第一篇：初一學生暑假周記

初一學生暑假周記1

暑假里，我首先去了蘇州，是和奶奶一起去的。在火車上，我看見了一片又一片的樹林，一幢又一幢的房屋;遠處巍峨的群山，在陽光的照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。到了蘇州，正午的太陽，火一般燃燒在人的頭上。整座城市如同爐子上的蒸籠，像要被煮熟一般，沒有一點兒生機。但是，我和奶奶在拙政園里還是玩得十分開心!

八月二十六日，我和外公、外婆還去了常州市福利院，我從我存在銀行里的獎學金中拿了一百元，交給了常州市福利院財務科的工作人員，表達我對孤兒的一片愛心。我看見了孤兒院里簡陋的設備，心里暗暗地想：我生長在這么優越的環境中，有這么多家人疼愛著，我要下定決心好好學習，長大后建設一個沒有孤兒的城市。

暑假悄悄地從我的身邊溜走了，但我覺得這個暑假過得十分有意義，也非常難忘!

初一學生暑假周記2

暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。

記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說：“不練了，不練了!”這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經在上面深深的按下了一個“洞”。

看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。

初一學生暑假周記3

我的理想是當一個掌勺的廚師，可有人認為廚師是一個非常非常可悲的職業，但我認為不是，因為我聽說過，“要控制好一個人，就得想控制他的胃。把它的胃控制好了，你就等于控制了他的全部。”

俗話說：“民以食為天”人的一天不可能不吃不喝，而且中國人又很重視吃。所以只有廚師才可以燒出美味的美食。

我當廚師還有一個事情就是工資和紅包，偶爾收一點點小費。聽說北京飯店的'廚師每年的工資是幾十萬。如果你是一名出色的廚師，會有一些客人要求見廚師。這時侯如果你運氣好也許還能親眼見到我們的**。

我的目標是既然你選擇了廚師的職業你就得把它干得很好。我的主課不是很好所以只可從身上找長處來干。而且廚師的職業也很重要，它既關系到人們健康又影響著社會和諧，既能讓自己高興又能讓別人快樂。當廚師是一種享受。

這就是我的理想，我會為理想努力和奮斗，但要奮斗難免會有挫折，我不怕吃苦，吃了苦其實可以為你在成功的路上畫上一個圓滿的句號。只有努力才會有成功。加油，為了自己的未來加油。

“三百六十行，行行出狀元。”這是古語，現在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個行業，我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個行業中的狀元。

初一學生暑假周記4

暑假到了，我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，我的母親每天給我布置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，我的母親非常生氣，并和我談了一個晚上。

我的母親，我錯了。您布置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。我的母親每天利用休息時間給我布置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕我的母親的負擔，反而讓您如此為我心碎。我的母親，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”

我的母親，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

我的母親，我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。我的母親，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

我的母親，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

我的母親：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

在接下來放假的日子里，我一定聽我的母親的話，在休息的同時也不能忘記學習。

初一學生暑假周記5

在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？

結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”

我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

初一學生暑假周記6

期末考試后，轉眼間又到了漫長卻又短暫的暑假，我也不知該怎么度過一個有意義的假期。

這是一個星期一，今天可不能睡懶覺，早上8點鐘就要去上奧賽班，9點40分回家。到家后，我就打開電視，休息一小時左右，便去做作業了，把規定的作業做完，吃好午飯，我再坐上沙發，津津有味地看電視。2點50分我就要去學英語了，5點10分下課，我的母親就來樓下接我。吃一點點點心充充饑，又要準備去上6點30分開始的跆拳道，上到8點才結束。真是辛苦的一天啊！

星期二到了，今天我什么興趣也沒有，是個輕松的日子，玩的時間也多了不少，做完作業后，除了不可以玩電腦（電腦被我的母親用密碼上鎖）和不能出去玩，在家幾乎想干嘛就干嘛。

星期三和星期一一樣，是很累人的一天，要說星期三和星期一有什么不一樣，也只有電視節目和天氣不同了。

星期四同樣是個自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，盡管我的母親回來發現我把家里搞得亂亂的，把我批評一頓，我也不在乎。

星期五也比較空閑，除了下午的英語，其它時間我都用來做作業和看電視。

星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺，睡到上午11點。中午，就把早飯當著午飯吃。

星期天，我的母親不上班，我們檢查好一周的作業，出去散散步，呼吸新鮮空氣。

這就是我的暑假計劃，雖然還欠缺完美，不過我喜歡！

初一學生暑假周記7

期末考試結束了，就是我們班整天想著的暑假來了。暑假發生的事情實在太多了，但有一件事還深深地印在我的腦海里，那就是那次釣魚的時候了。

周末的一個下午，我和爸爸百無聊賴地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發奇想的說：“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說：“無聊無聊，還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成了一個簡易的魚竿。

開始釣魚了，我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進水里。我性子急，沒有耐心，放了一分鐘左右，我忍不住了，就把魚竿拿了上來 見蚯蚓少了一點，但沒有看見魚，我再釣，來回幾次，還沒有看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看著水面，仿佛只要魚露出頭來，就要被抓了。我也學著爸爸的樣子，仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說：“要把魚鉤扔遠點，最好在湖中央。”我按爸爸說的去做，果然釣到了很多魚。

這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費。暑假發生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

初一學生暑假周記8

我的家鄉臨安是一個美麗而又富饒的神奇寶地，它擁有“國家級生態市”，“中國優秀旅游城市”、“中國竹子之鄉”、“中國山核桃之鄉”、“中國書畫藝術之鄉”、“中國山核桃之都”、“全國綠化造林先進縣”“杭州后花園”，“綠色硅谷”“生態。科技市”等稱號。那里的特產特別多像山核桃·無核方柿·白果·獼猴桃·竹筍……不過最有名的還是山核桃了，它不但味道好而且果肉中有22種礦物元素，其中對人體有重要作用的鈣，鎂，鋅及磷，鐵含量十分豐富，有很高的營養價值，并有潤肺強腎，降低血脂，預防心病之功效。聽說長期食用，還對癌癥有一定的預防效果。它還是無任何公害污染的天然綠色食品呢！

在我們那里你絕對不會為沒有地方玩或玩的地方太遠而煩惱，只要你愿意出去走走，一定會看見許多景區的牌子像龍塘山、大明山、瑞晶溶洞、湍口溫泉、西天目山、東天目山、越王坪、玲瓏山、錢王陵、功臣塔、洞霄宮、青山湖、彭祖遺跡等旅游景點都會讓你耳目一新，可惜我還有許多地方沒有玩過。其中有中國家級自然保護區二處，省級自然保護區一處，國家級重點文物保護單位2處，省級重點文物保護單位2處，市級15處。這些生態旅游景點都呈現出獨特的臨安魅力。不過我最喜歡柳溪江漂流，尤其是在這么風光迷人地方這里的水非常清就連水底的沙子也能看的一清二楚，水底的魚數也數不清而且河灘很寬闊，總之在這里你不但可以欣賞風景，還可以做上竹筏痛痛快快的玩一場。

這就是我的家鄉，一個可以讓你一次性玩的夠，吃的夠的美麗而又富饒的神奇寶地！

初一學生暑假周記9

說起江南，我真是無比自豪。春天，繁花盛開，我覺得是江南最美的時候。早晨，細雨綿綿，輕輕敲打著嫩嫩的小芽，一顆顆園圓的小水珠搭在小芽的上面，特別美麗。說到這里，我就想起了杜牧的《江南春》，展現了江南廣闊而深邃、明麗而迷離的春色。我好像坐在了搖椅上，前面有山有水有人家，我這一些景色都迷漫在煙雨之中，時隱時現，互相掩映，這美麗的江南景色真是讓我回味無。不管到了哪兒，到處都是鶯歌燕語，桃花也開了，仿佛是小姑娘的臉蛋兒，一縷縷陽光射進了屋子同下子暖暖的陽光便鋪滿了整間屋子。

傍晚，云朵兒遮著太陽，它好像特別害羞，只留下了一縷晚霞，它照到了小草上，小草瞬間變得耀眼起來，披上了紅禮服；橋上瞬間變得美麗，鋪上了紅地毯，又下起了小雨，又打起了雷，大家匆匆回家，傾聽著這“優美”的交響曲，春天，它們最勤勞了，總是開演唱會，“噼靂啪啦”，攪得大家很不安寧。

在春天，其實最想做的事就是睡覺，好好睡一場，一定很舒服。但如果我們去外面看看美景，你的倦意也一定沒有：潺潺的流水，美麗的桃花競相開放，婀娜的櫻花樹倚在另一棵樹旁，顯得極其高貴。

江南在我的心中永遠是最美的，江南的春天更美。

初一學生暑假周記10

在我的暑假生活中，有許多令人難忘的事，其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。

周末下午，我和朋友去一個地方玩耍。他說我們一起來玩個扔球游戲吧。說著，他正準備把隨身帶的乒乓球拿出來。我們在一起玩的非常開心。突然，我扔球的時候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來，我在別處怎么找也找不到，心想是不是扔到很遠的地方去了，如果是這樣，那就糟糕了，這時，他走了過來，問找到了沒有？我回答說，還沒有找到。怎么還沒有找到，你不會是把它弄丟了吧，當然沒有，只是還沒找到而已。如果你還沒找到，就說明是你把它弄丟了。再給你一點時間，否則，你就要賠我十元錢，這可是很貴的呀。我知道了，我會把它找回來的。那我就放心了。

怎么辦呢，我急得團團轉，突然，我在離我不遠的地方，發現了一個類似球一樣的東西，我跑過去一看，竟然是我找了很長時間的乒乓球，我終于找到了，我高興地大叫起來。我趕緊拿著球給朋友，他一看見這景象，也高興了起來。我們終于和好了。

就是這件小事，使我至今難忘。

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第二篇：初一學生暑假周記

初一學生暑假周記

初一學生暑假周記1

在我的暑假生活中，有許多令人難忘的事，其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。

周末下午，我和朋友去一個地方玩耍。他說我們一起來玩個扔球游戲吧。說著，他正準備把隨身帶的乒乓球拿出來。我們在一起玩的'非常開心。突然，我扔球的時候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來，我在別處怎么找也找不到，心想是不是扔到很遠的地方去了，如果是這樣，那就糟糕了，這時，他走了過來，問找到了沒有？我回答說，還沒有找到。怎么還沒有找到，你不會是把它弄丟了吧，當然沒有，只是還沒找到而已。如果你還沒找到，就說明是你把它弄丟了。再給你一點時間，否則，你就要賠我十元錢，這可是很貴的呀。我知道了，我會把它找回來的。那我就放心了。

怎么辦呢，我急得團團轉，突然，我在離我不遠的地方，發現了一個類似球一樣的東西，我跑過去一看，竟然是我找了很長時間的乒乓球，我終于找到了，我高興地大叫起來。我趕緊拿著球給朋友，他一看見這景象，也高興了起來。我們終于和好了。

就是這件小事，使我至今難忘。

初一學生暑假周記2

今天是個陰天，正合我意。如果是睛天，就會使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了！

吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的.旅程。

來到了那個神秘地方，我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興，一個勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會兒，我的心情平靜了下來，慢慢地進入了圖書館。

圖書館里的圖書可真多呀！有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……于是，我就來到書柜前開始選書。看著看著，我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。后來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。

初一學生暑假周記3

期末考試結束了，就是我們班整天想著的暑假來了。暑假發生的事情實在太多了，但有一件事還深深地印在我的腦海里，那就是那次釣魚的.時候了。

周末的一個下午，我和爸爸百無聊賴地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發奇想的說：“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說：“無聊無聊，還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成了一個簡易的魚竿。

開始釣魚了，我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進水里。我性子急，沒有耐心，放了一分鐘左右，我忍不住了，就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點，但沒有看見魚，我再釣，來回幾次，還沒有看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看著水面，仿佛只要魚露出頭來，就要被抓了。我也學著爸爸的樣子，仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說：“要把魚鉤扔遠點，最好在湖中央。”我按爸爸說的去做，果然釣到了很多魚。

這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費。暑假發生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

初一學生暑假周記4

暑假里，我首先去了蘇州，是和奶奶一起去的。在火車上，我看見了一片又一片的樹林，一幢又一幢的房屋;遠處巍峨的群山，在陽光的照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。到了蘇州，正午的太陽，火一般燃燒在人的頭上。整座城市如同爐子上的蒸籠，像要被煮熟一般，沒有一點兒生機。但是，我和奶奶在拙政園里還是玩得十分開心!

八月二十六日，我和外公、外婆還去了常州市福利院，我從我存在銀行里的'獎學金中拿了一百元，交給了常州市福利院財務科的工作人員，表達我對孤兒的一片愛心。我看見了孤兒院里簡陋的設備，心里暗暗地想：我生長在這么優越的環境中，有這么多家人疼愛著，我要下定決心好好學習，長大后建設一個沒有孤兒的城市。

暑假悄悄地從我的身邊溜走了，但我覺得這個暑假過得十分有意義，也非常難忘!

初一學生暑假周記5

今天星期六，我到姑姑家去玩，在姐姐的書桌上，發現一本《安徒生童話》，我打開一看，便被里面的故事深深吸引住了。特別是安徒生寫的那篇《賣火柴的小女孩》的文章感動了我，看完后我的眼睛濕潤了。

這篇文章寫的是在一個下雪的除夕夜晚，有一個可憐的貧窮而漂亮的'小女孩，還在街頭上賣火柴，但是卻沒有一個人來買火柴，小女孩怕她爸爸打她不敢回家，而在這么寒冷的冬天，小女孩一整天什么也沒有吃，什么也么有喝，最后被凍死在街上房子的犄角，在臨死前，小女孩為了取暖而劃了火柴，同時幻想起許多美好的東西，想到和疼愛自己的奶奶幸福的在一起，最后一起飛向了美好的天國。

我覺得賣火柴的小女孩窮困，弱小，在那樣的社會里孤獨，無助。但是她對美好生活是那么的向往。而我生活在社會里，比那個小女孩幸運的多了，應該更加珍惜現在美好的時光，刻苦學習科學文化知識，長大后報效國家。

第三篇：初一學生暑假周記

初一學生暑假周記1

今天是個陰天，正合我意。如果是睛天，就會使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了！

吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

來到了那個神秘地方，我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興，一個勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會兒，我的`心情平靜了下來，慢慢地進入了圖書館。

圖書館里的圖書可真多呀！有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……于是，我就來到書柜前開始選書。看著看著，我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。后來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。

初一學生暑假周記2

第一件高興的事，今天我在劍橋英語學校學英語考試得了優秀獎，還發了獎狀。今天雖然我得了獎狀，但是我對我考的成績并不理想。因為我沒有考第一名。我報媽媽失望。放學了，媽媽來接我，看到我拿著獎狀。媽媽高興地說：“考得不錯，我就相信我的兒子是最棒的！”我說：“可是我沒考第一名啊！”媽媽說：“沒關系，只要你努力了就行。名詞并不重要。你已經很出色了，你在媽媽心里永遠是最棒的！”聽了媽媽的話我高興的笑了。

第二見高興的`事，今天晚上七點鐘我們一家三口去電影院看三維立體電影。這是我第一次看電影。當我戴上特制眼鏡的那一刻，自己就像跟銀幕上的人一樣進入到另一個世界，好像讓我身臨其境，完全忘記自己是在看電影。電影演完了我才戀戀不舍地回家了。

今天我過得真高興！

初一學生暑假周記3

每個人都有自己喜歡的藝術品，有人喜歡布娃娃，有人喜歡小汽車，我也不例外，我喜歡鬧鐘。

鬧鐘的作用是告訴我們時間和提醒我們睡覺和起床……像是一名老師，處處提醒我，關心我。

他的外表是一座房子，瓦像太陽一樣紅，磚像稻谷一樣金黃，瓦上還鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛。令人愛不釋手。

它陪伴我度過了三年的時光，高興時，我和他玩耍；難過時，我向他述苦；成功時，我和他一起慶祝。在我心目中，他是我的朋友，比任何一個玩具的價值都高。

他有著不同的聲音，有雞叫的'聲音，狗叫的聲音……雞叫的時候好像在說：“好好學習，報效祖國。”狗叫的時候像是在說；“虛心使人進步，驕傲使人落后。”激勵著我，使我不斷進步。

他的燈光可以隨著音樂的節奏而閃起，她的美簡直無法用語言來表達。

每當他電池沒電的時候，我會馬上給它換一副新電池。我拿他的時候，小心翼翼的生怕把他摔壞了，我要好好珍惜她！

初一學生暑假周記4

在我的暑假生活中，有許多令人難忘的事，其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。

周末下午，我和朋友去一個地方玩耍。他說我們一起來玩個扔球游戲吧。說著，他正準備把隨身帶的乒乓球拿出來。我們在一起玩的`非常開心。突然，我扔球的時候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來，我在別處怎么找也找不到，心想是不是扔到很遠的地方去了，如果是這樣，那就糟糕了，這時，他走了過來，問找到了沒有？我回答說，還沒有找到。怎么還沒有找到，你不會是把它弄丟了吧，當然沒有，只是還沒找到而已。如果你還沒找到，就說明是你把它弄丟了。再給你一點時間，否則，你就要賠我十元錢，這可是很貴的呀。我知道了，我會把它找回來的。那我就放心了。

怎么辦呢，我急得團團轉，突然，我在離我不遠的地方，發現了一個類似球一樣的東西，我跑過去一看，竟然是我找了很長時間的乒乓球，我終于找到了，我高興地大叫起來。我趕緊拿著球給朋友，他一看見這景象，也高興了起來。我們終于和好了。

就是這件小事，使我至今難忘。

初一學生暑假周記5

今天星期六，我到姑姑家去玩，在姐姐的書桌上，發現一本《安徒生童話》，我打開一看，便被里面的故事深深吸引住了。特別是安徒生寫的那篇《賣火柴的小女孩》的文章感動了我，看完后我的眼睛濕潤了。

這篇文章寫的是在一個下雪的除夕夜晚，有一個可憐的.貧窮而漂亮的小女孩，還在街頭上賣火柴，但是卻沒有一個人來買火柴，小女孩怕她爸爸打她不敢回家，而在這么寒冷的冬天，小女孩一整天什么也沒有吃，什么也么有喝，最后被凍死在街上房子的犄角，在臨死前，小女孩為了取暖而劃了火柴，同時幻想起許多美好的東西，想到和疼愛自己的奶奶幸福的在一起，最后一起飛向了美好的天國。

我覺得賣火柴的小女孩窮困，弱小，在那樣的社會里孤獨，無助。但是她對美好生活是那么的向往。而我生活在社會里，比那個小女孩幸運的多了，應該更加珍惜現在美好的時光，刻苦學習科學文化知識，長大后報效國家。

初一學生暑假周記6

暑假里，我首先去了蘇州，是和奶奶一起去的。在火車上，我看見了一片又一片的樹林，一幢又一幢的房屋;遠處巍峨的群山，在陽光的照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。到了蘇州，正午的太陽，火一般燃燒在人的頭上。整座城市如同爐子上的蒸籠，像要被煮熟一般，沒有一點兒生機。但是，我和奶奶在拙政園里還是玩得十分開心!

八月二十六日，我和外公、外婆還去了常州市福利院，我從我存在銀行里的.獎學金中拿了一百元，交給了常州市福利院財務科的工作人員，表達我對孤兒的一片愛心。我看見了孤兒院里簡陋的設備，心里暗暗地想：我生長在這么優越的環境中，有這么多家人疼愛著，我要下定決心好好學習，長大后建設一個沒有孤兒的城市。

暑假悄悄地從我的身邊溜走了，但我覺得這個暑假過得十分有意義，也非常難忘!

初一學生暑假周記7

期末考試結束了，就是我們班整天想著的暑假來了。暑假發生的事情實在太多了，但有一件事還深深地印在我的腦海里，那就是那次釣魚的時候了。

周末的一個下午，我和爸爸百無聊賴地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發奇想的說：“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說：“無聊無聊，還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成了一個簡易的'魚竿。

開始釣魚了，我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進水里。我性子急，沒有耐心，放了一分鐘左右，我忍不住了，就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點，但沒有看見魚，我再釣，來回幾次，還沒有看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看著水面，仿佛只要魚露出頭來，就要被抓了。我也學著爸爸的樣子，仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說：“要把魚鉤扔遠點，最好在湖中央。”我按爸爸說的去做，果然釣到了很多魚。

這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費。暑假發生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

初一學生暑假周記8

12月23日一大早，我和媽媽還有姥爺一起坐大巴，從桂林到陽朔的楊堤鄉乘竹排漂流到興坪，看漓江的風光。

我們坐上小舟，順流而下，漫看兩岸青山遠遠相迎，又緩緩退去。這里山清水秀，真是讓我感慨萬千，漓江的水你真綠啊，綠的好像一塊無暇的翡翠；漓江的水你真清啊，清的都能看到水底的魚和沙石；漓江的水你真靜啊，靜的讓我感覺不到你在流動。

在漓江上，好象置身于一幅流動的、立體的水彩圖畫里。這里的山真是奇特，當地人給它們取了很多有趣的名字：有羊角山，鯉魚掛壁，童子拜觀音，五指山，八仙過江，獅子山，青蛙山，母雞山，豬八戒背媳婦，蝙蝠山，大象山，魚尾峰，烏龜爬山，九馬畫山，青蛙跳江，雄獅回頭看九馬……。其中的九馬畫山，是漓江最有名的景點，傳說是人在這里看出的'馬匹越多，那么你就越厲害，據說周總理當年就看出了九匹駿馬；再就是找尋新版人民幣20元的背面的那段漓江風景，我們來的這天，水霧比較大，很遺憾，我沒有看出來，不過，這么美的地方我以后還會再來游玩的。

桂林山水甲天下，桂林真是名不虛傳啊！

初一學生暑假周記9

現在我已經明確了學習的目的和意義，學習不僅能增長了知識，還懂得了怎樣做人，怎樣做事。我現在是一名中學生，在中學時代的首要任務就是學習，只有學習以后才能實現自己的人生夢想。

在這一周里，由于我的努力學習，使我得到了老師的表揚，我心里美滋滋的，我希望自己被表揚后不要驕傲，要繼續努力。我的語文聽寫寫得很不錯，得了100分，老師在全班同學面前表揚了我。這已經是我第二次被表揚了。我的心里高興極了！我想如果每次都爭取受表揚那該多好啊！這就是努力學習帶來得喜悅。

今天早上我八點準時起床，洗臉，刷牙后就認真地練字，得到了姑姑的夸獎，我想每一周都能像這一周這樣表現的.怎么出色，希望自己繼續努力。從今天起我要學大哥哥那樣勤奮學習，做事認真。大哥哥在我的心目中是一位優秀的高材生，他現在已經是外企的精英。我要學習大哥哥的長處，同時還要好好鍛煉身體。今天下午，我要和姑姑一起去大坪山鍛煉。

這是我第一次寫議論文，可能寫得不好希望下次慢慢寫得更好。

初一學生暑假周記10

告別了母校，我們又踏進了新的殿堂：告別了孩童時的歡樂，我們進入了初中的大門。迎接我們的也許是風雨也許是彩虹

當我們向生活了五年的母校揮手告別時，轉身我們又跨進了初中的大門。我的心里有告別了五年的老同學的傷心，又有對初中生活的無限憧憬。初中的教室里掛著的不再是小學生守則；下課時操場上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是只有幾個人匆匆行走的身影；放學后不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。初中的各個學科都挺令我感興趣：歷史課上的“上下五千年”生物課上的“大千世界”，地理課上的月球地理知識，這些都是小學所沒有的.。

初中的作業也比小學多了，還有背的。一晚上的作業都是小學雙休日的作業。初中的雙休日就更不用說了。

可是只有抓緊時間學習，才能跟上時代的步伐，才能跟上社會的發展。

第四篇：初一學生的暑假周記

初一學生的暑假周記1

暑假里，我首先去了蘇州，是和奶奶一起去的。在火車上，我看見了一片又一片的樹林，一幢又一幢的房屋;遠處巍峨的群山，在陽光的照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。到了蘇州，正午的太陽，火一般燃燒在人的頭上。整座城市如同爐子上的蒸籠，像要被煮熟一般，沒有一點兒生機。但是，我和奶奶在拙政園里還是玩得十分開心!

八月二十六日，我和外公、外婆還去了常州市福利院，我從我存在銀行里的獎學金中拿了一百元，交給了常州市福利院財務科的工作人員，表達我對孤兒的一片愛心。我看見了孤兒院里簡陋的設備，心里暗暗地想：我生長在這么優越的`環境中，有這么多家人疼愛著，我要下定決心好好學習，長大后建設一個沒有孤兒的城市。

暑假悄悄地從我的身邊溜走了，但我覺得這個暑假過得十分有意義，也非常難忘!

初一學生的暑假周記2

說起江南，我真是無比自豪。春天，繁花盛開，我覺得是江南最美的時候。早晨，細雨綿綿，輕輕敲打著嫩嫩的小芽，一顆顆園圓的小水珠搭在小芽的上面，特別美麗。說到這里，我就想起了杜牧的《江南春》，展現了江南廣闊而深邃、明麗而迷離的春色。我好像坐在了搖椅上，前面有山有水有人家，我這一些景色都迷漫在煙雨之中，時隱時現，互相掩映，這美麗的江南景色真是讓我回味無。不管到了哪兒，到處都是鶯歌燕語，桃花也開了，仿佛是小姑娘的臉蛋兒，一縷縷陽光射進了屋子同下子暖暖的陽光便鋪滿了整間屋子。

傍晚，云朵兒遮著太陽，它好像特別害羞，只留下了一縷晚霞，它照到了小草上，小草瞬間變得耀眼起來，披上了紅禮服；橋上瞬間變得美麗，鋪上了紅地毯，又下起了小雨，又打起了雷，大家匆匆回家，傾聽著這“優美”的交響曲，春天，它們最勤勞了，總是開演唱會，“噼靂啪啦”，攪得大家很不安寧。

在春天，其實最想做的事就是睡覺，好好睡一場，一定很舒服。但如果我們去外面看看美景，你的`倦意也一定沒有：潺潺的流水，美麗的桃花競相開放，婀娜的櫻花樹倚在另一棵樹旁，顯得極其高貴。

江南在我的心中永遠是最美的，江南的春天更美。

第五篇：初一學生周記

初一學生周記1

“沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”這一句話正是母親和我的寫照。

為了讓我在松山湖中心小學讀書，受到的教育，母親貸款在松山湖長城世家買了一套90萬的房子，又辭掉了虎門外語學校的教師職位，來到松山湖成了我的專職保姆，兼家庭教師。每天一大早就起床煮早餐，由于沒有經驗，經常把面餅做成面糊，但母親一直在學習煮飯，現在煮飯買菜，得心應手。從一名人民教師成功轉職為一名家庭保姆。母親為了我犧牲自我，讓我的心靈長出一片樹林。

母親無時無刻都在愛著我。“五一”放假期間，我們去小甲島露營。我和朋友一直快樂的在海邊玩耍，母親一直在為我準備食物和收拾帳篷。晚上我覺得帳篷很悶，一直“哇哇”地叫個不停，母親就一直安慰我，為我扇扇子，到凌晨兩點才入睡。我在母愛中幸福成長。

因為有了無私的，自我犧牲的母愛的幫助，我的心靈成了一片廣闊無垠的綠洲。在這里，我要大聲地喊出：“母親，我愛您，永遠愛您!”

初一學生周記2

“丁零零，丁零零……”月考的最后一項科目結束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場向教室奔去。同學們都在相互討論著考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語：我考砸了，聽著其他同學的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無疑我的是錯的……果然，發下數學卷后，上面用紅筆打著的分數已經低得不能在低了，語文分數更讓我無地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。“完蛋了”我在心理暗暗想著

回家后，我把分數與名次告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來，我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過于相信自己，低估了其他人的水平。

“不考不知道，一考嚇一跳”我真是理解了這句話的意思。學校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標，更讓我認識了一個道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會有收獲！

你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會成功！

初一學生周記3

假就要到了，假期中我訂下兩項學習目標。一項是練習一些運動技能，鍛煉強健的身體；另一項則是閱讀課外書籍，增強自己的語文能力。

奶奶的家在鄉下，屬于三合院的建筑，那里有一個很大的庭院，是一個最佳的運動場所。平常回鄉下時，我會和哥哥在院子里跑跑跳跳，或是騎腳踏車比賽。前幾天，我已經和爸爸媽媽預約好了，他們兩個人將分別擔任我直排輪和羽毛球的教練。相信只要我多練習，我的球技一定可以和哥哥一較高下的。

假期中，我還打算請哥哥陪我去文化中心的圖書館看書，因為那里有一間特地為小朋友量身訂做的兒童閱覽室，里頭的藏書非常豐富，不僅有精采的繪本、有趣的童話故事，還有我最喜歡的自然科學叢書。另外，老師還預告，每周日上午九點，圖書館中的假日電影院，會播放不錯的影片，例如《食破天驚》《鼠來寶2》《魔法奇緣》等，真是令人期待。

老師常說：“假期是最佳的充電時間。”所以，我一定要好好把握，兼具運動休閑與課外閱讀，才不會浪費這美好的時光！

初一學生周記4

我生活在一個平凡的家庭里，雖然，不富裕，但我覺得很幸福，也很快樂。

我為什么覺得很幸福呢？因為我有一個好媽媽，也有一個好爸爸。我的爸爸、媽媽都是儀征中學的老師，他們倆都是盡心盡力教書的好老師！媽媽不但在學校認真的教書，做一名好老師，而且在家里也會親切地指導我作業，努力做一名好媽媽呢！這讓我覺得很幸福！當然，我的爸爸雖然工作忙一點，但也總會抽出時間，和我一起閱讀美文，一起寫讀后感。這讓我覺得很幸福！

我為什么覺得很快樂呢？雖然爸爸、媽媽要起早貪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定會帶我去游山玩水，我在這旅游過程中也明白了許多深刻的道理！這讓我覺得很快樂！暑假里，爸爸、媽媽有時還會親手做菜給我吃，品嘗著香甜可口的飯菜，這樣讓我也覺得很快樂！

我生活在這樣一個幸福、快樂的家庭里，我覺得既開心，又自豪！

初一學生周記5

今天放學回家，我和楊光達一起吃過晚飯，相約到公園里玩。

我們一起跳繩，一起跑步。沒一會，忽然，正好在頭頂上的天空發出一聲像干木頭斷裂一樣可怕的噼啪聲，一道閃電劃破長空，接著就是一聲驚天動地的雷鳴，仰望天空烏云密布，馬上就要下大雨了，媽媽催我們趕緊回家，我們在想：“可是好不容易到周末，還沒玩夠呢！”，我不想回家。又玩了一會兒，豆大的雨點稀稀拉拉的落下來了，這時我們才拼命往家里趕，可是這是，狂風大作，雨突然變大了，像傾盆而下的水潑下來一樣。似乎是老天爺在懲罰我們沒有聽大人的話，我們趕回家的路上，雨和風越來越大，雖然有小雨傘的保護，但還是被老天爺澆了一身濕，變成“落湯雞”了，全身濕乎乎的真難受。

回到家，媽媽怕我著涼，急忙放滿了一缸熱水，讓我好好的跑了一個熱水澡，真舒服。回想起來，如果一開始就聽媽媽的話及時回家的話，那我就不會變成“落湯雞”了，以后我還是要好好聽大人的提醒。

初一學生周記6

周末的一天，媽媽帶我去買水果，我最喜歡吃荔枝。遠遠的就聽到老板娘的叫賣聲“新鮮的荔枝了”。老板娘有著肥肥胖胖的身子和一雙肥肥胖胖的手。當我和媽媽正要走到攤前時，我悄悄看見老板娘正忙著偷偷地把壞荔枝分別裝在空紙袋里。這是干什么呢？我心里在想。

這時，來了一位老爺爺買荔枝，老板娘滿臉堆笑地說：“這位大爺，我給您老人家挑些最好的。”一邊說一邊轉身從地上拿起剛才裝好的空紙袋，快速地往里面裝荔枝。老爺爺邊聲說“謝謝！”付過錢就走了，拿著那只底下裝著爛荔枝的袋子。

看著老爺爺遠去的身影，我才恍然大悟：這令人氣憤的老板娘，竟然用這種方法來騙人，以次充好來多賺錢，還是笑著臉來騙老人家，太叫人氣憤了！

初一學生周記7

周一，我們學校舉行了校運會。這天，風和日麗，萬里無云，彩旗飄飄，像在跳優美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長龍。花壇中的花草也是搖來搖去，好像在撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的

我最喜愛的`運動項目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項比賽都很精彩。

踢毽子比賽前，有的同學很緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的同學很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學表現得很隨意，當成了平時練習似的，表現的比較平靜。比賽開始了。看！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，后來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！

初一學生周記8

今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關口，是馬幫的必經之路，又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”了，觀音飛瀑和普通的瀑布一樣，水從高高的山頂流下來，落在石頭上，激起層層水霧，又因溫度稍低竟在兩旁的樹木上形成了冰霜，煞是好看。而水簾洞那里則形成了一條條冰柱，與一條條水柱形成一體，自然和諧。

出了峽谷，用完晚餐，我們來到麗江古城的老城區。夜晚暮色降臨時，那里燈火通明，人聲鼎沸，就像導游所說，是十分熱鬧的。我們邊走邊買，還寄了張明信片，欣賞了美食但沒吃。其實就這樣在這古色古香的，有著淡淡月光追隨的古城里走走真不錯。不過再回來的路上發生了一點小插曲。

因為老媽不想走回頭路，于是選了另外的一條路往回走，結果越走越幽深寂靜，簡直就沒有了人。而且我們發現，出來的時候我們是迎著月亮在走，回來的時候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺走錯了路，只好停下來打聽一下。果真，我們走錯了路，南轅北轍了。只好打車回賓館，路上我們雖然都一致嘲笑老媽，但是絲毫沒有影響我們的好心情。

初一學生周記9

暑假里，我首先去了蘇州，是和奶奶一起去的。在火車上，我看見了一片又一片的樹林，一幢又一幢的房屋;遠處巍峨的群山，在陽光的照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。到了蘇州，正午的太陽，火一般燃燒在人的頭上。整座城市如同爐子上的蒸籠，像要被煮熟一般，沒有一點兒生機。但是，我和奶奶在拙政園里還是玩得十分開心!

八月二十六日，我和外公、外婆還去了常州市福利院，我從我存在銀行里的獎學金中拿了一百元，交給了常州市福利院財務科的工作人員，表達我對孤兒的一片愛心。我看見了孤兒院里簡陋的設備，心里暗暗地想：我生長在這么優越的環境中，有這么多家人疼愛著，我要下定決心好好學習，長大后建設一個沒有孤兒的城市。

暑假悄悄地從我的身邊溜走了，但我覺得這個暑假過得十分有意義，也非常難忘!

初一學生周記10

隨著時間的轉動，我們又迎來了父親節。

今天，你為你的好爸爸送祝福了嗎？讓我們為父親祝福吧！你可以在QQ上為父親送去真誠的祝福吧！不過，我還是想我在父親節這一天不讓父親生氣，為我的父親多干點力所能及的活，在這一天，甚至以后，在甚至永遠永遠……不會惹爸爸生氣。爸爸也很愛我的，想盡一切辦法想讓我高興，包括騎自行車。

還記得今年的6月嗎？我突然想學自行車了爸爸就想沒經過大腦考慮一樣，馬上帶我到院子里騎，首先，我不敢上車，爸爸對我說：“不要怕，有爸爸在呢！”所以，我壯著膽子坐上了自行車，爸爸在后面很平衡的推著我，“爸爸，你看，我是不是像真的在騎呀？”這時，我回頭一看，爸爸已經不在我的身后了，只見爸爸在我的一旁向我微笑，就這樣，我就學會了騎自行車呢！

到現在，我自行車已經騎的很好很好了。但是，這件事像刀割一樣“刻”在了我的心底。

我永遠也忘不了你——爸爸。

初一學生周記11

我去黃石森林公園參觀，這次旅行使我終生難忘。

森林公園里綠樹成蔭，陽光透過樹葉組成的綠網照下來，就在地上形成了一個個小光點。我隨著參觀的人流前進。一路上我看見草地上花朵像星星在碧綠的天上放著光彩，小鳥在樹上歡快地鳴叫，在歌唱著森林舞曲，五顏六色的蝴蝶在一旁舞蹈，歡迎著游客。而我，拿著相機“咔嚓”、“咔嚓”地記錄下了這一切。走著走著我有些餓了，便拿出一個面包準備吃，就聽見我左邊的人群驚叫。我慌忙向左看去，原來是一只狗熊在瘋狂撕扯防護網，眼看就要撕破了！“怎么辦，不會就這樣成為狗熊的獵物吧？”我緊張地說道。狗熊離我近在咫尺，我慌不擇路地把手中的面包扔向狗熊，結果仍在了旁邊的草地上。沒想到這真的引起了它的注意。于是我把我所有的食物都扔向了它旁邊的草地上。它去撿那些食物了，我趕快用手機聯系了工作人員。不一會兒，這只大狗熊就被“繩之以法”了。擊敗了狗熊，我感到格外神清氣爽。這時我向天空望去，偶然看見天空中的云彩變成了一個彎彎的“微笑”，好像在祝賀我成功脫險。

這旅行真令我中生難忘呀！我愛這美麗的森林，更愛這偉大的大自然。

初一學生周記12

“姐姐，我昨天中午把飯給同學吃了，因為我不是很餓。”“你不餓，不可能，為什么給你的同學吃飯，他父母不管他的飯餐啊！”……

這是一天中午在學校小攤吃飯時我和弟弟發生的事，是因弟弟吃飯引起的，我正津津有味的嚼著可口的飯菜，突然弟弟對我說，他昨天把飯給同學吃了，我好奇的問弟弟為什么要給他吃，弟弟慢慢的回答我說：“因為他爸爸媽媽沒有給他吃飯的錢，所以我就給他吃了。”我又生氣的問：“他父母都不管他，需要你管他，還不知道你自己有沒有吃飽。”哎！弟弟你有愛心很好，可是，你自己天天都吃的不是很飽，還有心思去管別人的飯餐，再說了，你自己吃不下去飯就跟我說，不要浪費給被人吃。還有你那個同學也是，寧愿吃別人的口水，真不好說你們的。轉眼看看弟弟可憐的神情，又覺得自己剛剛是不是太兇了。

哎，弟弟你可真令我感到苦惱啊！

初一學生周記13

漸漸習慣一個人的我，習慣一個人生活，一個人玩耍，一個人傻笑。或許看著真的很傻，很傻，但在我的世界中，從未有過一個人走進我的世界。

朋友們都說：蘇蘇。我們都走進不了你的世界，為什么不讓我們走進去呢?我從來都是沉默，除了沉默還有什么呢?我僅剩的一絲快樂似乎已經消失不見，一個人，一個人，從來都是一個人，記得一個人說過，你的世界有很多故事吧，我記得最清楚的還是這句，不知為什么，我并沒否認她。我只是微微點點頭，我自己竟愣了一下，怎么了?不是習慣一個人了嗎?

她說，蘇蘇，為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會是，柔兒一走，你就瞎說什么!我從來都是一這句話回過去，在瞪她一眼，轉身走了。是不是太過分了呢?我回頭又想想。

或許真如他所說，我真的沒快樂吧。。或許，真的應該留一絲快樂在身邊了，僅存的快樂保留下去吧。

初一學生周記14

告別了母校，我們又踏進了新的殿堂：告別了孩童時的歡樂，我們進入了初中的大門。迎接我們的也許是風雨也許是彩虹

當我們向生活了五年的母校揮手告別時，轉身我們又跨進了初中的大門。我的心里有告別了五年的老同學的傷心，又有對初中生活的無限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學生守則；下課時操場上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是只有幾個人匆匆行走的身影；放學后不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。 初中的各個學科都挺令我感興趣：歷史課上的“上下五千年”生物課上的“大千世界”，地理課上的月球地理知識，這些都是小學所沒有的。

初中的作業也比小學多了，還有背的。一晚上的作業都是小學雙休日的作業。初中的雙休日就更不用說了。

可是只有抓緊時間學習，才能跟上時代的步伐，才能跟上社會的發展。

初一學生周記15

盼啊、盼啊……盼望已久的中秋節終于來臨了。很高興也很快樂。

在中秋節的這一天里，我們家買了好多的水果：葡萄、香蕉、梨、西瓜、哈密瓜……各種各樣的水果映入眼簾。還有好多種類的月餅，有白切雞吃。總之一句話：有很多的東西吃。但是，這一天好可惜，左看右看，看來看去都看不到圓圓的月亮掛在天上，真是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。雖然是沒有圓圓的月亮但是我們家溫馨的氣氛還是有的。我們家還是和往年一樣，大家圍坐在一起吃著水果、月餅、雞肉、有說有笑的、歡聲笑語連續不斷。

今年的中秋節，我還吃了個冰冷冷的西瓜、哈密果雪糕。我媽媽把西瓜、哈密瓜放到了冰箱結冰的那一層里。打開冰箱看的時候，嚇了一大跳，西瓜、哈密瓜已經結了一些冰了，我們就快快切開來吃，剛好那天也有一絲的風，涼呼呼的。吃的時候，好凍啊，像吃雪糕似的。我狼吞虎咽地吃，吃多幾塊，手都在打寒戰了。奶奶他們看見我吃東西的樣子，在那里忍不住地哈哈大笑，爸爸他們也是跟著笑，歡聲笑語連續不斷，久久不能停止……

今年的中秋節也好愉快。有說有笑的，整個家庭充滿溫暖、溫馨。一家人團團圓圓、其樂融融。