第一篇：別樣的冬日-寫冬天的初中作文

別樣的冬日-寫冬天的初中作文

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的別樣的冬日-寫冬天的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

別樣的冬日-寫冬天的初中作文1

走進濟南，細細感受濟南的冬天，一定會使你感慨萬分：“濟南的冬天竟是如此美好，這里平和、寧靜，而美景也無處不在，美不勝收！”是啊，這就是濟南，沒有烈日，總是洋溢著平和的溫柔。這里的山水草木，處處充滿了生命的喜悅和溫和的保護。

濟南的冬天總帶給孩子們無盡的歡樂。當雪花隨著風輕輕飄落到地上，緩緩聚多，成為潔白的白雪。孩子們便會結伴穿著厚厚的棉衣，戴著溫暖的手套跑到雪地上一起嬉笑著滾出一個又一個大雪球，堆出一個個可愛的雪人娃娃。一起打著雪仗，小雪球紛紛在天空劃過條條弧線，那是孩子們瞇著眼睛，享受冬天帶給他們的喜悅。當孩子們的身上積滿打鬧時留下的雪，便會滿意地咯咯笑起來。滿地的白雪留下一雙雙孩子們快樂的足跡。

別樣的冬日-寫冬天的初中作文2

冬天來了！天氣冷了，北風呼呼地吹著，天寒地凍的。路上的行人都穿上了厚厚的大棉襖，但是走在路上，冷風還是直往身體和脖子里面鉆。俗話說：“一九二九不出手，三九四九冰上走。”真冷啊！

冬天來了！很多花都凋謝了，只有蠟梅花不怕冷，黃燦燦的花兒你不讓我、我不讓你，競相開放。我想起了一首兒歌：“蠟梅花，臉兒黃，身上不穿綠衣裳。大雪當棉襖，風來挺胸膛。別的花兒怕冬天，只有蠟梅開得旺。”

冬天來了！路邊的樹葉子都掉光了，好像一個個光禿禿的小和尚。只有松樹、柏樹和竹子依然是翠綠翠綠的。說到竹子，我想起了鄭板橋寫的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

真希望再下一場雪，最好是鵝毛大雪。那時。天地間白茫茫的一片，屋頂帶上了白帽子，大樹穿上了白棉襖，大地蓋上了白被子……小伙伴們像快樂的小鳥一樣來到雪地上盡情地玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑雪……

我喜歡冬天。

別樣的冬日-寫冬天的初中作文3

冬天是一位殘酷的魔術師，把大地爺爺的衣裳變成冷冰冰的白衣裳，把大地變成冰天雪地的世界。

南方的山，一到冬天的時候，總是會有許多人非常期待它下著白茫茫的雪，每當一下雪就會有人山人海的人潮來玩雪，有一些人堆雪人，還有一些人竟然頑皮的打起雪仗來了，而且雪復蓋巍巍聳立的山峰真是漂亮極了！大家也會拍照留念。

有這么美麗的景觀，當然也有漂亮的花朵。角板山在冬天時后梅花綻放著，使的每天都有賞花人士來賞花、游玩，相當的熱鬧！梅花落下那一刻像婀娜多姿的舞者，跳出美麗的舞姿，而且，它有一股淡淡的清香，讓人文的心曠神怡，更有如置身在世外桃源一般呢！

冬天雖然很殘酷，但我很喜歡冬天，因為很冷的時候，可以躲在溫暖的被窩里，感覺就像太陽照耀我們一樣的暖和，而上學的時候寒風刺骨的風弟弟真調皮，把冷氣呼呼的網我身上吹，冷的我發呢！這時所有的瞌睡蟲也被趕走了，上起課來，就特別來勁呢！所以誰說冬天是腦人的季節。

別樣的冬日-寫冬天的初中作文4

天不像春天一樣春光明媚，不像夏天一樣生機勃勃，更不像秋天一樣秋高氣爽。可是，走進冬天還是別有一番情趣。

走進冬天，就像來到一個靜謐的世界。冬天天氣寒冷，路上沒有一個人，大家都回到了家里，聚在一起聊天，玩耍……冬天給人們帶來了幸福。

走進冬天，就像來到一個熱鬧非凡的世界。在小區里、廣場上總會看到一些小朋友在打雪仗，他們玩得十分開心，臉上一直露著笑容，他們給冬天帶來了溫暖。

走進冬天，就像來到一個高潔的世界。有一首詩中寫道：梅花凌寒獨自開。詩中的梅花只在冬天堅強的開放，給冬天帶來了清香。

走進冬天，就像來到一個潔白的世界。一片片雪花飄落大地，堆成了雪堆，給冬天帶來了潔白。

我愛冬天！

別樣的冬日-寫冬天的初中作文5

秋天，已經過去了，迎來了寒冷的冬天，迎來了一個冰天雪地的冬天。

今天已經是冬天了，雖然還沒有下雪，小河也沒有結冰，但是現在已經是刺骨的冷了!風刮在我的臉上，如同臉上劃了上百道口子那樣疼。風呼呼地叫著，好像在說：“我現在就是王，你們得聽我的，就是有多么冷，也不能有怨言!”

我就這樣忍著到了教室，我的臉、脖子，還有耳朵通紅，分明就是吃了幾斤辣椒的樣子!我用手摸一下，哇!真的好涼，但又感覺熱呼呼的。一直到了上操的時候，我們真想把手插在口袋里，但老師說這樣太危險，我們把手拿出來，哇!北風又呼呼地吹了起來。

我們越把手伸出來，風吹得越大，我們就要和你奮戰到底，北風也拿我們沒辦法!到了放學回家的時候，風也是久久不愿離去，刮得我全身瑟瑟發抖!

這就是冬天，一個寒冷的季節。

別樣的冬日-寫冬天的初中作文6

冬日里，有雪的地方便是小朋友們的樂園，在那會看到一幅幅美麗的圖畫。下雪了，樹上掛著的冰凌在陽光下一閃一閃，漂亮極了！小麻雀在樹上即使凍得全身發抖，也不愿意離去。小朋友們則玩得熱火朝天：有的在雪地里堆雪人，雪人戴著帽子，系著圍巾，穿上衣服，真是漂漂亮亮！

我們圍著雪人又唱又跳，好開心！有的在雪地里打雪仗，你追我趕在雪地里留下了我們歡樂的小腳印。有的在雪后的冰面上滑冰車，冰車快速滑行，發出“吱吱吱”聲。還有的穿著冰刀鞋，彎著腰，在冰面上就像踩著風火輪“嗖嗖嗖”快速地飛馳，像一個個小精靈小朋友們快樂的身影，配著雪白的積雪，真的好美！這時爸爸媽媽們會拿出照相機，把這美麗的畫面收藏起來。

這是一幅冬天里最美的圖畫！

別樣的冬日-寫冬天的初中作文7

冬天來啦！她從家里邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。

瞧！白雪皚皚、滴水成冰。花朵失去了光彩，垂頭喪氣的。小草抬起頭迫不及待地等待著春天的到來。人們都穿著厚厚的棉衣，戴上圍巾、手套……在人們的眼里，冬天是那么的寒冷，那么的令人討厭！可是我卻不這么認為。

我眼中的冬天是快樂的，因為我們在外面打雪仗、堆雪人，弄得全身都是雪，可心里依然是開心的，看著這一身白發發的雪，就會想起剛才玩耍時那愉快、熱鬧的場面。我眼中的冬天是幸福的，會收到很多的禮物和壓歲錢，使我們非常幸福。我眼中的冬天是緊張和開心的，因為我們迎來了緊張的期末考試，不過期末考試后，就是春節了，我們就可以痛痛快快地玩一回了。我眼中的冬天是溫暖的，當過節的時候，我們可以和家人一起開開心心地過節了，令我們心里非常溫暖。

這就是我眼中的冬天，她是那么豐富多彩，又是那么的幸福快樂。

別樣的冬日-寫冬天的初中作文8

進入十一月份后，阿克蘇的天氣就冷了起來。

先是要穿小棉襖了，馬上就換成了厚棉襖，接著大羽絨服也上身了。據說十一月宿舍樓可以通暖，故一直期盼有地暖的日子。可是，住的宿舍樓是新造的，地暖沒有經過驗用，所以入冬后，地暖反應不明顯。于是，宿舍樓里出現了一些敲敲打打的修理師傅，開閥門，通水管，鑿地板，叮叮當當差不多鼓搗了一個月，仍然有一些房間說不暖和。于是學院給這些房間配發了電熱油汀。

轉眼就到了十二月份。家里的親朋好友大概收看了中央氣象臺關于新疆的天氣預報，不時給我發來噓寒問暖的短信，不由得要來一篇匯報，以安那些問詢我的人的心。

中央電視臺關注的是新疆烏魯木齊那邊的天氣，烏魯木齊啊，伊犁啊，阿勒泰啊，都位于天山以北，被稱為北疆。北疆天氣確實已經相當寒冷，時有大雪飄零，氣溫也降到了零下三十來度，濕度也較高。阿克蘇在天山南部，因有天山阻隔，北方的冷空氣進不來，所以比北疆暖和得多，濕度低，雨雪極少。

當下，阿克蘇的氣溫最高是六七度，最底已經是零下十攝氏度了。其實這樣的低溫也沒怎么感覺冷的'，據說是因為干燥的緣故，人體感覺不到那種刺骨的寒冷，也就是和家里零度的時候差不多。另外，由于阿克蘇少雨，幾乎天天太陽當頭，所以除早晚冷一些外，有太陽的時光還真不太冷。好多男老師只穿一件薄薄的棉衣，里面也只穿襯衣或薄薄的羊毛衫而已。這也緣于樓內氣溫高，人體全身的溫度也不低于20度，所以只在校園走動十來分鐘，是不會感覺手腳冰冷的。進了教學樓，更是暖和得讓人有點受不了了。老早買來的厚絨靴子竟然派不上用場，真是的。

其實室外確是寒氣逼人的。早在一月前，有水的地方早上的時候就已經結成冰霜，最近更是隨處見冰。通往食堂的門口有個取暖片，漏水了，地上就結了一層硬冰，滑得厲害，害得我都摔了一跤，從此經過這里就小心翼翼。前往“三角地”（一個干果批發市場）買棗子，更是可以看見地上一堆堆的冰碴。買棗子量多費時，人就越站越冷，后悔穿戴不夠厚實

放一盆水在陽臺過夜，第二天就結了厚厚一層冰，小盒子里的水更是連底凍住了。早上不小心灑了點水在陽臺，不一會兒就結成了一層冰面。這也正好，陽臺成了我天然的大冰箱。

關上房門，寒氣即被擋在屋外，房間成了另一個世界。地是溫的，赤腳踩著不覺著涼。在屋里，咱穿的是涼拖，著的是秋衣，袖子還被高高挽起。晚上倚著疊起的棉被，蓋的是一條薄薄的空調被，只在早上最冷的時候拉過棉被裹下……這個時候忍不住感嘆，冬天還真的是在阿克蘇好過啊！

入冬以來，阿克蘇下過一場小雪。那天上午，天也是陰沉沉的。不一會兒，樓道和Q群里有人驚呼：下雪了。立即起身查看，卻不見雪的蹤影。仔細辨認，才發現空中是飄動著那么一些白色的小片，小到只有頭屑一般。慢慢地，雪片漸大些，也不成什么氣候，不免有些失望。不經意間，抬頭向窗外的公園望去，竟然看見外面已是一片發白了。原來，阿克蘇的天氣干燥，下來的雪不會立即融化，很快就積起來了。這倒是在南方看不到的，也算收獲了一份驚喜。馬上有人躍躍欲試，要去雪地留影了。可終究雪下得太小，且很快就停掉了，沒啥好作品上傳。

雪后的第二天早上，校園里裹滿白霜。想起來這么大的霜也就是在小時候見過了。于是趕緊拍了些存起來。

從氣象預報看，接下來幾天氣溫更低了，有零下十六度。據說阿克蘇最低氣溫可以達零下二十幾度，但上一批的老師說，其實也沒多大感覺的。

冷吧，大不了咱躲在樓內不出門。只是回家過冬，怕是要不習慣了。

別樣的冬日-寫冬天的初中作文9

金色的秋天走了，寒冷的冬天來了！

人們紛紛穿上了自己的棉襖，像無數只又笨又重的大狗熊一樣逛來逛去，真有意思！我又看見路兩旁的花兒都枯委了，而松柏卻在寒風中挺著胸，仿佛在說：“我不怕冷，我不怕冷！”河面結冰了，再也看不到野鵝的身影，聽不到蜻蛙和蟲子的叫聲了。只偶爾能聽到小麻雀的叫聲。

下雪了，孩子們都紛紛跑出來做游戲：堆雪人、打雪仗、在雪人堆里捉迷藏……

院子里，梅花露出了紅通通的笑臉，顯得格外美麗！

春節快到了，人們都去買各種各樣的鞭炮。春節的那天，人們都在一起吃團圓飯，喝團圓酒。

一眨眼，新的春天又到了，雖然柳樹已經發芽了，但我心里依然存在著雪白而美麗的冬天。

別樣的冬日-寫冬天的初中作文10

冬天的天氣非常冷，街上空蕩無人，寒風把樹木的葉子吹得片片掉落；鳥兒忙著過冬；青蛙、蛇、熊都在冬眠；寒風呼呼呼的吹，把大地染成灰黑色。

我不喜歡冬天，因為媽媽不準讓我出去玩，每個禮拜六、日，我都只能窩在家里看電視或看書。冬天的大地每天都很冷清，每個人都穿上了厚厚的衣服，讓人覺得有點寂寞。冬天時的窗外，少有昆蟲和動物在大地上玩耍，路上的人也變得稀稀落落的。

雖然我不喜歡冬天，但是我非常喜歡冬天的節日，那就是“圣誕節”，這是一年一度的日子，家家戶戶都準備著許多豐盛的美食，有些人的家里會擺圣誕樹，并且在圣誕樹上面掛著圣誕鈴鐺和圣誕襪，附近的小孩都拿著自己的糖果跟別人交換，大家都玩得開開心心的，直到晚上爸爸媽媽叫我們上床睡覺，并且會跟我們說：“你們要早點去睡覺，圣誕老公公，會拉著雪橇送給每個小孩一份可愛的小禮物喔！”

冬天，真令人又愛又恨啊！

別樣的冬日-寫冬天的初中作文11

冬天像一塊兒夾心糖，含在嘴里，最先感受到的是薄荷清涼爽快的味道，然后是巧克力的香醇濃厚。

冬天的空氣是薄荷味的，人們一出門，全身的汗毛一個激靈，全都乍了起來。光禿禿的樹枝上，有幾只依偎在一起取暖的小麻雀，它們也受不了了，真冷啊!

下了雪，薄荷味就更濃了。天上、地下都是一片潔白，小草躲在天然的白色棉被下，準備美美地睡上一冬天。松樹上覆蓋了一層雪，在陽光的映照下，顯現出五顏六色的光芒，真像一顆誘人的圣誕樹呀!

瞧!我們班的男生正在雪地里踢足球呢!他們個個精神抖擻，如猛虎撲食般追逐著足球，不時“撲騰”一聲滑倒在地，之后又堅定地站起來。女孩們看著滿地的雪，不禁捧了一把，放在臉旁一碰，呀，真涼!像枝冰糕!再仔細看，小雪花有六瓣，每片只有針尖那么大，好神奇呀!

最令人神往的，是一連串的冬日驚喜：圣誕節、元旦、春節、元宵節……一個個節日令人興奮，寫到這兒，我不禁歡呼起來，哦!好高興呀!如同吃了巧克力一般，回味無窮。

我喜歡冬天這塊兒夾心糖!

別樣的冬日-寫冬天的初中作文12

冬天到了！最冷的還是早晨。

早晨，有時會起一層薄薄的霧，在這種冷冷的早晨，大概誰也不想起床吧！就連翻一個身，也會感到一陣寒意。媽媽來叫我起床了，我倦縮在被子里，心里想：如果世界上沒有冬天就好了！既不會像現在那么冷，又不用讓媽媽花錢為我買厚厚的棉衣、棉襖和羽絨服了！但是現實不是這樣的，唉，這讓我又高興不起來了。“都怪冬天！”我喃喃地說。算了，既然這是現實，那我們總得坦然面對吧！我一邊自言自語道，一邊直起身，準備起床。

“哎呀！好冷！”我的上半個身體剛離開暖和的被子，就不禁大叫起來。身體連忙身不由己的又縮進了被子里。“不行，警察叔叔阿姨早就起床上班了，連他們都不怕，我怎么能輕易退縮呢？”我一邊告誡自己，一邊迅速起了身，穿上了衣服和褲子，又“飛”進了廁所洗臉、刷牙，準備上學……

冬天的早晨真冷啊！不過只要是意志大的人，就一定能像往常一樣準時起床！

別樣的冬日-寫冬天的初中作文13

梨花小學四年五班崔容郡 這個周末（也就是這個冬天），我們出去玩我們開始玩了，先玩的是打雪仗（為了等人），玩了幾個小時，那個人才出來，他居然帶來大豹爪（是手套），我們開始堆雪人，我們這樣堆哪堆啊……堆了半天，才堆個了雪人身體，我們接著滾雪人的頭，滾啊滾啊……滾了半天也沒滾出一個雪球，（因為雪不黏）但是我們在大道做了一個“護欄”（當然沒有汽車），我們堆到全都回家為止。不好！老爸回來了，我先回家了啊。就我這一回家，其他人也都回家了，和以前都一樣，老爸又讓我買酒去，我以為天黑了，就帶了手電筒，嗯？居然這么亮，我第一眼就看到我家那條雪路，我還驚奇的發現那些雪很亮，我借這就是雪人的身體，嗯？被誰砸壞了，再看看那“護欄”，也別弄壞了，我又用手電筒的光，和冬天的晚上的雪作比較，嗯！有新發現！居然一樣亮！冬天的晚上真美啊！我還發現冬天的晚上的雪很亮。

別樣的冬日-寫冬天的初中作文14

下了一夜的大雪，早上我起來，鵝毛似的大雪還在漫天飛舞，到處都是白茫茫的一片。大地、樹木、樓房 全都披上了一件厚厚的銀裝，簡直就和白雪公主的童話世界一樣。

這些可愛的 小精靈 們紛紛撲進 大地媽媽 的懷抱，有的被大樹撫摸著，有的還在空中尋覓著，還有的 小精靈 悄悄地飛到我的窗前，我用我的小手接住，涼絲絲的，真舒服!

大樹上、大地上、陽臺上、花兒上 全都積滿了厚厚的雪花，就像鋪上了一層溫暖的棉被。

小雪花們不停的變換著方向，風姑娘一會把它們帶向東，一會把它們帶向西 尋尋覓覓找媽媽，累了，就趴在樹伯伯的肩頭休息一會；跑遠了，就暫時住在花姑娘家。終于找到了家，雪也就停了，太陽公公露出了久違的笑臉，我們也紛紛走出了家門，堆雪人、打雪仗，蹦啊、跳啊，整個雪地都成了一片歡樂的海洋。

別樣的冬日-寫冬天的初中作文15

我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛白雪皚皚的冬天。

剛下過雪，地上白茫茫的一片，偶爾可見一串腳印。我循著這些不畏嚴寒的人留下的足跡，走進冬天的公園。

啊！冬天的公園真美啊！

看著公園，看著雪后的銀色世界，不正是冬天所獨有的特色嗎？昔日那黃色的土坡變成了白色的山丘。我爬上小山，向遠處望去，目之所及，哪里都是白的。房頂、樹木、馬路、土坡都好向刷了白漆，真是銀裝素裹。我站在樹下，一陣風吹過，把樹上的白雪掃落下來，落在我的頭上、身上、臉上，我被白雪籠罩，仿佛置身于仙境之中。太陽出來了，金色的陽光灑向大地，把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩，把樹上飄飄悠悠落下的雪屑照的更加五彩繽紛。林間的空地上，一群孩童在打雪仗，歡聲笑語，十分熱鬧。啊，白雪，這冬天的使者，給公園，給整個大地，帶來無限生機。

冬天公園的莊重，給我以堅實之感。冬天雖然寒冷，但只有在這種環境中才能磨練人的意志。

第二篇：別樣風景初中作文

別樣風景初中作文

別樣風景初中作文1

看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊，大多數人會認為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力，沒有自知之明，但我卻認為烏鴉在模仿老鷹練習俯沖時，付出了多少艱辛，如果它沒有自知之明，那它為什么還要不斷地訓練俯沖？

我們總是片面的思考問題，可我們想過沒有，他每一次失敗，挫折，但它義無反顧地重頭再來，它的精神是可嘉的，如果沒有突破性的嘗試和努力，哪有意外的收獲和成功？

牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”那又怎樣？烏鴉至少為自己的目標努力過，而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎？他只是站在最高點譴責別人，烏鴉沒有能力甚至連自知之明都沒有。在這里我想說：“奮斗也許無濟于事，但至少證明他努力，過程是美好的。”

想想我們的這些名人，如果馬云沒有勇敢地挑戰，也不會創造出阿里巴巴的商業帝國，倘若沒有馬云沒有敢于挑戰也許就碌碌無為的過完一生。“腦白金”的老板虧報了幾個億，但它勇于挑戰生產了“腦白金”，讓他的人生登上了巔峰。倘若沒有他也許還一貧如洗，他的嘗試是智慧的，當時他沒有能力，但他放手一搏成就了他一生的輝煌。

曾在寧波大學就讀的.周志毅，他堪稱時代的楷模。12歲時因玩耍時觸電而失去雙臂，但憑著頑強的毅力學會了打電腦，發短信，打乒乓，寫書法，他完全可以與心靈手巧的中學生媲美。打乒乓時他把斷臂和護腕連在一起，高拋兇悍。最后還考上了寧波大學。

當我看見烏鴉這段材料時，不禁有新的一番領悟，人生能有幾回搏？烏鴉雖然沒有成功，荊軻也未能凱旋而歸，但是他們卻毅然挑戰，這種氣概，是深藏心底的永恒。

挑戰，生活處處有挑戰，要創新自己的生活，為了實現自己的理想，就要勇于挑戰，敢于創新，不要畏首畏尾，不要甘于平庸，你的人生會更上一層樓！

別樣風景初中作文2

獨自一人走在沙灘上，大腦一片空白，就這樣走著，走著茫然無措的自己，真的令人很討厭。前方一片黑暗，心靈被黑暗吞噬。腳下沒有道路，這時，回頭看看會發現身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的全部，仰望天空，依然藍。

做任何事時，都要好好想想，該怎樣做，不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上，挫折比比皆是，但就要看你怎樣面對了。弱者，仰視困難，強者，俯視困難，你呢？當挫折來臨了，我們無法阻止，是選擇逃避還是坦然面對，都在于自己。遇到某種困難時，你是否應該換一角度想想，是不是這樣就能解決了。抬頭看看，會有別樣風景。

想到這樣一個故事，小男孩的背上有兩條疤痕，因此，小男孩很自卑，每當上體育課，他都等別的同學離開后，他才換衣服，但終究，還是被其他人發現了，小男孩遭到了其他人的.嘲笑，他哭著跑開了，跑到了一個角落，哭累了，便睡著了。淚水還停留在小男孩的臉頰上，在那一刻被定格。小男孩夢到了一個仙女，仙女對小男孩說：“其實，每個孩子都是一個天使，當變成人時，他們都要褪去翅膀，有的人快，有的人慢，快的就消失了，而慢的那個痕跡便留了下來，那便是證據啊。”聽到這里，小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落，笑容洋溢。

忽然，電閃雷鳴，藍天轉瞬即逝，空氣變得壓抑起來，陰云密布，雨就這么下來了，顆顆雨滴雨滴落到身上，砸醒了沉思的我，我再次抬頭望向天空，雨滴砸進眼里，澀澀的卻沒有流出淚來，反而心情大好，因為我知道，陽光總在風雨后，撥開云霧見天明！

抬頭看看，會有別樣的風景。

別樣風景初中作文3

那道道風景，像絲纏成的蛹，將我罩在一個感傷的世界。

花葬

你，是最美的風景。“兩彎似蹙非蹙雋煙眉，一雙似喜非喜含情目。生態兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如嬌花照水，行動處似若柳扶風。”連心高氣傲的王熙鳳也夸沒見過你這么標志的美人。

你，多愁善感，閑情萬種，總覺得花落在地上不干凈，必須埋進土里，才得以安息。于是，花園中，又多了一道風景。繾卷殘云，絲絲淡風。你一襲長裙，輕坐石上，小心翼翼擺弄殘花，淚眼婆娑；輕弄花鋤，和淚將她們埋進土里。眼中，溢滿了淚。“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”好一曲《葬花吟》，好一顆處子之心。你寄人籬下的苦楚，你對愛的堅貞執著，把《葬花吟》譜得慘慘淡淡，吟得凄凄切切，讓人揪心。呵！這美的《葬花吟》，這感傷的情，這別樣的你，是爾虞我詐的賈府里，最美的風景，最珍貴的風景。

情殤

一葉扁舟，你散發獨乘。楚懷王的'冷峻，在你腦中回蕩。

江邊，你在高崗。雙手后椅，抬著頭，無所依戀。你看見鄉親們極力挽留，你聽見孩童們吟誦《離騷》，你亦感受著江水那讓人寒心的冰涼。你笑著，輕嘆：“足矣！受辱不如歸！”

就此一躍，江水吞沒了你。那是臨終的一別，還是“路漫漫其修遠兮”的續延？

你走了。但你與那洶涌寒江，鋪天烏云，蕭蕭涼風所構成的風景，依舊在我心中。你用你的死，換來了你的氣概，你的尊嚴，你將名垂青史。

你那一躍，是最美的風景，美得灼傷了楚懷王的眼。

記憶又一次潤濕了那首離歌，月色又一次浮動于頻頻過客疏離的神色。紛繁退去，是否有人會想起那歌、那景、那感傷、那落寞？

別樣風景初中作文4

校園里的各種“美”讓學校展現出別樣的風采，構成一道道絢麗的風景線。

校園內

一進校園，便可以看到校內兩旁有個小花壇，花壇內種滿草，有女貞子、劍葉蘭、桂花樹等綠色的植物，一到春天，嫩綠的枝葉長滿樹枝，時不時還會從土地里鉆出兩三朵花兒，放眼望去，到處一片生意盎然、生機勃勃，為這淳樸的校園增添了一番綠的風景線。

升旗儀式

伴隨著國歌《義勇軍進行曲》，同學們排著整齊有序的隊伍來到操場，開始了今天新一輪的生活。唱著國歌，看著五星紅旗緩緩地從旗桿底上升到頂端，心中真是感慨萬分。“腳踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，自強不息……”同學們用嘹亮聲音對著五星紅旗齊誦金中誓言，這股精氣神不愧為金中學子應有的氣概，也構成了校園內最閃耀的.一道風景線。

跑操比賽

廣播放著集合鈴聲，同學們搬著各自的凳子來到操場。今天，學校要舉行跑操比賽。比賽開始，各班的同學裝扮整齊、統一，隨著指揮員喊著各自獨特的口號，同學們是竭盡全力為班上爭光。“腳踏實地，強身健體，初三無悔，勇奪第一”，這是我們班的口號，同學們都是想為班級爭奪第一，這種相互爭奪的精神不值得令人震撼嗎？這種精神也正是一道風景線。

美的心靈

轉眼看向別處，一個白乎乎的東西就在眼前。一個同學彎下身腰，把它放到垃圾桶，這看似舉手之勞，卻體現了美的心靈，正是“學校好，是因為你好，你美”的宣傳標語精神的體現。同學對老師真誠的問候，老師微笑回應，這種出自于內心的心靈間的呼應，不也是一道不可多得的風景線嗎？還有學校里，同學們之間的互相友愛，互相幫助，互相團結，互相學習……這些都是校園絕美的風景線。

校園里無處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿。

別樣風景初中作文5

最美的風景莫過于有愛的地方，有了愛，再不堪入目的風景都是美得，可是在我們班里我看不到美麗，只看到可怕，讓我不忍再看第二遍，如此令人厭惡的風景，不在于某個地方，而在于人身上。

每天都會有一個老人在我們學校撿廢垃圾，用來維持他那煎熬的日子。本來一直是平靜的，可是在我們這一屆學生來后，他的生活出現了大逆轉。每一屆總會有一些不愛學習，愛做一些違規事情的學生，我們班也不例外。每次當那位老人來我們班幫忙清理垃圾時，那幾個學生就愛欺負他，一開始只是將他頭上的帽子打落，向他吐唾液，可是漸漸地，她們不僅沒有認識到自己行為的不對，反而愈來愈烈，一次竟然用磚塊將老人扎傷，流了血，還有一次，老人被逼的差點將自己的褲子脫下。我為此感到心酸，這道風景太荒唐了，太不該了。

一個學期了，現在我們到初二了，本認為都長大了，都懂得跟多的禮貌和做人的基本，可是，我想我錯了。兩個月，六十二天，一千四百八十八個小時，這對她們沒有絲毫的改變。那一幕我一直清楚的記在腦海中，一桶水分三次從二樓倒向一樓，倒在老人身上，幸運的是三次，三次老人都沒有被傷，可是這僅僅是開始。在老人背后擠滿牛奶，用棍打他，用東西砸，用腳踢。一切的一切，她們都用了，事后卻告訴老師是那位老人的不是，她們為了自保才打老人的，將老人說的什么都不是，一切污點都倒在老人身上，而老師卻相信她們，認為是老人的錯。

自此之后她們欺負老人一事便不再是錯誤的.，成了光明正大的正義之舉。這道風景線每天都出現，沒有一次看不到那不堪的一幕幕。我不知道是該為老人嘆惋，到了暮年卻還要被孩子欺辱，還是該為那些不懂事的孩子惋惜，沒有學會做一個好人，還是該為那被蒙蔽的老師嘆息，被蒙于股中。

到底何時這道本不應出現的風景可以消失，不復出現。

別樣風景初中作文6

我曾無數次在心里想象那個地方，哪里該是一片綠色的海洋，最純凈的天空，珍珠似的牛羊，玉帶般的小溪，一望無際的青青草原，騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。

一下飛機，我迫不急待地用力深深吸了一口氣，這兒空氣好清新，還微微有些涼，帶著點兒沁人心肺的草香。從進入內蒙古境內的那一刻起，我的心中就充滿了無限激情，我感到一路的風塵都被剎那間洗去，留下一顆干凈的心迎接草原。我張望窗外，一邊是整齊的農田、低矮的平房、裊裊的炊煙，另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想，很快就會見到我魂牽夢縈的大草原了。直到等待超出了限度，每到一個地方，看到的所謂草原都是可以用草坪來稱呼的商業景區，我努力告訴自己，真正的`草原還在等著我。

根據旅游行程安排，第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上，山路彎彎，連綿起伏的青山，遮住了視線。我開始幻想，幻想這片大山后，會不會有一片遼闊的世外桃源。遠處低矮的小丘，被落日的余暉映成了金色，小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山，一點點消逝。導游說這里就是內蒙古最大的草場，雖不算一望無際，卻還算開闊，可是哪有草呢，明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著，幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽下靜默著，晚霞呈現出美麗的桃紅色，浸染了半邊天，落日的周圍，有金色的河流在徜徉，流溢在嵌了五彩光環的云層中，安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來，為寂靜的草原增加了幾分動感。我心底卻莫名有種傷感。

我們下車四處走走，來到一個蒙古包，主人很健談，用生硬的普通話和我們聊起了天，談到草原的現狀，主人嘆口氣告訴我們，由于草場稀缺，早已不允許放養牛羊。這些蒙古包也是專門針對游客的，他們自己也已改住平房。我再次感到無邊的失落。

想像著曾經的藍天白云、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民，今天全隱蔽在發黃的書頁中。蕭瑟的秋風、失落的草原，這是內蒙古草原別樣的風景。

第三篇：冬天初中作文

冬天初中作文1

一年四季,每個季節都有各自的希望。春天像一個機靈活潑的小姑娘充滿生機,充滿希望;夏天像一個活潑好動的青年,秋天像一個成熟的果園,到處都在豐收;冬天像一個莊嚴的老人,到處都飄著雪花,這不,冬爺爺又在吹他的.冷空氣了。

今天早上,我一覺醒來,發現樹上的葉子上仿佛落了一層雪,而且溫度也降低了,一下子降低了3-4度,而且外面也起了大霧,灰蒙蒙的一片,什么也看不見,深冬的季節終于出現了,而且昨天還沒有感覺到這么冷,樹上和地面上都結了一層霜,仿佛昨天晚上真下雪了一樣,我知道,深冬馬上就要來了。

屋子外面的溫度也降到了零下5-6°,我感覺,如果這個時候倒一點水下去的話,也會結成冰塊。

我吃完飯,寫完作業,就第一時間沖到了雪地里,哇!好滑呀!外面沒有多少人,在外面的把自己包成個北極熊,那樣子可真好玩。

走到馬路上,越來越多的人出現在我的眼前,但是沒有幾個人騎自行車,可能是因為路面太滑了吧!

冬天雖然看著沒有任何希望與生機,但在地面下正孕育著新的生命的希望,到了春天,這些生命的希望才會嶄露頭角。

深冬到來了,就代表距離春天已經不遠了,冬天,也是我最喜愛的季節,又可以打雪仗,也可以堆雪人,冬天,也是奇妙無比的,雖然地面上看似沒有生機,卻孕育著新的生命的希望,冬天也是個美好的季節,可以在雪地里玩耍,嬉戲。

啊!可愛、美麗、奇妙無比的冬天,我愛你!

冬天初中作文2

大家好！我有著潔白而晶瑩的身軀。我的身軀非常冰冷，人們都說我冷面無情，其實我本身很純潔善良并不是你們雖說得那樣。你們猜我是誰？對了！我就是—冬天。

我有點討人厭。但是我的各個姐姐們都討人喜歡。春天—萬物復蘇，春暖花開。夏天—孩子們游泳吃著冰涼的冰淇淋。秋天—農民們開心的豐收。只有我不引人注意。

當然我也有一些小粉絲，但大多人都不喜歡我，所以我常常感到很寂寞，冬天一到人們就穿起肥重的棉襖。嘿！我也有兩個很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以讓空氣增加濕度，不再那么干燥!令人高興的是雪花在冬天里給農作物們蓋上了一層層厚厚的“棉被”，一來增添水分，二來凍死里面的害蟲。三來給豐收打下了堅定的基礎。人們常說“農家要吃飯，九九雪甭斷。”“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”由于地上出現厄爾尼諾現象，雪也很少來光臨人間了。雪是小朋友們的喜愛之一。我來了 ，雪也跟著來了，它們悠悠地落了下來 ，早上醒來，小朋友們興奮地跑了出來。堆雪人、打雪仗，多快活呀!我心里癢癢的'也跟著下去玩了起來。

原來我也是很討人喜愛的。我有點討厭自己，因為我會讓體弱的小朋友生病。我自卑，我自責。但是我還是很喜歡我自己，謝謝老天給我的恩賜。

冬天初中作文3

每當我看見外面下起雨來，我就想起小學的事。

那時是剛開學時，我媽媽因為工作很忙就讓我和弟弟自己去報名。報名的人很多都是有爸爸媽媽陪著的`。看著他們，我就有些恨媽媽。為什么就不能請一天假陪我們到學校來報名呢？

人很多，我和弟弟老是被擠出來。后來，我說不排了下午再來。就這樣我和弟弟排了一個上午就這樣沒了。

我騎著自行車帶著弟弟突然天氣變暗了一點，然后有幾點雨水落到我們頭上，我感到要下大了就飛快的騎著，這雨下的打了起來，我和弟弟不想躲雨，就在這場大雨中奔馳著。到家門以后，以為媽媽不在家，他害怕我們不燒飯給自己，就回來給我們做飯。

我剛開門媽媽看見我們全身都濕透了，就用嚴厲的語氣對我們說：“你們怎么不在一個地方躲雨呢？身上都淋濕了。”邊說還用手打了我一下。我就說：“別煩呀！”媽媽停了12秒就小聲說：“快去換衣服吧！”

我就慢慢的走進屋里去換衣服了，換好后我看見媽媽在用她剛下班疲勞的身軀給我們燒飯吃，我又回到屋里躺在床上想：“媽媽都不知道關心我的。我剛想完媽媽就在外面喊快出來吃飯，吃點熱飯讓自己的身體暖和暖和，免得感冒了。吃完飯后，剛剛淋完雨后的感覺就全沒了。

這就是母愛的力量，總是在我感到不是的時候，給我們一縷陽光。

冬天初中作文4

生活在北京的人都知道，北京的冬天，漫天飛雪，房屋就像覆蓋上一條白雪皚皚的棉被。街道上的路人都愛裹著厚重的毛衣，迎著冷冽的狂風，一步一步地走著。

而生活在菊城的我們，冬天不下雪。沒有見過雪的我們總愛望著天空，期盼融入大雪的懷抱。這里的人們喜愛這暖和的天氣。在這里的冬天，大人小孩都穿薄外套，誰又知道過一會又是什么天氣呢？

這里的冬天很熱鬧。街道上，紅紅火火的招牌在不斷吸引人們的眼球，許許多多小攤擺在街邊，賣的是各色各樣的食品，各式的玩樣兒，琳瑯滿目。我們這些沒長大的.孩子，總愛一擁而上，東玩西碰，愛不釋手。街邊的店鋪人潮涌涌，一大批顧客涌進去，又有大批顧客用出去。熙熙攘攘的人群，是街道上的一道亮麗的風景線。

再看看城外的河流小溪，在夏天是熱情似火的孩子，在冬天里是害羞的小姑娘，在冬媽媽的懷抱里熟睡，時不時卻又翻個身，打個滾。溪水一會兒冒著熱氣，一會兒又冷若冰霜，脾氣實在讓人琢磨不透。抬頭望望天空，像一塊藍寶石，蔚藍又漂亮，天上有時還飄過幾朵悠閑的白云，在天空的庇護下，盡情的玩耍。傍晚時分，粉色的殘陽斜射在白云上，云朵兒立即紅透了臉，悄悄地躲在一旁。

這就是菊城的冬天，溫暖又熱鬧。我愛菊城的冬天！

冬天初中作文5

時間過得真快，我們又迎來了一個新冬，這也是我離開母校——群賢迎接的第一個冬天。

看著看著南飛的雁陣;聽著聽著樹葉沙沙的飄落聲;觸著觸著一絲絲的涼風;都讓我想到小學冬天的'日子。

校園里最有樂趣是冬天，冬天天氣寒冷，一般都會下雪，我們同學卻不怕冷，在一起玩打雪仗、堆雪人，十分樂趣!校園里最熱鬧的還是冬天，因為有元旦陪伴。

我記得那天校外寒風陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。

在那個一年一度的元旦里真令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什么新鮮過，以往這時候發生過什么，腦海里象個抽空的瓶子，沒有一點印象。那年在學校過的元旦卻絲毫不同，這天所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應該不會再有那樣的痕跡了!因為那天我第一次在這個學校里參加了元旦文藝表演，我清清楚楚記得那年比賽，雖然只得了第三名，但是我們已經非常努力了。我也記得那時二年級的我心里也是很緊張，心砰砰的跳個不停!

那年學校的文藝節目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通，各有各的長處。我也被那些精彩絕倫的節目所吸引。

現在的我也明白學校舉辦元旦表演不在于名次，只圖個熱鬧、開心!正是如此，經過這場表演后，小演員們和觀眾們都很開心，臉上都洋溢著美麗的笑容。

那次快樂的元旦慶典，精妙絕倫的表演真讓人蕩氣回腸!

冬天初中作文6

這個冬天剛剛才開始，我已經感覺到了頹廢的味道。

心忽然就荒蕪了。冬天剛剛開始冷，我便縮在暖暖的宿舍里，抱著杯子，看著落葉發呆。一陣風吹來，樹干搖晃著身子，在北風中瑟瑟發抖。遺留在樹上的黃葉，更是鉚足了力氣，跟寒風在作最后的抗爭。每當這個時候，我的思緒總是亂亂的，看著落葉飄零，便想到人生的短暫。唉，人生幾何？又是一年冬雪到，也不知什么時候來場雪，久違了的雪。在這個慵懶的冬天，我是不是不再頹廢。

有時候會覺得壓力很多，需要有很足很多的干勁．可是有時候又很懶，就是不愿意去行動．很多東西想多了后就覺得一切都懶得去理，走一步算一步了！似乎依賴心理越來越重了，不管有沒有那樣的能力！哎，人啊人，是不是年齡變大了就會變的`懶了？以前我不是這樣的啊？！總覺得現在過的人生里似乎沒了自己，呵呵確切的說是沒了以前的自己！以前的自己是什么樣子呢？至少，青春，活潑，有激情，熱情，奔放，活躍．．．．哎，總之，不會是現在這個樣子啦！需要改變，可是改變從哪里開始呢？！郁悶中．．．

在這樣干冷干冷的季節里，我堅信，只要心不冷，一切應該都不是問題的。當冬日溫暖的陽光驅走心頭陰霾的時候，我想，我的頹廢也該結束了吧！朋友，為我加油吧。

冬天初中作文7

不知不覺，已入了冬。

在印象里，冬天是個美麗的銀色世界，在那雪白一片的操場上，和伙伴們追逐嬉戲，我們打雪仗，一個個拼命的玩著。我們堆雪人，雖然堆得鼻子不是鼻子，臉不是臉的，卻還笑嘻嘻地向同伴們炫耀，看那是我堆得。

打小，我就喜歡雪花，那一片片雪白的似來自天堂的天使，落在我臉上，慢慢融化，絲絲涼涼的。我就喜歡這種絲絲涼涼，所以每次下雪，都要在雪地里玩的不亦樂乎！

可如今，已是寒冬，卻不曾看到一片雪花飄落下來。

風拼了命的咆哮著，樹葉拼了命的往下落著。每次在這種天氣里上學，我說的最多的一句話就是：“我的頭發剛對我發短信說，他感冒了”。這個冷笑話常逗他們高興，可回想起來，也別有一番風味。

上操了，同學們都磨磨蹭蹭地，這個不想去那個也不想去，但最終為了班級不讓被扣分，我們只好硬著頭皮上了。一個個把自己包裹的.嚴嚴的。從遠處望，操場上像是站著一個一個的大包子。我戴上一個厚厚的帽子沖向商店，然后又以百米沖刺的速度回來，哆哆嗦嗦的對同學們說：“今天天氣真冷啊！明天我就是餓死也不去商店了”。這時有個同學發話了：“不知道南極那邊怎么樣了”。哈哈，隨著笑聲上課鈴響了。

冬，來了多日，可冬的使者卻還未露面，我喜愛的那個冬啊！你如今身在何處？

冬天初中作文8

春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。

冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調謝，小草枯萎，落葉調零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬天的.南方。

但冬天又是一位溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地抹上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現。它的輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路鋪滿了白露，在人們腳下踏的籟籟作響。

冬天是一位風燭殘年的老人，他的步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠。人們更堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，他沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。

冬天，不論你以什么樣的姿態展現在我們的面前，你都是最冷艷的，最完美的，也是最令人懷念的……

冬天初中作文9

冬天是個羅曼蒂克的季節，時而寒冷，時而溫馨。在這冷颼颼的冬天，總有許多令人感動的事物，值得我們去發掘。

“下周二天氣轉涼，有一波寒流來襲，請大家注意保暖，千萬別著涼了！”只聽見氣象報導，就能感受到播報人員的愛心；“嗨！好久不見了！最近天氣好冷，你好嗎？”一句噓寒問暖的問候，也能使人感到溫暖。在冬天，全家人能團圓吃火鍋是最幸福的事了！熱騰騰的火鍋加上大家談天說笑的聲音，頓時，一股暖流驅走了冬寒。

冬天，大地舖上一層厚雪，彷彿蒙上了一層薄紗，雪精靈婀娜多姿，在天空漫天飛舞著。在我眼里，雪是純潔的、靜寂的，雪中沒有喧囂，沒有爭斗。在冬天，陪自己走一段雪花紛飛的小徑，遠離城市冷酷如冰的人們，是舒壓的不二法門。冬天的雪是冰冷的，而我的心卻是暖洋洋的。

在寒冷的冬天，我們擁有遮風避雨的小屋，足以抵擋風霜和雨雪，是溫暖的.；但在我們享受嚴冬幸福時，世界的某個角落也許有一些人是在外流離失所、捱餓受凍的，令人心疼與不舍。我們要好好珍惜這些幸福感受并擁抱溫暖的冬天，在這美麗的季節里留下浪漫詩篇。

冬天初中作文10

當樹上的葉子落下了最后一片樹葉的時候，秋天瓜果的香甜的氣息也漸漸消逝去之后，秋天漸漸遠去了。此時，冬天踏著輕快的步伐來了，帶著寒冷的氣息抹去了秋天最后的一縷黃色，是的天地之間的色彩更加神秘。在我的眼中，冬天的色彩是五顏六色的'。

白色是冬天的主打色。清晨，第一縷陽光透過窗戶照射到屋里面的時候，窗外是白茫茫的白霧，地面上也有著薄薄的一層冰霜，在陽光的照射下閃耀著金色的光芒。冬天戶外寒冷的溫度使得戶外十分冷，所以街上的人也是比較少的，此時比起以往是多了幾分安靜的氛圍。突然，有一天，天空之中開始飄起了雪花，漸漸雪越下越大，地面上很快就累積了一層雪，像是地面上鋪上了一層白色的地毯。等到了第二天早上的時候，會發現眼前的世界都是白色的，十分美麗。

冬天還是紅顏色的。當冬天的太陽漸漸從冬天升起的時候，你會發現此時天邊的太陽在潔白的藍天的映襯之下格外耀眼，染紅了天邊的，而陽光也更加的溫暖，使得在陽光行走的人們臉上都帶著紅暈。在紅色的映襯之下，寒冷的冬天也似乎多了幾分溫暖。當然冬天還有其他的顏色，因為冬天來了，人們穿上了各式各樣的冬裝，一個個將自己裹成了球的形狀，十分的可愛。在凜冽的冬風之中的還有一棵棵正在盛開著的臘梅花，一朵朵粉色的、淡黃色的花瓣十分的可愛，隨著冬風散發著獨特的香氣。

冬天也許在某些人的眼中是十分的單調的，但是在我看來冬天的顏色是十分的豐富的。

冬天初中作文11

緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的秋天。

--題記

我不喜歡冬天，不為別的，就因為太冷，讓我覺得這原本奇妙的世界變得那么僵硬無力，整個世界都木木地閉上了雙眼，安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去，樹上的葉子雖沒掉光，但樹木卻顯得如此憔悴，街道上行人和車輛寥寥無幾，偶爾聽到大笑聲，但僅僅一秒不到，瞬間萬物奄奄一息。這時汽車呼嘯而過的聲音和喇鳴聲，再大也喚不醒沉睡的一切。

因為冬天的寒冷，讓我覺得我們這個地方的冬景一無是處。我們這邊下雪了，等明早一起來就能看見鋪滿到處厚厚的雪了！電話的那頭是山西。那里早已大雪紛飛白雪皚皚，雖然確實要寒冷得多，但有價值，就像上帝關了你一扇門，就會為你打開另一扇窗一樣。而我們這呢，寒風凜冽，干冷，又沒有可觀的景色，這個溫度雖說有10℃左右，但對于我們來說，已經足以令人抱怨了--因為我是南方的孩子。

我原本是很喜歡下雨的，因為雨可以形成一段獨特的'音樂。聽著大小不同時的雨拍打著屋檐和窗戶，那種感覺很奇妙。但是冬天，不了，我否定了我的觀點，我開始厭惡雨天，因為它會使本就寒冷的天氣越加的冷，氣氛越來越沉淪。走在濕漉漉的街上我會抱怨和擔憂。抱怨天氣的不佳和擔憂濺起來的泥水弄臟了褲腳，因為冬天的衣物確實很難洗，盡管不是我自己洗，但弄臟后難免會遭來教訓。

雨，越下越愁。

季交替的美麗景色呢？

冬天初中作文12

寒風吹下了剩下的幾片枯葉，院子里的樹變得光禿禿的的，家中的火爐沒有一點火星，利亞姆和妹妹在家中照顧生病的媽媽。

利亞姆給媽媽端起水和藥——吃藥的時候到了。妹妹眨著眼睛問利亞姆：“哥哥，我們的爸爸失業了嗎？”利亞姆點點頭。妹妹又問：“那爸爸每天出去是為了找工作嗎？”利亞姆說：“是的`，就是這樣，所以我們現在家境不好，我們……”妹妹的肚子“咕咕”地叫了。利亞姆放下手中的東西，“在餓死之前，我們還是去施粥棚要點粥吧。”妹妹馬上去端了個大碗，準備跟哥哥出發。

利亞姆出去前背上了一個大布包，妹妹問：“哥哥，這是什么？”利亞姆抖抖背包，堅定了一下，說：“得拾些柴禾度過這個冬天了。”

施粥棚里人很多。妹妹說：“哥哥，我在這兒等好了。”

利亞姆點點頭，就背著一個“沉重”的背包離開了施粥棚。他去山林砍木，被林主罵；去撿秋天農場剩下的秸稈，被小孩捉弄……

待到晚上，妹妹已經回到家準備好了晚飯，趴在窗口上等哥哥回來，直到吃完晚飯將近半夜時分利亞姆才回來。只見他背著一大包柴禾，而且還帶著傷。妹妹幫利亞姆擦傷口時，流下了眼淚。哥哥為了家做了那么多，她也該盡自己一份力，讓家中的負擔輕些，哥哥的負擔輕些。她暗暗地下了決心。

第二天，東八區寒風呼嘯的大街上多了一個背背包的小女孩，她要用自己的力量，讓家人走過冬天！

冬天初中作文13

在這個寒冬臘月的冬季里，學校放了一個近一個月的寒假，大家都歡喜若狂的迎接它的來臨。為了要讓寒假過得愉快而有意義，在放假前一定要個完美的生活計劃，才不至于虛度了近一個月的美好時光。

以下是我擬定的美好計劃：一、生活作息要有規律：我不行因為放個不用上課而擾亂了我的生活作息。因此假期內的起居、讀書、運動和休息都要有一定的規律。二、放假期間要努力進修：我不會因為放假而變得善慢。除了利用假期來溫習功課以外，我還會多看一些有益的課外讀物來充實自己。

說到放寒假，我最期待的當然莫過于春節啦!每當到了春節的第一天，鞭炮聲總是把我從睡夢中叫醒，等到我起床時，隔壁的早餐店阿姨都已經來向我們拜年了。過春節最快樂的就是爸爸和媽媽會替我和妹妹買新的衣服和鞋子，讓我們穿的漂漂亮亮去找親戚拜年，找表、堂的兄弟姐妹玩耍。

在春節里，爆竹聲總是此起彼落，家家戶戶門上都貼著紅紙黑字的對聯，感覺充滿著一片歡欣景象。大家都穿得整齊、漂亮的衣賞去找親朋好友拜年，或著是去名勝景點游玩，當然我們家也不例外。有許多的`小孩子最歡去放煙火，我也是小孩，我也不例外。去逛逛街也是我的最愛，在街上，整條街都鬧哄哄的，有敲鑼打鼓的，也有滿街舞龍舞獅的，玩倦了，就回家吃糖、吃年糕。

春節期間通快的玩了幾天，接著我們該恢復平常的生活作息了。一年之計在于春，每個人都應該收收心，振作起來，奔向嶄新的一年。

冬天初中作文14

北方的冬天，是凝聚在片片雪里。

我們期盼下雪似乎是從一開始就熱衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢從空中墜下。落雪是天空給大地的贊歌，歌頌我們逝去的歡欣與憧憬；落雪是天空寄給大地的思念，就好像我們緬懷的過往……我喜歡就這樣，看大地成了一片白色，然后在長久的歲月里醞釀成理所應當的事情。

所以最后一場大雪的融化，引起了我們的傷感和留戀。原來告別冬天，同樣是一件牽動肝腸的事。這種意猶未盡的情感里透露著我們太多的期待。因為冬天也孕育著我們太多的希望。

大自然在這個季節里為新一次的輪回積累。盡管大雪過后的寒冷會讓許多生物無法生存，但這就是自然運行的法則。然而這樣一場大雪卻覆蓋著一株株承載人類無限希望的綠苗，這正是這一片黃土之上農民們期待的瑞雪豐年。

冬天，寒冷干燥的氣候，讓新陳代謝的.速度放緩，卻依舊能夠激發人類身體里潛在的能量。運動員們在冬天里展開冬訓，期待在來年的競技中收獲甜美的果實；莘莘學子掀起冬學的熱潮，希望可以讓自己邁向象牙之塔的路變得平坦。

這個季節本該是靜默等待的季節，但自然和人類卻沒有停下腳步。幾千年來，我們都已適應了這樣的法則，在這片土地上平靜地生存著。

大雪融化，堅冰破碎，陽光正好。冬天運行到了最后一節，就像是轉盤緩慢減速，停到了明媚處。人們告別冬天的同時，所有積攢的希望又在溫暖中成長壯大。

窗外，春光正好，不如趕快出發。

冬天初中作文15

在人生的旅途中發生過許許多多的事，它們就像一個裝滿酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的腦海中，有一件事使我記憶猶新。

那一年是冬天，是我上五年級的時候，天特別的冷，刺骨的寒風呼呼的刮著，樹木也好像在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。

第2節課下課后，那令人討厭的廣播操，又想起來了。我心里埋怨著，這么冷的天還要做操，真煩人。沒辦法，我只好隨著老師的步伐走下樓梯。剛走到門口，一股寒風便吹了過來。天又下起了雪。老師見了緊皺的眉頭，愣了一會兒，然后沖進風雪。同學們要走下樓梯，雙腳踩在雪里，就像踩在冰渣里一樣，過了一會兒，直接老師拿了一把大掃帚，對我們說：“你們離遠點，別弄你們身上了。”雖然語言很短促，但是，一股暖流涌向我們的心頭。老師還在凜冽的寒風中掃著雪。這是與剛開始不同，現在，老師喘著氣，吃力的為我們掃出，整個操場唯一一片空地。同學們都哭出了聲，老師還在守著學，我看著他的'背影，心想：我的老師雖然并不很出色，但是她比其他老師都認真，嚴謹。備課一絲不茍，就連回到辦公室都要學習。我們開始做操了，盡管天氣很冷，但我們心里暖暖的，一點也不覺得冷。

現在那位令同學們敬愛的老師不教我了。但是他做過的每一件事情，我都記在心里。這件事雖然過去很長時間了，但我仍歷歷在目。因為他是全校唯一一個為學生們掃雪的教師。

天然而雖冷，但我心已暖。

第四篇：冬天初中作文

冬天初中作文

冬天初中作文1

溫暖，是什么呢？或許，有人會說，溫暖是一個溫馨的詞語；或許，有人會說，溫暖是一個令人安心的感覺；又或許，有人會說，溫暖是一種對心靈的安慰……也許，不同的人對溫暖有著不同的解釋，但，唯一不變的就是，溫暖是一種讓人感動的情感。

至今，我仍記得，在那個冬天，奶奶帶給我的溫暖。我已不記得那是哪一年的冬天了，卻記得，那年的冬天異常的寒冷，特別是那一天。那天，爸爸媽媽出差去了，家里就只剩下我一個人而已，爸爸媽媽不放心我，便讓奶奶來家里照顧我。也不知道是怎么一回事，那天早上醒來的時候，手腳根本使不上力，現在明明是冬天，窗外的幾絲寒風是那么的冷，可我的全身卻熱的要命。一冷一熱，讓我好難受。這時，奶奶剛好進來看我起床了沒。“奶……奶奶……”我無力地叫了一聲奶奶。奶奶好像被我嚇倒了，一邊急切地問：“孩子，怎么了？”一邊用她那飽經風霜的手，摸向我的額頭，突然手一顫，焦急地說：“哎呀！怎么這么燙！這該怎么辦啊？”奶奶急促地說著。我迷迷糊糊地看著奶奶，看到了奶奶眉毛緊蹙在一起，朝窗外望了望，眼睛里似乎閃過了一絲堅定的亮光，奶奶幫我把被子掖好，接著輕聲地對我說：“你在家乖乖的睡覺，奶奶出去給你買退燒藥哈。”這可是冬天的早晨，雖說這里并沒有下雪，但是依然有刺骨的狂風啊！奶奶是一個瘦弱的老人家，怎么經得起外面的寒風啊！一想到這，我連忙出聲阻止：“奶……奶……外面太冷……了。您……您還是……不要出去……吧。”我虛弱的聲音讓奶奶更加心疼了。她給我倒了杯熱水，對我寵溺地笑了笑：“沒關系，奶奶的身體好著呢！你先喝點水。”說完，就轉身出去給我買藥了。我聽著窗外一陣陣的狂風，雖擔心著奶奶，卻還是昏昏沉沉地睡了過去。

也不知道我睡了多久。當我隱隱約約聽到奶奶在我耳邊叫我時，慢慢睜開雙眼。看到的是奶奶那歷經滄桑的眼中充滿了對我的擔憂，她呼吸似乎還有一點不穩定。奶奶慢慢地扶起了我，當她冰冷的雙手觸碰到我的身體時，我不禁打了個冷顫。奶奶的手竟然這么冷。一時間我的眼淚竟像掉了線的'珠子，一顆一顆地落下，怎么也止不祝奶奶心疼地說：“我知道你難受，來，快把藥吃了，早吃藥早好。”不是的！不是的！是奶奶的愛讓我感到了溫暖。奶奶那干枯的，冰冷的雙手，讓我感到了前所未有的溫暖，一直暖到心坎里。奶奶喂我吃完藥后，便轉身出去，走向廚房，幫我熬粥去了。我看著奶奶那瘦弱的背影，那一刻覺得奶奶帶給了我的是不一樣的溫暖，那是一種無法言語的溫暖。這種溫暖，驅走了冬天帶來的寒冷，只留下一片暖暖的愛，暖暖的溫馨，一直暖到心底……

現在，那一天，那一幕，仍深深地刻在我的心底里，我的腦海里。對于我來說，那種屬于奶奶的愛，奶奶的溫暖，將一直伴隨著我成長，卻并不會因為我的成長而遺忘。

冬天初中作文2

還記得那年冬天？你扯著嗓子哭著和我說：“我們不可能，不可能的。分手吧！”便快速地轉過頭，留下一片迷茫在我的心頭打轉：這是干什么啊？既然要分手，何必哭呢？我無奈的笑了笑，是啊，你是那樣的脆弱。探頭看了看藍天……

“楓，我們交往吧，我喜歡你，可以嗎？”你害羞地同我說，我沉默了，“怎么，難道不可以嗎？”我站起來，拍拍褲子，就那樣持續著，“不接受，不接受嗎？是這樣嗎？”你的話語哽咽了，“呃……”我剛想說什么，你卻突然跑掉了，其實我想說的和你期望的一樣，不過，我懂得克制罷了。這時，你就很脆弱看了。

跟你講吧，高中生活并不是那么無聊，因為有你的存在，夾雜著少許的.精彩。早上，你會比我還早的來到教室，幫我揩去桌上的灰塵，并滿懷希望地坐在你的位置上，等著我出現。我知道我給你的表現和你想象的落差很大，我用余光從你的眼神里面看出來的。隨后，由于我們倆來得太早的緣故，都待在教室里不動聲色，我看的見你臉紅紅的，你很珍惜兩個人獨處的一段時間嗎？不過可惜，這段時間，這種令人想封存的氣氛被打破了——其他同學來了，我看得見你少許的失落。中午，我打了菜、飯，坐在位置上，你就在我旁邊不遠。你往往以提高自己說話的分貝來引起我的注意，所以我時常會回頭，你卻又埋下頭吃飯，不過，看得出你的高興，我也很高興。晚自習，你與我也是最后一隔離開教室的，不知道這是不是緣分。在路上，你拿出了不懂的數學題問我。我不知道這樣是借機和我講話，還是真的要問題目，但是我是很有興趣地給你講了，當我抬起頭看你，問你“懂不懂”的時候，卻發現你竟然在盯著我。當兩束目光碰撞在一起的時候，你又不好意思的地下了頭，我于是又重新給你講了好多遍，你才聽懂，并且很高興的拿著本子，說著“謝謝”便朝你的宿舍跑去了，結果把我一個人丟在了外面，我也只能笑笑。平靜的走到自己的宿舍門口時，卻發現你在那等我，“楓，明天見！”說完，風風火火地回了宿舍。我也只好回去了。

每一天，你都能變著花樣來吸引我，似乎越走越近了，直到我挽起了你的手。

還是同樣的晚上，還是那個走廊，月亮朦朦朧朧的，你喜歡這樣的感覺，我也一樣！不過不是在問我數學，而是你在后面抱著我，“楓，要是我不見了，你會不會傷心？”“傻了吧，你。怎么像在說夢話一樣。”“我問你，會不會？”“當然會啦，但是要看在什么情況下。”我點點頭，略作沉思。“拿什么情況下你不會傷心，快說嘛！”“你跟別人別人跑了呀！”說完，我把你抱著我的手解開，轉過身來握住你的手，“我會心碎的！”“傻瓜……對了，那這個寒假你陪我去看海，好嗎？”“是的，全聽大小姐的！！！”我過去抱著你，你卻越抱越緊了……

冬天初中作文3

如他們所說，你是夏天的雪糕，愛幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛把你比作那一抹冬陽，因為你愛雪中送炭，也因為在冬天的陽光下我們一起走過。

——題記

前年冬陽下，我們相遇

寒風凜冽，我在風中瑟瑟發抖，雖說還有那一束陽光，可那陽光似乎也被凍得虛弱。灑滿身卻感受不到一點溫暖，下半身幾乎已凍得沒有知覺。怎么辦，偏偏在這種鬼天氣里車爆胎了。我推著車艱難的邁著每一步，行人來來往往，但沒有一人有停下幫助我的意思。“破陽光！”我嘀咕著。“叮鈴鈴，”一陣車鈴聲想起，在一切事物似乎都被凍結的日子里，聽到如此清脆的聲音，心里涌起一陣莫名感動，轉頭瞧，哦是個女孩，粉色的毛線帽，潔白的羽絨服，藍色的棉褲。很可愛的女孩。心里正打量著，她到我的身邊下了車。“車，爆了？”“嗯”不知為什么，第一眼見到她變對她好感。她細細看了我的車，又看了看我“嗯……我載你回家吧。”動聽的聲音使我心中升起一絲希望。也沒辦法了，我沒有拒絕，只是不停地說著謝謝。“陽光好好啊！”她用手去接那微弱的陽光“好？”我疑問“你不覺得在寒冷的冬天里還有陽光本來就是一件讓人溫暖的事，何必去計較陽光的強弱呢。”我不語，細細品味著她的話。

去年冬陽下，我們分開

“今年冬天不冷啊。”“對啊，陽光挺好。”我們在車站外有一搭沒一搭的聊著，其實誰心里對明白，這只是為了不讓對方想起即將分別的事，但誰都記得清楚。因為父母的工作，我不得不離開家鄉去外地，離開學校，離開這個冬陽似的`女孩。“我，要走了。”終于最不想說的話說出了口，她一愣，淡淡一笑“是嗎。”接著便是沉默。我咬緊了牙，不敢說話，怕一說話，淚就隨之掉落。我撫了撫她的碎發。她拉上了我總是忘記拉的書包鏈，我笑了，“還是你最了解我。”隨即轉身——怕她看見我的淚。又是沉默，我們卻似乎在這沉默中很清楚的聽見了對方的心聲。“時間不多了，走吧。”說話時伴著一陣輕柔笑聲，我心里明白，她肯定是淚流滿面了。我在她的注視下上了車。車發動了，我哭到已沒有力氣看她最后一眼。打開書包——一封沒有粘口的信“在外地生活時，要改改你那丟三落四的壞習慣了，撐不住時，就回來……”一抹冬陽透過車窗，臥在了被淚打濕的信上……

今年冬陽下，我們將重逢

又是一年冬天，陽光卻活躍的出奇，我也變得和她一樣，愛上了這一抹冬陽，愛坐在陽光下，因為那樣，我和她的回憶就會溢滿頭腦，供我慢慢回味。我瞟了一眼我給她畫的畫像，笑了，這是我要給她的驚喜。我已經決定了，放下所有的功課，回家一趟，我要在陽光最好的那一天，把這送給你，并告訴你“即使不在一起又怎樣，友誼會和陽光卷在一起，鋪滿整個天地。”

冬陽下，我們笑過，哭過，吵過，和過……

冬陽見證友情，我們永存友誼。

遠隔千里，共賞冬陽。

——后記

冬天初中作文4

冬天，是一個北風勁吹，雪花紛落，天寒地凍的季節。寒風凜凜，肆意的掃蕩大地上的每一個角落，所到之處，所向披靡，氣溫驟降，天遷地變，寒意甚濃。

冬天，除了寒冷就是冰冷；除了冷，就是凍。總之，冬天就是冷，冷到你無法揣測有多麼的冷。

冬天，人們哪哪都不想去。只想宅在家里，看看電視，看看書；亦或躲在被窩里，玩玩手機，聽聽音樂。人們都不想外出，只因一聽到那狂躁而呼嘯的風聲，一顆心直發顫，更別用說出門了，單單是聽到那風聲就被唬嚇住了。

在這樣寒冷的冬天里，人人都曉得宅在家里比較暖和。外面風吹雪打，若還下雨的話，就更冰冷極了。但相比于宅在家里，人們更喜歡在陽光下漫漫步，聚聚會，聊聊天，曬曬陽。

冬天，寒氣一直都環繞在身旁，寒意滲人，刺骨的寒冷。唯有在太陽出來的時候，可將寒氣暫時的驅離人們。這時，人人都會感到溫馨，人人都沒有恁寒冷，人人都會更明白，原來太陽的出現是恁重要。

冬天的寒冷是不言而喻的，但在有太陽的情況之下卻是截然不同的。不知道是不是“寒冷”害怕“太陽”的原故，所以要避開。先不管是與不是，對于人們來講，太陽的'出現，卻是眾盼所歸的。

冬天的太陽是溫馨的，是溫柔的，當柔光照耀在大地，大地是一片雀躍人歡的景象。人們露在陽光下談天說地，曬陽觀景，確是人生一大享受。太陽帶來的溫馨是不可與之媲比的。

冬天是寒冷的，但在陽光下的冬天，卻是溫馨的，可人的。全因太陽的熱能可與寒氣較量，有時甚至占盡上風。讓人在寒冷的冬天，不再那么的寒冷；讓人可在溫馨的時光里，過一個別致而又短暫的冬天。

冬天，可在燦爛的陽光下盡情的去沐浴陽光，盡情的去享受陽光帶來的溫馨，誰人會不向往呢？陽光下的人們，再也感受不到極寒的寒冷，有的只是溫馨的暖和，舒適的怡人。

當陽光普照大地之際，處處遍溫馨之時。人們就狠喜歡外出曬太陽，而不喜歡宅在家里了。全因宅久了，亦需要活動活動筋骨，也需要呼吸呼吸新鮮空氣，更需要消滅消滅細菌。

觀陽光燦燦刺眼，望蒼穹無邊際。當陽光透過云層，穿過大氣層，直射在人間，就算再多麼寒冷的天氣，亦能回暖。在陽光下，整個人會感到暖和許多，而不像在陰天里，那般寒冷而刺骨。

冬天，人們最期盼的天氣，莫過于有太陽的天氣了。當千絲萬縷的陽光照射在大地上，屆時，就會有斷斷續續的人們出來曬太陽。那張飽受風雪吹打的臉，終于在陽光下綻現出了燦爛的笑容。

寒冷雖寒，人自有衣添，冰冷雖冰，陽光自消除。若電器取暖有害，人工取暖一物替一物；則陽光取暖有益，自然取暖永恒替永恒。

冬天初中作文5

最近感覺氣溫降低了很多，葉子變得枯黃，小草也不像春天那樣生機勃勃了，一切都蒙上了一層冬的色彩。媽媽評論道：“越來越有冬天的味道了”。冬天已經來了嗎？仔仔細細翻看日歷，我才知道，早在11月7號的時候，我們就已經生活在冬的世界里。平陽的冬天不算太冷，不會像北京那樣有雪被三尺的景象，但別有一番滋味。

走在街上，只要你輕輕一聞，便會嗅到一股糖炒栗子的味道，甜甜香氣直沁肺腑。買上一小袋糖炒栗子，邊走邊吃，嘴里嚼著熱乎乎、甜絲絲、香噴噴的栗子肉，指尖還殘留剝栗子時留下的陣陣余溫。難道不是一件愜意的事情嗎？糖炒栗子的熱度，溫暖了整個冬日，寒冷的冬天也變得香甜了。

說起冬天應該吃什么呢？有人會認為是水靈靈的白蘿卜，還有人會想是一碗熱乎乎的羊肉湯，可是我覺得是一頓香氣撲鼻的火鍋。叫上爸爸，拉上媽媽，一家人開開心心的涮著火鍋，聊著天。肉往往是火鍋中最受歡迎的，因此，身為食肉主義者的爸爸和我常常為一塊肉展開一場雄辯。

爸爸底氣十足地說：“女兒啊，爸爸辛辛苦苦工作了一個星期，難得出來吃一頓火鍋，犒勞犒勞自己，再說禮讓長輩不是應該的嗎？”

我面不改色地說：“爸爸，我現在正在長身體，要多補充營養，還有，我每天努力的'學習，把肉獎給我吃也沒什么大不了的嘛。”

媽媽聽了，搗了搗爸爸，說：“女兒說的挺有道理的，你一個大人就別跟孩子搶了”說著，把肉夾到我的碗里。

吃著搶來的肉，我心中泛起陣陣溫暖的漣漪。火鍋不僅有冬天的味道，還有家人之間溫暖的味道。

冬天來了，新年也就來了。到了吃年夜飯的日子，大街小巷里噼里啪啦的爆竹聲日夜不息，奶奶在廚房里忙碌著，變出一盤盤香氣撲鼻的年菜，爸爸和姑姑暢談新年里的新希望、新發展，我和妹妹在院子里曬著太陽，聊著天。黑幕漸漸織上天空，朵朵煙花在夜空中綻放。大人們圍著圓桌坐著，嘴里嚼著可口的年菜，品著醇香的美酒。不知是誰說了一句“干杯”，一桌的人紛紛放下筷子，端起酒杯，一個勁地往桌子中央伸去，發出“叮叮”的響聲。

在餐桌上也少不了新年的祝福，爸爸媽媽說：“祝你和妹妹身體健康，學業有成！”

爺爺奶奶說：“祝你們學習進步，快快長大！”

我對奶奶作了個揖說：“祝您和爺爺身體健康，生活快樂！”

我又伸出手，笑嘻嘻對爸爸媽媽說：“恭喜發財，紅包拿來！”

酒飽飯足后，大家在微信群里發起了紅包，點開一個紅包，便是一份驚喜，笑聲、討論聲、尖叫聲不斷地爆發著。冬天帶著家人團聚的喜悅，帶著人們美好的祝福，走向新的一年。

炒栗子的絲絲甜香，熱氣撲鼻的火鍋，還有豐盛的年夜飯和此起彼伏的鞭炮聲，構成了平陽的冬日，也構成了我記憶中冬天的味道。

冬天初中作文6

要說我喜歡什么季節，我會說冬天，要說我喜歡什么，我會說冬天的雪，其實就是一個意思——我喜歡冬天的雪。

冬天的雪白白的，小朋友們(包括我)常常用雪玩一些游戲，有堆雪人、打雪仗、滑雪一些沒有玩過這些游戲的小朋友肯定不知道這些游戲有多么好玩，我來告訴你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要準備大量的雪，要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小塊雪，用剩下的雪往里面添，添成一個比較大的雪球，再用同樣的方法做成一個比剛才小一點的雪球，把小一點的雪球放在大一點的雪球上，再準備雪人的眼睛、鼻子、扣子，兩個眼睛可以用兩個楊梅代替，都是圓的，都是黑的，鼻子可以用胡蘿卜代替，雪人的鼻子真長!扣子可以用葡萄代替，用五六個就行了，嘴巴用手畫，什么表情都有的。

白白的雪飄落在屋頂上，在外面看，這座房子就是嶄新嶄新的。飄落在大地上，仿佛給大地披上了一層白白的、厚厚的棉衣，大地就不會冷了。

有人喜歡百花爭艷、生機勃勃的春天，因為它給大地帶來了無限生機;有人喜歡烈日炎炎的夏天，因為它有充足的陽光提供給人們;有人喜歡涼風習習的秋天，因為它給人們帶來了豐收，帶來了希望。而我，卻喜愛冬天。

冬天，凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的天將，還是月宮桂樹上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒，玲瓏剔透，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作!

這些雪花各有各的姿態：有的像銀針，有的祥落葉，還有的像碎紙片煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，變成了輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又頑皮，一切是那么地令人神往。雪花像個頑皮的孩子，有著自己獨特的個性。有的.雪花喜歡褐色，便落在了瓦片上;有的雪花喜歡棕色，便落在了樹枝上，為樹木穿上了銀裝;有的雪花喜歡汽車，便落在了汽車上，好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景是人們不禁沉浸其中。

不過，最有特色的還是那窗戶上的冰花了，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人，好像是來給人們送禮物的……這一切的一切，都不是冬姑娘的杰作嗎?

可冬，又冷得讓人無處可逃，冷颼颼的寒風想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉，一不留神“松了手”，就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風，使得飄落的葉子畫不出像秋那般優美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地出沖出，清晰得十分刺耳。但寒風卻困不住我們這些孩子，雪地里，狂風中，我們奔跑跳躍，自由自在!

冬天，是在多么的美麗啊!我們不要怕寒風!

冬天初中作文7

人生的道路雖然漫長，但緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。 ——柳青

十五年前的那個冬天，一個嶄新的生命呱呱墜地，伴著初雪的洗禮，這個新生兒在全家的祝福中開啟了人生的旅程。以后每個冬天，都是我最快樂的時候，在金光璀璨的圣誕樹下，許下美滿的新年愿望，在北國的大雪紛飛中走過冬天。

但是時光荏苒，歲月讓冬天白了頭，自從上初中以來，冬天的漫漫長夜經常被通宵的燈光照亮，冬天帶給我的歡樂漸漸消失了。步入初三以后，汗牛充棟的學海和近在咫尺的中考，讓我對這初中的最后一個冬天充滿了畏懼。

記得一個月前，那是非常普通的一天，我走在回家的路上，街上掛了紅燈籠，每個店鋪門前都貼上了圣誕老人的畫像，小孩子帶著圣誕帽從我身邊跑過。我在結冰的道路上走著，回憶著一天的生活。上古文課時，我又為了完成作業而急著抄翻譯了。盡管我努力克制不要這么做，但一想到雪花一樣飛舞的各科試卷，只是無意間更潦草地書寫起來。回想初一，每次古文課都像回到了那個衣袂飄飄的年代。而現在，我卻好像獨自一人走在肅凍的冬季，面對碉堡一樣的作業，仿佛是一個永遠走不過去的冰河世紀。

我想著想著，一個不留神，滑到了，竟然還摔出了兩滴眼淚。或許是在初三這個冬天太久了，麻木的我連感傷都忘了。我拭去眼淚回到了家，開始完成當天的作業。我寫著一道又一道的題，白紙黑字就像窗外的大雪和漆黑的冬夜，在心中擠下一碗苦澀的汁液。

不知寫了多久，窗外雪已經停了，雪塊掉在玻璃上，窗外一個模糊的世界。我又走過了一個冬夜，此時已接近午夜，我趕緊刷了牙，躺進被窩里。就是在那個普通的日子里，我靜靜地躺著，忽然卸下了所有的包袱，就像冬日里射進了一束暖陽。那晚我奇跡般清醒，思維跳躍到了新高度。那晚，我終于參透了初三一年奮斗的意義。我以前認為，這個冬天永遠走不過去，但我忽然明白了，寒暑易節，不會有永遠的冬天。在我們人生的.春天里，在白駒過隙的青春年華，冬天反而能讓我們的心靈深淀下來，在冬天積蓄能量，迎接春天的雨后初生。走過冬天，需要一顆充滿希望的心，卸下心靈的桎梏，感受原馳蠟象的晶瑩。在初三的最后這個冬天，要以平和的心態，十足的努力，走過冬天，迎來春天的百花齊放。

窗外雪又下了，鬧鐘閃動了一下，午夜了，新的一天從此開始。在這個關鍵的冬天，趁我們正青春，努力學習，為九年的學習生活交上滿意的答卷。走過冬天，我就又長大了一歲；走過冬天，走過初中，人生就是到了新臺階。我看著窗外的雪，歲月輕輕發出點光亮來。

冬天初中作文8

今年的冬天不算太冷，與往年相比要暖和得多。可是我從家一直到學校，都在瑟瑟發抖，掌心里不斷冒冷汗，我也不明白自己為什么如此緊張。

走在去學校的路上，我在心里反復問自己；怕什么，不考幾場試嗎？至于嗎？可是我無論如何也平靜不了。老師總是安慰我們說：就當老師守著做幾小時作業，只是要認真一些。可我忘不了這是期末考試，進入初中的第一場期末考試，這次是全區統考……越安慰，越忘不了，甚至記得更清了，心中如波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。

進入班上，大家不像以往，吵吵鬧鬧的，班委喊也喊不動大家早讀。今天，大家是有史也來第一次自己安靜認真的學習，只聽得到翻書的聲音。可我見此情景，心中更慌了。

從第一次月考到第三次月考，我的成績一直名列前茅，可這次最重要的.期末考試卻心里沒底了，自己好像戴上了一頂帽子，自己有時也覺得考好成績是理所當然，否則就不正常。我的副科成績也很不理想，而且一些別有用心的同學還不斷打擊我，讓我十分受挫。一想到這兒，我便不禁打了個寒顫。

進入考場，我在座位上完全不受控制地瑟瑟發抖，手里不斷冒冷汗，背心也在慢慢變濕，緊緊地貼著背，十分不舒服。拿著筆桿答題，看著卷子，腦子一片空白，手里全是冷汗，筆桿上也沾著手里的冷汗，拿也拿不穩。

回到班上，看著大家喜笑顏開地討論著試卷題目，我不禁地抖了一下，但也故作鎮定地與大家一起討論

父母在家里歡喜地等待我回家，看著他們期待的目光，我不忍心欺騙他們，于是我便把真實的考試情況如實稟報了。當我說的最后一個字落音時，他們臉上的笑容頓時煙消云散，只是失落而憂心地看著把頭深深埋在胸前的慚愧、自卑的我，嘆了一口氣。這個比羽毛還輕的“唉——”卻如同一根鞭子，重重地抽了一下我的心。

我默默地回到房間，悵然若失。冷，從內到外的冷，無法驅散的冷，心，像是被冰霜包裹著。沒錯！是心冷。

眼淚像斷了線的珠子，直往下滾，書桌被打濕了一片。不知哭了多久，心情漸漸平撫下來，腦子也冷靜了下來：哭，有什么用？我慢慢閉上眼睛：這次不能代表永遠，從中吸取教訓和經驗才最重要！不要怕挫折，要“越挫越勇”！沒錯！跌倒了爬起來啊！

我抹去眼淚，洗去淚痕，拿起書本，抱起卷子，一項一項地查漏補缺。面對自己毫不感興趣的副科也努力培養興趣，漸漸也喜歡上了它們。

開學了。冬天還未過完，但也如春天般溫暖，陽光。

努力終得回報。當聽到老師、父母贊賞的話語時，心靈裹上的冰霜開始“融化”，內心如同這個冬天的氣溫一般，溫暖，陽光。

冷？不冷。這個冬天不算冷！

冬天初中作文9

離開學校有些日子了，往日的一幕幕還在眼前重現—題記。

在杭州城西面的西面就是我的學校，是一個很僻靜的地方，當然了現代化工業已經進入了這里，但是與很多杭州其他的地方相比較，這里還是很好的，因為正是處在和山（小和山，杭州的國家森林公園）和西溪（杭州的濕地）之間，于是空氣就不會像城里那樣黑黑的。不知道是什么原因，和山的雪總是不吝嗇的，有時候甚至是在初冬。

學校很有個性，與別人都不大相同的，總是缺少冬天的嚴酷，多了卻就是暖國的溫柔，但是冷風還是在初冬深秋的季節到來，風很鋒利的在臉上留下一道道的，一道道的，不過我這個人很奇怪，還是喜歡裹著略顯臃腫的衣衫蕩漾在繞小公路上的，枯樹葉是不會被掃去的.，于是幾篇及其堅強或者是新生的落葉就沒有被風吹走，于是我可以踏著他們聽聽那清脆，或許覺得很殘酷，但是將他們進入泥土，這是我的愿望，希望帶給他們又一次輪回。

去年的冬天是很難過的，因為要面對很多考試，于是壓力很大，但是在不堪重負的晚自習后，能在冬天里迷蒙暗淡的月光下走走是很好的寄托，因為這樣的希望會有強大的力量把，這樣的魄力是山都沒有的。繞小公路的轉彎口上可以望見食堂的，食堂常常喜歡當著月亮，和山也是，但是如今，在這個季節，怕是沒有人在能觸及那個高傲的月亮了吧。朋友常常問我：“為什么總是喜歡看星星？”而我總是喜歡回答說：“他們總是給我希望。”

這樣往復的走在這里不覺得厭倦，因為每天都有驚喜，驚喜或許就是人生的意義了，正是因為這么多驚喜，才組成了我與別人不同的生命，但是在杭外的孩子們都有著一樣的盼望，和山略顯灰白的雪，總是在不經意間飄落。

嚴冬的教室玻璃上結滿了雪霜，在早晨我們進入教室的時候被一陣陣呼出的熱氣驅散，化作了蒸氣，飄上了天空，于是我們自己的制造的了驚喜，因為這些蒸氣化作水，再化作雪，降臨在了我們教室的窗子上，只是一個輪回而已，我自己也很無疑是，但是確切想去，是自己創造的。本以為暖國的雪總是很軟弱的，因為這是江南人的個性。上課時是很專注的，所以不會對窗外的變化有所察覺，很正常的在下課時走了出去看到后面的和山都已經白了，有些霧氣，又讓它顯得灰了些，天空壓低了很多，門前的樹被裹的嚴嚴的，我禁不住冰一冰雙手，沁沁的，刺刺的，它瞬間的就化掉了，是我的體溫吧，讓它再一次進入了一個輪回，它生命很短暫，就這樣來到，然后又離開了。

繞校公路是每天都要走的，往復往復，雪夜也是一樣的，盡管只是殘雪了，但是還是很厚，這樣的雪暖國是很少有的，掩埋了土地，讓土地與外界的寒冷空氣隔絕，我也是裹的很厚，“下雪不冷，化雪冷。”這是老師在雪后給我的提醒，大概是要我們保暖把，這天的月亮有些吝嗇，不知是不是怕冷也躲起來了呢。

如今，我已離開了我熱愛的那片天空，但是在這個天空不再燃燒的季節，我期盼著那樣的冬天，我還能閑步于學校的千層之雪上。我期盼著。

冬天初中作文10

又是一個寒冷的冬天。刮著刺骨的寒風，天空中不是飄下一兩片雪花，和那一年一樣，只是少了一些人和一些事。

那是去年深冬的一個早晨，我走在行人稀少的人行道上，發現了一個從未見過的文具店。旁邊站著一個人。他，約半百的年紀，穿著一件灰不灰藍不藍的大棉襖，低著頭，看不見他的臉。

我帶著自己也說不明白的情緒走過去。我粗略看了看店里七零八碎的東西，最后將目光停留在一支鋼筆。這只鋼筆。這只鋼筆是銀色的`。十分精致。我拿在手上欣賞著。老人抬起頭看著我說：“小姑娘，買一個吧，很便宜的，五元錢！”我將目光轉移到他的臉上，一個意外——這是怎樣的一張臉！像桔子皮似的皺，分明是一張經歷過燒傷的臉。“啪！”地一聲，手中的鋼筆掉到地上，我驚慌失措地撿起，放回原處：“對不起！”跑出這古樸的小店。我看見，老人的眼底閃過一絲失望，用那雙同樣經歷火災的手，攏攏大棉襖，又沉默了。

我經過一家亮堂的小店，流行歌曲從店里傳出。店里走著一個很漂亮的阿姨，手中抱著一個熱水袋。我走進小店，真暖和！我的目光又被一支同樣的鋼筆吸引住了。我指著鋼筆：“阿姨，這只鋼筆多少錢？”“七元！”阿姨用冰冷的眼光看著我，毫無表情地拋出兩個字。看著她的表情和店里的蜘蛛網，這時，我突然想到老人那孤獨的身影，真誠的眼神，瘦弱的身子骨，沙啞的聲音和失望的神態……我突然走出小店，向那寒風中的老人奔去。

遠遠地，我又看見了他。我快步上前，遞上一張五元的鈔票，說：“爺爺，買一支鋼筆。”他抬起頭，雖然有些驚奇，轉眼他臉上又綻開一片笑容，迅速拿出一支給我。我笑瞇瞇地接過，然后對他說：“爺爺，您應該賣七元，別人都這么賣。”老人有點驚奇地看著我，愣了一會兒，繼而笑道，擺擺手。我疑惑地看著老人：“難道……”老人似乎看出我想到了什么。“小姑娘，別多想，我這些文具都是正規渠道進的貨！”“那怎么……”“它呀，不值！”帶著笑意的眼睛閃過真誠的目光。我頓時感到一股暖流在心里流過，我細細打量著小店，一塵不染，東西擺放地整整齊齊，再看看門外飄來的小雪，竟不覺得有一絲寒冷。“小姑娘，以后多照顧我們生意啊！”“好啊！”我走出小店。

一星期后，我和媽媽一起來到這家小店，迎接我們的只有一道鐵門。從隔壁商鋪得知：他的老伴去世了，他賣掉了小店，搬家回了鄉下。我和媽媽只得失望的離開了。我，再也沒有見過那個真誠的老人。

又是一個寒冷的冬天，又是一個小雪飄飛的日子，獨自走在人行道上，縮縮身子。真冷啊……

冬天初中作文11

十二月的小城，氣溫已接近零度。一只母鴨帶著它的孩子走在小城街頭。這是一支返鄉的隊伍，過年呢！

值得慶幸的是，他們不用趕春運，只要在太陽落場前趕到家就行了。然，命運卻似成心要和這個母親，開個大玩笑。當它們路經一條未蓋蓋的下水道口時，不幸的事，就此上演。

一只小鴨不小心失足，滑跌進那幽深的下水管道。冬日的水，冰涼刺骨，再加上周圍的污穢環境，讓小鴨失去了知覺，在冰涼的水中不停地打轉，隨時有被沖走的危險。但母鴨似乎并未察覺，知道飛、過了一段時間，當它清點孩子的數量是，才發覺了異樣。它趕忙順著原來的路一路尋找，終于是在下水道里發現了奄奄一息的小鴨。但救援，卻沒有那么順利。

正當鴨媽媽打算用翅膀把小鴨從幽深的下水道里打撈上來時，黑暗中，一道綠光閃過。這綠光觸到了母鴨敏銳的神經，它明白，一只貓，正在一步步逼近它那可憐的孩子。它大叫了一聲，擺出一副要與那貓決斗的樣子。它尖利的.叫聲回蕩在那幽深的下水道中，凄涼、沙啞。那貓似怔住了，只“喵”的一聲叫喚，便消失在那一片幽暗中。母鴨再看小鴨，已經只有淡淡的喘息了。

它焦急地非到路面，想要尋些工具，突然，它眼前一亮。在川流不息的車流中，它有些迷茫，也有些無奈，可突然它眼前一亮。在車流中，有一個身影，矗立在那里——交警。它橫穿過馬路，不顧馬路上的車。要知道，任何一輛車，都有可能要了他的命。但他終于有驚無險地來到了警察身邊。它用嘴扯著警察的褲腿，不斷撲打著雙翅。但警察難以理解，這位瘦弱的母親的焦急與無奈。它只好仰起長項，對著云天，一聲凄楚的叫。警察，似乎瞬間感受到了來自一位近乎絕望的母親最后的一聲哀求。他懂了，跟著母鴨來到了“事故現場”。

他俯下身子，伸手去夠那只可憐的小鴨子。但他寬厚的手掌卻始終難以觸及小鴨。母鴨索性跳入了那充斥著死亡氣息的水中，用自己溫熱的身體，托起生命的延續。 警察用雙手輕輕捧起了小鴨，一股寒意順著他的指尖傳導遍他的全身。他打了個寒戰，心也隨之抽動了一下。當它把小鴨輕輕放在母鴨面前時，它看到母鴨的眼神中迅速消逝的欣喜。警察明白，當他觸到那一陣冰涼是他就已然明白，一個弱小的生命已在他眼前，就此離去。見過了許許多多車禍的生離死別的他似乎已對生命的逝去變得有些麻木，但這一次，他落淚了。

那一天，北風呼嘯，一位母親站在風里，為它那才來到這世界幾天的孩子，唱一首離別的歌。身邊，一位警察，深深的三鞠躬，為小鴨默哀，直到太陽的最后一抹余暉落下。

冬天初中作文12

麥田蓋上瓦房，老樹又抽新芽，鳥兒來了又走，路邊的野花一年一年開不斷。小小的村莊見證了一次又一次的四季更替，一代又一代人的歲月輪轉。村口的石碑，路邊的水渠依舊，只是少了幾個聽風、曬太陽的老人，讓人覺得空蕩蕩的。

冬天，一個多么干冷的詞。一如我緊閉的眼眶——又干又冷。

……

“大奶奶走了。”我跪在塑料棚下，一遍又一遍地告訴自己這個事實，卻還是忍不住地問自己：“大奶奶，她真的走了嗎？”

小的時候，我喜歡到大奶奶家拜年。

大奶奶家里窮，蓋不起平房，只有一間低矮的瓦房，小小的院子里甚至停不下一輛汽車。瓦屋不知道有過多少故事。屋檐上破碎的瓦片，脫落的墻皮露出長滿青苔的紅磚，就像一個飽經滄桑，滿載風雨的老人，就像大奶奶。

過年，大奶奶家里沒有“大白兔”，也沒有“金絲猴”。只有一罐白糖，一罐過年才舍得打開的白糖。而我，常常是那少數幾個吃白糖的人。

在家里我并不喜歡喝白糖水，但我卻格外喜歡喝大奶奶奶家的白糖水。每次拜完年，大奶奶都會掛著笑容起身為我倒上一碗白糖水。年年都是那只印著月季的白瓷碗，次次都是那只褪了色的紅色暖壺。熱氣騰騰的白開水從壺口流出，慢慢注滿了一大碗，大奶奶拿起糖罐，輕輕撒上兩勺白糖，再用筷子輕攪，等到糖完全化開，大奶奶才會穩穩地端給我，遞給我前，她總會輕輕吹兩下，唯恐熱茶燙到了她寶貝孫子。喝糖水時，大奶奶喜歡用她枯枝一樣的手撫摸我的頭發，我也喜歡大奶奶用她溫暖的雙手撫摸我的.頭發。

一碗糖水，暖在身體上，甜到了心窩里。

那個冬天沒有糖水。沒有人會再去笑呵呵地為我倒上一碗白糖水，沒有人會再用溫暖的雙手撫平我頭上不安分的幾縷發絲，沒有人會再去瞇起雙眼笑著說我又長高了。沒有人，再也沒有人了。

大年初四。熟悉的桌子前，媽媽給我倒上一杯白開水。騰騰的熱氣繚繞在我的兩頰，我卻感到了絲絲寒意。媽媽放下了那只褪了色的紅暖壺，說：“快喝，喝完了去跪棚。你大奶奶可憐，大年初一死了，老天都不忍心，去年一年都沒下雪……”聽罷，我拿起杯子把白開水喝了下去，暖流彌漫到了我身體的每一個地方，讓我的身體有了一點溫度。但，唯獨，左胸口處沒有絲毫暖的感覺，讓人感覺冷得厲害。我整了整身上的孝衣，走到了門外，離開了屋里的棺材，離開了印著大奶奶笑容的黑白照片。門口的積雪不再，泥水染臟了雪白的孝衣。幾個哥哥站在墻邊，一臉嫌惡地擺弄著骯臟的褲腳。

喇叭聲響起來了，我走進棚里，挨著蹲在地上的哥哥們，重重跪了下去。一滴“咸水”緩緩滑進了我的嘴里。

那個冬天沒有糖水，以后的冬天也不會再有糖水。

冬天初中作文13

大雪在一夜間吞噬了整座城市，連那幾棵常翠的柏樹，也被裹得嚴嚴實實。街道上，有撐著傘、行走著的路人。他們縮著脖子，不斷呼出的熱氣也被寒風在瞬間吹散了。即使路上鋪上了一層齊腳脖子的“絨毯”，可也止不住路人愈發加快的步伐。

“哎呦！你這個臭小子，眼睛長在腦門兒上了啊？！”

一個尖銳的聲音打破了街市的冷清，刺激著過往行人的耳膜。大家的目光不約而同地齊聚在一位衣著光鮮的老太太身上。這個老太太兇神惡煞地叉著腰，粗魯地指著小伙兒的鼻子，破口大罵起來。。那小伙子騎在電動車上，看起來還沒滿20歲，身上的棉襖破了好幾個大洞，露出了白花花的棉絮。他帶著一頂安全帽，全身上下除了那兩只眼睛外，沒有什么地方不被蹭上了白灰。看樣子，應該是趕著回家的建筑地工人。

一個老大爺躺在老太太的腳邊，兩只手緊掐著左腿，豆大的'汗珠從面頰上滑落下來，嘴巴痛苦地咧著，不時呻吟幾聲。“你現在把我老伴兒給撞了，你說，怎么辦？！”老太太氣勢洶洶地質問。眼見路人越聚越多，老太太蹲下來，一把抱住老爺爺，可憐兮兮地說：“老頭子呀！你這一摔多傷身體呀！又得花多少錢呀？哎-----”眾人開始議論紛紛，可是那小伙子垂著頭，緊抿著干裂的嘴唇，一言不發。老太太急了，大喊道：“付不起醫藥費，就把電動車抵給我！”說罷，伸手就搶電動車。小伙子慌了神，把電動車緊緊地拉住，哀求道：“阿姨，對不起！真的很對不起！這電動車是我三個月的工資，千萬別拿呀！”老太太才不領情，正欲使勁，老大爺拉住了她，勉強地站了起來，安慰道：“小伙子，沒事兒。我這腿，原本就有病，嘴說了，我也只是擦破了一點兒皮，涂點膏藥就好了。”老大爺拍拍小伙子的肩膀，強忍著痛，擠出一絲笑容來。老太太不客氣地厲聲喝道：“不行！醫藥費怎么辦？”老大爺說：“我們不是有醫保嗎？”老太太不說話，扶著一瘸一拐的老爺爺走遠了。老爺爺也不時回過頭來，沖站在原地的小伙子揮揮手：“沒事兒了！沒事兒了！”

小伙子愣了好久，直到老大爺的身影消失在小巷轉角。他才緩過神來，激動地擦著眼角不斷溢出的淚花，說：“真是個大好人！真是個大好人！”

雪依舊在下著，眾人們也散開了。我整理好裝束，也準備走了。可是，一轉身才發現，腳邊的那鋪著厚厚積雪的土壤上竟然鉆出一絲新綠來。我伸出一直操在口袋里的手，才發覺原來這下雪的冬日也并非這樣冷呀！

每當我的耳邊回蕩起老大爺那席話語，就有一縷燦爛的陽光輕柔地撫摸著我的心房。它，溫暖的不僅是人心，還有人間，包括這寒冷的冬天。

可惜，我一直沒有想這位老爺爺說：“謝謝你！老爺爺，有你的冬天，一點也不冷。”

冬天初中作文14

又逢冬，

銀裝素裹滿園中？

隨寒風，

片雪未下為之蒙。

月當空，

翠鳥細雨欲提弓。

笛樂勿，

只聞簫聲不見蹤。

——《雪未達蕭縱何人》

雪，冬日詮釋的結晶，冷冷的，沁出寒氣，仿佛世間的一切到可以在這一剎那凝結。那種遙遠的乳白，絲滑，又有那冬日的韻味。那種沁心的絲絲涼意，已成了夢中的真，真中的夢。

如夢似幻……

雪，讓人覺得涼涼的，他是春天的前奏曲，輕快而熱情。放眼望去，那些昨日還金燦的麥田，已鋪上雪白的絨毯，一夜之間，一個銀裝素裹的世界嶄現在每個人的面前。鵝毛般的大雪，輕輕地飄下，旋轉著，流動著，既有仙女之姿態，又有溪水之輕盈，締造著一個寧靜而和平的世界。雪花落在手上，融化了，沁入心田，頓便有了種冬日的溫和。朝空氣的中吐一口氣，即形成了一團銀色的光圈，散了，似在空氣化了，但卻還能感受到雪的氣息。心也不由得寂了，與雪一起，在這個如夢的國度。雪仍飄著，與往常一樣。南方的雪輕而小，比起北方的飛雪更是別有一番風味兒。因而南方的雪便多了那股孤寂，令人不覺的流露出一絲傷感。轉眼便見了那塊往日臥在上頭的草地，早已被那乳白的雪覆蓋，卻仍不失那股生機。常日，不經意走了自豪的小院，雖說小巧，卻仍裝的那幾片雪花。玉蘭隨長青，但也忍不住孤寂，凍上了。那幾片被冰封的葉兒，定是世界上難得的珍奇。不時，還表露著沉寂。只得寂著。一抬頭便又見家旁的那座佇立已久的中學，就是那樣，一直立著，遠不足往常的氣勢，校園內的那股沉寂，是前所未有的，也是難得的。故而給人們寒冬的'嚴厲，卻又不失校園的風采。遠遠望去，那些平日里那些傲然的樹木，現已卑微的抖擻著那幾條瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然，在這個冰封的天地間蕩然無存，只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在這個處處便是嚴冬的肅殺的世界中，那些在夏日，秋日、春日中的那些傲然呢？冬——是最能考驗意志的時刻。雪還是如往常一樣，那樣的純，容不得一點瑕疵，若有的話，雪也會融化。

有時冬日，閑來無趣，便愛賞雪。觀那藝術的結晶，便是一種難得的享受。雪從空中靜靜飄下，雖無聲，但卻凍結了天際，蒼穹間透著寒氣，仿佛凝結了。雪緩緩飄落，泛著銀光，又似水晶，冰涼透骨。風來了，輕輕一吹，雪便似有了生命，在空中舞動，展現了雪災生命的一瞬間所創造出的輝煌。我那墮著的心不在孤寂，仿佛明白了什么，但又似不懂，可能只有雪才能詮釋答案吧！望著屋檐下那些半吊著的冰凌，我又好似明白了什么。

窗外的雪仍如往常一樣飄著：一片，兩片，三片……

冬天初中作文15

我贊美冬天的大樹，不是因為松柏的茂盛挺拔，白楊的雄壯高大，它們固然可敬可贊，但我更鐘情于那些被冬天的風雨摧落所有葉子的而裸露著主桿和枝條的普通大樹。

當第一片葉子從枝頭飄落，人們就開始為它們嘆息。其實不必，這是生命進入一個新的歷程，沒有什么可悲、可嘆。相反，最后一片葉子飄落的時候，大樹，才真正顯現它的風骨。

這時，它脫去了綠衣彩裳，裸著身子，一片坦誠，讓你看健實的體魄，也讓你看一身的疤痕，讓你看第一根直指天空的枝條，也讓你看成長中的坎坷曲折。

這時，它拂去了往日的喧嘩，沉默著，靜靜地立在大地上，在看、在思。風吹來，不再熱烈鼓掌，雨打來，不再尋求遮擋，陽光射來，不再伸長臂膀。經過繁盛與喧鬧，它需要安靜一個季節。

我喜愛在冬天的林中漫步。淡淡的疏影讓我感受到簡潔帶來的輕松與快慰，清冽的空氣里有一股從樹皮里散發出來的清香，褐色的樹皮，手撫摸上去粗糙而溫馨。有幾只小鳥錯落在枝上，像首歌曲的簡譜，小鳥始終是大樹最忠誠的朋友。冬天的樹木中，疏朗的枝丫間醒目的鳥窩，是對小鳥品格最有力的明證。

遠看冬天的大樹，又是一番嫵媚。去年冬天，我站在家鄉灌河岸邊的江蘇騰航銅業辦公大樓窗前，眺望灌河美景，籠罩在河面那種純粹的素樸的色調，極美！還有許多個冬日，我穿行在蘇北沿海防護林的曠野上，總被那幅圖景感動，密密的樹枝織成密

密的輕紗，披在村莊的肩頭，使村莊充滿了柔情和生氣。

我常想，冬天里，假如沒有大樹，那才真正是蕭索、荒涼。大樹，給寒冷以暖意，給冬天以詩情。

大樹，是冬天原野上佇立著有生命的植物。那些曾經與大樹有著一樣綠色的草，到了冬天都枯黃了，匍匐在地上，慢慢腐去。冬天里的蘆葦雖然比野草堅強些，在風中搖曳著，但蘆葦因失血而蒼黃，其實也已經枯死了。它們，都敵不過冬天的嚴寒。惟有大樹，即使葉子被寒風吹落，軀干依然充盈著生命的活力，挺立在大地上。就其生命的內涵來說，大樹其實是沒有枯榮的，只有“大地上的野草，一歲一枯榮”，大樹的生命是循環中疊加的，年輪記錄著生命的張力，也記錄著生命的堅守。

冬天的大樹對生命的堅守，其堅毅力常常是超越我們人類的。它們站立在原野上，沒有任何可以遮蔽的房舍、衣被，連自身的遮風擋雨的葉子也被寒風吹得一片不剩，但不管來自西伯利亞的寒流多么兇猛，它都無所畏懼，堅強地挺立著，抗爭著。如果要看它們的.生命力有多強，你就仔細觀察任意一根比我們的指頭還要細的樹枝吧，那么纖細的一根枝條和枝條尖比米粒還小的葉苞，嚴寒都不能奈何它們，當你不小心碰斷一根枝條，裂開的斷面是綠色的，還有余溫……

這就是生命的奧秘與神奇！

沒有冬天的堅守，就沒有春天的綻放；

沒有冬天的蓄積，就沒有夏天的繁茂；

沒有冬天的沉思，就沒有秋天的豐碩！

第五篇：冬天初中作文

冬天初中作文

冬天初中作文1

我最討厭冬天，一到冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，大地憂傷了，我的心情也糟糕透了。

去年冬天的一個早晨，我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來，穿著厚厚的棉衣，背著重重的書包，走在了上學的路上。天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的棉襖，更別說露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。

剛走進教室，就下起雪來了，雪像扯碎了的棉絮，紛紛揚揚，漫天飛舞。隨著雪越下越大，天氣就越來 越冷，教室里就越來越陰暗，對冬天的討厭也越來越深。

雪在下第二節課時停了，放眼望去，不覺打了一個寒顫，滿世界都是白色！教學樓戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操場上鋪起一層厚厚的白色地毯。

第三節課上課鈴一響，語文老師對我們說：“ 同學們，這一節課我們到操場上堆雪人，一二小組為一大組，三四小組為一大組，看哪一大組堆得高、堆得漂亮，那一組就獲勝！”“耶！太好了！”教室里響起一陣歡呼聲，同學們也全都跑出去了。唉···本來已經很討厭冬天的這些東西了，現在還要玩，下去混一下時間了算了。可是我們要分工合作，我的任務是滾雪球，是完成堆雪人的主力。沒辦法，只好按命令行事，我先做了一個小雪球，在地上滾，滾來滾去還變成了一個非常大的雪球。呵呵！還蠻有意思的`，手也不冷了，我脫下了手套，對冬天的討厭也少了一大半。我繼續把球滾下去，把球滾得越來越大，越來越圓。真好玩耶！可惜馬上要做成雪人了，我把雪球滾回原處，把另一個人做的球往我的球上一扣，幾個人扶著雪人，還有幾個到下面加雪固定。我拿來三個瓶蓋，做成雪人的眼睛和鼻子。小組長拿一支不能寫了的筆來當做雪人的煙斗。用水桶當帽子，用掃帚當胳膊。雪人做好了！我們高興得圍著雪人又蹦又跳，還打起了雪仗，開心極了！這時，下課了，我們都依依不舍的回到了教室，操場上仍回放著我們的歡歌笑語！我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪！

啊！誰說冬天單調？誰說冬天枯燥？誰說冬天扼殺了一切？慢慢風雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著多少蓬勃的生機！冬天真好！

冬天初中作文2

盼啊盼啊的，冬天終于到來了，我喜歡的校園的冬天也來了。

大地仿佛正酣酣大睡，或許是積蓄力量。為春做準備呢!樹上的枯葉早已沒了蹤影。只留下殘留的枝葉與北風爭斗，花兒也似乎停止了開放，個個都向那寒冷的空氣垂下了頭。凌冽的寒風不告而來，驕傲的在大地狂舞，大刀闊斧般地撕裂著溫暖，預示著被冬天占領的校園生活已來到。

寒氣紛紛的從天而降，開始還算稀疏，到后來，慢慢繁密起來，落到臉上，麻酥酥的，落到眼睛，霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐著，躺著，霧水滴無處不在，跳幾圈華爾茲，跑幾圈步，好不活潑熱鬧。

草兒也被冬姑娘關懷，個個都安心的睡了下去，蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子，反映出學生們幸福快樂的笑臉。

“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來”。不錯的'，在梅花那不畏嚴寒的帶領下，萬物都在為春做準備，這是預示著春的到來，也是對冬的鞭策，學生和老師們在萬物的嬉戲下，與景同樂!

冬日與梅花一起行動的一定是學生了。男男女女，高高矮矮的學生，不畏嚴寒，都歡天喜地的從教學樓里涌出來了。與風伴舞、與雪嬉戲，汗水、霧水、雪水混為一體，扣進一個又一個球，欣賞一段又一段樂曲，解出一道又一道題，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐這般美景消失呢!

校園的冬天更像成長路上必須經歷的磨礪，讓我們的羽翼更加豐滿強壯。校園的冬天像一位少年，調皮著，使我們度過一個簡單而快樂的冬;校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我們感受到她那凄慘的寒風;校園的冬天像一位健壯的青年，青春無限但狂妄自大，冬用狂風暴雨來對我們友情提示……

校園的冬天總是這么討人喜歡，富有活力，我喜歡校園的冬天。

冬天初中作文3

若不經得冬日的凜風寒霜，怎得來日春天的明媚陽光？

時有春夏秋冬更替，人有順逆悲歡轉換，此乃人間常事，不可違反。冬日，天寒地凍，唯有披蓑老翁孤舟垂釣；冬日，一片沉寂，唯有綴雪臘梅傲寒綻放。他們不畏艱難，不畏困境，反而愈挫愈勇，他們做別人不敢做的事，堅持別人所不能堅持的事，最終采摘到了別人所不能采摘的碩果，因為他們走過了冬天，而非熬到了雪融。

古有舜發于畎畝之中，傅悅舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市的成功不負有心人，今有霍金臥椅而不餒，貝多芬失明而自強，他們勇于挑戰，挑戰命運，挑戰自我，為了心中的理想，不妥協，不退讓，因為他們深知冬天來了，春天就不會太遠。(原創投稿 )

同樣，我們并非每個人的一生都一帆風順，正如一粒種子的成長過程，陽光和順境讓它成長得更快，而風雨和逆境卻使之更堅韌，我們唯有以積極的態度去對待所有的不如意，才能在未來不后悔當初所擁有的成長的機會。

我們都是普通人，我們沒有過人的才能，沒有顯赫的.出身，但我們必須相信，閃亮的戰甲始終抵不過烈火中萃練過的軀殼。并且在順境中我們積極自信，逆境中更加努力。用烈火融不化的意志，用沒有瑕疵的信念越過一重重阻礙。

當然無論遇到什么，一味的堅持也不總是明智的，“山重水復疑無路”時，也行我們需要變通，也許“柳暗花明又一村”就在拐角處。

我們還需要有“水稻精神”，即懂得低頭，要在擁有超乎常人的流光溢彩時保留一份面對不足的謙卑，也只有這樣，我們才能夠穩步提升，并且在“不完美”的警醒下，不斷完善自我從而“走過冬天”。

更重要的是自信，那是一種沒有膨脹到自負的自信，只有自信，我們才能在逆境中保持動力，相信自己是最好的，同時也相信自己是不完美的。

相信自己，相信明天，同時也相信雪融化后便是春天。

冬天初中作文4

我愛陽光明媚的初春，愛那五彩繽紛的盛夏，愛那碩果累累的深秋，但我更是愛那銀裝素裹的嚴冬。 如果秋天是為沉穩的少婦，那么冬天就是一個淡薄意識的少女了。白白凈雪，它是冬天的創傷嗎？

我愛陽光明媚的初春，愛那五彩繽紛的盛夏，愛那碩果累累的深秋，但我更是愛那銀裝素裹的嚴冬。

如果秋天是為沉穩的少婦，那么冬天就是一個淡薄意識的少女了。白白凈雪，它是冬天的創傷嗎?寒風凜冽，它是嚴冬的凄慘嗎?閃閃銀光，它是冬天唯一的希望嗎?河兒發抖，它是對冬天的訴苦嗎?大海咆哮，它是對冬天的痛恨嗎?星星眨眼，它是對冬天的拒絕嗎?陽光照耀，它是對冬天的氣憤嗎?

不，白白凈雪，它是冬天心靈的窗口。不，寒風凜冽，它是嚴冬的特色。不，閃閃銀光，它是冬天的歡樂。不，河兒發抖，它是提醒冬天，給它蓋上潔白的紗衣。不，大海咆哮，它是對冬天呼喚：“別著涼了。”不，星星眨眼，它是對冬天的邀請。不，陽光照耀，它是冬天未來的光輝。

每當冬姑娘在秋天默默的關注我們時，她就多么希望與我們相聚。可她知道自己不能違背大自然的規律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然來臨時，冬姑娘看到了農民伯伯的地正需要許多的水來滋潤自己的.孩子。此時的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，來滋潤大地母親。這樣，我們就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的夢想也就破滅了。雖然冬姑娘離去，但是她把自己的感情融到雪里，給我們送上美的禮物——雪。

“河水被凍住嘍!去公園玩嘍!”來到那美麗的錦繡廣場，觀賞著那潔白無瑕雪花。人們常說：“雪是可以表達我們悲痛的心情。”但是我不認為大人們的想法，我認為雪是堅強的。看：那個比豆子還小的雪，左拐右拐的落了下來，之后無論風怎么叫，怎么吼，那堅強不屈的雪總是堅定不移。

再看那熱火朝天的冰面上，幾個小孩子在快樂嬉戲，他們有的溜冰、有的扔雪球、還有的在堆雪人有幾個小男孩在歡樂的歌唱，好像在給平淡的冬天增添幾分色彩。在回頭看看那柳枝上的雪，就像一個個雪精靈，在守護冰面上那些調皮的小朋友呢。

我不僅愛冬天的每一件東西，我也愛整個冬天。

冬天初中作文5

冬天，給人的第一感覺就是冷，除此之外好像沒什么別的特征了。如果你一開始就這樣認定了，那你還會去欣賞它好的一方面嗎？

冬天，它雖然沒有春天的姹紫嫣紅，也沒有夏天的綠意十足，更沒有秋天的碩果累累，但它有漫天飄灑的雪花。

冬天它就像人生的困難挫折一樣，是必不可少的，那既然這樣，我們為何不以常人的心態去對待它呢？有句話說“既來之，則安之”，那我們為何不讓自己活得快樂一點呢？不經歷挫折的人生是不完整的人生，同樣，沒有冬天的年份也是不完整的年份。人們常說“陽光總在風雨后”，而我要說，春天總在冬天之后。沒有冬天，春天從何而來，又何來“一年四季、春夏秋冬”之說法？

冬天雖然寒冷，但仍有不屈的強者，就像在充滿挫折的人生中，仍然有戰勝挫折的人，他們始終相信“陽光總在風雨后”。花中四大君子的“梅”就是在冬天怒放的；如果沒有冬天，又何來梅花“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的高貴品質呢？還有那青松，在寒冷的冬天里仍然身著綠裝，春天的顏色夏天的生命力在它的身上完全可以體現出來。

如果說春天是播種的季節，夏天是希望的季節，秋天是收獲的季節，那么，冬天就是落葉歸根的季節，它為春的到來做出了很大的貢獻。能夠有春天的生機勃勃，冬天是第一大功臣。

一到冬天，就常聽人埋怨冬天的`冷，一出太陽大家都站在太陽底下接受陽光的洗禮。可是在炎熱的夏天，就沒有人埋怨太熱了嗎？人們都用太陽傘把陽光拒之身外。當然，我也是其中的一員。所以說，我們應感謝冬天，是它讓我們懂得陽光的可貴。

冬天固然冷，可是它比起人心的險惡和現實社會的黑暗來說那也太小二科。它最多只是折磨你的肉體而不是你的心靈。肉體上的痛苦容易消除，可是心靈上的痛苦卻很難痊愈，否則世上就不會有那么多輕身怨世之人了。

朋友，請不要用你偏激的想法強給冬天定下無形的死罪，不要去埋怨它，相信只要你換個角度去看待它，你會發現它也很美麗！

冬天初中作文6

初冬的早晨是這個季節的最美好時光。大霧籠罩著原野，那乳白色的霧緩緩的流動，輕輕地飄蕩。我和弟弟在霧中走出幾十米，什么都看不清，我仿佛在一個雪白的屋子內，而天好像與大地混為一體。弟弟哎呦一聲，嚇得我在霧里摸索，原來弟弟撞住那棵大杏樹了。霧氣里，傳來自行車的叮叮當聲；傳來了人們的歡聲笑語...這表示著新的一天到來。那并不耀眼的太陽從大壩上一點一點的爬出來時，霧氣變像幕一樣拉開了，家鄉漸漸出現在我眼前。弟弟的頭上鼓起鵝蛋那樣的大包，我笑得嘴都歪了。

雪，外婆家不常下。但我卻留戀這里的雪景，為什么呢？因為這里的雪有特色，有獨特的意味，那雪簡直無法形容，一陣風吹來，就會從地平線上起一片薄霧，漸漸地，就下起了雪，開始零零落落，我們在雪下嬉戲玩耍，弟弟這時會歡快地跑過來說：“姐姐，我吃到一片雪花了，好涼啊。”我笑了，騙他說：“你吃到涼的雪了？雪都是甜的'！”看他著急的樣子，我正準備告訴他真相，就下起了鵝毛大雪，我們急忙奔回外婆家找出棉襖，我快速的穿好，拉起弟弟奔到院子里，地上積起了點雪，我正準備玩打雪仗，只見弟弟扣子扣得七扭八歪。

雪越來越大，雪花片片，橫著向我飛來，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞，它調皮的落到行人的衣服上，頭巾上，粘在眉毛上，我迅速接起雪花，涼絲絲的，舒服極了。雪漸漸停了，弟弟趁我放松，向我砸來雪球，我眼疾手快，把他扔來的雪球扔回去，他嚇了一跳，落荒而逃。院子里響起了哈哈的笑聲。

啊，家鄉的雪是說不完的，你相信嗎？如果你遇到過這樣的雪，那也許是我的家鄉！

那種悵然若失的感覺總是揮之不去！說他們特別，是因為那父親是盲人。 ” 一堆童年的照片展現在兒子眼前，那是母親帶他到動物園和游樂園拍的照片。在這方面，她是我的老師！身后跟著一大幫陪同和隨從人員。我明白，自己今天是栽到家了。但愿筆者的為人處世經驗能給大家一點啟示?

冬天初中作文7

我小的時候和阿婆一起生活，她是個四五十年代的大家閨秀，愛打扮，心思細膩且賢惠，她喜歡早早起來，幫我編漂亮的頭發，精心的烹飪早飯，然后拉著我的小手走在陽光細碎的小路上去買菜，阿婆的大手稍有些粗糙，指甲卻紅潤透亮，就是這雙手包裹著我領我穿梭在大街小巷。

爸爸媽媽回來了，帶走了，我留下了阿婆和黃狗在離城市很遠的`地方，只有春節吧，我才能回去看看她，看著那土地上我思念的人兒，看著他舉辦黑優盤的一絲不茍的發，戰場上白霜，看著她胭脂粉黛的臉龐，笑不再光滑，看著她欣然欣然如素的手上暴起青筋，然后長嘆一口氣，不得不服歲月帶來的滄桑度化。

每個冬天我都和阿婆告別，生怕那最后的告別來得猝不及防。

那是一個下雪的夜晚，快十點了，阿婆打來的電話沒響幾聲就掛斷了，回不去，只傳來一陣忙音爸和我趕緊脫上衣服，開車去探望，路上摒棄這可怕的氣氛靜了靜了，那黃狗叫了起來，在這個夜晚顯得蒼白無力，推開門，一股潮濕的氣味涌進鼻腔，黑漆漆的沒開燈，當日光燈亮起，我的阿婆靜靜的坐在床上，眼神空洞，像個洋娃娃，爸爸嘆了口氣，卸下了沉重的包袱我，我靜靜的坐下了奶奶的床沿問她怎么了?阿婆說我，我想我的大寶貝了說著，眼里竟然泛起了淚光，我，傳是阿婆的手，他的手沒有溫度，像粽子一樣握在我手里，把那些消了一個梨剁成小塊，讓我喂給老婆吃，我又何嘗不知曉這梨子的意思。知道又怎樣該來的總會來僵尸小少帝景阿婆的嘴里，他干裂的嘴唇蠕動，眼鏡口，將你一口一口，再吃一口好嗎?沒有人回應阿婆安詳地閉上了雙眼。

我抑制住悲傷，給阿婆盤發化了，沒涂了指甲，你的樣子真美，阿婆微微一笑，很傾城離去的優雅如你的風度。

那年冬天，賣火柴的小女孩死了，他曾帶來的溫暖永在香阿婆的愛永照我身邊雪花飄飄，寂靜冷清，風在吹。

冬天初中作文8

蕭瑟的北風，枯干的樹枝，憔悴的落葉，南遷的大雁，這一切在十二月的下旬悄然來臨：冬天來了。

在冬天里，想起那呼嘯的北風，濕潤的雨，便讓我不寒而栗。在我的印象中，冬天總是那么冷酷無情，像一位不茍言笑的教官，用他的威嚴給予我最嚴厲的態度。

所以，我不喜歡冬天。冬天是一年中最后一個季節也是最難熬的一個季節。他沒有春的萬紫千紅，沒有夏的綠樹成蔭，也沒有秋的碩果累累。他，只是白雪皚皚罷了。

每天我都在埋怨和憤恨中度過，像一位滿腹牢騷的老人。這個冬天真不愉快。

一個月過去了。在一月下旬，我們迎來了春節，春節里的冬天，反倒多了幾分溫柔，讓人不禁多喜愛幾分。難道冬的真正面目現在才揭開？

春天緊跟著春節的腳步，唱著歌來了。萬物蘇醒了，那解凍后潺潺的'小溪，那蘇醒后抽出新芽的柳芽。春風拂面而來，帶著泥土清新的氣息。

昨天還是冬天的寒風，今天卻迎來了春天的溫風。想到這兒，我想起了英國詩人雪萊的名言：“冬天來了，春天還會遠嗎？”原來這句話是這個意思。

冬天就好比我們人生路上的困難，他似乎堅不可摧，讓人望而生畏。在這個時候，你是軟弱地退縮，逃避問題，還是無畏地前進，克服困難？其實，“世上無難事，只怕有心人。”堅定的信念和不屈的精神是你戰勝困難的有利的武器。要相信，寒冷的冬天過后將是溫暖的春天，困難過后將是幸福，挫折過后將是成功！

冬天在春天來臨前，他冷酷又無情。時間使他一點一點地變化：冰雪消融樹葉抽芽，他慢慢地變得溫柔。冬將盡時，他已經變得十分柔弱。只要我們有堅定的決心，相信冬天一定會過去，春天一定會到來。

“未若柳絮因風起。”雪花似乎就是那被風吹起的柳絮。雪花似乎就是春即將來到的象征。

二月，冬天在春風的吹拂下面帶微笑地走了。冬，我喜歡真正的你，冬天，真的，在變。

冬天初中作文9

看，那天空中紛紛飄落的白雪。我想，雪是冬天最美的景物吧。冬天，是四季之一，也是不可缺少的，沒有冬天就會沒有生命，其他三季也是一樣的。但比起冬天，它們也有許多的不足之地。

我想在別人的眼里，春天才是使者，人們總喜歡喊著春天是姑娘，因為它生機盎然，可以使萬物復蘇，顯出一片綠吧！夏天呢，它主要種下種子，給農民豐收之前開個頭，因為夏天的太陽是最適合種子發芽的。秋天，我想沒人不知道吧！秋天是我們的生命，因為秋天是豐收之季，在田野里可以看見金燦燦的稻谷，在果園里可以看見沉甸甸的果實和問到花果飄香的味道。可是它們都很好，很生機，很溫暖，很豐盛，但比起冬天人，還有不足。

冬天，正是逢年過節的時候，也是充滿愛的時候。看，天上的雪又下大了，回家過年的工人越來越迫不及待了。雪落下來，在樹枝上，使樹變白了，在大地上，使小路變白了，在屋頂上，使屋頂變白了。可是，在屋子里，卻家家戶戶生著火爐子，更使它們充滿愛了。屋里的孩子們還在門里看著雪，玩著雪，更加歡快了。打起雪仗，你扔到了我，我扔到了你，大家心里十分開心，臉上還露著笑容呢！看，前方一片雪白，顯得多么的純潔，原來一片枯萎的花朵也都披上了一件白色的棉襖。

走過冬天的.小路，聽見才在雪上“吧吧吧”的聲音。走過冬天的房屋，聽見爆竹發出“噼里嘩啦”的聲音。還有屋前和屋里主客談話的聲音。不一會兒，太陽出來了，那陽光雖然弱了點，卻也能給人們帶來溫暖，看，地上的白雪在慢慢的融化，走在路上被陽光照射到人的臉龐上是多么的燦爛，人也顯得十分高大。冬天的路旁，充滿了人們的談話聲，是多么熱鬧啊。

走著走著，又來到了河道旁。看，那河水結成了一塊那么大的冰塊，水里沒有一點兒動靜，這是怎么回事呢？我知道了，是水里的朋友們在睡覺。它們怎么睡得這么熟啊？肯定是因為它們在水里嬉戲累了。

冬天就是這樣，充滿了愛，充滿了人們呢之間的友情。

冬天就是這樣，也有美麗的景物。

冬天就是這樣，也有許多別的季節比不上的地方。

冬天初中作文10

冬天，他像一個冷酷無情的惡魔，在我的成長路上摧殘著我的意志，使我走向失敗的深淵，但是有冬天就會有春天，春天的到來，再一次給予我勇氣與堅強。

那一年冬天，雪花漫天的飄，陪我漂飄出一份孤獨和凄涼，晚風吹著口哨，滿世界的跑，吹啊吹，吹出一種悲傷與孤寂，一大早，我被媽媽趕出來買早餐，拿上30塊錢，就傻乎乎的出去了，我趕到快餐店時，正好還剩有些我們愛吃的東西，我搓了搓手掌，挽了挽脖子上的圍巾。買了些好吃的東西，就爽快的掏出錢，大步邁出門去。

捧著熱乎乎的早餐，迎著寒風，但暖陽入心。

我悠悠的走，哼著輕快的歌，手里的早飯被我甩得像天一樣高，前后搖擺，路人都擺出一副驚訝的樣子。哎，只怪我心情太好。

走到樓下時，一場突如其來的“天禍”從頭而降，直沖我身上，真是天公不作美。哼著歌大搖大擺走路的我，突然腳下一滑，摔了個底兒朝天，手里的飯盒從天上掉了下來，直接中我的手，我不禁大叫起來：“燙！燙死了！”我的呼喊聲在樓房間里回蕩，仍舊是沒有人。我的心，猶如寒風一樣，涼透了……

我原本漂亮白嫩的雙手呀，現在卻是紅腫不堪。我捧著雙手，獨自一人走上了五樓，寒風之中，有一個凄涼的背影和一份被灑在雪地之中的早飯。回到家，我找到媽媽，本以為她會深切關心，但沒想到，她卻是那么的.冷漠。不說關切我的話也就算了，連藥也不拿給我，還說一些諷刺我的話，我認為我被忽視了，眼淚大把大把的掉下……

晚上，媽媽的房間中傳來絲絲爭論的聲音，我心生好奇，便光著腳丫躲在房間外偷聽著。“你為什么要對孩子那樣冷漠！？”“冷漠？那叫鍛煉！你要知道啊，孩子的成長是讓她自己去歷練，不是每一個冬天你都要給予她溫暖與呵護，她能完成的事應該自己完成，春天的太陽必須是她自己的光，她該長大了。”

客廳的地板是冰冷的，凍著我的小腳丫；但媽媽的話語卻是溫暖的，溫暖著我的心。一瞬間，暖與苦一齊涌進我的心窩，媽媽的一句話，給予我戰勝困難的勇氣，給了我重生的希望。愛，永遠是那么偉大。我要做烈火！我走過冬天！

冬天初中作文11

有人喜歡百花爭艷、生機勃勃的春天，因為它給大地帶來了無限生機；有人喜歡烈日炎炎的夏天，因為它有充足的陽光提供給人們；有人喜歡涼風習習的秋天，因為它給人們帶來了豐收，帶來了希望。而我，卻喜愛冬天。

冬天，凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的天將，還是月宮桂樹上落下的葉片呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒，玲瓏剔透，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作！

這些雪花各有各的姿態：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，變成了輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又頑皮，一切是那么地令人神往。雪花像個頑皮的孩子，有著自己獨特的.個性。有的雪花喜歡褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在了樹枝上，為樹木穿上了銀裝；有的雪花喜歡汽車，便落在了汽車上，好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。

不過，最有特色的還是那窗戶上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在靜靜地流淌著；有的像圣誕老人，好像是來給人們送禮物的……這一切的一切，不都是冬姑娘的杰作嗎？

可冬，又冷得讓人無處可逃，冷颼颼的寒風想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉，一不留神“松了手”，就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風，使得飄落的葉子畫不出像秋那般優美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地出沖出，清晰得十分刺耳。但寒風卻困不住我們這些孩子，雪地里，狂風中，我們奔跑跳躍，自由自在！

冬天，是在多么的美麗啊！我們不要怕寒風！

冬天初中作文12

柿樹早已落盡了葉子，枝頭僅有一兩個柿子在風中晃蕩，鄉村的冬天來了。

這時節，鄉間的天空像藍玻璃一樣，一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍的天宇下劃著不規則的圓。山上高的樹木，低的灌木叢也是木葉盡脫，清朗，蕭瑟，像一幅套色木刻畫。風過處，黃的，紅的葉片旋舞著，又落下來，厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多，沒有了夏日的雄渾，激蕩，清清淺淺的流著，偶有三五只雪白的鴨子嘎嘎的浮過。

田野上的麥苗如古典美人的眉，惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜，像鄉間清純的少女，一襲綠裙，曼妙，嫵媚，婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長的樸茂，豪放，不怕冷似的，潑潑灑灑的。

農人可是忙了，秋收東藏，要翻冬地，腌菜﹑旋柿餅﹑挖藥﹑剝玉米，顧不得擦去頭上的草屑，顧不得擦去額頭的汗水，放下飯碗，就忙活開來。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下，把夜里旋好的`柿餅也掛在屋檐下，屋檐下就成了一片詩意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場院，原始的濃郁的藥味彌散開來。忙活完這一切，將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些，給籠里的雞撥拉一些，看貓狗吃的歡，雞不停的啄著，親昵的罵一句，扛起鋤頭，趕緊下地去了。

預報說有大風降溫天氣，快趁著這幾天風和晴和，把冬地翻翻，要不，上大凍下了雪，就翻不成了，農人腳步匆匆，不時驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉，它們哇哇的飛向那遠處的麥田。

冬地要深翻，還要把坷垃打碎，深翻的冬地能把地下害蟲凍死，又增添了活土層，下雪時雨水滲的深，明年的莊稼就長得好。翻冬地很累人，男人們脫去了外套，露出妻子織的針腳細密的毛衣。女人呢，紅艷艷的翻領毛衣，冬陽下好漂亮哦。

這時候，沒有一絲風，冬日的天空如夢如幻般的靛藍，悠遠。鄉間醉了，鄉間成了一幅亙古的圖畫。

冬天初中作文13

從迷迷糊糊的狀態中醒來，感覺非常不好，路顛簸，幾乎躺都是奢望。此時，還 在高速公路上，窗外卻是片蕭瑟，屬于老家冬天的獨有氣息。

坐在車子上，我已經感受都北風怒號的寒冷，從腳底板傳來，似乎是車子漏風了，使我深深地感覺寒徹人骨。車子飛速在高速公路上奔跑，我猜測：這應該是場與冬天的賽跑吧！窗外，放眼望去，田地中全都是金黃色的麥芒，更是為這個冬天，增添了不樣的色彩。麥芒中，矗立著個挺拔的身影————稻草人。其實這個稻草人十分的簡單，個十字架是他的身軀，把稻草在最上面，那就是頭了。然后，兩把稻草綁邦放兩邊，就當是稻草人的手了，這樣就是個簡易的稻草人了。這時，我看見他肩膀上停著只小鳥，它想飛，卻猶豫了。終于，它起飛了，展開那雛翅，在空中，開始了它不樣而遙遠的旅途。我嘴中不禁呢喃細語：“故鄉的鳥兒，你快飛吧！飛到那湛藍而深遠的天空，尋找你的夢兒！”這是我在麥芒地里的所見所聞，以及自己的所得所想，也是十分有意義的。

接下來的故事是我在天鵝湖里看見的。車子走上了國道，兩邊的湖泊越來越多。看片較大的'湖泊，湖面上已經覆上層薄薄的冰。可是，湖水下似乎還 有生命的氣息。幾條魚兒在游動，發現湖水開始結冰，正尋著湖的邊邊角角，看看是不是有可以出去的地方，準備躍而起。可是魚兒似乎忘記：它終究是魚兒，怎能離開水？不，輩子都不可以。它也絕望了，它與其他魚兒緊貼，仿佛在尋求絲的溫暖。這時，絲絲耀眼的陽光照在湖面上，深深地透射入湖水，仿佛也照亮了湖底深處的黑暗。我在為它們擔憂卻也升起縷希望：請不要絕望，努力去尋找希望之路。車再次發動了，我匆匆地朝湖泊瞥了眼。魚兒呢？應該是逃走了吧，嗯。在心里安慰也讓我才覺悟：生活中，我們會遇到許多冰窟，但是我們不能放棄！定要堅持到底，沖破困境。

這是我回老家的路途中發現的不樣的新鮮事兒。它教我了許多許多。也讓我感受了那自由的生命氣息。其實冬天并不是眼前所看到的蕭瑟啊，它里面包含著生的律動，這獨特的蕭瑟感使我深深不能忘懷。

冬天初中作文14

很多人都不喜歡冬天，而在我的眼里，冬天是美麗的，冬天是潔白無瑕的，冬天也是充滿歡樂的！

冬天的美，美在那傲然挺立的梅花。詩人王安石寫道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”當樹葉被秋風吹落，萬物沉睡之時，世紀公園的梅花總是獨自默默地開放，吐露著幽幽的清香，令人陶醉于其中。有的含苞欲放，像一個羞澀的少女；有的爭相盛放，風一吹，花瓣隨風而動，宛如一群翩翩起舞的少女……

冬天是美麗的，美在那些晶瑩透亮的冰。小時候，只要一聽到天氣預報里播報明天將會是零下時，我總是偷偷地用一個透明的漂亮杯子，裝上滿滿一杯水放在窗外，等到第二天早晨起床，清亮的`水已結成冰，裝在杯子里，宛如一大塊透亮的水晶。那小小的冰，冷冷的，滑滑的，承載著的是我童年藏起來的的歡樂！

冬天是美麗的，美在那悄然飄落的雪花。記得的冬天，那時的我才5歲。清晨，被媽媽帶著驚喜的聲音從睡夢中叫醒，抱著我來到窗前一看，哇！雪花一片一片，輕輕地、柔柔地、打著轉兒飄落。我歡快地伸出小小的手，想伸手接住那輕如羽毛的雪花，但它卻像調皮的小精靈一樣，在觸及我掌心的那一刻，悄悄地躲了起來。

冬天是歡樂的。雪是大自然最美的饋贈！公園里，圍著紅圍巾，戴著絨線帽的孩童們，在爸爸***幫助下，堆起那一個個可愛的雪人：插上一根胡蘿卜當雪人的鼻子，用兩個玻璃球做雪人的眼睛，最后還要把自已的帽子圍巾給雪人穿戴整齊……我也和小伙伴們在雪地里玩起打雪仗的游戲，一邊要忙著搓著團，一邊還要注意防范小伙伴們的進攻。公園里，到處是孩子們的歡笑……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是對冬天最美的詮釋。冬天，是一位純潔的天使，是一個智慧的老人。我喜歡冬天，愛這冬天獨有的美麗！

冬天初中作文15

每年的秋天過后，就會迎來冬天，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到了冬天的寒冷。

冬天帶來的寒氣遍布每個角落。西北風刮來，讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發黃進入了夢鄉。在這樣寒冷的天氣里，可以看到不畏寒風，亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁，閃動著一個個綠色的.身影。在寒冷的冬天里，柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機勃勃。

在這寒冷的冬天里，晨煉的人群不畏嚴寒，隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員，個個精神抖擻，他們嘴里吐著熱氣，朝氣蓬勃地奔跑著。老年人也走出家門，容光煥發地在廣場上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們有的還踢毽子，跳跳繩，頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。

冬天，是一個寒冷的季節，寒冷雖然給人們帶來不便，但它也有美麗可愛的一面。我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。

冬天，像一個潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷，使草木凋謝。“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無聞，一直為人類貢獻著……

冬天，它雖然寒冷，但為我們作出了許多貢獻，它的功勞不可埋沒。我們想一想：沒有冬天的大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。

冬天的雪花是美麗的，那雪一下就是一整天，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠處望去，嗬！那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾，讓人覺得心情舒暢，走到戶外觀賞那雪的美景，讓人覺得冬天沒那么寒冷。

我愛冬天。