第一篇：學會寬容周記

寬容二字于我們而言是非常重要的，無論是對自己情緒的調節還是為了今后的發展，學會寬容等于讓自己煩悶的內心感到釋懷。以下是小編為大家整理的學會寬容周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。學會寬容周記（一）

這周，我發現寬容是一種品德，是一種氣質；寬容他人，你是仁者。寬容自己你是知者，學會寬容，你的人生會從容，輕松，瀟灑。人性也得以升華。

在這個紛紛擾擾的世界里，人，要活得瀟灑，就必須學會寬容。寬容，將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有寬容，能使你擁有別人所不能擁的東西。當寬容成為一種品性時，生活算是過到了極致。

寵辱不驚，坐看庭前花開花落。去留無意，漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分，想要擁有寬容之度是需要學習的。本書正是是希望能拋磚引玉，讓更多的人借由此書領略到寬容之妙，而后學會忍讓，學會寬容。寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心啊！

這周，我明白寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染

寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。

當然，學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。學會寬容，就會善于發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。

這周，我在書上看到“退一步海闊天空，忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個觀點，其實不是所有事都要爭強好勝，都要弄得雙方都下不了臺，寬容一些，前方的道路就不會有坎坷，不會有泥濘。

寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧！切記，在火山將要爆發之際，強念一個“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會降水滅除這場不必要的“自然災害”。

寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數不勝數，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個母親。在你受傷害時，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈；在你疲倦時，給你振奮精神的勇氣；在你淘氣時，給你回到現實的道路。

寬容，一個十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它，但它永遠都不會拋棄你，它會躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時找到它！寬容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的！

如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請真誠的面對每一個人吧！

這周，我明白生活是一首歌，寬容為曲，和曲而作，方知歌之動聽；生活是一座山，寬容作徑，徒步登山，方知山之高遠；生活是一片海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之遼闊。

每個人的生活都是豐富多彩的，如同天空有時陽光明媚，有時烏云密布，月有陰晴圓缺。生活也是如此，人生在世，免不了經歷些風風雨雨。寬容對待，一笑而過，在落淚之前灑脫離去，事情才會更簡單。

生活中，我們曾與家人爭執過，學校里，我們曾與同學打罵過，社會上，我們甚至會因一個陌生人悶悶不樂。生活中十有八九不如意，學會寬容，寬容每個人，每件事，我們的天空才會更晴朗。俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。懷揣一顆寬容的心看待一切，你會發現，落葉也有落葉的美，夜晚也有夜晚的靚麗。寬容的心態，能幫助我們更簡單的生活。

山之所以高遠，是因為它不舍棄每粒塵土，海之所以遼闊，是因為它包容每一滴水。自然能包容一切，所以它生生不休。自然事物尚如此，那人類呢？我們畢竟統治著自然。我們也應寬容他人，寬容他人，也就是寬容自己。寬容待人，你將擁有一片更藍的天空，你的陽光大道將更燦爛。

多一分寬容，少一分計較。有多少寬容，就有多少歡樂，有多少計較，就有多少煩惱。一顆寬容的心，能容得下天地。讓我們懷著一顆寬容的心，看待一切，我們的生活將更加精彩！

這周周末，打開房門，來到陽臺，呼吸著這假日的空氣，伸個懶腰，多么清新愜意。

樓上傳來一陣拍打被子的聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。我躲避不及，弄的灰頭土臉。于是我忍不住厲聲向樓上謾罵，可上面的拍打不但沒有停止反而更猛烈了。無奈，人家占據有利地勢，我只得退避三舍。

一會兒，拍打聲停止了，我趕緊出來，那水壺給那些遭到“空襲”的可憐的花兒來了個“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動著，有幾滴頑皮的水珠還跑到樓下。我順勢向下一看，呦，那些水珠不偏不倚全落在樓下晾曬的被子上。我跳了起來，怎么辦呢？

這時，樓下的奶奶伸出頭來向上望著。我更加害怕，怕他開口罵我。可是她竟然對我和藹地笑了笑，慈祥地說：“天氣好，是要澆澆花啊！看這花開得多水靈呀！”說完，她就把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時間回不過神來。奶奶的行動好像給了我什么啟示。我努力的思索著，可樓上再次拍打被子的聲音卻打斷了我。“噢，我明白了！”我把頭伸出去向上一望，正好和上面拍打被子的阿姨打了個照面。我笑著對她說：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子啊？”阿姨尷尬地點了點頭，只輕輕拍了兩下就回去了。

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

第二篇：學會洗衣服周記

學會洗衣服周記

學會洗衣服周記1

幫媽媽減輕負擔，是我的愿望，所以我決定學會洗衣服。

今天放學回家，看到媽媽在洗衣服，我覺得媽媽很辛苦，我就下定決心說“我要學會洗衣服，我跑過去問媽媽，”“媽媽，你是怎樣洗衣服的？可以教教我嗎？”媽媽回答說：“好啊！”媽媽把洗衣服的.過程講給我聽。還示范一次給我看。于是我想試一下，就把自己的臭衣服拿來洗，我先照媽媽的樣子，打來一盆清水，把衣服放進水里，我把洗衣粉放在衣領和袖子上，再拿刷子刷一刷，可是泡泡不停地往上飛，我這才想起媽媽的話來，我連忙把水倒掉，再打一盆清水，按照媽媽的說得不能放太多了洗衣粉，我認真地搓，仔細的刷，才把衣服洗干凈的，我學會了洗衣服，可我還是不放心，于是，我再洗了一遍，直到完全清洗干凈了為止。

我的愿望實現了，更讓我開心的是，媽媽還說我是她的小助手呢！

學會洗衣服周記2

隨著年齡的增長，我學會了許多技能，像騎車、滑冰……但讓我記憶最深的還是那次學洗衣服。

那天，爸爸媽媽不在家，我踢足球不小心把衣服弄臟了，怕爸爸說我，于是自己偷偷去洗衣服。我照著媽媽以前洗衣服的樣子先在盆里倒了一些洗衣粉，然后又倒了一些水把洗衣粉沖開，又把衣服放進去泡了一會，又拿媽媽的搓板，開始洗了起來。我洗衣服時起了很多小氣泡飄在空中，光一照五彩繽紛的'可美麗了，我很努力的搓起衣服來，搓了很長時間才把衣服上的臟東西洗干凈。我又用水沖洗干凈，曬到了陽臺上。

媽媽下班看到我洗的衣服，夸了我洗的好，心里特別的開心。

學會洗衣服周記3

我很想做一個獨立的女生，早早就會刷牙、洗臉，學會了洗腳，洗澡，洗自己的小手帕，但就是沒有洗過自己的衣服。

暑假的一天，奶奶抱了一大堆衣服準備洗。我想自己快十歲了，應該可以自己洗衣服了。在奶奶的指導下，我忙開了。我先把衣服先泡在水里，在衣服臟的'地方打上肥皂，然后用雙手搓。先搓領子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。我認真地搓洗著，一個個白色的小泡沫從衣服里，從指尖冒出來，在陽光的照射下五彩繽紛，使我想起了小時候吹起的一個個肥皂泡。洗了一會兒，我就覺得手臂酸疼酸疼的，腰也酸疼酸疼的。于是，我對奶奶說：“我不想洗了，太累了。”奶奶告訴我，干什么都要有耐心，要專注，要堅持下去，不能虎頭蛇尾。我想：是啊，這不正是鍛煉我的好機會嗎？我要堅持下去，不能半途而廢。終于，我把衣服洗完了，把洗得干干凈凈的衣服晾在衣架上。

看到自己的勞動成果，我開心地笑了，奶奶也笑了。

學會洗衣服周記4

星期三下午放學后，我和媽媽一起回到家，媽媽脫下身上的臟衣服，放在洗衣臺上。我看見了馬上端來一盆水，準備給她洗。

說干就干，在媽媽的'指導下，我挽起袖口，拿來一塊把皂，把衣服放進盆打溫，拿起肥皂左搓搓，右搓搓，沒過多久小泡泡出來，調此的泡泡越來越多，有的還飛到我臉上。當我覺得差不多了，我把衣服拿起來，把水籠頭打開，把衣服搓一搓，我又端來一盆水把衣服放進去，水還是渾濁的。一遍、兩遍、三遍......，水漸漸變清了。我把衣服中的水擠了擠，我找來晾衣架把衣服放好掛上去，水還在滴呢。

我學會了洗衣衣服，下次我還要幫媽媽洗衣更多的衣服，這次洗衣衣服我感受到勞動的不容易和辛苦。

學會洗衣服周記5

今天上午，爸爸教我洗衣服，你想知道是怎么回事嗎?那就接著往下看吧。

爸爸叫我把昨天穿的衣服拿去洗衣槽里。我鼓著嘴，不情愿地邊走邊想：洗衣服也太簡單了，沖下水，抹點肥皂，搓幾下，把泡沫沖干凈就行了，太小看我了。我心里偷笑著用我的方式洗了一遍。

這時，爸爸站在旁邊說：“你這樣洗幾乎都洗不干凈。洗衣服時，你要先盛一盆水，在水里加一些洗衣粉，把衣服放進去浸泡幾分鐘，再把衣服拿起來，一只手按住衣服，另一只手拿起衣服搓，特別是衣服的袖口、領口要多搓幾遍，最后把泡沫沖洗干凈就行了。”說完，爸爸也拿了一件衣服洗了起來。我不好意思地把剛洗的.衣服按照爸爸的方式又洗了一遍。果然，衣服變得煥然一新，爸爸高興地說：“你終于學會洗衣服了。”

通過這件事，我懂得了認真向別人學習，虛心受教，你就會成功。

學會洗衣服周記6

星期天的早上，我閑著沒事干，看見媽媽在洗衣服。我就跑過去對媽媽說：“媽媽，讓我幫你洗些衣服吧！”“你還太小，不會洗衣服。”媽媽親切的說到。“誰說我不會洗衣服。”我氣憤地說到。“好吧，你就過來洗襪子吧。”

我拿起一雙襪子，在水里沾濕后，倒了一些洗衣液，然后用力搓洗。不一會，就搓出了很多白色的泡沫。我雙手捧起泡沫，輕輕一吹，泡沫飄了起來，濺了媽媽一臉。媽媽哭笑不得的`說：“你這個調皮鬼！”我看著媽媽臉上的泡沫，忍不住前俯后仰，捧腹大笑。這時，爸爸走過來說：“有什么好笑的事情，讓我也聽一聽。”我邊說邊笑：“剛才……媽媽…….被我吹起的……泡沫濺了一臉，活像個圣誕老公公。”爸爸聽了我說的話，再看看媽媽的臉，頓時也笑出了聲。

這次不僅讓我了解了洗衣服的過程，而且也讓我感受到勞動的快樂。

學會洗衣服周記7

一個周末的早晨，小紅正在用沙袋和小貓玩游戲。兩個人非常開心。

就在她開心的時候，她媽媽雙手叉腰，懷里抱著很多衣服走出了家門。她想洗衣服。這時，小紅似乎明白了，急忙喊道:“媽媽，我能幫你洗衣服嗎？”小紅旁邊的貓也正對著她的媽媽，好像她也想幫媽媽洗衣服。

他們必須努力工作。母親坐在小板凳上，系好衣服的袖子，彎腰開始洗衣服。小紅把她媽媽的.衣服掛在晾衣桿上。因為桿子太高了，小紅只好踮起腳尖，伸出雙臂把衣服掛起來。當小紅和她媽媽洗完衣服時，雖然他們很累，但當他們看到整個院子都很干凈時，他們都笑了。我媽媽稱贊小紅是一個勤勞善良的孩子。小貓坐直了，不停地喵喵叫，好像小貓被小紅的舉動感動了。

當別人需要幫助時，我們必須多幫助他們。平時，他們愿意幫助別人，但當他們匆忙時，他們會幫助別人。做了同樣的工作后，我很累。做了這么多工作后，我媽媽總是更累。我會盡我所能幫助媽媽做一些事情。

學會洗衣服周記8

一天中午，我寫完作業，媽媽還沒回來，我發現陽臺上堆著一些衣服，于是我就開始洗衣服。

我先端了一個盆子，把水倒進盆里，再倒入洗衣粉和洗衣液，融化一會兒把衣服放進去泡一會兒，開始搓揉衣服，水面泛出雪白的泡沫，一會衣服就被我洗得干干凈凈的，忽然我發現有一件衣服上有黑墨水的痕跡，于是我又開始洗，可是怎么洗也洗不掉，我想起來媽媽說過，大米粒可以洗掉黑墨水。于是我就拿了幾顆米粒，開始揉搓，反反復復了好多次，發現墨水跡真的'不見了。

洗完后，我把洗干凈的衣服，搭在晾衣繩上曬，我的額頭上滿滿的汗珠。媽媽回來了，看見我把衣服洗得干干凈凈的，夸獎我說：“你真是一個懂事的好孩子！”我邊擦著汗，邊喝著水說：“老師常對我們說，要幫媽媽做家務，所以這是我應該做的！”

媽媽聽了我這句話，豎起大拇指說：“我的女兒真是長大了，可以為我做家務了！”我聽了這番話，心中高興極了。

學會洗衣服周記9

我學會洗衣服今天，媽媽要洗衣服，假期里老師要求我們要學會做一件家務事，我對媽媽說：“媽媽我幫你洗衣服，你教我怎么把衣服洗干凈好不好？”

媽媽說：“好啊！你去幫媽媽拿一個盆。”我把盆拿過來，在盆里放了兩勺洗衣粉，媽媽用溫水把洗衣粉沖開，然后叫我把衣服泡在水里 。媽媽對我說：“先用溫水把衣服泡一泡，這樣比較容易把衣服洗干凈。上衣最臟的地方是領子和袖子，先要用手搓一搓，這樣才可以把衣服洗干凈。”我按照媽媽說的話去做，先把衣服的領子和袖子用手搓干凈。最有趣的是，洗衣服的時候，盆里的泡沫越洗越多，我問媽媽為什么泡沫越洗越多。媽媽告訴我，是洗衣粉放多啦，如果洗衣粉放的太多，衣服漂洗的'時候，不容易洗干凈。果然和媽媽說的一樣，我漂洗了好長時間，終于把衣服漂洗干凈了。

我和媽媽一起把衣服晾好，雖然我有點累了，但是我心里非常高興，因為媽媽夸我是一個懂事的好孩子，我也學會了洗衣服。

學會洗衣服周記10

夜深了，陽臺上那微弱的燈光，滴滴嗒嗒的水聲，啊！原來是媽媽還在辛苦地洗衣服。今天，我閑著沒事做，偷偷跑到陽臺，想學洗衣，以后或多或少會給媽媽減輕一點負擔。

媽媽告訴我學洗衣先從洗小衣服開始。我從要洗的衣服堆里拿了一件小衣服，開工！我先把衣服用清水泡一泡，衣服濕透了，然后在洗衣平臺上把衣服的每個地方，每個角落都擦上香噴噴的'肥皂，衣服上冒出了許多小泡泡，接著，我把衣服攤平，用板刷上刷刷，下刷刷，把衣服上污漬全趕跑了。最后，我把衣服又沖了一遍，泡在水盆里，泡沫娃娃們一個個調皮地從衣服里鉆出來，到水盆里玩耍。泡完的衣服干干凈凈、整潔如新。接著，我又洗了幾件衣服，我把衣服晾在窗前，大工告成，收工！

我知道，雖然我只是洗了一點，但是這一點衣服能為媽媽洗這么多的衣服而這個沉重的負擔減輕了些，讓媽媽能早點休息。媽媽我想對你說：“我已經慢慢長大了。”

學會洗衣服周記11

這個暑假，我學會了洗衣服。

夏令營的第一天晚上，洗衣機就壞了，老師跑過來，手里拿著一堆又臟又臭的`衣服，對我們說：“洗衣機壞了，咱們只能自己洗衣服了！”這讓我們大吃一驚：我們從來沒洗過衣服呀！沒辦法，只能試著洗了。

第二天早上，老師開始教我們洗衣服。首先，我把衣服打濕，再把衣服拿起來，打上肥皂搓一搓，這時候，我的手上和衣服上全是泡泡，然后把衣服上的泡泡沖干凈，把衣服擰干。可是我的力氣太小了，擰不動，只好向老師求助。最后我把洗得干干凈凈的衣服掛在晾衣桿上。

第二天，衣服干了，我拿起衣服聞了聞，有一股香味，我太開心了！因為，我學會了洗衣服了！

學會洗衣服周記12

今天，我一起床，就看見奶奶正在忙碌著洗衣服。她洗得汗流浹背，這時，我想：奶奶這么辛苦，我也應該為奶奶洗掉一點衣服。

于是，我開始洗衣服。首先，把一件件灰不溜秋的衣服放進臉盆里，然后，抹上肥皂，接著，搓一搓，驟然間，天空中飄起了數不勝數的泡泡。看！那些五彩繽紛的泡泡翩翩起舞，好似一只只絢麗多姿的蝴蝶 在天空中開舞會呢！它們有的飛得很高，有的.飛到一半就破碎了，還有的非常頑皮，飛到我的鼻子里，害得我打了好幾個噴嚏……它們真是太漂亮了！后來，再換一盆干凈的水，把衣服漂洗一下，最后，把一件件潔白無瑕衣服夾在我早已準備好的夾子上。我看著這些衣服心里有說不出的高興，是因為這些衣服有的是我洗干凈的。

奶奶看了拍拍我的肩膀，說：“你真是個乖巧的好孩子！”我自豪地說：“奶奶，這是我應該做的。”

學會洗衣服周記13

暑假里，我和表叔尚松江到瀘縣四公家耍了一個多月，不僅完成了所有的暑假作業，而且還學會了洗衣服。

第一次洗，我們沒洗干凈，連衣服上的污跡都沒洗掉。于是，四公和寶寶就教我們，教了幾次以后，我們終于學會了。

洗衣服時，先接少量的水，放入洗衣粉，把衣服放進去泡幾分鐘；再用手用力搓，搓不掉的污跡就用刷子刷。再把衣服放進腳盆里，用清水清洗三四道，直到水變得很清亮，水中的.泡沫很少時，才算清干凈。從清水中把衣服提起來，把它擰干，用衣架晾到陽臺上，衣服就洗完了。

穿著自己洗的干凈衣服，心里很高興，我還得到了二公、三公的表揚。今后，我要自己洗衣服，減輕奶奶的負擔，使奶奶不那么勞累。

學會洗衣服周記14

今天是星期天，我吃完早飯后就開始寫老師布置的作業，過了好大一會，作業完成的基本差不多了，我就出門轉了一圈，這是我發現家里只剩了我一個人，我不知道要干什么。

我回到自己的屋子里，突然看到自己有兩件要洗的衣服，我知道自己接下來要干什么了，我要自己動手洗衣服，我拿著衣服來到了外面，先把盆子里接滿水，然后把要洗的衣服泡了進去，過了一會，我把洗衣粉倒了進去，然后把搓衣板拿了過來，我學著媽媽的.樣子，把衣服放在搓衣板上面搓洗，但我始終掌握不住方法，衣服總會從我手里掉出去，但我沒有放棄，終於我開始掌握了技巧，很快把兩件衣服洗完了，這時媽媽也回來了，看到我在洗衣服，對我豎起了大拇指。我開心的笑了。

雖然這是我第一次洗衣服，不管是否洗的乾凈，但我還是很開心。

第三篇：學會感恩周記

學會感恩周記

很久了，總是聽見周圍有人抱怨，牢騷滿腹也總會常常因為別人的一點點小小失誤而心有芥蒂。似乎也習慣和別人一樣，認為領導逢年過節問候員工只是表面工作，籠絡人心，朋友之間噓寒問暖，互相幫助是維護關系，減少掣肘等等。我們拋去了幼時純真的眼神，似乎已看清了世間一切，宛如一個智者。

當我思索這個問題時，我才恍然大悟，人之初，性本善，我們所擁有的＂善＂，已經被一層一層的習慣和世故壓在靈魂的最深處記得曾經我在不同場合說過很多關于感激的話，但現在回想，留在記憶的卻很少很少。究其根源，是因為所有的感激是發于聲帶，卻不是內心。

我也能感知友善，也知道別人對我的關愛與掛念，但我總自私地認為家人朋友愛我是理所當然。

我也渴望真誠，渴望在鋼筋泥土的叢林中擁有真摯的親情，友情，但我總是疏于關心別人，疏于學會用一顆感恩的心表達情感。

但現在，越過世故，越過冷漠，越過麻木，我發現，我的心依然會感恩！

對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，肯一次次牽扶，讓我在遠離家鄉的地方放飛我的理想，對師長心存感恩，因為他們給我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在人生的歷程中實現自我對兄弟姐妹之心存感恩，因為他們讓我在這世上不再孤單，讓我知道有人與我血脈相連對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在寂寞無助時傾訴，依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續下去。

學會感恩，讓我漸漸地在平淡麻木的日子里，重新品味生命的甘美和激越！

學會感恩，知足惜福。也許我沒有辦法讓所有的人學會感恩，但至少我會告訴自己，在人生的路上永遠學會心存感恩，讓我也知足的心去珍惜身邊的人，事，物。

第四篇：學會感恩周記

學會感恩周記1

媽媽，多么熟悉的字眼。媽媽，是世界最美的稱呼，是愛的使者。媽媽，您給予我的愛，綿綿悠長，如大海，如太陽一樣。

媽媽為了我，每天辛苦操勞著，每天用愛撫育我的成長，可我呢……我長大了，我要回報父母，懂得感恩．今天，就從幫媽媽捶背開始吧。說干就干，我找來了小錐子，在媽媽后背上輕輕地捶起來。剛開始捶，我的輕重很均勻，節奏也不錯。可是后來，我的手臂越來越酸，累極了，一錘和一錘之間的空隙也越來越大，真想休息一下。

我偷偷地看了媽媽一眼，媽媽雙眼微閉著，滿面春風，沉浸在幸福之中。我想起了媽媽的辛苦。于是我更加賣力了，直到媽媽說停。接著，我拿來了紅花油。我讓媽媽趴在床上。打開蓋子，往手中倒了一點兒，慢慢地將手移到媽媽肩的上方，緩緩地翻過來，輕輕地貼在媽媽的肩上。

然后，使勁地搓。媽媽說舒服極了，我聽了，用我的小胳膊更加使勁地搓呀搓……十二年，就這樣匆匆地過去了，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長大了。所以我們要更加學會感恩。擁有愛，而感恩愛……

學會感恩周記2

依稀記得老媽子面上最多笑容的時候，是在我們讀書的那段時間……

因為她對我們的未來充滿了希望，對我們的寄予很高，那時候無論多苦多累她都是笑著應對……不為別的只為我們能有一個好的未來。

而現在她臉上的笑容漸漸地減少了……

因為有些人只是想到自己，在自己的立場上出發，并沒有考慮到別人的感受，是，她是沒有生你養你，但是她有對不起你什么么？你憑什么要這樣說她，雖然她嘴上不說什么，但是你有沒有想過她的感受，自己摸摸自己的良心這樣做真的對么？有時候不要把話說得太滿，不然日后會啪啪地打臉的，你總有老去的那一天，沒有人會永遠年輕，當你老了你的孩子也這樣說你，看你做感想……世界不是圍著一個人轉的，沒有因為少了任何一個人，世界就會不轉，它會照樣轉，時間也會在流淌……

有些事情別人不說不代表別人不知道，別人是在給你面子，不要給臉不要臉，不要太自以為是……然而有些事情別人不說你永遠都不會知道……好好想想自己做得真的對么……

學會感恩周記3

我們能來到這個世界上，體味人生路上的坎坷辛酸，甜蜜幸福，這是上蒼賦予我們的禮物。我們能來到父母身邊，細細品讀他們對我們的關愛與呵護，這是上蒼賦予我們的禮物。也許我們會抱怨，抱怨上天對我們的不公：為什么被人穿的、用的都是名牌，而我們卻用得如此寒酸？也許我們會感激，感激上天讓我們來到這個世界，來到父母身邊，享受他們對我們無微不至的呵護。感恩，就像是一團溫暖的火焰，在我們饑寒交迫時感受到溫暖；感恩，就像是一絲明媚的陽光，讓我們在黑暗之中感受到光輝與幸福；感恩，就像是一縷和煦的微風，滲入我們的靈魂，給了我們慰籍與力量，鼓舞著我們負重前行。

大愛無疆，在欣賞與感激人與人之間給予我們博愛與關懷的同時，千萬不要忘記說一聲“謝謝”，，千萬不要忘記去感恩那些給予我們力量的人，是他們在我們的背后默默地支持我們，鼓勵我們在曲折的人生道路上繼續前行。鼓勵我們向著困難前進。

懂得感恩，學會感恩，讓我們的世界更加輝煌燦爛！

學會感恩周記4

看了一本書，泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。“誰給我一滴水，我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當涌泉相報。”遙相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的！所以——當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。

學會感恩周記5

每當老師叫同學們寫這篇作文時，同學們都在作文說自己想怎么感恩。可是你做到了嗎？沒有，不光是用想的`，應該用行動來證明。

面對所有教過你的老師，幫過你的同學，撫養你長大的親戚、家長、愛你的所有人、幫過你的人，你感恩了嗎？感恩并不是說，你要買全世界最好的東西送她。感恩并不是要花掉一些冤枉錢。如果你想感恩老師，那就把你的成績送給老師吧；如果你想感恩同學，那就把你的竟部送給她吧；如果你想感恩家人和親戚，那就把你的行動送給他們吧；如果你想亙恩幫助過你的人，那就去幫助有困難的人吧！

寫到了這里，我不經想起了一首歌“感恩的心”。“我來自偶然像一棵塵土有誰看出我的脆弱……感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣面對我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜”唱到了這里，我不經想起我是多么不會感恩。只要求接受別人的付出，卻沒有回報別人。

在我們的人生中，感恩是非常重要的。讓我們共同學會感恩吧！

學會感恩周記6

感恩，首先要學會感激，生活中，許多的事，往往讓人情不自禁地說出兩個字——謝謝。

世界的萬物，我們要對它們說聲謝謝。感激老師，感激父母，感激一切對你成長有所幫助的人，只有學會感恩，你的生活才會充滿溫馨與樂趣。

我曾讀過螞蟻報恩這篇文章，一只小螞蟻在傾盆大雨中不小心掉入小溪中，它拼命呼救，可是沒有小動物愿意出來幫助它，一只歡快的小燕子飛過大樹旁，準備在大樹下避雨，看到這樣一幅畫面，它不顧風吹雨打，飛到大樹上，銜下一片樹葉，扔下河中，小螞蟻得救了。它無比激動地對小燕子說了聲謝謝！事情過了很久，突然有一天，小螞蟻發現了它的救命恩人——小燕子，正在面臨著獵人地追殺，小螞蟻跑過去，抱著獵人的腿，狠狠地咬了一口。小燕子得救了。它也對小螞蟻說了聲謝謝！兩種動物之間的友情，從這而建起。就是因為這兩個字——謝謝！

學會感激，它將帶你步入成功的道路，帶給你一片微笑。懂得感恩，它將給你帶來樂趣。一句謝謝，它能給你帶來別人的愛。

讓我們一起行動吧！做一個學會感恩的人。

學會感恩周記7

感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。

“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。老師們，同學們，讓我們一起來學會感恩吧！

在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于幫助，關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。

學會了感恩，我們會發覺世界是如此的美好。學會了感恩，我們會體會到更多的快樂與幸福。

學會感恩周記8

我問做人要學會感恩，感恩父母，感恩老師。今生我要感謝的人很多，患難之中見真情。

在我困難的時候我的同學幫助了我，我早就想對你說聲謝謝了。

五年級期末考試是，由于我只拿了兩支筆，可這兩支筆都不爭氣，節骨眼上兩支筆都不能用了，我焦急得像只熱鍋上的螞蟻，我左顧右盼，趕緊低下了頭，生怕老師以為我作弊。這時，我前面的同學掉下來膠帶，撿時，發現我沒筆，悄悄地送來了一支圓珠筆，這真是雪中送炭啊！我趕緊寫了起來，連聲‘謝謝’都沒說。

沒感謝他的地方太多了。

記得那時上次雙休日，我和媽媽坐公交去介休。正好那位同學也去介休姑姑家。在車上我們買了票，快到站了售票員阿姨來檢票。可我找遍了全身也沒有找到，媽媽身上也沒零錢，售票員阿姨又找不開。正當我和媽媽發愁時同學伸出了援助之手，替我出了三元錢。當時，我還沒說聲謝謝，他已經到站走了。等我反應過來車又開了。

同學，每當我遇到困難，都能得到你的幫助，你真是患難中的好兄弟，請接收我衷心的感謝：同學，謝謝你了。

學會感恩周記9

感恩，是生活中不可缺少的一個詞。如果不懂得感恩，別人也不會感恩你，你也自然得不到幫助，所以，讓我們生活在感恩的世界里。

讓我們學會感恩父母，是他們給予我們的生命；是他們讓我們見到這五彩繽紛的世界；是他們每時每刻關心著我們、呵護著我們……

讓我們學會感恩老師，是他們教會了我們寫字；是他們讓我們懂得了許多做人的道理；是他們教會了我們注意生活的一點一滴……

讓我們學會感恩困難，是困難使我們懂得了堅強；是困難使我們懂得了什么是成功；是困難教會了我們如何勇敢的面對生活……

讓我們學會感恩大自然，感恩每一滴水，它們是在我們干渴時最好的“救命藥”；感恩每一棵樹，它們是在我們炎熱時最好的“撐陽傘”；感恩每一株火苗，他們是在我們寒冷時最好的“電暖袋”……

其實，生活中有太多的東西需要我們感恩，只要你去幫助一千個人，在你遇到困難時就會有一千雙手來幫助你，所以，讓我們懂得感恩、學會感恩，生活在感恩的世界里吧！

學會感恩周記10

這一次，我學會了感恩父母。媽媽身體不好，躺在床上靜靜地養病。后來，我就細心地照顧著媽媽，希望媽媽的病能快好起來。

媽媽生病了，去醫院看病回來了。媽媽走到房間里，關上門，準備躺在床上養病休息，我那時想：反正媽媽的病馬上會好的，也不用照顧，又不要緊的。媽媽的樣子很可憐，但我還是不照顧病中的媽媽。我一直不肯幫助媽媽，反正爺爺奶奶和爸爸會照顧媽媽的。后來，我又想：媽媽都病成這樣了，我肯定要好好地照顧她，希望她的病會好。

于是，我就來到廚房，拿起水壺，小心地把溫水送到房間里，對臥在床上的媽媽說：“我看你生病了，給你倒了杯開水給你喝，并希望您的病會馬上地好起來。”我捧著這杯溫水遞到媽媽手中，媽媽夸獎我：我太孝順父母了，真是個好孩子啊！以后還要保持啊！我說：“你這病一定會好的，真是太謝謝您夸獎我了！我又給媽媽搓搓背、按摩。媽媽說：“以后一定要多關心我哦！”我也露出了笑容。爺爺奶奶也說我關心父母呢。

這真是一件關心父母的事情啊！我以后也要關心、體貼父母。

學會感恩周記11

我想我們大家每一個人多有一顆感恩的心吧！比如說感恩父母是父母供你上學，感恩老師是老師在加班加點的改一張張試卷，一本本作業，感恩朋友在你遇到困難時伸出援助之手····

只有學會感恩你才懂得尊敬師長，學會了感恩你才會幫助有困難的人，學會了感恩你就會發現這個世界事多么地需要和平與友愛，你才會熱愛生活回報社會。

親愛的朋友當父母端上香噴噴的飯菜時你還會挑三揀四，嫌不好吃嗎？當老師把自己畢業所學的知識，毫不保留的傳授給你，讓你認識了世界，認識了別人的社會本領的時候，你看望過你的老師嗎？如果沒有想，請想一想蜜蜂采完蜜的時候會嗡嗡的唱著歌感謝花朵；難道你不如它們嗎？請不要忘記自己的感恩之情，感謝你的父母，是父母給了你生命，感恩你的老師，是老師給了你許許多多的知識，感謝你的朋友，是朋友給了你許多幫助····

如果我們在心中播下一顆感恩的種子，我想它一定會長大，以后會發芽、開花、結果的！

第五篇：學會寬容

學會寬容，快樂生活——主題班會課堂實錄

一 教育背景

現在的孩子多是獨生子女，他們自然而然的成為所在家庭的中心，在這種環境的影響下，獨生子女普遍存在著以自我為中心和利己主義的傾向，判斷是非的標準也是對自己是不是有利，缺乏寬容之心、同情之心、尊重之心，往往造成行為過于偏激，不利于形成良好的同學關系，人際交往也會受到限制，在很大程度上會影響他們健全人格的形成和發展。

其實，孩子們有著對于真誠友誼的向往，有著對良好人際的的向往，有著對于互相理解的追求，有著對于美好人格和道德的追求。因此，培養學生健康的心態和健全的人格，對于學校、教師便是責無旁貸的事情。

二 教育目的

使學生明白寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質；同時意識到生活中需要相互寬容，我們需要學會“寬以待人”。

鍛煉學生語言表達能力，提高人際交往能力，提高辨別是非能力、分析和解決問題的能力。

教育學生以寬容的心待人，能夠與同學和睦相處，彼此學習共同進步，進而培養健全的人格。

三 班會準備

搜集以寬容為主題的哲理性和啟發性故事

準備自排的小品

四 班會設計

導入

討論什么是“寬容”

寬容度心理測試

聽故事，悟寬容

自排小品

班主任總結發言 五 授課過程

甲：雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。

乙：是的，寬容是快樂之本，多一些寬容我們的生命就會多一份空間，多一份愛心；多一些寬容，我們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。

合：六年級七班主題班會現在開始！

甲：寬容是非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；

乙：寬容是高貴的品質，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈；

甲：寬容是仁愛的光芒，無上的福分，是對別人的釋懷，更是對自己的善待；

乙：寬容是生存的智慧，生活的藝術，是通悟了社會、人生之后所獲得的那份從容、自信和超然。

甲：我們的生活中寬容是什么呢？也請大家來說一說。

⑴ 是友誼。朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，有了友誼就會有更多的朋友。

⑵ 是發展。曹操從幾個兵士發展到剿滅北方群雄，占據中原，擁有百萬大軍，與他的“山不厭高，水不厭深”的胸懷分不開。

⑶ 是力量，是自信的標志。

乙：同學們，我們是否能夠寬容待人呢？下面我們來做一個心理測試：（見后頁）

甲：同學們，你是寬容的人嗎？大家心里一定有了答案，或許有些同學覺得不以為然，哼！我就不是一個寬容的人，那又怎么樣？

乙：那么接下來，讓我們來聽一些經典的故事，他們都是咱們同學精心搜集的。

A 《仇恨袋》

古希臘神話中有一位力大無比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走時，發現路中間有個袋子似的東西很礙腳，便朝它踢了一腳，誰知那東西不但沒有被踢開，反而膨脹起來，海格力斯有點生氣，便狠狠踩下去想把它踩破，哪知那東西又膨脹了許多。海格力斯惱羞成怒，操起一條碗口粗的木棒很砸下來，那東西竟然加倍的膨脹，最后大得把路都堵死了。一位圣人路過，連忙對海格力斯說：“朋友，快別動它，忽略它、離開它遠去吧！它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如當初，你的心里老記著它，侵犯它，它就會膨脹起來，擋住你前進的路，與你敵對到底！

感受：我覺得仇恨正如海格力斯所遇到的那個袋子，開始很小，如果我們忽略它，它就會自行消亡；如果我們老想著它，心中就會充滿仇恨，便再也裝不下別的東西了。當我們仇恨到失去理智的時候，后果便不堪設想了。

B 《誤會》

早年在美國的阿拉斯加有一對年輕的夫婦，妻子因難產而死，留下了一個孩子。年輕的父親因忙生活照顧不了孩子，就訓練了一只狗，這只狗聰明伶俐能照顧孩子，它可以咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養孩子。有一天，主人出門了，叫它照顧孩子。他到了別的鄉村，因欲大雪當日不能返回。第二天趕回家時，狗立即聞聲出來迎主人，主人一看屋子里到處是血，床上也是血，孩子不見了，只有滿嘴是血的狗在身邊，他以為狗性大發吃掉了孩子，大怒，拿起菜刀把狗劈死了。之后，忽然聽到孩子的聲音從床下傳出來，于是抱起孩子，身上雖然有血但沒有受傷。他很奇怪又去看狗，發現狗腿上的肉沒有了，在屋子的角落里還有一只死去的狼，嘴里竟然還咬著狗肉。他恍然大悟，但一切都太遲了。

感受：當我們只想著別人的錯誤時，誤會就開始了，而且越陷越深。生活中我們要慎重，不要做這樣的傻事。

C 《我們需要寬廣的胸懷》

這是一個從越南歸來的美國士兵的故事。他從舊金山打電話回家，告訴他們：“爸、媽我回來了，另外我還想帶一個朋友一起回家”。父母很高興，兒子又繼續說到：“不過，我的朋友在越戰中受了重傷少了一只胳膊、一條腿，他現在沒有別的去處，我想讓他和我們一起生活”。“兒子，我很遺憾，不過或許我們可以幫他找個安身之處”，父親又接著說：“兒子，像他這樣的人會給我們的生活帶來很多的麻煩，我們還有自己的生活，我建議你先回家，然后忘掉他，他也能有自己的生活”。兒子無聲的掛上了電話，幾天后，父母接到舊金山警局的電話，告訴他們的兒子已自殺，于是傷心欲絕的父母飛往舊金山，在警方的帶領下辨認兒子的遺體，那的確是他們的兒子，但令他們驚訝的是兒子居然只有一只胳膊和一條腿。

感受：當別人有困難的時候，我們都應盡自己的全力去幫助他們。

D 《釘子的故事》

一個男孩脾氣很壞，于是他的父親給了他一袋釘子，并告訴他：每當他發脾氣時就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子，慢慢地每天釘下的釘子少了，終于有一天，這個男孩再也不會因失去耐性而亂發脾氣了。他高興地去告訴父親，他的父親說：“你真了不起，孩子！那么從現在開始每當你能控制自己的脾氣時，就拔出一根釘子。時間一天天過去了，有一天男孩告訴父親他把所有的釘子都拔出來了，父親握著孩子的手來到后院，指著那些圍籬上的洞說：“我的孩子，你看看這些籬墻上的洞，它們將永遠無法恢復原樣，我們生氣時說的話就像這個釘子留下的疤痕，對人的傷害永遠無法抹去。

感受：如果我們都能換位思考，從自己做起，先檢討自己并寬容的對待他人，肯定有意想不到的結果.甲： 大家聽這些故事感觸一定很深吧，那么接下來看看我們身邊的故事吧。

[自排小品——同學們自己的日常行為]

甲： 同學們，我想真誠的說一句：剛才寬容度測評不太理想的同學，平時沒有意識到寬容的力量的同學，大家一定要注重言行，讓我們的同學關系不再緊張，讓我們有更多真正可以信賴的知心朋友！

乙： 多好的提議啊，的確世界上沒有相同的兩片葉子，所以不要苛求別人完全認同自己的觀點，“金無足赤，人無完人”，和而不同，求同存異是寬容合作的基礎；互相諒解和尊重是得到真正友誼的前提。

六 班主任發言：

同學們，老師很高興看到大家認真的準備這次班會，讓我更高興的是從大家的神情中老師看到每個人都已有收獲。是啊，昨天，我們認識著寬容；今天，我們感受著寬容；明天我們將用寬容的心態去生活和學習。有道是：“海納百川，有容乃大”。大家想真正擁有寬容的美德嗎？從現在開始努力，記住：寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。希望通過這次班會讓大家開始懂得去珍惜友誼，學會寬容，快樂生活。

附： 寬容度測試

（請對下列問題作出“是”和“否”的選擇）有很多人總是故意跟我過不去。碰到熟人我向他打招呼時，他視而不見最令我難堪。我討厭和沉默寡言的人一起工作。有的人嘩眾取寵，說些淺薄無聊的笑話居然也能博得喝彩，我聽到和看到都很生氣。和目中無人的人一起相處真是一種痛苦。生活中充滿庸俗趣味的人不少，我很厭煩。有很多人自己不怎么樣卻總是嘲笑他人。我不能理解為什么自以為是的人也能得到賞識。有的人笨頭笨腦反應遲鈍，真讓人窩火。我不能忍受上課時老師為照顧差生而把講課的速度放慢。和事事爭強好事的人呆在一起使我感到緊張。我不喜歡獨斷專行的人。有不少人明知方法不對，還非要別人按照他的意見行事。有的人成天牢騷滿腹，我認為這種處境全是他們自己造成的。和怨天尤人的人打交道能使自己的生活變得灰暗。有不少人總喜歡對別人百般挑剔，而不顧他人的情緒。當我辛辛苦苦做完一件事情卻得不到認可和賞識時，我就會大發雷霆。有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻，這真令我看不慣。

評價標準： “是”得1分，“否”得0分，最后分數相加。

⑴ 13—18分，說明你需要在生活中加強靈活性，培養寬容心。

⑵ 7—12分，表明是常人心態，盡管時時碰到難相處的人，但還尚能寬容。

⑶ 0—6分，說明外界事物很難左右你的心態。