第一篇：【推薦】建議書作文

【推薦】建議書作文六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的建議書作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜資源要從身邊微不足道的小事做起，水是世界萬物的生命之源，如果它被污染了，我們的生命源泉也就枯竭了。所以我們應該珍惜水源。

有一次，表妹來我家做客，家里什么東西也沒有，只有點水果，我說：“冰箱里還有點水果，你自己洗著吃吧。”幾分鐘過后，我就去廚房看了一眼，表妹竟然用一大盆水洗水果，我生氣的說：“世界上本來就缺少水源，你不但不節約，還這么浪費”。表妹說：“缺水就缺水唄，又不是咱們這缺水”。我說：“等你后悔的時候，世界上的最后一滴水就即將是你的眼淚”。表妹趕緊羞愧的紅了一下就跑了出去，那剩下的水該怎么處理呢？可以用它來洗衣服，洗完衣服用來擦車，這就是節約用水，你做到節約用水了嗎？

糧食來之不易，是農民伯伯用勤勞的汗水換來的，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。雖然我們的生活條件好了，但是我們也要保持中華民族節約的傳統美德，意識到浪費糧食是可恥的。

有一次，我過生日，一家人去飯店吃飯，爸媽點了一大桌子的菜吃不完怎么辦？爸媽說：“打包拿回家”，在一旁的表妹卻說：“多丟臉啊，還是不要打包了”，可墻上貼著的廣告牌，寫的是浪費糧食可恥，如果換做你，你會怎么做？

世界上還有很多人連飯都吃不起，你還有什么資格浪費？是的，沒有人可以理直氣壯的說浪費糧食不可恥！

東城區環保局長：

我是您XX區XX小學六年級的學生。我的媽媽是一位環保工作者，受她的影響，我一直熱衷這項事業，現在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎？

電池，是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閱過很多資料，發現一節小號的廢電池流出的酸、堿，就會使一平方千米的土地遭受破壞；一顆紐扣般大小的廢電池丟進水里，就會污染十萬立方米的水；廢電池中含有各種重金屬，還會嚴重的導致嬰兒先天智力低下，老人患癡呆癥，重則致癌呢！所以，解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點建議：

一、開展科普知識講座，加強學生對廢電池相關知識的了解，知道對土地、河流、健康等造成的危害，再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。

二、通過多種媒體，在廣播、電視上安排一個時間段，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識，使更多的人了解其危害性，增加環保意識，以后不亂扔了。

三、多建一些廢舊電池回收站，通過媒體等多種渠道告知地址，方便大家將廢電池送到回收站，以便統一處理，減輕危害。

四、希望能設計一種新型的垃圾箱，掛在大垃圾箱旁邊，顏色統一，綠色著裝，體現環保，方便回收。

讓我們人人都從小事做起，就像那句公益廣告所說的，再小的力量也是一種支持，讓我們朝著綠色環保努力，把我們的家園建設的更加美麗。

希望得到您的支持！

尊敬的校長:

在我即將離開校園之際，希望能為校園盡一份微不足道的力量，讓我們的校園更加的美好。

一、應適當的增加一些實踐活動。

在21世紀中，人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質。我希望學校能給我們這個機會，讓我們多參加實踐活動，鍛煉與人溝通的能力，以便在走向社會時能更好的融入進去。例如：做一些采訪，幫助殘疾人等。

二、拉近老師與學生的關系。

現在許多學生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師，會和老師對著干。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。

希望我的這兩條建議您看了以后能酌情采納。祝學校越來越好。

xxx

20xx年10月31日

看著那“朦朧”的街道；聽著那“優美”的噪音；觸摸那“可愛的垃圾”……我有很多想法和建議。

現在有許多人做不到人走燈滅，珍惜紙張……不經意的點點滴滴，累計起來，十個人，一百個人，一千個人！一天，十天，一年！我們的地球已經不堪重負，枯黃的土地裸露著，瀕臨滅絕的動物掙扎著。人類竭澤而漁，全然不顧百年大計。

我建議大家做到一張紙兩面用，不用一次性物品，出門乘坐公交車，盡量不乘坐私家車，TAXI，人走燈滅，節約用水，珍惜電力，用洗菜，洗衣服等用過的水二次利用，勸告并制止家人或朋友不要打獵，亂砍濫伐樹木，珍惜生命，保護動物，不亂丟垃圾，愛護花草樹木……現在的地球已經被嚴重污染了。就連那水藍色的“紗衣” 也被扯了一個大口子！所以，保護地球，迫在眉睫；保護環境，刻不容緩！

尊敬的何校長：

您好！我是本校601班的一名同學，很榮幸能在您面前為促進及改善學校的管理工作提出建議。

“一粥一飯，當思來之不易。”糧食是人生存之本，我們理應倍加珍惜。一二年級的時候我們就懂得了。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的道理”但是校園中，還是常常可以看到浪費糧食的行為，每每看到，總是令人感到憤怒和惋惜。

每天上午第四節課后，是同學們的用餐時間，學校食堂準備的飯菜總是整整齊齊地擺放在教室門口，等待同學們來取餐。面對可口的飯菜，有些同學卻皺著眉，不是嫌棄米飯燒得太硬不好吃，就是稱飯菜不合口味，或是因為湯太淡而不愿享用。一番挑挑揀揀之后，還有一大半的飯菜沒動過，毫無罪惡感地將飯菜統統倒進剩飯桶內。每天中午剩飯桶總是塞得滿滿的，有時還溢了出來，這樣既損壞了學校形象，又增加了值日生的負擔，而且浪費了寶貴的糧食！在世界上的某些地區，還有人為吃不飽飯發愁！在幾十年前的中國，許多人還要忍受饑餓的折磨！如今我們這樣浪費糧食，認為自己的家里沒這么窮，沒必要這么節省，甚至認為浪費是一種時尚。捫心自問，這樣做真的對嗎？這些飯菜不是無中生有，而是爸媽用錢買來的，農民辛辛苦苦種出來的呀！不正確的觀念，周邊環境，在家養成了挑食習慣等因素，造成了同學們的浪費行為，為此我提出如下建議：

1.學校可以利用國旗下講話、班隊課等開展節約糧食為主題的相關教育活動，讓同學們對糧食來之不易有正確的認識，明白浪費糧食行為的罪惡。

2.學校可改變用餐方式，由原來的取餐改為自助，吃多少拿多少，不會浪費。

3.學校可在校園內張貼有關節約糧食的宣傳標語，時時提醒同學們。

4.為同學們布置一份特殊的作業，督促家人一起節約糧食，讓“節約糧食”真正扎根于同學們心中。

5.學校食堂盡量避免“未放鹽”、“燒焦”等事，從根源上解決問題。

6.在班級內由同學相互監督，嚴厲打擊浪費糧食行為。

我相信在全校師生的共同努力下，同學們節約糧食的意識會越來越強，我們的學校一定會更加美麗動人！

望接受并采納。

601班 xxx

20xx年10月28日

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。

在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環保快樂閱讀網的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的`不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。

觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴……

如果真到了無法挽救的那一天，一切都將化為烏有。你不必在苦苦學習，遨游在知識的海洋中；你不必去努力奮斗去追求你的理想；國家更不必再去出臺政策去搞民生，構建和諧社會，去實現一切的遠大的奮斗目標。因為這一切的前提都是建立在綠色之上的，沒有綠色的環境，何談世界。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想？當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想？

綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴

在茫茫宇宙中，有一顆晶瑩充滿生命、閃爍著藍色光暈的行星，這個半徑只有6300多千米的星球，就是我們賴以生存的家園——地球。

可是，你是否感到她已蒼老？您是否為她而心酸過呢？當她遍受污染，滿目創傷之時，如果我來告訴你：在以地球為中心的至少40萬億千米的范圍內，沒有可供人類搬遷的第二個星球，你會怎么想呢？

還會為了眼前的一點利益，隨意地排放廢水、廢氣、廢渣嗎？還會不顧后果地濫砍濫伐嗎？還會殘忍地獵殺哪些訣別于我們的珍稀動物，還會嗎？！屬于我們的生命只有一次，屬于我們的地球也只有一個啊！

我曾經讀過這樣的資料：1985年，英國科學家在南極上空發現了和美國面積差不多大的“臭氧洞”。為什么會出現“臭氧洞”呢？臭氧層在地球上空距地表20~25千米的平流層內，它好比是地球的一副天然“盔甲”，阻擋著來自太陽的大量紫外線輻射，保護地球上的萬物欣欣向榮。但是近年來，人們在大量使用冷凍劑、滅火劑、消毒劑等化學制品時，向大氣排放了許多氯氟烴、氯氟溴等有害氣體。在紫外線照射下，這些氣體會放出氯原子，同時奪取臭氧中的一個氧原子，使臭氧變成純氧，臭氧層漸漸遭到破壞。地球的天然盔甲減失效用，太陽紫外線輻射乘虛而入，給人類帶來災難。據統計，目前全世界因紫外線輻射而引起的皮膚癌和白內障患者逐年增加，傷亡人數十分驚人，此外，紫外線輻射增加還引起了農作物產量下降，水生動物死亡等不良后果。

同時，我也了解到：由于地球上的森林面積的急劇減少（熱帶雨林以每分鐘50公頃的速度減少），對二氧化碳的吸收能力降低，致使地球上無數煙囪和其他種種廢氣管道排放到大氣中的二氧化碳約有50%滯留在大氣里。近200年來，大氣中二氧化碳的濃度增加了25%，其后果是地球氣溫上升，導致全球性氣候異常，大氣圈的能量平衡比較脆弱，氣溫只要稍有變化，就可能帶來全球性的災難。

當弱小的小草正努力用它頑強的生命力鉆出土地的那一刻，你卻從它身上一躍而過，你為了自己的利益，剝奪了它那幼小的生命，這你愿意么？

將要開放的月季，里面好象充了氣，灌滿了水，顯得那么嬌嫩。等到綻開花朵的時候，你卻無情的把它摘走，這你愿意么？

如果我們再次為了自己的利益，去破壞周圍的環境，讓我們地球媽媽的身上多幾快物污字，大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染……它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它使我們的地球媽媽陷入了困境。但是只要我們――人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園。惡魔將永遠不會存在。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

花草樹木漸漸地減少了，由于花草樹木能凈化空氣而花草樹木又在漸漸減少，空氣隨之受到了污染，而且還帶有病毒和細菌，因為呼吸了這些空氣，患病的人也越來越多，給人的身體帶來了極大的危害，長此下去，對人類構成極大的威脅，就談不上和諧社會了。們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據有關資料統計，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展，我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里的而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環境最嚴重的問題。

第二篇：建議書作文

關于建議書作文集合1

號稱萬物之靈的人類：

我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家，然而在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生還造成了一系列的生態災難，在大街上，一些在亂扔垃圾的'人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚初中作文 ，近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的，夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……難道你們不想要家了嗎？還要繼續下去嗎？如果你還想要這些東西的話，那就請你們行動起來吧！

其實保護環境很簡單，我們只需從身邊的小事做起，看到有廢紙掉在地上就將它撿起，看到小樹苗倒了，就幾個小伙伴合力，一起將它扶正，讓我們行動起來，保護環境，做好環保，不要讓地球的環境再次受到破壞了！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

關于建議書作文集合2

敬愛的校長：

在小學度過六年了，作為一個快要畢業的學生，我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著這個學校：是您，毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您，精心策劃各種安全演習，增長同學們的逃生知識……總之，沒有您，就沒有這個充滿詩情畫意的學校。

可是，在這個美麗的校園里，也不難發現一些不盡人意的地方。如：學校的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾，五樓的廁所最為嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的'現象還很多。

尊敬的校長，為了讓我們的學校更加美麗，我向學校提出以下建議：

1.在學校各處多派幾個負責任的小小監督員，特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴厲訓斥，二次以后便在升旗時公開批評，讓他再也不敢亂扔了。

2.每個星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，并在結束后派人檢查，一但發現垃圾就狠狠扣他十分。

3.經常開展實踐活動，展開清掃比賽，分配好每個班級的地方，開始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動力。 以上就是我的建議，希望英明神武的校長可以采納。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

關于建議書作文集合3

市政府的領導們：

你們知道嗎？地球在漸漸的被白色氣體感染。

地球的樹木一天天在減少，白色污染在慢慢擴大，人類浪費水浪費電浪費紙，人類大量使用一次性碗筷，使白色污染增多了，不僅僅是白色污染增加了很多，浪費資源也有很多，有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關緊，人們晚上看電視時喜歡眨，睡著睡著就睡著了，還有現在的小孩子用了幾頁就把筆記本扔到垃圾桶里，現在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧！是人們砍伐樹木優秀作文 ，然后經過許多的工程才做成的，還有，比如說《只有一個地球》這篇課文講不能破壞地球，假如地球的資源都枯竭，我們很難從別的'星球上得到補充，在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。《青山不老》這篇課文說了一個老人在中國的晉西北，最西件利亞大風常來的地方，是干旱、霜凍、塵沙、風暴等對生命作對的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴15年綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網，這是多么了不起的奇跡啊。 我些都是多么偉大的奇跡啊！所以我們要保護地球，更好的造福于我們的子孫后代。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：建議書作文作文

建議書作文作文

建議書作文（1）

尊敬的老師，親愛的同學們﹕

大家好！在草長鶯飛的春天里，正是春游的好季節。相信一提到春游，大家的心里早已蠢蠢欲動了吧！我建議大家去龍潭港春游，理由如下﹕

1.我看過天氣預報，這兩天天氣晴朗，好天氣適合出游，而且路程也很近，大約半個小時就能到達地點。

2.在沿途中，大家一定不會覺得無聊，因為在去龍潭港的路上，兩旁有許多金黃的油菜花，大家如果在油菜花的田埂上放風箏，那將是一幅多么美麗的春天畫卷啊！

3.車到龍潭，遠遠的就能看到，那一座座高聳入云的吊塔；往近處看，在繁忙的吊塔下，是一艘艘喘息未定的萬噸巨輪，它們來自于世界各地，奔波于五大洲之間，是江蘇連接世界的經濟紐帶之一；走近江邊的濕地，你會聽到悅耳的鳥鳴聲，你會望見大片大片蘆葦掩映的河汊上，住著一群自由自在的野鴨子，旁邊的一片開闊地可是野餐的好地點哦；走進江邊，看到那奔騰的江水“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；“大江東去浪淘盡，千古風流人物”.......同學們一定會脫口而出這些平時熟悉的詩句。

行了，由于時間關系就不多說了，我的建議妥否？請大家評議！

建議人﹕黃子斐

日期﹕3月3日

建議書作文（2）

不知大家發現了沒有，我們經常寫錯別字，有的甚至錯字滿篇。

為什么會有錯別字呢？

我分析造成這個問題的原因是：有的同學學習不認真，粗心大意。如：把‘找’寫成‘找’。還有一個原因就是沒有理解詞的真正含義。如‘川流不息’之指河流奔流不息，可有的同學認為是‘穿流不息’，傳過來穿過去沒有停息。針對以上問題，我提出以下建議：

一、認清字形，注意細微差別。我們識字時要仔細觀察，比較生字與熟悉的字的相同點和不同點。如：‘士’與‘土’，‘士’的下面橫短，‘土’的下面橫長。

二、要準確理解字詞的含義。每個詞和字都有自己獨特的含義。如：‘不求甚解’的意思是不設法去得到，可有的同學竟然寫成‘球’，改變了詞和字的本身含義。

三、要勤用工具書，勤查字典。遇到不會的字不能空過去，要仔細地想，馬上查工具書，養成好習慣。比如：有的同學不會寫日寇的寇，就隨便寫上個冠字就不管了，這怎么行呢？ 讓我們大家一起努力，讓錯別字離開我們的生活！

簡評：從我做起,從每一篇文章做起 建議書作文（3）尊敬的校長：

您好！今天我鼓起勇氣，給我們最尊敬的校長一點寶貴建議．

１校園沒有夠多的體育器材，他的影響是有些同學覺得沒什么好玩的下課了還在看書，下課又看書，非常疲勞．當然他這種精神很值得我們學習．但是我們要是做到勞逸結合不是更好嗎？讓腦力結合和體力結合得到適當的調節，有益身心，勝于吃藥．不過學校做早操和眼保健操，有時還搞體育活動我還是非常支持的．

２學校里應該給老師準備一些道具，這樣老師做動作，同學們理解的更快一些．

３雖然學校講不準到校外買零食，但我還看見有些同學還再校外買零食，所以學校應該叫人在那里守

尊敬的校長，我的建議就這么多了，希望你能把學校創辦的更好一些．

您的學生朱家斌

２００７年５月１３日

建議書作文（4）尊敬的市長;我是本市實驗小學五5班的學生.我家住在安明里小區,上學時需路經東路,西路尚德路,這些路的人行道已被 做生意的人們全部占用.我們上學時只能走在馬路上,人車混行.再這幾年中,我已經目睹了許多次交通事故場面.因此我建議市通知有關部門,將人行道占有這一違章現象妥善解決.讓人們早一點走在安全的人行道上.肖云飛

建議書作文（5）

近了，近了，我聽到春姑娘的腳步聲了。燕子從南方飛回來，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機勃勃。來了，來了，又一個綠色的春天。

春姑娘的步伐多么輕盈：他悄悄的來到田野，你瞧：一片片油菜開滿了黃澄澄的花，在春風的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發出沁人心碑的清香，它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望著深藍的天空。挺立在路旁不少引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡藍色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞在濕潤的微風中輕輕擺動。

春姑娘來到了庭院你瞧：一簇仰春花枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交叉的枝條下面，長出了嫩綠的野草，隨風飄拂輕輕的搖著頭。

不知不覺中春姑娘來到了岸邊，小河解凍了，開始慢慢流動，小魚兒在自由自在的游著，時不時地露出水面，好像也想欣賞這多姿多彩的春天，岸邊的小燕子在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，有的橫飛過湖面，飛到那邊的柳樹上，偶爾尾尖沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。

哦，春姑娘的腳步悄悄的踏進了校園，校園里萬物就充滿了盎然的春意：挑花競相開放，小草破土而出，葡萄秧不知不覺地爬上了架子，玉蘭花綻開了笑臉，芳香四溢，小朋友們脫下厚厚的毛衣在操場上盡情地玩耍、嬉戲、燦爛的陽光照著他們那紅樸樸的笑臉，可愛極了！

啊！春姑娘來了，帶著生命和希望，帶著生機和活力走來了，我多想高歌一曲，贊美這生機勃勃的春天。

建議書作文（6）全體同學們：

為了保護我們學校環境衛生，讓其它學校刮目相看，我們應該每時每刻地看護著它。為此，我給你們提出以下建議：

一、每星期每個年級輪流看護校園，在學校內外巡邏。

二、若有人看到有學生在學校里亂扔垃圾，就立刻上前阻攔，對他們說不要亂扔垃圾。

三、如果有人買零食吃而亂丟垃圾，那我們就應該勸他們立即揀起來。

四、如果有人丟紙而不知是誰我們就應該自己揀起來。

五、我們每個班應該指派一些人來輪流值日，負責學校的環境衛生。

為了讓校園更美好，我們應該行動起來，共同保護我們的校園！

劉河小學四年級王正玉

XX年6月

建議書作文（7）

建議書 環保局的叔叔阿姨們：

我們都知道，汶河是我們萊蕪最長的河流。可是我發現汶河變臟了、變臭了。原來，是周圍居民不懂得環保意識，往汶河里到垃圾。為了讓汶河變得更清澈。我提以下建議：

一、宣傳大家保護環境，不要再破壞汶河。也讓周圍居民們懂得環保意識。

二、在居民點上，安裝幾個垃圾桶。讓周圍居民們把垃圾到在垃圾桶里。

三、我們要大量植樹造林，讓汶河更清澈、空氣更清新、小魚兒也變得更多。

實驗小學孫曉宇

XX年7月10日

第四篇：建議書作文

建議書作文

建議書作文1

尊敬的校領導：

你們好！我是6年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環境，“治理污染，保護環境”人人有責，所以，我建議：

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動，讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的`書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙中看看我這個小學生的建議。

建議書作文2

暑假將至，為了讓同學們過一個愉快、健康、有意義的假期，確保同學們的人身安全，學校向同學們倡議如下：

1、要依照《公民道德建設實施綱要》規范自己的言語行動，自覺遵守社會公德，做一個好公民;

2、增強自我防范意識，不玩火、不玩電、不到危險的地方去，不私自外出，不與陌生人打交道，遵守交通法規;

3、不到河、水庫、池塘、水井、湖(海)等有危險的.地方玩耍、游泳，注意人身安全;

4、不參加不文明、不健康的娛樂活動;堅持自尊、自重、自謹;

5、不參加傳銷活動，不迷戀網絡;遠離傳銷，不沉迷網吧，遠離;

6、不參加非法社會組織，不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動;

7、崇尚科學、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動;

8、勤儉節約、不亂花錢，積極參加社會生產勞動，為家庭增加收入，減輕經濟負擔;

9、注意飲食衛生，不買不潔凈、不達衛生標準、過期變質零食，預防食物中毒。

10、合理安排假期的時間，除做一些力所能及的家務外，積極完成暑假安排的活動。

以上倡議望同學們自覺遵守，度過一個充實的假期。

建議書作文3

如果我不從小鍛煉著做家務，最近我發現您對我越來越嚴厲了，我都沒有收拾好，但是您把我的時間安排的這么緊，每個星期，我的'事不用你操心。

我的作業可以分周六和周日上午做，可是，您就又開始催促我了，其實我不用那么著急的寫作業，您總是對我說：“你只要做好你自己的事就行了”。

您可曾想過，但是過了半個小時，但是我收拾的整齊，您總是不讓我多幫您做一些家務活，我向您提出以下建議：

1、在星期天時，還有您總是急性子，而下午背作文和做題。

2、在周末讓我幫您分擔一些家務活，否則，我都沒有一個快樂的童年了，而不是一味地催促我，您讓我收拾一下寫字臺里的東西，希望您能采納我的建議，生活就不會自理了，為此，在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了初中之后沒時間學習課外知識。

3、您可以讓我在做家務時，而導致學習退步，但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力，當我上初中時，慢慢的鍛煉做事利索的習慣，你都要求我在星期六的時候寫完作業。

建議書作文4

在經濟快速發展，科學技術日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但是由于人類的肆意破壞，污染，浪費，使我們的.生存環境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災難頻發。我們多么希望天空湛藍，空氣清新，河水清澈，環境優美啊！

所以我建議我們北海小學的全體同學，不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點：

1、學習環保方面的科學知識，主動增強環保意識，人人爭當環保宣傳員。

2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。

3、不要隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學校或社區的各種公共設施。

4、節約用水，用電，隨手關緊水籠頭。

5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。

6、保護水資源，不向河里扔垃圾。

7、和動物和平共處，不吃野生動物。

8、使用節能用具，像節能燈，節水的馬桶。

9、生活中提倡購買綠色食品。

10、讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。

讓我們共同來宣傳環保知識，從我做起，從小事做起！讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！讓我們 北海學子領先一步，壅行動起來，為保護環境盡我們的一份力！

建議書作文5

濫砍濫伐樹木的工人們您們好：

我是一名四年級的小學生，通過這段時間的學習，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣。可是，現在呢？綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。

我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的'斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧！讓我們為自己的子孫后代，創造出美好，和諧，無污染的綠色環境。

我們要愛護自己的家園，首先要做到以下幾點：1。不要亂砍伐樹木。2。不要亂倒垃圾。3。不要使用一次性的物品。4。要做好木材的回收和使用方法。5。要積極參加植樹造林活動。

讓我們行動起來！撐起綠色的明天。

建議書作文6

XX市民們：

你們好！每一個城市不是完全沒有污染的，一些人把生活垃圾沒有處理好隨便亂倒，甚至直接從窗戶倒出去，這些現象很多，在城市小巷的拐角處能常見垃圾成堆，污染到處泛濫，經常影響到周圍的環境，而且破壞了一個市區的文明。

這是人們的`思想問題和不良習慣造成的，如果人們改掉這不良習慣，在城市就不會見到垃圾，周圍的環境就會好起來，首先我們要加強意識，進行垃圾分類，水和垃圾混在一起很臭，也會危害辛苦的清潔工，讓他們生病。垃圾分類清潔起來也方便一些，在城市放置多一點垃圾桶，我們的城市沒有見到居民房前有垃圾桶，所以這也是造成亂扔垃圾的原因。人們為了方便，亂丟垃圾。破壞環境也是政策問題，如果控制嚴格看到亂扔垃圾就罰款，那誰還敢亂扔。還有就是不要用一次性的用品，雖然衛生但有污染，而且還浪費資源。我希望大家都來保護周圍環境，讓生活更美好。

建議書作文7

環保局的叔叔阿姨們：

你們好!最近，我們街上老是“塵土飛揚”，風一吹，沙子就飄起來了，有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話，后果將不堪設想!曾經，有宇航員在天際遨游時，目睹地球，發出過這樣的感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”是啊!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來!鑒于此，我想提出以下幾點建議：

1、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車，距離遠搭乘公交車，盡量少開汽車。

3、招募一些環保志愿者，及時清理大街。

4、讓住在街上的`人們在窗外的防盜窗上種點植物。

不知道我的幾點建議行不行，但請你們研究、采納!

建議書作文8

同學們：

人類生活所需要的自然資源本來是可以不斷再生的。但是，由于人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還加速了地球上資源的枯竭。為此，我向你們提出如下建議：

1、生活中要多種樹，多種植被，因為綠色植被、樹能呼出二氧化碳，為人類遮風擋雨，抵抗風沙。

2、我們不僅要多種樹，還要養成良好的習慣，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不亂排污水，盡量不使用一次性的.東西。

3、不隨意亂扔廢舊電池，因為電池是特殊垃圾，會產生污染，可以交給有關部門進行處理。

4、分類回收垃圾，垃圾中有一部分可以變廢為寶，如：金屬垃圾，玻璃垃圾，還有一部分不可回收的垃圾，可以進行填埋。

5、珍惜每一滴水，不讓它白白流失；珍惜每一粒飯，不讓它白白浪費；珍惜每一張紙，不讓它白白浪費。

張云舒

10月31日

建議書作文9

環保局的叔叔阿姨們：

我是一名小學生，我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活、學習、玩耍，可是現實的環境，還有人們的環保意識都有很多不盡人意的`地方。如：廣場上人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋，生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾；飯店，快餐店的生活污水很心安理得的潑灑在馬路上；菜市場也沒有環保措施，常年散發著魚腥蝦臭味……

我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此我想給你們提幾條建議:

一、加強環保宣傳，增強人們憂患意識。

二、環保是一項功在當今造福子孫的事業，叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是豎個警示牌，掛副標語了事！

三、持續性，大面積的在街道，社區辦多種形式的環保知識學習班，讓人們感覺到環保就在你我身邊!

四、責令工廠處理好工業三廢問題，這個力度一定得強，這是我們環境污染的最大殺手!

環保局的叔叔、阿姨們，保護地球，提高我們的生存質量，維護生態的良性發展，是你我共同的責任，我們小學生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力，地球，我們這位人類的母親會永遠重新煥發美麗.青春的!

建議書作文10

敬愛的曾校長：

我們校園里的花草樹木很美，鳥兒們也很多很多，同學們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發生了這樣的事：有人要不是亂扔卡片，就是亂扔食品袋等。現在校園的垃圾無處不在，所以我在此提出了以下建議：

一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子，或像卡通小人物的樣子，這樣同學們會被好看的垃圾桶所吸引，就會把垃圾扔進去。

二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾，可以讓吐痰、擤鼻涕的同學們方便使用。

三、可以讓全體同學們體驗一次保護環境的活動，讓同學們掃地、擦墻、拖地。讓同學們知道打掃校園很累，以后不要弄臟校園，要愛護校園。

為了我們美麗的'校園，請大家一起行動起來，讓我們的校園成為真正的綠色家園。

建議書作文11

親愛的朋友們：

我們都知道，地球是我們的家，但我們卻沒有保護她，這使我們的`環境現在更差了，主要原因有以下幾點：

一、我們這里的工廠多，工廠里有濃濃的煙霧噴出來，污染了天空，使天空不再像以往那么新鮮。

二、許多人常常在河里扔垃圾，排廢水，使河水從清澈見底變為烏黑一片。

三、現在，許多人都喜歡出行用汽車，這對環境來說也十分有害。

對于保護環境，我們要做到以下幾點。

一、低碳出行，盡量不要用汽車，多用自行車出行。

二、少建一些工廠，能使空氣變得更好。

三、多植樹造林，讓小鳥不再無家可歸。提倡綠化城市，讓人們有個美好的生活環境。

四、不在河里扔垃圾，不再河里排廢水。

以上就是我的建議，希望大家多多支持。

建議書作文12

親愛的朋友：

我們都有一個共同的家，名字叫地球。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球是無私的，它向人類慷慨的提供礦產資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說，他不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節制的開采，必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災、洪災、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化這些都是我們平時不起眼的`惡習造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果，我們要真正做到保護環境、達到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點要求。

一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護花護草。

二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會影響市容，還污染環境。

四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強體質。

保護環境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設我們美麗的家園，為了我們的未來，保護和珍惜我們的地球。

建議書作文13

市政府的領導們：

雖然我們地球發達了，從表面上去看，高樓林立，環境優美，但是卻有著十分巨大的隱患。全地球氣候變暖，估計到下世紀，地球大部分土地面臨沙漠化的危險。舉個例子，看我家門口的小溪，以前是一個清澈見底的，還有些小朋友在里面游泳。但現在卻它已是魚蝦絕跡的臭水滿河了。成了地球上一疤痕了。這些都是我們人類制造出來的，我們大肆砍伐樹木，我們建立化工廠小學作文 ，胡亂排放有害液體，只有一點遠就要坐車，對環境有重大的破壞。我們對大自然的'索取從未停止過，大自然一直毫無怨言，有求必應，這更滋長了我們的貪欲。我們居住的地球已傷不起了，我們聽見地球的哭泣了嗎？其實人類征服大自然，首先就必須尊重大自然，所以我們要更加保護地球，愛護地球。

六一班富林

10月24日

建議書作文14

全體市民們：

你們好！很抱歉地說一句：“現在的環境不容樂觀！”走出家門映入我們眼簾的是這樣的情景： “塑料飛機”在天空中自由自在地“飛翔”； 馬路上，公共汽車排出的尾氣散發出刺鼻的氣味飄在半空中；巷子里的小廣告更像膏藥一樣貼了一層又一層……每走一段距離，就會看見一些不和諧的因素。各種污染圍繞在我們身邊，我們的家園不像以前那樣干凈、整潔了。

醒醒吧，市民們！難道我們要成為自毀家園的一份嗎？難道要讓我們的`媽媽——地球，毀在我們的手里嗎？不！

為了地球的潔凈，為了我們有一個溫暖舒適的生活環境，我提出以下建議：

1、把垃圾扔進垃圾箱（要分類）

2、不隨地吐痰，保護一草一木。

3、節約用電、用水。在健康的情況下盡量不用一次性筷子。

4、不使用塑料袋，減少白色污染。

5、不僅自己做到，還要督促他人做到保護環境。

6、保護環境不能半途而廢。

7、從現在做起，讓我們一起創造綠色家園！

市民們，聽了我的建議，行動起來吧！讓我們的家園更加美好！

建議書作文15

敬愛的環保局人員：

你們好！你們天天為了我們服務，可是，你們知道嗎？我在小區里經常看到環衛工人抱怨業主們不按可回收、不可回收垃圾分類扔垃圾，不僅給我們的工作造成了很大的.負擔，而且整個小區的環境顯得非常骯臟。

據調查，我們小區有90％的業主都沒有按照垃圾進行分類。我分析，導致這個現象的主要原因是大家不了解垃圾如何好好分類。我建議：

1。 將可回收垃圾和不可回收垃標識在垃圾桶更明顯的位置，比如：垃圾桶的四周。

2。將可回收垃圾和不可回收垃圾具體分類標注在垃圾桶上，比如；可回收、塑料、廢紙等；不可回收：果皮、剩飯菜等。

3。 用較鮮艷、較大字體寫一些提示語來提醒大家分類仍垃圾。

4。 利用周末，到小區義務給業主講解、宣傳垃圾如何分類。

讓我們環保建議變成實際行動，攜手共建“綠色小區”。

第五篇：四年級作文：建議書

四年級作文：建議書

課

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尊敬的校長：

您好！我是咱們學校四年級十班的一名普通學生。現在您肯定要問，我為什么要寫這封建議書呢？這是因為最近我學習了一篇課文《大瀑布的葬禮》。知道了保護環境的重要意義，明白了保護環境光榮，浪費資源可恥的道理。

可是在我們的學校里，還有許多浪費資源的現象。例如：一頁整潔的練習紙被撕下，折成動物，隨手扔掉；大白天教室里卻“燈火輝煌”，白熾燈變成了“長明燈”；特別是浪費水的現象最為嚴重，走進衛生間，總有一兩個水龍頭在“引吭高歌”，可用水的人卻不知去向；抽水馬桶上的水閥損壞，一直水流不止；有些同學因為水沒有喝完，怕回家遭到父母的責備，就把剩水倒進了苗圃里，嘴里還振振有詞地說：“這苗圃太干了，我給它澆澆水；同學們在涮拖把，洗抹布的時候，總喜歡把水龍頭開到最大，好像不把水龍頭開到最大，拖把、抹布就洗不干凈似的。這種種現象太令人寒心，失望了。

我認為這一切都是因為同學們環境保護的意識不強，不知道節約資源。為此，我提出三點建議：

1、在“紅領巾廣播站”多播出一些環境保護的小故事，可以讓大家在聽故事中增強環保意識。

2、舉行一次《水的自白書》征文活動，讓大家知道水來之不易。

3、在期末獎勵中增加一個稱號“環保小標兵”，讓大家都有一顆環境保護的心。

希望您能采納我的建議，號召同學們立即行動起來，為建設最美校園做出一份貢獻！

建議人：陳昱含

XX年6月12日

課

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