第一篇：畢業典禮朗誦稿

畢業典禮朗誦稿1

回想起六年前，當我們剛邁入學校的大門時的情景，那時的我們懷著一顆對知識渴望的心走進校園，當父母把我親手交給敬愛的班主任時，老師用微笑和親切的話語來鼓勵我，從1+1到乘法的運算，從認讀ABCD到流利的英語會話，從學拼音、漢字到寫句、段、章，我獲得了知識，但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中，散發光和熱，給人以光明，給人以溫暖。

看著我們一天天懂事了，您的臉上綻放出最欣慰的笑容，您的心，時刻都在為我們跳動，我們的心，分秒都感受到關愛。

可是，今天，我們就要離開了。收起往日的嬉戲，我們靜靜地走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方。

你看，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲瑯瑯;

你看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，點滴進步;

你看，那寬闊平坦的操場，多少次留下我們，笑聲飄蕩。

忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨;忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手

忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光;忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌

老師，我們就要畢業了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過，我們還清楚地記得您忙碌的身影：

逄老師，知道嗎，每次聽你的細心到位的講解，那可是我們最大的享受

臧老師，你的課堂始終充滿激情與快樂，我們學的開心，學的輕松

孫老師，數學課上，永遠不會忘記您在黑板上寫下的每一個承載希望的數學符號

曲老師，你溫柔的話語讓我們心甘情愿的坐在位子上，吮吸知識的甘霖

劉老師，我們一起去打球吧，看看我們的架勢像不像專業籃球職員

夏老師，飛機模型馬上做好啦，我要把它放飛藍天，帶著我的夢自由翱翔

郭老師，合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩，因為歌聲唱出了我們對您的愛

張老師，之所以調皮搗蛋，是因為想感受您像媽媽一樣的關懷和呵護

王老師，你用手中的畫筆，為我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷

張老師，你現在可是我們的重點保護對象，希望小寶寶向您一樣溫婉美麗

親愛的老師們，在這里，我們要大聲的說一句：“謝謝您，我們愛您!”

老師，我們就要畢業了。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落，老師，您喝口水吧，因為我們，您多少次累啞了嗓子;

老師，您放下筆吧，因為我們，您多少次累的眼睛通紅;老師，您坐一會兒吧，感冒發燒的您怎么能堅持得住啊。

老師啊老師，請您好好休息一下吧!您的孩子已經長大六年的時間，是您的教導讓我們學會了善待他人，學會了互相尊重，學會了寬容與自信。

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;

稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

為什么再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀;為什么再多的祝福，也說不盡我們對母校的眷戀;

為什么再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念。

這一切的一切，仿佛剛剛開始，似乎就在昨天，可轉眼，我們就要互說再見。

再見了，母校!是您給了我花樣的年華。再見了，老師!是您給了我生命的滋養。

讓我們向您——致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)謝謝您，母校!謝謝您，老師!

畢業典禮朗誦稿2

時光像流水般叮咚而過，轉眼三年過去了。

我們已不再是那拖著鼻涕的小不點，我們也不再是那個系錯紐扣、穿反鞋子的小丫頭。

從前那個任性愛哭的小娃娃，已經變成愛唱愛跳的小姑娘，從前那個頑皮愛鬧的小淘氣，已經變成聰明懂事的男子漢。

如今的我們，快樂、健康、活潑、自信，我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學、向世界挑戰的信心。

因為我們是新中國的兒童，因為我們是新中國的希望。

可是當我們想起那可愛的幼兒園，當我們想起那親愛的老師。不知怎么，淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。

也許我將告別那張用慣了的小櫥，也許娃娃家里的.小娃娃要換個爸爸媽媽了，也許老師那甜美的歌聲也不會再在耳邊響起。

我們將告別這個童話的殿堂，我們將告別這快樂的城堡，我們會再去敲響另一個知識寶庫的大門，成為一名一年級的小學生

你要問是什么讓我們成長，我會用我嘹亮的聲音告訴你：

是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們

是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關懷體貼我們，感謝您讓我站上'我健康我能行'運動會的領獎

---體驗勇敢和運動的快樂

感謝您讓我變得落落大方，自信滿滿;讓我用動聽的歌聲、優美的舞姿、悠揚的樂器、五彩的蠟筆

--打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺

更感謝您讓我懂得了愛與被愛

教會我用省下一根棒棒糖的錢

--為地震中受災的小伙伴送去我的愛

親愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝你

最后，讓我們衷心的說一句，老師您辛苦了我們永遠愛你

畢業典禮朗誦稿3

今天，我們即將畢業，站在這里，心潮澎湃，這并不是畢業，而是我們奮斗的開始;

今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，這并不是離別，我們還要再度回來。

更多的是無盡的感激與感謝。

感謝偉大的安拉，選擇了我們，我們如此幸運，踏上了求知的道路……

感謝親愛的老師，如慈母似親人，帶給我們溫暖和關愛，給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;

感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……

回首

那一年，踏入校園，簡陋的房舍，荒蕪的院落，頓時打碎我年輕的夢想，失落、哀傷，層層疊疊讓我心涼……

白菜、土豆，難以下咽，水土不服，蚊蟲叮咬，多少委屈，多少思鄉，頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……

年輕，氣傲，叛逆，反抗，變為對老師的頂撞，爭吵，以及無聊的惡作劇……

心想著逃離，主意欲留下，一捧清泉，洗滌靈魂。

古蘭悠揚，浸潤心房……

跪拜，敬畏，淚水流淌，主啊!

只有你的引領才是我最大的幸福。

主啊!

只有你的喜悅才是我終生的向往。

穿上長袍，蓋頭飄揚，行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。

瑯瑯誦經，響在晨曦的樹旁。

點點墨跡，記錄書寫，散發真知的芬芳，從此，心中裝滿信仰，開始啟航;

先輩圣道灑落滿天的星光。

照耀我心，在遵循中我變得堅強……

齋戒，夜間拜，幫廚，清掃，我們共同生活，我們一起成長，還記得第一次離開父母的那個季節，認識了遞過溫水湯瓶的你，幾許感謝，幾許感動，淺淺微笑的模樣。

永遠在我記憶珍藏;

還記得第一個齋月清甜的蜜棗，咀嚼著家的味道，老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，細細品嘗，回味綿長……

老師啊，你就像我們的親人，校園啊，你就是我的第二故鄉……

還記得第一次打開墨香的教材，扉頁寫下自己的名字，心都飛往信仰的殿堂。

還記得老師第一次的提問響起，驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。

還記得，那一年壩塘的水干涸，口渴難捱，焦慮異常，還記得，我們一同祈禱，一同盼望，主啊!求你快快把那甘霖降來。

震雷轟響，大雨滂沱，而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

讓那感恩的淚啊，肆意流淌。

尊貴的使者在圣訓中說：

不感謝少的人，就不會感謝多的;

不感謝人的人，就不會感謝安拉!

讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!

讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!

暖風春暉

印在課桌蜿蜒的木紋上。

老師們辛勤耕耘的筆尖，雕琢出人生信仰的路航。

今天，你也許會流淚，可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

今天，我們分別了，可那不是遺失——那是永恒的珍藏。

遠去了，只是時間

接近了，唯一的篤信，題寫著美麗的詩行。

我們擁有未來，從此 邁著不變的步履，去播撒至真的信仰光芒。

我們擁有夢想，帶著老師深切的寄托，去延續奮斗的漫長。

【畢業典禮朗誦稿】相關文章：

1.畢業典禮朗誦畢業典禮發言稿

2.畢業典禮朗誦稿范文

3.高中畢業典禮詩朗誦稿

4.高中畢業典禮朗誦稿

5.畢業典禮的詩歌朗誦稿

6.高中畢業典禮上的詩朗誦稿

7.高中畢業典禮的朗誦稿

8.高中畢業典禮經典朗誦稿

9.高中畢業典禮的詩歌朗誦稿

第二篇：畢業典禮朗誦稿

（輕音樂）

A：畢業，是一個沉重的動詞

B：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞 A：畢業，是一個感動時流淚的形容詞

B：畢業，是當我們孤獨時帶著微笑和遺憾去回想的副詞

A：如今就要畢業了

知道一個個朋友離去的日期，開始一場場告別 告別朋友，告別同窗，告別四年已經習慣的許多生活 B：如今就要畢業了

看著身邊的他，曾經恨過的他，曾經愛過的他 所有的情緒，好像在分離面前都變得不那么重要了 A：友情，是永遠的陪伴，卻只能制成圖案，然后再收藏； B：緣分，再怎么璀璨絢爛，也敵不過日歷它最后一張。

A：還記得嗎？軍訓時，那一曲團結就是力量

B：當然記得，還有那首軍中綠花，唱得我們思念爸媽回家心切 A：還記得嗎？起床時，最恨的就是那激昂的鬧鐘鈴聲

B：當然記得，睜著惺忪睡眼去上課，上課才發現睡眠不足，還沒打開書本就想放學

A：還記得嗎？籃球賽時，女生頂著大太陽去給班里男生加油 B：當然記得，搬宿舍時，男生還過來幫了很大的忙 A：還記得嗎？我脾氣不好總是生氣，和別人吵架

B：當然記得，那時我們笑過、吵過、哭過，而感情卻在打打鬧鬧中變得更加深厚了。

合：還記得嗎？那些日子，那些年代

A：那些荒唐的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時光 B：那些搞笑的，憂郁的，飛揚的，無比放肆的幸福 A：畢業了

打包好行李裝了箱，一點點外運，宿舍樓就這樣在幾天內變成空樓 變成了一個無限感傷的符號

B：也許就像四年的每一天一樣，你還會沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門 只是這一次，不是去買飯，不是睡眼惺忪地跑去上課 當腳步跨出門檻的一剎那，就不再是這里的一員

A：籃球場上的歡呼依然一片，那里的熱鬧那么熟悉卻又那么的遙遠

（背景音樂：《十年》）

B：畢業答辯、散伙宴席、舉手話別、各奔東西 就像一句歌詞寫得

成千上萬個門口，總要有一個人先走 A：也許，今晚還能在一起歡聲笑語 也許，醒來就相隔海角天涯

B：也許，今后的路上，那些熟悉的笑臉還能相遇 也許，一揮手、一輩子、再難相見

A：十年之后再見，你會是怎樣？

B：你是否還會記得，當年那個跟你同時搶吃一份盒飯的他 那時已經是一個孩子的父親了。

A：你是否還會記得你們當年的一句玩笑話：茍富貴，勿相忘 而卻在歷盡滄桑之后，彼此容顏一新。B：你是否還會記得曾經討厭的他 卻在滄海之中彼此一笑而過。

A：要離開學校了，讓腳步沉重的不是行囊，而是離別的悲傷 一切都似乎預想得到，一切又走的太過無奈，B:考研自習室里，當初拼命守護的座位上，現在坐的會是誰？ 宿舍樓里，住了整整幾年的寢室，以后將是誰生活？

A：籃球場上，曾經的兄弟，還會不會一起打球，是否會懷念那一起流汗的時光？ B :假日海灘，依然的碧海藍天，什么日子再去燒烤，是否會想起咱們留著口水大塊朵頤？

A:一幕幕場景串成一部即將謝幕的電影 青春散場，迎來下一場開幕 B :下一站，還會有精彩的風景 年輕的舵手，A：祝福你們，在失去了保護的屏障后，能好好照顧自己

B：祝福你們，在未來的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心中的夢想

A：祝福你們，若干年后的聚會里，就著星光，一起回憶生命中這段難忘的流金歲月

第三篇：外國語學院畢業典禮朗誦稿

開頭：

1：時光荏苒，從你我的身旁輕輕滑過。

2：歲月如歌，在你我的心間深深銘刻。

3：又是一個感傷的六月，4：已經打包好了所有的行李，5：我想轉過身，就此瀟灑地離去。6：可是離別卻遠非如此的容易。

1：我還清晰地記得，就是四年前的那個金秋，2：我們懷揣著自己的夢想和家人的期望，從五湖四海來到了這里。3：我們訴說著緣分，在同一片天地相聚。

4：于是，有了同桌的你，有了睡在我上鋪的兄弟。

5：綠樹成蔭的小道，高低錯落的校舍，五花八門的方言，潮濕悶熱的空氣

5：從此我們有了一個共同的家，外國語學院。6：從此我們有了一個共同的夢，大連海洋大學。1：我永遠不會忘記

2：在教室里 我們曾經針鋒相對的辯論

3：在寢室里 我們曾經海闊天空的談笑

4：在運動場上 我們曾經揮汗如雨的拼搏

5：在青年路上 我們曾經輕松愜意的漫步

6：滴凝成畫的往事，像慢放的老電影，一幀一幀的在我們眼前浮現 1：左手輕輕捋過時間的脈絡，右手說什么也不愿放開回憶。2：從來沒有想過 歲月的流逝竟是如此的無聲無息

3：四年后的這個盛夏，我們相擁著道別，告訴彼此不要哭泣。4：一個轉身的瞬間，我們已散落在未知的兩地。5：今天，我畢業了。

6：眼前浮現校園競相爭艷的花朵，自習歸來，伴我們回去那一襲醉人的余香。1：今天，我畢業了。

2：又想起夜色渺渺空無一人的操場，曾幾何時，我們一起穿梭漸行漸遠的青春，躺在草地遙讀夜的深邃。3：今天，我畢業了。

4：又想起那條長長的水苑路，我們結伴而行，戲謔著說上大學也需要翻山越嶺。

5：今天，我畢業了。

6：又想起一望無際朝霞映染的海面，霞光初照的清晨，我們迎風誦讀，激起一陣陣波光粼粼的夢想。合：今天，我們畢業了。

1：那一串留在大海大的足跡，四載風華，幾多春秋，隨著相機的“咔嚓”聲響，我們燦爛的微笑永遠定格在了這個夏季。2：回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。

3：如果可以，一定要再和兄弟們再去籃球場打一場酣暢淋漓的比賽。4：如果可以，一定要再去青年路走走，再和他一起去看看月光如水的夜色，微風吹來，是若即若離的青澀，這或許是我們最后一段淡淡的青春，純純的愛。

5：如果可以，一定要再去獐子島好好自習一次，那一間間燈火通明的教室，和在走廊墻角的咖啡販賣機，一同見證了我們一起瘋狂、一起奮斗的無悔青春。

6：如果可以，一定要再和室友多聊幾次八卦。因為幾天以后，再也不會有人讓你幫他買飯，幫你收衣服，也不再會有六個人用同一把鑰匙打開同一扇門。

1：親愛的朋友，你即將遠行，帶上沉甸甸的行囊，一個人勇敢的奔向遠方。

2：親愛的老師，我即將與您告別，再也不能每天走進您的課堂。3：親愛的母校，是你教會了我們如何在迷茫時堅定自我，高大的槐樹作響的葉子，如澎湃的浪，讓我們的心重新變得激昂。

4：親愛的母校，是你教會了我們如何面對成功和榮譽，在那些斑斕的鮮花和響亮的掌聲中，我沒有忘記以后的路還很長。

5：親愛的母校，謝謝您。天道酬勤，海納百川是我前進的箴言；明德尚學，志存高遠是我永恒的方向。

6：親愛的母校，祝福您。桃李盈門，偉業如歌，六十年來您書寫了一個又一個不朽的篇章；藍色大學，百年學府，未來的您一定會熔鑄嶄新的輝煌。

1：學位帽飛向天空的那一刻，關于人生和責任的問題，再一次叩響我們的心房。2：我們無悔，因為我們沒有虛度大好的青春時光。3：我們驕傲，因為我們承載著藍色的信仰。

4：我們用四年的時光，從母校寬廣的胸懷中找到執著一生的理想。5：懷揣海大的信念，帶著海大的期望，（合）朝向未來，揚帆遠航！

第四篇：幼兒園畢業典禮朗誦稿

幼兒園畢業典禮朗誦稿（精選13篇）

隨著社會一步步向前發展，大家一定沒少看到經典的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的語言修養，要熟練掌握標準發音和發聲技巧。還在苦苦尋找優秀的朗誦稿嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業典禮朗誦稿（精選13篇），希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業典禮朗誦稿1

今天是我最后一次站在這里，和老師小朋友在一起，我是多么歡喜。

再過幾天，我就要進入小學，做一名一年級的小學生了。

坐在明亮的教室里，讀書，寫字，多么神氣!

親愛的老師，阿姨，我有好多話想說給您：

三年前我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發脾氣。

今天站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕，襪子，自己洗;

還會唱歌，跳舞，畫畫，講故事;

懂得了很多道理。

親愛的老師，阿姨，我從心里感謝您!

再見吧!老師!

再見吧!阿姨!

以后我一定來看您，向您報告我的學習成績!

幼兒園畢業典禮朗誦稿2

親愛的老師，我們就要從幼兒園畢業了，我們就要進入一個新的環境，走進小學的大門。

三年來，老師和我們在一起，三年來，老師看著我們一天天長大、懂事，三年來，老師和我們一起唱歌、跳舞、玩游戲，三年來，老師和我們一起識字、畫畫、講故事，老師夸我們聰明、活潑、可愛，我們是老師的好學生也是老師的孩子，幼兒園就要畢業了，親愛的老師，我們舍不得您!

親愛的小朋友們，記住我們相處的快樂時光吧，記住你的、我的、他的名字，也讓我們一起記住我們親愛的老師，親愛的老師，我們也會記得您和氣的笑臉，記得您為我們唱歌、講故事、打飯的樣子。

我們的生活才剛剛開始，未來的日子會更加豐富，老師，我們都會成為優秀的孩子。

到小學去學習更多的知識和道理，我們會順利、健康、快樂地成長，無論何時，親愛的老師，您都會為我們伸出大拇指。

親愛的老師，我們愛您，分別的時刻，我想向您深深的敬禮。

幼兒園畢業典禮朗誦稿3

今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

再過幾天，我就要進小學，做個一年級小學生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。

親愛的老師、親愛的老師，我有很多話想對您說：

三年前我第一次來到這里，玩具仍滿地，還要發脾氣。

今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。

親愛的老師、親愛的老師，我從心里感謝您!

再見吧，老師!再見吧，老師!

以后我一定來看您，向您匯報我的學習成績!

幼兒園畢業典禮朗誦稿4

是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰，把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

您辛苦了，老師!

幼兒園畢業典禮朗誦稿5

今天，是我們最后一次站在這里，和老師、小朋友們在一起。

再過幾天，我們就要走進小學，成為一年級的學生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣!

幾年前，我們第一次把你送進幼兒園，這里的小朋友真友好，這里的老師真親切。

幾年來，你們在幼兒園學到了好多本領，你們學會了心腦算，你們會說英語了，你們能自己誦讀故事，你們畫的畫貼滿了幼兒園，你們的操做得很有力，你們的舞跳得越來越美，你們大合唱的歌聲很響很亮。

親愛的老師，您愛我們，教育我們，照顧我們，您知道嗎?

我們真想叫您一聲——媽媽!

親愛的爸爸媽媽，您愛我，教育我，照顧我，您知道嗎?

我一直想對您說一聲——謝謝!

親愛的小伙伴，我們一塊游戲，一塊淘氣，我們一起長大，我想跟你說——

我們的友誼地久天長!

再過幾天，你們就要走進小學，成為一年級的學生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣!

是魚兒就要游到大海，是小鳥就要飛到藍天，再見了，老師，再見了，小伙伴，再見了，聰明屋幼兒園!

幼兒園畢業典禮朗誦稿6

老師，老師，我的好老師，讓我和您說句悄悄話——

我盼著長大又怕長大，長大了就要離開幼兒園這個家。

我怕長大還是長大了，我，就要畢業離園啦。

老師，老師，我的好老師，讓我輕輕叫一聲老師——媽媽。

我是您攙扶著長大的“丑小鴨”，我是您夢中開放的“七色花”。

您用淚花送走您淘氣的娃娃，我用小手做一個娃娃給您留下。

它和我一樣的眉毛，一樣的嘴巴，每天都陪著老師媽媽說句悄悄話。

再見了，我的老師媽媽，也許，我會走得很遠很遠，遠在天涯，也忘不了幼兒園的家。

放心吧，我的老師媽媽，將來，我會長得很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃。

每年每年的夏天，我都要回來，摟著老師媽媽的脖子，說上許多許多的悄悄話。

幼兒園畢業典禮朗誦稿7

師：

三年前

在熱烈的掌聲中

你們一群快樂的小小鳥

飛進這新奇的幼兒園

生：

三年后

在激動話別的掌聲中

我們這群長大的小小鳥

將離開這難忘的幼兒園

師：

今天

是你們最后一次站在這里

和老師小朋友在一起

再過幾天，你們就要展開雙翅

到高遠的天空飛翔

生：

今天

我們全體小朋友

才突然發現

和老師媽媽三年的共同生活

原來，只是太短的相聚

師：

有相聚就有分離

在你展翅高飛時

你一定還記得

那帶著體溫的小椅子

那溢著芳香的小睡床

那可口的飯菜

那香甜的點心

生：

在我展翅高飛時

我一定忘不了

老師媽媽溫暖的話語

慈祥的面容

伙伴間親密的友情

歡快的游戲

師：

你們是一群小小鳥

三年過去了

如今，你們張開翅膀

期待著更高更遠的飛翔

生：

也許，我會飛得很遠很遠

遠在天涯也忘不了老師媽媽

也許我會飛得很高很高

再高再大也是您培育的娃娃

師：

今天是我們最后一次相聚一起

明天，我將親手放飛

你們這群長大的小小鳥

我的心中是多么的不舍

又是多么的歡喜

生：

我盼著長大又怕長大

長大了就要離開老師媽媽

明天我就要展翅高飛

我的心中是多么的不舍

又是多么的依戀

師：

那么，就讓我們

在歌聲中分手

在淚水中話別

留下你們的單純和微笑

帶走我們的希望和祝福

生：

再見了老師

再見了媽媽

當我長的又高又大

我還會回到幼兒園

叫您一聲“老師媽媽”

師：

去吧，去耕耘一片綠地

去吧，去翱翔一片藍天

祝愿你們在今后的學習中

用辛勤的汗水換來金色的收獲

生：

再見了，老師

再見了，媽媽

老師——媽媽

幼兒園畢業典禮朗誦稿8

以文字的溫婉約

書寫往日的滄桑

婉約的文字

氤氳流年的芬芳

執筆紅箋

寫不盡昨日種種離殤

訴不盡前世衷腸

斷弦素琴

寂寞箜篌

此去經年

各安天涯

莫問

誰散了誰的繁華

誰驚了誰的韶光

望盡明月

終是得空

訴盡離殤

各自陌路

畢業季

離別雨

不能留…念安，亦安(序)

向你問

何時歸

笑靨百轉

百轉千回

離人淚

青絲飛

回眸經年

終是紛飛

六月雨

落英盡

素顏成昨

幽夢斷弦

怎奈末路奔東西

幼兒園畢業典禮朗誦稿9

如果人生不曾相逢

我們也許會淹沒在這個繁華喧囂的城市里

最讓我難以忘懷的是

這個世界上

還有一群你們這樣的人

讓我魂牽夢縈

這個世界上

只有你們最讓我回味

也只有你們才會讓我心醉

你們善良

你們勤勞

你們勇敢

你們美麗

雖然天各一方

但我還是一直思念著你們

如果人生不曾相逢

我就不會

深刻地體會到

什么叫遠

什么叫近

遠在天涯

近在咫尺

咫尺天涯

只因我們皆有緣

如果人生不曾相逢

我就不會

牽掛著遠方的你們

我有一個深切的愿望

愿你們快樂每一天

我的情意很濃

我的問侯很純

我的思念很深

如果人生不曾相逢

我就不會

有這樣一個好習慣

收集你們的歡笑

你們的情感

你們的一切一切

都是我心里最珍貴的東西

如果人生不曾相逢

我就不會深刻地體會

孤獨和憂傷

我時常有一種莫名的感動

每夜都熱淚盈眶地入眠

又帶著滿臉笑容地夢醒

如果人生不曾相逢

我就不會深刻體會到

思念遠方的`你們

是這樣的憂傷

又是這樣的甜蜜和幸福

如果人生不曾相逢

我就不會抱著

自己的夢想

并為這個夢想全力地奮斗

沿著自己心的軌跡

矢志不渝地走下去

如果人生不曾相逢

我就不會理解一個人的思念

是那樣的刻骨銘心

含淚的滄桑

無限的困惑

因為見到了你們

才使我的生命

更感到有意義

如果人生不曾相逢

我就不會與你們同途

與你們同步

人生險阻就不會與你們共渡

如果人生不曾相逢

我還是我你們還是你們

只是錯過了我們

人生血染的風彩

絢麗多姿的奇遇

見到你們是我一生

最值得榮幸的.事情

前生多少次回眸

才換來今生的相逢

佛法大師說

前生的五百次回眸

才換來今生的相逢

既然此生相逢

我們就要好好珍惜

幼兒園畢業典禮朗誦稿10

我們之間有個約定

說好了，畢業不哭

你的眼淚

會讓我陷入迷茫

曾經的友誼

會隨著時間的推移

而漸漸淡忘

答應我畢業不哭

不讓那淚珠往下落

把它永遠

藏在心底……

說好了，畢業不哭

你的眼淚

會讓我感到惋惜

曾經的親密

會隨著距離的拉開

而不復存在答應我畢業不哭

不讓那悲傷溢滿心

把它永遠

藏在心底……

說好了，畢業不哭

不要讓我的眼淚

在此刻流下

幼兒園畢業典禮朗誦稿11

今天還是走到這一天，要奔向各自的明天。

沒人能代替分別的你，還有那段青春歲月。

一路上我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下夢的詩篇，用歡笑和榮耀換來一句誓言。

永遠記住彼此的緣，畢業了的我們，要勇敢放心的去追我們各自的夢，因為彼此的記得各自的承諾。

畢業了，說好彼此都堅強不掉眼淚，可是最后還是哭了。

幼兒園畢業典禮朗誦稿12

時光飛逝，日月如梭

畢業也是離別季，人生這場旅行

有太多的東西想要留存

就讓我們將那些年，那些美好的校園時光

那些青春的臉龐，青澀的情感，都收錄在我們記憶的深處吧!

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”

我們即將迎來生命中第一個“離”。

心中有太多太多不舍，太多太多惜別

我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛

仿拂有千萬朵鮮花同時綻放!

但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

但是請大家務必記住：

這一次短暫的別離，是為了下一次更好的相聚!

不管未來有多遙遠，請珍惜現在相聚的每一刻

不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友!

幼兒園畢業典禮朗誦稿13

老師，今天我們要畢業了，但是我們真舍不得離開，三年的快樂時光時時讓我們回想。

春天，我們一起去種小花、喂小兔、放飛風箏。

夏天，我們一起看彩虹，找蝴蝶，盡情地嬉戲。

秋天，我們一起拾落葉，聞桂花與樹葉共舞。

冬天，我們堆雪人，打雪仗，任雪花打濕了鞋子四年的點點滴滴，是我們最美好的回憶。

再見了親愛的老師!

帶著您們的期盼和祝福，我們自信地走進小學，邁上了一個新的階梯，等我們戴上了紅領巾，一定還來幼兒園看你，向您們報告我們的學習成績!

第五篇：畢業典禮朗誦稿（共）

畢業典禮朗誦稿

在不斷進步的時代，大家都看到過許多經典的朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。你知道什么樣的朗誦稿才經典嗎？以下是小編為大家收集的畢業典禮朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業典禮朗誦稿1

今天，我們即將畢業，站在這里，心潮澎湃，這并不是畢業，而是我們奮斗的開始;

今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，這并不是離別，我們還要再度回來。

更多的是無盡的感激與感謝。

感謝偉大的安拉，選擇了我們，我們如此幸運，踏上了求知的道路……

感謝親愛的老師，如慈母似親人，帶給我們溫暖和關愛，給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;

感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……

回首

那一年，踏入校園，簡陋的房舍，荒蕪的院落，頓時打碎我年輕的夢想，失落、哀傷，層層疊疊讓我心涼……

白菜、土豆，難以下咽，水土不服，蚊蟲叮咬，多少委屈，多少思鄉，頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……

年輕，氣傲，叛逆，反抗，變為對老師的頂撞，爭吵，以及無聊的惡作劇……

心想著逃離，主意欲留下，一捧清泉，洗滌靈魂。

古蘭悠揚，浸潤心房……

跪拜，敬畏，淚水流淌，主啊!

只有你的引領才是我最大的幸福。

主啊!

只有你的喜悅才是我終生的向往。

穿上長袍，蓋頭飄揚，行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。

瑯瑯誦經，響在晨曦的樹旁。

點點墨跡，記錄書寫，散發真知的芬芳，從此，心中裝滿信仰，開始啟航;

先輩圣道灑落滿天的星光。

照耀我心，在遵循中我變得堅強……

齋戒，夜間拜，幫廚，清掃，我們共同生活，我們一起成長，還記得第一次離開父母的那個季節，認識了遞過溫水湯瓶的你，幾許感謝，幾許感動，淺淺微笑的模樣。

永遠在我記憶珍藏;

還記得第一個齋月清甜的蜜棗，咀嚼著家的味道，老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，細細品嘗，回味綿長……

老師啊，你就像我們的親人，校園啊，你就是我的第二故鄉……

還記得第一次打開墨香的教材，扉頁寫下自己的名字，心都飛往信仰的殿堂。

還記得老師第一次的提問響起，驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。

還記得，那一年壩塘的水干涸，口渴難捱，焦慮異常，還記得，我們一同祈禱，一同盼望，主啊!求你快快把那甘霖降來。

震雷轟響，大雨滂沱，而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

讓那感恩的淚啊，肆意流淌。

尊貴的使者在圣訓中說：

不感謝少的人，就不會感謝多的;

不感謝人的人，就不會感謝安拉!

讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!

讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!

暖風春暉

印在課桌蜿蜒的木紋上。

老師們辛勤耕耘的筆尖，雕琢出人生信仰的路航。

今天，你也許會流淚，可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

今天，我們分別了，可那不是遺失——那是永恒的珍藏。

遠去了，只是時間

接近了，唯一的篤信，題寫著美麗的詩行。

我們擁有未來，從此 邁著不變的步履，去播撒至真的信仰光芒。

我們擁有夢想，帶著老師深切的寄托，去延續奮斗的漫長。

畢業典禮朗誦稿2

師生配樂朗誦《三年我們一起走過》

生)：三年前，懷著對夢想的執著，帶著對名校的仰慕，攜著幾分自信，我來到一中。

（師）：三年前，送走了又一批學生，珍藏起又一段情誼，準備好又一份教案，我期待與你相逢。

（生）：校園不大，建筑也不華美，可聽說學校的年齡卻近七十歲了。

（師）：孩子們那么可愛，調皮的也讓人那么喜歡。真羨慕他們啊，他們有著如花般美好的年紀。

（生）：教室很普通，老師也很樸實，但老師的學識和熱忱卻總是能使教室里充滿會心的微笑和四溢的激情。

（師）：班級的人數多，孩子們個性差異大，但他們渴求知識的眼神讓我有了不知疲倦的力量。

(生)：學校的規定好多啊，而且還那么嚴格，留了多年的長發，如今也不得不把它割舍下。

（師）：孩子啊，一支隊伍如果沒有鋼鐵般的紀律，又怎么能形成無堅不摧的力量？面對炎炎夏日，你曾經暗暗叫過苦吧？看到嚴厲的教官，你也曾悄悄皺過眉吧？

（生）：烈日曬干了嘴唇，汗水浸濕了衣衫，隊列訓練在單調中重復著單調，沒入過行伍，但我們知道軍人的苦。

（師）：看到你們站得越來越直，走得越來越齊，聽到你們的口號聲越來越響，我知道，這批學生又是好樣的。

(生)：慢慢發現，嚴厲的教官也有微笑的時候，整齊的隊形也能引來贊許的目光。

（師）：你們的臉上重又洋溢了笑容，你們的眼神也多了一分堅定。你們的軍歌聲告訴我：你們喜歡上了這看似單調的軍訓。

男女生合：我們用整齊的步伐體現我們的團結與協作；

我們用挺拔的軍姿展現我們的自信與執著；

：帶著自信我們開始汲取知識的營養，：帶著執著我們開始嶄新充實的生活。

生活篇（配樂《晨歌》，6分鐘）

（師）：當鳥兒歡快地報曉晨的來臨，我聽到了你瑯瑯的讀書聲——金聲玉響；當晨光溫柔地撫過校園，我看到了你走在林陰路上的身影——執著匆匆

（生）：因為我知道一日之計在于晨，因為我知道追夢的腳步不能停。

（師）：當我走上講臺環顧時，我看到了你渴望的眼神、純真的笑臉。

當夜幕降臨，燈火輝煌時，我看到你時而緊蹙、時而舒展的眉頭——拋卻苦累，樂此不疲。

（生）：因為我知道您為我帶來了知識的玉液瓊漿，因為我知道書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

師合：天道酬勤，付出總有回報。

（生）：我學到的是屈子的情懷、李白的飄逸，學到的是東坡的豪邁、孟子的正氣。我學會的不只是圖形、數字，我學會了方方正正做人，規規矩矩做事。

（生）：還記得那時的我們意氣風發，那些繽紛絢麗的日子啊！

（師）：流光溢彩的元旦匯演上，你綻放格外耀眼的光芒，動聽的旋律許久在耳畔回響。

（生）：辯論會上的唇槍舌劍，演講比賽中的激情澎湃，那是我們最真實的狀態。

（師）：球場上的你們活力四射，那是獨屬于年輕人的陽光的味道。

生合：一起走過的日子美好而難忘，盡管注視不到那熟悉的雙眸，思念的小溪依舊會不停流淌！

師合：即使天各一方，那份回憶也會永遠品味珍藏！

（生）：喜歡這個校園，喜歡她的整潔和溫馨；

（師）：喜歡這個校園，喜歡她的生機與活力。

（生）：清風帶去無盡的思念，喚起埋在心底永恒的記憶。

（師）：剪短的頭發是你向昨天的告別，整齊的著裝預示開始新的征途。

（生）：我們曾經有過不滿，學校的要求過于嚴格，課間不允許隨意吃零食，聯系家人的手機也只能暫時停止工作。

（師）：孩子，你可知道，規范你的行為，是為了讓你的未來更加廣闊。

（生）：我們曾經有過困惑，為什么初中時代優秀的我在這里卻只能擁有沉默？

（師）：孩子，同優秀的人一起學習、生活是一種幸福，學習他人的閃光之處，讓自己變得更加出色。

（生）：我們曾經有過沮喪，為什么每次精心備考，卻換不來名次的提升？

（師）：孩子，所有的同學都在奮力追趕，只要今天的你比昨天進步了，那就是你的成功。

（生）：當雄雞唱響催起的鐘點，我們的校園里早已書聲瑯瑯，我們的操場上早已倩影翩翩。

（師）：當厚厚的夜幕將湛藍的天空遮嚴，可是啊，我還要繼續工作，不能入睡。明天第一節課就講評試卷，今天晚上再累也要加班。一切為了學生，為了一切的學生，我甘心今夜無眠。

（生）：又一場冬雪降臨，踏著積雪，徒步上學好浪漫，白雪是紙，腳印是詩。

（師）：一聲令下，師生齊動員，你用掃帚掃，我用鐵鍬鏟，清掃積雪雖苦心也甜，熱忱、熱情融化了冰雪，歌聲、笑語沖淡了嚴寒。

（生）：雪災，震災，莘莘學子獻愛心，你來了，他來了，我來了，給災區的同學寄去一張明信片吧，上面寫下這樣一行字：風雨中，我們攜手同行。

（師）：水自竹邊流出冷，風從花里過來香。好樣的，孩子們！你們彰顯了一中的精神，你們繼承了學校的傳統。我們可以自豪地說，今天，你因一中而驕傲；明天，一中為你而自豪。

：三年里，我們準備好了知識的行囊，：三年后，我們準備起航。

畢業典禮朗誦稿3

領：今天，我們共同放飛希望

我們的孩子

將要走進學校的殿堂

走過四年的風雨同舟

我們終于托起初升的太陽

1：記得初入工業園

孩子們是老師心中

害羞的小花瓣，燦爛的陽光

調皮的小魚，神氣的船長

現在安靜地唱著《畢業歌》

眼睛里卻泛著點點淚光

2：記得~家長會上

老師們耐心、細致的話語

讓我們知道了孩子們的成長

親子聯歡

我們與孩子同樂

仿佛我們

也回到了童年時光

3：仍記得

武術操中孩子們的英姿颯爽

活動區里孩子們的活潑可愛

植物園內孩子們的好學善問

還有那

做手工畫圖畫時的專注

背古詩唱童謠時的投入

4、看到孩子們的精彩表現

我們發自內心的自豪

老師們辛勤的付出

我們由衷地表示感謝

晨光中

是您面帶微笑

迎接每個孩子到來

暮色里

又是您掩飾著疲憊

目送每個孩子離去

家長合：我們，聽慣了

每個早晨的聲聲問候

我們，看慣了

每個傍晚燦爛的笑臉

是您在純真的心靈里

播下智慧的種子

是您在幼小的心田上

撒滿愛的芬芳

5、敬愛的老師尊敬的家長

如果沒有孩子

我們或許不會相識

如果沒有小太陽

我們或許不會相遇

風雨同舟的四年

我們——成為了朋友、家人

如今

即將各奔東西的我們

含淚相望默默祝愿

6、小溪總要流向大海

雛鷹總要翱翔藍天

我們的小太陽

永遠善良勇敢和堅強

攜起手

我們把好消息

告訴大山告訴海洋

我們的小太陽

將要走進學校的殿堂

共托起——

家長合：今日小太陽

明天做棟梁

畢業典禮朗誦稿4

飲不完的離愁在七月前結束

把身影一次次留在水院的校門前

膠片中像那年初來時

沉重的行李依然沉重

當火一般的熱情在血流中奔騰的時候

啊朋友莫要驚慌

這就是青春的腳步和生命的召喚

他們沒有丟下什么除了值得回憶的四年時光

他們也沒能撿起什么一段愛情或者一段芳香

像那年你初來時懵懂少年舊日故鄉

畢業典禮朗誦稿5

光陰荏苒，歲月如梭，三年時光轉瞬即逝，生命發出春水般流淌的聲音。偶然抬頭，發現校園的月季花又開滿了枝頭，不經意間，原來我們也裝飾了校園。時光的播映機在腦海回憶著我們曾經的春夏秋冬，記憶悄然涌上心頭。

眼前的大學堂，也曾是我們奮斗的地方，感謝你承載了我們的渴望，充實了我們的夢想。校園風也散發著我們青春的香味，鑄就我們飛翔的翅膀。

如歌的歲月，陽光校園廣播站伴我們走了一年又一年，終要別離，心卻不舍，我們曾帶著夢幻與憧憬在鳥語花香的操場縱情放歌，點燃激情，放飛理想，現在想起，嘴角依然情不自禁的微笑。

我們把拼搏的身影刻在記憶的操場，把吶喊助威留在風雨中的運動會上，我們用堅強挑戰跑道，用成功書寫自豪。

期待著，我們生命的航母即將起錨遠航。

依戀著，我們用汗水澆灌的土地承載著的許多夢想。

畢業典禮朗誦稿6

盛夏的江南，青山綠水見證萬重回憶；

盛夏的江南，白墻黛瓦講述一段別離。

清風拂過小蠡湖畔，楊柳幽香呼喚著紀念。

——今天，我們在此紀念青春的節日！

斜陽灑向曲水橋頭，湖光瀲滟含蘊著祝愿。

——今天，我們在此祝愿美好的明天！

今天，我們，畢業了！

畢業，如此熟悉的字眼。

小學、初中、高中的畢業場景浮現，匯成我們成長的詩箋。

曾經，再一次的畢業看似那么遙遠。

而今，大學的旅程卻在每日的光影里悄無聲息地來到了終點。

光影間，回憶斑斕。

還記得第一次聽說江大，憧憬千萬；

還記得第一次看見江大，春色滿園；

還記得第一次走進江大，豪氣沖天；

還記得第一次漫步江大，往返流連；

光影間，思緒縈繞。

大學，是獨自離家的火車票；

大學，是電話那頭爸媽不住的嘮叨；

大學，是獨立之精神，自由之思想；

大學，將青春化成一場永遠難忘的電影，主角是我與我的母校。

光影間，笑靨珍存。

百余載風雨兼程，她沉淀了吳地繁華，培養了江南才俊，曲水流觴中自有乾坤。

這里有銳意進取、志存高遠，一片冰心在玉壺的至善追求；

有厚德載物、隨意賦形，留得清氣滿乾坤的人文底蘊；

有在那最美好的年華搖身一變，張揚萬古風流的青春氣質；

有在這最繁華的一隅默默耕耘，化身中流砥柱的奉獻精神。

光影間，思念成玦。

多想再去體育館，再去籃球場，大汗淋漓，肆意歡悅；

多想再去圖書館，再去工作室，暢游學海，韋編三絕；

多想再去清明橋，再去四個食堂，感受，領略；

多想再去愛曉亭，再去赤馬咀，品悟，戲謔；

當年的我們，好似稚嫩的樹苗，在此承接雨露恩澤。

現在，成為大樹的我們要與她道聲離別。

四年前，還是青蔥少年的我們懷揣青春夢想，帶著些許懵懂面對別離。

從西北邊陲、從南國小鎮、從海島水鄉，乃至異國他邦，我們告別家鄉與親人，在追逐理想的旅程中相聚于此。

在這里，我們遇見良師、結識密友、邂逅愛情，收獲青春的果實。

相聚離開，都有定時。

四年以后，在小蠡湖畔喧鬧的竟是一場離別的儀式。

四年以后，在園區寢室嘶吼的竟是一串離別的旋律。

江南雋秀，聚自五湖，散往四海。

此刻，你的腳下，便是新的家鄉，你的身邊，便是新的親人。

離別的光影，滿溢不舍與留戀。

我從青澀到成熟的江大，我懷揣理想搖搖晃晃拼博過的江南啊！

我流著淚微笑過的江大，我頭頂時光跌跌絆絆愛戀過的江南啊！

難道，真的要離開了嗎？

那些美好的過往真的就要抹去了嗎？

不，不，不是的，那四年在生命中刻下的痕又有誰可以抽走！

那四年在生命中留下的印又有誰能夠改變！

離別的光影，閃耀驕傲和期盼。

那個共同的名字是曾經自豪的標志，那個共同的名字是未來堅定的支持。

母校是我們身后堅定的依靠，江南是我們心中永遠的家鄉。

讓我們再次喊出永遠的口號——“篤學尚行，止于至善”！

讓我們永遠堅守江大人的品格和氣度，讓我們牢記最初的夢想，繼續書寫屬于我們的華章！

畢業典禮朗誦稿7

這個六月注定是一個藍色的季節

因為我們就要畢業

擺在眼前的是看得見的離別

曾經天真的以為四年的時光會很長

可竟然就這樣匆匆而過

還記得初見時的矜持

軍訓時嘹亮的口號依然在我們的耳邊回響

還記得那些球場上的身影

湖邊野炊的歡歌

還有那些形形色色的比賽

我們一起度過的快樂時光……

我們有過苦悶也有過彷徨

我們有過歡樂也有過悲傷

我們曾高談闊論，夢想在天際飛翔

我們曾共同努力，只為了曾經的夢想

我們也曾氣餒，可最終都沒有放棄希望

再看一眼吧

這可愛的地方

我們的記憶

灑滿這里的每一個角落

這里的一切

都見證著我們的成長：

喧鬧的寢室

靜默的圖書館

不菲的食堂

還有鳥鳴清脆的后山

綠松林中松子香

從此以后

清晨的朝陽

不再照耀匆匆的腳步

夜晚的清輝

不再見證浪漫的時光

就讓這一切都過去吧

我們已有了新的'向往

走過青澀的歲月

我們迎來了成熟的時節

跨過獨木橋的小路上

通往的是廣闊的原野

我們是魚

就不會迷戀天空的蔚藍

我們是鳥

就不會依戀清澈的海洋

畢業典禮朗誦稿8

在陽光很輕或者浮云很重的日子里，在書聲浸透，濃墨渲染的年華中，是您，微笑的陪伴，不疲倦的教誨；當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上時，是您，堅定的扶持，無悔的目光，那本本作業在您的額頭刻畫出痕跡，支支粉筆在您的發間染白了青絲。

老師，如何用我的拙筆來勾勒出您的偉岸？

老師，如何用一詞來言盡我們對您的感謝？

如今，離別的鐘聲已經敲響，道聲珍重，未來路上，我們會用您給予的翅膀，搏擊蒼穹。

畢業典禮朗誦稿9

時光像流水般叮咚而過，轉眼三年過去了。

我們已不再是那拖著鼻涕的小不點，我們也不再是那個系錯紐扣、穿反鞋子的小丫頭。

從前那個任性愛哭的小娃娃，已經變成愛唱愛跳的小姑娘，從前那個頑皮愛鬧的小淘氣，已經變成聰明懂事的男子漢。

如今的我們，快樂、健康、活潑、自信，我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學、向世界挑戰的信心。

因為我們是新中國的兒童，因為我們是新中國的希望。

可是當我們想起那可愛的幼兒園，當我們想起那親愛的老師。不知怎么，淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。

也許我將告別那張用慣了的小櫥，也許娃娃家里的小娃娃要換個爸爸媽媽了，也許老師那甜美的歌聲也不會再在耳邊響起。

我們將告別這個童話的殿堂，我們將告別這快樂的城堡，我們會再去敲響另一個知識寶庫的大門，成為一名一年級的小學生

你要問是什么讓我們成長，我會用我嘹亮的聲音告訴你：

是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們

是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關懷體貼我們，感謝您讓我站上'我健康我能行'運動會的領獎

---體驗勇敢和運動的快樂

感謝您讓我變得落落大方，自信滿滿;讓我用動聽的歌聲、優美的舞姿、悠揚的樂器、五彩的蠟筆

--打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺

更感謝您讓我懂得了愛與被愛

教會我用省下一根棒棒糖的錢

--為地震中受災的小伙伴送去我的愛

親愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝你

最后，讓我們衷心的說一句，老師您辛苦了我們永遠愛你

今天我要畢業啦!

最后一次站在這里發言,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜.再過幾天,我就要進入小學,做個一年級小學生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字,多么神氣!

親愛的老師,我從心里感謝您!

三年前,我第一次來到這幼兒園,樣樣事情要您幫,還要耍耍小脾氣,今天站在這里的還是我自己,鞋帶自己系,圖書用品自己理,還會唱歌、跳舞,畫畫、講故事,懂得了很多道理.

畢業典禮朗誦稿10

從來沒有想過

歲月的流逝竟是如此的無聲無息

從來沒有想過

年華的倒影在俯仰之間又一次生發了希冀

今天，我們畢業了。又想起夜色渺渺空無一人的操場，曾幾何時，我們一起穿梭漸行漸遠的青春，躺在草地遙讀夜的深邃。

今天，我們畢業了。難忘素月依人芙蓉沉醉的愛晚湖么，霞光初照的清晨，我們迎風誦讀，激起一陣陣波光粼粼的夢想。

今天，我們畢業了。懷念二十五樓的考研自習室，那一段黑暗的日子，我們早早地坐成了一排，卻又酣暢淋漓地睡了整整一上午。

今天，我們畢業了，左手輕輕捋過時間的脈絡，右手說什么也不愿放開回憶

記得四年前的那個金秋，我們叫囂著緣分，在同一片天地相聚。于是，有了同桌的你，有了睡在我上鋪的兄弟。

四年后的這個盛夏，我們相擁著道別，告訴彼此不要哭泣。一個轉身的瞬間，我們已散落在未知的兩地。

忘不了和我們一起入校的龔克校長，大學四年總是能與他巧遇在學三食堂；

忘不了四季村的市場，讓生活的氣息在味蕾中綻放；

忘不了熄燈后仍然燈火通明的走廊，龍飛鳳舞的高數筆記，四處搜羅的小道消息

忘不了西南旱災、玉樹地震，為他人送去關愛與溫暖的一個個堅強臂膀；

四載風華，幾多春秋，隨著相機的“咔嚓”聲響，我們燦爛的微笑永遠定格在了

那年

那月

那時

那刻

那一串留在天津大學的足跡

我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。

可當我回頭的時候，看到的，是我四年的青春在我記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。

最后的幾天時光，如果可以，一定要再和兄弟們再去籃球場打一場酣暢淋漓的比賽，然后再去西門的小飯館吃一頓花生米越來越多、雞塊卻越來越少的宮爆雞丁，那或許會是我們最后一次一起醉酒。

如果可以，一定要再去求是亭坐坐，再和他一起去看看敬業湖畔如水的夜色，微風吹來，是若即若離的青澀，這或許是我們最后一段淡淡的青春，純純的愛。

如果可以，一定要再去二十三樓好好自習一次，那一間間燈火通明的教室，和在走廊盡頭的開水罐，一同見證了我們一起瘋狂、一起奮斗的簡陋青春。

如果可以，一定要再和室友多聊幾次八卦。幾天以后，再也不會有人和你搶著曬被子，幫你收衣服，也不再會有六個人用同一把鑰匙打開同一扇門。

流年似水，歲月如光，生活是有力的印，在我的身體里刻下了你永遠的印章。

你教會了我們如何在迷茫時堅定自我，高大的槐樹作響的葉子，如澎湃的浪，把我的心重新變得激昂。

你教會了我們如何面對成功和榮譽，在那些斑斕的鮮花和響亮的掌聲中，我沒有忘記以后的路還很長。

學位帽飛向天空的那一刻，關于人生和責任的問題，再一次叩響我的心房。

朋友，你即將遠行，帶上沉甸甸的行囊，一個人勇敢的奔向遠方。

老師，我即將與您告別，再也不能每天走進您的課堂。

親愛的同學，謝謝你，天南海北，聚散于此，齊眉比肩，珍惜相知是緣。

親愛的老師，謝謝您，學問之繼，維賴于師，春種秋收，終得桃李芬芳。

親愛的母校，謝謝你，沉潛內修，厚積薄發，血脈相承，砥礪踐行求真！

我用四年的時光，從你寬廣的胸懷中學會執著一生的理想，懷揣北洋的信念，帶著北洋的期望，（合）揚帆遠航！

畢業典禮朗誦稿11

樹上的花兒，即使再不舍，也要被風兒帶向泥土；

樹上的葉兒，即使再留戀，也要被雨兒漂流到遠方；

今天的我們，即使有千種依戀，還是被時間推向高中生活結束的門檻。

朝露中，我看到父母殷切期盼的眼睛，猶如紅日般折射出溫暖的陽光；

日中時，是父母等待我們歸家，就像在我們幼兒時一樣，一步步將你我攙扶；

晚霞里，是誰依舊在奔勞，含辛茹苦，歲月滄老了誰的容顏，時光染白了誰的黑發。

父親啊、母親啊！雖然我們寸草心，難報三春暉，但依舊要用最深熾濃厚的感情向您傾訴：謝謝你們，有你們的愛在，我們必定飛翔！

為夢而戰，我們在一起！

畢業典禮朗誦稿12

甲：每當我踏進xx的課堂，無以言表的激動在全身蕩漾，乙：每當我踏進xx的課堂，心中就涌起無限的遐想。

甲：作為一名學生，合：我深愛著校園，深愛著操場。

乙：作為一名學生，合：我深愛著老師，深愛著課堂。

甲：講臺上一根根充滿靈性的粉筆，搭起了一層層樓梯，引領我們，合：走進知識的殿堂。

乙：校園里一只只張著風帆的小船，在這里積蓄力量，準備著，合：揚帆遠航。

甲：我們喜愛每一個漢字，每一個成語，每一篇感人的文章，乙：我們喜愛每一個單詞，每一個方程還有地圖上的片片綠地、藍藍海洋。

甲：高中部的天井，合：有水有樹，蔥綠漂亮。

乙：高中部的走廊，合：曲折有致，寬敞明亮。

丙：高中部的領導，合：既有魄力，也有膽量，丁：高中部的老師，合：知難而進，奮勇向上。

甲：忘不了啊，地理黃小超老師，把一張張地圖貼在了白墻，乙：忘不了啊，數學葉亞珊老師，兢兢業業，老當益壯。

丙：難忘啊，陳主任的大嗓門，響徹在高中部的回廊，丁：難忘啊，一位位辛勞的班主任，循循誘導，亦柔亦剛。

甲：三年來，我們在這里，合：努力學習，健康成長。

乙：三年來，我們在這里，合：揮灑汗水，播種希望。

甲：我們在這里品味創造的樂趣，尋求大膽的夢想，乙：我們在這里探索不滅的真理，描繪人生的篇章，合：我們完善了人生，我們培養了特長，我們成熟了許多，我們充滿了力量。

甲：是花朵，就得開放，乙：是雄鷹，就得飛翔。

甲：現在到了放飛的時刻了，合：我們都有了堅實的翅膀。

甲：但是，不管飛到哪里，xx高中部，合：永遠是我們魂牽夢繞的地方。

甲：再見了，xx！

合：你是我成長的地方。

乙：感謝你，xx！

合：你讓我懂得了肩上的分量。

甲：這里流動的，是一批批朝氣蓬勃的學生，乙：這里不變的，合：是“勤樸”的校風，是崇高的理想！

甲：在這即將離別的時刻，我們難以割舍，心潮激蕩，乙：在這難以分手的時刻，我們有許多的話語要講。

甲：親愛的老師們，祝你們：

合：家庭幸福，身體健康。

乙：祝愿我們的母校：

合：蒸蒸日上，燦爛輝煌，永遠輝煌！

畢業典禮朗誦稿13

表演；高二年級學生十多人

領誦：甲、乙。

甲：每當我踏進***的課堂，無以言表的激動在全身蕩漾；

乙：每當我踏進***的課堂，心中就涌起無限的遐想。

甲：作為一名學生，合： 我深愛著校園，深愛著操場；

乙：作為一名學生，合： 我深愛著老師，深愛著課堂。

甲：講臺上一根根充滿靈性的粉筆，搭起了一層層樓梯，引領我們——

合：走進知識的殿堂；

乙：校園里一只只張著風帆的小船，在這里積蓄力量，準備著——

合： 揚帆遠航。

甲：我們喜愛每一個漢字，每一個成語，每一篇感人的文章。

乙：我們喜愛每一個單詞，每一個方程

還有地圖上的片片綠地、藍藍海洋。

甲：高中部的天井，合：有水有樹，蔥綠漂亮，乙： 高中部的走廊，合：曲折有致，寬敞明亮，丙： 高中部的領導，合：既有魄力，也有膽量，丁： 高中部的老師，合： 知難而進，奮勇向上。

甲：忘不了啊，地理黃小超老師，把一張張地圖貼在了白墻；

乙 ：忘不了啊，數學葉亞珊老師，兢兢業業，老當益壯。

丙： 難忘啊，陳主任的大嗓門，響徹在高中部的回廊，丁： 難忘啊，一位位辛勞的班主任，循循誘導，亦柔亦剛。

甲： 三年來，我們在這里，合： 努力學習，健康成長；

乙： 三年來，我們在這里，合： 揮灑汗水，播種希望。

甲： 我們在這里品味創造的樂趣，尋求大膽的夢想；

乙： 我們在這里探索不滅的真理，描繪人生的篇章。

合： 我們完善了人生，我們培養了特長，我們成熟了許多，我們充滿了力量。

甲： 是花朵，就得開放，乙： 是雄鷹，就得飛翔。

甲： 現在到了放飛的時刻了，合： 我們都有了堅實的翅膀。

甲：但是，不管飛到哪里，***、高中部，合：永遠是我們魂牽夢繞的地方。

甲：再見了，***！

合：你是我成長的地方；

乙：感謝你，***！

合：你讓我懂得了肩上的分量

甲：這里流動的，是一批批朝氣蓬勃的學生

乙 ：這里不變的，合： 是“勤樸”的校風，是崇高的理想！

甲：在這即將離別的時刻，我們難以割舍，心潮激蕩；

乙：在這難以分手的時刻，我們有許多的話語要講。

甲： 親愛的老師們，祝你們------

合： 家庭幸福，身體健康；

乙： 祝愿我們的母校----

合： 蒸蒸日上，燦爛輝煌，永遠輝煌！

畢業典禮朗誦稿14

師：三年前，你心系夢想來到這片沃土，稚嫩的臉龐，滿是憧憬；明亮的眼神，滿是渴望

生：三年前，我懷揣憧憬泊在這個港灣，帶著年少的懵懂，帶著青春的理想，師：勤奮熱情演繹著你飛揚的青春，三年光陰有你沙沙筆響中無畏的奮斗，有你泰山崩于前而色不變的從容淡定，有你自信人生兩百年，會當水擊三千里的壯志豪情。遨游學海，攀登書山。你用飽滿的精神將各種知識疊加。

生：智慧真誠編織了我斑斕的生活。三年光陰有你披星戴月的辛勤耕耘，有你桃李不言下自成蹊的言傳身教，有你細膩如金，溫暖如春的親切教誨。春蠶吐絲，蠟炬成灰。你用燦爛的微笑將每塊心田滋潤

師：就在那個春天，你成了學習的主人，成了展講的主角，我美好的夢想不再虛幻，我的果實在望眼欲穿的期盼中成熟，您讓我帶著巨大的成就感，走向金黃的秋天。

生：就在那個春天，黑板成了我們的陣地，課堂成了我們的舞臺，我躁動的心靈不再迷惘，我的青春在四季的風中歌唱。您讓我帶著青春的夢想，走向火紅的夏天。

師：花開花又落，你我一同把生活欣賞，真誠與智慧將你我相連，我們彼此激勵共同進步，生：秋去春又來，你我一同為生命化妝，友誼與知識將你我相系，我們彼此欣賞共同拼搏，師：是誰晨誦早起驚落了花間朝露？是誰壯志凌云問鼎蒼穹？是你呀，我的孩子

生：是誰輔導晚歸身披著滿天星光是誰廓清迷霧指點迷津？是你呀，我的老師

師：是誰和我共同欣賞春花秋月的魅力，書寫生命的方程式，是你呀，我的孩子

生：是誰和我共同在生活的旋律中吟唱希望，在人生的的畫卷上描繪絢麗。是你呀，我的老師

師：當離別的鐘聲響起，那一抹初夏的陽光，斜斜地照進來，你的身影如帆，在我的心海里徜徉

生：當熟悉的鈴聲響起，那一扇向北開啟的小窗，搖曳著茂盛的白楊，我的思緒如風，久久飄蕩

師：我怕見少了你們身影的校園，怕我閑下來的深深的失落。

生：我怕想沒了你們陪伴的日子，怕我有對你太多的眷戀。

師：讓我們手牽著手，用最樸實的方式，銘記三年氤氳的無限真情，說一聲珍重，生：讓我們心連心，用最簡單的話語，說盡三年積淀的厚重感激，說一聲謝謝，齊）昨天相逢如詩，今天離別如歌。明天我背負你期許的目光。

師：明天我目送你揚帆遠航

珍重啊，孩子

生：謝謝了，老師

師：再見了，我的孩子

生：再見了，我的老師

齊）再見了，我的朋友們

畢業典禮配樂詩朗誦

——師生頌（師生互贊）（配樂：阿爾罕布拉宮的回憶）

師：三年前，你心系夢想來到這片沃土，明亮的眼神，滿是渴望

生：三年前，我懷揣憧憬泊在這個港灣，帶著年少的懵懂

師：我怕見少了你們身影的校園，生：我怕想沒了你們陪伴的日子，齊）怕我對你有太多的眷戀。

齊）相逢如詩，離別如歌。

生：明天我背負你期許的目光

師：明天我目送你揚帆遠航珍重啊，孩子

畢業典禮朗誦稿15

呼吸著潮濕的空氣

風兒吹來也是為了你

這片沉寂的樹林

也有了生氣

鳥兒的吟唱

喚醒了自己

今天

放飛自己

也是為了你

讓我呼吸

潮濕的空氣

感覺到你的美麗

思念告訴你

我在這潮濕的天空中

等著你

相聚