第一篇:讀《三國演義》有感400字
讀《三國演義》有感400字
當看完一本著作后,你有什么領悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的讀《三國演義》有感400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《三國演義》有感400字1“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。人的一生如果不讀書,就等于虛度光陰。相信同學們都讀過《三國演義》這本書吧,自從我讀完這本書后,腦海里總是浮現出無盡的英雄豪邁之情和其中巧妙的錦囊妙計......提起這本書,首先想起的就是神機妙算的臥龍諸葛亮。他深通兵法,知天文、懂地理、運籌帷幄之中,決勝千里之外。自從他被劉備三顧茅廬請走之后,他的聲譽也在漸漸提升......他先是草船借箭,讓周瑜贊嘆不已,又用空城計騙走了司馬懿,成為世代流傳的智者。我們生活中為何不多學學臥龍諸葛亮那足智多謀的長處呢?為何不用他的錦囊妙計來應對遇到的各種困難呢?
論勇猛無雙,也只能數蜀國五虎將之一的趙云了,他在三國時期各種大小戰役中,攻無不克,戰無不勝,被世人譽為“常勝將軍趙子龍”呢。同學們一定知道他“單騎救主”的經典事跡吧,故事中趙云趙子龍孤身一人,為救出劉備的兒子劉禪,一路披荊斬棘,在魏軍的重重包圍中殺出一條血路,最終救回了小劉禪??煞Q為“虎膽龍威”,令無數無人五體投地。
同學們,如果我們能做到臥龍先生的“智”和趙云的“勇”的話,我們能不在社會上立足嗎?能不成為國家的棟梁之材嗎?讓我們攜起手來,將他們二人的“智”和“勇”結合起來,做一個為國為民的棟梁之材吧!
讀《三國演義》有感400字2最近,我向朋友借了一本《三國演義》讀了起來。當我讀到第十三回《劉關張三顧茅廬》這個小故事時令我受益匪淺。
故事是這樣的:劉備為了成就大業,聽說臥龍崗的孔明先生對打仗很有策略,便和師兄二人前往臥龍崗。三人三次來到臥龍崗。前兩次孔明都不在家。第三次來到孔明家,孔明卻在睡覺。劉備決定冒著大雪在外面等。最終,孔明被劉備一心想成就大業的所作所為深深地感動了,便同意和孔明一起成就天下!
讀了《三國演義》的《劉關張三顧茅廬》這個小故事,我知道了劉備是一個:尊重別人、以國家利益為重、誠心誠意、一心想成就大業的人。諸葛孔明則是一個:知識淵博、神機妙算、上知天文、下知地理的人。同時,讀了這個故事讓我想起了一件事:有一次我去問鄰居的阿姨一道數學題,可阿姨正在做飯,沒時間,我便寫其他作業。阿姨做完飯了便一步一步的教我做。從而我知道了:尊敬別人,就能得到別人的尊重!
同學們,讓我們學會尊重,學會誠心誠意對待每一件事。做一個知識淵博的人!
讀《三國演義》有感400字3《三國演義》的作者是羅貫中,他根據民間傳說和史料記載,并且結合他本人的社會實踐、生活經驗和人生感悟,進行整理、加工創作了這篇偉大的巨著。·······其中我最喜歡的是草船借箭。
主要內容說的是:周瑜想出了一個妙計來對付曹操,他派魯肅去告訴諸葛亮。誰知,諸葛亮料事如神,早就料到了周瑜的計謀,這令周瑜心里十分忌恨,就想找個理由把諸葛亮殺死。他派人把諸葛亮請來,說是要聯合攻打曹操的水軍。諸葛亮建議用弓箭與曹軍交戰,周瑜聽后暗自高興。周瑜要諸葛亮十天之內負責造好十萬支箭,諸葛亮滿口答應說三天足夠了,并立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借來二十條輕快小船,用黑布把小船蒙住,他命令每條船上派三十名士兵,再扎上一千多個干草捆,排在小船兩邊。在起霧的時候,諸葛亮率眾軍接近曹軍的水寨,大聲吶喊,擂鼓震天,曹軍看到后立刻射箭,不一會草捆上扎滿了箭,諸葛亮迅速撤軍。到了岸上,諸葛亮把干草捆上的箭拔下來,給周瑜數,果然有十萬支箭,氣的周瑜無話可說。
從這個故事中我看出諸葛亮是個善用計謀,寬容的智者,周瑜是個心胸狹窄,善于妒嫉的人,也正因為此他才會在后來的故事里活活氣死。我們要學習諸葛亮的聰慧,勤用腦,不要學周瑜的小雞肚腸,設計害人。
讀《三國演義》有感400字4剛開始讀,都搞不懂里面的名字各表示誰,但讀完后,便使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
讀《三國演義》有感400字5在暑假里,我讀了一本書,叫做《三國演義》,里面的情節一個個十分精彩人物也十分多,其中的兩個情節讓我十分難忘。
一個是赤壁之戰,曹操得知黃蓋前來投降,就親自派人去接應,等曹操知道黃蓋是詐降的時候已經晚了曹操的戰船被周瑜和諸葛亮燒得精光了。曹兵有的被大火活活燒死,有的跳入水中被淹死。曹操的八十萬大軍只有幾百余人活了下來,在逃跑的路上,還遭到了趙云、張飛和關羽的羞辱和攻擊。但是回到家曹操并沒有輕言放棄,而是重新開始招兵買馬、重整旗鼓。
另一個是陸遜火燒連營。劉備聽說張飛和關羽被東吳人所殺,大怒,帶領五十萬大軍功吳。一路上劉備勢如破竹,卻遭受火攻。等劉備明白怎么回事了已經晚了,士兵被燒死了一大半了。劉備只好逃跑。等逃到白帝城時士兵只有一兩萬了。不久劉備應傷心而死。
讀了這本書,我明白了,人生有失敗也是難免的,要正確看待失敗,不應該喪失信心,一直沉靜在失敗的陰影中,否則就沒有站立起來的機會了。我們要在失敗中吸取教訓,記住失敗乃成功之母。
讀《三國演義》有感400字6今天,我看了媽媽給我買的《三國演義》,里面的故事令我入迷、。漸漸的我喜歡上了這本書,這里的人物,這里的故事。
羅貫中筆下的《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中還有上百個人物,無數的軍事謀略,它寫的庸主獻帝,劉禪,無能之輩呂布,袁術,袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛,許楮,典韋……
這些人物給了我很大的啟迪。
其中,我最喜歡的就是諸葛亮了,他是三國時期杰出的政治家、外交家、發明家。他足智多謀,給劉備打了很多勝仗。還有一個就是關羽了,他雖然像一個莽撞的習武之人,但,他也是有智慧的一個人。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽。他忠于他的哥哥劉備,但是也是一個忠義之士,他在華容道放走了曹操。這樣的英雄好漢,怎能不讓我讀的熱血沸騰!
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。讓我們繼續挖掘《三國演義》的奧秘吧!
讀《三國演義》有感400字7合上這本《三國演義》,我的心情難以平靜下來。一場場無比精彩的戰斗與故事;極有個性的人物,使我的大腦久久地難以忘掉。
《三國演義》這部小說里有很多大大小小的戰役,其中最著名的還要數“赤壁之戰”與“夷陵之戰”這兩大戰役了。
在這兩大戰役中,曹操與劉備的兵力都占優勢,可雙方都敗了,曹操是被周瑜火燒了戰船,而劉備則是被陸遜火燒了營地。雖然結果都失敗了,但相比之下,劉備卻遠不如曹操樂觀。想當初曹操在回城的路程中受到劉備手下的阻攔,但他卻在危難時刻哈哈大笑,還笑著說:“北方還是我的?!倍鴦湓诨厝サ穆飞蠜]有人阻攔他,他卻覺得自己無顏回到都城內,最后病死在了白帝城。這兩個人都是失敗,可結果為什么不一樣呢?因為曹操的想法是樂觀的,劉備的想法是悲觀的。就像兩個人走在沙漠里,兩人同時看到了半瓶水,悲觀的人心想:“就半瓶水,還不夠我喝呢!”便走開了。而樂觀的人卻想:“這可是珍貴的半瓶水呀!這么多的水應該足夠我走出沙漠了?!比缓?,他開心地喝了下水。結果沒喝水的那個人渴死在了沙漠里,而喝下水的人則走出了沙漠。
讀了這本書,我明白了一個道理:樂觀往往會給生活帶來陽光,而悲觀卻讓你對生活充滿絕望。
讀《三國演義》有感400字8今年,我利用暑假的時間,讀了我最喜愛看的《三國演義》。這本書是明朝作家羅貫中寫的,也是我國四大名著之一。
《三國演義》這本書里塑造了近200個生動活潑的人物形象,其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備等人物性格尤為突出?!度龂萘x》可以說是真正意義上的戰爭小說和歷史文化小說,它描寫了大大小小的戰事,構思宏偉,手法多樣,讀來使人驚心動魄。
足智多謀的臥龍先生諸葛亮,小說中多處描寫他足智多謀的'事件,“諸葛亮彈琴退兵”就是其中一則。
諸葛亮剛到西城縣,就聽到司馬懿帶著十五萬大軍殺來的消息,此時他身邊只有一群文官。他帶的五千人馬,有一半人已經去押運糧草了,城中只剩下了二千五百兵士,諸葛亮登城觀望遠方塵土飛揚,魏兵已經殺過來了。官軍們看了個個驚慌失措,而諸葛亮則是十分鎮定,他下令手下人藏起蜀軍旗幟,所有士兵都躲起來,不允許高聲說話,又讓幾十個蜀兵假扮成百姓的模樣,到城門口打掃街道。諸葛亮自己則坐在城樓上彈著古琴。司馬懿見城門大開,二十多個百姓在城門口旁掃地,又看見諸葛亮在城樓上笑容可掬的彈琴,司馬昭感覺奇怪,司馬懿解釋道:“諸葛亮詭計多端,我們還是撤兵吧!”
讀到這里,我無不被諸葛亮的足智多謀所折服,大家想一下,如果是你,你會這么鎮定嗎?
這本書的故事還有很多,比如《三氣周瑜》、《三英戰呂布》等,《三國演義》真不愧是四大名著之一,令我受益匪淺。
讀《三國演義》有感400字9我最喜歡的書是《三國演義》,這本書我已經讀了好幾遍,里面的內容我已經牢記在心。
《三國演義》里的主人公之一劉備,是漢朝中山靖王劉勝的后代,怎么會生活貧寒?他父親去世,跟母親相依為命,造就了他的豪爽,遇到張飛和關羽,于是有了桃園三結義的傳說。陶謙認為劉備是個人才,有意要把徐州讓給劉備,而劉備一再謙讓,直到陶謙死了,迫不得已接受了除州。也是他豪爽,讓張飛管理徐州,結果張飛喝醉了,徐州成了呂布天下。
呂布因為自身的需要,假意把小沛讓給了劉備,過了幾天,呂布又把小沛攻下,這時劉備投靠曹操,用計搶走曹操五萬兵馬,后來,劉備得了徐庶,打了幾場勝仗。曹操用計奪去了除庶,我氣憤得罵曹操奸雄??珊髞碛指兄x曹操——要不是他搶走徐庶,劉備怎么會知道住在隆中的諸葛亮呢!劉備三顧茅蘆,請得神計妙算諸葛亮,真是賽翁失馬,失而復得,讓蜀國如虎添翼,如魚得水。真是什么東西都不可能稱心如意,只有通過努力才能獲得成功。劉備身上的東西有很多值得我們去學習,如尊重人才、坦誠相待、團結他人……
我們現在需要像劉備這樣的人,能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動,陶謙因他的坦誠把徐州讓給他,關羽,張飛是他的好兄弟,讓我們知道一個好漢三個幫,一個泥巴三個樁,心誠則靈等許多道理。
讀《三國演義》有感400字10年幼承兄業,權據江東,招納賢士,此人便是孫權。兄長孫策的死,猝不及防,因而十九歲的他,倉促繼位,也是他能屈能伸的原因,也詮釋了為何江東基業的流傳。如此之人,天下三分有怎無他那一份?
孫權令人無比敬佩,辛棄疾更是抒發“生子當如孫仲謀”。他對古今人民的影響,也是不言而喻的,實乃令人敬佩之士也。
忠言逆耳,失利孟德
袁紹兵多卻敗給了曹操,這便是有名戰役——官渡之戰。袁紹之所以敗給曹操,是因為不聽忠言,造成身死而內亂的局勢,也就是河北風云。趁著袁氏兄弟自相殘殺,曹操得利,攻陷鄴城,正所謂“鷸蚌相爭,漁人得利”。
千古名話“忠言逆耳利于行”,可惜袁紹偏就不聽取,不采納,故戰敗是必然的。人生也如此,學會聽取他人意見,再做出決定,這樣更有利。
識清天下局勢,辨別利弊是非
袁紹戰敗,劉備投靠劉表。只有慫恿劉表攻打曹操后方,才能滅曹。劉備選擇了于自己有利的一方,可見其會審時度勢,故必成一番大業。劉備與曹操,一個能審時度勢,一個有勇有謀,如今是敵對,將來定有一番爭鋒。
學會觀察局勢,謹慎走出每一步,分清楚是非利弊,是有利于自己。
天下三分,雛形初現
眾所周知,三國講述的是魏蜀吳三國間的故事。如今,孫權權據江東,曹操獨霸一方,劉備投靠劉表,三國雛形漸漸有了模樣。各有各的風姿,各有各的大志,究竟誰是最終贏家?
讀《三國演義》有感400字11高爾基曾經說:“書籍是人類進步的階梯?!钡艺J為,書籍是我知識的源泉,想象力的樂園;書籍也是一位辛勤的老師,它默默地感悟著我,讓我和書中的人物一同歡笑,一同悲傷。
書有很多的種類,比如有科普、歷史、傳記、古代名著等等。但至今為止,給我以啟發最大的便是中國的古典名著《三國演義》了。這本書的作者是元代末期的羅貫中,故事中作者以撲朔迷離的手法演繹了東漢末期各路英雄好漢逐鹿中原時發生的種種軼事。
書中我最喜歡的是諸葛亮“草船借箭”那一章。講述的是吳國周瑜妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在三天內造好十萬支箭,以此來陷害他。但諸葛亮不退反進,還立下了軍令狀??吹竭@時,我不禁倒吸一口涼氣,暗為諸葛亮著急。誰知諸葛亮通曉天時,又用地利,施妙計向曹操’’借”了十萬多支箭,挫敗了周瑜的陰謀。周瑜只能長嘆一聲:”吾不如他多咦?!边@時,我不禁又為諸葛亮拍手叫好。
整本《三國演義》是古人斗智斗勇的經典之作。但我覺得,我們不僅要學習書中人物的計策,同時也要學習一些人物的為人處世方面。拿劉備說吧,他原本只是一個賣草鞋的,他憑什么當上蜀國的主公?就憑他的做人,他的仁德,就因為他的仁德,才為他贏得了漢末三分天下,創立蜀國。所以,我在生活中更要學習書中人物的為人處世。
書,我的“長生果”,它將陪伴我一生。
讀《三國演義》有感400字12《三國演義》是一本長篇小說,他是有大作家羅貫中根據當時流行的話本該寫的。這本書重現了東漢末年大亂到西晉處開的時候。
《三國演義》中有許多人物,有無數的軍事謀略,講述了冷兵器時代最需要的忠、義、仁。里面的人物性格各異,有的是文官,有的是武官,甚至還有皇帝。如漢獻帝、劉禪、劉表、劉璋、呂布……軍事謀略更是數不勝數,有影響中國發展的夷陵之戰、官渡之戰和赤壁之戰,其他小的戰役更是不下數百場。雖然書中人物眾多,但是具備忠、義、仁、勇的人不多,其中就最令我欣賞的關羽。
關羽,字云長,本字長生,河東解縣人,(今山西運城市),漢族。一直是歷來民間崇祀的對象,東漢末年劉備麾下著名將領,前將軍,漢壽亭侯。他與劉、張結拜后,便一直跟著大哥劉備,一直到死也不肯屈降。他十分重義氣,有一次,曹操送他一件戰袍,可是關羽卻沒有脫下他的舊戰袍,曹操問之,關羽說:“此袍乃大哥送的,我絕不會丟棄它?!彼挠赂侨f夫所不及,有一次,關羽中計被敵將曹仁一枝毒箭射中手臂。請神醫華佗來診,華佗說毒已入骨,須割開手臂刮掉毒。關羽一口答應。華佗便割開了關羽的手臂,只見關羽邊喝酒,邊與謀士馬良下棋,絲毫沒有痛苦之意。真可謂“戰神”!
不過關羽為劉備的事業也真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”。關羽,凝聚忠、義、信、智、仁、勇于一身,不愧為萬民敬仰的 “武圣”!
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!?/p>讀《三國演義》有感400字13
一次,我生日。爸爸給我買了本《三國演義》。
當天,我就把它細細的品味了一翻。文中許多人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生。如:曹操的謹慎;諸葛亮的機智;劉備的謙遜;周瑜的小肚雞腸……其中人物的品質也值得我們去贊揚如:關羽的重義;魯肅的老實;……三國演義顧名思義講的就是三個國家的興衰敗亡。而這三個國家分別是指蜀、吳和魏。講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。
先說說關羽。這是給我留下印象最深的人。他千里走單騎、過五關斬六將,而且頗重義氣在華容道放過了曹操。他忠于劉備,雖然最后戰敗但未降敵,最后還死于非命,但他的精神還是非常難能可貴的。
然后我就說說諸葛亮吧!亮生來才智過人,劉備可視他為“國寶”啊!劉玄德三顧茅廬之中可以看出劉備對諸葛亮的重視了。在三國中,他無疑是最具才華的人了。而且在劉備病故以后還立下了許多大功,如:諸葛亮北伐攻祁山,大敗魏軍,在木門道伏殺魏名將張郃;奪取武都、陰平;諸葛亮在斜谷修造邸閣,屯集糧食……總的來說我看完了這本書也應了諸葛亮那句話‘天下分久必合,合久必分。
讀《三國演義》有感400字14我今天閱讀了四大名著中的《三國演義》。
其中有一章節:劉、關、張挑園三結義,對我感觸很深。它主要講了劉備.關羽.張飛三人結拜為兄弟之后消滅黃巾軍,召集天下士兵勇將打拼天下。經過了過“五關斬六將”“草船借箭”“火燒赤壁”“空城計”……到最后的“三國歸一”司馬家族統治天下。我最喜歡諸葛亮,諸葛亮他有勇有謀,智勇雙全,但可惜了結義兄弟三人,果然是“我三人并非同年同月同日生,但必定同年同月同日死!”我最喜歡的片段是過五關斬六將。當我讀到“因為沒有過關文書,守關的孫秀不讓出關,關羽大怒,騎馬沖過去一刀就把他殺了。”我覺的真不愧是關羽,果然威武!我還喜歡“草船借箭”我覺的諸葛亮太聰明了,竟然能想到這種辦法,我以后也要多向他學習......我覺的這本書告訴我們一定要有智慧,這樣才能為國家效勞。
讀《三國演義》有感400字15在茫茫書海中,讓我感受最深的書就是《三國演義》。
它把戰場描寫得驚心動魄,把人物的動作,表情寫得一清二楚,其中,令我最心驚膽顫的,最拍手叫好的就是“關云長刮骨療毒”那段。它講的是:關羽被毒箭射中后,華佗親自來給他治傷。因為毒已經進了骨頭,華佗就把關羽的右臂用刀割開了一個口子,然后慢慢地把毒從骨頭上刮下來,然后縫好。關羽竟然一直也沒哼一聲,一直和馬良談笑風生的下棋。
看完這個故事,我想到了我自己。去年夏天,我在樓下和朋友們玩的時候。我正跑著,不小心摔了一跤,皮兒被擦破了,紅紅的鮮血流量出來。雖然只有一點兒。我還是坐在地上哇哇的大哭了起來,在一旁聊天的爸爸媽媽把我送回來家,在抹藥時,酒精弄得我沙沙的痛,我大哭大鬧了起來。過來幾天,我的傷就好了,就跟好朋友們一起蹦蹦跳跳了。
比起關羽,我差得可不是一點半點啊,我感覺他好像就是天空中最閃亮的那顆星星,而我只是快燒盡的蠟燭上最后的一絲光亮。他的勇氣值得我們敬佩,他的精神值得我們學習,想想他,在聽者傷身,聞者丟魂的巨大疼痛下,能一聲不吭地下棋,而且還跟沒事一樣;再想想我們,為了芝麻綠豆大點的事就嚇得大哭甚至絕望,他簡直是太英雄了。
我敬佩關羽,也敬佩把他在《三國演義》這本書里描寫得栩栩如生的作者。
第二篇:讀《三國演義》有感400字
你爭我斗,只為欲望
——讀《三國演義》有感
株洲六0一中英文小學五年級275班:凌楚翹
指導老師:邱霞
一本轟動文壇的小說,一場波譎云詭的戰爭,一種比天更高的欲望,造就一部家喻戶曉的巨著——《三國演義》。
三國時期,天下瓜分。魏、蜀、吳三國鼎立,為了統一中原,你爭我斗,群雄逐鹿,揭開了歷史的新畫卷。為何爭斗?只人欲望與權利。
人的欲望是無窮的。想必大家都聽過《漁人和金魚》的故事吧。從前有一個老漁翁,他有一個老伴和一所破屋子。有一天漁翁打到了一條金魚。金魚說只要把它給放了,就能實現老翁的三個愿望。老翁回到家,把一天的見聞告訴了老婆婆。老伴讓他向金魚要了一所新屋子。第二天,老婆婆要金魚把她變成貴婦人。第三天,她想要變成女王。第四天,老婆婆的欲望越來越強烈,她要金魚把自己變成日月的主人。魚兒搖搖頭游開了,結果一切又變成了原來的樣子。、如今我們生活在幸福的海洋里,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們身邊有不少愛花錢、揮霍無度的青少年,但是他們享受的是他人努力的成果。人有欲望正常,想要滿足欲望,就要自己努力,一步一個腳印向目標進發!
第三篇:讀《三國演義》有感
讀《三國演義》有感
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,他是著名小說家羅貫中寫的。這本書使我在不同的時候讀它,都有著不同的感受。
在幼兒園,我看的是連環畫的《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,比如:桃園三結義、三顧茅蘆、赤壁之戰……從中我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”的基本含義。
在中低年級,我看的是青少年版的《三國演義》,知道當中性情各異的歷史人物:神勇無比的趙云、足智多謀的諸葛亮、詭詐多疑的曹操、粗中有細的張飛、情深意重的關羽以及謙遜親民的劉備。
現在呢,我已是五年級學生了,對這本書中的人物又有了更進一步的了解,尤其書中諸葛亮是我最喜歡的人物。從“火燒新野”、“罵死五朗”、“空城計”等足以體現他是一個聰明機智的人,但它也并非神仙,如它讓馬謖去守街亭,結果導致丟失了街亭,因此自己也被降職。所以我們理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因別人的一點錯失而責罰他,也不應該因自己的一次考試失利而傷心,更不應該有一點點成就而沾沾自喜。我們既不能驕傲過分,也不能傷心過度。
書中也不免有令我討厭的人物,比如曹操、張飛。先說曹操吧,竟然為了自己的臉面殺了楊修、華佗、孔融。再說張飛吧,粗心大意,做事魯莽,最終導致腦袋搬家。
《三國演義》,你改變了我的脾氣,你更教會了我怎樣做人。
古越
跳繩比賽
我校一年一度的跳繩比賽如火如荼地進行著,茍書記宣布了我們班的總成績后,我們班53個同學沒有一個不開心,沒有一個不高興。
回想賽前,王老師和劉老師 對參賽隊員們千叮嚀、萬囑咐,生怕那個隊員沒跳好而影響了我們五.一班的成績。也擔憂哪個環節會出差錯,導致名次直接下滑,隊員們也為了比賽做了萬全的準備。所以我們自信地認為:5.1班不會失敗。
練習過后,就是正式的比賽了,茍書記一聲哨響之后,隊員們相繼跳入繩中,繩柄有節奏地搖動起來,繩也有節奏地躍動起來,隊員們鎮定自如地跳著,如同一只只輕快的小燕子。
你看!隊員劉坤昊,別看他平時拖著肥肥的身子,走起路來活像一只大企鵝,可他跳起繩來,卻是我們班數一數二的高手啊。只見他雙手緊夾在腋下,跳得是那么有節奏,那么輕巧,時而還要瞟一瞟是否因自己肥而搶占了伙伴的空間,生怕因為這影響了大家很好地配合,萬萬沒想到不愿發生的事總還是發生了。
他們瞬間散開,第二組早有準備的隊員隨即跳了進去。他們如此的有條不紊,為的是節省時間。爭取彌補剛才的失誤。
由于剛才的失誤,看得出隊員們士氣有些低落。我們拉拉隊員們見勢不妙,便卯足勁把“5.1班,加油!”統一、大聲、有節奏地吼了出來,而且個個都發出了源自內心的吶喊。
嘿!還真管用,他們一個個都振作起來了!看起來沒那么沮喪了。有的立即當起了場外指導,有的索性加入了我們啦啦隊。
最后二十秒了,十秒了,三秒了,我們的心臟扭成一團。只聽一聲哨響,我們班的比賽結束了,大家一身輕松,稍息片刻,只聽茍書記宣布:“5.1班183個,第二名。”我們頓時一躍而起,歡呼聲響徹云霄……
第二名這個成績讓我明白了:只要努力了,失敗并不是那么可怕。
袁培朕
我的爸爸
我的爸爸是一個地地道道的農民,皮膚黝黑發亮,他個子中等,不胖也不瘦。
我爸爸盡管是農民,可不是老實巴交的農民。他脾氣很古怪,他從不聽我們的勸告,總是一意孤行。記得那是在過年的時候,我們全家人都去串門。中午吃飯時,他因為高興就多喝了幾杯,用家鄉話說,就是“喝麻”了,看上去面紅耳赤的,他還要去打牌。我們都勸他“麻了”就不打了,可他哪聽得進去,由著他唄!這下好了,沒幾盤他身上的錢就輸了個精光。他還不罷休,來找媽媽要錢,媽媽為了顧全他的面子也給了他,不料,又輸了。接下來媽媽又給了他好幾回。可依然是沒有一點轉機,媽媽有些耐不住性子了,索性不給他了,他可火了,以為媽媽失了他面子,把牌一扔,丟下我們娘兒幾,獨自一人回家了。我們只好緊跟回去,回到家里,他為了這事和媽媽大吵了一架,好幾天都不和媽媽說話。我勸他兩句,他居然還大吼我幾聲,也更生氣了。又是幾天過去了,姐見他好像不那么氣了,便試著去勸他,嘿!還真奏效,他這才在姐的好言相勸下消氣了。
我的爸爸雖然脾氣古怪,但他吃得苦,且精明能干。每次干活,他從不說一聲累。干完重活,本來也累得筋疲力盡,可他從不說一聲苦。記得那次家里要打水池,他獨自一人承擔了下來,從不讓任何人幫忙,打好了還裝滿了水,且又一人安電熱水器。
這下你了解我爸爸了吧,我愛我的爸爸!
王媛媛
峨眉山一游
寒假里,我和媽媽一起到峨眉山游玩。峨眉山海拔3100米,是中國的四大名山之一,向來都有“峨眉天下秀”之稱。那天,天還沒亮,我們就坐車來到零公里,又換乘景區大巴,在車上,我昏昏沉沉地睡了一覺,突然聽見有人說:“外面好大的雪啊!”我側身向窗外一看,一路上積滿了厚厚的雪,我激動極了。車終于停了下來,我急忙跑下車去玩路邊的積雪,媽媽說我們的目的地是金頂,得馬上出發,要走半個小時的山路。
一路上,人山人海,而且路很滑,兩邊高大的樹木上結了冰,我時不時地跑到路的兩邊抓雪,又搖一搖樹上結了冰,我還跑到樹前準備爬樹,不一會兒就來到了坐索道的地方,那里排 了“長龍”一樣的隊伍,我們排了兩個小時才坐上索道,我坐在索道上向下望,滿山的積雪把峨嵋山裝扮成了一個冰雪世界,那些參天的古樹仿佛披上了雪白的棉襖。
終于到了金頂,那里金光四謝,極目遠眺云海茫茫,分不哪里是天哪里是云,哪里是地。我們隨著游人儼到舍身崖,在那里想尋找金頂佛光,但遺憾的是我們沒有看到。
登山金殿,往前走到一處欄桿旁,放眼望去,藍天、白云遠處的雪山,近處的青松就像一幅中國畫一樣,美得令人陶醉。
下得山來,我們望見了一群野生猴,它們一個個長得肥頭大耳,用期待的眼光望著我們手中的食物,還有的一點也不怕人,做出搞笑的模樣,吸引游客。真是可愛極了。
峨眉山真美??!冬日的峨眉山更加美麗!
劉坤昊
我的同桌
我的同桌姓候,聽到這姓,你準會想到機靈的猴子,不錯,他挺機靈的。再說,因為他經常不按時理發,那長長的猴毛,配上他機靈的樣子可真像一只猴子,他就是候天林。
別的“猴子”缺點都很少,可他呢!缺點三天三夜也說不完。第一大缺點是上課注意力不集中,第二大缺點是上課老愛玩,一會折千紙鶴,一會又玩別的,一堂課下來,我不知要拿出多少時間提醒他聽講!哎,第三大缺點嘛,是作業永遠也做不完,就因為這些,除了數學劉老師“不喜歡”他外,其它科老師都經常請他到辦公室做客,說一說聊齋,洗一洗腦,于是,他變成了辦公室的??土?。
盡管他學習上缺點不少,可他也是有著優點的孩子,他可愛助人為樂了。記得有一次,我向他借美術水彩筆,他把水彩筆全借給我了,這下可好了,美術梁老師課前一檢查,他啥也沒有,梁老師以為候天林沒帶,于是梁老師按規矩辦事,給了他嘉獎――照相。做為下周的美術題材!到了那節美術課,有許多同學都亂畫候天林。他便成為了同學們的笑料……盡管這樣,他可一點兒也不后悔。
現在,他已不是我的同桌了,說實話,我真有點不習慣,因為上課沒有人給我管了。
康晚秋
宜賓一日游
寒假到了,爸爸帶我去宜賓游玩一次。
我們到宜賓后,先去了流杯池,流杯池是一個全開放的公園,在宜賓市江北,緊挨著高速公路,那里綠化得非常漂亮,空氣總是那么清新,環境總是那么美,讓人心情舒暢。
剛進流杯池,我的眼前豁然開朗,一條條小路,一片片草地,真讓我心情愉快,我們去了流杯池的游樂場玩了一會兒,在革命烈士紀念碑前,我看著紀念碑,突然有一種敬仰之情油然而生。這些革命烈士為了我們今天的幸福生活什么都不怕,怪不得人們常說“革命烈士,永垂不朽”呢!
之后我和爸爸又去了“點將臺”。它位于流杯池的西南方向,從遠處看,“點將臺”就像一塊巨石,當我們走近一看,那“巨石”上居然有八卦陣,真有趣。在“點將臺”的后方有一口井,叫“孔明井”,可這井跟其它井并不一樣,因為井口封著,上面刻著“乾坤”,只有兩個不過5平方厘米的小洞,其它全是封著的……
游賞了流杯池后,我們還去了翠屏山,翠屏山空氣清新,樹木茂盛,我們去了鴿園,這鴿園在動物園右邊,在千佛寺左邊的路邊上,籠子里有許多只白鴿,可愛極了,我進了籠子,把吃的放在手心里,一只只白鴿向我飛來,爭分奪秒搶食吃,你不讓我,我不讓你,啄得我手心癢癢的,忽然,一只白鴿屁股一翹,看樣子是想拉便,我瞬間躲開,天哪!差一點就掉在我身上了,爸爸見了哈哈大笑起來,我也忍不住笑了。
這次去宜賓真有趣,下次,我還要去宜賓玩。
張昌凱
自貢兩日游
假期里,我們一家和趙叔叔一家去恐龍之都,燈會之鄉——自貢玩了兩天。
從家出發兩三個小時就到了自貢,到的時候已是中午12十二點,我們安排好了住宿便去吃自貢著名小吃――廁所免,我告訴你們一個小秘密,這家店對面就有座廁所,或許廁所兔這名就這么來的吧。但味道確實不錯,雖說免肉小小的,可入味了。
離燈會時間還有一會兒呢!我們便去體育場逛了一轉,好不容易熬到了下午6點,我們去看燈會了。哇!那里人山人海。最先迎接我們的是幾組拱形燈,可惜這些燈不像南溪燈會上的會動,接著我們一路走下去,沿途看了許許多多的燈組,有規模龐大的皮影燈組,還有一群可愛的“羊群燈組”,最吸引人的是表現故事情節的“爸爸去哪兒”……看得我眼花瞭亂,漂亮的燈組不計其數,我還在回想上個燈組,就又被別的燈組吸引了。不知不覺中,我們來到了一個巨型燈組下,這是一個青花瓶,它顏色均勻,上面還畫著一條青花龍,顏色十分漂亮,龍畫得是栩栩如生,它充分顯示出了我們中國青花瓷的文化藝術,眨眼功夫,閉會時間馬上就到了,我們只好依依不舍地走出燈會現場,回到了賓館休息啦!
第二天一早,我們又去了自貢大山鋪恐龍地質博物館,我們先去了龍山,哇!霸王龍高大兇猛,細鄂龍小巧靈瓏……雖然它們不是真的,可好,又把我帶到了白堊紀時代。在那里最有趣的是聽專家講課,聽講后我明白了恐龍滅亡的兩種原因,一種是原地埋藏論,一種是異地埋藏論,我們還看到了許許多多的恐龍化石。
自貢的恐龍化石,燈會,鹽廠永遠是中國人的驕傲。
楊羽林
假
如
假如,我穿越時空回了古代。
我要看看被摧毀的圓明圓,我要看看激烈的戰爭,去調查武則天為啥立一塊無字碑。
假如
我是一名畫家。
那我就可以不用帶上相機,就把我去過的每一處,都記錄下來。
假如
我能環球旅行,就先去吃韓國的泡菜,再去看看愛菲爾鐵塔和比薩塔,然后去體驗不同民族、不同國家的風土人情。
假如,我是上帝。
我要看看哪個地方有災難,看看人類的生活是怎樣的。
邪惡的人,要懲罰;善良的人,要給予獎勵……
袁詩蕓
不能驕傲
在五年級上期數學半期考試中,我考到了96分,興奮不已,然而,事情還沒有結束。
發卷子的那天,我看了分數,上竄下跳,興奮地不得了,比吃了100塊巧克力還要甜,心里總有一種說不出來的喜悅,回家后,我做完作業,媽媽正好回來了,我拉開書包拉鏈,拿出數學書,從里面拿出了96分的試卷,這時我的心里非常緊張,又有一種說不出來的喜,我幾番考慮,終于決定把試卷交給媽媽看,我走到媽媽跟前,興奮不已地說:“媽媽,你猜猜我考了多少分?”媽媽說:“90還是91、92或93?”我說:“比93分高”。媽媽臉上露出了笑容,又接著猜:“96.95?”“猜 對了,96分!”媽媽擁抱了我一下,接著爸爸走過來了,嚴肅地說:“不要驕傲,爭取下次考得更好?!蔽倚χf:“記住了!記住了!”過了幾天,我們又考了數學,回家后,我對爸爸和媽媽說:“這次考試實在是太簡單了,一節課基本上就做完了,也不用檢查,輕松搞定!”爸爸的嘴角動了幾下,說:“你看著辦吧!”那天,我始終沒有這句話的意思,直到發試卷時,我神情黯然,大喊:“這究竟是怎么回事,我才考那么一點分?”回家后,我紅著臉把卷子交給了媽媽,媽媽生氣極了,問:“怎么回事?”“我、我、我。。。。”爸爸走過來對我說:“別驕傲了,再驕傲你的分數會更低?!蔽艺f:“我知道了,以后我再也不驕傲了?!卑职置嗣业念~頭,說:“再接再厲”。
這件事讓我明白了:不能驕傲!只能謙虛!只能努力!
張昌凱
抹不去的記憶
母親的愛,是慈祥的話語,母親的愛是親切的笑容;母親的愛,是熱情的鼓勵,我們在母親的愛的滋潤下長大,母愛給我的一點一滴,我永遠不會忘記。
我五歲的時候,媽媽給我買了一輛自行車,我高興極了,車身新綠色,上面是有印著米老鼠的圖案,方向盤也是綠色的上面可以坐兩個人。我立馬就坐上了自行車,小的時候,我經??匆姶蟾绺绱蠼憬汩_著自行車你追我趕,說說笑笑,那時,我多么希望自己有一輛自行車了。我立馬就開始騎了,媽媽在我后面緊追著,生怕出什么意外??蛇^了一會兒,我滾到了河里,還好河里只有一些沙子,沒有石頭,河也沒多深。媽媽立馬把我背了起來,走到了屋里,給我換了一身干凈的干衣服,又把我背到了醫院,半路上,下起了雨,媽媽又把外套披在我身上,我昏昏沉沉的睡著了,到了醫院我醒了,醫生給我開好了藥。
母愛的一點一滴印在了我的心里,我永遠不會忘記。
郝衛強
媽媽,我感謝您
媽媽,如果我是一棵小樹,您就是我站立的大地,媽媽,如果我是一朵小花,您就是那溫暖的陽光,媽媽,我感謝您為我付出了那么多的愛!
當我還是胎兒的時候,我給惹了不少麻煩,可是您卻給我最偉大的愛,讓我通過黑暗的隧道看見燦爛的陽光。當我還不到一歲的時候,您不停地教我走路。我一次次地摔到泥土上,媽媽,是您把我從泥土上扶起來,媽媽,我感謝您。在我不到一歲半的時候教您我如何拿筷子,我一次又一次地拿錯,媽媽,我只知道您為我做了許多的事,到我三歲的時候,您省吃儉用給我買幾本書,有拼音、數學等。您一次又一次地教我讀,經過很長很長的時間我終于會讀了。之后您又用自己寶貴的時間來教我寫字,我怎么都不會拿筆,媽媽,是您一次次地教我,記得有一次,我又拿錯了,爸爸就要發火了,頓時,他皺起眉頭,生氣地說:“你怎么那么笨。”媽媽,您卻轉過身去安慰爸爸說:“孩子做什么事,不是一兩次就會的,是需要多多練習的?!边€有,我開始學習寫字時,是沒有筆順的,想怎么圈就怎么圈,在您的指導下,我慢慢地學習筆畫順序,就這樣我學會了。
盡管春天來了,天氣還不是很暖和,我晚上喜歡蹬被子,媽媽,您每一天晚上,都要起來給我蓋被子,媽媽,是我讓您晚上沒有睡好覺,白天您還要早早地起來給我們做飯。媽媽,您辛苦了。我不由得又想起來了,那次我在院子里的水盆里玩水,當天晚上我就發高燒了,大概是凌晨兩三點吧,您用手電筒照路,背著我一路小跑去了衛生院,在你背上我還不停地咳嗽,可把您嚇壞了,媽媽,您辛苦了!
現在,您頭上有幾根銀白的頭發,皺紋也不知什么時候爬上了您的臉,媽媽,那一切都沒有關系,雖然歲月把您的美麗抹去了,但歲月永遠抹不去您的寬容和大方。媽媽,我愛您!
郭怡佳
媽媽的笑
當我來到這個五彩繽紛的世界上,第一眼看見的就是媽媽的笑,最熟悉的也是媽媽的笑。媽媽的笑就像春天里的陽光,照亮了我生活中的每一天,她給我信心,使我振奮,讓我歡樂。
還在小時候,每當我學走路摔得哇哇大哭時,媽媽總會帶著微笑:“你是一個勇敢的男子漢,站起來,繼續向前走?!?/p>
記得有一次,幼兒園的老師錯怪了我,說我上課時與同桌講話。我心里十分難受,飯也不吃,委屈的淚水流了出來,媽媽知道了,親切地安慰我說:“老師嚴格要求你是為了你好,我們有則改之,無則加勉,只當是吸取了一次教訓,下次不再犯了,老師也就不會錯怪你了?!蔽衣犃诉€是不服氣:“分明我沒說話,老師為什么冤枉我呢?”媽媽依舊帶著甜美的聲音給我說了一個笑話,我立刻就破涕為笑,滿肚子的不愉快立刻就煙消云散了,媽媽見我笑了,自己也笑了。
在媽媽的陪伴下,我漸漸長大了,當我遇到挫折與難題時,媽媽總用慈愛的目光來開導我。
轉眼,我是個五年級的學生了,接連得的獎狀也讓媽媽笑容常在。我希望天天看見媽媽那陽光般的笑容!
郝衛強
春節趣事
春節就像一支變化多端的萬花筒,里面有我們五彩繽紛的夢,常使我們留戀、向往。
記得那是一個萬里無云,空氣清爽的早晨。老爸突然心血來潮,告訴我們要去金山的涼風洞去釣魚。我、弟弟和妹妹聽到后,高興得一蹦三尺高,收拾好后,我們提著漁具,向金山進發了。一路上,我興奮極了,腦袋瓜子里還在浮想聯翩。我們沿著一段平坦的大路走到了目的地,雖然時間久了一點點,但我的興致一點兒也沒有被影響。終于到了,弟弟迫不及待地蹦跳起來,我們三姐妹飛快奔向池塘邊,池塘里的水像碧綠的翡翠,藍天顯得格外藍,倒映池中,藍天碧水交相輝映,好似仙境,令人贊嘆不已。
在這樣的景色下釣魚,心情更是興奮至極。我抽出一根魚竿拋遠方,耐心地等待著鮮肥細嫩的大魚上鉤。兩分鐘過去了,四分過去了,六分鐘過去了,八分鐘過去了……我有些不耐煩了。忽然,浮漂動了一下。我用手輕輕一提,覺得好輕,心想:難道是小魚不成?可當我把魚竿輕輕提起時,卻是空空如也,只剩下光禿禿的一個魚鉤了。
我很不服氣,又把魚重新弄好,把魚竿拋向與剛才相反的方向。等了一會兒,浮漂又動了,我開心地說:“哈哈,看還是這邊的風水好?。 边@次,我學聰明了,猛地一提,結果又是竹籃打水——一場空。而此刻,老爸已經釣了一條銀光閃閃的大魚了,令我欽佩至極。老爸似乎看出了我的小心思,放下魚竿,走過來對我說:“釣魚靠的是耐心?!蔽衣牶箢H受啟發。
老爸說完剛走,果然,一條魚就上鉤了。一旁的妹妹突然喊道:“姐姐,姐姐。魚把你的魚鉤拉走了!”我聽后一看,果然如此。魚竿沒固定好,結果被魚兒拖下水了。這下我可慌了神,想極力奪回魚竿,但卻屢試不成,不過,經過一番周折,老爸還是把魚竿從魚嘴里搶了回來,當然,這魚兒也被魚竿牢牢地制服了。
晚上吃飯,望著碗里那美味的魚肉,我的心里像吃了蜜一樣甜。
黃鈺瑩
第四篇:讀《三國演義》有感
讀《三國演義》有感
“一沙一世界,一花一天堂。”一個小故事如一盞明燈,指引我們的方向;一本好書如一縷溫暖的陽光,照耀我們的心房。今年寒假,我讀了《三國演義》這本書,書中的每一個故事都那么精彩,耐人尋味,給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,其中,讓我感受最深的故事是《草船借箭》。
《草船借箭》這篇小故事講的是周瑜因嫉妒諸葛亮的才能,給諸葛亮出了個難題:在十天內造好十萬支箭,周瑜明知不可能,可就是要害死諸葛亮。誰知諸葛亮竟說三天造好,而且立下了軍令狀。周瑜派魯肅去監視他,并隨時匯報。諸葛亮向魯肅借了船,一大早去曹營“借”箭,使周瑜的詭計落了空。
值得我們思索的還是周瑜那嫉妒的心理。有些人為什么會有妒忌之心呢?那就是害怕別人超過自己。當別人的努力有了回報,做出點成就的時候,暫時一無所成的他們便會想陷害他人??荚囀Ю?,便想著如何讓他人考試也失利;實驗搞砸了,便想著永遠也不要有人成功,這是正確的態度嗎?每當這時,應該想的是,別人考取高分,請他來教教我;別人一定要成功,讓他來啟發我。
我國著名的科學家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學,以前都曾在美國芝加哥大學求學,高士其學醫,周培源學物理。那時候高士其是學校的高材生,在同學中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他,相反,總是給予支持和鼓勵。有一次,高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題,急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源,周培源熱情而又耐心地給他講解,把學到的知識毫無保留地告訴了他,直到他徹底弄明白為止。幾十年過去了,每當回憶起這段往事,高士其爺爺總是激動不已,嘖嘖稱贊周培源爺爺樂于助人,不嫉妒賢能的高尚品質。
如果換做你,你能否像周培源爺爺那樣,將自己學到的知識告訴他人,我相信會有人說不。這是什么?這就是嫉妒心理,你害怕別人比你成功。其實換個角度思考一下,如果你這樣想:這道題是我告訴他的,他也有不會的,在這方面,你比他強,他的成功之路上也有你的一份努力,你會不會很高興?
世上沒有十全十美的人,比你強也只不過是在某一方面超過了你,你也一定能在某一方面超過他。尤里·邦達列夫說的沒錯——不應嫉妒天才人物,就像不應該嫉妒太陽一樣!我們應該遠離嫉妒,要心胸廣闊,這樣才能一步一步獲得成功。
第五篇:讀《三國演義》有感
讀《三國演義》有感
《三國演義》是四大名著中最受歡迎的名著,這么好的書,我豈有不看之理,于是,我也要去領略它的獨特風采。
我很喜歡劉備,他待人厚重,非薄情寡意之人,是蜀國的主公。他受張飛的影響,與關羽、張飛兩人在桃園下結義,并且三顧茅蘆,找諸葛亮一起統一天下。雖然最后劉備的兒子劉禪樂不思蜀,沒能讓天下太平,可是劉備生前安撫了許多黎民百姓,安撫了眾多民心,得到了大家的認同。
看了《三國演義》,我知道了一個人的力量往往不夠,要有伙伴們的幫助,才能達到目標。就像齊備,一心想讓天下太平,讓百姓們不再受苦,可是自己的力量微不足道,無法安撫民心。是等有了關羽、張飛、孔明等精英人才的幫助后,才有了這樣的成績;我也知道了,有一顆仁慈之心,對別人好,你就會得到別人的仁慈,別人也就對你好。就像劉備,因為他救濟過許多百姓,就得到了百姓的認可;放過許多的戰敗名將,才有人赤膽忠心,忠心耿耿地為劉備賣命,愿與劉備共謀藍圖,一統天下;我還知道了,做事要三思而后行,想出最佳的解決方法,才能百戰百勝。就像孔明,他的每一步都深藏不露,讓人捉摸不透,所以沒有人的舉動是他猜不到的,而他的每一步卻是別看猜不到的,所以孔明令人敬佩。
《三國演義》是我國著名的作品,這是我國作者的心血和結晶,它是其它外國作者寫不出來的,是我國的象征,我為我的祖國感到驕傲。
讀了《三國演義》,我受益匪淺……