第一篇：主題教育專題組織生活個(gè)人發(fā)言提綱

對(duì)個(gè)人而言，“不忘初心，牢記使命”，就是要扎實(shí)做好自己的本職工作，積極上進(jìn)，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，“不忘初心，牢記使命”，就是要想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，一切從人民的利益出發(fā)，第一文檔網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了主題教育專題組織生活個(gè)人發(fā)言提綱,希望對(duì)大家有所幫助!

主題教育專題組織生活個(gè)人發(fā)言提綱

按照“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會(huì)的安排，圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，全面查找自身存在的差距和不足，認(rèn)真開(kāi)展了黨性分析，深入剖析了思想根源，進(jìn)一步明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

一、主題教育以來(lái)的主要收獲

主題教育開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和主題教育的重大意義有了更為清醒的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化了我對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了守初心的自覺(jué)，明晰了擔(dān)使命的方向。

一是進(jìn)一步強(qiáng)化了思想武裝。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，思想是行動(dòng)的指南。我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走，進(jìn)一步學(xué)深悟透了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針，進(jìn)一步提高了運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的能力和水平。

二是進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。理想信念是精神之柱。堅(jiān)持把堅(jiān)定理想信念作為首要任務(wù)，把維護(hù)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，時(shí)刻把入黨誓詞作為鏡子，經(jīng)常加以對(duì)照，以此修身正己、錘煉黨性，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、詮釋心中的信仰，進(jìn)一步了補(bǔ)足了精神之鈣、把穩(wěn)了思想之舵，真正讓理想信念成為心中的燈塔、工作的指引。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，更是一種境界。通過(guò)主題教育，堅(jiān)持將政治理論學(xué)習(xí)與做好本職工作相結(jié)合，始終牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)，積極踐行群眾路線，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入一線認(rèn)真傾聽(tīng)基層干部的所思所盼所愿。在具體工作中，始終秉承“抓鐵有痕、踏石留印”務(wù)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持沉下身子“抓落實(shí)”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，一抓到底，確保工作干一件成一件。

二、存在的突出問(wèn)題

(一)在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝方面。能夠圍繞習(xí)總書(shū)記系列重要講話、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，但還存在跟不緊、跟不住、跟不好的問(wèn)題，特別是活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠，存在以干代學(xué)、重干輕學(xué)的現(xiàn)象，沒(méi)有真正內(nèi)化為價(jià)值取向、思維素養(yǎng)、理念思路。

(二)在加強(qiáng)政治建設(shè)，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。加強(qiáng)自身建設(shè)的意識(shí)

還不夠，隨著工作年限增加，自己惰性也隨之增長(zhǎng)，滿足于面上工作不出問(wèn)題，沒(méi)有很好地思考工作中的其他問(wèn)題，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)。先鋒模范作用發(fā)揮不夠，習(xí)慣于“隨大流” “齊步走”，不愿往前撲、帶頭干，與“平常時(shí)候能看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，危急關(guān)頭能豁出來(lái)”的黨員先進(jìn)性要求，還有一定差距。

(三)在弘揚(yáng)奮斗精神，干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)方面。敬業(yè)精神有所欠缺，習(xí)慣于不求有功、但求無(wú)過(guò)，有圖清閑、怕麻煩的心理，對(duì)一些事能推就推、能躲就躲，缺乏“在崗一分種、敬業(yè)六十秒”的負(fù)責(zé)精神。在工作作風(fēng)上還存不同程度的“空”和“虛”的問(wèn)題，特別是轉(zhuǎn)文風(fēng)做的不夠好，有時(shí)編寫(xiě)信息沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，材料沒(méi)有寫(xiě)在“點(diǎn)子”上;有時(shí)考慮問(wèn)題不夠全面、細(xì)致，給工作帶來(lái)了一定的被動(dòng)。

(四)在踐行根本宗旨，為民服務(wù)解難題方面。為民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)烈，認(rèn)為自己作為一名辦公室干部，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)就行，思想上放松了對(duì)為民的要求，和群眾打交道少，站在群眾立場(chǎng)考慮少。走訪調(diào)研不夠深入，把主要精力都放在了具體工作上，很少下去調(diào)研了解情況，對(duì)全縣重點(diǎn)工作了解得不深入不全面，對(duì)基層情況把握得也不夠準(zhǔn)確系統(tǒng)，以致于在信息稿件寫(xiě)作時(shí)缺少深度、高度和力度。

(五)在保持政治本色，清正廉潔作表率方面。對(duì)清正廉潔認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為這是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該關(guān)注的，自己只是一般人員，權(quán)錢(qián)與自己無(wú)關(guān)，干好工作就行，在思想上沒(méi)有引起足夠的重視，沒(méi)有把自己擺進(jìn)來(lái)，不由地放松了對(duì)自我的要求，“過(guò)緊日子”的思想樹(shù)得不牢，艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)有所弱化。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析

一是理想信念有所淡化。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有真正把政治理論學(xué)習(xí)上升到堅(jiān)定理想信念、保持共產(chǎn)黨員政治本色的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，理論修養(yǎng)還比較淺薄，對(duì)自己要求不嚴(yán)，一定程度上存在安于現(xiàn)狀、消極守成的情緒，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和神圣的使命感。

二是黨性修養(yǎng)有所欠缺。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性不強(qiáng)，提升自我素養(yǎng)的標(biāo)尺線不高，缺少爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，精神狀態(tài)不夠振奮，奮斗意識(shí)有所弱化。自我工作目標(biāo)要求不高，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)衰退，抓好本職工作的責(zé)任意識(shí)有所減弱。

三是宗旨意識(shí)有所淡化。片面的自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒(méi)有什么問(wèn)題可自查自糾，同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，缺乏責(zé)任感、危機(jī)感，認(rèn)識(shí)片面，態(tài)度不夠端正。思想上因循守舊，習(xí)慣于用老辦法解決新問(wèn)題，工作方法不夠創(chuàng)新。

四、努力方向和整改措施

一是堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為永恒主題，制定完善個(gè)人年度、季度學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面提升理論和政策的認(rèn)知水平，持續(xù)加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢思想之基。

二是嚴(yán)守黨的紀(jì)律。牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。堅(jiān)持與黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩同向同行，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治

生活有關(guān)制度和組織程序，堅(jiān)決服從組織決定，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨一致。

三是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。以科學(xué)的態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制，增強(qiáng)主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)踏石留印、抓鐵留痕的精神，努力成為崇尚實(shí)干、恪盡職守、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

四是堅(jiān)持嚴(yán)于律己。時(shí)刻從嚴(yán)要求自己，進(jìn)一步規(guī)范自身行為。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立黨員良好形象。

主題教育專題組織生活個(gè)人發(fā)言提綱

按照上級(jí)黨組織關(guān)于召開(kāi)主題教育專題組織生活會(huì)的要求，我對(duì)近段時(shí)期參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn)總結(jié)，查找違背初心和使命的差距不足，重點(diǎn)檢視三個(gè)方面的問(wèn)題，深入剖析原因，深挖思想根源，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下

一、主要收獲

自主題教育啟動(dòng)以來(lái)，我堅(jiān)持以主題教育部署要求為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，緊緊圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率’，的目標(biāo)任務(wù)，自覺(jué)把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫徹全過(guò)程，堅(jiān)持做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)，取得了明顯成效。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了思想武裝。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，思想是行動(dòng)的指南。我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。作為黨支部書(shū)記，帶頭深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章等黨內(nèi)法規(guī)、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等理論讀本，認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)和專題交流研討，積極主動(dòng)參加支部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，分享心得體會(huì)，通過(guò)一系列加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與，進(jìn)一步學(xué)深悟透了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針，進(jìn)一步提高了運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的能力和水平。

二是認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，務(wù)實(shí)了工作作風(fēng)。堅(jiān)持把調(diào)查研究貫穿始終，樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向，做到求真務(wù)實(shí)、深接地氣。聚焦要求，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，深入支部黨員群眾中間和業(yè)務(wù)領(lǐng)域開(kāi)展調(diào)研，研究破解難題的實(shí)招、硬招，推動(dòng)黨建和高質(zhì)量發(fā)展的決策部署落地落實(shí)，掌握了以前沒(méi)能掌握的一些實(shí)際情況，有效幫助黨員群眾和業(yè)務(wù)部門(mén)解決了一些難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步贏得了黨員群眾的信任和業(yè)務(wù)部門(mén)的支持。積極領(lǐng)銜完成了課題調(diào)研任務(wù)，形成了專題調(diào)研報(bào)告，為高質(zhì)量發(fā)展提供了重要參考。

三是自覺(jué)對(duì)照檢視，找準(zhǔn)了差距不足。堅(jiān)持把檢視問(wèn)題貫穿始終，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照黨中央決策部署，聚焦初心和使命，堅(jiān)持把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，發(fā)揚(yáng)自我革命精神，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，檢視思想塵埃，查找工作短板，進(jìn)行深刻剖析反思，找準(zhǔn)問(wèn)題根源和癥結(jié)。對(duì)查擺出的支部建設(shè)問(wèn)題、業(yè)務(wù)類問(wèn)題全部建立了問(wèn)題整改臺(tái)賬，分類制定推進(jìn)計(jì)劃，為下步整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四是扎實(shí)推進(jìn)整改，提升了能力水平。堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿始終，突出主題教育的實(shí)踐性，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，針對(duì)自查找出的問(wèn)題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、同事指出的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、認(rèn)真對(duì)待，針對(duì)梳理出的問(wèn)題，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，落實(shí)整改事項(xiàng)、明確整改責(zé)任，逐條逐項(xiàng)推進(jìn)整改，以整改落實(shí)成果檢驗(yàn)主題教育實(shí)效。目前，已完成業(yè)務(wù)類問(wèn)題的全部整改，支部黨建類問(wèn)題未已整改的已明確部署改進(jìn)，在今后工作會(huì)逐一落實(shí)推進(jìn)。通過(guò)在整改中的重新審視自己，作為黨支部書(shū)記和中心負(fù)責(zé)人的我在思想政治水平和業(yè)務(wù)能力得到了全面提升。

二、存在問(wèn)題

在檢視對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議中，在檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用中，徹底把自身擺進(jìn)去，找差距，找不足。主題教育期間，對(duì)收集的支部黨員對(duì)我本人帶領(lǐng)支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的意見(jiàn)建議，能立行立改的已全部整改，其余的已明確部署改進(jìn)，在今后工作會(huì)逐一落實(shí)推進(jìn)。

(一)政治理論功底還有不小差距。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上一以貫之的自覺(jué)性不夠。在常學(xué)常新和學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力還需要在不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)。習(xí)慣于以干代學(xué)、以會(huì)代學(xué)，個(gè)人自學(xué)少，深度研討少，對(duì)黨的創(chuàng)新理論未能真正做到入腦入心，在鑄牢黨員的“魂”上還有差距。

(二)對(duì)行業(yè)發(fā)展的形勢(shì)把握不夠。考慮眼前工作多，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算較少，在推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展等方面的辦法不多、措施不實(shí)。工作中有時(shí)候會(huì)有畏難情緒，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意愿不足，研究新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)不夠深入，學(xué)習(xí)借鑒新理念新經(jīng)驗(yàn)新機(jī)制不夠主動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力不夠全面。

(三)對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深。對(duì)一些敏感問(wèn)題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性，如對(duì)一些消極負(fù)面的言論，沒(méi)有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性，偶爾存在沒(méi)及時(shí)制止并指出錯(cuò)誤的情況。

(四)聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入。習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對(duì)中心工作出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底。下基層特別業(yè)務(wù)人員交流得少，了解基層情況不全面。尤其是調(diào)查研究不夠，出于對(duì)部門(mén)的信任，就交由職能部門(mén)去解決，導(dǎo)致與群眾的深入交流較少，不知不覺(jué)淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

(五)批評(píng)與自我批評(píng)還不夠徹底。批評(píng)層面，在組織生活中，有時(shí)怕傷和氣，存在留情面或不徹底的情況，辣味不夠，相互之間出汗不夠。具體工作當(dāng)中，批評(píng)下屬有時(shí)不顧場(chǎng)合，語(yǔ)言過(guò)于直率或剛硬，缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，有時(shí)會(huì)傷害職工感情。自我批評(píng)層面，存在怕丟面子的思想，有蜻蜓點(diǎn)水的情況。

(六)對(duì)于工作部署存在“走形式”問(wèn)題。雖然規(guī)定程序都已履行，但征求職工群眾意見(jiàn)、聽(tīng)取相關(guān)群體意見(jiàn)不夠深入，造成一些工作質(zhì)量不高、實(shí)施效果不好。在抓決策的執(zhí)行落實(shí)上，亦存在重部署、輕落實(shí)現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”的精神，親自抓督查落實(shí)不夠。

(七)對(duì)待工作存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)。雖然有干好工作的良好愿望，但工作中遇到矛盾和困難時(shí)，下實(shí)功夫苦功夫解決不夠，思想上還比較傳統(tǒng)守舊，工作潑辣勁不夠，勇于提出創(chuàng)新性意見(jiàn)不多，有時(shí)還拘泥于具體的工作之中，為單位發(fā)展謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、謀發(fā)展上缺乏好的意見(jiàn)建議，變中求新、新中求效的意識(shí)不強(qiáng)，反映出自己革命精神的不足和進(jìn)取意識(shí)的弱化。抓工作的力度有些弱，抓工作的速度有些慢，抓工作的長(zhǎng)度有些短，緊跟形勢(shì)任務(wù)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示方面，存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。

(八)黨建與業(yè)務(wù)融合力度不足。作為支部書(shū)記和業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，在推動(dòng)支部建設(shè)和業(yè)務(wù)深度融合方面辦法不多，成效不佳。缺乏創(chuàng)新意識(shí)，習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法、老套路辦事，對(duì)黨建鉆研不夠，對(duì)業(yè)務(wù)思考不多，對(duì)解決發(fā)展中的問(wèn)題時(shí)舉措不夠與時(shí)俱進(jìn)。一以貫之抓落實(shí)的勁頭不足，對(duì)一些既定的事項(xiàng)、確定的工作，跟蹤問(wèn)效不夠，有些工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。

三、問(wèn)題產(chǎn)生的根源

本人認(rèn)真思考和深入剖析上述問(wèn)題產(chǎn)生的根源，主要有以下三個(gè)方面

一是政治站位還不夠高。在貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署上，存在思想上有努力做到的愿望，行動(dòng)上常出現(xiàn)起步緩、動(dòng)力小、跟進(jìn)慢的現(xiàn)象，以至于在貫徹新理念新部署、履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量上存在較大差距。

二是理想信念還不夠牢固。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺(jué)。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營(yíng)養(yǎng)，理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)接缺乏相應(yīng)的理論橋梁，對(duì)黨的創(chuàng)新理論的篤信堅(jiān)守缺乏強(qiáng)勁的理論素養(yǎng)支撐。這些問(wèn)題，對(duì)自己理想信念的政治追求雖然不構(gòu)成動(dòng)搖性影響，但對(duì)在紛繁復(fù)雜情況下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。

三是黨性修養(yǎng)還有不足。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命’，主題教育以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨史、新中國(guó)史，深感無(wú)論是在黨性修養(yǎng)還是在思想境界上，與黨中央對(duì)新時(shí)期黨員干部的要求有一定差距。究其原因，主要是黨性修養(yǎng)的要求還不高，自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高做的還不夠。

四、下步整改措施

一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。積極參加理論組學(xué)習(xí)等集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，擠出更多時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義，提高自己在錯(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平，增強(qiáng)

貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，同時(shí)注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，以文化自信支撐政治定力。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。經(jīng)常深入基層、深入群眾開(kāi)展談心交流活動(dòng)，動(dòng)真情，交真心，虛心接受群眾的意見(jiàn)建議，始終把群眾的所思所盼、所需所愿作為謀事干事的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，注重在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力推動(dòng)工作取得實(shí)效。

三是進(jìn)一步嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。始終對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴(yán)格遵守，始終對(duì)黨忠誠(chéng)，始終堅(jiān)守政治信仰、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)決做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，對(duì)破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為堅(jiān)決抵制、勇于斗爭(zhēng)，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一和政治安全。不斷強(qiáng)化組織觀念、程序觀念，在涉及重大問(wèn)題、重要事項(xiàng)時(shí)按規(guī)定向組織請(qǐng)示報(bào)告。

四是進(jìn)一步保持清正廉潔。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，心系基層、心系群眾，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。堅(jiān)持勤儉節(jié)約，以實(shí)際行動(dòng)贏得職工的愛(ài)戴。要嚴(yán)于律己、廉潔奉公，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，自覺(jué)接受黨和人民的監(jiān)督，樹(shù)立自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的清正廉潔的好形象。

主題教育專題組織生活個(gè)人發(fā)言提綱

按照上級(jí)關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展 2018 年度組織生活會(huì)的通知要求，本人以黨的十九大精神為指導(dǎo)，結(jié)合工作實(shí)際，就思想政治方面、精神狀態(tài)方面和工作作風(fēng)方面進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將查找情況匯報(bào)如下

一、查找突出問(wèn)題

1、思想政治方面日常工作中沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在突出位置，學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性。對(duì)于一些新知識(shí)、新理論缺乏刻苦專研的精神，存在走過(guò)場(chǎng)和重業(yè)務(wù)輕理論的想法，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好，致使學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都有欠缺。

2、精神狀態(tài)方面一是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，往往是按部就班，對(duì)中心安排的工作和分管工作雖然能夠盡力干好，對(duì)日常工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕違規(guī)，怕越位。有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)，不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面，對(duì)一些任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。二是工作前瞻性不夠，干工作有時(shí)候存在“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象，沒(méi)有系統(tǒng)性地分析和解決深層次的問(wèn)題。

3、工作作風(fēng)方面作為收費(fèi)所副所長(zhǎng)能夠較好地抓好分管工作，但對(duì)日常管理和后勤管理工作抓的不夠細(xì)致，對(duì)制度重視不夠，制度落實(shí)有差距，有些工作布置了但沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)落實(shí)情況，導(dǎo)致效率不高。

二、存在問(wèn)題的原因

1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠強(qiáng)，作為副所長(zhǎng)認(rèn)為只要日常工作能夠正常推進(jìn)就可以，以至于學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

2、我個(gè)人在紀(jì)律方面能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻記住正人先正己，要求別人做到的自己首先做到。但仍然在有些問(wèn)題處理上存在不嚴(yán)格、不細(xì)致、不到位的現(xiàn)象。

三、改進(jìn)的方向和措施

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，我將在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)抓好整改落實(shí)，不斷提高工作水平。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本，貫穿實(shí)踐，指導(dǎo)工作，做到政治過(guò)硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地認(rèn)真研讀十九大文件特別是大會(huì)報(bào)告和黨章，真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。

2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé)，以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，以會(huì)干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實(shí)。

3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，樹(shù)立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴(yán)約束自己，持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。

四、個(gè)人需要報(bào)告的重大事項(xiàng)

本人不存在違規(guī)公款購(gòu)買(mǎi)、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類特殊資源等問(wèn)題。本人在 2018 年度沒(méi)有需要報(bào)告的個(gè)人重大事項(xiàng)。

今后我將在黨組織的關(guān)心幫助和同志們的大力支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好各項(xiàng)工作，為 XX 所的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

第二篇：黨的組織生活發(fā)言提綱

126高中黨支部“五帶頭”專題組織生活會(huì)發(fā)言提綱

李麗

今天的組織生活會(huì)是 “爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”共產(chǎn)黨員對(duì)照“五帶頭”的基本要求，找差距、定方向、定措施的會(huì)議。我把這視為工作當(dāng)中的一次“充電”、“加油”的會(huì)議，是對(duì)自己的行動(dòng)徹底檢查調(diào)整的過(guò)程。自查使自己更清醒，更明確努力方向，更堅(jiān)定努力工作的信心。特別是昨日剛開(kāi)過(guò)了小組會(huì)議，接受了組內(nèi)其他黨員的幫助，自己很受教育。在此我自己再一次向各位匯報(bào)一下自己的思想上和行動(dòng)上的差距和不足，并確定了今后工作和生活的方向和整改措施。

第一、“五帶頭”要求一名黨員帶頭學(xué)習(xí)提高，這一點(diǎn)自認(rèn)為做得很不夠。平時(shí)拘于日常工作瑣事，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性。比如：與工作密切相關(guān)的才學(xué)，存在實(shí)用主義。學(xué)習(xí)的不深不透，缺乏研究精神，知不利于提高黨員的素質(zhì)和思想水平理論水平。

第二、“五帶頭”要求一名黨員帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，這一點(diǎn)我做的還不到位。雖然，工作也取得了一定的成績(jī)，我校的教育教學(xué)也一直在進(jìn)步，但是，我自認(rèn)為緊緊這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還很不理想。努力工作是一名單元的基本態(tài)度，但是，面對(duì)飛速發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，只是認(rèn)認(rèn)真真的干工作，上不愧黨，下不愧民是不夠的，這不利于學(xué)校的發(fā)展。作為一名黨員干部，還應(yīng)該帶領(lǐng)大家開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，起到引領(lǐng)作用，追求業(yè)績(jī)。

第三、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部，“五帶頭”要求帶頭服務(wù)群眾，我對(duì)這一點(diǎn)的理解就有偏差，服務(wù)群眾的意識(shí)有，但是，在工作中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性，認(rèn)識(shí)不足，總認(rèn)為只要指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題不重要。實(shí)際上，這會(huì)影響工作的落實(shí)。嚴(yán)格來(lái)講，這是自己放松要求，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為了更好的開(kāi)展工作，提高工作效益，自己贏加強(qiáng)自身的修煉。

今后努力的方向和集體措施。

第一、勤于學(xué)習(xí)，虛心求教，深入理解，加強(qiáng)研究，有效落實(shí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，跟上時(shí)代的步伐，與黨中央保持高度一致，真正擔(dān)負(fù)起黨和人民交付的神圣使命和責(zé)任。

第二、甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，講求領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，把每一項(xiàng)工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處，深入群眾，講求工作方法，追求工作的實(shí)效性。

第三、模范執(zhí)行黨的政策，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

第四、堅(jiān)持正義，樹(shù)立正氣，維護(hù)黨性和黨的原則，樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，解放思想，敢于碰硬，敢于負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則。

第五、加強(qiáng)自身建設(shè)，模范遵紀(jì)守法，做到廉潔自律，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，慎獨(dú)自我，永葆黨員的政治本色。

以上是自己的自查和努力的方向，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)取迅速見(jiàn)效。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及黨員同志們監(jiān)督和批評(píng)。

第三篇：逍遙村第一書(shū)記組織生活會(huì)上個(gè)人發(fā)言提綱

2018年支部組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

遵照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相關(guān)安排和要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《黨章》《黨的十九大報(bào)告》及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨規(guī)黨章及講話精神，主要圍繞“‘四個(gè)意識(shí)’牢不牢、‘四個(gè)自信’有沒(méi)有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)”等方面，認(rèn)真進(jìn)行了對(duì)照檢查。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。

一、查找存在叧収的突出問(wèn)題

(一)在 “四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面。本人雖然能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；但深刻反思，仍然存在一些有待改進(jìn)的地方。比如：政治敏銳性不夠強(qiáng)。對(duì)一些有損黨和政府形象的言論不愿反駁，不愿抨擊，認(rèn)為自己不傳不信就行了，沒(méi)必要爭(zhēng)論，沒(méi)必要為這些事得罪人。

(二)在“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面。黨員干部只有堅(jiān)定“四個(gè)自信”才能堅(jiān)定理想信念。一段時(shí)間以來(lái)，認(rèn)為自己受過(guò)高等教育，也多年接受了黨的教育，人生觀和理想信念已經(jīng)“定形”，應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，因此放松了對(duì)自已的嚴(yán)格要求，理想信念淡薄。這在一定程度上說(shuō)明，“四個(gè)自信” 還沒(méi)有真正確立。

(三)在發(fā)揮作用好不好方面。一是沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，顧慮和擔(dān)心較多，怕傷和氣，不愿得罪人，往往以自我批評(píng)為主，相互批評(píng)大多是“蜻蜓點(diǎn)水”、無(wú)關(guān)痛癢，和“紅紅臉、出出汗”的要求還有很大差距。二是服務(wù)群眾意識(shí)差。雖然能夠認(rèn)真做好本職業(yè)務(wù)工作以及掛幫貧困戶的幫扶工作，但也存在服務(wù)群眾不夠主動(dòng)的問(wèn)題，對(duì)貧困戶訴求，難以從根本上找到解決問(wèn)題的措施和辦法，因此服務(wù)群眾的意識(shí)差。三是得過(guò)且過(guò)、工作不主動(dòng)。雖然能夠較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但仍然存在工作不主動(dòng)不極積的問(wèn)題。如在扶貧掛幫工作中，總認(rèn)為經(jīng)常換幫扶牌、經(jīng)常填各類表冊(cè)、經(jīng)常進(jìn)村入戶一月一訪等，存在形式主義、勞民傷財(cái)問(wèn)題，內(nèi)心很反感，因此工作不主動(dòng)，甚至存在應(yīng)付了事的行為。

(四)在工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。一是工作能力有待提高。作為一名黨員干部，對(duì)做好本職工作雖然態(tài)度是端正的，但因經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)習(xí)不夠，又不思進(jìn)取，存在著難以適應(yīng)崗位職責(zé)對(duì)業(yè)務(wù)及工作能力的要求，盡管整日忙碌，工作成效還是不明顯。二是缺乏創(chuàng)新意識(shí)。工作上有畏難情緒、甚至存在懶散拖拉現(xiàn)象。三是沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。對(duì)實(shí)際工作較為重視，對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視。沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與工作兩不誤雙促進(jìn)的問(wèn)題。

(五)在自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。一是對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。如遇到任務(wù)重、壓力大的時(shí)候，首先是只想急于完成工作任務(wù)，存在著應(yīng)付交差的想法，不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去，不能從時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去努力把工作做到盡善盡美、精益求精。二是工作效率有待提高，沒(méi)有認(rèn)真制定切實(shí)的工作計(jì)劃，工作上感覺(jué)時(shí)常一團(tuán)亂麻，不知從何下手，工作較為散漫、松懈，缺乏緊迫感、責(zé)任感。

二、剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因

一是理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。客觀上沒(méi)有完全處理好工學(xué)矛盾，學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)抽時(shí)間對(duì)黨章黨規(guī)及總書(shū)記系列講話學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，缺乏用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力。

二是宗旨意識(shí)有待強(qiáng)化。本人出身農(nóng)村，雖然思想上對(duì)群眾懷有深厚感情，但由于長(zhǎng)期在辦公室上班，與群眾聯(lián)系較少，對(duì)群眾所思所盼了解不多，加之總認(rèn)為自己雖然是一名黨員干部，但無(wú)職無(wú)權(quán)，很多事情想得到也做不到，全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。

三是自我要求不高。思想觀念保守，進(jìn)取心不強(qiáng)村業(yè)村，沒(méi)有明確的目標(biāo)定位。無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)中，一直抱著既不居后，也不爭(zhēng)先的心態(tài)，降低了工作和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，懶散拖拉、不思進(jìn)取。不求有功，但求無(wú)過(guò)，得過(guò)且過(guò)。

四是組織紀(jì)律松懈。認(rèn)為自己只是普通干部，黨的組織紀(jì)律、廉潔從政紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的紅線離自己很遠(yuǎn)，在時(shí)時(shí)對(duì)照檢查、處處自我提醒、筑牢思想防線上不當(dāng)回事，認(rèn)為做好本職工作就夠了，認(rèn)為其他事情與自己無(wú)關(guān)，不聞不問(wèn)不管。

三、整改措施和今后的努力方向

一是狠抓理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，制定完善個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大報(bào)告及系列講話等精神，全面提升理論和政策水平。

二是嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠誠(chéng)黨的事業(yè)。堅(jiān)持與黨同心同德，牢記自己是黨員的身份，第一職責(zé)是為黨工作，遵守黨章、踐行誓言。時(shí)刻牢記黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活有關(guān)制度和組織程序，堅(jiān)決服從組織決定，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央和省市縣鎮(zhèn)委保持高度一致。

三是強(qiáng)化宗旨意識(shí)，真心為民意識(shí)。始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，切實(shí)擺正與人民群眾的位置，多深入基層、深入群眾，認(rèn)真做好掛幫貧困戶幫扶工作。加強(qiáng)對(duì)工作業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)，把人民的最高滿意度作為奮斗的目標(biāo)和精神追求。

四是嚴(yán)守黨的紀(jì)律，永葆政治本色。時(shí)刻以《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》從嚴(yán)要求自已，切實(shí)規(guī)范自身言行。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹(shù)立勤政廉政的黨員干部形象。

第四篇：群眾路線主題教育發(fā)言提綱

群眾路線主題教育發(fā)言提綱

一、活動(dòng)的目的是擺正黨與人民群眾的關(guān)系。就是要真正確立群眾的主體地位。要從政治的高度確立一些基本的理念：即以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)；始終與人民群眾同甘共苦是我們黨生存和發(fā)展的深厚基礎(chǔ)；始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的根本保證；堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，是我們黨實(shí)現(xiàn)歷史使命的力量源泉。人心向背決定著一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)的興衰存亡，馬克思、恩格斯曾經(jīng)提醒過(guò)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨在執(zhí)政后存在著由“社會(huì)公仆”變?yōu)椤吧鐣?huì)的主人”乃至“社會(huì)主宰”的危險(xiǎn)。對(duì)于任何一個(gè)政黨和政權(quán)來(lái)說(shuō)，能否處理好同人民群眾的關(guān)系都是一個(gè)重大考驗(yàn)。不能把與群眾的“魚(yú)水關(guān)系”變成了“蛙水關(guān)系”，需要時(shí)跳進(jìn)去，不需要時(shí)就跳出來(lái)；不能“人在群眾中，心在衙門(mén)里”；不能對(duì)群眾疾苦“沒(méi)感覺(jué)”；領(lǐng)導(dǎo)干部下基層不能違反規(guī)章制度，不能莫擾民。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把“群眾觀點(diǎn)”作為不變的真理，把“群眾立場(chǎng)”作為不變的準(zhǔn)則，把“群眾路線”作為不變的堅(jiān)守。就是要通過(guò)系列辦法舉措，讓黨員干部知道“我是誰(shuí)”，明確“依靠誰(shuí)”，弄懂“為了誰(shuí)”。

二、活動(dòng)的重點(diǎn)是解決問(wèn)題。第一，引導(dǎo)黨員干部找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。如果對(duì)存在的問(wèn)題看不到、找不準(zhǔn)，活動(dòng)的實(shí)效就無(wú)從談起。要勇于把自己擺進(jìn)去，將查找問(wèn)題作為分析評(píng)議階段的重要一環(huán)，充分發(fā)揮民主，走群眾路線，找準(zhǔn)黨員存在的突出問(wèn)題，群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問(wèn)題，影響本地區(qū)本部門(mén)本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題，涉及群眾切身利益的突出問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查找問(wèn)題，特別是在理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾等方面存在的問(wèn)題。查找問(wèn)題時(shí)，要誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，勇于正視和深刻剖析存在的問(wèn)題，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己。要在自我批評(píng)基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展談心、民主生活會(huì)等方式，開(kāi)誠(chéng)布公地開(kāi)展批評(píng)。黨組織要嚴(yán)肅認(rèn)真地給黨員提出評(píng)議意見(jiàn)。各級(jí)黨組織一定要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，根據(jù)黨員個(gè)人講評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)的情況，以及征求到的群眾意見(jiàn)和黨員一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地為每個(gè)黨員“畫(huà)像”，認(rèn)真負(fù)責(zé)地指出每個(gè)黨員的不足和缺點(diǎn)，使黨員真正紅紅臉、冒冒汗，受到一次深刻的黨性教育。第二，密切聯(lián)系群眾重在行動(dòng)。廣大黨員干部要堅(jiān)持貼民心、順民意、解民憂、暖民心，切實(shí)解決涉及群眾切身利益的就業(yè)、住房、上學(xué)、看病、養(yǎng)老等方面的實(shí)際問(wèn)題。

三、活動(dòng)的方法。一是編發(fā)教育活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)。設(shè)立群眾路線主題教育簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)反映活動(dòng)動(dòng)態(tài)，交流工作情況。二是開(kāi)設(shè)教育活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)。三是發(fā)放教育活動(dòng)學(xué)習(xí)材料。及時(shí)發(fā)放宣傳思想文化工作貫徹群眾路線重要文獻(xiàn)選編，為教育活動(dòng)提供學(xué)習(xí)參考資料。四是攝制市群眾路線教育活動(dòng)專題片。綜合反映教育活動(dòng)的組織開(kāi)展情況，總結(jié)推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)。五是搞好教育活動(dòng)新聞宣傳。在市主要新聞媒體開(kāi)設(shè)專題、專欄，加大教育活動(dòng)宣傳報(bào)道力度，營(yíng)造濃厚氛圍，擴(kuò)大社會(huì)影響。六是要強(qiáng)化督導(dǎo)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)進(jìn)行全方位督查，及時(shí)掌握和通報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。各級(jí)各單位也要結(jié)合自身實(shí)際，做好本地本單位活動(dòng)開(kāi)展情況督導(dǎo)，確保活動(dòng)有特色、有成效。七是要統(tǒng)籌兼顧。正確處理活動(dòng)與本職工作的關(guān)系，真正使活動(dòng)過(guò)程成為解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、凝聚力量、破解難題、加快發(fā)展的過(guò)程。八要加強(qiáng)制度建設(shè)，把大討論活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，用制度的形勢(shì)固定下來(lái)，常抓不懈。

第五篇：群眾路線主題教育發(fā)言提綱

群眾路線主題教育發(fā)言提綱

一、活動(dòng)的目的是擺正黨與人民群眾的關(guān)系，群眾路線主題教育發(fā)言提綱。就是要真正確立群眾的主體地位。要從政治的高度確立一些基本的理念：即以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)；始終與人民群眾同甘共苦是我們黨生存和發(fā)展的深厚基礎(chǔ)；始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的根本保證；堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，是我們黨實(shí)現(xiàn)歷史使命的力量源泉。人心向背決定著一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)的興衰存亡，馬克思、恩格斯曾經(jīng)提醒過(guò)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨在執(zhí)政后存在著由“社會(huì)公仆”變?yōu)椤吧鐣?huì)的主人”乃至“社會(huì)主宰”的危險(xiǎn)。對(duì)于任何一個(gè)政黨和政權(quán)來(lái)說(shuō)，能否處理好同人民群眾的關(guān)系都是一個(gè)重大考驗(yàn)。不能把與群眾的“魚(yú)水關(guān)系”變成了“蛙水關(guān)系”，需要時(shí)跳進(jìn)去，不需要時(shí)就跳出來(lái)；不能“人在群眾中，心在衙門(mén)里”；不能對(duì)群眾疾苦“沒(méi)感覺(jué)”；領(lǐng)導(dǎo)干部下基層不能違反規(guī)章制度，不能莫擾民。開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把“群眾觀點(diǎn)”作為不變的真理，把“群眾立場(chǎng)”作為不變的準(zhǔn)則，把“群眾路線”作為不變的堅(jiān)守。就是要通過(guò)系列辦法舉措，讓黨員干部知道“我是誰(shuí)”，明確“依靠誰(shuí)”，弄懂“為了誰(shuí)”。

二、活動(dòng)的重點(diǎn)是解決問(wèn)題。第一，引導(dǎo)黨員干部找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。如果對(duì)存在的問(wèn)題看不到、找不準(zhǔn)，活動(dòng)的實(shí)效就無(wú)從談起。要勇于把自己擺進(jìn)去，將查找問(wèn)題作為分析評(píng)議階段的重要一環(huán)，充分發(fā)揮民主，走群眾路線，找準(zhǔn)黨員存在的突出問(wèn)題，群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問(wèn)題，影響本地區(qū)本部門(mén)本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問(wèn)題，涉及群眾切身利益的突出問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查找問(wèn)題，特別是在理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾等方面存在的問(wèn)題。查找問(wèn)題時(shí)，要誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，勇于正視和深刻剖析存在的問(wèn)題，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己。要在自我批評(píng)基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展談心、民主生活會(huì)等方式，開(kāi)誠(chéng)布公地開(kāi)展批評(píng)，發(fā)言稿《群眾路線主題教育發(fā)言提綱》。黨組織要嚴(yán)肅認(rèn)真地給黨員提出評(píng)議意見(jiàn)。各級(jí)黨組織一定要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，根據(jù)黨員個(gè)人講評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)的情況，以及征求到的群眾意見(jiàn)和黨員一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地為每個(gè)黨員“畫(huà)像”，認(rèn)真負(fù)責(zé)地指出每個(gè)黨員的不足和缺點(diǎn)，使黨員真正紅紅臉、冒冒汗，受到一次深刻的黨性教育。第二，密切聯(lián)系群眾重在行動(dòng)。廣大黨員干部要堅(jiān)持貼民心、順民意、解民憂、暖民心，切實(shí)解決涉及群眾切身利益的就業(yè)、住房、上學(xué)、看病、養(yǎng)老等方面的實(shí)際問(wèn)題。

三、活動(dòng)的方法。一是編發(fā)教育活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)。設(shè)立群眾路線主題教育簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)反映活動(dòng)動(dòng)態(tài)，交流工作情況。二是開(kāi)設(shè)教育活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)。三是發(fā)放教育活動(dòng)學(xué)習(xí)材料。及時(shí)發(fā)放宣傳思想文化工作貫徹群眾路線重要文獻(xiàn)選編，為教育活動(dòng)提供學(xué)習(xí)參考資料。四是攝制市群眾路線教育活動(dòng)專題片。綜合反映教育活動(dòng)的組織開(kāi)展情況，總結(jié)推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)。五是搞好教育活動(dòng)新聞宣傳。在市主要新聞媒體開(kāi)設(shè)專題、專欄，加大教育活動(dòng)宣傳報(bào)道力度，營(yíng)造濃厚氛圍，擴(kuò)大社會(huì)影響。六是要強(qiáng)化督導(dǎo)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)進(jìn)行全方位督查，及時(shí)掌握和通報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。各級(jí)各單位也要結(jié)合自身實(shí)際，做好本地本單位活動(dòng)開(kāi)展情況督導(dǎo)，確保活動(dòng)有特色、有成效。七是要統(tǒng)籌兼顧。正確處理活動(dòng)與本職工作的關(guān)系，真正使活動(dòng)過(guò)程成為解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、凝聚力量、破解難題、加快發(fā)展的過(guò)程。八要加強(qiáng)制度建設(shè)，把大討論活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，用制度的形勢(shì)固定下來(lái)，常抓不懈。《群眾路線主題教育發(fā)言提綱》