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大學考試作弊保證書(推薦閱讀)

時間:2021-10-01 07:02:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學考試作弊保證書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學考試作弊保證書》。

第一篇:大學考試作弊保證書

大學考試作弊保證書

現如今,保證書的使用成為日常生活的常態,保證書的具體行文需依照一般書信的格式。那么保證書一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大學考試作弊保證書,希望對大家有所幫助。

大學考試作弊保證書1

在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

xxx

20xx年xx月xx日

大學考試作弊保證書2

本人因在學校的期中考試中作弊了,嚴重影響了學校的考風考紀,特寫次保證書承認并檢討自己這種不規范的行為。

首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己考不好,擔心及不了格,會被父母責罰。究其根本是因為平時學學不努力,考試前沒有認真復習。這種行為于己,于學校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散,不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會,將來進入社會也會成為社會發展的累贅。

其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過考試發現自己所存在的.缺陷。

最后我在這里向學校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。

xxx

20xx年xx月xx日

大學考試作弊保證書3

尊敬的老師:

我是xx,由于上次作弊,我承認我的錯誤,我的行為讓我違反了學校的考試的規章制度,愧對學校對我的培養。事后,我才認識到我自己的錯誤。

現在我向老師和學校領導保證,在后面的學習中會更加的努力,就算成績再差,我也不會去作弊,我相信通過這次嚴重的作弊行為,讓我感到我的前途和我的希望都離我遠去,我不但是在向老師您保證,同時也是對我自己進行保證,我相信:我一定在考試的時候不會再去作弊,請老師和領導們放心。

此致

敬禮

第二篇:大學考試作弊保證書

大學考試作弊保證書1

在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的'人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

20xx年xx月xx日

大學考試作弊保證書2

尊敬的老師:

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“x大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我幫忙,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的.只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚x大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了中國地質大學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

因此,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

保證人:

日期:XX年XX月XX日

大學考試作弊保證書3

尊敬的院領導:

您好!

誠信是一個人的基本道德水平,誠信參加考試應當成為每個考生的自覺行為。即將到來的英語四六級和期末考試既是對我們所學知識能力水平的檢驗,也是對我們的道德與誠信的考驗。

當誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的.基本準則;誠信考試既是對于自身學習的知識素養真實的展示考核,也是對于自身品德修養真切的實際檢驗。作為當代大學生,每一名同學都應該從觀念上樹立對于考試的正確認識,在行為上以誠信的態度對待每一場考試,為了維護考試的公平、公正,促進我院優良學風考風建設,堅決抵制考試作弊等不良現象,值此英語四六級和期末考試即將來臨之際,我愿誠信參加考試,端正考試態度,杜絕舞弊現象,嚴守考試紀律,維護校園正氣,駕誠信之舟,以真實的成績接受檢驗。

我已閱讀了《全國大學生英語四六級考試守則》、《國家教育考試違規處理辦法》和《××××××××××學生手冊》,我保證在考試中自覺遵守。如有違反自覺接受學校處分,我保證每次考試中所提供的個人信息真實、準確。

我保證從自己做起,從現在做起,恪守考試紀律,弘揚優良學風,維護知識尊嚴,強化誠信根本,樹立道德新風!用扎實的知識、堅定的意志、求實的態度向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷,成長為誠實守信,勤奮進取,努力奮斗,積極向上的青年一代!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

大學考試作弊保證書4

在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的`原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

保證人:

日期:XX年XX月XX日

大學考試作弊保證書5

尊敬的老師:

我是xx,由于上次作弊,我承認我的錯誤,我的行為讓我違反了學校的`考試的規章制度,愧對學校對我的培養。事后,我才認識到我自己的錯誤。

現在我向老師和學校領導保證,在后面的學習中會更加的努力,就算成績再差,我也不會去作弊,我相信通過這次嚴重的作弊行為,讓我感到我的前途和我的希望都離我遠去,我不但是在向老師您保證,同時也是對我自己進行保證,我相信:我一定在考試的時候不會再去作弊,請老師和領導們放心。

此致

敬禮

大學考試作弊保證書6

本人因在學校的期中考試中作弊了,嚴重影響了學校的考風考紀,特寫次保證書承認并檢討自己這種不規范的行為。

首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己考不好,擔心及不了格,會被父母責罰。究其根本是因為平時學學不努力,考試前沒有認真復習。這種行為于己,于學校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散,不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會,將來進入社會也會成為社會發展的累贅。

其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的.認識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過考試發現自己所存在的缺陷。

最后我在這里向學校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。

保證人:

日期:XX年XX月XX日

大學考試作弊保證書7

xx大學:

期末考試將至,為保持良好的考風考紀,創造一個公平、公正的考試環境,認真學習了《xx學院學生違紀處分》、《高校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規定》、《院系學生管理實施方案》、《學生成績考核管理辦法》等有關課程考核違紀、作弊的認定和處理的規定。若有違反考試規則有關規定,自愿接受學校有關規定的處理。

從我做起,從現在做起,本著公平、公正的原則,在此次考試中我們莊嚴地做出如下承諾:

一、努力學習,刻苦鉆研。考試不違紀、不作弊,不通過不正當的手段改動成績。按時獨立完成試卷,不抄襲、剽竊他人試卷。

二、嚴格遵守考場紀律,不得攜帶通訊工具、電子辭典及規定以外的文具、資料等參加考試。

三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的,都集中存放在監考老師指定的地方,不隨身放在座位上。

四、在考場內不交頭接耳、互打暗號,喧嘩或有其他影響考場秩序的`行為,不夾帶與考試內容有關材料并有抄襲現象的。不抄襲他人答案的。

五、不交換答案的,不將自己的答案讓他人抄襲,不將試卷帶出考場的。

六、不擾亂考場秩序,無理取鬧、服從監考員老師安排。

七、若違反考試紀律,自愿接受學校有關規定的處理。

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

第三篇:考試作弊保證書

考試作弊保證書1

尊敬的院領導:

您好!

誠信是一個人的基本道德水平,誠信參加考試應當成為每個考生的自覺行為。即將到來的英語四六級和期末考試既是對我們所學知識能力水平的檢驗,也是對我們的道德與誠信的考驗。

當誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的基本準則;誠信考試既是對于自身學習的知識素養真實的展示考核,也是對于自身品德修養真切的實際檢驗。作為當代大學生,每一名同學都應該從觀念上樹立對于考試的正確認識,在行為上以誠信的態度對待每一場考試,為了維護考試的公平、公正,促進我院優良學風考風建設,堅決抵制考試作弊等不良現象,值此英語四六級和期末考試即將來臨之際,我愿誠信參加考試,端正考試態度,杜絕舞弊現象,嚴守考試紀律,維護校園正氣,駕誠信之舟,以真實的成績接受檢驗。

我已閱讀了《全國大學生英語四六級考試守則》、《國家教育考試違規處理辦法》和《××××××××××學生手冊》,我保證在考試中自覺遵守。如有違反自覺接受學校處分,我保證每次考試中所提供的個人信息真實、準確。

我保證從自己做起,從現在做起,恪守考試紀律,弘揚優良學風,維護知識尊嚴,強化誠信根本,樹立道德新風!用扎實的知識、堅定的意志、求實的態度向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷,成長為誠實守信,勤奮進取,努力奮斗,積極向上的青年一代!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書2

考試是對學習情況的綜合檢測,不僅是一場文化知識的考試,更是一場道德品質的檢測。創造公平、公正的考試環境是我們共同的責任。用實際行動維護考試的公平、公正,是我們每一位考生的義務。而公平、公正的實現,離不開健康、誠信的社會準則。

當考試向我們走近時,我們理應想到,除了在考場上接受文化知識的檢驗外,考試更是我們對人生的某種思考和領悟。我們應該用誠信的考試構筑誠信的人生。

讓我們牢記“恪守誠信,拒絕舞弊”,努力營造公平、公正的考試環境 本人認真閱讀并學習了此考試相關規定和要求,做出如下承諾:

1按學校教學要求提前做好期末復習。按照考試時間參加期末考試。

2認真學習考場紀律,考試帶齊相關證件。

3考試開始前15分鐘憑相關證件進入規定考場對號入座。

4服從監考人員的監督管理,不做違背考試紀律的任何事情。

5考試結束指令發出后,立即停止答卷,將答卷答題卡反扣在桌面上,并按監考人員要求退離考場。

6堅決不參與任何組織作弊行為。

7不棄考、不逃考。

8進入考場不攜帶任何通訊工具。

9遵守其他xx大學學生手冊相關規定。

如果違反任何考試規定,自愿接受xx大學有關條款的處理 。

保證人:xxx

20xx年x月x日

考試作弊保證書3

本人自愿參加學校組織的誠信考試,愿意在考試中自覺遵守各項考試規定,現鄭重承諾:

一、嚴格遵守考試的規定與守則,保證按規定的程序與要求參加考試,如有違反,自愿按學校有關違規違紀處理辦法接受懲戒處理。

二、堅決服從巡考教師管理,自覺遵守考試紀律。

1、按時進入考場,不遲到或中途離場。

2、考試學生必須按座位號就坐,考試中不得交談,左顧右盼,互借文具包括計算尺,計算器等。試題字跡不清,可等待詢問巡檢教師,但不得要求解釋題意。當考試時間已到時,立即停止答卷,將考卷反扣在桌面上,禁止喧嘩。由巡考教師將考卷收完后,離開座位。

3、嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內容有關的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為0分。凡考試違紀的學生,成績記為0分,根據違紀情況,認錯態度及造成的影響與危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案。取消今后誠信考試申請資格。

4、誠信考場,知識與品行的雙重考核,相互監督,考驗自我,上交一份優秀的品行答卷。

5、我以自己的人格擔保,我的考試成績絕對真實可信。

本人已認真閱讀上述考場規則,并保證嚴格遵守考場紀律,共同維護考試秩序,做一名誠實守信的中學生。如有違反,我愿意接受學校有關規定的處理。

保證人:xxx

20xx年x月x日

考試作弊保證書4

尊敬的生物老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對這種作弊惡劣行為的深痛惡絕及打死也不抄作業的決心。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、向同學們學習。保證不再出現上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

XXX

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書5

對于期末考試的“作弊”問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!

由于我的疏忽,很隨意地把手機放在桌肚里,導致被監考老師犀利的眼光發現,老師拿著我的手機檢查,沒發現什么卻告知我要把手機放到講臺上替我保管,我沒什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對我沒什么影響,至少,也能讓老師心安。

不久才被告知,我的名字似乎被某監考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當的行為對監考老師產生了錯覺,產生了壞印象,并且老師覺得為了維護考試的公正,有必要把我手機暫時保管,我覺得老師做得很對。

我有幾點需要補充說明一下:

首先,我是一個學生,不能說好學生也不算壞學生,我深知誠信為人的重要,從現在炒得沸沸揚揚的紅十字會的信任危機就可以看出來,誠信是為人做事的根本,缺乏誠信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為,我對此而感到羞恥。

其次,我是一個正在準備考研的學生,我知道分數對一個學生的重要性,現在的中國社會仍然沒有擺脫唯“分”是舉的優良傳統,這在人口基數如此之大的中國似乎也有其合理性,我們學生只能跟上時代的步伐才能不致被淘汰。

期末考試兩門專業課我準備了很長時間,考研專業課的復習都因此暫時擱置了。一直在復習中外文學史,被其中的文學大師的藝術才華所感染熏陶,同時也是為了考一個可以接受的分數。因為本學期的成績單可能會在考研復試時被提交給面試老師,所以我沒必要在這關鍵的時候通過小抄獲得想要的分數,我不愿拿我的前途冒險,何況外國文學史是一門理解性的課程,小抄其實并沒有多大能耐。

再者,如今的社會是一個法制社會,凡事都要講證據,講求公平與尊重,雖然理想總是高于現實,我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據的,我覺得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個人作弊的,監考老師檢查了我的手機沒發現問題,至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實不能證明我作弊了。說得嚴重點,就算一個人作弊了,監考老師沒有抓到證據,也是不能證明他是作弊者。

還有一點我想說的是,監考老師在沒有當場告知我的情況下就把我的“劣跡”上報到系里,我覺得這點是欠妥的,凡人都有知情權,我認為老師的這一行為是不尊重我的表現,老師是師長,值得我們每一個學生的尊重,不過尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?

希望我的保證能夠說明我的問題,同時我也希望,如果老師與學生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負面化情緒,師生關系會更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學生的我們的共同努力!

考試作弊保證書6

尊敬的校領導,老師:

x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監考,違反了校規,在老師認真監考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。

我知道,老師對于我的犯校規非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。 幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

第一、我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.

第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的`表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱蔽,也沒有發出聲響,應不會被老師發現。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有檢討自己:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

考試作弊保證書7

尊敬的老師:

本人因在學校的期中考試中作弊了,嚴重影響了學校的考風考紀,特寫次保證書承認并檢討自己這種不規范的行為。

首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己考不好,擔心及不了格,會被父母責罰。究其根本是因為平時學學不努力,考試前沒有認真復習。這種行為于己,于學校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散,不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會,將來進入社會也會成為社會發展的累贅。

其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過考試發現自己所存在的缺陷。

最后我在這里向學校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。

此致

敬禮!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書8

尊敬的生物老師:

在生物考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此保證,誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。生物考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

XXX

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書9

尊敬的老師:

我是xx,由于上次作弊,我承認我的錯誤,我的行為讓我違反了學校的考試的規章制度,愧對學校對我的培養。事后,我才認識到我自己的錯誤。

現在我向老師和學校領導保證,在后面的學習中會更加的努力,就算成績再差,我也不會去作弊,我相信通過這次嚴重的作弊行為,讓我感到我的前途和我的希望都離我遠去,我不但是在向老師您保證,同時也是對我自己進行保證,我相信:我一定在考試的時候不會再去作弊,請老師和領導們放心。

此致

敬禮

考試作弊保證書10

為了更好的建設考風考紀,充分發揮高校進行誠信教育的主導作用,響應學院的號召,提高同學們的誠信意識和誠信素質,努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。從我做起,從現在做起,本著公平、公正的原則,在此次考試中我們莊嚴地做出如下承諾:

一、努力學習,刻苦鉆研,考試做到不違紀、不作弊,不通過不正當的手段改動成績。按時獨立完成試卷,不抄襲、剽竊他人試卷。

二、嚴格遵守考場紀律,不得攜帶通訊工具、電子辭典及規定以外的文具、資料等參加考試。

三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的,都集中存放在監考老師指定的地方,不隨身放在座位上。

四、在考場內不交頭接耳、互打暗號,喧嘩或有其他影響考場秩序的行為,不夾帶與考試內容有關材料并有抄襲現象的。不抄襲他人答案的。

五、不交換答案的,不將自己的答案讓他人抄襲,不將試卷帶出考場的。

六、不擾亂考場的秩序,不無理取鬧、堅決服從監考員老師安排。

保證人:xxx

20xx年x月x日

考試作弊保證書11

尊敬的校領導及老師:

經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份保證書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經過:XXXX年XX月XX日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1。在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

我要避免這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!

此致

敬禮!

保證人:XXX

XXXX-XX-XX

第四篇:考試作弊保證書

考試作弊保證書(通用15篇)

考試作弊保證書1

尊敬的老師:

您好!

我是xx,對于本次考試作弊我感到十分的羞愧,我深知作為一名大學生我們要有明辨是非對錯的能力,在原則問題面前更應該嚴格要求自己,絕不應該犯下這樣令人感到恥辱的錯誤,為了證明我真的已經進行了深深的反思,寫下這封檢討書表明自己的態度。

對于一名學生來說,正確的認知是多么的重要,十幾年的學習都在培養我們辨別是非的能力,讓自己明確什么該做什么不該做,而且學生的本分就是認真學習,而測驗的目的就是對自己學習成果的一次檢測,這對于自己未來的學習是很有幫助的,所以這樣的機會應該牢牢的珍惜才對,可是我卻因為自己的一時糊涂,選擇在考試中作弊,犯下了如此令人不齒的錯誤。自己已經是一名大學生了,更應該知道誠信的重要性,如果一名學生連這樣的品質都能丟失,那么又如何談未來的人生價值呢?在校期間對自己的要求都如此的松懈,那么到社會上又會是什么樣子呢?說實話,這是我所不敢想象的,因為最終的后果都會是自己的放縱造成的,因此我也認識到了此次錯誤的嚴重性。

在決定作弊的那一刻,我還是抱有僥幸的心理,但是殊不知這樣的做法實際上還是在損害自己的利益,最直接的影響就是本學期的學分,但是這也不是最重要的,跟嚴重的是自己的`品格出現了問題,說的直白一點就是自己的虛榮心在作祟,想以這種方式取得一個看起來還不錯的成績,但是自己卻從未想過,這樣做的意義又是什么呢?一時的榮譽加身嗎,但是這真的是自己想要的嗎?答案很顯然不是,作為一名學生,我們應該將自己的目光放得長遠,暫時得到的東西如果不是通過自己的努力得來的,那么自己寧可不要。而且通過這件事情也反映出自己并沒有做好充分的復習,如果在考試前能夠抽出時間進行系統化的復習,也不會出現這樣的情況,所以這也是自己存在的較大問題。

作弊這樣的行為已經讓我認識到“低級錯誤”的含義,在日后的學習中我一定會吸取本次錯誤的教訓,讓自己在思想上得到進步,從根本上解決自己存在的問題,我也希望同學們不要再犯我這樣的錯誤,踏踏實實地學習、認認真真地考試,明確自己的真實水平,從而不斷地完善自己,希望我們每個人都能夠以此為戒,我也希望能夠取得老師的原諒。

此致

敬禮!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書2

尊敬的老師:

您好!

我是xx由于上次作弊,我承認我的錯誤,我的行為讓我違反了學校的考試的規章制度,愧對學校對我的培養。事后,我才認識到我自己的錯誤。

現在我向老師和學校領導保證,在后面的學習中會更加的努力,就算成績再差,我也不會去作弊,我相信通過這次嚴重的`作弊行為,讓我感到我的前途和我的希望都離我遠去,我不但是在向老師您保證,同時也是對我自己進行保證,我相信:我一定在考試的時候不會再去作弊,請老師和領導們放心。

此致

敬禮!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書3

尊敬的老師:

您好!

為了更好的建設考風考紀,充分發揮高校進行誠信教育的主導作用,響應學院的號召,提高同學們的誠信意識和誠信素質,努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。從我做起,從現在做起,本著公平、公正的原則,在此次考試中我們莊嚴地做出如下承諾:

一、努力學習,刻苦鉆研,考試做到不違紀、不作弊,不通過不正當的手段改動成績。按時獨立完成試卷,不抄襲、剽竊他人試卷。

二、嚴格遵守考場紀律,不得攜帶通訊工具、電子辭典及規定以外的文具、資料等參加考試。

三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的.,都集中存放在監考老師指定的地方,不隨身放在座位上。

四、在考場內不交頭接耳、互打暗號,喧嘩或有其他影響考場秩序的行為,不夾帶與考試內容有關材料并有抄襲現象的。不抄襲他人答案的。

五、不交換答案的,不將自己的答案讓他人抄襲,不將試卷帶出考場的。

六、不擾亂考場的秩序,不無理取鬧、堅決服從監考員老師安排。

保證人:xx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書4

尊敬的老師:

您好!

這次考試,我沒有遵守考場中的規定,而是作弊了,偷偷的把紙條帶到考場上來,這樣的行為也是讓老師很是生氣,我們班,就我一個這樣的情況,而且這次考試,老師也是說了很多,成績不好沒關系,認清自己,然后以后努力就好,不要作弊,但是我卻沒有聽,反而擔心自己成績糟糕太沒有面子,來作弊了,被抓了,我也是更加的沒有面子,而且對于自己也是沒有任何的好處,這樣作弊,我也是對于這次考試里的作弊行為要好好的去反省,認真對待,也在這里檢討。

其實我也是知道,作弊不對,但總想著不會被老師抓到,之前其實也是沒有做過弊,這次考前沒有準備好,自己比較的擔心成績糟糕,拿著紙條進考場,其實也是在糾結到時候要不要拿出來用,結果真的考試之中,自己很多的題目的確是有些不知道怎么做,又不想選錯了,導致沒有分數,于是也偷偷的拿出紙條來看,結果我的行為也是被老師發現了,老師也是對于我這樣做有些懊惱,同樣的也是我也是清楚,在考場上作弊很不對,只是當時真的沒想過被抓的后果,只想著有一個好的分數,完全沒考慮作弊的后果是怎么樣,成績是虛假的,對于自己根本沒有任何的好處,而且也是意識不到自己的'問題,其實會更加的糟糕,只有知道自己哪些方面是學好了,哪些又是沒學好的,這樣才能真的以后更有針對性去學習的,考試是檢測我們學習的成果,而不能只是在乎這分數的。

況且作弊的行為如果變成了習慣,以后都是會這樣,平常也是不會再認真學習,覺得只要作弊就夠了,那樣自己的學習也是會變得更加的糟糕,一直欺騙自己,最后未來也是會后悔的,而今我也是要升入高三的階段了,其實更應該靜下心來學習,不要去想這些沒有的方式,并不能真的提高成績,成績的獲取只能靠自己平時的努力,認真的把知識學好才行的,老師,錯誤我也是意識到了,以后不會再這樣,而且這次作弊也是讓我更加的清醒認識到我平時的學習有多么的松懈,以后也是不能再這樣懶惰下去。只有平時搞好了學習,上課認真了,課后的作業也是認真完成,不懂的地方多去問老師,和同學探討,學好了,自然考試也是會更有信心,會進步的,作弊,不可取,以后我也是不會再干了。

此致

敬禮!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書5

尊敬的老師:

本人因在學校的期中考試中作弊了,嚴重影響了學校的考風考紀,特寫次保證書承認并檢討自己這種不規范的行為。

首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己考不好,擔心及不了格,會被父母責罰。究其根本是因為平時學學不努力,考試前沒有認真復習。這種行為于己,于學校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散,不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會,將來進入社會也會成為社會發展的累贅。其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過考試發現自己所存在的缺陷。最后我在這里向學校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。

對于期末考試的“作弊”問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!

由于我的疏忽,很隨意地把手機放在桌肚里,導致被監考老師犀利的眼光發現,老師拿著我的手機檢查,沒發現什么卻告知我要把手機放到講臺上替我保管,我沒什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對我沒什么影響,至少,也能讓老師心安。

不久才被告知,我的名字似乎被某監考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當的行為對監考老師產生了錯覺,產生了壞印象,并且老師覺得為了維護考試的公正,有必要把我手機暫時保管,我覺得老師做得很對。我有幾點需要補充說明一下:

首先,我是一個學生,不能說好學生也不算壞學生,我深知誠信為人的重要,從現在炒得沸沸揚揚的.紅十字會的信任危機就可以看出來,誠信是為人做事的根本,缺乏誠信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為,我對此而感到羞恥。

其次,我是一個正在準備考研的學生,我知道分數對一個學生的重要性,現在的中國社會仍然沒有擺脫唯“分”是舉的優良傳統,這在人口基數如此之大的中國似乎也有其合理性,我們學生只能跟上時代的步伐才能不致被淘汰。

期末考試兩門專業課我準備了很長時間,考研專業課的復習都因此暫時擱置了。一直在復習中外文學史,被其中的文學大師的藝術才華所感染熏陶,同時也是為了考一個可以接受的分數。因為本學期的成績單可能會在考研復試時被提交給面試老師,所以我沒必要在這關鍵的時候通過小抄獲得想要的分數,我不愿拿我的前途冒險,何況外國文學史是一門理解性的課程,小抄其實并沒有多大能耐。

再者,如今的社會是一個法制社會,凡事都要講證據,講求公平與尊重,雖然理想總是高于現實,我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據的,我覺得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個人作弊的,監考老師檢查了我的手機沒發現問題,至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實不能證明我作弊了。說得嚴重點,就算一個人作弊了,監考老師沒有抓到證據,也是不能證明他是作弊者。

還有一點我想說的是,監考老師在沒有當場告知我的情況下就把我的“劣跡”上報到系里,我覺得這點是欠妥的,凡人都有知情權,我認為老師的這一行為是不尊重我的表現,老師是師長,值得我們每一個學生的尊重,不過尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?

希望我的保證能夠說明我的問題,同時我也希望,如果老師與學生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負面化情緒,師生關系會更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學生的我們的共同努力!

此致

敬禮!

姓名:

日期:

考試作弊保證書6

尊敬的校領導及老師:

經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份保證書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經過:XXXX年XX月XX日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1。在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。其所有的'問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

我要避免這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!

此致

敬禮!

保證人:XXX

XXXX-XX-XX

考試作弊保證書7

尊敬的老師:

您好!

很久沒動過筆桿子了,都差點忘了自己是學什么的了,連這篇保證書也是前幾天敲敲打打給整出來的,然后再手抄一份上交、有點小諷刺啊、期末考試的時候那些什么部門的監考真是無聊啊,難道這才能證明他們的功績么也不知道在抓作弊的同時又冤枉了多少好市民啊。沒到交卷時間就在那亂嚷嚷快點交卷還扯人卷子,這就是素質啊!在此,向和我一樣遭遇的同學共勉~~以及紀念我人生中第一份保證書。。

說在前面的話

對于期末考試的“作弊”問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!

由于我的疏忽,很隨意地把手機放在桌肚里,導致被監考老師犀利的眼光發現,老師拿著我的手機檢查,沒發現什么卻告知我要把手機放到講臺上替我保管,我沒什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對我沒什么影響,至少,也能讓老師心安。

不久才被告知,我的名字似乎被某監考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當的行為對監考老師產生了錯覺,產生了壞印象,并且老師覺得為了維護考試的公正,有必要把我手機暫時保管,我覺得老師做得很對。

我有幾點需要補充說明一下:

首先,我是一個學生,不能說好學生也不算壞學生,我深知誠信為人的重要,從現在炒得沸沸揚揚的紅十字會的信任危機就可以看出來,誠信是為人做事的根本,缺乏誠信的`人注定遭人鄙棄,我不愿做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為,我對此而感到羞恥。

其次,我是一個正在準備考研的學生,我知道分數對一個學生的重要性,現在的中國社會仍然沒有擺脫唯“分”是舉的優良傳統,這在人口基數如此之大的中國似乎也有其合理性,我們學生只能跟上時代的步伐才能不致被淘汰。

期末考試兩門專業課我準備了很長時間,考研專業課的復習都因此暫時擱置了。一直在復習中外文學史,被其中的文學大師的藝術才華所感染熏陶,同時也是為了考一個可以接受的分數。因為本學期的成績單可能會在考研復試時被提交給面試老師,所以我沒必要在這關鍵的時候通過小抄獲得想要的分數,我不愿拿我的前途冒險,何況外國文學史是一門理解性的課程,小抄其實并沒有多大能耐。

再者,如今的社會是一個法制社會,凡事都要講證據,講求公平與尊重,雖然理想總是高于現實,我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據的,我覺得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個人作弊的,監考老師檢查了我的手機沒發現問題,至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實不能證明我作弊了。說得嚴重點,就算一個人作弊了,監考老師沒有抓到證據,也是不能證明他是作弊者。

還有一點我想說的是,監考老師在沒有當場告知我的情況下就把我的“劣跡”上報到系里,我覺得這點是欠妥的,凡人都有知情權,我認為老師的這一行為是不尊重我的表現,老師是師長,值得我們每一個學生的尊重,不過尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢

希望我的保證能夠說明我的問題,同時我也希望,如果老師與學生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負面化情緒,師生關系會更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學生的我們的共同努力!

此致

敬禮

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書8

尊敬的生物老師:

在生物考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此保證,誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的`認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。生物考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

XXX

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書9

本人自愿參加學校組織的誠信考試,愿意在考試中自覺遵守各項考試規定,現鄭重承諾:

一、嚴格遵守考試的規定與守則,保證按規定的程序與要求參加考試,如有違反,自愿按學校有關違規違紀處理辦法接受懲戒處理。

二、堅決服從巡考教師管理,自覺遵守考試紀律。

1、按時進入考場,不遲到或中途離場。

2、考試學生必須按座位號就坐,考試中不得交談,左顧右盼,互借文具包括計算尺,計算器等。試題字跡不清,可等待詢問巡檢教師,但不得要求解釋題意。當考試時間已到時,立即停止答卷,將考卷反扣在桌面上,禁止喧嘩。由巡考教師將考卷收完后,離開座位。

3、嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內容有關的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為0分。凡考試違紀的學生,成績記為0分,根據違紀情況,認錯態度及造成的影響與危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案。取消今后誠信考試申請資格。

4、誠信考場,知識與品行的'雙重考核,相互監督,考驗自我,上交一份優秀的品行答卷。

5、我以自己的人格擔保,我的考試成績絕對真實可信。

本人已認真閱讀上述考場規則,并保證嚴格遵守考場紀律,共同維護考試秩序,做一名誠實守信的中學生。如有違反,我愿意接受學校有關規定的處理。

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書10

考試是對學習情況的綜合檢測,不僅是一場文化知識的考試,更是一場道德品質的檢測。創造公平、公正的考試環境是我們共同的責任。用實際行動維護考試的公平、公正,是我們每一位考生的義務。而公平、公正的'實現,離不開健康、誠信的社會準則。

當考試向我們走近時,我們理應想到,除了在考場上接受文化知識的檢驗外,考試更是我們對人生的某種思考和領悟。我們應該用誠信的考試構筑誠信的人生。

讓我們牢記“恪守誠信,拒絕舞弊”,努力營造公平、公正的考試環境 本人認真閱讀并學習了此考試相關規定和要求,做出如下承諾:

1按學校教學要求提前做好期末復習。按照考試時間參加期末考試。

2認真學習考場紀律,考試帶齊相關證件。

3考試開始前15分鐘憑相關證件進入規定考場對號入座。

4服從監考人員的監督管理,不做違背考試紀律的任何事情。

5考試結束指令發出后,立即停止答卷,將答卷答題卡反扣在桌面上,并按監考人員要求退離考場。

6堅決不參與任何組織作弊行為。

7不棄考、不逃考。

8進入考場不攜帶任何通訊工具。

9遵守其他xx大學學生手冊相關規定。

如果違反任何考試規定,自愿接受xx大學有關條款的處理 。

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書11

尊敬的老師:

您好!

本次的期末考試已經結束了,但是這也意味著我的考試完蛋了,因為我在考試的時候作了弊且被監考老師給發現了,隨后我的試卷就被沒收了,這宣告著我這一門科目的成績是被作廢了。我這次之所以會選擇在考試中作弊,主要是想在期末的時候能考一個好成績,然后安安穩穩的度過這個假期,只不過我的這種自私行為還是沒能逃過老師們的法眼。現在錯誤已經犯下,我只能通過檢討自己的過錯來表明自己的懊悔之意。

老師您也知道,我在平日里的成績一向都不是很好,這和我的學習態度有著很大的關系,要是我能在學習中多花一點心思的話,那么我也不會走上作弊的這條路,總之就是因為我太不努力了,讓老師和家長們失望了。這一次期末考試,我知道自己的xx科目是弱項,所以這一門科目要是考差了的話,那么我的'成績排名一定不會好到哪里去,所以在考試之前,我就動起了作弊的心思,我也不敢太過囂張,我覺得只要把這門科目給考好一點就足夠了。

等到了期末考試開始后,我和其他同學一樣奮力的書寫著題目,這一次的考試難度有點超出我的預料,因為出的題型不僅比較陌生而且難度也不小,這就更加堅定了我要作弊的決心。于是,在考xx這門科目的時候,我準備好了自己的手機,并調成了靜音的模式,在考試開始之后,我先是把試卷上面會寫的題目都快速的完成了,然后就趁著老師不注意的時候掏出了手機,開始查詢那些難題和不確定的題目的答案了。或許是因為我一直低著頭,又或許是因為我的眼神暴露了我的想法,有一名監考老師在巡查的時候看出了我的不對勁,隨后他快速的走到了我的身邊,將我全身檢查了一下,這也就發現了我一直捏在手上的手機……

最后,我在班上同學驚疑的目光中離開了考場,這讓我覺得分外的丟臉,這種滋味可真是不好受啊,我都不知道該如何去面對我的同學和老師們了。現在的我,已經深刻地悔悟了自己的行為,我知道在考試中作弊,不僅對自己的學業沒有任何的幫助,反而會讓自己的內心受到不小的負面影響,同時還是對其他同學的不公平,如果人人都通過作弊的手法來提高自己的成績,那么這必然會讓咱們班級大亂套的,所以作弊這種行為一定要及時且嚴厲的制止!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書12

尊敬的校領導,老師:

x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監考,違反了校規,在老師認真監考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。

我知道,老師對于我的犯校規非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的'重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。 幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下: 第一、我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.

第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱

蔽,也沒有發出聲響,應不會被老師發現。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有檢討自己:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

考試作弊保證書13

尊敬的院領導:

您好!

誠信是一個人的基本道德水平,誠信參加考試應當成為每個考生的自覺行為。即將到來的英語四六級和期末考試既是對我們所學知識能力水平的檢驗,也是對我們的道德與誠信的考驗。

當誠信考生,做文明公民,既是時代的`需要,也是做人的基本準則;誠信考試既是對于自身學習的知識素養真實的展示考核,也是對于自身品德修養真切的實際檢驗。作為當代大學生,每一名同學都應該從觀念上樹立對于考試的正確認識,在行為上以誠信的態度對待每一場考試,為了維護考試的公平、公正,促進我院優良學風考風建設,堅決抵制考試作弊等不良現象,值此英語四六級和期末考試即將來臨之際,我愿誠信參加考試,端正考試態度,杜絕舞弊現象,嚴守考試紀律,維護校園正氣,駕誠信之舟,以真實的成績接受檢驗。

我已閱讀了《全國大學生英語四六級考試守則》、《國家教育考試違規處理辦法》和《xxxxxxxxxx學生手冊》,我保證在考試中自覺遵守。如有違反自覺接受學校處分,我保證每次考試中所提供的個人信息真實、準確。

我保證從自己做起,從現在做起,恪守考試紀律,弘揚優良學風,維護知識尊嚴,強化誠信根本,樹立道德新風!用扎實的知識、堅定的意志、求實的態度向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷,成長為誠實守信,勤奮進取,努力奮斗,積極向上的青年一代!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書14

尊敬的生物老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對這種作弊惡劣行為的深痛惡絕及打死也不抄作業的決心。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的.整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、向同學們學習。保證不再出現上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書15

尊敬的老師:

您好!

在此次的期中考試中,學生我出現了與大部分學生不一樣的行為,我的眼睛更是盯到了周圍同學的試卷上,也就是我在考試中出現了作弊的行為,我知道這件事情對學校,對我自己的影響是極為嚴重的,所以我對自己進行了好好的分析。

最近我的心思都沒有拿來學習,更是在上課期間也沒有做到跟隨著老師的課堂上,而平時的作業大部分都是在上交作業隨便寫的,或是抄襲同學的。而在期中考試中,我自己實在是沒有辦法完成那些題目。也正是那是的我十分的慌張,害怕因為自己考砸了而受到極為嚴重的懲罰,這才出此下策,才想著去抄襲周圍同學的試卷。在考試當時監考老師也是有提醒過我,但是我以為老師不會如此的嚴格,所以還是沒有完全的收斂,最終才導致了現在的情況。我知道最后成績被判零分,這是我應得的,但是經過這次事情之后,我就更加清楚的知道自己在學習上還有很多的地方都是需要我去不懈奮斗努力的。

由于我一時的糊涂做下的事情,現在搞得大家都不歡喜,更是讓我的父母極為傷心,我內心也很是難過。所以我還是對我自己作弊的事情好好的反思了一下,我知道自己出現這樣的情況是非常錯誤的`,所以我也想要自己可以以這一次的事情作為警告,讓我可以不要再出現這樣的事情。

當然在作弊事件爆出來后,老師您也是對我進行了嚴厲的批評,而您將的那些話我都是記著的,所以我會以您的話來嚴格的管理自己,讓自己可以不要在出現一些違紀的行為。如今所幸是在學校犯下錯事,還能獲得老師和學校的原諒,要是以后進入到社會中,那出現錯誤就必須要承擔一切的后果,那后果更是相當慘重的。所以我也相當的慶幸自己可以從這件錯誤的事情中學到我人生十分重要的東西。也很是感謝老師能夠在我的人生中為我劃上一筆十分醒目的驚嘆號。我會在日后的課堂上付出自己全部的努力,當然更是會在往后的生活中以嚴格的要求來管理自己,我堅信自己的未來定是會無比得精彩。

從這件錯誤中學到的東西應夠我去思考很久了,更是讓我明白自己人生中還有很多的東西都是需要我自己去不斷地學習與思索的。就希望在之后的學習上,我可以避開錯誤的東西,盡力去做好自己的事情,那樣的我定是會變成相當優秀的我,自然也是老師喜歡的優秀學生。

此致

敬禮!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

第五篇:考試作弊保證書

考試作弊保證書10篇

考試作弊保證書1

尊敬的校領導及老師:

經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份保證書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經過:XXXX年XX月XX日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1。在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

作為在考試期間帶手機的`同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

我要避免這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!

此致

敬禮!

保證人:XXX

XXXX-XX-XX

考試作弊保證書2

本人自愿參加學校組織的誠信考試,愿意在考試中自覺遵守各項考試規定,現鄭重承諾:

一、嚴格遵守考試的規定與守則,保證按規定的程序與要求參加考試,如有違反,自愿按學校有關違規違紀處理辦法接受懲戒處理。

二、堅決服從巡考教師管理,自覺遵守考試紀律。

1、按時進入考場,不遲到或中途離場。

2、考試學生必須按座位號就坐,考試中不得交談,左顧右盼,互借文具包括計算尺,計算器等。試題字跡不清,可等待詢問巡檢教師,但不得要求解釋題意。當考試時間已到時,立即停止答卷,將考卷反扣在桌面上,禁止喧嘩。由巡考教師將考卷收完后,離開座位。

3、嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內容有關的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為0分。凡考試違紀的學生,成績記為0分,根據違紀情況,認錯態度及造成的影響與危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案。取消今后誠信考試申請資格。

4、誠信考場,知識與品行的雙重考核,相互監督,考驗自我,上交一份優秀的'品行答卷。

5、我以自己的人格擔保,我的考試成績絕對真實可信。

本人已認真閱讀上述考場規則,并保證嚴格遵守考場紀律,共同維護考試秩序,做一名誠實守信的中學生。如有違反,我愿意接受學校有關規定的處理。

保證人:xxx

20xx年x月x日

考試作弊保證書3

為了更好的建設考風考紀,充分發揮高校進行誠信教育的主導作用,響應學院的號召,提高同學們的誠信意識和誠信素質,努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。從我做起,從現在做起,本著公平、公正的原則,在此次考試中我們莊嚴地做出如下承諾:

一、努力學習,刻苦鉆研,考試做到不違紀、不作弊,不通過不正當的手段改動成績。按時獨立完成試卷,不抄襲、剽竊他人試卷。

二、嚴格遵守考場紀律,不得攜帶通訊工具、電子辭典及規定以外的文具、資料等參加考試。

三、凡帶有書包、書籍、紙張、文具盒等物品的,都集中存放在監考老師指定的'地方,不隨身放在座位上。

四、在考場內不交頭接耳、互打暗號,喧嘩或有其他影響考場秩序的行為,不夾帶與考試內容有關材料并有抄襲現象的。不抄襲他人答案的。

五、不交換答案的,不將自己的答案讓他人抄襲,不將試卷帶出考場的。

六、不擾亂考場的秩序,不無理取鬧、堅決服從監考員老師安排。

保證人:xxx

20xx年x月x日

考試作弊保證書4

尊敬的生物老師:

在生物考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此保證,誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。生物考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的`信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

XXX

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書5

尊敬的老師:

您好!

我是xx由于上次作弊,我承認我的錯誤,我的行為讓我違反了學校的考試的規章制度,愧對學校對我的培養。事后,我才認識到我自己的錯誤。

現在我向老師和學校領導保證,在后面的學習中會更加的努力,就算成績再差,我也不會去作弊,我相信通過這次嚴重的作弊行為,讓我感到我的.前途和我的希望都離我遠去,我不但是在向老師您保證,同時也是對我自己進行保證,我相信:我一定在考試的時候不會再去作弊,請老師和領導們放心。

此致

敬禮!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書6

尊敬的生物老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對這種作弊惡劣行為的深痛惡絕及打死也不抄作業的決心。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的.信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、向同學們學習。保證不再出現上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

XXX

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書7

考試是對學習情況的綜合檢測,不僅是一場文化知識的考試,更是一場道德品質的檢測。創造公平、公正的考試環境是我們共同的責任。用實際行動維護考試的公平、公正,是我們每一位考生的義務。而公平、公正的.實現,離不開健康、誠信的社會準則。

當考試向我們走近時,我們理應想到,除了在考場上接受文化知識的檢驗外,考試更是我們對人生的某種思考和領悟。我們應該用誠信的考試構筑誠信的人生。

讓我們牢記“恪守誠信,拒絕舞弊”,努力營造公平、公正的考試環境 本人認真閱讀并學習了此考試相關規定和要求,做出如下承諾:

1按學校教學要求提前做好期末復習。按照考試時間參加期末考試。

2認真學習考場紀律,考試帶齊相關證件。

3考試開始前15分鐘憑相關證件進入規定考場對號入座。

4服從監考人員的監督管理,不做違背考試紀律的任何事情。

5考試結束指令發出后,立即停止答卷,將答卷答題卡反扣在桌面上,并按監考人員要求退離考場。

6堅決不參與任何組織作弊行為。

7不棄考、不逃考。

8進入考場不攜帶任何通訊工具。

9遵守其他xx大學學生手冊相關規定。

如果違反任何考試規定,自愿接受xx大學有關條款的處理 。

保證人:xxx

20xx年x月x日

考試作弊保證書8

對于期末考試的“作弊”問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!

由于我的疏忽,很隨意地把手機放在桌肚里,導致被監考老師犀利的眼光發現,老師拿著我的手機檢查,沒發現什么卻告知我要把手機放到講臺上替我保管,我沒什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對我沒什么影響,至少,也能讓老師心安。

不久才被告知,我的名字似乎被某監考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當的行為對監考老師產生了錯覺,產生了壞印象,并且老師覺得為了維護考試的公正,有必要把我手機暫時保管,我覺得老師做得很對。

我有幾點需要補充說明一下:

首先,我是一個學生,不能說好學生也不算壞學生,我深知誠信為人的重要,從現在炒得沸沸揚揚的紅十字會的信任危機就可以看出來,誠信是為人做事的根本,缺乏誠信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為,我對此而感到羞恥。

其次,我是一個正在準備考研的'學生,我知道分數對一個學生的重要性,現在的中國社會仍然沒有擺脫唯“分”是舉的優良傳統,這在人口基數如此之大的中國似乎也有其合理性,我們學生只能跟上時代的步伐才能不致被淘汰。

期末考試兩門專業課我準備了很長時間,考研專業課的復習都因此暫時擱置了。一直在復習中外文學史,被其中的文學大師的藝術才華所感染熏陶,同時也是為了考一個可以接受的分數。因為本學期的成績單可能會在考研復試時被提交給面試老師,所以我沒必要在這關鍵的時候通過小抄獲得想要的分數,我不愿拿我的前途冒險,何況外國文學史是一門理解性的課程,小抄其實并沒有多大能耐。

再者,如今的社會是一個法制社會,凡事都要講證據,講求公平與尊重,雖然理想總是高于現實,我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據的,我覺得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個人作弊的,監考老師檢查了我的手機沒發現問題,至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實不能證明我作弊了。說得嚴重點,就算一個人作弊了,監考老師沒有抓到證據,也是不能證明他是作弊者。

還有一點我想說的是,監考老師在沒有當場告知我的情況下就把我的“劣跡”上報到系里,我覺得這點是欠妥的,凡人都有知情權,我認為老師的這一行為是不尊重我的表現,老師是師長,值得我們每一個學生的尊重,不過尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?

希望我的保證能夠說明我的問題,同時我也希望,如果老師與學生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負面化情緒,師生關系會更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學生的我們的共同努力!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊保證書9

尊敬的校領導,老師:

x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監考,違反了校規,在老師認真監考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。

我知道,老師對于我的犯校規非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。 幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下: 第一、我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.

第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱

蔽,也沒有發出聲響,應不會被老師發現。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的'。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有檢討自己:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。

三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

考試作弊保證書10

尊敬的院領導:

您好!

誠信是一個人的基本道德水平,誠信參加考試應當成為每個考生的自覺行為。即將到來的英語四六級和期末考試既是對我們所學知識能力水平的檢驗,也是對我們的道德與誠信的考驗。

當誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的基本準則;誠信考試既是對于自身學習的知識素養真實的展示考核,也是對于自身品德修養真切的實際檢驗。作為當代大學生,每一名同學都應該從觀念上樹立對于考試的正確認識,在行為上以誠信的態度對待每一場考試,為了維護考試的公平、公正,促進我院優良學風考風建設,堅決抵制考試作弊等不良現象,值此英語四六級和期末考試即將來臨之際,我愿誠信參加考試,端正考試態度,杜絕舞弊現象,嚴守考試紀律,維護校園正氣,駕誠信之舟,以真實的成績接受檢驗。

我已閱讀了《全國大學生英語四六級考試守則》、《國家教育考試違規處理辦法》和《xxx學生手冊》,我保證在考試中自覺遵守。如有違反自覺接受學校處分,我保證每次考試中所提供的'個人信息真實、準確。

我保證從自己做起,從現在做起,恪守考試紀律,弘揚優良學風,維護知識尊嚴,強化誠信根本,樹立道德新風!用扎實的知識、堅定的意志、求實的態度向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷,成長為誠實守信,勤奮進取,努力奮斗,積極向上的青年一代!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

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