第一篇：【熱門】小學生作文600字

【熱門】小學生作文600字匯編5篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學生作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

俗話說得好：“大人盼種田，小孩盼過年。”我也不例外，我也是一個日日夜夜盼著過年的孩子，為什么呢？因為過年可以得壓歲錢！壓歲錢是我國的一項悠久的傳統，包含著長輩對晚輩的愛，祝福孩子又長大了一歲，希望孩子能在新的一年里健康快樂的成長。

新年的鐘聲敲響了，外面的鞭炮聲響徹云霄；禮花齊放，照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前，吃著香噴噴的飯菜，看著春節聯歡晚會。過年了，壓歲錢肯定是必不可少的。我心里正在盤算著，決定拿好主意，就對爺爺說：“孫子在這給您拜年了，祝您福如東海，壽比南山。”爺爺笑得合不攏嘴，給了我一個鼓鼓的紅包，說：“乖孫子，爺爺祝你學習更上一層樓。”別說，就這幾句話，讓我得了好幾張百元大鈔，我又對媽媽說：“媽媽，祝你心想事成，好運連連。”媽媽也被我這一番“花言巧語”給打動了，也紛紛“獻”上了幾張百元大鈔。我在床上迫不及待地打開一個又一個紅包，我在心里默默的數著：一百，二百，三百……這下我要發“猴”財嘍。每看見一個鼓鼓囊囊的紅包，我的心情十分激動，還有一種飄飄然然的感覺。我看著這一張張百元大鈔，心里涌出了許多花錢的的辦法：買各種各樣的書籍啊，買好吃的零食啊，買學習用品，買……“吱扭”，正當我浮想聯翩的時候，一個開門聲打破了寧靜，將我從幻想中喚醒。門開了，媽媽笑咪咪的走過來對我說：“壓歲錢多不多啊？”我開心的說：“多。”“那你怎樣規劃好這壓歲錢呢？”“這？我還在想呢！”“那你寫一個計劃表吧！”媽媽說完，就轉身走了。

經過我的深思熟慮，我終于把計劃表寫好了：1。買幾本課外的經典書籍，鍛煉自己的寫作和思考能力。2。買一些需要用的文具。3。給爸爸媽媽生日時買禮物。4。剩下的壓歲錢呢，就儲存在儲蓄卡里。

壓歲錢不僅讓我成了“小富翁”還讓我成為了一個“理財專家”，我可以用它來做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力，真是一舉兩得。

談起動物，我最喜歡的就是外婆家院子里的小黑貓了。

第一次看到小黑貓，是今年暑假的時候。那時表弟來了，說：“姐姐，我們去踢足球吧！”“嗯！是個好主意！”我豎起大拇指說。我們在院子里你踢過來，我踢過去，玩得正高興。這時，一只渾身黑不溜秋、活潑機靈的小貓咪跑出來，追逐著我們的小皮球。我們也追趕著過去，它卻一下子躥到一輛小汽車底下去了，蹲在那里看著我們。它那一雙綠寶石似的眼睛，神采奕奕地瞪著我們，還沖著我們長叫了一聲“喵——”，那樣子又可怕又可愛。

一眨眼的功夫，它又一下子躥到屋頂上去了。原來，有人往旁邊的垃圾桶里扔東西了。“這個小貓咪，真是機敏啊！”我情不自禁地贊嘆著。

有好幾個夜晚，我都聽到有小貓在外面不停地叫著：“喵——！”那聲音又長又尖，好像小孩子的哭聲。我不解地問外婆：“那只小貓為什么老是在外面不停地叫啊？”外婆笑了笑，說：“那是它在談朋友呢！”“哦！真的嗎？呵呵。”我好奇地說。

有一天晚上，我做完作業，正準備睡覺時，聽到隔壁阿婆在外面大聲呼喊：“歡歡！歡歡！你快回來，有好吃的！”我以為她在喊她的小孫子。這時，又聽到外面七嘴八舌地說：

“哎！一只小貓，不見了就算了，何必費那么大勁找呢！”

“哎，就是，真不知道她怎么想的！”

“一個老婆子，也真可憐的，把這小貓當孫子看待了。”

聽到鄰居們的議論，我忽然想：“阿婆這么喜歡這個小貓，可能是她沒有什么親人吧！也真可憐的。這個小黑貓，到底跑哪兒去了呢？”

第二天傍晚，我們正在院子里玩，突然發現小黑貓從對面的屋頂上跑回來了。“喵——”的叫聲，是那樣的熟悉。我正要去告訴阿婆她家的歡歡回來了，就看見阿婆端著一碗貓食出來了。阿婆高興地說：“歡歡！快來吃魚！”說著，把貓食放在了地上。小黑貓“喵——”的一聲，一下子沖了過來，大口大口地吃著它的.晚餐。阿婆的臉上，終于露出了難得的笑容。

我是一只蝸牛，一只站在金字塔底的蝸牛，我望著面前它龐大的身軀和在它頭頂盤旋的蒼鷹，好生羨慕。

我是一座金字塔，一座立在一只蝸牛面前的金字塔，我看著腳底那只渺小的蝸牛，心生憐憫。

我好想上去，我好想擁有和鷹一樣的權力――在高于一切的地方俯視一切。

我看到那只蝸牛癡癡地望著我，然后又向一直在我頭頂上方盤旋的鷹投出羨慕的眼光。我知道，它想上來。

我感覺到我體內有一股力量在燃燒，然后在它的促進下，我開始背著我的殼挪動我的身子，從那一刻起，我明白，我踏上了一條充滿坎坷的路。然而我也知道，我不會后悔。

終于，它背著它笨重的殼開始向我的頂部爬來。我想，他太無知了，他定的這個目標對它來說太大了，它是不可能完成的。

我一步一步艱難地爬著，有好幾次我都以為自己要滾落下去了，然而我卻都堅持了下來。我知道，我一定行的。

它在我的身體上顫顫悠悠地爬著，我想，它不久就會摔死了吧！但，沒有。它總是在就要落下去的那一刻望一眼空中的鷹，然后黏緊我的身體。

進了，進了！我離那頂端只有一步了，五步、四、三、二、一，啊！我成功了！在那一刻，我俯視著塔下的一切，然后我聽到那只鷹的叫聲，我知道它是覺得不可思議，連此刻我腳下的金字塔也這樣認為吧？！

啊！不可思議，它居然站在我的頭頂上，那只鷹也在悲鳴，它同樣覺得不可思議，更或者，它是在為自己一直以來的停滯不前而悲哀。最后，它飛走了，不知去了何方，可能是去尋它的目標去了吧！

那只鷹飛走了，不知為何，是因為它不愿意同我有同等的榮耀嗎？

不知已過了多少個春秋，我終于明白它――那只讓我們感到渺小的蝸牛為何會戰勝我，只因為它有目標、有勇氣、有信心、有毅力

幾載已逝，如今，我又在攀登一座更高的金字塔，我看到鷹正在向天空沖刺。我已知道它當初離開的原因，因為艾柏蒂？李？卡克斯曾說過：如果有能力做得更好，只做好是不夠的。如果能夠是自己變得偉大，在做得很好時就不該止步不前。

媽媽！媽媽！請給我一片天地！

隨著年齡的增長，我已經背上書包，匆匆忙忙地從小學奔到初中；隨著年齡的增長，我的那片小天地，你到哪兒去了？

隨著步入了初中的校門，肩上的雙肩包越來越來重，天上的烏云也越來越多，心中的秘密也越堆越高。但越是如此，媽媽卻越來越奇怪，曾經的微笑不見了，曾經的快樂也不見了。

媽媽借著“不能輸在起跑線上”的理由，給我報了許多的補習班。“媽！你干嘛拿走我的畫！”“你呀！”媽媽說著敲了敲我的頭，皺著眉頭，對我說：“你說，你天天都在想什么呀？連數學和語文都沒學好，學什么美術？還是說，你以后想把這個當飯吃？你跟我說說，這次數學又考了多少分？”我吱吱唔唔地吐出一個分數——“85”，“什么？你有本事再跟我說一遍……”媽媽喋喋不休地說著，我垂下頭，眼淚一滴一滴地從眼眶中滑落，心中有一股說不清，道不明的感覺——是怨恨？也許是吧，媽媽為我報了那么多補習班，奪走了我寶貴的休息時間，睡眠嚴重不足，考得不好也不能怨我呀！是悔恨？也許是吧，這次試題并不難，都是在計算上出了問題，如果我當時細心些……是愧疚？也許是吧，媽媽每天起得比我還早，給我弄早餐，可我卻……是……也許都是。媽媽還在說著，可我的心思卻早已被各種各樣的心情所占據。隨著媽媽的一聲嘆息外加一句“你回去好好反省吧”，我仿佛得到了釋放。回到房間，我“大”字型地直直倒在床上，心中仿佛有一塊大石頭壓得我喘不過起來，心中不停地回想著媽媽的話，一遍一遍……眼淚不禁又決堤而出……

媽媽！媽媽！請給我一片小天地吧！我希望它是一片天空，而我就是一只小小的、不起眼的麻雀；我希望它是一片海洋，而我就是其中的一只小魚兒，在里面自由自在的游來游去；我希望它是一片草原，而我就是其中一種不知名的昆蟲，靜靜躺在青草上曬太陽……

回歸現實，望著雪白的墻壁，卻不禁微微傷神……媽媽，放下您那匆匆的腳步，請給我一片小天地吧！

親愛的王林同學：

你好！

你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區第八校際組的成員后，就和電腦結下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網查資料、收發電子郵件等。現在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當你的小導游呢！有的同學拍了許多照片并且上傳到網上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！

成佳佳同學，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們為了讓我們不要插嘴添亂，想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧。“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦！過了一會兒，我們改變了戰術，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了，結果我得了第二，戰績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！

我們雖然不能經常見面，可是，我們可以通過網絡建立“手拉手”的結對關系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向對方訴說，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？

祝你

學習快樂！

遠方的朋友：

第二篇：小學生作文600字

小學生作文600字

澆花

（一）我爸平時喜歡養花，可是他每次都是用水澆花，那么用牛奶澆花會是怎樣呢？想到這里，于是我決定做個試驗。

我端來一盆爸爸養君子蘭和半袋牛奶，看著蘆薈青翠的葉子，我又有點下不去手了，萬一試驗失敗了，怎么辦？可是老師說過，實踐才會出結果，于是，我下定決定，把半袋牛奶都倒進了君子蘭盆里。接下里，就只需要坐等結果了。

第二天我放學回家的時候，我迫不及待的看了看我用牛奶澆花的君子蘭，我想：花肯定開得非常鮮艷了吧！可是等我看了以后，才發現花朵已經枯死了，我大驚失色！我連忙回家查看《植物十萬個為什么》，才明白：牛奶營養豐富，常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來澆花，認為這樣對花也有好處。其實，花是不適合“喝” 牛奶的！雖然牛奶里面含有大量的蛋白質，但未經發酵的蛋白質，花是一點兒也吸收不到的，更重要的是：牛奶會使花盆里的土壤板給結在一起，讓它們變得硬邦邦的。時間一長，整個花盆里的土就會硬的像一塊大石頭。那樣的話，給花兒澆的水就滲透不進去了，花兒吸收不到水分，生長就會受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下，我們給花兒澆清水就可以了。

爸爸回到家，見到他心愛的君子蘭變成了這般模樣，問我是究竟是怎么回事，我只好把事情一五一十的告訴了爸爸，我以為爸爸會很生氣，誰知道，爸爸只是笑了笑，說道：“你有求知欲是好的，善于發現，善于思考，有些事要實踐才會出真理，爸爸不怪你。”我點點頭。

這件事告訴我，要善于發現不尋常的事情，必要的時候要親自動手實踐，這樣才會懂得其原理及原因。

雨中清明

（二）清明節前幾天天氣晴朗，可媽媽告訴我說等到清明節了便會下雨的。我并不相信媽媽的話。可是到了清明節這一天真的下起雨來。看著那連綿不絕的雨絲，我不禁想起了杜牧那首“清明時節雨紛紛??”的詩來。

清明節在民間是一個很重要的節日。媽媽說在她的家鄉在她小的時候，她們在清明節的時候不會生火做飯，而是吃冷食。在清明節前幾天，她們會親手做一些清明團子，在清明節那幾天吃。然而現在的清明節好像只剩下掃墓了。

清明節那天，被爸爸叫起吃過早飯，便拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之后，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨，準備去另一個太太的墳上，花，草我無心欣賞；鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的墳墓，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上。

雨越來越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。

這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節開放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安扶。

年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂，所以我向往清明。

快樂的一天

（三）今天下午，我和堂姐正在爺爺家后院逗小兔子玩，媽媽走過來神秘地對我說：“看看誰來了？”我一轉身，呀！原來是我幼兒園的同學汪興平。幾年沒見，她長高了不少，打扮也跟以前不一樣了，特別是那短短的頭發，上面還扎了兩個小辮子可愛極了。我一把拉住她說：“快去看我的小白兔！”誰知，汪興平一看見兔子就左躲右閃，“小兔子有什么好怕的。”我問道。“我??我怕被它咬了。”汪興平小聲地說。“兔子咬人又不疼。”姐姐說。家的一條小狗“我就是怕。”汪興平有點不好意思。沒辦法，我們只好帶她到外面去玩，這時，隔壁人搖著尾巴跑了過來，我連忙蹲下去逗它，而汪興平卻躲得老遠，“你不會也怕狗吧？”汪興平紅著臉點點頭。“啊？原來你有恐動物癥呀！”姐姐開玩笑說。唉！既然這樣，我們只能帶她玩一樣我們常玩的游戲――挖陷阱。我們從爺爺家拿出一把鏟子，找了一處堆滿沙子的地方“開工”了，汪興平負責撿柴草，姐姐負責找樹枝，我負責挖。挖得夠深了，我和姐姐“負責”布置，我們把樹枝插在陷阱里，橫幾根，豎幾根地擺好，姐姐又把草撒上去，最后再撒上沙，我正準備鏟沙，汪興平跑過來，想幫點忙，抓起一把沙猛得撒了上去，“喂！別太猛！”伴著我的喊聲，“嘩嘩！”樹枝被沙壓塌了。“叫你小心點不聽！”我埋怨道。只好又重新開工，好不容易做好了，我們準備用沙子堆個“寶塔”來引人上鉤，寶塔剛堆好，汪興平一腳踏上去，“我來試一試”“別！”我和姐姐大喊。“哇！軟軟的！好好玩啊！”汪興平高興地說。我一聽也來了興趣，往陷阱里踩去，“真的，好像沼澤，你也來踩踩吧！”我對姐姐說。姐姐聽了，一腳踏了進來，我們在陷阱里又蹦又跳，好不快活！

我們一直玩到天黑，才戀戀不舍地送汪興平回家了，今天真是快樂的一天。

講文明

（四）有這樣一幅漫畫：兩個小學生走在一條很干凈的街道上。突然，其中一個小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德。”小女孩把垃圾拾了起來，讓小男孩想想辦法，別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了：“文明——只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。

在我們身邊，有些同學還有一些不文明的行為。例如，在樓梯上經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關系的。還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學只把學習文化知識放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

作為新時代的小學生，我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是一個使者，它讓人與人之間變得友愛，變得親密，變得和諧，讓這個社會更加美好。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明之花常開不敗！

第三篇：小學生作文600字

小學生作文600字 篇1

烏黑亮麗的頭發，彎如柳葉的眉毛，閃閃發亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子加上能道千言萬語的嘴和能聞四面八方的耳朵，組成了聰明伶俐的我。

樂觀向上是我的性格，

穩居前列是我的追求，

獲取人心是我的希望，

出類拔萃是我的夢想。

在學校，我勤奮努力，積極進取；

在家里，我孝敬父母，刻苦依舊。

我愛書法，因為它陶冶情操；

我愛音樂，因為它滋潤心靈；

我愛旅游，因為它開闊視野；

我愛游泳，因為它強身健體。

我的夢想是當一名作家，可以威風凜凜地踏上諾貝爾文學獎的領獎臺。

人沒有十全十美。當然啦，我也有缺點，他們是：粗心大意與自高自大。

下面是一個關于自己的真實故事。

那是一個星期一，和風習習，風和日麗，一縷縷陽光透過窗戶灑滿了教室。

“叮——”刺耳的上課鈴響起來了，我滿頭大汗地跑回教室。

我們拿出書，在座位上坐好。

這時老實說：“把昨天留的作業拿出來，各組最后一個收。”

我一下蒙了，腦子里一片空白。

我把書包翻了個底朝天，還是一無所獲。我急得都要哭了。

收作業的同學到我這兒了。怎么辦？怎么辦？我只好厚著臉皮說我再找找。

我滿懷希望地又找了一通，還是……唉！

我愁眉苦臉，心急如焚。上帝啊，快幫幫我這孩兒吧！我祈禱著。

“噠噠噠”抬頭一看，原來是老師。老師眼里地問：“侯朋君，作業呢？”我臉漲得通紅，支支吾吾地回答：“老師，嗯……嗯，那個……我沒帶。”“什么？沒帶……”老師給了我劈頭蓋臉一頓訓。唉，眾目睽睽之下被老師教訓，丟死人了。

現在大家了解我了嗎？我文靜又粗心，謙虛有自大。打我會盡力改掉自己的這些會毛病的！

評語：文章語言像詩一般美，構思新穎獨特，先介紹了自己，又通過一件事突出了自己的粗心馬虎，有理有據，詳略得當。

小學生作文600字 篇2

第一眼看到《笨狼的故事》這本書的時候，我被“笨”這個字吸引了。我只知道狼是兇惡的動物，怎么會笨呢？帶著種種疑問我開始了閱讀。看了書才知道它叫“笨狼”，是因為出生時他的爸爸、媽媽為它的名字犯愁，外婆來了說：“哎呀，笨呢，狼家的孩子當然叫狼嘛！”就這樣，“笨狼”這個名字就有了。認真閱讀完這本書后，我發現笨狼不但沒有一點狼的兇惡和殘暴，而且生活獨立，善良、有愛心，做事很認真，它一點也不笨，只是有點傻得可愛。

生活獨立的笨狼

笨狼的爸爸和媽媽喜歡過浪漫的生活，出門旅行去了，笨狼不愿意跟他們去就自己留在了家里。笨狼自己一個人生活，每天照樣起床、洗臉、吃早點……盡管在日常生活中時常會遇到各種各樣的困難，但他都克服了下來。

富有愛心的笨狼

笨狼在自己家門口的樹上發現了一個小鳥窩。一個下雨天，笨狼擔心小鳥窩在樹上會被大風吹下來，小鳥們會淋雨生病，就從家中拿了一把傘爬到樹上，為小鳥撐了一夜的傘。

做事認真的笨狼

笨狼為了知道自己在森林里撿到的一顆種子是什么果子的種子，就很認真地在家把這粒種子種到茶杯里，看著它發芽長葉子，茶杯裝不下了又移到花盆里，花盆撐破了又栽到大花壇里。等它把大花壇也撐破了，房子也快撐破了的時候，就找來了好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天給它澆水，施肥，終于開出了白色的小花，最后結出了又紅又大的蘋果。

《笨狼的故事》中的每一個故事都很精彩，讀著讀著我還常常會情不自禁地一個人哈哈大笑。讀了這本書，我知道了在學習上，應該充滿愛心地關心和幫助有困難的人；我們不能太依賴爸爸媽媽，要學會獨立，學會自己的事情自己做，還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事；我還知道了同學、朋友之間要友好相處，不能太計較個人得失……

笨狼身上值得我們學習的優點太多太多，如果人人都能像湯素蘭阿姨筆下的笨狼一樣有一顆純潔善良、熱情幫助朋友的心，我們的世界就會變得更加美好！

小學生作文600字 篇3

今天，我們學校組織春游，去：綿繡中華民俗村。我聽了之后很興奮，心想：這會是一個怎樣的地方呢？

我們坐在去往綿繡中華民俗村的路上。導游也高興地跟我們一起玩游戲：猜迷語、唱歌……

到了，我們下了車。緊緊的跟著導游。我們一路走，導游一路講。

導游停了下來，叫我們觀賞孔雀。我把面包拿出來，把一點點面包渣放在手指上，只見一只花花綠綠的公孔雀悄悄的把頭伸出來，用它那又尖又長的嘴巴把面包渣叼起來吃了下去。然后，就神氣的走了。我還發現一只白色的孔雀坐在窩里，它正在下蛋呢！

導游又帶我們去了一坐名叫：風情橋的地方。那座橋又高又長，走在上面，搖搖晃晃的，心里時不時的有些害怕。

緊接著，我們又來到溶洞，更是大吃一驚。里面有著怪怪的，好像是冰塊一樣尖的石頭，石頭閃著五顏六色的彩光。地面上有著一層細細的沙子。等出來的時候同，我們班的同學似乎都嚇呆了。

當我們來到苗族山寨的時候，導游對我們大家說：“你們去買禮品吧！”我們聽了興奮的就像一群小猴子一樣奔向柜臺，看看有什么可買的。我買的是一面漂亮的小鏡子。

我們見到了“千萬樓”可惜沒有觀賞到“上刀山”的精彩節目。我覺得好可惜。

過了一會，導游帶我們去看了一場苗族的孔雀舞，表演開始了。演員們演的精彩極了，有的在敲著大鼓，有的跳著孔雀舞，有的在做講解。

中午，我們吃完飯后導游又帶我們去觀賞了古代人們住的山洞。還看了四千年前的戰斗。那時候的人們是騎馬來打仗的，那里的歷史告訴了我們當時的戰斗是多么的激烈，多么的兇狠，死了那么多的人，就是為了一個國家的存亡，一片領地……

導游告訴我們，該走了。我們就這樣依依不舍的離開了。

這是一次意義特大的，又難忘的春游！它告訴了我們以前的人是怎樣的生活，告訴了我們的民族的特性，告訴了我們四千年前的歷史……

小學生作文600字 篇4

大家都很熟悉吧！從我們出生到長大，它一直在我們身邊縈繞，帶給我們無窮的樂趣，讓我們開開心心的過好每一天。你們喜歡什么游戲？是捉迷藏，還是過家家？你們知道我喜歡什么游戲嗎？如果想知道，就往下看下去吧！

我喜歡很多游戲，但我最喜歡的還是玩石子，這是我們農村小孩最喜歡玩的游戲。因此，我對這個游戲情有獨鐘，至于別的游戲，我都置之不理。

只要一有時間，我和陳妍就會一爭高下，每次，不是她贏，就是我贏。這不，這次的比賽又緩緩的拉開了序幕，我們玩的是十六顆的，對于玩的厲害的，這些石子根本不算什么，一掃而光，然后，贏了。但對于我們這些蝦兵蝦將，還是頗有難度的。我們用”剪刀石頭布“來決定誰先玩。勝負出來了：她先玩。

她開始了：只見她擺出平常的姿勢，輕輕一撒。哇，好子。她左一拉，右一拉。不一會，便快贏了。“呀”她大叫一聲，原來是她沒握好，輸了，但使我意想不到的是，他還贏了三顆，不過，我也不甘示弱，也開始了：我擺出一副要贏的樣子，使勁一撒，哇，這子兒好好啊，于是，我興高采烈的那兒一拉，這兒一拉，不一會兒，便贏了五，六顆，只剩最后幾顆了。周圍的氣氛越來越緊張了，就貧這小小的幾顆石子，來決定我們誰勝誰負。我小心翼翼的又拉了一個，還剩三顆，我閉上眼，猛地一拉。盡贏完了。我不可思議的大叫道：”我贏了，我竟然贏了！“

這就是游戲，可以讓人感到開心，感到高興，也可以讓人感到難過，感到傷心。游戲，我喜歡你！！！

小學生作文600字 篇5

昨天，20xx年9月1日，我觀看了一部大型公益電視節目《開學第一課》，本課的主題是“乘著夢想的翅膀”，每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。通過對這個節目的觀看使我受益匪淺，一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想，下面聽我娓娓道來：

這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平，當王亞平大姐姐站到臺上的時候，只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽，她那激動人心的誓詞，然我懂得了“夢想就是動力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘，她說“當我在深夜，一個人趴在床，那時我在想，是什么讓我產生力量，答案就是兩個字—夢想！她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福，人生不能沒有夢想“。

廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，”一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。“接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。

她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的那么平靜溫柔，她說她必須要堅強，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的.雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發出無限的力量，然而，能點燃這力量的就是夢想。

小學生作文600字 篇6

云遮艷陽雨綿綿，濕紅落英惹人憐；往年的清明細雨綿綿下個不停，渲染著迷蒙黯然的氣氛，勾起人們的憂愁和悲傷。幸運的是今天天公作美，終于肯放了一點晴，我們一路人，出發準備去掃墓，但更多的是興沖沖地去尋覓春天的芳蹤。

車行在公路上，四周的油菜花將我們包圍其間，田野里的油菜花襯著天空的光輝，顯得格外生機盎然，雖然沒有牡丹那樣堂皇，沒有玫瑰那樣絢麗；沒有工筆雕琢的刻意，也沒有濃墨重彩的痕跡，只輕輕幾筆，就勾畫出春的律動。多想駐足，漫步到那無際的花海中去啊。但是還有任務在身，我只希望能在接下來沿途會遇見更多的春景。下了車，一棵桃樹，終于來到我的眼前，粉紅的花兒，已經被昨日的雨澆得所剩不多，然而剩下的如一個個含羞嬌美的女子，紛紛投來盈盈的笑意。

走在記憶中的崎嶇上路上，青松漫布了大半個山陵，兩旁仍是一年四季清麗的草兒，還有點點細細羞羞的小小野花；淡淡的紫色花朵，黃色的小小花朵，一片片，一簇簇，一叢叢，散落在草兒之中，交相輝映，一片繁盛景色。這里的一切那么熟悉，又那么陌生。路邊有一些棉菜，說是可以做清明團子的東西。在綠葉外面好像是裹了一層絨毛，這樣看上去好像是銀白色的，綠葉之間的花呢就像米粒一般大小，是黃色的。我彎下腰一摸，毛茸茸的，那么柔軟，那么嬌嫩。我們埋頭摘棉菜，雖說不是滿載而歸卻也已是收獲不少。

到了太公墓前，像一把大交椅；經歷了一年的風吹日曬，這里布滿了雜草和一些蜘蛛網。大家都動起手來清理，我看自己幫不上什么忙，罷了，還是去看看小花小草吧。小心翼翼的踏在松軟的泥土上，一種不知名的花兒映入眼簾，是白色長條的花瓣，花朵不是很大，卻散發著淡淡的幽香，后來知道說這種花是可以止血的。祭奠過后，我們就帶著一路春色準備啟程回家了。

遠遠地，揮手再見，春色明年我們再來。

小學生作文600字 篇7

《夕陽西下》寫的是黃昏的美景，小作者把夕陽西下的景色描寫得生動形象。下面我們來看看這篇《夕陽西下》。

在水平如鏡的湖面上，長著許多漂亮的蘆葦，它們高矮不同，紋絲不動地站在那，就像幾個亭亭玉立的美少女正在梳著長頭發。湖面平靜得就像一面鏡子，你們快看美少女們正在看著鏡子化妝呢。夕陽的余暉照在湖面上，真是“半江瑟瑟半江紅”。

不一會兒，調皮的風娃娃鼓著腮幫子向湖面吹了一口氣，微風襲來，湖面上出現魚鱗似的波紋，借著南風，湖畔的美少女們就開始翩翩起舞了。又過一會兒，只見一群群穿著黃色游泳衣的小鴨子們來游泳了，它們打破了湖水的寧靜。其中的一只小鴨子看見了一群魚心想:我得抓個又大又肥的魚吃，小鴨子開始想辦法。有的鴨爸爸下水捉魚，有的鴨媽媽潛入水中，還有的鴨寶寶用它那敏捷的眼睛找魚，看見哪兒吐泡就往哪捉，鴨爸爸伸開它那長長的脖子“嗖”一聲就鉆進了水里，水花四濺，水娃娃在湖面上笑開了花。鴨爸爸飽餐之后，露出頭“嘎嘎”地叫著……

太陽西沉了，鴨子一家也回家了，湖面又恢復了平靜。

優爸點評：小作者文筆優美，敘述清晰自然，語句通順流暢，把夕陽西下的景色描寫得生動形象。讓人讀起來能更真切的感受到，夕陽西下的優美景色。其中，恰當生動的比喻、擬人手法的運用，讓文章就像夕陽西下時，浮現出一縷縷誘人的光暈，使文章整體增色不少，“在水平如鏡的湖面上，長著許多漂亮的蘆葦，它們高矮不同，紋絲不動地站在那，就像幾個亭亭玉立的美少女正在梳著長頭發。湖面平靜得就像一面鏡子，你們快看美少女們正在看著鏡子化妝呢”，描寫生動唯美，讓夕陽下的意境更深沉更飽含韻味。鴨子一家人的描述又讓原本深沉平靜的湖面又產生了一絲絲波動，讓夕陽的沉靜又多了一分動態之美，最后，“太陽西沉了，鴨子一家也回家了，湖面又恢復了平靜”，動靜結合，讓文章更顯生動飽滿。優爸，也被這夕陽下的景色深深打動了。

第四篇：小學生作文600字

關于小學生作文600字合集七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學生作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文600字 篇1

“吃飯了，吃飯了！”這是媽媽在招呼我們去吃飯。

我無精打采地走到餐桌前。親愛的奶奶看見了，問我：“怎么了？有什么不順心的事？”

“親愛的奶奶，老師讓寫慶祝建國60周年的作文，可是我不會寫！”我垂頭喪氣地說。

“是啊，你才10歲,讓你寫我們國家60年的事，真是難為你了。你看，親愛的奶奶都60歲了，還不知道怎么寫呢！”

“哦，有了！”我望著親愛的奶奶那飽經風霜的臉，大聲歡呼起來，“親愛的奶奶，你不是共和國的同齡人嗎？你就說說你的故事吧，你的經歷一定會給我一些啟發的。”

“好啊，就說說我的故事吧。”親愛的奶奶說。

“親愛的奶奶小時候，家里很窮，每天只能喝稀粥、吃咸菜；只有逢年過節才能買一點肉。哪像現在，天天吃的是雞魚肉蛋，喝的是牛奶飲料。好東西吃煩了，又想著吃我們小時候天天吃的野菜了。”

“親愛的奶奶10歲那年，看到有的小朋友去上學了，親愛的奶奶也想去，可是家里太窮，就沒讓我去上。因為親愛的奶奶沒上過學，所以是大字不識一個，算是睜眼瞎了。”說到這里，親愛的奶奶輕輕地嘆了口氣。

“親愛的奶奶，那時候的學費很貴嗎？”我問。

“不貴，一年好像只有不到2元。可就是這么點錢，很多人家還是拿不起。當時不僅老百姓窮，國家也是一窮二白。哪像現在，國家富裕了，你們上學的錢都是國家出了。”

“1978年黨的十一屆三中全會召開后，我國實行了改革開放，農村實行了土地承包制，老百姓的生活才有了很大的改善。我和你爺爺每天在地里辛辛苦苦地勞動，終于可以吃飽穿暖了。后來，我們家買了自行車、摩托車、電動車，現在又有了汽車。你看，我們住的是寬敞明亮的樓房，用的是現代化的電器，這小日子過得多舒心啊！”

“親愛的奶奶，你的生活經歷不就是我們國家從貧窮到富強的過程嗎，我記下你的經歷，不就是一篇很好的作文嗎？”

說完，我轉身跑到書房里，端坐在書桌前，奮筆疾書……

小學生作文600字 篇2

學校為了增進我們的知識，讓我們去體驗農村生活，培養我們獨立生活能力、社會交往能力和吃苦耐勞的精神。就決定在4月6日舉行“親親農村，珍惜幸福”智育活動。

4月6日早晨，下起了蒙蒙細雨，雖然下著雨，但是并沒妨礙我們去體驗農村生活。我準備好需要的東西準備出發。走著走著，我看見我的小伙伴，就往前趕去。我們邊走邊聊，直到王老師來。王老師把我們各自分好車。不一會兒，我坐上了車，小路凹凸不平，仿佛在坐“搖搖車”上。眨眼間，我下了車，沿著這條彎彎曲曲的小路走到了方石坪學校。

在我踏進門口的第一步開始，他們那熱情味，撲面而來。頓時我心里非常溫暖。

我們班與方石坪四、五、六年級的同學各自站好了隊。開始“二幫一”的`活動。

我們跟著彭校長來到了女生臥室、教室……這兒的東西都是陳舊的。

上課鈴聲響了，我們與新朋友坐好，來聽一堂生動有趣的課。今天的題目是：“春天在那里。”下課了，我們與新朋友一起做游戲。

“咕……”肚子都叫了，原來，吃飯時間到了。我班與方石坪學校一起打飯。老師們看到我們吃得這么香，也迫不及待地吃了起來。

吃玩飯后，迎來了我最期盼的“尋寶”活動。游戲規則是：有一張紙條上面有迷語，老師會藏在草堆里，樹枝上。一共有一百多張。讓我們去尋找，找到之后要答對一個問題，對了就有獎品。

最后進行了大聯歡、表演了、弟子規等節目。

今天，我看到了農村的學校環境，比我們這兒差的很遠，以后，我要好好學校，體諒老師、爸爸和媽媽，以后，用優異的成績報答他們。

小學生作文600字 篇3

暑假里我學會了游泳

盼望已久的暑假終于來到了。我把書包、課本什么的都塞進了抽屜。正忙著，爸爸回來了。他一進門就笑著對我說：“玲玲，暑假又到了，還記得你說過的話嗎?”“什么話?”我漫不經心地問。“你不是打賭說到小學畢業還不會游泳，就把名字倒寫嗎?”“急什么，暑假還沒過。過幾天，我拜表姐為師，準能學會。”我胸有成竹地回答。

這一天，我和表姐來到了體育場游泳池。游泳池里人真多，大家興高采烈，可我心里卻直發怵。表姐瞟了我一眼，問：“害怕了?”我不服氣地說：“我才不呢。你不是說游泳不難學嗎?”“當然了，不過首先你得不怕苦才行。其實，任何事情都是這樣的。”聽了表姐的話，我俏皮地伸伸舌頭，心想，表姐還挺像小老師哩。

到了池邊，我硬著頭皮下了池，表姐讓我抓住池邊欄桿學“悶水”。我問：“水中能睜開眼嗎?”“能。你先深吸一口氣，再把臉埋進水中，來，試試。”我皺著眉頭猶豫著，悶到水里那該多難受呀。表姐微微一笑：“我說你是個膽小鬼吧!”我火了，大聲說：“你別門縫里看人!瞧我的。”我深深地吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋進了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我試著睜開眼，只見一片碧瑩瑩的水。我這才抬起頭來，沖著表姐說：“怎么樣?看看我這個‘膽小鬼’!”“別高興得太早。下面學打水。”表姐讓我仍然抓住欄桿，用腿使勁拍打水面。我只打了幾下，就沒力氣了。表姐就叫我休息休息。我想：“我得好好練呀，要是怕苦怕累，可要輸給爸爸了。”于是，我把嘴一噘：“不休息，再練!”表姐疼愛地拍拍我的肩膀，我倆一邊說笑，一邊繼續練習……

半個月后，我游泳很有進步，不但學會了“狗爬式”，還學會了“蛙泳”。我得意地對爸爸說：“爸爸，你輸了。”爸爸爽朗地笑道：“有志者事竟成。你不怕苦，又有決心，爸爸當然輸了。”聽了爸爸的話，我和表姐都發出了會心的笑聲。

小學生作文600字 篇4

一個晴朗的早晨，天空湛藍湛藍的，萬里無云，春風拂面，地上還有一只小鳥在掙扎著，好像受了傷了一樣。唧唧喳喳的叫喊著。嫩嫩的小草碧綠碧綠的，好像在迎著春風姐姐說：“春風姐姐，在不遠處的地方，還有很多的碧綠碧綠的小草呢！”小花也都開了，它們五顏六色，五彩繽紛的，有紫的、紅的、粉的、橙的、黃的、紅的，漂亮極了。

在遠處，有一座很美麗的小小房子，這是我們的家，里面住著我和哥哥還有姐姐妹妹。我在家里看電視，哥哥在屋里打排球，哥哥打著打著，覺得很沒有意思，他想到外邊去放放一些氣，就對我和姐姐妹妹說：“你們在家里好好玩兒，我去外面放放一些氣。”可是，我和姐姐妹妹說：“我們也要去！”哥哥沒辦法，只好帶著我和姐姐妹妹去了。

哥哥在家里拿了一個照相機出來了，我們很奇怪，就自言自語的說：“哥哥這是干嗎呀？拿一個照相機干什么呀？”姐姐說：“肯定是哥哥要給我們照相啦！”我說：“我同意，肯定是的。”哥哥走著走著，我走累了，就對哥哥說：“哥哥，我累了，不如就在這兒休息吧！”哥哥聽了我的話，說：“不行啊！我們要找一個美麗又漂亮的地方去啊！”于是，我就跟著哥哥又往前走，走著走著，我實在堅持不住了，就對哥哥說：“哥哥，我都堅持不住了，就在這兒休息一會兒吧！”哥哥說：“好吧！就在這里休息一會兒吧！”于是，哥哥和我還有姐姐和妹妹，都一起坐下了碧綠碧綠的草地上。

不一會兒，我們坐累了，就對哥哥說：“哥哥，我們不能只坐在草地上呀！得做一點兒有意思的事情呀！”哥哥笑著說：“說的也是呀，來，我們照相吧！”我說：“好！”于是，哥哥就拿起照相機，瞄準我們，就照了一張相，相片從一個地方冒出來了，我拿起照片一看，這照的是我們。我們很高興，高興的是，我們沒有想到能過了這么快樂的一天。

小學生作文600字 篇5

自從老爸教會我下象棋后我就對象棋產生了興趣，只要有空就想找老爸玩上一盤，可郁悶的是我的黑子老是被老爸的紅子打敗，雖然每次對奕的結果都是如此，但我還是樂此不疲。

好不容易又逮到老爸休息在家，我又早早擺好棋盤各就各位，開局仍然是我黑子優先，為了便于我的”抽JU將”法能順利進行我先將炮走到兩軍交界處，老爸也將炮移到他的”紅帥”的上方，我正想依照一開始的想法舍棄暴露在紅炮口的小卒準備來個”抽JU將”（因為以往都是如此），忽然有個微小的聲音出現在我耳邊：”主人，我是你的小卒，快來救救我：。我仔細一看，那顆準備被我舍棄的小卒好象正在發抖，我內心突然涌出一股奇怪的感覺，好象自己就是一個將軍，而將軍怎么可以只顧自己不顧別人呢？！我連忙掉轉方向把”馬”跳出，以保小卒，前一刻老爸棋盤上的紅炮還嘴巴大張得意洋洋的樣子，后一秒它就泄氣了，原本是它腹中美食的黑小卒因為有了”黑馬”的庇護使得紅炮出現了前所未有的懼意，如果它還想要貪心吃掉我的黑小卒那么下一步就要做好被黑馬吞入腹中的命運，被保住的黑小卒感激的望了我一眼：主人，謝謝你，在接下來的戰斗中我會發揮自己最大的作用來報答你。其他4個黑小卒也鄭重的點點頭，而旁觀這一過程的其他黑棋子也受到了感染，一時間我的棋盤上士氣高漲，到處都是：”打敗紅方活捉老帥”口令……

在每個棋子互相配合下，我的黑JU和黑炮最終將老帥活捉，而我的黑小卒和其他兩個馬及相等棋子卻安靜的躺在了一旁，我在心里默默的對它們說：”謝謝你們讓我知道了一兵一卒的重要性。”

“陽陽，你在發什么呆，怎么還不走子啊”老爸的大嗓門響起，我這才回過神來一看棋盤還是剛開局的樣子，但這次我卻信心倍增，在經過一番廝殺后我的黑子第一次打敗了老爸的紅子，”怎么回事？”看著老爸一臉驚訝的樣子，我樂得呵呵笑，當我把剛才出現的幻覺告訴老爸后，老爸才恍然大悟：”原來你是懂得了團隊合作的重要性。”

小學生作文600字 篇6

夜晚群星閃爍，大街上燈光輝煌，熱鬧非凡。來晚的車輛川流不息，行人三五成群，說說笑笑逛商場，忙買著新年的禮物。我與媽媽趁著這美好的夜色，準備去散步，卻發現媽媽的鞋有毛病，就向鞋攤走去，鞋攤的主人看起來是個飽經風霜的中年人，挺強壯，可頭發卻兩鬢斑白。這個鞋攤生意很好，緣故是這個男人誠實守信，熱情。許多人都愿意上他這兒來。

瞧，我們老遠便見到他的鞋攤圍滿了顧客，一個女孩穿著勤建的校服閃進我的眼簾。待到夜色深時，顧客散了，中年人正在幫我媽媽整理鞋子，可這個女孩咋就不走？莫非……我想不可能，一個鞋攤，租了一間小平房，擠住了一家四口，還能供應子女上貴族學校？媽媽也發現這個問題，便問鞋攤主人：“你的孩子多大啦？在哪讀？”只見中年人很驚訝，抬起頭：“9歲了，在勤建。”“哦，你可真了不起。”中年人笑了笑，女孩也聽見我們的對話，嘴角動了動，眼眶里夾著晶瑩的淚珠。

啊，這就是偉大的父親，為了子女一學期二千多元學費，他就這樣勤儉節約，給每位顧客補鞋……還這么樂觀！二千多元，補一雙鞋2元，這位偉大的父親得幫人家補一千雙鞋，才能供應兒女，還要養家糊口！我震驚了！父愛，就這個詞，鼓舞了這位偉大的父親，使他日以繼夜地為人民效勞……媽媽說：“花這么大的勁，供女兒上學，多辛苦呀！”中年人抬起頭，笑了笑，說：“孩子不學好，以后的日子會與我一樣艱苦呀！現在辛苦點，孩子大了初中，有本領，就不用過苦日子，值得啊！”

為了孩子的一切，一切為了孩子，父親，無私地把愛，澆灌于孩子的心里，這樣的孩子，一生甜蜜，甜蜜一生！

小學生作文600字 篇7

學習了《青海湖.夢幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假，我終于如愿以償地跟父母去了一趟我夢寐以求的青海湖。

我們先乘飛機到青海省，然后坐汽車去青海湖。在路上，我們的車翻過了一座又一座的高山，穿過了一個又一個山谷，就像在山里走迷宮一樣。當汽車又翻過一座山時，我們眼前一亮，啊！是一大片金黃色的油菜花，一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯，風一吹就隨風擺動，又像金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳，漸漸地，油菜花邊緣出現了一條淺藍色綢帶——青海湖。車越行越近，綢帶越來越寬，青海湖的風姿完全展現在我們的眼前。

我站在湖邊舉目四望，青海湖像嵌在山谷里的一塊名貴的藍寶石。天空顯得那么藍，那么清，那么高。青海湖的水也是那么藍，那么清。一望無際的天和湖融成了一片，分不出哪里是水，哪里是天。我向遠處望去，一座連綿不斷的山和無邊無際的綠草地，像一只大手捧著這藍寶石。

湖水是寧靜的，宛如一面明鏡一樣，鑲嵌在山谷中，清澈透明，能映出藍的天，百的云，紅的花，綠的樹，真是奇妙的“水中景”。

湖水是動感的。一陣微風吹來，剛才水平如鏡的湖面上，立刻泛起了雨鱗般的波紋。層層細浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，在追逐，在玩耍，但是當盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時，卻又緩緩地退了回去，像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。

啊！美麗的青海湖，你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來的。我為祖國有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。

第五篇：小學生作文600字

【精品】小學生作文600字錦集十篇

小學生作文600字 篇1

生命如花芳香四溢，我們是誰？我們是被賦予了生命的人，是中華民族一個大家庭的一份子，我們的生存，為了祖國的明天。

蕭瑟的秋風冷酷無情的舉起了利劍，砍削著大樹枝頭那殘存著星星點點的綠意，樹葉悄悄地、靜靜地告別了相依相伴的樹枝，如蝴蝶一般飛旋，舞蹈，直到飄落。雖然無奈和不舍，另他猶豫，但是，他還是選擇了飄落，因為它知道自己的責任，為了明年大樹的蒼翠挺拔，它必須放手離開。

當裸露的枝頭含著淚對葉子說：“你怎能拋棄了我，我們有著同樣的血脈，你怎能留下我獨自去享受大自然的慰藉？你是否還記得我們在春風中一起立下誓言？難道你忘記了我們陽光下的嬉戲？”

面對枝頭的連串的反問，樹下的葉子無語，每當暴雨降臨，你不顧自己剛剛長出的嬌媚容顏，毅然為我遮風擋雨，相待這些，我的內心就洋溢著難言的溫暖，但你為什么要離開呢？

葉子淚水奪眶而出，依舊無語。

裸露的葉子急切的搖動著身軀，似乎想挽起地上的葉子：“對了，你還記得那場大旱嗎？我們的鄰居們早已花容失色，萎靡不振，唯獨我們團結一起，安全的度過了那場罕見的干旱，如今，你有為什么非要選擇離開呢？”

聽你枝頭的訴說，葉子眼中的淚流的更快了。

樹下的葉子想了想，回答道：“對，你是我們家族的希望，我的成長是為了你的強壯，春分里，我為你增加了威嚴；烈日中，我的成長為你積蓄力量；秋風中，我們飄落的是為你增加養料；冬風里，我為你防寒取暖，為的都是你明年的茁壯成長。”

落紅不是無情物，化作春分更護花。

我們的出生是為了祖國的`明天。

有人無外地留學，那是為了學習更多的知識回國報效祖國。

我們齊心協力保衛祖國的疆土那是因為沒有了祖國這枝粗壯的樹枝，怎能有我們這些枝繁葉茂的葉子呢。

我們與祖國團結一致共同發展，那是因為我們是祖國民族精神的傳承者，我們始終是中華民族的捍衛者。

落葉歸根，為了大樹次年的茁壯，我們的成長，為了祖國更好的明天。

小學生作文600字 篇2

最美的花綻放在春天，最美的人住在心間。打開手中的桃花信箋，又見春天美麗的容顏。四季之中，春天是第一絕色。

遠處的細雨正悄悄地趕了過來。真的是好雨知時節，當春乃發生。好一場春雨，無聲地滋潤著大地，給被嚴寒蹂躪過的萬物帶來了起死回生的希望。一年之計在于春，春天是一切的開始，它是生命的象征，它驕傲著。

快去看看那河邊的柳枝吧，它已經迫不及待地吐出了新芽，惹得黃鶯高聲歌唱。河中的魚兒也按捺不住喜悅的心情從河底跳了出來，和著歌聲，在空中舞動著身姿。

雪已經化了。光禿禿的`山間有一條小溪若隱若現，在懸崖處終于嘣了出來，飛流直下。帶著沖勁，勢如破竹，一路無畏無懼，沖向了無盡海洋。春天給予了人們激情，是夢開始的季節。

乍暖還寒時候，人們脫去厚重的棉衣，嬉戲于天地之間，抖擻抖擻精神。你看，老人們正在公園里打著太極拳、跳著廣場舞呢，他們臉上洋溢的笑容洗去了對嚴寒帶來的恐懼，生命誠可貴，豈能不好好珍惜！再瞅瞅充滿活力的年輕人，他們遨游于大自然間，聞著花香，騎著單車，懷著美好的祝愿，寄情山水。

繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。輕輕拾起落下的花瓣，把它風干，貼在泛紅的臉上，似春風擁抱的熱浪。捻一段輕紗似的夢，踮起腳尖，留連戲蝶之中，春天就是這般的夢幻。

翠綠的樹葉，艷麗的花朵，春天是美麗；萬物復蘇，生命不止，春天是希望；和煦的陽光，溫暖的春風，春天是熱情。

怎能辜負這樣美好的春日時光呢！踏著夢想，駛向遠方吧！

小學生作文600字 篇3

每一次奔跑都有一個天涯海角的愿望，每一雙翅膀都有一個迎風飛翔的憧憬，每一雙眼睛都有一個眺望遠方的期望，在每一個小小的心靈里都有一顆跳動的火種，那就是夢想。每個人都有夢想，都在努力去實現那個夢想，我也一樣，但是，我的一個夢想已經在前一段時間實現了。

實話說吧，我的'夢想就是成為小記者。記得在電視或書籍上，小記者們都穿著記者服，那叫一個神氣呀，我羨慕的眼睛都看直了。天天都盼望上天能給我一次機會。果然，前一段時間，我還真就得到了實現夢想的機會，并順利地成為小記者。

說起我當小記者，那叫一個艱辛呀！

那天，我同爸爸媽媽來到了一個中學禮堂。還沒進禮堂，就嚇了我一跳：門口停滿了前來面試的同學家的私家車；報名領考號的時候，我都已經是268號了，我想那1號考生不會大早上就過來排隊吧？進了禮堂，好家伙！那真是鑼鼓聲聲，人山人海，彩旗飄揚呀！我趕忙找到自己的座位，坐下后，活動就開始了。

這次面試，是一對一的面試。我把以前的獲獎情況以及作品交上去，然后參加面試。等待時我一點兒也不緊張，我覺得這次有沒有選上都不重要，而是重在參與。等了半個多小時，輪到我面試了，考官姐姐問我：“你有什么特長、熱愛小記者嗎？”我便把自己的特長一一說了出來，更是大聲回答：“我非常熱愛。”然后，考官又問了許多問題，例如：你最崇拜誰，你為什么崇拜他……不一會，我順利面試完了，輕松地走出考場。回到家，我忐忑不安地等了四五天，終于收到了錄取通知書，我高興地跳了起來。

實現夢想，雖然很艱辛，但只要你愿意付出，就能成功！

小學生作文600字 篇4

童年，就像一條五彩繽紛的綢帶，綢帶里蘊含著我們的生活趣事;童年，就像一首旋律，旋律里洋溢著我們的幸福和歡樂。我的童年也是這樣。

轉眼間瓜瓜落地的我已經是三年級的學生了，每當我回憶起童年那有趣的事時，不禁笑出聲來。

在我三歲那年的一天早上，我看見爸爸在衛生間里剃須，心里就產生了好奇：“咦，爸爸不是在化裝嗎?于是我趁爸爸媽媽去上班的時候，就躲在衛生間里學剃須。可我沒有須，只能把眉毛當須。拿起剃須刀，手勢不靈活，顫顫抖抖，不小心地，一刀割去，眉毛頓時“省略”了一半。看著鏡子里的`怪模樣，非常心慌：這一半眉毛去哪兒了呢?難道這把剃須刀有魔力的?對著鏡子左瞧瞧右看看，像個丑八怪，自己哭笑不得。怎么辦呢?正在瞑思苦想之際，我猛然想起了媽媽化裝盒里的眉筆，對!我要把它描上去。我在斷眉上畫了一撇，覺得像貓的胡子不好看，把它抹去再畫，可每次都不理想，把這半邊臉搞得臟兮兮的。這時候，媽媽回來了：“妹D，媽媽給你買好吃的，快來啰!”一聽見好吃的，真想一下了竄出來，但現在這個模樣，我左右為難，束手無策，只能硬著頭皮開門。我一只手開門，一只手捂住眉毛。媽媽見我這奇怪的樣子，問我怎么回事，執意把我的手撥開。真是不看不知道，一看嚇死人，媽媽驚呆了。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴媽媽，媽媽聽后捧腹大笑，覺得我既可愛又可笑。

這件事讓我感到童年時候很“傻”，這“傻”包含著天真無邪，使我的童年留下了一個大笑料。通過這件事使我明白了一個道理：大人做的事，小孩不要盲目模仿，否則鬧笑話，得不償失。這件事是我童年中最難忘的事。

小學生作文600字 篇5

我的學校坐落在中國蜜桔之鄉—黃巖美麗的九峰山下，美名“黃巖實驗小學”，她可是享有名氣的小學呢！

黃巖實驗小學規模很大，占地面積約61畝，有四五十個籃球場那么大，班級61個，學生約3080個，教職員工153人，有體育館、多媒體教室、音樂樓、圖書館……要是你在校園里逛上一圈，會花你若干個小時呢！操場很大，并且有籃球場、乒乓球場……紅色的塑膠跑道，足有400余米長，跑一圈你就會氣喘吁吁。

黃巖實驗小學不僅規模很大，而且十分美麗。

校園里的荷花池，有排球場那么大，四周石柱欄桿與廊亭相連。要是你夏天來，池里的荷花千姿百態，有的躲在荷葉下，好像不想見人，害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，好像在跟別的荷花比美；有的還是花骨朵兒，好像還在沉睡……這么多荷花，一朵比一朵美，好似一幅幅美麗的畫。碧綠的荷葉在微風中搖擺，荷葉上滾動著晶瑩的露珠，像跳動著的珍珠。美麗的荷花池，早引來了蜻蜓、蝴蝶在翩翩起舞。池中的金魚，自由自在地游著，真是“人在池邊立，魚戲蓮葉間”的景色。

中間的兩幢教學樓呈“Z”字排列 ，高大堅固。走進嶄新的'電氣化教室，課桌椅整整齊齊地排列，窗戶潔凈明亮，生物角的植物生機勃勃，多功能黑板上留有老師清秀的板書，書柜上精彩紛呈的圖書，黑板報優美豐富。

校園四周的樹木蒼翠茁壯，像一個個健壯的小將。小草翠綠茂密，像是一塊塊綠毯。校園最有特色的是：在荷花池邊翠綠的草坪上，刻有“童心自在”的大石頭，靜靜地躺在樹蔭底下。

黃巖實驗小學不僅是我們學習的樂園，更是快樂的大家庭。

小學生作文600字 篇6

時光飛馳、日月如梭！過去了，我已是一名部隊軍醫了，每當看見菊花怒放時，就會想起我的故鄉，又是一年中秋節，我回到了闊別已久的家鄉——開封。

坐上飛機我迫不及待的想開動它，不一會到了開封，我激動的走下飛機自言自語的說：家鄉的變化真大啊！進入老城區，仿佛穿越回了宋朝，古老的建筑，華麗別致，富麗堂皇，亭臺樓閣隨處可見，青松翠柏，林木參差。不遠處，一個小店高高掛起酒幌子招攬著客人，讓我一下想到了杜牧的“水村山敦酒旗風”可走進一看，竟然是一個華麗的酒吧...

我又漫步在水系內觀賞風景，小橋下，溪水潺潺地流著，碧綠的荷葉上冒出幾朵粉嫩的荷花，兩岸盛開著丁香花、紫羅蘭、玫瑰花、郁金香，如錦繡般的燦爛艷麗，點綴得小橋和水系更加美麗雅觀。

到家了，我的家也由以前70平方的房子變成了帶有花園的小別墅，進了家門，家具全部煥然一新，十分豪華，而且，還有多功能的機器人伴隨左右，幫你洗碗筷、拖地、擦桌子等家務，簡直是太先進了，房間的設置也全變了，硬地板變成木地板，墻也涂上了藍色的油漆還散發出淡淡的`清香，軟軟的沙發，無線連接的多功能電腦和寬大的液晶電視，無煙無氣的干凈廚房，我不禁感嘆：現在科技真先進啊！我還懷疑過，“這是我家嗎？”是的，錯不了，這就是我的家。

時間就像生命慢慢的過去了，一個月的假期結束了，我又坐上飛機，在家鄉的上方轉了一圈又一圈，最后帶著無限的眷戀飛走了，飛機上的我不爭氣的眼淚奪眶而出，漸漸地，家鄉越來越小，最后變成小圓點消失了。

我下定決心，一定要為家鄉的科技發展出一份力，讓我 古老又年輕的家鄉，七朝古都----開封，變得更加燦爛，更加輝煌！也祝我們偉大的祖國繁榮、富強！

小學生作文600字 篇7

媽媽，在這個節日里，我想對你說：“您辛苦了——！”。

今天是母親節，我想為媽媽做點什么，所以就早早的起床。可我發現媽媽起得比我早。這時媽媽看見了我招呼，讓我準備吃早飯。我沖媽媽笑了笑說：“遵命長官！節日快樂，老媽！”說完一蹦一跳地去吃早餐。吃完了早餐我就尋問媽媽接下來要干什么，媽媽說：“家務活還很多呢！洗碗、拖地、掃地……”我對媽媽的回答，很不滿意地說：“怎么可以這樣呢？今天可是你的節日呀！為什么不休息一下呢？看來需要我來幫助你了。”媽媽看起來很吃驚，過了一會，又說：“你這個丫頭懂什么呀，快回你房間去。”我聽了，假裝不開心地說：“媽媽您給我聽話些。”，說完把她推進房間，自己拉了拉衣服準備讓家里的.衛生大變樣。

首先，我準備幫助媽媽把碗洗好。哈哈！洗碗可是我的強項。三下五除二，碗就被我洗的干干凈凈。接下來是掃地，掃地在學校的勞動中也有，所以這對我來說是綽綽有余。但是這整個家貌似大了些，我沒有氣餒，不管房子有多大我都要堅持掃完。就這樣掃呀，掃呀，大約20分鐘看起來時間很短但仿佛有幾個小時那么漫長。最累的拖地在后面等著我呢，我一定要堅持呀！我在心中這樣默默對自己說。我拖地時已經累得精疲力竭，大汗淋漓，那時我體會到媽媽每天上班回來后還要做家務活很辛苦，今后我一定要多多體諒媽媽，多多幫她做家務。拖完地后，我在心中默默地說：“媽媽，您辛苦了很久了吧，以后我一定多多幫您分擔家務活！”

媽媽，在這個節日里，我想對你說：“您辛苦來了——！”。

小學生作文600字 篇8

嘿！我們終于可以回家了！

8月20日下午，我們初中部的學生從軍訓基地坐著汽車回校了，大家都非常的開心。想到可以見到日思夜想的家人，可以吃到美味可口的飯菜，可以睡上柔軟舒適的床，我真的很激動。

回到家后，我先洗了一個舒舒服服的澡，吃完午飯，跟著開好空調，然后就打開電腦，這比起在軍訓基地里訓練要好很多。忽然，我不知不覺就想起了在基地里辛苦訓練的時光……

早上5點半起床，6點30分集合，吃完早餐后就要在熱得像火球一般的'太陽底下練習站軍姿，我們一直要站十幾分鐘，而且還不可以動，如果你動了，后果也就不想而知了；我們的動作還要快，不許慢吞吞的，如果不是的話，就要受到懲罰；學唱歌時聲音要洪亮，而且要有感情，不許輕聲唱；動作要統一，要規范，不要只顧著自己，要考慮到整個排列是否整齊一致；晚上10點30分之前要洗完澡，洗好衣服，收拾好自己的物品，10點30分后就要熄燈上床睡覺……這一切的事情，我們都要做到最好，不許偷懶。雖然平時這些事情好像很難才做得到，但是我知道這些都是為了要讓我們學會獨立、堅強、自覺、守紀律，所以，我就默默地堅持下來。

這次軍訓真的很辛苦、很累，可是，往更深的一方面去想，我覺得去軍訓對我的幫助實在是很大。軍訓后會使我懂得自覺、獨立，做事情不要光靠別人幫你去想，要學會自己的事情自己做；要堅強，不要軟弱，要懂得好好珍惜在家里過的每一天；還要學會速度快，不拖拉。

現在，媽媽說我比以前懂事了，我很欣喜地發現，我真的比以前自覺了！而且，是軍訓幫了我，用我的辛苦換來了自覺、懂事。雖然這次去軍訓后，變黑了很多，比起以前，好像瘦了一點，不過，這些都是值得的。

我要感謝老師和教官，謝謝你們讓我學到了以前所不懂，讓我更加懂事了。謝謝你們！

小學生作文600字 篇9

打個比方說，如果青島的山是一部古代史的話，那么青島的海就是遠古史，而青島的城則是近現代史。

事實也確實是這樣。青島的山所擎起的，是古代的人文故事和神話傳說。如漢代馴虎山上童恢伏虎的故事、秦始皇游嶗山的傳說、李白所留下的著名詩篇《寄王屋山人孟大融》，還有張三豐、邱處機在嶗山修煉的故事。當然，我們也不能忘記蒲松齡所留給我們的千古佳話，《嶗山道士》和《香玉》。在老市區的一座座山頭上，我們還能找到明代初年所設立的一座座烽火墩堡的'歷史遺跡及其它。

而青島的海，在一萬年以前，這里還是一片廣袤的大草原、密林和濕地。當時的膠州灣和黃海海域上，生活著猛犸象、麋鹿等大型動物。直到有一天，在大陸板塊和火山的運動下，膠州灣里灌滿了海水，青島的山下才出現了一片汪洋。

青島的城，初建于明初，也就是1368年的洪武元年。這是青島城池史以青島為坐標的最早記錄。當時青島的城，名叫“浮山所”，就是現在的山東路和香港路一帶。這座城是為了抵御倭寇而建，也是明王朝屯墾戍邊的一項重要措施。

眼下，浮山所的老人還有這樣的一些傳說。明代浮山灣里，教練水師的帆船經常是一字排開，一眼望不到邊。那船上的紅黃旗幟，如叢林一般，遮天蔽日，蔚為壯觀。這是青島作為古代城市的一種真實寫照。

而青島作為現代都市，卻是始自18的德國侵占時期，至今也不過是一個“百年青島”。這個青島之城的格局與先前有所不同，即將山和海都作為城市的參照系，把城建在山海之間，享受著大自然所賜予的山海氣蘊，吸納嵐光海色。于是，經過百年戰火的洗禮和建設，一座海濱之城拔海而起，依山而立，成為祖國的東方門戶。

小學生作文600字 篇10

溫暖的春節 今天一掃前幾日的陰霾，艷陽高照，陽光慈愛地撫摸著每一寸大地，給每一個人送去溫暖。

大街上人來人往，每一張臉上都洋溢著喜悅，買這買那，十分熱鬧。這是怎么回事？ 今天是春節。春節是最隆重的傳統佳節。它們歷史悠久、流傳面廣，具有極大的普及性、群眾性、甚至全民性的特點。人們以盛大的儀式和熱情，迎接新年，迎接春天。 溫暖的人 下午，我和媽媽去淋浴房洗澡，那兒比較暖和。洗完澡出來，我們發現已經有一個人在吹頭發了，于是，媽媽先幫我吹。一會兒，我的頭發稍微有點兒干，但是一抬頭赫然看見她的頭發滴著水，布都被水打濕了，我讓媽先吹，一個人站在旁邊。那個姐姐微笑著對我說：小妹妹過來，姐姐幫你吹。我十分吃驚，對于一個素不相識的人她會做出這樣的舉動。大大的眼睛，透露出一種關懷。暖暖的風吹在頭發上，而心也感受到那溫暖。不管是誰，都在冬天里給予我溫暖。 溫暖的家 晚上，就是吃年夜飯的時候了。一個個菜肴都散發著香味，在燈的照耀下閃著光澤，令人食欲大振。火鍋噗嚕噗嚕地冒著熱氣，往上飄，在屋頂聚集。人坐齊了，一起看電視，邊吃著美味的食物，還時不時地聊著天。菜的熱氣，呼出的熱氣，所有散發的熱氣都變為白霧向上浮，呼出的二氧化碳為屋子增添了不少的溫暖。春節聯歡晚會上搞笑的小品逗得我們哈哈大笑，互相說著笑話，吃得暖和的'菜，讓我倍感溫暖。這樣，就足夠了。 溫暖的花 砰！砰！砰！這時候，外面已經震耳欲聾了，接二連三的煙花打破了往日寧靜的夜晚。我也手癢癢起來了，催促老媽和我一起放煙花。我拿了一根小煙花，用打火機點燃，哧哧哧。地冒出了茶色的火花，轉動就形成了一個光圈。老媽拿了一個彩色珠過來，將它點燃，只見五顏六色的小珠陸續向天空飛去，猶如離弦的箭般。現在放煙花的人有很多了，色彩斑斕的禮花在空中綻放，好像在互相爭妍斗艷。小孩的歡叫聲，大人寵溺的笑聲都融入這夜色。雖然一直待在外面，但心卻是暖的。

這個春節真溫暖！