第一篇:《桃花源記》改寫作文
《桃花源記》改寫作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的《桃花源記》改寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《桃花源記》改寫作文1秋天的一個傍晚,我獨自在田野間散步,涼爽的秋風迎面吹來,顯得十健愜意。我走著走著,眼前突然出現了一口水井,這井十分大,里面十不十地涌出許多泉水。我走到了井的旁邊,把頭探向井里。忽然,一股大浪花把我整個人卷了進去我被嚇暈了,似乎有種超越時空的感覺。我到了
當我睜開眼時,我正在一個桃花島上,這里到處都是桃樹,到處都是粉色的桃花,到處都是成熟的桃子。我驚呆了。我朝著桃花島的頂端一直走,走了將近兩個多小時,發現桃樹都沒了,出現在眼前的是一棵超大型的桃樹。樹干里有個門,我推開門進去了,突然肯前有一道刺眼的光??锨伴W現出一片繁榮的景象,那里的土地開闊平坦,房屋整整齊齊。肥活的土地,美麗的池塘,桑樹,池塘,應該有的東西全都具備了。那里的人正在勞動,有的在種田,有的人在放牛,年輕人在干活,婦女則在織布,小孩在讀書,玩耍,老人多則在下圍棋,都非常高興,他們的衣豐和外面的一點都不相同。雖然那里沒有拔地而起的高樓大廈,沒有現代的高科技產品,但是,這小小的一個村莊,那么美麗,那么繁榮。仍然驚呆了我,我想:在人世間,竟然有這么美的一個世界。我實在是感到奇怪。
我走進了這個村莊的一戶人家。那里的人見我是一個外來人,立刻做了一桌好菜來歡迎我。他們已經知道我是從21世紀來的。他們說:我們的祖先和你一樣,都是21世紀的人,他們是兩家人,一次偶爾的機會,來到了這個與世隔絕的地方,他們發現,若想回去必須去喝一個廟里的圣水,但是,由于這里有這么美的景物,又有許多天然資源,便住了下來,生育有了我們。由于這里過一年,那里才十天,所以我們現在已經是好幾代人了,我們也建起了村莊,過著幸福的日子,決定不再回去了。我在那個村莊玩了許多天,許多人都請我去他們家里去吃酒,許多天后,我想走了,但是村里的人卻一直要我留下,當我正在予唇時,突然
我來到了原來的世界,原來我做了一個美好而又快樂的夢。
《桃花源記》改寫作文2是中國人的話都知道,秦始皇統一六國,是經過多少腥風血雨,槍林彈雨,戰爭最悲誤哀的就生靈涂炭,民不聊生。我們這些生活在戰爭中的人民那個苦喔!一個偶然的情況,我頓生帶著鄉親,家人逃離戰爭的念頭。
隨著越來越惡劣的生活情況的加劇,我找世外桃源的貪頭,一次在大路上,我正想得出神,一下子被李斯的馬車撞倒在地。接下去我一直昏昏沉沉,不知過了多久就睡過去了。
眼前的越來越亮,當我看清時,我真懷疑這一切是不是真的,這里是一大片桃花林,芳草鮮美,落英繽紛,天啊,太美啦!一波卻了一波起,我這還沒緩過神,卻發現我坐在一條漁船上,一付漁人打扮,這到底是怎么回事?
船隨著流水悠悠蕩蕩向前飄,我被眼前這怡人的.美景收服了,除了感嘆,我找不到任何更好的表達方式。船漂到了林盡水源處,前央的一座很奇怪的大山,山上有一個小口,好奇心驅使著我走進去,這口只容一個人通行,我又向前走了幾十步,漸漸地,眼前豁然開朗,我不禁驚呆了,男女老少,都春風滿面,笑容燦爛,小孩子在小路上追逐嬉戲,老人坐著靠椅在陽光呷幾口茶,聊聊天,多美好,我這輩子好像從來沒見過這么舒心的場面。
一位正在干農活的壯漢看見了我,滿臉笑容地問我:“你好!請問你從哪里來?”我具體的回答他,壯漢十分熱情好客,招呼我到他家去吃飯,他的妻子很賢惠,小孩子的嘴巴可甜了,見了我,一個勁地叫:“叔叔好!”
在那里住了幾天,我發現這里沒有剝削,沒有統治者,大家共同勞動,人們都很好客,每人都請我去吃飯。
一次偶然,我發現一個墓碑,上面寫著:桃源村先家,秦朝XXX之墓我頓時恍然大悟。
又是一陣昏昏沉沉,我回到了秦朝,這里的戰亂與桃花村的寧靜和祥成鮮明的對比。
第二在拂曉,我帶著村人起程了……
《桃花源記》改寫作文3最近,我在路上撿到了一個盒子,我覺得這個盒子很漂亮,我隨手打開這個盒子,突然盒子放出亮光……
當我醒來時,我已經在一條船上了,那個盒子也依然在我的手里,我左看看,右看看,發現旁邊都是美麗的桃花樹,我覺得好奇,駛著船一直向前行,發現有一座山,山的中間有一個孔在放亮光,我就一直駛去到了那座山,發現有個洞口,可是洞口只能一個人進去,我只好把船停在洞口。我沿著洞口走了數十步,突然前面一道亮光從我眼前閃過。
哇!真美麗,人世間竟然有如此的地方,山下的農民在耕田,老人和小孩子玩耍著,雞和狗難叫著,還有美麗的樹林。當我看見他們衣服和房屋時,我發現了他們好像是古代人的打扮,我走下了山,問:“他們是什么時期?”他們回答:“我們不知道,我們是在秦朝時,祖先為了躲避戰爭,才來到這個地方?!焙髞恚麄儼l現我的衣著跟他們不一樣,他們就問;“你是什么人,怎么來到這個地方?”我說:“我原本是現代了,撿了一個盒子,它不知不覺怎么把我帶到這?!焙蟛唬麄兌疾还苁鞘裁慈?,就請我到他們家做客,還請我喝酒,我就告訴他們:’我不喜歡喝酒,給我倒幾杯水吧!”他們就說:“你在這住幾天吧!”我說:“我不知道怎么回去,就在這住幾天?!贝謇锏娜艘姷目腿藖砹?,馬上給我殺雞吃,還給我許許多多的點心,我覺他們真好情熱客。早晨剛起來,我到山上時,村里的人在找我,還以為我要走了。于是,我在山上叫了他們幾聲,他們才知道我沒走,我在這整整幾個星期,突然盒子發光了,說:“年青人,你該回去了?!庇谑?,我對村里的人說:“謝謝你們照顧我,我要走了?!贝謇锏娜苏f:“再見,不要把我們這里的事告訴別人。”于是盒子一瞬間把我帶了回來?!?/p>
當我醒了時,盒子已經不在我身旁,我以為我是在做夢,可是我很高興,做了一個這么美好的夢!我真希望這個不是夢,而是現實。
第二篇:桃花源記改寫
桃花源記改寫
我乃一介莽夫,以捕魚為生。這幾年戰火連連,皇帝老兒只顧玩樂,不問朝政,搜刮民脂。我現在家徒四壁,難以供給老妻和小兒,是在郁悶。
今天,我照往常一樣道河邊打漁,真希望天公作美,能賞我幾網。前兩天我已收了幾回空網了,隔壁柴夫大傻人家天天都能被一捆柴回家,為什么山認樵夫給樹,而水認漁夫不給魚呢?我就這樣發著呆,驀然一驚,發現周圍景色全變了樣,滿是一大片一大片的桃花林,竟沒有別的一棵樹,小草清新嫩綠,花兒鮮艷美麗,桃花漫天飄舞,一層層淡淡的云煙繚繞在四周,一股清香在四周氤氳開來。我十分詫異,這個年頭兵荒馬亂的,怎么會有如此美麗的地方呢?我想弄清個究竟,看看桃林后到底是什么?
于是我繼續搖槳前行,桃林在河水的源頭就盡了。前面有一座小山,山前有個洞,仿佛還透出了星星亮光。莫非這是那個賊窩的藏寶點?我心里有點欣喜,便將船鎖好,進入了山洞,開始洞口很窄,我只得側身通過,又走了幾十步,山洞豁然開闊敞亮了起來,我將頭探出洞外,馬上不敢相信地使勁揉了揉眼睛,用口將臂膀狠狠地咬了一口,留下了紅紅的牙印。我癡癡地看著,莫非這是人間仙境?別有洞天啊!這兒土地肥沃,莊稼整整齊齊一塊一塊,一座座房舍一排一排,肥沃的田地,美麗的池塘,高大的桑樹和竹子充斥著我的眼睛。田間小路縱橫交錯似乎織成了一張網羅幸福的大網,站在其間稀稀疏疏還能聽見雞鳴犬吠。壯年男子扛著鋤頭在田間勞作,年輕的少婦當門織布,他們的穿著與我們外面的一模一樣。老人們在葡萄藤下躺在舒適寬大的躺椅里沐浴陽光,享受天倫之樂,一些蓬頭稚子三個一群,五個一伙地在捉迷藏,釣魚。我從他們的臉上看見了一種與我闊別已久的東西——笑容。
突然一個人看見了我,竟對我上下的打量,一副十分吃驚的神情。因為這是別人的地盤,我當然要謹慎行事。于是我滿臉堆笑地說:“請問您貴姓啊?”那人這才反應過來,抱拳道:“免貴姓李,叫我大李就行了。請問您姓甚,來自何處?”我答道:“我姓劉單名一個靜字,說來怕您笑話,我娘在我小時希望我做一個老實本分求靜的人,便為我取了這個名字。我來自荊州,是個漁夫,我在護城河邊打漁時不知怎的迷了路,便到這里來了?!贝罄畛了剂艘粫?,便邀請我去他家小住幾日,為我殺雞擺酒席接風洗塵,面對他的熱情,我盛情難卻,只得隨他去了。一路上,有很多人與他打招呼,互相噓寒問暖,當有人問起我,他便說是從外面來的貴客。就這樣一傳十,十傳百,大家便都知道了,都紛紛跑到大李家里來看我,想我打聽關于外面的世道。他們自稱是因秦朝的暴虐無道的統治,便帶著妻兒鄉鄰來到這個與世隔絕的地方避難,隨著天長日久,來的路被漸漸湮沒、荒蕪消失,他們互相勉勵勞動,春收蠶絲,秋收糧食,這兒根本就沒有什么君王、也沒有什么賦稅,在這里自由自在,幸福安定地生活。他們問我如今是秦始皇帝傳幾世了。我是十分奇怪,他們竟然不知道漢朝,更不用說前朝魏朝和現在的晉朝了。于是我便按平常聽說書先生說的為他們講了近幾朝的事,我開始有點猶豫講不講本朝的,但又一想這兒又不是那皇帝老兒的領土,不會有事,我便開始向他們大吐苦水,講我們如今黎明百姓之疾苦。講了整整三天三夜心里才覺著舒坦。圍聽的桃源人紛紛潸然淚下,留下同情的淚水,嘆道:“世轉五百年,又是一個黑暗王朝,痛苦百姓啊!”不久,人們紛紛散去,他們請我到他們家做客,都為我辦了酒席。在桃花源停留了幾日,我覺得不好再打擾人家了,便向大李辭別。離開時,大李對我說:“這兒的事不值得對外面提起啊!”我茫然,不知為何。
離開時,我突然意識到我已經迷戀上了這個地方,它是我一生的信仰。我冥思,我苦想,我認為要占領這里只有依靠官府。于是我在歸途上一邊劃船一邊將自己的衣服撕成布條系在沿途的樹上,做了明顯的標志。到了郡城,我便匆匆趕往衙門,向太守訴說了我的經歷,太守開始有一點懷疑,但我指天誓日,說一定是真的,太守才將信將疑,派了幾個人同我前去。當到城河邊時,布條如刀片般漫天飛舞,落在水里,形成一個“回”字。回?我再次迷茫。我四處張望,已找不到任何通往桃源的標記。突然我似乎在大霧前方看見了大李的笑臉,我馬上拉著官兵朝那邊看去,可什么也沒有,連大霧也消失得無影無蹤。那些官府的走狗十分生氣,對我亂棍相加,我失去了知覺,昏迷了過去。當我再次醒來時,已流落街頭,衣衫襤褸。打聽妻子,早已帶兒改嫁,我痛苦不堪,在街頭放聲嚎哭。突然有一個人遞與我一個饅頭,我一看是一個須發飄飄的騎驢老者。我揩干眼淚看他不是本地人,便問他來此有何目的。他說他希望找到傳說之中的桃花源,他是劉子驥。我一聽,便慌忙勸阻他不要去,看在同姓的份上,聽我一言,回去吧。而他此時卻冥頑不化,執意要去,我無可奈何,獨自搖頭走開了。事后,街上流傳說南陽劉子驥瘋了,要找什么世外桃源,結果什么都沒找著,到還病死了。我只得為他嘆息。
后來,天下烽火四起,王朝似乎搖搖欲墜,我也被迫背井離鄉,遇到了一個叫陶淵明的隱士,將我的經歷告訴了他。于是他寫下了《桃花源記》,為我隱去姓名。
山西呂梁孝義市大孝堡初中初二:1163662083
第三篇:《桃花源記》改寫初中作文600字
導語:漁人漫步在桃花園,眼觀四面,耳聽八方,顆顆桃花樹似迎賓一般站得整整齊齊,那盛開的桃花喜笑顏開。下面是小編整理的一些關于改寫的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!
第1篇:
晉孝武帝統治之時,一個捕魚人因迷失方向,而錯投桃花林。說來真是“事有湊巧,物有偶然”,這一錯投,卻發現了一個鮮為人知的世外桃源。
漁人漫步在桃花園,眼觀四面,耳聽八方——一顆顆桃花樹似迎賓一般站得整整齊齊,那盛開的桃花喜笑顏開。微風一吹,仿佛在與桃花細語。一瓣瓣桃花從樹上落下,漫天飛舞,整個世界似乎突然都變成了紅色,讓人陶醉……
一聲尖叫打斷了他的美好憧憬。他定睛一看,一個小孩滿臉恐懼,眼淚是飛流直下三千尺。小孩的母親聞聲而來,一把把孩子抱到懷里,不停地安慰,好不容易才把小孩的眼淚抵御在了最后防線。她抬頭一看,突然看見了打魚人,也大吃一驚,嚇得一下坐在了地上。打魚人不知所措,全身上下仔仔細細地檢查了一番:我是小偷還是強盜?他們竟如此害怕,真是莫名其妙!然后又用無助的目光看著這隊母女,好久好久,時間仿佛凝固了一般,母親終于大膽地問道:“你……你……從哪里……哪里來的?”“我就是沿著那個洞口而來啊。”漁人用手指指著遠方的一個洞口說道。轉眼一看,卻只見疑惑的目光和一頭霧水的神情。打魚人不得不重頭到尾,一點一滴地將事情敘述了一遍。說得口干舌燥,這個婦人便邀請漁人到家中,并殺雞拿酒給他吃喝。這時,所有人都聽說這個消息了,于是都趕了過來,漁人乘此時機,問道:“這是什么地方?怎么如此美麗?”一個長者答道:“我們的老祖先為了躲避秦時的戰亂,便率領妻子、兒女及鄉鄰來到這與世隔絕的地方,從此就隱居在里面,再也不出去了。也不知現在秦朝怎么樣了?”漁人楞了楞:“秦朝早已滅絕了,現已是東晉時期了?!卑俾劜蝗缫灰?,若不是親眼所見,有何人相信這世上竟有人不知道有漢朝,更別說魏晉了。于是漁人將自己所知道的事全部告訴了那些桃園人,他們嘆了嘆氣,或許是為世間的**給人民造成的痛苦而感到傷感痛惜吧。說完大家都擺出了酒食,盛情地款待漁人。漁人停留了幾天,便準備離去。大家對他說道:“你可千萬不能把這里的情況告訴別人啊!”漁人點點頭答應了。
在那桃花盛開的地方,有一個人間仙境。那里的人在桃花的陶冶下淳樸熱情,永遠和諧快樂地生活著。
后人咧,也略有所聞,但有的人去找又找不到,不久后又死了,很離奇,就沒人敢去了。
第2篇:
在東晉太元年間,我把捕魚當成是我的職業。有一天,我劃船去了一個地方捕魚。可是我忘記了我走了多么久的路程。忽然我看見了非常多的桃樹,非常的美麗。美麗的桃花生長在小溪的兩岸,有幾百步那么長。我累暈了,太陽真的是太熱了。我進到了桃樹林里,里面沒有別的樹,全是桃樹。地上的草很漂亮,墜落的花瓣很多。這真的是一個與世隔絕的地方啊??赡芾锩娴臇|西比這里的更好看。我繼續往里走。哇,這么多美麗的水。咦,前面怎么有一個小口?哇,好窄啊,都快把我給擠成肉卷了。里面有光?難道有人在里面住嗎?
我擠進去一看,果然有人。我看見里面的人在耕田。好整潔的屋子啊。有幾個人向我走來。他們問:“你是什么人呀?我怎么從來沒有見過你呀?”我說:“我是你們這的外面的人?!蔽铱匆姶彘L來了。村長說:“來我們家里面坐一會兒吧。”我去了他家后,看見雞鴨魚肉什么的都有,我的口水禁不住都快流出來了。我不禁狼吞虎咽起來。村里的人都看著我嘻嘻地笑,弄得我都不好意思再吃下去了。我吃完之后,他們問我外邊怎么樣??墒俏曳浅5呐欢?,他們怎么問的是秦朝。我說:“現在是晉朝了,已經改變了三個朝代了。好!我把我知道的已經全部告訴你們了,我走了?!钡娜苏f:“我們這里的事情不能告訴外人?!蔽艺f:“為什么?”村里的人說:“你不要說了。”
我心里想:我就不聽你的,哈哈,我去給太守說去。我去了。我在路上做了路標。太守就派人和我一起去找。我感到我們迷路了,我最后跳下了船,就我自己逃出來了。我給南陽的劉子驥說了一下,他認為他自己很高明,能找出來。可惜他最后病死了。從那以后就沒有人再問我通向那與世隔絕的地方了。我自己去了。我帶了三四包糧食,做了一個大船,帶了我的七八個孩子和我的妻子。走了三十天后,我們的糧食用的差不多了,可是沒有找到我要找的地方。我把我的“天戰號”停在了岸邊。我看見了一個農民。我問他能不能給我幾十袋糧食。他二話沒說給了我幾百袋。我回到船上,我讓我的幾個孩子把糧食裝上了船。我們把我們原來帶的糧食吃完后,剛要打開農民給我們的糧食。可是,我剛一打開,就有一個炸彈向我飛來。我們的船沉了。幸虧我和幾個孩子以及妻子都逃了出來。從那以后,我們一家人都再也不想提起桃花源的事,與再也沒有人向我問起那個與世隔絕的地方了。
第四篇:《桃花源記》
桃花源記
一.作者簡介:陶淵明(365-427),東晉潯陽柴桑人,名潛,字元亮,世稱靖節先生,自稱五柳先生,著名詩人。我國第一位田園詩人。后世稱他為:“百世田園之主,千古隱逸之宗。” 《桃花源記》原是《桃花源詩》前的“序”,因為語言清新自然,狀物親切逼真,想象奇特新穎,被人們當作一篇獨立的散文來讀,并成為傳誦千古的名篇佳作。
二.字音字形: 1.緣(yuán)
2.豁(huò)然
3.儼(yǎn)然
4.阡(qi?。睿┠埃ǎ悫埃┙煌?/p>
5.垂髻(tiáo)6.怡(yí)然
7.便要(y?。铮┻€家
8.咸(xián)來問訊
9.語(yù)云
10.遂與外人間(jiàn)隔
三.字義:1.武陵人捕魚為業
職業
2.緣溪行
順著
3.忘路之遠近的 4.漁人甚異之
很
對??感到詫異
5.復前行
向前,往前
6.欲窮其林
窮盡,走完
7.仿佛若有光
8.便舍船
舍棄,放下
9.初極狹
剛開始
10.復行數步
幾
11.土地平曠
開闊
12.屋舍儼然
13.阡陌
交通
14.悉如外人
都
15.黃發
垂髫
16.并恰然自樂
一起
17.乃大驚
竟,竟然
18.具答之
詳細
19.便要還家
20.設酒殺雞作食
擺設,準備
21.咸來問訊
都
22.自云先世避秦時亂
說
23.率
妻子 邑人來此絕境
帶領
妻子兒女
同縣的人
與世隔絕的地方
24.遂與外人間隔
于是
25.無論魏晉
26.皆 嘆惋 都
感嘆惋惜
27.余人各復延其家
請,邀請
28.辭 去
告辭離開
29.此中人語云
告訴,對??說
30.不足為外人道也
值得
31.便扶
向路
32.處處志之
名詞動用,做標記 32.及郡下
到了
33.詣太守
34.太守即
遣人隨其往
立即
派遣
35.尋向所志
名詞,標記
36.欣然規往 計劃
37.未果
實現
38.尋病終
隨即,不久
39.后遂無問津者
40.遂迷
四.成語:1.世外桃源:古義,一個與世隔絕、不遭戰亂、安樂而美好的地方。今義,比喻理想中環境幽靜、不受外界影響的地方或幻想中的美好世界 2.落英繽紛:形容落花紛紛飄落的美麗情景。
3.怡然自樂:怡然:喜悅的樣子。形容高興而滿足的樣子。
4.豁然開朗:豁然:形容開闊;開朗:開闊明亮。古義,從黑暗狹窄變得寬敞明亮。今義,比喻突然領悟了一個道理或心情由沉悶一下子變得愉快。
5.與世隔絕:與社會上的人們隔離,斷絕來往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。6.無人問津:比喻沒有人來探問、嘗試或購買。7.阡陌交通 :田間小路交錯相同。8.黃發垂髫 :老人和小孩。
9.雞犬相聞 :雞叫聲和狗叫聲可以相互聽到。五.句子翻譯:
1.緣溪行,忘路之遠。翻譯:。(有一天)他順著小溪劃船,忘了路程的 遠近。
2.忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。翻譯:忽然遇到(一片)桃花林,(桃樹)夾在溪流兩岸,長達幾百步,中間沒有別的樹。(地上)芳草鮮艷美麗,落花紛紛。3.漁人甚異之。復前行,欲窮其林。翻譯:漁人非常詫異。再往前走,想走到這林子的盡頭。
4.復行數十步,豁然開朗。翻譯:又走了幾十步,突然(變得)開闊敞亮了。
5,土地平曠,屋舍儼然,有良口美池桑竹之屬。翻譯:(這里)土地平坦開闊,房舍整整齊齊,有肥沃的田地、美好的池塘和桑樹竹子之類。
6.阡陌交通,雞犬相聞。翻譯:田間小路,交錯相通,(村落間)能聽見雞鳴狗叫的聲音。7.其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫并恰然自樂。
翻譯:人們來來往往耕田勞作,男女的穿戴,完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都充滿喜悅之情,顯得心滿意足。
8.便要還家,設酒殺雞作食。翻譯:(那人)就邀請(漁人)到自己家里去,備酒殺雞做飯菜(款待他)。
9.自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。翻譯:他們)說祖先(為了)躲避秦時的禍亂,帶領妻子兒女及鄉鄰來到這與人世隔絕的地方,不再從這里出去,于是就與外面的人斷絕了往來。
10.此中人語云:“不足為外人道也?!?/p>
翻譯:這里的人告訴(他)說:“(這里的情況)不值得對外邊的人說啊。”
11.南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然現往。未果,尋病終。翻譯:南陽劉子驥,是高尚的名士;聽到這件事,高興地計劃前往,沒有實現,不久病死了。12.后遂無問津者。翻譯:此后就再也沒有問路訪求(桃花源)的人了。
六.問題:
1.填空
(1)本文的作者是著名詩人______,名______,字_______,生活在戰亂蘋繁的晉朝.文章虛構了一個沒有戰亂,沒有剝削,沒有壓迫,風氣淳樸,人人勞作,人人平等的世外桃源,描繪了一幅和平安詳,和睦團結,平等淳樸的生活圖景,反映了廣大人民渴望擺脫戰亂、剝削、壓迫的愿望.(2){桃花源記}以漁人的行蹤為線索,按照發現桃源,進入桃源,離開桃源順序來敘述了漁人的所見所聞,層次清晰.(3)文中突出“桃源”自然環境的句子是;土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞;文中突出社會生活平靜的句子是;黃發垂髫,并怡然自樂;文中突出“桃源”人和平勞動,幸福的生活的句子是;其中往來種作,男女衣著,悉如外人.2.描寫桃花林自然景色的句子:忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。
3.描寫桃花源自然環境的句子:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。
4.描寫桃花源中人安居樂業的句子:其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂。
5.最能體現桃源人熱情好客、民風純樸的句子:
村中聞有此人,咸來問訊。
便要還家,設酒殺雞作食。
余人各復延至其家,皆出酒食。6.皆嘆惋的原因:
問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉 7.描寫桃源人社會風尚從哪兩個方面進行的:
人際交往和生活狀況。
8.從文中哪兩件事情能夠看出桃花源是虛構的: "男女衣著,悉如外人”
先秦時代來此,衣著又怎么能和晉代人的衣著一樣?“尋向所志,遂迷不復得路”沿著路標走又怎么會迷路?
9.作者虛構這一理想社會的目的及意義:
作者通過大同社會的構想,藝術地展現了大同社會的風貌,是不滿黑暗現實的一種精神寄托。
10.文中結尾的作用:
“不足為外人道也”及漁人返尋所志,迷不得路,使讀者從這朦朧飄忽的化外世界退回到現實世界,心中依舊充滿了對它的依戀。文末南陽劉子驥規往不果一筆,已在增強故事的真實效果,使全文有余意不窮之趣。
11.武陵人發現桃花林,他“欲窮其林”的原因是什么? 12.用自己的話講一講武陵人發現并進入桃花源的經過。
沿溪行,發現桃花林,窮其林,盡于水源,發現山洞,舍船入洞,發現桃源。
13.漁人臨別時,桃源人囑托說“不足為外人道也”這反映他們什么心理?結果怎樣? 他們怕桃源外的人知道后,干擾了自己和平安定的生活。漁人沒有遵守桃源人的囑托,直接去報告了太守。
14.桃花源位于:武陵一條兩岸都是桃林的小溪源頭處的山口處。
15.作者為什么要虛構這樣一個理想的境界? 答:陶淵明生活在東晉時期,戰亂頻繁,人民流離失所,他對這一黑暗的社會現實極為不滿,對受苦受難的人民深切同情,因此他虛構了這一寧靜安樂,民風淳樸的美好境界,以此來襯托自己的社會理想——對沒有戰爭,沒有壓迫,和平安靜的生活的向往。
16.桃源人與世隔絕,問漁人“今是何世,乃不知有漢,無論魏晉”這正如:洞中方一日,世上已千年。
17.桃源人為什么“見漁人,乃大驚”,作者為什么這樣寫?答:寫桃源人對陌生人的驚異,顯示出桃花源與世隔絕的久遠。
18.從“初極狹”到“豁然開朗”與陸游的哪句詩韻致相同?山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
19.文中描寫桃源人生活環境的句子是:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。
20.概括漁人在桃源所見的人:a.衣:悉如外人。B.貌:黃發垂髫。C.行:往來種作。D.情:怡然自樂。
21.概括漁人在桃源所見的景:a土地平曠。B屋舍儼然。C良田美池桑竹之屬。阡陌交通。22.桃源人與世隔絕的久遠對他們有弊的一面是:不知有漢,無論魏晉。23.文中描述了幾種美?答:桃林美,田地美,民風淳樸美。
24.“黃發垂髫,并怡然自樂”運用了什么修辭?表現了桃源社會怎樣的景象?答:借代。指老人和孩子。表現出桃源社會里老有所養,幼有所長,生活安樂,無憂無慮。
25.文章4、5段寫太守遣人尋訪而迷路,劉子驥“規往”而“未果”用意何在?答:目的在于增強文章的真實感,更充分地表現作者追求理想社會的心情,同時也說明桃花源在當時社會是一個無法尋覓的地方。
26.初見桃花源的整體感受:豁然開朗。
27.寫桃花林的美好有什么作用?答:為漁人進入桃花源渲染氣氛也為桃花源中的美好生活做鋪墊。
28.桃源人來這的原因是什么?答:避秦時亂。
29.桃源人“不復出焉”的原因是什么?答:飽受戰亂之苦,不愿再過動蕩的生活。
30.“黃發垂髫,并怡然自樂”可以用《大道之行也》中那句話來形容?答:老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。
31.寫桃花林美麗景色的句子:夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。
32.寫桃源人與世隔絕久遠的句子:見漁人,乃大驚;問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。33.課文中表現漁人不講信用的句子:處處志之,及郡下,詣太守,說如此。34.本文以漁人進出桃源的行蹤為線索,從文中理出漁人的行蹤:發現桃源 ——進入桃源——離開桃源——再尋桃源
35.桃源人見到漁人大驚的原因是:這里的人過著與世隔絕的生活,已經很久沒見到陌生人了。
36.本文從哪幾方面對桃源人進行描寫?答:生活環境,居住環境,精神風貌。
37.桃源人為什么“皆嘆惋”?答:a.為自己與世隔絕久遠,消息閉塞而嘆惋。B.為桃源外社會動蕩而嘆惋。C.為世人飽受戰亂之苦而嘆惋。七.古今異義:
儼然:古義,整齊的樣子;今義,很像。
交通:古義,交錯相通;今義,各種交通運輸及郵電事業的統稱。妻子:古義,妻子和兒女;今義,專指男子的配偶。
絕境:古義,與世隔絕的地方;今義,沒有出路的境地。
無論:古義,不要說,更不必說。今義,表條件關系的連詞。不足:古義,不值得;今義,不充足,不滿。如此:古義,像這樣;今義,這樣。間隔:古義,斷絕往來;今義,距離。
第五篇:改寫作文
Test 1
Part IWriting:
A Letter of Gratitude
Dear Mary,Many thanks to you for your timely help with my preparations for the CET-4.Originally I only wanted to ask you for some advice on the coming test, as you were so good at English.But to my surprise, you gave more help to me than I had ever expected.You not only gave me some suggestions but also showed me how I could arrange my time and what I should do in each month before the test.Besides, you lent me the book I needed very much when you learned that I had not yet got it.It was really kind and considerate of you.Your unreserved help enabled me to make efficient preparations and at last encouraged me to pass the test.I really owe all my success to you.So I would like to extend my heartfelt gratitude again.Yours truly
Sally
寫作思路提示:
第一段:開門見山表達謝意。
第二段:稍加說明感謝原因,并舉例說明具體幫助。
第三段:說明幫助所起的作用以及再次感謝。
Test 2
Part IWriting:
Why Do People Keep Pets?
With the increasing improvement of their life, many people are wild about keeping pets.Nowadays, it is very common that we see people taking a walk leisurely with their dear pets along the streets towards evening.At social gatherings people who like keeping pets exchange their experience on taking care of pets.One is not
surprised if a pet costs as high as one’s annual earnings.However, why do people keep pets?
The answer to this problem involves many factors.First, pets make us happy and far from lonely as human companions.Second, pets give us a sense of being important and needed because they depend on us for home, food and drink.Besides, a pet in a family keeps us in touch with the more natural, animal world.However, it is my belief that some problems can’t be ignored since the growing number of pets may leads to hygiene problems.In many public places pets should be forbidden to enter because they are likely to spread disease and interfere with other people.In short.we should always keep our environment clean at any time.寫作思路提示:
第一段:根據提示簡單說明養寵物的現象,提出問題。
第二段:對問題做簡單分析。
第三段:簡述自己的看法。
Test 3
Part IWriting:
Private Tutoring
A recent investigation shows that private tutoring is “in” and that an increasing number of college students choose to be tutors in their spare time.Nowadays, on the one hand, many parents are attaching greater importance to education for their children.However, many of them are helpless when their children meet with difficulties in study.Private tutoring may be the better solution.On the other hand, those students who work as tutors usually come from poor families or have financial difficulties, they want to make money for themselves and relieve the burden of their parents.In addition, some students expect to be associated with society by working as tutors.However, some people think that college students should make good use of their time in study, but not wasting their valuable time as tutors.As for me, it is not a bad thing for college students to be tutored in their spare time as long as they are able to arrange their time well.寫作思路提示:
第一段:根據提示,開門見山提出主題:大學生做家教流行。
第二段:然后簡述其原因, 對大學生做家教的利弊做簡單分析。
第三段:簡述自己的看法。
Test 4
Part IWriting:
Where There is Will,There is Way
This proverb means that if you are really determined to do something, you will overcome any difficulties until you eventually succeed.If one wants to succeed in doing something, he must obtain great courage to face and overcome any difficulties he encounters on his way to achieve the goal.He should learn to strengthen his will and can’t allow failures to defeat him.Many successful people home and abroad have achieved amazing achievements just because they have such characters.Let’s take English study for example , many people want to learn English well, but the result is usually opposite to their wish just because those people are lack of strong will to win through obstacles and to keep learning English often.However, those who are really determined to learn English well are never afraid of difficulties in learning English and always persist in learning it.Therefore, they can finally succeed in learning English well and really master a foreign language.寫作思路提示:
1.簡單解釋作文題的含義。
2.簡單闡述為什么“有志者事竟成“的道理。
3.舉例說明主題的正確性。
Test 5
Part IWriting:
Job Problems for College Graduates
According to the charts, only 48 percent of graduates in 1994 could find jobs related to their majors, compared with 89 percent in 1981 when china had its first college graduates after the Cultural Revolution.Why do college graduates find it increasingly difficult to get a satisfactory and rewarding job?
One reason perhaps is that many colleges and universities fail to get their curricula to the development of industries.Degree courses offered in many colleges and universities are so out-dated and irrelevant and impractical that employers as well as students themselves find it hard to translate their book knowledge into real job skills.Secondly, there is an oversupply of graduates with certain specialty, and this oversupply is increasing.The result is that many of them cannot
enter the profession for which they are trained and have to take other jobs which even do not require a college degree.On the other hand, the disparity in pay between intellectual work and business management has frustrated the hope and ambition of the graduates who major in education, administration and liberal arts.College graduates are, so to speak, valuable resources in our country.The problems they encounter in job hunting deserve more attention form the colleges and the government.The colleges should get students out of the ivory tower and gear their courses to the real needs of industry and business;while the government should provide college graduates with more vocational opportunities, better working conditions and decent salaries.開頭用“according to”對圖表簡單進行敘述,在核心段用“one reason is that; secondly;on the other hand”進行詳細論證。最好結尾表達自己的觀點,總結全文并回答文章開頭所提出的問題。