篇1：初三你好作文

再見2016

你好2017

不知道你有沒有發現，白天越來越短，夜晚越來越長。

不知道你有沒有發現，茂盛的行道樹，變得光禿禿的。

不知道你有沒有發現，16年就要過去，新的一年即將開始。

當你發現的時候，有沒有想問問自己，時間都去哪兒了?

12月到了，2016年就要過去，你還記得年初的計劃嗎?而你又完成了多少計劃呢?

12月到了，2017年就要來了，你又有什么打算?

時間一分一秒流逝，它不在乎你的計劃完成了多少，它不在乎你對未來有什么想法，它的步伐永遠不變。

我們能做些什么?

我們都曾立下珍惜時間努力奮斗的豪言狀語，寫下精心準備的計劃，可是我們真的做了嗎?

我們想做的太多反而不知道從何開始。

書堆了很多不知道看哪本?那就安靜下來挑一本靜下心來看;公開課太多不知道從哪開始?那就按照時間順序看;單詞老是背不完?那就有靜下心來背，不停地背，不要想著去購物，不要玩手機。

你寫下的所有計劃都只是一張紙，最有意義的事就是做!

你好2017，2016年已經過去，你準備好迎接2017年了嗎?

篇2：初三你好作文

這個暑假對于我們初二的學生來說，至關重要。我們在開學就是初三的學生了，這也預示著我們就要告別朝夕相處的同學，告別和藹可親的老師，告別記載著我們點點滴滴時光的母校。踏上新的征途，開始新的旅行。

初二，已成回憶。把握初三，是我們的必修課。三載苦讀，三載追求，一朝成就。為了踏上理想學府，就要去努力，去刻苦。冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。

不去想能否能夠勝利，既然挑選了遠方，便只顧風雨兼程;不去想身后會不會襲來北風冷雨，既然方針是地平線，留給世界的只能是背影。

讓我們把握人生，贏得人生!

勝利的道路是迂回曲折的。象山間小徑一樣，這條路有時先折回來，然后伸向前去;象山間小徑一樣，走這條路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會得到勝利的。

篇3：初三你好作文

“做牛做馬不做初三生”“我要窒息了――初三”伴著這些流言，我進入了這個讓人有些恐懼但更多的是好奇的初三，我認為它是美好的，但是卻不如我想的這樣。

在這之前，我下定了決心，一定要很認真，很努力，爭取穿過人群擠上高中列車，但現在的我，信念也許有些動搖了。初三沒有我想的那么簡單，我要在一個陌生的班級中尋找屬于我的位置，但卻往往不是很順利。可想到這里，突然覺得風有種刺骨的涼。也許我做得不夠好吧！總覺得沒有得到太多人的認可，我不禁傷感起來。不知道為什么，這么凄涼的風沒有讓我想逃離的沖動，反而覺得，風能帶走正在我眼眶打轉的淚珠，風能帶走我所有的感傷，把它們吹向更遠的地方。我望著黑色的天空，眼前浮現的全是英語單詞，數學定理，化學符號……天空就像巨大無比的黑板，而那些都是白色而有清晰的字。說實在的，現在的我好想放聲大哭，直哭個“天高地爽，天地澄清”，但是不行，我不愿吵到別人美好的睡眠，更不愿打破夜的寧靜，可是，我此時的心卻比石頭還要來得沉重。

篇4：初三你好作文

眼前的我好沮喪，不！我不能這樣！我用力地拍了拍自己的臉頰，初三才剛剛開始，就這樣輕易的被打敗了，那也太無能，太可笑了吧！初三生活雖然艱辛，但我相信接下來更多的是應接不暇的精彩，那我又為何不把初三生活譜寫得更酣暢淋漓呢？

每部電視劇的結局總是皆大歡喜，但這種歡喜總是來之不易的，要得到圓滿的結局就要付出代價，而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下，跌跌撞撞但又堅持不懈地走下去，其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會是這樣，跌漾起伏，最后駛向成功的彼岸，但我擠上高中列車望著窗外時，那一定是百感交集，就想現在回眸過去一樣；我們曾走過多少個百花爭艷的春天，烈日炎炎的酷暑，碩果累累的金秋，寒風刺骨的嚴冬，著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂觀積極的心態坦然面對，即使是枯燥乏味的旅途，也會變得妙趣橫生。

我的初三生活會很精彩，我要破繭而出，穿過重重人海，在細雨中穿行。即使一路歡歌，一路嘆息，也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。

篇5：初三你好作文

時間匆匆流過，給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當初為什么沒有珍惜時間，遺憾那些不能挽回的一切，遺憾丟失了一個重要的機會，遺憾……我們不能等時間流逝了才遺憾，我們要學會慶幸我們并沒有因為時間流逝而留下遺憾。初三的學習到來了，我們要讓初三的遺憾幾率為零，認真對待每分每秒的初三生活，讓遺憾沒有機會存在。初三就在前方不遠處等著我們呢。

初三的點點滴滴都非常重要！珍惜每一份時光！且行且珍惜！初三你好！我為我的一中夢而奮斗、拼搏……

篇6：初三你好作文

秋風送爽，濤聲依舊，伴著微風的輕聲細語，我們已經度過了兩年的初中生活。兩年的時間如白駒過隙。轉眼間，時光隧道中一個晶亮晶亮的新學年已經姍姍向我走來了，讓我們向它輕輕招手。初三，你好！

時間匆匆流過，給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當初為什么沒有珍惜時間，遺憾那些不能挽回的一切，遺憾丟失了一個重要的機會，遺憾……我們不能等時間流逝了才遺憾，我們要學會慶幸我們并沒有因為時間流逝而留下遺憾。初三的學習到來了，我們要讓初三的遺憾幾率為零，認真對待每分每秒的初三生活，讓遺憾沒有機會存在。初三就在前方不遠處等著我們呢。

驀然回首，往事又一幕幕出現在眼前。兩年前的今天，稚氣未脫的我滿懷憧憬踏進初中的大門，成為一名中學生，于是，莘莘校園里便傳出我們瑯瑯的讀書聲，操場上留下了我們活潑的身影，我們的歡聲笑語似乎還在耳邊回蕩，一切都像是發生在昨天。無論是明媚的春日里湖水漾起的微波，還是夏夜的月光下蟬的私語；無論是金秋時節的風輕云淡，還是隆冬季節的白雪皚皚；都隨著似水年華悄然逝去，成為我們少年時美好的回憶。畢竟我們歡笑過，也哭泣過，播種過，更收獲著。就像一次漫長的旅途，無論我們將去向何方，無論等待我們的是什么，沿途的風景就是美好的回憶。既然努力過，就無需遺憾。

在這初中學習的最后一年里，我們要記住時間不會因為我們而停下腳步。所以我們要趕上時間步伐一起前進。在初三這一年里我們要比原來更努力，要比原來更認真，要比原來更用功，要比原來更踏實，要比原來更積極，要比原來更專注。我們只有比原來更好，只有這樣我們才能一步步向成功走去，而這些只是成功的一小步而已。我們要為即將到來的初三做好充分的準備。

初中就像長跑一樣。初一的時候就像是長跑中的起跑，我們不能在起跑的時候就落后，所以初一是打好基礎的關鍵。初二就像是長跑中比賽的過程，要在跑的過程中平穩，發揮正常的水平，所以初二的學習要扎實，穩定。初三就像是長跑中的最后沖刺，也是最重要的部分，在長跑中的最后沖刺時要發揮出最好的水平，使盡全身的力氣奔向終點，所以初三是最關鍵的一年，要全神貫注，一點也不能分心，這是最后的努力了。

初三已向我們姍姍走來，放下渾身的疲憊，我們又將義無反顧地風雨兼程。前方等待我們的是未知的挑戰，我們只有揚起風帆，乘風破浪，勇敢地面對一切，才會看到黎明的曙光，遙望到成功的彼岸。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！睙o論有什么困難，我們都將笑著面對，相信只要奮力拼搏，一切都會成為我們成功的.墊腳石，我們將收獲到豐碩的果實。初三對我們來說，注定是不平凡的一年。把握好每一分，每一秒，才會做出不平凡的成績。

濰坊三中初三：亞、雪

篇7：初三你好作文

在寂寞的風中，我們悄悄長大了，

在浩瀚的書海中，

我們慢慢長大了。

如今的小學妹變成現在的學姐，

我們經歷了一個又一個的坎。

跨過了初二的門檻，

迎來初三的洗禮；

走過了酷暑炎炎的初二，

迎來了秋風習習的初三。

初三，一個陌生又熟悉的字眼，

陌生的是，我們不知道她的艱辛，

熟悉的是，我們一直聽她的名字。

從這個秋天開始，我便步入初三的生活，

從這個秋天開始，一面嶄新的門出現在我面前，

等著我——打開

Recall the two-year junior highschool life，

Sweet and sour。

讓我們敞開心扉，對她說：

初三，你好！

初三:白璐潔

篇8：初三你好作文

“做牛做馬不做初三生”“我要窒息了——初三”伴著這些流言，我進入了這個讓人有些恐懼但更多的是好奇的初三，我認為它是美好的，但是卻不如我想的這樣。

在這之前，我下定了決心，一定要很認真，很努力，爭取穿過人群擠上高中列車，但現在的我，信念也許有些動搖了。初三沒有我想的那么簡單，我要在一個陌生的班級中尋找屬于我的位置，但卻往往不是很順利。可想到這里，突然覺得風有種刺骨的涼。也許我做得不夠好吧！總覺得沒有得到太多人的認可，我不禁傷感起來。不知道為什么，這么凄涼的風沒有讓我想逃離的沖動，反而覺得，風能帶走正在我眼眶打轉的淚珠，風能帶走我所有的感傷，把它們吹向更遠的地方。我望著黑色的天空，眼前浮現的全是英語單詞，數學定理，化學符號……天空就像巨大無比的黑板，而那些都是白色而有清晰的字。說實在的，現在的我好想放聲大哭，直哭個“天高地爽，天地澄清”，但是不行，我不愿吵到別人美好的睡眠，更不愿打破夜的寧靜，可是，我此時的心卻比石頭還要來得沉重。

眼前的我好沮喪，不！我不能這樣！我用力地拍了拍自己的臉頰，初三才剛剛開始，就這樣輕易的被打敗了，那也太無能，太可笑了吧！初三生活雖然艱辛，但我相信接下來更多的是應接不暇的精彩，那我又為何不把初三生活譜寫得更酣暢淋漓呢？

每部電視劇的結局總是皆大歡喜，但這種歡喜總是來之不易的，要得到圓滿的結局就要付出代價，而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下，跌跌撞撞但又堅持不懈地走下去，其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會是這樣，跌漾起伏，最后駛向成功的彼岸，但我擠上高中列車望著窗外時，那一定是百感交集，就想現在回眸過去一樣；我們曾走過多少個百花爭艷的春天，烈日炎炎的酷暑，碩果累累的金秋，寒風刺骨的嚴冬，著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂觀積極的心態坦然面對，即使是枯燥乏味的旅途，也會變得妙趣橫生。

我的初三生活會很精彩，我要破繭而出，穿過重重人海，在細雨中穿行。即使一路歡歌，一路嘆息，也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。

篇9：初三你好作文

當九月清風裹挾著素淡書香，盈滿襟袖；當熠熠星光在暮色中，流動閃耀；當我們手握星光迎接拂曉，心懷璀璨靜看夕陽暮色無邊流淌。風輕揚，夜未央。我們帶著蘊滿星光的眼睛在這閃閃發亮的路上昂首向前。

時光如畫？心舊璀璨

努力奮斗奔向操場，暮色無邊流淌。淡黃的燈光把人影拉得又高又長。身為九年級的我們穿著寬大的校服，兩腿繃緊，目光肅然踏進被星光鋪滿的地方，那里含著我們夢想的光。

手捧一本書，高舉在頭頂，在溫柔燈光下，發出屬于少年的清脆聲音。朗朗書聲與那泠然夜色構成一幅少年壯志百回圖。那流蕩了兩千多年的穆穆清風今又挽著晨色的清涼，在少年的耳畔呢喃：“曉霧和暮色都在途中，贈你心懷孤勇。”

乾坤懼色，風吹落葉擾清秋；少年有志，胸藏浩氣戰中考。

繁華時光？嘴角微揚

打開教室門，老師從那光亮里走來，手持課本。宛如把春意作為眼角溫柔璀璨的光藏在那明眸中。在課堂中灑滿生氣，恍若春來秋去，始終心懷綠意，微微一展眉一頷首都明瑟可愛，像月光躍窗臺，清風拂花香，像清水洗眉眼，讓人覺得時間停頓，智慧與輕輕詩意在胸膛中流淌。

老師講課時，眼有璀璨。心含熱情如同一朵朵清麗的小花開在我們身旁，嘴角微揚，滿含芬芳。

日月同行，素淡花香與風攜；蘊光少年，智慧芬芳與君交。

淺藍花色？手持星光

這素凈如花的時代青春，美好得讓人歡喜，可以停在一處，稍稍專心便能捕捉日子的光華，不難發明即便我們微小的奮斗也可成為細軟，昨日歷歷雖已沉入舊時，也是我們心頭上的燈火，不俗不艷，照著充滿光亮的未來。

努力奔跑在中考的路上，隨著星光，沿著一條路上有香的道，甩開束縛，攜一顆初心啟程。任憑碾壓，孤勇向前。因為我們眼有星光。

時光的芬芳，只一瓣便可旖旎成動人景致，詩筏里的溫暖，只一筆便可綿延成無限的眷戀。斑斕的韶華里點滴拼搏定格成心眸里最美麗的綺戀，于一朝一夕捻落成詩。

清風的末梢夾著鳥兒的啼囀，我們中考的路上鋪滿星光。

讓我們心懷孤勇，一身戎裝，去無畏向前。擷取中考的勝果。

篇10：初三你好作文

初三，對于剛剛步入九年級的我們，仍是一個新奇而又生疏的名詞。對于初三，我們憧憬著；對于初三，我們幻想著；對于初三，我們體驗著。

已入初秋，時時冷風襲來，室外秋雨連綿不絕。太陽像個害羞的小姑娘，羞羞的將頭埋在云后，不肯出來?！暗未鸬未稹?，看窗外的梧桐在初秋里黃綠，再看被綿綿細雨洗過的校園煥發著宛如春天的生氣。是啊，已經是初三了。

教室門的班牌在陽光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模含糊糊的看到幾個字：九（七）班。

曾經習慣于在作業本年級的一欄中寫上“八”，如今，無意間習慣寫上后，發明寫錯后傻傻地笑自己；曾經習慣于爬上教學樓三樓后向左轉，如今，卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉；曾經習慣于音樂老師那張活力滿滿又和氣可親的臉龐，如今，也要在偶然間遇到音樂老師后點頭示意，無奈轉身離開。

只因為，這，是初三。我知道初三對我們這些學生意味著什么，一年之后我們要在那個充滿燥熱與不舍的夏天中，通過中考這座獨木橋，奔向理想的高中，然后各奔東西。

天天得早起晚歸，從最開始的無從適應，到如今的習以為常，初三，一直都是奇跡的代名詞。時間如流水般從我的指縫中倔強地流走，不肯停留半分。轉眼間已經過了大半個月的時間，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲乏不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭，放松一下時，總會看見四面一片伏下去的，黑壓壓的腦袋，聽見沙沙的寫字聲和偶然“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯了些什么，不好意思，趕緊又伏下頭。教室里細微的響聲，都在秋日的安謐中被無限拉長。

不苦不累，初三無味；不拼不博，等于白活。

步入初三。作業資料都大幅度增加，課程時間非常密切，宛如一座座大山壓在我們身上，使我們無法喘氣。但是我不能屈服，要更加努力?？忌侠硐氲母咧芯褪俏页跞膲?。唯有苦讀，此夢得以圓滿！

初三，我來了！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我一定會以三年來的汗水，澆灌我夢的種子！

篇11：初三你好作文600字

來吧，來吧打點行囊整容裝；我們出發，來吧，來吧，振奮精神鼓足勇氣，我們出發，帶著希望出發吧，向著初三的征程，出發！

“初三”你好！我是一名知識淺薄的初二學生，但我將要走入“你”的生活，就此闖入“你”的世界。我聽說“你”的脾氣很暴躁，“你”生氣時同學們總會躲著遠遠的，但最終還是逃不出“你”的手掌心。“你”帶給同學們的是許許多多的壓力。時間的緊張，讓同學們加快了腳步。學科的增加讓同學們每天都緊張而又努力。

那是“你”嗎，初三？那個腰挺的筆直，眼睛目不轉睛的看著老師的每一個動作。手里緊緊的握著筆，時刻筆記，你那認真的樣子，好像老師講的都是最珍貴的寶藏，讓你對老師的話一個字都不能聽漏。

“初三”你好！其實我也不想突然闖到你的世界里，只因為你能給我帶來快樂，希望你能夠陪伴著我走過這對我最關鍵的一年，希望你能夠幫助我完成我的夢想，希望你能在我失意的時候鼓勵我要勇敢面對。

“初三，那是你嗎？”那個在烈日炎炎下，拖著疲憊的身軀，但仍然跑在操場上的。滿頭大汗，氣喘吁吁的任憑風吹雨打，只為一個信念：中考體育滿分。漫長的跑道上到處留下你的汗水，大地和太陽公公都在注視著你，他們相信你一定可以。

“初三”你好！寫到這里也不必在介紹自己。我想對你說：“我佩服你的勇敢，面對困難迎刃而上，我羨慕你的堅持，不怕吃苦，咬牙堅持。“你”的生活就是我們全班同學所過的生活，永遠那么充實、安逸。

“初三”想必你也已經了解了我，認識了我，我一直相信“只要付出，就有回報”，我希望通過我自己的努力，能與你一同生活，我相信，有了我，“你”的生活會更加精彩的！

篇12：初三你好作文600字

“叮咚，時空列車即將關閉，請乘客們盡快上車！”“呼呼，總算上車了?！蔽夷畹馈４┻^時空長廊，我在一扇大門前下了車，門上幾個遒勁的大字充盈著我的眼——初三，你準備好了嗎？

我用盡氣力奮力想推開大門，領略里面旖旎的風光，但時間之門卻紋絲不動，幾個大字又赫然出現在門上：你還沒做好準備！突然，我被驚醒了。

是啊，面對初三，我似乎還沒準備好。大量的作業，中考的壓力，父母的緊逼，讓我始終緊閉雙唇，無法自信地對它說，你好！拖著沉重的步伐，走進校門，初一初二學弟學妹們朗朗的讀書聲傳入耳中，操場上，他們無憂無慮地嬉戲打鬧，快樂無比。轉眼我已進入初三，我的校園生活是否會告別美麗的色彩，如同這灰蒙蒙的天空呢？

進入教室，同學們意氣奮發，往昔童稚的面龐仿佛還在眼前，現在卻一個個埋頭苦干，拼勁十足。置身其中，突然，灰暗不再，心情好似大雨過后，一道彩虹美麗閃現。初三的生活不應該灰暗。我問自己，初一初二的努力不就為了憧憬中的初三，為向中考更好進發嗎？我也已經成長，褪去稚氣走向成熟；我也要進入戰場，同學是戰友，老師是軍師，我要向著初三勇往直前！我上課時，緊盯黑白上的板書，聆聽老師的講解，初三的知識如涓涓細流匯入知識的倉庫；下課后，與朋友暢談理想，討論問題，海闊天空，初三的緊張竟如春日的薄冰消失無影。

結束了一天的學習，走在回家的路上，伴著皎潔的月光?！澳銣蕚浜昧藛?？”那熟悉的大字又在我的眼前浮現。向著時光的`大門，我奔跑著，輕松又堅定。轟地我推開大門，大聲呼喊：“初三，你好！我準備好了！”

篇13：初三你好作文600字

青春花季，年少輕狂；梧桐花雨，心之所向……——題記

走過幾度春秋，經歷幾輪離合，初三的大門已經向我打開。隱約的有種淡淡的感覺——我已然長大。

初一的稚嫩，初二的浮躁，似乎離我愈來愈遠，留給我的，仿佛只剩下應有的穩重和繁忙的學業。盡管如此，我的心中卻覺得特別的充實，十分的期待，原來感覺的那個遙不可及的高度，如今都已經近在咫尺。初三啊，這一定是你給我的一份最特別的“見面禮”，對嗎？

有人說，初三是條洶涌的大河，只要握緊雙槳，劃過去，就能看到最美麗的風景。的確，初三是忙碌的，甚至可以說是艱辛的，然而它所結出的果實，卻是最令人回味的。我想，我會好好享受這看似漫長實則短暫的過程，體驗這份與眾不同的感覺。這難道就是人們所說的“身在苦中卻不覺苦的境界”？

上了初三的我，似乎發生了一些小小的改變。更加渴望獨立，更加注重結果，對學習的態度也有了很大的轉變。媽媽說我自從上了初三，對學習的態度主動了許多，好像不是從前的那個我了。其實，我還是我，脾氣、秉性都沒有變，只不過是在慢慢適應初三的節奏，從而保證自己在以后功課多的時候不那么累。我認為我注重的并不是比別人多學多少或少學多少，而是給自己一份自信，一個“我能行”的心理暗示罷了。

在一個新的環境中，初三的緊張似乎又平添了幾分詩意。對于今后的路。我并不畏懼，因為我明白該來的始終會來，只要調整好自己的心態，擺正自己的學習態度，初三只會留下美好，而不是一副猙獰的空架子。

初三，你好！相信今后，我們會相處的更加融洽！

篇14：初三你好-500字作文

時光飛逝，我們已經一起走過了兩年半，從初一到初三，我們在改變、在長大、在路上。

初一的我們初來乍到，活蹦亂跳還未退去身上的稚氣；初二的我們身為學長，退去了稚氣，處理事情多了點思考多了點冷靜；初三的我們步入了青少年，懂得了感恩，懂得了接受奉獻愛，懂得了為人處世。隨時光改變了我們的思想面貌但終不改變的是自己的夢想，進入了初三，面對這初三，我們并沒有被過去人們口中所說的辛苦，勞累所嚇怕，我們一如既往的向前走進入了初三。

初三雖說有繁重的學業、爭分奪秒的氣氛、但是這次過程中我們更可以明確自己的目標未來何去何從，更可以理解同學師生情誼的深厚，知道老師的辛勞，父母的期待，自己的所作所為。許多次我問自己學習有什么用，可是翻來覆去的想不出學習到底有什么用，面臨著中考的壓力我知道了學習是宿命，為的是自己9年來起早貪黑的學習，為的是每天父母的朝思暮想，親戚朋友的滿滿期望。

1年后我會告別初中，步入高中，迎接我的夢想，繼續開始完成高中學業，踏入新大陸，確立新夢想，初三我將我使出渾身解數，努力迸發，讓所有人對我有著毫不失望的感情。

篇15：初三你好-500字作文

多久沒有寫過日志了，這幾天考完試了，不想說太多，我已經盡力了。

這么快就初三了，真的很不舍得，很多東西很多東西都舍不得，特別是你。我們漸漸都變了，變得越來越愛你了。

大家明明都是知道的，為何不說，我一直都在等你。我知道你醋意很大，占有欲很強，所以我都不與男生玩，但是有人過來跟我說幾句話，你都望住我，望住人地。其實我好開心噶，但是你點解唔講？青春是不能留白的。

我改句個性簽名，你改句。算什么？你不講我怎么知道？

我沒有安全感，你是唯一一個可以給我安全感的人。

我們之間不用說太多。我們大家的心靈，是契合的。

我會在后面靜靜攬住你，因為你對擁抱很眷戀。

我們不需要轟轟烈烈的誓言，只需平平淡淡的陪伴。

我不需要你很多錢，兩個人食一個雪糕更幸福。

我會讓你跟其他女生玩，但是請你控制好，不要做出一些出軌的行為。

我中意你踩住單車搭住我，靜靜攬住你，聞到你身上獨有的氣味。

我只想靜靜坐在你身邊陪伴著你。我知道我很貪心，很自私。

初三分不分班？不要分好不好。我想我們52個人都在一起，即使有很多不喜歡的人，我們不要分開好不好？

我怕我忍不住會哭……

我們一起去看櫻花好嗎？

篇16：初三你好-500字作文

風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。夜盡天明，千回百轉。你，還是來了。你好——初三！

——題記。

我們，曾經都是熱血的旅客，看不見前方的陰霾，站在青春的.入口，滿懷憧憬。那時的我們，年少，稚氣，卻壯懷激烈。昆侖縱有千張雪，我亦誓把昆侖截！

而今，我們走到了現在，如一場遠行，回不去了，忘不掉了。我們，走到了青春的瓶頸。初三，這個曾經對我們遙遠而又陌生的詞，今日，終于加在了我們自己的身上。

今非昔比，往事無痕。淌過了初二的河，你是否驚奇的發現，你的伙伴、你的對手，還有你自己，都不再是以往的懵懂少年了。同樣的教室，卻承載著不同的意義；曾經喧囂沸騰的教室，而今已然靜若子夜，每個人都在看書、寫字；同樣的書桌，卻見證了成長的足跡；曾經還擺滿了漫畫和涂鴉，而今已然整潔肅穆，擺滿了書籍、習題；同樣的深夜，卻凝結著不同的信念；曾經此時，你一酣然入夢，而今，你卻坐在孤燈之下，埋頭苦戰……

沒錯，一切都變了。我們褪去了輕浮的盛氣，披上了沉穩成熟；我們告別了昨天往日，因為我們向往更美好的明天。初三，不再是我們曾經印象中的地獄，而是我們亮劍的戰場！嗅不到憂郁的暗香，拋灑于昨日的離途，將失敗丟在在風中，攜三分銳氣，伴七度豪情，我們昂首，闊步，朝向，初三。

不要哭泣，站起來，做個讓自己滿意的自己！人生只此一次，定要留下自己的華章！箭在弦上，此時不發枉少年！我們不哭，因為我們執著；我們不累，因為我們相信；我們不敗，因為我們不屈。我們就是要高喊：你好，初三！