第一篇：假如我變成了一只螞蟻作文

假如我變成了一只螞蟻作文5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的假如我變成了一只螞蟻作文，歡迎閱讀與收藏。

昨天的夢中，我變成了一只小媽蟻。一陣大風刮過，我乘著風來到公園。公園門口有一棵大樹，我沿著大樹下一根青綠色的小草，慢慢爬上了樹干，攀到了樹枝上。

我悠閑地坐在樹枝上，抬頭望天上的白云，貪玩的小白云落在了隊伍后邊，風婆婆焦急地喊道：“小白云，快跟上隊伍，否則你的生命就會消失。”可是小白云被春天迷人的景色吸引住了，不肯挪動腳步。我又開始欣賞周圍的樹在春天里的容顏：桃花妹妹打扮得像個公主，粉紅的臉蛋，綠色的衣裙，柳樹姐姐不甘示弱，把滿頭秀發染上了醒目的綠色，又用風梳子不停地梳啊梳啊；桐樹弟弟最淘氣，吵鬧著要吹喇叭，大風一吹，紫色的桐花像一支支小喇叭，隨風擺動。正當我沉醉在這美妙的喇叭聲中時，一陣風吹過來，我從樹上下來，又玩了小火車、碰碰車，半天過去了，我也該回家了。到了家門口，才發現門鎖著，我又沒帶鑰匙，怎么辦呢？忽然，我眼前一亮，我不是一只小螞蟻嗎？直接從門縫里鉆進去就可以了。

進了家門，我東瞧瞧西瞧瞧，肚子餓得咕咕叫。正想弄點吃的，就看見叔叔回來了，還帶回來一包巧克力餅干。我便大吃起來，邊吃邊想：“以前，一包巧克力餅干我幾口就能把它吃個精光。現在，不知道要猴年馬月才能吃完一包，也好，以后我不用去找太多的食物了。”我吃的正香的時候，叔叔以為餅干上爬著一只“螞蟻”，立刻把我彈了彈。我像離弦的箭飛了出去，“咚”的撞在窗玻璃上，又“啪”的掉到地上。媽呀！摔得我腦袋嗡嗡叫，眼晴道冒金花。

叔叔呀叔叔，你也太狠了吧！轉念一想：幸虧叔叔只是彈，他要是把我捏一下，我就完了……

假如有一天，我變成了一只螞蟻，這會怎樣一個可怕的世界啊！

對于我來說，這個世界里的東西是多么的龐大，一個三四歲的小孩子對于我來說也像一個大巨人一樣，我是那么渺小；在我的眼里，一朵小花都像一棵大樹一樣高，我小到甚至可以在花莖的上面行走。一片樹葉就像一間房屋似的；走在大街上都要小心翼翼，因為街上那么多的大巨人，萬一踩到我了，那我的命不就沒了嗎！

一天早上睡醒，眼睛還沒有睜開就打著哈欠喊：“老媽，我睡醒了！”這時睜開眼睛，看向周圍，咦！周圍的東西怎么都變得那么大？難道我變小了？我趕緊跑到鏡子那兒，以前只用三步，現在我用了很久才走到鏡子跟前，我大叫一聲“啊”，我居然變成了一只小螞蟻。我害怕地往媽媽房間跑，可是，我好像怎么也跑不到頭。好不容易來到媽媽房間在往床頭柜上爬的時候，又被風扇吹掉了好幾次，已經全身上下都很疼了，可是，我還在堅持。最終，我爬到了媽媽耳邊大叫：“媽—媽—快起床！…”媽媽被我嚇醒了，我努力讓媽媽看到我，我說：“老媽，是我啊！”“你、你怎么變成了螞蟻？”，“媽媽，我想出去玩。”，“你不怕被踩扁了呀！對了，你可以站在我褲腳上呀。”就這樣，我們出門了。正在我開心時，一個不小心，我從媽媽的褲腳上掉了下來，媽媽還沒有發現我不見了，在我驚慌失措時，一只大腳向我踩來…。啊！驚呼出聲，看向那只大腳不見了，我還在我的床上，原來，那只是一場夢。

從此，我更加珍惜現在的擁有，更關心我的妹妹，因為她還那么小，有很多事情她都做不了，我可以幫她。

假如我是一只小小的螞蟻該多好啊！我就不用為學習犯愁，不用想今后的路，也不用整天聽著媽媽的嘮叨。假如我真的是一只小螞蟻就好了。

明天要上學，我早早地睡了。

第二天一醒來，我發現自己睡在泥潭里，我感到非常疑惑。突然，一只巨大的怪物朝我頭上踩來，一下子，頭頂上黑壓壓的一片，我馬上閃到一邊，定睛一看，怎么是個人呀？再看看自己，全身黑糊糊的，難道我真的變成了一只螞蟻？我又驚又喜，驚的是我居然變成了一只螞蟻，喜的是我的夢想終于實現了。

過了一會兒，一只成年的螞蟻走過來說：“運卵房缺人手，你快去幫忙吧。”我悻悻地走到運卵房。運卵房有一只肥大的'蟻后在不停地顫抖，一粒粒晶瑩剔透的卵接二連三地從她尾部冒出來。大家有秩序地搬運，輪到我了，我挑了一個珍珠般的白卵跟著隊伍來到了孵珠庫。不一會兒，有幾只小螞蟻出世了，它們一個個探出小腦袋驚奇地望了望這個世界，接著，這些透明閃亮的小家伙慢慢地爬了出來。不久，幾個飼養員跑過來給它們喂食，讓他們吃得飽飽的。

我來回跑了幾次后，累得氣喘吁吁的，正想休息，突然，幾只身受重傷的兵蟻帶著滿身鮮血爬過來叫道：“我們快撐不住了，快，快去”話還沒說完，就倒在血泊里壯烈犧牲了。

我們一大幫螞蟻趕快去支援，當我們來到戰場時，只見到處都是白蟻大軍和螞蟻共和國衛隊，蟻山蟻海，一眼望不到盡頭。想不到，動物世界也有戰爭。霎時，只聽見一片廝殺聲和慘叫聲。不久，100多只飛蟻千里迢迢從對面墻角里趕來援助我們，白蟻侵略者們被打得節節后退，最后逼得沒法，只能利用體內的化學物質自爆。成千上萬只蟻肉炸彈前仆后繼地沖了上來。螞蟻們也不甘示弱，把大規模殺傷性武器——蟻酸，紛紛噴向白蟻們。白蟻大軍由于兵力不足，狼狽地夾著尾巴逃走了。帶頭的白蟻還喊了一句：“等著瞧，下次非要你們的命不可！”

突然，鬧鐘響了，我驚醒過來，見自己躺在床上，蟻群不見了。一看鐘，哇，7點多了！我急急忙忙起來，三步并作兩步趕往學校。

假如我是一只小螞蟻，我只想做一只勤勞的小螞蟻，過著平安幸福的生活！

我是一只螞蟻。在一個漆黑的夜里，我和我的伙伴們去搬糧食，可是他們很快的走了，留下我一個人孤零零的。

這時，我突然想到：只要有光，我就可以回家了。于是我就爬呀爬，咦？那不是光嗎？我看到了一團亮光！啊，有救了！我三步并作兩步，急急忙忙地走到了那團亮光旁，哦，原來是螢火蟲姐姐呀！我連忙懇求螢火蟲姐姐幫我找到回家的路！螢火蟲姐姐很樂意幫我的忙，我們便出發了。一路上，漆黑一片，我有點害怕了。螢火蟲姐姐便使她的光芒更亮了，然后對我說：“不怕，姐姐有光。”

已是深夜了，風呼呼地刮來，我們加緊了步伐。突然，光不見了，螢火蟲姐姐也不見了。我大聲地叫螢火蟲姐姐，她回答道：“我在你身邊，我很累，沒有光了。”我擔心起來。螢火蟲姐姐又說：“沒事兒，我去找我的同伴來，等著我，啊！”然后她就飛走了。接下來，我只有等待了。“要是有光芒就好了”我說。于是，我便坐在樹葉上，唱著歌，等著螢火蟲姐姐的到來。

也不知過了多久，我朦朧的眼中出現了一點光芒，我慢慢地把眼睛睜開，光越來越亮。這下我看清楚了，原來是螢火蟲姐姐帶著她的伙伴們來了。頓時，我的心中也出現了一片光芒，讓我一點也不害怕了。

我們又出發了，這次，我在螢火蟲姐姐們的光芒的照耀下，回到了家。我對螢火蟲姐姐們說：“謝謝你們的光芒，照亮了我回家的路，你們的光芒，我會永遠銘記在心的。”她們和我告了別，便飛走了。看著那遠去的光芒，感慨萬分！

一天，我走在街上，忽然，腳下爬過一只小螞蟻。我突發奇想：要是我能變成一只小螞蟻該多好啊！這樣就再也不用寫作業了！于是今天晚上，我做了個奇怪的夢。

當我睜開眼時，發現周圍的房子就像是巨人住的。我正疑惑，忽然，頭上踩過一個巨大的鞋子。我趕緊往旁邊一躲，這才逃過了一劫。我努力的抬起頭，想看看踩我的是什么東西？原來剛才踩我的是一個夾著公文包的巨人。我看了看自己渾身黑乎乎的，難不成我變成了一只小螞蟻？我又驚又怕。驚的是自己真變成了一只小螞蟻，怕的是再被別人踩到可該怎么辦？我邊想邊走，不知不覺來到了一棵大樹旁。那里有許多同伴，于是我加入了他們，成為了它們中的一員。

一個風和日麗的早上，我和伙伴們一起去找吃的。在一個房子的角落，屋子的主人扔了一只沒吃完的大雞腿，油光發亮，香氣逼人。大嘴肥肥見了這美味佳肴，饞的直流口水。伙伴們一擁而上，直撲雞腿。這時，領隊的螞蟻阿亮說：“大家不要慌，都聽我指揮，我們先把雞腿平均分成五塊，在一次搬入洞中，聽大王指示！”副參謀阿力接過話吩咐：“快點搬！要是讓野狗叼走了，我們就空歡喜一場了！”于是，雞腿上黑壓壓擠滿了我們這些小螞蟻。一整天，我們都在雞腿和洞口之間來回進進出出，沒有一個喊累。等我們回到洞中，大王立刻舉行了聚會，大家享受著今天的戰利品，心里都樂滋滋的。

我正大口大口的吃著，耳邊忽然傳來熟悉的聲音：“快點起床！上學要遲到了！”我連忙睜開眼，原來自己正躺在床上呢！原來這一切都是夢啊！我做了個多么奇怪的夢啊！

第二篇：假如我變成了一只小鳥

假如我變成了一只小鳥

如果我會變，我想變成一只無所不能的小鳥，在藍藍的天空中自由翱翔，去尋找那些需要幫助的人，為他們做我力所能及的事。

你瞧，我的模樣非常漂亮：眼睛像閃閃發光的黑寶石，渾身的羽毛像淡藍色的錦緞。我的爪子紅紅的，指甲尖尖的，雖然很纖細，卻非常有力量。當我張開翅膀飛翔的時候，天空中會出現一道道藍色的光環，人們就會看到樂于助人的我來了。

清早，我飛到了一幢宿舍樓前。這里住著一位行動不便的老奶奶，她每天都很寂寞。我站在窗臺上，抖了抖美麗的羽毛，清了清嗓子，為老奶奶表演了一曲歌伴舞——《我們的祖國是花園》。老奶奶高興得直拍手，樂得合不攏嘴了。我拍拍翅膀，對老奶奶說：“老奶奶，再見。我還要去幫助其他的人，我會經常來看望您的。”老奶奶對我擺擺手，我戀戀不舍地飛走了。

我繼續前行。在一處正在施工的工地上，我看到工人們正在吃力地搬運著重物。在烈日的熏烤下，他們汗流浹背。我俯沖下來，用強壯的爪子抓起重物，一次次地把它們運到工程需要的地方。在我的幫助下，工人們減輕了勞動強度，施工速度也加快了。太陽快要落山了，工人們也要下班了，我又飛走了。

傍晚，我飛到了一座陌生的城市，那里塵土飛揚，花草樹木都枯萎了。工廠的大煙囪在肆無忌憚地冒著濃濃的黑煙。哎呀，環境污染得這么嚴重，可不得了。我趕緊給煙囪裝了一個過濾網，又銜來一大麻袋種子撒在空地上。看著時間還早，我又干了一項大工程——挖了一條護城河，并注入了清清的河水。我滿意地看著自己的勞動成果，想像著以后這座城市百花齊放、綠樹成陰、山清水秀的景象，我幸福地笑了。

忙了一天，真有些疲倦了。我快活地飛回了家，舒舒服服地睡起了大覺。因為明天我還有許多事情要做呢!

如果我真是一只小鳥該多好啊!

第三篇：假如我變成了一只鳥兒

假如我變成了一只鳥兒

假如我變成了一只鳥兒，為了看望天空，飛在高空中，悠閑地繞著圈轉，不停在樹上休息，媽媽，你會認識我嗎？

你聽到窗外的鳥鳴，去不知那是我，你會叫道：“孩子，你跑到哪里去了？”我依然在那兒鳴叫。

我在你的身旁看著你。

當你煩悶時，坐在窗前，你會聽到這清涼的鳴叫，會看到我在你面前飛翔，你看著這可愛的鳥兒，卻不知那是我。

當你在工作時，我銜來一顆果子，偷偷的放在你身旁的桌子上，你轉頭便會見到這顆小小的果實，解除你那口中的干渴，因為你見到了一根羽毛，你相信那是安全的保障。

但是媽媽，你會知道那是我留下的嗎？

待到傍晚，我從樹上飄下，飄進我的房間，再去打開我的門，嚇你一跳。“孩子，你跑到哪去了？”

“媽媽，我吃完飯再告訴你吧！”

這就是你我所說的話了

初一:王昕玥

第四篇：假如我變成了白云

假如我變成了白云

假如我變成了白云，自由自在地在空中隨風飄游，媽媽，你會認識我嗎？你一定在焦急地找我：“孩子，你在哪里呀？”嘻嘻，我就在你的頭頂，可我就不告訴你。

當你為悶熱的天氣苦惱時，我偷偷地升到高空中，把姐妹們聚在一起，化作雨珠，落到大地上，驅散大地的悶熱，為你帶去涼爽。你會知道這雨是你的孩子為你引來的嗎？當你洗曬衣服時，我會讓同伴們悄悄隱退，讓太陽公公高懸在空中，把衣服盡快曬干。

當你下班回到家做好美味的飯菜后，我又突然從天上跳下來，變回了你的孩子，笑嘻嘻地對你說：“媽媽，我好餓啊。有什么吃的嗎？”“你這壞孩子！怎么不說一聲兒就出去了呢？去哪里瘋玩了？”“我不告訴你，媽媽！嘻嘻！” 這，就是你和我那時所要說的話。

第五篇：假如我是一只螞蟻作文

假如我是一只螞蟻作文

篇一：假如我是一只甲蟲

假如我是一只甲蟲

世界上有許多假如，假如我是一只螞蟻，假如我是一堆糖果，可我卻寫的是————假如我是甲蟲。

假如我是一只甲蟲，在小圓蟲中間就像一個粗壯的黑人，所以我會拼命的去找那一顆顆等待了我很久的糧食。他們正在向我招手呢！叫我過來把他們一個個都帶走呢！

假如我是一只甲蟲，我會在下午振動我的翅膀彈奏出一首又一首奇妙無比的音樂，使人聽起來是那么的美妙，那么的動聽，那么的奇特，使人達到忘我的境界，就算是不喜歡音樂的蟲也會突然間喜歡音樂跟著音樂跳舞唱歌之后又響起了催眠曲，使甲蟲馬上想睡覺。

假如我是一只甲蟲，我會為了兒女的學習和生活努力的去養家糊口，讓后待繼續繁衍，讓子子孫孫都知道勞動的困難。讓他們知道怎樣運糧食，怎樣找糧食，怎樣拼命地去掙錢????。

假如我是一只甲蟲，我會從早忙到晚，一刻不停的工作，為了讓后代有著富裕的生活，還為了讓后代有一個好學校，我會堅持不懈的勞動。

在玩耍中，我會跟其他甲蟲比賽，看一看誰飛更高？更快？，如果中途不行了，就輸了。那些輸的甲蟲好像還很不服氣，但是輸了就是輸了，只好垂頭喪氣的在旁邊觀看了！我們還在玩斗角，兩方誰先把誰推翻，就可以進入下一場比賽。

你是怎樣假如的呀！假如是小鳥，假如是螞蟻，假如是圓蟲，假如你是????，快點告訴我吧！我期待著！

篇二：假如我是一只鳥作文

假如我是一只鳥作文

假如我是一只鳥作文

（一）假如我是一只小鳥，我要做一只快樂的小鳥。絕不做那籠中之鳥，任由別人安排自己的生活。我要自由自在地飛翔在蔚藍的天空，讓和煦的春風輕拂著我美麗的羽毛，讓>溫暖的陽光撫摸著我輕盈身體。我要盡情地享受自由的生活，無拘無束地做自己喜歡做的事情。

假如我是一只小鳥，我要成為莊稼的衛士。人類再不用當心害蟲的破壞，因為有了我。我將竭盡全力把所有的害蟲都消滅，讓綠油油的禾苗茁壯成長，年年都大獲豐收，家家都谷滿糧倉，人人都喜上眉梢。

假如我是一只小鳥，我要做一只博學多才的小鳥。絕不學那井底之蛙，不學無術，自以為是。我要走遍祖國的大江南北，拜所有比我強的鳥兒為師，努力地學習知識，不斷地提高自己。我要盡我所能地為人類服務，做人類最好的朋友。

假如我是一只小鳥，我要讓沙漠變成一望無際的綠洲。我將召集所有的小鳥，從四面八方衍來各種樹籽，撒向寸草不生的沙漠。盡管我們是那么弱小，但是我堅信，只要我們團結一致、堅持不懈地做下去，沙漠定能變成美麗的綠洲。

假如我是一只小鳥，我要和我的伙伴們在森林中盡情地唱歌、跳舞。我要用我那美妙的歌聲感動每一只動物，讓它們聽到我們的歌聲后，不再打架，不再爭吵，不再哭泣，不再憤怒。大家相親相愛，和睦相處，快樂的生活在一起。

假如我是一只小鳥??

我有太多太多的假如了！我知道這些假如是不可能的，因為我是一個人，不可能變成小鳥。但不管怎樣，在現實生活中，我現在首要的任務就是努力學習科學文化知識，不斷充實自己，同時積極鍛煉身體，為做一個勇敢、快樂、博學多才的人而煉就一番過硬的本領，將來才能把祖國建設地更加美好，更加富強。

假如我是一只小鳥，我會在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，飛翔明天，飛翔美好的理想。我會飛到宇宙中去探索

探索太陽是否有十個行星？看看那美麗的銀河究竟是什么樣？

和同伴們一起去消滅，消滅那些可惡的害蟲，保護我們綠色的家園。用美麗的歌喉唱出。

唱出世界和平和歡樂！

假如我是一只鳥作文

（二）“我是一只小小小小鳥，想要飛！”輕聲哼唱著這首歌曲，身體仿佛也是一只小小鳥，飛到了遙遠的方向！

假如我是一只小小鳥，我要告訴人類一個小秘密，和同伴一起嬉戲玩耍，和大樹伯伯議論事情，跟小草妹妹來一場辯論賽！

想做的事情猶如星星那樣多得數不清。可月亮婆婆和我說，只能做一件事情，否則一切都不會實現！做哪件事情好呢？我一直想要和小草妹妹來一場比賽的，可我更想見見那棵年邁而又充滿了無窮智慧的大樹伯伯。思來想去，我還是決定給那些善良的人類做一些貢獻吧！

我最大的任務當然是捉害蟲了！我以閃電般的速度尋找那可惡的害蟲。終于，在我的火眼金睛下捕捉到了害蟲的身影！我像離弦的劍一樣沖向了可惡的害蟲。就這樣，害蟲成為了我的盤中餐！

我整整一天呢，吃了幾千只害蟲，可是接下來的一天卻沒找到多少只害蟲。我餓的饑腸轆轆，終于看到一片空地上有一些零星的麥粒。我飛了過去，還沒吃多少，被一顆無情的子彈穿透了大腦。我痛苦的倒在地上，被一個年輕的小伙子裝在一個大麻袋里面。

啊！人類！你們為什么要這樣對待我？難道是我的罪過嗎？呵呵，我真的好傻唉！我苦笑著，心中沒有想到結局是那么的悲慘。我的眼角留下了我生命中最后一滴晶瑩的透明“珍珠”！

假如我是一只鳥作文

（三）假如我是一只鳥，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊！小蟲子出來了！我要讓你無路可逃，大自然是我美麗的天堂。

假如我是一只鳥，我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上——一場美妙的交響樂就要開始，我努力唱著這動聽的旋律，小溪的樂器是風鈴——叮、叮、叮 大樹的樂器是架子鼓，輕輕的發出磅礴的節奏。這場音樂是大自然的美妙，她的音樂優于人間的一切音樂，這是只有大自然才能演奏出來的。大自然是我動聽的家鄉。

假如我是一只鳥，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬朵花發出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這采一采，那采一采，把可愛的小生命發到別的地方，等待這些小生命的到來，下一個春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉。

篇三：假如我是(300字)作文

精選作文:假如我是(300字)作文

假如我是一陣風，來自山間的一陣清風，在天空中飄啊飄，我將來到工廠上空，要把有害的黑煙通通吹跑。

假如我是一場雨，來自云端的一場甘雨，在天空中灑啊灑，我將來到干旱的田地里，滋潤田里那快要干枯的禾苗。

假如我是一顆星星，來自宇宙的一顆行星，在夜空中閃啊閃，我將來到漆黑的小路上，為辛勤了一天的人們照亮回家的路。

假如我是一棵樹，來自山間的一棵小樹，在土地里長啊長，我將種到車來車往的公路上，為人類吸掉有害于健康的灰塵。

假如我是&&廣東肇慶四會市東城中心小學六年級:龍凱琳

篇一：小學作文：假如我是一名醫生 假如我是一名醫生

廣東省廣州市 中星小學五年(2)班 陳小惠 醫生，是一項多么崇高的職業!假如我是一名醫生，我就要竭盡全力肩負起醫生的崇高職責。與形形色色的病魔做斗爭，與殘酷無情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。

假如我是一名醫生，我要徹底改變醫院陳舊的設備。我要用電腦、激光、微波等先進的技術來診斷各種疑難雜癥，通過電子顯示，了解吧、每個病人的情況，進行最優良的護理。用親切的目光、熱情的關懷和安詳的微笑溫暖病人。

假如我是一名醫生，我不但要好好照顧病人，而且還要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來裝扮醫院，為病人提供幽雅的治療環境，使病人心情舒暢、早日康復。

假如我是一名醫生，我就要把我的愛心都奉獻給病人，不管病人的職位高低、貧富如何，我都要一視同仁，一樣熱情、一樣認真。

假如我是一名醫生，那真是太好了!但是，畢竟今天夢想，明天在向我召喚，我一定要好好學習，從現在做起!

篇二：小學生作文：假如我是(共7篇)假如我是、、、還被桶內的裝置吸收，排入空氣中的就是有益的氣體，這樣的辦法，即可以禁煙，又可以有益人類，真是一舉兩得。

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

讓我們精心地保護地球吧

放污氣較多，把空氣弄得烏煙瘴氣。然后一網打盡，我用如意棒一揮，垃圾堆消失得無影無蹤；我從身上拔根猴毛，灑落在河流上，就像仙女散花一樣，河水馬上變得潔凈多了；我輕輕地吹口仙氣，就像空氣清新劑一樣，把空氣變得清新，而且還帶點香味呢！假如我是孫悟空，我會把那些貪官污史通通捉回來，然后捆在一起，用我的如意棒給他們一些“厲害”，再把他們變成一陣風，讓他們去看看人民是怎樣生活在水深火熱之中，讓他們明白自己“騙”來的錢財，原來是經過人民心心苦苦地掙回來地錢。最后，我會把他們這些“蛀蟲”全都洗腦，重新做人，這樣國家人民的財產再也不會有損失了！

假如我是孫悟空，我會幫助有困難的孩子們上學去。我會變出一幢嶄新的

教學樓，讓無法上學的孩子從此有了歡樂，我還要叫玉黃大帝幫我寫幾本最好的課本，讓孩子們的腦袋更加充實；我還要變一個運動場，讓悶悶不樂的孩子在運動場上盡情玩耍和嬉戲，讓他們生活在快樂之中！啊！將來孩子們的天地一定更廣闊！

假如我是孫悟空，我就會飛到災區，變出許多棉被、帳篷、還有許多吃的，讓他們不再為寒冷而感冒，不再為饑餓而擔憂。隨便看看吧

假如我是孫悟空，我就飛到大道上，變出一排排路燈，讓人們在夜里不再

孤獨，讓人們不再摔倒。

假如我是孫悟空，我就會飛到沙漠，變出一棵棵大樹，讓龍卷風、沙塵暴

不能在襲擊到我們。假如我是孫悟空，我還會??假如這些想象都能實現的話，那該多好啊！

而且祖國也會變得更加美麗。

假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水、一草一木，都用我的筆畫下來。可假如我是畫家，畫的片土。我要奮戰在搶險救災的

下頁 余下全文篇三：小學生作文：假如我是(共7篇)假如我是、、、還被桶內的裝置吸收，排入空氣中的就是有益的氣體，這樣的辦法，即可以禁煙，又可以有益人類，真是一舉兩得。

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。讓我們精心地保護

放污氣較多，把空氣弄得烏煙瘴氣。然后一網打盡，我用如意棒一揮，垃圾堆消失得無影無蹤；我從身上拔根猴毛，灑落在河流上，就像仙女散花一樣，河水馬上變得潔凈多了；我輕輕地吹口仙氣，就像空氣清新劑一樣，把空氣變得清新，而且還帶點香味呢！

假如我是孫悟空，我會把那些貪官污史通通捉回來，然后捆在一起，用我的如意棒給他們一些“厲害”，再把他們變成一陣風，讓他們去看看人民是怎樣生活在水深火熱之中，讓他們明白自己“騙”來的錢財，原來是經過人民心心苦苦地掙回來地錢。最后，我會把他們這些“蛀蟲”全都洗腦，重新做人，這樣國家人民的財產再也不會有損失了！

假如我是孫悟空，我會幫助有困難的孩子們上學去。我會變出一幢嶄新的

教學樓，讓無法上學的孩子從此有了歡樂，我還要叫玉黃大帝幫我寫幾本最好的課本，讓孩子們的腦袋更加充實；我還要變一個運動場，讓悶悶不樂的孩子在運動場上盡情玩耍和嬉戲，讓他們生活在快樂之中！啊！將來孩子們的天地一定更廣闊！

假如我是孫悟空，我就會飛到災區，變出許多棉被、帳篷、還有許多吃的，讓他們不再為寒冷而感冒，不再為饑餓而擔憂。隨便看看吧

假如我是孫悟空，我就飛到大道上，變出一排排路燈，讓人們在夜里不再

孤獨，讓人們不再摔倒。

假如我是孫悟空，我就會飛到沙漠，變出一棵棵大樹，讓龍卷風、沙塵暴

不能在襲擊到我們。假如我是孫悟空，我還會??假如這些想象都能實現的話，那該多好啊！

而且祖國也會變得更加美麗。

假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水、一草一木，都用我的筆畫下來。可假如我是畫家，畫的片土。我要奮戰在搶險救災的下頁 余下全文篇四：假如我是

作文指導

想象作文指導課教案

習作題目：假如我習作目標：

1、學習展開合理的想象，通過想象能表達自己美好的心愿。

2、能夠用通順的語言把想象寫清楚、寫具體。

3、敢于想象，具有創新精神。

教學重點：能夠用通順的語言把想象寫清楚、寫具體。

教學難點：能展開合理的想象，表達美好的心愿。

教學準備：多媒體課件

教學時間：20分鐘 教學過程：

一、創設情景，激發學生學習興趣

1、導入：同學們，你們喜歡旅行嗎？你都去哪兒旅行過？今天老師和大家一起做一次特殊的旅行——“想象之旅”。（出示題目）

2、在出發前，誰能說說你覺得這會是一次什么樣的旅行呢？

二、習作指導

（一）感知想象 過渡：我們這次旅行確實會遇到很多有趣的、奇妙的事物。讓我們先到“想象城”看看想象中的房間吧！

1、出示文章《我希望我的房間是??》

自己快速讀一讀，看看你最喜歡哪部分想象？（板書：大膽、合理）

過渡：多奇妙的房間呀，小朋友們住在這樣的房間里一定非常快樂，想象城的小朋友們在干什么呢？快來看看吧！

2、出示歌曲《種太陽》（1）老師帶領學生一起唱。

（2）剛才老師看你唱得這么高興，能說說你有什么感受嗎？

（3）你們看，通過合理大膽的想象，可以表達出美好的心愿。

（板書：美好心愿）

3、出示文章《小蟋蟀的幸福生活》

過渡：有一個小朋友的想象更有趣，他把自己想象成了一只小蟋蟀，過著幸福的生

活，讓我們一起來分享他快樂的想象。請你默讀，看你最欣賞小作者的哪部分想象，用筆畫下來。

（1）學生默讀文章。

（2）學生說感受。

4、小結：剛才我們欣賞了一些有趣的想象，你們喜歡想象嗎？為什么呢？你們那么喜歡想象，讓我們到“想象屋”做個想象游戲吧！

（二）體驗想象

1、游戲一：給“想象畫”配文字。

2、游戲二：“詞語想象和聯想”。

3、游戲三：“讓冰融化”。

4、小結：你能用一句話說說想象是什么嗎？（想象是大膽的；想象是合理的；想象是有趣的；想象是快樂的；想象是新穎的；想象是自由的??）

三、表達想象 過渡：你們說的太好了，想象使我們的生活絢麗多彩；想象使我們的生活充滿樂趣；想象使我們的生活變得更美好。讓我們插上想象的翅膀，在想象的天空自由翱翔。來，到“想象站”開始自己的想象吧！

1、出示半命題，啟發學生表達。

（1）假如我是??（2）假如??

2、學生補充題目，交流匯報。

3、教師小結。

四、學生寫作。

板書設計 大膽

想象

表達美好心愿

合理