第一篇:我為媽媽洗腳小學生婦女節作文
我為媽媽洗腳小學生婦女節作文(精選5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我為媽媽洗腳小學生婦女節作文(精選5篇),歡迎大家分享。
我為媽媽洗腳小學生婦女節作文1一年一度的三八婦女節到了,在這個特殊的節日里,我想讓媽媽感動一下,于是我靈機一動,決定幫媽媽洗一次腳!
回到家后,我就對媽媽說:“媽媽您平時又上班又做家務,還要管我和妹妹的生活和學習,太幸苦了!今天我想幫您洗一次腳!”
說干就干,我拿來水盆,打開水龍頭放了冷水,又加了一點熱水,試了試水溫,不冷不燙剛剛好。我端起水盆,喲,真夠沉的,我搖搖晃晃地把水盆端到沙發前,過程中難免把水濺到了身上,剛想抱怨,又一想小時候媽媽幫我倆洗澡時身上都濕透了,就像她自己也洗了個澡似的……我馬上欲言又止。
來到沙發前把水放到沙發前面的地板上,請媽媽坐到沙發上。我先幫媽媽脫下襪子,又幫她挽起褲子,接著輕輕地把她的腳放進水盆,我偷偷地瞄了下媽媽,她臉上洋溢著愉悅滿足的笑容。當我摸到媽媽的腳底的時候,啊!她的'腳底比我的腳硬100倍!我打上肥皂,仔細地搓了又搓,這時出現了很多的泡沫,我想以后還要幫媽媽洗腳,就像這泡沫一樣多。我把泡沫沖洗干凈,又用干爽的毛巾把腳擦干,親了媽媽一下,說:“洗好了!”媽媽笑著摸著我的頭說:”我的小棉襖長大了!”真想讓時間就這樣停住……
這個世界上只有父母的愛無法用數字來衡量,當我們擁有時覺得這一切都理所當然,失去時才后悔莫及,從現在開始讓我們好好珍惜吧!
我為媽媽洗腳小學生婦女節作文2今天是3月8日,也是一個特別的日子。你們知道是什么日子嗎?對了,就是婦女節。
在這天里,母親們都會收到一些禮物。我今天也要送給媽媽一件禮物,就是親自為媽媽洗腳。
做完作業后,我偷偷地拿了一個大水盆溜進了洗手間。先打開水龍頭,再用手試了試水溫,嗯!可以!然后,接了大半盆溫熱的水,把沉甸甸的水盆小心翼翼地端到了沙發前,再去拿來毛巾。“媽媽,媽媽,快來呀!我來幫你洗腳啦!”我大聲地招呼道。
媽媽放下手中的衣服,小步跑了過來。我馬上高興地說“媽媽,快坐下,我來給你洗腳。”媽媽面帶笑容地坐在沙發上興奮地問“開始了嗎?”我馬上回答:“嗯,馬上開動!”我把媽媽的襪子輕輕地脫下來,讓媽媽慢慢地把腳伸進水盆里,一觸碰到溫熱的水,她那繃緊些的肌肉一下子就松弛下來了。我用我那小巧得手反復揉搓著媽媽那光滑的腳。媽媽拍拍我的頭,用非常溫柔的語氣說:“謝謝,真舒服呀!”我給了媽媽一個微笑:“媽媽,你就好好享受吧,祝你節日快樂!”
腳洗好了,我用毛巾把媽媽腳上的水擦干,再幫她把襪子穿上。這次洗腳,我感受到了媽媽照顧我的辛苦,我要匯報媽媽的愛,這時我想到了孟郊在《游子吟》里寫到的“誰言寸草心,報得三春暉”這句詩。
我為媽媽洗腳小學生婦女節作文3每當想起禮物,我就會想起那次婦女節為媽媽送出的禮物。
那天是婦女節,老師布置了一項作業:為媽媽洗一次腳!我一看,“啊?”了一聲,頓時傻了眼,心想:我回去給媽媽洗腳,媽媽會不會以為我要討好她呀?就在這時,我的眼前浮現出小時候媽媽為我洗腳時的情形,是那樣認真、仔細??好吧。我只好硬著頭皮答應了。沒辦法,師命難違啊!
晚上,看到拖著一身疲憊回家的媽媽,我心里有些不忍。我迅速打了一盆熱水,看著熱氣騰騰的水,心想:這水一定很燙,如果現在就給媽媽洗腳,媽媽的腳一定會燙得起泡的。我加了一些涼水,用手指在水面上看看溫度如何,覺得還有點燙,便再加了些涼水,再用手伸進水里看看水燙不燙,覺得溫度剛剛好后,便給媽媽端去。媽媽看見我端水來,問:“你端水來要干嘛啊?”“你猜猜。”我詭秘地笑了。說著,把水盆放到媽媽腳下,調皮地說:“猜不著了吧?告訴你吧,我要幫你洗腳!”“啊?我女兒會幫我洗腳了?太陽從西邊出來了?”我微笑不語,幫媽媽把鞋襪脫下來,雙手捧著媽媽的腳,輕輕把媽媽的腳放入水中,小心翼翼地問媽媽:“媽媽,你覺得水的溫度怎么樣?”“嗯,好像有點涼,再加一點熱水吧。”我連忙加了些熱水。“這下溫度剛剛好了。”媽媽躺在沙發上微笑地說。那個樣子好像在享受天倫之樂似的。“媽媽,我再送你一句話‘I love you,mum!’”“什么意思?”媽媽不解地問。“就是‘我愛你,媽媽!’呀!”我笑嘻嘻地說。媽媽高興極了:“看來我的女兒真的長大了呀!”
我送過許多禮物,但這個禮物卻令我終身難忘!
我為媽媽洗腳小學生婦女節作文4“三八”婦女節到了,老師給我們布置了一項作業,讓我們為媽媽做件事。做什么事呢?我想到從小到大,媽媽不知給我洗了多少次腳,今天,我決定給她洗一次腳。
晚上,我把媽媽請到洗手間,讓她坐下,說:“媽媽,今天你肚子有點痛,就讓我幫你洗腳吧。”媽媽聽了,微笑著說:“好呀!”
我立刻打來半盆水,試了試溫度,放到媽媽腳下。接著幫她脫了襪子,把她的腳放入暖暖的水中。我輕輕地給她搓著腳。當我洗到腳后跟時,我感覺到很粗糙,仔細一看,還有一道道裂口。我心一拎:媽媽原來這么辛苦呀,我以后一定要聽她的話,讓她少費心。洗完腳,我用毛巾溫柔地給媽媽擦干。當我抬起頭時,看見媽媽臉上露出了幸福的笑容。我知道她很開心。她撫摸著我的頭,說:“孩子,你長大了,知道孝順媽媽了。”
“誰言寸草心,報得三春暉。”我以后要多為媽媽做事,做一個孝順、懂事的好孩子。
我為媽媽洗腳小學生婦女節作文5今天是“三八”婦女節,老師給我們布置了一項特殊的作業,就是要為母親洗一次腳。回到家,媽媽正在廚房做飯。我想:我長這么大,媽媽為我洗了多少次的腳,我已不記得了,我從來沒有為她洗一次腳。今天是媽媽的節日,她勞累了一天,那雙腳一定很疲乏,我要先替她洗洗腳,然后再輕輕按摩一番,一定要讓媽媽高興高興。
吃過晚飯,等媽媽忙完后,我請媽媽坐下,我對她說:“媽媽,祝您節日快樂!今天就讓我為你洗一次腳吧!”媽媽竟然像孩子一樣高興。我立即端來一盆熱水,拿來毛巾,輕輕地把媽媽的腳放進水里,慢慢地撫摸著。我一邊洗一邊唱著《世上只有媽媽好》這首歌,媽媽感動地流下了眼淚,把我緊緊地摟進懷里。洗完腳,我握著媽媽的腳為她按摩、修剪指甲。這時,我才發現媽媽的腳上長著厚厚的繭子,看著那被歲月磨損的腳,眼前立刻浮現出媽媽奔波不停的疲憊身影。正是這雙粗糙的腳,給我帶來了美好生活;正是這雙毫無怨言的腳,告訴我應該怎樣回報別人。
我緊緊握住媽媽的腳,我的眼中盈滿了淚水。真要感謝老師布置的這項作業,使我懂得了很多,很多……
第二篇:初一敘事作文:婦女節為媽媽洗腳_作文
今天是“三八”婦女節,老師給我們布置了一項特殊的作業,就是要為母親洗一次腳。回到家,媽媽正在廚房做飯。我想:我長這么大,媽媽為我洗了多少次的腳,我已不記得了,我從來沒有為她洗一次腳。今天是媽媽的節日,她勞累了一天,那雙腳一定很疲乏,我要先替她洗洗腳,然后再輕輕按摩一番,一定要讓媽媽高興高興。
吃過晚飯,等媽媽忙完后,我請媽媽坐下,我對她說:“媽媽,祝您節日快樂!今天就讓我為你洗一次腳吧!”媽媽竟然像孩子一樣高興。我立即端來一盆熱水,拿來毛巾,輕輕地把媽媽的腳放進水里,慢慢地撫摸著,然后讓媽媽把雙腳放人水中泡一泡。大概兩分鐘后,我就開始全神貫注地為媽媽洗腳。我挽起衣袖,把手放在水中泡濕、泡熱。首先搓一搓腳脖子,外側、內側、前部、后跟都清洗完畢后,再洗洗腳背。然后又抓一抓腳底與腳跟,最后仔仔細細地把腳趾與腳丫子清洗干凈。在洗腳的全過程中,我一直面帶微笑。因為我知道,只有我的笑容才能使媽媽感到溫馨,感到幸福,感到甜蜜。清洗完畢后,媽媽的雙腳變得干干凈凈、白白嫩嫩的。
然后我握著媽媽的腳為她按摩、修剪指甲。這時,我才發現媽媽的腳上長著厚厚的繭子,看著那被歲月磨損的腳,眼前立刻浮現出媽媽奔波不停的疲憊身影。正是這雙粗糙的腳,給我帶來了美好生活;正是這雙毫無怨言的腳,告訴我應該怎樣回報別人。我站了許久,才慢慢地拿起母親那幾乎快凍疆而粗糙的腳。我的心理不驚一陣。心理像打翻了五味瓶,酸。甜。苦。辣。咸。交織在一起。傷我的心。我的眼淚不爭氣。
從眼角了流出。我恨我自己對母親關心的那么少。恨我自己只會讓母親傷心。母親見了只是微微一笑。“傻孩子怎么了。是不是嫌棄我的腳臟啊。;我搖搖頭,母親還是執意要自己洗。我鼓起勇氣對母親說”您兒子,今天我長大了。不用再我操心了。”母親點點頭。我們沉沒了好久。那時我不知母親心里在想什么。但我知道母親那時她心里一定很高興。
第三篇:關于婦女節的作文:為媽媽洗腳
關于婦女節的作文:為媽媽洗腳
摘要:今天是“三·八”婦女節,晚上,我給媽媽洗了一次腳。媽媽可能會想,兒子今天為什么給我洗腳呢?我從媽媽疑惑的眼神中讀出了媽媽的心思,便說:“這是老師布置的作業。”
今天是“三·八”婦女節,晚上,我給媽媽洗了一次腳。媽媽可能會想,兒子今天為什么給我洗腳呢?我從媽媽疑惑的眼神中讀出了媽媽的心思,便說:“這是老師布置的作業。”于是,我就認真地替媽媽洗起腳來。雖然我替媽媽洗腳的時候有點笨手笨腳,但媽媽慈愛的目光在鼓勵著我做好這件事。想起媽媽每晚從外地趕回家,就是怕我餓、怕我冷,怕我的這雙小臭腳沒人冼,我的鼻子有點酸。我問媽媽舒服嗎?媽媽說:“我又像回到了童年媽媽給我洗腳的場景,那么溫馨,那么幸福,是人間最美好的人性光芒的閃耀!做個孩子真好啊!”我看著媽媽眼中閃亮的淚花,我的心感到愧疚。媽媽每天都為我洗腳,我以為那是媽媽應該做的,而我只為媽媽洗一次腳,媽媽竟流下了熱淚。我想對媽媽說:“我愛你,我的好媽媽!”
第四篇:我為媽媽洗腳作文
[我為媽媽洗腳作文] 砂子塘天華寄宿制學校 六(1)班 洪岳 這個星期,斯老師布置了一項作業——為家長洗一次腳,我為媽媽洗腳作文。星期五一到家,我就向媽媽說明這項作業,媽媽聽后,有一絲詫異與欣喜,爽快地答應了這個請求。晚上,我端來一盆熱氣騰騰的水,媽媽把腳放進盆子里,我用手用力搓著,因為這雙腳曾經為了我而四處奔波,我也時常可以看見,媽媽通過這雙腳幫我打掃房間,幫我買一些學習用品以及我想要的東西。不過,這時的氣氛還是很熱烈,我愉快地對媽媽說了這個星期我在學校單元小考的成績,語文兩次都是99,數學大獲全勝,兩次都是滿分,英語單詞聽寫也打了滿分96分。媽媽面帶微笑地聽著,隨后,我又向她說明了這個星期我競選上了熱門干部紀律班長的過程,小學六年級作文《我為媽媽洗腳作文》。◆分享好文◆ 媽媽聽后,和顏悅色地對我說:“洪岳,你以后的路還很長,媽媽不能陪你全部走完,所以你要多多鍛煉自己,培養自己的能力,長大才能干大事。”媽媽停頓了一下,繼續說道:“老師要你們給家長洗腳,其主要目的是為了讓你們懂得尊敬師長,不忘父母的養育之恩,這也同樣培養了、鍛煉了你自己的生活能力,這也是老師對你們的關心與教導。” 我聽完以后點了點頭,又把最近學校發生的一些事情和我未弄懂的一個數學問題告訴了媽媽,她聽后,幫我講解、分析,弄清解題思路,最后使我茅塞頓開。那晚,洗完腳后,我躺在床上久久不能入睡,默默地想:世上還有什么東西能勝過忠心的教導與慈母般的愛呢? 我為媽媽洗腳作文500字
第五篇:我為媽媽洗腳
我為媽媽洗腳
**班于沛杉
媽媽是我們最親的人,在逆境中鼓勵著我們,在困難中幫助著我們,在傷心時安慰著我們,今天,我要給媽媽洗腳。
我先拿一個水盆,把溫水倒入盆里。再把一塊毛巾放入盆中,接著,我把兩張椅子分別放在盆子的兩邊。這些都準備就緒后,我就叫媽媽先坐下來,幫她把鞋子、襪子都脫了后,再把腳輕輕放進盆里,我也坐在另一張椅子上開始幫媽媽洗腳。
我先把媽媽腳指中的臟東西弄出來,再讓媽媽的腳在溫水里浸泡大約一分鐘,然后用毛巾輕輕把媽媽的腳洗一洗,擦一擦。接著我把毛巾擰干,用干毛巾擦干媽媽的腳,最后把鞋子給媽媽穿上。這時,我看到媽媽流出了激動的眼淚。
我想,我幫媽媽洗一次腳就感覺非常累,要知道在這十年中媽媽幫我洗過多少次腳?流過多少次汗?媽媽是多么辛苦把我扶養大!在這里,我想深深地對媽媽說:“媽媽,我愛您!”