第一篇：有關(guān)母親父親的朗誦稿

霜花印染了滄桑華發(fā)

傴僂的背代替了昔日的挺拔

不變的是對兒女的深深依戀

不變的是對兒女濃濃的牽掛

無論你清閑忙碌

看一眼企盼的目光

聽一句嘮叨的心里話

陪伴是最好的報答

殷切的老繭積累了春秋冬夏

只為了啼哭待哺的生命

期待的皺紋凝聚了雙頰

只為了牽手一生的幸福

無論你平凡偉大

回想牙牙學(xué)語時甜蜜的笑容

回想懵懂無知時細(xì)心的教化

陪伴是最好的報答

枯燥的手撫過了青春年華

蹣跚的足踏遍了海角天涯

不變的是叮嚀的滿滿愛意

不變的是團(tuán)聚的切切情話

無論你貧窮富有

恩情如山如何報答

深情如海如何報答

還父母一個團(tuán)圓的微笑

還父母一個久違的擁抱

安撫孤獨的心

平復(fù)惦念的愁

陪伴是給父母最好的報答

父母回家了(新年來了)

每天來到學(xué)校門口

巡視一遍才肯進(jìn)學(xué)校

每晚放學(xué)的時候

書上多了一處亂寫

倒數(shù)新年到來(盼望父母回家)

每當(dāng)夕陽落山的時候

站在大門外遠(yuǎn)處盼望

每次夜深入眠的時候

爬在窗臺上望星星

倒數(shù)年新年的到來(盼望父母回家)

我有許多美好的記憶

仍在夢里

那里有我的家

和我的父母一起

溫馨甜蜜

那是我上學(xué)時

那是我成長時

那是我的記憶

和我的父母一起

在年里

溫暖

幸福

甜蜜

在我記憶的年里

微笑想起

在遠(yuǎn)方寒冬的父親

在家鄉(xiāng)酷暑的母親

在雨季漂泊的自己

唯有記憶的年里

和我的父母一起

有一種愛無法訴說

有一種記憶無法忘記

有一種無奈總是別離

我愛我的父親、我愛我的母親

等待在家里

每每要到年里

總是深深的想起

無奈是自己

回不去

歸不起

就算只是憶起、電話里

也溫馨而甜蜜

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第二篇：贊頌?zāi)赣H朗誦稿

一、母親

有一種愛無論你身處何方

都能感受她的溫暖

有一種愛無論你身險何境

都能感受她的心跳

你快樂，她幸福。

你悲哀，她哭泣。

只有她

永遠(yuǎn)不需要珍藏

卻永遠(yuǎn)不會忘記

二、寫給媽媽

多少年過去了，你依舊在我身邊

可我一直沒有長大

一直沒有找到自己的方向

媽媽，我該怎樣感謝你

我還要走多久……

每次看到你無盡的關(guān)懷

和深切的眼神

你可知道我有多么的恐慌

媽媽，我不知拿什么來回報你

后記：夢里的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑

夢里的無奈，是最深沉的向往

我們得到了世間最珍貴的父母的愛

可做兒女的

又怎能不為無以為報而難過

當(dāng)有一天流光不在 看到你們的滿目花甲

你能體會到我內(nèi)心的脆弱和無力嗎？

三、贊美母親

母親是一艘大船

載著我駛向大海

去追尋生命的奧秘

去探索世界的神奇

母親是一座高山

蘊藏著萬物

哺育我成長

強(qiáng)壯我的身心

母親是一曲動人的歌

帶著我云游四方

用她那優(yōu)美的曲調(diào)

頌吟著祖國的歷史

母親是一縷春風(fēng)

吹生著世界萬物

盈盈的步履間

帶來了勃勃的生機(jī)

母親是絲絲春雨

滋潤著大地萬物

啊！母親

我愛你，你是我心中永遠(yuǎn)的最愛

四、致我的母親

盡管長時間沒有向你問安，沒給你寫信，可是，別讓你心里

產(chǎn)生懷疑，好像你兒子應(yīng)有的 對你的深愛已經(jīng)從我的胸中

消失。決非如此，就像那巖石，在水底深深扎下永遠(yuǎn)的萬年根，它決不離開原處，哪怕是流水，時而用風(fēng)浪，時而用柔波從它

上面流過，使人們看不到它，我對你的愛，也是如此離不開

我的胸中，盡管人生的長河，時而受痛苦鞭笞，洶涌地卷過，時而受歡樂的靜靜的撫愛，遭到覆蓋和阻攔，使它不能

向太陽露面，不能映著四周圍

返照的陽光，在你這慈母的眼前

向你顯示你兒子是怎樣崇敬你。

第三篇：歌頌?zāi)赣H朗誦稿

慈母頌

（一人頌）游子吟：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？（重復(fù)）誰言寸草心，報得三春暉？ 女生：有一種愛

無論你身處何方

都能感受她的溫暖 男生：有一種愛

無論你身陷何境

都能感受她的心跳

男生齊：你快樂，她幸福。

女生齊：你悲哀，她哭泣。男生領(lǐng)合：只有她，永遠(yuǎn)不需要珍藏 她就是——（齊）“母親”

女生：媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我 齊：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 男生：媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我 齊：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 男生：母親,您是一棵大樹 齊：春天倚著您幻想

夏天倚著您繁榮 秋天倚著您成熟 冬天倚著您沉思

男生：您那高大寬廣的樹冠

使四野永不荒野

女生：母親，您是撫育我成長的土地 齊：在悲傷時您是慰藉

在沮喪時您是希望 在軟弱時您是力量

在您小小海灣中躲避風(fēng)雨 男生：您為我開闊了視野

您是我永遠(yuǎn)的摯友生命的動力 女生：您懷著愛憐謹(jǐn)慎地俯身守護(hù)

您盡情袒露明亮的胸襟 男生：您旺盛的精力笑容堅強(qiáng)

您沸騰的血液奔流不息 男生齊：讓我沉浸在您的歡樂中 女生齊：讓我享受在您的溫馨中 男生齊：讓我陶醉在您的雙臂間 女生齊：讓我偎依在您的懷抱里

女生：母親，永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的那雙手，風(fēng)起的時候有多么溫?zé)?男生：母親，永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長的背影，用您滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂!女生領(lǐng)合：母親，永遠(yuǎn)我都記得，在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我成長而萌生的喜悅!男生領(lǐng)合：母親，我感謝您，感謝您給予了我生命，感謝您給予了我絢麗多彩的人生，感謝您讓我擁有了一顆拼博、熱枕、感恩的心!領(lǐng)齊：母親，此時，就讓我對您說上一句：（齊）“媽媽，謝謝您!”

第四篇：朗誦稿 獻(xiàn)給母親

獻(xiàn)給母親（朗誦稿）

（女1）有一種愛，無論你身處何方，都能感受她的溫暖 ；有一種愛，無論你身險何境，都能感受她的心跳。這種愛叫母愛。它是一生相伴的盈盈笑語，它是漂泊天涯的縷縷思念。

（男）.游子吟(孟郊)慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝？

（齊）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝？（摘自唐代孟郊的詩《游子吟》）

（女1）雖然夜已深了，但老母親沒有絲毫的困倦，她要把全部的愛縫入給兒子的衣服之中，讓母親的溫暖和關(guān)懷永遠(yuǎn)伴隨著兒子。（女1）母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護(hù)你一生平安。

（女2）我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著 疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不泄氣的天天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。

母親，倘使你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚奇它無故入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。（摘自冰心的詩《紙船 —寄母親》）

（齊）母親，倘使你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚奇它無故入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

（女2）母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。（女1）媽媽 感謝我還有機(jī)會可以這樣一遍遍的叫你

讓我一聲聲、一次次的把你輕柔呼喚（齊）媽媽，媽媽

故鄉(xiāng)的油菜花飄香了嗎

你佝僂的身影 是否還在交錯的小陌中 找尋童年的女兒

（女2）媽媽，感謝你在40多個小時的痛楚與掙扎中賜予我生命

讓我能夠在人世徜徉一切的苦與痛、淚與笑

（齊）媽媽，媽媽

小村的那株楊柳已經(jīng)綻放新蕾了嗎

你是否還在樹下翹首企盼 等待久別的寶貝

（女1）媽媽，村口的風(fēng)挺涼的 我看見你的額頭仍舊綴滿了牽掛

（女2）媽媽，雨霧中那把一搖一晃的小傘是您嗎 媽媽（女1）如果有來生，請做我的女兒吧 讓我來為你喂奶 哼小調(diào) 哄你睡著（女2）如果有來生，請做我的女兒吧 讓我來閱讀您的微笑 舐舔您的淚光（領(lǐng)齊）如果有來生，請做我的女兒吧 讓我來疼愛您—— ——

（齊）如果有來生，請做我的女兒吧 讓我來疼愛您—— ——（女1）媽媽—— ——（女2）媽媽—— ——（齊）媽媽—— ——

第五篇：歌頌?zāi)赣H散文朗誦稿

歌頌?zāi)赣H散文朗誦稿今天是母親節(jié)，孩子們都以各種各樣的方式表達(dá)著自己對母親的思念、祝福的情感，說著無數(shù)同樣的話語：母親節(jié)快樂！使母親在這一天感受著前所未有的溫暖與幸福！我既是孩子也是母親，由于平時的粗心大意還有忙碌，我有時候忽略了自己的母親，心中不免有許多愧疚。五一長假，我抓緊機(jī)會回家，主要是看看母親和父親，陪他們說說話，聽他們嘮叨一些生活中瑣屑事情，這些都讓我感到身心很快樂。昨天是長假結(jié)束的最后一天，兒子提醒我：“明天是母親節(jié)，你抓緊時間回家陪你的母親吧！”我很欣喜，兒子記住了母親節(jié)，他提示我不忘母親節(jié)，同時使我感到他也沒忘母親節(jié)。他用自己靦腆深沉的情感傳遞給了我一份特殊的母親節(jié)問候。今天是母親節(jié)，我知道兒子由于羞澀他不善于用言語表達(dá)，但一整天我都感受到了來自他的溫暖。他遵照我的愿望做事，默默地將媽媽的決定變成自己的決定，努力達(dá)到媽媽給他定下的目標(biāo)，他用良好的情緒迎著我，讓我感到十分的快樂，這就是我的孩子特殊的表達(dá)。沒有直接的語言，但我很欣慰。同時，我在今天還收到了一份特殊的節(jié)日祝福。“阿姨，母親節(jié)快樂！”燦爛的笑容迎著我。我快樂的回應(yīng)了一聲：“謝謝”！他是好友的孩子，因為讀書的原因住在我家，我喜歡他，像自家的孩子一樣待他，沒想到他的母親節(jié)問候里有我。我知道這是他心里真實的情感，毫無虛假的成分，他的問候無疑使我驚喜與溫暖！今年的母親節(jié)，我雖然沒有得到任何形式上的禮物，但我得到了兩份溫情。一份是我的孩子給的，一份是好友孩子送的。我真的很開心！母親節(jié)試寫母親 多年來，我未曾寫過關(guān)于母親的文章，關(guān)于父親的倒寫了不少。不寫母親，有兩個心理上的因素——起初是因為感情上的淡漠；后來是因為良心上的歉疚。自幼，我就和父親比較接近。長大之后，又和父親比較談得來。我天性比較喜歡外界的事物，童年時，就只樂意在戶外、原野、田莊，和大自然在一起。所向慕的是遙遠(yuǎn)的地平線外，那不可知的世界，對實際的家庭生活深感不耐。而母親，偏偏是個自從我有記憶以來，就終年忙著家事，無暇去“抬頭看天外”的盡責(zé)的主婦。我天天所盼望的，就是父親快些下班。因為他幾乎毫無例外的，在那天氣干爽、絕少下雨的北方，一下班，就帶我們幾個小麻雀般的孩子，跑出家門，去野外看蘆葦，看野花，聽鳥叫，看晚霞，或聽“大兵”唱歌。而母親和我的關(guān)系，卻是教我怎樣剝韭菜，怎樣剝蒜頭，怎樣掃地、擦桌椅，和怎樣做針線。記憶中最深刻的是，母親教我縫一種很精細(xì)的接縫、把兩塊布邊用針細(xì)細(xì)地縫上兩道，釘在一起，無論反面正面，都絕看不出有什么不同，叫做“凈縫”。那種“傜布”，又密，又硬，需要先用蠟燭打上一層蠟，才可以扎得動。七八歲的我實在指揮不動那根細(xì)針，結(jié)果，不是戳破了手指，就是把針弄斷。一連幾個鐘頭，在那里低著頭吃力地縫，脖子都痛了，還弄不完。勉強(qiáng)做完了，又往往通不過母親的檢查，要我再找兩塊布，重新縫過。于是，就更盼望父親回來解救。我有6個弟弟妹妹，母親給我的印象就總是在害喜、推搖籃，和一面喂奶一面手中不停地縫著孩子們穿用的衣褲。煩的時候，就罵我們“不聽話”，說我們“只會磨她”。其實，她是個相當(dāng)漂亮的母親。嬌小的身材，即使生了7個小孩，也絲毫都不臃腫。白凈的皮膚，笑起來有兩個小小深深的酒窩。又會趕時髦，凡是新流行的發(fā)式與時裝，她都會在百忙中讓自己趕上。她又有一雙巧手，一切衣服及手工藝，只要她看到，就會研究明白，照做一件，而且青出于藍(lán)。父親的襯衫和西裝、我們的大衣，她都可以親手縫制。那時剛剛流行的毛線衣褲，她也立刻學(xué)會，打得又快又好。繁忙的家事從未使她蓬頭粗服。就連她最后因難產(chǎn)，打麻醉傷了神經(jīng)，得了半身不遂，動作不便的時候，也從未見她有一天不是梳洗得整整齊齊（只是她實在沒有機(jī)會穿用她那些做客用的時裝。她去世之后，箱子中留下的新衣全未上身，各式新鞋也都干干凈凈）。她又會做菜，各式各樣，南北口味，她都做來輕松愉快。在那材料來源并不很容易的鎮(zhèn)上，她都能別出心裁，找到代用品，做得精彩非常。我上了初中以后，一直住校，也一直都吃著由母親千方百計托人帶來的栗子雞、腐乳肉或糟魚。