第一篇:有關包容的作文
有關包容的作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的包容的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
包容的作文 篇1一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。
每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。
包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會感到生命道路的兩旁,困難固然有,而更多的是花香;荊棘固然在,而更多的是山風獵獵,是海浪滄滄。在不斷的磨礪中成長,在風吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏,這就是對包容的最好詮釋。
讓我們回到那段令人驚悸的中國知識分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋天空一樣廣闊的心胸。沈從文請黃永玉“到這邊來看荷花”;楊絳在斗室中精心布置,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂趣……這些看似優雅從容的舞步,有誰知道是旋轉在難以愈合的心靈傷口的?
他們承受了瘋顛的歷史對每一個清醒者在人格與人性上的踐踏,他們包容了苦難的生命質地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才能在顛倒的乾坤間仍然挺直脊梁,才不曾放棄生命的尊嚴,才能等到后來的天海澄清,千秋光明。
能夠包容的生命,即使倒下也會面對太陽,能夠包容的人,在降生、戰斗、傷殘乃至死亡中都會迸濺出鋼花焰火。
伏爾泰蹲過巴士底獄,被流放過英倫三島,挨過政敵的毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾。此時他包容的,已不僅僅是個人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,從麻木中尋找希望。伏爾泰,將其不老松式的包容心態鐫刻在了歷史的里程碑上。
生活之中常有苦難,由于奮斗,由于不懈,也由于不斷的仰望、攀援,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至也能喚起他人麻木的心智,背負起全人類的精神責任。這一切,都叫包容。
學會包容吧,它能使你在風暴中安穩如磐,不會被輕易擊碎。
學會包容吧,也許你會為全人類留下一道耀眼的弧光。
包容,能使你在貝殼里找到海,在野花里看到天堂!
包容的作文 篇2世上最遼闊的,莫過于海洋了吧,海納百川,有容乃大,寬闊的海洋能包容一切,這是萬物所不及的,海的獨特,海的包容。
一滴水,掉進大海,不見了蹤影,是他消失了嗎,或許不是吧,他溶入了大海,海變得更加遼闊。
家是歡樂的海洋,在家的海洋里,我們可以丟掉平日的繁忙,丟掉生活中的憂傷,用親情來澆灌喜悅的花朵,讓笑顏在我們臉上永駐。
歡樂是家的海洋里的水滴,組成家。書是知識的海洋,當我們暢游在知識的海洋時,心中便會多一分感悟,多一分體會,多一些同情。
社會是情感的海洋,人是有情感的動物,社會就是由這種最基礎的東西組成,情感,能為世間帶來溫暖。是的,海洋并不是無邊無際,它是有距離有大小的單無形的海洋卻不會有邊際,它可以無限蔓延,無限擴張……
海洋擁有世間的絕對優勢,它包容一切,它接納一切,它有母親般的廣大的胸懷,亦有父親般的細密,它廣中帶細,柔中夾鋼。生命的海洋擁有無與倫比的寬闊,擁有廣闊的自由的天空,能任你飛翔。美麗的海洋,總是泛著微藍的波光,海浪隨著海風拍打著岸邊的礁石,永遠接納著外來游人的感情。青山綠水,白云幽草,大海永遠不會擁有,不過,海的獨特,任誰,也比不上。
海洋,承載了千萬的歷史,包容了塵封的心靈。世間千載,唯海不變。海的包容,以不變應對一切。愛的海洋,心靈的殿堂。
只有海洋,包容一切的悲傷
包容的`作文 篇3雨果曾經說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻,寬闊是中華民族的傳統美德之一,包容就是以大局為重,不計較個人恩怨得失,學會包容,就是學會善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠埋藏在黑暗之中,而包容卻能令我們的心靈獲得自由。
生活中,許多事情都是需要包容的。比如:家庭中,爸爸和媽媽之間的包容;社會上,商場上的包容;友誼之間的包容是肯定的,如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了,這樣的人是沒有包容之心的。再比如,男女之間如果一方沒有一顆包容之心,那他們就沒有符合的永遠感情好的可能,可想而知,包容這個詞在人與人之間的作用是多么大的啊!他可以化解人們的誤會,讓人們變得美好起來!
包容別人就是釋放自己,還心靈一份恬淡。面對一個無意中犯下錯誤,我們應該包容!無論面對朋友還是敵人,我們都應該以包容的微笑去面對他們。包容可以使我們交友,當你可以以豁達的心胸去包容別人的錯誤時,你的朋友自然就多了。
包容是一種修養,更是一種美德。許多人認為,包容意味著膽小懦弱,其實,包容是海納百川的博大胸懷,包容指的歌頌,指的贊揚!包容如水。包容是不計較別人的過失,是心胸寬廣。包容如水般溫柔,在遇到矛盾時,包容比偏激的報復更有效。包容似一汪清泉,滌蕩人的心,使人變得冷靜!
包容如暖流。包容其實并不意味著包容別人的過失,它意味著用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容更讓人感動!
包容如詩。包容是一首美麗的人生禮贊。
包容也是一種學問,要分清小過失和大過錯,而對于小過失,小錯誤,我們應該快樂地包容對方。包容并非是包庇,對于大過失,大錯誤,我們不要對此包庇,否則會害人其人的!當然,當自己做錯了事后,不應該輕易原諒自己,因為那不是包容,而是一種懦弱的行為。所以說,包容也是一門學問。
因為包容,單調的生活才顯得絢麗多彩;因為包容,繁雜的生活才變得純潔!包容他人也是釋放自己!擁有了包容的美德,就擁有了愛心和人生的碧海藍天!
包容的作文 篇4飛鳥過往間,明明滅滅,千年的過客擷來冷月吐織馨香的巾絹,為你擦亮迷離的雙眼,去看透那世間萬物的悲歡離合,關于包容的作文_作文。輕馭遐思,許一份包容,讓這世界更美好。
生活是需要包容的,既然當年的紅衛兵敢于認錯,那我們又有什么理由不懷著一顆包容的心去原諒他人呢?那些被傷害的人兒啊,是不愿回復往日的悲傷吧,那悲傷如同黑洞,吞噬著心靈;是不愿回憶吧,那回憶如寶箱,一但開啟定會在心靈上留下難以磨滅的震撼;是勇往直前吧,縱然再悲傷,也不愿回憶封鎖內心的孤寂。但人是應該學會包容的,“落花無意人有情”,獨立于高遠,蕭瑟而又靜謐的荒漠之上,思想如悲風低迴,選擇包容,給傷害你的人一個贖罪的機會,也是給自己一個升華自我的機會,初中三年級作文《關于包容的作文_作文》。
包容,多么簡單的兩個字,寄寓的卻是無限的胸懷與憧憬,無論何時,都應用洗凈鉛華的心去包容塵世的種種過錯。因為包容,齊桓公成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;因為包容,光武帝焚燒投敵信札,終成帝業;因為包容,唐太宗成就了“貞觀之治”的盛世……殘燈已無焰,何止影幢幢,縱使生命已隱去它如練的光華,成為一縷沒有質感的青煙,但胸懷包容,依舊可讓圣火長明。壯哉!
包容是中華民族的美德,但這世上的種種現實卻讓人必須拒絕包容。肆意破壞民族安定團結的組織,三鹿集團生產的牛奶,試圖破壞臺灣與中國關系的輿論與行為……是的,這種種的一切,是讓人厭惡和唾棄的,我們不能用包容來諒解他們。包容是有一個“度”的限制,有一個原則把握的。當一些黨的干部,違反了國法,無論他的職務多高,以前的功勞多大,我們的法律都不會縱容他,放過他的。包容不是一團和氣,它不等于放縱和縱容。正如貝爾耐所說:“不會包容的人,是不配受到別人包容的?!?/p>
寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,看天上云卷云舒。無論歲月中淹沒多少歡笑,塵埃中沉淀多少嘆息,我們都無需理會,紛繁的塵埃,我們必須放得下。閉眼馭思,執一杯清茗,捏幾根魚絲,一卷畫,兩頁書,胸懷包容,揚帆起航。
包容的作文 篇5她,長長的頭發,大大的眼睛,高挑的身材,這就是我媽,她有兩句話使我刻骨銘心;人要往前看,不要在原地停留。在人生的道路上在哪跌到倒就在哪爬起來。這兩句話一直激勵著我。
記得在四年極開學的第一個測試,由于我的粗心,結果英語才考了七十多分,當我拿到分數時,如晴天霹靂一般,這是我發現我頭腦發熱,手腳冰涼,'轟隆;轟隆;
啪,原來打雷了,接著暴雨降臨了天公可能也遇到不如意了吧,'趙越你到我辦公室來一趟'這一句話象閃電一樣將我的心劈碎了,沒辦法去接受老師那神圣的洗禮吧。'趙越你今年的學習狀態很不好,你需要自我調整。。。'天啊老師的口才還真不賴,讓我茅塞頓開。但我依然十分失落,下面幾節課我狀態很差,七十幾分的試卷在我心頭蕩漾怎么也消失不了,'叮叮'日月如箭這么快就放學了,我的步伐很慢怕見到媽媽那充滿期待的眼神想到這里我恨不得把試卷給毀了,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
這時我聽到'趙越啊我給你送傘來了。'我抬頭一看,一個熟悉的身影,是我媽,這回該怎么辦。媽媽一看我垂頭喪氣的樣子就問我怎么回事。我只好如實稟報,我媽并沒有罵我,還意味生常的說;孩子呀,失敗一次不要緊,主要的是你是否能在失敗中成長。從而摘得成功的果實,人生沒有邁不過去的坎,媽媽相信你會成功的。'聽了這番話我涕泗橫流。我媽雖然沒多少知識,但她卻懂得生活中的道理。這就是我媽。一位偉大的母親。
包容的作文 篇6步入中學,我換了一個新同桌。
新同桌是個外地人,很多東西都不懂。一次,數學老師讓我們帶圓規。她以為是半圓尺,第二天只好跟我借。我把圓規借給他,并叮囑她一定要小心翼翼地撥弄。她點點頭,但是事情不盡如意——“咔”的一聲,圓規被她掰成了兩半。
她以為這是正?,F象,邊笑著邊安插著圓規。我哭笑不得,本來酸澀的心被她滑稽的動作融化了,只好包容地說:“你弄得好就弄吧,弄不好就算啦。”
后來她才明白,圓規已經被她徹底弄壞了。她不敢伸手向父母要錢,要求以幫我打一個月的水來賠償這個圓規。
我欣然地接受了,我本來并沒有打算讓她賠,只是找不出一個合適的理由?,F在,算是兩全其美了。但并非如此——保溫瓶帶他們那個地區比較少見。她也沒有用過。她胡亂扭轉保溫旋,本來是三件套的保溫瓶被她分解為六件。保溫瓶不保溫了……
但盡管如此,我還是當作不知道。在這個白雪飛揚,北風呼嘯的冬天里假裝喝著喝著熱氣騰騰的熱水。每每她問起我:“為什么你的熱水沒有熱氣”時,我都會故弄玄虛地說道:“我們這里冬天很少見的到熱氣……”她信以為真,信服地點點頭。
包容,往往創造出美好的境界。
包容的作文 篇7這幾天,我看了一本書《給你一顆包容的心》,這里面說:要讓我們每個人都包容一些,里面有一個故事,對我的印象很深刻,我給大家描述一下:在一個冬天的夜晚,“包容”在路上走著,碰到了“爭吵”,“爭吵”不愿幫助它;其次碰見了“權利”,“糾紛”還說:“正是沒有‘包容’,我才有權!”;然后碰到了“戰爭”,“戰爭”還說,從來沒有聽說過,還不知道“包容”是什么東西。最后“包容”碰到了“真情”,“包容”和“真情”一起走,一路上,他們看到了被人們圍攻的“爭吵”和“糾紛”,被人們唾罵壓倒的“戰爭”!“真情”對“包容”說:“這就是沒有你的下場,只有“包容”別人,人間才會充滿溫暖和和平,時間才能變得更加美好!”
是呀!包容對于我們是多么的重要啊!在日常生活中就非常重要!
比如說:
我們做錯事的時候,我們遇到挫折和失敗的時候,父母都會包容和諒解我們!這是什么?這是包容!他們用自己特殊的方式來表現他們對我們的愛。那是無法用文字來描述的。我想,這一輩子都不可能還清這分愛的債務了。
母親和父親都是包容我們的,母親包容我們的無理取鬧,父親包容了我們的調皮搗蛋!每次和父母吵架,事后都會覺得很后悔,心里總會使小性子,這種小性子弄的我遍體鱗傷,千瘡百孔。
不僅父母包容我們,老師也包容我們,與其說是老師,不如說是學習包容我們。
我學不好,并不是不努力,而是感覺太累,總是任性的想要放棄??家淮卧?,沒考好,沒關系,下一次考好就行了!就這樣,推到了現在!可是學習卻總是包容我,包容我,鼓勵我。記得奮斗過的果實,全是學習留給我的激勵,是美好的,也是幸福的。喜歡成功的感覺,那是努力的結果。我剛上初中的時候,前兩次考試,考的好的話,就會獎勵我一些東西。那時候,那種成功的感覺真是無法用語言來描述出來!
現在,父母包容我們,學習包容我們??梢姲菰谌粘I钪姓娴氖呛苤匾?!
第二篇:包容 作文
包容
包容像寒冷的冬天中的一輪紅日給人溫暖,包容像沙漠中的一絲清泉給人涼爽和舒適,包容就體現在著和諧的生活中,包容無處不在。那是一件小事,但卻深深印在我的腦海中,一個涼爽的下午,我放學回家,在公交車站等車,天邊一片紫色的云遮住了太陽,今天等車的人很多,不久,一輛公交車從遠處駛來,等車停穩后,人們紛紛上車,這是一個聲音使車廂安靜下來,只聽有一個女士叫了一聲,旁邊的一個男人好像踩了這個女人一腳,這是一位打扮很時尚的女人。我想這個男人沒有好果子吃了,那個男人滿臉歉意地說:“對不起,把您的鞋踩臟了。這個女士肯定不會罷休的,我想著,可是出乎我的意料,這位女士臉上沒有絲毫的不悅,而是笑了笑說:“沒事的,大家都不是故意的?!蹦莻€男人連忙說:“謝謝您,”這位女士的幾句話看似平常,卻讓我感到很敬佩她。他沒有和男人爭吵而是包容了那個人。包容是一種行為,卻更是一種修養,這包容帶給人們和諧。另一件事是發生在校園中的,那天我去飯堂吃飯,不料在我吃飯的時候,有一個不認識的同學從我的身后走過,他手中的碗一歪竟把一碗粥扣在了我的衣服上,這件衣服可是我剛買的呀,我頓時火冒三丈,準備訓斥他一番,這時,那位阿姨在公交車上包容那位叔叔的事在我腦海中浮過,我想為什么我就不能像那位阿姨一樣去寬容別人呢?于是我平靜看著那個男生,笑了笑說:“沒事?!蹦莻€男生說:“我不是故意的,我幫你洗?!彼麧M臉歉意。我對他說:“沒關系,反正我也該洗了,不用擔心,我自己洗吧!”那個男生連忙道歉說:“謝謝!”
之后便連忙走開了。我包容了那個男同學,我像那位阿姨一樣包容了別人,心里十分高興。
多一些包容,多一些溫暖,讓我們都來包容別人,這樣生活會變的更加和諧。
第三篇:包容初中作文
包容初中作文
包容初中作文1
我曾經和好朋友吵架到不可開交,因此 從那天開始我們倆就互相不理對方。
20xx年10月7日的六年級上學期,在教室,那天我們倆個坐在一起,我們在討論事情,結果途中我們倆個有點小爭執,我說:“你說的是錯的,我說的才對”她說:“明明就是我說的'對”我說:“是我說的對啦!”她說:“好!好!好!你都對我都錯好不好?”然后我就沒說話了!因為那時我心里就在想“你每次都要耍脾氣”,可是我的心情也低落到極點,那時開始到放學我的心情都沒有好起來過。
過了幾天后我每天都在想為什么我們會吵架,后來我想了又想,我發現其實我們倆個彼此都有錯,所以我就去解釋和道歉,相對的她也有跟我道歉,在我們合好的時間己經是再20xx年11月2日了!
經過了這次的體驗之后我發現其實人并不可以這么自私,為了自己的利益而犧牲朋友,真是太不應該了,所以我決定以后做人一定要大方善良,而且不能太過于自私不然會變成令人討厭的人。
包容初中作文2
包容是一門學問,學會包容的人,就學會了生活;懂得包容的人,就懂得快樂!這門學問,是來自內心“慈悲喜舍、善良仁愛”的自然流露!
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!它是人修身養性的一本“真經”。
包容是一種幸福,能夠包容別人是一種幸福,讓別人心存感激更是一種幸福!人生一世,不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛,更不能在無盡痛苦中度過。
包容是人生的財富。人生短暫、生命無常,同樣是一輩子,有的人在不盡的憤恨和埋怨中掙扎著過;有的人在快樂幸福中沐浴著過。包容別人的過失,包容眾生的錯誤,是人生最大的.財富!
世界上人物各異,好壞并存,我們又何苦去嘮叨世態炎涼、世風日下呢?“水至清則無魚,人至察則無徒”。萬物都有其不足的一面,我們為何不以一顆火熱的包容之心,來體察它的另一面呢?也許別人萬惡不赦,但請不要抱怨,好壞善惡,自有公論。
包容確實是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!
包容初中作文3
我和她是在網上認識的,我們在一起經歷過別人沒有經歷過的事,在我最困難的時候她還是努力去鼓勵我,去安慰我,她跟我在一起讓她失去了很多,她以前無憂無慮,自從認識我后她為我改變,還開始欺騙她家里人,那時候我真的好感動,我就在心里暗暗發誓一定要是好好的愛她,不辜負她對我的希望,但是事與愿違,老天就要捉弄人,我們在一起交往中,發生了太多的事。我不想說,但是真的'也許對她,我得來的太容易了吧,所以沒有去珍惜。沒有去想過她的感受,總是任由自己的性格來。一點不順心的事就跟她發脾氣,甚至還打她?,F在想想自己做的事,真不是人做的。但是事情現在已經發生了,她跟我一起我沒給她過幸福她也沒跟我要過東西,別人有的東西他沒有,別人沒有的東西她也沒有,她不奢求什么。只是希望跟我好好的在一起過幸福的生活,而我呢不知道珍惜。
我知道自己欠她的太多了,她為我付出了太多太多。所以我只有自己常常對自己說,要好好對待這份感情,要好好珍惜。要好好對她,不要在跟她吵,她比自己小,我要把她當做自己妹妹一樣對待。不在讓她受傷,不在讓她受別人的欺負。不要等到失去了,又來后悔。那已經晚了。曾經發生的悲劇,我不會讓它在次上演。
第四篇:包容高中作文
包容高中作文
包容高中作文1
包容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。“包容”有包容、大度、不計較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學會包容。
歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的`無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!
包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?!學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心
包容確實是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
包容高中作文2
包容就像一雙手,捧起了一顆冰涼的心;包容就像一杯熱茶,溫暖著人心;包容就像一片海,鼓舞著迷失了方向的旅行者。包容無處不在,但我無曾讀懂過它,我行走在茫茫的人海中,尋找著,盼望著,渴望著。
小時候,母親告訴我,包容是一門學問,就是寬容別人的缺點和不足。漸漸的,我長大了,也慢慢的理解了它的含義,大概似懂非懂,但我仍然努力讀懂包容?,F在初中的我,似乎已經領略到了,它內在真正蘊含的深刻道理,那是因為有一件讓我難以忘懷的.事。
那是一個晚上,清風徐來,吹蕩著河水,漾起一圈圈的波浪,我漫步在公園的小河邊,一邊欣賞這風景,一邊坐在石頭上,沉醉在其中。忽然,這一切都被打破了,我抬頭四處望望,發現有一個老人正在罵一個小孩,原來是他們為了爭奪一個座位,而那位小孩先做了下去,老人卻不滿便罵小孩,在小孩的另一側有一位青年人,這位青年人看到這一幕,便起身把位子讓給了老人,說:“如果,你們各自包容一下對方,社會將會是多么的美好啊!”我聽到這一句話,不禁感慨,原來這就是包容,社會是多么的需要包容。
我深受著這位年輕人的感化,發現包容其實并不難,難的是人們不會包容別人。我讀懂了包容,在老師的教育下,在父母的領導下,在社會的影響下,也讓我懂得了包容別人。
學校里,懂得包容做了錯事的同學,有不足和缺點的老師;家里,懂得包容父母和親人的不良行為習慣;社會里,懂得包容言行舉止不當的人,生理有缺陷的人,殘疾的人,有困難的人。
是啊,包容是一門學問,只要你能讀懂它,你就能學到其中的奧秘,得到它帶來的快樂,其中,你也會懂得怎么包容別人。相信吧,包容一定會成為你人生唯一的財富。
讓我們一起努力讀懂包容,讓社會更加美好吧!
包容高中作文3
一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芬芳留在那雙腳上,這就是包容。
每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果,每種生活都免不了苦難,但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處,這就是包容。
包容苦難,包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦,你就會感到生命道路的兩旁,困難固然有,而更多的是花香;荊棘固然在,而更多的是山風獵獵,是海浪滄滄。在不斷的磨礪中成長,在風吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏,這就是對包容的最好詮釋。
讓我們回到那段令人驚悸的中國知識分子精神傷害史中去,去看一看那些海洋天空一樣廣闊的心胸。沈從文請黃永玉“到這邊來看荷花”;楊絳在斗室中精心布置,等待與錢鐘書的重逢;汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂趣……這些看似優雅從容的舞步,有誰知道是旋轉在難以愈合的心靈傷口的?他們承受了瘋顛的'歷史對每一個清醒者在人格與人性上的踐踏,他們包容了苦難的生命質地,包容了絕望的生存境遇。惟有如此,才能在顛倒的乾坤間仍然挺直脊梁,才不曾放棄生命的尊嚴,才能等到后來的天海澄清,千秋光明。
能夠包容的生命,即使倒下也會面對太陽,能夠包容的人,在降生、戰斗、傷殘乃至死亡中都會迸濺出鋼花焰火。
伏爾泰蹲過巴士底獄,被流放過英倫三島,挨過政敵的毒打,所有的一切,都未能摧毀這顆“歐洲的良心”,他依然以《哲學通言》召喚同道,以《百科全書》啟迪民眾。此時他包容的,已不僅僅是個人的苦難,他呼喚所有的人正視生命,從沉淪中崛起,從麻木中尋找希望。伏爾泰,將其不老松式的包容心態鐫刻在了歷史的里程碑上。
生活之中常有苦難,由于奮斗,由于不懈,也由于不斷的仰望、攀援,生命才不至全然黯淡,不僅自己能如滄海巫山,熟視歲月如流,甚至也能喚起他人麻木的心智,背負起全人類的精神責任。這一切,都叫包容。
包容高中作文4
一個善意的微笑可以點亮你心中的燈;一顆包容的心,可以化作一縷清香。
——銘文
真是討厭的一天。天空中的火球仿佛燃燒了世界,身體站在它熾熱的光線下仿佛在燃燒,于是它跟著躁動的心,躲在一棵大樹的樹蔭下。耳朵很吵,“心很靜,自然很涼”,于是我強迫自己冷靜下來。
場景在視野中不斷變化。每個人都想避開灼熱的光線,但孩子們在現實生活中很樂意微笑。三人或五人一組,他們會從家里帶玩具車、沙子和水,玩得很開心。
一個騎著車的年輕人開了過來,頭發染成紅色,高高地束起來,像紅色的火焰,穿著時髦的衣服,——金屬的碰撞聲有節奏地響起,耳朵上打了幾個耳洞。耳環在燈光下閃閃發光,他聽著耳機里有節奏的音樂,身體在顫抖。
他顯然沒有注意到那個玩得很開心的小女孩,車直接撞上了她。還好速度不快,沒發生什么嚴重的事情。他也嚇了一跳,立刻下車安慰小女孩,但小女孩似乎害怕陌生人,哭得很厲害。旁邊的大人也指責那個年輕人。他的臉變白了,變得像調色板一樣。最后他站起來喊道:“怎么了?”我不是故意的'。另外,她不好嗎?"
旁邊的大人聽了,說:“你這孩子,打了人不道歉。你吼什么?”。
“怎么了,怎么了?”一個女聲從四面八方傳來,然后一個女人出現了。她撥開人群,抱著小女孩說:“妞妞,別哭,別哭,媽媽來了?!甭牭綃寢尩穆曇?,小女孩停止了哭泣。她聽完之后很認真的對女兒說:“妞妞,你看,大哥不是故意的。他還是很尷尬。去安慰大哥?!蹦贻p人沒想到他會這樣說?!按蟾纾銢]事吧!”女孩從媽媽懷里探出頭,睜大眼睛對他說。相反,這個年輕人感到內疚。他像變戲法似的從口袋里掏出一根棒棒糖,說:“沒事,小姐姐,都是哥哥的錯。我給你糖果。哥哥以后會小心的。”說,我敢直視女人的眼睛。女人給了他一個慈祥的微笑,他也笑了,比他耳朵上的耳環還要耀眼。
夏日的陽光把香味灑得到處都是,微風帶著一縷包容的香味撫平煩躁的心。
包容高中作文5
包容是一種豁達,是比海和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續和升華。包容有度,包容無價,寬以待人,這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時有這樣的小插曲:下課了,幾位同學在教室里嬉戲打鬧。其中一個同學不小心帶倒了另一位同學的文具盒,鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學蹲下撿起文具,并賠禮道歉,而文具盒的'主任破口大罵,一腳相踹。這位同學照樣“回敬”,兩人不歡而散,反目成仇。
相反,有的同學在教室里嬉戲打鬧。同學不小心帶倒了別人的文具盒,這位同學蹲下撿起文具,并賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑,說沒關系。同樣帶倒文具盒的這位同學報以微笑,兩人會心而笑,關系更加融洽。
為何同樣的過失會有不同的結果呢?只是因為忽視了生活中的一個重要細節——包容。
包容是人類最優秀的品質之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長處,而不是死盯著別人的不足。廉頗處處與藺相如作對,藺相如卻事事忍讓,是包容;管仲射箭小白,小白即位后卻招他為相,也是包容。他們都無疑成為我們學習的典范。
包容給人以許多,而快樂是第一回報。無論何時何地,只要你寬以待人。原諒別人的過失,你就會擁有許多真誠的笑容。同時,你就擁有了許多份快樂。對于這一點,我是很有體會的。以前,我也要“以牙還牙”使得同學疏遠了我,幸虧老師幫助了我,我察覺到這個缺點,開始學習處處包容,不在斤斤計較?,F在,我終于又和同學們走在了一起,又重新擁有了知心朋友。別人的微笑,給我一種春風拂面之感,心中充滿溫馨。
學會了包容,就得到了快樂:學會了包容,就知道了:心與心其實靠的很近。
第五篇:談包容作文
談包容
重慶市忠縣忠州中學高2016級12班周婷
包容是一種高尚的善意,是對人格的尊重,是一種崇高的境界。學會包容,我們的生活才會更加豐富。
包容,在于能寬恕他人,化解矛盾。生活中我們難免會為了某一件事情就與人發生爭吵甚至大打出手。這時如果我們都能學會包容,學會退一步,還會惡語相向甚至大打出手嗎?不,當然不會。只要我們都學會包容,任何事情都會海闊天空,風輕云淡了。反之,不會包容別人的人,永遠都只會每天在心里慪氣,越來越煩躁,永遠也享受不了包容帶來的快樂。
學會包容,關鍵在于能換位思考,能為他人著想。當你在心里罵老師下課拖堂時,你是否能體諒他的用心良苦;當你在嘲笑同學某個缺點或瑕疵時,你是否了解他內心的痛苦和不自信;當你在埋怨父母的管教時,你是否看清他們對你的用心良苦和恨鐵不成鋼。當你看清你周圍的這一切后,你就不會在去傷害他們了。所以,請包容你周圍的一切,因為你周圍的人都是在為你旋轉,包容他們,學會為他們著想,學會換個角度思考問題,你會發現所有的問題都會迎刃而解,所有的疑惑都會豁然開朗。學會包容,我們的感情才能增進,學會包容,你才不會有那么多的抱怨和煩惱。
古人常說,“宰相肚里能撐船。”哲人也說過,比樹高的是山峰,比山峰高的是飛翔的雄鷹,比飛翔的雄鷹高的是人那顆包容的心胸。包容是一股清泉,讓人感到無比的涼爽;包容是夏天吹拂的清風,世人更加舒暢;包容是冬天的團團火焰,讓人心中暖暖的。
包容能體現出一個人的境界。同學們每天都會闖禍,要么是上課玩手機,要么是課下打架,要么是不停老師的話,要么是不交作業。很多很多的行為都是不對的,讓人生氣的,可我們的班主任老師總是包容著我們的一切,耐心地指出我們的錯誤,那貼心的話語,溫柔的聲音,不正體現出他那博大的胸襟和包容一切的氣度嗎?
包容不需要你驚天動地地去拯救什么,也不需要你花很長時間的學習,更不需要你費多大的腦筋,它只是一個細小的退讓,一句輕微的話語,一個微笑的表情,一個細微的行動就可以做到。
包容是一種氣度,是一種品行,是一種正氣,是凝聚全身的氣概。只有學會了包容,身心才會舒暢;只有學會包容,才不會無緣無故地憤怒,只有學會包容,才能欣賞到大自然的無限風光,品味出生活中的無窮樂趣。
包容是一種美德,學會了包容,就學會了釋放自己。
簡評:
本文從正反兩方面論述了包容的重要性,立論清楚,論據充實,論述清晰。
(指導老師:秦大明)
談包容
重慶市忠縣忠州中學高2016級13班任佳敏
擁擠的樓道里,卻出現了一個和諧的畫面:一個女生踩了他人一腳,她滿含歉意地說:“對不起,我不是故意的?!蹦潜徊鹊娜说恍φf:“沒關系,沒什么事?!闭f完就走了。兩人相安無事的樣子讓我隱隱約約地感受到包容的存在和魅力。
生活中,我們都要學會去包容他人的某些過失。因為我們都不可能是十全十美的,俗話說,金無足赤,人無完人。誰都會有犯錯誤的一天,對他人的過失和錯誤,我們不應該一味地責怪指責,我們應學會包容。
同學間,一遇到小事就吵架,誰也不講理,誰也不相讓。這樣,再深厚的感情也會慢慢淡下去,以至于最后淪為陌生人的。社會上,人們也往往會因為一件小事就爭執不休甚至吵架打架;公司里,因為別人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧;公交車上,會因為一個座位而不惜吵鬧甚至打架。這些都是因為他們不懂得包容而產生的結果。因為他們不包容別
人,因此同樣也得不到別人的包容。因為不包容,社會上,生活中,才會有那么多的不和諧。
深邃的天空包容了雷電風暴一時的肆虐,才有晴空萬里風和日麗;遼闊的大海包容了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;潺潺的山溪包容了雨水的滴落山洪的沖擊,才有了江河寬廣;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭寸土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。因為他們的包容,大自然才會更加和諧,更加美麗。自然尚且能如此,我們人類為何卻不能做到呢?
其實自古以來,我們就不乏包容的典范。諸葛亮七擒孟獲卻又放之縱之,讓其自治邊夷;唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣;藺相如見到自矜功伐的廉頗將軍時的回避退讓;韓琦面對范仲淹的拂袖而去,伸手拉住。正是諸葛亮的包容,才有了蜀國的強大;正是因為唐太宗的包容,才有了宏偉的“貞觀之治”;正是因為藺相如的包容,才有了將相和的美談;正是因為韓琦的包容,才有了雙方矛盾的化解,爭端的消弭。
包容是一泓清泉,滋潤他人的心田;包容是酷暑里的涼茶,消除內心的邪火;包容是雪地中的炭火,溫暖他人的心胸。學會包容吧,生活將變得更美好,社會將變得更和諧。
簡評:
本文由生活中的小事引入對包容的分析和論述,然后從正反兩方面分析論述包容的重要性,指出。學會包容,生活將變得更美好,社會將變得更和諧。論述清晰,論據充實。不失為一篇較好的議論文。
(指導老師:秦大明)
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