第一篇：生日主題班會

老師總結：每一個生日都標志著你長大一歲，為了這屬于自己的年輪，我們更應懂事，更應努力進取。我們漸漸地成熟起來，學會節儉、簡單、不攀比，過一個有意義、愉快的生日。你們可以寫一篇紀念自己成長的文章，讓成長的風鈴在歲月中悠揚地回響；你可以植一棵樹，讓成長的年輪伴著青春永不枯黃；你可以寫一道詩；你可以畫一幅畫，贊美你的生日，描繪你的成長，讓你的生日紀念更有意義！但與此同時，別忘了捎去對父母的問候，他們是你人生的引路人 永河中學倡導學生樹立正確的生日觀 “現在有的學生雖然不掙錢，可比掙錢的人敢花錢。”這就是如今的家長的心聲。的確，現在的中學生過生日請客送禮已司空見慣，并且價值一般在 10 元左右，低檔的賀年片、紀念品已不好意思拿出手。更有甚者，生日宴會竟花了 180 元、360 元不等。見此情景，還有誰能不為之震驚呢！作為中學生的你們之所以敢這樣大膽地花錢，就是因為艱苦樸素，勤儉節約的好作風還沒有在你們腦中形成。

在過去的日子里，窮人家的孩子連上學的錢都沒有，怎么能過生日呢？軍戰士更是艱苦，他們穿草鞋，吃野草，穿著補丁摞補丁的衣服??說到這里，也許有人會說，他們是被生活所迫，沒有辦法?？墒撬麄円部梢匀ネ督祰顸h，欺壓百姓過上榮華富貴的生活。然而他們并沒有那樣做。他們歷盡千辛萬苦解放了中國，為的是讓人民過上好日子，而不是讓大吃大喝的歪風席卷中國。舉世聞名的科學家鐳的發明者居里夫人，她的生活也是儉樸得很。她為了省錢買儀器，只是就著水吃面包，住在簡陋得不能再簡陋的閣樓里，她沒有過過什么生日，沒有給什么人送過禮，但是她卓著的成就被人永遠銘刻心頭。

一個中學生的天職就是努力學習，將來報效祖國，如果整天忙于請客送禮，那還如何專心學習呢？連百歲老人過生日都只是全家團聚，共同祝壽，何況小小年紀的中學生呢。過生日請客送禮大吃大喝所帶來的不良后果，既加重經濟負擔，欠下人情債不好還，又制造了矛盾，產生了隔閡。那些用禮物換來的友誼，表面上看還不錯，但實際上如紙一樣薄，一捅就破，因為患難之交才是真正的朋友。世界偉大導師馬克思、恩格斯的友誼就是典范。

過生日請客送禮不但對自己無益，同時給學校、家庭也帶來了煩惱。學校是嚴禁抽煙喝酒的。但一過生日，抽煙喝酒就公開化，合理化了。家庭的經濟狀況也受到了影響。

既然這種過生日的方式對人對己都無益處，那么我們為什么不自創一種既符合我們的特點又很有意義的過生日形式呢？如：送一句真誠祝福的話、自制一張有意義的賀卡、給他（她）送一本有價值的書籍或給他科學學習的建議等等 愿所有的中學生努力，樹立一種正確的生日觀。

第二篇：十歲生日主題班會教案

我的成長，感謝有你

—— 三年級十歲生日主題活動

設計背景

十歲，意味著人生即將邁入一個全新的階段。每年，當三年級的孩子十歲時，為了讓同學們度過一個難忘而有意義的十歲生日，我校都為三年級全體學生舉行隆重的集體生日活動。十歲生日是學生成長軌跡中的重要標記，具有里程碑式的意義。而主題活動采取年級集體開展的形式，也能給學生留下更深的印象。教育目標

1． 以“十歲生日”為契機，引導學生認識到生命的價值，父母愛的偉大，教育學生要珍愛生命、心懷感思、懂得回報。

2． 通過展示三年來的學習成果，感受成長的快樂。

3． 激發學生對未來的美好憧憬，樹立遠大理想。

活動準備

1． 發《告家長書》，請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準備一封生日祝賀信，表達父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長安排好活動當天的工 作，準時出席；如有照相機或攝像機也可帶來，記錄美好的瞬間。

2． 在會場排好座位，做好會場和舞臺背景的布置工作：買好生日禮物

3． 給每位學生準備好一份點心（一塊小蛋糕），會場中央放上大蛋糕。

4． 準備生日蠟燭、文件夾、感恩卡。

活動過程

隊儀式

（背景音樂起）

中隊長：…….各位老師，各位家長，各位親愛的小朋友們下午好。今天,我們歡聚一堂，共同慶祝我們十歲生日。“我的成長，感謝有你”三年級十歲生日主題活動”現在開始。

全體起立，稍息，立正。各中隊匯報人數。

報告中隊輔導員：本次主題隊會應到人數人，實到人，一切工作準備完畢，報告人：。

中隊輔導員：接受你的報告，祝主題隊會圓滿成功。

出旗（音樂《出旗曲》）敬禮，禮畢。唱中國少年先鋒隊隊歌（《隊歌》音樂起）。請坐。

序幕快樂成長曬幸福

主持1： 親愛的爸爸媽媽，主持2： 親愛的老師們，主持3： 親愛的小伙伴們，齊： 大家好！

主持1： 在父母、老師的培育下，我們邁入了人生的第十個年頭。

主持2： 十歲，人生十歲！怎能不讓我們興奮和激動！

主持1： 十年前，我們呱呱墜地，來到了這個五彩繽紛的世界。

主持2： 我們走過的每一步，都滲透著父母對我們的愛，主持3： 我們取得的每一點進步，都滲透著老師的心血。

主持4： 如今，我們在家長、老師的指導下，學會自主。

主持1、2： 一棵棵小樹長出第十圈年輪，主持3、4： 一朵朵芙蓉迎來第十個金秋。

主持1： 讓我們一起向全體同學道一聲：

齊： 生日快樂！Happy Birthday!

主持1： 在這洋溢著歡聲笑語的時刻，我們歡聚一堂，共慶生辰！

主持1： “我的成長，感謝有你”生日聚會，齊： 現在，開始！

主持2：請欣賞開場舞《幸福的臉》！（三1班）

（開場舞：《幸福的臉》）

第一幕生命的孕育

（舞蹈結束，主持人1、2、4 上場。播放錄音： 新生兒的啼哭聲）主持1：一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十年前的某一天，媽媽在經受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。

主2：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。

主持2： 小伙伴們，你們是否想知道，十年前，當我們的父母得知，他們即將為人父、為人母時，是怎樣的心情？讓我們來聽聽爸爸媽媽的心里話吧。（家長代表上臺發言，同時滾動播放照片。）

主持1： 我們的降臨，是父母生命的延續，這份血脈的傳承帶來了希望，同時也帶來了責任。小伙伴們，你的媽媽是否告訴過你，那十月懷胎的艱辛？ 主持2： 雖然這些記憶距今已十年，但相信這些點點滴滴的感受將永遠留在父母的心里，直到永遠。

有請三2班為我們帶來的歌舞表演《隱形的翅膀》

第二幕感恩的心

主持3： 誰言寸草心，報得三春暉。讓我們由衷地道一聲： 親愛的爸爸媽媽，親愛的老師們。我們感謝你們！

支持4：今天，我們小朋友也有許多心里話，想對我們的老師和爸爸媽媽說一說

部分學生讀感恩卡表達謝意并送花（各班一位）

A：美麗的花束，傳遞我們濃濃的愛。

主持

3、：在今天這個特殊的日子里，長輩們對我們也有著充滿愛的祝福。就讓我們來聽聽**故事媽媽的囑咐和叮嚀。

B：悠揚的樂曲，表達我們深深的情。

請欣賞三（4）班表演的課本劇《寶葫蘆的秘密》

第三幕成長的足跡

主持1：不知不覺中，我們走出幼兒園，背起小書包，欣喜、驚奇而又迫不及待地跨入了另一扇大門——小學

合：我們是小學生了！

（出示校園景色、學生上課學習等照片）

主持2 在同濟實驗，我們三年級的137個小伙伴彼此關愛，共同成長，組成了一個快樂的大家庭。伴隨著父母的期望，我們漸漸長大。

主持1： 在同濟實驗美麗的校園里，我們快樂地成長。

主持2： 我們學到的本領也越來越多。

為了開拓我們的眼界，學校每個學期都會組織豐富的社會實踐活動。讓我們回顧一下那些讓人記憶猶新的片段吧。

（多媒體出示照片）

請欣賞三（3）班的時裝表演《快樂童年》

主持1： 十歲生日是一個值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，主持2： 慶祝我們的成長。

主持1： 我們的成長牽動著父母的心，主持2： 我們的點滴進步牽動著老師的心。

主持1： 我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會。

主持2： 我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累；

主持1： 我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：

主持2： 我們真棒！

（個人才藝表演）（三1古箏表演《山丹丹花開紅艷艷》、三（2）父女聯唱《童年》、三（4）書法表演+葫蘆絲《荷塘月色》三（4）家庭連唱 三年級組 跆拳道表演

主持

1、在這幾年里我們碩果累累，請同學分享他們的喜悅吧。

（各班獲獎同學匯報成績）

主持3：跨過十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事

支持4: 我們十歲了，我們已懂得感激，學會珍惜

主持3：我們十歲了，我們將肩負責任，絕不推卸

主持34：我們長大了，我們懂事了。

支持4：今天，我們即將許下10歲的承諾，肩負起屬于自己的責任。

支持3：今天，我們將許下的承諾高高掛起，讓承諾之樹枝繁葉茂。節目：部分學生“承諾”，說說十歲承諾

主持1：今天的承諾是我們播種的種子，我們將它埋藏在承諾樹那嫩綠的芽兒上

支持

2、：在我們畢業的那一天，我們將實現承諾，讓美麗的承諾樹開花結果 支持1讓我們舉起右手，許下10歲的承諾。

承諾儀式（背景音樂可以是隊歌）

誓詞：

主持3：今天我們的爸爸媽媽都為我們準備了一份富有深意的禮物，親愛的老師們也為我們送來了一首詩，共同祝i福我們的生日。

教師送詩

主持

2、：聽，生日的歌曲已響起。

主持1：看，我們的生日蛋糕正向我們緩緩駛來

主持3：十全十美是贊美人生中的美滿，而十歲是人生第一次的美滿。

支持4：下面，有請牛校長和部分同學為我們點燃象征人生第一個美滿的蛋糕！點燃蠟燭

主持1：讓我們在這夢幻的燭光前，留下最美麗的合影。

整隊合影

主持3：現在讓我們許下美好的心愿。（第一排學生圍站在蛋糕旁）

主持4：今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀，將承載著我們的理想，翱翔在廣闊的天地間！

主持1：小壽星們，讓我們吹滅蠟燭。切開美麗的蛋糕。

校長、班主任各帶領一名學生，切蛋糕

主持2：伙伴們，不要吝惜你們的掌聲，讓我們和著這節拍，將我們的祝福送出，共同祝愿大家生日快樂!

“我的成長，感謝有你三年級十歲生日主題活動”到此結束。全體起立，退旗（音樂：退旗曲），敬禮，禮畢，請坐。

第三篇：二十歲集體生日(主題班會設計)

【題目】 二十歲集體生日

——12成考電子商務班主題班會

【背景分析】二十歲，對于一個人的一生來說，是值得特殊紀念的日子，特別是在揚中地區，對于二十歲，是要隆重的辦酒慶祝，我們是成考電子商務班學生，這個學期陸續有學生迎來了自己的二十歲生日。集體慶祝二十歲生日有利于班級凝聚力的匯聚；有利于指導學生憶往昔展望未來；有利于指導學生信心滿滿的肩負起對家庭，對社會的職責，適應社會經濟發展，盡展其才。

【設計理念】

通過舉辦主題班會活動，幫助學生感恩生命，樹立正確人生觀念，盡早明確自己的奮斗目標和人生方向，促進自己全面發展，明確奮斗的意義，對家庭和對社會有不可推卸的責任，最終實現自己的愿望。

【教育目標】

【活動思路】

第一環節 實例導入，珍惜現狀 第二環節 圖片展示，紀念青春 第三環節 學會感恩，肩負重任 第四環節 鮮花蛋糕 集體慶祝 第五環節 班主任總結 第六環節 課外拓展延伸 【活動準備】 教師準備

1．整理全班同學的生日，相關照片。2．準備好故事兩則，嵌入課件。3．準備好鮮花（一人一朵），20寸生日蛋糕（刻有“我們的二十歲”字樣）。學生準備

1．歌曲《同學的你》，詩朗誦《青春萬歲》等節目準備。2.黑板報開辟一塊“青春紀念冊專欄”。

【活動班級】中專部12電子商務班

【實施過程】

第一環節 實例引入，抓住關鍵

主持人：最近在揚中論壇上有一個帖子，是一位20歲的男生選擇自殺結束了自己的生命。請大家談論對此事的看法。

學生1發言：

主持人：假想一下如果你是這位男生的父母，對于這個家庭來說，這意味著什么？ 學生2發言：

主持人小結：每個人都要珍愛自己的生命，生活中遇到問題要理智的解決。

（設計意圖：本環節利用實例形式讓學生直觀的認識到生命的可貴。）

第二環節 圖片展示，紀念青春

1.PPT上展示在校的照片，回顧校園的歡笑日子

2.學生歌曲《同桌的你》

（設計意圖：通過回顧校園生活，在回憶中體味同學情，師生情。）

第三環節 學會感恩，肩負重任 主持人：請大家觀看一個人成長的故事，每個人的青春年華背后有家長日復一日的默默無聞的付出和老師們熱切的期盼。

主要內容： 當你很小的時候，教你擦鼻涕，擦屁股，幫你穿衣服，綁鞋帶，教你洗臉，梳頭發，教你做人的道理，所以當你長大，要感恩父母，陪在他們身邊。

學生交流討論看完節目后的啟示。

（設計意圖：通過配樂觀看PPT的形式讓學生在安靜中獲得人生的啟示，形成感恩父母，回報社會的決心，通過詩朗誦展現同學們的精神面貌）

第四環節 分發鮮花 集體慶祝 主持人：欣賞詩朗誦《青春萬歲》

第五環節 班主任總結

同學們，生命是可貴的，二十歲是初升起的太陽，朝氣蓬勃，我們要珍愛生命，在人生的道路上，你們在享受精彩的生活同時，更要意識到父母和社會的期望，讓大家用實際行動來感恩父母，回報社會。

（設計意圖：總結提升主題，激勵學生將想法轉換成實際行動，積極面對人生）

第六環節 課外拓展延伸

以“給十年后的我”寫一段話貼于 黑板報的“青春紀念冊”。時刻提醒自己。

【活動反思】

希望通過本次班會活動，讓學生認識風華正茂的自己，正確認識和理解自己的幸福和責任，學會感恩父母，回報社會。

第四篇：生日班會方案

初二（7）班生日party主題班會方案

一、班會目的：

1、營造溫馨的班級氛圍，增強班級凝聚力。

2、對學生進行感恩教育，感恩父母的養育之情。

3、幫助學生樹立正確的生日觀。

二、班會地點：207班教室

三、班會時間：2015年10月21日

四、生日人員：

五、班會流程：

1、主持人開場白。

2、由生活委員、生日委員負責派發小零食。

3、就當代學生過生日的方式，討論如何的生日才是有意義的。

4、請上本次班會的主角：壽星，依次為他們帶上生日帽。

5、拿上生日蛋糕，點燃蠟燭，壽星集體許愿，全班齊唱《生日歌》。

6、由葉老師和同學為壽星們送祝福。

7、請壽星們和大家分享一到兩個愿望。

8、游戲環節：由任意一位壽星寫下一個數字，用縮小空間的方式猜，猜中數字的同學，為大家進行表演！

六、班會材料：

1、生日蛋糕

2、生日帽

3、小零食

4、打火機

5、班會PPT

合計支出：

第五篇：初二4班十四歲生日主題班會串聯詞2

初二4班十四歲生日主題班會串聯詞

A: 青春像一首歌，打著歡快的節拍。青春像一句詩，吟著自由的韻律。

青春像一幅畫，染著明艷的色彩。青春像一條小溪，淌著清澈的水，匆匆地來。

B: 今天，我們在這里，迎來了盼望已久的十四歲生日會，正式走入青春，成為了驕傲的青年人。

A:十四歲的天空，是一塊記錄著青春與夢想的里程碑；

十四歲的秘密，是一個蕩漾著朦朧感情的伊甸園；

B: 十四歲的心曲，是一串活躍在繽紛花雨中的音符；

十四歲的故事，是一首意象清俊的史詩；

A:十四歲的回憶，是一只讓夢凝聚在時光中的青鳥；

十四歲的友誼，是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的陽光；

B:十四歲的遐想，是一段生命中天馬行空般的歷程??

A:在這十四歲的時光中，我們要用心去感悟星的燦爛、月的朦朧、花的嫣然、以及生命的滄桑與淳美。十四歲，正是我們開啟人生史書的扉頁的時候，縷縷墨香飄然而至，如細細楊柳風，濛濛杏花雨，在我們微波動蕩的心湖上泛起一層層漣漪。

------請聽歌曲演唱-------

B:揮別了少年時代，放下不舍與依戀，我們終于敲開了青年時代的大門。看著前方無限美好的青春美景，我們是否想過，在我們日漸成熟的心中，應該拋棄什么，又應該擁有什么？ A:該拋棄的，是往日令人擔憂的幼稚、調皮與叛逆，而真正該擁有的是責任與承擔責任的勇氣。應用自己仍稚嫩的肩，勇敢地挑起一份責任，用行動告訴別人“我長大了”。B: 長大了我們的責任是什么？在步入青春的同時，我們在慢慢學習著如何肩負責任，對親人、朋友的責任；對班級、學校的責任；對國家、社會的責任以及對自己的責任。不要為了生存而生活，你來到這個世界上絕不是為了勉強渡過這一輩子。時刻謹記著自己身上有責任與使命。給自己一個目標，在夢想中點亮。

-----游戲1----我會接住你

A: 采訪做游戲的同學----倒的和接的B: 你有責任做一縷明快的陽光，在同學、朋友們年輕的雙眸中閃爍，帶著愛、帶著芬芳和希望，去照亮每個人心中的每個角落，給周圍人以勇氣、生命和快樂。

A:我們需要朋友，正如同我們需要一個團隊一樣。生活在一個集體中，每個成員的一言一行都將會產生影響，團隊合作會是多么的重要

------游戲2-----渡河

B：當我們坐在教室中，有沒有想過自己是四班這個集體中的一員？有沒有想過自己必須為四班盡一份義務？對于同學們，我們應盡力去幫助，學習上、生活上，應當互相關心，也應當承擔起對某些同學看起來不該做的事，打掃衛生，發作業本，為集體盡一份力。真正擔負起這份責任，才能與四班融為一體，與每一位同學成為兄弟姐妹。

------游戲3-----攜手站立A:采訪部分同學做游戲時候的感受3-4人

B: 你有責任做一抹輕盈的微笑，在親人的臉上躲藏，當春天的陽光擁抱大地、親吻天空，我們會陪伴在家人身邊，和他們一起分享甜蜜與憧憬；而同時我們也要學會感恩，去感謝所有應該感謝的人。

----游戲4----同學們拿出白紙，在紙上按順序寫上①、②、③的序號，并要留白。找同學上臺寫出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。再寫出想感謝他們的原因。

為什么要把他放在這一個位置呢？（詢問其中一個學生）

如果我們把③擦掉會發生什么樣的情況呢？（依次把③、②、①擦掉）

如果這個人不存在，你的人生會發生什么改變呢？（提問一個學生）

【總結】“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發現人的優點，發現要感謝的人。

A；請聽朗誦-----感激

A:生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。

B:對家庭，我們也要承擔一份責任。我們要幫助家人，在日常的瑣事中伸出手，多為你的親人做一些力所能及的事。洗碗筷、買東西，或僅僅為勞累的父母送上一些問候與祝福，這些看似不經意的小事，卻處處傳遞著溫暖，證明你的成熟，不在小事中幫忙，又如何指望在大風大浪中勇敢地抬頭，承擔一份責任呢？

A:下面，讓我們聽聽幾位同學談一談他們對家庭的感受與對父母的愛。（采訪3-4人）B:你對你的父母了解嗎？你想對他們說些什么。讓我們一起試一試-------填表----A我們對父母說了這么多，那么父母又是怎樣教導我們的呢？為了我們的十四歲生日，家長為我們準備了飽含著濃濃愛意的信與意義非凡的禮物，讓我們作好準備，拆開信件，看看家長想告訴我們什么。-----讀家信-----

B:充滿悲喜，充滿汗水，充滿希望，充滿高低起伏的故事在上演；新的課程，新的作風，新的目標，新的嘗試也正在進行。

A十四歲是一個全新的世界，也是一個漂浮不定的年齡。但只有經受了風雨，才會有彩虹的出現，體驗了生活才會有甜美的人生；經歷了艱辛，才會有大膽的憧憬。

B我們的青春經不起空虛與淡漠的折磨，要想有所作為，趕超自我，唯有拼搏!拼搏的結果是有喜有悲的，有成功和歡笑，就會有失敗和淚水，但只要拼搏過，就對得起自己!

A正所謂“成也英雄，敗也英雄”就是這個道理。十四歲的青春與活力實在是人生旅途中的一筆寶貴財富!

B最后，讓我們來聽一聽這一年多來一直不倦教誨著我們，引領我們走上青春之路的劉穎老師想在今天這個特殊的日子相對大家說的話。

A 青春是一面旗幟，只有在活力的風中才能盡情的舞動。而青春沒有界限也沒有極限，——青春的意義不是年輕，那是一種對生命投入的理解。青春意味著代價，只有付出才能得

到。青春是一簇圣火，它能燃燒成熟，一時間，你懂得了付出，懂得了責任，懂得了寬容，更懂得了腳踏實地??那就是你青春的意義！在陽光下行走時，我想，這陽光可以使每一顆心保持青春，不枯朽，不衰竭。年齡不是青春的唯一標志，只有心中充滿了對生活的熱愛和遠大的理想，才真正懂得青春的意義。希望同學們能感受和珍惜你們所擁有的幸福。

A世界上有一種人，和你在一起的時候，總是千萬次囑咐你要多穿衣服，要注意自己的安全。你覺得很煩，卻也覺得溫暖。缺錢的時候，他總會說些賺錢不易之類的話來訓你，邊教訓，邊塞錢給你，這種人，叫做父母。

B世界上有一種人，和你在一起的時候，總是教你學會好好做人，督促你努力學習。他對你關懷備至，期望甚高，甚至毫不留情的批評你，給你的父母打小報告，但他也總是愛護你比誰都多，這種人，叫做老師。

A世界上有一種人，和你在一起的時候，偶爾會和你斗嘴，偶爾會和你打架。你很抱歉的是你總是麻煩來到時才想到他。但是你很慶幸生命中出現這么好的一個人分享你的快樂，分擔你的痛苦。這種人，叫做朋友。

B世界上有一種人，總是在父母的精心呵護下成長，在老師的教導中獲得知識的力量，在朋友的關心中得到溫暖。你知道這些人經過了你的生命，也豐富了你的一生。你謝謝他們帶給你的，卻又總是說不出口。這種人，就是自己。

AB原來，幸福就在身邊，幸福就是現在的每一天。讓我們遵循我們的誓言，用我們的心去溫暖世界，用我們的愛去感動生命，用我們的滿腔熱情去揮灑青春的光，做一個有責任感的人

告別少年時代，走向青年時代，十四歲生日會到此結束。讓我們一起分享生日蛋糕吧！