第一篇：閱讀讓生活更美好作文(通用)

閱讀讓生活更美好作文(通用15篇)

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的閱讀讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。

閱讀讓生活更美好作文1

“書，是人類進步的階梯。書，是人類的良師益友。書，是我們最好的老師……”關于書的名言說也說不完，書對我們是多么重要啊！

從我剛識字的那天開始，我就已經愛上了閱讀，它把我帶入一個奇妙的世界，讓我隨著主人公一起悲傷，一起快樂，一起玩耍。

我愛書真的是愛到了癡迷的程度。有一次，我自己坐公交車去還書。來到公交站，見車還沒來，我便拿起一本書看了起來。車來了，我拿著書，隨著人流，擠上了車，坐下，掏出書，又看了起來。不知過了多久。“小姑娘，終點站到了，你怎么還不下車？”啥？我心里一咯噔，到終點站了？站起來一看，發現車上已經沒有人了。等我到了圖書館之后，卻發現已經關門了，我只好回了家。

在學校里，每天中午都有20分鐘閱讀時間。每當這時，我都會拿出學校推薦的必讀書目。當我讀到《假如給我三天光明》時，書中海倫。凱勒教會了我不屈不撓；當我讀到《愛麗絲漫游奇境》時，愛麗絲的勇敢讓我佩服；當我讀到《三國演義》時，諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書的海洋中。

每天睡覺前，我都看會兒書。在看書時，我完全放松自己，忘卻自己，感受書帶給我的樂趣。

節假日，新華書店，圖書館，超市里都有我的身影。

閱讀，改變了我的生活，讓原本枯燥無味的人生，變得樂趣多多，有歡聲笑語，有快樂悲傷……

閱讀讓生活更美好作文2

閱讀，讓我的生活更加美好。

第一次拿起來書，就被那書中精美的圖畫給吸引住了，于是，在那個時候，我就跳入了“閱讀坑”。

隨著年齡的增加，那一頁十來個字的小畫書已經滿足不了我那欲望了，于是爺爺便給我買了一本兒童版的《西游記》。

從那時起，那一本書便成了我空閑時間的唯一消滅無趣的法寶。

也就是從那時起，我就脫離了那種漫畫，開始啃一些國內外名著：《一千零一夜》、《天方夜譚》、《西游記》、《三國演義》、《格林童話》

這些書，都是原著，因為從小就在爺爺家，爺爺把一些常用字教了我，我就可以看懂一些故事。

啃完了白話文里的童話，我就準備跨越《西游記》這座大山。

不會的問，爺爺便買一送一把某個詞的意思也將它告訴我。

雖然說我爺爺一直幫我讀完《西游記》也讓我用了幾年，讀到了小學三年級。

下面我又開始讀小說，我記憶尤新，第一套是《哈爾羅杰歷險記》整整八九本。

讀完了它，又立馬買了一套《DC百科全書》也是八九本。

之后又進攻了《哈利波特》在此期間，也讀了不少書。

此時，我已經深深的陷入了這“閱讀坑”在自己無趣時，書便跳出來與我交流。

有一段時間一度沉浸在了電子世界中，但又被拉了回來。

書，它不僅讓我消磨時光，同時也讓我明白了人生哲理，也讓我的生活更加多姿多彩也讓我的生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文3

閱讀閱讀，顧名思義，就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識，誦讀可以讓你更加理解書中的內容。閱讀，本身就是一體的，而我，也離不開它。

書籍真是一位博學多才的老人，他記錄著生活的點點滴滴，記錄著人類對生活那形態各異的感悟，記錄著無窮無盡的知識。這位老人，白發蒼蒼，身上散發出大自然的氣息，每當他傳授我們知識時，總有悅耳的沙沙聲隨之而來。無論那個人多么憤怒，多么悲傷，在這里總能平靜下來。

剛開始，我只是大略地瀏覽，并不細看，心中總是想著，一會兒玩什么，常常心不在焉。直到有一次，我閑來無事，忽然瞟見沙發邊上有一本書。當時的我就想：反正也沒事，看一看是什么吧！真是不看不知道，一看嚇一跳。書中那精彩的內容著實吸引著我深深地陷了進去。我當時就感到十分懊悔，要是早點知道讀書這么美好，該多好啊！

這時，我突然想起了媽媽以前說過的話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是呀！書中那黃金屋就是書籍本身，他那個黃金屋里裝滿了知識。知識和財富如果只能二選其一，那人們一定會選擇知識而放棄財富。因為財富固然重要，但知識造就命運！只有擁有了知識生活才會更美好！

現在開始，讓我們一起閱讀，一起學習，一起掌握知識。這樣，你才能掌握你的命運。大家從現在開始一起閱讀吧！

閱讀讓生活更美好作文4

“閱讀，是一條小船，載著我遨游于知識的海洋；閱讀，是一對寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一把智慧的鑰匙，為我打開知識的大門；閱讀，更是一位心理輔導員和良師益友，在遇到挫折和無聊之時，他總能讓我豁然開朗。”

記得小時候，我就十分愛看書，常常坐在小區的涼亭里捧著色彩斑斕的繪本。從故事中，我結交了許多朋友，和他們一起冒險，一同歡樂，一起感動。有一次，我看入神了，飯都沒去吃，急得媽媽跑出來找我。在找到我時，媽媽忽然驚叫一聲。原來，我被蚊子叮得滿身包，但我依舊津津有味地在看書。

閱讀是我結交的第一位老師和心理輔導員。有一次，我考試失利了。天氣似乎也隨著我的心情變得黑壓壓，烏云讓人直不起身子，潮濕的空氣讓人難以呼吸。我把自己關在房間里，關在這黑暗的囚籠里。我默默地拿起一本名人故事，漸漸地，時間在我的世界中消失了。黑暗中，一盞燈孤單的在發著光。突然，雷聲闖進了我的世界，把我硬生生的拉了出來。我這才發現已經深夜了。看著雨點不斷從房檐滑落，心中不禁感慨萬千：萊特兄弟制作飛機時失敗了，但并沒有放棄，經過不斷進行實驗，最終研究成功了。愛迪生在發明電燈時曾多次被世人嘲笑。曾幾何時，他的信心也動搖過。因為太多的失敗和嘲諷讓他無法呼吸，但他依舊告訴自己：“我能行！”現在的我，是否也處于這臨界點呢？失敗并不可怕，可怕的是被失敗打敗了，爬不起來了。于是我重新振作了起來。在下場考試中取得了好成績。

閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶。通過閱讀，我們可以借鑒他人的經歷來拓寬自己的人生道路。就像楊絳說的“讀書好比串門---隱身的串門。”你可以隨時隨地闖入他們的世界，從不同角度去品位、去發現、去思考。閱讀，讓生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文5

“書是全人類的營養品。”這句話是莎士比亞說的，而我認為讀書就像交了一位非常好的朋友；他讓我探索更多的知識，書也像一位老師；他告訴我很多的哲學道理。我認為，讀閱讀能使我的生活更加美好。

在上幼兒園時我就開始讀閱讀了。雖然我不會認字，但媽媽總會讀給我聽，幼兒園時我讀的是童話故事，閑空和準備睡覺時我都會讓媽媽給我讀，我就會在旁邊認真的聽，雖然有些故事我聽得不太懂，但我依然聽得津津有味，當然，媽媽也會在途中教我認字，讀拼音。

我上了小學二三年級時。我就迷上了《淘氣包馬小跳》和《同桌冤家》系列的書籍。《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的，主寫了馬小跳的生活，并知道了馬小跳樂觀向上，自主的精神品格，同桌冤家，同桌冤家是伍美珍阿姨寫的，也讓我體驗到了他們的有趣，樂觀的精神，讓我深深的迷上了。

到我上了四五年級時，我們班流行看嫌疑小說，特別是《十宗罪》系列的，我們都爭著搶著來看呢，就連上課時都想看一看。《十宗罪》系列是我最愛看的，每一冊我都看過，雖然很恐怖，但又很刺激。

轉眼間我成了一名六年級的學生了。雖然班上還有些同學看嫌疑小說，但我現在比較喜歡看名著。比如：《紅樓夢》、《三國演義》、《簡愛》等等。但六年級了，學習比較重，所以大都大部分時間都在學習。有時候我是為了能快點看到課外書，我飛速寫作業，所以有時候作業很馬虎。有些時間我也看了一些漫畫小說。我最喜歡的是魔道祖師。閱讀使我的課余時間更充實了。

閱讀能提高我們的寫作能力，視野更廣闊。閱讀，都能讓我時而歡喜時而悲傷，也可以讓我開懷大笑。閱讀，能讓我知道了別人的故事，能讓我積累更多的好詞，手捧一本好書，還有誰能比我更快樂？

閱讀使我的生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文6

閱讀，像一艘渡輪，帶我們駛向知識的彼岸;閱讀，像一座階梯，帶我們攀登知識的高峰。閱讀能讓生活更美好。

閱讀，是一程享受。早晨，我捧起一本新書，輕輕翻開，便有一股墨香迎面撲來，令人心曠神怡，神清氣爽。書中那一個個活靈活現、宛如精靈般跳躍的文字，那一段段行云流水、酣暢淋漓的優美語句，在紙上綻放著它們無限的魅力。書頁被風吹動著，“啪啪”地哼著小曲兒。溫暖的陽光透過茂密的枝葉灑在書本上，斑斑駁駁，增添了那么一點溫柔。清新的墨香、活潑的文字精靈、嶄新的書頁，豈不令人深深地沉醉在那多姿多彩的書的海洋里?這就是一種愜意的享受。

閱讀，是一次旅程。在閱讀的世界里，我們能夠卸下心中煩惱，放松地在無邊的草原上奔跑，自由地在無際的藍天中飛翔。閱讀《綠野仙蹤》的時候，我好像進入了書中的童話世界，在幽靜的森林里沿著石徑走到翡翠城，路途如夢如幻，宛若仙境;閱讀《天方夜譚》的時候，故事中一個個神秘驚悚的章節，一個個觸目驚心的畫面，都會在我的腦海中浮現，我一直對它愛不釋手，欲罷不能;閱讀《三國演義》的時候，我不禁被諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁的愛國精神所折服，為他舌戰群儒的風采而拍案叫絕。閱讀，就像一場無比愉悅的夢境，一場無比美妙的旅程。

閱讀，總是那么令人癡迷。無論什么時候，我的身邊總會擺著幾本我喜愛的書，它們像磁石一般吸引著我，我的目光和心思都無法轉移。無論是寫作業還是休息，我的手總是情不自禁地去觸碰那些書。我一旦捧起書本來閱讀，就會深深地融入其中，如癡如醉，忘記了時間，忽略了身邊的一切。書本，一直是我形影不離的伴侶，閱讀，讓我何等快樂!

閱讀，能讓生活更美好。我愛閱讀。閱讀，“悅”讀!

閱讀讓生活更美好作文7

閱讀對于我們來說很重要，只有多閱讀，我們才能獲取更多知識，從而進步，尤其是習作。

從三年級開始，我便對閱讀產生了興趣，我當時只是被那種故事書的精彩情節所吸引，而對于文學書了，是一竅不通。有時我看書看得入了迷，連吃飯也放不下，實在不行了，也非再掃個兩眼不可，不過依舊是意猶未盡，到年級又高了一些的時候，我開始接觸散文了。我個人認為散文不過是用文學語言來表達情節，更加入了一些情感，是更高級的一種書籍。無論怎樣，閱讀帶給我的不僅僅是知識，更能帶給我一份于書海暢游的快樂。

閱讀對我影響最大的，無非是習作了。在我開始重視閱讀之前，我寫作文常常是半天寫不出一兩個字，腦海里空空的，總是只有幾個詞匯蹦出來，而我也是隨意搭配，這定然是用詞不當，而且用完后更是不知所措，只能咬著筆桿，望著天花板發呆。所以每逢習作，我總會頭疼，原因也很簡單，就是閱讀少了，沒參照，還沒有詞匯，憑空自然寫不出什么。當我開始重視閱讀后，一切開始慢慢發生改變。我的思路變得清晰，由于詞匯量增加了許多，再加上我仿照別人的十分精彩的語句段，將其變為自己的語言，表述出來，我的習作便很快提升了檔次。不僅我低年級如此，到了高年級，特別是文學書籍，有時我看到了那種讀起來視覺上滿是美感的句子，仔細咀嚼了半天，卻覺得百看不厭，于是便把它勾畫下來，以便在寫景類作文時，方便參照。

閱讀使我受益匪淺，這種良好的習慣，讓我的生活更加豐富多彩。

閱讀讓生活更美好作文8

花飛花落，有人將其當作飄逸的仙境，有人傷感憂郁哭成淚人。樂者眼里，繽紛飄揚的花充滿人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和無奈。

閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”！為何不讓“悅讀”充滿我們的生活？古人云：“耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒。書如春風，書如甘露，書是人們永遠的精神家園。閱讀不是消磨時光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅，人生的啟迪，感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗.......記得去年我在網上，曾看過這樣一本書。《小婦人》是一本小說化的家庭日記，一本的道德家世小說。小說中的主人公馬奇家的四姐妹對自由權利的追求和她們對家庭的忠誠眷顧，構成了一對貫穿全書的矛盾。

馬奇家的四姐妹中，我最欣賞二姐喬，她有著驚人的創造力，她甚至可以為了成全別人而犧牲自己，小妹貝思的忘我無私令我無比感動，虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛所包容，從而改變。《小婦人》把道德看做一個特殊的目標，是全書蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德，即是整個純真的人性，是人類心靈深處至真至善的東西。或許正是這所有的所有，像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯系在一起，用無限溫馨而又甜美的家庭生活打動著我的心靈。閱讀充滿著喜怒和哀樂，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯起一段不平凡的人生，篇篇經典演繹著一個個動人心弦的故事。我喜歡在 閱讀讓生活更美好

飄著雪的深夜，捧書坐在溫和明亮的燈光下，陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在酷夏的夜晚，捧一本書坐在窗前，與那可顆顆繁星融為一體.......讓我們一起做一個快樂的讀書人，讓那美好的“悅讀”充滿你與我的生活。此刻，你是否早已悄然領悟，原來“悅讀”也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書的世界.......

閱讀讓生活更美好作文9

偉大的文學家高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。

讀書，讓我的生活變得豐富多彩；讀書，讓我的生活更加充實；讀書，讓我擁有了無窮無盡的知識……

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。

從小，我就熱愛讀書，我讀過的書可謂“數不勝數”，有《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《駱駝祥子》《哈利·波特》……每一本書我都會反復地讀，去細細品味書中的每一句話。這些書，也算是我的朋友，我的“紅顏知己”。

記得有一次，我們上語文課，學的是一篇魯迅先生的文章——《少年閏土》，老師在課上提出了一個問題：“魯迅先生的著作名言同學們都知道哪些？”我利用我以前所讀過的魯迅先生作品里的內容回答了這個問題，讓同學們對我刮目相看，老師也對我嘖嘖稱贊。

對于我來說，書就是我大腦的“充電器”。因此，我熱愛閱讀。

在書中我跟隨哈利·波特漫游過神秘而古老的城堡；看到了駱駝祥子的樸實；見識過王熙鳳的潑辣張狂、林黛玉的多愁善感；領略了諸葛亮的足智多謀……

還有一次，下課了，我坐在座位上捧著新買的《駱駝祥子》津津有味地讀著，沉浸到了書中的那個世界，直到上課，我也沒聽見鈴響，還是我的好朋友拍了拍我，提醒我：“上課了，別看了。”這才把我從書中喚醒。

能使我入迷的'東西是書，能使我感到快樂的東西是書，能使我擁有求知欲望的東西是書。

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書可以讓我們足不出戶就可以領略到世界各地的名勝古跡。

打開文學大門的人，喜歡閱讀的人，會覺得閱讀讓生活更美好。

讓我們一起來閱讀吧，打開文學的大門，遨游書中的世界，會發現世界很美好，世界各地的風光太美了。

只要我們去閱讀，體會書給我們帶來的樂趣，品味內容的優美，你就會發現閱讀是一件很有樂趣的事情。

讓我們一起打開文學的大門，你會發現，生活變得更加美好了！

閱讀讓生活更美好作文10

閱讀，這兩個字讓人能聯想到許多，可美好在哪兒呢？美好在讓你忘記時間嗎？那如果你在上課時看書看入迷了呢？那可不要，太慘，為此，我思來想去，可還是百思不得其解。

我不喜歡閱讀，可以說，能給我樂趣的，也就是那幾本漫畫書了。至于其它書嘛，老師給的也看不了幾面，所以，同學看書入了迷，我就會在同學旁吵他。可是，他們總會給我一個白眼，便繼續看書。

一天，媽媽的“獅子吼”功夫一出場，讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊，心里不情不愿，突然，我腦子靈光一閃：“可以去同學家啊，反正媽媽也不知道。”我正想著，電話手表突然響了：“兒子，去圖書館了嗎？不要偷偷去其他地方哦，手表可是有定位的！”電話那頭說，“好……，”我只好作罷。

到了圖書館，我不聲不響地看著漫畫書，腦子里卻閃出了游戲的畫面。回過神，卻發現我手里是一本書，我頭一轉，看其他人都看得津津有味，我無聊地扔下漫畫書，飽有希望地打開一本書。

可能是上帝選中了我，我們班的一個同學突然來到了我身邊，他十分驚訝地問道：“大……大哥，你竟然也來圖書館看書了？我要告訴老師，讓老師表揚你！”什么嘛！我每天都在這兒看書的。”我夸下了海口。

“那我明天可以跟你一起看書嗎？”他問，“可以。”我嘴上答道可心里卻是五味雜陳。于是，到第二天，到后來，他天天找我去看書，我很好面子，不能拒絕。時間長了，不知是受他感染，還是被讀書的氛圍吸引到了，竟也愛上了看書。期中考，我就上升了二十分，老師震驚的給我媽打了幾個電話表揚我，我驕傲極了。

閱讀，果真讓生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文11

最喜歡在陽光明媚的午后，坐在窗邊，捧著心愛的書籍，靜靜地品味與體會，單是身邊的一篇散文，就有無限韻味，思緒在這里凈化，意境在這里升華。閱讀讓生活更美好。

有的書，像甜甜的蜜桃，清香可口，認人回味無窮;有的書，像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的誘人風光，它們像磁鐵般吸引著我，在我的眼前展示了姿態萬千的世界……正是它們，讓我認識了保爾柯察金，海倫凱勒，認識了蒙娜麗莎和自由女神，認識了我們的地球和天空。

我喜歡《愛的教育》，這本書是意大利作家亞米契的作品，記述了主人公安利柯在四年級這一學年里的所見，所聞和所悟。其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的，具有啟發意義的故事，以及老師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的故事。這本書對我影響很大，它讓我懂得了愛—對老師的愛，對同學的愛，對父母的愛，對祖國的愛。

我更喜歡的是《鋼鐵里怎樣煉成的》它塑造了保爾柯察金執著于信念而堅韌不拔的崇高人格，其形象超越國界，超越時空，產生了世界性的影響，震憾著數代人的心弦。記得有一次，我考試考得非常不好，覺得人生跌入了谷底，仰望天空，星星在嘲笑我，俯視大地，花兒也看不起我，可是還好，看了這本書，我變得堅強，開朗起來。保爾面對那么多挫折都沒放棄過，我又有什么資格說放棄呢?我在心里默默地喊著“加油，不要放棄!”果然，最后經過不懈努力，終于在第二次考試中進了班集前五。

閱讀如絲絲春雨，能融化堅冰，敲響沉睡的心靈，閱讀讓生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文12

閱讀是你在人生道路中的一盞指路燈，照耀著你成長的路；閱讀是一位大自然的老師，帶你領悟大自然的奧秘。閱讀，讓生活更加美好。

那是在一個烈日當空的下午，我們正在午休，那時，我作業都寫完了，正閑得慌。忽然，同學遞給我一本《青銅葵花》。我興趣立馬就來了，迫不及待地翻開書，開啟閱讀的旅途。我一直都沉浸在這本書里，無法自拔。似乎在一處新奇的世界里發生另一個故事，直到午休下課，同學們嘈雜的吵鬧聲叫醒了我。

書不但讓我在一個故事里自由地生活，還讓我的成績步步高升。在我四年級時，我們迎來了恐怖的期末考試，聽各位老師說，這次語文的閱讀理解難度可不是一般的高。緊張一下子就涌上了我的心頭。我心里暗想：天哪，一般的閱讀理解就已經要扣許多分了，還要再增加難度，還讓不讓人活了！

可是我又不是神，還是來到了“牢房”——考場。試卷發下來之后，我就拿起筆，龍飛鳳舞地寫了起來。前面的基礎題沒什么難度，但閱讀理解是個大問題。我把目光轉移到了閱讀理解的文章上，剛看一下覺得有些眼熟，似乎在哪見過。我仔細一看，哦！這篇文章我從一本書上讀過，我再看看題目，竟然沒有一個我不會做。我開心極了，馬上奮筆疾書。那次，我取得了好成績，后來的考試也取得了不少好成績。

讀書像是一雙翅膀，帶你在知識的世界遨游；閱讀是一艘大船，帶你在知識的海上游行。閱讀，讓生活變得更加美好。

閱讀讓生活更美好作文13

高爾基這樣說過：書籍是人類進步的階梯。

我非常愛看書，從《十萬個為什么》到《海底兩萬里》，從《三國演義》到《狼王夢》，各種各樣的書，我無所不愛。

我一天中總會抽時間來看書。中午回家等媽媽做飯時，我看書；寫完作業，我看書；睡覺前，我也會看書。我甚至在刷牙和上衛生間的零碎時間也會看書。

我最愛看的雜志是《博物》，里面既有嚴肅、嚴謹的科普知識，也有輕松的動物日常生活。書里語言幽默，讓人忍俊不禁的同時也能讓人學到很多的知識。因此，我幾乎成為了爸爸媽媽眼中的“十萬個問不倒”。

有一次，爸爸在沙發上看書，糾結于書里的“玉子”和“玉子燒”是何物，在那自言自語。

我聽了，隨口來了一句：“玉子在日語里是雞蛋的意思，玉子燒就是雞蛋餅啊！”爸爸聽了很驚喜，對我贊不絕口，夸得我都不好意思了，因為這只是我在《博物》雜志里看到的萬千知識里很小的一點。

古時關于讀書的故事也很多。三國時期的呂蒙初不習文，孫權開導他：“你掌管國事，要多讀書。”但呂蒙推脫：“軍中事務繁重，沒時間讀書。”孫權又說：“你們當中沒有人比我的事務多。我執政以來，仔細研究《三史》，領悟兵法，大有收益，你要是堅持讀書一定也會有更大的成就。”從此以后，呂蒙開始發奮讀書。魯肅掌管吳軍后，呂蒙擺酒席款待他，席間談論天下事。魯肅驚于呂蒙的謀略，呂蒙說：“士別三日，當刮目相看。”

“書是人類進步的階梯”，我就踩著書的階梯，向知識的高峰攀登。

閱讀讓生活更美好作文14

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”讀書可以開闊視野，讀書可以增長知識，讀書還可以學到課本以外的其他知識。所以，閱讀讓生活變得更美好。

有一次考試前一天，爸爸讓我多看一些書，少玩一會兒手機，我沒有理睬爸爸，覺得語文題很好做，看不看書都無所謂。就又玩起手機了。坐進考場，希望這次考試我能考好，讓爸爸對我刮目相看。考完之后我感覺考的已經很好了，但是，發卷子的時候，分數讓我大吃一驚，與我想的完全不一樣。這一天我都郁郁寡歡，沒有精神。通過這件事讓我知道了閱讀的重要性，下次我一定好好閱讀。

這一次考試爸爸又來提醒我看書。我按照爸爸的意思看了很多課外書，覺得這一次一定能考上我滿意的分數。坐進考場想想看的書目，滿懷信心地做題，第一題認認真真地讀題，讀完題看看任務是什么，再認真完成。就這樣，第二題、第三題……做到作文題的時候，我看了一遍題目心想：這道題真簡單，爸爸讓我看的課外書里就有相關的內容，真好！多虧爸爸提醒我看課外書。我興高采烈地寫完作。我全部做完了，居然還剩20~30分鐘，這令我震驚不已，我一遍又一遍的檢查，時間還有很多，我就閑來無事地開始在紙上涂鴉。

閱讀讓我的生活變得更美好，對虧了閱讀課外書，我考的很好。

閱讀讓生活更美好作文15

古人曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我非常贊同這句話。因為我從小就喜歡看書，其中《三國演義》中的諸葛亮教會了我“鞠躬盡瘁，死而后已”的深刻道理；而《魯濱孫漂流記》教會了我做人不能向命運低頭，要與命運做抗爭；《世界未解之謎》又教會了我許多科幻的知識。其中我最喜歡是書就是《三國演義》。

有一次，我考試考了全班第二名，媽媽說要獎勵我一件東西。我毫不猶豫地說：“我要一本新書”。最后，媽媽給我在網上買了一本《三國演義》。我等了許多天，終于到貨了。我高興得一蹦三尺高，急忙打開箱子，一本嶄新的書在我的眼前，讓我愛不釋手。晚飯后，爸爸對我說：“一起去超市玩一下吧。”我擺了擺手，說：“不去不去，我要留在這里把這本書看完，你們去吧。”等他們都走了，我回到房間，坐下來，打開書，便一頭扎進里面。

我在看書的時候，時不時為劉關張桃園三結義感到歡呼；又時不時為董卓的暴力感到仇恨；還時不時為袁紹的優柔寡斷感到著急。過了許久，爸爸媽媽回來了，我還不知道，爸爸走到我身后看著我癡迷的樣子。直到我看到“孫劉聯軍在赤壁大戰大勝”時，我才知道爸爸媽媽回來了，爸爸用手點著我的額頭說：“你真是我們家的小書蟲呀！”

確實，現在閱讀已經是我生活中必不可少的一部分了，我為古人博大精深的智慧感到無比崇拜。我愛閱讀，閱讀讓生活更美好！

第二篇：讓生活更美好作文

讓生活更美好作文

讓生活更美好作文1

讀書給人以樂趣，給人以知識；讀書豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，充實了我們的生活。讀書讓生活更美好！

我喜歡讀書，周六周日，都會去圖書館借幾本書看看。每當我走進圖書館，看到讀者津津有味地讀書，有一種溫馨甜蜜之感，正如詩中所說：“書香，美的極致！”

讀書給我們以啟迪，只有認真閱讀，我們才會享受到其中的樂趣。每個人都有自己的讀書方法，用自己的獨特方式去感悟書中蘊含的真諦，而我的讀書方法是”煮書”

“煮書”不是指把書給煮熟了，而是拿起書反復地讀，直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界，書提醒我靈魂有不可見的形態；書賦予我的發現以生命；書喚醒我悟性，澄清思維；書照亮了我內心的思想；書滌盡了我有生以來的蒙昧與無知。

唐代的大詩人杜甫，他從小酷愛讀書，而且反復誦讀，細細品味，非把書讀透不可。就是因為他用”煮書”的讀書方法，做起詩來才如此得心應手。悟出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的哲理。我們學習知識，對那些好的`文章，也應該那么“煮”，否則就很難把知識學得既扎實又牢固。

讀書為我們營造了一步步走向成功的階梯；讀書讓我也嘗到了成功的喜悅，在區舉行的學歷史、知海防、秀才藝競賽中獲三等獎；在校舉行的語文知識競賽中獲二等獎；在成績面前我會更加發奮讀書，以更優異的成績報答我的父母。

“書是全世界的營養品。”讓我們一起讀書吧！讓它熏陶我們的人生，熏陶我們的道德修養吧！讓生活更美好，使我們站得更高，看得更遠！

讓生活更美好作文2

旅行，是一次放松，不論是遠行還是去鄰近的城市，旅行都讓我們的生活更美好。一次次的旅行，讓我開拓了視野，放松了心情，每一次都讓我有許多的感受，西安之行最是令我印象深刻。

記得那是20xx年的夏日，我們一家三口一起去了西安旅行。到達那里后，我們先是去了回民街吃了當地的特色小吃：像涼皮呀、肉夾饃等等。品嘗完了美食，我們便動身去了酒店，規劃著明天的行程。

來到西安的第二天，我們去了一個宏偉的地方——西安城墻。當自己走在這座宏偉的城墻上時，內心中總是有種止不住的敬畏感。我撫摸著城墻上的一塊塊石磚，感受著曾經發生在這里的一件件歷史……這時，爸爸拍了拍我，然后指著城墻下的一幢幢房屋說：“你看，下面的房屋還是青磚綠瓦的呢，多么有意境啊！”我向著爸爸指著的地方看去，那一剎那間，我感覺自己的眼睛受到了藝術的沖擊！下午2點30分左右的時候，我們一起去了西安博物館，觀賞那些歷史文物。之后我們又去了小雁塔，還和媽媽進了寺廟里拜了佛。傍晚時分，我們去吃了西安的著名美食——羊肉泡饃，然后我們到大雁塔的廣場前，觀看了那里夜晚的表演，燈火璀璨，煞是耀眼！

西安之行的第三天，也就是最后一天，我們去了另外的一個博物館，了解了大雁塔和小雁塔的由來和一些文物。之后，我們挑了一個小號的小雁塔做為了紀念，便返程回了鄭州。

這次的旅行，我的收獲頗為豐富，不僅了解了許多的歷史文化，還和父母玩兒的很開心！

這便是旅行，讓我們了解知識；這便是旅行，和父母一起玩耍；這便是旅行，讓我們的生活更加美好！

讓生活更美好作文3

低年級的時候，我們全校盛行玩陀螺。我說的陀螺可不是玩具店買的，而是自己親手做的。

我管我媽要錢的時候，都會多要一兩塊，說是要買一個質量好的修正帶，其實是要買兩個修正帶，一個用來涂字，一個用來做陀螺啦。

只要將一張紙裁成一個長方形，卷成一根小紙棍，然后插進修正帶中間的小孔里，一個陀螺就大功告成了。同學們玩兒得特別入迷，“咚咚當當”，陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳，可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳，因為每撞一下對方就離敗下陣越近。

有一次，小李突然提出，將一個陀螺套上兩個齒輪兒的方案。兩個齒攻擊力肯定會有顯著提升，而且由于陀螺自身加重，也會增長轉動時間。可是我們套一個齒輪兒已經是節省的不能再節省了，要知道有的人為了多買一個修正帶，連早飯都不吃了。不過有一些“富人”，他們可有的是錢，于是他們開始在校園里橫行霸道。

作為陀螺大賽會議主席的我，肯定不能眼睜睜的瞅著不管，于是我和副主席小王一起想辦法：給大家些錢？不行！我自己的錢都不夠用；辦一個捐款活動？不行！現在大家都缺錢，不會有人捐款的；禁止使用雙齒輪？不行！那樣就會打擊創造者的熱情。

在我不分晝夜，廢寢忘食的實驗和想象之后，終于有了結果。我找到了小王，他也同意我的想法，于是開始執行了。我的想法是這樣的：采取3VS3制度，每場最多只能出現一個單齒輪以上的陀螺，大家都同意了，只有那些“富人們”不同意，可是沒辦法，規矩就是規矩，他們也只好乖乖遵守了，后來大家又都玩兒得不亦樂乎。

現在想想這件事兒，還會為自己的英明決策驕傲呢！這小小的陀螺讓我的小學生活變得更加美好。

第三篇：溝通,讓生活更美好作文

[溝通，讓生活更美好作文范文] 有一座橋，連接著希望一輝煌；有一種愛，化解了矛盾與戰爭，溝通，讓生活更美好作文范文。就是溝通。題記

溝通是一次噓寒問暖的問候；溝通是一次面對面的暢談；溝通是一次善意的微笑&&

生活中因為有了溝通，才出現了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市&&等四字詞語，我們的生活才更美好。生活中不能沒有了溝通，就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅固的根基，芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。

溝通是一門藝術。有一間公司的老板，看到公司門庭冷落，很多技術人員都紛紛跳槽，于是他就想方設法地挽留員工，以不吝贊美下屬，哪怕是微小的成績為宗旨，經常對有一點成績的員工進行表彰，使得員工紛紛留下，經常樂得開懷，工作起來勁頭十足，高中二年級作文《溝通，讓生活更美好作文范文》。◆分享好文◆對那些明顯貢獻的員工更是贊不絕口，大大加薪，使得很多五湖四海的技術人員紛紛放棄高薪，來到這間公司就職。倘若沒有了藝術般的溝通，公司怎能有門庭若市的場景呢？

溝通是理解的橋梁。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發生沖突。眾人不解，藺相如的一句先國家之急而后私仇化成了一座橋梁道出了他的用意，使廉頗了解到藺相如高尚的人格，瞬間消除了對藺相如的偏見，到藺相如家門前負荊請罪，最終與藺相如成為刎頸之交。倘若沒有了溝通的橋梁，藺相如與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢？

溝通是勝利的關鍵。7月6日，2012年奧運會申辦活動拉開帷幕，本次將在倫敦、巴黎、馬德里、紐約、莫斯科五個申奧城市中選出一個。各個城市的宣傳片、陳述都做得很不錯，不過更多的人看好巴黎，因為巴黎這是第三次申奧了，況且他們的實力強，陳述充滿了文化底蘊，安全保障也是做的最出色的。當羅格宣布最后的結果是倫敦時，人們一片嘩然。巴黎到底輸在哪兒呢？原來英國首相布萊爾與國際奧委會成員的溝通，使國際奧委會的成員對倫敦認識得更深刻，了解得更具體，印象會更深更好。倘若沒有了溝通，英國倫敦怎能在競爭中獲勝呢？

溝通是生活中不可或缺的陽光雨露。也許你的成功就在于溝通，又或許是因為你不善溝通才會離成功尚有一路之遙，那么，你一定要學會溝通，只有這樣你的成功之路才會平坦，才會贏得更多的鮮花和掌聲。

溝通，讓生活更美好。高二:伍東瑩

第四篇：綠化,讓生活更美好作文

綠化，讓生活更美好作文

茂盛的小草，鋪開無邊的地毯；五彩的小花，在綠毯上化作閃爍的星星。遠處是茂密的樹林，樹林綠霧一樣朦朧；近處是流淌的小河，小河留下小草、小花、樹木的倒影。綠色世界如此美麗！這是人人都向往的“仙境”啊！

但在我們現實生活中，卻是另一番景象——森林被砍伐，草原被沙化，耕地被侵占，土壤被污染，許多自然災害——泥石流、沙塵暴、洪災、山洪暴發等，都是因此而起。為了避免這種現象日益惡化，我們應采取怎樣的措施呢？

綠化環境要全體行動，少年兒童也不例外。植樹則是我們力所能及的。今年的植樹節，我參加了小記者團舉辦的“我為綠城再添一抹綠”植樹活動，用實際行動為綠化環境做出貢獻。

我的家鄉南寧享有“綠城”的盛名。這里山清水秀，這里綠樹成蔭，這里百花齊放，這里百鳥長鳴。為了綠城，許多市民都改正了自己的不良習慣，使綠城容光煥發。但美中不足的是，南寧城區內有一個不良現象：一個摩托車修理店的廢汽油無處堆放，便把汽油倒在了店前的樹下，那棵樹無法吸收水分與空氣，導致枯枝葉黃，面臨死亡。我為這棵樹感到痛心，一棵樹也是有生命的，當人類無情的給它施毒，它是多么痛苦啊！我希望環保局對此加強管理，對市民進行宣傳。我們必須時刻遵循著“綠化環境，人人有責”的道德 觀，貫徹落實黨的十八大報告中提出的生態文明理念，每位市民做到時時刻刻為綠化環境而努力，約束個人不良行為，提升綠城新形象，這才能讓綠城南寧享譽世界。

作為一名少先隊員，我們更應該重視綠化，視綠化為生命，尊重自然、順應自然、保護自然。我們要積極參加城市綠化行動，不隨意采摘花草，在公園里不踩踏草坪，不毀壞綠化帶，不向綠化帶潑穢物、大小便，多向廣大市民宣傳保護綠色環境。讓我們以實際行動，還小鳥一個家，給大地添一抹綠，為綠城錦上添花。

習總書記提出，走向生態文明新時代，建設美麗中國，是實現中國夢的重要內容。這是我們不變的理想，我們應當本著實現中國夢的偉大理想去建設美麗中國，從植樹造林、保護耕地做起，自覺推動綠色發展，用一生建設美麗中國。

第五篇：六年級讓生活更美好作文

六年級讓生活更美好作文

六年級讓生活更美好作文1

我喜歡笑，就算生活平平淡淡，我也要從中“挖掘”笑點。我的好朋友盤靖羽是個不怎么愛笑的人，他總是問我：“你一天天的，都在笑什么？”我咧嘴笑了笑：“我爸說了，愛笑的人運氣都不差，況且，笑容可以給人們帶去快樂，讓生活更美好！”是的，笑容能讓生活更美好。

學前班時，最歡喜的還數捧著薄薄的繪本，也因為讀得多，期末得到一份小小的獎勵——小紅帽手辦！明黃色的頭發，微微彎曲的劉海下，有一對笑得彎彎的眉毛；一雙亮晶晶的眼眸如星星一般，一眨一眨的；嘴角上揚，無時無刻；潔白的'牙齒總是快樂地展示在眾人面前。看著她這么可愛，這么活潑，那一刻，我萌發了一個想法，像小紅帽一樣，做一個愛笑的女孩！于是，小小的我就有了任務：每天保持微笑。

自從有了這個聽上去不太正經的任務，我發現，我開始有些變化了。

一天，有位同學不小心撞到了操場上漫步的我，冒失的同學趕緊道歉，見此，剛皺起的眉毛舒展開來了，嘴角上揚，對她擺擺手，表示：“沒關系。”同學先是一愣，隨即也露出一個微笑，兩張微笑的臉交織在一起，織成了一段甜甜的友誼。

以往參加的繪畫比賽都是名列前茅，從未品嘗過此項比賽失敗的滋味。又是信心滿滿地交上作品，等待著結果。可當聽到：“很遺憾，你沒有獲獎。”我猶如遭受了睛天霹靂，強壓下快要涌出的淚水，轉身快步走開了。走在回家的路上，以往婉轉的鳥聲變成了嘲笑，樹上聒噪的蟬鳴更讓我沉浸在失落中。干脆停步不前，閉上眼睛，深吸一口氣，再緩緩吐出，我要把不快樂的東西趕走！又如此這樣的幾次深呼吸：你忘了嗎？無論怎樣，笑對挫折。再次嘴角上揚，用笑臉回答自己，這樣想著覺得豁然開朗，快步朝家走去。

微笑，是矛盾的溶解劑，也是幸福的加速機。微笑，讓生活更美好，讓我們時刻笑對人生！

六年級讓生活更美好作文2

我從小很內向，相處久了才膽敢隨便的和別人說話、開玩笑……

所以我很早就開始養寵物。因為只有在動物面前，我才能放心展露真實的自己。也因為如此，我不覺得與鼠子是寵物和主人的關系，而是朋友。而不像袁煒辰和奶糖，一眼看過去就知道，奶糖絕對被袁煒宸欺壓，看看它的耳朵都餓得垂了下去，太可憐了。

三年級的冬天，迎來了第一只鼠崽子，也就是我蘇家百鼠之首——松松。它是我第一個可以絕對相信的朋友，它也是鼠崽子里最健康、愛鬧的，是我心腹愛鼠。可惜了，當時資金匱乏，它那一窩娃實在是養不起，所以變賣了它，想著等有錢了再把它贖回來。可惜當我現在有資金后，它卻永遠回不來了。

第二只鼠崽子，是松松它老婆——崽崽。是唯一一只我摸都沒敢摸過的，它是松松逃獄的第四天來到我家了，但想不到松松這家伙貪戀女色，當天晚上自己就回來了。之后三個星期，松松也是喜得六個娃，然后因為它們長大了，所以我也是送的送，賣的賣，養的養，可最后一個個都客死他鄉。最后連崽崽都逃了，只剩最后一只小黑鼠也是六兄弟姐妹中最聰慧的，但它卻被毒辣的'太陽熱死(把它忘車里了)，不得善終。

然后又來了兩只鼠崽子，但第一只閃電，在第二只嘟嘟來的第二天冷死于棉窩之中。然后嘟嘟也在一歲生日，過完幾個月后，步了它的后塵。

之后，我迎來人生中第一只熊崽子，它略大于三線類，是我養的第一只熊，它讓我引發了剛養松松那段時間對于新事物的驚喜，雖然個頭大，卻膽小得不得了。終于在食物引誘過后，第一次摸到了它，我滿滿成就感，感覺開心得不得了。也是現在唯一一只存活著的。

我現在覺得最美好的事就是和鼠崽子們一步步熟悉他們就是我快樂的源頭。

六年級讓生活更美好作文3

“歸時恰逢故城陽春三月天……”這優美的詞句，這輕快的節拍，帶動了人心，唱入了回憶。

這是我的歌譜中的一首——《小城謠》。歌譜本是我最好的伙伴，它的衣服是粉粉嫩嫩，夢幻極了，它的身體里有許多透明夾層，如同一本書可翻閱，而歌譜本并不孤獨，它里面住著許多“小伙伴”，都是我細心收集，整理打印的。

我對音樂無比熱愛，只要聽到歌，聽幾次就能把高潮的旋律記住，它讓我陶醉，忘記一切，加上我的聲音一度被評為空靈、優美、可愛。音樂成了我生活中不可缺少的`一部分。

閑時，我經常用唱歌來放松，幫助我克服困難，可是，老師叫我上臺表演，它卻成了難關。

《小城謠》是首非常難活潑，歡快的歌，可節拍太快，我經常換不了氣，憋得面紅耳赤。“不行，再來”。我又一次卡在高潮部分，眼睛已經有些濕潤，上唇咬著下唇，放棄吧！我在心里默念，可不行，歌聲是讓我勇往直前的動力，可要怎么克服這個問題呢，絞盡腦汁，靈光一閃“對了”！眼睛透出興奮的光芒，“如果我憋氣不久，先練它吧！”二話不說，我找來了計時器，先站直身體，抬頭挺胸，深吸一口氣，按下計時器，“啊……啊……”，我張開嘴，緩慢地發聲，快不行了，我感到胸口壓了塊石頭，我鼓勵自己，再堅持兩秒！

“咳……”我終于吸了口氣，咳了幾聲，一看計時器，三十一秒，有效果，臉上的笑容怎么也藏不住，一連幾天，我的時間越來越長，唱《小城謠》綽綽有余。

讓歌聲飛揚，讓音樂舞動，讓生活更加美好！

六年級讓生活更美好作文4

我從小就喜歡運動。因為運動可以讓人強健體魄，減少疾病。每天晚上，在小區里，都會看到我運動的身影。運動讓我的生活更美好。

我一直喜歡跳繩。有一次，我在學校的跳繩比賽中獲得年級跳繩一等獎，從此我更加喜歡跳繩。每天晚上，我都會抽出時間去跳繩。盡管跳繩很累，但我卻把它當成一種樂趣。在跳繩期間，我認識了很多好朋友，我們會一起跳繩，一起鍛煉，讓我更加熱愛運動。

我不禁喜歡跳繩，而且喜歡踢球。有一次，我因為踢球忘記了時間，從中午一直踢到了晚上六點，才想起來回家。第二天上午，正好是學校的足球比賽。我們班的足球隊出場了，我順勢使出了我昨天晚上練習的招數，用腳的側面踢球，給對方守門員來了一個措手不及，太棒了！我們得一分！下半場開始了，剛開始我們配合得很好，不過因為隊友的一個失誤球掉到對手的`腳中，幸好最后被搶了回來。這時，隊友突然把球傳給了我，我驚慌失措，雖然沒有準備好，但旁邊的對手已經向我追來，我只能再回傳給我的隊友。隊友正在做好準備，用力一腳球，再次踢進了球門，2比0，我們贏了！我們一起慶祝，歡呼！

足球比賽過后，我們稍作休息，接下來就是跳繩比賽，我以最快的速度跳躍，“195、196、197、198、199、200……”隨著“嘀”的一聲，比賽結束，我又獲得了年級第一名。我笑得合不上嘴了！

這就是運動帶給我的快樂。既增強我們的團隊協作能力，又能讓我們強身健體，還可以讓班級更加團結。運動讓我的生活更美好！

六年級讓生活更美好作文5

人們對的動力，來源于夢想；人們對生活的熱愛，來自于夢想；人們對生活的樂趣，也來源于夢想。夢想了烏蘭諾娃的《天鵝湖》，夢想陪伴了謝爾巴科娃的第一個后點冰四周跳，夢想還陪伴了谷愛凌的“1620”。夢想，也同樣陪伴了我。

夢想，是一個美好的詞語。我愛“夢想”這個詞，因為它是我對美好明天的希望。不僅是我，也是每個人。大家都有夢想，都在為自己美好飛揚的青春而。等待著自己夢想成真的那一天。為了那一天的完美到來，很多人都不惜花費許多時間。我，也許就是她們中的一員吧。

夢想，是個美妙的`。小的時候，每個人都“胸懷大志”。當我上一年級的時候，我還是一個懵懂的小女孩，曾問我們：“大家的夢想是什么？”有的人說：“我要當。”有的人說：“我要當消防員。”而我呢，還想當一個家。轉眼間，已經五年過去了，我也長大了。我漸漸看到了身邊一些弱勢人群受到了不公待遇。所以，我又有了新的夢想——當法官，當個不徇私情，公正無私的法官。

夢想，給我學習帶來動力。在我印象中，法官是一個優秀的人，擁有著無上的榮耀與權利。我也要配上這個名稱。為了這個夢想，我變得有了目標和方向，更加努力學習。我的英語水平達到了KET級別，現在我向PET沖。美術也通過了九級，寒假時就可以向頂峰十級沖啦！為了實現我心中的法官夢，我要繼續努力，繼續！

夢想，是一個美好的詞語；夢想，是個美妙的未來；夢想，給了我動力，讓我變得優秀！

夢想，讓生活更美好。

六年級讓生活更美好作文6

美食讓生活更美好

張箬涵

冬天里，那永遠熟悉的一碗溫和的面。

——題記

“媽媽！今天我們吃什么？”“要不——吃燴面吧“好！”

如果問你們最喜歡方城的什么面，那你們一定會異口同聲的說“那必須是燴面呀”

今天，我們吃自家做的手搟燴面，前幾天才看媽媽做燴面，早已是知道做燴面的做法了，只見媽媽從廚房里拿出面粉，加入水，和一和，看媽媽樣子好厲害，就心生一計“偷”面計劃，我和妹妹，弟弟輕手輕腳的進入廚房，看見媽媽剛揉好的面，瞪得兩眼直發光，我的手指就像一只正在捕食獵物的老鷹，一叼，手里就握著一團面，媽媽突然一回頭，疑惑不解的問：“你們進來干嘛？”我的膽子都快被嚇破了，“那個，沒干什么。”我嘿嘿的笑著，弟弟差點兒說漏嘴了，還好我反應及時，一把拉走了弟弟和妹妹，我們三個在媽媽身后，學著媽媽的樣子，把手上的繪面皮用力上甩，下甩，左甩，右甩，面在媽媽和我們手里像長龍在飛舞，下入鍋中，不一會兒，一碗香噴噴燴面便做好了，我們三個盛了好一大口，可是太燙了，我燙的'用手不停的往嘴里扇風，不管是再燙也不愿意吐掉這美味，雙腳不停的蹦著，手不停的扇著，嘴巴還不停的吃著，媽媽不禁被我的傻樣子笑彎了腰，我只能害羞的撓一撓腦袋。長大后，每到回家后，總是會吃上一碗燴面，還是會不吹就不管三七二十一直接一口下去，還是會像小時候在家里蹦來蹦去，雖然很燙，但是真的很美味。

方城人喜歡吃燴面，外地人，也會千里迢迢來方城，只為吃上一碗燴面，都會忍不住豎起大拇指。

燴面，加點兒小蔥，蘸麻醬，嗯！真是好吃到爆炸呀！你如果沒有品嘗到，那么就來燴面圣地，——方城吧！

品嘗一碗面，記住一座城！美食——燴面讓我的生活更美好。

六年級讓生活更美好作文7

閱讀讓生活更美好

郜怡美

書籍是人類進步的階梯，閱讀，讓我的生活更美好。

——題記

閱讀，助我增長知識

我喜歡閱讀，也從書中學到了很多知識。

讀《小英雄雨來》，我知道了雨來的聰明勇敢，堅強不屈；讀《愛的教育》，我感悟到了人生哲理；讀《童年》，我感受到了底層人民的痛苦；讀《魯濱遜漂流記》，我明白了在絕境中永不服輸的堅韌；讀《夏洛的網》，讓我明白了友誼的珍貴……

有一次，老師問這篇課文表達了作者什么樣的思想感情，同學們都七嘴八舌地議論起來，只有我興高采烈地舉起手，老師挑我起來，我答：“在絕境中堅強，在困難中站起的精神！”老師聽后，微笑著向我豎起了大拇指，同學們也紛紛投來羨慕的目光，那一刻，我感到自豪，因為這是我從書中得到的啟示。讀書讓我變得更有智慧。

閱讀，是我的朋友

在生活中，我逐漸以書為伴。每天早上一起床，第一件事就是先讀兩頁課外書，他潛移默化的改變著我，他變成了我生活中的一段小插曲，讓我擦也擦不掉，抹也抹不去。

隨著時間的流逝，我讀到的書也越來越多，從書中獲得了只豐富的.知識：我曾跟隨老舍先生來到了舊時代的社會，體會到了底層人民的艱難；跟隨法布爾來到了昆蟲的世界，聆聽昆蟲的歌聲；跟隨高爾基經歷了他那充滿痛苦的童年……總之，我總是在不知不覺中，把書當作我的朋友，聽他的傾訴，聽他的快樂……

閱讀，使我快樂

我在讀書時，經常會讀得入迷，我會暢游在書的海洋中，當讀到快樂的文章時，我會跟著哈哈大笑，當讀到悲傷的文章時，我會情不自禁的落淚……

閱讀，就是一次心靈的旅行，閱讀，就是心靈的釋放。讓我們愛上讀書吧！因為，讀書讓我們的生活更加美好。

六年級讓生活更美好作文8

科技讓生活更美好

張世博

科技讓人們的生活更便利，科技讓人們的生活更美好。

——題記

在之前，爸爸總是開車去爺爺家，現在我們坐高鐵去爺爺家，比之前快了一兩個小時呢，之前媽媽總是害怕把錢弄丟，或者忘了在哪里。現在媽媽買東西用手機支付就可以了很少用現金，再也不用擔心錢忘帶了。

記得有一次我們家里來客人了，但是客廳和房間都亂七八糟的，而且客人很快就要到了，也來不及收拾，為此，我和媽媽十分苦惱。這時，我看到了掃地機器人，于是，它幫我和媽媽清理掃不到，擦不到的地方。角落里、縫隙里、地上的一些頭發……很快，我們便收拾完了，客人來了之后，臉上也露出笑容。這時水燒開了，倒水機器人講究的給客人泡茶倒水，給小孩子們倒橙汁可樂，在客人快要走的時候，都紛紛說我們家干凈整潔，表示玩的十分開心，我心里很高興，心想：“以后每天也要保持衛生。”此時此刻，我想要說：“科技讓我們的生活變得更好”。

還有一次，我和媽媽在公路上走的時候，突然有一輛大貨車直面迎來，朝一輛小汽車撞去，小汽車司機來不及反應，大貨車直接撞去，導致雙方都受了重傷，再不治療就會有生命危險，要是在之前，人們還要把他們送進醫院，現在路人直接打電話叫警察和救護車，不一會兒，他們就都到了。警察詢問情況，你醫生將病人抬走，后來我們才知道，是因為貨車剎車失靈，導致無法改變方向，后來，兩名病人因治療時間及時，不久后，見出了院。在之前雙方家屬會大吵大鬧，還有可能會打架，到時候場面就會弄得一發不可收拾。而現在，事情卻是平平安安的.過去了，十分和諧。此時此刻，我還想說：“科技讓生活更美好。”

相信科技會越來越發達，人們的生活也會越來越好。同時，我們也要努力學習，為科技貢獻力量。

你們覺得讓生活更美好的最好答案是科技嗎？

六年級讓生活更美好作文9

人們的一生中有很多珍貴的東西：是財富？是美貌？還是時間？但我覺得誠信是這世界上最美好的東西。

記得，在一年級的時候，我和丁帥程約定好了，要是誰生病就一定要去給對方送書包。這不，這個“胖團”又生病了，又要麻煩我去給他送書包。放學了，我迅速幫他收拾好書包，剛出校門，突然一道閃電在我頭上劃過，隨后就聽見“轟隆隆——”的聲音。“不好，下雨了。”我連忙從書包里拿出雨傘，剛打開傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這么大的雨，我再去送書包，豈不是淋成落湯雞了！還是不去送了吧？”我開始猶豫了，準備抬腿向家走。

“如果咱倆誰生病，另一個人一定要給對方送書包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現出每次我生病的時候，他氣喘吁吁背著兩個書包站到我家門口的樣子。于是，我決定冒雨去給丁帥程送書包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準備放下書包來開門，可是又怕書包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書包放在胸前，用手推了一下門，怎么是鎖著的？我決定按門鈴，可偏偏他們連門鈴都壞了，無奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點開門——”我這一聲驚天動地，只聽見丁帥程的奶奶說到：“張馨月，你來了，我這就開門。”“啪”的一聲，門打開了，我飛快地跑上樓，到了丁帥程家門口，只見丁帥程早已站到門口等候我了。看見我淋濕的衣服，還有他完好的.書包，他感動地說：“真沒想到，這樣的天，你還能給我送書包來，謝謝你！”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應該的。”我表面輕松，腦海中閃現出我當時的猶豫，內心卻為我克服困難，做到了誠信感到驕傲。誠信這兩個字，已經深深地刻在我的心中，誠信讓生活更美好！

六年級讓生活更美好作文10

誠信讓生活更美好

張江銥

花兒因綠葉的陪襯而感動，小草因陽光的呵護而青翠，我卻因你那小小的誠信而感動不已……。

——題記

記得那是一個周五放學的晚上，我與你約定，在周日的時候圖書館相見，一起在圖書館里閱讀書籍。那時我們還拉勾勾。可是，在周日的那天，風漸漸變大了，馬路上的人們加快了回家的腳步，小樹的葉子在強風的搖曳下發出“沙沙沙”的響聲，透明的雨珠像斷了線的珠子，又像從天上倒下來似的。我的心里非常矛盾，不知是在家里“宅”著還是去遵守我們的約定，雨下的越來越大我的心也越來越急。

我的雨衣一動未動。

我的心開始動搖，我開始以為你也不會冒著這么大的風雨去遵守我們的約定，甚至我還想忘了這個約定，可是你畢竟是我最最最好的朋友我不能“放你鴿子”。窗外的雨滴“滴滴嗒嗒”的落在窗戶上，好像都逗引著我出去，房子里的小花小草都把葉片歪著屋外好像在指引我要做點什么。

我的雨衣拿了回去又拿了過來。

我的心里太矛盾了。不過，我想到了周五放學時的一言一語，去吧，放你怕你放我鴿子。不去吧，又違背了諾言。

雨下得小了，好像在指引我。

看到這里我的心毅然決定去了。

雨衣被我拿著走出了家門。

我飛快地跑著，因為我已經遲到10分鐘了。我那時候就像離弦的'箭，在圖書館的門口，我看到了那熟悉的身影，雨水滴滴嗒嗒的打在我的臉上，我哭了，臉上不知是淚水還是雨水。

誠信是中華民族的傳統美德，誠信讓我們的生活更加美好。誠信是心靈開出的鮮花；誠信是內心開出的綠葉；誠信讓我們的生活更加美好！“

人無忠信，不可立于世”只要每個人講誠信，我們的生活才能更加美好！

六年級讓生活更美好作文11

科技讓生活更美好

張若萌

幾萬年前，人類茹毛飲血；幾千年前，人類刀耕火種；幾十年前，人類登上月球……這都在告訴我們：科技讓生活更美好。

——題記

是什么讓生活更美好？有人覺得是微笑，有人覺得是運動，也有人覺得是夢想……但我卻覺得是科技，讓生活更美好。不信請看——

電視機的發明，讓人們足不出戶就能了解大千世界，豐富了人們的日常生活。如：妹妹愛看動畫片；爸爸愛看新聞；媽媽則愛看電視劇。可是，如果我愛看的節目被大人們的節目占據了。遙控器又在他們手中，該怎么辦？沒關系，我還可以上網去看看。

電腦和網絡的發明，讓人們能夠第一時間了解，發生在世界各地的新聞，也讓人們享受到了快捷、快速的信息服務。比如：在網絡上看電視節目，可以直接選擇自己想看的'內容，還可以快進或快退，看自己想看的部分，多方便！

智能手機就更不用說了，早已融入了千家萬戶的生活當中。它早已超越了打電話、發短信，這種人與人保持距離的基本功能，各種社交軟件縮短了人們的距離。各種信息，隨時隨地都能查閱、分享。現在的智能手機還能充當“錢包”使用，買東西也很是方便。

出行方面，比原來火車速度更快的是高鐵，磁懸浮列車。普通列車走上大半天才能到的地方，現在都坐動車或高鐵，一兩個小時就能到達。

古人傳遞書信要靠騎馬，而到遠方辦事，走走停停，需要花幾個月的時間，而現在呢？如果有事想要告知對方，只需要用手機發一條信息或一個郵件，幾分鐘就能辦妥善，如果要到某地出發辦事，可以坐高鐵，上午出發，下午就能到達目的地。

科技讓我們的生活質量得到改善，提高了人們的辦事效率，可以使人們有更多的閑暇時間，去做自己喜歡的事……所以，我覺得是科技，讓生活更美好。

六年級讓生活更美好作文12

誠信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；誠信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時時清醒；誠信就像一艘輪船，帶你啟程遠航……

還記得有一天，媽媽給了我10元錢，讓我去買文具。于是，我興高采烈地來到文具店里，只見文具店里的文具多得讓人看了眼花繚亂。當天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支8元的.鋼筆，我剛給了錢，當老板要找我錢時，一個顧客又把老板喊了過去。不知是老板匆匆忙忙，還是把錢看錯了，老板給了我10元。我心里想：10元對于大人來說可能不算什么，但對于我們小學生老說，是一筆不小的財富，10元還可以買許多文具，但是我就變成一個不誠實的孩子了，可是不拿的話，到嘴的鴨子又飛走了。

于是，我顫抖地接過了錢，拿到錢我馬上塞進口袋里，便飛快地向門口沖去了。但沒等我跑出門口，老板就把我叫住了。我一驚，心里就想十五個吊桶打水——七上八下。難道是老板發現多找我錢了。我一轉身，老板笑著說：“小朋友，你忘拿鋼筆了。”我這才想起來我走得太快忘記拿鋼筆了。于是，我接過鋼筆，我覺得這鋼筆變得非常重，時間又像在和我作對，好像過得非常慢，我才走了幾分鐘，就像走了幾個小時。

我接受不了良心的指責，于是，我又回到了文具店里，我向老板承認了錯誤，但沒想到，老板非但沒有怪我，反而夸我是一個誠實的孩子。這時我心中的一塊石頭終于落地了，我再也不用受良心的指責了。

誠信是可貴的，擁有誠信的人是幸福的。讓我們都擁有誠信，讓生活變得更美好！

六年級讓生活更美好作文13

科技讓生活更美好

梅瀧鐠

日新月異的科技是便利生活的源泉，有了科技，生活才會更加便利。

——題記

“叮”一聲提示聲音，外婆交完了水電費，在這同時。媽媽正在網上購買過冬穿的衣服，外公在手機上玩紙牌游戲，這一切都是科技給我們帶來的極大便利。

好多年前，外婆去交水電費，要步行很久的路。如果天氣不好，碰上了雨天，交不了電費，全家人都要在黑暗中度過。有時天氣不錯，也要走一個多小時，走到目的地后，還要排很久很久的隊，排到了外婆后，交費、開票，還要再走回來，十分的不便，現在科技改變了這一切，只要一個小小的手機，就能快速的交完生活中各種各樣的費用，這樣不僅僅可以節約很多的時間，還減輕了大家的'負擔。

媽媽很喜歡看書，她看書看的達到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界。世界各國各地的名著，她都很喜歡看。以前看書，要花錢買書，路又遠，時間久了，書還會變破變舊，十分的麻煩。但是現在不一樣了，如果想看書，騎著電動車馬上就能到書店，或者不想花錢買書也行的呀，直接在手機上下載一個讀書的軟件，打開后輸入你想要看的書名直接就可以找到，打開就可以看了。這樣，一來可以節約時間，二來便利又環保，可謂是“秀才不出門，盡知天下事”的學習方式。

我呢？是一個不愛運動，又想學習的人。我思來想去，想到了一個即不走出去，又能學習的方法，嗯，就是讓媽媽給我買了一個學習機，這樣一來，我周六周日在家也能學習了，打開網課軟件，可以學習各種學科，各種名校老師在線直播，滿足了我對知識的欲望。我每天上網學習，打卡完成后，學習機的攝像頭會直接對準我拍照上傳，堅持每天打卡學習，課后會有獎勵學分，而學分可以在學分商店兌換東西，你看，一舉三得！

想一想，今天的社會生活中處處都有科技，科技真是讓社會變得更加的美好和便利呀！

六年級讓生活更美好作文14

墨子曰：“誠信者，天下之結也。”是啊，小小的“誠信”二字，在如今這個社會里，說起來容易，但做起來難。在現實生活中，我也經歷過類似的事情，一起來看看吧！

記得那是一個周五的下午，剛放學，我就直奔著家跑去，希望能夠早一點把作業寫完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學的生日派對啦！我奮筆疾書，不顧及一切，只希望能夠快點兒寫完。“呼，終于寫完了！”剛寫完作業，我正要出門，卻被媽媽一把抓住：“這天都有點黑了，你準備去哪啊？”我忐忑不安地說：“我要去同學家參加生日派對。”“去什么去啊，我一會兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學們約好了，做人要……”“要什么要，就這么定了，我先去換衣服了，等著我啊！”

我心想：如果我不去的話，同學們肯定會在背后議論我，即使我得到了他們的原諒，我心里也過意不去啊！但是如果我去參加派對的話，媽媽一定不會饒了我的。哎呀！真是進退兩難啊！好糾結啊！“愣什么呢，趕緊走吧！”說著媽媽拉著我要出門。這時，我對媽媽說道：“媽媽，對不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學們約定好了要去參加生日派對，那我就不能不守信用，要不然同學們就會說我言而無信了。”媽媽聽完我說的話，沉默了一會兒，對我說道：“孩子，你說的`沒錯，做人要言而有信，是媽媽錯了，既然這樣，你就去吧，早點回來就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽，媽媽再見！”我開心的下樓，想同學家跑去，同學們看到我如約而至的來了，十分開心，我們也玩的很開心。

誠信是每個人的第二張面孔，每個人都必須要做到以誠待人，也只有這樣別人才會以誠相報，并且誠信是每個人做人做事的基本原則，有了誠信，我們生活才會更加美好。

六年級讓生活更美好作文15

夢想讓生活變得更美好

王遇

一個有夢想追求的人，可以把“夢”做的更好些，雖然開始只是夢想，但只要努力，可以成真。

一一題記

也許每個人心中都有一個夢想的萌芽在你的成長歷程中已經悄然種下，夢想往往對于我們來說是一個遙遠的理想，有了夢想相當于有了動力，夢想可以讓我們進步，也可以讓生活變得更美好。

曾經的我毫無目標，毫無動力，我甚至不知道為什么努力，我的努力成果又是什么。后來有人問我：“你的夢想是什么？”而我的這回答卻是我沒有夢想。她驚訝的看著我，后來她告訴我：我們每個人都應該有一個夢想，即使不能實現，但也必須有，它可以讓你有前進的`動力和目標，它可以讓你進步，夢想可以讓你有所追求，從而使自己生活變得豐富多彩。聽了他的話我覺得我也應該有一個夢想。

我思考了很久很久，我覺得夢想到底是什么？我覺得夢想是考上一所好的大學嗎？不，這個不是。后來到了學校，看到老師的嗓子啞了，但她并沒有選擇請假休息，而是選擇繼續給我們講課。我非常感動，從那時，我就立志到當一名教師，不論刮風下雨還是嚴寒酷暑，我都會堅持。實現夢想的第一步就是先努力，我要努力學習知識，相信經過我的不斷努力，我一定會實現我的夢想。自從我有了自己的夢想后，我覺得生活也變得豐富多彩，我有了努力的目標，我的性格和生活習慣也有了改變，我開始熱愛學習，雖然我與的我的夢想很遙遠，但是我相信一定會實現的，成為一名優秀的人民教師，為此我要努力！

奧普拉說過這樣一句話：只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。但是實現夢想的過程往往是最艱難的，有人在這條路上傷痕累累，有的人在這條路上迷茫而又輕松…