第一篇：鄉村田園風景作文

鄉村田園風景作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的鄉村田園風景作文，歡迎閱讀與收藏。

鄉村田園風景作文1

我是一個在城里長大的孩子，從來沒有去過鄉村。于是，我在網絡上搜索，了解農村的田園風光，網頁上的一張風景圖把我帶入了網絡中的田園……

我仿佛看到了，像透明玻璃的蔚藍的天空，白云像一個個調皮的小弟弟，形狀各異，上躥下跳；遠處的山上草木茂盛，郁郁蔥蔥的，一片誘人的翠綠；山間還有鮮花爭相開放，紅艷艷的；山下一批批鮮嫩的竹筍成群地從土里探出頭來，可愛極了，它們那昂首挺胸的樣子，似乎在對人們說：“快來采我們吧！快來采我們吧！”山下有一條小溪，倒映著天空、白云、展翅高飛的鳥兒和綠衣披身的山，小溪還不時奏出“叮叮咚咚”美妙的聲音，讓你感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷，陶醉其中。

我仿佛聽見了，鄉村的清晨，鳥兒發出了清翠的啼聲，嘎———鴨兒們互相嘻戲歡叫聲不斷；公雞敞開洪亮的歌喉，放聲歌唱；羊群中也發出了“咩～咩～”的叫聲；風兒吹過，柳條友好地發出了輕快的“沙沙沙”的伴奏聲，漸漸地，“沙沙沙”的聲音變成了有節奏的敲打聲，淘氣而頑皮的小魚終于抑制不住自己激動興奮的心情，迫不及待地跳出水面，一展歌喉時還翻了一個身來表達自己的喜悅之情呢！還有……啊！大自然的天籟之音真是太動聽，太美妙了。而在我們的城市中，每個人都匆忙上班，馬路上喇叭聲、汽笛聲不斷，真是和田園環境沒得比！

我仿佛聞到了，挑花、牡丹花、菊花、梨花……種種淡花香迎面向我撲來，清爽直入肺腑，令人神清氣爽，一身的疲憊就因而消失得無影無蹤，而在我們的城市中，大街上汽車排出尾氣，那含著各種的毒氣冒上天空，吸入太多的話，不僅會讓人頭暈，長期聞還可能中毒，甚至死亡。我喜歡鄉村的田園環境，這里每時每刻清新而舒適的空氣都令我有一種心曠神怡，全身自在的感覺，這樣美好的環境你能不喜歡嗎？

鄉村的一切都是那樣奇妙，令人難以忘懷，我愛田園風光，將來有機會一定要到田園農家去走走，親自體驗一下，我也希望城市環境能像田園的環境那樣，讓我們一起努力吧！

鄉村田園風景作文2

有人喜歡熱鬧繁華的都市，有人喜歡遼闊無邊的草原。而我卻喜歡外婆家那別具一格的田園風光。

我的外婆住在三門的一個小村莊，那里住著幾十戶人家，家家都有一塊田地。走進村莊，首先看到的是那狹窄又平坦的田間小徑。從這小道走過，會聞到一股泥土的芳香，聽到幾聲蛙鳴，有時還能看見幾位農民牽著牛羊從這兒走過。站在小徑上，向左右望去，大片大片的田野呈現在眼前，那樣遼闊，那樣無邊無際。要是在初夏，還能看見幾頭牛在那里犁地，幾個農民在那里插秧，還有幾只白鷺在那兒覓食。

外婆家還有一塊菜地，那里種著青菜、菠菜和卷心菜。一眼望去，到處是綠色，郁郁蔥蔥，有時還能看見幾只公雞，在那兒扒土覓食，不時地啄一片菜葉，嘗嘗鮮。在菜園的前面，有一片橘園，那里種著幾十株橘樹，枝葉茂盛，上面還有幾只鳥兒嘰嘰喳喳地叫著。每到初夏，橘樹便開出了一朵朵橘花，雪白雪白，那香味沁人心脾。

在外婆家橘園的前面，有一條小河，河水清澈見底，能看見河底的沙石，在河底的石塊下，躲著許多螃蟹、龍蝦，河水中游著許多小魚，水里經常游著一群鴨子、白鵝，它們不時地把頭扎下去覓食。

若是能在初夏的夜晚出去散步，那就更美妙了。田地里，“呱呱”的蛙聲一片。蟈蟈、蟋蟀、紡織娘唱著優美的歌曲。這時，你走在鄉間小道，欣賞這動聽的天籟之音，心里覺得無比輕松、自然。

“采菊東籬下，悠然見南山。此中有真意，欲辨已忘言！”田野風光無比優美、自然，讓我們熱愛田園風光，感受自然的美吧！

鄉村田園風景作文3

我喜歡熱鬧、繁華的城市，更喜歡美好、寧靜的鄉村。在天晴了的時候，走在鄉間小路上，一陣風吹過，我嗅到了唯有鄉下才有的獨一無二的花草瓜果的芳香和泥土的清香，讓人神清氣爽。路邊的樹好似堅韌不拔的哨兵忠守崗位，也好似一道翠綠的屏障把鄉村和城市隔離開來。

走到稻田邊，稻子和高粱仿佛在向我點頭哈腰，耕田的老牛抬起頭來，“哞，哞”地叫了幾聲，好像在說：“熱烈歡迎我們的女皇。”想到這兒，我不禁飄飄然。

來到小河旁，看到了柳樹爺爺，他的老腰已經駝得不能再駝了，翠綠的柳枝寶寶都快掉進河里去了。

時間不等人，轉眼就到了夜晚，夜晚的鄉村是美麗的、是恬靜的，月亮姐姐才剛上崗，就對著小河鏡子打扮起來，好奇的星星湊過來看熱鬧，眨著智慧的眼睛盯著河水，仿佛要把它看透。星星發現了我，跟我玩起了躲貓貓，我玩不過它，它太會閃了，罷了，我鉆進了被窩，它們見我睡了，也調皮地眨了眨眼睛，干各自的事去了。紡織娘在屋頂上唱著催眠曲，哄我入睡。

啊！美麗的鄉村，你的風景是那么自然，那么獨一無二，我愛你！

鄉村田園風景作文4

四季的鄉村田園風景像一位畫家精心制成的一副唯美的畫卷。

春天的田園，春風拂面，清香裊裊。在春天里，如果下午出去走走，常常會見到一大片一大片綠油油的麥田，村院旁邊有一條小溪，到了春天小鴨子在小溪里自由自在的游來游去，有句詩正應了這個景：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

夏天的鄉村田園，晴空萬里，太陽高照。只見村中的小溪清澈見底，到了夏天村里的孩子們脫掉外衣在小溪中戲水，像活潑的小鴨子。夏天淡雅的茉莉花悄然開放，空氣中都彌漫中甜甜的香氣。

秋天的鄉村田園，瓜果飄香，春華秋實。秋天是個豐收的季節，田間的農民伯伯正忙著收割糧食，果樹上成熟的果子個個都樂紅了臉，金黃的稻谷也笑彎了腰，它們仿佛在說：“農民伯伯快把我們摘下來吧！”

鄉村的冬天，呈現出一片銀裝素裹的景象。冬姑娘穿著白裙來到了村院中，把河水結成了冰，把樹木壓的抬不起頭來，但只有臘梅傲雪開放。

鄉村的一年四季真美麗呀，每個季節都獨特的景色，如果有時間大家一定要去欣賞一下！

鄉村田園風景作文5

鄉村的美不是靠人工創造出來的美，而是自然的美；鄉村的美，不是華麗的美，而是樸素的美。春姑娘邁著輕盈的腳步走進了鄉村。所到之地，冰雪融化，樹枝抽出了嫩芽，小草從濕潤的'土地里探出了頭。田野里，金花色的油菜花開得正旺，極目遠眺，仿若一片金色的海洋。

夏天，樹木顯得更加蒼翠、繁茂，不少小孩在樹陰下嬉戲、乘涼。溪里的河水清澈見底，是不是會看到魚蝦追逐嬉鬧。時而躲到卵石下，時而浮出水面。抬頭，瞧見的便是那蔚藍純潔的天空和悠閑自在的白云。

秋天，靜悄悄的來了，神不知鬼不覺。她用雙手輕柔地為樹木換上新衣，還為田野鋪上了金色的棉被。瞧，那一根根玉米正挺直了腰，伸出雙手，邀請你來欣賞這美麗的畫卷。

冬天來臨，久違了的雪花姑娘，穿著一身雪白的衣裳，靜悄悄，從空中，飄向鄉村的各地。它落在了結了冰的溪水上仿若白霧籠罩。它落在了一棵棵樹木上，為他們，換去了已經過時的金色衣裳，重新為它們穿上了潔白如雪的輕紗。鄉村的道路上，不少孩子在嬉戲，做著游戲。打雪仗、堆雪人。孩子們的笑聲就像一曲歡快的樂曲，久久的蕩漾在田間。

鄉村，無論什么時候，無論什么季節，都是那么自然、迷人。我喜歡這種無拘無束、親切自然的美。

鄉村田園風景作文6

我去過許許多多的旅游景點，不過我還是喜歡鄉村美景。

早晨，公雞“喔喔”地叫著，喚醒了沉睡得大地，熟睡得天空。小鳥清了清嗓子，唱起了婉轉的歌聲。小草伸了伸懶腰，從地里探出了綠色的小腦袋。小花被小草驚動了，變醒了過來。風一吹，小花、小草便隨風搖擺，好像在做廣播體操。露珠眨了眨眼睛，在荷花上滾來滾去，好像在玩耍滑梯。月亮姐姐回家睡覺去了，太陽公公打起精神，來上班。

中午到來，太陽把花兒照得非常耀眼，美麗極了！好像在對我們微笑。太陽照到油菜花身上，金光閃閃。遠遠望去，像一片金色的海洋。太陽照到池塘里，頓時變成了一面清澈見底的大鏡子。

到了夜晚，太陽公公收工回家了，月亮姐姐來加晚班。農民伯伯也收工回家，路上有說有笑的。家家戶戶的房屋上冒出濃濃的炊煙。寧靜的夜晚，繁星眨著眼睛，數也數不清，好像在舉行聯歡晚會。

鄉村太美了！我愛你！

鄉村田園風景作文7

鄉村沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車水馬龍，鄉村顯得寧靜干凈，我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。迷人的鄉村風光令我陶醉。

鄉村的春天是生機勃勃的。陣陣春風吹過大地，大地變綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞；吹過小河，河水在歡騰地歌唱。春風里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機勃勃。

鄉村的夏天是美麗動人的。在那清澈見底、水平如鏡的荷花池中開出了五顏六色的荷花。有白的，有粉的，有紫的……一朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。

鄉村的秋天是熱鬧非凡的。果園里一個個大蘋果露出了紅紅的笑臉；黃澄澄的梨子壓彎了樹枝；桔黃色的桔子躲在碧綠的枝葉下向人們招展她的美麗，稻田里處處有農民伯伯忙碌的身影；火紅的高粱舉起了燃燒的火把；金黃色的稻子被沉甸甸的稻穗壓彎了腰，風一吹，泛起一陣陣金色的稻浪。

鄉村的冬天是神秘莫測的。咦？屋前那淡黃色的花是什么呢？走近一看原來是水仙花仙子正在爭相開放呢！屋后的臘梅也不甘示弱，開出了鵝黃色的花瓣。這時，天空中飄下了鵝毛大雪，潔白的雪花在空中踮起了腳尖，跳起了優美的舞蹈，遠處的幾棵松樹在白雪的映襯下顯得格外蒼翠。

啊！美麗的鄉村，我愛你！

鄉村田園風景作文8

秋天的一個周末，我跟爸爸驅車回了趟老家，領略了一下鄉村的風光。

一路上，我打開了車窗，撲面而來的是鄉村里新鮮的空氣，經過半個小時的車程，我們終于到了。我迫不及待地下了車，啊，鄉村的太陽比縣城的太陽要大得多！無邊無際的天空顯得格外的藍，幾朵閑云在空中悠然的飄來飄去，天底下，金黃色的稻田一望無際，一陣風吹過，一田的稻子都在舞蹈，像一片金色的海洋。路邊的菊花帶著它那優美的身姿也笑開了嘴，遠處不時傳來一陣陣清脆悅耳的鳥叫聲，真是給人一種美的享受啊！

我們來到湖邊，湖水清澈見底，在陽光的照耀下不禁卷起了層層的七彩漣漪。魚兒們成群結隊地游著，它們是多么的自在快活，仿佛在說，“這里多美啊！猶如仙境一般！”

田野里，勤勞的人們正在干著農活兒。有的在菜園里除草摘菜、有的在田園里收割稻子，雖然累得滿頭大汗，可他們臉上依然洋溢著欣喜的笑容，因為包藏著豐收的喜悅。一群老人們在大樹下聊著天，喝著茶，可愛的孩子們在草地上嬉戲著，高興的做著游戲，他們的笑聲在空氣里回蕩……

一轉眼到了下午，太陽快要下山了，天邊露出了美麗的晚霞，我依依不舍地上了車，鄉村的風光真的很美，我多么留戀啊！

第二篇：田園風景作文

田園風景作文四篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的田園風景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

田園風景作文 篇1

一縷溫暖的陽光灑落在金黃的農田上，使農田中的一切都蘇醒了。稚嫩的春筍從泥土中探出頭來，看著嶄新的世界，望著金黃的大地，感受著暖心的陽光，它感到無比興奮。而與它一樣興奮的我，正興奮地投入到這段農田時光中……

自從來到爺爺家中，我就無時不投入到家前田園的栽培中，我與這些植物結下了深深的情感與濃濃的真情。最讓我忘不了的便是那棵幼小的樹苗。

這棵樹苗，自打我來到這時就已經開始生長，現在已經長成一棵挺拔的小樹了。可不管是我還是它，都忘不了那個暴風雨夜晚。那個晚上，我在樓上看著書，這時窗外便下起了傾盆大雨，房頂一直滴滴地響，窗外的風也一直呼呼地吹。這時我第一個想起的就是小樹，我透過窗子向外看，只見小樹正在風中飄搖，這時，我不管三七二十一，立刻跑下樓，跑進暴風雨中，將小樹和花盆抱進來，才松了一口氣。啊，小樹，你可記得這段時光啊！

小樹與我經歷過的風雨讓我難忘，那些嗡嗡鳴叫的蜜蜂也讓我記憶猶新。

這群蜜蜂，爺爺剛養的時候，我總是離它們遠遠的，生怕它們像電視里說的那樣來蟄人。可是慢慢的，我發現它們是那么親切，我站在樓上看著它們，它們也在看著我，就此，我與它們也成了好朋友。冬天，我和爺爺幫它們修窩，春天，它們為我們運來可口的蜂蜜。啊，蜜蜂，你們現在還記得這段美好的田園時光嗎？

啊，難忘這美麗的花兒，難忘這挺拔的樹苗，難忘這親切的蜜蜂，難忘這記憶深刻的院子，難忘這令人向往的“田園酷跑”時光！

田園風景作文 篇2

田園的小河更加清澈，田園的天空更加蔚藍，田園的大樹更加茂盛。田園比起繁華的城市，更是多了幾分清新，與大自然的味道。

田園的小河美麗又清澈。波光粼粼的水面下，有十幾塊清晰可見的大石頭。夏天，你可以下河游泳，當你的肌膚觸碰到冰涼冰涼的清水時，會十分涼爽。偶爾，你還會看見一些小魚過路，或是一兩只小螃蟹。

田園的天空很蔚藍，藍的像一盤藍顏料。每當你去田園時，都會看見一片藍藍的天空，那天空，藍得無暇，藍得美麗。天空作文那幾朵白云，一片片的，像許多軟軟的棉花，讓人不禁想咬一口，嘗嘗那是什么滋味。

田園的大樹十分茂盛，綠綠的，像一把把撐開的大傘。天氣漸漸變熱時，人們便可以乘涼。孩子們也常常在樹下玩耍，有時候還辦一個小椅子坐坐，有些孩子還調皮地摘下幾片葉子玩。大樹真是給了人們孩子一個陰涼的，可以盡情玩耍的地方呀！

田園的風光是那么得迷人！那么得美麗！雖然它沒有城市里繁多的大樓，也沒有像城市那樣車水馬龍，但它也有自己獨特的'一面！

田園風景作文 篇3

有一次，貝多芬在鄉村養病期間，看到鄉村田園的一切，并創作了《田園交響曲》。

聽著這首曲子，我仿佛自己來到了鄉村，應入眼簾的是美麗的田園，我天田園上的稻子都成熟了，金黃金黃像一片黃色的海洋，稻田里有許多鳥兒，它們在吃稻谷呢！一陣風吹來，好像還帶著花香。鳥兒吃飽后待在樹上唱起了歌。

接著我們又來到了小溪邊，清澈的水里都能看見一些小魚在嬉戲玩耍。岸邊的野花像是在給碧綠的草地做裝飾。突然，一只小鳥的鳴叫打破了寧靜。原來它們是在和小朋友們玩耍呢！剛好有個鄉村的集會，在大禮堂舉行，村民們正從四面八方趕來，有說有笑，好不熱鬧。她們有的和同伴們開心的聊著天，有的在隊伍里組織起了歌唱，有的還跳起了各式各樣的舞蹈。

孩子們更是開心的不得了，大家聚在一起玩起各式各樣的游戲。可惜天公不作美，突然間，傳來了轟隆隆的打雷聲，一會功夫天也一下子暗了起來，大人小孩只能趕緊往大禮堂里跑，還沒等大家坐定，外面便狂風暴雨襲來，下起了傾盆大雨，大家都暗自慶幸跑得快！

暴風雨來的快去得也快，一會功夫雨就停了，大雨過后，天空被洗刷的格外明亮，讓人有一種說不出的舒服感。天邊還掛著一道彩虹好看極了，大家又迫不及待的走出大禮堂，又各自玩耍了起來，仿佛那一場大雨沒有來過，一點也沒有影響心情，反而讓人更感覺寧靜。

田園風景作文 篇4

“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”如詩如畫的景象，這是楊萬里的夏天，而我的家鄉的夏天與他所述的一樣美，但卻有一番不同的風味。

“敕勒歌：敕勒川，陰山下，天似穹廬籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉。住在陰山下的我，感到無比自豪。連綿起伏的陰山，像鋪了層綠地毯似的，陰山下綠茵茵的草原更是一望無際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨特的姿態也是草原上的一道獨特的風景線。

也少不了成群的牛羊，還有那一匹匹神彩飛揚，活力四射的駿馬。

一群棗紅色的駿馬，飛奔在草原上，那么

豪放，那么灑脫，這也是我們內蒙古人情懷，遠處潔白的羊群，如果不仔細看，還以為是開在地上的白色小花。

這就是我家鄉獨特的風景，也是我心目中最美的夏日風景。

第三篇：“鄉村田園”作文指導

“鄉村田園”作文指導

第三課時

習作指導6

一、激趣導入

同學們，“走進田園，熱愛鄉村”這一主題活動，給我們留下了一幅幅美麗的田園風光圖，了解了質樸清新的田園生活，感受到了鄉村的可愛，激起了我們對鄉村、對田園的向往之情。今天，你就把自己感受最深、最想寫下來的內容訴諸筆端，盡情地抒寫吧！

二、明確習作要求

1.自由讀“口語交際·習作”，看看這次習作有哪些具體要求。

2.交流匯報。

（1）可以寫自己經歷的，也可以寫聽到的、看到的或想到的，可以是景、人或事，也可以是感受或體會。

（2）內容表達要清楚，注意運用平時積累的優美詞句。

（3）寫完后認真讀讀，修改。

三、引導選擇材料

1.選擇印象深和感觸大的景物、人物或事,表達出對田園、鄉村的熱愛之情

2.小組交流材料,互相評議。

3.請不同層次的學生在班內匯報評議

4.針對自己的問題再作調整

四、點撥習作命題

1.要能概括全篇內容，簡潔醒目。

2.可以是短句、詞組。

3.可以以地點、景物、人物、事物為題。

五、開啟寫作思路

確定材料和題目后我們還需要思考一下，應該按什么順序來描述自己的“鄉村風光”。

①按地點變化的順序寫；②按春夏秋冬的順序寫；③按景物的類別寫；④按先總后分的順序寫。

寫景——按地點的變化來寫，如《鄉下人家》。

寫人——按活動的不同內容來寫，如《麥哨》。

寫物——按事物的不同狀態、特點來分別介紹。

寫感受——先寫看到的，再寫自己的認識，最后結合實際寫感受。

（一）描寫鄉村風光

1.抓住鄉村特有的景物來寫。如：田野、山嶺、果園、菜園、小河等。

2.抓住鄉村風光的景物的哪些特點來描述？（靜態特點，動態特點，形狀、顏色、氣味等等。）

3.應該按什么順序來描述自己的“鄉村風光”。

①按地點變化的順序寫；②按時間順序寫；

③按景物的類別寫；④按先總后分的順序寫。

4.應該用哪些修辭方法。

不僅要寫看到的，更要寫想到的，可以用比喻、擬人等修辭手法，還

可以引用優美詞語和詩句等等。

（二）描寫鄉村生活

討論交流：鄉村生活是指哪些呢？做莊稼活、做游戲、飼養家畜家禽，種菜、種瓜、學會一些生活本領等等。

1.回憶鄉村生活，要是自己親身經歷的。

2.選擇一件或兩件難忘的事來寫，反映鄉村特有的生活氣息。

3.注意在寫事的過程中要描寫事情所處的環境，運用借景抒情的方法恰當地表現文章的中心。

4.可以按事情發展那個順序寫，可以按時間順序寫。

六、確定詳略

將最能展現鄉村風光的景物或最能突出鄉村生活的趣味的內容詳寫，其他內容略寫。

七、范文引路（課件出示范文）

迷人的農家小院

我的家鄉在農村，且不提農村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農家小院，就極富詩情畫意。

夏天到了，那株挨著墻角的桃樹，已掩飾不住內心的喜悅，將它豐碩的果實展現在人們面前。好大好大呀，白里透紅。你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢。摘一個嘗嘗吧，保管讓你口“福”心服。

秋天來了，無論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個個絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。

冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見生機。逢著下大雪時這里又是一塊粉妝玉砌的小天地。

我愛這農家小院。

捉泥鰍

暑假到了,太陽火辣辣的,鄉下的稻田一片金黃。為了排水,田邊開了一些水溝。水溝里有軟綿綿的泥土,而泥土下藏了許多泥鰍。

今天,我們幾個好友相約去捉泥鰍。我們提著水桶,脫掉鞋,興沖沖地往稻田跑去。

水溝的水很少,可泥土濕漉漉的,如果仔細觀察,會發現泥土上有一個個小圓洞，聽大人說那就是泥鰍的出氣孔。

我目不轉睛地看著水面，急切地等待目標的出現，忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面，翻了個跟頭就鉆到水中去了，好像個跳高運動員。我大喊一聲：“泥鰍！”說著便把手伸進水中亂抓，弄得水花四濺。“嗖”，我的手捉到了泥鰍，但它掙扎了一下，我嚇了一大跳，就不由自主地放開了。接下來的幾次，我不是讓泥鰍從我的“五指山”下逃了，就是沒把握好時間撲了個空。有一次竟還把一根枯木當成泥鰍，用了“降龍十八掌”把它捉了過來，空歡喜一場。但我并沒有灰心，心想：雖然泥鰍狡猾，但只要我有耐心，就一定可以捉到。

經過和泥鰍比敏捷的幾個回合里,我練就了一身“好功夫”，一下午就捉到了幾十條泥鰍。

看著這滿滿的一桶泥鰍,我的心里美滋滋的，因為今天,我又一次用自己的實際行動證明了我的實力，不過最主要的還不是這個,最重要的是我又學會了一項捉泥鰍的本領。

八、自主習作

【板書設計】

鄉村田園

鄉村生活

鄉村風光

做農活

田野、山嶺

做游戲

果園、菜園

飼養家畜家禽

小河、小溪

學種菜、種瓜……

……

另附：

【開頭、結尾方法】

一、開頭的方法

1．交代起因法。如：國慶節的第二天，我到外婆家去玩。外婆住在鄉下，要坐兩個小時的汽車才能到。我和媽媽走在開滿野花的小路上呼吸著新鮮的空氣，心情好極了

2．直接回憶法。如：?我的家鄉在農村，那是個魚米之鄉，景色宜人，那里水美、田美，人更美。鄉村生活給我的童年帶來了無限快樂。

3．抒情回憶法。如：?豐富多彩的鄉村生活時刻縈繞在我的腦際，采擷幾朵鄉村生活的”小花“送給你們我親愛的朋友。

精彩開頭舉例：

星期天的下午，我同伙伴們到田間去割青草。嗬，麥子已經泛黃，被風一吹，翻著波浪……

農村房屋的錯落無序，環境的不雅這是以前鄉村生活的舊貌，然而走過這一條鄉村大道，讓很多的城市人都投來了羨慕的眼神。兩旁是新的小康住宅樓，紅色的瓦，米黃色的墻，處處都可以看到的新綠，顯得格外的協調，這不禁讓人感嘆著如今鄉村生活的變化。

鄉間的小路上，你會聞到瓜果的芳香；夜晚的池塘邊，你會聽到青蛙的歌唱；遼闊的草原上，你會看到成群的牛羊…

豐富多彩的鄉村生活時刻縈繞在我的腦際，采擷幾朵鄉村生活的“小花”送給你們我親愛的朋友。

二、精彩結尾的方法

1．抒情贊美法。如：在這無垠的天地間，我們過完了無憂無慮的夏天，在這里的每一段時光，都是一個快樂的故事，都是一首美妙的樂曲，鄉村的生活真好！

2．總結全文法。如：這次的鄉村生活實踐活動真的是意義非凡，它使我收獲了許多，讓我開闊了眼界，增長了知識，增強了班級的凝聚力，更重要的是懂得了：只要懂得了方法，通過努力，辛勤付出，就定會收獲成果！

3．照應開頭法。如：鄉村生活還有許多難忘的記憶，它不是我笨拙的手筆所能描述的。走進鄉村，親近自然，故鄉那厚實的黑土地，永遠是我難以忘懷的樂園！

精彩結尾舉例：

鄉下的生活真是太快樂了！

樸實，勤勞的鄉村人自己正改變著身邊的一切，享受著努力而來美好的環境，幸福的鄉村生活。在喧嘩的城市里，也許越來越多的城市人愿意去改變生活，來感受這一種清新的鄉村生活。

我愛農家生活！

太陽落山了，天邊的紅霞，從遠處吹來了清涼的風，給勞動了一天的孩子們帶來了一絲絲涼意！所有的孩子們都高高興興的提著自己的果實滿載而歸！

天剛朦朧亮，太陽剛露出半邊臉。從遠處傳來了幾個婦女說說笑笑的聲音……新的一天又開始了，鄉村的一天又開始了！

通過這次體驗，我知道了，我們只有辛勤勞動才能有碩果累累的果實。?

鄉村生活，我覺得還是鄉村生活好啊！那大自然的氣息，給人們帶來的新鮮感覺，是多美好呀！

這回我可真的想在外婆家住上幾天。因為，現在外婆家不僅能吃好住好，而且山也好水也好，小伙伴們就更好玩了。

鄉下人家，無論什么時候，無論什么季節都是非常有趣的。

第四課時

作文講評6

一、談話導入

作文要有“亮點”——讓讀者覺得精彩、動情的東西才能吸引讀者。這次同學們的習作最大的亮點是主題鮮明、情真意切，字里行間流露出了對鄉村的喜愛之情。涌現出了不少佳作，看得出這些同學在這次習作中下了很大的功夫。為此，老師很是欣慰。不過，也有一部分同學的習作不太理想，有的是能力問題，而有的則是態度問題。希望這一節同學們能用欣賞的眼光去賞讀他人的文章，從而取長補短，共同提高寫作水平。

二、佳作欣賞（側重整體指導評價）

1.課件出示“光榮榜”。

優秀習作者：馬圣杰、王舵、張于升、袁蘊琦、丁美悅、馬一鳴、崔琳怡、慕奕含、鄭博文、劉昊玉、高延旭、許多、馬鑫諾

習作進步著：蔡金浩、崔紫鵬、劉奧格。

2.欣賞佳作。

（1）同學們，在這么多好的作文中，馬圣杰同學的作文給我的印象最為深刻。這篇習作所表達的感情很細膩，不愧為咱班的小作家。現在我們就請他本人來讀一讀這篇文章。注意：他在讀文章時，你們應該做些什么呢？（學生可以自由說）……說的非常好，我們就是要以欣賞的心態來傾聽。

（2）學生讀課文。（其他同學認真聽，適當做筆記）

（3）交流：你最喜歡他文章的哪個地方？它的哪些環節寫的比較有趣？什么地方寫得比較具體，生動？

（學生發言，教師適時點評）

（4）教師總評：馬圣杰同學之所以能把鄉村之旅寫得如此真切，如此走心，是因為他不僅能細致觀察，而且能用心感悟。

三、亮點欣賞

1.佳作并不是人人都有，但每個同學的作文中或多或少都有一些精彩之筆。有的同學雖然分數不高，但是有些語句和段落很是精妙，可謂亮點之處。

2.請作者朗讀自己的得意之處。（投影展示優秀語句）

3.導入：欣賞了這些同學的文章亮點之處，你是否有所觸動，看來要寫好文章留心觀察、用心感悟是很重要的。綜觀這些語句，老師覺得都很好，因為他們各具特色，有的風趣幽默，有的樸實真誠。

四、咬文嚼字

1.復習修改方法：

（1）讀。讀起來不上口，“別扭”，那一定有毛病。

（2）增。內容單薄的，可以增加內容，適當擴展，使之生動。

（3）刪。刪掉重復羅嗦的字詞句段。

（4）改。調換或改寫個別句段，使其更合理，更有表現力。

2.修改病文——馬煊悅《鄉村之旅》。

3.師：這篇文章有哪些不足？怎么改呢？請按照本次習作的要求進行具體修改。

4.出示文章，大家點評，一起來幫助修改。學生以小組為單位，合作交流來修改。

5.小組匯報。

五、課堂小結

我相信，大家的習作，會在每個人的努力之下變得越來越耐人尋味。

第四篇：田園風景的作文

田園風景的作文八篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的田園風景的作文8篇，歡迎大家分享。

田園風景的作文 篇1

到處是花花草草，沉甸甸的果實，一排排整齊的蔬菜大棚似乎正向我們招手，花兒們在微風中輕輕搖曳，粉紅駭綠、綠樹成蔭，一派生機盎然的景象。清晨，我來到外公鄉下的小農場，被著迷人的田園風光所陶醉，下面就和我一起來欣賞著這一幅幅多姿多彩的田園風景畫。

首先映入大家眼簾的一幅“蔬果多樣圖”。猜！一個個雪白大棚下種著些什么呢？走近一看，謎底立馬揭開了，原來種著西瓜、夜開花和帶豆。西瓜的藤像綠色的彈簧，一個個西瓜藏在綠葉下，“順藤摸瓜”，你會發現西瓜有大有小，還有的是“西瓜怪胎”，天生畸形。帶豆一條條長長的，掛在上面，像一條條綠色的繩子。外公還在室外種了許多蔬果：蔥、桃樹、梨樹、桔樹……其中我最喜歡的就是葡萄了。在一個個葡萄架上，纏繞著一條條藤蔓，一條條藤蔓下，隱藏著一串串小小的綠色的葡萄，活像一個個小精靈活潑地舞蹈在風中。

大家隨我來到葡萄架下，再來欣賞一幅“乘勝追‘雞’（擊）圖”。葡萄架下，外公養了一群母雞。她們頭戴雞冠，身子肥嘟嘟的，把又短又粗得翅膀守在腰間，好一位高傲的“胖婦人”！母雞們還有一個“VIP”下蛋房呢！如果母雞想下蛋，隨時可以到那里去下。葡萄架不遠處，外公搭建了個平臺，可以俯視到母雞們的“一舉一動”。瞧，外公在給母雞們喂食，一大群母雞都擁了上去，爭先恐后地搶奪，有一只母雞并沒有去吃，而是靜靜地站著，一只腳抬起來，好一個“金雞獨立”的pose。我想逗逗她，于是裝作一只公雞的樣子，一邊學著雞叫，一邊追著她，她一邊不停地逃跑，一邊大聲“咯蛋，咯蛋”亂叫，好像驚慌在喊：“來人，有人不知為何對‘我窮追不舍’，要來打我嗎？然后躲到一旁蹲下來，我猜她一定在祈禱：看不到我，看不到我……真是有趣極了！

大家跟上我的節奏，最后再來欣賞一幅動感田園畫“雞狗爭食圖”。有一只母雞趁我去追雞時，“潛伏”到“小黑的窩里偷吃飯菜，結果被嗅覺靈敏的“小黑”發現了，于是，他不上去，死死地咬住了母雞的翅膀，母雞又拼命啄著“小黑”的餐盤，誰也不放過誰。后來，幸好我和外公及時趕到，吧他們分開，“小黑”，這才安靜下來。真是有趣極了！

在外公的田園里，處處都是一幅幅動感田園立體風景畫，我真想天天生活在外公的一幅幅田園風景畫中，享受美好的田園風光！

田園風景的作文 篇2

“暖風習習，清香裊裊……”每當看到這些寫景的字眼時，我就會情不自禁地回味起老家鄉村美麗的田園景色。那如詩如畫般的田園風景，猶如一幅美麗的畫卷。

清晨，煙雨蒙蒙，杜鵑鳥一展歌喉，那聲音清脆悅耳，無比動聽。漸漸的，霧散了，陽光灑遍大地，每一個角落都顯露出它們最真實的面孔。清澈見底的小溪，波光粼粼。遠處的山包上一片翠綠，成群的牛羊在悠閑自在地吃草，仿佛那就是歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。

正午，理應是最熱鬧的時候，可這兒卻一片寧靜。家家戶戶忙著燒火做飯，等待著家人回來吃飯。田野里，大人們急著收割莊稼，忙得不可開交。孩子們在田野里玩耍，渴了，累了，便躺在草原上，捧一口小溪里的清水，喝下去，甘甜，清涼，直沁肺腑。從遠處看，藍天白云倒映在水中，小溪簡直是蔚藍色的`大海，美麗極了，不時會有一些野天鵝飛來，在溪水里洗澡，游戲水中。

黃昏時分，太陽灑下最后的余暉，便沉了下去。夜色彌漫籠罩住整個山村，小溪靜靜地流淌著，叮叮咚咚，嘩嘩啦啦，那聲音賽過催眠曲，像輕快躍動的音符，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉。

這里散發著春天勃勃的生機。泥土的氣息，鮮花彌漫的清香，令人沉醉不愿歸去！

啊！我愛這美麗的田園風景，更愛這和諧溫馨的田園生活！

田園風景的作文 篇3

一年一度的五一勞動節又來臨了，我和媽媽趁著這段美好的時光，來到了遠在農村的外婆家。

我們下車走向村子，涼爽的春風迎面拂過，好像正在和我們一起迎接黃金周的到來似的。道路兩旁，滿是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成為餐桌上的水果。

到了外婆家，我硬扯著媽媽要放鞭炮，媽媽沒辦法，只好答應了。于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以償地買到了它。我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起來，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來。其實鴨子也挺可愛的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路來一顛一顛的，能不可愛嗎？

田園風景的作文 篇4

我的老家在農村、那里可美了！尤其是那果園。

大棗是果園里的紅寶石，它掛在樹上閃閃發光，梨姑娘也穿著金黃色的小裙子，跟著樹葉的沙沙聲跳舞，蘋果是果園里的小帥哥，它有套帥氣的紅色西裝。

如果到小河邊去玩水，就會發現許多有趣的事，比如：捉泥鰍，撈小魚，抓蝌蚪等等，夏天的時候在小河里用腳踢水玩，又有趣又涼爽。

要是站到山頂上往下望，就會看見一幅如詩如畫的美麗景象，川都是白色的，山都是綠色的，這簡直就是“綠遍山原白滿川”啊！

一到春天，山坡上的畫全開了，有紫的、綠的、黃的、紅的、白的、橙的……就像一片花花綠綠的海洋，美麗極了！

我非常非常向往田園生活，雖然那的生活條件不好，但是那里生活的孩子比城里的孩子自由許多。

田園風景的作文 篇5

放假的時候，我和爸爸媽媽出去游玩，離開城市的喧鬧，空氣立刻變得清新，泥土的芳香撲面而來。

不一會兒，我們來到了一個村莊，這個村莊風景不算秀麗，但后面是蒼翠的群山，山下有棋盤似的農田，田里的麥子綠油油的，微風吹過，麥浪滾滾，村莊被夾在綠洲中間，象綠色海洋上的一個小島。村子里的房屋幾乎都是新蓋的紅磚瓦房，家家戶戶門前都栽著楊柳，種著各種花草，有幾戶門前蜷縮著看家犬，看上去懶洋洋的。

走進一家小院，院子里收拾得干干凈凈，旁邊稀稀疏疏的石柵欄里，放養著成群的雞，白的、黑的、花的個個精神抖擻。房前屋后種著幾棵果樹，有杏樹，有柿子樹，還有山核桃樹，有的樹上已經結出了綠綠的果實。我摘了一個小杏嘗嘗，酸酸澀澀的，媽媽告訴我再過一段時間才能成熟。院子里的主人熱情地招呼我們，不一會兒就給我們端上了爽口的野菜和當地的特色小吃，頓時讓我們感到心情愉快。

不知不覺，到了傍晚，我們離開了村莊，遠遠望去，整個村莊又籠罩在晚霞中，屋頂飄散著裊裊的炊煙，村外的河水靜靜地流者，構成了一幅美麗的田園風景畫。

田園風景的作文 篇6

田園風光生活在美麗的小村莊的我，每天的心情就像早晨的田園風光一樣煥然一新。

春天，在早晨的上學路上，沒有城里空氣的混濁，農民伯伯們匆匆忙忙趕往自家的田園里忙碌著，路邊小樹枝頭上傳來吱吱喳喳的歡叫聲，好像在說：“小朋友，快快小學去。”，一路上，我們可是嘻嘻哈哈的朝著學校走去……

如果是夏天，你一定會聽到很多蟲鳴聲，還有青蛙呱呱叫聲，田園里的瓜果惹人喜愛，勤勞的人們就是為著這些農作物而看到生活的希望，別看人們勤懇踏實，是他們造就了田園的美麗風光，放眼望去，那綠油油的稻田、美麗的山林、果林等等一系列農作物，都是他們用辛勤的勞動換來的美麗風景。

還有那吹著竹笛放牛的老爺爺，只要你細心觀察，會發現，老爺爺、牛群、花草植物、都是鄉村一幅和諧的風景藍圖。

這里的人們隨著季節的更替而各有所忙，那彎彎的小河，清清的河水澆灌著萬物，平靜的河面就像一面明亮的大鏡子，鏡子里面就是一幅鄉村的美景，河中的竹排緩緩移動，小魚兒們在水中輕輕的游蕩，河岸上小孩們在嘻戲追鬧，小河兩岸花草爭奇斗艷地怒放著。這就是我們的鄉村田園風光，我愛我美麗的鄉村。

田園風景的作文 篇7

我的家鄉在潮汕，我的叔叔一家人就住在那里。他們家房子后面有幾十畝田。那里一年四季都像一副美麗的畫。

春天，油菜花開了，一棵棵油菜花黃黃的，像一個個穿著黃裙的小姑娘。小西紅柿的芽也從地里冒了出來。

夏天，那里的石榴開出了紅花，旁邊的小池里還有雪白的荷花襯著它，石榴花仿佛變得更加艷麗了。

秋天，豐收的季節到了。石榴紅了，池塘里的荷花結出了蓮藕，油菜花也成熟了……我見過許多豐收時的圖片，但卻沒有見過這樣美的豐收情景，成熟的果實和勤勞的人們構成了一道別有風趣的田園風景。

冬天，我的家鄉最有名的潮州柑成熟了，田野里全是橙色的。放眼望去，就像鑲嵌在地里的橙寶石。

我的家鄉，無論春夏秋冬，無論刮風下雨，都有一道美麗的田園風光。

田園風景的作文 篇8

我的老家早上、中午、黃昏、夜晚，都是一幅和諧、美麗、自然的田園風景畫。

早上，太陽剛害羞地露出半張臉時，許多農村人家的人們已經起床了，在伙房里做早飯。當家家戶戶的孩子們起床后，早飯已經在院子中的餐桌上面了。樹上的小鳥也起床了，在天空中自由自在地翱翔，并唱著歡樂的歌曲。人們開始吃早飯了，微風在他們頭頂上輕輕掠過，像是在撫摸他們的頭發。不一會兒，大人和孩子們吃過飯了。他們干活的干活，上學的上學，一路順風而行。人們走后，家里的動物們就“得逞”了，它們都從窩里出來散散步，十分逍遙自在。

中午，孩子們一蹦一跳地回到家。下田干活的叔叔阿姨們也騎著三輪車陸續到家。他們一定非常累，一到家圍著桌子大口吃著爺爺奶奶做的飯菜。貓在他們的腳底下走來走去，它在等著人們給它的飯。看門的狗也不叫了，它也在等著人們給它飯吃。人們吃完了，動物們得到了自己的飯，像吃山珍海味似的吃起來。大家都吃完了，就開始了午休，一切變得十分安靜。鳥兒不叫了，狗不汪汪了，只有蟬在樹上歌唱，它知道等人們醒來后，一切又會變成原來的樣子。

黃昏，太陽在西邊的山腰上只剩下了半張臉，人們又回來了。他們在院子里架起小桌子，展開馬扎，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞掩蓋著藍藍的天空，微風吹拂著樹葉，整棵大樹都嘩啦啦的響起來。筷子碰撞盤碗的聲音，樹葉搖動的聲音和鳥兒的歌聲，湊成了一首美妙的田園交響樂。

夜晚，月明人靜，大家都進入了屬于自己的美夢世界，把一天的勞累都拋到了九霄云外！

第五篇：田園風景作文

精選田園風景作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的田園風景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

田園風景作文 篇1

前幾天，我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣游玩。大約二三十分鐘的樣子，我們便到了。

一下車，我放眼望去，便可以看見山間鳥語花香，水中魚蝦嬉戲……

進去后，我發現屋子的后面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹，一個個小枇杷掛在樹葉間，藏著掖著躲著我們。我摘了一個，剝開皮，嘗了嘗味道，酸甜可口，汁多味鮮，好吃極了！

他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的茶葉摘下來，洗干凈后放入嘴中嚼一嚼，，一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑！

吃完中餐后，爸爸帶著我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然，爸爸大喊一聲：“快來呀！”我和妹妹急忙跑了過去，我們看見了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊采了幾根茅草桿，用來串阿公公。不一會兒，我們就采了五串阿公公，興高采烈地回去了。

吃完后，我們就高高興興地回家了。

馬劍的風景真美呀！我們真應該好好保護它！

田園風景作文 篇2

環衛工人是一道美麗的風景，因為他們的起早貪黑是美麗的風景；因為他們的艱難生活是美麗的風景；因為他們的無私奉獻是美麗的風景；

環衛工人是一個值得尊敬的職業。他們沒有華麗的衣服，也沒有“山珍海味”的飯菜，就這么默默無聞地為我們的城市付出著。這么苦，這么累，換了誰，都不會選擇去大街上掃垃圾的，而他們愿意嗎？他們愿意。因為他們能為城市增添一分干凈，一分美麗。

一天早晨，我要參加比賽，所以六點就起來了。當我和爸爸騎車行走在大街上的時候，道路兩旁的燈還亮著，北風呼呼地刮著，寒風刺骨。但我卻看見環衛工人們忙碌掃街道的背影。我以為我起的已經夠早了，那么他們是幾點起來的？5點？4點？3點？……我猜想不到，就不再猜了，不過，我想他們應該是比月亮姐姐睡得晚，比太陽公公起得早吧！（最后一個句子形容得很恰當，很形象）

一天晚上，已經9點了。上完英語班后，我疲憊地坐在媽媽的電動車后，卻看見環衛工人們一只手端著碗，另一只手里拿著饅頭，他們聚在廁所旁，開心地談論著什么，有說有笑。而有人已經睡了，就睡在廁所附近。床是用木板做的，被子是自己的棉大襖，床邊還有一張大大的塑料布和幾張報紙，那應該是下雨天避雨用的工具吧！難道他們不苦嗎……

又是一天早晨，我和媽媽在馬路邊散步，我看見環衛工人們在垃圾轉運站的一間小房子旁，排了好長一隊，像是在領工錢。他們臉上充滿幸福，已快過年，他們靠單薄的工資，養活一家子，他們快樂嗎……

不管清晨還是晚上，馬路上汽車來來往往，人行道上行人來來往往，沒有誰去看、去關注那些環衛工人。他們辛苦，同時也快樂著……

環衛工人是一道亮麗的風景線，這邊的風景獨好！

田園風景作文 篇3

我進過美麗的長江三峽，我見過雄偉的長城，我還見過壯觀的五泄瀑布……可我最忘不了的，就是美不勝收的田園風景了。下面就讓我來介紹一下吧！

早晨，攻擊喚醒鄉村、池塘、森林。隨著公雞高昂的“喔喔”聲，一陣清的微風吹來，風走后，留下了一件薄薄的輕紗，輕紗籠罩了森林，朦朦朧朧的美。小花小草伸了個懶腰，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，一陣風吹來，小花小草迎風舞蹈，順著風，調皮的小露珠從樹葉上滑下來，滑到了小花上，又滑到小草上，又咕嚕咕嚕滾到地上，真快活呀！太陽公公又來上班了，它趕鴨子似的趕著小露珠，沒辦法，小露珠只好一溜煙跑回家了。

中午，正式太陽最興奮的時候，它使出自己的“瘋狂火辣辣”招，不停得“烤”著地球這塊“大烙餅”。熱得知了直叫：“熱死啦！熱死啦！”蛐蛐也趕來抗議：“嗞嗞嗞……”就連精明的鴨子也被熱得暈頭轉向，都“呼啦”一聲全跳進河里。辣椒被曬得皮膚通紅。只有南瓜老爺爺悠閑地躲在又大又寬的葉子間睡午覺，讓人一看見就“生”出一種羨慕的感覺。

傍晚，太陽像魔術師一樣，把天上的白云變成了金紅色。看！一直金紅色的`小羊正在草原（天空）上奔跑，一匹威風凜凜的棗紅馬正站在無邊無際的曠野（天空）中，還有一條小魚在藍色的海洋（天空）里暢游……真美啊！

晚上，碧藍色的天空像一塊幕布，仿佛有什么值得期待的事將來臨。果然，一大群螢火蟲向池塘里飛來，一些螢火蟲在天空排著隊伍，在天空中排成了五個閃閃發光的打字：歡樂音樂會。還有一些螢火蟲變成裝飾燈。不久后，主角青蛙王子便站到舞臺上，也就是一張荷葉，用蓮蓬當話筒，蟋蟀來當伴奏，大家都來后，音樂會便開始了，呱！叮咚！好不熱鬧。

歡迎大家來田園體驗哦！

田園風景作文 篇4

有一次，貝多芬在鄉村養病期間，看到鄉村田園的一切，并創作了《田園交響曲》。

聽著這首曲子，我仿佛自己來到了鄉村，應入眼簾的是美麗的田園，我天田園上的稻子都成熟了，金黃金黃像一片黃色的海洋，稻田里有許多鳥兒，它們在吃稻谷呢！一陣風吹來，好像還帶著花香。鳥兒吃飽后待在樹上唱起了歌。

接著我們又來到了小溪邊，清澈的水里都能看見一些小魚在嬉戲玩耍。岸邊的野花像是在給碧綠的草地做裝飾。突然，一只小鳥的鳴叫打破了寧靜。原來它們是在和小朋友們玩耍呢！剛好有個鄉村的集會，在大禮堂舉行，村民們正從四面八方趕來，有說有笑，好不熱鬧。她們有的和同伴們開心的聊著天，有的在隊伍里組織起了歌唱，有的還跳起了各式各樣的舞蹈。

孩子們更是開心的不得了，大家聚在一起玩起各式各樣的游戲。可惜天公不作美，突然間，傳來了轟隆隆的打雷聲，一會功夫天也一下子暗了起來，大人小孩只能趕緊往大禮堂里跑，還沒等大家坐定，外面便狂風暴雨襲來，下起了傾盆大雨，大家都暗自慶幸跑得快！

暴風雨來的快去得也快，一會功夫雨就停了，大雨過后，天空被洗刷的格外明亮，讓人有一種說不出的舒服感。天邊還掛著一道彩虹好看極了，大家又迫不及待的走出大禮堂，又各自玩耍了起來，仿佛那一場大雨沒有來過，一點也沒有影響心情，反而讓人更感覺寧靜。