第一篇:貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)1往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn)不少人家門(mén)上的“福”字都倒著貼。今年貼春聯(lián)我當(dāng)家做主,把紅紅的“福”字堂堂正正地貼在我家門(mén)上。
大年三十那天,媽媽貼春聯(lián),我當(dāng)助手,外婆在旁邊包餃子,邊兼任我和媽媽的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們別忘了“福”字要倒著貼,我問(wèn)好好的福字為什么要倒著貼?”外婆笑著說(shuō):“傻丫頭,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)‘福’字要倒著貼,代表‘福’到了,圖個(gè)吉利唄!”媽媽笑笑說(shuō):“是呀是呀。”她拿著“福”字,抹著漿糊就要倒著貼。“慢,代我問(wèn)外婆個(gè)明白”我生氣地說(shuō)。媽媽住了手“行,聽(tīng)誰(shuí)的都是‘福’”。“怎么不貼了”?“顧問(wèn)”粘著滿手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼”。我急了,嚷起來(lái)。外婆迷信!胡扯,外婆一翻眼,“過(guò)大年的,小孩子不要亂說(shuō),倒著貼……”只會(huì)裝迷糊的媽媽向我做了個(gè)鬼臉:“倒著貼就倒著貼……”
“慢著,”我攔著媽媽?zhuān)敝猩牵o外婆來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì),“外婆你想想,‘福’字倒著貼不就是‘福’到頭了嗎?反正我覺(jué)得‘福’字倒著貼不怎么吉利。”“嗯,”外婆一愣,連餃子都忘了捏了,“福”到頭了,不就是“福”沒(méi)了嗎?“嗯……”外婆,我趁機(jī)反守為攻,“這‘福’字朝上,全年順當(dāng),‘福’字不歪,財(cái)源廣進(jìn),你說(shuō)是倒著貼還是正著貼。”“這回你當(dāng)家,你做主!”外婆笑了,向媽媽揮揮手,“正貼,正貼……”
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)2過(guò)年啦!有一件非常重要地事情,那就是貼春聯(lián)。
大年三十,按老家的規(guī)矩,午飯后就是貼春聯(lián)的時(shí)間。奶奶首先在鐵鍋里放了面粉,加了水?dāng)噭颍谛』鸬穆郎嘏拢伬锏拿娣壑饾u粘稠,好了,漿糊完工了!你一定會(huì)問(wèn)我,漿糊是什么?是腦子里裝滿漿糊的那個(gè)漿糊?當(dāng)然不是。漿糊是貼春聯(lián)用的。
我和爸爸洗凈手,小心翼翼地捧出春聯(lián),在春聯(lián)背面均勻地涂上一層漿糊,歐了!上聯(lián):雞書(shū)竹字添新喜,下聯(lián):犬踏梅花報(bào)早春。橫批:吉祥如意。
貼春聯(lián),是我們過(guò)年時(shí)必不可少的一件事。每當(dāng)春節(jié)將近的時(shí)候,家家戶戶都在大門(mén)兩邊貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,穩(wěn)重而鮮艷。表達(dá)一家一戶對(duì)新年的美好愿望。你看:
爆竹聲聲除舊,桃符代代更新。上聯(lián):和和順順千家樂(lè)下聯(lián):月月年年百姓福橫批:國(guó)泰民安。歲歲平安日,年年如意春。喜歡這些朗朗上口又表達(dá)美好祝愿的對(duì)聯(lián)。
貼好了春聯(lián),我們還貼了很多窗花。在陽(yáng)光的照耀下,紅艷艷的福字在玻璃窗上綻放笑臉。
過(guò)年啦!
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)3春節(jié)貼春聯(lián),一直是我國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。20xx年的春節(jié)又來(lái)到了,老爸說(shuō):“兒子,書(shū)法學(xué)得怎么樣了?今年的春節(jié)不用買(mǎi)春聯(lián)了吧?”我驕傲得一仰頭:“當(dāng)然不用,我來(lái)寫(xiě)!”
紅紙鋪平,倒好墨汁,我用筆蘸了點(diǎn)墨,懷著激動(dòng)的心情下筆,一副又一副,地上晾著的春聯(lián)越來(lái)越多,緊張奮斗一個(gè)多小時(shí)后,終于寫(xiě)出一副我最滿意的春聯(lián)。
等它們晾干,我迫不及待就開(kāi)始貼。我先問(wèn)媽媽要了“膠水”——一碗熬得非常粘稠的粥。我把“膠水”刷上去,然后把寫(xiě)著“國(guó)泰民安戌歲樂(lè),糧豐財(cái)茂亥春興”的對(duì)聯(lián)拿起來(lái),小心翼翼地?fù)崞剑戳松先ィ撕笠豢矗崃耍壹绷耍s緊輕手輕腳地揭下來(lái)。打量片刻,我先把春聯(lián)上部輕輕貼上,底部只貼了一點(diǎn)點(diǎn)固定,然后離遠(yuǎn)一點(diǎn)查看,慢慢調(diào)整,直到春聯(lián)端端正正,我才從上到下一點(diǎn)一點(diǎn)把它貼實(shí)。
有了經(jīng)驗(yàn),我信心滿滿,開(kāi)始貼橫批,這時(shí),老爸出來(lái)看了一下,拍著我的肩膀說(shuō):“干得不錯(cuò)!”我胳膊一抖,橫批貼成了“豎批”了,我只好又從頭再來(lái)。
貼好橫批,再貼福字。看著門(mén)上貼的紅通通、喜氣洋洋的對(duì)聯(lián),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)4我們中國(guó)過(guò)春節(jié)的時(shí)候,家里都有貼春聯(lián)的習(xí)俗。
我們家的春聯(lián)都有:爆竹欣祝福;銀蛇樂(lè)報(bào)春。金蛇含瑞草;紫燕報(bào)新春。一帆風(fēng)順年年好;萬(wàn)事如意步步高。春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物;紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡江山。春聯(lián)一般分兩種:一種是年年都可以用的。一種是要按屬相年年都換。這些都是喜氣洋洋,春意盎然的春聯(lián),為的是在新的一年里有個(gè)好心情,好運(yùn)氣。
春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種,是一種獨(dú)特的文學(xué)形式。它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為春節(jié)增加喜慶氣氛。
我們開(kāi)始貼春聯(lián)了,我們先熬出漿糊,然后把熬好的漿糊涂在春聯(lián)上,再把春聯(lián)貼到墻上。那時(shí)我不會(huì)貼春聯(lián),弟弟童言無(wú)忌的說(shuō):“姐姐,你連春聯(lián)都不會(huì)貼,我在媽媽肚子里都會(huì)。”后來(lái)這句話被傳為笑談。
神仙的對(duì)聯(lián):“灶王爺”的春聯(lián)是:上天言好事,下界降吉祥。意為灶神上天后向玉帝匯報(bào)時(shí)多說(shuō)好話,下凡回來(lái)時(shí)多降吉祥,俗稱送灶神。“土地爺”的春聯(lián)是:土中生白玉,地內(nèi)長(zhǎng)黃金。意為只要辛勤勞動(dòng),就能在土地中得到收獲。“天地爺”的春聯(lián)是:天高覆萬(wàn)物,地厚載群生,短短10個(gè)字,把天地間的一切全都包羅了進(jìn)去。院子里的大樹(shù)需貼上“樹(shù)大根深”、院子里的墻面需貼上“春光明媚”、家里靠炕的墻上需貼上“幸福健康”、廚房里需貼上“勤儉節(jié)約”等,到處是一片紅紅的春聯(lián)。
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)5俗話說(shuō):“小寒,大寒,準(zhǔn)備過(guò)年。”還別說(shuō),要過(guò)年了,準(zhǔn)備工作可不少呢。買(mǎi)新衣、擦窗戶、掛燈籠,當(dāng)然,還有一樣少不了——貼春聯(lián),這是我國(guó)民間的一個(gè)習(xí)俗。春聯(lián)紅底黑字,喜氣洋洋,充滿節(jié)日的氣氛。
春聯(lián),又稱‘春貼’,‘門(mén)對(duì)’、‘對(duì)聯(lián)’、‘桃符’,是過(guò)年時(shí)所貼的紅色喜慶元素‘年紅’中的一個(gè)種類(lèi),它以對(duì)仗工整,簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是
這不,春節(jié)到了,無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要挑漂亮的春聯(lián)貼于門(mén)上,我家也不例外,里里外外貼上了鮮紅喜慶的春聯(lián),辭舊迎新。當(dāng)然,其中我最欣賞的就是我房間門(mén)上的一副春聯(lián)了:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”告訴我在書(shū)堆得像小山一樣,要想有出路,我們必須勤奮讀書(shū),這才是真正的途徑;無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里,你就像坐著一葉小舟,只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,只有努力才能到達(dá)彼岸,走向成功。寓意著在讀書(shū),學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想在廣博的書(shū)山、學(xué)海中吸取更多更廣的知識(shí),“勤奮“和“刻苦”是必不可少的。這副對(duì)聯(lián)給我啟示,給我力量。
我希望在20xx年里,我要棄舊圖新,在新的一年內(nèi)把不好的棄掉換上新的。在學(xué)習(xí)發(fā)面,我要牢記這副對(duì)聯(lián),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)6今天是大年二十九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),家家戶戶都熱鬧起來(lái)了。有的貼春聯(lián)、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝福……家家戶戶一片喜氣祥和的景象,我家也不例外。
今天,我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著,一會(huì)和媽媽包餃子,一會(huì)和爸爸掛燈籠,可是最令我開(kāi)心的是我和爸爸一起貼春聯(lián)。首先我準(zhǔn)備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯(lián)和一個(gè)“福”字,做好了準(zhǔn)備工作,我就叫爸爸一起開(kāi)始貼春聯(lián),爸爸邊和我貼春聯(lián),邊和我講過(guò)春節(jié)貼春聯(lián)的意義和由來(lái)。原來(lái)貼春聯(lián)由古到今意義也都是人們向往來(lái)年五谷豐登,事事順意,以驅(qū)鬼辟邪,同時(shí)也增添了節(jié)日喜氣的氣氛。
我邊聽(tīng)爸爸的講述邊把福字順手拈來(lái)正要粘貼,爸爸突然說(shuō)福字要倒著貼,寓意是福到了,我哈哈在和爸爸開(kāi)玩笑,爸爸你也這么迷信啊,雖然我是這么和爸爸開(kāi)玩笑的,但心里也在默默的祈福,福到了,福到了,是家家戶戶對(duì)新一年的希望和愿景。
我和爸爸貼好春聯(lián)后,爸爸又告訴看春聯(lián)是先右邊再左邊最后是橫批,我按照爸爸說(shuō)的不禁讀起了我家的春聯(lián),上聯(lián)“春迎平安夏納福”,下聯(lián)“秋接吉祥冬生財(cái)”,橫批是“新春大吉”讀起來(lái)朗朗上口,多么美好的新年愿景。
我心里也在默默的想,新的一年到了,我在新的一年一定也要加倍努力學(xué)習(xí),盡自己能力做好每一件事情,就像我和爸爸貼的春聯(lián)一樣要有美好的計(jì)劃和打算!
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)7今天是大年三十,十一點(diǎn)左右,我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)。
這一點(diǎn)兒也難不倒我。趁爸爸忙著準(zhǔn)備中午的飯菜,我開(kāi)始貼臥室門(mén)上的大“福”字。我先把“福”字翻個(gè)面兒,在背面上貼上雙面膠,再把膠皮揭下,然后貼在臥室門(mén)上,最后把“福”字往門(mén)上按一按,讓它粘得更牢。
福字貼完后,我就開(kāi)始向爸爸媽媽“炫耀”起來(lái)了。爸爸媽媽都夸我貼得非常好,我心里美滋滋的。
炫耀完畢,我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)。貼的是什么春聯(lián)呢?哈哈!當(dāng)然是我參加社區(qū)“和諧鄰里,歡樂(lè)迎新春”活動(dòng)時(shí),一位老爺爺現(xiàn)場(chǎng)給我寫(xiě)的,上聯(lián)是“新春富貴吉星照”,下聯(lián)是“佳年財(cái)源八方來(lái)”,橫批是“萬(wàn)事亨通”,預(yù)示著新的一年吉星高照,財(cái)源廣進(jìn),萬(wàn)事亨通。
我找來(lái)了透明膠帶和剪刀,就對(duì)說(shuō):“爸爸,讓我來(lái)貼吧!”爸爸說(shuō):“好!我給你打下手。”幾分鐘后,我就大功告成啦!我說(shuō):“我真是天才!”爸爸說(shuō)“真是天上的蠢才!”
我一頭霧水,“哪兒出錯(cuò)了?”爸爸說(shuō):“上下聯(lián)貼反了!”我恍然大悟,我竟然把爸爸叫我的區(qū)分上下聯(lián)的方法給忘了!于是,趕緊返工。
春聯(lián)貼好了,看著紅紅的、工整的對(duì)聯(lián),爸爸和我都會(huì)心地笑了。
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)8今天是臘月二十九,左鄰右舍都開(kāi)始貼春聯(lián)了。對(duì)門(mén)的哥哥家貼上了“豪情振筆歌新歲,駿馬加鞭奔坦途”。樓下奶奶家貼上了“百花齊放春光好,萬(wàn)馬奔騰氣象新”。看見(jiàn)鄰居們都貼上春聯(lián),我也毫不猶豫地拿起春聯(lián)貼起來(lái)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了,我把春聯(lián)粘上膠水,定下位置,慢慢地貼在墻上,用手輕輕地抹了抹,就這樣我從上到下,從左到右地貼好了春聯(lián),我爬下椅子,站到遠(yuǎn)處看了看,發(fā)現(xiàn)春聯(lián)貼斜了,而且還有些凹凸不平。春聯(lián)好像在說(shuō):“小主人,你把我貼成這樣,讓我怎么見(jiàn)人呢?”無(wú)奈之下,我又撕下春聯(lián),放平整,對(duì)好位置,貼在墻上。我又急忙拿來(lái)下聯(lián),粘上膠水,平平整整地貼在墻上。外公站在遠(yuǎn)處讀著:“春花吐艷香千里,快馬加鞭躍九州。選得不錯(cuò)!”在一片忙碌和歡笑聲中,紅紅的春聯(lián)終于貼好了。
接下來(lái)我貼“福”字,我把福字貼上雙面膠,平平整整地貼在門(mén)上,外公見(jiàn)了急忙說(shuō):“貼反了,貼反了。”“為什么呢?”我滿腹狐疑地問(wèn)。外公說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧:從前有一個(gè)不識(shí)字的老頭,過(guò)年了,他請(qǐng)來(lái)一個(gè)先生給他寫(xiě)春聯(lián),先生只寫(xiě)了一個(gè)大大的”福“字,不識(shí)字的老爺爺把”福“字貼反了,小朋友見(jiàn)了說(shuō):老爺爺,”福“倒了。福到了好啊!福到了好啊!老爺爺喜笑顏開(kāi)地說(shuō)。”從此以后,“福”字就倒著貼了。
今天真有意思,不僅貼了春聯(lián),還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)9早晨,我急急忙忙地起了床,刷了牙,換了衣服,興沖沖地跑到樓下。今天,我要和爸爸一起貼春聯(lián)。
首先,我拿來(lái)糨糊,它粘乎乎的,看上去很好玩。接著,爸爸拿起刷子,刷了幾下就涂好了。爸爸又叫我搬了一把椅子放在門(mén)口。我放好后,爸爸站了上去,再把春聯(lián)貼上去,又用手拍了拍春聯(lián)。這樣一來(lái),第一張春聯(lián)貼好了。然后,接著貼了第二張,第三張。我看著看著,覺(jué)得這樣可真有意思,就想拿刷子也來(lái)涂涂。突然,又想到爸爸可能會(huì)罵我,于是,我想了一個(gè)好辦法,先涂一張?jiān)囋嚕纯窗职謺?huì)不會(huì)罵我,于是,我拿起刷子涂了一張。
爸爸回來(lái)了:“你涂完了?”
“沒(méi)涂完。”
“干什么不涂完?”爸爸又問(wèn)。
我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“因?yàn)椤遗履懔R我。”
爸爸哈哈大笑:“我干嘛罵你,你涂完我就不用涂了。”
就這樣,我和爸爸一起合作,一張張的春聯(lián)很快就被我們貼完了。我看了看自己家的春聯(lián),又看了看左鄰右舍的春聯(lián),不由地想起了一首詩(shī):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠俗。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)10今天是正月初一。中國(guó)人也迎來(lái)了他們最古老的節(jié)日——春節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,我們有很多的習(xí)俗,如吃團(tuán)圓飯、貼春聯(lián)、拜年、放炮竹、守歲等一些習(xí)俗。我今天要介紹的是貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)的來(lái)源是因?yàn)楣艜r(shí)風(fēng)俗的遺傳,在古代過(guò)年時(shí),人們?cè)谔夷景迳蠈?xiě)上神荼、郁壘兩位神靈的名字,懸掛在門(mén)旁,以用來(lái)壓邪。所以就流傳下了貼春聯(lián)。
今天,媽媽說(shuō):“寶貝,我們一起貼春聯(lián)吧!”我說(shuō):“好啊!我就來(lái)一顯身手啦!”“貼春聯(lián)可不好貼哦!”我回答:“沒(méi)關(guān)系,有我在,一定能貼好的。”媽媽笑了。于是,我們就定了一個(gè)“計(jì)劃”,我撕舊春聯(lián),媽媽貼新春聯(lián)。我開(kāi)始撕舊春聯(lián)了,媽媽在一旁對(duì)我說(shuō):“撕不下的可以用濕毛巾擦后,用力一撕,春聯(lián)便可以撕下來(lái)了。”
撕掉舊春聯(lián)后,媽媽就開(kāi)始貼新春聯(lián)了,我在一旁當(dāng)“參謀”和“小助手”。我?guī)蛬寢尠阉幸N東西的背面貼好雙面膠,就開(kāi)始往門(mén)上貼了。上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊,記得要和上聯(lián)對(duì)齊哦!福還要倒過(guò)來(lái)貼,這樣才有福(到)的意思呢!忙活了好一陣子,終于貼好了春聯(lián)。
呵,貼春聯(lián)真好!過(guò)年真好!
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)11快過(guò)年了,所有東西都要煥然一新,最重要的當(dāng)然是春聯(lián)了!
“貼春聯(lián)”以前都是媽媽干的,但今年不同,今年我要來(lái)試試。
要想貼新春聯(lián),就得先把門(mén)上的舊春聯(lián)撕掉,你可別以為這很容易,其實(shí)可煩著呢。我先小心翼翼地把舊春聯(lián)的一個(gè)角撕下來(lái),然后一點(diǎn)一點(diǎn)地往上撕,終于,上聯(lián)撕下來(lái)了,接著,下聯(lián)和橫批也撕下來(lái)了。可是畢竟貼在門(mén)上好長(zhǎng)時(shí)間了,就算再怎么小心,還是會(huì)有一些紙撕不下來(lái)的。面對(duì)這些撕不下來(lái)的紙片,我首先采用了用指甲刮的方法,可是這種方法不但很慢,而且時(shí)間久了,指甲會(huì)很疼。之后我又采用了用小刀刮的方法,這種方法雖然能刮掉一些紙片,但是被刮過(guò)的地方卻留下了一條條淺淺的刮痕,這個(gè)方法也被否認(rèn)了。這時(shí),我突然靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)好法子——用些水,再用吹風(fēng)機(jī)吹干,粘性不就沒(méi)了嗎?果然,我很快就撕干凈了。
現(xiàn)在該貼新春聯(lián)了,我先把春聯(lián)反面貼上雙面膠,心想:貼春聯(lián)一定很簡(jiǎn)單吧。但是,我又錯(cuò)了,貼春聯(lián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的'那么簡(jiǎn)單。我拎起春聯(lián)就貼了上去,本以為已經(jīng)大功告成,可是往后一退,我便大吃了一驚。上聯(lián)貼得很高,下聯(lián)卻很低,橫批也貼得歪歪扭扭,整個(gè)門(mén)都已不成樣子。后來(lái),我接受了教訓(xùn),每帖一下,都要往后退一點(diǎn),看看齊不齊。最后,終于在重貼了兩遍以后,貼好了。
看著自已的勞動(dòng)成果,我很開(kāi)心也明白了看起來(lái)很容易的事,做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)12沒(méi)有了期末考試帶來(lái)的壓迫,寒假也在不知不覺(jué)地走近我們,這是我們步入中學(xué)后的第一個(gè)寒假。
假期中最忙的應(yīng)該是年前兩三天了。大采購(gòu)、打掃衛(wèi)生、清洗物品……我印象最深的就是除夕那天貼對(duì)聯(lián)了。除夕,家家戶戶都隨著笑聲,在自己的門(mén)上貼上了春聯(lián),準(zhǔn)備迎接新的一年,我們家自然也不例外。
在我“死皮賴臉”央求了媽媽半天后,她終于同意讓我嘗試了一下。我拿起了春聯(lián),放在桌上。拿來(lái)了一把小刷子和糊漿。準(zhǔn)備工作就緒了,我開(kāi)始對(duì)春聯(lián)伸出了“魔爪”,在對(duì)聯(lián)背面涂上了糊漿,再往門(mén)上一貼,接著又貼上另一張和橫批。
拍了拍手,看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“哈哈哈!我簡(jiǎn)直就是個(gè)天才鴨!”“天上掉下來(lái)的蠢才!”在我正得意時(shí),腦袋上突然吃了個(gè)“爆炒栗子”。心里正惱火:誰(shuí)想害朕?轉(zhuǎn)頭一看,媽媽正站在背后,用無(wú)語(yǔ)的眼光看著我,還翻了個(gè)大白眼,我的氣焰一下子就像被一桶水給澆滅了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),媽媽指著被我貼得歪歪斜斜的春聯(lián)說(shuō):“這就是你貼的?上下聯(lián)都還沒(méi)對(duì)齊。”
在媽媽的嚴(yán)格要求下,我費(fèi)了九牛二虎之力才把春聯(lián)完好無(wú)損地撕下來(lái)。接下來(lái),我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼春聯(lián)!我小心翼翼的拿起重新用糊漿涂過(guò)的春聯(lián),笨手笨腳地將春聯(lián)貼好,再用手輕輕的撫平。看著被貼好的春聯(lián),心中滿是成就感。
做事要多學(xué),多練,才能夠做好!
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)13今天我和媽媽一起在家里貼春聯(lián)和“福”字。
我們先貼春聯(lián),春聯(lián)包括上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我們家的上聯(lián)是:平安是福福星照,下聯(lián)是:百順為祥祥滿堂,橫批是四季平安。媽媽貼橫批的時(shí)候很容易,貼上聯(lián)和下聯(lián)就有點(diǎn)難了。我們把雙面膠先貼在春聯(lián)的背面,再把春聯(lián)貼到墻上去。媽媽爬上梯子,一邊貼,一邊問(wèn)我有沒(méi)有貼正,我說(shuō)歪了一點(diǎn),媽媽只好重新貼,這樣子來(lái)回了兩三次才算完成所有的對(duì)聯(lián)。沒(méi)想到貼春聯(lián)也不是件輕松的事情。不過(guò)看著我和媽媽一起貼的春聯(lián),我覺(jué)得漂亮極了!
貼完春聯(lián)以后,我們就開(kāi)始貼“福”字了。我本來(lái)想吧“福”字倒著貼,因?yàn)槟潜硎尽案5搅恕薄?墒且驗(yàn)椤案!弊稚厦孢€有其他的字,所以只好正著貼了。
接下來(lái)我們要貼兩匹很漂亮的“馬”。貼這兩匹馬對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較辛苦的,以為我要兩手一直撐著“馬”,還不能隨便動(dòng),要不然就歪了。那兩匹馬中有一匹是小帥哥馬,一匹的漂亮小姑娘馬。小帥哥馬上面寫(xiě)著:恭喜發(fā)財(cái),小姑娘馬上面寫(xiě)著:萬(wàn)事如意。兩匹馬貼好了,他們笑呵呵的看著我們,我們?nèi)叶奸_(kāi)心的笑了。
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)14今天是大年三十,要貼春聯(lián)。下午,我就帶著我的“兵器”——剪刀,“披掛上陣”了。總“指揮長(zhǎng)”媽媽說(shuō):“貼春聯(lián)就是除舊迎新,你先去除舊吧。”接到“領(lǐng)導(dǎo)”的命令,我二話沒(méi)說(shuō)就跑到“戰(zhàn)場(chǎng)”大門(mén)前。
我心想:除舊也太簡(jiǎn)單了,不就是把舊春聯(lián)撕下來(lái)嗎?想著想著,我就和它“斗”了起來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的“苦斗”,我大獲全勝。那幅可憐的舊春聯(lián)被我撕得七零八落,“被迫”扔進(jìn)了垃圾桶,就好像,我們一家也扔掉了過(guò)去一年所有的煩惱。
剛剛“消滅”了舊春聯(lián),我又發(fā)現(xiàn)門(mén)上留下了一些小白方塊,我也管不了它們是什么東西,直接就用指甲去刮,可它們好像生了根似的,任憑我怎么刮,就是去不掉。這時(shí),媽媽像救星一樣出現(xiàn)在我面前,手里還拿了一塊抹布。只見(jiàn)她用抹布在小白方塊使勁地擦,一個(gè)小白方塊就消失了。我茅塞頓開(kāi),趕緊找了塊抹布學(xué)著媽媽的樣,干了起來(lái),我們娘倆兒東擦擦,西蹭蹭,一會(huì)兒,門(mén)上連一個(gè)小白方塊的影子都找不到了。終于把大門(mén)擦干凈了,我和媽媽把新春聯(lián)貼了出來(lái)。新春聯(lián)紅彤彤的底,象征著我們家的日子紅紅火火,金燦燦的對(duì)聯(lián)代表著我們?nèi)覍?duì)新一年的希望和祝福。
看著自己的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心地笑了。
貼春聯(lián)作文400字 貼春聯(lián)15春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,貼春聯(lián)是其中不可缺少的一項(xiàng)。今天是除夕,家家戶戶都要貼春聯(lián)。
上午,爸爸安排我換上新財(cái)神,我拿著小刀,輕輕地把舊財(cái)神兩邊上的膠帶刮下來(lái)。隨后就該貼新財(cái)神了。我用兩條寬膠帶,先把新財(cái)神的上下兩邊粘住,再粘到墻上。我怕粘歪了,讓姐姐來(lái)幫忙看一看。“嗯!粘的挺不錯(cuò)。”姐姐夸獎(jiǎng)道。媽媽要祭財(cái)神了,準(zhǔn)備了財(cái)神喜歡吃的大蔥、雞蛋……擺了滿滿一盤(pán)子,還放上一張一百元的鈔票,神位前插上一炷香。
爸爸從奶奶家拿來(lái)貼春聯(lián)的面糊,讓我和他一去貼春聯(lián),我的任務(wù)就是給春聯(lián)刷上面糊,先貼的是紅艷艷的大“福”字。我拿著刷子,橫一下、豎一下,在紅紙的背面都“畫(huà)”均勻了,爸爸再把它貼在小院里。最后就是貼對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“新春如意人才旺”,下聯(lián)是“和睦家庭萬(wàn)事興”,橫聯(lián)是“新春吉祥”,這是貼在我家大門(mén)口的一副對(duì)聯(lián)。
大紅的春聯(lián)貼上后,小院頓時(shí)感到喜氣洋洋的,看著貼好春聯(lián),我感到心滿意足。這時(shí)候,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了此起彼伏的鞭炮聲,我也拿出爸爸給我買(mǎi)的鞭炮點(diǎn)了起來(lái),噼里啪啦的炸開(kāi)了。
過(guò)大年了!
第二篇:貼春聯(lián)
《貼春聯(lián)》(品社)說(shuō)課稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好!今天有幸參加中區(qū)教研中心組織的《品生、品社》說(shuō)課活動(dòng),與這么多帥哥、美女同堂競(jìng)技,是一次鍛煉的機(jī)會(huì),也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)今天的活動(dòng),我感受到《品社》是一門(mén)以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合性課程。我所說(shuō)課的課題是《貼春聯(lián)》。
一、說(shuō)教材
《貼春聯(lián)》是四年級(jí)上冊(cè)第四單元“多彩的節(jié)日”的第一篇課文,屬于“課程標(biāo)準(zhǔn)”中“我的家鄉(xiāng)”“我是中國(guó)人”“走進(jìn)世界”中的有關(guān)內(nèi)容。教材以學(xué)生最熟悉的喜慶節(jié)日——春節(jié)為切入點(diǎn),讓學(xué)生了解春節(jié)期間的民風(fēng)民俗。
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和我對(duì)教材的理解,結(jié)合四年級(jí)學(xué)生的實(shí)際水平,我確定了以下教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
(一)、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):了解春節(jié)期間家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗,體會(huì)它們對(duì)人們生活的影響。
2、能力目標(biāo):提高區(qū)分不良風(fēng)氣和迷信活動(dòng)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的文化免疫力。
3、情感能力:體驗(yàn)感受春節(jié)的快樂(lè),激發(fā)參與民風(fēng)活動(dòng)的熱情和熱愛(ài)中華民俗文化的情感。
(二)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn):會(huì)讀春聯(lián),并試著會(huì)寫(xiě)春聯(lián)編春聯(lián)貼春聯(lián)。
2、教學(xué)難點(diǎn): 提高區(qū)分不良風(fēng)氣和迷信活動(dòng)的能力。
二、說(shuō)教法:
1、自主探究法。根據(jù)現(xiàn)代活動(dòng)教學(xué)思想,我力圖創(chuàng)設(shè)一定的問(wèn)題情景與民主的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生參加春節(jié)模擬活動(dòng)、小組交流、自主活動(dòng),促使學(xué)生積極主動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。
2、情景教學(xué)法。創(chuàng)設(shè)一定的情景和活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生感受春節(jié),體驗(yàn)貼春聯(lián)。
三、說(shuō)學(xué)法:
在教學(xué)中,放手讓學(xué)生在群體合作中去認(rèn)識(shí)春節(jié)期間的民風(fēng)民俗,體驗(yàn)貼春聯(lián)。
四、說(shuō)教學(xué)流程:
根據(jù)活動(dòng)教學(xué)思想,我設(shè)計(jì) 以活動(dòng)為主的教學(xué)過(guò)程,安排了循序漸進(jìn)、逐步深入的四個(gè)活動(dòng):
活動(dòng)一:說(shuō)一說(shuō)。
創(chuàng)設(shè)情景,激情導(dǎo)入。俗話說(shuō):“好的開(kāi)頭是成功的一半。”
1)、為了激發(fā)學(xué)生的興趣,在上課一開(kāi)始 讓學(xué)生聆聽(tīng)歡快的旋律《歡快的中國(guó)年》,猜一猜表現(xiàn)的是哪個(gè)節(jié)日?
2)、播放課前準(zhǔn)備的圖片:春節(jié)聯(lián)歡會(huì)片斷及廟會(huì)、貼春聯(lián)場(chǎng)景,說(shuō)人們是怎么過(guò)年的。
老師相機(jī)引出話題:“同學(xué)們喜歡過(guò)年嗎?為什么喜歡過(guò)年?” 學(xué)生的回答會(huì)很積極,課堂氣氛很活躍。學(xué)生以濃厚的興趣進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)
二、讀一讀,貼一貼。
暢談春節(jié),感知民俗。同學(xué)們過(guò)春節(jié)很熱鬧,可貼春聯(lián)是過(guò)春節(jié)常見(jiàn)的一項(xiàng)活動(dòng),那一幅幅春聯(lián)像一首首詩(shī),是祝福,是希望,是贊歌。
1)出示課前學(xué)生收集的一幅幅春聯(lián),同學(xué)們,你能讀給大家聽(tīng)嗎?讓學(xué)生從美麗的語(yǔ)句中去感受民俗文化的魅力。
2)編春聯(lián)。把對(duì)家人、對(duì)朋友的祝福、希望、鼓勵(lì)、贊歌編入春聯(lián)。3)寫(xiě)春聯(lián)。讓學(xué)生用毛筆或水彩筆在大紅紙上寫(xiě)下春聯(lián)。
4)貼春聯(lián)。通過(guò)模擬活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)貼春聯(lián),比一比哪個(gè)小組貼的好。
活動(dòng)
三、議一議。
目的是創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)的小知識(shí)。同學(xué)們知道春節(jié)的民風(fēng)民俗還遠(yuǎn)不只這些,還有哪些民風(fēng)民俗呢?讓我們繼續(xù)探究吧!請(qǐng)看大屏幕:
1)出示課件:教材上的四幅圖及各地春節(jié)期間在公園,五顏六色,形狀各異的彩燈掛滿枝頭,人們正在舉辦賞燈競(jìng)猜活動(dòng)的情景。
2)畫(huà)面中有哪些民俗活動(dòng)?其中哪些活動(dòng)是不可取的迷信活動(dòng)?
有那么多的有意義的活動(dòng)呀!那大家就快快地加入到這些快樂(lè)的活動(dòng)中去吧!進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
3)春節(jié)游園大比拼:繼續(xù)播放課件,人們?nèi)グ菽辏ベp燈,在猜燈謎。
4)出示賀卡、小燈籠上問(wèn)題讓學(xué)生思考,小組討論后再集體交流。
活動(dòng)四:做一做。
目的是讓學(xué)生參與到春節(jié)習(xí)俗的社會(huì)實(shí)際活動(dòng)中,由課內(nèi)引申到課外。如我會(huì)做一樣年夜飯,我會(huì)剪一朵窗花,我會(huì)寫(xiě)一幅春聯(lián),我會(huì)收集過(guò)春節(jié)的圖片——。
1)、小組交流;
2)、全班交流。
信息連接:同學(xué)們,光陰似箭,日夜如梭,那些曾豐富著我們生活慰藉著人們心靈的民俗正悄悄消失,毛筆字不會(huì)寫(xiě)了,年味淡了,這是多么可惜啊!
1)、出示課件:《中國(guó)民間文化遺產(chǎn)搶救工程正式啟動(dòng)》
2)、學(xué)生討論:你打算怎么做?
拓展延伸:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各個(gè)民族民俗風(fēng)情也是不一樣的,你想了解其他民族的民風(fēng)民俗嗎?那就請(qǐng)你去調(diào)查吧!
說(shuō)課總結(jié):本節(jié)課的設(shè)計(jì)以課標(biāo)精神作指導(dǎo),巧妙運(yùn)用多種手法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的情景和過(guò)春節(jié)的氛圍,讓學(xué)生自主體驗(yàn),去感受參與春節(jié)活動(dòng)的體會(huì),來(lái)完成教學(xué)任務(wù),擯棄了單純的說(shuō)教。不當(dāng)之處請(qǐng)各位多多指正!
第三篇:貼春聯(lián)日記
貼春聯(lián)日記
貼春聯(lián)日記1
2月15日 星期六 陰
今天,我非常非常高興。為什么高興呢?因?yàn)榻裉焓桥D月廿九,明天是大年三十。
今天,我家洗澡,找新衣服,收拾家。這時(shí),我跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,要貼對(duì)聯(lián)了吧!”“走,我們現(xiàn)在就貼。”爸爸說(shuō)。
我拿出對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是:平安好運(yùn)全家福。下聯(lián)是:富貴吉祥滿門(mén)財(cái)。橫批是:合家歡樂(lè)。
對(duì)聯(lián)上還有小福字。我是爸爸的.小助手。一開(kāi)門(mén),四只手上去一起把舊對(duì)聯(lián)撕爛了。爸爸把上聯(lián)貼上去,正要剪,我已經(jīng)剪了。就這樣,我們忙了半天,上下聯(lián)已經(jīng)工工整整地貼好了。
“小虎我來(lái)貼!爸爸,上下聯(lián)都是你貼的,我要貼小虎!”我爭(zhēng)著說(shuō)。小老虎在左手,膠帶、剪刀在右手,我弄正小老虎,慢慢地貼著……五六分過(guò)了,小老虎貼好了。我看了貼好的對(duì)聯(lián)、倒福、小老虎,真高興呀!為了慶賀貼好對(duì)聯(lián),我們要響炮。
我興致勃勃地把香點(diǎn)燃,將一個(gè)煙花點(diǎn)燃,彩煙花四處噴散,一會(huì)兒綠色,一會(huì)兒紅色。火柴炮被爸爸一點(diǎn),扔出窗外爆炸了……
我吃完飯,腦子里一直回想貼對(duì)聯(lián)片段,還想著明天過(guò)年的事兒。
貼春聯(lián)日記2
“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢(mèng)中吵醒,我一骨碌爬了起來(lái),穿好衣服,興奮地奔出房去,你們要問(wèn)我干什么這么興奮,因?yàn)榻裉焓请u年的最后一天。吃完早飯,爸爸樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“兒子,今天是大年三十,咱們一起去貼對(duì)聯(lián)吧!”“好呀!”我高興地回答道。
我拿出春聯(lián),在背面貼上雙面膠,這時(shí)爸爸拿起春聯(lián)對(duì)我說(shuō):“你知道那張是上聯(lián),那張是下聯(lián)嗎?”我想了一會(huì)兒說(shuō):“判上下聯(lián)是按照最后一個(gè)字的.平仄聲來(lái)區(qū)分,上聯(lián)是仄聲,下聯(lián)是平聲,那么上聯(lián)是‘合家歡樂(lè)迎新歲’,下聯(lián)是‘內(nèi)外平安好運(yùn)來(lái)’對(duì)不對(duì)?”“呵呵,完全正確!爸爸笑著說(shuō)。于是,爸爸忙把舊春聯(lián)揭下,帖上了新春聯(lián),我呢則在幫助爸爸貼“福”字,正要貼在門(mén)上,爸爸連忙阻止我說(shuō):“福”字應(yīng)該倒貼,就是“福到”的諧音,福光臨我們家了。”我一聽(tīng)頓時(shí)恍然大悟。最后,在門(mén)的正上方貼上橫批“福星高照”。
這大紅底兒黃金字的春聯(lián)一貼,我家門(mén)口立刻變得喜氣洋洋,年味十足,看!春節(jié)的腳步已經(jīng)來(lái)到大門(mén)口了!
貼春聯(lián)日記3
一大早早我就被媽媽吵醒了,原來(lái)今天是大年三十,媽媽早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián),我一骨碌從被窩里鉆出來(lái)問(wèn):“媽媽?zhuān)夷軒湍鷨幔俊薄爱?dāng)然可以了。”
吃完早飯,我們搬來(lái)凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái),然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“天添我要貼了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后說(shuō):“位置正好”,于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來(lái)回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái),“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián),我們又要在門(mén)上貼“福”字了,“媽媽?zhuān)瑘?bào)紙上寫(xiě)了大門(mén)口的福字是不能倒貼的。”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“福”字,我連忙提醒她,媽媽說(shuō):“是真的'嗎?”“不信咱們問(wèn)爸爸。”爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō):“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。”“好!就聽(tīng)你們的!”很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!
貼春聯(lián)日記4
今天是除夕,到處一片忙碌的景象。一陣“噼里啪啦”的聲音傳來(lái),我站在陽(yáng)臺(tái)上,把頭往下探,看見(jiàn)有幾個(gè)淘氣的小男孩兒正在放鞭炮。“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好!”對(duì)面的樓上的小妹妹正在唱歌呢!我聽(tīng)著聽(tīng)著也跟著唱了起來(lái)。忽然,一陣香氣傳到了我的鼻子里,我跟著香氣來(lái)到了廚房里,爸爸媽媽正準(zhǔn)備年夜飯呢!一回頭,我看到沙發(fā)上的春聯(lián),我興奮地喊道:“貼春聯(lián)了、貼春聯(lián)了!”說(shuō)完就找來(lái)了剪刀、膠水,帶著春聯(lián)來(lái)到了門(mén)口。
開(kāi)始貼了,我把膠水涂在春聯(lián)上,抬頭一看才發(fā)現(xiàn)我根本夠不到上面!怎么辦呢?我想了想,我搬來(lái)了一個(gè)小板凳,站在凳子上把春聯(lián)給帖上了墻,好了!我開(kāi)心地跳下凳子。這時(shí),樓梯上來(lái)了一位小妹妹,我忙上前問(wèn):“小妹妹,看我貼得怎么樣?”小妹妹說(shuō):“哎呀,左邊貼得很好,但是右邊太低了。”我一看,還真是!馬上又貼了一次,這次,小妹妹說(shuō):“一樣高了!”我一聽(tīng)心花怒放,太棒了!這時(shí),爸爸媽媽出來(lái)了,他們見(jiàn)了我哈哈大笑起來(lái),媽媽指著我說(shuō):“你的臉怎么成了包公臉啦?哈哈哈!”
爸爸看著對(duì)聯(lián),直夸我貼得好,還給我講了許多關(guān)于春聯(lián)的'知識(shí),他說(shuō):“知道嗎?王安石還寫(xiě)了一首叫《元日》的詩(shī)呢!爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”
原來(lái),貼春聯(lián)也有這么多的知識(shí)呀!這真是一件有趣的事啊!
貼春聯(lián)日記5
過(guò)年了,第一件事當(dāng)然是貼對(duì)聯(lián)啦。以前只看爸爸、媽媽和親朋好友貼過(guò),可是,自己親手貼對(duì)聯(lián)還是從小到現(xiàn)在的第一次。
開(kāi)始貼啦。因?yàn)槭堑谝淮钨N,忙不過(guò)來(lái)也是很正常的`,于是,我就找來(lái)了我的弟弟,先要準(zhǔn)備:對(duì)聯(lián)、和漿糊。
把對(duì)聯(lián)放到桌子上,用刷子沾點(diǎn)漿糊,我就開(kāi)始刷了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒。可總算刷完了,可把我累壞了,讓媽媽檢查一下吧。
給媽媽一看,媽媽可發(fā)火了,說(shuō):“你這怎么刷的啊。刷這么多。都成了濕巾了。”我頓時(shí)臉紅了。再來(lái)一次吧,刷完了,這回可不像剛才那樣,比以前好多了,下一步就是“貼”對(duì)聯(lián)了。
我每一次貼的時(shí)候,我都是貼的歪歪扭扭、東倒西歪。費(fèi)了好幾張春聯(lián)呢。貼完了兩邊和中間,該貼上聯(lián)了,只見(jiàn)我在板凳上加了兩個(gè)椅子,讓弟弟幫我扶住,就當(dāng)我把上貼完的時(shí)候,弟弟突然覺(jué)得腿癢了,于是松了手,他這一松可把我害慘了,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲我從椅子上摔了下來(lái),幸好只摔傷了胳膊,之后我也沒(méi)歇著,爬起來(lái)讓媽媽給我上了藥,又讓媽媽扶著,我才貼了上去。
每個(gè)人的人生都有第一次,可我這次我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
貼春聯(lián)日記6
春節(jié)是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過(guò)春節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)幫爸爸媽媽做很多事情:掃塵、貼春聯(lián)、包餃子、放鞭炮……而我最喜歡的就是貼春聯(lián)了。
“媽媽?zhuān)裉焓琴N春聯(lián)嗎?”我迫不及待地問(wèn)媽媽。“當(dāng)然了,今天是大年三十啊!”“太好了,太好了!”我高興地一蹦三尺高。
我先在對(duì)聯(lián)和“福”字背面粘上膠水,然后小心翼翼地拿著,和媽媽一起出門(mén)貼春聯(lián)。我先把對(duì)聯(lián)給了媽媽?zhuān)瑡寢寗傁胭N,我就對(duì)她說(shuō):“往左一點(diǎn)……多了,多了,往右一點(diǎn)。嗯嗯,再往下一點(diǎn)……”媽媽被我弄得手忙腳亂。
貼好了對(duì)聯(lián),我總是覺(jué)得似乎少了點(diǎn)什么。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)提醒我說(shuō):“你的.福字還沒(méi)貼呢!”對(duì)啊,我鄭重其事地把福字接了過(guò)來(lái),又端端正正地把福字倒著貼了上去。我非常興奮,因?yàn)榻衲晡易x了很多書(shū),還知道福字需要倒著貼,因?yàn)楦5剑ǖ梗┝寺铮?/p>
看著鮮紅的春聯(lián)和福字,我和媽媽都神采飛揚(yáng)地笑了。我還不由自主地背起了宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的《元日》:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”
真期待下一次春節(jié)的來(lái)臨,明年的春節(jié)我還會(huì)繼續(xù)貼春聯(lián)!
貼春聯(lián)日記7
1月27日 星期五 晴
今天是大年三十,是辭舊迎新的日子,全國(guó)各地的人都在為這一天開(kāi)心地忙碌著。媽媽和奶奶在準(zhǔn)備年夜飯,我和爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)可是很有講究的。首先要分清上聯(lián)和下聯(lián)。一般都是按平仄來(lái)分,也就是說(shuō):上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲,也就是三聲和四聲,是貼在門(mén)的.右邊的;下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲,也就是一聲和二聲,是貼在門(mén)的左邊的。也有按因果關(guān)系分的,比如:“方向正確城鄉(xiāng)富,政策英明衣食豐”,只有城鄉(xiāng)富裕了,人們的衣食才會(huì)豐富。此外,還有按時(shí)間先后分的,按空間范圍分的。
分清上聯(lián)和下聯(lián)之后,就可以貼春聯(lián)了。爸爸把一盤(pán)子漿糊放在地上,拿著刷子把漿糊涂在門(mén)上,有時(shí)爸爸不方便的時(shí)候我便會(huì)幫忙。為了考驗(yàn)我是不是真的弄明白上下聯(lián)了,爸爸總是讓我挑好了上下聯(lián)再遞給他。就這樣,爸爸在我的幫助下貼好了一幅又一幅春聯(lián)。貼最后一幅春聯(lián)的時(shí)候,爸爸明顯有點(diǎn)兒心不在焉,他竟然把上下聯(lián)弄反了,還是我告訴爸爸,爸爸才改正過(guò)來(lái)。看著爸爸意味深長(zhǎng)的笑,我一直懷疑爸爸是故意的。
和爸爸一起貼春聯(lián)雖然有點(diǎn)兒累,但是獲得了一些知識(shí),也懂得了貼春聯(lián)的奧秘,還是很值得的。
貼春聯(lián)日記8
2月7日 星期日 天氣:晴
過(guò)春節(jié)了,家家戶戶都忙著張貼大紅春聯(lián),我們家自然也不例外。
爸爸帶回來(lái)一副大紅的春聯(lián),只見(jiàn)那大紅色的紙上鑲嵌著金燦燦的`大字,可喜慶了!我見(jiàn)了,便自告奮勇地要求協(xié)助爸爸貼春聯(lián),爸爸爽快地答應(yīng)了。于是我興致勃勃地拿來(lái)漿糊和棉簽,將春聯(lián)的背面平整地鋪在桌子上,用棉簽蘸上漿糊,將它們均勻地涂在春聯(lián)的背面上。爸爸搬來(lái)梯子,在大門(mén)口左側(cè)擺好,隨后登上去。媽媽則在下面扶住梯子,兼職指揮。
我將涂好漿糊的上聯(lián)小心翼翼地遞給爸爸。爸爸看著我微笑著說(shuō):“小橙子,貼春聯(lián)是有學(xué)問(wèn)的!你別把上聯(lián)和下聯(lián)弄錯(cuò)了,貼反了可是會(huì)鬧出笑話的!”“放心吧!”我拍著胸脯信誓旦旦地說(shuō):“這些敖老師都已經(jīng)教過(guò)我們了,春聯(lián)最講究對(duì)仗,上下聯(lián)不僅字?jǐn)?shù)相等,而且詞類(lèi)相當(dāng)。”“哦,原來(lái)你都知道啊!”爸爸笑著接過(guò)上聯(lián),在媽媽的指揮下把它工整地貼在墻上。貼完了上聯(lián),接著貼下聯(lián),最后貼橫批。不一會(huì),我們就大功告成了。看著紅紅的春聯(lián),金燦燦的字,我情不自禁地脫口念道:“大地生輝祖國(guó)桃紅柳綠;百花爭(zhēng)妍神州鶯歌燕舞;春滿人間。”真是喜氣洋洋啊!我的心里樂(lè)滋滋的——過(guò)年嘍!
貼春聯(lián)日記9
除夕那天,家家戶戶都開(kāi)始貼春聯(lián)了,我家也不例外。只見(jiàn)爸爸貼了一副又一副。我看著看著,心想:“不就是貼春聯(lián)嘛?太簡(jiǎn)單了。”摩拳擦掌,也想露兩手。于是便走到爸爸的身邊央求道:“爸爸,您就讓我貼幾幅吧!”剛開(kāi)始爸爸不同意,但在我再三央求下,他無(wú)可奈何,只好給了我兩幅,讓我試試。
我爬上了椅子。再過(guò)了一會(huì)兒,椅子有點(diǎn)搖搖晃晃,好像是在跟我故意作對(duì)似的。別看別人貼春聯(lián)容易,自己做可就難了。從椅子上下來(lái)一看,春聯(lián)東倒西歪,像一只不倒翁似的,氣得我兩眼直瞪。
爸爸連忙走了過(guò)來(lái)安慰我:“貼春聯(lián)哪是一學(xué)就能學(xué)會(huì)的`嗎?總得慢慢來(lái),俗話說(shuō)的好‘一回生,二回熟嘛’。”聽(tīng)了爸爸的話,我這才消了氣。接著,爸爸一邊說(shuō)一邊做示范給我看。我把原來(lái)的春聯(lián)撕了下來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力,我才把一張春聯(lián)貼在了大門(mén)上。第二張,開(kāi)始貼了,我小心翼翼地貼上去,由于吸取了前次的教訓(xùn),第二張整整齊齊地貼在大門(mén)的對(duì)面。從椅子上下來(lái)看看,明顯好多了。
通過(guò)這次貼春聯(lián),我懂得了做事要多練、多學(xué)、多問(wèn),因?yàn)椤笆炷苌伞薄?/p>
貼春聯(lián)日記10
今天是小年夜了,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“咱們?nèi)ソ稚腺I(mǎi)兩條龍吧。”爸爸聽(tīng)了,便爽快地答應(yīng)下來(lái)。
吃完晚飯,我和爸爸上街買(mǎi)了兩條龍,分別是龍子和龍女。它們都很漂亮。龍子頭上戴著一頂金色的帽子,帽子邊上鑲著許多珍珠。龍女頭上戴著粉紅色的.蝴蝶結(jié),邊上也有數(shù)不清的珍珠。
回到家,我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這春聯(lián)非常特別。你知道為什么嗎?因?yàn)檫@是我自己寫(xiě)的。我們貼好雙面膠,把春聯(lián)貼到門(mén)上。爸爸剛貼好一張,我就得意地對(duì)他說(shuō):“爸爸,你把下聯(lián)貼到上聯(lián)的地方去了。”爸爸這才發(fā)現(xiàn)自己貼錯(cuò)了,連忙重新貼好。貼好春聯(lián),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題:龍放在哪里呢?我們絞盡腦汁,一會(huì)兒放在上面,可是龍把字擋住了;放在中間?可門(mén)不能開(kāi)了;放在下面?哈哈,這樣感覺(jué)怪怪的,龍可是應(yīng)該飛在上面的呀!看來(lái)看去,比來(lái)比去,最后,我們只能把它們放在下面了。媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō):“你貼之前應(yīng)該看一下,現(xiàn)在,龍只能在地面上飛嘍。”我和爸爸也忍不住笑起來(lái)。
貼春聯(lián)真是太有趣了!我看著自己寫(xiě)的大紅春聯(lián),心里特別驕傲!
貼春聯(lián)日記11
今天是臘月三十,是我們所有人大喜大慶的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,我起床特別早,洗完臉后,便和爺爺一起在樓房的大門(mén)上貼春聯(lián)了。
貼著貼著,爺爺給我講述了他大半生貼過(guò)一次春聯(lián)的故事。爺爺說(shuō),他60多歲了,過(guò)年時(shí)貼過(guò)一次自己創(chuàng)作自己書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)。那是很久以前,春聯(lián)的上聯(lián)是:聽(tīng)喇叭唱歌,下聯(lián)是:看鐵牛耕地。橫批是:幸福生活。那時(shí),迎來(lái)了得之不易的安寧生活,爺爺也從來(lái)沒(méi)看到過(guò)鐵牛耕地,更沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)喇叭還會(huì)唱歌,只是聽(tīng)人說(shuō)過(guò)未來(lái)的幸福生活就是這樣。
爺爺?shù)囊幌捨抑两襁€在默默的回想著:幾十年過(guò)去了,祖國(guó)發(fā)展強(qiáng)大了,人民的生活也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了。看看爺爺,比比自己,天地差別。就說(shuō)我家吧,也和大家一樣,發(fā)生翻天覆地的變化,我不止是天天能聽(tīng)到喇叭唱歌,見(jiàn)到鐵牛耕地,還在電視中看見(jiàn)了載人飛天,聽(tīng)到了兩彈一星的.轟鳴等更先進(jìn)。更科學(xué)的成就層出不窮。
爺爺貼春聯(lián)的故事深深的教育著我。激勵(lì)著我要奮發(fā)圖強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光。
貼春聯(lián)日記12
今天是春節(jié),家家戶戶洋溢著歡樂(lè)的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了。
首先我們把舊對(duì)聯(lián)拿下來(lái),表示去舊迎新,我和爸爸抓住對(duì)聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對(duì)聯(lián)就掉了下來(lái),接著,又把門(mén)框上的'小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái),再用濕抹布將門(mén)框擦干凈。
接著就是貼對(duì)聯(lián)了。先分開(kāi)橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián),在桌上攤平,在對(duì)聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門(mén)框上按平壓緊。過(guò)了一會(huì)兒,煥然一新地對(duì)聯(lián)掛在了門(mén)框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來(lái),平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風(fēng)順。
當(dāng)然,還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門(mén)中央,爸爸卻搖了搖頭說(shuō):“不行這樣不行,一般都喜歡把“福”倒著貼。”“什么”我丈二和尚摸不著頭腦,爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說(shuō):“不懂了吧,把“福”倒著貼諧音著福氣到了。”我哈哈大笑,原來(lái)古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。
貼春聯(lián)是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過(guò)得越來(lái)越好,我看著對(duì)聯(lián)有一種說(shuō)不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
貼春聯(lián)日記13
2月7日 星期三 晴
早上起床,陽(yáng)光明媚,吹了幾天的刺骨寒風(fēng)突然停了,心里一下子開(kāi)心起來(lái)。
吃完早餐,我懷著開(kāi)心的心情和爺爺、爸爸一起貼春聯(lián)。我看見(jiàn)爺爺先拿起刷子,沾點(diǎn)膠水,在門(mén)和門(mén)檻上涂上一層,然后拿起上聯(lián)貼上去。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就照著爺爺?shù)臉幼樱菜⑵鹉z水,可是我覺(jué)得這么點(diǎn)膠水不夠,就刷了又刷在門(mén)上亂涂一番,然后拿起下聯(lián)隨便往上一貼,結(jié)果貼的很歪,爸爸看見(jiàn)了里面過(guò)來(lái)幫忙,輕輕把下聯(lián)撕下來(lái),擦去門(mén)上的一些膠水,再把剛才的`那張春聯(lián)貼上去。爸爸對(duì)我說(shuō):“貼春聯(lián)可不是你那樣貼的,膠水少了粘補(bǔ)住,多了就會(huì)膠水就會(huì)往下流,整個(gè)門(mén)和地面都會(huì)很臟”。我就好奇的問(wèn)爸爸:”既然這么麻煩,為什么要貼春聯(lián)呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)楣糯幸粋€(gè)怪獸叫年,年每隔一段時(shí)間就出來(lái)興風(fēng)作浪、為非作歹殘害老百姓,人們都很害怕它。有一天年又出來(lái)了,有個(gè)人穿著紅色的衣服,年一看到他就跑路了,從此人們就發(fā)現(xiàn)年是最怕紅色和爆竹聲。正好年每次都是大年初一來(lái),所以人們?cè)诖竽瓿跻痪蜁?huì)貼春聯(lián)和放鞭炮”,聽(tīng)了爸爸的話我恍然大悟,原來(lái)還有這樣有趣的典故在里面,我們中國(guó)的很多傳統(tǒng)習(xí)俗都是有精彩典故的,我要利用業(yè)余時(shí)間多讀多了解這些典故。
貼春聯(lián)日記14
早晨很早我就被媽媽吵醒了,原來(lái)今天是大年三十,媽媽早早得起來(lái)是為了貼春聯(lián),我一骨碌就起來(lái)了,“媽媽?zhuān)夷軒湍鷨幔俊薄爱?dāng)然可以了。”
吃完早飯,我們搬來(lái)凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái),然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“天添我要貼了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后說(shuō):“位置正好”,于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來(lái)回跑了,哈哈,聰明吧。”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái),“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀。”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián),我們又要在門(mén)上貼“福”字了,“媽媽?zhuān)瑘?bào)紙上寫(xiě)了大門(mén)口的福字是不能倒貼的,”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“福”字,我連忙提醒她,媽媽說(shuō):“是真的'嗎?”“不信咱們問(wèn)爸爸”,爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō):“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”,“好。就聽(tīng)你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍。
貼春聯(lián)日記15
今天下午,爸爸媽媽們都忙著準(zhǔn)備年夜飯,我和哥哥也不能閑著,我們就自告奮勇得貼起了對(duì)聯(lián)。
我們拿出了早準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián),又找來(lái)了雙面膠,我們先把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面,準(zhǔn)備貼的時(shí)候卻傻了眼,哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)啊?該怎么貼呢?哥哥說(shuō):“這有什么難的,有事找百度啊、"我們趕緊拿來(lái)IPAD,很快就解決了難題,原來(lái)對(duì)聯(lián)是根據(jù)最后一個(gè)字的發(fā)音來(lái)區(qū)分上下聯(lián)的,仄音是上聯(lián),平音是下聯(lián)。上聯(lián)貼在門(mén)的右手方向,下聯(lián)貼在門(mén)的左手方向。那我家對(duì)聯(lián)的上聯(lián)就應(yīng)該是“綠映冬去迎盛世”下聯(lián)就是“驥隨春來(lái)展宏圖”。我和哥哥把墻壁認(rèn)認(rèn)真真地又擦一遍,直到一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。再小心翼翼撕下雙面膠,哥哥站到椅子上去貼,我?guī)退麑?duì)位置,在我的幫助下哥哥終于把上下聯(lián)貼好了,然又再貼上了橫批——富貴平安,總算大功告成了。
當(dāng)我還陶醉在成功的`喜悅中時(shí),哥哥又拿出了一張“福”字,準(zhǔn)備端端正正地貼在大門(mén)上,我一聲大喊:“哥哥,你“福”字貼倒了,我剛才在百度上查到“福”字應(yīng)該倒著貼才對(duì),因?yàn)椤案5健毖剑∷砸选案!弊纸o倒過(guò)來(lái)貼才行。”哥哥一副恍然大悟的樣子,把“福”字轉(zhuǎn)了180度貼了上去。
貼上了對(duì)聯(lián)和福字,家里頓時(shí)有了種喜氣洋洋的感覺(jué)。這時(shí)在廚房忙碌的爸爸走了出來(lái),看到我們貼的福字和對(duì)聯(lián),表?yè)P(yáng)我們貼得非常漂亮,我和哥哥都覺(jué)得很開(kāi)心,仿佛覺(jué)得我們是對(duì)福娃兄弟,把歡樂(lè)帶到了家里。
第四篇:貼春聯(lián)作文錦集
貼春聯(lián)作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的貼春聯(lián)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
貼春聯(lián)作文 篇1過(guò)年了,家家都貼春聯(lián),我家也不例外。
一大早,我們家就起床了,爸爸興奮的說(shuō):“走,兒子,去貼春聯(lián)去”。我拿起板凳、春聯(lián)和膠帶一起和爸爸走到門(mén)口。只見(jiàn)爸爸熟練的踩著板凳用手按著春聯(lián)用膠帶貼上,很仔細(xì)的貼好了。
我們下樓走到車(chē)庫(kù)前,爸爸剛要把春聯(lián)倒著貼。我說(shuō):“正著貼”。“正著貼不吉利,倒著貼”。“正著貼說(shuō)明福到了,倒著貼說(shuō)明福走了”。“有點(diǎn)道理,好,就正著貼吧”!
在這個(gè)小區(qū)里只有我們家的福是正著貼的,別人見(jiàn)了都很奇怪,這是時(shí)我就會(huì)很自豪的告訴他們其中的原因。
貼春聯(lián)作文 篇2春節(jié)到了,大街小巷都洋溢著喜慶的氣氛,沿街商鋪?zhàn)钗搜矍虻模褪悄切┘t得似火的燈籠、春聯(lián)了。
今天,我們家收到了表姐書(shū)寫(xiě)的一幅春聯(lián):紅色底子上面均勻分布著龍鳳呈祥的金色印花,上面十幾個(gè)黑色大字,有的飄逸瀟灑,有的剛勁強(qiáng)健,看上去就喜氣洋洋。
我興沖沖地拿起春聯(lián)就要往門(mén)上貼,這時(shí)爸爸阻止了我:“等一下,你知道這春聯(lián)怎么貼嗎?”“那還不容易,”我毫不猶豫地說(shuō),“只要把短的貼在中間,長(zhǎng)的分別貼在兩旁不就可以了嗎!”“貼春聯(lián)啊,可是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,它里面的文化還有不少呢!”為了一探究竟,我連忙上網(wǎng)去找尋資料。啊,原來(lái)貼春聯(lián)還真講究。春聯(lián)有嚴(yán)格的對(duì)仗要求,上聯(lián)和下聯(lián)是絕對(duì)不能顛倒位置的。而且要遵循“仄起平落”的要求,上聯(lián)最后一個(gè)字必須是三四聲,下聯(lián)最后一個(gè)字必須是一二聲,以此區(qū)分上下聯(lián)。另外,橫批內(nèi)容如果是從右往左排的,那么上聯(lián)就貼右邊;如果橫批是從左往右的,上聯(lián)就貼左邊。
了解完貼春聯(lián)的規(guī)矩,我仔細(xì)端詳起姐姐的春聯(lián),弄清上下聯(lián)后,我便開(kāi)始貼了起來(lái),貼好后,我瞧了一瞧,真是好看,“羊毫?xí)厣嘁砝C春光”,橫批“歡度春節(jié)”!家門(mén)在它的裝飾下,平添了不少的喜慶色彩!
貼春聯(lián)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,我希望大家都能了解它,讓它繼續(xù)延續(xù)下去。
貼春聯(lián)作文 篇3除夕,爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)到爺爺家,要來(lái)完成一個(gè)重要的任務(wù)—貼春聯(lián)。村里每一戶人家都沉浸在忙碌當(dāng)中,我和爸爸也開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我們先把福字給拿出來(lái),分好類(lèi),隨后我來(lái)到廚房,幫爸爸打漿糊,自己打的漿糊有利于把福字和春聯(lián)牢固地貼住,不容易掉下來(lái)。
隨后,我來(lái)到大門(mén)口,要把兩扇門(mén)上的舊春聯(lián)給撕下來(lái),這兩幅舊春聯(lián)的顏色由深到淺,已經(jīng)褪掉了原來(lái)的紅艷。爸爸告訴我,舊春聯(lián)一定要撕得非常平整,不能凸鼓,要不新春聯(lián)貼上去的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)超大的鼓包,非常的丑。我認(rèn)真地撕著,如果要平整的撕下來(lái),可真不容易,我的胳膊又酸又麻。好一會(huì)兒,終于撕完了。
去客廳,我把紅彤彤、發(fā)著紅色光芒的新春聯(lián),平整地鋪在桌子上,將春聯(lián)反面的四條邊上涂上漿糊,再小心翼翼地托起春聯(lián)的四個(gè)邊角。爸爸告訴我,貼春聯(lián)是有講究的,要分清上下聯(lián),正規(guī)的對(duì)聯(lián),只要看一聯(lián)的最后一個(gè)字即可。尾字為仄聲的是上聯(lián),尾字為平聲的是下聯(lián)。其次,對(duì)聯(lián)沿用古老的書(shū)寫(xiě)方式,所以貼的時(shí)候,右側(cè)為上,貼上聯(lián);左側(cè)為下,貼下聯(lián)。哦,原來(lái)如此。如果爸爸不告訴我,我會(huì)貼錯(cuò)的。
貼完大門(mén)對(duì)聯(lián)后,我和爸爸又把帶著金屬光澤的金燦燦小豬福貼貼到每個(gè)房間正中央,這樣家里會(huì)顯得更加喜慶。
貼完后,我又來(lái)回轉(zhuǎn)悠了一下,發(fā)現(xiàn)新的春聯(lián)真是新鮮,營(yíng)造了濃濃的年味兒!我挨家挨戶去看看,發(fā)現(xiàn)那些不同的福字、春聯(lián),雖然各不相同,但都蘊(yùn)含著同一個(gè)概念—喜慶、平安、祝福,也就真的好像春聯(lián)里說(shuō):歲歲平安,年年好運(yùn)。我們這一年里都會(huì)平安幸福的.。
貼春聯(lián)作文 篇4春節(jié)就要到了,爸爸媽媽從深圳回來(lái),給我們?nèi)叶紟?lái)了禮物,家里一改原來(lái)單調(diào)的生活模式,頓時(shí)熱鬧起來(lái)。奶奶在廚房煮得香噴噴的,媽媽打掃房間,爺爺從文具店買(mǎi)來(lái)兩張紅紙,正在桌上裁紙寫(xiě)對(duì)聯(lián),我給爺爺牽紙。
我對(duì)爺爺說(shuō):“姑姑帶來(lái)了一幅春聯(lián),您何必自己寫(xiě)呢?”
爺爺說(shuō):“春聯(lián)自己寫(xiě),可以表達(dá)自己的心愿和自己的才華,只有那些不會(huì)寫(xiě)毛筆字又不會(huì)作對(duì)聯(lián)的人才去買(mǎi)對(duì)聯(lián)。”
爺爺把紙折好,把毛筆飽飽的蘸滿墨水,落筆寫(xiě)下:“東風(fēng)煽動(dòng)桃花雨。”下聯(lián)寫(xiě)著:“芳?xì)庹{(diào)和燕子泥。”橫批是:“春意盎然。”
爺爺叫我和爸爸來(lái):“你們兩個(gè)來(lái)貼對(duì)聯(lián)。”
說(shuō)完?duì)敔敯阉掷锏膶?duì)聯(lián)給我們,我問(wèn)爺爺:“哪一聯(lián)是上聯(lián)?”,爺爺說(shuō):“最后一個(gè)字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián),”“什么是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯(lián)貼在那一邊呢?”爺爺說(shuō):“那就看橫批了,古時(shí)候的人寫(xiě)橫批都是從右往左寫(xiě)的,那上聯(lián)就貼在右邊,現(xiàn)在的橫批一般是左往右寫(xiě),上聯(lián)就該是貼在左邊。”我先用膠水涂在對(duì)聯(lián)的背面,爸爸拿來(lái)一個(gè)凳子,他站在上面,先把橫批貼在門(mén)楣上,接下來(lái)貼上聯(lián)。上聯(lián)貼在門(mén)框的左邊,下聯(lián)貼在門(mén)框右邊。一個(gè)美麗的對(duì)聯(lián)就在我們家門(mén)口了。我們看著嶄新的紅對(duì)聯(lián)是那么漂亮,更加了春節(jié)的氣氛。
貼春聯(lián)作文 篇5今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和爸爸自告奮勇報(bào)了名。爸爸搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑的反問(wèn)爺爺:“我們?cè)趺床粫?huì)貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門(mén)上面貼橫批,然后在門(mén)的中間貼上“福”字不就行了么?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說(shuō):“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲矗瑺敔敚趺磪^(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬(wàn)象新。”就用上這個(gè)方法了。‘艷’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯(lián),心想:原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢!
接著還得貼“福”字,爺爺又想說(shuō)了,我搶先說(shuō):“爺爺,我知道了,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到了”。”爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我覺(jué)得自己做了件大事,開(kāi)心得要命呢!
貼春聯(lián)作文 篇6今天是大年三十,我一早就被媽媽叫醒了,因?yàn)榻裉鞎?huì)很忙,我也要一起幫忙。但是我找了一圈都不知道我可以做些什么,正好,我看到媽媽在貼春聯(lián),我剛進(jìn)過(guò)去幫忙。
我們搬來(lái)凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái),然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“天添我要貼了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后說(shuō):“位置正好”,于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來(lái)回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái),“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián),我們又要在門(mén)上貼“福”字了,“媽媽?zhuān)瑘?bào)紙上寫(xiě)了大門(mén)口的福字是不能倒貼的,”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“福”字,我連忙提醒她,媽媽說(shuō):“是真的嗎?”“不信咱們問(wèn)爸爸”,爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō):“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”,“好!就聽(tīng)你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。
貼春聯(lián)好過(guò)年,看著那火紅的春聯(lián),我的心里可高興了,貼上春聯(lián),過(guò)年的氣氛更濃厚了呢!
第五篇:貼春聯(lián)作文錦集
【精選】貼春聯(lián)作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的貼春聯(lián)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貼春聯(lián)作文 篇1往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn)不少鄰居門(mén)上的“福”字都倒著貼的。今年貼春聯(lián),我要爸爸把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門(mén)上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我指方向,奶奶邊包餃子邊“兼任”我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完春聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:“別忘了,‘福’字倒著貼!”我說(shuō):“好的好的,但‘福’字為什么偏要倒著貼呢?”奶奶笑了:“傻孫子,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)‘福’字貼倒了圖個(gè)啥,福到,吉利唄!”她邊抹漿糊邊說(shuō)漿糊話。倒著正著都是‘福’,就聽(tīng)老人家的...說(shuō)著,她拿起‘福’字,就要倒著往門(mén)上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白。”爸爸住手了,“行,聽(tīng)誰(shuí)的都是‘福’。”“怎么不貼了?”“顧問(wèn)”粘著兩手的面粉,像遙控器一樣指揮,“貼,倒著貼!”我急了。喊起來(lái):“奶奶,你這是迷信!”“胡說(shuō)!”奶奶耐心的說(shuō),“大年大節(jié)的,小孩子不要吵…只會(huì)糊的爸爸向我做了個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼…!”
“慢著!”我攔著爸爸,急中生智,給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶您想想:‘福’倒著貼不就是福到頭了嘛!?我沒(méi)意見(jiàn),反正福到頭不怎么吉利。”“嗯?!”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:“福到頭了,不就是沒(méi)有福了嗎?嗯…”“奶奶,”我趁機(jī)反守為攻,“這‘福’字朝上,全年順當(dāng);‘福’字不歪,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō)是倒著貼還是正著貼啊?”“讓你當(dāng)回一家之主吧!”奶奶笑了,向爸爸揮揮手,“正貼正貼….”
貼春聯(lián)作文 篇2過(guò)春節(jié)的時(shí)候,人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的大門(mén)也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián),我更是喜歡,因?yàn)槲蚁矚g兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見(jiàn)識(shí)了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。
天快黑的時(shí)候,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備貼春聯(lián)。“好多的春聯(lián)啊!”爸爸讓我先幫他們分類(lèi)。我在那分類(lèi),爸爸一本正經(jīng)的說(shuō):“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)吧!”他接著說(shuō):“早在秦漢以前,我國(guó)民間每逢過(guò)年,有在大門(mén)的左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年。到了五代,人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩(shī)中有許多對(duì)聯(lián),但對(duì)聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個(gè)故事.公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對(duì)句,以試才華。可是,當(dāng)群臣們把對(duì)句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí),孟昶都不滿意。于是,他親手提筆,在“桃符板”上寫(xiě)了:‘新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類(lèi)可多啦,有街門(mén)對(duì)、屋門(mén)對(duì)、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“福”字,還有斗方和隱蔽單貼、門(mén)心和抱柱。”爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)完這些,機(jī)靈一動(dòng),又說(shuō),“就有你幫對(duì)聯(lián)找家吧!”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
春聯(lián)找家開(kāi)始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的。“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久,我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián),真把快樂(lè)和知識(shí)都“一網(wǎng)打盡”呀!
貼春聯(lián)作文 篇3“勞動(dòng)是快樂(lè)的發(fā)源地,是幸福的源泉,是辛苦汗水和苦澀淚水的結(jié)晶”。這句話說(shuō)的太精辟了,因?yàn)閺牡谝淮蝿趧?dòng)后我深有感觸。
那是在大年三十,媽媽正準(zhǔn)備將春聯(lián)貼在門(mén)外時(shí),突然,我心中一想:“以前我都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小公主,哪里做過(guò)什么家務(wù)呀!何不趁著這個(gè)機(jī)會(huì),好好的露上一手。”說(shuō)干就干,便請(qǐng)求媽媽答應(yīng),媽媽一聽(tīng)我要?jiǎng)趧?dòng),便興致勃勃地應(yīng)了我。
首先,我拿來(lái)貼春聯(lián)的雙面膠,和小凳子,準(zhǔn)備工作做好,我便迫不及待地站在凳子上,小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面,正當(dāng)我找好位置時(shí),忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),令我猝手不及,一不小心“啪”的一聲,將春聯(lián)翻了個(gè)“底朝天”,活似一位正在倒立著的小丑,我趕緊歸正,生怕媽媽小瞧我。可當(dāng)我認(rèn)真地貼好后,媽媽一看我的大作,便樂(lè)呵呵地說(shuō):“不錯(cuò)呢!但是就是貼的順序反了,可我還真不知,還有將兩邊的春聯(lián)倒貼過(guò)來(lái)的說(shuō)法”。媽媽把貼錯(cuò)的春聯(lián)小心翼翼地撕了下來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“別再貼錯(cuò)了,自古以來(lái),對(duì)聯(lián)都是從右到左念得哦!”羞的我面紅耳赤,經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),這次,我便吸了口涼氣干起來(lái)了,貼完后,我便跳下小凳子,仔細(xì)端祥起來(lái),雖然比上次貼的好點(diǎn),但仍有些美中不足,媽媽突然一樂(lè)“哈,貼歪了”。唉!別說(shuō),還真有點(diǎn)歪。這時(shí),媽媽便走到我跟前,對(duì)我說(shuō):“貼春聯(lián)可是有講究的,”看,媽媽一邊說(shuō),一邊比畫(huà)起來(lái),“首先整齊的先用雙面膠把春聯(lián)背面貼上一圈,然后,將春聯(lián)先將一邊貼在墻上,隨后,再將春聯(lián)貼平。”我聽(tīng)完,暗暗地把小竅門(mén)記在心中。
媽媽又遞給我一張春聯(lián),我按照媽媽貼春聯(lián)的方法,將雙面膠將整齊的貼上一圈隨后,便找對(duì)位置先將一邊貼住,再將另一邊按壓,果真,貼的對(duì)聯(lián)比第二次還好,我心里樂(lè)滋滋的,跟媽媽說(shuō)道:“看,我貼的也不比你差呀!”媽媽苦笑到說(shuō):“你還真是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸呀!”“哈哈哈”一陣陣歡笑聲傳過(guò)了樓道……。
通過(guò)這次貼春聯(lián)讓我知道了:“做什么事都要堅(jiān)持不懈,找對(duì)方法,用心去做,才可以成功”的道理。
貼春聯(lián)作文 篇4大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著歡樂(lè)的.氣氛,我和爸爸媽媽一起歡歡喜喜帖春聯(lián)。
爸爸拿來(lái)雙面膠,媽媽拿來(lái)春聯(lián),我拿來(lái)小剪刀,大家齊動(dòng)手。媽媽抖開(kāi)春聯(lián),大紅的春聯(lián)在我面前展現(xiàn)開(kāi)來(lái),我迫不及待地一字一字讀起來(lái):“門(mén)庭若市財(cái)富來(lái),虎氣升騰吉祥到。”媽媽說(shuō):“來(lái),還有橫批呢!”“瑞滿新年!”我大聲地讀出來(lái)。“唔,不錯(cuò)不錯(cuò),讀三年級(jí)了,確實(shí)不一樣。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了,媽媽先將雙面膠貼在春聯(lián)背后的四個(gè)邊上,爸爸貼高的地方,我個(gè)子矮,就貼低處的,大家同心協(xié)力將上下聯(lián)貼妥了,爸爸又拿來(lái)一個(gè)福字,但奇怪的是,爸爸卻將福字倒著貼,我直納悶,爸爸說(shuō):“倒著貼,就是代表福到(倒)了。”爸爸隨后指著春聯(lián)說(shuō):“對(duì)聯(lián)主要講究字?jǐn)?shù)相等,押韻協(xié)調(diào)……”
今天我真高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了貼春聯(lián),還學(xué)到了不少關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)呢!
貼春聯(lián)作文 篇5今天是農(nóng)歷貼春聯(lián)的日子。
要貼春聯(lián),首先要先把舊春聯(lián)撕掉,再貼新春聯(lián)。
媽媽把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)交給我,要求把全家上上下下舊的春聯(lián)和門(mén)神都撕下來(lái),但橫批可以不管,因?yàn)樗吡耍掳l(fā)生危險(xiǎn)。
我拿著劈刀,在膠布粘著的地方一鏟,把它鏟成兩截。把長(zhǎng)的使勁一拉,上聯(lián)就掉了下來(lái)。我用同樣的方法把其余的也“無(wú)情”地撕下來(lái)。遇到門(mén)神的話,只需鏟下一角再用力一撕就行了。
不大一會(huì)兒家里舊的上下聯(lián)、福字和門(mén)神都被我“春聯(lián)捕手”給撕下來(lái)了。接下來(lái)就該貼春聯(lián)了。
首先要貼的是上聯(lián)和下聯(lián)。一般在買(mǎi)春聯(lián)的時(shí)候,里面會(huì)有一張小紙片,紙片上寫(xiě)著正確讀法。第一句就是上聯(lián),要沿著門(mén)的左邊貼;第二句是下聯(lián),要沿著門(mén)的右邊貼。
接下來(lái)就要貼橫批了。貼橫批也是很講究的,要把橫批貼在門(mén)上的正中間。貼的時(shí)候也有技巧的。首先是拿根繩子,排一下門(mén)的寬度,然后把排好的繩子對(duì)折,在比到門(mén)上,這時(shí)繩子的末端就是正中間了,最后把橫批對(duì)折,把中間點(diǎn)和繩子的中間點(diǎn)重合,然后把橫批展開(kāi),用膠布粘住就大功告成了!
貼完春聯(lián)后,我們家簡(jiǎn)直“煥然一新”,鄰居們也稱贊我們的橫批貼的好。當(dāng)然了,如果橫批貼歪了,那就等著鄰居來(lái)嘲笑你吧!