久久99精品久久久久久琪琪,久久人人爽人人爽人人片亞洲,熟妇人妻无码中文字幕,亚洲精品无码久久久久久久

四旋翼飛行器的穩(wěn)定懸停與飛行設(shè)計(jì)論文(含五篇)

時(shí)間:2019-11-16 21:32:09下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《四旋翼飛行器的穩(wěn)定懸停與飛行設(shè)計(jì)論文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《四旋翼飛行器的穩(wěn)定懸停與飛行設(shè)計(jì)論文》。

第一篇:四旋翼飛行器的穩(wěn)定懸停與飛行設(shè)計(jì)論文

四旋翼飛行器的研究解決了眾多的軍用與民用上的問(wèn)題。下面由學(xué)術(shù)堂為大家整理出一篇題目為“四旋翼飛行器的穩(wěn)定懸停與飛行設(shè)計(jì)”的航天工程論文,供大家參考。

原標(biāo)題:四旋翼控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

摘要:在充分考慮四旋翼飛行器功能及性能的基礎(chǔ)上,給出了微型四旋翼飛行器的實(shí)現(xiàn)方案,采用RL78G13為核心處理器,采用MPU6050實(shí)現(xiàn)飛行姿態(tài)數(shù)據(jù)的采集,利用nRF24L01無(wú)線模塊實(shí)現(xiàn)參數(shù)的無(wú)線傳輸,并進(jìn)行了驅(qū)動(dòng)電路、電源穩(wěn)壓電路、電池電壓檢測(cè)電路的設(shè)計(jì)。針對(duì)四旋翼飛行器在工作過(guò)程中供電電壓不斷降低導(dǎo)致控制不穩(wěn)的問(wèn)題,采用電池電壓反饋的控制策略有效解決了該問(wèn)題。在搭建的硬件平臺(tái)上,編寫了相應(yīng)的控制程序,經(jīng)過(guò)測(cè)試,實(shí)現(xiàn)了四旋翼飛行器的穩(wěn)定控制。

關(guān)鍵詞:四旋翼飛行器;姿態(tài)數(shù)據(jù);無(wú)線傳輸

四旋翼飛行器的研究解決了眾多的軍用與民用上的問(wèn)題。軍方利用四旋翼飛行器進(jìn)行偵查、監(jiān)視、誘餌與通信中繼,解決了人為操作困難的問(wèn)題,甚至減免了人員的傷亡;而在民用上,四旋翼飛行器能夠?qū)崿F(xiàn)大氣監(jiān)測(cè)、交通監(jiān)控、森林防火等功能,有效預(yù)防了危機(jī)的產(chǎn)生,而促使四旋翼飛行器得到廣泛應(yīng)用的前提,是實(shí)現(xiàn)其平穩(wěn)飛行及自主運(yùn)行[1].本設(shè)計(jì)以實(shí)現(xiàn)四旋翼飛行器的穩(wěn)定懸停與按照預(yù)定軌道自主飛行為目標(biāo),旨在探索四旋翼飛行器的硬件結(jié)構(gòu)與飛行原理,并通過(guò)實(shí)際調(diào)試,理解四旋翼飛行器的相關(guān)控制理論,并解決四旋翼飛行器在工作過(guò)程中由于供電電壓不斷降低導(dǎo)致控制不穩(wěn)的問(wèn)題。

1設(shè)計(jì)原理方案

四旋翼飛行器的核心是利用MPU6050對(duì)其飛行過(guò)程中的三軸加速度與三軸角速度值進(jìn)行采集,主控制器采用四元數(shù)方法及PID算法對(duì)姿態(tài)數(shù)據(jù)進(jìn)行解算,并將計(jì)算后的PWM控制信號(hào)施加到電機(jī)上,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)四旋翼飛行器的控制。

通過(guò)調(diào)研及綜合目前四旋翼飛行器系統(tǒng)的特點(diǎn)及要求,確定了設(shè)計(jì)的性能及指標(biāo)如下。

(1)通信功能:具有無(wú)線接口,實(shí)現(xiàn)飛行功能的無(wú)線設(shè)定。

(2)飛行功能:①自主空中懸停于60cm處;②垂直升起至30cm處,水平飛行60cm后穩(wěn)定降落;③垂直升起至60cm處,水平飛行1m后穩(wěn)定降落;④由無(wú)線設(shè)定高度及飛行距離,完成起飛及降落功能。

基于對(duì)需要實(shí)現(xiàn)功能的理解,確定該設(shè)計(jì)的核心控制器為16位MCU芯片RL78G13,主要完成飛行數(shù)據(jù)的處理、PID運(yùn)算及PWM的輸出。系統(tǒng)由RL78G13最小系統(tǒng)、無(wú)線收發(fā)模塊、飛行數(shù)據(jù)采集模塊、電池電壓檢測(cè)模塊、高度檢測(cè)模塊、電源電路模塊、電機(jī)驅(qū)動(dòng)模塊等構(gòu)成,總體結(jié)構(gòu)框圖如圖1所示。

各模塊的功能如下:RL78G13最小系統(tǒng)作為四旋翼飛行器的主控;飛行數(shù)據(jù)采集模塊,用于對(duì)四旋翼飛行器飛行姿態(tài)的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集;高度檢測(cè)模塊,實(shí)現(xiàn)定位追蹤四旋翼飛行器實(shí)際高度信息的功能;無(wú)線收發(fā)模塊,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的無(wú)線收發(fā);電池電壓檢測(cè)模塊,用于消除由于電池電量消耗對(duì)四旋翼飛行器造成的影響;電源電路模塊,為整個(gè)四旋翼飛行器提供電能;電機(jī)驅(qū)動(dòng)模塊,用于提高I/O口的驅(qū)動(dòng)帶載能力。

2硬件設(shè)計(jì)

2.1電機(jī)驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)

RL78G13單片機(jī)I/O口輸出電流為10mA,3.7V空心杯電機(jī)的空載電流為80mA,顯然采用RL78G13單片機(jī)I/O口作輸出,無(wú)法驅(qū)動(dòng)起四路空心杯電機(jī),因此設(shè)計(jì)了驅(qū)動(dòng)電路以提高I/O口的驅(qū)動(dòng)帶載能力。設(shè)計(jì)中采用SI2302N溝道CMOS管進(jìn)行電流的驅(qū)動(dòng)放大,單路電機(jī)驅(qū)動(dòng)電路如圖2所示。測(cè)試表明,經(jīng)過(guò)SI2302驅(qū)動(dòng)電路放大后,RL78G13能夠穩(wěn)定驅(qū)動(dòng)四路空心杯電機(jī),且長(zhǎng)時(shí)間工作時(shí),驅(qū)動(dòng)電路元件自身發(fā)熱不明顯。

圖2中穩(wěn)壓二極管D1起到續(xù)流及保護(hù)SI2302的作用,電機(jī)停轉(zhuǎn)過(guò)程中,電機(jī)內(nèi)部線圈產(chǎn)生的反電動(dòng)勢(shì)經(jīng)D1形成放電通路,避免因無(wú)放電通路而擊穿驅(qū)動(dòng)電路中SI2302的問(wèn)題。

2.2無(wú)線收發(fā)電路設(shè)計(jì)

當(dāng)采用功能開關(guān)對(duì)四旋翼飛行器飛行方式進(jìn)行設(shè)定時(shí),隨著其飛行功能越來(lái)越多,對(duì)功能開關(guān)的使用也將增多,使得四旋翼飛行器的硬件設(shè)計(jì)復(fù)雜,而且會(huì)增加其自身的重量,同時(shí)在實(shí)際調(diào)試中,通過(guò)功能開關(guān)切換飛行方式,又使得調(diào)試較為繁瑣,工作量較大。故在設(shè)計(jì)中引入無(wú)線參數(shù)給定的思想,設(shè)計(jì)了無(wú)線收發(fā)電路,采用nRF24L01無(wú)線模塊實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的無(wú)線收發(fā)。nRF24L01在使用時(shí)所需的外部元件較少,僅需1個(gè)16MHz的晶振、幾個(gè)電容和電感就可組成一個(gè)高可靠性的收發(fā)系統(tǒng),相比于其他無(wú)線收發(fā)電路而言,該電路設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單且成本較低。nRF24L01無(wú)線收發(fā)電路如圖3所示。

2.3TPS63001穩(wěn)壓電路設(shè)計(jì)

四旋翼飛行器在飛行過(guò)程中,隨著電機(jī)轉(zhuǎn)速的增加,會(huì)造成控制電路電壓大幅波動(dòng),進(jìn)而導(dǎo)致各功能模塊無(wú)法工作,為了避免此類情況發(fā)生,設(shè)計(jì)了TPS63001穩(wěn)壓電路,TPS63001在1.8~5.5V輸入時(shí),均穩(wěn)壓輸出3.3V,保證系統(tǒng)各控制電路電壓處于穩(wěn)定狀態(tài)。TPS63001穩(wěn)壓電路如圖4所示。

2.4電池電壓檢測(cè)電路設(shè)計(jì)

四旋翼飛行器運(yùn)行時(shí),電池處于持續(xù)耗電狀態(tài),實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電量的持續(xù)消耗成為影響四旋翼飛行器飛行穩(wěn)定性的重要因素。為了消除其對(duì)四旋翼飛行器的影響,因此設(shè)計(jì)了電池電壓檢測(cè)電路,利用RL78G13自帶的AD實(shí)時(shí)檢測(cè)電池電壓,并通過(guò)適時(shí)調(diào)整PWM輸出信號(hào)的方式對(duì)飛行姿態(tài)進(jìn)行補(bǔ)償,以確保四旋翼飛行器始終處于穩(wěn)定狀態(tài)。

2.5其他功能模塊電路設(shè)計(jì)

其他功能模塊包括RL78G13最小系統(tǒng)、MPU6050數(shù)據(jù)采集電路、高度檢測(cè)模塊、功能開關(guān)電路。RL78G13最小系統(tǒng)包括復(fù)位電路及晶振電路;MPU6050用來(lái)采集飛行過(guò)程中的三軸加速度與三軸角速度信息;高度檢測(cè)則由GP2Y0A02YK0F模塊實(shí)現(xiàn),其工作原理是發(fā)射的紅外線經(jīng)過(guò)地面反射回來(lái),并由模塊輸出電壓信號(hào),輸出的電壓值會(huì)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的探測(cè)距離,RL78G13通過(guò)測(cè)量電壓值就可以得出所探測(cè)的距離。設(shè)計(jì)的硬件實(shí)物圖如圖5所示。

3軟件設(shè)計(jì)

四旋翼飛行器在空間上具有6個(gè)自由度,分別為載體坐標(biāo)系X、Y、Z軸上的加速度與角速度。核心控制器RL78G13利用MPU6050采集這些參數(shù),然后進(jìn)行姿態(tài)解算,最終以PWM控制信號(hào)的方式施加到4路空心杯電機(jī)上,通過(guò)調(diào)整各路PWM信號(hào)完成相應(yīng)的飛行控制功能。

3.1控制算法

(1)飛行姿態(tài)數(shù)據(jù):RL78G13通過(guò)MPU6050采集載體坐標(biāo)系下的三軸加速度與三軸角速度,分別用axB、ayB、azB、ωxB、ωyB、ωzB表示。

(2)數(shù)據(jù)更新:由于設(shè)計(jì)中采用四元數(shù)進(jìn)行歐拉角的計(jì)算,而歐拉角將隨著四元數(shù)的變化而變化,設(shè)計(jì)中采用四元數(shù)的自補(bǔ)償算法進(jìn)行數(shù)據(jù)的更新,如式(1)~(4)所示。式中q0、q1、q2、q3表示四元數(shù),Δt為MPU6050的采樣時(shí)間。

(3)姿態(tài)角的計(jì)算:令ψ、θ和φ表示方向Z、Y、X歐拉角(分別稱為偏航角、俯仰角和橫滾角)。ψ、θ和φ的計(jì)算如式(5)~(7)所示。

(4)補(bǔ)償零點(diǎn)漂移:由于存在陀螺零點(diǎn)漂移和離散采樣產(chǎn)生的累積誤差,由載體坐標(biāo)系下的三軸角速度計(jì)算得到的四元數(shù)只能保證短期的精度,需要使用集成在MPU6050芯片內(nèi)部的加速度計(jì)對(duì)其進(jìn)行矯正。式(8)~(10)為axB、ayB、azB的數(shù)據(jù)歸一化。

式(11)~(13)中的vx、vy、vz分別為利用四元數(shù)方法估計(jì)的四旋翼飛行器載體質(zhì)心的速度在載體坐標(biāo)系三軸上的分量。然后利用式(14)~(16)求出陀螺零點(diǎn)漂移和離散采樣產(chǎn)生的累積誤差ex、ey、ez.再對(duì)所得到的誤差進(jìn)行比例與積分,式(17)~(19)中的gx、gy、gz即為對(duì)零點(diǎn)漂移的補(bǔ)償。

(5)PID計(jì)算:式(20)~(22)中θd、φd、ψd分別表示下一次解算出來(lái)的俯仰角、橫滾角及偏航角的值,eθ、eφ、eψ分別用來(lái)表示兩次解算的俯仰角、橫滾角、偏航角的誤差。

kp、ki、kd為PID的控制參數(shù),利用PID算法通過(guò)式(23)~(25),分別求出施加在4個(gè)電機(jī)上的可調(diào)變量uψ、uθ、uφ。

(6)輸出整合:令motor1、motor2、motor3、motor4為控制4個(gè)電機(jī)的PWM輸出參數(shù),Moto_PwmMin為PWM基礎(chǔ)量(根據(jù)不同情況設(shè)定,一般為0)。根據(jù)理論計(jì)算,施加在4個(gè)電機(jī)上的PWM輸出信號(hào)如式(26)~(29)所示。

3.2參數(shù)整定與調(diào)試

設(shè)計(jì)中采用PID控制算法進(jìn)行四旋翼飛行器的控制,I是積分項(xiàng),積分項(xiàng)會(huì)隨著時(shí)間的增加而增大,能夠消除系統(tǒng)進(jìn)入穩(wěn)態(tài)后存在的穩(wěn)態(tài)誤差,但是在實(shí)際調(diào)試過(guò)程中,通過(guò)增大P值可以抑制穩(wěn)態(tài)誤差[2],因此主要是采用PD的控制方式。調(diào)試過(guò)程中,對(duì)P、D值的同時(shí)調(diào)整會(huì)產(chǎn)生的兩種控制效果的疊加,以致無(wú)法進(jìn)行每一控制參數(shù)的影響分析,故先使D值為零,P值由0增加,初次調(diào)試時(shí),四旋翼飛行器自身不存在調(diào)節(jié),當(dāng)P值增加時(shí),根據(jù)式(23)~(25)計(jì)算所得的uψ、uθ、uφ值均增加,再經(jīng)式(26)~(29)后,施加在4個(gè)空心杯電機(jī)上的PWM控制信號(hào)均有所變化。調(diào)試中,為了防止四旋翼飛行器控制出錯(cuò)而損壞硬件,故將四旋翼飛行器以X字型倒掛固定在一根活動(dòng)的長(zhǎng)桿上,當(dāng)P值由0增加到4時(shí),四旋翼飛行器出現(xiàn)了翻滾的飛行狀態(tài),表明P開始對(duì)整體系統(tǒng)起作用,逐漸增大P值,四旋翼飛行器開始產(chǎn)生大幅度的等幅振蕩,當(dāng)P值增大到14時(shí),振蕩幅度減至最低,四旋翼飛行器幾乎穩(wěn)定,再增加P值,四旋翼飛行器又開始進(jìn)行等幅振蕩,說(shuō)明P值為14時(shí)為系統(tǒng)自穩(wěn)的一個(gè)分界點(diǎn)。根據(jù)查閱的大量資料了解到D值是通過(guò)預(yù)測(cè)系統(tǒng)誤差的變化來(lái)減少系統(tǒng)的響應(yīng)時(shí)間,提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性[3].調(diào)試過(guò)程中,逐漸增加D值,當(dāng)D值增加至0.8時(shí),四旋翼飛行器的自身調(diào)節(jié)更快,穩(wěn)定性更高。同時(shí)D值的增加會(huì)對(duì)P值有一定的影響,最終確定P值為13.8、D值為0.8時(shí),系統(tǒng)穩(wěn)定飛行于長(zhǎng)桿上方。當(dāng)去掉長(zhǎng)桿時(shí),四旋翼飛行器能夠穩(wěn)定飛行,但隨著飛行時(shí)間增加,飛行穩(wěn)定性越來(lái)越差,因此考慮了姿態(tài)補(bǔ)償問(wèn)題。

3.3姿態(tài)補(bǔ)償

在實(shí)際調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn),電池處于滿電狀態(tài)與大幅度消耗狀態(tài)下,四旋翼飛行器的飛行姿態(tài)存在較大差異:滿電狀態(tài)下,各部分電路工作穩(wěn)定,電機(jī)轉(zhuǎn)速正常,當(dāng)電池的電量持續(xù)消耗時(shí),電機(jī)的轉(zhuǎn)速不斷降低,因此四旋翼飛行器的整體性能處于下降趨勢(shì),為了消除這一影響,利用RL78G13實(shí)時(shí)檢測(cè)電池電壓,并適時(shí)調(diào)整PWM輸出信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)四旋翼飛行器的飛行姿態(tài)補(bǔ)償。由式(26)~(29)知,通過(guò)增大Moto_PwmMin可以增大施加在四路電機(jī)上的PWM信號(hào),進(jìn)而增大電機(jī)轉(zhuǎn)速,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)飛行姿態(tài)進(jìn)行補(bǔ)償[4].經(jīng)調(diào)試知,當(dāng)RL78G13檢測(cè)到3.7V的電壓降到3.5V時(shí),將Moto_PwmMin增至100對(duì)飛行姿態(tài)的補(bǔ)償最佳,隨后電壓值的下降與Moto_PwmMin值的增加基本呈非線性的關(guān)系,經(jīng)大量實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,補(bǔ)償系數(shù)符合式(30)的規(guī)律,式中u1代表電池當(dāng)前的電壓值。

當(dāng)檢測(cè)到的電壓值低于2.6V時(shí),飛行姿態(tài)將無(wú)法得到補(bǔ)償,必須停止飛行。將式(30)分別代入式(26)~(29),得到(31)~(34),此4式則為最終施加到4路電機(jī)的PWM控制信號(hào)。

4結(jié)論

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,本文所設(shè)計(jì)的四旋翼飛行器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)易、飛行姿態(tài)靈活,實(shí)現(xiàn)了空中穩(wěn)定懸停及按預(yù)設(shè)路線飛行等兩種飛行功能,并實(shí)現(xiàn)了無(wú)線參數(shù)的給定,滿足了設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo)與功能要求,解決了因供電電壓不斷降低而導(dǎo)致的控制不穩(wěn)的問(wèn)題。為推動(dòng)四旋翼飛行器技術(shù)的發(fā)展提供了很好的參考設(shè)計(jì)方案。

參考文獻(xiàn):

[1]胡從坤,余澤宇,陳曦晨。四旋翼飛行器控制系統(tǒng)研究[J].科技廣場(chǎng),2014(6):50-56.[2]宿敬亞,樊鵬輝,蔡開元。四旋翼飛行器的非線性PID姿態(tài)控制[J].北京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào),2011,37(9):1054-1058.[3]阮旭日,王史春。新型四旋翼飛行器設(shè)計(jì)與制作[J].科技視界,2015(3):21.[4]易先軍,周敏,謝亞奇。四旋翼飛行器控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].武漢工程大學(xué)學(xué)報(bào),2014,36(11):59-62.

第二篇:關(guān)于四旋翼飛行器的心得

關(guān)于四旋翼飛行器的心得

對(duì)于飛行器或者航模之類的映像,是在高中時(shí)期,學(xué)校有航模小組,經(jīng)常可以看到拿著航模的學(xué)生在進(jìn)行試飛,當(dāng)時(shí)心中感覺(jué)“航模”是非常有意思并且“高科技”。如今已經(jīng)歷高考進(jìn)入大學(xué),在學(xué)校的為我們安排的導(dǎo)師制計(jì)劃中,非常幸運(yùn)的加入無(wú)人機(jī)航拍飛行器小組,關(guān)于四旋翼飛行器,在查閱了相關(guān)資料后,有了一定的了解。

四旋翼飛行器也稱為四旋翼直升機(jī),是一種有4個(gè)螺旋槳且螺旋槳呈十字形交叉的飛行器。Seraphi 是一款可用于空中拍攝的一體化多旋翼飛行器,它外觀時(shí)尚精美,做工精湛,還擁有集成了自身研發(fā)的飛行動(dòng)力系統(tǒng),并配置專業(yè)的無(wú)線電遙控系統(tǒng)。Seraphi集成易作、易維護(hù)的穩(wěn)定設(shè)計(jì),在出廠前已經(jīng)設(shè)置并調(diào)試所有的飛行參數(shù)及功能,具有免安裝、免調(diào)試的快速飛行模式。Seraphi 攜帶方便,可以搭配GoPro或者其它微型相機(jī)錄制空中視頻。

記得在TED的講座中,有一期叫做“TED-紅遍全球的的炫酷飛行器”,這個(gè)講座說(shuō)明了四旋翼飛行器的一些特點(diǎn)。1.時(shí)尚精美、做工精湛。Seraphi外觀時(shí)尚精美,做工精湛,還擁集成了自身研發(fā)的飛行動(dòng)力系統(tǒng),并配置專業(yè)的無(wú)線電遙控系統(tǒng)。2.集成易作、易維護(hù)的穩(wěn)定設(shè)計(jì)。Seraphi集成易作、易維護(hù)的穩(wěn)定設(shè)計(jì)。Seraphi 攜帶方便,可以搭配GoPro或者其它微型相機(jī)錄制空中視頻。3.自由切換多種飛行模式。Seraphi內(nèi)置自身研發(fā)的飛行控制系統(tǒng),具備多種飛行模式,可以根據(jù)不同的飛行需要以及不同的飛行環(huán)境進(jìn)行實(shí)時(shí)的智能切換以達(dá)到不一樣的飛行體驗(yàn)。4.方向控制靈活。Seraphi具備自身研發(fā)飛控系統(tǒng),方向控制靈活。在通常飛行過(guò)程中,可以根據(jù)需要,進(jìn)行靈活縱。

制作航拍飛行器能夠讓培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),拓寬我們的知識(shí)領(lǐng)域,同時(shí)讓我們動(dòng)手實(shí)踐的能力得到提升,相信這次經(jīng)歷肯定能成為我的大學(xué)生活中最值得回憶的事情之一。

第三篇:動(dòng)態(tài)系統(tǒng)建模(四旋翼飛行器仿真)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

動(dòng)態(tài)系統(tǒng)建模(四旋翼飛行器仿真)

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

院(系)名稱

大飛機(jī)班

學(xué)號(hào)

學(xué)生姓名

任課教師

2011年

X月

四旋翼飛行器的建模與仿真

一、實(shí)驗(yàn)原理

I.四旋翼飛行器簡(jiǎn)介

四旋翼飛行器通過(guò)四個(gè)螺旋槳產(chǎn)生的升力實(shí)現(xiàn)飛行,原理與直升機(jī)類似。四個(gè)旋翼位于一個(gè)幾何對(duì)稱的十字支架前、后、左、右四端,如圖1-1所示。旋翼由電機(jī)控制;整個(gè)飛行器依靠改變每個(gè)電機(jī)的轉(zhuǎn)速來(lái)實(shí)現(xiàn)飛行姿態(tài)控制。

在圖1-1中,前端旋翼1

和后端旋翼3

逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),而左端旋翼2

和右端的旋翼4

順時(shí)針旋轉(zhuǎn),以平衡旋翼旋轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的反扭轉(zhuǎn)矩。由此可知,懸停時(shí),四只旋翼的轉(zhuǎn)速應(yīng)該相等,以相互抵消反扭力矩;同時(shí)等量地增大或減小四只旋翼的轉(zhuǎn)速,會(huì)引起上升或下降運(yùn)動(dòng);增大某一只旋翼的轉(zhuǎn)速,同時(shí)等量地減小同組另一只旋翼的轉(zhuǎn)速,則產(chǎn)生俯仰、橫滾運(yùn)動(dòng);增大某一組旋翼的轉(zhuǎn)速,同時(shí)等量減小另一組旋翼的轉(zhuǎn)速,將產(chǎn)生偏航運(yùn)動(dòng)。

圖1-1

四旋翼飛行器旋翼旋轉(zhuǎn)方向示意圖

從動(dòng)力學(xué)角度分析,四旋翼飛行器系統(tǒng)本身是不穩(wěn)定的,因此,使系統(tǒng)穩(wěn)定的控制算法的設(shè)計(jì)顯得尤為關(guān)鍵。由于四旋翼飛行器為六自由度的系統(tǒng)(三個(gè)角位移量,三個(gè)線位移量),而其控制量只有四個(gè)(4

個(gè)旋翼的轉(zhuǎn)速),這就意味著被控量之間存在耦合關(guān)系。因此,控制算法應(yīng)能夠?qū)@種欠驅(qū)動(dòng)(under-actuated)系統(tǒng)足夠有效,用四個(gè)控制量對(duì)三個(gè)角位移量和三個(gè)線位移量進(jìn)行穩(wěn)態(tài)控制。本實(shí)驗(yàn)針對(duì)四旋翼飛行器的懸浮飛行狀態(tài)進(jìn)行建模。

II.飛行器受力分析及運(yùn)動(dòng)模型

(1)整體分析

如圖1-2所示,四旋翼飛行器所受外力和力矩為:

?

重力mg,機(jī)體受到重力沿-Zw方向

?

四個(gè)旋翼旋轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的升力Fi(i=1,2,3,4),旋翼升力沿ZB方向

?

旋翼旋轉(zhuǎn)會(huì)產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)力矩Mi

(i=1,2,3,4),Mi垂直于葉片的旋翼平面,與旋轉(zhuǎn)矢量相反。

圖1-2

四旋翼飛行器受力分析

(2)電機(jī)模型

?

力模型

(1.1)

旋翼通過(guò)螺旋槳產(chǎn)生升力。是電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)力系數(shù),可取,為電機(jī)轉(zhuǎn)速。

?

力矩模型

旋翼旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)力矩Mi(i=1,2,3,4),力矩Mi的旋向依據(jù)右手定則確定。

(1.2)

是電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)力系數(shù),可取為電機(jī)轉(zhuǎn)速。

?

轉(zhuǎn)速模型

當(dāng)給定期望轉(zhuǎn)速后,電機(jī)的實(shí)際轉(zhuǎn)速需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能達(dá)到。實(shí)際轉(zhuǎn)速與期望轉(zhuǎn)速之間的關(guān)系為一階延遲:

(1.3)

響應(yīng)延遲時(shí)間可取0.05s(即)。期望轉(zhuǎn)速則需要限制在電機(jī)的最小轉(zhuǎn)速和最大轉(zhuǎn)速之間,范圍可分取[1200rpm,7800rpm]。

(3)運(yùn)動(dòng)方程

飛行器受到外界力和力矩的作用,形成線運(yùn)動(dòng)和角運(yùn)動(dòng)。線運(yùn)動(dòng)由合外力引起,符合牛頓第二定律,如公式(1.4)所示:

(1.4)

r為飛機(jī)的位置矢量。注意:公式(1.4)是在地平面坐標(biāo)系中進(jìn)行描述的。

角運(yùn)動(dòng)由合力矩引起。四旋翼飛行器所受力矩來(lái)源于兩個(gè)方面:1)旋翼升力作用于質(zhì)心產(chǎn)生的力矩;2)旋翼旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的扭轉(zhuǎn)力矩。角運(yùn)動(dòng)方程如公式(1.5)所示。其中,L

為旋翼中心建立飛行器質(zhì)心的距離,I

為慣量矩陣。

(1.5)

III.控制回路設(shè)計(jì)

控制回路包括內(nèi)外兩層。外回路由Position

Control

模塊實(shí)現(xiàn)。輸入為位置誤差,輸出為期望的滾轉(zhuǎn)、俯仰和偏航角。內(nèi)回路由Attitude

Control

模塊實(shí)現(xiàn),輸入為期望姿態(tài)角,輸出為期望轉(zhuǎn)速。Motor

Dynamics

模塊模擬電機(jī)特性,輸入為期望轉(zhuǎn)速,輸出為力和力矩。Rigid

Body

Dynamics

是被控對(duì)象,模擬四旋翼飛行器的運(yùn)動(dòng)特性。如圖1-3

圖1-3

包含內(nèi)外兩個(gè)控制回路的控制結(jié)構(gòu)

(1)內(nèi)回路:姿態(tài)控制回路

對(duì)四旋翼飛行器,我們唯一可用的控制手段就是四個(gè)旋翼的轉(zhuǎn)速。因此,這里首先對(duì)轉(zhuǎn)速產(chǎn)生的作用進(jìn)行分析。假設(shè)我們希望旋翼1的轉(zhuǎn)速達(dá)到,那么它的效果可分解成以下幾個(gè)分量:

:使飛行器保持懸停的轉(zhuǎn)速分量;

:除懸停所需之外,產(chǎn)生沿ZB軸的凈力;

:使飛行器負(fù)向偏轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速分量;

:使飛行器正向偏航的轉(zhuǎn)速分量;

因此,可以將期望轉(zhuǎn)速寫成幾個(gè)分量的線性組合:

(1.6)

其它幾個(gè)旋翼也可進(jìn)行類似分析,最終得到:

(1.7)

在懸浮狀態(tài)下,四個(gè)旋翼共同的升力應(yīng)抵消重力,因此:

(1.8)

此時(shí),可以把旋翼角速度分成幾個(gè)部分分別控制,通過(guò)“比例-微分”控制律建立如下公式:

(1.9)

綜合式(1.7)、(1.8)、(1.9)可得到期望姿態(tài)角-期望轉(zhuǎn)速之間的關(guān)系,即內(nèi)回路。

(2)外回路:位置控制回路

外回路采用以下控制方式:

?

通過(guò)位置偏差計(jì)算控制信號(hào)(加速度);

?

建立控制信號(hào)與姿態(tài)角之間的幾何關(guān)系;

?

得到期望姿態(tài)角,作為內(nèi)回路的輸入。

期望位置記為。可通過(guò)PID

控制器計(jì)算控制信號(hào):

(1.10)

是目標(biāo)懸停位置是我們的目標(biāo)懸停位置(i=1,2,3),是期望加速度,即控制信號(hào)。注意:懸停狀態(tài)下線速度和加速度均為0,即。

通過(guò)俯仰角和滾轉(zhuǎn)角控制飛行器在XW和YW平面上的運(yùn)動(dòng),通過(guò)控制偏航角,通過(guò)控制飛行器在ZB軸上的運(yùn)動(dòng)。對(duì)(1.4)進(jìn)行展開,可得到:

(1.11)

根據(jù)上式可按照以下原則進(jìn)行線性化:

(1)將俯仰角、滾轉(zhuǎn)角的變化作為小擾動(dòng)分量,有,,(2)偏航角不變,有,其中初始偏航角,為期望偏航角(3)在懸停的穩(wěn)態(tài)附近,有

根據(jù)以上原則線性化后,可得到控制信號(hào)(期望加速度)與期望姿態(tài)角之間的關(guān)系:

(1.12)

根據(jù)式(1.10)已經(jīng)通過(guò)PID

控制器得到了作為控制信號(hào)的期望加速度,因此,將(1.12)式反轉(zhuǎn),由期望加速度計(jì)算期望姿態(tài)角,作為內(nèi)回路的輸入:

(1.13)

二、實(shí)驗(yàn)步驟

I.搭建Simulink仿真控制回路

根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理中運(yùn)動(dòng)方程及控制回路設(shè)計(jì),搭建Simulink控制回路,如圖2-1所示。主要分為五個(gè)部分:Position

Control(由期望的位置誤差通過(guò)控制律設(shè)計(jì)計(jì)算出期望的姿態(tài)角),Attitude

Control(由姿態(tài)角信息和各軸角速度信息通過(guò)控制律計(jì)算出給電機(jī)的控制信號(hào)),Motor

Dynamics(通過(guò)給電機(jī)的控制信號(hào)由電機(jī)模型計(jì)算出每個(gè)電機(jī)的輸出力和力矩),Rigid

Body

Dynamics為四旋翼飛行器的仿真模型,由產(chǎn)生的力和力矩計(jì)算出仿真模型的姿態(tài)和位置信息,VR

Sink為四旋翼飛行器的虛擬顯示模型。

圖2-1

仿真Simulink模型

下面給出每個(gè)子系統(tǒng)的仿真結(jié)構(gòu)圖及控制律設(shè)計(jì)部分。

圖2-2

Position

Control子系統(tǒng)

圖2-3

位置PID控制器結(jié)構(gòu)

圖2-4

Attitude

Control子系統(tǒng)

圖2-5

姿態(tài)角和三軸角速度之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系

圖2-6

Motor

Dynamics子系統(tǒng)輸出力及力矩模型

圖2-7

Rigid

Body

Dynamics子系統(tǒng)

II.利用V-Realm

Builder建立四旋翼飛行器的虛擬模型

利用V-Realm

Builder建立四旋翼飛行器的大致虛擬模型,并建立四個(gè)父類分別為Simulink輸入提供質(zhì)心位移信息和機(jī)體姿態(tài)信息,如圖2-8所示。

圖2-8

四旋翼飛行器虛擬模型

III.利用MATLAB

GUI建立四旋翼飛行器仿真的控制界面

利用MATLAB

GUI建立仿真控制界面,所建立的控制界面如圖2-9所示。

圖2-9

MATLAB

GUI仿真控制界面

界面主要分為四個(gè)部分,Struct

Parameters

Panel設(shè)置飛行器的結(jié)構(gòu)參數(shù)和外部變量,Desired

Position

Panel設(shè)置期望控制飛行器所到達(dá)的位置,Control

Parameters

Panel設(shè)置PID控制律所需的增益參數(shù)和仿真時(shí)間,Plot

Panel顯示仿真結(jié)果圖形并對(duì)圖形效果進(jìn)行簡(jiǎn)單的控制。

三、仿真結(jié)果

運(yùn)行GUI,輸入所需參數(shù)或者采用默認(rèn)參數(shù),點(diǎn)擊load

data按鈕分別將三組參數(shù)載入,點(diǎn)擊Start按鈕,仿真開始運(yùn)行。跳出VR顯示,并在仿真結(jié)束后繪制飛行器三方向的坐標(biāo)信息曲線和飛行器位置曲線。VR顯示過(guò)程中某一時(shí)刻如圖3-1所示,仿真結(jié)束后控制界面顯示的曲線如圖3-2所示。期望達(dá)到的目標(biāo)點(diǎn)設(shè)置為(10,15,20)。

圖3-1

VR顯示四旋翼飛行器運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

圖3-2

四旋翼飛行器控制平臺(tái)

四、總結(jié)與體會(huì)

由仿真結(jié)果可以看出,四旋翼飛行器最終位置達(dá)到了期望給定的位置,三個(gè)方向的響應(yīng)曲線最終平穩(wěn),對(duì)應(yīng)飛行器懸停在期望位置,達(dá)到了控制要求。本次試驗(yàn)收獲很多,學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),熟悉了SIMULINK由簡(jiǎn)至繁搭建系統(tǒng)的過(guò)程,學(xué)習(xí)了利用V-Realm

Builder建立虛擬模型,并在SIMULINK中連接,也熟悉了MATLAB

GUI界面的編寫和搭建過(guò)程。

第四篇:校園網(wǎng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)論文

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

課程設(shè)計(jì)

指導(dǎo)教師: 職稱: 無(wú) 學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào): 專 業(yè): 院(系):

題 目: 某校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

2017年5月9日

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

摘要

自上世紀(jì)90年代以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)取得了飛速發(fā)展聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)、上網(wǎng)用戶和網(wǎng)站的數(shù)目逐年倍增。各大專院校相繼建立了自己的校園網(wǎng)。Internet技術(shù)和現(xiàn)代教育的快速發(fā)展以及越來(lái)越緊密的結(jié)合使得校園網(wǎng)成為學(xué)校教育、教學(xué)和科研的重要平臺(tái)。

校園網(wǎng)已成為各學(xué)校必備的重要信息基礎(chǔ)設(shè)施,其規(guī)模和應(yīng)用水平已成為衡量學(xué)校教學(xué)與科研綜合實(shí)力的一個(gè)重要標(biāo)志。在某學(xué)院校園網(wǎng)目前的實(shí)際情況在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合目前技術(shù)的發(fā)展方向和用戶的實(shí)際需求,制訂了學(xué)院校園校園網(wǎng)建設(shè)的整體設(shè)計(jì)方案。通過(guò)校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)與建設(shè),實(shí)現(xiàn)真正意義上的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò),為師生提供教學(xué)、科研和綜合信

息服務(wù)

目前,全球已進(jìn)入信息化時(shí)代,實(shí)現(xiàn)校園信息化對(duì)一所學(xué)校的成功發(fā)展有著重要作用。校園網(wǎng)建設(shè)是將各種不同應(yīng)用的信息資源通過(guò)高性能的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備相互連接起來(lái),形成校園區(qū)內(nèi)部的Intranet系統(tǒng),對(duì)外通過(guò)路由設(shè)備接入廣域網(wǎng)。關(guān)鍵詞:校園網(wǎng);協(xié)議;設(shè)備;無(wú)限局域網(wǎng)

I 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

目錄

摘要...........................................................................................................................I 第一章 校園網(wǎng)絡(luò)需求分析....................................................................................1 1.1用戶需求.................................................................................................1 1.2通信量需求分析.....................................................................................1 1.3網(wǎng)絡(luò)功能需求分析.................................................................................1 1.4技術(shù)需求分析.........................................................................................2 1.5網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)原則.........................................................................................2 第二章 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)..................................................................................4 2.1主干網(wǎng)設(shè)計(jì).............................................................................................4 2.2.拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)........................................................................................4 2.3分層化設(shè)計(jì).............................................................................................4 第三章 無(wú)線局域網(wǎng)................................................................................................6 3.1無(wú)限局域網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn).................................................................................6 3.2無(wú)限局域網(wǎng)的不足.................................................................................6 3.3無(wú)限局域網(wǎng)的技術(shù)介紹.........................................................................7 3.3.1擴(kuò)頻技術(shù).....................................................................................7 3.3.2藍(lán)牙技術(shù).....................................................................................7 3.3.3紅外技術(shù).....................................................................................8 3.4無(wú)限局域網(wǎng)設(shè)計(jì).....................................................................................8 3.4.1無(wú)限網(wǎng)卡.....................................................................................8 3.4.2無(wú)限網(wǎng)絡(luò)控制器.........................................................................8 3.4.3無(wú)線局域網(wǎng)基本模型.................................................................8 第四章 服務(wù)器的配置............................................................................................9 4.1WLAN AP配置命令.............................................................................10 4.2WEB服務(wù)器..........................................................................................10

II 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

4.3FTP服務(wù)器............................................................................................12 4.4安裝DHCP服務(wù)器..............................................................................13 4.5創(chuàng)建作用域...........................................................................................13 第五章

校園網(wǎng)絡(luò)工程性能測(cè)試與評(píng)估............................................................14 5.1測(cè)試與評(píng)估主要渠道...........................................................................14 5.1.1提供基本的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸,達(dá)到資源共享的目的...............14 5.1.2通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建立校園內(nèi)的安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)...........................14 5.1.3利用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的開展.......................................14 5.1.4利用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)校管理和校務(wù)管理供了電子人力資源..................................................................................................................14 5.2網(wǎng)絡(luò)測(cè)試實(shí)驗(yàn)步驟...............................................................................14 5.2.1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境分析...........................................................................14 5.2.2現(xiàn)場(chǎng)效果測(cè)試,定位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性能...................................14 5.2.3網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的實(shí)施.......................................................................15 5.2.4網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目評(píng)估和測(cè)評(píng).......................................................15 參考文獻(xiàn)................................................................................................................16 III 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

第一章 校園網(wǎng)絡(luò)需求分析

1.1用戶需求

按需求,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部資源共享。通過(guò)建立學(xué)校主頁(yè)、電子郵箱、FTP資源、辦公系統(tǒng)以及視頻點(diǎn)播等服務(wù)器,發(fā)布有關(guān)新聞、教學(xué)信息、建立學(xué)校、教師和學(xué)生之間的交流平臺(tái)

(1)教室:每個(gè)教室需要計(jì)算機(jī)接入網(wǎng)絡(luò),有利于教室上課的需要。主要用于2#(教學(xué)樓)

(2)學(xué)生:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在寢室內(nèi)上網(wǎng)的需求,上網(wǎng)下載,查看網(wǎng)頁(yè)等的服務(wù)。主要有男生5#,6#,7#,8#,9#女生2#,3#,4#。

(3)圖書館:電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)及其查閱,管理系統(tǒng),圖書館信息管理系統(tǒng),電子閱覽室,提供全校學(xué)生通過(guò)局域網(wǎng)進(jìn)行圖書的查閱。

(4)辦公:提供個(gè)院系辦公的需求。各院系辦公室。供學(xué)校管理校內(nèi)的財(cái)務(wù)、人事和學(xué)生教師的信息等,行政樓。

(5)其他:體育館等。

1.2通信量需求分析

(1)寬帶:從網(wǎng)絡(luò)中心到各個(gè)樓宇均鋪設(shè)了多模光纖,帶寬可以達(dá)到千兆每秒,各樓層到桌面采用的是超五類雙絞線,帶寬在百兆左右.(2)吞吐量:在網(wǎng)絡(luò)高峰期,比如中午12:00左右和晚上9:00左右,上網(wǎng)人數(shù)比較多,發(fā)生沖突的可能性達(dá)到10%,這樣吞吐量=90%*G(網(wǎng)絡(luò)負(fù)載),其它時(shí)間的吞吐量幾乎等于G(3)主干網(wǎng)的流量負(fù)載

由電力學(xué)院教學(xué)樓2#到各宿舍為主,流量的統(tǒng)計(jì)分析:學(xué)生寢室的網(wǎng)絡(luò)流量比較大,由于學(xué)生大部分時(shí)間在寢室內(nèi)上網(wǎng),因此網(wǎng)絡(luò)在11點(diǎn)之前的流量是比較大的,由于,學(xué)生在11點(diǎn)休息之后,由于只有部分學(xué)生的筆記本能提供上網(wǎng)服務(wù),因此網(wǎng)絡(luò)流量驟降。而教室的流量只有當(dāng)上課的有流量,可是流量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于寢室的流量。

1.3網(wǎng)絡(luò)功能需求分析

(1)校園主干采用具有第三層交換功能的千兆位以太網(wǎng),(2)以滿足廣大用戶的各種要求;支持IP多播(Multicast)與服務(wù)質(zhì)量(QoS)或服務(wù)類型(CoS),(3)滿足遠(yuǎn)程教育的需求;支持虛擬網(wǎng)絡(luò)(VLAN)。

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

1.4技術(shù)需求分析

(1)Vlan技術(shù): 即虛擬局域網(wǎng)(Virtual LAN,VLAN),VLAN將廣播域限制在單個(gè)VLAN內(nèi)部,減小了各VLAN間主機(jī)的廣播通信對(duì)其他VLAN的影響。在VLAN間需要通信的時(shí)候,可以利用VLAN間路由技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)管理人員需要管理的交換機(jī)數(shù)量眾多時(shí),可以使用VLAN中繼協(xié)議(Vlan Trunking Protocol,VTP)簡(jiǎn)化管理,它只需在單獨(dú)一臺(tái)交換機(jī)上定義所有VLAN。然后通過(guò)VTP協(xié)議將VLAN定義傳播到本管理域中的所有交換機(jī)上。這樣,大大減輕了網(wǎng)絡(luò)管理人員的工作負(fù)擔(dān)和工作強(qiáng)度

(2)遠(yuǎn)程訪問(wèn)技術(shù):遠(yuǎn)程訪問(wèn)也是校園網(wǎng)絡(luò)必須提供的服務(wù)之一。它可以為教學(xué)辦公用戶和學(xué)生遠(yuǎn)程訪問(wèn)學(xué)校網(wǎng)站獲取信息服務(wù)。遠(yuǎn)程訪問(wèn)有三種可選的服務(wù)類型:專線連接、電路交換和包交換。在本工程案例設(shè)計(jì)中,采用專線連接(到因特網(wǎng))和電路交換(到校園網(wǎng))兩種方式實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問(wèn)需求。

3防火墻技術(shù)與DMZ :學(xué)生基本信息檔案和重要的工作文件要求對(duì)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、傳輸?shù)陌踩缘男阅茌^高,如圖書管理、檔案管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、物資管理等可以通過(guò)分布式、集中式相集合的方法進(jìn)行管理。。防火墻作為網(wǎng)絡(luò)的第一道防線,應(yīng)放置在外網(wǎng)和需要保護(hù)的校園內(nèi)網(wǎng)之間。這樣,所有流入校園網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)流量都將通過(guò)防火墻,使校園內(nèi)的所有客戶機(jī)及服務(wù)器都處于防火墻的保護(hù)

1.5網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)原則

(1)先進(jìn)性:以先進(jìn)、成熟的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)進(jìn)行組網(wǎng),支持?jǐn)?shù)據(jù)、語(yǔ)音、視頻等多媒體應(yīng)用,用基于交換的技術(shù)替代傳統(tǒng)的基于路由的技術(shù)。

(2)標(biāo)準(zhǔn)化和開放性:網(wǎng)絡(luò)協(xié)議符合ISO或IEEE、ITUT、ANSI 等制定的標(biāo)準(zhǔn),并采用符合國(guó)際和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

(3)可靠性和可用性:選用高可靠的產(chǎn)品和技術(shù),充分考慮系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)的應(yīng)變能力和容錯(cuò)能力,確保整個(gè)系統(tǒng)的安全與可靠。

(4)靈活性和兼容性:選用符合國(guó)際發(fā)展潮流的標(biāo)準(zhǔn)軟件技術(shù),保證系統(tǒng)具備較強(qiáng)的可靠性、可擴(kuò)展性和可升級(jí)性,確保系統(tǒng)能夠與現(xiàn)有各廠商的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、小型機(jī)、工作站、服務(wù)器和微機(jī)等設(shè)備的互連。

(5)實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性:兼顧網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性,著眼于學(xué)校的近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,利用有限的投資構(gòu)造性能價(jià)格比最高的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

(6)安全性和保密性:接入 Internet時(shí),保證網(wǎng)上信息和各種應(yīng)用系統(tǒng)的安全。(7)擴(kuò)展性和升級(jí)能力:支持多種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、多種高層協(xié)議和多媒體應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)造設(shè)計(jì)應(yīng)具有良好的可擴(kuò)展性和升級(jí)能力,以備將來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級(jí)和擴(kuò)展時(shí),能保護(hù)現(xiàn)有的投資。鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

(8)網(wǎng)絡(luò)的靈活性:配合交換機(jī)與路由器支持的最先進(jìn)的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù),整個(gè)網(wǎng)絡(luò)可以通過(guò)系統(tǒng)配置,快速簡(jiǎn)便地將用戶或用戶組從一個(gè)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)網(wǎng)絡(luò),而無(wú)需任何硬件的改變,從而適應(yīng)學(xué)校機(jī)構(gòu)的變化。同時(shí)能夠通過(guò)平衡網(wǎng)絡(luò)流量,提高網(wǎng)絡(luò)的性能。

(9)可管理性:網(wǎng)絡(luò)管理基于SNMP,支持RMON和RMON2以及標(biāo)準(zhǔn)的 MIB。能夠利用圖形化的管理界面和簡(jiǎn)潔的操作方式,合理地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,并提供強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)管理功能。一體化的網(wǎng)絡(luò)管理功能將使網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)和操作變得直觀、便捷和高效。

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

第二章 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

正陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)采用ATM主干,其傳輸速率為155Mbps。隨著校園網(wǎng)用戶數(shù)目與新的應(yīng)用需求不斷增加,特別是網(wǎng)上多媒體及遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的展開,對(duì)校園網(wǎng)主干帶寬提出了新的更高的要求。

2.1主干網(wǎng)設(shè)計(jì)

(1)校園主干采用具有第三層交換功能的千兆位以太網(wǎng)(Gigabit Ethernet)以滿足廣大用戶的各種要求。

(2)主干建設(shè)應(yīng)能保護(hù)校園網(wǎng)的已有投資,要求與原有ATM校園網(wǎng)實(shí)施最佳連接,并提供新校園網(wǎng)的管理方案與管理策略

(3)支持IP多目廣播(Multicast)與服務(wù)質(zhì)量(Qos)或服務(wù)類型(CoS),滿足遠(yuǎn)程教育的需要

(4)支持虛擬網(wǎng)絡(luò)(VLAN)。

(5)網(wǎng)管軟件應(yīng)具備對(duì)接入層交換設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程可操作的能力。

2.2.拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

在局域網(wǎng)中明確一點(diǎn)講就是文件服務(wù)器、工作站和電纜等的連接形式。現(xiàn)在最主要的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有總線型拓?fù)洹⑿切屯負(fù)洹h(huán)型拓?fù)湟约八鼈兊幕旌闲汀?/p>

總線型其實(shí)就是將文件服務(wù)器和工作站都連在稱為總線的一條公共電纜上,且總線兩端必須有終結(jié)器;星型拓?fù)鋭t是以一臺(tái)設(shè)備作為中央連接點(diǎn),各工作站都與它直接相連形成星型;而環(huán)型拓?fù)渚褪菍⑺姓军c(diǎn)彼此串行連接,像鏈子一樣構(gòu)成一個(gè)環(huán)形回路;把這三種最基本的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)混合起來(lái)運(yùn)用自然就是混合型了

2.3分層化設(shè)計(jì)

為了簡(jiǎn)化交換網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、提高交換網(wǎng)絡(luò)的可擴(kuò)展性,在校園網(wǎng)內(nèi)部數(shù)據(jù)交換的部署是分層進(jìn)行的。校園網(wǎng)數(shù)據(jù)交換設(shè)備可以劃分為三個(gè)層次:接入層、匯集層、核心層。在本工程案例設(shè)計(jì)中,也將采用這三層進(jìn)行分開設(shè)計(jì)、配置。

考慮到地理位置和服務(wù)點(diǎn)等因素考慮到地理位置和服務(wù)點(diǎn)等因素考慮到地理位置和服務(wù)點(diǎn)等因素考慮到地理位置和服務(wù)點(diǎn)等因素,將網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)在綜合實(shí)訓(xùn)樓樓,以實(shí)驗(yàn)樓為中心,用光纖連接到其它建

筑物,構(gòu)成長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)光纖主干。

網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分成三層:核心層、匯聚層、接入層。 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

考慮傳輸高速率和擴(kuò)展的需求考慮傳輸高速率和擴(kuò)展的需求考慮傳輸高速率和擴(kuò)展的需求考慮傳輸高速率和擴(kuò)展的需求,校園網(wǎng)整體采用光線傳輸。網(wǎng)絡(luò)主干采用6芯多模光纖。網(wǎng)絡(luò)中心到主建筑物結(jié)點(diǎn)采用六芯多模光纖連接,在全雙工條件下傳輸距離可達(dá)兩公里。光纖布線采用星形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),這樣當(dāng)過(guò)渡到ATM時(shí),不需要重新布線可使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)保持原有的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

本校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)采用層次化的設(shè)計(jì)方法,即核心層、匯聚層和接入層。

核心層:將各分布層交換機(jī)互連起來(lái)進(jìn)行穿越校園網(wǎng)骨干的高速數(shù)據(jù)交換。實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)包高速交換。

匯集層:匯集層主要功能是匯聚網(wǎng)絡(luò)流量,鏈路聚合、路由聚合,信號(hào)中繼,負(fù)責(zé)將訪問(wèn)層交換機(jī)進(jìn)行匯集,還為整個(gè)交換網(wǎng)絡(luò)提供VLAN間的路由選擇功能

接入層:接入層利用VLAN劃分等技術(shù)隔離網(wǎng)絡(luò)廣播風(fēng)暴,提高網(wǎng)絡(luò)效率,為所有的終端用戶提供一個(gè)接入點(diǎn)

圖2.3:網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)層次圖

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

第三章 無(wú)線局域網(wǎng)

3.1無(wú)限局域網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)

(1)靈活性和移動(dòng)性。在有線網(wǎng)絡(luò)中,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安放位置受網(wǎng)絡(luò)位置的限制,而無(wú)線局域網(wǎng)在無(wú)線信號(hào)覆蓋區(qū)域內(nèi)的任何一個(gè)位置都可以接入網(wǎng)絡(luò)。無(wú)線局域網(wǎng)另一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)在于其移動(dòng)性,連接到無(wú)線局域網(wǎng)的用戶可以移動(dòng)且能同時(shí)與網(wǎng)絡(luò)保持連接。

(2)安裝便捷。無(wú)線局域網(wǎng)可以免去或最大程度地減少網(wǎng)絡(luò)布線的工作量,一般只要安裝一個(gè)或多個(gè)接入點(diǎn)設(shè)備,就可建立覆蓋整個(gè)區(qū)域的局域網(wǎng)絡(luò)。

(3)易于進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和調(diào)整。對(duì)于有線網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō),辦公地點(diǎn)或網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涞母淖兺ǔR馕吨匦陆ňW(wǎng)。重新布線是一個(gè)昂貴、費(fèi)時(shí)、浪費(fèi)和瑣碎的過(guò)程,無(wú)線局域網(wǎng)可以避免或減少以上情況的發(fā)生。

(4)故障定位容易。有線網(wǎng)絡(luò)一旦出現(xiàn)物理故障,尤其是由于線路連接不良而造成的網(wǎng)絡(luò)中斷,往往很難查明,而且檢修線路需要付出很大的代價(jià)。無(wú)線網(wǎng)絡(luò)則很容易定位故障,只需更換故障設(shè)備即可恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)連接。

(5)易于擴(kuò)展。無(wú)線局域網(wǎng)有多種配置方式,可以很快從只有幾個(gè)用戶的小型局域網(wǎng)擴(kuò)展到上千用戶的大型網(wǎng)絡(luò),并且能夠提供節(jié)點(diǎn)間“漫游”等有線網(wǎng)絡(luò)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的特性。

3.2無(wú)限局域網(wǎng)的不足

無(wú)線局域網(wǎng)雖然解決了有線局域網(wǎng)無(wú)法克服的困難,擁有很多優(yōu)勢(shì),但與有線局域網(wǎng)相比,仍然有不足之處。無(wú)線局域網(wǎng)速率較慢,一般容易受到干擾,功率受限。現(xiàn)在用戶最好只能是11mbps的速度發(fā)送和接受信息,移動(dòng)能力較強(qiáng)的完全分布型無(wú)線局域網(wǎng)更是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、成本高并存在多路徑干擾。而且,由于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)脆弱和WEP存在不足,導(dǎo)致了它除了具有有線網(wǎng)絡(luò)的不安全因素外,還容易遭受竊聽和干擾、冒充、欺騙等形式的攻擊,安全性問(wèn)題一直是無(wú)線局域網(wǎng)迫切需要解決的問(wèn)題。

目前無(wú)線網(wǎng)絡(luò)還不能完全脫離有線網(wǎng)絡(luò),無(wú)線網(wǎng)絡(luò)與有線網(wǎng)絡(luò)只是互補(bǔ)的關(guān)系。盡管如此,我們也應(yīng)該看到,無(wú)線局域網(wǎng)發(fā)展十分迅速,已經(jīng)能夠通過(guò)與廣域網(wǎng)相結(jié)合的形式提供移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的多媒體業(yè)務(wù),在醫(yī)院、商店、工廠和學(xué)校等場(chǎng)合都得到廣泛應(yīng)用。相信在未來(lái),無(wú)線局域網(wǎng)將以它方便傳輸和靈活使用等優(yōu)點(diǎn)取代有線局域網(wǎng),成為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的“新領(lǐng)主”

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

3.3無(wú)限局域網(wǎng)的技術(shù)介紹

3.3.1擴(kuò)頻技術(shù)

擴(kuò)展頻譜通信(Spread Spectrum Communication)簡(jiǎn)稱擴(kuò)頻通信,其特點(diǎn)是傳輸信息所用的帶寬遠(yuǎn)大于信息本身帶寬。擴(kuò)頻通信技術(shù)在發(fā)端以擴(kuò)頻編碼進(jìn)行擴(kuò)頻調(diào)制,在收端以相關(guān)解調(diào)技術(shù)收信,這一過(guò)程使其具有諸多優(yōu)良特性:

抗干擾性能好:它具有極強(qiáng)的抗人為寬帶干擾、窄帶瞄準(zhǔn)式干擾、中繼轉(zhuǎn)發(fā)式干擾的能力,有利于電子反對(duì)抗。如果再采用自適應(yīng)對(duì)消、自適應(yīng)天線、自適應(yīng)濾波,可以使多徑干擾消除,這對(duì)軍用和民用移動(dòng)通信是很有利的。

隱蔽性強(qiáng)、干擾小:因信號(hào)在很寬的頻帶上被擴(kuò)展,則單位帶寬上的功率很小,即信號(hào)功率譜密度很低。信號(hào)淹沒(méi)在白噪聲之中,別人難于發(fā)現(xiàn)信號(hào)的存在,再加之不知擴(kuò)頻編碼,就更難拾取有用信號(hào)。而極低的功率譜密度,也很少對(duì)其它電訊設(shè)備構(gòu)成干擾。擴(kuò)頻通信技術(shù)把被傳送的信號(hào)帶寬展寬,從而降低了系統(tǒng)在單位頻帶內(nèi)的電波“通量密度”,這對(duì)空間通信大有好處。國(guó)際無(wú)線電咨詢委員會(huì)及國(guó)際電信聯(lián)盟規(guī)定了空間通信系統(tǒng)在地面上產(chǎn)生“通量密度”的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),以防止對(duì)地面通信的干擾。例如規(guī)定在S波段內(nèi)每4KHz頻帶內(nèi)“通量密度”為-154dB/m2。

易于實(shí)現(xiàn)碼分多址:擴(kuò)頻通信占用寬帶頻譜資源通信,改善了抗干擾能力,是否浪費(fèi)了頻譜資源呢?其實(shí)正相反,是提高了頻帶的利用率。正是由于擴(kuò)頻通信要用擴(kuò)頻編碼進(jìn)行擴(kuò)頻調(diào)制發(fā)送,而信號(hào)接收需要用相同的擴(kuò)頻編碼之間的相關(guān)解擴(kuò)才能得到,這就給頻率復(fù)用和多址通信提供了基礎(chǔ)。充分利用不同碼型的擴(kuò)頻編碼之間的相關(guān)特性,分配給不同用戶不同的擴(kuò)頻編碼,就可以區(qū)別不同用戶的信號(hào),眾多用戶,只要配對(duì)使用自己的擴(kuò)頻編碼,就可以互不干擾地同時(shí)使用同一頻率通信,從而實(shí)現(xiàn)了頻率復(fù)用,使擁擠的頻譜得到充分的利用。

4、數(shù)模兼容:可以傳輸數(shù)字信號(hào),也可以傳輸模擬信號(hào)。常規(guī)的無(wú)線電通信是在頻率上分配(稱為頻分)或從時(shí)間上分配(稱為時(shí)分)給通信用戶,使之在頻段上或時(shí)間上互不相同,以使彼此互不干擾共用頻譜資源。擴(kuò)頻通信是以各用戶使用不同的擴(kuò)頻編碼來(lái)共用同一頻率。采用擴(kuò)頻通信多址方式的頻譜利用率高于采用頻分多址方式的頻譜利用率。而且擴(kuò)頻碼分多址還易于解決增加新用戶的問(wèn)題

3.3.2藍(lán)牙技術(shù)

藍(lán)牙,是一種支持設(shè)備短距離通信(一般10m內(nèi))的無(wú)線電技術(shù)。能在包括移動(dòng)電話、PDA、無(wú)線耳機(jī)、筆記本電腦、相關(guān)外設(shè)等眾多設(shè)備之間進(jìn)行無(wú)線信息交換。利用“藍(lán)牙”技術(shù),能夠有效地簡(jiǎn)化移動(dòng)通信終端設(shè)備之間的通信,也能夠成功地簡(jiǎn)化設(shè)備與因特網(wǎng)Internet之間的通信,從而數(shù)據(jù)傳輸變得更加迅速高效,為無(wú)線通信拓寬道路。藍(lán)牙采用分散式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以及快跳頻和短包技術(shù),支持點(diǎn)對(duì)點(diǎn)及點(diǎn)對(duì)多點(diǎn) 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

通信,工作在全球通用的2.4GHz ISM(即工業(yè)、科學(xué)、醫(yī)學(xué))頻段。其數(shù)據(jù)速率為1Mbps。采用時(shí)分雙工傳輸方案實(shí)現(xiàn)全雙工傳輸

3.3.3紅外技術(shù)

研究紅外輻射的產(chǎn)生、傳播、轉(zhuǎn)化、測(cè)量及其應(yīng)用的技術(shù)科學(xué)。通常人們將其劃分為近、點(diǎn)擊此處添加圖片說(shuō)明中、遠(yuǎn)紅外三部分。近紅外指波長(zhǎng)為0.75~3.0微米;中紅外指波長(zhǎng)為3.0~20微米;遠(yuǎn)紅外則指波長(zhǎng)為20~1000微米。在光譜學(xué)中,波段的劃分方法尚不統(tǒng)一,也有人將0.75~3.0微米、3.0~40微米和40~1000微米作為近紅外、中紅外和遠(yuǎn)紅外波段。另外,由于大氣對(duì)紅外輻射的吸收,只留下三個(gè)重要的“窗口”區(qū),即1~3微米、3~5微米和8~13微米可讓紅外輻射通過(guò),因而在軍事應(yīng)用上,又分別將這三個(gè)波段稱為近紅外、中紅外和遠(yuǎn)紅外。紅外技術(shù)的內(nèi)容包含四個(gè)主要部分: 紅外輻射的性質(zhì),其中有受熱物體所發(fā)射的輻射在光譜、強(qiáng)度和方向的分布;輻射在媒質(zhì)中的傳播特性--反射、折射、衍射和散射;熱電效應(yīng)和光電效應(yīng)等。紅外元件、部件的研制,包括輻射源、微型制冷器、紅外窗口材料和濾光電等。把各種紅外元、部件構(gòu)成系統(tǒng)的光學(xué)、電子學(xué)和精密機(jī)械。紅外技術(shù)在軍事上和國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用。由此可見,紅外技術(shù)的研究涉及的范圍相當(dāng)廣泛,既有目標(biāo)的紅外輻射特性,背景特性,又有紅外元、部件及系統(tǒng);既有材料問(wèn)題,又有應(yīng)用問(wèn)題。

3.4無(wú)限局域網(wǎng)設(shè)計(jì)

3.4.1無(wú)限網(wǎng)卡

在WLAN中,無(wú)線網(wǎng)卡在功能上相當(dāng)于有線局域網(wǎng)設(shè)備中的網(wǎng)卡,用來(lái)創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)連,對(duì)于客戶端,無(wú)線網(wǎng)卡作為無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的接口實(shí)現(xiàn)與無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的連接。無(wú)線網(wǎng)卡根據(jù)接口類型的不同,主要有三種類型:PCMCIA無(wú)線網(wǎng)卡、PCI無(wú)線網(wǎng)卡和USB無(wú)線網(wǎng)卡

3.4.2無(wú)限網(wǎng)絡(luò)控制器

無(wú)線接入點(diǎn)AP是面向用戶的,所以WNC是面向網(wǎng)絡(luò)中的無(wú)線接入點(diǎn)AP,它們之間的關(guān)系可以表達(dá)為“用戶——無(wú)線AP——WNC——校園網(wǎng)”。當(dāng)用戶連上AP后,由WNC為用戶自動(dòng)的分配IP地址。因此,要求WNC具有自動(dòng)探測(cè)、監(jiān)控、管理無(wú)線AP的能力。同時(shí),出于網(wǎng)絡(luò)安全,WNC還應(yīng)該具有端口隔離、帶寬控制以及訪問(wèn)控制立標(biāo)ACL過(guò)濾等功能

3.4.3無(wú)線局域網(wǎng)基本模型

IEEE 802.1工作組定義的WLAN基本模型的最小組成單元是BSS,它包括使用相同協(xié)議的無(wú)線站點(diǎn)。一個(gè)BSS可以是獨(dú)立的,也可以通過(guò)一個(gè)AP連接到主干網(wǎng)上。擴(kuò)展服務(wù)區(qū)(ESS)有多個(gè)BSS單元以及連接他們的分布式系統(tǒng)(DS)組成。所有ESS中的AP共享同一個(gè)ESSID(擴(kuò)展服務(wù)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)碼),DS在IEEE 802.11標(biāo)準(zhǔn)中沒(méi) 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

有定義,DS可以是LAN,也可以是WLAN,DS起到連接骨干網(wǎng)絡(luò)的作用。擴(kuò)展服務(wù)區(qū)只包含物理層和數(shù)據(jù)鏈路層,不包含網(wǎng)絡(luò)層及其以上各層,因此,對(duì)于高層協(xié)議(如IP)來(lái)說(shuō),一個(gè)ESS就是一個(gè)IP子網(wǎng)。

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

第四章 服務(wù)器的配置

4.1WLAN AP配置命令

Ap> enable

進(jìn)入使能模式

Ap# config t

進(jìn)入配置模式

Ap# show run

顯示配置

Ap(config)# hostname myap

設(shè)置系統(tǒng)名

Ap(config)# enable secret xxx

Ap(config)# enable password xxx

Ap(config)# interface bvi1

進(jìn)入BVI接口配置模式

Ap(config-if)# ip address 192.168.0.58 255.255.252.0

Ap(config)# int dot11radio 0

Ap(config-if)# ssid myAP

Ap(config-if-ssid)# authentication open

設(shè)置認(rèn)證類型

4.2WEB服務(wù)器

開始→設(shè)置→控制面板→添加/刪除Windows組件→出現(xiàn)“Windows組件向?qū)А薄x擇“Internet信息服務(wù)(IIS)”組件→詳細(xì)信息→出現(xiàn)“Internet信息服務(wù)(IIS)”對(duì)話框,勾選“World Wide Web服務(wù)器” 如圖4.2.1→確定→下一步→完成Web服務(wù)器的安裝。

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

圖4.1.1:World Wide Web服務(wù)器的安裝

服務(wù)器的虛擬目錄

開始→程序→管理工具→Internet服務(wù)管理器→右擊“默認(rèn)的Web網(wǎng)站”,在彈出的菜單中選擇“新建”→“虛擬目錄”,如圖4.17所示→下一步→輸入虛擬目錄別名,在這里我輸入“jsj”,如圖4.1.2所示→選擇Web站點(diǎn)內(nèi)容目錄→設(shè)置權(quán)限→完成虛擬目錄的配置。

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

圖4.1.2:服務(wù)器的虛擬目錄

4.3FTP服務(wù)器

開始→設(shè)置→控制面板→添加/刪除Windows組件→出現(xiàn)“Windows組件向?qū)А薄x擇“Internet信息服務(wù)(IIS)”組件→詳細(xì)信息→出現(xiàn)“Internet信息服務(wù)(IIS)”對(duì)話框,勾選“文件傳輸協(xié)議(FTP)服務(wù)器” 如圖4.3→確定→下一步→完成

FTP服務(wù)器的安裝

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

圖4.3:FTP服務(wù)器的安裝

4.4安裝DHCP服務(wù)器

開始→程序→管理工具→“DHCP”命令→打開“ DHCP控制臺(tái)”窗口→右擊“ DHCP控制臺(tái)”窗口左窗格中的“ DHCP ”圖標(biāo)→選擇“添加服務(wù)器”命令→出現(xiàn)“歡迎使用‘添加DHCP服務(wù)器向?qū)А睂?duì)話框→將本機(jī)作為DHCP服務(wù)器,可輸入與前面配置TCP/IP協(xié)議和安裝活動(dòng)目錄時(shí)一致的DNS名稱或IP地址。

4.5創(chuàng)建作用域

在“ DHCP控制臺(tái)”窗口中的左窗格中右擊新建的DHCP服務(wù)器“pzhu.edu.cn(192.168.1.1)”→新建作用域→打開“歡迎使用‘創(chuàng)建作用域向?qū)А睂?duì)話框→下一步→打開“作用域名”對(duì)話框,這里我們輸入分別是“ pzhu.edu.cn”和“edu”。如圖24所示→下一步,如圖25所示→確認(rèn)輸入的排除范圍數(shù)值正確后,單擊“下一步”按鈕→配置最常用的DHCP選項(xiàng),選定“是”單選按鈕→下一步→打開“網(wǎng)關(guān)”對(duì)話框→下一步,如圖26所示→完成域名和DNS服務(wù)器地址的設(shè)置后,單擊“下一步”按鈕→下一步,打開“激活作用域”對(duì)話框→是,我想激活此作用域。→下一步→完成 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

第五章

校園網(wǎng)絡(luò)工程性能測(cè)試與評(píng)估

網(wǎng)絡(luò)建設(shè)完成后,在各種環(huán)境中進(jìn)行測(cè)試,以確定無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的流量、穩(wěn)定性、不同區(qū)域的帶寬、橋接性能等要素,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估、檢測(cè)

5.1測(cè)試與評(píng)估主要渠道

5.1.1提供基本的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸,達(dá)到資源共享的目的可以將室外的教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍等建筑物通過(guò)無(wú)線網(wǎng)橋(bridge)加以橋接,并且對(duì)室內(nèi)的內(nèi)的體育場(chǎng)、會(huì)議室、草坪等應(yīng)用場(chǎng)合使用無(wú)線局域網(wǎng)方式(WLAN)加以無(wú)線覆蓋。無(wú)線信號(hào)覆蓋到校園的任何角落,整個(gè)校園變成了一個(gè)巨大的教學(xué)空間。

5.1.2通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建立校園內(nèi)的安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)在很多學(xué)校都在安防上投入巨資,但往往效果不盡人意。維護(hù)和管理要花大量時(shí)間和人力。安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)要求網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性高、視頻信號(hào)傳輸清晰、網(wǎng)絡(luò)安全性好。利用無(wú)線傳輸?shù)膬?yōu)勢(shì)可以完全避免有線方式帶來(lái)的種種限制,隱蔽性好、見效快,而且監(jiān)控點(diǎn)的位置可以根據(jù)需要隨時(shí)做出調(diào)整,設(shè)備可以重復(fù)使用。為師生提供良好的工作、研究和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

5.1.3利用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的開展

可利用網(wǎng)絡(luò)的共享特性,在網(wǎng)絡(luò)中心建立相關(guān)的資源網(wǎng)站,開展課程遠(yuǎn)程點(diǎn)播和實(shí)時(shí)教學(xué)點(diǎn)播。采用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證的方法可以進(jìn)行學(xué)校的學(xué)分制課程網(wǎng)絡(luò)選修。從而節(jié)約資源、減輕教師的壓力,從而提高學(xué)校的教學(xué)管理能力。

5.1.4利用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)校管理和校務(wù)管理供了電子人力資源

很多學(xué)校利用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)都建立了“一卡通”設(shè)備擦卡,方便了師生各方面的消費(fèi)和管理,如圖書管理、收費(fèi)處理、考勤管理等應(yīng)用。

5.2網(wǎng)絡(luò)測(cè)試實(shí)驗(yàn)步驟

確定測(cè)試目標(biāo)——設(shè)計(jì)測(cè)試方案——建立負(fù)載模式——配置測(cè)試環(huán)境 展示測(cè)試結(jié)果——分析解析數(shù)據(jù)——采集整理數(shù)據(jù)——配置測(cè)試環(huán)境 5.2.1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境分析

根據(jù)需要建設(shè)的校園網(wǎng)實(shí)際場(chǎng)地情況和項(xiàng)目需求,了解現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)情況、設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理、應(yīng)用類型等,建立無(wú)線覆蓋或者無(wú)線網(wǎng)橋構(gòu)建方案。

5.2.2現(xiàn)場(chǎng)效果測(cè)試,定位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性能

根據(jù)環(huán)境分析得出的結(jié)論,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)效果測(cè)試。通過(guò)特定的輔助工具,檢測(cè)無(wú)線覆蓋范圍、信號(hào)強(qiáng)度、網(wǎng)絡(luò)通訊質(zhì)量以確定AP的最佳安裝位置,還可以調(diào)整天線的高度和角度,達(dá)到最優(yōu)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)性能。鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

5.2.3網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的實(shí)施

在通過(guò)效果測(cè)試以后,進(jìn)行設(shè)備選型,根據(jù)實(shí)際情況選擇相應(yīng)的AP、放大器、天線以及其他的輔助設(shè)備進(jìn)行無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。

5.2.4網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目評(píng)估和測(cè)評(píng)

網(wǎng)絡(luò)建設(shè)完成后,在各種環(huán)境中進(jìn)行測(cè)試,以確定無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的流量、穩(wěn)定性、不同區(qū)域的帶寬、橋接性能等要素,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估、檢測(cè)。

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備測(cè)試包括性能測(cè)試、功能測(cè)試、一致性測(cè)試、互操作性測(cè)試、可靠性和穩(wěn)定性測(cè)試,根據(jù)廠商說(shuō)明書驗(yàn)證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是否具有設(shè)計(jì)要求的沒(méi)一樣功能;分析網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在各個(gè)不同的配置和負(fù)載下的容量對(duì)負(fù)載的處理能力;驗(yàn)證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的各項(xiàng)設(shè)備功能是否符合國(guó)內(nèi)國(guó)際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);考察一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是否能在一個(gè)不同廠家的多種網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品互連的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中很好的工作;加重負(fù)載的方法來(lái)分析、評(píng)估系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性。鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

參考文獻(xiàn)

[1]林瑞初, 王寶智, 陳建宇.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)[M].清華大學(xué)出版社, 2005.[2]劉曉輝.Windows Server 2003服務(wù)器搭建、配置與管理-第2版[M].中國(guó)水利水電出版社, 2007.[3]吳怡.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置、管理與應(yīng)用:Windows Server 2003[M].高等教育出版社, 2004.[4]佟震亞.現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教程(上冊(cè))--基礎(chǔ)應(yīng)用篇[M].電子工業(yè)出版社, 1998.[5]劉四清, 徐祥征.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)教程(第2版)[M].清華大學(xué)出版社, 2008.

第五篇:論文管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

論文管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

1緒論

1.1引言

1.1引言

隨著時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷了由陌生到熟悉的過(guò)程,網(wǎng)絡(luò)為人們的生活、學(xué)習(xí)、工作提供了極大的方便。高等學(xué)校可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解教育動(dòng)態(tài),發(fā)布教育信息,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化管理。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得教學(xué)資源,進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。借助于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的管理軟件完成復(fù)雜的管理工作是目前軟件開發(fā)的一個(gè)重要課題。學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的管理系統(tǒng)、信息系統(tǒng)幾乎無(wú)處不在,這些軟件不但具有對(duì)相應(yīng)的事務(wù)進(jìn)行管理的功能,而且使用起來(lái)簡(jiǎn)單、方便,簡(jiǎn)化了工作流程,提高了工作效率。

在Internet普及的今天,絕大多數(shù)高等學(xué)校建立了自己的校園網(wǎng)站。學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站可以展示教育成果,發(fā)布教育信息,與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通,與其它院校建立聯(lián)系,了解全球教育動(dòng)態(tài),開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)等。基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的管理系統(tǒng)是構(gòu)成學(xué)校數(shù)字化校園的一個(gè)重要組成部分。校園網(wǎng)擔(dān)負(fù)著雙重作用,一方面可以用來(lái)動(dòng)態(tài)發(fā)布教育和科研信息,對(duì)學(xué)校事務(wù)進(jìn)行管理;另一方面又可以及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)征求意見,進(jìn)行課堂外的互動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。

1.2研究意義

本課題來(lái)源于高校對(duì)畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的實(shí)際需要,目標(biāo)是提高院系對(duì)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)全程監(jiān)控、對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)前期、中期、后期工作情況進(jìn)行檢查等相關(guān)工作的效率,并圍繞此管理目標(biāo)對(duì)系統(tǒng)所需要的各畢業(yè)生基本信息、課題基本信息、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)完成情況基本信息、指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況基本信息、系統(tǒng)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)等進(jìn)行管理和維護(hù)。系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文整個(gè)進(jìn)程管理工作的流程化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。

本課題涉及的知識(shí)有:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),Web程序設(shè)計(jì)(熟悉ASP.NET),網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)(熟悉網(wǎng)頁(yè)制作工具軟件),數(shù)據(jù)庫(kù)原理,VisualStudio.NET集成開發(fā)環(huán)境,SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù),信息管理系統(tǒng)等。1.3課題背景

社會(huì)的迅速發(fā)展,逐漸完善的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù),改變了人們傳統(tǒng)的思想觀念和工作方式,在使用計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)上,管理信息化已經(jīng)成為一種必然趨勢(shì)。高等學(xué)校的師生信息及日常工作的管理,由于龐大的信息量,需靠計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)。眾多管理系統(tǒng)中很重要的一部分是學(xué)生畢業(yè)論文管理系統(tǒng)。目前,許多高校的這部分信息還是人工管理。人工操作方式造成資料易丟失、工作量大、修改不方便、更新不方便,及師生間的溝通不能及時(shí)傳達(dá)等缺陷。本次課題采用Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和當(dāng)前流行的B/S結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文管理系統(tǒng),操作不僅簡(jiǎn)便,系統(tǒng)的可移植性也得到很大幅度的提高,并且避免了由于人工操作產(chǎn)生的缺陷。

2系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境介紹

2.1引言

本章對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)所涉及的主要技術(shù)進(jìn)行了初步的研究和介紹,.net技術(shù)相對(duì)于其它技術(shù),微軟.net技術(shù)資料比較豐富,有利于我們學(xué)習(xí)和獲取相關(guān)知識(shí),為系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)提供指導(dǎo)和保證。.Net的明顯優(yōu)點(diǎn)在于其提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)的效率,減少bug加快應(yīng)用開發(fā)并簡(jiǎn)化使用,同時(shí)也應(yīng)該看到該技術(shù)最大的弊病在于其跨平臺(tái)部署能力較差,微軟體系結(jié)構(gòu)建立的COM/DCOM進(jìn)程間通信二進(jìn)制標(biāo)準(zhǔn),成為其跨平臺(tái)操作的瓶頸,但在本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,由于部門的全部系統(tǒng)都是在微軟體系框架內(nèi),.net的不足并不影響本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),并且其優(yōu)點(diǎn)可以在設(shè)計(jì)的過(guò)程中得到最大的發(fā)揮。

2.2相關(guān)技術(shù)

2.2.1.NET技術(shù)體系

隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)用戶希望在任何時(shí)候、任何地點(diǎn),都可以從網(wǎng)絡(luò)上獲取應(yīng)用、文件等,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)商務(wù),網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)等各類的應(yīng)用,享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便捷、高效。使用者無(wú)需知道文件的存放地點(diǎn),只需接收發(fā)出請(qǐng)求后的相應(yīng)的答復(fù)即可,無(wú)需了解過(guò)程及后臺(tái)。這就是.net戰(zhàn)略設(shè)立的目的。

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,用新一代互聯(lián)網(wǎng)軟件和服務(wù)戰(zhàn)略的.net技術(shù)開發(fā)軟件,不僅將能夠滿足呈快速增長(zhǎng)的各種新設(shè)備的需要,例如平板電腦、智能手機(jī)等,還能滿足傳統(tǒng)的個(gè)人計(jì)算機(jī)的需要。微軟公司對(duì).NET的定義是程序開發(fā)框架,是微軟的新一代技術(shù)平臺(tái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái)來(lái)支持下一代互聯(lián)網(wǎng)可編程結(jié)構(gòu),也可以定義microsoft XML、web services和SOA。這項(xiàng)技術(shù)可以使編寫的應(yīng)用程序能夠在任意時(shí)間任意地點(diǎn)和任意設(shè)備上安全的彼此連接和相互操作的系統(tǒng)變得可能,并且非常簡(jiǎn)單。XML web service是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的核心技術(shù),程序被允許應(yīng)用,數(shù)據(jù)共享和通訊通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,無(wú)需關(guān)心編程語(yǔ)言或系統(tǒng)設(shè)備操作,從開發(fā)人員的角度看,.net使用Microsoft Visual Service、.NET Framework 和XML web service使編寫彼此相連接的系統(tǒng)變得非常簡(jiǎn)單。.NET平臺(tái)提供了一個(gè)運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)服務(wù)程序(Web Service)和其他各種應(yīng)用程序的環(huán)境,包括公用語(yǔ)言運(yùn)行環(huán)境(CLR,Common Language Runtime)和內(nèi)置基類庫(kù),例如ASP.NET、ADO.NET 等。CLR 是.NET的核心部分,因?yàn)樗峁┝?NET 的公用語(yǔ)言運(yùn)行環(huán)境,任何.NET 程序都必須要在此環(huán)境下才可以運(yùn)行。[13]

3需求分析

3.1系統(tǒng)目標(biāo)

1.有強(qiáng)大的、方便管理資料的能力,便于用戶操作和瀏覽的人機(jī)界面。2.健壯的系統(tǒng),良好的擴(kuò)展性能。對(duì)數(shù)據(jù)有備份,以及記錄日志功能。3.安全性良好,應(yīng)具有通過(guò)權(quán)限的管理和密碼使系統(tǒng)用戶的數(shù)據(jù)不被侵害。4.動(dòng)態(tài)信息交互功能強(qiáng),根據(jù)不同的用戶的權(quán)限,系統(tǒng)開放不同的處理權(quán)限;用戶在留言板上進(jìn)行信息溝通。

5.提供一個(gè)良好的操作環(huán)境給用戶(薩師煊,王珊,2008)。

3.2可行性分析

可行性分析(待解決的問(wèn)題和已成立的條件;預(yù)采取的實(shí)驗(yàn)方案、技術(shù)路線、研究方法等)

1)條件成熟:圖書館資料的查詢以及電腦硬件方面的準(zhǔn)備,以及已對(duì)以前的幾個(gè)教育信息系統(tǒng)做過(guò)相應(yīng)研究。

2)需解決的問(wèn)題:設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)靜態(tài)頁(yè)面、建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)、直接鏈接數(shù)據(jù)庫(kù)之間的各表、文件的上傳功能

3.3系統(tǒng)功能需求

系統(tǒng)按角色分為4個(gè)角色,系統(tǒng)管理員對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)信息進(jìn)行控制,普通管理員實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生,教師,論文題目等信息進(jìn)行管理,教師模塊實(shí)現(xiàn)提交論文信息,查看審核信息,對(duì)學(xué)生的選題進(jìn)行控制和管理,學(xué)生管理模塊實(shí)現(xiàn)了對(duì)選題,提交自己的論文信息,查看自己的論文成績(jī)和評(píng)審信息信息控制和管理的功能。

3.4系統(tǒng)架構(gòu)

采用B/S結(jié)構(gòu)的畢業(yè)論文管理系統(tǒng),不僅傳承了C/S結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn),還有其他的優(yōu)勢(shì): 第一,很大程度上減少了維護(hù)的工作量,總體成本降低。安裝和配置軟件是C/S結(jié)構(gòu)的客戶端必備要求,軟件哪怕只有及其細(xì)微的改動(dòng),都必須被系統(tǒng)維護(hù)員更新到最新版本;最為可怕的是,在安裝軟件新的版本時(shí),若卸載客戶端原有的軟件,必須更新每個(gè)客戶端,才能進(jìn)行設(shè)置,當(dāng)客戶端數(shù)目巨大時(shí),維護(hù)量更為龐大。

第二,可在多個(gè)不同的操作系統(tǒng)上運(yùn)行該畢業(yè)論文管理系統(tǒng),因?yàn)樵撓到y(tǒng)對(duì)平臺(tái)的依賴性很小。在服務(wù)器上只需安裝B/S結(jié)構(gòu)的應(yīng)用軟件,故服務(wù)器的操作系統(tǒng)有多種選擇,不管哪種操作系統(tǒng)被選擇,都不會(huì)影響大部分人使用的windows桌面操作系統(tǒng)的行為,由此程序的可移植性被很大程度的提高了。(DinoEsposito,2006)。

4詳細(xì)設(shè)計(jì)

4.1用戶登錄實(shí)現(xiàn)

用戶登錄的功能是四種角色的登錄入口,不同的用戶輸入自己的帳號(hào)密碼選擇自己的角色,如果正確,就進(jìn)入自己的管理系統(tǒng)操作自己的功能(陳萱華,2003)。

登錄模塊:不同的身份對(duì)應(yīng)不同的信息輸入,student對(duì)應(yīng)相應(yīng)的學(xué)號(hào)、teacher對(duì)應(yīng)相應(yīng)的教工號(hào),administrator對(duì)應(yīng)相應(yīng)的管理員編號(hào)。并且這些號(hào)碼均是唯一的標(biāo)識(shí),分別都可以再進(jìn)行密碼驗(yàn)證,正確則可以進(jìn)入系統(tǒng)。

用戶登錄的運(yùn)行效果如圖4-1。

圖4-1用戶登錄

4.2學(xué)生信息管理

學(xué)生信息管理是對(duì)本系統(tǒng)中的學(xué)生信息進(jìn)行管理的功能模塊,學(xué)生信息由管理員進(jìn)行管理,具體的功能包括添加學(xué)生信息,修改學(xué)生信息,刪除學(xué)生信息等功能。

添加學(xué)生信息的運(yùn)行效果如圖4-2。

圖4-2添加學(xué)生信息 系統(tǒng)測(cè)試

5.1測(cè)試方法

軟件測(cè)試是軟件開發(fā)過(guò)程中重要的一部分。由于軟件項(xiàng)目的開發(fā)時(shí)間極 其漫長(zhǎng),在開發(fā)過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)極其復(fù)雜錯(cuò)綜的問(wèn)題,人們的主觀認(rèn)識(shí)不可能與客觀現(xiàn)實(shí)完全符合,而與工程密切相關(guān)的各類人員之間的通信和配合也不可能完美無(wú)暇,因此,在每個(gè)階段,軟件生命周期可能會(huì)產(chǎn)生差錯(cuò),我們力是求在每個(gè)階段加速之前通過(guò)嚴(yán)格的技術(shù)審查盡可能的早發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤。如果在軟件投入運(yùn)行前,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)并糾正軟件中的大部分錯(cuò)誤,則以后會(huì)發(fā)更大的代價(jià)改正這些錯(cuò)誤,由于這些錯(cuò)誤帶來(lái)的后果也會(huì)更惡劣,因?yàn)樵诠芾磉^(guò)程中,這些錯(cuò)誤的暴露只是時(shí)間問(wèn)題。測(cè)試的目的就是盡可能地多發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤,在軟件投入實(shí)際使用前。保證軟件質(zhì)量的關(guān)鍵步驟是軟件測(cè)試,它是最后復(fù)查編碼和軟件規(guī)格的說(shuō)明設(shè)計(jì)。

進(jìn)行測(cè)試的原則:在測(cè)試過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)程序已經(jīng)存在的錯(cuò)誤、發(fā)現(xiàn)隱藏的算法錯(cuò)誤。

“為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過(guò)程”是對(duì)測(cè)試的正確定義。這和人們通常意識(shí)中的“測(cè)試只是驗(yàn)證程序的正確性”,“測(cè)試的成功就是不存在測(cè)試錯(cuò)誤”等等是背道而馳的。對(duì)側(cè)試進(jìn)行正確的定位是十分必要的,測(cè)試方案設(shè)計(jì)是由測(cè)試的、目的決定。如果進(jìn)行測(cè)試只是為了驗(yàn)證程序的正確性,設(shè)計(jì)出的測(cè)試方案則是不容易暴露錯(cuò)誤的。

畢業(yè)信息管理系統(tǒng)選用黑盒測(cè)試法,也稱為功能測(cè)試法。該系統(tǒng)有測(cè)試用戶登錄、測(cè)試個(gè)人資料修改、申請(qǐng)畢業(yè)課題測(cè)試、審批課題測(cè)試、學(xué)生選擇課題測(cè)試和測(cè)試后臺(tái)管理。其中課題管理測(cè)試包括教研室審批測(cè)試、院系審批測(cè)試。

6結(jié)論

經(jīng)過(guò)試運(yùn)行,高校論文管理系統(tǒng)系統(tǒng)基本達(dá)到應(yīng)用的需求。各個(gè)子項(xiàng)運(yùn)行穩(wěn)定,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器都運(yùn)行穩(wěn)定,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。正式上線運(yùn)行,經(jīng)過(guò)一年多的運(yùn)行,狀況良好,基本滿足日常辦公需求,且反映良好。

高校論文管理系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目的總體技術(shù)目標(biāo)是在充分利用現(xiàn)有 網(wǎng)絡(luò)、硬件、安全平臺(tái)基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代信息技術(shù),根據(jù)

政務(wù)辦公管理的實(shí)際需要和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)行辦公系統(tǒng)的綜合建設(shè),提升辦公管理的信息化水平。確保系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單易用、安全可靠、運(yùn)行穩(wěn)定高效。建立符合國(guó)家、政府的規(guī)定,滿足各個(gè)區(qū)縣及直屬單位辦公管理需要的信息化管理平臺(tái)。通過(guò)系統(tǒng)的使用進(jìn)一步促進(jìn)與各個(gè)區(qū)縣之間的政務(wù)信息資源共享、消除信息孤島、促進(jìn)與各個(gè)區(qū)縣之間的協(xié)同辦公,高校論文管理系統(tǒng)總體建設(shè)水平及應(yīng)用應(yīng)達(dá)到 部門辦公自動(dòng)化系統(tǒng)前列。

申報(bào)課題環(huán)節(jié)、審核課題環(huán)節(jié)、學(xué)生選擇科題等環(huán)節(jié)是畢業(yè)信息管理系統(tǒng)主要管理的環(huán)節(jié),teacher可以自主選擇學(xué)生,student也可以自主選擇課題,實(shí)現(xiàn)了雙向選擇,同時(shí)能夠監(jiān)控各個(gè)環(huán)節(jié)。該畢業(yè)信息管理系統(tǒng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程進(jìn)行了嚴(yán)格控制,保證了高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì)完成。

該畢業(yè)信息管理系統(tǒng)同樣存在不足,比如:嵌在頁(yè)面上的代碼,代碼即繁瑣,安全性低;注入式攻擊;檢測(cè)不是正常狀態(tài)的字符;沒(méi)有最大限度的優(yōu)化數(shù)據(jù)表。上述問(wèn)題都應(yīng)改進(jìn)加強(qiáng)。

下載四旋翼飛行器的穩(wěn)定懸停與飛行設(shè)計(jì)論文(含五篇)word格式文檔
下載四旋翼飛行器的穩(wěn)定懸停與飛行設(shè)計(jì)論文(含五篇).doc
將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
點(diǎn)此處下載文檔

文檔為doc格式


聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

相關(guān)范文推薦

主站蜘蛛池模板: 一区二区三区在线观看亚洲电影| 男女18禁啪啪无遮挡网站| 久久亚洲精品中文字幕波多野结衣| 人妻被按摩师玩弄到潮喷| 亚洲欧美日韩中文无线码| 大白肥妇bbvbbw高潮| 2020久久天天躁狠狠躁夜夜| 国产精品国产三级国av在线观看| 97人摸人人澡人人人超碰| 久久无码av中文出轨人妻| 99国产精品国产精品九九| 亚洲性无码av在线欣赏网| 亚洲精品日本久久一区二区三区| 亚洲国内精品自在线影院牛牛| 久久96国产精品久久久| 成人免费b2b网站大全在线| 国产乱码精品一区二区三区四川人| 中文无码热在线视频| 亚洲大成色www永久网站注册| 国产精品亚洲а∨无码播放| 日韩国产图片区视频一区| 少妇真人直播免费视频| 久久99精品国产麻豆蜜芽| 亚洲不卡av不卡一区二区| 欧美最猛黑人xxxx| 欧美成人午夜精品久久久| 国产男女做爰高清全过小说| 97久久天天综合色天天综合色hd| 日韩久久久久久中文人妻| 欧美交换配乱吟粗大25p| 男人的天堂国产在线视频| 久久久久无码精品国产不卡| 久久综合伊人77777麻豆| 久久精品国产精品国产精品污| 国产成人av亚洲一区二区| 亚洲国产韩国欧美在线| 欧美日韩在线视频一区| 国内精品久久久久电影院| 俄罗斯少妇性xxxx另类| 久久婷婷五月综合色99啪ak| 无码不卡中文字幕av|