第一篇：對書的感悟作文

對書的感悟作文

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的對書的感悟作文，希望對大家有所幫助。

對書的感悟作文1

若是有人問我，你最喜愛的，是什么？我想，我會不假思索地吐出一個字——書。的確，書在我的心目中的地位是無可比擬的。也許，在幼時，曾為一部動畫片入迷過，對一個新玩具追捧過......但，我對書的熱情卻絲毫不減，因為，它注入了作者的靈魂，可以說，一本書，就能揭示出筆者的一顆心；也可以說，讀者，就是書最好的聆聽者。在這顆熾熱的心里，有不甘，有憂愁，有愉悅，有悲痛....我常常捧著一本經過精挑細選的書，伴著一杯溫溫的白開水，在書店里坐著，一坐，就是一個下午。也許，在這個說長也不長，說短也不短的下午里，有人將它荒廢，有人將它牢守。而我，則選擇了坐在一個不起眼的角落里，細細地品味著這個既像白開水，而又五味雜陳地百味人生。

在書中，我結識了萬里尋夫的孟姜女，從少年時期一直考到年過半百的老儒生范進。在這種種由喜怒哀懼交織而成的“心”里，我對它們的作者早已視為知交。或許，在這些“知交”中，蘊含著的，是古今中外的人，或貧或富，或貴或賤，但是，古人不是說了嗎？“英雄不論出生”，雖然我未曾與他們見過面，但“相遇何必曾相識”呢，更何況，書是我們從“相遇”到“相知”的橋梁呢。

一書看罷，白開水的甘甜和著書中的喜怒哀樂，悲歡離合在喝入腹中的同時，也喝入了我的心中......

對書的感悟作文2

從小學一年級開始，我就有了一個好朋友——書，隨著年齡的增大，我讀的課外書越來越多。讀課外書可以讓我從緊張的學習狀態中，不知不覺地放松下來，還增加了我的'“知識庫”中的詞匯量，還讓我懂得了一些道理，對我產生了巨大的影響。

我曾經在課外書上讀到這樣一個故事：一個教授到一所學校去上課，那所學校的制度非常寬松，幾乎沒有什么嚴格的要求，在那里，他遇到了一對父子，兒子的成績不錯，他本來可以去上更好的學校，卻選擇了這么一家制度比較寬松的學校。教授指著遠處一座正在施工的高樓對他說：“你長大了想當建筑工人還是設計師？”男孩回答：“建筑工人太辛苦了，我還是當設計師吧！” 教授說：“如果你對自己的學業不嚴格要求，長大了恐怕只能當一個建筑工人！”學生恍然大悟，努力學習，長大以后果然當了設計師。

這個故事使我懂得了一個道理：學習，必須嚴格要求自己，不怕困難，披荊斬棘，成為一名“高才生”長大了才有出息。只有擁有了更多知識，你才能夠擁有選擇的權利，而不會被社會淘汰。

對書的感悟作文3

寥寥篇章，少少點墨，好似廣袤無垠的大海，叩擊著心堤，震撼而洪亮著！

自記事起，書就與我為伴，我的興趣就是閱書。《阿Q正傳》便是我珍愛的藏書之一，當初購買時或許是由于它的名氣吧，看也是隨便翻翻，那時我甚至不知阿Q是個什么樣的人？而阿Q精神是什么？大約是二個月前，我無意收拾書柜時，發現這本遍布灰塵的《阿Q正傳》，頗有興趣再次讀了起來。不讀不知道，一讀嚇一跳呵！我頓時肅然起來……

阿Q是個悲劇，是個戲劇，他的一生混雜著太多阿Q精神，這些精神伴隨著他對抗壓迫，對抗嘲諷，但最終也將他帶向了死亡！精神勝利法就是其中最著名的，說白了，就是“遇強則避，打不過，說‘兒子打老子’諸如云云”與“遇弱則欺”，嘿，這與現代我們學習上的弊端正好不謀而合，見到困難躲啊，逃啊，見到簡單得意忘形，以致最后自毀長城。阿Q精神，似乎會傳染，趙太爺，小D，假洋鬼子等，甚至是中華兒女都有阿Q精神！至此，不禁要想為什么會產生阿Q精神，因為祖國希望我們就是一個個“阿Q”，若想根除阿Q精神，讓阿Q魂飛魄散，只能開放胸襟，逆流勇敢，順流謹慎，學會人性最善良的品質，“人性本惡”有何妨？在此，阿Q將永不存在！

《阿Q正傳》一部看似戲謔的書，包含了多少國人最過脆弱的人性，它是一部小說，還是一部論文大作，因為它將國人的精神深刻解剖了出來。更是一部無以倫比的哲學，因為它帶給人的啟示，經如同那廣袤無垠的大海，久久，久久，久久……

對書的感悟作文4

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言。是的，書可以帶給你歡樂；書可以帶給你知識；書可以陶冶你的情操；書可以教你做人。

書啟蒙了我這個小男孩的智慧，也開啟了我豐富想象力的大門。我床邊書柜的好幾十本書統統裝進我的小腦袋瓜后，我那顆不安分的心開始躍躍欲試了：長大一定要寫出一部部屬于自己的書！

說實話一直利用各個節假日及空余時間沉浸在書海里，我真的感到受益匪淺：《假如給我三天光明》教我如何用樂觀的方式面對生活，認會因病失去了視覺和聽力的海倫·凱勒，但她沒有怨天尤人，而是以極樂觀的方式面對生活，她是一個生活在黑暗中的人，卻為世界帶來了光明和希望。還有《愛的教育》敘述了主人公一年之中的所歷、所聞、所見和所感。全書通過一個個平常而又滿蘊人情味的事件，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，以及父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章；每章每節都把愛表現得精髓深入，處處扣人心弦，感人肺腑。每一次看完這些書后，我的心總是久久不能平靜。

同學們，熱愛讀書吧！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中有一個精彩的世界！

對書的感悟作文5

記得趙本山的小品里有這樣一句話：“這知識都學雜了”。雖然這是一句笑話，但卻道出了我們讀書的一個問題。我記得初中時語文填空我最頭疼的問題是：問張飛是哪本名著中的人物？我就分不清是水滸還是三國。而且下次換個人還是不會，所以這種問題屢戰屢敗。這就像我們朋友遍天下，但沒一個好的。這也是我們讀書的第一個問題—學而不精！

都說：“近朱者赤，近墨者黑”。讀書如交友，這就出現了第二個問題—擇書！

老話說：多條朋友多條路。其實未必如此。良書如益友，壞書就如損友。有這樣一個比喻：交壞朋友就如同引狼入室。其實道理很簡單，讀書、交友就像買菜，買的再多質量不好也沒用。有時候好采還會影響爛采！所以人們說：“人生在世，得一知己足矣”！

讀書亦如此！

讀書時囫圇吞棗，對其一知半解，那么讀再多的書也不一定是好事；

如果讀書時對其內容精益求精，那么哪怕只讀一本書也一定不是壞事。

如果說“書到用時方恨少”是悔恨的話”；那么“書到用時方恨多”就像是朋友很多，但當你遇到事情時，他們都躲的遠遠的或者越幫越忙，甚至有的倒推你一把。這時候，就是悲哀了！

第二篇：書優秀作文

書優秀作文

書優秀作文1

在一個寧靜的春天的早晨，仿佛是被什么東西偶然觸動了一下，我非常真切的想起一本書來。心被這種想念所包裹了，一時竟難以躲避和排遣，早已久遠了的記憶，一點一點地變得清晰和深刻起來。

那是在三年級時，媽媽給我買的第一本關于毛澤東的書---《恰同學少年》。我的思緒已被那本書中的.情節所帶進去了。我匆匆吃好早餐，搬一張長靠背的藤椅到擺了幾盆死不掉的常綠植物的陽臺上，人坐西朝東往藤椅上一坐一靠，讓溫暖的陽光散在我的臉上，照在書上，弄一只方凳子把腳這么一蹺，把昨晚冰在冰箱里的可可奶拿出來，倒在咖啡杯里，捧上這本書。這本書就是不要記概念，不要背公式，不要考慮名詞解釋，亦或書放下來以后心中想念的還是那本收的人物和情節。

再次翻開《恰同學少年》，里面的畫面還是歷歷在目，看著毛澤東，蔡和森……他們的動作，神態和語言，讓我的心思潮起伏，我想自己也在那個時代，和他們一起辦夜校，一起讀書……

如今我已經五年級，這二年來，我又讀過許多書，文學的、社會的、自然的。讀書使我的生命和心靈變得越來越豐富和飽滿。而《恰同學少年》這本書，讓我無法忘卻！感謝一本書，想念一本書，是一件這么讓人幸福的事，它使我此時此刻的心情變得溫暖而又溫柔，并且，還夾雜著一種絲絲縷縷的想說卻又一時說不出來的感傷……

書優秀作文2

二十年后，我設計了一款會飛的書，到底是怎樣的呢？下面我來告訴你吧！

你可以在機器上輸入書名，如果有這本書，機器上會顯示“√”并準備開始倒計時2小時，同時傳信息到相對應的書本后的機器上，機器收到指令后，會把信息輸入給書本！你可能會問這樣干什么？不著急，且聽我慢慢道來！

圖書收到指令，會啟動位于書本頂部的小型飛行器，，飛出書架后，再定位你的zq卡，隨后飛到你的手中！你可不必擔心飛行器會刮到你！書本在飛行中如果檢測到一米內有物品時，它會自動繞道或降落！等物品移開后再繼續運行！

等你把書拿到手時，2小時倒計時正式開始！你可以拿著書坐到一旁開始讀書。如果你先翻書太累，可以打開書本正面的'一個按鈕，它會檢測你的目光，當你看到本頁的最后一個字時，它會自動翻頁！如果2小時倒計時結束，書本會發出警報聲，這時，你要借這本書的話，你可以到門口的機器上操作，假如3分鐘內無操作，書本則會自動飛回原位，開始充電！

借書期限為一個月，一個月后，你還沒還書的話，書本會自動飛回圖書館并歸回原位，同時你卡內信用值減1，每人初始為5信用值，一旦用完，需重新辦理！

怎樣，這就是我的圖書館，每天客流量達100萬！同時也歡迎你的光臨！

書優秀作文3

書是一把神奇的鑰匙，可以開啟知識的大門，書是一艘威猛的.戰艦，可以載我去世界各地遨游。

因為我愛讀書，所以經常和媽媽打讀書保衛戰，晚上八點是讀書的時間，我立馬去書架上拿來我的《三國演義》，不知不覺九點了，媽媽又進來說：“好了把書放下，開始睡覺。”我假裝把書放回去，然后又睡覺了，過了一分鐘，我又拿回書，拿著手電筒開始了津津有味的閱讀，我看著關公正在過五關斬六將的時候，媽媽又突然推門而入，說道：“這么晚了快睡覺。”接著又把我的手電筒拿走了。丈高一尺，魔高一丈，我又拿出了我的必殺技熒光棒，看到了十二點多了之后，終于有些睡意了。

第二天早上媽媽讓我拿豬頭肉，我說了一句＂看我拿了豬首級，＂媽媽聽了之后捧腹大笑。中午有客人來，我說：“無奈以茶代酒，敬各位。”大家聽完后又哈哈大笑說：“這孩子真有文化。”而我卻呆呆的一笑。

晚上的時候爸爸回來了，我上演一場模仿，我先把下巴弄黑，手里拿著掃把，模仿關公大叫：“誰敢與我決一死戰，”大家哈哈大笑。

書優秀作文4

在那成長的金色童年里，每個人都會有一個知心的朋友，而他會在你有困難的時候幫助你，和你一起度過這如五味瓶般而又漫長的歲月。

當然，童年里我也遇到了許多知心的朋友，然而書就是一位我敬佩的`朋友，當太陽冉冉升起，我就拿起一本書，津津有味地看，愛不釋手；當夜幕降臨是，我又會拿起它來，入神地看著.看著，如癡如醉，好象自己已經置身于書中一樣......書使我著迷，融入了書的世界中，沒有厭倦，沒有分心。

書有時使我能親近綠色的大自然，探索大自然的奧秘。大自然無奇不有。花是五彩繽紛的，開放的那么可愛；草是綠的，在大自然的身軀中扎根生活；昆蟲多種多樣，有翅膀的在天空中飛翔，有細小的腳.沒有翅膀的在陸地上生活；有的在樹上棲息......

書把我帶進了科學的世界，仿佛是書化成了一艘非凡的戰艦，帶我去科學之海蕩漾，帶我暢通科學的宇宙......

啊！書，你是我生活上的益友，更是我學習上指導的良師。是你，幫助我破解多少條難題；是你，帶我探索多少的奧秘；更是你，給我帶來我無窮的知識。

書，你是我永永遠遠最忠實可靠的朋友.....

書優秀作文5

品嘗美食，是一種享受，跳躍在舌尖的享受；品評情感，是一種柔情，流淌在心田的柔情；品味書籍，是一種進化，讓人的心靈有了一次提升，多了一分成熟，飽讀中外名著，不出門便知天下大事。

翻開《史記》，就如翻開一部歷史的長卷，漢朝的建立，唐朝的鼎盛，晚清的悲歌，無不讓人惆悵萬千。齊國大夫晏子的機智勇敢，讓人無不敬佩；西楚霸王項羽的氣概，讓人無不震撼；諸葛亮的鞠躬盡瘁、神機妙算，讓人無不稱贊。一個個血肉鮮活的人物躍然紙上，一幅幅熟悉的場景清晰地呈現在眼前，我們不得不對司馬遷的文筆拍手叫好，被他堅強的意志所打動。

打開《鋼鐵是怎么樣練成的》，就一下進入戰火紛飛的戰場，目睹戰爭給人們帶來的悲劇和不幸，同時也見證了一個剛強少年的.成長，讓我見到一個病人是怎樣挺過三次大手術，一個盲人、殘疾人如何在病床上用文學這個武器繼續支持革命。

《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情為主線，講述了榮國府和寧國府兩大家的興衰過程。作者曹雪芹用將近畢生的精力和心血，完成了這本驚世駭俗的巨作，被錄入四大名著之一。其中的各種奇思妙想吸引人眼球，塑造了一個一波三折的精彩故事情節，讓人滿口余香，回味無窮。

品好書，理世道，語真諦，品書是我最大樂趣！

書優秀作文6

它，是知識的源泉；它，是終身的伴侶；它，是最好的老師；它，是知識的總統，它，就是書。

“一日無書，百事荒蕪”如果你的一生沒有書，那么你的一生都是淡而無色的。書，就像你的朋友，是你生命中不可缺失的一部分。

上幼兒園時，我喜歡看一些連環畫。到了小學，我看的書就更多了：《十萬個為什么》令我驚嘆不已；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾堅持不懈的精神讓我念念不忘；《安徒生童話》里的國王貪婪無恥，令人恨之入骨；《童年》里的'高爾基的悲慘故事讓人惋惜。這些有著悲、歡、離、合的故事的道理使我終身受益。

我看書都有一個習慣，把書中不懂的詞語圈起來，好詞好句摘抄、背誦。快讀完時，我會合上書，閉上眼，繼續想象結局是怎樣的，再看看書中的結局與我的想象是不是一樣的，如果不一樣，我就把自己的想象“修改修改”看看我和作者的寫作風格有什么不同。

一本你愛的書就像就像一位朋友，如果你感到疑惑和寂寞，你可以找它，與它談談你的困惑。熱愛書吧——它是你最值得關注的朋友。

書優秀作文7

在我們的生活中，往往會出現與現實生活中一件事物優秀品質相符和的人，其實有很多，關鍵靠自己尋找。

我們家附近中就有一位“百科全書”，甚聰慧，我覺得幾乎世界上沒有幾個他答不出來的問題。

一開始，我還不相信，一見便知，確實聰明絕頂。我變成“不速之客”到他家來，特地準備了幾道難題，我讓他回答出來：“什么山最難爬？獨臂人包餃子用一個成語怎么解釋？一塊三分熟的`牛肉和一塊六分熟的牛肉見面，為什么它們不熟？”我一口氣問了三個問題，他想了一會兒，平靜地說：“第一個問題的答案是火山。第二個問題的答案是一手包辦。第三個……”竟然全部都準確無誤的回答出來了，我又打算出幾個題目……

“百科全書”的爸爸媽媽出遠門工作了，暫時住我們家，雙休，我故意讓他來看，有些字假裝不會寫，然后問他。我可是個隱藏的“新聞狗”啊！從消息上，我知道他比我小一年級，所以專挑我們剛學的字出題。

沒想到，他面不改色，反而微笑的回答：“這個字讀hui”上下結構，同慧，是指……”我的天！就算是同年級也不會這么聰明吧！就這樣，又經過了我的“百般刁難”，他光榮的獲得了“百科全書”的稱號。

有志不在年高，無志空長百歲！他肯定比我們多用了一份功，在家里多看書，才能取得這樣的成就吧！

書優秀作文8

如果說書是一陣春雨，那我便是被春雨滋潤的小草；如果說書是一片森林，那我便是森林里活蹦亂跳的小白兔；如果說書是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的駿馬。掐指一算，我與書已有六年的緣分了。

清晨，當第一縷曙光劃破黑寂，我早已起床，點一盞小燈，泡一壺花茶，倚在窗邊靜靜地看書。書，總能讓我沉醉其中。讀到興奮處，我便心花怒放；讀到生氣處，我便怒火中燒；讀到傷心處，我便默默流淚……

書，見證了我的成長。上學前班時，我開始看幼兒版《西游記》，那是一種畫多字少的幼兒圖書。那時我的閱讀量小，一本書要兩三個星期才能讀完。上小學一二年級了，隨著我的識字量和理解能力的提高，我就開始看《水滸傳》《格林童話》《安徒生童話》……童話和寓言帶我在童話里暢游的同時，讓我懂得了做人的道理。三四年級，在老師和同學的推薦下，我又看了《中華上下五千年》《說岳全傳》《三國演義》……這些書讓我遨游歷史，了解我國古代的.歷史文化。現在，我又開始“啃”《三國志》這些我喜歡的書了，只要我一碰到書，我往往就廢寢忘食了。

書是我的好朋友，它給了我精神上的依托和思想上的充實。我愿變成一只書蟲，去吮吸書中的甘露，更加完美、創新自我！

書優秀作文9

書被人們稱為“長生果”；書被人們稱為“知識的海洋”；而我把書稱為自己一生的財富。假如世界上沒有書，人們靠什么學習，靠什么振興自己的國家，讓國家繁榮昌盛？

或許有人一提起讀書就感到厭煩，可你有沒有想到沒有書的世界會是怎么樣的世界？我猜測：沒有書的世界就是文盲的世界。他們的腦子里從沒有人為他們灌輸過豐富的`知識，甚至不知道自己是怎樣來到這個世界的，更不知道書是什么東西。

既然沒有人可以預知未來，那我就再跟你詳述一遍吧。比如說，我們身邊的人有的可能是博覽群書，顯得很有學問；而有的人可能是因為無錢上學不能讀書。討論事情時，讀過書的人講述起來肯定是滔滔不絕；沒讀過書的人只能傻傻地聽著別人講，甚至不知所云。

假如世界上沒有書，人類靠什么灌輸給自己豐富的知識，靠什么哺育精神上的需求。我還曾經記得老師告誡我們的話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊！吃飯滿足身體需求，讓我們成長，讀書卻滿足了我們精神上的需求，讓靈魂成長，增長了我們的智慧，也提高了我們的作文水平，擴展了我們的思維。

有一句話說：書是人們心靈的港彎。假如世界上沒有了書，我們的生活將多么單調，無味啊！

書優秀作文10

我喜歡看書，因為看書讓我快樂讓我有收獲。在我看過的這么多書中，我最喜歡的要屬楊紅櫻寫的書了。今天我要給大家分享的是《笑貓日記一小貓出生在秘密山洞》。

這本書講的是笑貓和虎皮貓照顧四只小貓的故事。虎皮貓懷孕的時候，他們住在一個秘密山洞里，那里寒冷又陰森。一個寒冷的`冬天，虎皮貓被折騰得死去活來，四只小貓終于出生了。老大叫胖頭不愛運動，老二叫二Y溫柔善良，老三叫三寶聰明伶俐，老四叫小可憐柔弱多病。天氣越來越暖和了，小可憐的病也一天天好起來了。可春天將要來臨的時候，一場寒流氣勢洶洶而來，笑貓他們用所有的東西堵住洞口，可小可憐的體溫還是一直下降。小可憐眼睛里的光一點一點地暗淡下去，最后凍死在虎皮貓的懷里。大家都悲痛欲絕，不肯相信小可憐已經死了。

看到這里我的淚水也在眼眶里打轉，可就像書里說的生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠串起來的。小可憐走了，他們要盡快從悲痛中走出來，因為生活還將繼續下去

《笑貓日記》就是這樣一套神奇的書，讓人看了會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考

書優秀作文11

清晨的陽光緩緩的落下來，照耀在這座美麗明凈的學校，我們背起了書包，踏入它的懷抱中去。一進門，便可看見那四個醒目的大字——上塘中學。沒錯，這便是給予了我歡樂與知識的地方。它溫暖了我，我稱它為家園；它讓我處處充滿了歡樂，我也不過分地稱它為樂園。但我更覺得，學校是一本書，是一本教會我堅持與自信的書。

校運會那幾天，大家都在準備自己所參加的'項目，我也不敢松懈，因為我也參加了800米跑，在小學時，400米跑可就把我累壞了，更賀寬我參加的是800米呢！不過為了我們班，我的學校——上塘中學，增添一份榮譽，我一定得跑。心中一直充滿著一個信念：我剛上初中，如果跑成功了，不僅是自己贏了，學校也贏了。當那一聲槍響時，我如箭似的飛奔出起跑線，我第一次感覺上塘中學是那么美。我邊跑邊環顧四周，空氣是那么清新，天仿佛格外藍。我只要相信自己能為班級增添光彩，那么我就要堅持超過別人，心中的遐想與行動結合在了一起，我努力加快了步伐。眼看就快要到終點了，但腳好像不聽使喚似的，突然被什么東西拌了一下，我摔倒了。但又下意識的飛快爬起來。雖然這次因為一點失誤我沒有的第一名，但是我以后會更加相信自己，因為我知道上塘中學會永遠為我打開自信的書的。

雖然我今年才剛到上塘中學，不過經過幾個月的時間，我對它已經從陌生轉化為熟悉，從朋友變成了知己，可以說學校是我們大家的大家，是一本教我們自信與成功的書。

書優秀作文12

有人說，書只是用來做教材的，沒有必要去領會它的神韻；也有人說，書只是休閑娛樂活動的一種，沒有必要細細品味它的內容。我卻認為，書是我們生活中必不可少的一部分。

書，就猶如一位好朋友，如果你隨時隨刻都帶著它，那么它就可以在你犯錯誤的時候糾正你，在你想不開的時候開導你。它雖然不會說話，不會跳舞，但它可以一直伴著你。它不僅能夠教會你做人的道理，指出你的不足與缺點，它還能告訴你一些聞所未聞的知識、史事，讓你“滿腹經綸”。它還能夠無私奉獻，讓你貪婪的領略它的本領。

書，不僅可以成為你親密的`朋友，還可以做你默默無聞的老師。它可以無聲無息地教你學會知識。當你生氣的時候細細的告訴你大道理，讓你心平氣和下來；當你傷心欲絕的時候，它會用獨有的“方法”來安慰你，讓你受傷的心靈有所好轉；當你淚流滿面的時候，它也會用自己的“本領”讓你頓時形象毫無，破涕為笑；當你剛要得意洋洋的時候，它會用他獨有的“手段”，告訴你不要驕傲，弄得你哭笑不得。慢慢地你會迷戀它的精彩，感動它的深情，敬佩它的淵博，讓它成為你的良師益友。

嬰兒的我們枕著童話如夢，幼兒的我們聽著故事嘻戲，童年的我們在書的海洋里遨游。《白雪公主》讓我分清了善良與邪惡，《小故事，大道理》教會了我真誠與友愛，《唐詩三百首》讓我領略了“欲窮千里目，更上一層樓”的曠達。

書是我最忠實的朋友！

書優秀作文13

高兒基說過“書籍是人類進步的階梯。”

富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂。”

趙樹理說過“讀書也像開礦一樣，沙里淘金。

古人也說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

書，對人真的有幫助嗎？

書，真的能讓人致富嗎？

今年開學初的一個周末，姑姑準備帶我去風光書城，可是，剛好碰上姑姑學校要開會。原來以為這事兒就這樣泡湯了，后來媽媽說要：“琦琦，我有空，不如我搭你去吧！”，我喜出望外。

來到風光書城門口，我告訴媽媽，讓她2.30來接我，媽媽點了點頭便揚長而去。

我興高采烈地哼著曲兒跑進去，望著這數以萬計的書，我欣喜若狂，可又不知道從何著手。

經過我的`“深思熟慮”、千挑萬選，終于選中了一本“格林童話”。

我最喜歡讀童話故事，因為它能使我增強閱讀能力，還能提高我的作文水平。

暑假那時，我參加了征文比賽，拿了一等獎，獎金有500元，可是我并不驕傲，“一分耕耘，一分收獲”有多少付出，就有多少收獲！

看著看著，2.30到了，媽媽準時來接我了。

我說：“媽咪，下次我還來！”

讀到這里，你應該知道 書能不能令人致富；書對人有沒有幫助了吧？

所以我希望人人都能喜愛讀書，長大后做一個對社會有用的人！

書優秀作文14

假如有一天，你家出事了，只能留下一樣物品供自己娛樂，你會選擇什么呢？一本好看的書、一盒游戲牌、一件樂器、一幅美麗的圖畫 ……你要是問我，我會毫不猶豫地回答“一本書”。

如果你不停地讀、回味它，你可以將它讀100次、1000次、10000次或是更多次。你會從書中發現許多知識，后來就會覺得十分枯燥無味。但是我覺得并不是這樣，不但前面內容豐富，后面讀得許多遍我也覺得十分有趣，這就是讀書人所說的“白讀不厭，常讀常聽”。

還有的人也感嘆了：“讀這么多遍，還不如去多讀幾本新書。”肯定有很多人這樣認為，但是我不覺得很好。與其讀十部無關輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一本真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍，這正如古人所說“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”

書好似一杯清新的綠茶，清新自己；書猶如一縷明媚的陽光，照亮你的'心房；書好似一把鑰匙，打開通向知識的大門。這就是書，多姿多彩的書，我喜歡它。

書優秀作文15

“哇！一本有魔法的書！”一聲尖叫傳來，差點把房子刺穿。原來是豆子同學撿到了一本有魔法的書，真神奇呀！

豆子把書帶到了家，翻開后發現書里是空白的'，就在他失望之時，這本魔法書說道：“如果你有什么愿望就寫在書的空白頁。”豆子想：真的嗎？要不試試吧！她很快拿起筆，在空白頁上寫上：考試滿分，讓全世界的小朋友都羨慕我，還有不被媽媽批評……

“就這么辦了！”豆子把他的愿望都寫在了書上。第二天的考試豆子只把試卷看了一眼，就迅速地把試卷寫完了，他只用了兩分鐘，可真快！豆子舉起手來，他告訴老師自己寫完了試卷，而且記下了整張試卷的內容，老師驚訝得差點從講臺上跌下。

很快，考試的成績也出來了。老師說道：“一百分的同學是豆子！大家鼓掌！”

他回家后問魔法書：“這么多人來找我簽名，明天還要去參加電視節目，累死我了！”魔法書告訴他：“你如果不想這么累就把你在我身上寫的字擦掉，第二天就會什么也沒發生，不過你的成績還會很差，我也會去別的地方。”

這時豆子睜開眼睛，原來是一場夢。后來呀，你知道，豆子經過努力學習，也真正擁有了好成績。

第三篇：對生命的感悟作文

對生命的感悟作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的對生命的感悟作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對生命的感悟作文 篇1

在漆黑的夜里，星星依然眨著純真的雙眸，發出耀眼的亮光，給夜色增了一份美麗，添了一份憧憬。她是茫茫大海之上的燈塔，是茂密森林中的向導，是黑夜趕路人的長明燈。忽然間，一顆流星劃過天際，瞬間沒有了蹤跡，一條長而美麗的弧線也隨之消逝。

流星的生命歷程雖短，但把最亮的時刻和美麗留在了人間。人的一生，說長也不長，說短也不短。人生似流星，在高高的夜空中，她只是一位匆匆的過客，只要一現身，便消失在蒼茫的夜空中；人是滄海一粟，對于大海而言，只是微不足道的；人從呱呱墜地到耄耋之年，經過數個歲月的輪回，數個春夏秋冬的流轉，細細數來還是挺漫長的。但日子總是在不經意是溜走，稍不在意，她就奪去了你人生的全部。

暫且不論人生的長短，關鍵是否在有限的生命歷程里，是否留下了美好和幸福在人間。只要我們有幸生活在世上，就是一種幸福，就要珍惜這次來之不易的機遇，不要白白來世間走一趟，走人生暗淡無光的路程。人是客觀世界的改變者，因此不論世事多么艱難，人情是多么淡漠，歷程是多么坎坷，境遇是多么殘酷，環境是多么惡劣，都要充分發揮自己的主觀能動性，堅定不移地邁好每一步，走好每一程，不讓生命在苦難中消聲，而是發出更加耀眼的靚麗之光，像流星，不論在世間停留多久，都把明亮和美好留在人間。

對生命的感悟作文 篇2

懷著希望，走進晨曦，走進溫暖。生命的精彩就是在不斷的蛻變里，成長里，期待里。生命是不屈不撓、頑強跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶！有些時候，遇到的事紛紛擾擾，擾亂心緒，偶爾，還破壞心境。煩惱悲傷不會自行消除，竭力調整自己的'思想行為，在良好的精神狀態下，才能看得開，放得下。好好把握簡單而又平實的幸福，讓內心維持寧靜喜悅。一路走著，將掠過眼底心中的感動珍藏心底。當我們經歷生活的磨礪，人生的失落之后，依然會因生活的美好而留下感動的淚水時，我們的心是柔的，是暖的，是有愛的，是對生命有著一種自信向上的美。

我們每天能按自己的意愿去行動、去生活，已經是命運的寵兒。人來到這個世上不易，應該是為了感受人世的美好而來，際遇到暫時的人生困難，一時的生活煩惱，是多么的微不足道。換個角度看世界，用樂觀的視角去看待人生，讓溫暖陽光灑滿即將要走人生路的角角落落，有些問題便不是問題，種種心結也會隨之而解。

生活，會悲傷，也會失意，更會煩惱，但是，溫暖，善良和愛，以及對美好明天的向往才是我們生活的主旋律。品味著人生的跌宕起伏和溫馨如意，有舍必有得，舍得相依。漫漫人生路，回頭想想，不可能回到從前，亦不可能抹去曾經。沒有注定的風與雨，那只是暫時情景，遇到無奈時候放下擱置一邊，把心歸于清凈，心緒將會有所轉變。浴雨露，沐風霜，無論如何，都要微笑面對，給自己笑靨，讓暖意縈懷，用我們的心靈發出的美好意愿去感應變化。

悠悠歲月里，我們不知道有多少感觸在腦海里悄悄流失，從指縫間溜走。生活，不是完美的，經歷鋪墊成就，風雨成就抗力。人生走得太快，無法欣賞到沿途的美境，也嘗試不到可餐的美味。不沉湎于過往也不去憂慮未來，以淡然之心行走于人世間，全心綻放，做最好的自己。放慢腳步吧，人生真正能留給我們值得回憶和珍惜的不多。

生命是彌足珍貴的，無需讓一些可有可無的事，揮霍浪費時間。放逐不良思緒，淡忘掉瑣碎小事，才會看清事物面目，心才會輕松自在；貯存快樂美好，敬畏尊重生命，熱情投入生活。安放一點點對美好的向往，讓景致在心底散出淡淡的愜意。堅守著夢想，不悲傷，簡簡單單。

對生命的感悟作文 篇3

在每個人的記憶長河中，都有著一顆燦爛的明珠，發散著屬于它自己獨有的光輝。使人一次又一次情不自禁的去回憶它。我的腦海中，也有過這樣的一顆明珠。

回憶在瞬間倒帶，記憶回到了兩年前。我們幾個隨著老師一起去鋼琴比賽，因為比賽后我們感到十分輕松，所以我們決定出去玩一玩。于是，我們開始四處瀏覽。突然，目光被一條長長的橫幅吸引住了——“夏之淚”大型交響曲演出。所有人異口同聲的說：“我們去看演出吧！”于是，帶著十足的好奇心，我們進入了觀看大廳。這才發現，這里早已人山人海。我們只能在最后坐下來，老師安慰我們說：“聽音樂需要的是耳朵，距離不是問題。”

對生命的感悟作文 篇4

生命是什么？它可以是種子，可以是小草，可以是野花，亦可以是高山上的青松，有人說：“生命就是演戲，無論好與壞，都必須演下去”又有人說：“生命就是一本字典，你只有好好的翻閱它才會發現它其中的可貴之處”。

對我而言，我覺得生命就是一次快樂而難忘的旅行，在這次生命的旅途中，有一馬平川，也有崎嶇不平。生命脆弱，生死無常，天災人禍，意外事故這些等等都會使人死亡。那么我們活著的意義是什么呢？人活在世上，就應當有感恩的心，同時也要有上進的心，并且要讓我們愛著的人能感受到我們的愛。這樣，我們才能活得快樂，活得充實，活得精彩，如果一個人活在世上一生都過渾渾噩噩，從始至終沒有明白生命的意義，那么和白活一世沒什么區別！

然而，生命的價值又有多重呢？有時候生命一文不值，有時候生命又重如泰山，這就在于自己怎樣去看待，有的人與同學產生一點小摩擦就蓄意殺人，有些人學習壓力太大，心理承受不了，就跳樓自殺，這是對生命的淡薄，對自己和他人生命不負責。對于每個人來說，生命都是美好的，面對美好的生命，我們不能漠視，必須要懂得尊重和珍惜生命，因為人生不能假設，更不可重來。錯過了就錯過了，失去的也再不屬于你，所以我們要在生命之花綻放的時候，珍惜生命的每一天，好好的活著，好好的做人，這樣我們的生命才有價值。

生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每一個人的，生命是無法衡量的！生命是單程路，不論你怎么轉變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點，人生就簡單得多了，在我們所具有的一切缺點中，最為粗魯的就是輕視自己的存在。生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓并不是他們的終結點。有生命，那便有希望，一朵花只能開一次，只能享受一個季節的熱烈或者溫柔的生命。

我曾看過一本書……“假如給我三天光明”。這本書講述了美國的海倫·凱勒，在她一歲半時，突患急性腦充血，連日不退的高燒使她失去了她的視力與聽力。可是他并沒有從此放棄自己的生命，而是用非凡的意志，堅定的決心，勤奮學習，終于功夫不負有心人，她已優異的成績考上了哈佛大學，后來又成了美國的女作家，教育家，社會活動家。

由此，我們應該清醒的認識到，雖然生命是短暫的，并且只有一次。我們要珍惜生命，讓有限的生命發揮出最大的價值，這就是世上最美好的生命，是黃金買不來，鉆石換不來的，對于那些受到一點挫折就放棄了生命的愚蠢行為，我感到惋惜，不值！

一個人的生命只有一次，人死不能復生，我們必須要在有限的生命中找到生命的意義，并且發揮最大的價值。

第四篇：對袁隆平的感悟作文

袁隆平，一位在世界上赫赫有名的“雜交水稻之父”，一位農民朋友眼中的“當代神農”，離我們的生活如此遙遠又如此接近，下面是小編為大家收集的關于對袁隆平的感悟作文5篇范文。希望可以幫助大家。

對袁隆平的感悟作文篇一

當你吃著香噴噴的白米飯的時候，也許你會想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的李紳，不，我會想到“我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑荒，讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他是解決一個國家吃飯問題的大功臣。

袁隆平，他是中國雜交水稻育種專家，中國工程院院士，被譽為“雜交水稻之父”。他利用僅占世界7%的耕地，養活了占世界22%的人口。從1976年至1999年，我國累計推廣種植雜交水稻35億多畝，增產稻谷3500億公斤，相當于每年解決3500萬人的吃飯問題。

對于一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻!他先后獲得了國內國際多項頂尖大獎，身兼數十個學術和社會職務。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星閃爍翱翔;風云市場上，以他名字上市的股票亮麗登場。

不知多少人夢寐以求的這些輝煌、榮耀、名利，似乎絲毫也沒有對袁隆平產生任何改變。從播種到收獲，他依然風塵仆仆地騎著摩托車去試驗田;從春夏到秋冬，他依然追趕著陽光從北到南察看育種基地。即使這次來京領獎，他也無時不惦記著他的試驗。

他拉著身上的衣服說：“這是我最貴的一件T恤，七十元。一般我買的都是三、四十元。我在香港，一百元買六條領帶，人家都說好。”但他抽煙要抽好煙——“中華”，每個月二千元，是生活中最奢侈的開銷。“我對財富的看法，有錢不花就是沒錢，放在銀行里那不是自己的錢。”

不論銀行里有多少錢，袁隆平還是種水稻的人。他除了日漸增多的條條皺紋，沒有任何的變化。

他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于研究，淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。

對袁隆平的感悟作文篇二

近日，一檔名為《似是故人來》的節目專訪了袁隆平先生。在節目中，袁老對年輕人最想說的8個字是：知識、汗水、靈感、機遇。試想來，我們廣大青年黨員干部在奮斗的過程中，也同樣需要這8個字的指引。袁隆平教授給在稻田里講述里的人生一課，我們細細品味：這味道真甜。

用知識武裝頭腦。袁老的雜交水稻是智慧的結晶，沒有豐富的知識儲備，在為人民服務中就只能“望洋興嘆”。一些黨員干部受限于自己的知識結構，解不開難題、捋不清思路，做起事來毫無章法。這種現象不只在老年干部身上存在，同樣也存在在青年干部身上。青年干部崗位和所學專業不匹配，又沒有相關經驗的積累，如果恃才傲物，最終就無法成長成才。所以，我們要不斷加強知識儲備，不只要向書本學習，也要向老同志、老百姓學習，更要從互聯網汲取知識，這樣才能擔當大任，也能為未來做好準備。

用汗水磨礪人生。袁老說，他帶研究生有一個要求，就是必須能下田。不下田也就吃不了苦，吃不了苦是搞不好農業的。其實黨員干部也是如此，如果不愿意深入鄉間，不愿意爬山路、走泥路，怎么才能了解真正的鄉土中國，又怎么談得上服務群眾?書本里記載的、電視里播放的、新聞里報道的，畢竟只是只言片語，無法涵蓋全面。所以朱有勇才會把實驗室放在泥土里，所以張桂梅才會把學校建在大山中，所以黃文秀才會放棄城里的優越生活。他們的汗水也沒有白費，收獲了很多的成果。“青年選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇了奉獻也就選擇了高尚”，這也是我們廣大黨員同志需要銘記的。

用靈感突破創新。“靈感，是由于頑強的勞動而獲得的獎賞。”只有付出汗水的努力才能獲得靈感的迸發。愛迪生的燈泡實驗、雜交水稻的種植成功即是無數次的努力加一瞬間的靈感獲得的結果。廣大黨員干部在深入實踐、努力奮斗的過程中，期間可能會誕生很多獨到新穎的想法。靈感的產生只在一瞬之間，倏忽就可以煙消云散，此時就一定要及時記錄，并且將它們用于實踐的創新之中。當然有些靈感是思維火花碰撞的結果，閉門造車產生不了靈感，不妨與老百姓和同事們多多交流，讓靈感的火花燒出來熊熊火光。

用機遇實現跨越。因為抓住了雜交水稻研究栽培的機遇，我國極大地緩解了糧食不足的問題。可見，機遇是如此重要。當前，我國正處于一個大有可為的歷史機遇期。年輕干部要把握住這個歷史機遇期，低頭趕路的同時，千萬別忘了抬頭仰望星空。我國發展仍處于并將長期處于重要戰略機遇期，這也為個人的發展提供了更多更好的機遇，青年黨員干部唯有通過奮斗，用知識武裝頭腦、用汗水砥礪人生、用靈感突破成長，如此才能不負韶華、不負青春，實現人生和事業的跨越。

對袁隆平的感悟作文篇三

他執著追求，50多年如一日，全心致力于雜交水稻科學研究，提出了水稻雜交新理論，實現了水稻育種的歷史性突破，使中國水稻產量不斷邁上新臺階，不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出卓越貢獻。他就是世界著名的雜交水稻專家，中國雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人袁隆平院士。

電影《袁隆平》通過再現袁隆平進行雜交水稻研究并取得成功的風雨歷程，集中表現了以袁隆平為代表的我國當代知識分子胸懷祖國、自強不息的創新精神，不畏艱辛、迎難而上的堅強意志。

袁隆平，為了實現綠色的夢，為了科學上的突破，為了解決饑荒的恐懼。他埋頭苦干，不畏艱辛。他堅定、執著、飽含著激情，他立志要讓載著生命根源的種子，長出累累的稻穗，養活一雙雙饑餓的眼眸。天道酬勤，穿越過50多年風雨的艱辛，雜交水稻的研究才有了今天的成就。袁隆平為了一個“人類沒有饑餓的未來”付出了自己所有的青春年華，付出了自己所有的精力汗水。一次次人為的惡意破壞，讓精心培養的秧苗毀于一旦;一次次的天災所難，讓科研進程舉步維艱。但是50多年的艱難險阻最終都在夢想的力量下低了頭，都在與夢想的較量中敗下了陣來。他對科學的熱愛，對事業的熱愛，對夢想的執著，是無論在什么時代背景，什么外界威脅下都不會變質的，因為他的一生在為科學研究而歌，為他的事業而唱。

袁隆平夠執著，一次次的失敗，也沒能阻止他最后獲得成功。他的執著體現在以苦為樂，逆境中也常開玩笑;他的執著體現在癡心不改，數十年如一日只想著雜交水稻;他的執著體現在我行我素，就算是沒有國家和別人的支持，他也要將雜交進行到底。他的成果，不是坐在辦公室里，用電腦算出來的，而是長年累月蹲在田間地頭一點一滴摸索總結出來的。他頂著烈日酷暑，不分黑白晝夜，從一般雜交稻研究到超級雜交稻研究，一步一步向科學高峰攀登，為的是產出更多數量更高質量的糧食，最終取得了成功，創造了震驚中外的當代神話。有多少人能像袁隆平那樣能甘于寂寞、吃苦耐勞、不怕失敗、不屈不撓呢?雖歷經一次次的失敗，也沒能阻止袁隆平最后獲得成功。支持他如此執著的是其心中牢牢堅持的“為民謀食，使人類不再忍受饑餓煎熬”的精神。

現今，他已成為國人敬仰、舉世矚目的偉大科學家，各種榮譽數不勝數，可謂功成名就。但他并沒有就此功成身退、頤養天年，他仍然是一身布衣、一頂草帽、一雙高高挽起的褲腿、一副黝黑且布滿皺紋的臉龐，穿梭于鄉村原野，守候在田間地頭，以實際行動踐行著“奮斗終身”的諾言。這就是袁隆平，執著追求，持之以恒，百折不撓，淡泊名利的袁隆平。我們觀看這部影片，就是要以袁隆平的行為為楷模，以他的精神為榜樣，向他學習，學習他樂于奉獻的高尚情操和堅持不懈、吃苦耐勞、頑強拼搏、百折不撓的奮斗精神，為實現自己的夢想和目標奮斗一生。

對袁隆平的感悟作文篇四

中國是世界上人口最多的國家，自古以來飽受饑餓的威脅。

就在這時，袁隆平站了出來，他用他的心血給人們帶來了香噴噴的飯菜!

袁隆平為我們中華人民作出了巨大的貢獻。

袁隆平的祖籍在江西德安，1953年畢業于西安農校!

袁隆平被譽為“雜交水稻之父”。他還得過“科學獎”，“杰出發明獎”，“金質獎章”，“世界糧食獎”等十項國際大獎。2006年，他當為美國國家科學院外籍院士。1961年，當我們中國人正因為饑餓失去生命的時候，袁隆平站了出來，他經過一天又一天，一年又一年，終于發明出了具有較強的雜種優勢和增產潛力的優質水稻。1980年，袁隆平將我國第一項農業專利技術轉讓給了美國!

袁隆平為了我們大家的糧食，世界的糧食，他不顧自己去為別人著想。袁隆平在攻關的十年里，他有七個春節是在海南度過的。袁隆平還有一些名著，比如說《雜交水稻》等。

現在，家家戶戶都能夠吃上香噴噴的米飯了，這些都離不開袁隆平的心血，沒有他的努力，就沒有我們的今天!

袁隆平，你真是中國的驕傲!

對袁隆平的感悟作文篇五

9月7日，是袁隆平90歲陽歷生日。他在家中許下生日愿望，希望自己領銜的第三代雜交水稻雙季畝產3000斤早日實現。去年，第三代雜交水稻單季畝產取得2092.6斤的成績。袁老的生日愿望透露出無盡的家國情懷，我們共同企盼著袁老的生日愿望早日實現!

袁老身上有很多標簽，比如“首屆國家最高科學技術獎得主”“雜交水稻之父”“魔稻祖師”“最酷的90后”“90后梗王”等等。這些標簽或大氣、或詼諧、或酷炫，反映的是這位“90后”老爺子熱愛田野、熱愛人民、熱愛生活的本真。而這些品質，是需要廣大基層黨員干部學習的。

基層黨員干部要永遠熱愛田野。“廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應用在實現現代化的偉大事業中。”科學沒有國界，科學家有祖國。袁老深愛著祖國，他把論文寫在田野之上，把一生都貢獻給了鄉間，為的是實現“禾下乘涼”和“覆蓋全球”兩個夢想。廣大基層黨員干部大都來自田野鄉間，要時刻想著扎根祖國大地，將自己的前途命運和祖國的前途命運緊密結合在一起，如此才能不負韶華、不負青春。田野不只有秀美的風景，也有荊棘坎坷的泥路，但是只要我們把心沉下去，一定可以在把泥濘小路變成康莊大道，實現自己的人生價值。

基層黨員干部要永遠熱愛人民。“人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。”為人民服務是偉大而光榮的事業，袁隆平強調，不能搞犧牲產量來求優質，為了國家糧食安全，滿足人民群眾不斷提高的消費需求，“應該要搞既高產又優質的800公斤的”。正是如同袁老這樣偉大的科學家熱愛人民、不斷奮斗，才讓我們解決了吃飽和吃好的問題，從而“行有余力則以學文”，進行社會主義現代化建設。廣大基層黨員干部也應如此，對于人民要心存熱愛，想人民之所想，急人民之所急，“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”，在平凡的崗位上為人民謀福祉、謀利益，為人民創造更美好的生活。

基層黨員干部要永遠熱愛生活。海德格爾說過：“人生的本質是一首詩，人是應該詩意地棲居在大地上的。”“90后”袁隆平曾經稱自己上班不打卡，下田最高興，喜好自在，專長松懈。袁老就是這樣熱愛著生活，一不小心還成了“梗王”。“生活不止眼前的茍且，還有遠方和詩的田野”，廣大基層黨員干部面對百年未有之大變局需花費心血去適應、去提高、去改變。在工作之外，也要顧及生活、照看好家庭、培養自己的興趣愛好。“人生不如意事十之八、九”，但是我們依然要熱愛生活，“以苦為樂”，開心過好每一天。唯有此，我們才能不為生活所累，也能更好集中精力為黨和國家的事業奮斗終身!

最后再次祝袁老生日快樂，早日實現自己的生日愿望，而我們廣大基層黨員干部也希望能夠通過自身的奮斗和努力，以另一種方式去守護袁老深愛的偉大祖國!

第五篇：書的感悟

書的感悟

人生有三本書，教會我們第一句話的是我們的父母，這是第一本書；教會我們做人的道理的是我們的老師，這是第二本書；教會我們學好知識的是我們要看的書，這是我們最能體會的到的一本書。

活到老，學到老。一本好書，能讓我們享受其中的樂趣，一本好書，能讓我們看到作者的背景；一本好書，能讓我們學到更多的知識。一個人，要不斷的學習，不斷的超越，只有好好讀書，讀好書，才能讓我們為國，為家，為人民服務，為大家服務。

理想的書籍是智慧的鑰匙。書讓我看到了自己的人生價值，激勵我迎難而上，自強不息，在文學的天地里奮發向上只有翱翔。只有我們努力讀書才能使自己有智慧，有才能。有能力去肩負起未來建設祖國，保衛家園的重任，使我們的國家富強起來。那么只有我們去好書，去看書，去研書，才能讓我們有更多的墨，才能出口成章，做事才能胸有成竹。書是我們的良師，也是益友，在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，它教會我們做人的道理，給人以知識和力量；教會我們分辨是非；教會我們好與壞，好的書是我們生活的導游，當我們迷失方向時，它能引導我們走向正確的道路；而壞的書是一匹脫了韁的野馬，帶人到懸崖，使人惶惶不可終日。所以在我們的文學生活中是永遠少不了好書這位良師。

書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟這永遠是我們讀書的宗旨。在這茫茫的書海之中，尋找建設祖國的好書，拋棄那些對我們有害的書，培養自己的讀書興趣，養成好讀書的習慣，把書上的知識化為我們自己的智慧和才能，與書為伴，在坎坷的人生之路，勇敢堅定的走下去。

讀書破萬卷，下筆如有神。書是我們的力量，有了力量，我們做事如神一樣隨心應手，有了這些好書，我們就像多了一對會飛的翅膀，讓我們有無窮的活力。朋友們，讓我們大家一起去飛吧，去在書的海洋里飛吧，讓我們看到五彩的世界，讓我們活的更有魅力，更有青春的氣息。