸爸說讓我第二天上午八點在樓下門口等他,和他一起去爬山。到了第二天早上,我看了看外面的天空,心想:“昨天還是晴天,今天就烏云密布了,爸爸還會不會去爬山呢?”這天氣冷得我直打哆嗦,我一骨碌又爬進了被窩。
這個時候,我聽見爸爸已經在樓下叫我了。我有些不樂意地穿上衣服,跑下樓:“爸爸,我們還要去爬山嗎?”“對呀,現在我們趕緊走吧!”爸爸說。爸爸好像看穿了我要打退堂鼓的心思,說:“我們昨天說好的,你不會……”爸爸故意沒把話說完。我無奈地望著爸爸:“走吧,等下下雨了就不好了。”我們加快了步伐走到了山腳下。
這時,一陣風吹過,大風把楓葉都刮了下來,鋪在地上,就像一個華黃色的地毯。我又想退縮。爸爸見我想退縮,說道:“怎么不走了呀?”我看了看天空,天公不做美啊!竟然飄起了雨絲。我咬了咬牙,豁出去了,就算下起傾盆大雨,就算被淋成落湯雞,也勇往直前了!就當接受風雨的洗禮好了!
我看到,許多人開始掉頭走,只有我和爸爸,仍然邁著堅實的步伐往前走。不知怎么的,我就像身上有了一種魔法,又重新振作了起來。到了最后,我們一鼓作氣,登上了山頂。站在山頂,雨竟然有些大了。但遠處的美景,讓我想起了一首杜甫的詩:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”雖然我們成了落湯雞,但我的心里卻是美滋滋的。
等雨停歇的時候,我發現天空中居然呈現一彎漂亮的彩虹……
也許,正是因為有了困難,就有了磨煉;有了磨練,我們就會堅持;而堅持,終將迎來陽光和彩虹!
篇33:陽光總在風雨后作文
人的一生就像猛虎,只有經過千萬條與敵人的搏斗歷練,才能成為百獸之王;就如雄鷹,只有經過無數次的跌倒爬起,才能練就強硬的翅膀。是的,變得日升,少不了暴雨的侵蝕、冰雪的摧殘、狂風的襲擊,然而經歷過這種種一切之后你會發現:陽光總在風雨后!
你見過小蟲破繭成蝶嗎?它們只有經歷過磨難才會有新生。曾經,我見過一只小蟲,不知它經歷了多久,才安頓下來。當我再見到它時,他變成一只蟲蛹懸掛在那里。又不知過了多久,有個小男孩在它旁邊,而那只小蟲,竭力掙扎要破繭而出。小男孩兒看了很著急,試圖動手破繭,雖然變成小蟲的蝴蝶出來了,但過了不久就一動不動,當我想象一只小蟲破繭成蝶是多么的美麗呀,它能更好的生活。我明白了:蟲子是要經歷過磨難,磨礪堅強的意志,自強不息,長出翅膀重獲新生。
在夕陽下落的余暉照耀著大地時,灑落片片金光,這是多么的美麗呀!但在這之前,也許還是大雨淋漓。在農田里勞作的農民,經過風吹日曬雨淋,收獲農作物時,總會露出滿意的笑容。也許當時所種的種子不能更好的'補充水分,但是他們可以更好的利用自己的根部駐扎大地,汲取水分。
我懂了,陽光總在風雨后。人生難免遇到挫折與磨難,但只要我們從容去面對,努力去奮斗,就總會有收獲。
篇34:陽光總在風雨后作文
那是一個陽光明媚的早上,陽光灑在學校操場上,操場是那么的的好看,不由得讓我想到了四年級的時候被一個五年級的人給打了,我的氣是一直送下不去,讓我很生氣,但是我只好當做什么也沒有發生的回家了。
到了周六周天的時候和爸爸一起去老村子上過夜,由于我的氣一直下不去,所以到了夜晚我睡不著,坐在老莊子里的大樹下,過了一會我正打算抬起頭來看月亮時,月亮被樹葉給擋住了,我想我一定要看到月亮,于是我爬到了樹上,啊!天上的月亮是那么的的美,我心想,我一定可以打贏的。
到了周一周二的時候,我開始運動心想我一定可以的,一定可以打贏他的,加油!就這樣我天天運動心想讓自己強大,過了幾天過了幾天,我在學校里上課的時候,突然下起了大雨,我飛快的跑了出來,這時我看見一朵美麗的鮮花在大雨中開放,我看到了這朵花,我知道了一個道理,我想我要像這朵鮮花一樣,無論自己的對手有多么的強大,我們都要微笑的面對他,我們可以的,我等著等著,終于,我終于等到了這一天,我交上了我的朋友們一起去打他,這時又下起了大雨,我們在雨中對打,我們對戰了三百回合,我們不分上下,終于我們一起合作,我們分開對他打,沒過一會兒,我們就贏了,這時雨也退了,天空中出現了一道美麗的彩虹。
最后我的出一個結論,生活總是美好的,未來總是充滿希望的。
篇35:陽光總在風雨后作文
我喜歡聽歌,閑暇時總會聽上幾首。有人說:“音樂是開啟智慧的鑰匙。”是啊,音樂是多么美妙啊!一首美妙的歌曲,得經過多少人的心血啊!每個人都有一首自己喜歡的歌曲,當然我也不例外。我喜歡的歌不但好聽,還包含了人生哲理。這首歌的名字就叫-——陽光總在風雨后。每當聽到這首歌的時候,我的思維就像插上了翅膀似的。我不但聽這首歌的曲調,還會想想歌詞蘊含的道理。一句歌詞,一個道理,整首歌,就像一個人的人生,有喜樂,有悲傷。
每個人所擁有的東西,都是經過努力得來的,并不是天生就有。一份努力,一分收獲,努力越多,收獲越多。打個比方:考試分數有的多有的少,這是為什么呢?就是因為成績好的同學比成績差的同學付出的努力多。沒有付出,怎能有收獲呢?
在人生的旅途上,難免會遇到困難與挫折。這時,你有可能會退縮和逃避。你只要勇敢前進,勇敢地向自己挑戰,這樣,你就會成功度過每一條坎兒。風雨后的陽光總是最珍貴的,因為這是你通過努力而得來的。難道你會不珍惜通過自己努力后而得來的東西嗎?
我相信,只有不怕困難,勇于挑戰的人才是最后的成功者。只有這樣的人才能奪取成功的桂冠。無論什么時候,在什么地方,遇到了什么困難,你都要記住一句話:陽光總在風雨后!
篇36:陽光總在風雨后作文
人生的路途是漫長的,而在這漫漫路途中困難的考驗是再所難免的。陽光總在風雨后,暴風雨后的彩虹會是最美的。
在當今社會如此的壓力和競爭之下,人們總會走上不同的道路:有的人顯的是那么的不堪一擊,有的人卻越顯強大,就是這樣不同的選擇有了不同的道路,而不同的道路卻決定了陽光的劃分區。鄭板橋有這樣一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊含堅韌,任爾東西南北風。這種堅韌不拔的品格正是我們生活所需的,沒有這股韌勁是什么事情都干不成的。在學習中要取得進步和成功持之以恒是必須具備的。記得剛上初中時,我對于英語這門學科是一竅不通,答題時根本無從下手,看到同學們都已沖出了起跑線,我心急如焚。只得付出更多的時間與精力追趕這門功課,終于功夫不負有心人我憑著這股韌勁取得了很大的進步。
記得鄰居家有一個超淘氣的男孩子,曾多次外出逃學,成績一落千丈,父母看著他這般墮落,終于忍下心來將他狠狠訓斥了一番,在這中間他不免受到了身體上的傷害,也許留下了疤,但正是在這一番看是暴風雪的教育之后,他步入了正途,開始專注于學習,終于他考上了大學,而且往后的仕途一直很順利。而在2008年的汶川地震之后重振旗鼓,后有所為的人也數不勝數,正所謂:不幸是天才的進身之階;信德的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底之淵。
沒有任何成功是不需要付出的,在真正經歷了曾經的奮斗與改過的歷程之后才會真正看到陽光。人生的道路上含有很多考驗,需要我們堅持不懈,迎難而上,為了迎接那明天的陽光。堅韌是成功的一大因素。
篇37:陽光總在風雨后作文
“陽光總在風雨后,總相信有彩虹。”每每想到這首歌,我便告訴自己,要微笑著面對生活,面對生活中的一切,無論失敗,挫折,無論痛哭,悲傷,也無論幸福或快樂。
有人問:什么是挫折?挫折對于成功者是一段充滿荊棘的路;對于失敗者是無法跨越的萬丈深淵;對于自信的人是一塊絆腳石;對于懦弱的人是一座獨木橋,敢于面對,便會迎來成功,逃避,便停在原地。
奧斯特洛夫斯基說過這樣一句話:人的生命如洪水奔騰,不遇島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。法國著名的作家凡爾納,他的第一篇作品連投了十六家報刊,沒有一家認同他,沒有一家愿意發表他的文章,但他沒有氣餒,終于,在他投向第十七家報刊的時候,他成功了。美國的作家杰克倫敦也有同樣的經歷。正是因為他們面對挫折都沒有放棄,而是微笑著面對,才有了最后的成功。像他們一樣面對挫折不輕言放棄的,還有一個人,我們都不陌生,他就是發明大王--愛迪生。愛迪生在經過八千多次試驗,試用了七千六百多種材料后,才成功的制出了世界上第一只燈泡。在他年邁的時候,一場大火把實驗室燒成了灰燼,同時也將所有關于有聲電影的資料在一夜之間消失殆盡,但是他說:只要我在。他說:明天就重新開始。正式因為他們以微笑面對挫折,才有了后來的成功,名垂千史。也正是因為他們,才讓我們明白:陽光總在風雨后!
但并不是每一個人都會有如此巨大的成功,但這也并不代表我們面對挫折就不需要微笑面對,我們做不了偉人,但可以追求自己的成功。就像我們現在即將面臨的中考,這條路不遙遠,卻也處處布滿荊棘,想要“成功”,便不能放棄,不能讓“荊棘”阻礙我們前進的路,微笑著面對,讓希望之花開滿大地,讓陽光更加絢爛奪目。
讓我們行動起來吧!用微笑來面對生活,做一只生活的海燕,去接受暴風雨的洗禮;做一條快樂的游魚,在海浪中勇往直前;做一只火鳳凰,在烈火中永生!
請相信,陽光總在風雨后,風雨過后,總會看見彩虹!
篇38:陽光總在風雨后作文
初中里的一次又一次的考試失利,就像一場又一場狂風暴雨似的無情的擊打在我的身上,使我原本就十分低落的心情跌落了谷底。直到見到了她,使我有重新站了起來。
進入初中之后,增加的全新課程,使我遠遠感覺不到小學時的輕松了,一次又一次的考試也使我有些力不從心了,在我身上的壓力也越來越重了,使我喘不過氣來。而當我處于這種狀態時,第一次月考來了,使我完全無法應對,但也只能上了,然而等待著我的卻只有失敗了,沒錯我考砸了。
當我知道后,心情便跌倒了谷底十分難受,這天是雨天,這樣的環境也正好呼應了現在的我,懷著這樣的心情回到了家,在外面淋著雨的茶花,被雨點無情地擊打著,花朵被打得低下了頭,仿佛在告訴著我她的失敗,而我看的了之后,想著:這不就是我嗎,面對摧折,同樣被打到了,也處于一個失落的狀態。我不然一笑,不知是在同情著她,還是在同情著我。回到家中,家人聽到了我這個成績之后,十分不滿意,我的心靈仿佛又收到了一次打擊。
第二天早晨時候,正當我走出家門之時,我忽然想起了那棵茶樹,心想:她肯定已經死掉了吧。正當我前去查看之時,卻驚奇地發現她不僅沒死,反而長得越發茂盛了,這不經讓我感到十分驚訝,我很難想象得到她是憑著和等堅強的意志生存到現在的。我也開始聯想到了自己,茶花都能憑借著自己的意志活到現在,而我卻因為一次摧折就如此墮落了,而我不也應該像茶花那樣嗎?不應一次失敗就放棄了,應該頑強的堅持下去。
“現實總不是完美的,使得希望就像是一場賭博。輸了很痛苦,那么寧可不追求嗎?”是的,生活亦是如此,只有不放棄,才能追求的到成功。
篇39:陽光總在風雨后作文
“耶!今天要去賣報紙了!”許多人都非常迷惑,這是誰在喊?呵呵,那就是我們——曹悅和邵佳欣。為什么我們會這么開心呢?因為今天我們組織了一次賣報紙活動,這也是我第一次賣報紙。
開始賣報紙了,我的目光在人群中掃來掃去,最終,我把目標定在了一位年輕媽媽身上。這位媽媽臉上掛著笑容,樣子十分和善。我想這位媽媽肯定會買我的報紙的。我猶豫地走了過去,其實心理很緊張,最后我鼓起勇氣對那一位媽媽說:“阿姨,您好!我是至博教育的曹悅。您一定知道明天就是母親節了,我想用我自己賺來的錢給媽媽買份禮物。您可以支持一下我,買一份報紙嗎?”那位媽媽聽了我的話,點了點頭,微笑地問:“小姑娘,這報紙多少錢一份?”我興奮地回答:“四元一份”。緊接著,她又說:“這么貴呀,我還是不買了。”聽了這位阿姨說的話,我十分傷心,真想直接就哭出來。我沒有想到,第一份報紙都會賣得這么艱難。但是,出于禮貌,我還是對阿姨表示了感謝。
后來連著好幾次都是這個樣子,我簡直快崩潰了。看到一旁的邵佳欣已經賣出去好幾份了,我不由地羨慕。這時,我告訴自己:羨慕別人,不如自強不息。我鼓起信心,挨家挨戶地賣,非常努力。最后,我一共賣了六份,完成了任務。
今天,雖然剛開始非常失敗,但最后我還是成功了。經過這件事我明白了一個道理:遇到困難,只要不放棄,總能見到彩虹。
篇40:陽光總在風雨后作文
每一個人的人生都不可能會一帆風順,我們都會或多或少、或大或小地遇上自己生命中的風暴,而這時所要做的就是控制好自己的帆船去劃過面前的風浪,而此時等待自己的,必定是黎明的曙光。
在我們的生活中,生活著這樣一種人:他們不像普通人一樣擁有著健康而完整的身體。而他們終生也會承受著身體上所帶來的疼痛。鋼琴師劉偉就是他們中的一員,一場車禍無情地奪去了他的雙臂,使他悲痛欲絕,但他并未迷失自己,他用自己強有力的雙腿創造了一個又一個奇跡,而他也成功地登上了維也納金色舞臺,他書寫了屬于自己的神話。或許這么說對劉偉不公平,如果沒有他兒時所受到的挫折,或許不能取得如今的成就,而這份挫折也間接的幫助了他邁向了輝煌。
每個人的生活中都會遇到失敗,成功人士也是如此。在NBA如今已名揚海內外的“小皇帝”勒布朗.詹姆斯在高中時也有著一段灰暗的過去。那是在他高三那年,因為球隊的關注度日益增加,讓詹姆斯這些來自阿克倫布的窮孩子享受到了明星的待遇,而接連不斷的勝利也在滋長著他們的狂妄自大。他們也為這一切付出了代價,雖然受到背傷的詹姆斯在治療之后依然砍下38分,但他們還是丟掉了州冠軍,而他們也明白了自己的不足,在第二年組成了令人聞風喪膽的“五虎上將”,一舉拿下全國冠軍。或許沒有那一場的失利,他們仍會沉浸在自己的貪玩、自大之中,而這個挫折毫無疑問拯救了他們。
古往今來,又有多少人在逆境中生存,貝多芬雙耳失聰卻演奏了絕世的佳曲;奧斯特洛夫斯基身患重病卻依然寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作;史鐵生雙腿癱瘓卻依然與病魔抗爭,寫下一篇又一篇的文章,而從這些人中不難看出一點,逆境造就人才。
挫折,雖然在很多人眼中是難以逾越的,但只要我們有著堅定的信念與克服困難的決心,一定會翻越面前的大山,去享受勝利的喜悅。因為,陽光總在風雨后。
篇41:陽光總在風雨后作文
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜每一次感動……”。每當我唱起這首歌,腦海中自然會浮現出一件事。
去年的“校園之星演講大賽”我報了名。我還邀請了我的一位同學王璐瑤一起參加,可沒想到,我的朗誦稿竟有5頁,我為了準備朗誦稿廢寢忘食,吃飯背、睡覺背、在學校里背……總之啊,都怪我那老媽,非讓我準備個這么長的朗誦,而老媽卻說是鍛煉我的最佳時機,我不愿在同學面前提起這件事,可同學們從王璐瑤那里得到答案,還說:“為了一張獎狀,值得嗎?是不是有獎金呀,哈哈哈哈……”那刺耳的笑聲在我耳邊蕩漾著。我想:哼,等著吧,等我拿來獎狀時,看你們羨慕不羨慕。到比賽時,我將朗誦詞流利地背出,就是一不小心背錯了一句,得了三等獎,同學們都給我送來了熱烈的掌聲。而說我的那幾個同學也慚愧極了。
“陽光總在風雨后。”請銘記這句名言吧!
篇42:陽光總在風雨后作文
在我記憶的沙灘上,許多往事就像一顆顆五彩的貝殼,給我留下美好的回憶;惟有一件小事卻像一塊鋒利的玻璃渣,深深地扎進我的腳底,刺得我鮮血淋漓。
記得七月二日,開學生大會的時候,老師公布期末考試成績,我忐忑不安。我的語文只考了88分,數學更差,才考83分;聽到這分數,我好像掉在了冰窖里,傷心極了。
我走回家,平時只要走十分鐘,今天卻走了三十分鐘。我心里就像壓上了一塊大石頭似的,難受。路上梧桐樹好像在嘲笑我,搖了搖身子,連葉子都追趕我,欺負我;天上下著傾盆大雨,我沮喪地走回家,多像只泄了氣的皮球呀!
到了家門口,都不敢敲門。最后我輕輕地敲了敲門、低著頭。爸爸開了門,黑著臉說:“站著干嗎?還不快進來,丟人現眼!”我想:又要來頓“竹筍炒肉”了。
爸爸一言不發,沉默了很久,最后問我錯了哪些,問我知道錯的原因了嗎?我說:知道了,粗心是我最大問題。爸爸說知道了要改,失敗是成功之母,陽光總在風雨后;只要你找出失敗原因,認真改正,下學期一定會大進步!我的心情也好了許多,我一定會進步!
篇43:陽光總在風雨后作文
生活中,我們總能遇到各種困難,你若退縮,就會失敗,你若堅持,可能就會迎來勝利的彩虹。
記得在三年前,我的字寫得很丑,我自愿去參加練字補習班。媽媽非常開心,說我長大了,懂事了。
可是,練了幾個星期后,我變了。變得不再像以前那樣積極了,因為每次去練字的時候,老師讓我寫了很多的字,而且要寫慢寫好,這讓我感到非常煩。
有一天下午,到了練字的時候,但我并沒有出門。而是在床頭興奮的看著電影,嘴里還吃著爆米花。壓根把練字這事給忘了。突然,從我的頭上傳來“啪”的一聲響。我的爆米花便順勢掉在地板上了。我疑惑地問:“媽,你無聊啊,我又沒干什么壞事,干嘛打我啊!”媽媽對我說:“孩子,當初是你要學書法的,現在怎么又不想練了,你要知道,世界上所有成功的人,都會經歷許多挫折,但是他們都堅持了下來,所以才會成功。”我聽了媽媽的話,便慚愧地低下了頭。
后來,我又開始練字了。但和以前不同,不管是嚴寒還是酷暑,我都會按時去練字……這一晃就是四年,我終于練得一手好字。在學校藝術節書法大賽上還獲得了一等獎。通過練字經歷,我知道了這樣一個道理:退縮就會失敗,堅持就會成功。
篇44:陽光總在風雨后作文
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的'打磨,才能熠熠生輝。
同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的,沒有人能隨隨便便成功。
史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手表達對生活的熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了大量的優美的音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
陽光總在風雨后,這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現時的明艷!然而當初它的的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。
陽光總在風雨后,挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥。不經歷風雨的花兒,怎么會絢爛?不經歷磨難的人生,怎么會發出炫目的光彩?
人生漫漫,道路艱辛坎坷,風雨常在,但是我堅信,陽光總在風雨后!
篇45:陽光總在風雨后作文
有這樣一首歌:陽光總在風雨后,烏云上有晴空正是伴著這優美的旋律,我回想起了
在三年級時,我的成績一落千丈,這個不滿意的成績讓我和我的家人都大跌眼鏡。我覺得對不起家人,于是便瘋狂的惡補學習。我每天天不亮就起床念書,天黑了還坐在書桌前看書,為的就是讓我的成績趕緊的提上去。可是,結果卻并不理想。在第二次考試中,我還是沒有進步。這讓我非常的驚訝,因為我比常人付出了更多的努力,更大的心思。
就在這時,我的媽媽勸我說:不要這么惡補了,成績不是一天就上去的,要靠平時的積累和用功程度,明白嗎?媽媽的話一下子敲醒了我,我想通了,我要好好努力,靠自己的真實水平來取得成功。
于是,我便奮發圖強的做了個努力的學生,平時收集了一些詩歌散文,積累了許許多多的詞匯
功夫不負有心人,我終于在期末考試中取得了優異的成績,因為,我明白了通向成功的不是惡補學習,而是平常多做些積累。
這也讓我明白了:陽光總在風雨后!
篇46:陽光總在風雨后作文
“陽光總在風雨后”,這是一個真理。這句話就在生活實踐中被我真真切切地證實了。
有一次,我經歷了一次失敗的考試,正垂頭喪氣,沮喪萬分,這時一個好友給了我信心,她勸慰我說:“吳琪,別灰心,陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹?”是啊,在一次次失敗中努力成長,努力進步,那我就不能汲取教訓,不能迎來一個美好的明天了。從此我發憤圖強,終于在下一次的考試中取得了可喜的成績。
像我這樣的人不止一個,就拿著名科學家愛迪生來說,他一生有20xx個發明,而他在發明電燈之前遭受了1000多次的失敗,他卻活躍的說:“至少我知道了1000多種導致失敗的方法。”這是憑著這股面對挫折不退縮的精神和樂觀面對生活的精神造就了一個偉大的發明家。
林肯總統也是一樣,他經商失敗,競選失敗,還精神崩潰過,但他堅信“陽光總在風雨后”,所以他成為了美國歷史上最偉大的總統之一。
上面的事例更讓我堅信“陽光總在風雨后”,我們任何時候都不能像困難折服。